讀后感是讀者在閱讀一本書(shū)或一篇文章后，基于個(gè)人的心情、經(jīng)歷和觀點(diǎn)來(lái)表達(dá)對(duì)作品的理解和感受。如何讓讀后感更加生動(dòng)、有趣、引人入勝？以下是一些寫(xiě)作技巧和方法，供您參考。下面是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家的閱讀興趣。
森林大熊讀后感篇一
這本繪本深深地震撼了我。這是一本寓意深刻、心酸悲涼的書(shū)，帶給了我無(wú)限的遐想：人們的嘴邊常常會(huì)掛著一句話“江山易改，本性難移”，今天，我在這本繪本給予的啟示中否定了這一系列的看法，瞧，森林大熊由于飽受同類和人類的嘲笑和否定，信心漸漸地動(dòng)搖起來(lái)，終于從一只躲在山洞里睡覺(jué)的熊變成了一個(gè)在工廠中日復(fù)一日，年復(fù)一年工作的“工人”，是呀，“謊話說(shuō)一千遍也就成了真理”，大熊在揶揄諷刺中漸漸迷失了自我，漸漸熟悉了工作環(huán)境，真正地變成了專職工人。又有什么比迷失自我，苦苦找尋卻毫無(wú)結(jié)果更為悲哀的呢？何為“自我”？我認(rèn)為，所謂的“自我”便是自己的舉止、言語(yǔ)、神態(tài)、思想……大熊被言語(yǔ)和現(xiàn)實(shí)所蒙蔽，要知道，我們的眼睛不會(huì)思考，我們的耳朵也沒(méi)有這項(xiàng)功能，大熊之所以失去了自我，是因?yàn)樗麤](méi)有用自己的大腦思考，盲目地聽(tīng)信別人，他人說(shuō)一便是一，說(shuō)二便是二，以至于大熊最后被解雇，像個(gè)流浪漢似的挑著小包袱，又一次本能地走進(jìn)森林時(shí)，甚至不知道自己是來(lái)冬眠的了。看，像一座冰雕似的大熊半臥在洞口，身上落滿白雪，卻依然盲目、呆呆地仰望蒼天：“我是誰(shuí)？”“我是人還是熊？”“我究竟忘記了什么？”“我是來(lái)干什么的呢？”……我想告訴大熊：“你真正忘記的是你的頭腦，你真正丟失的是你的辨別能力，而你真正迷失的是你的‘自我’！”
我覺(jué)得現(xiàn)在的孩子就是真正迷失了自我。考試的壓力，升學(xué)的忙碌，父母的期望，成天奔波于各類學(xué)習(xí)的培訓(xùn)班，疲于奔命，似乎沒(méi)有任何一刻可以休息，時(shí)間的緊迫，讓他們失去了孩子的本性，真正的變成了一只只會(huì)整天“打卡”的“熊”！
森林大熊讀后感篇二
在暑假里，我看了一本名叫《森林大熊》的課外書(shū)。此書(shū)的作者是瑞士的約克。吏坦納。
我現(xiàn)在給大家講一下森林大熊吧！這本書(shū)里面主要講有一只熊，因?yàn)樗募覉@被人類破壞了，它居住的森林變成了工廠。春天到了，熊一看森林變成了工廠，里面有很多的人。管理員、主任、副廠長(zhǎng)都說(shuō)熊是一個(gè)不刮胡子的大懶蟲(chóng)?？墒菑S長(zhǎng)不一樣，他說(shuō)你是熊要讓明你的能力給我看。廠長(zhǎng)帶它去動(dòng)物園，去馬戲團(tuán)。最后熊有了居住的地方和生存的能力。可是冬天到了，熊又回到它原來(lái)森林的家。它想睡在工廠里過(guò)冬，可是沒(méi)有人愿意讓它住，它被趕出了工廠，最后不知道去向，也知道死了沒(méi)有。
《森林大熊》是一部繪本，我看過(guò)很多繪本。這本書(shū)是我看過(guò)的最長(zhǎng)的繪本了。
我一定會(huì)買(mǎi)一些很有趣，很好看的繪本跟你一起分享的。
森林大熊讀后感篇三
你有沒(méi)有因?yàn)樽约旱膫€(gè)人感受，就認(rèn)為別人也這么想，這么做呢？我就做過(guò)這樣的事情。只不過(guò)，在那時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得這樣有什么錯(cuò)。直到我看了《森林大熊》這一本書(shū)，我才明白了如果因?yàn)樽约旱膫€(gè)人感受，就認(rèn)為別人也要這么想，這么做，會(huì)鬧出多么大的笑話來(lái)。
這本書(shū)講了一只大熊在冬眠醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己所在的森林，成為了一座工廠，大家都說(shuō)他不是一只真正的熊，是這座工廠的員工。當(dāng)又一個(gè)冬天來(lái)臨的時(shí)候，因?yàn)楣芾韱T覺(jué)得大熊十分懶惰了，就開(kāi)除了他。大熊想要住進(jìn)旅館時(shí)，旅館老板說(shuō)他是一只熊，讓大熊十分欣喜。但他不久以后，就找到了一個(gè)洞，進(jìn)去好好地睡覺(jué)了，因?yàn)榇笮艿謸醪蛔∠胍叩谋灸堋?/p>
當(dāng)我讀完這本書(shū)以后，我的第一感覺(jué)就是想要好好地笑一場(chǎng)。因?yàn)椋恢徽嬲拇笮?，居然被?shū)中的人物說(shuō)成是一個(gè)工人。但是，在笑完以后，我同時(shí)也覺(jué)得，書(shū)中的人物真的十分可悲。他們僅僅因?yàn)樽约旱牧?xí)慣和感受與大熊不同，就說(shuō)他不是一只熊。以自己的想法或者思維，去判斷別人也是這么想的，是我們很多人身上都有的毛病。因?yàn)槲覀兌家宰约簽橹行?，認(rèn)為自己想的就一定是對(duì)的，別人的話只要和我的不一樣，就是不對(duì)的?？墒?，在當(dāng)我們用自己的想法去批判別人時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，我們這么去認(rèn)為別人也這么想的時(shí)候，別人的心里一定也是這么想得嗎？有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)別人這樣對(duì)待你時(shí)，你的心里會(huì)很高興嗎？肯定不會(huì)。所以，在我們以自己的思想，替別人“思考”的同時(shí)，也好好地想一想，別人不會(huì)因?yàn)槟闾嫠八伎肌本透兄x你的，相反，他還會(huì)覺(jué)得你這個(gè)人以自己為中心，不和你成為朋友。
“千萬(wàn)不要以自己的想法，認(rèn)為別人也是這么想的”，這，就是當(dāng)我讀完《森林大熊》這本書(shū)以后，所明白的道理。
森林大熊讀后感篇四
樹(shù)木開(kāi)始凋零，大雁紛紛結(jié)伴南飛，一頭棕色的大熊高傲地站在秋天的懸崖上，眺望著南飛的野雁。一陣寒意襲來(lái)，冬天來(lái)了。大熊向它最喜愛(ài)的洞穴走去，開(kāi)始冬眠了。
一覺(jué)醒來(lái)，它卻發(fā)現(xiàn)周?chē)兂梢蛔F(xiàn)代化的加工廠。整個(gè)森林都不見(jiàn)了，只能看到些枯枝敗葉。它走到工廠里，管理員看見(jiàn)大熊，把它當(dāng)成懶惰的工人，讓它馬上去工作。大熊向周?chē)墓と私忉屪约菏且恢恍?，一只熊，一只真正的熊！可是，工廠里的人怎么會(huì)相信它呢？于是，這只大熊只能在工作人員的嘲笑中無(wú)奈地像人類一樣地工作。
看到了嗎？當(dāng)天氣又一次漸漸變冷，樹(shù)葉又開(kāi)始落下，野雁成群南飛的時(shí)候，那個(gè)把頭抬得高高的大熊，卻像囚犯那樣用爪抓住鐵絲網(wǎng)，茫然地望著外面的天空……它的自信呢?它的自由呢？我手捧《森林大熊》，一遍遍地讀著，一遍遍地想著，幾多傷感和辛酸不禁涌上心頭。
是誰(shuí)奪走了大熊美好的家園，又是誰(shuí)奪走了大熊自由生活的權(quán)利？答案就在我們身邊――人類！為了自己的生活更加富裕，為了自己的居住空間更加寬敞，為了自己的交通更加便利……人類，為了自己的種種“理想”向大自然、向動(dòng)物舉起了屠刀。如果人類不去破壞森林，那么這只熊就不會(huì)一覺(jué)醒來(lái)變成無(wú)家可歸，就不會(huì)失去同類的相伴，更不會(huì)被關(guān)在工廠里像人類一樣地工作，最終忘記了自己是誰(shuí)。
一遍遍地讀著《森林大熊》，一遍遍地看著大熊呆滯的目光，我陷入了沉思……。
森林大熊讀后感篇五
樹(shù)木開(kāi)始凋零，大雁紛紛向南飛去，一陣寒意襲來(lái)，冬天來(lái)了。大熊向它最喜愛(ài)的洞穴走去，在溫暖的洞穴里，大熊冬眠了。
忽然有一天，人類來(lái)到了森林，森林消失了，建起了一座工廠。春天來(lái)了，大熊終于醒了，它緩緩的向洞口爬去。“天??！”大熊發(fā)現(xiàn)整座森林消失了。
讀完《森林大熊》這個(gè)寓言故事，我的心情非常的沉重；對(duì)故事中人類的愚昧無(wú)知感到難受，對(duì)森林大熊的遭遇表示同情。
人類迷失自我，破壞生態(tài)環(huán)境，最后，人類也會(huì)失去賴以生存的家園。
森林大熊讀后感篇六
今天，我和爸爸媽媽共同讀了一本書(shū)，名字叫――《森林大熊》。
約克?米勒帶著我們來(lái)到了遼闊的森林。這里有一只大熊呆呆地看著一群大雁紛紛向南飛去?？粗粗?，他累了，走進(jìn)了深深的洞穴睡著了?？墒钱?dāng)它在第二個(gè)春天醒來(lái)的時(shí)候，卻看到了一座工廠。
還沒(méi)等它回過(guò)神來(lái)，這時(shí)有一個(gè)管理員跑了過(guò)來(lái)。管理員說(shuō)：“快去工作?！薄翱墒俏沂且恢恍苎健！贝笮芑卮?。管理員氣呼呼地罵道：“你只是一個(gè)骯臟的大懶蟲(chóng)罷了?！痹诖蠹叶疾幌嘈潘且恢恍艿那闆r下，大熊漸漸地迷失了自我，老老實(shí)實(shí)地去工廠工作了。
秋天來(lái)臨了，不可思議的事情發(fā)生了。大熊竟然在機(jī)器臺(tái)上睡著了，所以被管理員趕出了工廠。
因?yàn)榇笮苊允Я俗晕?，它不知去森林干什么好。最后一幅?huà)面靜得出奇。沒(méi)有人知道大熊是死是活。有些人猜大熊死了。還有人猜大熊清醒了，因?yàn)檫€有一排大熊的腳印走向洞穴。
這則寓言讓我知道了：我們?nèi)祟愂嵌嗝吹臍埲獭４笮茉谖覀內(nèi)祟惖谋破认聺u漸迷失了自我，最后導(dǎo)致了它走向死亡。
啊，我想對(duì)全世界說(shuō)：“不要破壞大自然，傷害動(dòng)物。”我還想對(duì)大熊說(shuō)：“一定要有自己的思想，不要按照別人說(shuō)的去做。”
森林大熊讀后感篇七
生活中，我讀過(guò)許多很有趣的書(shū)。比如;《再見(jiàn)小兔子》、《推土機(jī)年年作響，鄉(xiāng)村變了》，我最喜歡看《森林大熊》。作者是約克史坦納，寫(xiě)于1973年。
《森林大熊》是一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代文明中，人類對(duì)自己的迷失和找尋的.寓言。故事內(nèi)容是那頭大熊從冬眠中睡醒了，還不知道等待的將是一場(chǎng)噩夢(mèng)。過(guò)了一個(gè)冬天就失去了自己的家園，連自己是誰(shuí)都不知道了。當(dāng)無(wú)家可歸的熊像流浪漢似的用樹(shù)枝挑著一個(gè)包袱，有一次本能的走進(jìn)森林時(shí)不知道是來(lái)冬眠的，它坐臥在那里，身上鋪滿了白雪都快要凍成一座冰雕了，還在呆呆地對(duì)天發(fā)愣。：“我是來(lái)干啥的呢?”這當(dāng)然是一個(gè)現(xiàn)代寓言故事，作者借熊之口，在批評(píng)人類。熊是無(wú)辜的。是誰(shuí)把它們催殘成這樣、是誰(shuí)奪走了他們的家園、又是誰(shuí)剝奪了它生存的權(quán)利呢?元兇正是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
正是在這種所謂的現(xiàn)代文明的壓迫下，人才會(huì)變成這樣的。
所以我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)惜森林里的一草一木，杜絕亂砍伐樹(shù)木，保護(hù)野生動(dòng)物。讓它們有一歇之地。
森林大熊讀后感篇八
最近，我讀了一本繪本，叫《森林大熊》，這本繪本給我的感觸很深，因?yàn)檫@本繪本含義深刻，總之，我很喜歡這本繪本?，F(xiàn)在，讓我來(lái)告訴你繪本的內(nèi)容。
這本繪本講述了一頭熊的故事一一那頭熊曾經(jīng)在森林中生活，在它冬眠的時(shí)候，人類把森林給毀了，并且在那里建在了一座工廠，等熊醒過(guò)來(lái)時(shí)，熊發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在工廠里了，工廠的老板努力證明他不是一頭熊，因此，那個(gè)老板帶大熊去了很多的地方證明大熊不是熊，那個(gè)老板也做到了，沒(méi)辦法，大熊只好認(rèn)命，做了一名工人?？墒牵吘勾笮苁且吧鷦?dòng)物，它不可能像人那樣工作，等到了冬天，大熊一天比一天困，由于它總是睡覺(jué)，工作人員把它趕走了。熊到了一家賓館，賓館的店主一下子就看出它是一頭熊，它自己也想起了自己是熊。后來(lái)，熊遇到了山洞，它或許覺(jué)得自己應(yīng)該冬眠，于是，大熊便開(kāi)始冬眠了。
看了這本繪本，我懂得了一個(gè)道理一一野生的動(dòng)物永遠(yuǎn)不會(huì)適應(yīng)人類生活，哪怕和人類呆在一起很久，哪怕他已經(jīng)被人類馴化了，哪怕它一直待在動(dòng)物園……不管怎樣，它們?nèi)匀皇且吧鷦?dòng)物，野生動(dòng)物是不會(huì)忘記自己該干什么的，因?yàn)?，它們喜歡大自然，喜歡自由。這就叫本性難移。這個(gè)道理就驗(yàn)證了野生動(dòng)物不可能適應(yīng)人類生活。也驗(yàn)證了故事中的大熊，大熊和人們呆在一起有三個(gè)季度了，約摸算來(lái)，也有九個(gè)月了，但是，大熊最終仍然能記起它是一頭不折不扣的野生熊，是需要在冬天冬眠的，因此可以看出，不管是什么野生動(dòng)物，就算它已經(jīng)被馴化了，也不代表它忘記了自己的本性，因?yàn)橐吧鷦?dòng)物是大自然的恩賜，它們是需要自由，為所欲為和歡樂(lè)的物種。
這就是我喜歡這本繪本的原意，這也是這本繪本給我很深的感觸的原因，我特別喜歡故事的結(jié)尾，當(dāng)大熊重新發(fā)現(xiàn)自己的本能，走進(jìn)那個(gè)山洞去冬眠時(shí)，我是多么為它高興呀！
森林大熊讀后感篇九
今天，我讀了一篇繪本——《森林大熊》。讀完了這篇富含哲理的故事，我開(kāi)始反思了起來(lái)：“在我們的'生活中，我到底遺忘了什么?”
有一天，這位“工人”不再被工廠需要，但他是否還能記起自己曾經(jīng)是熊?他走過(guò)了一個(gè)個(gè)旅館，可沒(méi)有一個(gè)旅館愿意收留這只熊。他坐在雪地里茫然地思考著：“我是不是忘記了什么重要的事?到底是什么?”
我們可能也會(huì)像這只大熊一樣，明明有著自己的人生定位，但往往容易受他人誤導(dǎo)而迷失了自己，俗話說(shuō)：“一切由自己掌控?！蔽覀円鞅媸欠牵畛觥拔易约骸?。
森林大熊讀后感篇十
首先，映入我眼簾的是一只熊，在剃胡子。接下來(lái)看到作者是一名瑞士人。接下來(lái)，那只熊對(duì)著的是一面鏡子，鏡子那頭有一名神情嚴(yán)肅，或許稍許急躁的工人。我想那是一名監(jiān)工。再看看那只熊，神情充滿了無(wú)奈、煩悶、疲憊。哦，那只熊要當(dāng)工人了。
翻開(kāi)書(shū)，原來(lái)是一只冬眠的熊居住的森林被改成了工廠，被迫做工人，后來(lái)又被解雇了。
看到這兒，有幾個(gè)細(xì)節(jié)一覽無(wú)余地顯露了出來(lái)。董事長(zhǎng)帶那只熊去了動(dòng)物園、馬戲團(tuán)，認(rèn)為只有那兒的熊才是真的熊，不承認(rèn)它是一只熊。當(dāng)然動(dòng)物園、馬戲團(tuán)的熊都不承認(rèn)它是只“真正”的熊。在到董事長(zhǎng)的辦公室時(shí)，大熊無(wú)奈地看著那張頭還保留著的熊皮地毯……一直到他被解雇時(shí)，才有一絲驚喜的神情。似乎整個(gè)故事這只可憐的熊都被無(wú)奈的烏云一層又一層地包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
再繼續(xù)看書(shū)，它來(lái)到一家旅館，在伙計(jì)的“幫助”下醒悟自己是一只熊，于是走進(jìn)森林，在洞口前思索自己將要干什么。
為什么它才認(rèn)識(shí)到自己是熊而不是人呢？因?yàn)槟侵恍鼙贿@座工廠“摧殘”了本性，覺(jué)得工作理所當(dāng)然。
多么單純的一只熊，一只熊甚至自己都不知道，冬天來(lái)臨時(shí)需要在洞里睡一覺(jué)！其實(shí)我們不也是這樣嗎？有些人被城市規(guī)律化的生活“摧殘”了，欲罷不能。我們是智慧的高等動(dòng)物，是要做一些驚天動(dòng)地的事情，而不是除了工作學(xué)習(xí)就沒(méi)有了自己的理想、目標(biāo)。那只熊要冬眠，我們要在規(guī)律中找出萌發(fā)的豐富色彩。
那只熊需要找回自我。
我們或許需要出去走走了。
森林大熊讀后感篇十一
《森林大熊》是瑞士作家約克?史坦納和插畫(huà)師約克?米勒合作造成的繪本。這是一本書(shū)探討人與自然的不朽杰作。
故事講述了一只從冬眠中醒來(lái)的大熊，看到自己居住的森林消失了，取而代之的是一座工廠。工廠管理員把它帶去動(dòng)物園，可是動(dòng)物園里的熊認(rèn)為真正的熊應(yīng)該和他們一樣待在籠子里。所以他又被帶去了馬戲團(tuán)，可是馬戲團(tuán)的熊認(rèn)為真正的熊應(yīng)該像他們一樣會(huì)表演。熊在回來(lái)的路上想：“我就是一只熊，怎么沒(méi)人相信呢？”最后，熊只能回到工廠上班。
真是一個(gè)悲傷的故事。一只可愛(ài)的大熊在人類文明的發(fā)展過(guò)程中，被同化了。雖然一開(kāi)始他堅(jiān)信自己是一只熊，可是后來(lái)他慢慢地開(kāi)始懷疑自己的身份，以至于都忘記了熊需要冬眠這么重要的事情。雖然作者最后并沒(méi)有明確寫(xiě)出大熊是走進(jìn)了洞穴，還是被大雪覆蓋了，但是全文的基調(diào)是沉重的，自然在工業(yè)文明下悄悄發(fā)生了變化。
就像是快速發(fā)展的當(dāng)代社會(huì)下為了生存的人們，有時(shí)候也會(huì)像大熊一樣失去自我。在現(xiàn)代文明的快節(jié)奏下，人會(huì)因?yàn)樗说难酃夂涂捶ǘ允ё晕遥瑫?huì)忘記最初的夢(mèng)想，甚至像大熊一樣被茫茫大雪覆蓋，自掘墳?zāi)埂?/p>
如此看來(lái)，《森林大熊》不單單是一本描寫(xiě)人與自然的繪本，它還提現(xiàn)了工業(yè)文明的快速發(fā)展與人類生存的主要矛盾。
森林大熊讀后感篇十二
我懷著極大的興趣，閱讀了德國(guó)作家剛特·鮑利的系列童話中《森林飲用水》這個(gè)有趣的童話故事。
童話故事講的是由一只可愛(ài)的小鹿，來(lái)到一條清澈的小溪邊喝水引發(fā)的。干渴的小鹿剛想低頭喝水，突然回想起五年前自己喝了這里的水之后，肚子疼了好久，就抬起頭猶豫了。樹(shù)上的小松鼠看到了問(wèn)：“那么清澈的.水你怎么不喝呀？”小鹿如實(shí)說(shuō)出了從前的痛苦經(jīng)歷，松鼠告訴它，這么多年過(guò)去了，好心的人們重新植樹(shù)造林，改良了土壤，凈化了水資源，小溪的水不會(huì)再讓你肚子疼啦。你放心地喝吧！
小鹿還是將信將疑，松鼠給它詳細(xì)介紹了小溪水為什么可以喝的原因——都是再造森林的功勞。有了清澈的水，就有了眾多的植被，有了許許多多的小動(dòng)物。森林就又活躍起來(lái)了。
小鹿暢快地喝了個(gè)夠；松鼠在一旁高興地又蹦又跳。
我喜歡讀這類科普童話。不僅可以在書(shū)里與小動(dòng)物們愉快地交流，還可以從中學(xué)習(xí)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
我知道了再造森林就是讓森林再生長(zhǎng)起來(lái)；樹(shù)木除了陽(yáng)光雨露，也要有一種“根菌”才能存活；水是萬(wàn)物之源。
老師告訴我，多讀讀這類科普童話，能增進(jìn)自己對(duì)科學(xué)研究的興趣；了解物與物之間的依賴關(guān)系；懂得現(xiàn)實(shí)生活中的許多道理。
我想，寫(xiě)這些童話的作者，是要告訴大家要愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)地球的水資源，多種樹(shù)。不然就會(huì)受到地球的懲罰！回想人們生活中離不開(kāi)水，怎么用水是當(dāng)下環(huán)保的重要話題。我認(rèn)為：每個(gè)公民就應(yīng)該從日常生活中節(jié)約一滴水做起，人人高度重視節(jié)約水資源，嚴(yán)格管好自己，不浪費(fèi)一滴水。
徐老師的話：在童話書(shū)里遨游，是件多快樂(lè)的事兒。浩迪的閱讀給他興趣與知識(shí)，讓他在讀書(shū)中成長(zhǎng)！徐老師相信：堅(jiān)持下去一定會(huì)有更精彩的收獲！
森林大熊讀后感篇十三
在人生的漫長(zhǎng)的路途中，狗狗是我們最好的朋友，它既乖巧又聽(tīng)話在一起久了，它也會(huì)和你產(chǎn)生感情，就像《森林守護(hù)犬》里的胖水餃一樣，與主人產(chǎn)生濃厚的感情，讀了這本書(shū)我受益匪淺。
這一本書(shū)講述了一個(gè)感人的我和狗狗的故事。小主人松松得到了一只小狗，叫胖水餃，但是由于松松喜歡它，就天天偷偷和它睡在一起，結(jié)果得了氣喘，無(wú)奈之下，松松的爸媽把胖水餃給送了人，但是胖水餃卻不死心，踏上了尋主之路。在路上，它吃了許多苦頭，有砍傷，有燙傷，有打傷，但是，一想到松松，多大的`苦都可以忍受，最后一口氣的時(shí)候終于見(jiàn)到了它的主人。
讀了這本書(shū)后，我被胖水餃的堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，它那種精神多么偉大，多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，它是一只多么好的狗d但是，世界上有些人，卻沒(méi)那么好，他們?yōu)榱私疱X(qián)、地位、名聲，而不顧一切，有的人為了這些而去偷、去搶，為此鋌而走險(xiǎn)還有的甚至六親不認(rèn)，這種人簡(jiǎn)直不可理喻，他們的良心都被狗吃了。
就比如有幾家買(mǎi)膠囊的生產(chǎn)基地，他們?yōu)榱耸″X(qián)就把做膠囊的原材料，更換成了沒(méi)有用的藍(lán)皮，再把它以高價(jià)買(mǎi)出去從中獲取暴利，這種膠囊不但沒(méi)用，而且還對(duì)人有害。這種人簡(jiǎn)直就是禽獸，他們的良心連狗都不如。
我對(duì)自己立下目標(biāo)，我一定要做一個(gè)有良心的人，使自己一生受益。
森林大熊讀后感篇十四
媽媽帶來(lái)了一位好伙伴，它是一本書(shū)，書(shū)名叫《魔法森林》，我非常喜歡！
我拿到這本書(shū)后，一看封面，上面有各種各樣的花紋，有樹(shù)葉、蟲(chóng)子、蝴蝶……仿佛這本《魔法森林》真的有了魔法，讓人身臨其境。翻開(kāi)第一頁(yè)，我知道了作者是英國(guó)人喬漢娜·貝斯福。作者的名字后面有一個(gè)“繪”字，我一臉疑惑。翻到下一頁(yè)，我才恍然大悟，原來(lái)這是一本圖畫(huà)書(shū)！
呀！看，精筆細(xì)描的一幅幅圖案，從一鉤一提當(dāng)中，就能感受到作者無(wú)比認(rèn)真、專注的神情。我仿佛看見(jiàn)作者在夜晚戴著眼鏡，開(kāi)著臺(tái)燈，在桌上畫(huà)畫(huà)的樣子，地上的稿紙已經(jīng)數(shù)不清了。她有時(shí)皺眉，有時(shí)微笑，反正永遠(yuǎn)是一副認(rèn)真的樣子！
圖畫(huà)書(shū)當(dāng)然是用來(lái)畫(huà)畫(huà)的，我拿出彩筆，馬上投入狀態(tài)，一絲不茍地上色。看到樹(shù)葉，我不假思索地拿出綠色筆。正要?jiǎng)庸P畫(huà)時(shí)，我想到了一個(gè)問(wèn)題：魔法森林是有魔法的，你畫(huà)樹(shù)葉是綠色的，和平常的'沒(méi)有區(qū)別，那怎么還叫魔法呢？于是，我打算用彩色施展魔法。
我取出了黃色、紅色、藍(lán)色、黑色的筆。涂好了黃色，填上紅色……很快，“彩葉”出爐了。我左看右看，心里美滋滋的，比吃了棒棒糖還要甜！但是……我猛然發(fā)現(xiàn)，黑色在里面像一顆黑痣，施魔法的似乎變成了巫婆，而不是天使。哎呀，真是一坨鳥(niǎo)屎毀了一鍋粥！
我非常喜歡這本圖畫(huà)書(shū)，它將成為我一生的好伙伴！
森林大熊讀后感篇十五
這個(gè)暑假，我讀了許許多多的課外書(shū)籍，其他的書(shū)都沒(méi)有《森林都市—科學(xué)探案記1》這本書(shū)好看，因?yàn)樗鼘?shí)在是太生動(dòng)、太有趣了，我看了不下10遍呢。
我印象最深的角色是大偵探小雞敦敦，它是一只愛(ài)冒險(xiǎn)且充滿智慧的小肥雞。在第二個(gè)案件《池塘怪獸事件》中，長(zhǎng)頸鹿慌慌張張前來(lái)報(bào)案，說(shuō)：“池塘里有只可怕的怪獸，那個(gè)怪獸長(zhǎng)著蛇一樣的長(zhǎng)脖子，一到晚上就從池塘里冒出來(lái)，把路過(guò)的小動(dòng)物吃掉?！眲偮?tīng)到這令人魂飛魄散的報(bào)案，小雞敦敦就嚇了一大跳，但是為了找到事情的真相，它沒(méi)放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡，親自在夜深人靜的時(shí)候前去探個(gè)究竟。猴子警長(zhǎng)在它提供的線索幫助下，利用阿基米德原理，使得案件最終水落石出，它成功抓獲了賊喊捉賊的長(zhǎng)頸鹿。
這不禁讓我想起了暑假我做的手工“硬幣分類機(jī)”。一開(kāi)始，5角的硬幣經(jīng)常會(huì)落在1角硬幣的盒子里，挫敗感讓我有點(diǎn)想放棄這個(gè)手工。在媽媽的“永不言棄，堅(jiān)持到底”的鼓勵(lì)下，我去研究失敗的原因。功夫不負(fù)有心人，我拿起尺子，終于找到了原因，原來(lái)5角的`直徑只比1角的直徑大2毫米。然后我重新裁剪洞口的時(shí)候，1角的洞口就改小一點(diǎn)。在我的改造之下，“硬幣分類機(jī)”終于成功了，我喜出望外地笑了。
我喜歡暢游在課外閱讀的海洋中，課外閱讀能帶領(lǐng)我們上天、下地、入海，了解更多的知識(shí)。當(dāng)遇到難題時(shí)要放松，用一個(gè)平穩(wěn)心去對(duì)待，永不言棄，堅(jiān)持到底。
森林大熊讀后感篇十六
在我們看來(lái)，冬天是一個(gè)寒冷，沒(méi)有生氣，到處死氣沉沉的季節(jié)?？墒牵?dāng)你看過(guò)《森林報(bào)》這本書(shū)后，你會(huì)感到原來(lái)冬天也可以這么美麗，這么多姿多彩。
每當(dāng)下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪后，獵人就整裝待發(fā)，跟著動(dòng)物的腳印去打獵，老煉的獵人每次都可以滿載而歸，剝下動(dòng)物的皮毛做衣服或者賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
記得有一次，幾個(gè)獵人一起去獵熊，有一個(gè)自以為是的城里人，覺(jué)得自己很了不起，結(jié)果，當(dāng)那只熊向他撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，他嚇得魂都飛了，忘了自己口袋里還有一把搶。于是，可怕的事情發(fā)生了：大熊把那個(gè)人一巴掌壓在雪里，一下揭去獵人的頭發(fā)和頭皮。后來(lái)另一個(gè)獵人把熊打死了，大家一起把熊抬起來(lái)，他——還沒(méi)死，只是臉色蒼白，再也沒(méi)有了那股傲氣。之后，他就把大家辛苦得來(lái)的獵物熊皮全部拿起，回去后應(yīng)該又在大家面前炫耀了：說(shuō)他去為民除害獵熊，有300千克重!
冬天的風(fēng)吹來(lái)，汗毛都要豎起來(lái)了，那些可憐的無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒們都會(huì)住在哪兒呢？原來(lái)，它們有的在樹(shù)上做巢；有的鉆進(jìn)松軟的雪里……不過(guò)都有危險(xiǎn)：樹(shù)上的巢被大風(fēng)一吹可能掉下來(lái)，而在雪里，如果這天有太陽(yáng)，雪化了，可萬(wàn)一晚上突然冷起來(lái)，水都結(jié)成了冰，鳥(niǎo)兒在里面凍住了，有時(shí)冰不能及時(shí)化掉，鳥(niǎo)兒沒(méi)有足夠的氧氣，可能會(huì)在里面缺氧而死。有時(shí)鳥(niǎo)兒還會(huì)因?yàn)閬?lái)不及做準(zhǔn)備，被活活凍死。
森林大熊讀后感篇十七
最近我讀了《森林報(bào)》這本書(shū)，里面寫(xiě)了每一個(gè)月份有什么特點(diǎn)，可以用什么月來(lái)形容最恰當(dāng)。我最喜歡的是4月——被稱為候鳥(niǎo)歸鄉(xiāng)月，鳥(niǎo)兒總是在冬天來(lái)臨時(shí)，第一時(shí)刻選擇離開(kāi)，等到春暖花開(kāi)的`時(shí)候才飛回來(lái)，它們都是最漂亮、色彩最華麗的鳥(niǎo)兒，因?yàn)楣舛d禿的樹(shù)枝容易讓它們暴露自己，所以要等到春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，枝繁葉茂的時(shí)候再飛回來(lái)。
春天的時(shí)候，許許多多的昆蟲(chóng)也開(kāi)始工作了，柳樹(shù)會(huì)開(kāi)花，傳播花粉的時(shí)候就要找昆蟲(chóng)們幫忙了。昆蟲(chóng)工作時(shí)，樹(shù)上也會(huì)熱鬧非凡，這是生活中常常被忽略的美景，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)各種各樣生活中被人們忽略的美景。
同時(shí)，我還喜歡書(shū)中森林里發(fā)出來(lái)的每一份電報(bào)，每一份電報(bào)都寫(xiě)了當(dāng)時(shí)森林里的情景，描寫(xiě)得栩栩如生，都很有趣。有禿鼻烏鴉報(bào)來(lái)了春的消息，還有人們找到了熊和獾的事情等等，我都很喜歡。
5月——被稱為載歌載舞月，也叫“嗬月”，它是森林里最歡快的月份，也是我很喜歡的月份，為什么它叫“嗬月”呢？因?yàn)?月的天氣總是一會(huì)兒熱，一會(huì)兒涼，白天有太陽(yáng)，可是晚上，嗬！簡(jiǎn)直太涼了，在5月的樹(shù)蔭下，有時(shí)候是天堂，有時(shí)候卻要有保暖的裝備才可以待在下面呀！
森林里面的生活，可真是豐富多彩呀！
森林大熊讀后感篇十八
暑假里，我讀了精彩、動(dòng)人森林報(bào)：《春》、《夏》、《秋》、《冬》。其中，我最喜歡就是《夏》了。作者采用了報(bào)刊形式，有層次、有類別地報(bào)導(dǎo)了森林中英雄和強(qiáng)盜，將動(dòng)物和植物生活習(xí)性表現(xiàn)得栩栩如生、引人入勝。作者還告訴我們應(yīng)該要如何去觀察、親近大自然，如何去比較、思考和研究大自然方法。
本書(shū)生動(dòng)又有趣，它教會(huì)了我們一些做人道理。其中一個(gè)小故事《狐貍巧占獾巢穴》是這樣：因?yàn)楹偧依锾旎ò逡粝聛?lái)了，差點(diǎn)把寶寶給砸傷，狐貍看到這個(gè)家不安全，便盯上了獾家，因?yàn)殁导矣执笥指蓛?。于是狐貍主?dòng)去要求獾分一塊地方給它，獾沒(méi)有同意，原來(lái)獾是潔癖鬼，不想要這么臟動(dòng)物住進(jìn)來(lái)。可是狡猾狐貍把獾騙走，把家里搞又臟又亂，獾回來(lái)后看到這模樣，馬上搬家了，自己又重新去挖洞了。這下可中了狐貍計(jì)謀了，它帶上寶寶安樂(lè)入住房子了。從這個(gè)故事中，我寧可不要耍小聰明陷害朋友，也要踏實(shí)肯干、勤勞、大度。
《森林報(bào)》它是一本比故事書(shū)更精彩，比童話更具吸引力，比詩(shī)歌更優(yōu)美，比《昆蟲(chóng)記》更有趣科學(xué)探索啟蒙書(shū)。從《森林報(bào)》中我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物，了解了動(dòng)物們生活習(xí)性，讀了《森林報(bào)》，讓我感覺(jué)到大自然是多么奇妙，仿佛我正置身于這片美麗、和諧大森林中。春天氣息、夏天陽(yáng)光、秋天風(fēng)兒、冬天雪花，這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多事情?！渡謭?bào)》帶我走過(guò)一年中森林每個(gè)季節(jié)，帶我與森林中動(dòng)物們玩耍，帶我走遍森林每一個(gè)角落。它讓我愛(ài)上這片美麗、安寧、和諧大森林！
森林大熊讀后感篇十九
讀了《森林報(bào)（春）》這本書(shū)，讓我了解了許多森林中發(fā)生的有趣的事情。其中”春天里的對(duì)策“這一篇令我感觸最深，不僅讓我為小動(dòng)物的聰明而驚嘆，還讓我知道了為人處事的方法。
春天是一個(gè)多姿多彩的、生機(jī)勃勃的季節(jié)，但在春天，會(huì)有很多猛獸攻擊善良的、弱小的動(dòng)物。春天，雪都融化了，露出黑色的地面，白色的兔子和山鶉很容易被發(fā)現(xiàn)。于是，兔子換上了灰衣裳，山鶉換上了褐色黑條紋的衣裳，這樣，它們就會(huì)更好地隱藏，不那么容易被發(fā)現(xiàn)了。
看了這篇小故事，我感觸很深。在大自然中，生死存亡的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，這時(shí)，就需要你學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，去適時(shí)地變化。變化一下你對(duì)工作學(xué)習(xí)的態(tài)度，使工作學(xué)習(xí)變得有趣；變化一下對(duì)別人的看法，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的美；變化一下自己不好的性格，使自己優(yōu)點(diǎn)再多些！是的，我們要不斷的完善自己。因?yàn)?，人就是一個(gè)有著多個(gè)棱角的圖形，需要一點(diǎn)一點(diǎn)把棱角磨掉，使自己變得更好。也許一個(gè)好的改變，就是我們一個(gè)棱角的消退（但注意也不要太圓滑哦，那樣反倒不怎么好?。?。從中，你會(huì)學(xué)到做人、做事的經(jīng)驗(yàn)，使自己更能融入到環(huán)境中、融入到朋友中，這就是適時(shí)的變化。
《森林報(bào)（春）》這本書(shū)蘊(yùn)含著很多道理，這些道理就是埋藏在書(shū)中的寶藏，細(xì)細(xì)品味那些貌似簡(jiǎn)單的小故事，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新的知識(shí)，也就是那些與眾不同的寶藏！希望大家也試著用這種方法讀《森林報(bào)》，相信你們也會(huì)受益匪淺的！
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森林大熊讀后感篇二十
在城市中的我，對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生。通過(guò)閱讀了《森林報(bào)》以后，我能夠感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，能夠重新感受春的快樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。
蘇聯(lián)作家維·比安基寫(xiě)的《森林報(bào)》一共有春、夏、秋、冬四本，我已經(jīng)都看完了。閱讀完這四本厚厚的書(shū)，我只用了短短兩天時(shí)間，因?yàn)檫@些書(shū)實(shí)在是太有趣了。這套書(shū)講述了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)中森林里發(fā)生的故事。有的講動(dòng)物們的故事，有的.講植物們的故事，也有的是講獵人們打獵的故事，文筆生動(dòng)活潑，輕松幽默，讓我看了就不想停下來(lái)。
我最喜歡的一個(gè)欄目是“打獵”。這個(gè)欄目都是講獵人怎么打獵的，有獵熊，有獵狼，有獵灰鼠，有獵野鴨。獵狼很有趣，獵人會(huì)設(shè)計(jì)各種圈套、陷井。給我印象最深的是一個(gè)用木樁圍起來(lái)的環(huán)形捕狼圈，圈上只有一個(gè)往里開(kāi)的門(mén)，狼只要被誘餌吸引進(jìn)去就再也出不來(lái)了?！渡謭?bào)》里的插圖畫(huà)的也不錯(cuò)，是書(shū)中不可缺少的一部分，讓我特別喜歡。
這是一套關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)，它把我?guī)нM(jìn)了大森林，讓我感受到了那兒的美麗和神奇?，F(xiàn)在城市里到處都是“水泥森林”，大家都見(jiàn)不到真正的森林了。好在現(xiàn)在人們也開(kāi)始懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境了，我希望見(jiàn)到的不只是書(shū)中的森林，身邊的森林也快快矗立起來(lái)呀！
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