總結可以幫助我們回顧過去，了解自己的成長和進步。怎樣使總結更加生動有趣，引起讀者的共鳴？以下是一些經(jīng)典總結范文，供大家學習。
資源型城市發(fā)展的論文篇一
資源型城市是隨礦產(chǎn)資源和森林資源的開發(fā)而興起，并以資源開采為主導產(chǎn)業(yè)的城市。在社主義市場經(jīng)濟體制下，曾為國家提供了主要生產(chǎn)資料、巨額利潤和稅金的資源型城市面對世紀之交資源短缺狀況進一步加劇的新態(tài)勢，其生存與發(fā)展不僅面臨新挑戰(zhàn)，而且直接關系到城市體系乃至區(qū)域和國家的持續(xù)發(fā)展大局。因此，及時研討資源型城市要持續(xù)發(fā)展問題不僅具有重要的現(xiàn)實意義，而且具有深遠的歷史意義。
資源型城市是伴隨著資源開發(fā)，礦區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展而壯大起來的，在其發(fā)展的不同時期，均為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展做出了重大貢獻。僅以黑龍江省為例，伴隨著煤炭、森林、油田的開發(fā)而崛起的雞西、鶴崗、雙鴨山、七臺河、伊春、大慶等6個煤城、林城、油城，其城市人口、國內(nèi)生產(chǎn)總值占全省城市體系的近1/3,占全省的1/4，在全省的國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中居于非常重要的戰(zhàn)略地位。
但是，資源型城市在計劃經(jīng)濟體制下形成了城市產(chǎn)業(yè)結構偏重，城市增長方式比較粗放，城市布局隨資源開發(fā)就近建設而過于分散等特點。
產(chǎn)業(yè)結構單一、經(jīng)濟增長過分依賴自然資源的產(chǎn)出是資源型城市經(jīng)濟結構中最重要的特征，而且資源型城市產(chǎn)品結構中初級產(chǎn)品都占絕對優(yōu)勢。以黑龍江省為例，1990年6個資源型城市主要資源型產(chǎn)品占鄉(xiāng)以上工業(yè)產(chǎn)值之比平均62.6%，其中最高為92.6%（七臺河），最低為32.6%（伊春）；加上資源加工型產(chǎn)品，平均占鄉(xiāng)以上工業(yè)產(chǎn)值之比為75.9%，最高為96.5%（大慶），最低為為58.4%(雞西）。從中可見自然資源在資源型城市發(fā)展中的重要性。近年來，由于可采資源日益減少，資源開采難度越來越大，缺乏足夠彈性的.資源型城市的產(chǎn)業(yè)結構日益顯示出其不合理性，資源危機進一步引發(fā)了經(jīng)濟危困和生態(tài)危機（表1）。資源型城市“三危”現(xiàn)象的產(chǎn)生是長期積累的結果。長期以來，我國自然資源的產(chǎn)、供、銷幾乎完全在計劃體制的控制下運行，資源產(chǎn)品的絕大部分被國家?guī)资暌回炛频匾灾噶钚杂媱澱{撥的方式拿走，進入市場的自主權極小。資源無價、原料低價、制品高價的價格體系使資源型城市缺乏足夠的再生產(chǎn)及產(chǎn)品結構更新?lián)Q代能力，同時也迫使資源型城市加大對自然資源的開采強度，所以一旦自資源開采進入后期，資源型城市必然出現(xiàn)“三?！爆F(xiàn)象?？梢?，資源型城市社會經(jīng)濟發(fā)展所走的是一條既“不持續(xù)”也“難發(fā)展”的粗放式的發(fā)展之路。
[1][2][3][4]。
資源型城市發(fā)展的論文篇二
以來，隨著我國買方市場格局的確立，市場需求對經(jīng)濟發(fā)展的影響力不斷增強，資源型城市經(jīng)濟的發(fā)展遭遇巨大壓力和嚴峻挑戰(zhàn)，表現(xiàn)為不同發(fā)展基礎的城市紛紛面臨不同程度而又必經(jīng)的艱苦抉擇，諸如如何實現(xiàn)從資源供給型經(jīng)濟向市場導向型經(jīng)濟的轉變，如何推動產(chǎn)業(yè)結構合理、快速、高效調整，如何適應瞬息萬變的市場需求培育新的經(jīng)濟增長點，以及如何增強綜合經(jīng)濟實力和核心競爭力等等，從而實現(xiàn)以提升財政收支能力為中心的可持續(xù)發(fā)展。但所有這些，隨機抽選一項，都是復雜而又艱巨的任務。探尋資源型城市經(jīng)濟發(fā)展之路，逐步形成具有綜合競爭優(yōu)勢的區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)格局，時間緊迫，任務艱巨。
設立于1950年的邯鄲市峰峰礦區(qū)地處冀南，因盛產(chǎn)煤炭、陶瓷、建材而一直享有“煤海、瓷都、建材城”之稱，并曾因在冀魯豫區(qū)域發(fā)展中的獨特地位和巨大經(jīng)濟貢獻而被譽為“冀南大地上的一顆明珠”。與全國眾多老工業(yè)基地一樣，峰峰礦區(qū)也自19以來面對內(nèi)需不足、資源衰竭關井壓產(chǎn)、大批職工下崗的綜合考驗。在此情況下，礦區(qū)區(qū)委、政府沒有退縮，積極探索加速結構調整的新思路、新方法和新途徑，初步探索出了一條行之有效、特色鮮明的“轉型發(fā)展”道路。，全區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值完成60.7億元，其中區(qū)屬三次產(chǎn)業(yè)增加值完成37.9億元，比上年增長9.8%；財政收入完成3.33億元，其中地方財政收入1.41億元，比上年增長9.2%；地方固定資產(chǎn)投資完成10.8億元，比上年增長23.2%；農(nóng)民人均純收入和城鎮(zhèn)居民人均可支配收入分別達到3428.5和5630元。，預計國內(nèi)生產(chǎn)總值將比上年增長10%，地方財政收入增長4.2%，固定資產(chǎn)投資增長5.8%，農(nóng)民人均純收入則可望增長3%以上。
總結和研究峰峰礦區(qū)的經(jīng)濟轉型歷程，將對正確認識和把握資源型城市經(jīng)濟的發(fā)展提供不少有益的啟示和借鑒。
一、峰峰礦區(qū)經(jīng)濟轉型的背景、舉措與成效。
（一）總體背景。
峰峰礦區(qū)作為河北省最為典型的資源型經(jīng)濟類型之一，幾乎“先天”注定了經(jīng)濟結構的單一化、初級化甚至剛性化，隨之而來的必將是一系列經(jīng)濟能否得以持續(xù)發(fā)展的困難和問題。
在礦區(qū)，煤炭、建材、冶金、陶瓷等行業(yè)產(chǎn)值比重曾經(jīng)一度高達80%，占據(jù)礦區(qū)工業(yè)結構主導地位。據(jù)統(tǒng)計，僅煤炭、建材兩項產(chǎn)值就達44億元，占工業(yè)總產(chǎn)值的65%。近來，煤炭及煉焦行業(yè)產(chǎn)值大約增加4個百分點、建材為3.5個百分點，而陶瓷、機械、電子、輕工、紡織、食品等產(chǎn)業(yè)比重急劇下降，資源型經(jīng)濟色彩越加濃厚，能源重化工產(chǎn)業(yè)的結構特性越加堅挺，全區(qū)9個鎮(zhèn)中有7個鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結構基本雷同。從而導致了礦區(qū)低效化、高耗型經(jīng)濟發(fā)展的剛性模式，社會各界力量對資源的開發(fā)利用進入掠奪性階段，最為瘋狂的景象是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小煤窯遍地開發(fā)，最多時竟達600余家，資源損耗與環(huán)境代價“相輔相成、齊頭并進”，資本積累和產(chǎn)業(yè)轉型能力受到嚴重制約，礦區(qū)經(jīng)濟效益低于全國平均水平，獨立核算工業(yè)企業(yè)每百元實現(xiàn)利稅僅為全國平均水平的80%，后續(xù)發(fā)展能力被大大削弱。
（二）應對策略。
在充分調查研究的基礎上，峰峰礦區(qū)區(qū)委、政府適時確定并實施了“圍繞一個中心、營造兩個環(huán)境、實施三個創(chuàng)新、促進四個轉變”的經(jīng)濟結構調整戰(zhàn)略。一個中心是“促進資源型經(jīng)濟轉型”，兩個環(huán)境是“促進資源型經(jīng)濟轉型的內(nèi)外軟硬環(huán)境”，三個創(chuàng)新是“思維、機制和科技創(chuàng)新”，四個轉變是“地下變地上、短線變長線、官辦變民辦和低檔變高檔”。戰(zhàn)略的支點則選擇為城鎮(zhèn)化建設、放手發(fā)展民營經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
1.“城建帶動”。從年底初開始，峰峰城建艱難起步，依靠最初的5000萬元資金，以經(jīng)營城市理念，通過修建道路——土地增值——中心地段出售的良性循環(huán)方式，至今累計投入7億多元，完成了舊城改造、社區(qū)建設、中心廣場、煤氣暖氣擴容、主題公園建設、城區(qū)景區(qū)綠化等多項重大工程，特別是綠化工程，僅20元寶山植林就完成103萬株，城區(qū)綠地面積6萬平方米，人均7平米，森林覆蓋率達到了36%，獲得了經(jīng)濟和社會效益雙豐收。一方面，帶動了全區(qū)建筑材料、交通運輸、生活服務等相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，拉動全區(qū)經(jīng)濟增長3個百分點，有近7萬人從中獲得經(jīng)濟收益；另一方面，通過大刀闊斧的城市建設，促進了整體環(huán)境硬條件的改善和社會環(huán)保意識的全面增強，還為廣大居民提供了豐富業(yè)余文化生活的有效載體。
2.“公退民進”。根據(jù)礦區(qū)民營經(jīng)濟發(fā)展的實際情況，區(qū)委、政府提出并實行了“做好四個加減法，落實三個一批，幫助民企繞過兩個坎兒，促進民氣走優(yōu)走強”的新思路。做好四個加減法，即“在思想認識上民營經(jīng)濟成分增加點尊重、減少點偏見，在營造環(huán)境上增加點服務、減少點負擔，在發(fā)展套路上增加點扶助、減少點放任，在組織領導上增加點實招、減少點虛策”；落實三個一批，即“在國有集體企業(yè)改制中嫁接改造一批、在全區(qū)民營企業(yè)中擇優(yōu)扶持壯大一批、通過改善環(huán)境積極引進一批”；繞過兩個坎兒，即“幫助民營經(jīng)濟解決土地受讓、市場準入尤其是低成本融資問題”。在此指導思想和政策措施下，三年多來全區(qū)個體工商戶已發(fā)展到3.3萬戶，從業(yè)人員5.9萬人，資產(chǎn)總額4.3億元，營業(yè)收入7.9億元，民營企業(yè)也由不足200家發(fā)展為目前的520余家，從業(yè)人員已超過1萬名。
3.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。1997年前后，由于駐區(qū)大中型企業(yè)在改制中大量清退農(nóng)民工，加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)開工不足、小煤礦關井壓產(chǎn)，部分農(nóng)民收入增長開始減緩。針對一情況，區(qū)委、政府實施了“332”工程，即抓好圍繞市場需求拉長產(chǎn)業(yè)鏈條、大力發(fā)展市場導向型農(nóng)業(yè)，圍繞特色農(nóng)產(chǎn)品開展增值加工，圍繞“三農(nóng)”促鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)搞開發(fā)等三項工作；建好項目策劃、技術扶助、信息服務三個中心；達到促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程和促進農(nóng)民增收兩個目標。經(jīng)過短短幾年的實際運作，礦區(qū)農(nóng)民開發(fā)出速凍野菜、方便配菜、梨棗、寒羊、瘦肉豬等一大批特色農(nóng)產(chǎn)品。
（三）運行成效。
1.農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了由傳統(tǒng)種植型向種、養(yǎng)、加效益型的轉變。養(yǎng)殖方面，以種豬繁育基地建設及各鎮(zhèn)商品豬規(guī)模養(yǎng)殖基地建設為切入點，以飼料配套體系和防疫服務體系建設為關聯(lián)點，以雨潤集團峰峰生豬屠宰及增值加工和村鎮(zhèn)肉類特色加工項目建設為增長點，形成了“公司+基地+農(nóng)戶”為基本特征、覆蓋全區(qū)農(nóng)村廣大地域的養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)鏈條；種植方面，以萬畝鮮果基地建設為其惡如點，以反季瓜果、中藥材、油葵等高效作物的引進、示范、推廣為關聯(lián)點，以果蔬及野生食物資源深加工為增長點，形成了“品種引進+示范推廣+增值加工”為基本特征的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營鏈條。
2.工業(yè)實現(xiàn)了由資源型向科技、名優(yōu)、新特型的轉變。陶瓷行業(yè)，以邯鄲電磁廠技能改造為切入點，以駐區(qū)各陶瓷生產(chǎn)燒成技術改造工程和彭城鎮(zhèn)陶瓷市場建設為關聯(lián)點，以藝術瓷、仿古瓷、微波爐專用瓷和高檔砂鍋等瓷種的開發(fā)和擴能為增長點，增強與邯鄲陶瓷公司的合作與聯(lián)合，形成了以電瓷求突破、建筑瓷和白瓷為骨干、藝術瓷創(chuàng)特色的簇型產(chǎn)業(yè)鏈條；建材行業(yè)，以粉煤灰利用示范工程為切入點，以推進墻體材料改革、推廣煤矸石及粉煤灰燒結磚為關聯(lián)點，以發(fā)展特種水泥、發(fā)展新型建材為增長點，增強與太行集團的合作與聯(lián)合，形成了傳統(tǒng)建材與新型建材共存的互補型產(chǎn)業(yè)鏈條。
長期以來，資源依托成為我國資源型城市經(jīng)濟最具普遍意義的基本特征。從峰峰礦區(qū)的發(fā)展歷程來看，其資源主線在眾多的資源型城市經(jīng)濟類型當中具有一定的代表性和典型意義。
1.經(jīng)濟體制產(chǎn)生的慣性作用。資源型經(jīng)濟帶有計劃體制的深刻烙印。峰峰資源型經(jīng)濟主要是緣于全國能源需求和國家投資而建立并演進的，其所有制結構帶有明顯的公有制偏好，國有企業(yè)占據(jù)主體，其他所有制經(jīng)濟發(fā)展緩慢，市場化程度明顯偏低。資源型地區(qū)與加工型地區(qū)形成的不合理的分工體系，具有強大的歷史慣性。
2.投資領域的相對傾斜。建國以來，國家對于峰峰的投資主要集中于能源原材料工業(yè)領域，而輕工業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)所占比重甚低。峰峰礦區(qū)在“六五”、“七五”、“八五”時期，采掘業(yè)和原材料工業(yè)在全區(qū)基本建設總投資中的比重分別達到50%、65%和60%。在資金的強力推動下，資源型產(chǎn)業(yè)得到快速發(fā)展，成為最為重要的支柱產(chǎn)業(yè)和高度專業(yè)化的生產(chǎn)部門，雖然一直試圖調整這種偏重的經(jīng)濟結構，但是由于資源型產(chǎn)品比較利益低，資本積累能力弱，難以及時進行設備、工藝改造，更無力投資于新興產(chǎn)業(yè)領域，只能被迫或無奈地沿襲著現(xiàn)有產(chǎn)品結構的經(jīng)營方式進行簡單再生產(chǎn)。
3.經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略與政策的側重。在相當長的一段時期，我國基礎工業(yè)和加工工業(yè)發(fā)展不夠協(xié)調，能源、原材料一直屬于短線產(chǎn)品，長期處于供不應求狀態(tài)。為此，國家提出了“大、中、小一起上”、“有水快流”等能源開發(fā)政策，以期加快能源工業(yè)的發(fā)展。在峰峰礦區(qū)，受財政、投資、稅收、信貸等經(jīng)濟杠桿的激勵和影響，各類煤炭、鑄造、冶煉、煉焦建材等產(chǎn)業(yè)得到迅猛發(fā)展，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小煤窯、土法煉焦、小高爐等遍地開花。在這種政策的傾斜支持和強力引導下，雖然暫時緩解了能源、原材料的供應緊張局面，資源型區(qū)域的經(jīng)濟取得了較快的增長，但也帶來了經(jīng)濟要素整體配置劣化，出現(xiàn)了資源型產(chǎn)業(yè)小型化、低效化、產(chǎn)業(yè)結構不合理和資源環(huán)境破壞等諸多問題。
4.思想觀念保守化與思維方式剛性化。思維觀念落后是資源型經(jīng)濟轉型的主要障礙之一。在傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)布局、經(jīng)濟體制和經(jīng)濟增長方式作用下，資源型地區(qū)形成了依靠礦產(chǎn)資源、依靠傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、依靠現(xiàn)有市場的思維慣性。各級地方政府和生產(chǎn)經(jīng)營者往往把開發(fā)項目局限在本地現(xiàn)有資源的眼界內(nèi)，缺乏對市場需求趨勢的研究，“資源優(yōu)勢——優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)——產(chǎn)品優(yōu)勢”成了一種思維定勢。產(chǎn)業(yè)開發(fā)躺在資源的懷抱中，經(jīng)濟發(fā)展單純拘泥于資源開發(fā)領域，資源型經(jīng)濟被固化、定格。這種發(fā)展模式不僅使區(qū)域貿(mào)易條件趨于惡化，更重要的是使產(chǎn)業(yè)發(fā)展失去了對市場導向的反應能力，對新的、更具有需求彈性的市場機會反應遲鈍、無能為力。在多數(shù)農(nóng)村地區(qū)，普遍存在著“有煤可依”、“無礦不富”的思維觀念，整個發(fā)展過程往往是圍繞著資源開發(fā)及初級加工來逐步展開的。
在以上因素作用下，各資源型城市對資源特別是自然資源大多數(shù)最后都走入過度開發(fā)階段，隨之而來的各種區(qū)域經(jīng)濟病便開始顯現(xiàn)并對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生不同程度的反作用。
1.經(jīng)濟發(fā)展的二元結構與多重約束。在資源型城市經(jīng)濟結構中，現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟并存，且在這兩個領域之間存在相當大的斷層。區(qū)域經(jīng)濟由于規(guī)模較小，比較封閉，內(nèi)部市場較為狹窄，受資源、市場、信息、資金、科技、管理水平、軟環(huán)境等多種因素的約束，經(jīng)濟發(fā)展動力不足，發(fā)展比較困難。
2.資源型城市經(jīng)濟發(fā)展的非均衡性。在區(qū)域內(nèi)部，由于各地對資源使用能力的不同，致使各地經(jīng)濟發(fā)展水平產(chǎn)生一定差異，進而使得區(qū)域統(tǒng)一經(jīng)濟政策的制定與施行面對不同基礎與來自不同基礎上的反作用力，政策作用與效果往往難盡人意。
3.經(jīng)濟結構的趨同性較為嚴重。結構趨同分為兩個層次，第一層次是高檔次產(chǎn)業(yè)的趨同，這種趨同從一個區(qū)域范圍觀察，屬于有競爭力產(chǎn)品規(guī)模的不斷提升，從市場需求的角度看是大有發(fā)展前景的，如果能夠形成“一縣一品、一鄉(xiāng)一品”，則就可以成為真正的區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)；第二層次是低檔產(chǎn)品的趨同，表現(xiàn)為低水平的重復建設和降低質量、壓低價格的惡性競爭。從現(xiàn)實情況看，大多數(shù)區(qū)域尚未擺脫第二層次的困擾。
3.域內(nèi)不同利益主體的不良競爭明顯存在。當一個較緊密區(qū)域內(nèi)不同利益主體將開拓市場需求作為協(xié)作基礎時，所遵循的發(fā)展機制是，共同開拓市場，一榮俱榮；但當大家將資源開發(fā)視為競爭的主要載體和手段之際，往往會導致資源的掠奪性開發(fā)和惡性競爭，最終可能是兩敗俱傷。
由于歷史、區(qū)位和經(jīng)濟發(fā)達程度不同，各地在發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟時，所采取的方法、手段是不盡相同的，有時甚至是迥然相異的，沒有現(xiàn)存的發(fā)展理論和模式可以直接套用，而必須根據(jù)各地具體情況，選擇不同的發(fā)展道路。換句話說，在市場經(jīng)濟環(huán)境中，不創(chuàng)新就沒有希望，不趨同才有可能在優(yōu)勝劣汰的淘汰性競爭中獲得成長與壯大的一席之地。隨著資源開發(fā)型經(jīng)濟成長過程的告一段落，區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展客觀上也存在橫向不趨同的必然定勢，對此我們應有清醒的認識。
從區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)生因素分析，區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展存在著一種特殊的傳導機制，即在市場的作用下，區(qū)域內(nèi)社會資源、人文資源更多地蘊含了區(qū)域未來支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然。受此類資源稟賦的影響，具體為傳統(tǒng)、血緣關系、文化、地理因素以及主體素質的近似性，使得市場利益的'顯現(xiàn)成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展“相對集中”的關鍵誘導，高效益、高檔次、協(xié)作型、鏈條型的產(chǎn)業(yè)群就有了萌芽與成長的可能，而具有市場競爭規(guī)模又符合當?shù)亍叭饲椤睂嶋H的高層次“一鄉(xiāng)一品、一縣一品”就有了充足的發(fā)展條件，區(qū)域內(nèi)縱向比較效益的發(fā)揮也就擁有了成熟的基礎，區(qū)域經(jīng)濟便由此“特色”獲得強勁的后發(fā)力。
另外，需要強調的是，區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中的規(guī)模思維需要轉變，應明確，低層次上的規(guī)模不等于特色，更不等于效益；片面追求數(shù)量和產(chǎn)值的規(guī)模最終只會帶來導引不力、喪失威信的惡果。
三、峰峰模式的啟示與借鑒。
（一）思維沖擊波。
1.觀念轉變是第一創(chuàng)新。在經(jīng)濟結構調整過程中，峰峰礦區(qū)上下紛紛認識到，在經(jīng)濟轉型的關鍵時期，資源的可續(xù)性并非完全局限于同一行業(yè)這一范疇。于是，在礦區(qū)目前已發(fā)展起利用廢棄工業(yè)場地興辦的5個萬頭豬場、30個千頭豬場以及300多個養(yǎng)殖大戶，20預計可使現(xiàn)存欄瘦肉型豬20萬頭，年出欄優(yōu)質商品豬50萬頭。彭城鎮(zhèn)張家樓煤礦被關停后，積極轉產(chǎn)投資500萬元，利用煤礦閑置場地建起一座占地5000平方米的萬頭養(yǎng)豬場，實現(xiàn)年創(chuàng)銷售收入150萬元。峰峰礦區(qū)利用廢棄煤礦場地開展規(guī)模養(yǎng)殖業(yè)的成功實踐告訴我們，觀念的轉變具有很強的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力，要使經(jīng)濟獲得可持續(xù)性發(fā)展就必須首先轉變思想、更新觀念。
2.思路決定出路。峰峰礦區(qū)的發(fā)展歷程表明，在思想觀念適時轉變的前提下，形成并不斷完善一以貫之的總體發(fā)展思路是激活區(qū)域經(jīng)濟的主要環(huán)節(jié)。由于各區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的基礎、水平、產(chǎn)業(yè)集群的動力機制與特征、資源稟賦等方面客觀差異的存在，在發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟時，必須時刻把思路研究放在重要位置，注意根據(jù)不斷變化的內(nèi)外形勢和自身的發(fā)展特點，堅持“邊實踐、邊檢驗、邊完善”的原則，提出科學、切實、可行、超前的戰(zhàn)略構思。
（二）主導產(chǎn)業(yè)選擇和培育的基本原。
則峰峰礦區(qū)的經(jīng)驗說明，在區(qū)域經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)的選擇和培育上要盡量做到：
1.研究、把握并不斷提升各相關產(chǎn)業(yè)的關聯(lián)度。產(chǎn)業(yè)關聯(lián)是指一個產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展對其他產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的直接或間接的影響程度。如果產(chǎn)業(yè)鏈前后脫節(jié)，主導產(chǎn)業(yè)就不能起到應有的主導作用。如農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)就是把種植業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、和畜牧業(yè)的產(chǎn)品作為原料進行初步或深度的加工生產(chǎn)，具有較強的后方聯(lián)系，其發(fā)展還能帶動農(nóng)業(yè)機械、維修、能源、技術服務、儲藏、運輸銷售等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造較多的附加值。
2.研究、把握并主動擴展市場容量。區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展所選擇的主導產(chǎn)業(yè)應遵循市場容量原則，要對主導產(chǎn)業(yè)的市場進行細分，在此基礎上選擇目標市場，未來的產(chǎn)品既要有現(xiàn)實的市場空間，也要有不斷遞增的發(fā)展空間。如近年來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與國有企業(yè)結構趨同，導致互相競爭資源、資金、市場的格局，這種同一市場空間上的競爭，必將使資金、技術先天不足的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)處于不利地位，因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)應運用創(chuàng)新的眼光，找到適合自己發(fā)展的市場空間。
3.學會應用需求彈性原理。在確定主導產(chǎn)業(yè)時，應選擇具有較高需求收入彈性的產(chǎn)業(yè)。需求收入彈性是指人們對某一產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品需求量的變動對收入變動的敏感程度。不同產(chǎn)品具有不同的需求收入彈性，需求收入彈性的大小表明不同產(chǎn)業(yè)潛在市場容量的大小。只有需求收入彈性大的產(chǎn)業(yè)才能不斷擴大它的市場占有率，而這種產(chǎn)業(yè)往往代表著產(chǎn)業(yè)結構變動的方向和趨勢。
（三）推動區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的對策建議。
1.必須把調整優(yōu)化經(jīng)濟結構放在首位。經(jīng)濟結構是各個產(chǎn)業(yè)部門在國民經(jīng)濟中相互之間質的聯(lián)系和比例關系。積極推進經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整，推動兩個根本性轉變，保持國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展，是新世紀之初我國經(jīng)濟發(fā)展的主線。只有把經(jīng)濟結構理順，才能真正提高經(jīng)濟增長的質量，才能進一步擴大內(nèi)需，也才能增強發(fā)展后勁，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
2.必須抓好加快城市化進程這個關鍵。小城鎮(zhèn)處在城鄉(xiāng)交匯點，具有功能城市化、規(guī)模小型化和與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)系緊密的特點，在推進經(jīng)濟市場化、城鄉(xiāng)一體化、農(nóng)村城市化進程中有著十分特殊的作用。必須把發(fā)展小城鎮(zhèn)，加快城市化進程放在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重要位置，切實強化措施，抓緊抓好。在具體指導上，一是建立多元化投資機制。要建立以個人投資為主，政府、企業(yè)共同參與建設的投資機制，大膽將一些基礎建設、公用事業(yè)推向市場。樹立大開放思想，以大開放促進大開發(fā)，確立市外、鎮(zhèn)外就是“外”的觀念，加大招商引資力度，極力營造“政府出政策、市場出資金”的引資效應，建立綜合開發(fā)、滾動發(fā)展之路。對城鎮(zhèn)土地可通過集體土地的轉讓、作價入股等方式，積累建設資金。二是加大戶籍改革力度，吸引農(nóng)村人員進入小城鎮(zhèn)招商辦企業(yè)，增加城鎮(zhèn)人口。三是加快建制鎮(zhèn)建設。建制鎮(zhèn)要研究自己的興鎮(zhèn)支柱是什么，產(chǎn)業(yè)重點在哪里。根據(jù)自己的產(chǎn)業(yè)特點和區(qū)位優(yōu)勢培育發(fā)展一批商貿(mào)型、旅游型、工業(yè)型小城鎮(zhèn)，推進全縣城市化及城鄉(xiāng)一體化進程。四是堅持高起點、高質量建設城鎮(zhèn)。
3.以農(nóng)產(chǎn)品加工和深加工為重點，建設大規(guī)模、高水平的產(chǎn)業(yè)化項目，發(fā)展專、精、特產(chǎn)業(yè)化群，推進農(nóng)村工業(yè)化。新一輪農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結構調整是關系傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉變的一次全局性、戰(zhàn)略性調整。在調整的著眼點上，要由過去簡單的適應性調整向戰(zhàn)略性調整轉變，全面優(yōu)化產(chǎn)業(yè)和區(qū)域布局，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和城鄉(xiāng)經(jīng)濟的可持續(xù)、協(xié)調發(fā)展；在調整范圍上，要由過去單純的農(nóng)業(yè)調整向整個農(nóng)村經(jīng)濟結構調整轉變；在調整的重點上，要由過去的整體推進向重點突破轉移，不求其全，但求其特；在調整的方法上，要由過去行政命令向綜合服務轉變，尊重農(nóng)民意愿，尊重經(jīng)濟規(guī)律和自然規(guī)律，通過市場信息引導農(nóng)民自主調整結構。
4.以區(qū)域現(xiàn)代化總攬區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展全局。要把提升區(qū)域經(jīng)濟和特色產(chǎn)業(yè)的市場競爭力，全面提高區(qū)域經(jīng)濟質量、環(huán)境質量、人口質量和生活質量，實現(xiàn)區(qū)域人民生活現(xiàn)代化，作為實現(xiàn)區(qū)域現(xiàn)代化的目標要求。要確立經(jīng)營區(qū)域經(jīng)濟的新理念，經(jīng)營理念增強與經(jīng)營思路的不斷創(chuàng)新對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展至關重要，各級政府要及時轉變職能，增強規(guī)劃、服務和經(jīng)營意識。
5.采取適當舉措，適時適度地促進產(chǎn)業(yè)適度聚集。產(chǎn)業(yè)聚集又稱產(chǎn)業(yè)簇群是某一特定產(chǎn)業(yè)的企業(yè)大量集聚于某一特定地區(qū)，形成一個穩(wěn)定、持續(xù)、有較高創(chuàng)造力和生產(chǎn)率的產(chǎn)業(yè)群體。合理的產(chǎn)業(yè)聚集是構建區(qū)域特色經(jīng)濟的關鍵所在。從國內(nèi)外的成功經(jīng)驗看，促進產(chǎn)業(yè)聚集的措施在于培育“三力”，一是充分發(fā)揮自然優(yōu)勢。自然優(yōu)勢的含義相當廣泛，不但包括自然資源和自然環(huán)境等各方面的優(yōu)勢，還包括兩者的組合優(yōu)勢以及自然形成的社會經(jīng)濟資源優(yōu)勢。二是充分發(fā)揮區(qū)域的外溢聚集力。外溢聚集即某一廠商的建成將降低其他廠商的成本或提高他們的競爭力的現(xiàn)象。三是人文聚集力。人文環(huán)境不但是企業(yè)生存發(fā)展的基礎資源，也是一個區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。這種聚集的基本動力來自傳統(tǒng)人文環(huán)境的吸引力，如血緣、親緣、地緣關系乃至社會信用環(huán)境等。對于一個具體的產(chǎn)業(yè)聚集而言，上述三類聚集力可以是獨立作用，也可以是綜合作用。一旦產(chǎn)業(yè)群體開始形成，就會出現(xiàn)一個自我強化的良性循環(huán)，尤其是當?shù)卣С謶B(tài)度和地方競爭富有活力時將更是如此。
6.尋求區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的省級政策突破。區(qū)域經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展離不開有關上級的支持。在當前各級綜合經(jīng)濟實力都不是很充裕的情況下，可行的路徑是集中精力重點突破。可以考慮，成立河北省區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展協(xié)調機構，負責首批重點扶持區(qū)域的選擇與論證，確定重點發(fā)展區(qū)域后，再協(xié)調各有關部門在項目、資金、技術、人才等方面實行“特殊照顧”，發(fā)揮“眾人拾柴火焰高”的能量聚積效應，相對加速該類區(qū)域的跨越式發(fā)展步伐，待其擁有一定實力后，繼而選擇并扶持下一批重點區(qū)域，最終通過全省經(jīng)濟構成的量變，達到全省經(jīng)濟整體質量質變的目標。
資源型城市發(fā)展的論文篇三
資源型城市一般以礦產(chǎn)等自然資源開發(fā)而逐步形成的工業(yè)城市。由于資源枯竭、產(chǎn)業(yè)結構的調整及市場需求的變化，使得一些區(qū)域化的沖突日益增加。龍巖市作為我國城市化進程中的資源型城市，基本開發(fā)了利用的都是不可再生資源，所以面臨此等考驗時，產(chǎn)業(yè)的轉型和資源的合理配置是使得資源型城市能夠更好發(fā)展的不二選擇。
一、相關理論概述。
如今學術界對于“資源型城市”這一定義并沒有一個準確且具有統(tǒng)一的說法，然而對于資源型城市來講，我們卻不陌生。一般而言，資源型城市指的是以資源的開發(fā)利用為依據(jù)，以資源產(chǎn)業(yè)為中心，其主要是圍繞資源的發(fā)掘、整合、配置而建立的城市。在資源的學習過程中，可劃分為可再生資源和不可再生資源。不可再生資源一般包括一些可以被使用消耗的、不易再生資源，如天然氣、煤、石油、稀土等自然資源；同時在理論上也是一些可以恢復的礦物元素、可循環(huán)利用的金屬礦物?？稍偕Y源通常包括臨界帶的森林、野草、土壤及非臨界帶的水、風、太陽能等資源。目前，我國的資源型城市量多面廣，都正面臨或即將面臨產(chǎn)業(yè)轉型的挑戰(zhàn)。
而資源型產(chǎn)業(yè)轉型是一個綜合性的過程，包括了資源產(chǎn)業(yè)在結構上、組織上和技術上等多方面的轉型。即根據(jù)當今經(jīng)濟、科技、環(huán)境等發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，通過特定的產(chǎn)業(yè)轉型措施，對資源產(chǎn)業(yè)結構的`各個方面進行直接或間接的調整過程。
1、資源型城市發(fā)展的周期性。資源型城市的周期性成“紡錘狀”分布，可分為四個階段：勘探期，資源開發(fā)前的準備階段；成長期，為全面投產(chǎn)達到設計規(guī)模階段；鼎盛期，是全面投產(chǎn)達到設計規(guī)模階段繼續(xù)發(fā)展階段；衰退或轉型期，即以自然資源開采和初級加工為主體的產(chǎn)業(yè)地位下降階段。
2、“因果關系”的生長機制?！耙蚬P系”的特性表明了資源型城市在發(fā)展過程與資源的相互依賴關系。一方面，資源的存在是構建資源型城市的必要條件；另一方面，資源型城市產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展依賴于資源的多樣性。
3、資源型城市的二元結構。雙重職能促使城市形成一個以地方經(jīng)濟為主體的城市功能圈，同時也是一個以大中型企業(yè)為主體的城市功能圈。
4、產(chǎn)業(yè)的衰退壁壘較高。主要原因有：一是大部分機器設備的專業(yè)性很強，沒有通用性；二是固定成本退出壁壘高；三是政策性退出壁壘高；四是市場功能缺陷所造成的高退出壁壘。
（三）資源整合。
資源整合就是將可以利用的自然資源和社會資源等運用多種經(jīng)濟手段合理的進行重新組合、配置，以達到所有資源發(fā)揮最大、最徹底的功能作用，形成一個完善、高效、科學、系統(tǒng)的思維方式和決策。
二、龍巖市產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析。
（一）龍巖市資源情況。
龍巖市現(xiàn)轄新羅區(qū)、永定區(qū)、漳平市和長汀、連城、上杭、武平四縣，市政府設在新羅區(qū)。歷史悠久擁有豐富的文化底蘊。既是河洛人的祖居地之一，又是客家祖地，還是著名的革命老區(qū)。擁有多個旅游區(qū)和國家重點文物保護單位。屬亞熱帶海洋性季風氣候，適宜人類居住和植被生長，因此植物茂盛，林區(qū)繁多，資源豐富，尤其林業(yè)及礦產(chǎn)資源豐富。是福建三大林區(qū)之一，擁有2個國家自然保護區(qū)和3個國家森林公園。龍巖市素有“金山銀水”的美稱，是典型的山區(qū)資源型城市。已探明的金屬、非金屬礦達60多種，其中煤的產(chǎn)量居全省之首，福建八大煤礦有四大煤礦在閩西。由于自然資源豐富，龍巖的工業(yè)體系是以能源開發(fā)和消耗為主。
（二）產(chǎn)業(yè)結構不合理。
年地區(qū)生產(chǎn)總值達到1621。21億元，經(jīng)可比價格計算，比年增長9。7%。其中，第一產(chǎn)業(yè)的增加值為187。80億元，增速4。0%；第二產(chǎn)業(yè)的增加值為876。25億元，增速11。7%；第三產(chǎn)業(yè)的增加值為557。16億元，增速8。0%；同時，實現(xiàn)人均地區(qū)生產(chǎn)總值可達62716元，相對于上年增長9。3%。這三產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)比例由上年的12。0：53。8：34。2調整為11。6：54。0：34。4?？梢?，龍巖市的產(chǎn)業(yè)由最初的第一產(chǎn)業(yè)為重點向二、三產(chǎn)業(yè)方向轉型。從表1中我們可以看出第一產(chǎn)業(yè)比重呈下降趨勢，二三產(chǎn)業(yè)比重上升趨勢。產(chǎn)業(yè)結構由“二，一，三”演變成“二，三，一”格局。
（三）對工業(yè)依賴程度較強。
至2014年龍巖市全部工業(yè)增加值為702。05億元，比上年增長了11。7%。其中，有色金屬、機械、能源精化、煙草、紡織、建材、不銹鋼及特鋼產(chǎn)業(yè)分別實現(xiàn)總產(chǎn)值增長20。2%、5。9%、10。2%、4。7%、87。2%，可以看出，近年來龍巖市在不銹鋼及特鋼產(chǎn)業(yè)方面的增長勢頭較猛，整個經(jīng)濟發(fā)展對工業(yè)產(chǎn)業(yè)的依賴程度有增無減，由此造成的環(huán)境污染和資源短缺不容小視，所以未來要實現(xiàn)經(jīng)濟較快發(fā)展，必定要依靠資源的有效整合，通過對工業(yè)中產(chǎn)生的“廢棄物”重新回爐加工，再生產(chǎn)實現(xiàn)其再次利用的價值也就是資源再生，促進資源回收利用和循環(huán)使用，改善環(huán)境，消除轉型過程的障礙。
（四）資源破壞與環(huán)境保護問題日益突出。
作為資源型城市，龍巖形成了以資源開發(fā)和生產(chǎn)為主的基礎工業(yè)體系，資源型產(chǎn)業(yè)占據(jù)很大比重，整個城市經(jīng)濟發(fā)展高度依賴于資源，可是有些資源是不可再生的，所以一旦資源枯竭，整個城市的經(jīng)濟將陷于困境。而大規(guī)模的資源開采極易造成環(huán)境破壞，主要包括“三廢”排放，誘發(fā)地質災害且占用和破壞土地。這些環(huán)境問題，極大限制了龍巖新興產(chǎn)業(yè)如旅游產(chǎn)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展，同時健康良好的環(huán)境才能吸引和留住人才。因此很多產(chǎn)業(yè)面臨環(huán)境治理壓力大。而如今國家一直提倡綠色環(huán)保，使得環(huán)保標準提高，治理成本也隨著增加，環(huán)境保護，節(jié)能減排的任務更加艱巨。
龍巖市在經(jīng)濟快速發(fā)展得同時也產(chǎn)生了一系列的問題，近年來，龍巖市委、市政府也愈發(fā)重視這些問題，而產(chǎn)業(yè)轉型則是最有效的手段。為了調整產(chǎn)業(yè)結構，維護龍巖健康可持續(xù)發(fā)展，推進新型城鎮(zhèn)化建設，走集約，智能，綠色，低碳的新型城鎮(zhèn)化建設，實現(xiàn)綠色無污染環(huán)境，龍巖市產(chǎn)業(yè)轉型是必然的。
三、龍巖市產(chǎn)業(yè)轉型的對策和建議。
針對龍巖市產(chǎn)業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的問題我們認為，龍巖市目前同樣面臨著資源有限、產(chǎn)業(yè)結構不合理、無形資產(chǎn)匱乏、生態(tài)環(huán)境遭破壞等問題，而資源整合是實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉型的重要方向。
（一）文化資源整合。
龍巖的文化資源非常濃厚，包括客家文化、河洛文化、閩越文化、、和紅色文化等。但由于沒有足夠重視保護，沒有設立相關保護機制和機構或傳承不力而導致某些傳統(tǒng)文化的流失。比如長汀的世界客家首府曾是中國兩個最美的小鎮(zhèn)之一，但如今已毀壞殆盡；還有提線木偶、客家山歌甚至于客家話的傳承都面臨種種問題。所以我們需要對傳統(tǒng)文化進行發(fā)掘、選取和價值再造，將龍巖文化進行整合、提升，進行系統(tǒng)化、整體性的收集、歸納、整理、保存，把握龍巖的城市定位，將傳統(tǒng)資源和現(xiàn)代資源相融合，從而打造具有代表性的龍巖城市文化品牌。
（二）旅游資源整合。
龍巖的旅游資源豐富，已形成了“紅色之旅”、“客家之旅”、“生態(tài)之旅”等具有代表性的特色旅游產(chǎn)品，還具有豐富的自然資源包括山、水、樹木、植被、水果等。而且近幾年來，龍巖市政府高度重視旅游業(yè)發(fā)展，把它作為第三產(chǎn)業(yè)的龍頭的地位。但由于資金、人才和基礎設施的制約，導致游客的規(guī)模較小，核心吸引力不足且不能適應新時代的旅游需求而面臨各種挑戰(zhàn)。因此，我們要構建龍巖旅游產(chǎn)業(yè)集群，推動旅游業(yè)與農(nóng)業(yè)、工業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)相結合，培養(yǎng)開發(fā)旅游業(yè)的人力資源，提高市場營銷策略等來整合旅游資源，推動龍巖旅游業(yè)的發(fā)展。
（三）礦產(chǎn)資源整合。
雖然龍巖資源型產(chǎn)業(yè)眾多，但近幾年來煤礦安全總體形勢穩(wěn)定，且龍巖市政府越發(fā)重視礦產(chǎn)資源整合工作，使礦山企業(yè)結構進一步優(yōu)化，礦產(chǎn)資源更充分的利用。2013年，龍巖市出臺了《龍巖市2013―年金屬非金屬礦山整頓關閉實施方案》，對存在重大安全生產(chǎn)、環(huán)境安全隱患及安全生產(chǎn)條件差的有證礦山（含獨立生產(chǎn)系統(tǒng)和尾礦庫）進行整頓和關閉無證非法開采礦山以及整合不符合最小開采規(guī)模和服務年限的礦山。使礦山安全有了進一步保障，環(huán)境污染和破壞大大的減少了。不過由于龍巖礦山地質形式復雜，且歷史悠遠，安全問題仍然值得重視。因此需要更深層次的掌握目前轄區(qū)礦產(chǎn)資源儲量及分布，并深入調查礦山企業(yè)是否符合規(guī)定。借鑒國內(nèi)外先進資源型城市的整合模式，研究出適合自身礦產(chǎn)特點的整合方案，利用優(yōu)勢資源向深加工企業(yè)轉化，發(fā)展采選冶精深加工一體化的特色產(chǎn)業(yè)。
四、總結。
資源型城市的產(chǎn)業(yè)轉型是一個艱辛而漫長的探索，既需要吸取其他城市乃至其他國家轉型成功的優(yōu)秀經(jīng)驗，又需要結合實際存在的情況分析，尋求真正有效的轉型措施。而通過對龍巖市調查研究發(fā)現(xiàn)資源整合這一方式是符合轉型要求的。一方面，對文化資源和旅游資源的整合來加快服務業(yè)的發(fā)展。另一方面，對礦產(chǎn)資源的整合實現(xiàn)工業(yè)結構的調整，最終實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)成功轉型。
資源型城市發(fā)展的論文篇四
作為智慧城市建設中的關鍵一環(huán)，城市科技公共服務體系的建設有著突出的地位。而郫縣是首批全國智慧城市試點之一，如何構建服務于智慧城市的科技公共服務體系至關重要。本文結合智慧城市的理論研究與建設實踐，提煉面向智慧城市的科技公共服務體系的內(nèi)涵，分析了智慧城市建設中的郫縣智能科技公共服務體系取得的成績和建設中存在的問題等現(xiàn)狀，并闡述相應的對策建議。
一、面向智慧城市的科技公共服務體系的內(nèi)涵。
科技公共服務體系是圍繞科技公共服務供給的需要，所建立的開放性的科技創(chuàng)新體系與產(chǎn)業(yè)轉化的條件支持和服務系統(tǒng)，其中涵蓋了科技資源服務、科技創(chuàng)新服務、科技管理服務等子系統(tǒng)，涉及到政府、高等院校、科研機構、科技企業(yè)及社會公眾等眾多主體，通過對公共科技資源的配置和利用，為公眾滿足其生產(chǎn)生活中的科技需求和相關科技利益訴求提供系統(tǒng)、便捷、高效的公共科技產(chǎn)品與服務。
而面向智慧城市的科技公共服務是在智慧城市的環(huán)境下，針對智慧城市的科技公共需求特點，對原有科技公共服務的升級和拓展。
通過建設智慧城市科技公共服務體系能夠實現(xiàn)城市科技資源的全民共享，推動科技成果的轉化和產(chǎn)業(yè)化進程，加速實現(xiàn)科教興市的戰(zhàn)略目標，使經(jīng)濟發(fā)展轉入科學的發(fā)展軌道，從而提高城市的科技公共服務水平、服務范圍和服務檔次，有力推進城市從資源依賴型向創(chuàng)新驅動型的轉變和發(fā)展。
二、智慧郫縣科技公共服務體系建設現(xiàn)狀。
(一)建設成績。
一是郫縣為引導企業(yè)與科研院所和高校合作，充分發(fā)揮科研院所和高?？萍既瞬拧⒖萍汲晒木C合優(yōu)勢，促進高新技術成果在郫縣轉化及其產(chǎn)業(yè)化，加速郫縣新的經(jīng)濟增長點的形成和發(fā)展，促進了科技與經(jīng)濟的緊密結合。二是郫縣建設了一批獨具本地特色的科技公共服務平臺和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，促進創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，加快縣域特色產(chǎn)業(yè)的科技進步與創(chuàng)新。三是在“十二五”期間，持續(xù)的科技投入加強了科技創(chuàng)新服務能力。財政科技投入和直接用于本級科技項目的專項資金持續(xù)增加，組織申報了多項各級科技項目，完成專利申請上千件。
(二)存在的問題。
目前，郫縣的科技公共服務體系建設還存在以下兩個主要問題：一方面是科技公共服務體系自身建設有待完善。一是科技管理的政策和制度有待完善和落實。
雖然郫縣有關管理部門制定了一些科技管理政策，但是政策的引導作用仍然不夠。二是科技創(chuàng)新服務體系有待進一步完善。
目前科技中介機構服務水平的低下，不能有效滿足企業(yè)全方位服務的需求，科技創(chuàng)新服務供需矛盾突出。三是科技資源整合力度不夠。許多優(yōu)勢科技資源存在利用不夠或閑置浪費，大型科學儀器設備利用率低，對科技公共資源的使用和共享程度比較低。另一方面是與智慧城市建設的融合度不夠。一是智慧技術支持科技公共服務體系建設的力度較弱。
雖然郫縣建立了一些服務平臺，但由于智慧技術的使用不足，導致缺乏系統(tǒng)完善、功能齊全的科技創(chuàng)新共性技術和資源共享服務平臺，難以滿足創(chuàng)新主體在研究開發(fā)、技術轉移、成果轉化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等各個環(huán)節(jié)的資源與信息需要。二是科技公共服務體系對于智慧城市建設提供的服務能力不足。
智慧城市的建設需要包括科技資源服務、科技創(chuàng)新、科技管理等在內(nèi)的各種各樣的手段為建設智慧城市與維持其高效運行的決策、管理和協(xié)同創(chuàng)新服務，但目前科技公共服務體系在為智慧城市提供這些服務方面是很欠缺的。
三、智慧郫縣科技公共服務體系建設的對策建議。
為了推進智慧郫縣科技強縣的建設，需要加快科技公共服務體系的建設與完善?；趯ζ洮F(xiàn)狀與問題的梳理，筆者認為智慧郫縣科技公共服務體系建設可采取以下對策。
一是以智慧郫縣建設為契機，抓住智慧城市應用體系建設的良好環(huán)境，從硬件上完善科技公共服務體系的智慧化建設。同時要反思如何讓科技公共服務體系更好地服務于智慧郫縣的建設。
二是細化相關政策法規(guī)。在認真貫徹現(xiàn)有政策法規(guī)的基礎上，郫縣政府部門應繼續(xù)不斷健全和完善相關政策法規(guī)，實現(xiàn)法規(guī)政策的細則化，可操作性。
持續(xù)增加科技公共服務投入，建立體系運行長效支持機制。加大各級政府在公共科技服務上的財政投入和專項資金投入，開拓多渠道并積極引導社會資金投入科技公共服務體系，逐步建立多層次、多渠道的資金投入體系，形成全社會積極投入科技公共服務的局面。
三是整合現(xiàn)有科技創(chuàng)新服務資源及各類社會資源。加強對智慧技術的使用，建設系統(tǒng)完善、功能齊全的科技創(chuàng)新共性技術和資源共享服務平臺，統(tǒng)一技術標準，對信息和資源進行匯總和整合，促進資源服務平臺之間的交流、共享、互動。繼續(xù)加大對當?shù)靥厣珒?yōu)勢產(chǎn)業(yè)的科技創(chuàng)新聯(lián)盟和平臺的扶持，建立科技成果轉化的資源服務保障機制。進一步加大對社會資源的統(tǒng)籌協(xié)調力度。
科技公共服務的建設僅靠政府力量是有限的，必須統(tǒng)籌協(xié)調社會力量，加大資源整合力度，推動科技公共服務體系的進一步完善，充分利用企業(yè)資金和社會資金，推動科技公共服務體系的建設，尋找政府部門與企業(yè)及其他社會力量合作共贏的發(fā)展模式。
四是加強科技人才培養(yǎng)，提高對智慧郫縣建設和體系建設的支撐能力。一方面要進一步完善人才激勵政策，研究制定鼓勵和促進高校院所科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激勵措施;加強高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進力度，重點引進掌握核心關鍵技術的海外高層次科技人員來郫縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，引辦、創(chuàng)辦研發(fā)機構(平臺);強化各類科技計劃對人才培養(yǎng)的導向，形成體系建設與科技人才培養(yǎng)互動支撐自主創(chuàng)新能力的新格局;另一方面要通過培訓等方式提高在職員工的知識結構和整體素質，健全用人機制，提高員工積極性和創(chuàng)造性，大力開發(fā)人才資源。
資源型城市發(fā)展的論文篇五
資源型城市轉型是一個世界性問題,我國目前有近400個礦業(yè)城市,其中50個城市的資源已面臨枯竭.我國在資源型城市轉型中,應借鑒國外經(jīng)驗,并結合本地區(qū)實際,樹立科學的發(fā)展觀,以人為本,調整經(jīng)濟結構,建立與我國經(jīng)濟水平相適應的社會保障體系,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,走可持續(xù)發(fā)展道路.
作者：徐彬作者單位：沈陽大學經(jīng)濟學院,遼寧,沈陽,110044刊名：理論界英文刊名：theorycircle年，卷(期)：“”(10)分類號：f1關鍵詞：資源型城市轉型策略探討
資源型城市發(fā)展的論文篇六
物聯(lián)網(wǎng)（theinternetofthings）是新一代信息技術的重要組成部分。顧名思義，物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。這有兩層意思：其一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎上的延伸和擴展的網(wǎng)絡；其二，其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間，進行信息交換和通信。物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。物聯(lián)網(wǎng)將是下一個推動世界高速發(fā)展的“重要生產(chǎn)力”，是繼通信網(wǎng)之后的另一個萬億級市場。
物聯(lián)網(wǎng)借助三項關鍵技術，傳感器技術、rfid無線射頻技術、嵌入式系統(tǒng)技術，在日常生活及產(chǎn)業(yè)發(fā)展中扮演重要角色，并且?guī)舆@些產(chǎn)業(yè)升級、發(fā)展與繁榮。
物聯(lián)網(wǎng)用途廣泛，遍及智能交通、環(huán)境保護、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工業(yè)監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測、路燈照明管控、景觀照明管控、樓宇照明管控、廣場照明管控、老人護理、個人健康、花卉栽培、水系監(jiān)測、食品溯源、敵情偵查和情報搜集等多個領域。
人們在家可以享受到更舒適的家居環(huán)境，家電可以通過手機app控制與管理，身處千里之外，可以隨時隨地查看房屋狀況，甚至可以遠程喂養(yǎng)你的寵物，完善的安防系統(tǒng)，讓您能夠隨時知道家中是否有火災、煤氣泄漏、漏水、房屋被撬，甚至下雨天，窗戶可以自動關閉，而這都是借助物聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)的，而這一天，已經(jīng)到來。
當然，還有智能物流與智能醫(yī)療，城市貨物與快遞納入云端大系統(tǒng)，對貨物進行全方位掃描與監(jiān)控，貨物運到哪，在那一輛車上，駕駛員是誰，還有多少分鐘到達，都可以通過手機app、web查看。老百姓關心的醫(yī)療也得到充分發(fā)揮，各種遠程醫(yī)療設備可以走入家庭，人們不需要到醫(yī)院排隊掛號，在家就可以享受到醫(yī)療檢查，醫(yī)生可以在遠程對人們的健康狀況做出判斷，并且人們的健康狀態(tài)匯總到城市云端，在各個醫(yī)院都可以聯(lián)網(wǎng)查看，方便醫(yī)生快速做出判斷。而這，不是將來，而是現(xiàn)在。
物聯(lián)網(wǎng)的主要目標之一是實現(xiàn)智慧城市，許多基于物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)和應用都是服務于智慧城市的主流應用的。物聯(lián)網(wǎng)技術創(chuàng)新發(fā)展是城市建設的穩(wěn)定技術基礎，城市智慧化發(fā)展也使得物聯(lián)網(wǎng)技術得到更廣泛的應用。
智慧城市囊括智慧能源、智慧交通、智慧水務、智慧公共服務、智慧建筑和家居、智慧集成六大領域，打造智慧城市是一個復雜的過程，涵蓋各種關系和價值鏈。施耐德電氣會從全局角度出發(fā)，統(tǒng)籌協(xié)作政府、企業(yè)等不同合作伙伴之間的關系，整合多方需求，實現(xiàn)資源、利益最優(yōu)化，并通過設計融資、人才發(fā)展模式，助力城市實現(xiàn)全方位發(fā)展模式。
資源型城市發(fā)展的論文篇七
在研究可持續(xù)發(fā)展、企業(yè)可持續(xù)發(fā)展理論的基礎上,部分學者開始涉足資源型企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展研究.目前關于資源型企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的研究主要集中在資源型企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的含義、內(nèi)容、制約因素、指標體系、對策措施等方面.
作者：黃娟劉朝華作者單位：中國地質大學,政法學院,湖北,武漢,430074刊名：理論月刊pku英文刊名：theorymonthly年，卷(期)：“”(5)分類號：f062.1關鍵詞：資源型企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
資源型城市發(fā)展的論文篇八
（一）產(chǎn)業(yè)結構不合理，資源利用率較低煤炭資源型城市的產(chǎn)業(yè)結構主要集中在第二產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)品單一，綜合開發(fā)利用不強。以山西省為例，它是我國煤炭大省，但其煤炭回采率也不超過40%，而那些小礦由于技術落后，設備能力有限，回采率就更低了，每挖1噸煤要耗費5～20噸資源。近幾年，我國出臺了一系列有關保護環(huán)境和節(jié)約資源的政策，煤炭企業(yè)的發(fā)展受到了制約，市場競爭力明顯下降。可見，煤炭城市要想取得長遠發(fā)展，就需要煤炭企業(yè)加快發(fā)展低碳經(jīng)濟的腳步，盡快調整與優(yōu)化煤炭產(chǎn)業(yè)結構，為其營造良好的發(fā)展環(huán)境。
（二）煤炭企業(yè)技術人員匱乏，裝備落后據(jù)有關部門統(tǒng)計，在我國煤炭企業(yè)的從業(yè)人員中，農(nóng)民占了相當大的比重，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤炭企業(yè)，其工作人員中農(nóng)民所占比例近73%，其中多半都是缺乏技術和經(jīng)驗的人員，這就為煤炭企業(yè)的健康的發(fā)展埋下了巨大的安全隱患。煤炭企業(yè)要想快速發(fā)展低碳經(jīng)濟，先進的低碳技術和設備是必不可少的，而相應的員工激勵機制也是不可或缺的，只有滿足了這兩個條件，發(fā)展低碳經(jīng)濟才能如魚得水。
（三）經(jīng)營壓力和減排壓力不斷增大煤炭行業(yè)的價格受政府控制，價格未“開放”。煤炭企業(yè)現(xiàn)在正處于轉型期，本來就面臨一系列的問題，再加上我國的市場與政府調控體系還不完善，這就造成煤炭企業(yè)的資源成本、經(jīng)營成本和安全成本持續(xù)增加。同時，相關稅收的增加、國際煤炭市場的持續(xù)低迷都給煤炭企業(yè)帶來了巨大的壓力。加之我國二氧化碳減排量指標連年提高，這也給高排放、高污染、高耗能的煤炭企業(yè)帶來了巨大的減排壓力和挑戰(zhàn)。
（四）低碳經(jīng)濟融資模式缺失由于低碳項目所帶來的節(jié)能減排效應、環(huán)境貢獻無法外化為經(jīng)濟效益，形成低碳經(jīng)濟的社會效益與金融機構的利潤追求兩個目標的矛盾。因缺乏現(xiàn)實即期的經(jīng)濟效益，金融機構無力分擔應對環(huán)境變化所帶來的社會成本，以安全性、收益性與流動性為目標的金融監(jiān)管體制及資本市場對企業(yè)利潤實現(xiàn)的嚴格要求，都使得低碳經(jīng)濟的融資環(huán)境更加不利。
（一）調整煤炭產(chǎn)業(yè)結構，加速低碳化發(fā)展引導煤炭產(chǎn)業(yè)進行結構調整，加速煤炭企業(yè)低碳發(fā)展，可提高煤炭企業(yè)的核心競爭力。一方面，通過延長煤基產(chǎn)業(yè)鏈，增加煤炭的附屬產(chǎn)品，與建材、電力等行業(yè)形成循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈，提高煤炭的利用價值，形成價值倍增效應；另一方面，轉化煤炭資源為其他清潔產(chǎn)品，如煤制氫、煤制二甲醚等清潔能源。另外，通過煤炭的綠色生態(tài)化開采、煤炭資源的高效利用及加強煤炭的轉化等方式，實現(xiàn)低碳化煤炭資源，促進經(jīng)濟效益、環(huán)保效益的共同發(fā)展。
（二）加大技術投入，提高科技創(chuàng)新能力煤炭企業(yè)發(fā)展低碳經(jīng)濟要積極順應我國的可持續(xù)發(fā)展計劃。我國已參與了國際上的低碳減排計劃，煤炭企業(yè)就要抓住這次機遇，積極與國外煤炭企業(yè)進行技術交流和溝通，引進先進的低碳技術，建立專門的技術研發(fā)機構，加大低碳技術研發(fā)力度。并且要在國家的資金支持下，全面建立低碳技術開發(fā)體系，通過潔凈煤技術、整體煤氣化聯(lián)合循環(huán)發(fā)電技術等低碳技術的運用，合理開采礦井資源，提高資源的回收率和原煤的入選加工率，從而提高煤炭資源的`綜合利用率，努力實現(xiàn)煤炭的綠色生產(chǎn)。
（三）完善煤炭企業(yè)發(fā)展低碳經(jīng)濟的政策和管理體系煤炭城市政府要支持和推動低碳經(jīng)濟的發(fā)展，就要充分了解和利用現(xiàn)在的政策法律制度，在此基礎上，結合自身情況，積極借鑒國外低碳經(jīng)濟立法方案，做出科學規(guī)劃，將發(fā)展低碳經(jīng)濟的法律法規(guī)制度體系進一步完善。同時，政府要以可持續(xù)發(fā)展為導向，建設好低碳經(jīng)濟管理體系，制定綠色環(huán)保政策，為低碳發(fā)展服務。
（四）建立低碳信貸激勵機制銀行部門可以發(fā)達國家綠色信貸標準為參考，為支持和促進煤炭企業(yè)的低碳經(jīng)濟發(fā)展，制定相關信貸政策和標準，利用一些新技術和新指標，更準確地識別有前景的低碳企業(yè)，引導資金的流動，從根源上促進低碳經(jīng)濟發(fā)展。
三、結語。
在低碳經(jīng)濟時代，煤炭企業(yè)要將自身的優(yōu)勢和外界的機會相結合，努力緩解外部帶來的壓力，克服自身的弱點，把握機會，緊跟低碳經(jīng)濟的發(fā)展步伐，為煤炭資源型城市的長遠發(fā)展做貢獻，一起走上經(jīng)濟效益與自然環(huán)境和諧發(fā)展的可持續(xù)道路。
作者：王雁瓊單位：焦煤西山煤電官地礦生活公司。
資源型城市發(fā)展的論文篇九
資源型城市轉型是一個世界性問題,我國目前有近400個礦業(yè)城市,其中50個城市的資源已面臨枯竭.我國在資源型城市轉型中,應借鑒國外經(jīng)驗,并結合本地區(qū)實際,樹立科學的發(fā)展觀,以人為本,調整經(jīng)濟結構,建立與我國經(jīng)濟水平相適應的社會保障體系,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,走可持續(xù)發(fā)展道路.
作者：徐彬作者單位：沈陽大學經(jīng)濟學院,遼寧,沈陽,110044刊名：理論界英文刊名：theorycircle年，卷(期)：2005“”(10)分類號：f1關鍵詞：資源型城市轉型策略探討
資源型城市發(fā)展的論文篇十
時代是處在不斷的發(fā)展變化之中的，其中最具有代表性的變化，就要當屬智慧城市產(chǎn)生。觀察現(xiàn)如今的信息化時代，可以明確的了解到，智慧城市在本質上就屬于信息化城市，正是因為如此，也就決定了通信基礎規(guī)劃與建設在很大程度上決定了智慧城市的發(fā)展，而且通信基礎規(guī)劃與建設還是智慧城市建設的關鍵環(huán)節(jié)。所以，本文詳細討論智慧城市在發(fā)展中關于通信基礎規(guī)劃與建設的相關問題要求，以希望切實幫助到智慧城市的建設。
眾所周知的一點就是，現(xiàn)如今我國的經(jīng)濟發(fā)展是相當迅速的，快速的經(jīng)濟發(fā)展，促使了各行各業(yè)發(fā)生了本質性的變化，智慧城市的建設就要包括在其中。我國在整個城市化建設當中，對于智慧城市的有關建設非常的重視，建設團隊了解到通信設施的規(guī)劃與建設，是智慧城市建設中的基礎所在。所以，應當將通信基礎設施的建設與規(guī)劃納入到整個智慧城市建設的總體規(guī)劃之中，以此才能實現(xiàn)我國城市化的最終形態(tài)。
（1）對智慧城市進行討論，需要切實的了解以下幾點。智慧城市的形成，主要是由于社會的進步和科技水平的提升所造成的，而智慧城市所體現(xiàn)出來的本質特征就主要展現(xiàn)的是智能化、現(xiàn)代化。換句話進行描述就是，智慧城市規(guī)劃中，最為核心關鍵的部分，就一定要當屬通信基礎規(guī)劃與建設，因為通信基礎的有關規(guī)劃建設，它是智慧城市的主要評價標志。人們在日常的生活當中，經(jīng)常會接觸到這些方面的基礎設施，比如說寬帶和無線網(wǎng)等，它們極大的方便了人們的日常生活，并且也為日常的生活與工作帶來了一定的便利。從整個城市規(guī)劃與發(fā)展來說，通信的基礎規(guī)劃是智慧城市規(guī)劃發(fā)展建設中非常重要的一個環(huán)節(jié)。要切實的保證到整個城市的發(fā)展能夠順利進行，就必須要從國土管理的'層面入手，將智慧城市的建設與國土管理充分結合起來，同時注重通信的基礎設施建設問題，確保通信基礎規(guī)劃與建設始終是重點研究對象。（2）智慧城市建設的基本原則主要就展智慧城市發(fā)展中通信基礎規(guī)劃與建設文/趙洪亮時代是處在不斷的發(fā)展變化之中的，其中最具有代表性的變化，就要當屬智慧城市產(chǎn)生。觀察現(xiàn)如今的信息化時代，可以明確的了解到，智慧城市在本質上就屬于信息化城市，正是因為如此，也就決定了通信基礎規(guī)劃與建設在很大程度上決定了智慧城市的發(fā)展，而且通信基礎規(guī)劃與建設還是智慧城市建設的關鍵環(huán)節(jié)。所以，本文詳細討論智慧城市在發(fā)展中關于通信基礎規(guī)劃與建設的相關問題要求，以希望切實幫助到智慧城市的建設。摘要現(xiàn)在兩個方面：第一個方面就是，整個智慧城市的通信基礎規(guī)劃與建設都需要以系統(tǒng)性和科學性作為前提，在這個前提之下，合理的使用各種資源，從而達到智慧城市建設的各個方面都能體現(xiàn)出應有的優(yōu)勢。而第二個方面主要展現(xiàn)在，在整個智慧城市的發(fā)展建設過程中，應當集中優(yōu)勢資源，注重整體建設資源的優(yōu)化配置問題，使得整個智慧城市建設體現(xiàn)出和諧二字。
整個智慧城市的建設，通信的基礎規(guī)劃與建設永遠都是智慧城市建設的基礎所在，因此，隨著時代的不斷發(fā)展變化，應當將以往的通信基礎規(guī)劃與建設技術進行相應的創(chuàng)新，這樣才能更好的發(fā)展智慧城市。就整體上而言，智慧城市發(fā)展中通信基礎規(guī)劃與建設，需要做好以下幾個方面的技術措施。
2.1注重利用互聯(lián)網(wǎng)與云端計算技術。
互聯(lián)網(wǎng)與云端計算技術的重要性是不言而喻的，它構建成了整個智慧城市通信基礎規(guī)劃與建設的信息處理端。除此之外，云計算技術還將為智慧城市提供有關物聯(lián)網(wǎng)的應用程序，整個基礎的規(guī)劃與建設當中最為重要的就是注重基礎設施的建設，網(wǎng)絡平臺信息系統(tǒng)需要與最新的技術相接軌，使得其能夠較為完善的處理好相應的日常問題，互聯(lián)網(wǎng)與云端計算技術要做好相應的結合，使得其能夠為整個智慧城市的發(fā)展提供一個協(xié)同處理與共同發(fā)展的平臺。
2.2注重城市的寬帶建設，以及相應的智慧公共服務。
智慧城市的發(fā)展當中，離不開相應的寬帶網(wǎng)絡服務，因此必須要對以往的網(wǎng)絡服務進行相應的升級處理，而網(wǎng)絡建設的技術最為重要的核心所在，就要當屬網(wǎng)絡傳輸能力的提高，具體的技術要求就是落實過程中，應當使得寬帶擁有足夠的容量，并且加強寬帶的穩(wěn)定性和安全性。而且就光纖的安裝技術來說，應當要按照相應的標準進行安裝，網(wǎng)絡的運輸理應保證相應的正常運行，另外在智慧城市的通信基礎規(guī)劃與建設當中，應當始終要注重對老化的網(wǎng)絡線路進行及時的改造和處理，注重選擇材質較好的網(wǎng)絡線路，進行改造和處理的時候，要將新的技術標準和規(guī)范作為準則，必須要求相應的技術人員將其牢記于心。另一方面就體現(xiàn)在，智慧城市發(fā)展中通信基礎規(guī)劃與建設的公共服務系統(tǒng)，也應當進行相適應的更新與發(fā)展，技術要求就體現(xiàn)在醫(yī)療、文化等方面的制度和體系也應當全力的加強，這樣城市的整體系統(tǒng)才能高效的運行，因而智慧城市在整體上才能得到相應的發(fā)展。
2.3加強無線、數(shù)據(jù)中心以及三網(wǎng)融合建設。
眾所周知，無線網(wǎng)路的技術應用為人們的日常生活帶來了相當大的便利，比如說wi-fi、wlan熱點、3g、4g等無線網(wǎng)絡。很顯然智慧城市的相關建設與網(wǎng)絡的使用便捷度是具有相應的聯(lián)系的，同時這也是通信基礎規(guī)劃與建設的基本要求所在。另一方面，數(shù)據(jù)中心的建設要從這些方面進行入手，云計算的數(shù)據(jù)中心建設、數(shù)據(jù)的處理能力和儲存能力也應當切實的進行加強，應用的范圍要比之前的范圍要大，并且穩(wěn)定性也必須要得到提高。最后要注重三網(wǎng)融合，三網(wǎng)融合的三網(wǎng)主要指的就是：電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等，將其進行有效融合以此來實現(xiàn)功能互補、資源共享。另外需要了解的就是，整個網(wǎng)絡的建設都應當遵循著國家要求的技術規(guī)范進行操作，做到有據(jù)可依。
通過上述的相關描述，可以清楚的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的城市發(fā)展已經(jīng)在朝著智慧城市的方向前進了，如果要實現(xiàn)智慧城市的完善建成目標，就必須要注重通信基礎設施規(guī)劃建設，尊重建設原則，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，最終切實的實現(xiàn)智慧城市的全面建成，從而我國的城市化最終形態(tài)也就得到了實現(xiàn)。
[2]湛泳,李珊.金融發(fā)展、科技創(chuàng)新與智慧城市建設——基于信息化發(fā)展視角的分析[j].財經(jīng)研究,2016,42(02):4-15.
[3]于文軒,許成委.中國智慧城市建設的技術理性與政治理性——基于147個城市的實證分析[j].公共管理學報,2016,13(04):127-138+159-160.
作者：趙洪亮。
資源型城市發(fā)展的論文篇十一
20世紀以來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，城市化進程不斷加劇，在城市化給人類帶來諸多便利的同時，也帶來諸如原始自然生態(tài)系統(tǒng)萎縮、生境破碎化及環(huán)境污染等一系列嚴重的生態(tài)環(huán)境問題。如何平衡城市的經(jīng)濟發(fā)展需求與生態(tài)的自身需求，營建一個“天人共榮”的城市空間是目前中國城市開發(fā)建設亟待解決的問題。寧德市背山面海，生態(tài)資源豐富，隨著國家戰(zhàn)略的實施以及地方發(fā)展的強烈訴求，如何在快速發(fā)展經(jīng)濟的同時，保留住“青山綠水、碧海藍天”，是城市轉型發(fā)展階段不可回避的問題。
1.濱海山水城市格局。
1.1地形地貌豐富多樣。寧德地處洞宮山脈南麓，鷲峰山脈東坡，東面瀕臨太平洋，中北和中南部又有呈北東——南西、西北——東南走向的太姥山和天湖山兩條山脈，構成沿海多山地形。主要特征是地勢西北部高，東南部低，中部隆起，地貌類型多樣，以山地為主，丘陵地次之，兼有平原、盆谷和灘涂;地表切割強烈，水系相當發(fā)育，溪河縱橫交錯，水和水能資源豐富;海岸線蜿蜒曲折，港灣眾多而深浚，島嶼星羅棋布。
1.2生態(tài)環(huán)境質量良好。寧德市生態(tài)環(huán)境質量總體良好，在全國沿海城市中居于前列。全市森林植被覆蓋率高達65.8%，有較強的大氣凈化能力。降水量大，水資源充足，上游水體污染少，水質好。海域水體環(huán)境容量大，灘涂濕地資源充足、物種豐富。大部分水體達到國家二類標準或三類標準，大氣達到國家一級或二級標準。
2.“植入式”產(chǎn)業(yè)的沖擊。
2.1龍頭企業(yè)奠定的發(fā)展基礎，重點產(chǎn)業(yè)集聚效應逐步顯現(xiàn)。寧德市冶金新材料上游引進的項目均由國內(nèi)不銹鋼龍頭企業(yè)和臺資企業(yè)投資建設。這些企業(yè)在寧德投資建設的不銹鋼項目具有起點高、規(guī)模大、技術先進、機制靈活、效率顯著的特點，具有較強的競爭力，初步形成了不銹鋼產(chǎn)業(yè)集群。這些企業(yè)還在國外購買、開采紅土鎳礦，直接利用在印尼、菲律賓等國擁有的優(yōu)質鎳礦資源，為不銹鋼上游產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了原料保障。
2.2領先技術增強了產(chǎn)業(yè)競爭力。寧德引進的大型冶金新材料上游項目普遍采用國際先進、國內(nèi)領先的rkef工程流程，單位產(chǎn)品污染物的排放量低于其他的同類產(chǎn)品，對推進我國鎳鐵合金及不銹鋼產(chǎn)能的升級換代具有良好的示范作用。
2.3港口資源有利于降低生產(chǎn)成本。寧德具有良好的區(qū)位交通優(yōu)勢，冶金新材料所在的漳灣臨港工業(yè)片區(qū)、福安(灣塢)臨港片深水岸線資源豐富，同時又臨近高速公路、鐵路，有利于紅土鎳礦等原材料的進口、運輸，降低了不銹鋼產(chǎn)業(yè)的物流成本。據(jù)設計估算，與建在內(nèi)地的項目相比，每噸礦石可以節(jié)約近100元的陸運費用;并且寧德市地處東南沿海，距離印尼、菲律賓等紅土鎳礦產(chǎn)地相對較近，和北方港口相比，每噸礦石可以節(jié)約3美元左右的海運成本。
3.發(fā)展中存在的問題。
3.1冶金新材料產(chǎn)業(yè)剛起步。截止年，寧德冶金新材料產(chǎn)業(yè)以鎳鐵、鉻鐵等原料冶煉為主、深加工為輔的冶金新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，目前引進60萬噸鎳鐵合金和3.75萬噸鉻鐵的生產(chǎn)能力，冶金新材料產(chǎn)業(yè)起步較晚技術研發(fā)力量有待提高，產(chǎn)業(yè)鏈不完善。
3.2深加工規(guī)模企業(yè)的支撐作用不夠，產(chǎn)品檔次不高、種類少。規(guī)模決定著企業(yè)經(jīng)營管理的范圍和邊際，規(guī)模企業(yè)發(fā)展勢頭良好，對整體發(fā)展起到明顯的支撐作用，可以帶動地區(qū)相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，從而獲得有利的競爭地位。寧德市冶金新材料深加工的.規(guī)模企業(yè)支撐明顯不足，其企業(yè)數(shù)量和規(guī)模偏少，深加工量少，種類少，技術含量低，沒有真正的拳頭產(chǎn)品，高技術含量產(chǎn)品缺乏，難以做大做強，這對企業(yè)乃至整個地區(qū)的發(fā)展都是相當不利的。
3.3環(huán)境基礎設施建設相對滯后，已投產(chǎn)企業(yè)環(huán)境管理有待加強。
(1)污水收集和處理設施;目前，福安(灣塢)臨港工業(yè)片區(qū)無污水集中處理設施，開發(fā)區(qū)配套污水管網(wǎng)尚未建設，園區(qū)現(xiàn)狀排水體制為雨污合流。寧德(漳灣)臨港工業(yè)區(qū)的污水主要送往寧德市北區(qū)污水處理廠，但開發(fā)區(qū)無系統(tǒng)的排水管網(wǎng)，建成區(qū)采用截流式合流制。霞浦縣牙城業(yè)園區(qū)的污水廠剛剛完成環(huán)評報批工作。福鼎市龍安工業(yè)項目區(qū)已建成并運營一工業(yè)污水處理廠，建成區(qū)污水管網(wǎng)已鋪設。此外，工業(yè)區(qū)的污水收集應堅持“雨污分流”、“清污分流”、“分類分流”及“濃稀分流”的原則，即各種污水和雨水必須分別設置設施污水管網(wǎng)和雨水管網(wǎng)分別收集;各企業(yè)內(nèi)的生產(chǎn)廢水應按清潔水(如冷凝下水、間接冷卻水)與污水進行分流收集;對于產(chǎn)生不同性質的污水企業(yè)，應根據(jù)污水中污染物性質不同進行分類收集;對于排放性質相同(相似)污水的企業(yè)，為降低污水處理工程投資和處理成本，應盡量對濃度差異較大的污水進行濃稀分流收集。
(2)廢氣治理和集中供熱;目前，國內(nèi)脫硫和除塵技術較為成熟，廢氣經(jīng)處理后排放濃度較低。而脫氮技術剛剛起步，建議不銹鋼上游企業(yè)應盡快開展煙氣脫氮可行性研究。上游企業(yè)一般自建熱電中心，為減少大氣污染。按照以熱定電的原則，工業(yè)區(qū)內(nèi)其他企業(yè)盡量依托熱電中心，實現(xiàn)區(qū)域性總量控制。
(3)環(huán)境管理;根據(jù)調查，已建成投資的上游企業(yè)和大部分下游企業(yè)均未開展清潔生產(chǎn)審核。建議上游企業(yè)全面提升企業(yè)清潔生產(chǎn)水平，盡快進行清潔生產(chǎn)審核。
資源型城市發(fā)展的論文篇十二
摘要：在知識經(jīng)濟的浪潮下，知識成為推動經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素。以知識創(chuàng)新為發(fā)展動力的知識城市應運而生，知識城市的轉型成為城市競爭的關鍵。社會知識的有效轉化直接影響到知識城市的成功轉型，因此在文獻和理論的基礎上分析了社會知識轉化對知識城市轉型的作用機理，根據(jù)具體的影響機理進一步提出了知識城市的發(fā)展路徑。
在過去的全球經(jīng)濟發(fā)展過程中，知識成為了經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的力量，由知識推動的創(chuàng)新型經(jīng)濟體系的產(chǎn)生導致了“知識經(jīng)濟”的出現(xiàn)。在知識經(jīng)濟的浪潮下，知識在生產(chǎn)中占據(jù)著主導地位并逐漸成為新型的資本，由此“知識管理”也應運而生。最初的知識管理主要應用在企業(yè)內(nèi)部，后來逐漸運用到政府組織和其他一些組織機構，并進一步擴大到知識型社會。城市作為經(jīng)濟發(fā)展的載體，在信息全球化和知識經(jīng)濟的背景下，以知識資本為經(jīng)濟發(fā)展主導因素的知識城市轉型成為未來國際城市競爭的核心能力。知識城市的轉型逐漸被納入城市發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中，而成功轉型的關鍵在于有效促進社會知識的創(chuàng)造和創(chuàng)新，進而提升整個城市的知識量，通過知識培育、技術創(chuàng)新、科學研究來提升創(chuàng)造力。
國內(nèi)研究方面，許妙玲等提出了城市知識資本的概念，將城市資本分為過程資本、勞動力資本、社會資本和發(fā)展資本等，并構建了城市資本的管理框架＼[5＼];陳搏提出并完善了知識城市的概念，在闡述社會知識管理必要性的基礎上從政府參與的角度構建了社會知識管理的框架＼[6＼];吳敏華強調知識城市的建設在國際上仍處于開始階段，并選取了全球知識城市建設最成功的三個城市分析它們的發(fā)展路徑，從而為我國城市提供了借鑒＼[7＼];另外洪江濤等則通過實證研究分析了知識管理、知識競爭力和核心競爭力之間的關系，得出知識管理對知識競爭力和核心競爭有著正的影響＼[8＼]。
綜上所述，國內(nèi)外學者對知識管理和知識城市進行了一些基礎理論研究，但具體的社會知識轉化如何影響到知識城市的轉型研究較少，這為本文的進一步探討提供了研究空間。
（一）社會知識轉化理論。
社會知識轉化是基于社會層面的知識有效轉化，仍屬于知識管理的范疇，但管理的主體不再是企業(yè)內(nèi)部人員，而是全體社會成員，是一種社會活動，作用范圍是整個社會活動網(wǎng)絡。我們可定義社會知識管理為通過社會的力量建立各種組織和平臺，以促進社會知識的創(chuàng)造、交流和創(chuàng)新，從而形成一個有效的循環(huán)體系，促進社會的經(jīng)濟發(fā)展。在這里范疇更廣一點的社會知識包括社會各種無形的知識資本，具體包括市場、人力、技術、環(huán)境等要素。而社會知識的轉化更進一步地強調社會知識如何有效地轉化為社會生產(chǎn)力，從而加快社會知識的創(chuàng)新，因此可以定義社會知識轉化為促進社會各種無形知識資本創(chuàng)造、傳播、創(chuàng)新的過程。
我們可以借助nonaka的知識轉化過程理論來更好地理解社會知識轉化。nonaka提出知識轉化要經(jīng)過四個過程：社會化（從隱性知識到隱性知識）―外化（從隱性知識到顯性知識）―連接化（從顯性知識到顯性知識）―內(nèi)化（從顯性知識到隱性知識），從而實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部知識的創(chuàng)新。社會知識的轉化同樣要經(jīng)歷這四個過程，只不過知識創(chuàng)造的主體是整個社會成員，其傳播范圍是整個社會網(wǎng)絡。
其一，知識城市是一種其成員的思想和行為“知識化”的社會。在知識城市中其成員必須擁有大量的知識，社會大多數(shù)的資源投入到知識的探索中去，社會成員能夠經(jīng)常努力地收集、開發(fā)和傳播新的知識，從而運用這種知識來倡導和衡量他們的價值和目標。
其二，知識城市是以知識創(chuàng)新為主要推動力的社會。知識的創(chuàng)新推動了城市產(chǎn)業(yè)結構的調整，使城市由資本密集型產(chǎn)業(yè)逐漸轉向知識密集型產(chǎn)業(yè)，如文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、知識型服務產(chǎn)業(yè)等，知識的創(chuàng)新成為該產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心動力，由此產(chǎn)生的經(jīng)濟效益在城市經(jīng)濟發(fā)展中占主導地位。
其三，知識城市是信息化社會?？茖W技術代表著一個世界的生成，信息科學技術代表著知識城市的生成。知識城市的建設注重城市的開放性和資源的整合性，優(yōu)先構架城市網(wǎng)絡，利用全球聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)知識資源共享。
其四，知識城市是一個多元化社會。知識城市要求城市注重知識的開放性，在發(fā)展主導文化產(chǎn)業(yè)的同時兼容文化多樣性，接受不同的文化在社會范圍的傳播，并逐漸融入到主流文化中去，從而促進知識的創(chuàng)新。
2.知識城市的衡量標準。知識城市作為新型的城市發(fā)展戰(zhàn)略，如何有效衡量也是至關重要的。參考的巴塞羅那《知識城市宣言》，衡量一個城市是否屬于知識城市可以歸納為以下幾個方面的內(nèi)容：一是城市知識傳播的基礎設施完善;二是城市信息化、數(shù)字化程度較高;三是城市知識產(chǎn)業(yè)發(fā)達;四是市民平均閱讀水平較高;五是文化服務資源豐富。在評價一個城市是否屬于知識城市時，通常由世界范圍內(nèi)的.100個專家和學者組成的評審團對符合條件的城市進行提名，然后對各項評價指標進行嚴格評審，最終確定獲得“知識城市”稱號的城市。
在知識經(jīng)濟的浪潮下，知識城市的轉型已經(jīng)成為城市未來發(fā)展的方向，城市向知識城市轉型有其客觀必要性，這表現(xiàn)在以下四個方面：
在知識經(jīng)濟的背景下，知識取代了勞動力成為了新型的資本，資本時代已經(jīng)過去，知識成為經(jīng)濟發(fā)展新的增長點，創(chuàng)新成為社會進步的動力。在此環(huán)境下，城市作為社會文明高度發(fā)達的集中地，當仁不讓地處于知識的衍生地。因此，城市未來發(fā)展方向必須順應時代潮流，逐漸向知識城市轉型，加快產(chǎn)業(yè)結構調整，不斷輸出知識創(chuàng)新人才，促進城市全面可持續(xù)發(fā)展。
（二）知識產(chǎn)業(yè)規(guī)模的不斷擴大促使知識型城市的轉型。
知識經(jīng)濟的發(fā)展衍生出許多知識產(chǎn)業(yè)，知識產(chǎn)業(yè)主要包括信息產(chǎn)業(yè)、媒介產(chǎn)業(yè)、設計策劃產(chǎn)業(yè)等創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)。在如今高速發(fā)展的城市經(jīng)濟中，這類產(chǎn)業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn)，不斷改變著城市的產(chǎn)業(yè)結構，對城市經(jīng)濟的貢獻越來越大。這類產(chǎn)業(yè)的興起，推動著城市經(jīng)濟結構的轉型，社會公眾對知識產(chǎn)業(yè)的熱情無形中為城市轉型提供了條件。同時，這類產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要城市管理者進行有效管理，使得城市轉型變得更加必要。
（三）知識城市的轉型提升城市核心競爭力。
知識城市的轉型要求整個社會實現(xiàn)全民自主化的創(chuàng)新，使社會成為一個開放式創(chuàng)新的社會。在知識經(jīng)濟的驅動下，知識城市的轉型將改變城市的運行模式，會特別強調技術創(chuàng)新來提升城市的創(chuàng)造力，對知識進行有目的的培育，使得城市充滿活力。西方一些國家已經(jīng)將知識城市的轉型納入了城市發(fā)展戰(zhàn)略，并對一些城市進行了成功的轉型，從而使一些舊的工業(yè)城市或處于“頹勢”的城市煥發(fā)出新的活力。在此背景下，我國知識城市的轉型顯得更加必要，只有加快城市的轉型，吸引更多人才和先進技術的涌入，才能提高城市競爭力，在國際競爭中占據(jù)有利地位。
（四）知識城市的轉型優(yōu)化社會資源配置。
在后工業(yè)時代，經(jīng)濟高速發(fā)展留下了諸多后遺癥，無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家普遍面臨著城市失業(yè)、城市基礎設施缺乏、環(huán)境污染嚴重等問題。這是城市工業(yè)化發(fā)展所導致的普遍性社會問題，并隨著社會矛盾的加劇而更加尖銳，直接影響到城市的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。知識城市的轉型可以優(yōu)化社會資源配置，整合城市資源，由產(chǎn)業(yè)升級所造成的環(huán)境危害更小。同時在知識型的文化氛圍下，城市整體素質更高，社會矛盾得到緩解。因此知識城市轉型將會在一定程度上解決城市所面臨的諸多社會問題，有利于城市的可持續(xù)發(fā)展。
四、社會知識轉化對知識城市轉型的作用機理。
知識城市的轉型對我國城市經(jīng)濟發(fā)展是至關重要的，在此過程中社會知識的有效轉化直接影響到知識城市的轉型。社會知識轉化從知識創(chuàng)造、傳遞、創(chuàng)新三個方面影響著知識城市的轉型。
（一）社會知識的創(chuàng)造影響著城市的知識水平。
一個城市整個社會成員知識量的大小決定著整個城市的知識水平，是城市成功轉型的基礎。同時，知識密集型企業(yè)的數(shù)量也決定著城市的發(fā)展能力。實踐證明，以知識為基礎的第三產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟的增長貢獻遠超出其他產(chǎn)業(yè)。在知識城市中，知識的創(chuàng)造是全民性的，城市管理者要做的便是如何正確有效地指導社會成員進行知識的創(chuàng)造活動。知識組合和交換是知識創(chuàng)造的兩個途徑，通過對新的不同知識和資源的重新組合從而產(chǎn)生新的知識;通過不同主體知識和經(jīng)驗的交換實現(xiàn)知識的互補，從而加快知識的創(chuàng)造。城市主體同樣通過兩種不同的路徑進行著知識的創(chuàng)造，從而實現(xiàn)城市知識量的快速增長。
（二）社會知識有效傳遞是知識城市轉型的先決條件。
最終知識城市的形成在于其創(chuàng)新能力，如果一個城市的技術、資本、資源等均來自于其他城市，則城市的發(fā)展必然會落后于其他城市。創(chuàng)新是城市發(fā)展的動力，是知識城市轉型的決定性因素。沒有技術創(chuàng)新，城市生產(chǎn)力就無法提高;沒有文化制度創(chuàng)新，城市資源將會流失。只有實現(xiàn)技術、生產(chǎn)模式、管理制度的創(chuàng)新，才能實現(xiàn)整個社會生產(chǎn)要素的轉型，從而加快城市轉型。
在知識轉化的視角下，通過促進知識的創(chuàng)造、傳遞和創(chuàng)新，可以推動知識城市的轉型。根據(jù)知識轉化對知識城市的作用機理，可構建知識城市的發(fā)展路徑。首先是社會知識的創(chuàng)造，其實現(xiàn)路徑包括知識城市理念的宣傳和公共文化設施的完善;其次是社會知識的傳遞，其實現(xiàn)路徑則是城市信息化、數(shù)字化建設和完善及知識交易平臺的構建;最后是知識的創(chuàng)新，需要構建相應的創(chuàng)新制度鼓勵知識創(chuàng)新，同時注重城市多樣化文化的相互促進作用。
知識城市形成要求城市經(jīng)濟結構、運行方式、人們價值觀念和行為方式等進行一系列的變革，這離不開政府的總體規(guī)劃和戰(zhàn)略支持。只有充分調動整個社會成員的積極性，發(fā)揮社會主體的創(chuàng)造性，才能更快地促進知識城市的全面轉型。
（一）積極樹立個人和組織的知識城市新理念。
隨著經(jīng)濟時代的變革，人們的價值觀也在不斷變化著。當知識取代勞動力成為新的生產(chǎn)力時，知識的價值觀便逐漸形成。在知識城市的建設中，要樹立人們知識城市的新理念，強調知識是社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力，促進整個社會知識觀的形成，突出學習的重要性。所以城市在理念宣傳上，應樹立人們新的知識價值觀，使人們充分認識到知識對個人以及整個社會發(fā)展的重要性，沒有知識文化是站不住腳的，以此引導人們學習知識的價值觀。
（二）完善促進社會知識轉化的信息基礎設施建設。
在知識城市的轉型中，數(shù)字化城市建設是知識傳播的關鍵。在這個信息化的時代，誰擁有了信息，誰就能擁有主動權。信息化是一個城市現(xiàn)代化最高層的標志，建設具有國際水平和國際規(guī)范的信息基礎設施，利用先進的技術處理和網(wǎng)絡通訊技術，將城市知識資源加以收集整合，并完善城市知識體系從而促進社會知識的有效傳播，轉變城市的經(jīng)濟運行方式，與國際市場同步。信息化基礎設施建設包括公共數(shù)字圖書館、免費無線網(wǎng)絡、文化交流場所等。
（三）建立社會知識創(chuàng)新制度體系。
任何一種經(jīng)濟運行方式，必須有相應的制度體系加以保障。知識城市也需要相應的創(chuàng)新制度。制度的功能在于保障知識在創(chuàng)造、傳播、共享過程中的連續(xù)性和持久性，實現(xiàn)知識資本的優(yōu)化配置和有效整合，從而保障整個社會創(chuàng)新體系的運轉。社會知識轉化制度體系是知識創(chuàng)新的血液。制度的制定以社會成員為對象，一方面規(guī)范知識的傳播機制及知識型產(chǎn)業(yè)的合法經(jīng)營;另一方面則是培育社會知識創(chuàng)造人才，鼓勵社會創(chuàng)新。因此為促進知識城市的成功快速轉型，相應的教育體制、科技創(chuàng)新體制、人才引進機制都要相應地作出調整，相關政策也要完善。
（四）為企業(yè)打造專業(yè)的創(chuàng)新交易平臺。
在知識城市的建設中，企業(yè)作為技術創(chuàng)新的主體對知識創(chuàng)新的貢獻是巨大的。政府部門一方面要鼓勵企業(yè)加快創(chuàng)新，同時也要為企業(yè)的創(chuàng)新營造良好的社會環(huán)境。創(chuàng)新交易平臺的構建，可以促進不同企業(yè)間資源的交換利用，在自愿交易和公平交易的基礎上，推動實現(xiàn)整個社會的創(chuàng)新。同樣，政府部門可以采用激勵措施激勵創(chuàng)新要素提供者自愿提供創(chuàng)新資源，在交易平臺上實現(xiàn)免費共享，從而實現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新。
（五）塑造知識性組織，營造學習型文化氛圍。
知識城市擁有多樣性的開放文化，文化氛圍影響到知識城市的形成。積極打造知識型組織，營造學習型文化氛圍，能豐富人們的知識水平，提高人們學習創(chuàng)造的熱情，為社會知識的創(chuàng)造、創(chuàng)新提供環(huán)境。因此，知識城市轉型建設進程中，要加大知識性組織的投入，實現(xiàn)全民學習的氛圍，從而不斷形成知識型企業(yè)、知識型社區(qū)，進而形成知識型城市。
六、結語。
在知識經(jīng)濟的浪潮下，知識城市的轉型成為未來城市發(fā)展的趨勢。本文從社會知識轉化的角度研究了知識城市的發(fā)展路徑，研究得出社會知識轉化從知識創(chuàng)造、傳遞和創(chuàng)新三個方面影響著知識城市的轉型，在此基礎上分別從基礎設施建設、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、交易平臺構建等方面提出了知識城市發(fā)展的路徑。本文研究也有不足之處，僅從社會知識轉化的角度研究知識城市轉型存在一定的局限性，也缺乏有力的實證研究來支撐研究結論，同時不同的城市有其各自的資源優(yōu)勢，其知識城市的轉型路徑也會有所不同，這也是今后我們要研究的方向。
＼[參考文獻＼]。
＼[2＼]mcadamdgemanagementasacatalystforinnovationwithinorganizations：aqualitativestudy＼[j＼].knowledgeandprocessmanagement，2000，7（4）：233241.
＼[3＼]nonakai，takeuchiknowledgecreatingcompany：howjapanesecompaniescreatethedynamicsofinnovation＼[m＼].newyork：oxforduniversitypress，1995：8586.
＼[4＼]carrilloflsystems：implicationsforaglobalknowledgeagenda＼[j＼].journalofknowledgemanagement，2002（4）：379399.
＼[8＼]洪江濤，楊曉雁.知識管理、知識競爭力與核心競爭力關系的實證研究＼[j＼].上海交通大學學報：自然版，2013，47（3）：444449.
資源型城市發(fā)展的論文篇十三
城市景觀是一種視覺上的藝術,它是由各種不同的景觀元素構成的,各種元素的不同表現(xiàn)方式與道路交通網(wǎng)存在一種隱晦的關系,它們與路網(wǎng)的關系暗示了不同元素的相對位置在交通網(wǎng)中沿著不盡相同的交通路線活動,則決定了各種對策序列的觀察次序。
1.城市的形式與視覺。
人們的視覺是獲得對一個城市主要印象的主要途徑,這種對于城市的印象反映了處在這個時代的人們的一種相似的、共同的一種感受。比如說,美國著名學者kewhlynch在他的名著《linageofthecity》一書中提出,構成人們對城市印象的心理因素有五個方面:即路、邊界、區(qū)域、節(jié)點、標志。城市展現(xiàn)在人們面前的不同個性,是由上述五個因素結合在—起構成的,同時分析城市的美學的量度也是這五個要素;這些因素結合在一起充分展現(xiàn)了城市的統(tǒng)一的圖像或者形象,人們可以根據(jù)這種統(tǒng)一的圖像或者形象來深入的探索和研究城市美的普遍性與規(guī)律。
決定一座城市形式的前提,是土地的屬性與特征。一個優(yōu)秀的城市設計人員[文秘站:]在經(jīng)行規(guī)劃前,首先要尋找這個地方的一些地形特征,例如丘陵、山崗等特征。因此設計人員一定要先對地形的這些特征進行評價,并充分思考與這些特征相結合的道路網(wǎng)與建筑的形式,使設計能十分充分的展現(xiàn)它們之間的那種隱晦的關系。與土地特征息息相關的是自然特征,人們對與自然的視覺印象主要是來自于周圍一些自然景觀的特征,要把城市的那種形式和建筑在功能上以及美學上與其充分結合,同時也可以利用它對建筑與城市影響增進自然美的程度經(jīng)行評價,因此來決定城市哪些地方需要保護,以此來規(guī)劃自然保護區(qū)。通常我們可以認為鄉(xiāng)鎮(zhèn),或者小城市是在大自然懷抱中的一個小物體,而懷抱大自然的是一座大城市。除上面這些因素外,當?shù)氐奶柟鈴姸纫约罢丈鋾r間、降雨量、刮風的頻率及風向等,這些當?shù)氐臍夂驐l件也在一定程度上與自然環(huán)境有一種說不清楚的關系,這些因素在某種程度上反映并影響著城市的街道走向,以及在這座城市里的建筑物色彩的變化和展現(xiàn)出來的視覺效果等。
經(jīng)過上面分析我們可以得出結論,當人們走進一個陌生的城市時,人們產(chǎn)生對城市的第一印象來自于城市的進出口;而通過沿著街道的各種活動所獲得對城市面貌的感受。當人們來到一個不熟悉的`城市時,在沿支路、岔路、立交橋等的活動中,可逐漸形成一種在腦海中對該城市的印象,并且經(jīng)過多次重復的這種活動后便開始深入了解這座城市它的個性與特征。
我們把道路看作是城市內(nèi)的通道,人們可以沿著道路充分感受城市的魅力。有學者進行過研究,對大多數(shù)參加測試的人來說,前面闡述的城市形象五要素中,對道路的印象是十分深刻的,在所有城市中的環(huán)境要素如果不是沿路布置的,那么肯定是與它相聯(lián)系的,人們是通過道路的延伸方向來判斷他要去的地方,例如某個公園在某條路上,某個公寓在哪條哪條路中,對于五要素中的標志,結點、邊界、區(qū)域,它們只有和路充分聯(lián)系在一起時,才能反映它們的相互聯(lián)系。這五種城市形象的要素,只有當它們和道路聯(lián)系在一起時,同時再加上在道路上有延伸性的不間斷活動中,才能收獲對其它因素的某種感受,并得到對城市的一種與眾不同的印象,所以在路上具有連續(xù)性以及特定的方向性的活動,正是道路對于人們形成一種形象能力的作用所在。因此得出的結論,城市圖象的第一因素(最重要),就是道路。
2.道路網(wǎng)與城市布局以及城市美的關系。
由于每個城市大小、布局、地質和水文等因素的影響,由此產(chǎn)生的道路網(wǎng)的形式也不同。通過這些路網(wǎng),把城市的不同部分聯(lián)系起來,發(fā)揮正常的城市的功能,使道路網(wǎng)作為一個城市的動脈與骨架而存在。從理論上講,路網(wǎng)主要有五種形式,即方格形路網(wǎng)、對角方格路網(wǎng),龜甲形路網(wǎng),三角形路網(wǎng)及對角三角網(wǎng)。
理論路網(wǎng)與實用路網(wǎng)有很大差異,例如,理論路網(wǎng)需要考慮地形情況、城市歷史和城市發(fā)展前景等因素。而實用路網(wǎng)則是縱觀歷史上采用的道路網(wǎng)的結構、城市地形、人口增長以及現(xiàn)代交通發(fā)展等因素而慢慢形成起來的,其主要形式有以下幾類:矩形道路網(wǎng)、輻射環(huán)式路網(wǎng)、星形路網(wǎng)、直線型道路系統(tǒng)、樹枝型或自由路網(wǎng)、衛(wèi)星形或星第一群形路網(wǎng)。由于這些路網(wǎng)結構不同,城市每個部分的聯(lián)系方法和主要的交通通道也不盡相同,所以人們對城市產(chǎn)生的印象、觀察的的視覺效果也隨之不同。
在現(xiàn)代交通的條件下,城市景觀成為了一種動態(tài)藝術,那么這種動態(tài)藝術形成、創(chuàng)造的關鍵,就是道路網(wǎng)。從城市視覺要素和景觀角度來看,設計合理的道路網(wǎng)有利于組成不間斷空間以延續(xù)和豐富人們的視覺觀感,并產(chǎn)生一種令人新奇的景色,從而可以避免相同的景色或毫無特色。現(xiàn)代的道路網(wǎng)可以把各種建筑物、風景規(guī)劃、景觀設計結合起來,融入到新的城市中,從而產(chǎn)生一種控制和指導城市的視覺形式的力量,以創(chuàng)造一種全新的、具有當?shù)仫L格和特色的城市。因此我們可以得出初步的結論,創(chuàng)造和形成城市美的基礎就是道路網(wǎng)。一種好的、科學的、合理的,并且同時考慮到城市建筑藝術與城市美學要求的道路網(wǎng)的結合,就有可能形成一個美的城市。
3.結語。
我們都知道,在城市的長期發(fā)展中形成了道路網(wǎng)。與城市的關系最重要的因素就是道路網(wǎng),但必須在地形上、方向上、空間上形成一種不間斷的網(wǎng)絡。對于網(wǎng)絡比較少的道路之間的關系,雖然有很多方面會對其產(chǎn)生影響,但它必須簡單明了。通常,在道路網(wǎng)中縱橫的道路給人們的感受是不一樣的,南北向(縱向)的道路與東西向(橫向)的道路在人們心目中的印象與形成的視覺形象是有區(qū)別的。這種有一定走向或者方向比較明確的道路,對于增加道路空間的特征是有好處的,而且使網(wǎng)絡的關系也更加直白明確。當?shù)缆纷鰹閰^(qū)域分界,甚至成為區(qū)域的形象特征時,那么路網(wǎng)對城市格局的關系則更加重要。
參考文獻:。
[1]高等級道路景觀美化與環(huán)境保護.交通部科技信息研究所.1993。
[2]宗躍光.城市景觀生態(tài)規(guī)劃中的廊道效應研究—以北京市區(qū)為例[j].生態(tài)學報,1999,19(2).
[3]城市道路景觀設計與案例.黑龍江科學技術出版社.2007。
資源型城市發(fā)展的論文篇十四
幼兒教師專業(yè)發(fā)展是幼兒教師專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力不斷成熟、不斷提升、不斷完善的過程。影響幼兒教師專業(yè)自我發(fā)展的內(nèi)在因素主要表現(xiàn)專業(yè)自我發(fā)展的意識和能力及在專業(yè)自我發(fā)展的心態(tài)和體驗。首先，幼兒教師缺乏專業(yè)自我發(fā)展的意識和動力。自我發(fā)展的意識是幼兒教師專業(yè)自我發(fā)展的前提和動力，很多幼兒教師缺失對職業(yè)的認同和深刻認識，未能樹立主動學習和終身發(fā)展的觀念。其次，幼兒教師專業(yè)自我發(fā)展還受自我發(fā)展的能力因素影響，在發(fā)展的過程中會遇到很多困難挑戰(zhàn)，教師要有目的、有自覺的去發(fā)展專業(yè)能力。再次，是心態(tài)因素。很多幼兒教師由于外在壓力狀況，感覺焦慮、乏倦，失去了激情。好的心態(tài)能有積極情緒，能主動困難，保持對工作的激情。最后，缺乏及時自我體驗。有了想法和激情，不去主動體驗，積極開展行動，自我發(fā)展難以得到提高。幼兒教師專業(yè)自我發(fā)展除了自我能動性外，還需外部條件作為支持，主要表現(xiàn)為國家、社會、幼兒園、家庭四個方面。首先，是國家政策的支持和保障。由于幼兒教師社會福利整體待遇偏低，而且相關教育行政部門重視不夠，專業(yè)化保障力度不夠，影響了幼兒教師的專業(yè)自主發(fā)展的動力。其次，社會整體對幼師職業(yè)的評價和看法也會影響幼兒教師專業(yè)自我發(fā)展的積極性，評價低會影響幼兒教師的職業(yè)認同感，從而影響工作的實踐投入。再次，是幼兒園教師自我發(fā)展的文化氛圍和管理措施。不同于中小學教師，它既強調幼兒教師的教學能力而且注重保育能力，工作要求細致、專心，在這種工作情況下，很難有所突破。
二．喚醒幼兒教師專業(yè)發(fā)展意識。
喚醒自我發(fā)展的意識，走向自主。要喚醒幼兒教師專業(yè)自我發(fā)展的意識，首先對自身的職業(yè)要有認同感和使命感，轉變自我發(fā)展的態(tài)度。把幼兒的發(fā)展與學習作為一份使命和責任。其次，要不斷轉換觀念，作為一名幼兒教師，扮演的角色是幼兒的支持者、合作者等，樹立終生學習的觀念。幼兒教師在自我發(fā)展的過程，因主客觀因素影響，必然會遇到各種困難和阻礙，教師有時因此產(chǎn)生焦慮感。良好積極的心態(tài)對教師專業(yè)自我發(fā)展是十分必要的。幼兒教師需要不斷體驗探索，切實將自我發(fā)展落到實處。要想在專業(yè)發(fā)展上取得長足的進步，幼兒教師的自我反思是不可缺少的。幼兒教師的`自我反思主要指幼兒教師對自身專業(yè)實踐的一種回顧、檢查及如何進一步提升相關能力所做出的思考。幼兒教師專業(yè)自我發(fā)展要取得進步，離不開教師持續(xù)不斷地對自我進行反思與評價。反思自我發(fā)展的行為，找出自己有待改進的地方，加以改正才能取得不斷進步。只有通過及時、深刻、反復的自我反思，很多有益經(jīng)驗才會真正內(nèi)化到幼兒教師的認知結構和專業(yè)實踐中。對此，師傅、園長和資深教師要在教師個人專業(yè)發(fā)展實踐中遇到問題時進行幫助和指導，以提高幼兒教師自我反思的敏感性和有效性。采用師徒結對的方式，使徒弟通過對師傅教學實踐的觀察、模仿和師傅的具體指導，逐漸體悟實踐性知識并不斷掌握專業(yè)技能和智慧的培養(yǎng)模式。
三．建構幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)。
1．理念素養(yǎng)。教育理念是教師在對教育工作本質理解基礎上形成的教育觀和理性信念。在多元文化視域下，幼兒教師的理念素養(yǎng)不僅要有教育觀念，還應有對文化的理性信念。當前我國由于區(qū)域差別大，城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展狀況懸殊，家庭情況和社會聲望程度不一，家庭成員民族和知識結構的多元，幼兒的文化背景千差萬別，所以，幼兒教師應有一種警覺和敏感的態(tài)度，始終清醒地意識到幼兒及其家庭文化的多樣性和差異性，理解來自不同地區(qū)、不同民族、不同家庭的價值觀念和行為方式，摒棄文化刻板和歧視等偏見心理，幼兒教師要樹立公平的文化觀。面對不同家庭背景的幼兒，教師應堅信每個幼兒都有自身學習和發(fā)展的潛能，教師要對所有幼兒都應抱有相同、且較高的期待，保證不因民族、宗教、家庭經(jīng)濟、身體、性別或能力差異等而排斥和忽視幼兒，幼兒教師要樹立平等的兒童觀。幼兒教師應淡化權威意識，把自身角色定位于“平等中的首席”，給予每個幼兒平等的師幼互動和參與活動的機會;消解自身的話語權威，認真聽取不同文化主體的聲音，公平處理一日生活中的多元文化問題，對幼兒表現(xiàn)進行合理和民主的評價，建立民主的教育觀。2．知識素養(yǎng)。知識素養(yǎng)是教育教學的基礎條件。在多元文化視域中，教育對象的生活背景和文化環(huán)境多元，需教師有各種相關知識來了解和適應教育對象的特殊性。鑒于此，幼兒教師專業(yè)素質就不能僅局限于“學科基礎+教育學知識”的傳統(tǒng)模式，而且需要多元的復合結構。幼兒教師應具有多元結構的知識素養(yǎng)，了解有關文化的基本知識。如，文化本身的特征、作用及發(fā)展過程的知識;與文化相關的學科知識;多元文化的內(nèi)涵、核心要求和主要概念等。習得關于國家、族群、特定文化團體的歷史文化知識。包括我國傳統(tǒng)文化知識、一些民族的文化與歷史和地區(qū)本土的文化特色和行為方式等。掌握特殊個體的文化背景知識。比如說，特殊幼兒價值觀和行為等特征，以及影響特殊個體身心發(fā)展的家庭和種族文化背景等。3．情意素養(yǎng)。情意素養(yǎng)是進行教育活動的內(nèi)在動力。教育是以人格互染和心靈感召的方式與教育對象發(fā)生知識和情感互動的過程。早期教育尤其要關注兒童幸福和快樂的感覺。多元文化視域下的教育是一種提倡平等、尊重差異的“大愛”式教育。每個孩子都有內(nèi)在學習的需要和潛能，是獨特的發(fā)展個體。所以，人文關懷的情意素養(yǎng)是多元文化背景下幼兒教師必備素質，多元文化視域中的幼兒教師應有對人類的熱愛和博大的胸懷，關懷并接納不同文化背景的幼兒、家長和同事。多元文化視域中的教師應對社會公共生活持積極心態(tài)，超越個人私利，深切關懷國家和社會的利益，并對幼兒成長抱有敬業(yè)奉獻的精神。幼兒教師應凸顯對處境不利幼兒的關懷，結合相關文化知識和教學手段提供有效的學習環(huán)境，并施以情感上的特殊關懷。
四．加強管理中的情感激勵。
以“人”為本的情感激勵理念使幼兒園的管理模式逐步向“柔性管理”轉變。情感激勵在本質上是一種情感關懷驅動。情感激勵蘊藏著情感關懷的無形力量，可以凝聚和鼓舞幼兒教師的士氣?？鞓范嬲\的情感互動，可以引發(fā)幼兒教師和領導在情感上的“共鳴”和“共振”，激發(fā)幼兒教師內(nèi)部潛在的工作動機，將領導關懷轉化為自身專業(yè)發(fā)展所需要的內(nèi)部情感動力，從而實現(xiàn)情感的關懷驅動。園長的關注和激發(fā)能促進幼兒教師潛能最大程度的發(fā)揮。園長作為幼兒教師專業(yè)成長中的關鍵人物，其作用不僅體現(xiàn)在行政和管理層面，更滲透在其和教師個人日常交往的點滴之中，很多時候，園長一個關切的眼神、一句鼓勵的話語、一副贊嘆的表情都可能成為新教師提高自我效能感的重要依據(jù)。情感激勵的關鍵在于喚起和維持幼兒教師的內(nèi)在驅動力。情感激勵有助于提升幼兒教師專業(yè)發(fā)展的自覺性和主動性。同時，幼兒教師自身素質的提高與內(nèi)在潛能的充分挖掘，則有助于幼兒園整體教育質量的提高。構建富有激情的幼兒園文化和諧的幼兒園文化能給幼兒教師一種無形的力量，猶如每個家庭對家庭成員所具有的特殊力量一樣，是一種源自于內(nèi)心深處的強烈歸屬感和吸引力，是一種真實情感的吸引和滿足。它可以使全體幼兒教師形成強大的集體凝聚力和向心力，不斷提升自身專業(yè)發(fā)展的責任心和使命感。為此，幼兒園應堅持以人為本的文化建設理念，構建富有激情的幼兒園文化，重視幼兒園文化的整體設計、積淀和傳承，用文化來提升幼兒園的管理品位，提高文化的育人功能，把幼兒園建設成有人文關懷、師生共享的情感家園，使幼兒教師切身感受到自身生命的價值與存在的意義，以自覺、自愿的快樂心態(tài)去實現(xiàn)自身專業(yè)的主動發(fā)展。當然，文化的構建要以制度建設為載體和先導，幼兒教師的行為，使幼兒園成為有豐富文化內(nèi)涵的教育園應根據(jù)自身實際情況建立一整套以教研文化為重點的管理體制和機制，通過制度來引導、規(guī)范幼兒機構，以人文精神教化全體教師。
五．整合幼兒教師專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)方式。
立足區(qū)域資源，培養(yǎng)幼兒教師的文化敏感性。職后培訓要結合地區(qū)特色，將幼兒園所在地區(qū)的已有資源，進行收集和整理，建立多元文化資源庫，組織教師進行本土資源的開發(fā)與利用，組織精通民族文化的民間資深人士，與教育專家共同開發(fā)教師教育和培訓課程，或邀請他們作為培訓者參與到“國培”“省培”等培訓中，提升幼兒教師對多元文化資源的應用能力。立足幼兒園實際，滋養(yǎng)反思、合作的教師文化。在幼兒教師準入考核時，應有意吸納多元文化背景的教師，如外教、民族藝術老師和體能男教師等，豐富幼兒園教師結構;要鼓勵不同文化背景的家長參與幼兒園教育，塑造開放和多元的班級文化;要鼓勵教師從不同視角看問題，形成批判性反思與合作的教師文化，鼓勵教師對文化不公現(xiàn)象進行批判，使其在行動中主動修正偏見，變革觀念;要進行民主管理，樹立終身學習的理念，建立制度保障，保證教師在職業(yè)生涯過程中持續(xù)學習。立足教師實際，引導幼兒教師進一步更新觀念并付諸行動。培養(yǎng)教師應面向所有在職的幼兒教師，要考慮到其身心特點和經(jīng)驗差異，考慮影響其多元文化意識的相關因素，結合多元文化實際體驗，調動教師積極情感。培訓形式應以主動參與式案例研討為主，鼓勵幼兒教師主動參與，積極評課、討論與反思，將行動研究與反思相結合，增強幼兒教師的施教能力。
【參考文獻】。
［1］楊其勇，美國幼兒教師專業(yè)發(fā)展的走向與特征［j］現(xiàn)代中小學教育，2015．(08)。
［2］鄭益樂，情感激勵在幼兒教師專業(yè)發(fā)展中的缺位、失位與歸位［j］教育評論，2016(06)。
［3］劉艷金，生命哲學視域下幼兒教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵及其路徑重構［j］陜西學前師范學院學報，2017(01)。
資源型城市發(fā)展的論文篇十五
小組學習的主要特點就是組織學生在相互討論中解決問題，提高問題解答的能力，并使學生在小組相互交流中掌握知識，鍛煉能力。所以，我們要立足于數(shù)學教材，創(chuàng)設有效的問題情境來引導學生進行思考，以確保學生在討論、探究中掌握基本的數(shù)學知識，進而也為高質量數(shù)學課堂的實現(xiàn)做好保障。
習題講解是學生鞏固知識的有效方式之一，也是提高數(shù)學課堂效率的重要方面。所以，在習題講解中，我們要改變以往教師“一講到底”的模式，要拓展學生的思維，鼓勵學生在小組交流練習題的過程中掌握基本的知識，提高能力，也為學生解題能力的提高做好保障工作。總之，在課改下，我們要有效地將小組學習模式應用到課堂活動之中，要充分發(fā)揮學生的主動性，使學生在相互交流中掌握知識，鍛煉能力，進而確保課程價值最大化實現(xiàn)。
資源型城市發(fā)展的論文篇十六
在互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)技術應用環(huán)境下，傳統(tǒng)教學模式將發(fā)生著深刻的變革，必然從封閉模式向開放模式轉變，形成書本知識和網(wǎng)絡信息相結合，教師傳授和學生自我探索相結合的全新的現(xiàn)代教學理念和教學模式，因此，在教學模式改革中，網(wǎng)絡應用既是必要的，也是富有深遠意義的，下面即從網(wǎng)絡應用的必要性、網(wǎng)絡應用如何改革教學模式以及網(wǎng)絡應用改革教學模式的意義三個方面進行分述。
從目前的現(xiàn)狀看，傳統(tǒng)的教學模式已與新時代發(fā)展的形勢不相適應，首先，傳統(tǒng)的教學注重學習結果，忽視知識和技能獲得的過程，由于學生頭腦中的學習結果是可以通過測驗來檢測的，比較容易外顯出來，容易被人們觀察和研究，而學生頭腦中的思考過程不僅是純個別化的，而且難以外顯，不太容易被教師所注意和觀察。所以，傳統(tǒng)的教學很容易陷人“結果中心”的偏向。例如，傳統(tǒng)英語教學模式的主要缺陷就在于重結果而輕過程、重“筆”而輕‘舊”，為克服這些缺陷，誕生了諸如“英語角”、語音教室等輔助手段，并取得了一定的收效。
其次，由于傳統(tǒng)的教學以講授法為主，學生的學習則以接受學習為主。很顯然，傳統(tǒng)教學忽視了學生的自主學習和發(fā)現(xiàn)學習，但是隨著信息技術的普及，學生獲取信息的來源開始變得多樣化，學生不再只是從教師和書本上獲取知識和信息，他們還可以從互聯(lián)網(wǎng)上等其它方面獲取大量信息，因此，一味強調接受學習，已經(jīng)不能適應時代的要求。
總之，傳統(tǒng)教學以教師為施教人，學生為受教人;各種教學因素需要固定:時空的限制、教具的簡單化、教師角色單一;知識體系、學習過程、授課過程、演示實驗等環(huán)節(jié)缺乏探索性和研究性。而且傳統(tǒng)教學，學生對授課節(jié)奏變化難以接受，老師較難始終保持高質、高效的教學，學習效果不能及時反饋于教師，教師對教學的評估很難掌握，因而教師的創(chuàng)造性和拓展性發(fā)揮的空間就很狹窄，更無從發(fā)揮。所以，改革不適應的教育觀念與教學手段已迫在眉睫。
(二)網(wǎng)絡應用的必要性。
1.網(wǎng)絡應用，為教學提供了豐富的教學資源，同時改變著教育觀念。信息技術網(wǎng)絡應用實現(xiàn)了“可擴充式教材”、“可編組式教材”，使課堂教學與類科學知識迅速增長的變化相結合。學生可以將自己的創(chuàng)造性設想、幻想通過網(wǎng)絡應用進行探討、交流，從靜止的、封閉的、模式化的課堂中融人到“虛擬的”、有個性和創(chuàng)造性的跨時空的網(wǎng)絡交換資源中進行學習，學習將更富有趣味和創(chuàng)造性。
2.網(wǎng)絡應用于教學改變了教學中師生之間的結構關系，使二者能夠建立共學關系，有時候甚至會出現(xiàn)教師后學于學生的情況。在學校教學中，應特別重視信息技術課程實施，加強網(wǎng)絡教學。要將不同學科、不同教材的相關因素融合起來設計教學，充分發(fā)揮網(wǎng)絡應用在課堂中的作用。同時，在利用網(wǎng)絡上的有用資源的過程中，形式是多種多樣的，形成性的課題的討論，因此，教師應掌握一定的課時劃分及根據(jù)學習主題的不同來確定一堂網(wǎng)絡環(huán)境下課堂教學的時間和確定學生活動的范圍。
3.通過網(wǎng)絡應用，教師可以獲取與教學有關的各種輔導材料，設計教學模式。借助于網(wǎng)絡，教師的教學設計和教學創(chuàng)作過程將更靈活。教師對教材、對知識的信息再加工，需要融進其個性、思想、理念和方法，最大限度地體現(xiàn)教師作為一個有個性的思考者所具有的一切本領，經(jīng)過這一個準備過程，使教師更好地扮演自己的角色，履行自己的職責。應用校園局域網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)方便了教師更廣泛地查詢、獲取信息和知識。網(wǎng)絡的應用能使教師獲得創(chuàng)造的自由，更能體驗創(chuàng)造的樂趣，增強課堂的成就感和價值感。
二、網(wǎng)絡應用如何改革教學模式。
(一)網(wǎng)絡應用有利于實現(xiàn)創(chuàng)造性的學習目標。
在傳統(tǒng)教育模式下，通常是作業(yè)、試卷的交流多而語言的交流少，僅有的課間和個別輔導等交流形式存在面窄、參與學生少的缺點，網(wǎng)絡應用可以實現(xiàn)多方面、多層次的開放式師生交流，使全方位的立體信息在教學過程中得到充分運用，在滿足個體化學習要求的同時引發(fā)學生的想像力和創(chuàng)造力。利用網(wǎng)絡環(huán)境，學生可以不受時間和呈現(xiàn)方式的限制，通過多種設備，使用各種學習的平臺，獲得高質量的課程信息，有助于學生發(fā)現(xiàn)知識和加深對現(xiàn)實世界的理解，有助于學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教師通過精心設計教學程序，創(chuàng)設多種教學情景來激發(fā)學生的學習情感，使教學過程中，師生之間、學生之間充分地互相交流，民主地、和諧地、理智地參與教學過程，這正是師生相互作用的最佳形式，因而也是發(fā)揮教學整體效益的可靠保證。
(二)網(wǎng)絡應用能夠增強感官效應，鍛煉學生膽識，提高學生學習效率。
網(wǎng)絡應用可以將圖像、聲音、視頻、動畫等多種媒體融合在一起，在教學中，這種網(wǎng)絡應用的教學情境可引起學生的多感官參與，激發(fā)學生的學習興趣，使學生積極主動地探索知識;而且網(wǎng)絡本身就是一個虛擬社會，在這里你可以大膽地“為所欲為”，譬如內(nèi)向、靦腆的學生在網(wǎng)絡中，完全不需要顧忌“面子”，而大膽地同另一些虛擬對象用不太熟悉、可能出錯的英語交流思想和敘述事情。所有這些都能促使學生成為知識信息的主動建構者，并最終提高他們的學習效率。
(三)網(wǎng)絡應用必須與教學理論有機結合。
網(wǎng)絡應用是高新技術，如果不在先進的教學理論指導下進行精心的`教學設計就不能發(fā)揮其優(yōu)勢，沒有任何一種媒體在所有場合都是最優(yōu)的，每種媒體都有其各自擅長的特定范圍，而知識能用多種媒體表示，可有詳簡之分，不同的抽象層次、不同的媒體相互配合對認識有很大的促進作用，能夠大大提高教學效果。教育遠不是簡單的知識傳遞與復制，我們認識它的初級階段，用感官直接反映，把豐富多彩的客觀世界直接映射成感性認識，但這還很不夠，為了使認識深化，需要去粗取精、由表及里，需要經(jīng)過抽象，形成概念，掌握規(guī)律，形成理性認識，然后才能靈活應變。
(四)在網(wǎng)絡應用的前提下促進先進思想的實現(xiàn)。
網(wǎng)絡應用要促使傳統(tǒng)的以教師為中心、以課堂為中心、以書本為中心的教育方式轉變?yōu)橐詫W生學習為中心、以強化個體實踐為中心、以信息交流為中心、變被動教育為主動教育、變應試教育為素質教育、變知識教育為智能教育，現(xiàn)代教育的思想、理論、觀點，都是為了適應時代的發(fā)展，適應社會對人才需求的變化，一般書架型、工匠型的人才已經(jīng)不適應信息社會的發(fā)展需要，而素質全面、接受繼續(xù)教育能力強、智能型、有創(chuàng)新精神的人才，才更適應時代的激烈競爭。進行網(wǎng)絡應用研究的基本思路、主要途徑和重點，也是進行教學改革的創(chuàng)新點和突破口，我們應據(jù)此來發(fā)揮多媒體技術的優(yōu)勢。
三、網(wǎng)絡應用改革教學模式的意義。
應用網(wǎng)絡技術改革教學模式既是現(xiàn)代科技發(fā)展的必然結果，更是新課程改革的客觀需要，應用網(wǎng)絡技術改革教學模式具有以下深遠的意義:。
(一)有利于教師教育水平的提高。
網(wǎng)絡的應用，使學生們占據(jù)課堂的中心地位，使教師由單靠黑板、粉筆等傳統(tǒng)教學工具與手段向現(xiàn)代教育技術的教學手段轉變，教師不再充當知識的傳授者，而是成為學生學習的組織者、幫助者、合作者或學習方法的使者。而且，教師還會把先進的計算機網(wǎng)絡教育技術融人到教學工作中，這樣，就要求教師不僅應具有扎實的科學知識，更需要掌握先進的教育理念，認真組織、正確引導學生自主學習。可以說，這一轉變是傳統(tǒng)教學方式向現(xiàn)代教學技術的飛躍。
(二)有利于改變落后的教學手段。
由于多媒體計算機網(wǎng)絡技術的應用改變了教師以往上課的方式，比如，傳統(tǒng)英語教學模式經(jīng)常使用的“情景”引人法，由于受條件的局限，在常規(guī)課堂中一般只能設計單個場景，不能激發(fā)所有學生的興趣;而運用網(wǎng)絡技術，可以從素材資源庫中索引出與本節(jié)課有關的各種“情景”，提供給學生自由點播，體育型、軍事型、旅游型、游戲型、影視片段型情景等等都會吸引不同的學生，從而使所有學生都能找到興趣點。此外，運用網(wǎng)絡功能，還可以讓學生在完成必要的學習和操練后，隨時從資源庫中調出檢測題進行自我檢測，利用相關軟件控制，給予檢測通過的學生訪問資源庫中課外閱讀、課外活動等素材的權限。
(三)有利于學生自身學習能力的提高。
網(wǎng)絡應用，改變了傳統(tǒng)教學模式下教師在課堂上講什么，學生只能聽什么，課本里有什么，學生只能看什么的被動學習局面，學生在網(wǎng)絡上可根據(jù)本人的學習水平自主地選擇學習資源，能夠直接閱讀原始的文字、圖片和音像資料等，此外，學生還能通過計算機網(wǎng)絡與他人交流、討論，例如bbs的應用能更好的架構學生網(wǎng)絡應用的平臺，教師的博客也能夠成為師生交流的空間，學生通過這些網(wǎng)絡應用，借鑒別人的學習方法，求解疑難問題，打破了傳統(tǒng)課堂交流在時間、人員、內(nèi)容上的局限，拓寬了師生、生生之間交流的空間，有助于學生創(chuàng)新能力與合作能力的發(fā)展。由于學生在網(wǎng)絡上學習時，可自行安排學習時間，選擇學習方法，調控學習進度，還有助于學生自主學習能力的提高。
總之，網(wǎng)絡應用在教學模式改革中，有著不可忽視的作用，如果能充分利用好網(wǎng)絡資源，必將會對教學模式的改革產(chǎn)生深遠的影響，因此，在教學模式改革中，網(wǎng)絡應用既是必要的，也是極富有現(xiàn)實意義的。
資源型城市發(fā)展的論文篇十七
隨著合作學習的廣泛實施，合作學習已對傳統(tǒng)灌輸式學習產(chǎn)生了巨大的沖擊。合作學習要求師生雙方的積極參與，對師生雙方均提出了較高的要求。盡管合作學習得到承認，但對于合作學習的認識仍存在一定的誤區(qū)。本文從合作學習的定義出發(fā)，基于在實踐中存在的問題，初步地提出了運用原則，以求實現(xiàn)合作學習的效果，達到課標的要求。應明確合作學習是一個系統(tǒng)、完整的過程，不應以一個教學環(huán)節(jié)的實現(xiàn)，特定教學任務的達成為判斷標準。合作學習也是一個長期的過程需要教師和學生不斷在實踐中進行思考、總結。
一、合作學習的含義。
合作學習是以小組合作的方式進行學習的模式。合作學習常采用‘組內(nèi)異質，組間同質’的方法來分組。主要就某一授課點進行小組討論，教師適時給予必要的指導。
二、合作存在的誤區(qū)。
1.形式優(yōu)于實質。合作學習是解決教學內(nèi)容存在爭議處、疑難處的有效途徑。許多一線教師都看到了它的優(yōu)勢，但優(yōu)勢的發(fā)揮要以具體情況為準則。固定化的教學手段只能與設計意圖背道而馳，最終使合作教學成為得出特定結論的工具，而非起到引發(fā)學生思考，促進學生自主體驗、自主學習的目的。課堂表現(xiàn)為外表喧鬧而無明顯的教學意義和價值。
2.教學預設不足。合作學習應經(jīng)歷確定學習主題、劃分小組、明確目標任務、確定分工職責、交流討論、得出結論、多元評價這一基本過程。任一過程的缺失，都會造成合作學習效果的削弱和品質的下降。這要求教師在充足預設的前提下結合學生的課堂表現(xiàn)選擇合適的討論話題，并經(jīng)過充足的準備，運用明確、清晰的語言傳達合作目標和任務，調動學生興趣，引導學生參與到學習活動中，并在過程中進行指導和評價，尊重表達的多樣性，最終使學生智力得到鍛煉，邏輯思維能力得到提高。對于合作學習的結論應堅持結論的科學化、途徑的多樣化。使學生的數(shù)學學習興趣得到提高、能力得到提升、素養(yǎng)得到培養(yǎng)。合作學習不僅是一種教學手段和學習方式，它也是鍛煉學生品質的重要過程。
3.目標不明確。教師在進行合作學習前，應以目標為導向，確定短期和長期的目標，明確當前教學環(huán)境在整個教學體系中的位置，明確當前教學內(nèi)容與前后教學內(nèi)容的聯(lián)系，使合作學習前后銜接，形成螺旋上升的過程，系統(tǒng)發(fā)揮其作用。
三、合作學習的作用及實施。
1.方式。合作學習應采用由發(fā)散到聚合的思考方式，使學生在開放的氛圍和廣闊的視野下探索。鼓勵學生擁有自己的見解，教師應在合作學習過程中積極引導，使結果科學化、途徑多元化、評價體系健全化。應采用頭腦風暴的形式，使學生真正參與到學習活動中，學習能力得以提升，素養(yǎng)得到鍛煉，使學習真正做到由自己出發(fā)，自己“做主”,對自己評價。
2.主題確定。合作學習應根據(jù)學生的學習狀況，依據(jù)實施主體和受體以及教學內(nèi)容、教學環(huán)境進行相應的調整。主題確定應引發(fā)學生思考，處在學生的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)，使學生經(jīng)過合作交流能實現(xiàn)一定的教學目標。
3.尊重學生興趣。合作學習應引發(fā)學生興趣，調動學生積極性，使每一個學生都能在原有基礎上獲得發(fā)展和提高。尊重學生的不同意見，教師應充當背后的“導演”要有對合作學習總進程的整體規(guī)劃，并適時做出指導，使教師和學生成為學習的雙主體，應注意主體間性，使學生和教師處于平等交流與合作的地位上。教師充當組織者、引導者、合作者、學習者、觀察者、反思者。學生也一樣。小組長應明確合作學習的目標、任務、組內(nèi)成員的學習狀況、心理狀態(tài)、情緒情感，引導小組成員實現(xiàn)既定的教學目標。
4.分組依據(jù)。小組成員的確定應充分考慮學生的個性?？紤]產(chǎn)生的積極作用和消極影響。并建立輔助和配套機制應對可能出現(xiàn)的教學問題。如優(yōu)等生歧視學困生，責任不明確，分工不具體的問題。使分組下的合作學習真正發(fā)揮其意義和價值。教師應密切觀察，留心小組內(nèi)的合作情況、任務完成方式、學生的積極性等。并對其做出引導。
5.多方互動。合作學習不僅存在于師生、生生之間。應積極調動家長、社區(qū)人員的參與，爭取獲得其認可。使合作學習成為家、校、社區(qū)三位一體的模式。
6.獎勵機制。合作學習是基于學生的學習心理和成長規(guī)律構建的學習模式，實施應經(jīng)過理論理解和分析、預設、運用、反思、再實施的過程。在此過程中需要教師和學生密切聯(lián)系。師生關系是合作學習是否取得良好效果的關鍵。合作學習應設置一定的.獎勵機制和辦法，使學生在競爭中收獲樂趣，體驗合作學習的優(yōu)越性?？蛇M行合作學習成果展示等。使學生樂于參與學習活動。
四、基于實踐基礎上的反思。
合作學習作為一種新的教學模式難免有不足，應使其經(jīng)歷由低級到高級，由雛形到成熟的發(fā)展過程。教師應努力發(fā)現(xiàn)其中的發(fā)展點，并與學生共同學習，使合作學習真正促進學生智力的發(fā)展、思維的完善。教師應融合作學習于生活中，使學生形成敢于擔當、樂于探索、團結合作、敢于質疑、樂于觀察發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀品質。使學習真正成為學生自己的事。
總結。
合作學習作為對傳統(tǒng)教學模式的補充，有其獨特的地位和價值。應結合最新研究成果，不斷推敲、琢磨其中的深刻內(nèi)涵，使合作學習不在某些區(qū)域成為表面文章。對合作學習的探討應持續(xù)進行，使合作學習適用于不同區(qū)域、不同規(guī)模和水平的學校。本文就合作學習在教學中的運用問題作出了初步的探討，以求能對合作教學運用中問題解決提供粗略思路。以此求教于同仁，力求共同促進教學效果的達成，目標的實現(xiàn)。
參考文獻：
[1]劉升進.論初中小組合作學習中教學模式的構建[j].成功（教育），（23）。
[2]周繼先.淺談初中數(shù)學合作學習的教學運用[j].科技風,2013（02）。
[3]王榮國.小組合作學習在初中數(shù)學教學中的實施策略[j].中國科技創(chuàng)新導刊,（15）。
資源型城市發(fā)展的論文篇十八
1.合作流于形式，要求不到位。教師對小組合作學習流于形式，覺得把兩三張課桌拼靠在一起、幾個學生圍坐在一起，教師一聲令下“小組合作”便是小組合作學習了，似乎一堂課中有兩三次這樣的學習就是“四步教學模式下”合作探究了。表面上看熱鬧，實際上學生可能是茫然無收獲，或者是“爭吵”偏離了主題。教師對小組合作學習的要求不到位，具體表現(xiàn)有兩種：一種是沒有明確宣布要求，一種宣布要求時不及時。學生對合作內(nèi)容、合作方法以及時間限制、匯報要求等不明白、不清楚，是各作各的，使小組合作學習作而不合。
2.指導不及時，時間不充足。教師指導不及時，主要表現(xiàn)在教師在講臺上等待或做自己的事，好像學生小組合作學習與己無關，看上去學生主體地位突出了，但教師的失去了主導作用。學生小組合作時，教師沒能及時介入調控，任憑活動放任自流，對小組合作學習的進度和效果心中無數(shù)，使合作無果、學生沒能有真正的收獲。同時，教師為了教學進度，在有的學生還沒來得及發(fā)言，還沒達成共識的情況下就宣布合作停止，草草收場，造成了小組合作學習的合而無質。
3.評價不到位，合作效率不高。教師在小組匯報時一味說“很好”或單純說“這一組最快”等，不能敏銳地判別、及時地引領，容易誤導學生的浮躁求速，扼殺學生的不同觀點。只關注對整個小組的評價，忽略學生在活動中的個性反映；只注重合作學習的結果，忽視學生的學習過程；只贊揚合作學習的匯報者，忘卻小組學習的合作者。評價主體單一、形式單一，評價無形中變成了一種甄別過程，這樣的小組合作學習效率不高。
二、策略。
1.有效分組。合理安排小組人數(shù)，學習小組人數(shù)一般為偶數(shù)，合作小組的人員搭配遵循“同組異質、異組同質”的原則，按照學生的知識基礎，學習能力，興趣愛好、性格特征、性別等差異進行分組，讓不同特質，不同層次的學生優(yōu)化組合，使每個小組都有高、中、低三個層次的學生。由于每個小組成員都是異質的，所以就連帶產(chǎn)生了全班各小組間的同質性，這就充分體現(xiàn)了“同組異質、異組同質”原則。
2.分工合作。教師在啟動小組合作學習時，要根據(jù)內(nèi)容合理分工、明確分工。沒有規(guī)則、沒有分工的合作學習很容易成為“自由市場”，嘈雜無序，合作難以見效。有的小組中的學生，對合作只有淺層次的理解，在他們印象中，“一起干”就是“合作”。因而，在小組活動中，合理分工、明確分工尤為重要。不同的成員要承擔不同的角色、不同的任務，每個成員、每個角色都不可或缺，不能替代，相互依賴、相輔相成，才能促進合作，分中有合、合中有分才是有效合作。
3.交往互動。交往互動，既包括生生互動，同時包括師生互動。學生在小組合作學習、研究的過程中，要互相謙讓、互相學習、互相激勵、互相幫助。教師在合作學習的整個過程，既要成為學生“學習的導師”也要成為學生“合作的伙伴”。從以前的“大包大攬”到把舞臺留給學生，并不意味著教師無所事事，相反，教師要擔負更大的管理和調控職責。如：教師在巡視時不要停留于形式，隨意地與學生交流幾句，而應利用這段空隙對每個小組的合作給予指導。另外，教師在巡視時還應盡可能掌握每個小組的情況，如：在合作過程中出現(xiàn)的共性問題、較好的值得提倡的做法等可以在小結時提出，再比如一些開放性問題，學生都得到了哪些不同的結論，避免在提問或展示時的重復。事實證明，教師的主導作用發(fā)揮得越有效，學生的主體作用發(fā)揮得就會越充分。
4.合理評價。教師的評價對激勵學生參與活動，提高合作學習質量有著十分重要的作用，因此教師的評價一定要有鼓勵性、針對性、指導性和全面性。評價的目的不僅是對學習目標達成度的評價，更重要的是，通過評價激勵學生參與協(xié)作學習的過程。在評價內(nèi)容上，既注重學習目標的檢測，又注重對學生的學習態(tài)度、參與程度、合作性、創(chuàng)造性等方面進行評價。在評價方法上，個人評價與小組集體評價相結合。通過評價促進小組成員之間互學、互幫、互補、互促?？傊?，“小組合作學習”是我縣“四步教學模式”下合作探究中所倡導的一種學習方式，在促進學生間的情感交流、互幫互學、共同提高，發(fā)揮學生學習的主動性方面起著積極的作用。教師應加強研究，努力探索，不斷提高小組合作學習的實效性。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15626172.html】
