總結(jié)是一種對事物邏輯關(guān)系的整理和概括，可以讓我們更好地理解問題。好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地回顧過去的經(jīng)驗，并結(jié)合個人思考提出自己的見解。通過閱讀這些總結(jié)范文，相信您可以更深入地了解總結(jié)的寫作技巧與要點。
潛能為話題篇一
小小玻璃杯，放完石頭，還可以裝沙，裝完沙子，依然可以容水，這到頭了嗎?不，也許還能繼續(xù)裝別的東西，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。小小的玻璃杯如此，人亦如此。
人的潛能是無限的，永遠也不可能枯竭。就拿記憶來說，一般人大腦的開發(fā)只占總量的百分之幾，相當少的一部分。學(xué)者們研究愛因斯坦大腦后發(fā)現(xiàn)，他也不過開發(fā)了百分之十幾。如果你把大腦使用開發(fā)百分之三十的話，那你的才華，是不可估測的。雖然不到總量的三分之一，但足以稱之為一顆巨星了。
有人問，潛能是無限的，但為什么往往表現(xiàn)不出來呢?這是因為潛能是需要激發(fā)的，像炸彈一樣需要有火引燃它。2004年的奧運會，在110米跨欄項目上，劉翔一舉奪冠。后來，他又打破了這個項目保持多年的世界紀錄，創(chuàng)造了中國田徑史上前所未有的輝煌，人們驚呼，110米欄即將進入“劉翔時代”。這時，一個叫羅伯斯的古巴小將已經(jīng)盯上了劉翔，他們在國際田徑場上九次交手，劉翔五勝四負，難分高下。劉翔象一團火一樣，激發(fā)了羅伯斯心中的無限潛能。他刻苦訓(xùn)練，成績一路上升，兩年之后，他以0。01秒的優(yōu)勢打破了劉翔所創(chuàng)造的世界記錄。兩個人的互相競爭、互相學(xué)習(xí)，慢慢引發(fā)了他們的潛能。潛能是無限的，一旦被引發(fā)了，所表現(xiàn)的成績是無法想象的。
潛能無形，它就在你身上，不要以為只有很少的人擁有。潛能并不是多么神奇的東西，它就是對人能力的展望。當你認為某件事情超出你能力時，不要怕，要取于上前一步，試一試，不知不覺中，你的潛能就得到了發(fā)揮。
潛能為話題篇二
人的潛能如同大海深處的石油，豐富但又經(jīng)常被人們所忽略。忽略它的原因大都是被那華麗的外表所迷惑而未去探求其奧妙，總以為它只是純粹的大海。其實不然、只要我們敢于挑戰(zhàn)，敢于探索、就一定能發(fā)現(xiàn)海底深處的寶藏。
發(fā)掘自己的潛能，是挑戰(zhàn)。著名的醫(yī)學(xué)博士羅格·班尼斯特為了打破4分鐘跑完一英里是不可能的觀點，他堅持刻苦訓(xùn)練，終于突破了自己，創(chuàng)下了世界上的第一人的記錄。他之所以能夠突破自己，使不可能成為可能。只因為他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于超越自己，這一挑戰(zhàn)發(fā)掘了他在體育方面的潛能。
發(fā)掘自己潛能，是思考。古往今來，像因為思考而獲得成功的事例舉不勝數(shù)。魯班因被葉子割傷了手而發(fā)明了木工鋸，張衡因?qū)ιn穹的思考而發(fā)明了渾天儀，瓦特因思考壺蓋被水汽頂起而發(fā)明了蒸汽機……可見思考發(fā)掘潛能至關(guān)重要。
發(fā)掘自己的潛能，是觀察。大千世界豐富多彩，我們不需要對每一件事物進行“解剖”，只需要多觀察身邊的事物就夠了。因為世界豐富多彩，但事物的本質(zhì)卻是千篇一侓，其蘊含著的自然規(guī)律也差不多相同。生活中的點點滴滴倘若都能仔細觀察，那麼我們的知識面也不會狹窄。倘若只是盲目追求，只會失去自己的方向，失去對生活的靈感。細心地觀察生活是發(fā)掘人生潛能的重要階梯。
發(fā)掘自己的潛能，更是實踐。俗話說，實踐是認識的來源，實踐是認識發(fā)展的動力，實踐更是發(fā)掘潛能的重要途徑。只有堅持不懈的實踐，才有可能最終獲得成功，將自己的潛能發(fā)揮到極點。美國的萊特兄弟經(jīng)過數(shù)百次的實踐，終于制造出世界上第一架飛機愛迪生為了;世界變的更光明，經(jīng)過數(shù)千次的實踐，最后開創(chuàng)了一個新的時代。發(fā)掘自己的潛能的方法還有很多很多，只要我們敢于挑戰(zhàn)。
勤于思考細心觀察就一定能發(fā)掘自己的潛能，為人生添上一章完美的樂章。
一個人的潛能是無限的，而我們自身已被激發(fā)出來的潛能是極其有限的。如果一個人在一定的環(huán)境下也會超大限度地激發(fā)出潛能。如果這樣，那個人就能像超人一樣完成常人所不能完成的事情。而那一次的經(jīng)歷讓我深深的體會和明白了這其中的道理。
那是一天中午，我照常在餐館吃飯?？刹恢怯捎谧约哼\動量太大，還是其他什么原因，我吃的比以往都多得多。我津津有味的吃著，而時間也在一分一秒的流逝。終于我吃飽了。確切的說是我吃撐著了。于是我先在餐館里做了一會兒(先消化一下)，并把飲料喝完。感覺差不多了，看一眼表準備走人?？墒遣豢床恢?，一看嚇一跳!離進校時間之差兩三分鐘!我想：完了!我真是的，吃個翻譯也要那么長時間，如果遲到了，那就要……我不敢繼續(xù)想下去，立即跑向?qū)W校，可是學(xué)校里這兒有兩公里遠。要在平時，我準會慢悠悠地走向?qū)W校，但那也得十幾分鐘呀!可今天非同尋常，晚幾秒都要扣分。我這時候才真正的明白：“時間不等人”這個道理。我拿出百米沖刺的速度沖向?qū)W校。我邊跑邊變想：快點呀，快點呀，遲到就要死翹翹了呀!扣分你別靠近我，我是不會遲到的，不會遲到的……雖然我一個勁的安慰我自己，但我自己心里也知道我這次是兇多吉少了，打我還是不放棄任何希望，我要跑到最后!
那時，我才發(fā)現(xiàn)一個人的潛力是多么的大呀!緊張激發(fā)了我的潛能，但我可不希望再冒著遲到的風(fēng)險以此激發(fā)我的潛能--這風(fēng)險也太大了呀!
新課程的推行給傳統(tǒng)教學(xué)帶來了巨大的沖擊，實現(xiàn)了課堂面貌的變化。然而要真正關(guān)注學(xué)生的生命意義，我們不僅要構(gòu)建新的課堂，同時還要努力創(chuàng)設(shè)一個更適合學(xué)生發(fā)展的課外領(lǐng)域,這樣才能更好地完善孩子的人格，才能最大限度的開發(fā)孩子的潛能。但現(xiàn)實教育中輕松活躍的新課堂和沉重重復(fù)的課外作業(yè)卻主導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生還來不及回味課堂的甜，就嘗到了課外作業(yè)的苦。長期以往，學(xué)生越做越?jīng)]了靈氣和興趣。
愛因斯坦曾說：“教育應(yīng)該使提供的東西，讓學(xué)生作為一件寶貴的禮物來享受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他承擔?！庇纱?，我設(shè)想，如何在課外作業(yè)的內(nèi)容、形式、評價上花工夫，設(shè)計一些學(xué)生感興趣、樂意做的趣味化作業(yè)，把數(shù)學(xué)教學(xué)改革延伸到課外、校外，通過改變學(xué)生在數(shù)學(xué)課外作業(yè)中的被動地位，切實增強學(xué)生在作業(yè)中的主體意識，豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)生活，為學(xué)生的發(fā)展搭建一個多彩的舞臺。于是我決定從興趣入手，踐行陶行知的“六大解放”思想，嘗試多元化的、形式迥然的作業(yè)設(shè)計，注重課外作業(yè)的情趣性，講究作業(yè)的層次性，設(shè)計形式的多樣性，做到“新”一點、“趣”一點、“奇”一點，以激發(fā)學(xué)生的作業(yè)興趣，使之產(chǎn)生一種內(nèi)部的需求感，自覺主動完成作業(yè)。因此在教學(xué)中我進行了如下嘗試，例如：
(1)在學(xué)習(xí)“軸對稱圖形”一課前，組織學(xué)生收集生活中的軸對稱現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生搜集整理信息的能力。課后，我又組織學(xué)生制作了“對稱創(chuàng)造和諧美——有趣的軸對稱圖形”剪貼報，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美和趣。
(2)在學(xué)習(xí)了“平移和旋轉(zhuǎn)”一課后，利用一個自己喜歡的圖案，通過平移旋轉(zhuǎn)設(shè)計出精美圖案，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)的奇趣，并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
(3)在學(xué)習(xí)了“平均數(shù)”一課后，組織學(xué)生走出課堂搜集生活中的數(shù)據(jù)并進行統(tǒng)計，求出其平均數(shù)，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
(4)在學(xué)習(xí)了“分數(shù)比大小”一課后，利用教材，組織學(xué)生創(chuàng)編數(shù)學(xué)故事，在班內(nèi)召開數(shù)學(xué)故事大賽，評選數(shù)學(xué)故事大王，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
(5)創(chuàng)編“數(shù)學(xué)報”，使學(xué)生在當主編的過程中拓寬學(xué)習(xí)的視野，擴大數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時空，讓學(xué)生在寫寫畫畫中，在搜集整理中，在排版布局中，在美工裝飾中將信息、數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科知識有機整合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)發(fā)揮自主創(chuàng)新潛能的空間，更重要的是可以激發(fā)學(xué)生對知識的渴求，真正體會到數(shù)學(xué)自身的魅力，將數(shù)學(xué)美與藝術(shù)美有機融為一體，真正感受創(chuàng)造美與欣賞美的快樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的欲望。
俗話說“實踐出真知”，這樣學(xué)生在做中玩，玩中做，感到作業(yè)不再是負擔，而是展現(xiàn)自己才華的舞臺，在與生活實際的對接中開發(fā)了智慧、提升了認識、增長了能力。
除此之外，我還在班內(nèi)開設(shè)了“數(shù)學(xué)寶典”這一項積累性作業(yè)，其中設(shè)立了“我學(xué)會了”、“我發(fā)現(xiàn)了”、“我知道了”、“有趣的數(shù)學(xué)”、“生活中的數(shù)學(xué)”等板塊的內(nèi)容，里面不但歸納收錄了很多知識要點，而且有很多師生同編的歌謠式的解題技巧，讀起來朗朗上口，記起來通俗易懂，對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力很有幫助，旨在“教會學(xué)生知識”的同時“更教會了學(xué)生學(xué)習(xí)”，并使其養(yǎng)成了及時梳理知識點、技能點、創(chuàng)新點的良好習(xí)慣。就像我班學(xué)生所說：“數(shù)學(xué)寶典是一個充滿知識與智慧的寶典;它是我們鞏固學(xué)習(xí)知識的橋梁;是我們努力創(chuàng)造的結(jié)晶;我們用心來描繪它，用智慧來裝點它。我們心中的它，是一個絢麗多彩的它、是一個整潔美麗的它、是一個智慧神奇的它。數(shù)學(xué)寶典是我們創(chuàng)新的園地;是我們通向成功的向?qū)??！彼?，每次師生的點評都是學(xué)生們最期待與最快樂的時刻。
總之，對于課外作業(yè)的創(chuàng)設(shè)，我不但注重了作業(yè)的“作”前設(shè)計，“作”中指導(dǎo)，而且關(guān)注學(xué)生“作”時的心理和“作”后的評價，使其真正發(fā)揮實效。
最后我還認為開設(shè)以上課外作業(yè)，更是促進教師角色轉(zhuǎn)變和教學(xué)相長的重要途徑，因為在作業(yè)的布置與交流中，教師也從中獲取了許多新的信息，更激發(fā)了教師挖掘教材，創(chuàng)造性使用教材的積極性，從而使教學(xué)改革落在實處，實現(xiàn)師生共同成長。
漫漫創(chuàng)業(yè)路，如同在茫茫海上航行，有一帆風(fēng)順的時候，也有風(fēng)浪襲頭的時候。所以，創(chuàng)業(yè)中，總是伴隨著困難和挫折，那些能夠正確面對困難和挫折的人，財富的大門永遠向他敞開;相反，那些面對挫折一蹶不振的人，永遠也無法到達勝利的彼岸。
生活中的挫折是考驗我們的創(chuàng)業(yè)意志是否堅強的一個重要標準，成功歷來只青睞那些即使面對絕境也絕不屈服絕不放棄的人。
雅詩·蘭黛就也是這樣一個堅強執(zhí)著的女人。
這個從貧民窟中走出來的傳奇美麗女性，憑著自己的努力，成為世界上最富有的女性之一?！稌r代周刊》將這位化妝品女王評為20世紀最富有影響力的20位商業(yè)天才之一。但沒有幾個人知道在她創(chuàng)業(yè)的過程中充滿了怎樣的曲折和艱辛。向化妝品王國進軍的時候，她已經(jīng)是兩個孩子的媽媽，她創(chuàng)辦的化妝品公司當時只有她一個人，生產(chǎn)、銷售、運輸、策劃等都是她一肩挑，有時候接電話，她不得不經(jīng)常變化嗓音，一會兒裝經(jīng)理、一會兒裝財務(wù)部的總監(jiān)、一會兒裝運輸部的負責人。但是，即使這樣，她也沒有一刻放棄自己的夢想與追求，以一種常人難以想象和理解的毅力堅持了下來。
不僅僅是雅詩·蘭黛，很多超級富豪的創(chuàng)業(yè)史都充滿了辛酸，都經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)的危機，都遭遇過生意和生活破滅的絕境。
松下幸之助決定創(chuàng)業(yè)時，所有的錢加起來只有100元，連買一臺機器都不夠，加上又不懂技術(shù)，艱難可想而知。為了渡過難關(guān)，他不得不先后十幾次將妻子的首飾衣服送進當鋪，我們可以想象他在絕境中的迷茫、困惑和痛苦，這樣的壓力和苦難不是常人所能忍受的。但是，松下幸之助挺過來了，并且最終實現(xiàn)了他的財富夢。
正如巴爾扎克所說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。絕境能造就強者，也能吞噬弱者?！?/p>
發(fā)明家愛迪生就是面對一次次巨大的挫折卻毫不低頭，經(jīng)受住一次次的考驗，并且從一次次失敗中吸取教訓(xùn)，最終才取得令世人矚目的偉大成就。
陽光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。面對困境，創(chuàng)業(yè)者必須心態(tài)平和，理智應(yīng)對，不僅要勇于面對，奮力拼搏，更要沉著冷靜，能屈能伸，學(xué)會微笑和坦然面對人生。如此才能從困境中走出來，使你在事業(yè)上獲得勝利、創(chuàng)出輝煌。在創(chuàng)業(yè)致富的路上，當我們久久奮斗而不見成效時，一定要堅持住，因為那時或許距成功只有一步之遙了，只要我們把這一步跨過去，成功便唾手可得。
無論多么難，都要堅信，只要堅持就會有希望，有轉(zhuǎn)機，這世界上，從來沒有真正的絕境，有的只是絕望的思維，只要心靈不曾干涸，再荒涼的土地，也會變成生機勃勃的綠洲。無論是創(chuàng)業(yè)還是守業(yè)，都可能遇到很多問題，在創(chuàng)業(yè)的路上，沒有誰能夠一帆風(fēng)順，有些時候困難往往會超乎你的想象，在苦難和絕境面前產(chǎn)生動搖甚至中途而退，都是很正常的。但是，每一個成功者，每一個企業(yè)，每一單業(yè)務(wù)的成功，都來自于積累，只有不斷地積累，才有進步和發(fā)展。
財富往往是“熬”出來的，很多首富之所以能夠白手起家，并不在于他們比我們更聰明，而在于他們比我們更能“熬”，看準了，絕不放棄，越“熬”就會越有希望。對于很多創(chuàng)業(yè)的人來說，起點都是一樣，誰勝誰負，比的就是“熬”的韌性和耐力。
10月20號的時候媽媽讓我用11天的時間把剩下的閱讀英語文章背完。(獎勵我200￥，加一次燒烤。)我當時覺得這是一件很難的事，因為我還有22篇沒背?？蓩寢寘s說如果每天背兩篇就可以完成了?？晌夷菚r還是覺得不可能。所以我有時回到家就不背，直接睡覺。
我最后一直拖到29號的時候，媽媽對我說：“做什么事都要有恒心和毅力，如果你做到了那你沒有什么完不成的!”我才想起來其實我的任務(wù)比起媽媽有時的任務(wù)更簡單n倍。媽媽那么難的任務(wù)都完成了，為什么我就不行呢?所以我一定要完。數(shù)一數(shù)還剩11篇，只有2天1晚的時間。我安排了下計劃：今晚背2篇。明早背1篇，中午2篇，晚上2篇。后早1篇，中午2篇，晚上1篇。
所以我堅持背了2篇。第2天早上我又背了一篇。中午我又努力的背了2篇。晚上，在媽媽的鼓勵下我也完成了2篇。第3天，我也照樣完成了任務(wù)。(當我完成的時候才覺得媽媽說的那句話真的是至理名言啊!!)。
當天媽媽就給了我200￥，晚上還吃了一頓燒烤(現(xiàn)在想起來那燒烤真是那個好吃啊!現(xiàn)在想著都流口水了呢!咝咝，把口水吸回來還要繼續(xù)寫呢!)吃燒烤時媽媽又說了一句話：“其實每個人的潛能都是無限的。愛因斯坦都說他一生只用了他的潛能的5%呢!”
潛能為話題篇三
人的潛能猶如大海深處的石油，豐富但又常常被人們所疏忽。疏忽它的緣由大都是被那華麗的外表所迷惑而未去探求其奧妙，總以為它只是純潔的大海。其實不然、只要我們勇于挑戰(zhàn)，勇于探索、就1定能發(fā)現(xiàn)海底深處的寶藏。
發(fā)掘自己的潛能，是挑戰(zhàn)。著名的醫(yī)學(xué)博士羅格班尼斯特為了打破4分鐘跑完1英里是不可能的觀點，他堅持刻苦訓(xùn)練，終究突破了自己，創(chuàng)下了世界上的第1人的記錄。他之所以能夠突破自己，使不可能成為可能。只由于他勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，勇于超出自己，這1挑戰(zhàn)發(fā)掘了他在體育方面的潛能。
發(fā)掘自己潛能，是思考。古往今來，像由于思考而取得成功的事例舉不勝數(shù)。魯班因被葉子割傷了手而發(fā)明了木工鋸，張衡因?qū)μ祚返乃伎级l(fā)明了渾天儀，瓦特因思考壺蓋被水汽頂起而發(fā)明了蒸汽機可見思考發(fā)掘潛能相當重要。
發(fā)掘自己的潛能，是視察。大千世界豐富多彩，我們不需要對每件事物進行解剖，只需要多視察身旁的事物就夠了。由于世界豐富多彩，但事物的本質(zhì)卻是千篇1侓，其包含著的自然規(guī)律也差不多相同。生活中的點點滴滴倘若都能仔細視察，那麼我們的知識面也不會狹窄。倘若只是盲目尋求，只會失去自己的方向，失去對生活的靈感。仔細地視察生活是發(fā)掘人生潛能的重要階梯。
發(fā)掘自己的潛能，更是實踐。俗語說，實踐是認識的來源，實踐是認識發(fā)展的動力，實踐更是發(fā)掘潛能的重要途徑。只有堅持不懈的實踐，才有可能終究取得成功，將自己的潛能發(fā)揮到極點。美國的萊特兄弟經(jīng)過數(shù)百次的實踐，終究制造出世界上第1架飛機愛迪生為了;世界變的更光明，經(jīng)過數(shù)千次的實踐，最后首創(chuàng)了1個新的時期。發(fā)掘自己的潛能的方法還有很多很多，只要我們勇于挑戰(zhàn)。
潛能為話題篇四
若要論“極致”，勿常用極致之詞比與人，以天地萬物皆有此神，不能不信是實。譬如為石壓在其下之草籽，欲生非不可，但其激其潛能，草實之生則可矣。草籽欲負土而出，不只有這一種方法，世間萬物皆有其所生法，如世人皆有其潛能也，但其皆不知自有極致潛能耳，若其有正法，能將己之潛能爆發(fā)至極，則其至終之成果必不差也。吾以為人皆有其存之由也，未經(jīng)窘境之人，乃為不完全之人，天地萬物亦然，未經(jīng)窘境之草籽，乃為不完全之籽，存時必短，活不久矣。然其經(jīng)困難之草籽，定是風(fēng)雨不懼，雷打不動，存活甚久也。其乃“極致”之實事，唯有處于極致窘迫之境，爆發(fā)極致之能，方立極致之位!
人在生活上之事，何嘗不同籽之破土而生，蝶之破繭而出?但平日中兢兢業(yè)業(yè)，老實干事，享受生活中每一時刻。若遇困難，乃不會至于慌亂無章之地步，方能于危機中，激汝之極致潛能，奮勇而出，臨難不懼!此乃大丈夫之所為也!
所謂“極致潛能”，其意同“極致”一詞也，我可將其分為二字以理解。謂“極”，某事達到頂端或是盡頭乃是“極”，常人所謂的“登峰造極”，便是此意;謂“致”，某物達到細密，精細之程度乃是“致”，同常人所謂的“致力”，便也是此意?！皹O”與“致”相比，卻略輸一籌，從何談起?正所謂“極”乃是程度，而“致”卻是力度，遂其確實不可與之相比。
不但草籽有此精神，大自然中多事與之同也。如破繭之蝶，當天用重重蠶絲與蝶與縛之，其亦然不可學(xué)草籽頂之，而是以其之本法破繭而出，化為飛碟，于空中舞也。彼蝶亦以其潛能沖出其蛹，蝶亦伺至良時才發(fā)其潛能，若良時未至，其亦不可激出之潛能矣。
愿君亦能有此精神，學(xué)草籽、蝴蝶，乃至大自然之任一動植物，若君至矣，則君之極致潛能亦將現(xiàn)也，自然表現(xiàn)于汝之言中矣......
潛能為話題篇五
曾看過一篇文章：人曾擁有神一般的能力，這讓上帝很不開心。上帝決定將人的這種能力藏起來。有的說要藏進山峰，有的說要藏入大海，可上帝總是搖頭。最終他決定藏入人的內(nèi)心，而那種神一般的能力，就叫做潛能。
我們艷羨于成功人士卓越的成就，也絞盡腦汁地模仿他人的成功之道，卻殊不知，自己人生的路是自己走的，屬于自己的路也只有一條。成功并不容易，潛能也并不好尋到，一切自然只看自己的努力了。
還記得那個被老師認為資質(zhì)平平、不是學(xué)習(xí)的料的男孩子，他長大后的成就讓生活從此方便明亮，不再被黑暗籠罩，他的成就就是電燈，他的名字自然也是家喻戶曉。他就是發(fā)明大王——愛迪生。
還記得那個小時候被稱為“癡呆”的小男孩，僅是因為一個指南針就從此開發(fā)出自身的潛能，長大后不斷研究科學(xué)，提出了“相對論”的學(xué)說。他，就是人們耳熟能詳?shù)拇罂茖W(xué)家愛因斯坦。
只要相信自己的潛能，是不是就又離成功近了一步呢?
看來現(xiàn)在，我也要停下筆，好好思考一下自己的潛能是什么了。
潛能為話題篇六
最近公司接了一個法國的客戶，因為我們是第一次與外企合作，公司上上下下手忙腳亂，因為沒有一個懂法語的，請翻譯赴約法國似乎又有些不太得體，于是我決定試一試。
敲了敲李總的門，“請進?！北桨愕某练€(wěn)冷靜口吻從門縫飄出，我推開門，看到正在辦公的李總，少有的帶起了眼鏡，他是我們的投資方，也是一個我們單位上上下下都崇敬的霸道總裁，因為他本人無論長相還是實力上都完全符合這個設(shè)定，在我司吸引了無數(shù)小迷妹。每次見到他，都像初見一樣，還是那么怦然心動，小鹿亂撞，難以掩藏的愛慕之心從眼里流露出來。我強裝鎮(zhèn)定走了上前，“來的正好，策劃案有很多需要改動的地方?！蔽疫€沒開口，就被她堵地說不出話，嗯，忘記交代了，他還是一個毒舌的霸道總裁，但是讓人恨不起來，因為他每次那種一本正經(jīng)的態(tài)度和嚴肅的眼神只會讓人不寒而栗?！皞渥⒁餐泟h了，笨蛋。”我羞愧的紅了臉，撓了撓頭，“我知道了，不過李總，這次來我是想跟你談?wù)劯胺ǖ氖虑椤！薄霸趺?？你想自告奮勇和我一起去？”我厚著臉皮點了點頭，“不行?！边€沒等我緩過神來就被一口駁回了，我很不甘心，軟磨硬泡了半天，“這樣，您給我一個月的時間，我學(xué)法語！”“從零開始？我可沒這個信心?！蔽倚攀牡┑┑乇ＷC，李總最后還是默許了我，并且?guī)е荒槻豢芍眯诺谋砬椤?/p>
這一個月，我也發(fā)覺了人有著無限的潛能，我辛苦努力沒有白費，現(xiàn)在基本可以用法語基礎(chǔ)交流了，我迫不及待地去向李總證明自己。四處張望才找到法語標注的辦公室，用一口標準但是不算流利的法語和他對話起來，他聽了幾句饒有興趣，但是還是無情的打斷了我：“現(xiàn)在可以說一些基本交流，可是商務(wù)運用的語言仍有欠缺?！蔽乙詾楸环駴Q了，悻悻地離開了辦公室，在電梯口徘徊了很久。
不久后，李總的小助理叫住了我：“恭喜你啊，李總答應(yīng)讓你和他一起去見法國客戶了?！蔽遗d奮地原地蹦蹦跳跳，卻沒注意到，李總這時在身后，嘴角一勾。
潛能為話題篇七
小小玻璃杯，放完石頭，還可以裝沙，裝完沙子，依然可以容水，這到頭了嗎？不，也許還能繼續(xù)裝別的東西，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。小小的玻璃杯如此，人亦如此。
人的潛能是無限的，永遠也不可能枯竭。就拿記憶來說，一般人大腦的開發(fā)只占總量的百分之幾，相當少的一部分。學(xué)者們研究愛因斯坦大腦后發(fā)現(xiàn)，他也不過開發(fā)了百分之十幾。如果你把大腦使用開發(fā)百分之三十的話，那你的'才華，是不可估測的。雖然不到總量的三分之一，但足以稱之為一顆巨星了。
有人問，潛能是無限的，但為什么往往表現(xiàn)不出來呢？這是因為潛能是需要激發(fā)的，像炸彈一樣需要有火引燃它。2004年的奧運會，在110米跨欄項目上，劉翔一舉奪冠。后來，他又打破了這個項目保持多年的世界紀錄，創(chuàng)造了中國田徑史上前所未有的輝煌，人們驚呼，110米欄即將進入“劉翔時代”。這時，一個叫羅伯斯的古巴小將已經(jīng)盯上了劉翔，他們在國際田徑場上九次交手，劉翔五勝四負，難分高下。劉翔象一團火一樣，激發(fā)了羅伯斯心中的無限潛能。他刻苦訓(xùn)練，成績一路上升，兩年之后，他以0.01秒的優(yōu)勢打破了劉翔所創(chuàng)造的世界記錄。兩個人的互相競爭、互相學(xué)習(xí)，慢慢引發(fā)了他們的潛能。潛能是無限的，一旦被引發(fā)了，所表現(xiàn)的成績是無法想象的。
潛能無形，它就在你身上，不要以為只有很少的人擁有。潛能并不是多么神奇的東西，它就是對人能力的展望。當你認為某件事情超出你能力時，不要怕，要取于上前一步，試一試，不知不覺中，你的潛能就得到了發(fā)揮。
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潛能為話題篇八
我們每個人生下來就有各自的在某些方面的天賦，在這方面有無限的潛能，挖掘自己的潛能，挖掘自己的潛能就像挖金礦一樣，一旦挖到，就會得到巨大的財富。
有一次，記者詢問國際數(shù)學(xué)大師陳省身當初為什么選擇了數(shù)學(xué)，陳省身回答：“別的都不會，只好做數(shù)學(xué)?！标惔髱熅桶l(fā)現(xiàn)了自己在數(shù)學(xué)方面的天賦，并專注于數(shù)學(xué)，挖掘了自己在數(shù)學(xué)方面的才能，最終成為一代大師。這個故事給我們的啟示就是：要找準自己的潛能所在，不懈努力，就可能成為“天才”。
成為天才的先決條件是做自己所精，自己所長之事，就像陳大師選擇數(shù)學(xué)一樣，。如果不能做自己精通，專長之事，就會勞而無獲，一事無成。就想陳大師當時如果選擇文學(xué)創(chuàng)作，那么就很有可能不為人所知。這就像大學(xué)生選擇專業(yè)，選擇合適自己的專業(yè)很重要，它可能會影響你一生。
然而，找到真正適合自己的是很難的。就像并不是每個有數(shù)學(xué)天賦的人都會成為數(shù)學(xué)家一樣。俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”在這“三百六十行”當中找出一門真正適合自己的行業(yè)是很難的。所以我們要在不斷地嘗試和鍛煉中，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，找出自己的天賦所在，并加以培養(yǎng)，在不斷的刻苦努力中提升自己的能力。我想陳大師當初也不是一下子發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面的才能的，也是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)并加以發(fā)展的?？梢?，選擇是否正確也是起決定性作用的。
在找到自己的天生的潛能后，還要通過后天的刻苦努力，才能成為“天才”。愛迪生說過：“天才=1％的靈感+99％的汗水”。由此可見后天努力的重要性。
商朝的仲永三歲會作詩，可見他在作詩方面極有天賦，非常聰明，絕對是個奇才?？上?，他的父親整天帶著他去炫耀，使仲永錯失了讀書的黃金時間。十幾年后，仲永已變得和普通人沒什么兩樣，作出的詩還停留在十幾年前的水平，毫無長進。就這樣，一個天才少年被毀了?？梢?，后天的努力是至關(guān)重要的。
同樣是在少年時期表現(xiàn)出“天才”的莫扎特，三歲便精通鋼琴，五歲就會譜曲，十幾歲就創(chuàng)作了大量的著名鋼琴曲。后來，更是創(chuàng)作了大量的世界名曲。我想，他的成功是與刻苦努力分不開的。
由此，我又聯(lián)想到了偉大的音樂家貝多芬。他出身貧寒，成年后又相繼遭受了感情破裂，右耳失聰?shù)瘸林卮驌?，但他仍然忍受著痛苦，堅持不懈的努力著。我記得小學(xué)的一篇課文里講貝多芬彈鋼琴一次可以持續(xù)幾個小時不間歇，彈到手指發(fā)燙但仍繼續(xù)彈，這是多么驚人的毅力??！他是在多少努力后才成為“天才”的?。?/p>
要想成為天才，勤奮和努力是必不可少的，二者缺一不可?！疤焐也谋赜杏谩?。如果我們每個人都能挖掘自己的潛能，堅持不懈的努力，那么，人人都能成為天才！
潛能為話題篇九
如果我告訴你，從小就不愛運動的我能一口氣“暴走”10公里，你肯定不會相信。其實，在昨晚的“暴走”之前，連我自己也不敢相信呢！昨天晚飯后，和往常一樣，爸爸帶我出去散步。我們通常只走到離家不遠處或者在小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，便會回家?？勺蛲戆职謪s對我說：“我們今天來一次“暴走”――先到前面的廣場轉(zhuǎn)一圈，再對面小區(qū)轉(zhuǎn)一圈，然后回到我們小區(qū)走兩圈。來回估計有十公里。人是有潛能的，看咱倆誰能堅持到底，怎么樣？”“好！”看著爸爸胸有成竹的樣子，一向好勝的我也正想考驗一下自己，便爽快的答應(yīng)了。剛開始，我信心十足，邁著大步走在前面?？墒亲吡瞬灰粫?，我就開始吃不消了，心想：現(xiàn)在才走了全程的四分之一，我就這樣吃力了，后面還有那么長的路，我能堅持下來嗎？想著想著，我不禁萌生了退意。
爸爸似乎看出了我的心思，說：“然然，堅持就是勝利。只要你能堅持下來，明天爸爸就請你吃肯德基?！卑职止室鈱ⅰ翱系禄比齻€字拖得老長。聽了爸爸的話，我的退意一下子就飛到了九霄云外了。要知道雞腿漢堡可是我的最愛呦！別說“暴走”10公里，就是20公里，為了能吃到那香嫩誘人的漢堡，我也要堅持！于是，我們繼續(xù)向前走。由于我的體質(zhì)比較差，再加上平時不愛運動，又走了一會兒，我的腿就像灌了鉛似的怎么也抬不起來了。爸爸看到我氣喘吁吁的樣子，就不停地給我鼓勵：“肯――德――基，肯――德――基……”激勵著我向前走。我累得不得了了，心里這個矛盾呀“雖然肯德基對我充滿誘惑力，可腿腳和體力實在不跟進；不過都走了一大半了，現(xiàn)在放棄又覺得可惜。雖說目標只是一頓快餐，可是既然答應(yīng)了爸爸，我就應(yīng)該說到做到，不輕言放棄。我倒要看看自己身體里蘊藏的潛能有多大！
想到這里，我咬緊牙關(guān)繼續(xù)走下去。一路上，爸爸告訴我他們小時候上學(xué)全是步行，走個二三十公里是家常便飯：還告訴我“堅持到底”對今后工作和生活的重要性。就這樣，我們一路說說笑笑，不知不覺一路竟走完全程。到家時，汗水已經(jīng)濕透了我的衣服，豆大的汗珠不停地從我的臉頰上滾落。爸爸一手遞給我一杯水，一手攥著幾張肯德基優(yōu)惠券，我卻沒有伸手去接。突然間我覺得，自己從這次“暴走”中獲得了遠比一頓快餐更珍貴的東西――一個人為了自己的目標而堅持不懈地努力拼搏、奮斗、永不言棄。這樣當你成功時，你會發(fā)現(xiàn)自己的潛能大得驚人。
潛能為話題篇十
節(jié)能降耗，降本增效，從我們身邊的小事做起。
從節(jié)約每一滴水做起：各磅房一直以來把洗手水積攢到水桶里，供擦桌子和拖地使用，實現(xiàn)了合理用水。有一次中磅房外邊的自來水龍頭壞了，有滴漏現(xiàn)象。在磅長李建國的指導(dǎo)下，同事丁慶佳用廢礦泉水瓶改裝了一個，這個問題得到了解決。
從節(jié)約每一度電做起：北磅房處于陰坡進入冬天以來沒有陽光直射，而且窗戶為活動的，為落實公司節(jié)能降耗提倡不用空調(diào)的精神，在班長到領(lǐng)下，由同事劉斌用膠條把窗縫粘住，有效地防止冷風(fēng)進入。超細粉磅房現(xiàn)在車輛較少，在沒有車的時候，會關(guān)閉顯示器。東磅房充分利用自然光照，把冷水曬溫。各個磅房都在為節(jié)能降耗，降本增效做著自己的貢獻。
從節(jié)約每一張紙做起：各磅房之間電腦是連網(wǎng)的，可以自由查詢數(shù)據(jù);磅房辦公室、自動化辦公室和各磅房通過共享傳輸文件，兩者都節(jié)約了紙張，實行無紙化辦公。自動化部把積攢的過期磅單集中粉碎，再送到紙廠，實現(xiàn)了紙張的變廢為寶。
從節(jié)約每一臺打印機做起：有一次打印機連續(xù)打出半截磅單，正巧磅長和班長一起來到磅房，磅長拆開打印機查看“針頭”，原來是靠進針頭的小鐵板被穿漏了。過了幾分鐘班長就拿著一個小鐵片回來。安裝完畢之后。試打印，果然好了。我笑了笑說：“還是新部件好用?！?，磅長也笑了笑說：“這是咱們從報廢的打印機上邊摘下了的，像墨盒、色帶、軸上的小卡、上邊的蓋子??都是可以替換的，這叫修舊利廢，實現(xiàn)它再生和循環(huán)利用，延長報廢周期?！?/p>
今天，我們欣喜地看到周圍的一切都在發(fā)生著變化：廢礦泉水瓶改裝的水龍頭;報廢打印機零件組合的打印機，氈子鞋墊做的印泥盒??以上這些都是在磅長李建國指導(dǎo)和班長李衛(wèi)秦帶領(lǐng)下，班組在執(zhí)行“節(jié)能減排，降本增效”活動中取得的成果。
我們常說，細節(jié)決定成敗。節(jié)能降耗也同樣需要從細節(jié)做起，從工作生活中的一點一滴做起。如果我們每一個人都能從自我做起，從小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)能降耗的好習(xí)慣，那么將形成具有燕鋼特色的人人自覺遵守的節(jié)能降耗，降本增效的行為文化。
涓涓細流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造就莽莽森林。讓我們一起行動，與企業(yè)同呼吸、共命運，為遷安年底實現(xiàn)鋼鐵行業(yè)節(jié)能降耗的目標貢獻自己的力量!
謝謝大家!
潛能為話題篇十一
潛力，就是潛藏在你的身體里面，還沒有被發(fā)掘出來的一種潛在的力量，它可能會在某種特殊的情況下，爆發(fā)出來，也可能終其一生，都不會被發(fā)現(xiàn)。
每個人所擁有的潛力都是巨大的，都是不容忽視的，而我們應(yīng)該做的，就是去發(fā)現(xiàn)，去挖掘它。
我記得曾經(jīng)看過這樣一則故事：一位母親外出買菜回家，發(fā)現(xiàn)自己的孩子正爬在窗戶邊玩耍。有掉下窗戶的危險，當時，這位母親的身邊有許多穿行的車輛，她居然能在孩子掉落的短時間里，飛奔到窗戶下，接住了她的孩子，事后，相關(guān)人員要她重新再跑一次，然而，無論如何，她都跑不出那樣的速度了。這充分說明，這是她內(nèi)在的潛力爆發(fā)了。關(guān)于這類似的例子還有很多，它告訴我們，人在危機關(guān)頭，往往能爆發(fā)出巨大的潛力，這也說明，人的潛力確實巨大的。
就說發(fā)生在我們身邊的，比如某同學(xué)的成績，起初，她的成績十分的差，然后一段時間之后，我們發(fā)現(xiàn)她的成績上升得十分快，這時，我們會認為她是潛力股，在不斷的學(xué)習(xí)中，潛力被發(fā)掘了，于是，成績就提升快。
潛力，是看不見也摸不著的。而且，每個人所蘊藏的潛力都是不同的，我們不知道它是以怎樣的方式存在的，也不知道它究竟是什么，但它又確確實實是真實存在的。也許，在某個不經(jīng)易的時候，我們就發(fā)現(xiàn)了它。
當我們發(fā)現(xiàn)自身的潛力后，我們應(yīng)該要努力地使它發(fā)揮到最大，我們應(yīng)該充分地利用好它，而不是荒廢它。否則，哪怕它是巨大的，也會衰退掉。
每個人都擁有潛力，當人生不如意時，我們首要做的不是自暴自棄，而是應(yīng)該拾起信心，充分地相信自己，努力去發(fā)掘自己的潛能。
所以，現(xiàn)在我們要做的，就是努力地學(xué)習(xí)。然后，去發(fā)掘我們的潛力。
潛能為話題篇十二
“唉，又停電了，又要從24層樓走下去了！”每當聽到人們的抱怨聲，看到他們匆匆忙忙從樓上跑下來那氣喘吁吁的樣子。我便想：得想個辦法解決停電帶來的下樓不方便的問題。于是我想發(fā)明太陽能電梯。
太陽能電梯不像通常電梯那樣，它的頂部有一個和電梯頂部大小一樣的方洞，這個方洞可以吸收太陽能。有人會問如果下雨、下雪怎么辦？不用急，它有一個夾層，夾層里面有一個電動護板，下雨、下雪時會自動出來。
電梯上面是一個功率極大的太陽能設(shè)施，它的發(fā)電量很高，通過鐵板里的電路來升降電梯，為了防止人觸電，所以里層是一層橡膠。在電梯通過的“洞”的四壁上安裝著鏡子，陽光照射在鏡子上，通過鏡子的反射，把陽光送入太陽能里發(fā)電。
有人會問，“如果陰天沒有太陽光怎么辦？”這就是這個電梯奇特之處，白天它時刻吸收陽光，制造電能，但它每次耗用的電能只是太陽能發(fā)電的一部分，剩下的一部分電就存放在蓄電器里，到了沒有太陽的時候，就用那儲存起來的電來升降電梯。
有人一定會問：“它有什么用呢？”太陽能的作用極大，首先是節(jié)約能源，利用大自然起保護作用。二是能給人們帶來方便。在比較高的樓房里，電燈、電梯等都是用電的，如果電一下停了，樓里一片漆黑，伸手不見五指，這時你又剛從外地回來，拿了很多東西，并且你住在樓上，天快黑了，那你怎么辦？這時太陽能電梯便可現(xiàn)神威了，幫你度過難關(guān)了。
太陽能電梯又實用有方便，我要好好學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)，為實現(xiàn)這個美好的愿望而奮斗。
2、未來的太陽能汽車。
同學(xué)們，你們心中的未來世界是什么樣子的呢？告訴你們，我心中的未來世界特別奇妙，下面就讓我給大家介紹一下未來的太陽能汽車吧！
未來的太陽能汽車上面有一個閃閃發(fā)光的銀色芯片，可以吸收大量的太陽光能，同時太陽能汽車還有儲存能量的能力呢！白天時吸收的太陽光能非常多，多余的就會被儲存起來，到了漆黑的夜晚，這些能量就照樣可以帶動汽車在寬闊的馬路上行駛。每當你遇到交通堵塞的地方時，只要你按一下圓圓的按鈕，汽車就像長了翅膀一樣飛到天空中，等飛到交通暢通的地方，它就會自動的慢慢降落到地面，重新快速行駛。太陽能汽車還能變成一艘寬大的輪船，在蔚藍的海面上自由自在的航行，也可以變成一艘潛水艇，潛入深深的大海中，帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿麟[藏在海底的奧秘。告訴你們吧，太陽能汽車上還安裝著一個小巧方便的音樂盒，只要你說出你喜歡的音樂的名字，音樂盒里馬上就會播放出優(yōu)美動聽的音樂，消除你工作或旅途的疲勞。
我想：只要我們大家齊心協(xié)力，一起去研究，去創(chuàng)造，我們的夢想就一定會實現(xiàn)，就一定會研制出如果駕駛員是醉酒駕駛的話，他就會自己減速，并提醒他正處于醉酒駕車狀態(tài)，建議他立即停車，否則就會有危險，如果他還是不聽的話，那么，太陽能汽車就會自己智能分析駕駛員要去哪里，然后自動駕駛，到達目的地。當老年人坐上去以后，汽車就會自動給老人按摩，并檢查身體。而且，它不用加油，只要在太陽底下啟動，它就會自動吸收熱能，夏天時，它會自動釋放冷空氣，而冬天時，它又會自動把在夏天積攢下來的熱能釋放出來讓人們變的溫暖。
雖然現(xiàn)在這種汽車還沒有發(fā)明出來，但是知道我努力，你努力，我們大家努力，我相信在不久的將來，這種汽車一定能發(fā)明出來。
4、神奇的太陽能。
科技帶我們走進知識的殿堂，科技帶我們通往未來的世界……下面我為大家介紹一種新興的科技――太陽能。
太陽能，一般是指太陽光的輻射能量，在現(xiàn)代一般用作發(fā)電。自地球形成生物以來就主要以太陽提供的熱和光生存，而古人類也懂得以陽光曬干物件，并作為保存食物的方法，如制鹽和曬咸魚等。但在化石燃料減少下，才有意把太陽能進一步發(fā)展。太陽能的利用光熱轉(zhuǎn)換和光電轉(zhuǎn)換兩種方式。太陽能發(fā)電一種新興的可再生能源。廣義上的太陽能是地球上許多能量的來源，如風(fēng)能，化學(xué)能，水的勢能等等。
在不久的將來，我希望我們中國會變成一座全方面使用太陽能的國家，我就是***的一位小公民。我們居住的樓房頂上都安裝有太陽能智能管理器。出太陽的時候，把太陽的能量儲存起來，為人們的生活提供各種能源。例如太陽能的洗衣機、太陽能的照明燈、太陽能風(fēng)扇、太陽能空調(diào)、太陽能路燈、太陽能汽車……這些都使用太陽能，人們的生活會更加方便，而且也更加環(huán)保。我最喜歡的是太陽能汽車。太陽能汽車不僅能在地上馳騁，還可以在空中飛奔，到時候天上、地下都是奔跑的汽車，一定會讓你感到刺激萬分，它可以采用無人駕駛，讓你的每一次出行都感到輕松愉快！
科技是萬能的，它會讓我們的國家更繁榮富強，讓大自然與人類的關(guān)系也將更加和諧。科技真是無比的神奇??！
5、太陽能熱水器。
原來太陽每分鐘射向地球的能量相當于人類一年所耗用的能量。太陽能熱水器利用鋼管吸收器把太陽的光芒吸收到水箱里，把水箱里的冷水變成熱水。這樣人們就能舒服地洗熱水澡了。它真是人們最合適、最安全的節(jié)能產(chǎn)品?。√柲軣崴骶哂斜匦院?、抗凍性好、價格便宜，使用壽命長等優(yōu)點，它真是人類的好朋友！它給我們的生活帶來了許多方便。
有了太陽能熱水器，我們還可以發(fā)明許多太陽能用具，比如，太陽能電視、太陽能電燈、太陽能冰箱、太陽能電風(fēng)扇、太陽能樓房……只要用上了太陽能，就可以節(jié)約用電了，多好呀！
6、太陽能熱水器。
科學(xué)老師讓我們做一個太陽能熱水器。
回到家之后，我就開始做了起來。首先，我找來一個用過的鞋盒子，把里里外外全部涂成煤黑色。然后，我就把它放在陽臺上晾干。隨后，我找了一個瓶子，在瓶子里灌滿200毫升的水。橫著放在晾干的鞋盒子里。接著，我找來一塊大泡沫，把它分成一小塊一小塊的，放在瓶子四周。然后，再用透明的塑料膠布把瓶子跟鞋盒子粘牢。繼而把水溫計插在盒子的右邊較居中的地方，也就是瓶口。最后用一張和8k鉛畫紙差不多大的錫箔紙反光。
第二天，我把這個拿到學(xué)校里。老師把我們帶到操場，測一測我們自己做的太陽能熱水器。
我和一些同學(xué)拿著太陽能熱水器，小心翼翼地把它放在一個角落，找了一個大個子同學(xué)，讓他拿著錫箔紙對著太陽反光。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，皇天不負有心人，水溫計的溫度越來越高。最后，老師宣布我們的實驗做成功。
看，這就是我們做的`太陽能熱水器。如果你心動了，也可以自己動手做一個哦！
7、綠色能源太陽能。
煤氣一天天在漲價，可我家卻是郭美美唱那首歌“不怕不怕”，因為我家用上了太陽能。
我家使用的太陽能是太陽能熱水器，它安裝在樓頂上。太陽能可好啦，我們用了五年，覺得它好處很多：
環(huán)保。太陽能是安全清潔可再生的綠色能源。什么是再生能源？就是今天出太陽，明天還會出太陽，那太陽能就是取之不盡，用之不竭的能源。不像煤和石油開采過了就沒有了，樹木砍了也沒有了。而且它不需要運輸，不需用加工提煉，只要有太陽的地方就可以使用。太陽能是非常干凈的能源，沒有一般煤炭、石油等礦物燃料產(chǎn)生的有害氣體和廢渣，因而不污染環(huán)境。我們家用了太陽能，住宅的空氣特別好。
省錢。只要太陽公公出來，就會給我們燒水，把水燒得燙燙的，春夏秋冬都能用。夏天水溫最高能達到98度，可以用來殺雞；冬天就是不出太陽一般也有30多度，只用煤氣或電加一點點溫度就可使用。用了太陽能，我家一個月就少燒了一罐煤氣，相當于近千斤柴草和幾百斤煤。節(jié)能就是節(jié)省錢，我們一個月減少了近百塊錢的開支。五年能節(jié)省多少錢，同學(xué)們學(xué)過數(shù)學(xué)乘法，就給我算算節(jié)省了多少錢啦。我初步估算了一下，省下了近6000元。據(jù)我爸說，安裝這太陽能花了20xx多元錢，那就是說早已收回成本了。它使用受使可長達十五年呢。
安全。現(xiàn)在學(xué)校都強調(diào)要注意安全，安全是最重要的了。用電、用煤氣都容易發(fā)生安全事故。而太陽能不需要用電，也不需要用煤氣，不需要燒柴火，所以不會觸電，不會發(fā)生煤氣中毒，也不會發(fā)生火災(zāi)。除了要小心水太熱被燙傷外，其他都不用操心。因為太陽能很安全，所以爸爸媽媽都放心讓我使用。
方便。太陽能不像煤氣熱水器那樣用水的時候扭來扭去那么繁鎖，一開就有熱水來了。一天24小時都可供水，用水溫度可根據(jù)需要調(diào)節(jié)，并且水溫可保存三天，遇上兩三天不出太陽照樣可以使用。太陽能配有電腦控制，自動上水、保溫、加熱，水溫、水量都能顯示出來，使用非常方便。
同學(xué)們，你們家裝了太陽能沒有？沒有安裝的話，為了節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康，請你們趕快使用太陽能吧！
8、未來的太陽能屋。
一天早上，我聽見隔壁傳來一陣歡呼聲，我急忙跑出去一瞧，原來是隔壁的鄰居妮妮研制出了新型的太陽能屋。
我的兩眼發(fā)直，呆呆地看著太陽能屋的外層。妮妮跑到我旁邊，晃了晃手指頭：“進去看看嘛！”我發(fā)應(yīng)過來，和她一起到太陽能屋里邊。
我好奇地東摸摸，西看看。突然，我想到一個問題：“這里的門開著，為什么空調(diào)開著？”妮妮“咯咯”笑著說：“這門呢，我們看到的是它的一面，在外頭的一面，藏著太陽能攝像機，里頭的一面是顯示外面的情景的，如果有小偷進來，它就會朝小偷放電。空調(diào)呢，其實是太陽能電池，陰雨天就靠它。冷氣是從墻角的小孔放出來的?！?/p>
“別慌看我的?！彼粝铝藟ι系囊粋€按鈕“叮”一下太陽能屋兩旁長出了翅膀。“哇。飛起來了！”我喊。“好戲還在后頭?！蹦菽菀恍ΑＫ职戳艘粋€按鈕“刺”一下太陽能屋下長出兩條手把沒被震掉的房子吊了起來。
“妮妮，你真棒！”我激動地喊。妮妮正在操縱屋子，把那些房子吊到安全的地方。
“這只是它的一小部分功能呢！下次記得全部看好?！澳菽菀恍Α?/p>
潛能為話題篇十三
10月20號的時候媽媽讓我用11天的時間把剩下的閱讀英語文章背完。（獎勵我200￥，加一次燒烤。）我當時覺得這是一件很難的事，因為我還有22篇沒背。可媽媽卻說如果每天背兩篇就可以完成了。可我那時還是覺得不可能。所以我有時回到家就不背，直接睡覺。
我最后一直拖到29號的時候，媽媽對我說：“做什么事都要有恒心和毅力，如果你做到了那你沒有什么完不成的！”我才想起來其實我的任務(wù)比起媽媽有時的任務(wù)更簡單n倍。媽媽那么難的任務(wù)都完成了，為什么我就不行呢？所以我一定要完。數(shù)一數(shù)還剩11篇，只有2天1晚的時間。我安排了下計劃：今晚背2篇。明早背1篇，中午2篇，晚上2篇。后早1篇，中午2篇，晚上1篇。
所以我堅持背了2篇。第2天早上我又背了一篇。中午我又努力的背了2篇。晚上，在媽媽的鼓勵下我也完成了2篇。第3天，我也照樣完成了任務(wù)。（當我完成的時候才覺得媽媽說的那句話真的是至理名言啊?。。?。
當天媽媽就給了我200￥，晚上還吃了一頓燒烤（現(xiàn)在想起來那燒烤真是那個好吃?。‖F(xiàn)在想著都流口水了呢！咝咝，把口水吸回來還要繼續(xù)寫呢?。┏詿緯r媽媽又說了一句話：“其實每個人的潛能都是無限的。愛因斯坦都說他一生只用了他的潛能的5％呢！”
潛能為話題篇十四
很多時候，我們真的是太過于低估自己了，做一些事情的時候，會覺得已經(jīng)是自己的極限了，就不再愿意去再加勁。
事實上，當我們可能被外力逼迫著再堅持一會，也是可以做到的，甚至還遠遠地超出自己原來的認知。
這就是所謂的潛能吧。
當練習(xí)跳繩的時候，跳一百下就覺得氣喘吁吁，不想再多動一下，結(jié)果老師說，還沒一分鐘呢，再跳，然后居然也能跳出一百三四左右。
當覺得自己很累，不想動的時候，看到房間里實在是太亂了，然后也只好起身收拾一下，不知不覺半小時過去了，累還是照樣，可房間已經(jīng)干凈了，心里居然還覺得更開心愉快了。
之前寫過幾篇文章之后，就覺得沒什么可寫的，可老師來催了兩句，然后居然就兩天之內(nèi)，把稿子給交上去了。
在這之前，可沒有想過有這樣的動力。
其實我們每個人都有這樣的潛能，只不過大多數(shù)時候，它都被我們的懶散、懈怠給攔在我們的心底，而我們?nèi)绻徽J真地去關(guān)注它的話，就會讓它一直默默地隱藏在那。
如果會覺得心有不甘，那就勇敢一點，努力上進一點，那么潛能就會悄悄地發(fā)揮著它的力量。
潛能為話題篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、工友們：
大家上午好!
很榮幸能有機會參加今天的“節(jié)能降耗，降本增效”演講比賽。我演講的題目是《節(jié)能降耗，降本增效，從我們身邊小事做起》。
今年3月，國務(wù)院總理溫家寶在七屆全國人大五次會議中提出，20__年沒有實現(xiàn)年初確定的單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低4%左右的目標。這個約束性指標是一件十分嚴肅的事情，不能改變，必須堅定不移地去實現(xiàn)!一時間，節(jié)能降耗的浪潮席卷了全國各個領(lǐng)域、各個行業(yè)。
節(jié)能降耗，降本增效，深入意識。燕山鋼鐵有限公司作為遷安大型鋼鐵企業(yè)，勇立潮頭，責無旁貸地扛起了節(jié)能降耗的大旗，企業(yè)義無反顧，積極響應(yīng)并堅決貫徹落實國家“關(guān)于鋼鐵行業(yè)節(jié)能降耗政策”的精神，先后召開節(jié)能降耗，降本增效動員會，調(diào)動一切力量積極參與，決心打贏“節(jié)能降耗”這場攻堅戰(zhàn)!
節(jié)能降耗，降本增效，重在行動。有一天接班沒多久，就看見磅長李建國和班長李衛(wèi)秦分別拿著榔頭和釘子走進磅房，我還沒明白是怎么回事，只見班長拿起已經(jīng)掉落的抽屜底和抽屜，磅長隨手就往上釘釘子，我很不解，便問道“都破成那樣還修干什么，換個新的不就行了嗎?燕鋼這么大，也買得起?！卑蹰L笑了笑說：“磅房常用物件，像電腦、打印機、紙張、印泥、桌椅這樣的辦公消耗品。雖然相比之下不值多少錢，但是小數(shù)怕長記，時間一長錢就多了。一個公司的利潤就在于它的創(chuàng)收減去它的成本，給公司節(jié)約了，就等于給公司創(chuàng)收了。我們這樣做就是變相給公司創(chuàng)收。同時節(jié)約也是一種美德，更是我們對公司的一種責任與義務(wù)。時刻記住在燕鋼一天就要以主人公的身份履行我們的使命?！卑蹰L的這段話始終記在我心里，因為他讓我知道了為什么燕鋼能從一個小廠子發(fā)展成為一個大公司：每一位領(lǐng)導(dǎo)都身體力行，言傳身教。使我更明白：應(yīng)該用實際行動為公司盡自己的綿薄之力!
節(jié)能降耗，降本增效，從我做起。生活中做到隨手關(guān)閉水籠頭，杜絕長流水，避免滴漏現(xiàn)象發(fā)生，生活水循環(huán)利用，合理使用水資源，節(jié)約每一度電;工作中盡己所能，節(jié)約紙張、修舊利廢、變廢為寶都是我們的份內(nèi)之事。作為普通一線員工，節(jié)能降耗，降本增效對我們來說不需要高深的理論和高超的技藝，需要的只是舉手之勞。
潛能為話題篇十六
我盯著某個角落出神，耳畔回響著那個小心翼翼的聲音：“我能為你做點什么？”
那一次，我照常去看望姥姥，帶著周末的作業(yè)。十點鐘左右，由于沒吃早餐，我已是饑腸轆轆；但又沒到中午，總不能讓姥姥提前做午飯，便獨自一人去廚房尋覓吃食。姥姥正在廚房準備午飯，見我進來后，她便放下手中的活，轉(zhuǎn)過身來，向上推了推架在鼻梁上的眼鏡，然后微瞇著眼睛看著我——這是她的習(xí)慣性動作。因為她視力不好，再加上年事已高，便養(yǎng)成了這個習(xí)慣。姥姥問我：“我能為你做點什么？”我支支吾吾，很不好意思，說，我早晨沒吃早餐，有點餓，但只要一杯牛奶和一個煎蛋就行。說這話時，我將聲音壓得很低，仿佛是從嘴里擠出來的。姥姥見我這幅樣子，笑了笑，轉(zhuǎn)身忙碌起來。
午飯后，陽光普照，遠眺青山，近看流水，草叢間點綴幾朵無名之花，好不愜意！休息之后，我繼續(xù)學(xué)習(xí)，準備攻破午飯前“遺留”下來的數(shù)學(xué)難題。那是一道二次函數(shù)與四邊形的'綜合題，題的計算量很大，又是動點問題。我焦頭爛額，半晌苦無對策。窗外的陽光一直照在我的身上，我越來越熱，也愈發(fā)焦躁。
恰在此時，姥姥走進來，手里端著一盤西瓜。西瓜切成薄片，擺放在盤子里，遠觀像是一朵盛開的花。西瓜的清香漸漸驅(qū)散了心中的煩亂，平添了幾分寧靜。她將果盤輕輕放下，花鏡后那慈祥的雙眼微微瞇起看著我。她用手推一下眼鏡，又扭頭看看那道題，輕聲問道：“我能為你做點什么？”話語中流露出關(guān)切之意。而我心知肚明，她在學(xué)習(xí)上幫不上忙。但這句話已成為她的口頭禪，關(guān)心他人對她來說就是一種習(xí)慣，早已根深蒂固。
我笑了笑，說您已經(jīng)為我做了很多，無需再做別的了。我拿起盤中的西瓜，津津有味地吃起來。吃完一片，頓覺神清氣爽，竟有了思路。
傍晚回家時，路燈下有一只麻雀在頑強的用一只腳努力地蹦，翅膀微微抖動著卻飛不起來。我好奇，便蹲下觀察，原來是一只受傷的麻雀。它已折了一條腿，只能靠另一只腿蹦跳；還有一只翅膀也已受傷，向下垂著。它身上的羽毛黯淡無光，瘦小而無助，根本走不遠，更飛不起來。突然間，耳畔響起了那句“我能為你做點什么”，同樣的話語，同樣的小心翼翼。我一愣，環(huán)顧四周。天色昏暗，路上已無多少行人?；秀遍g，我才發(fā)覺，竟是我不由自主的說出了那句：“我能為你做點什么？”
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