總結是對自己一段時間內表現(xiàn)的清晰概括，可以幫助我們反思并進行有效的改進。總結要經常反思和修正，力求越寫越好。接下來，讓我們一起來看看一些總結范文，或許能給您帶來一些啟示。
就業(yè)動員講話篇一
講話，漢語詞語，是指說話；發(fā)言；談話，或者指演說和普及性的著作體裁。以下是小編為大家收集的就業(yè)動員會的講話范文(通用8篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同志們：
很高興參加今天這個青年創(chuàng)業(yè)者座談會，應該說xx市委、市政府號召全市開展創(chuàng)業(yè)行動以來，團市委動作很迅速，市委、市政府高度重視。。今天這個座談會我感覺開的非常好，各位有所成就的青年創(chuàng)業(yè)者在這里聚集一堂，就創(chuàng)業(yè)當中的經驗、問題、建議與市委、市政府做一個對話，我感覺這件事情很有意義，這項工作抓的也比較實，希望今后把這項工作繼續(xù)深化下去，把我們創(chuàng)業(yè)者的經驗、教訓、對市委、市政府的建議，包括我們在創(chuàng)業(yè)當中的一些事進一步拓展，吸引和動員更多的青年人投入到創(chuàng)業(yè)行動當中來，我想這就是我們經濟發(fā)展一個必不可少的條件。
剛才座談時有的同志提到了溫州，我覺得在南方，人人都有創(chuàng)業(yè)沖動，人人都想當老板，我們北方人的觀念就不同了，私營企業(yè)想招聘副經理招不到，而通過關系想進機關事業(yè)單位的人卻很多，企業(yè)第一線天地廣闊，但為什么我們還有這樣一種反差呢？主要是體制的制約和觀念的束縛，說體制的制約主要是各種舊的體制使企業(yè)創(chuàng)業(yè)比較艱辛，成本比較大，說觀念的束縛，就是大家都覺得端個鐵飯碗好，這里有一個歷史的原因，長期的計劃經濟使我們感覺到，國有經濟、公有制的企業(yè)挺保險，所以時間長了養(yǎng)成了人的這種惰性。如果想要毀滅一個人的話，就幾步棋，第一步先讓他舒服起來，使這個人不思考，不奮斗，沒有生存壓力，沒有外界刺激，身體各部器官，包括血液的流量、流速都降低，身體各部機能的應機反映最低，時間長了，機能就退化；接著第二步他就變懶，懶了之后不思考，不運動，各部器官不能做出一種有效的應機反映，這不就變傻了嗎？傻了之后肯定就會變窮。有一句話叫做“行動形成習慣，習慣決定性格，性格決定命運”，你平時的作為，可能是一點一滴的，但影響你卻是終生的，因為任何一種罪惡，其源頭都和懶惰有關系。以上所談，算是我們交流的一種引題吧。下面就大家提出的意見和建議與大家交流以下幾個方面：
對于大部分青年創(chuàng)業(yè)者來說，有的是剛剛起步，有的是小有成就，有的是設計發(fā)展已走向正規(guī)和健康的軌道，對于我們富錦人來說，一定要破除小富即安這種心理，我引用一句俗話，叫做“英雄不怕出身低”，市場經濟尤其如此，我們要把市場經濟這個時代放到歷史大背景上考察，對中華民族的這種長遠影響將以世紀去衡量，我們市場經濟這場革命，或者說中國改革開放的這種進程，至少在中華民族這個歷史上影響一千年，這對中華民族太重要了。封建社會在中國存在了兩千多年，現(xiàn)在我們封建的東西還很多，在人類歷史長河中，怎樣去跨越文明，文明怎么演進，是有自身規(guī)律的。
馬克思說：“人類要經歷原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、社會主義社會、共產主義社會這幾個階段。”在歷史的這種演進過程中，市場經濟的引入，或者說我們承認商品交換，或者說中國人真正睜開眼睛看世界，也不過近百年的歷程，這一百多年對中國的傳統(tǒng)價值觀和社會秩序的沖擊是巨大的，這是中華民族融入世界的一個過程，我們一切社會秩序和社會現(xiàn)存的體制都要受到沖擊和影響，我們每個人在社會當中都要重新定位，也就是在市場經濟條件下，你個人占有了資源，你這個群體占有了資源，你這個地區(qū)占有了資源，你就能夠在今后的競爭中求得主動，而且在這種市場的變化當中，不承認你以前的傳統(tǒng)資源，比如說水資源、礦山資源，這些傳統(tǒng)資源都不能自然的轉化為競爭力，不能為我們生活提供一種優(yōu)質條件，他需要知識、科學技術在里面逐漸滲透和增多，需要市場，需要管理，只有各個方面的因素和我們這種傳統(tǒng)資源共同作用才能使得我們和市場接軌。
這個時代給我們每個人都提供了舞臺，只要我們有抱負，敢想敢做，并且為這個目標而努力奮斗，你的目標就一定能實現(xiàn)，根本不存在客觀條件不讓你做的問題。沒有哪個時代比這個時代更加讓人的個性得到解放，沒有哪個時代像這個時代更加尊重你的創(chuàng)造，這是一種趨勢，一種方向。在現(xiàn)代的這種觀念當中，不承認既有的東西，既有的東西都將被打破。在這種變動當中，誰敢做就是成功必不可少的一種前提。所以，大家都要樹立這種意識，就是破除迷信，敢于發(fā)展。
你有了目標，你還得有辦法，這個辦法是什么，就是提高素質。個人素質取決于你在這個社會的位置，那么什么是提高自身素質的動力呢？那就是目標，如果你的目標是農民，而這個農民又是“兩畝地一頭牛老婆孩子熱炕頭”的農民，那么你對提高自身素質就沒有多大的緊迫感，文盲就可以了。如果你的目標要擁有跨國企業(yè)成為世界首富，在提高自身素質方面的緊迫感是什么樣的呢？你每天怎樣去利用時間，當你面對客戶的時候，你的微笑會多么的燦爛。沒有任何兩個成功者的路是一樣的，但精神是相同的，比如說，堅韌不拔，百折不撓，雖九死而不悔，這也應該是成功者所具備的，當然機遇對成功者也很重要，我說不屈不撓是什么概念呢？那就是如果前十次沒有機遇，我會奮斗到第十一次，如果前九千次沒有機遇，我會奮斗到九千零一次，有的人可能在他奮斗第十次的時候機遇來了。但是如果你不努力，如果不具有不屈不撓的精神，那么每個機遇都會喪失。機遇就像在你面前奔騰不息的一群駿馬，當你出生的時候，你不會抓住那一刻就跳上馬背，奔向自己理想的目標，而是學會觀察馬，如何拉住馬的韁繩，怎樣跳上馬背，怎樣下馬，而隨之而來的是一種非常艱苦的摔打的過程，你才能準確的發(fā)現(xiàn)，哪匹馬你值得躍上去，哪匹馬能載你走的更遠，這個過程必然伴隨著你百折不悔、不達目的不罷休的這種性格特點，所以要提高素質，學會發(fā)展。
機遇和挑戰(zhàn)是一個問題，并不是機遇與挑戰(zhàn)并存，這個并存不是兩件事物并存，并不是抓住了這個機遇而不理會這種挑戰(zhàn)，一件事情本身就具備機遇和挑戰(zhàn)這種雙重性質。怎么才能成為武林高手，你首先要戰(zhàn)勝比自己強的，你就越過了一個臺階，戰(zhàn)勝了八段就變成了九段。你遇到八段的時候就既是機遇又是挑戰(zhàn)，你戰(zhàn)勝了，那就是你的機遇，對方戰(zhàn)勝了，你就迎接了挑戰(zhàn)。在發(fā)展的過程中，我們面臨很多商業(yè)抉擇，這種抉擇都是兩方面的，因為市場是雙向的，你選擇這種市場，這種產品，這個人，那么你怎樣去駕馭這種商機呢？因為你要投入，投入就有風險。投入就像打仗一樣，有六七成的把握，那就要去打，兩強相遇勇者勝，就是說戰(zhàn)爭中你把握了主動。但怎樣把六分的把握變成十分的勝利呢？怎樣避免九分的把握變成一敗涂地呢？這就需要你在靈活機動中，發(fā)揮自身的潛能，在認識世界的過程中，完成這種動態(tài)的選擇，這不就是一種最大的素質嗎？所以在市場經濟的大潮中，到處都是機遇，同時也陷阱重重，這對我們是個考驗，也是個要求，我衷心希望借這個機會，談以上幾個觀點和大家共勉。
下面就大家在討論的時候涉及的具體問題，談以下兩個方面：
環(huán)境問題是我們自身在發(fā)展過程中不能回避的問題，大家普遍關注，我們的環(huán)境應該說距離我們企業(yè)發(fā)展的客觀要求還有距離，但是應該清楚看到，與過去相比我們的環(huán)境有了很大的進步，我們正處在由計劃經濟向市場經濟過渡的這樣一個歷史時期，我們的生存和發(fā)展環(huán)境將越來越寬松，但同時也意味著各種社會利益群體在磨擦，在發(fā)生變化，原來這種既得利益將變成沒有利益，原來的一無所有，可能會變成有利益，個體私營經濟由過去的“允許”到“補充”，到市場經濟的重要組成部分，現(xiàn)在是以民營經濟為主體。這有一個發(fā)展的過程，發(fā)展是硬道理，是歷史的必然，民營經濟的發(fā)展是不可遏制的，任何舊的傳統(tǒng)體制在這種發(fā)展面前，必定被撞得一塌糊涂、頭破血流。
但是在這種必然的發(fā)展過程中，也需要很多條件，如果我們具備了這些條件，那么我們的過渡期就能夠平穩(wěn)一些，如果不具備這些條件，過渡的不好，我們的社會穩(wěn)定就會受到影響，就會引發(fā)社會各階層矛盾。所以，國家正在加快市場取向的改革。任何的傳統(tǒng)體制中，都有一些部門、一些人在工作，在他們的職權范圍內可能還有一些“規(guī)定”，如果馬上撤消這些“規(guī)定”，恐怕在全國都不可能，因為還有很多人依附它，靠它吃飯。這個時候怎么辦？這就是磨合的過程。你的企業(yè)對社會貢獻大了，影響面大了，可能在抵抗這種舊勢力的時候，你就占主動，這種改革就會前行，但如果在整個宏觀社會中，你的企業(yè)位置很有限，企業(yè)運作當中還不規(guī)范，在這時候你可能就要痛苦一下，那么就需要我們發(fā)揮自身這種百折不撓的精神，痛苦一年我們挺住了，第二年就是春天，就迎來了發(fā)展。改善環(huán)境需要我們大家共同努力，如果你受到不公平待遇，要及時向市委、市政府及有關部門反映，只要你們在經商過程中能夠堂堂正正、按照市場規(guī)律去做，職能部門勒拿卡要的話，市委、市政府一定嚴懲不怠，只要我們建立起一種良好的互動關系，那么沖破舊體制的時間就會快一些，建立新體制的進程也就快一些。
我們創(chuàng)業(yè)需要多方面條件，比如人才、資金、技術、管理。我和大家交換一個思想，就是在市場經濟條件下，市場在資源配置當中起主導作用，我們搞企業(yè)需要資源，這種資源包括人的資源、人才資源、技術資源、資金和土地資源等各種生產要素，市場條件是按照投入最少、產出最大的原則流動的，那么我們本身就要尊重這種原則。市委、市政府就是想把市場經濟的這種作用發(fā)揮到最適合的程度，最大限度的減少行政干預，讓資源在市場的引導下，按市場規(guī)律進行組合。各位企業(yè)家創(chuàng)業(yè)者也需要認識市場，要善于利用市場的手段、運用市場的力量解決問題，市委、市政府在生產要素流動等各個方面多創(chuàng)造條件，就不會出現(xiàn)資金投入到你那里，而最后沒法流動的問題。
總的來說，今天我自身的收獲很大，各位在第一線都很辛苦，衷心祝愿各位在市能夠發(fā)展壯大，實現(xiàn)自己的理想，實現(xiàn)自己的宏偉目標，造福社會，造福人民。謝謝各位！
尊敬的郭主任、親愛的就業(yè)團戰(zhàn)友們：
大家中午好!今天我能夠站在這里首先我要感謝郭老師對我的信任和栽培，還要感謝各位同仁長期以來對我的支持，多年后當我再回首這段大學生活的時候，我相信因為你們我的內心會充滿更多的感動。在今天的動員大會上，我主要對以前的工作進行一個小結，對今后的工作做一個規(guī)劃。
現(xiàn)就業(yè)團共七個部門，副部長以上干部總計27人，分別來自13個不同學院，學院覆蓋率41.9﹪，超過40﹪既定要求。男女比例1.25:1，在一個偏差浮動要求內。
本屆總計招新人數(shù)1056人，剛剛達標，但相比上屆同期增長660﹪，經過初試復試最終總記錄用305人，同期增長305﹪，所有成員均來自31個學院，學院覆蓋率100﹪，同期增長206﹪，男女比例1:1.5，相比上一屆的2:1降低了0.5個偏差度。這些數(shù)據已經很充分的說明就業(yè)團新的輝煌正在拉開序幕!
評定一個學生組織管理、發(fā)展的好不好，我認為通過四組數(shù)據就可以大致反映，干事錄用率、干事流失率、干部競聘率、干部淘汰率，其中干事錄用率、干事流失率、干部淘汰率越低越好，干部競聘率越高越好，而干事的錄用率和干部競聘率又間接地取決于干部淘汰率和干事流失率，因此這學期我們主要就在這兩個數(shù)據上做努力，一個是干事流失率、一個是干部淘汰率。我先前做過一份統(tǒng)計，西南大學校級學生組織的平均干事流失率是55%干部淘汰率是18%，我們上一屆的這兩個數(shù)據分別是48%和26%，如果我們把部門建設再做的出彩一點，把組織內部各項培養(yǎng)晉升機制再做的細致一點，如果我們的干事流失率能降到30%以內，干部淘汰率能降到10%以內，那將是一個多么令人興奮地創(chuàng)舉，盡管這是一個艱難而又漫長的過程，但是一個好的組織可以把庸才用成人才，一個不好的組織同樣也可以把人才用成庸才，恪盡職守，不要誤人子弟，對得起自己的良心，這就是我們努力的方向。
所以我們就業(yè)團本學期的工作重心除了完成處里既定的工作任務外，我們主要再做兩件事。
第一件事，切合實際、著眼未來、通局考慮，在實踐過程中加強部門建設，進一步完善、充實部門職能，使其能夠長期穩(wěn)定、高效的運營;第二件事，大膽探索、敢于創(chuàng)新、注重實干，深層次的加快就業(yè)團內部體制及文化建設，使就業(yè)團每一位成員都能在其中有所成長、有所提高、學有所得。使就業(yè)團各項管理辦法都有章可循、有理可依。在真正意義上實現(xiàn)完成就業(yè)團特色之路、可持續(xù)發(fā)展之路工程。把就業(yè)工作做的豐富多彩、有聲有色，把就業(yè)團打造的越來越好。
作為就業(yè)團的勇士，勇敢的去應對你要面臨的一切，不要過高的估計你們現(xiàn)在的能力，但也絕對不要過低的估計你們將來的能力!你們要明白，在大學這個舞臺上，其實只要你愿意，就沒有什么挫折能長久的困擾你，也沒有什么失敗能阻止你們想要進步的步伐。只要在就業(yè)團這個平臺上堅持、努力、不放棄，我相信你們都將毋庸置疑的成為真正的西大英才，成為我們就業(yè)團的驕傲，就業(yè)團的史冊上也將永久的記錄下你的光輝事跡，沒有人能夠改變就業(yè)團的昨天，但你們絕對有能力改變就業(yè)團的明天，把就業(yè)團在你們的手上打造的更加精彩，你們有沒有信心!
尊敬的領導以及長期支持我系畢業(yè)生就業(yè)的各招聘企業(yè)領導、親愛的同學們：
大家下午好！
今天我們集聚一堂，隆重召開畢業(yè)生就業(yè)動員大會，到會的是我們××系20xx級四個專業(yè)的全部學生。三年前你們在眾多職業(yè)院校中選擇了××學院，選擇了經管系，這是對我們的最大信任和支持。如今經過三年的校園生活，你們努力學習專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能，積極踐行××系“學會做人學會做事、學會學習、學會生存”的素質目標，各方面都有了長足的進步?，F(xiàn)在大家基本完成學業(yè)，即將走向新的人生階段——就業(yè)。
人生的道路雖然漫長，但關鍵處就那么幾步，找一份適合自己的工作是同學們從學生轉變?yōu)樯鐣殬I(yè)人的關鍵轉折點，為了讓大家充分認識到今年的就業(yè)形勢，樹立正確的就業(yè)觀，保持良好的就業(yè)心態(tài)，提前做好就業(yè)準備，因此今天的集中性就業(yè)指導教育就顯得尤為必須和重要。
據20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進會上的統(tǒng)計，今年全國高校畢業(yè)生的規(guī)模將達到699萬人，比去年增加19萬人，再加上往屆沒有實現(xiàn)就業(yè)的大學生，需要就業(yè)的大學生就業(yè)數(shù)量之多可想而知，就業(yè)總量壓力繼續(xù)加大，結構性矛盾十分突出，就業(yè)任務更加繁重，就業(yè)形勢依然不容樂觀。以我系為例，明年畢業(yè)生將達到×人，其中會電×人，電商×人，國貿×人，營銷×人。國際經濟形勢的持續(xù)低迷，08年金融危機對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除，所以整個宏觀層面的就業(yè)形勢更加嚴峻，就業(yè)的外部環(huán)境也更加具有挑戰(zhàn)性。
面對就業(yè)，大學生的心理是復雜多變的。通過幾年大學生活，同學們在知識、能力與人格方面有了積極的顯著發(fā)展，有著強烈的就業(yè)意愿和積極的就業(yè)動機，但是經我們輔導員調查了解，我們的畢業(yè)生在面臨就業(yè)的過程中或多或少地還存在著幾種心理誤區(qū)。我們把目前學生中間出現(xiàn)的這些就業(yè)心態(tài)總結如下：
1、消極與懈怠心理。
一些學生覺得自身條件比較好，自恃清高，不積極主動出擊，對一般單位不屑一顧，對工作崗位挑三揀四，只要是與自己專業(yè)關系不密切的職業(yè)就不考慮，這樣做只能人為地降低了自己的求職成功率。
還有的學生在就業(yè)過程中出現(xiàn)懈怠心理，認為明年7月份拿到畢業(yè)證再找工作也不晚，所以自動放棄就業(yè)機會甚至有的在頂崗實習期間不出去實習，天天在宿舍睡懶覺、上網、打游戲，或者有的干脆呆在家里靠父母找門路求工作，這些人錯過了今年11月份到明年3、4月份的就業(yè)黃金時期，等到明年拿到畢業(yè)證去找工作時，應往屆畢業(yè)生的身份差異更增加了自己的就業(yè)難度。
2、焦慮與膽怯心理。
對于要走出校門，沒有社會經驗的高職畢業(yè)生來說，大家對社會、工作認知性差，缺乏自信心，以為自己準備不充分、不敢參與競爭，尤其在遇到挫折時，很容易就產生焦慮心理，覺得自己事事不如人，甚至自暴自棄，放棄一切就業(yè)機會，過度的焦慮就使就業(yè)出現(xiàn)困境。
還有一部分同學大一大二正常上課期間，總是把其他事情至于學習之上，在外面搞兼職做促銷，等到大三開始真正找工作步入社會了，這些同學反而膽怯了，他們留戀起大學的校園生活，而不愿投入到茫茫的求職隊伍中去一展自己的才華，這些學生平時一直渴望公平競爭，但在機遇到來的時候卻手忙腳亂，膽怯拘謹，無法充分發(fā)揮出自己的才能。
3、盲目與從眾心理。
對于進行了三年專業(yè)課學習的學生來說，即將畢業(yè)了卻沒有職業(yè)選擇，沒有職業(yè)目標，不知道自己想干什么、能干什么，出現(xiàn)盲目從眾的心理。尤其對于90后的學生中，獨生子女較多，傳統(tǒng)的家庭教育使他們養(yǎng)成依賴性強、自我責任感缺乏、獨立決策能力差，就業(yè)時容易跟風從眾，人云亦云，就業(yè)扎堆。有的同學家里有一些關系和門路，提前為他們找好了工作，他們顯得很悠閑，因為他們已經主動謀求了職業(yè)。
但是，還有相當一部分同學工作還沒有任何著落，所以這些同學千萬不能盲目跟從。因此擇業(yè)是一項認真的工作，需要畢業(yè)生全方位地進行考慮，決不能不負責任，盲目從眾，這樣即使找到了工作也未必適合自己。
因此在大家畢業(yè)之前，關于就業(yè)我對同學們提出幾點建議和要求：
經濟的持續(xù)低迷造成社會投資需求減少，高等教育的擴招造成畢業(yè)生人數(shù)的增加，這種結構性矛盾就是我們畢業(yè)生要面臨的最大的就業(yè)現(xiàn)實，就業(yè)形勢的嚴峻給我們的就業(yè)帶來了極大的挑戰(zhàn)。但是無論形勢多么復雜，就業(yè)形勢多么不容樂觀，我們都要清醒地認識到就業(yè)本身就是我們認識和適應這個社會的一個過程，在求職過程中遇到困難，甚至經過幾次挫折才最后成功是正常的，在就業(yè)中遇到許多心理沖突、困惑，產生一些不良情緒也是正常的，越是在困難的環(huán)境中越需要同學們堅定信心、克難攻堅。
形勢一年比一年嚴峻，但是每年都有就業(yè)的畢業(yè)生，每年都有就業(yè)質量高的畢業(yè)生，剛才發(fā)言的10屆畢業(yè)生劉波就是一個例子，當然往屆畢業(yè)生就業(yè)成功的典型也不在少數(shù)。所以同學們一定要堅定信心，在就業(yè)的過程中一定要認清形勢，做到務實化和理性化。
三年前的一次高考是人生的轉折點，讓在座的各位緣聚濟職學院經管系。
三年后的今天，我們又面臨一次人生的岔路口。生活環(huán)境、家庭背景、能力性格及所碰到的機遇不盡相同，所以有的學生選擇了參軍入伍，有的選擇專升本繼續(xù)求學，大部分學生選擇走向社會參加工作。從同學們升入大三的那一天起，大家就應該要先明確目標，自己想干什么工作，能干什么工作，對工作的崗位、性質甚至地域的選擇都要有個清晰的思路，對選擇的工作要做好長期從事的打算。
在現(xiàn)階段，就業(yè)目標要實事求是，嚴峻的就業(yè)形勢產生的結果必然是就業(yè)市場的激烈競爭，因此，結合自身的綜合實力和專業(yè)方向制定一個適中的就業(yè)目標顯得尤為重要。在找工作過程中如果你目標明確、思路清晰、有鉆勁兒、韌勁兒何愁找不到好工作呢？我們最擔心的就是學生在就業(yè)的過程中，目標不明確、沒有長遠的打算、三天打漁兩天曬網，到頭來只會事倍功半、甚至一事無成。
對于就業(yè)心態(tài)，就是避免前面提到的消極與懈怠心理、焦慮和膽怯心理、盲目和從眾心理，切忌好高騖遠，可根據自身情況適當放低薪酬要求，同時，提前做好步入社會的準備，多充實、提升競爭力，即便是可以“高成”也不妨先“低就”，抱著學習的心態(tài)去適應社會，從基礎做起，不要眼光過高，要以健康積極的心態(tài)以實現(xiàn)自己的順利就業(yè)！
每一屆學生的就業(yè)工作都是我們系部工作的重中之重，所以每年畢業(yè)前夕，系部都利用各種關系資源尋求新的用人單位，或聯(lián)系長期合作的就業(yè)單位來經管系招聘，通過校園網和就業(yè)公告欄發(fā)布就業(yè)信息。每個輔導員也都有各自班級的qq群、飛信等相應的信息平臺去發(fā)布就業(yè)信息或進行就業(yè)指導。
當然，就業(yè)對每一個學生來說是人生大事，關系到你們的人生前途和未來發(fā)展，所以除了系部、老師幫助介紹就業(yè)單外之外，同學們也要做到不依賴，不等待，想盡辦法，主動出擊，經常關注一些人才招聘網（中國大學生就業(yè)網、濟源人才網以及你家鄉(xiāng)所在地的人力資源與勞動保障網），提前投簡歷，爭取面試機會。積極聯(lián)系親戚、朋友或同學，利用這些人脈資源，多方面拓寬就業(yè)渠道，增加就業(yè)幾率，實現(xiàn)自己早就業(yè)。
有的同學總想找好工作，這當然是對的，但是，對剛出門的大專生來說，缺乏社會經驗，專業(yè)技能也有待提高，所以短時間里找到好工作很不容易。
目前我們系本著全心全意為同學著想的目的，先后組織了十多家單位到學校到班里舉行現(xiàn)場雙向選擇招聘會，有招會計的，管理崗位的、營銷等等，今天動員后就有三家企業(yè)在此舉行現(xiàn)場招聘會，有的單位應該說各方面都不錯，有的企業(yè)待遇良好，有的發(fā)展前景良好，有的能學到很好的技能，但是有些同學卻在就業(yè)機會來臨時優(yōu)柔寡斷、猶猶豫豫，存在各種各樣的擔心和疑慮，結果不僅自己“有業(yè)不就”，沒把握就業(yè)機會，也耽誤影響了其他同學，造成“無業(yè)可就’。所以希望同學們要全面地認識自己，珍惜每一次的面試機會，主動就業(yè)，先就業(yè)再擇業(yè)！
最后送上一副對聯(lián)：上聯(lián)是“心態(tài)好，事業(yè)成，不成也成”下聯(lián)是“心態(tài)壞，事業(yè)敗，不敗也敗”，橫批是“成敗在你”，在這次就業(yè)動員會上送給大家，衷心希望你們認清形勢，堅定信心，明確目標，放平心態(tài)，主動出擊，早日找到自己理想的工作！
謝謝大家！
各位尊敬的老師、評委，親愛的同學，大家晚上好!
首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己，展現(xiàn)自己，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來，感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講，是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!
我來自電子工程學院08級，名字叫龍輝，龍的傳人的龍，光輝歲月的輝!
首先，不可否認，本人的學習成績不是很好，各方面的能力表現(xiàn)平平，在學校里面屬于弱勢群體中的一員，一直在飽受著各種小挫折，包括很多競選的失敗，感情受挫，考試擔心掛科。但我知道在我們學校，甚至在社會上，根據28法則，大多數(shù)人屬于平常人，牛人只是那百分之20，達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點想法，我知道在座的大都是學校的社團強人，精英學子，桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!
我很高興和大家一起分享我們目前共同關心的話題“大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”，首先我想問大家一個問題，對于大學里面所學的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多，全國的水平是6%。是的，我們當初開始都對所選的專業(yè)不是很了解，而且對于自身的興趣，性格方面都不是很了解，就胡亂的選了個專業(yè)，或許當初都不是自己選的，而是媽媽說的，或他媽說的。
說真的，我對自己所學的專業(yè)也不是很喜歡，以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作。我們學校大多數(shù)是工科的學科，學起來不是那么的容易，在沒有興趣的情況之下，學起來會感到比較的吃力，開始感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!
在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶，而畢業(yè)于一所師范學院的馬云，對it一竅不通，開始只知道接受郵件，瀏覽網頁，確成為了電子商務的領軍人物，成就了it的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復制，但是我們可以從中有所感悟!
唐駿當年在學校的成績也不是很好，中下水平，馬云讀的是一般的學校，至少對于我們這些學習成績中下的學生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質，他們取得的成功是很多方面綜合因素使然。
所以對于面前的弱勢狀況，我大可不必擔心，但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè)，再擇業(yè)，如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。
某個十幾年的hr的高管，的感慨就是：職場發(fā)展中，只要敢想敢做，沒有什么事情是不可實現(xiàn)的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發(fā)展前景，即使你一無所有，但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力，你就能成功，你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終，你將憑借自己的力量，實現(xiàn)“面向大海，春暖花開”的人生夢想。
老師們，親愛的2011屆畢業(yè)生同學們。
大家上午好!剛才我們的老師就畢業(yè)設計相關問題向大家作了詳細的介紹，在這里我想就頂崗實習和就業(yè)的相關問題和大家聊一聊。
首先，頂崗實習是高職培養(yǎng)計劃中的重要環(huán)節(jié)。在教學計劃中，頂崗實習作為實踐課程，要求每位學生在畢業(yè)前必須完成為期6個月的頂崗實習，未能按計劃完成頂崗實習的同學將拿不到該門課程的學分，也就意味著不能拿到畢業(yè)證。
其次，頂崗實習對我們每一位畢業(yè)生都有著極其重要的意義：
1、轉變觀念。就是讓我們從大學生活、學習中切換到現(xiàn)實社會中去。高職院校培養(yǎng)學生的目標是——符合社會要求的技術性、應用性高級技工。要適應社會的要求，首先就要在思想觀念上適應社會，了解社會對高職大學生的要求，特別是職業(yè)素養(yǎng)上應當具備哪些?以利做到缺什么補什么。
2、增強崗位意識。作為一名高職畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職畢業(yè)生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責任，是一種職業(yè)品質，用人單位非常注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任，就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強他們的崗位責任感，這是現(xiàn)代社會對高職畢業(yè)生的基本要求。
3、增強社會經驗。增強社會經驗，也是增加工作經驗。高職畢業(yè)生在面對用人單位面試時，別人很自然要問到你有無工作經驗，這道門檻攔住了不少大學生。因此，頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉，更重要的是通過實踐增強工作能力，增加工作中的溝通和適應能力，增強做人的才干;實踐出真知，實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C，這對今后走向社會，應聘崗位時，無疑是非常有益的。
2011年全國將有高校畢業(yè)生758萬，較2010年增幅達到20.1%，湖南地區(qū)高校畢業(yè)生人數(shù)也將超過2010年，就業(yè)形勢依然嚴峻。從9月中旬我院開展2011屆畢業(yè)生的頂崗實習和就業(yè)推薦工作以來，院系兩級就業(yè)部門共發(fā)布招聘信息40余條，舉辦校內現(xiàn)場招聘會20余場，提供與電力相關就業(yè)崗位300余個，而真正積極參加招聘會的同學卻很少(至今我系辦理頂崗實習的同學共60余人(其中包括12人為自主就業(yè))，實際經由院系推薦的同學才50余人)。面對嚴峻的就業(yè)形勢，每位同學必須合理定位自己，樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、面向基層的觀念，積極主動參加招聘會，爭取早日就業(yè)。
學院和系部都會不定期的舉行招聘會，一般會通過以下渠道發(fā)布招聘信息：
1、學院就業(yè)網。
2、系部實習就業(yè)網。
3、班級qq群。
4、輔導員電話、短信通知。
5、班上班委通知。
除以上信息發(fā)布渠道外，還可不定期的向輔導員老師或教學樓508辦公室陳老師了解就業(yè)信息。
1、自主就業(yè)手續(xù)辦理。凡辦理自主就業(yè)申請的同學，需到學院就業(yè)網下載并填寫《畢業(yè)生自主就業(yè)申請表》一式兩份，并提供自主就業(yè)單位接收函原件，簽署家長意見，按學院就業(yè)處關于自主就業(yè)辦理程序到相關部門蓋章，辦理完成后將兩份表格分別送交學院招生就業(yè)處和系實訓中心。
2、提前辦理頂崗實習手續(xù)。所有辦理自主就業(yè)的同學及通過學院、系部推薦實習(就業(yè))的畢業(yè)生都必須辦理頂崗實習手續(xù)后方可離校(提前頂崗實習申請表)，其中辦理自主就業(yè)的同學必須先填寫《畢業(yè)生自主就業(yè)申請表》后方可辦理提前頂崗實習手續(xù)，辦理完成后，將《提前頂崗實習申請表》一式兩份分別送交至學員招生就業(yè)處及教務處備案。
就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式，并不是學校為了統(tǒng)計就業(yè)率，對畢業(yè)生而言可簽可不簽的。其具體作用體現(xiàn)在以下方面：
1、就業(yè)協(xié)議是一種文字契約，確定了甲乙雙方的聘用關系，畢業(yè)生不得另找單位，學校按協(xié)議派遣后，用人單位不得拒收畢業(yè)生。
2、就業(yè)協(xié)議經學校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后，具有一定的行政約束力，聘用雙方不得任意違約。
3、就業(yè)協(xié)議由學校作為見證方，有利于保護畢業(yè)生的合法權益。一旦發(fā)生勞動糾紛，沒有勞動協(xié)議的員工只能任憑單位宰割。
4、不簽訂就業(yè)協(xié)議書，不能算是國家正式派遣的畢業(yè)生。學校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù)，畢業(yè)生也沒有派遣報到證。報到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證，它和學生的學位證、畢業(yè)證。被稱為是學生就業(yè)的必備三證。
5、不簽協(xié)議的畢業(yè)生，目前人事部門認為是緩派人員，不能調動檔案和戶口，這樣勢必影響畢業(yè)生工齡的計算、職稱的評定、社會保險及其他社會福利。
6、畢業(yè)兩年仍然不簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生，將被派回原籍參加所謂的二次分配，原則上只能在本市或本縣就業(yè)。這樣勢必影響畢業(yè)生的發(fā)展。
因此，每一位應屆畢業(yè)生在被聘以后要積極主動簽訂就業(yè)協(xié)議。
老師們，親愛的2019屆畢業(yè)生同學們。
大家上午好！剛才我們的老師就畢業(yè)設計相關問題向大家作了詳細的介紹，在這里我想就頂崗實習和就業(yè)的相關問題和大家聊一聊。
首先，頂崗實習是高職培養(yǎng)計劃中的重要環(huán)節(jié)。在教學計劃中，頂崗實習作為實踐課程，要求每位學生在畢業(yè)前必須完成為期6個月的頂崗實習，未能按計劃完成頂崗實習的同學將拿不到該門課程的學分，也就意味著不能拿到畢業(yè)證。
其次，頂崗實習對我們每一位畢業(yè)生都有著極其重要的意義：
1、轉變觀念。就是讓我們從大學生活、學習中切換到現(xiàn)實社會中去。高職院校培養(yǎng)學生的目標是——符合社會要求的技術性、應用性高級技工。要適應社會的要求，首先就要在思想觀念上適應社會，了解社會對高職大學生的要求，特別是職業(yè)素養(yǎng)上應當具備哪些?以利做到缺什么補什么。
2、增強崗位意識。作為一名高職畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職畢業(yè)生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責任，是一種職業(yè)品質，用人單位非常注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任，就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強他們的崗位責任感，這是現(xiàn)代社會對高職畢業(yè)生的基本要求。
3、增強社會經驗。增強社會經驗，也是增加工作經驗。高職畢業(yè)生在面對用人單位面試時，別人很自然要問到你有無工作經驗，這道門檻攔住了不少大學生。因此，頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉，更重要的是通過實踐增強工作能力，增加工作中的溝通和適應能力，增強做人的才干；實踐出真知，實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C，這對今后走向社會，應聘崗位時，無疑是非常有益的。
2019年全國將有高校畢業(yè)生758萬，較2019年增幅達到20.1%，x地區(qū)高校畢業(yè)生人數(shù)也將超過2019年，就業(yè)形勢依然嚴峻。從9月中旬我院開展2019屆畢業(yè)生的頂崗實習和就業(yè)推薦工作以來，院系兩級就業(yè)部門共發(fā)布招聘信息40余條，舉辦校內現(xiàn)場招聘會20余場，提供與電力相關就業(yè)崗位300余個，而真正積極參加招聘會的同學卻很少（至今我系辦理頂崗實習的同學共60余人（其中包括12人為自主就業(yè)），實際經由院系推薦的同學才50余人）。面對嚴峻的就業(yè)形勢，每位同學必須合理定位自己，樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、面向基層的觀念，積極主動參加招聘會，爭取早日就業(yè)。
學院和系部都會不定期的舉行招聘會，一般會通過以下渠道發(fā)布招聘信息：
1、學院就業(yè)網。
2、系部實習就業(yè)網。
3、班級qq群。
4、輔導員電話、短信通知。
5、班上班委通知。
除以上信息發(fā)布渠道外，還可不定期的向輔導員老師或教學樓508辦公室陳老師了解就業(yè)信息。
1、自主就業(yè)手續(xù)辦理。凡辦理自主就業(yè)申請的同學，需到學院就業(yè)網下載并填寫《畢業(yè)生自主就業(yè)申請表》一式兩份，并提供自主就業(yè)單位接收函原件，簽署家長意見，按學院就業(yè)處關于自主就業(yè)辦理程序到相關部門蓋章，辦理完成后將兩份表格分別送交學院招生就業(yè)處和系實訓中心。
2、提前辦理頂崗實習手續(xù)。所有辦理自主就業(yè)的同學及通過學院、系部推薦實習（就業(yè)）的畢業(yè)生都必須辦理頂崗實習手續(xù)后方可離校（提前頂崗實習申請表），其中辦理自主就業(yè)的同學必須先填寫《畢業(yè)生自主就業(yè)申請表》后方可辦理提前頂崗實習手續(xù)，辦理完成后，將《提前頂崗實習申請表》一式兩份分別送交至學員招生就業(yè)處及教務處備案。
就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式，并不是學校為了統(tǒng)計就業(yè)率，對畢業(yè)生而言可簽可不簽的。其具體作用體現(xiàn)在以下方面：
1、就業(yè)協(xié)議是一種文字契約，確定了甲乙雙方的聘用關系，畢業(yè)生不得另找單位，學校按協(xié)議派遣后，用人單位不得拒收畢業(yè)生。
2、就業(yè)協(xié)議經學校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后，具有一定的行政約束力，聘用雙方不得任意違約。
3、就業(yè)協(xié)議由學校作為見證方，有利于保護畢業(yè)生的合法權益。一旦發(fā)生勞動糾紛，沒有勞動協(xié)議的員工只能任憑單位宰割。
4、不簽訂就業(yè)協(xié)議書，不能算是國家正式派遣的畢業(yè)生。學校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù)，畢業(yè)生也沒有派遣報到證。報到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證，它和學生的學位證、畢業(yè)證。被稱為是學生就業(yè)的必備三證。
5、不簽協(xié)議的畢業(yè)生，目前人事部門認為是緩派人員，不能調動檔案和戶口，這樣勢必影響畢業(yè)生工齡的計算、職稱的評定、社會保險及其他社會福利。
6、畢業(yè)兩年仍然不簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生，將被派回原籍參加所謂的二次分配，原則上只能在本市或本縣就業(yè)。這樣勢必影響畢業(yè)生的發(fā)展。
因此，每一位應屆畢業(yè)生在被聘以后要積極主動簽訂就業(yè)協(xié)議。
各企業(yè)的領導、老師們、同學們：
上午好！
很高興能參加第七中學舉辦的第三屆就業(yè)招聘會，這次招聘會給企業(yè)和同學們提供了雙向選擇的機會，借此機會，我謹代表教育局向前來參加會議的各位企業(yè)領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
幾年來，七中的職業(yè)教育發(fā)展迅猛，招生年年爆滿，畢業(yè)生供不應求，已經辦出了自己的專業(yè)特色，受到了橋東區(qū)委區(qū)政府和教育局的高度重視和大力支持，使學校面貌煥然一新，教育質量和社會聲譽逐年提升，已經成為我區(qū)職業(yè)教育的品牌學校、x省唯一一所機電類重點職業(yè)學校。今后，教育局會更加重視七中的發(fā)展，希望七中全體教職工積極落實雙基發(fā)展戰(zhàn)略，扎實工作，樹立更高目標，放眼全省、全國，把七中建設的更加美好！。
今天的就業(yè)招聘會是第七中學面向市場辦學、重視工學結合的具體體現(xiàn)，目前人才市場競爭激烈，企業(yè)對勞動者素質的要求越來越高，這就需要同學們不僅要奮發(fā)努力，刻苦學習，提高自己的知識和技能，更要轉變觀念，調整心態(tài)，提高自己的就業(yè)能力。通過在七中兩年的學習，你們已經具備了較高的文化水平和專業(yè)技能，即將走向工作崗位，在這里我講三點意見：
首先，辛勤創(chuàng)業(yè)是出路。
勞動創(chuàng)造歷史、創(chuàng)造財富，無論做什么工作，辛勤勞動都是重要的前提和基礎。因此，大家在選擇就業(yè)崗位時，要樹立行行建功、處處立業(yè)、先苦后甜的理念，有了崗位，就有了施展才華的舞臺。只要你勝任本職崗位，做出了成績，用人單位就會發(fā)現(xiàn)你、培養(yǎng)你，從而重用你。
其次，要理性看待待遇。剛走出校門不能只求待遇高，要有實干精神，干好了就能不斷提薪，待遇是對奉獻的回報。相信有辛苦、有付出必然有收獲。
另外，要珍惜第一份工作。今天的招聘會是為同學們走向社會搭建的一個平臺，是你們選擇的第一份工作，工作中可能會遇到許多的困難和挫折，希望你們不要退縮，我認為：在工作中遇到困難和挑戰(zhàn)時，不應該選擇放棄作，應該拿出勇氣，努力堅持，培養(yǎng)自己良好的工作心態(tài)，對第一份工作要多一份珍惜，多一份堅持，你一定會成功的。
最后，我衷心祝愿所有同學都能順利找到適合自己的工作，邁出人生重要的一步！真誠希望各用人單位選聘到自己所需的人才，達到校企合作，雙贏共進的目的。祝招聘大會圓滿成功！
謝謝大家！
各位領導、同仁、同學們，下午好!很高興能有機會與大家一起交流就業(yè)這個話題。就業(yè)，通俗的說就是工作。工作的重要性不言而喻，是人的安身立命之本。蓋洛普公司由美國著名的社會科學家喬治·蓋洛普博士于1930年代創(chuàng)立，是全球知名的民意測驗和商業(yè)調查/咨詢公司。--年出了一本《蓋洛普寫給中國官員的書》。在全球150多個國家進行了全面而細致的民意調查之后，蓋洛普公司主席吉姆.克利夫頓指出，國家和城市的領導者，應該集中力量創(chuàng)造大量的好工作，因為工作和國家的命運始終緊密相連。工作會帶來繁榮、和平以及人類的發(fā)展，相反，長時期的失業(yè)則會摧毀生活、城市和國家。從本學期開學初的第一場招聘會開始，同學們都已經跑了不少招聘會了。已有同學和我笑稱自己已是“面霸”，——面試霸王，有的還升級為“拒無霸”——被拒、無offer霸王。在此我對這些霸王們的屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)、愈挫愈勇的精神深表敬佩。
俗話說得好“旁觀者清，當局者迷”，“眾里尋他千百度，工作卻在燈火闌珊處”。今天我想以一個就業(yè)指導老師和輔導員的身份，從旁觀者角度、用幾個通俗易懂的俗語和大家一起分享就業(yè)這個話題。
尚未就業(yè)的大學生，可預計--年高校就業(yè)人數(shù)將高達810萬。第二個數(shù)據是：上個月14號，教育部公布了15個難就業(yè)本科專業(yè)，我們學院的市場營銷、電子商務、貿易經濟就赫然在列。同時北京市也公布了10個較難就業(yè)本科專業(yè)，我院現(xiàn)有的國際經濟與貿易、工商管理和經濟學榜上有名。
第二個俗語是“寶劍鋒從磨礪出”。我想用這句話來表達我的職業(yè)觀，即。
第三個俗語是“一口吃不成胖子”，這句話表達我的就業(yè)觀，即“先就業(yè)再擇業(yè)”。這里我還是想用數(shù)據說話，第一個數(shù)據是今天學校就業(yè)管理系統(tǒng)公布的各專業(yè)就業(yè)率，這個數(shù)據和學校引進的經管類就業(yè)崗位很不匹配，針對這我做了一些調查，發(fā)現(xiàn)認為薪水待遇偏低、工作辛苦、工作不穩(wěn)定、可能還有更好的單位來招聘等因素是目前同學簽約率不高的主因。所以我想用第二個數(shù)據和大家分享。
--年5月23日由21世紀教育研究院、社會科學文獻出版社聯(lián)合主辦的“深化教育領域改革研討暨《中國教育發(fā)展報告(--)》新聞發(fā)布會”在北京舉行。發(fā)布會正式發(fā)布了--年教育藍皮書《中國教育發(fā)展報告(--)》?！督逃{皮書》指出，據北京大學教育經濟研究所--年6月對21個省份30所高校的問卷調查(回收有效問卷15060份)，高校畢業(yè)生畢業(yè)時初次就業(yè)率為71.9%。從學歷層次比較來看，初次就業(yè)率呈現(xiàn)兩頭高中間低的特點，其中?？粕鸀?9.7%，本科生為67.4%，碩士生與博士生均為86.2%;從學校類型來看，高職高專院校初次就業(yè)率最高，為78.1%，其次是“211”(包括“985”)重點大學，為75.5%，普通本科院校排第三，為75.4%，獨立學院和民辦高校最低，為44.3%;從性別來看，男性初次就業(yè)率顯著高于女性，男性初次就業(yè)率(77.3%)高出女性(65.9%)11.4個百分點，性別差距主要體現(xiàn)在“已確定單位”和“自主創(chuàng)業(yè)”兩項上，男性分別高出9.8和1.3個百分點。
--年高校畢業(yè)生月起薪的平均為3378元。其特點顯示為：第一，學歷越高起薪越高，其中?？粕鸀?285元，本科生為3278元，碩士生為5461元，博士生為8800元。第二，男性收入高于女性，原因主要是所從事的職業(yè)和學歷等因素的不同，在某些情況下，也存在一定程度上的性別歧視。第三，學校層次高并不能夠直接帶來高收入，《就業(yè)藍皮書》中指出，“211”重點高校畢業(yè)生平均起薪為3157元，一般本科院校為3793元，高職院校為3291元，民辦高校和獨立學院為2610元。第四，就業(yè)地區(qū)之間的畢業(yè)生起薪呈現(xiàn)中部低、兩頭高的特點，最高與最低收入之比為1.88倍;其中，京津滬為5419元，東部地區(qū)為3148元，中部地區(qū)為2882元，西部地區(qū)為3167元。
以上數(shù)據說明了我們一些同學的擇業(yè)觀念不正確，不要想“一口吃成一個胖子“，應該樹立“先就業(yè)后擇業(yè)“的觀念。
第四個俗語是“可憐天下父母心”。這句話也是有感而發(fā)，在做就業(yè)咨詢時，經常有同學和我訴說，這個單位我家里認為不好，太辛苦;那個單位我家里認為離家太遠了，不能互相照顧?？蓱z天下父母心，舐犢情深啊!在同學咨詢我要不要簽約時，我總會補上這句話，你簽約前和父母要溝通一下，但絕不是對父母的愛護要言聽計從。我認為每個人都應該自主做一個職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，父母的話是要做參考，但父母終究有一天是要老去，我們要盡快成長，早日負擔起我們應盡都是義務，而不是畢業(yè)即失業(yè)，變成啃老族。
好了，我還是用吉姆·克利夫頓先生的話來做今天講話的結束語吧：“席卷全球的職業(yè)大戰(zhàn)越來越近，不能再浪費時間了!”
就業(yè)動員講話篇二
??尊敬的x主任、親愛的就業(yè)團戰(zhàn)友們：
大家中午好！今天我能夠站在這里首先我要感謝郭老師對我的信任和栽培，還要感謝各位同仁長期以來對我的支持，多年后當我再回首這段大學生活的時候，我相信因為你們我的內心會充滿更多的感動。在今天的動員大會上，我主要對以前的工作進行一個小結，對今后的工作做一個規(guī)劃。
現(xiàn)就業(yè)團共七個部門，副部長以上干部總計27人，分別來自13個不同學院，學院覆蓋率41.9﹪，超過40﹪既定要求。男女比例1.25:1，在一個偏差浮動要求內。
本屆總計招新人數(shù)1056人，剛剛達標，但相比上屆同期增長660﹪，經過初試復試最終總記錄用305人，同期增長305﹪，所有成員均來自31個學院，學院覆蓋率100﹪，同期增長206﹪，男女比例1:1.5，相比上一屆的2:1降低了0.5個偏差度。這些數(shù)據已經很充分的說明就業(yè)團新的輝煌正在拉開序幕！
評定一個學生組織管理、發(fā)展的好不好，我認為通過四組數(shù)據就可以大致反映，干事錄用率、干事流失率、干部競聘率、干部淘汰率，其中干事錄用率、干事流失率、干部淘汰率越低越好，干部競聘率越高越好，而干事的錄用率和干部競聘率又間接地取決于干部淘汰率和干事流失率，因此這學期我們主要就在這兩個數(shù)據上做努力，一個是干事流失率、一個是干部淘汰率。我先前做過一份統(tǒng)計，西南大學校級學生組織的平均干事流失率是55%干部淘汰率是18%，我們上一屆的這兩個數(shù)據分別是48%和26%，如果我們把部門建設再做的出彩一點，把組織內部各項培養(yǎng)晉升機制再做的細致一點，如果我們的干事流失率能降到30%以內，干部淘汰率能降到10%以內，那將是一個多么令人興奮地創(chuàng)舉，盡管這是一個艱難而又漫長的過程，但是一個好的組織可以把庸才用成人才，一個不好的組織同樣也可以把人才用成庸才，恪盡職守，不要誤人子弟，對得起自己的良心，這就是我們努力的方向。
所以我們就業(yè)團本學期的工作重心除了完成處里既定的工作任務外，我們主要再做兩件事。
第一件事，切合實際、著眼未來、通局考慮，在實踐過程中加強部門建設，進一步完善、充實部門職能，使其能夠長期穩(wěn)定、高效的運營；第二件事，大膽探索、敢于創(chuàng)新、注重實干，深層次的加快就業(yè)團內部體制及文化建設，使就業(yè)團每一位成員都能在其中有所成長、有所提高、學有所得。使就業(yè)團各項管理辦法都有章可循、有理可依。在真正意義上實現(xiàn)完成就業(yè)團特色之路、可持續(xù)發(fā)展之路工程。把就業(yè)工作做的豐富多彩、有聲有色，把就業(yè)團打造的越來越好。
作為就業(yè)團的勇士，勇敢的去應對你要面臨的一切，不要過高的估計你們現(xiàn)在的能力，但也絕對不要過低的估計你們將來的能力！你們要明白，在大學這個舞臺上，其實只要你愿意，就沒有什么挫折能長久的困擾你，也沒有什么失敗能阻止你們想要進步的步伐。只要在就業(yè)團這個平臺上堅持、努力、不放棄，我相信你們都將毋庸置疑的成為真正的西大英才，成為我們就業(yè)團的驕傲，就業(yè)團的史冊上也將永久的記錄下你的光輝事跡，沒有人能夠改變就業(yè)團的昨天，但你們絕對有能力改變就業(yè)團的明天，把就業(yè)團在你們的手上打造的更加精彩，你們有沒有信心！
就業(yè)動員講話篇三
對于要走出校門，沒有社會經驗的高職畢業(yè)生來說，大家對社會、工作認知性差，缺乏自信心，以為自己準備不充分、不敢參與競爭，尤其在遇到挫折時，很容易就產生焦慮心理，覺得自己事事不如人，甚至自暴自棄，放棄一切就業(yè)機會，過度的焦慮就使就業(yè)出現(xiàn)困境。
還有一部分同學大一大二正常上課期間，總是把其他事情至于學習之上，在外面搞兼職做促銷，等到大三開始真正找工作步入社會了，這些同學反而膽怯了，他們留戀起大學的校園生活，而不愿投入到茫茫的求職隊伍中去一展自己的才華，這些學生平時一直渴望公平競爭，但在機遇到來的時候卻手忙腳亂，膽怯拘謹，無法充分發(fā)揮出自己的才能。
三
就業(yè)動員講話篇四
三年前的一次高考是人生的轉折點，讓在座的各位緣聚濟職學院經管系。
三年后的今天，我們又面臨一次人生的岔路口。生活環(huán)境、家庭背景、能力性格及所碰到的機遇不盡相同，所以有的學生選擇了參軍入伍，有的選擇專升本繼續(xù)求學，大部分學生選擇走向社會參加工作。從同學們升入大三的那一天起，大家就應該要先明確目標，自己想干什么工作，能干什么工作，對工作的崗位、性質甚至地域的選擇都要有個清晰的思路，對選擇的工作要做好長期從事的打算。
在現(xiàn)階段，就業(yè)目標要實事求是，嚴峻的就業(yè)形勢產生的結果必然是就業(yè)市場的激烈競爭，因此，結合自身的綜合實力和專業(yè)方向制定一個適中的就業(yè)目標顯得尤為重要。在找工作過程中如果你目標明確、思路清晰、有鉆勁兒、韌勁兒何愁找不到好工作呢?我們最擔心的就是學生在就業(yè)的過程中，目標不明確、沒有長遠的打算、三天打漁兩天曬網，到頭來只會事倍功半、甚至一事無成。
對于就業(yè)心態(tài)，就是避免前面提到的消極與懈怠心理、焦慮和膽怯心理、盲目和從眾心理，切忌好高騖遠，可根據自身情況適當放低薪酬要求，同時，提前做好步入社會的準備，多充實、提升競爭力，即便是可以“高成”也不妨先“低就”，抱著學習的心態(tài)去適應社會，從基礎做起，不要眼光過高，要以健康積極的心態(tài)以實現(xiàn)自己的順利就業(yè)!
就業(yè)動員講話篇五
各位領導、同仁、同學們，下午好!很高興能有機會與大家一起交流就業(yè)這個話題。就業(yè)，通俗的說就是工作。工作的重要性不言而喻，是人的安身立命之本。蓋洛普公司由美國著名的社會科學家喬治·蓋洛普博士于1930年代創(chuàng)立，是全球知名的民意測驗和商業(yè)調查/咨詢公司。--年出了一本《蓋洛普寫給中國官員的書》。在全球150多個國家進行了全面而細致的民意調查之后，蓋洛普公司主席吉姆.克利夫頓指出，國家和城市的領導者，應該集中力量創(chuàng)造大量的好工作，因為工作和國家的命運始終緊密相連。工作會帶來繁榮、和平以及人類的發(fā)展，相反，長時期的失業(yè)則會摧毀生活、城市和國家。從本學期開學初的第一場招聘會開始，同學們都已經跑了不少招聘會了。已有同學和我笑稱自己已是“面霸”，——面試霸王，有的還升級為“拒無霸”——被拒、無offer霸王。在此我對這些霸王們的屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)、愈挫愈勇的精神深表敬佩。
俗話說得好“旁觀者清，當局者迷”，“眾里尋他千百度，工作卻在燈火闌珊處”。今天我想以一個就業(yè)指導老師和輔導員的身份，從旁觀者角度、用幾個通俗易懂的俗語和大家一起分享就業(yè)這個話題。
尚未就業(yè)的大學生，可預計--年高校就業(yè)人數(shù)將高達810萬。第二個數(shù)據是：上個月14號，教育部公布了15個難就業(yè)本科專業(yè)，我們學院的市場營銷、電子商務、貿易經濟就赫然在列。同時北京市也公布了10個較難就業(yè)本科專業(yè)，我院現(xiàn)有的國際經濟與貿易、工商管理和經濟學榜上有名。
第二個俗語是“寶劍鋒從磨礪出”。我想用這句話來表達我的職業(yè)觀，即。
第三個俗語是“一口吃不成胖子”，這句話表達我的就業(yè)觀，即“先就業(yè)再擇業(yè)”。這里我還是想用數(shù)據說話，第一個數(shù)據是今天學校就業(yè)管理系統(tǒng)公布的各專業(yè)就業(yè)率，這個數(shù)據和學校引進的經管類就業(yè)崗位很不匹配，針對這我做了一些調查，發(fā)現(xiàn)認為薪水待遇偏低、工作辛苦、工作不穩(wěn)定、可能還有更好的單位來招聘等因素是目前同學簽約率不高的主因。所以我想用第二個數(shù)據和大家分享。
--年5月23日由21世紀教育研究院、社會科學文獻出版社聯(lián)合主辦的“深化教育領域改革研討暨《中國教育發(fā)展報告(--)》新聞發(fā)布會”在北京舉行。發(fā)布會正式發(fā)布了--年教育藍皮書《中國教育發(fā)展報告(--)》。《教育藍皮書》指出，據北京大學教育經濟研究所--年6月對21個省份30所高校的問卷調查(回收有效問卷15060份)，高校畢業(yè)生畢業(yè)時初次就業(yè)率為71.9%。從學歷層次比較來看，初次就業(yè)率呈現(xiàn)兩頭高中間低的特點，其中?？粕鸀?9.7%，本科生為67.4%，碩士生與博士生均為86.2%;從學校類型來看，高職高專院校初次就業(yè)率最高，為78.1%，其次是“211”(包括“985”)重點大學，為75.5%，普通本科院校排第三，為75.4%，獨立學院和民辦高校最低，為44.3%;從性別來看，男性初次就業(yè)率顯著高于女性，男性初次就業(yè)率(77.3%)高出女性(65.9%)11.4個百分點，性別差距主要體現(xiàn)在“已確定單位”和“自主創(chuàng)業(yè)”兩項上，男性分別高出9.8和1.3個百分點。
--年高校畢業(yè)生月起薪的平均為3378元。其特點顯示為：第一，學歷越高起薪越高，其中?？粕鸀?285元，本科生為3278元，碩士生為5461元，博士生為8800元。第二，男性收入高于女性，原因主要是所從事的職業(yè)和學歷等因素的不同，在某些情況下，也存在一定程度上的性別歧視。第三，學校層次高并不能夠直接帶來高收入，《就業(yè)藍皮書》中指出，“211”重點高校畢業(yè)生平均起薪為3157元，一般本科院校為3793元，高職院校為3291元，民辦高校和獨立學院為2610元。第四，就業(yè)地區(qū)之間的畢業(yè)生起薪呈現(xiàn)中部低、兩頭高的特點，最高與最低收入之比為1.88倍;其中，京津滬為5419元，東部地區(qū)為3148元，中部地區(qū)為2882元，西部地區(qū)為3167元。
以上數(shù)據說明了我們一些同學的擇業(yè)觀念不正確，不要想“一口吃成一個胖子“，應該樹立“先就業(yè)后擇業(yè)“的觀念。
第四個俗語是“可憐天下父母心”。這句話也是有感而發(fā)，在做就業(yè)咨詢時，經常有同學和我訴說，這個單位我家里認為不好，太辛苦;那個單位我家里認為離家太遠了，不能互相照顧?？蓱z天下父母心，舐犢情深啊!在同學咨詢我要不要簽約時，我總會補上這句話，你簽約前和父母要溝通一下，但絕不是對父母的愛護要言聽計從。我認為每個人都應該自主做一個職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，父母的話是要做參考，但父母終究有一天是要老去，我們要盡快成長，早日負擔起我們應盡都是義務，而不是畢業(yè)即失業(yè)，變成啃老族。
好了，我還是用吉姆·克利夫頓先生的話來做今天講話的結束語吧：“席卷全球的職業(yè)大戰(zhàn)越來越近，不能再浪費時間了!”
就業(yè)動員講話篇六
一些學生覺得自身條件比較好，自恃清高，不積極主動出擊，對一般單位不屑一顧，對工作崗位挑三揀四，只要是與自己專業(yè)關系不密切的職業(yè)就不考慮，這樣做只能人為地降低了自己的求職成功率。
還有的學生在就業(yè)過程中出現(xiàn)懈怠心理，認為明年7月份拿到畢業(yè)證再找工作也不晚，所以自動放棄就業(yè)機會甚至有的在頂崗實習期間不出去實習，天天在宿舍睡懶覺、上網、打游戲，或者有的干脆呆在家里靠父母找門路求工作，這些人錯過了今年11月份到明年3、4月份的就業(yè)黃金時期，等到明年拿到畢業(yè)證去找工作時，應往屆畢業(yè)生的身份差異更增加了自己的就業(yè)難度。
二
就業(yè)動員講話篇七
大家好！今天我想和大家探討一下有關就業(yè)方面的問題。
一、用人單元要求畢業(yè)生具備基本的專業(yè)理論知識，專業(yè)實踐能力。
同時還要有團隊精神、誠信意識、與患者及家屬良好溝通協(xié)調能力。
二、是否做好跨入社會的準備。
1、是否能夠順利畢業(yè)：
在校期間各科成績是否及格，酗酒、打架、作弊、偷竊、破壞公物受到相關的紀律處分，將會遺憾終身。
2、是否儲備了足夠的知識和能力：
三、
主動出擊，抓住就業(yè)的每一個資源。
關注學校和系上網頁有關就業(yè)的信息，尋求父母、親戚、朋友的幫準，拓寬就業(yè)途徑。
四、簡歷。
精心準備一份求職簡歷、其中包括：自我介紹、最簡潔的語言描述社會實踐或實習經歷。通過簡歷在讓用人單位在第一時間內，對你有一個了解。
四、什么樣的單位或理由是你求職的第一選擇？
在你求職之前，我想大家想要回答5個問題：即我是誰、我想做什么、我能做什么、環(huán)境支持我我做什么，我的職業(yè)規(guī)劃和生活是什么。如果想明白的上述5個問題，我想你的職業(yè)規(guī)劃應該很明確了。
五、面試注意事項。
明確面試前的三要素－when(時間)、where（地點）、who(聯(lián)系人）：一般情況下，招聘單位會采取電話通知的方式。這時可要仔細聽。萬一沒聽清，千萬別客氣，趕緊問。關于地點，若不熟悉，可以先跑去查看查看地形。我們不妨到用人單位的主頁中轉轉，是綜合性醫(yī)院、還是?？漆t(yī)院、醫(yī)院的強項是什么，做到知己知彼。一旦和用人單位約好面試時間后，一定要提前5-10分鐘到達面試地點，進入面試場合時不要緊張。在整個面試過程中，大方得體，態(tài)度積極熱情。
六、應聘防騙第一，因求職心切，缺乏豐富的社會經驗和識別誘騙陷阱的能力，容易上當受騙，就業(yè)過程中要與輔導員保持不間斷的聯(lián)系。同時，大學生要冷靜思考接到的面試通知，特別是要到異地求職的畢業(yè)生更要提高防范意識，尤其是女學生，最好有伴同行。
第二，大學生參加就業(yè)、招聘，應當?shù)秸?guī)部門設立的人才交流市場，如果是通過網絡應聘，要特別予以注意，需要仔細多方了解核實該單位的真實情況。大學生要堅決拒絕接受一些夸大單位現(xiàn)狀、高薪引誘、收取上崗培訓費和服務押金、招聘傳銷人員等情形的用人信息，在確保用人信息的真實、可靠后再行就業(yè)。
第三，在招聘會上，經?？梢钥吹揭恍┣舐氄叩暮啔v被隨意丟棄在地上。這些簡歷上面有著詳細的個人信息，一旦被不法分子惡意獲取，可能會給求職者帶來許多意想不到的麻煩。因此，大學生應有信息資料安全意識：
不要隨意發(fā)放自己的簡歷，特別是不要對招聘方式不合規(guī)范的單位投遞簡歷；在個人求職材料上最好不要留家庭電話，只提供手機號碼和電子郵件就可以。
尊敬的各位領導、老師和同學們，大家下午好！
很高興今天在這里和我系2012屆的畢業(yè)生作一個交流，我想交流六個方面的問題。
一、用人單位招人的目的及其對人才能力的基本要求。
1、想想看，企業(yè)招人的目的：
企業(yè)看重的，只有兩點：
是否能夠為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值；
是否能為企業(yè)把成本降到最低。
再想想看，企業(yè)為什么要招我？
企業(yè)為什么選擇我？我和其他競爭者有什么不同？我為什么比別人強？我能夠為企業(yè)創(chuàng)造什么價值。
2、用人單位對人才的要求:專業(yè)技能:專業(yè)理論知識，專業(yè)實踐能力。
軟技能：吃苦耐勞的品質、團隊精神、誠信意識、溝通協(xié)調能力、組織管理能力、管理時間和經濟的能力、身體素質。
二、是否做好跨入社會的準備。
1、能否順利畢業(yè)：
所修學分是否達到畢業(yè)的條件；計算機沒過四川省一級、英語沒達到劃定分數(shù)線、學分不夠等。最后1年不要受到相關的紀律處分，晚節(jié)不保將會遺憾終身；酗酒、打架、作弊、偷竊、破壞公物；如果受到留校察看及其以上的處分，就拿不到畢業(yè)證（舉例）。
2、是否儲備了足夠的知識和能力：
當然，如果確實企業(yè)需要，由單位開出正式的用人通知，取得學校和系的同意，在第六學期專周結束后，辦完相關手續(xù)才能提前去實習。（但本學期開學還沒有交清學費，或者辦理相關手續(xù)，沒有資格辦理提前離校）更有甚者，已經擺起了畢業(yè)生的虛架子，忘記了自己在校是師兄，師兄有帶師弟的義務和責任，有傳承好的學風和班風的使命，班干部和黨員要站好最后一班崗，為在校學生樹標桿、做榜樣。（舉例優(yōu)秀畢業(yè)生）。
3、關注自己的檔案、報到證和戶口。
檔案，首先要建好；認真填好畢業(yè)生登記表；（提干、考公務員等都需要檔案）報到證：
是應屆畢業(yè)生到單位報到和參加工作初起時間的證明，單位憑此辦理就業(yè)相關手續(xù)是公安機關為畢業(yè)生辦理落戶憑證，即使沒有轉戶口的學生也要拿回去上戶（解釋）。
學校依據報到證上所指的地址為畢業(yè)生辦理投遞檔案手續(xù)和戶口遷移手續(xù)。
報到證一式兩頁，正頁由學生本人持有，附頁裝入學生檔案；升本的學生報到證要返回招就處。
三、主動出擊，抓住就業(yè)的每一個資源。
1、珍惜學校和系上的推薦。
關注學校和系上網頁有關就業(yè)的信息，學校和系上的櫥窗及其就業(yè)群的相關就業(yè)信息。
2、尋求多方資源：父母、親戚、朋友及其校友。
從今天開始投入就業(yè)，充分利用好國慶、寒假等特殊時期。（提到國慶出行安全）。
四、面試問題具體分析。
1、請對自己做一個簡單的自我介紹及評價。
向孔雀學習、展示自己的個性、基于事實、盡量3分鐘左右。
2、請列舉您的競爭優(yōu)勢。
重點強調你已掌握的技能，且對公司有幫助。
描述優(yōu)勢時要舉實例，但須簡明扼要必要時，對優(yōu)點要做些解釋。
3、請談一下你的缺點或不足之處。
不要把自己說成是沒缺點的人。
不要說出“致命性”的缺點。
盡量說些對應聘崗位“無關緊要”的缺點，如我的缺點是“社會閱歷不豐富”或“我的知識結構不完善”
告訴對方：這個缺點，我將要如何克服或調整！
4、您未來三年內的目標是什么？如何實現(xiàn)？
考察應聘者是否對自己能夠提出明確的目標，并有切實的行動計劃；
說出具體的做法及可能會碰到的困難等。
5、業(yè)余時間通常用來做什么？
了解應聘者的時間觀念。
考察應聘者是否如何平衡工作與生活之間的關系。
6、什么樣的單位或理由是你求職的第一選擇？
了解你的職業(yè)發(fā)展與應聘崗位的要求是否相符合了解你選擇企業(yè)看重什么：薪酬？發(fā)展？
避免泛泛而談，無法詳細深入回答。
7、你所期望的待遇是多少？
一般建議給出一個范圍幅度，不給出具體的數(shù)字。
新人盡量以行業(yè)的工資標準作為自己的薪資期望。
當時機成熟時，公司會考慮給你加薪的問題。
8、對加班的看法。
9、請用最簡潔的語言描述您的社會實踐或實習經歷及工作成果。
用幾句話概要地介紹你主要的實習經歷和工作結果。
在介紹成果時，應聘者重點描述你在團隊里發(fā)揮的作用。
目的：考察應聘者的語言表達能力、儀表神態(tài)、目光注視程度、肢體語言等方面。
五、面試之忌。
1、高不成，低不就。這山望著那山高，放棄了的有時卻是最好的。
2、在待遇和工作條件上獅子大開口。條件應當提，適度不離題。獅子大開口，再惜才的單位也不會買你的帳。
3、成熟的誤區(qū)。成熟的前提是穩(wěn)健。初涉世者經歷有限，不成熟情有可原，假深沉大可不必。
4、姍姍來遲，試也白試。主考官不喜歡時間觀念淡薄的求職者。應提前5—10分鐘到達現(xiàn)場。
誘導應聘者暴露弱點的最佳武器之一。
6、憤世嫉俗。每一家單位都只歡迎積極樂觀、性格開朗的人。
7、目光游離，答非所問。主考官可能認為你不專心面試，缺乏定力。面試時一定要自然地注視對方，但不能直瞪著對方。
8、被動受審。面試是平等的交流，不是公安機關人員審訊嫌疑犯。主考官都希望應聘者主動參與談話，不希望把面試變成對罪犯的審訊。
六、應聘防騙。
第一，因求職心切，缺乏豐富的社會經驗和識別誘騙陷阱的能力，容易上當受騙，就業(yè)過程中要與畢業(yè)班班主任或輔導員保持不間斷的聯(lián)系。同時，大學生要冷靜思考接到的面試通知，特別是要到異地求職的畢業(yè)生更要提高防范意識，尤其是女學生，最好有伴同行。
第二，大學生參加就業(yè)、招聘，應當?shù)秸畡趧?、人事等正?guī)部門設立的人才交流市場，如果是通過網絡應聘，要特別予以注意，需要仔細多方了解核實該單位的真實情況。大學生要堅決拒絕接受一些夸大單位現(xiàn)狀、高薪引誘、收取上崗培訓費和服務押金、招聘傳銷人員等情形的用人信息，在確保用人信息的真實、可靠后再行就業(yè)。
第三，在招聘會上，經常可以看到一些求職者的簡歷被隨意丟棄在地上。這些簡歷上面有著詳細的個人信息，一旦被不法分子惡意獲取，可能會給求職者帶來許多意想不到的麻煩。因此，大學生應有信息資料安全意識：不要隨意發(fā)放自己的簡歷，特別是不要對招聘方式不合規(guī)范的單位投遞簡歷；在個人求職材料上最好不要留家庭電話，只提供手機號碼和電子郵件就可以。
第四，無論哪種形式的面試或預約，切記：在出門前，一定要給家人或親朋好友留下要去招聘單位的詳細地址和聯(lián)系電話（包括固定電話），以防萬一，以備查用。
各位領導、各位老師、親愛的08級也是我們2011屆即將畢業(yè)的同學們：
大家下午好。
很榮幸能有機會站在這里，代表伴隨各位同學成長的教師，祝賀各位即將順利完成大學學業(yè)，開始畢業(yè)實習的莘莘學子。大家就要離開學校，奔赴新的工作崗位，開始人生又一個征程。在此，讓我代表全體老師對大家表示熱烈的祝賀！大學里德師生關系可以說是世界上最純粹的關系之一，老師對學生沒有索取，沒有雜念，一心一意的希望學生們不斷的發(fā)展完善自己，在心理上自信，在行為上成熟，在能力上不斷提高，在知識上不斷豐富，在生活中不斷提高。借此機會，我代表所有老師，向你們衷心地道一聲：謝謝！感謝你們信任的目光和毫無保留敞開著的心扉，感謝你們求知質疑的眼神和鉆研探索的執(zhí)著，感謝你們寬容理解的態(tài)度和絢爛如花的微笑，讓我們這些為人師者有了精益求精追求完美的動力；有了堅強奮斗披荊斬棘的毅力。
同學們，在過去的三年中，我們共同生活在一個學校，你們如饑似渴的學習知識，踏踏實實地走過，汲取了人生勇進的力量，都已經取得了令人矚目的成績?？墒寝D眼之間，我們已經不能再共同擁有萍鄉(xiāng)高專這片藍天?，F(xiàn)在，同學們要到新的就業(yè)實習工作崗位，面對新的環(huán)境，陌生的人群，老師希望大家在新的環(huán)境里開拓一個嶄新的局面，跨出勇敢、堅實的一步。在實習崗位上站穩(wěn)腳，學好本領，交好朋友，為就業(yè)打下良好的基礎。
人生的道路并不都是一帆風順，坎坷是難免的，不要祈求痛苦與挫折有所止境，要有一顆戰(zhàn)勝它們的心。用自己的聰明才智，靠自己的真實本領，用你們的拼搏，去開創(chuàng)一個美好的未來。
同學們，我們要在生活中幻想，不要在幻想中生活，老老實實做人，踏踏實實做事，任何偉大的事業(yè)和成功都是從基礎做起，從基層做起，要努力培養(yǎng)自己的心理素質，在實踐中提高自己的業(yè)務素質，培養(yǎng)自己辨別是非的能力，秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，譜寫人生創(chuàng)業(yè)的絢麗篇章！希望幾年以后，你們中間涌現(xiàn)出一大批商界精英，企業(yè)巨子，也希望你們的成功，為擴大萍鄉(xiāng)高專的影響，做大做強我們經濟與管理系不斷做出新的、更大的貢獻。
希望我們師生常聯(lián)系，相互補充，共同提高，希望你們一如既往地關注學校的發(fā)展，學校就是你們的家，希望你們?；丶铱纯?，全體老師歡迎你們，經濟與管理系歡迎你們，萍鄉(xiāng)高專歡迎你們并且以你們?yōu)闃s！
最后，祝大家前程似錦，一帆風順，萬事如意！
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家晚上好!我是中北大學就業(yè)協(xié)會副會長李軍艷，今天非常榮幸能作為就業(yè)協(xié)會會員代表在此發(fā)言！
金秋送爽，碩果飄香。在這個美好的季節(jié)里，中北大學就業(yè)協(xié)會送走了一屆又一屆的畢業(yè)生，同時又迎來了一屆又一屆的新同學！中北大學就業(yè)協(xié)會是一個由對就業(yè)創(chuàng)業(yè)有極大熱情和深刻認識的在校大學生組成的綜合性學生協(xié)會，協(xié)會成員遍及全校各院系各年級。在招生與就業(yè)工作處領導和老師的親切關懷和悉心指導下，所有會員本著協(xié)會“服務就業(yè)，成就自我”的核心宗旨，以“責任、團結、進取、奉獻”的協(xié)會精神服務于我校各種就業(yè)活動。并且引導協(xié)會成員樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀、職業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀的同時，帶領他們逐步認識、了解、適應社會，提高他們的綜合素質，并學習正確的就業(yè)擇業(yè)理論，確立他們正確的人生信念和態(tài)度，為他們畢業(yè)后就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎！
在服務工作中，會員可以更快獲得就業(yè)的第一手資料，可以零距離接觸企業(yè)招聘現(xiàn)場，可以親身感受就業(yè)氛圍，不斷增強自我就業(yè)意識，提高求職擇業(yè)技能。
到了很多有關就業(yè)的知識，同時也提高了我的社會實踐能力。
回顧加入協(xié)會后的日子，總是很讓人難忘。在協(xié)會中，我不斷成長著，并且參加了協(xié)會的很多活動，“大學生就業(yè)指導講座”、“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽”、“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”等都讓我受益匪淺。記得第一次參加圖書館的“大型雙選會”，我一進去就被眼前的場景震撼到了——好多的人！好多求職的人??！接著看到應聘者個個手里拿著一沓厚厚的簡歷，一家家公司投遞，一家家推銷自己。被認可了臉上帶著喜悅，被拒絕了臉上掛著失望，不符合招聘條件的臉上則寫著無奈，這些景象都深深烙入我的心里！我想：幾年后，我們也將加入這個龐大的求職群體中?，F(xiàn)在的我要如何努力，才能讓自己在那一天臉上多些喜悅！這場“大型雙選會”讓我提前如此清晰地感受到就業(yè)的壓力，讓我可以更好地去準備、去迎接挑戰(zhàn)！可以說，這場招聘會對于我是一個理解外界因素的契機。
相對于“雙選會”來說，“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”則是一個理解內在因素的契機。因為通過參加“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,使我充分地了解了自我、認識了自我，找準了自己奮斗的目標，同時也提升了我做事的條理性，讓我從一開始就有意識去為自己的將來做準備。
當然，協(xié)會舉辦的有關各種就業(yè)的ppt大賽與就業(yè)指導講座也讓。
我系統(tǒng)的學習了有關就業(yè)的知識并及時了解了相關動態(tài)，使我真正成為一個有準備的人！我從心底里感謝協(xié)會給我們提供的這些平臺，使我們對就業(yè)問題有了一個理性的認識，讓我們在高起點與社會接觸，全方位鍛煉自己！
在這里，我忠心祝愿我們協(xié)會越辦越好，讓更多的人能融入到這個大家庭中，共同學習，共同奮斗，不斷進行嘗試，并從中鍛煉自己，發(fā)展自己，從而以最好的姿態(tài)走進職場，走入社會！
我們相信、中北大學就業(yè)協(xié)會，在大家的集體努力下，一定會取得更加輝煌的成績！
感受快樂，展示自我，活在中北！
服務就業(yè)，成就自我，贏在就協(xié)！
就業(yè)協(xié)會，我們一起努力！
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師和同學們，大家下午好！
很高興今天在這里和我院2011屆的畢業(yè)生作一個交流，我想交流四個方面的問題。
一、學校、學院一直以來都高度重視學生的就業(yè)工作，就業(yè)工作是一個系統(tǒng)工程，為做好就業(yè)工作，學校、學院從新生入學就開始抓就業(yè)指導工作了。
學校招就處提出了明確的就業(yè)指導工作的總體思路，即全程指導、形式多樣、手段靈活、注重實效。目標是要通過系統(tǒng)的就業(yè)指導，讓學生建立正確的就業(yè)觀，準確的定位自己，科學規(guī)劃大學生涯與職業(yè)生涯，提升學生的求職技巧，促進畢業(yè)生順利就業(yè)。
在學校招就處的指導下，我們學院制定了分別針對大。
本的求職技巧，以達到順利就業(yè)的目的；二是加強創(chuàng)業(yè)實務的指導，激發(fā)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)思維，鼓勵畢業(yè)生自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)；三是9月15-9月25日份開展一個全院學生參加的求職信及簡歷制作比賽。求職信及簡歷制作比賽由我院創(chuàng)業(yè)協(xié)會主辦，今天恰好是大家交作品的最后一天。將從作品中評出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優(yōu)秀獎40名。
二、積極參加應聘，做到學習、應聘兩不誤10月15日，學校將在校本部舉行一個大型招聘會，這個招聘會以后，每個星期五下午校本部都會有招聘會，希望同學們積極應聘，用你制作出的優(yōu)秀的簡歷作為敲門磚，敲開你就業(yè)的大門。簡歷多復印幾份，多投幾個單位。推薦表原件只有一份，大家也要多復印幾份，投的時候盡量用復印件，原則上原件只能投給你最終就業(yè)的單位。當然，除了以上所說的招聘會以外，還有省人才招聘市場舉辦的各類招聘會；還有很多單位會直接到學校、學院進行招聘等等，我們承諾，一定會根據招聘專業(yè)的需要通過“高校通”，班主任、班長或其它途徑及時通知到每位同學，幫助同學們成功就業(yè)。但我希望同學們在積極應聘的同時，不要丟了學業(yè)，更應該好好學習，抓緊在校學習的最后一學期，提高自己的專業(yè)水平和綜合素質，讓自己更有競爭力。
三、怎么辦工學交替。
以使學生通過勞動獲得收入，減輕學業(yè)上的經濟負擔。如果你應聘成功，而單位也急需用工，你可以到學服辦找我辦工學交替。
辦工學交替的手續(xù)有：
1、你要寫一份工學交替申請，末尾有你簽字、家長簽字；
2、填一份工學交替申請表；
3、簽昆明冶專頂崗實習協(xié)議書，一式三份，單位和學習蓋章后，由學校、單位和申請學生各執(zhí)一份。
對于工學交替，我還要做一些說明，就業(yè)有兩種情況，一種是與用人單位簽就業(yè)協(xié)議，這種情況一般是在國有企業(yè)就業(yè)，可以轉戶口，接收檔案；一種是與用人單位簽訂合同或用人單位給你開接收函，這種情況一般是民營(私營、個體)企業(yè)，不接轉戶口和檔案，我們把這種就業(yè)稱為靈活就業(yè)。原則上靈活就業(yè)的不辦理工學交替，因為靈活就業(yè)不太穩(wěn)定，換就業(yè)單位的可能性太大，以前出現(xiàn)過有靈活就業(yè)的同學不在他辦工學交替的這個單位干了，一時找不到工作，也不回來上課，成天在社會上混，很容易出事。
四、應聘注意事項。
1、自己出去到人才市場等地方找工作要認真考察用人單位是否合法，防止上當受騙；
3、就業(yè)協(xié)議一式四份，妥善保管，丟失是補不了的。
4、應聘時不要遲到，要有基本的禮貌，積極、得體的發(fā)言，不。
要過分談薪水的問題，更要看單位是否適合你，是否有發(fā)展空間。面試的技巧在就業(yè)指導課上王穎老師已給大家講過，我們下一步還準備請富有經驗的學校招就處老師來給大家作一個講座。
總之，我院2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作壓力大，任務重，需要學校、學院和同學們共同努力。我預祝同學們都能找到適合自己的、滿意的工作。
就業(yè)動員講話篇八
各企業(yè)的領導、老師們、同學們：
上午好！
很高興能參加第七中學舉辦的第三屆就業(yè)招聘會，這次招聘會給企業(yè)和同學們提供了雙向選擇的機會，借此機會，我謹代表教育局向前來參加會議的各位企業(yè)領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
幾年來，七中的職業(yè)教育發(fā)展迅猛，招生年年爆滿，畢業(yè)生供不應求，已經辦出了自己的專業(yè)特色，受到了橋東區(qū)委區(qū)政府和教育局的高度重視和大力支持，使學校面貌煥然一新，教育質量和社會聲譽逐年提升，已經成為我區(qū)職業(yè)教育的品牌學校、x省唯一一所機電類重點職業(yè)學校。今后，教育局會更加重視七中的發(fā)展，希望七中全體教職工積極落實雙基發(fā)展戰(zhàn)略，扎實工作，樹立更高目標，放眼全省、全國，把七中建設的更加美好！。
今天的就業(yè)招聘會是第七中學面向市場辦學、重視工學結合的具體體現(xiàn)，目前人才市場競爭激烈，企業(yè)對勞動者素質的要求越來越高，這就需要同學們不僅要奮發(fā)努力，刻苦學習，提高自己的知識和技能，更要轉變觀念，調整心態(tài)，提高自己的就業(yè)能力。通過在七中兩年的學習，你們已經具備了較高的文化水平和專業(yè)技能，即將走向工作崗位，在這里我講三點意見：
首先，辛勤創(chuàng)業(yè)是出路。
勞動創(chuàng)造歷史、創(chuàng)造財富，無論做什么工作，辛勤勞動都是重要的前提和基礎。因此，大家在選擇就業(yè)崗位時，要樹立行行建功、處處立業(yè)、先苦后甜的理念，有了崗位，就有了施展才華的舞臺。只要你勝任本職崗位，做出了成績，用人單位就會發(fā)現(xiàn)你、培養(yǎng)你，從而重用你。
其次，要理性看待待遇。剛走出校門不能只求待遇高，要有實干精神，干好了就能不斷提薪，待遇是對奉獻的回報。相信有辛苦、有付出必然有收獲。
另外，要珍惜第一份工作。今天的招聘會是為同學們走向社會搭建的一個平臺，是你們選擇的第一份工作，工作中可能會遇到許多的困難和挫折，希望你們不要退縮，我認為：在工作中遇到困難和挑戰(zhàn)時，不應該選擇放棄作，應該拿出勇氣，努力堅持，培養(yǎng)自己良好的工作心態(tài)，對第一份工作要多一份珍惜，多一份堅持，你一定會成功的。
最后，我衷心祝愿所有同學都能順利找到適合自己的工作，邁出人生重要的一步！真誠希望各用人單位選聘到自己所需的人才，達到校企合作，雙贏共進的目的。祝招聘大會圓滿成功！
謝謝大家！
就業(yè)動員講話篇九
尊敬的x主任、親愛的就業(yè)團戰(zhàn)友們：
大家中午好！今天我能夠站在這里首先我要感謝郭老師對我的信任和栽培，還要感謝各位同仁長期以來對我的支持，多年后當我再回首這段大學生活的時候，我相信因為你們我的內心會充滿更多的感動。在今天的動員大會上，我主要對以前的工作進行一個小結，對今后的工作做一個規(guī)劃。
現(xiàn)就業(yè)團共七個部門，副部長以上干部總計27人，分別來自13個不同學院，學院覆蓋率41.9﹪，超過40﹪既定要求。男女比例1.25:1，在一個偏差浮動要求內。
本屆總計招新人數(shù)1056人，剛剛達標，但相比上屆同期增長660﹪，經過初試復試最終總記錄用305人，同期增長305﹪，所有成員均來自31個學院，學院覆蓋率100﹪，同期增長206﹪，男女比例1:1.5，相比上一屆的2:1降低了0.5個偏差度。這些數(shù)據已經很充分的說明就業(yè)團新的輝煌正在拉開序幕！
評定一個學生組織管理、發(fā)展的好不好，我認為通過四組數(shù)據就可以大致反映，干事錄用率、干事流失率、干部競聘率、干部淘汰率，其中干事錄用率、干事流失率、干部淘汰率越低越好，干部競聘率越高越好，而干事的錄用率和干部競聘率又間接地取決于干部淘汰率和干事流失率，因此這學期我們主要就在這兩個數(shù)據上做努力，一個是干事流失率、一個是干部淘汰率。我先前做過一份統(tǒng)計，西南大學校級學生組織的平均干事流失率是55%干部淘汰率是18%，我們上一屆的這兩個數(shù)據分別是48%和26%，如果我們把部門建設再做的出彩一點，把組織內部各項培養(yǎng)晉升機制再做的細致一點，如果我們的干事流失率能降到30%以內，干部淘汰率能降到10%以內，那將是一個多么令人興奮地創(chuàng)舉，盡管這是一個艱難而又漫長的過程，但是一個好的組織可以把庸才用成人才，一個不好的組織同樣也可以把人才用成庸才，恪盡職守，不要誤人子弟，對得起自己的良心，這就是我們努力的方向。
所以我們就業(yè)團本學期的工作重心除了完成處里既定的工作任務外，我們主要再做兩件事。
第一件事，切合實際、著眼未來、通局考慮，在實踐過程中加強部門建設，進一步完善、充實部門職能，使其能夠長期穩(wěn)定、高效的運營；第二件事，大膽探索、敢于創(chuàng)新、注重實干，深層次的加快就業(yè)團內部體制及文化建設，使就業(yè)團每一位成員都能在其中有所成長、有所提高、學有所得。使就業(yè)團各項管理辦法都有章可循、有理可依。在真正意義上實現(xiàn)完成就業(yè)團特色之路、可持續(xù)發(fā)展之路工程。把就業(yè)工作做的豐富多彩、有聲有色，把就業(yè)團打造的越來越好。
作為就業(yè)團的勇士，勇敢的去應對你要面臨的一切，不要過高的估計你們現(xiàn)在的能力，但也絕對不要過低的估計你們將來的能力！你們要明白，在大學這個舞臺上，其實只要你愿意，就沒有什么挫折能長久的困擾你，也沒有什么失敗能阻止你們想要進步的步伐。只要在就業(yè)團這個平臺上堅持、努力、不放棄，我相信你們都將毋庸置疑的成為真正的西大英才，成為我們就業(yè)團的驕傲，就業(yè)團的史冊上也將永久的記錄下你的光輝事跡，沒有人能夠改變就業(yè)團的昨天，但你們絕對有能力改變就業(yè)團的明天，把就業(yè)團在你們的手上打造的更加精彩，你們有沒有信心！
就業(yè)動員講話篇十
剛才x書記傳達了教育部周濟部長和省教育廳xx廳長在全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作網絡視頻會議上講話的主要精神，下面，針對這次會議精神的貫徹，并結合我校****的畢業(yè)生就業(yè)工作，我談幾點意見：
一、認真做好會議精神的傳達貫徹。
這次會議十分重要，希望同志們回去后，抓緊時間召開本院畢業(yè)生就業(yè)工作專題會議，認真學習周濟部長和陳賢忠廳長的講話，深刻領會教育部****高校畢業(yè)生就業(yè)工作網絡視頻會議精神，明確工作思路，制定工作目標，提出工作措施，切實把會議精神落到實處。
二、強化責任，進一步加強對畢業(yè)生就業(yè)工作的領導。
從學校來講，我是畢業(yè)生就業(yè)工作一責任人，那么各學院院長就是本學院畢業(yè)生就業(yè)工作一責任人。所以今我們明確提出了學院要成立以院長為組長的畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組，建立和完善院長主管，分管領導具體抓，學院教職工全員參與的就業(yè)工作管理體制，進一步加強對畢業(yè)生就業(yè)工作的領導。各學院要按照要求抓緊時間充實、調整畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組，沒有成立領導小組的，要迅速成立，并報校畢業(yè)生就業(yè)工作領導組辦公室備案；要進一步完善就業(yè)目標責任制，量化細化工作任務，實行領導和工作責任明確、獎懲并舉的目標管理。要充分動員學校各方面的力量，要使每一位干部教師都把幫助學生就業(yè)當作自己份內的事。從今開始，學校將把畢業(yè)生就業(yè)工作的成效納入綜合考核學院領導業(yè)績的重要內容，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各項政策措施落實到位。
三、全校齊抓管，切實營造“學生的飯碗就是我們的飯碗”的氛圍。
今是我校的'質量管理，全校上下都要樹立“學生的飯碗就是我們的飯碗”的意識，圖書館、總務處、后勤集團、校醫(yī)院、網絡中心等直接為學生服務的單位要牢固樹立以學生為本的服務理念，努力提高服務質量和服務水平；各有關單位要加強網絡建設，要把學生就業(yè)放在校園網主突出醒目的位置，要限期開通處長信箱，這項工作由宣傳部負責實施，辦公室負責督察。明適當時候，我們將召開管理工作總結會議，到時將請一些工作做得比較好的單位進行經驗交流。
四、認真做好****畢業(yè)生就業(yè)工作考評的各項準備工作。
按照《安徽農業(yè)大學畢業(yè)生就業(yè)工作考評暫行辦法》的要求，明元月上旬，學校將對各學院****畢業(yè)生就業(yè)工作進行考評，目前，考評通知已經下發(fā)到各個學院，今天這個會議，既是一個傳達貫徹全國畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議精神的會議，也是考評工作動員部署會，此次考評時間緊、任務重，希望各個學院高度重視，按照考評通知的要求，在規(guī)定時間內開展自查自評，按時接受評審，要指定專人及時為考評組提供相關材料?？荚u期間，各學院黨政主要負責人無特殊情況不得離校。在對各學院進行考評的基礎上，我們將嚴格兌現(xiàn)各種獎懲措施，將考評結果與畢業(yè)生就業(yè)專項經費的劃撥進行掛鉤，考評總分在前六名的，將被授予安徽農業(yè)大學畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體，考評總分低于分且排在后三位的學院，我們將建立談話制度，由我和呂書記請這些學院的黨政一把手談話，幫助他們分析原因，尋找對策。希望通過這次考評，能夠推動各個學院畢業(yè)生就業(yè)工作邁上一個新的臺階。
就業(yè)動員講話篇十一
同志們：
今天我們在這里開展“社區(qū)下崗職工再就業(yè)技能培訓”活動，參加今天培訓班的領導有市勞動保障局副局長，市就業(yè)科科長，衛(wèi)生局副局長，下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
我們感觸很深，倍感下崗失業(yè)人員求職的艱難，倍感加快落實黨和政府促進下崗失業(yè)人員再就業(yè)的各項優(yōu)惠政策和幫扶措施的緊迫性，倍感進一步完善再就業(yè)服務體系、為下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)，最終實現(xiàn)就業(yè)提供幫扶和服務的重要性。經過認真的籌備，社區(qū)下崗職工培訓班今天正式開班了。這既是市勞動保障局深度幫扶困難職工的新舉措，也是廣大困難職工的一件大喜事！在此，我代表社區(qū)對培訓班的開班表示熱烈的祝賀！向各位學員表示誠摯的歡迎！
我們這次培訓下崗職工，打破以往單一式的教育培訓模式，進行“量體裁衣式”的技能培訓，培訓按照下崗失業(yè)人員自身素質不同分為五個方面的內容：主要內容是家政服務，對技能較低的下崗失業(yè)人員，我們進行專項技能培訓；對有一定技能基礎的下崗失業(yè)人員，有自主創(chuàng)業(yè)能力的下崗失業(yè)人員，我們對其進行創(chuàng)業(yè)培訓，增強他們的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)理念，鼓勵和指導他們發(fā)揮特長，自主創(chuàng)業(yè)。同志們，下崗失業(yè)并不可怕，困難只是暫時的。但如何在困境中找準方向，尋求新的奮斗目標，自強不息，把握機遇，開創(chuàng)自己新的事業(yè)，從而實現(xiàn)自我的人生價值，需要的就是這種時代精神。我們要正確認識當前的形勢，實事求是地評價自己的能力，瞄準個人的擇業(yè)方向，有針對性的提高技能本領。我們當中有的人是有一技之長的，但在新的形勢下要進一步加以提高，才能滿足市場新的要求，適應市場新的挑戰(zhàn)；有的人對社會新需求的職業(yè)存有這樣那樣的顧慮，放不開手腳，不是干不好，而是不想干；也有一些人具有獨闖市場自主創(chuàng)業(yè)的潛在條件，但缺乏勇氣，怕?lián)L險，總是邁不開步子，一次次錯失良機。因此，無論再就業(yè)、還是創(chuàng)業(yè)，大家一定要轉變思想觀念，不放過任何學習提高的機會，不放過任何可能改變個人現(xiàn)狀的機會。只有這樣，我們才能盡快地走出困境，走上嶄新的再就業(yè)之路。我希望大家珍惜這次學習機會，積極參加學習，這里我向大家提幾點要求：
1、上課認真聽，不許中頭途退場。
2、這次培訓共五個晚上，要堅持這次培訓機會。
3、培訓后要考試，希望大家認真對待。
就業(yè)動員講話篇十二
同志們：
這兩天，大家踴躍發(fā)言，交流了工作經驗，分析了當前就業(yè)形勢及面臨的問題，研究提出了下步工作思路和措施，圍繞提升公共就業(yè)服務質量和效率提出了建設性的意見和建議。大家講得很好，我很受啟發(fā)。這次會議，對于我們進一步認清形勢，落實全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)表彰會議精神和年初工作部署，切實做好下半年就業(yè)工作，必將起到積極的推動作用。在此，我講三個方面意見：
一、上半年工作進展情況。
今年上半年，全省各級就業(yè)服務機構認真貫徹落實年初工作會議部署，沉著應對復雜多變的形勢，埋頭苦干，奮勇爭先，各項工作均取得了積極進展。
(一)主要工作指標實現(xiàn)了時間過半任務過半。各地以落實省政府實事為重點，大力推進各項目標任務完成。1-6月，全省城鎮(zhèn)新增就業(yè)40.3萬人，各級人社部門共組織城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓28.4萬人，分別完成年度目標任務的62%、114%;失業(yè)人員再就業(yè)15.3萬人，完成年度目標任務的76.5%;征繳失業(yè)保險費14.1億元，完成年度目標任務的70.3%，全省失業(yè)保險參保人數(shù)達到501萬人;城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.07%。
(二)重點難點工作推進有力。各地狠抓重點、難點工作推進，有創(chuàng)新、有突破。在創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)方面：繼續(xù)抓好小額擔保貸款發(fā)放的同時，創(chuàng)新工作方式方法，探索性開展創(chuàng)業(yè)孵化示范基地建設，有力推動了創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作。在政策落實方面：以規(guī)范公益性崗位管理作為重點，調整工作思路，嚴格控制開發(fā)總量，優(yōu)先安置困難人員，及時落實補貼資金，確保政策有效落實。在離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)方面：認真落實促進離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)“八項措施”，依托就業(yè)失業(yè)登記證系統(tǒng)，實行實名制管理，強化一對一就業(yè)服務，上年度有就業(yè)需求的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生基本實現(xiàn)就業(yè)。在農業(yè)勞動力轉移就業(yè)方面：深入開展國家和省農村勞動力轉移就業(yè)工作示范縣建設，進一步完善工作機制和政策措施，堅持發(fā)揮勞務品牌帶動效應，大力拓展轉移就業(yè)渠道。連續(xù)七年成功開展“春風行動”，在促進城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)的同時，有力緩解了地方“用工難”問題。在就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓方面：各地按照人、財兩廳文件要求，緊密結合本地產業(yè)結構調整，大力開展訂單、定向、定崗培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，規(guī)范流程，嚴格管理，著力提高培訓質量。上半年，絕大部分地方培訓工作已完成全年目標任務，其中武漢完成全年目標任務的170%，鄂州完成全年目標任務的160%。在失業(yè)保險方面：各地經受了審計部門專項審計檢查考驗，沒有出現(xiàn)大的問題。各地以審計整改為契機，進一步優(yōu)化流程，完善措施，失業(yè)保險工作穩(wěn)步推進。在公共就業(yè)服務體系方面：切實用好1億元省級補助資金，重點用于就業(yè)信息網絡和基層平臺建設，有力促進了公共就業(yè)服務體系建設。在各地大力支持配合下，全省就業(yè)失業(yè)登記管理系統(tǒng)運行良好，就業(yè)資金審核管理系統(tǒng)開發(fā)工作進展順利。
(三)各地工作亮點紛呈。上半年，各地結合實際，積極探索實踐，創(chuàng)造許多亮點。武漢市、十堰市堅持將小額擔保貸款作為推進創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的重要抓手，不斷加大發(fā)放力度，降低貸款門檻。截至目前，武漢市累計放貸21.7億元，躋身全國大中城市前10名;十堰市今年新增放貸1.4億元，接近去年全年水平。宜昌市建立健全就業(yè)形勢分析制度，認真開展失業(yè)動態(tài)監(jiān)測、人力資源供求分析等工作，加強了對就業(yè)形勢的監(jiān)控和預判。由于成績突出，宜昌就業(yè)局黨總支作為全省人社系統(tǒng)唯一代表，被省委表彰為全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織，并在全省表彰大會上介紹了經驗。黃石市、襄陽市積極完善創(chuàng)業(yè)扶持政策、服務方式和手段，對重點創(chuàng)業(yè)園(街)實行掛點幫扶和上門服務，全市創(chuàng)業(yè)軟環(huán)境進一步優(yōu)化。荊州市、黃岡市對20xx年度離校未就業(yè)大學生進行調查走訪，及時將相關數(shù)據錄入到就業(yè)失業(yè)登記證系統(tǒng)，做實實名制臺賬，開展一對一跟蹤服務，有就業(yè)需求離校未就業(yè)高校畢業(yè)生全部實現(xiàn)就業(yè)。孝感市、潛江市加強定點培訓機構管理，強化培訓全過程監(jiān)管，在規(guī)范管理的基礎上，針對當?shù)赜霉ば枨?，大力開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，培訓人數(shù)、培訓補貼資金使用額度都較去年大幅增長。鄂州市突出創(chuàng)業(yè)培訓在全民創(chuàng)業(yè)中的“發(fā)動機”作用，堅持初始創(chuàng)業(yè)培訓和二次創(chuàng)業(yè)小老板提升培訓兩手抓，并將創(chuàng)業(yè)培訓辦進大學教堂、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和創(chuàng)業(yè)園區(qū)。咸寧市扎實開展“就業(yè)政策進校園、創(chuàng)業(yè)培訓進校園、招聘崗位進校園、困難幫扶進校園”等專項服務活動，受到各類企業(yè)和求職者好評。荊門市、天門市、林區(qū)創(chuàng)新農村勞動力轉移就業(yè)工作方法和內容，發(fā)揮勞務品牌帶動效應，取得顯著成效。恩施州結合地方產業(yè)特點，大力扶持發(fā)展農副產品加工、“農家樂”休閑旅游及鄉(xiāng)村服務業(yè)等農村非農產業(yè)，拓展了農村勞動力就業(yè)空間。隨州市在積極引導職業(yè)培訓機構與企業(yè)合作，開展訂單、定向、定崗培訓的同時，加大創(chuàng)業(yè)培訓力度，開展創(chuàng)業(yè)培訓模擬實訓試點工作，作出了有益的嘗試。仙桃市加強政策宣傳力度，引導企業(yè)單位和職工積極參加失業(yè)保險，成效明顯。
這些成績來之不易，凝聚了大家的智慧和汗水。借此機會，我代表省就業(yè)局向全系統(tǒng)廣大干部職工表示衷心感謝!
二、面臨的形勢及問題。
總體來看，上半年，我省人力資源市場供需兩旺，求職就業(yè)人數(shù)和企業(yè)需求人數(shù)都較往年有所增長。但勞動力供大于求的就業(yè)格局沒有改變，就業(yè)壓力依然突出。
當前，全球經濟持續(xù)低迷，全國和我省經濟增長速度有所放緩，已經影響到企業(yè)吸納就業(yè)能力。在這里舉五個例子：一是希臘債務危機由邊緣國家向核心國家擴散，經濟增長停滯，并有可能衰退，世界經濟下行風險加大，歐美失業(yè)率居高不下，對全球就業(yè)和社會保障產生很大影響。二是7月份國務院國資委公布了該委監(jiān)管的117家中央企業(yè)，上半年凈利潤下降16.4%，國資委要求央企做好過“寒冬”的準備。三是據《人民網》報道：20xx年7月25日凌晨，浙江省義烏市香山路兩旁人行道上及勞動力市場前的空曠地和附近江濱綠廊草地上，睡滿了從全國各地前來求職的大批民工，由于長時間沒找到工作，所帶的錢花光后，無奈只好露宿街頭。四是根據上半年人社部對全國31省198個城市的近1.2萬家企業(yè)失業(yè)動態(tài)監(jiān)測顯示，上半年崗位流失率0.14%，其中四、五、六連續(xù)三個月崗位流失。以我省主要勞務輸出地廣東為例，今年上半年，廣東省就業(yè)增長幅度與往年相比，需求下降了35%。五是據我局對武漢、黃石、宜昌、襄陽等七個市州540家企業(yè)的失業(yè)動態(tài)監(jiān)測顯示，今年6月底與元月底比較，監(jiān)測企業(yè)就業(yè)人數(shù)略為減少，減幅為0.06%。以上事例不難看出，國際國內經濟形勢對我國就業(yè)已經產生了較大影響。溫家寶在全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作表彰大會上也明確指出：今后我國就業(yè)形勢將更加復雜、更加嚴峻。盡管目前我省就業(yè)格局還沒有出現(xiàn)大的波動，但考慮到經濟形勢對就業(yè)的影響有一定的滯后性，今后幾個月，這種傳導效應將在我省逐步顯現(xiàn)，我們將面臨更為復雜的局面。對此，我們必須保持清醒認識，密切關注，未雨綢繆，盡早做好應對準備。根據我們平時掌握的情況以及這兩天大家的發(fā)言，我省就業(yè)工作還存在一些突出問題：
(一)就業(yè)資金支出結構不盡合理。部分地方開發(fā)的公益性崗位和安置對象超出國家和省規(guī)定范圍，導致公益性崗位補貼資金激增，少數(shù)地方公益性崗位補貼資金已占就業(yè)資金總支出一半以上，如武漢達到61.6%，潛江、天門、林區(qū)分別達到55%、73%、88%。與此同時，社保、培訓、職介等補貼落實力度很小，如林區(qū)社保補貼支出只占當?shù)乜傊С?.4%，潛江和天門社保補貼均為零支出。
(二)小額擔保貸款工作遇到新的“瓶頸”。前幾年，制約小額貸款發(fā)放主要是門檻過高、程序繁瑣。經過調整、完善政策，我省小額貸款工作取得喜人成績，連續(xù)3年實現(xiàn)高速增長。但近兩年來，受擔?；鹨?guī)模限制，貸款發(fā)放增長后勁不足，部分縣(市)因貸款余額達到擔?；鸪匈J上限，而造成停貸現(xiàn)象發(fā)生。
(三)就業(yè)培訓工作有待加強。全省就業(yè)培訓工作經歷審計影響的低谷之后，這兩年有所好轉，但與審計前相比仍有較大差距，培訓補貼資金使用很不理想。上半年，全省培訓補貼支出只占總支出的3.4%。鄂州、仙桃、林區(qū)培訓補貼零支出，武漢市只有0.09%。個別地方定點機構認定工作尚未完成，少數(shù)地方就業(yè)訓練中心居然不是定點培訓機構，這些都影響了培訓工作的開展。
(四)相關基礎性工作尚不能適應工作需要。如由于職能和手段受限，離校未就業(yè)高校畢業(yè)生基本信息掌握不全，開展實名制就業(yè)服務工作難度很大。又如，失業(yè)保險基金審計中暴露出一些地方沒有建立失業(yè)保險數(shù)據庫、臺賬和個人繳費記錄等，基礎數(shù)據管理混亂。再如，因信息化手段滯后，影響到一些地方對城鄉(xiāng)人力資源、崗位和政策落實等基礎信息的采集和動態(tài)管理等等。這些都需要在今后的工作中加以改進。
三、扎實做好下半年工作，確保各項目標任務圓滿完成。
下半年，大家要做好應對經濟下行的充分準備，牢牢把握穩(wěn)中求進的工作總基調，迎難而上，勇于擔當，確保各項工作任務順利推進。重點做好以下十個方面工作：
(一)加強形勢研判，及時出臺應對措施。目前，人社部正在研究穩(wěn)增長、促就業(yè)的政策措施，希望各地加強對本地就業(yè)形勢的研判分析，及時調整工作重點，積極應對經濟增速趨緩對就業(yè)可能帶來的影響，努力保持就業(yè)局勢穩(wěn)定。要重視和加強就業(yè)信息統(tǒng)計監(jiān)測、人力資源市場供求、失業(yè)動態(tài)監(jiān)測、5縣50村調查等工作，建立就業(yè)形勢定期分析制度，密切關注宏觀經濟和就業(yè)形勢變化。當本地就業(yè)形勢出現(xiàn)傾向性、苗頭性變化時，要及時以專報形式向省局報告。要強化調查研究工作，在重點企業(yè)和返鄉(xiāng)農民工集中的地方要建立聯(lián)系點，定期召開座談會，了解用人單位和勞動者的需求，研究制定針對性政策措施。
(二)深入推進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作。促進創(chuàng)業(yè)是經濟下行期間穩(wěn)定經濟增長的重要手段。各地要以創(chuàng)業(yè)孵化示范基地建設為重點，深入推進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作。一是要強化創(chuàng)業(yè)培訓工作。注意協(xié)調教育、團委等部門，把創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)服務延伸到各大院校和職業(yè)院校，使城鄉(xiāng)有創(chuàng)業(yè)需求和創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者都能得到有效的創(chuàng)業(yè)培訓。二是要加大小額擔保貸款工作推進力度。針對目前小額擔保貸款擔?；鹨?guī)模限制問題，各地一定要積極主動，加強協(xié)調，大力籌措擔?；?，簡化優(yōu)化貸款程序，使有創(chuàng)業(yè)愿望和資金需求、符合條件的創(chuàng)業(yè)者都能得到資金扶持。三是要推進創(chuàng)業(yè)孵化基地建設、創(chuàng)業(yè)服務專家團隊建設和創(chuàng)業(yè)項目庫開發(fā)。最近，省里命名了首批76家省級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地，各地也可命名一批示范基地。被命名的地方要再接再厲，積極爭創(chuàng)國家級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。省里還將出臺高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資金使用管理規(guī)定，對創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)孵化基地為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者提供場租、水電等減免的，給予適當補助。希望各地要把這些政策用好用足，對各類創(chuàng)業(yè)園區(qū)和創(chuàng)業(yè)孵化基地，無論興辦主體是誰，都要積極主動提供上門服務，落實各項扶持政策，支持創(chuàng)業(yè)園區(qū)和創(chuàng)業(yè)孵化基地發(fā)展。
(三)突出抓好離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)工作。做好離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)工作，是就業(yè)工作的重中之重。國家和省里已經進行了部署安排，各地要抓好落實。一是進一步做實實名制登記管理。這次會前，人社部印發(fā)了《關于做好20xx屆離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名登記和就業(yè)服務工作的通知》(人社廳發(fā)[20xx]69號)，省里也印發(fā)了《關于做好20xx年度離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(鄂人社函[20xx]453號)，請各地要按照要求，采取多種形式、通過各種途徑，做好20xx屆離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名登記和就失業(yè)登記證的發(fā)放工作，努力摸清底數(shù)，掌握就業(yè)需求和意愿，提供崗位信息、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓等有針對性的公共就業(yè)服務。二是要開展好就業(yè)服務月活動。今年的高校畢業(yè)生就業(yè)服務月活動已經啟動，活動的主題是“實名登記，服務到人，多措并舉促進高校畢業(yè)生就業(yè)”，各地要按照省廳轉發(fā)的《人社部關于做好20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)服務工作的通知》要求，加強與教育部門的協(xié)調，組織開展一系列專項服務活動，務求做到登記管理到位、跟蹤服務到位、政策落實到位。三是要建立跟蹤管理服務機制。依托街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村基層平臺，跟蹤了解轄區(qū)內每一名畢業(yè)生的就業(yè)狀況和接受服務的情況，對就業(yè)困難的畢業(yè)生建立專門臺賬，提供“一對一”重點幫扶。
(四)大力促進農村勞動力轉移就業(yè)。要圍繞農村勞動力就地就近就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和異地轉移就業(yè)三個轉移就業(yè)渠道，加大轉移就業(yè)力度。一是要充分發(fā)揮國家和省級29個示范縣的示范引導作用，建立實名制臺賬和信息數(shù)據庫，完善相關制度。二是要以編寫《全國勞務品牌建設成果案例》和勞務品牌問卷調查項目的數(shù)據分析報告為契機，擴大我省勞務品牌影響力，發(fā)揮勞務品牌效應，促進勞務經濟發(fā)展。三是要開展區(qū)域性勞務協(xié)作，建立省內外勞務協(xié)作基地，與用工企業(yè)建立長期穩(wěn)定的勞務合作關系。前段時間，我們在廣東召開了廣東省湖北務工人員服務協(xié)會成立大會，這是推進我省農村勞動力轉移就業(yè)工作的一個新的嘗試。各地要精誠合作，加強協(xié)作與交流，共同為在粵務工人員提供就業(yè)和維權服務。
(五)進一步強化就業(yè)培訓工作。今年省政府出臺了《關于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的實施意見》，這是我省第一次以省政府名義出臺專門加強職業(yè)培訓工作的政策性文件。省廳還聯(lián)合財政廳共同印發(fā)了《關于進一步加強就業(yè)培訓工作的實施意見》，并專門制定了《湖北省就業(yè)培訓補貼參照表》，對職業(yè)培訓機構管理、補貼申領、檢查監(jiān)督等工作進行了進一步規(guī)范和細化。各地要用好用足用活這些政策，大膽使用資金，做好各項基礎性工作，緊密結合本地產業(yè)結構調整，大力開展訂單、定向、定崗培訓，推進企業(yè)與職業(yè)培訓機構的相互合作，實現(xiàn)辦學、實習、見習和用工的無縫對接，著力提高培訓質量，確保全年培訓任務圓滿完成。
(六)切實加快資金預算執(zhí)行力度。今年，中央財政下達我省的就業(yè)補助資金總額比去年減少了6480萬元。這是中央財政連續(xù)兩年扣減對我省的資金安排，扣減總額達到3.2億。這不是個小數(shù)字，平均到每個縣，就意味著減少了400余萬元的分配額。究其原因，主要是我省資金結余過大造成的。去年，省在資金分配時對違規(guī)使用和結余過大的地方相應扣減了資金，但是并沒有遏制結余繼續(xù)增加的勢頭，當年全省新增結余1.2億元，歷年滾存結余達到12.6億元，再創(chuàng)新高。在中央減少對我省資金的撥付規(guī)模，地方就業(yè)政策落實仍有死角的背景下，不斷形成新的結余，其原因值得我們深思。各地要通過加快預算執(zhí)行進度，加大資金使用力度，推動政策全面落實，避免形成新的結余。省廳將建立資金使用進度通報制度，各市州也要加強對所屬縣(市、區(qū))資金使用的監(jiān)督，指導地方根據年度目標和資金預算，按規(guī)定及時審核和安排資金。對資金不足的地方，要積極爭取預算資金的落實到位;對結余過大的地方要認真分析查找原因，要盡快提出切實可行的消化措施和方案。今年，省里在制定資金分配計劃時，將加大對結余的扣減力度，并爭取在9月底前撥付各地。武漢、恩施、鄂州等涉及資金二次分配的地方要在資金到達后，迅速拿出對所屬縣(市、區(qū))的分配方案，務必在1個月內撥付到位，并將資金分配情況報省局備案。
(七)繼續(xù)做好失業(yè)保險工作。面對當前復雜多變的就業(yè)形勢，要進一步發(fā)揮出失業(yè)保險保生活、防失業(yè)、促就業(yè)的功能。一是做好援企穩(wěn)崗工作。要按照60號文要求，積極幫助企業(yè)對富余職工進行轉崗安置，穩(wěn)定就業(yè)崗位。目前，國家已開始制定新一輪援企穩(wěn)崗政策，并將擇機出臺，各地也要做好相關準備工作。二是全面實施失業(yè)動態(tài)監(jiān)測，著力提高全省失業(yè)動態(tài)監(jiān)測數(shù)據分析質量，建立健全失業(yè)動態(tài)監(jiān)測工作調度制度。三是結合失業(yè)保險基金審計情況，切實加強整改，強化內部控制，嚴格支出制度，完善基礎臺賬，進一步規(guī)范基金監(jiān)督管理，確保基金使用安全。
(八)切實強化公共就業(yè)服務。下半年，人社部將召開全國就業(yè)服務經驗交流會，旨在推動公共就業(yè)服務機構提高服務質量，提升服務能力。各地要以促進城鄉(xiāng)公共服務均等化為目標，以提高服務質量和效率為重點，加快推進公共就業(yè)服務體系建設，推進就業(yè)服務規(guī)范化、標準化、精細化、人性化。一是按照部里統(tǒng)一部署，結合我省實際，參與公共就業(yè)服務標準化建設相關課題研究和標準化示范基地建設。二是規(guī)范使用省級補助資金，切實發(fā)揮資金效益，促進公共就業(yè)服務體系建設。三是在組織開展20xx年全省“充分就業(yè)社區(qū)”評選基礎上，指導一批工作較好的社區(qū)爭創(chuàng)“省級充分就業(yè)星級社區(qū)”和“國家級充分就業(yè)示范社區(qū)”。四是抓緊開發(fā)全省統(tǒng)一的就業(yè)資金審核管理系統(tǒng)和公共招聘管理系統(tǒng)。資金審核管理系統(tǒng)將于9月底試運行，年底在各市、州、縣上線運行，公共招聘管理系統(tǒng)計劃于明年3月上線運行。各地要對照省系統(tǒng)統(tǒng)一需求，提前做好各項政策及業(yè)務流程梳理和數(shù)據整理工作，確保系統(tǒng)在本地成功上線。
(九)扎實抓好維穩(wěn)工作。10月份，我們將迎來黨的，維穩(wěn)工作任務很重，各地要把穩(wěn)定作為當前壓倒一切的政治任務。當前正值應屆高校畢業(yè)生求職高峰期、困難期，各地要帶著感情做好就業(yè)服務，把工作做實、做細、做到位，努力化解怨氣，讓他們深切感受到黨和政府的關懷。要不折不扣落實好就業(yè)政策，特別是社會保險補貼、公益性崗位補貼等惠及面廣、老百姓受益大的民生政策。要減少環(huán)節(jié)、縮短周期，改變以往半年甚至一年落實一批的做法，嚴格按照規(guī)定按季落實，特別是之前，只要提出申請的符合條件人員，要及時落實，確保穩(wěn)定。與此同時，要妥善處理好涉及個人利益的積壓問題，強化對老上訪戶、老困難戶的跟蹤服務。要高度重視輿情監(jiān)控和引導，對媒體反映的熱點問題，及時跟蹤化解，防止問題發(fā)酵演變。
(十)切實加強黨風廉政建設。必須加強“三種文化”建設：一是加強領導干部“陽光文化”建設。在心態(tài)上要平和豁達，行動上光明磊落，工作上公開透明。二是加強領導干部“真誠文化”建設。要真實誠懇，勿虛偽。體現(xiàn)在做人上，是為人坦誠;體現(xiàn)在做事上，是誠心誠意。真誠是我們就業(yè)局長取信于民的德行修養(yǎng)，是高尚人格力量，是敞開心扉誠心誠意為民做事的優(yōu)良品質。三是加強領導干部“責任文化”建設。要在自己的工作崗位上盡職盡責，認真負責，遇事敢于擔當?？匆粋€就業(yè)局長，很重要的是看有沒有責任感，有沒有敢于擔當精神。只要敢于負責，才能放開手腳，才能大有作為。大家知道，就業(yè)工作是民生工作，事關人民群眾切身利益。因此我們一定要切實加強領導干部“三項文化”建設，正確處理業(yè)務工作與廉政建設的關系，堅持兩手抓、兩手硬，在推動業(yè)務工作及事業(yè)發(fā)展的同時，帶出一支政治可靠、業(yè)務精湛、作風扎實、紀律嚴明、廉潔奉公的干部隊伍。就像翟天山書記在全省人社工作務虛會上講的，確保我們在座的各位領導以及我們帶領的干部隊伍職業(yè)生涯平安。
同志們，做好下半年就業(yè)工作，形勢復雜、任務艱巨、責任重大，我們要借助全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作表彰的東風，振奮精神，堅定信心，團結拼搏，克難攻堅，全面完成各項目標任務，推進就業(yè)工作再上新臺階!
就業(yè)動員講話篇十三
同志們：
經過認真的準備，屆畢業(yè)生就業(yè)工作會議今天在這里召開了。這次會議的主要任務是：總結交流畢業(yè)生就業(yè)工作經驗，表彰獎勵畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、先進個人，兌現(xiàn)考研獎勵，傳達貫徹20全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議精神，分析當前畢業(yè)生就業(yè)形勢，全面動員、部署我院2008年畢業(yè)生就業(yè)工作。
首先我代表院黨委、院行政向辛勤奮斗在畢業(yè)生就業(yè)工作第一線的同志們表示崇高的敬意!向所有關心和支持學校畢業(yè)生就業(yè)工作的單位及部門的同志們表示衷心的感謝!正是因為你們的努力，才使我院的畢業(yè)生就業(yè)工作在嚴峻的就業(yè)形勢下，取得了可喜的成績，在云南省教育廳組織的2008年普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任考核檢查中，得到了充分肯定。畢業(yè)生就業(yè)工作的扎實推進，促進了我院廣大學生的思想穩(wěn)定，為學校各項事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
隨著社會主義市場經濟的逐步建立和高等教育大眾化的發(fā)展，客觀上要求必須把畢業(yè)生就業(yè)工作放在更加重要的位置。為了實現(xiàn)我院的跨越式發(fā)展，在競爭中贏得主動，我們要認清形勢，扎實工作，努力開創(chuàng)我院大學生就業(yè)工作的新局面。下面我講三點意見。
一、充分肯定2008年我院開展畢業(yè)生就業(yè)工作的成績。
學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，不斷加強組織領導。學校黨政領導高度重視大學生就業(yè)指導與服務工作，按照制度化、專業(yè)化、全程化、信息化的要求加強就業(yè)指導與服務體系建設。認真實施“一把手”工程，成立了以黨委書記、院長任組長的就業(yè)工作領導小組，下設大學生就業(yè)指導與服務中心，全方位開展大學生就業(yè)指導與服務工作，形成了黨委書記、院長掛帥、分管院領導親自抓、就業(yè)指導中心專門抓、院系具體抓的格局。今年初召開了西南林學院2008年大學生就業(yè)指導工作會議，對大學生就業(yè)指導與服務工作進行了全面規(guī)劃和部署，為今后工作開了一個好頭。
強化就業(yè)工作制度建設，實施大學生就業(yè)工作目標責任制。為規(guī)范和指導全校大學生就業(yè)工作，學校制定了《西南林學院關于進一步加強大學生就業(yè)指導工作的實施意見》。從2008年3月起實施了各學院、各專業(yè)簽約情況“周報”制度、各學院畢業(yè)生就業(yè)招聘會情況登記制度和就業(yè)指導課外學分管理制度等，使我院大學生就業(yè)指導與服務工作由事后管理轉變?yōu)槿^程管理。從今年起我院還實施了大學生就業(yè)工作目標責任制考核，由黨委書記、院長與各院系黨政負責人簽定大學生就業(yè)工作目標責任書，建立了以就業(yè)率為重要指標的較為完整的考核體系，把畢業(yè)生就業(yè)工作成效作為各級領導干部年終述職與考核的重要內容，通過各種方式確保畢業(yè)生就業(yè)的各項工作領導到位、責任到位、措施到位。
以就業(yè)為導向，密切就業(yè)與教學招生的相互聯(lián)系。學校始終堅持“以就業(yè)為導向”的辦學理念，切實加強招生與就業(yè)工作的聯(lián)系。一是學科建設、新專業(yè)的增設及招生計劃的制定，首先考慮畢業(yè)生就業(yè)情況和就業(yè)需要，擴大了社會急需專業(yè)的發(fā)展規(guī)模，及時更新教學內容。對社會需求不旺、就業(yè)率低下的專業(yè)，學校在招生數(shù)量、人員編制、崗位設置上進行了調整。二是創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提高學生素質。結合畢業(yè)生就業(yè)工作調研反饋的信息，積極探索“按類培養(yǎng)、模塊組合，文理結合、理實并重，注重基礎、因材施教”的培養(yǎng)模式，從根本上保證和提高教學質量。抓學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，設立“大學生科技創(chuàng)新”項目基金，以培養(yǎng)學生學習和科研興趣，提高學生綜合素質。
就業(yè)服務豐富多彩，促進畢業(yè)生充分就業(yè)。2008年召開了各類招聘會176次，有352家用人單位參加，提供就業(yè)崗位2856個，供需比達1:1.41。此外還針對用人單位提供個性化服務，如木材科學與工程、園林、園藝、林學、道路與橋梁、交通運輸、車輛工程等專業(yè)，應用人單位的要求，學生先到用人單位實習，增加了解后再進行雙向選擇。對暫未落實就業(yè)單位或單位不能解決檔案、戶口的畢業(yè)生，學校免費提供托管檔案、戶口等服務，幫助他們辦理相關事宜。
加強畢業(yè)生思想教育，幫助學生樹立正確認識。學校組織召開了各層次的畢業(yè)生座談會，幫助學生正確認識就業(yè)形勢，把握我國經濟改革和社會發(fā)展需求，樹立正確的就業(yè)觀念。教育學生保持艱苦創(chuàng)業(yè)、吃苦耐勞的精神，很多用人單位對我院的畢業(yè)生有留得住、吃得苦、下得去、用得上的評價。學校還鼓勵畢業(yè)生到邊遠地區(qū)、貧困地區(qū)、艱苦行業(yè)、非國有企業(yè)工作，對到邊遠地區(qū)、貧困地區(qū)、艱苦行業(yè)、非國有企業(yè)工作的畢業(yè)生給予表彰和獎勵。
加大宣傳力度，增進與用人單位的聯(lián)系。學校堅持走出去，請進來，密切與社會的聯(lián)系，在加強校企合作的同時，為學生成才、就業(yè)創(chuàng)造優(yōu)越的條件。充分發(fā)揮職能部門與社會的聯(lián)系作用，同時依靠各分院、系，派出專人赴省外及省內各地州進行就業(yè)信息搜集和畢業(yè)生跟蹤調查，加強和用人單位的聯(lián)系，擴大學校的社會影響力和知名度來為畢業(yè)生就業(yè)工作服務，2008年共發(fā)放、寄送宣傳資料4200余份。積極配合國家機關、各省公務員及選調生的招考工作，組織學生參加了云南、重慶、貴州、四川、廣東、海南、湖南、甘肅等地的公務員和選調生考試。
完善校內就業(yè)信息網絡平臺，加快就業(yè)信息網絡化建設。學校重視就業(yè)信息化建設，開通了西南林學院就業(yè)網，投入26萬余元建設大學生就業(yè)網絡工作室，不僅為畢業(yè)生提供上網查詢就業(yè)信息的條件，還組織畢業(yè)生遠程求職、面試。充分利用中國企業(yè)人才網、中國綠色人才網等就業(yè)網站在全國各地的各種就業(yè)信息資源，彌補學校信息源的不足。
二、充分認識當前我院畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的嚴峻形勢。
自高校擴大招生以來，我國高等教育從精英教育階段快速過渡到大眾化教育階段，高等教育取得了舉世矚目的成就，但同時也帶來了挑戰(zhàn)，畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的困難比較突出。近年來，全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)均呈增長勢頭，我院畢業(yè)生，增幅也較大，在全國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的情況下，我院畢業(yè)生就業(yè)的壓力更加突出。而同時畢業(yè)生就業(yè)的新空間、新渠道尚未得到有效開拓，就業(yè)觀念和就業(yè)期望值還沒有適應新的就業(yè)形勢，不少學生不愿到基層就業(yè)。開拓省外就業(yè)渠道難度增加，原來一些接收我院畢業(yè)生較多的省份現(xiàn)在也開始實行自我保護，不僅壓縮了接收數(shù)量且提高了門檻尤其是學歷門檻。專業(yè)需求不平衡，一方面是工科類專業(yè)畢業(yè)生供不應求，另一方面是一些文管類專業(yè)畢業(yè)生供大于求。各院系就業(yè)工作開展不平衡，有的院系領導帶頭，師生齊心協(xié)力，形成了畢業(yè)生就業(yè)工作的良好氛圍，而有的院系領導認識不足，不管不問，工作過于簡單粗糙，滯后了學校畢業(yè)生就業(yè)工作的整體發(fā)展。
與此同時，一些畢業(yè)生思想準備不充分，還停留在“考上大學，就一定會有一份待遇豐厚的固定工作”的陳舊觀念上，找工作的主動性、積極性不夠，把畢業(yè)后的首次就業(yè)看得過重，認為“一次就業(yè)定終身”。還有不少畢業(yè)生在擇業(yè)時過多地追求優(yōu)越的生活條件、較高的工資收入和較好的福利待遇，忽略自身條件、個人專長和今后的成長，往往不能根據自己的實際情況合理定位。畢業(yè)生的綜合素質還有待進一步提高。一是職業(yè)精神缺失，缺乏責任感，缺乏敬業(yè)精神。二是職業(yè)技能不強，大學生理論知識學了很多，但沒有工作經驗，處理問題的能力不足，缺乏職業(yè)技能。三是語言和文字表達能力不夠。學校教育在如何提高畢業(yè)生的綜合素質，提高就業(yè)能力方面，是我們目前急需解決的一大問題。
三、再接再厲，扎扎實實做好2008年畢業(yè)生就業(yè)工作。
我們在清醒看到畢業(yè)生就業(yè)工作嚴峻性、復雜性、長期性的同時，也要看到做好工作的有利條件。畢業(yè)生就業(yè)難的問題，歸根結底是發(fā)展中的問題，是前進中的問題，是可以解決好的問題。當前及今后一段時間，我們要重點抓好以下幾項工作。
(一)進一步深化“一把手”工程，不斷完善管理體制和責任制。
進一步深化“一把手”工程，推動畢業(yè)生就業(yè)工作向院系延伸。形成“黨政主要領導親自抓，分管領導具體抓，教職工全員參與”的院系就業(yè)工作管理體制。結合2008年就業(yè)工作目標責任考核的結果，進一步完善考核指標體系，注重過程管理，對畢業(yè)生就業(yè)工作目標管理提出更加切實可行的操作辦法。每個院系都要建立畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任制，層層分解目標，制訂具體的措施，切實解決實際問題。要充分發(fā)揮學科優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)動全體教職員工為畢業(yè)生就業(yè)牽線搭橋，齊心協(xié)力做好畢業(yè)生就業(yè)工作。院系黨政“一把手”要隨時關注本院系畢業(yè)生就業(yè)工作的開展情況以及畢業(yè)生簽約情況，班子成員要帶隊跑市場，幫助畢業(yè)生找工作。
(二)加強隊伍建設，提升服務水平，確保畢業(yè)生就業(yè)工作的各項政策落實到位。
就業(yè)指導部門要按照政治強、業(yè)務精的標準充實專職隊伍，努力做好就業(yè)工作人員的業(yè)務培訓，培養(yǎng)、鍛煉一支專兼結合的高素質的就業(yè)工作隊伍，不斷提升學校就業(yè)指導隊伍的就業(yè)指導與服務水平，逐步實現(xiàn)就業(yè)指導教師獲得國家高、中級職業(yè)指導師資格證書，為開展好大學生就業(yè)指導提供根本保障。繼續(xù)實施就業(yè)率月通報制度，從明年3月份開始，學校將對各院系2008年畢業(yè)生簽約率按月進行公布。繼續(xù)開展就業(yè)工作評估，按照學校畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組的部署，對各院系2008年畢業(yè)生就業(yè)工作開展考核評估，在考評的基礎上，實行獎優(yōu)罰劣。繼續(xù)把畢業(yè)生就業(yè)工作成效作為各級領導干部年終述職與考核的重要內容，要通過各種方式的督促，確保我院畢業(yè)生就業(yè)的各項工作扎實有效，不斷取得新成績。
(三)進一步深化教學改革，拓寬就業(yè)信息渠道，提高畢業(yè)生市場競爭力。
教學、教務管理部門要根據社會對人才的需求狀況，著力從源頭抓起，不斷深化教學改革，積極調整人才培養(yǎng)模式，加強素質教育，提高廣大畢業(yè)生的市場競爭力。堅持就業(yè)與招生掛鉤的管理體制，根據社會對人才的需求變化，及時調整專業(yè)結構。采取多種途徑，改革教學方法，更新教學手段，開展學術講座和實踐教學，從根本上保證和提高教學質量。同時重視對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，激發(fā)學生的學習興趣，擴大學生知識面，提高學生綜合素質。重點建設具有現(xiàn)代特征的校內實習基地，努力拓展校企聯(lián)合型基地，通過校內外實習基地的建設，大大提高學生實踐能力、綜合素質和市場競爭力。
要充分利用已經搭建的就業(yè)平臺，為畢業(yè)生和用人單位提供交流機會。主動邀請用人單位來校招聘，組織各院系分管學生工作的負責人走出去，參加省內外大型人才市場會，一方面宣傳和發(fā)布我院畢業(yè)生的生源信息，另一方面收集大量的就業(yè)需求信息。在開拓省內外就業(yè)市場的同時，要加大就業(yè)基地建設，支持和鼓勵各院系與相關單位簽訂長期就業(yè)合作協(xié)議。暢通畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布渠道,及時將就業(yè)政策以及用人單位的需求信息向廣大畢業(yè)生發(fā)布。就業(yè)指導網站要為畢業(yè)生提供交流平臺，積極為畢業(yè)生開辟網上招聘綠色通道，努力把畢業(yè)生的擇業(yè)成本降到最低。要組織畢業(yè)生有重點地參加各級各類招聘大會，擴大畢業(yè)生就業(yè)信息的選擇面。
(四)進一步增強服務意識，轉變工作職能，健全就業(yè)服務體系建設。
學校各職能部門要積極轉變工作職能，從單一的指導向指導與服務并重轉變。在畢業(yè)生派遣期間，堅持實行畢業(yè)班輔導員“訪談”制度，深入到學生中，及時了解和掌握他們的思想狀況，幫助他們解決思想問題和實際困難。認真對待畢業(yè)生離校過程中的每個程序和每個環(huán)節(jié)，盡量地減少畢業(yè)生離校前的負擔。認真對待未就業(yè)畢業(yè)生及家庭困難的畢業(yè)生，重視對他們的教育與引導，為他們提供更多的服務。一方面要繼續(xù)加大對家庭困難學生和民族學生的就業(yè)扶持力度，對這部分畢業(yè)生要重點指導、重點服務、重點培訓、重點推薦。要加強人文關懷和心理疏導，防止因就業(yè)而出現(xiàn)嚴重焦慮、嚴重悲觀和極度不滿的情緒。另一方面，可以適當資助部分經濟困難的畢業(yè)生，為他們就業(yè)提供一些必要的幫助。相關部門要開辟畢業(yè)生就業(yè)工作綠色通道，聯(lián)合開展為畢業(yè)生辦理相關手續(xù)的“一站式”服務，確保了畢業(yè)生派遣工作的順利進行。
要堅持實施大學生課外學分制，將畢業(yè)生就業(yè)指導課程納入到課外學分制的范疇，實。
現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)指導貫穿于學生培養(yǎng)的全過程。開通職業(yè)在線測評，幫助大學生全面認識自己，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。要積極貫徹中辦發(fā)[2008]18號文件精神，增強畢業(yè)生的政治意識、大局意識、責任意識，引導和鼓勵更多的畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國最需要的地方去。我們必須以高度的政治責任感和歷史使命感，全面落實畢業(yè)生面向基層就業(yè)的各項工作，組織實施好“大學生志愿服務西部計劃”和支農、支教、支醫(yī)、扶貧計劃等項目。
要通過調查、統(tǒng)計、分析，掌握畢業(yè)生的擇業(yè)觀、就業(yè)心態(tài)以及就業(yè)過程中需要學校幫助解決的問題，采取相應的措施，促進畢業(yè)生就業(yè)指導與服務工作，找準學校在教育、教學、管理和服務等方面存在的不足，為學校合理安排教學計劃、完善專業(yè)設置和人才培養(yǎng)模式，提高教育教學質量提供決策參考。
同志們，黨和政府歷來十分重視就業(yè)這一重大的民生問題，黨的十七大將實現(xiàn)社會就業(yè)更加充分作為全面建設小康社會的奮斗目標，確立了擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，實施以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的八項措施，為我們進一步做好新形勢下的就業(yè)工作指明了方向。回顧過去，我們已經取得了突出的成績，展望未來，任務更加艱巨，我們要在以胡錦濤為的黨中央領導下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持改革發(fā)展不動搖，鞏固現(xiàn)有成果，調動一切積極因素，以更堅定的決心，更務實的精神，再接再厲，扎扎實實做好我院2008年及今后的畢業(yè)生工作，積極促進畢業(yè)生充分和廣泛就業(yè)，力爭使我院大學生就業(yè)工作再上新臺階。
就業(yè)動員講話篇十四
學員們：
在“十二五”之初的新的就業(yè)形勢下，今天，縣就業(yè)局開始舉辦計算機培訓班，非常及時也非常重要，這對提高就(失)業(yè)人員素質和勞動技能，推動我縣經濟社會發(fā)展具有重要意義。
下面，對大家的培訓學習談幾點意見。
一、要統(tǒng)一思想，充分認識這次培訓班的重要意義。
就業(yè)工作是推動經濟發(fā)展和社會進步的重要力量，廣大就(失)業(yè)人員綜合素質的高低直接關系到我縣勞動生產力的高低，開展就業(yè)培訓是利國、利家、利已的好事和實事。因此，舉辦這次計算機培訓班，意義重大，影響深遠。
舉辦計算機培訓班是提高就(失)業(yè)人員自身素質的需要。俗話說“一技在手，吃穿不愁”。技能決定生存，素質決定命運。在經濟全球化的今天，在市場經濟的新形勢下，各種信息、新技術、新知識層出不窮，知識型經濟的特征越來越明顯。所以有人說，市場經濟是知識經濟，誰掌握知識、技能越多，誰得到的收入就會越高。廣大勞動者要想實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)發(fā)展，改善家庭生活，就必須用科學知識武裝自己，用科學技能提升自己，努力提高自身素質。實踐證明，無論是外出打工，還是在家發(fā)展，學習掌握一兩項技術專長將終身受益。學習是工作的前提，學習是工作的基礎，學習也是我們生存和生活的必需。學習有多種方法、多種途徑。集中培訓是一種非常重要的學習方法。我們組織大家統(tǒng)一到培訓班接受培訓，就是要讓學員們插上知識的翅膀，因為有了知識才能有所作為。對于各位學員來說，集中培訓學習是一個非常重要的方式，是一個難得的機會?，F(xiàn)在組織大家參加計算機培訓，學習掌握計算機基礎理論和操作技能，就是要激發(fā)你們對計算機技術的學習興趣，能為今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)，學到一技之長，大家知道，計算機在我們的生活中應用越來越廣泛，是我們學習和生活中不可或缺的一個重要工具，也是我們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)所應掌握的一項基本技能，學會應用計算機，就能讓大家的視野再開闊一些，技能水平再提高一層。我們只有學會使用計算機，才能很好地利用網絡為我們就業(yè)服務。當然，在培訓班的學習只是一個開頭，大家通過培訓班學習有了一定的興趣和基礎以后，還要繼續(xù)學習，直到基本掌握電腦應用技能。
舉辦計算機培訓班是農村勞動力轉移就業(yè)技能培訓的需要，計算機培訓是技能培訓的重要部分。首先，加強技能培訓是提高農村勞動力轉移就業(yè)總量的客觀要求。目前，我縣農村勞動人員的就業(yè)素質總體不高，接受技能培訓的不足10%，所掌握的科學文化知識、生產技能與用人單位需求還有較大差距。數(shù)量上的供大于求與質量上的供不應求，總量矛盾與結構矛盾在較長階段難以解決，成為制約農村勞動力轉移就業(yè)工作的瓶頸，加大了轉移就業(yè)工作目標難度。
其次，加強技能培訓是提升農村勞動力轉移就業(yè)質量的可靠保證。我縣外出務工人員存在的主要問題是技術含量低、勞動強度大、待遇不高，導致輸出人員返鄉(xiāng)回流人員比例偏大。解決這一問題的根本辦法，就是加大培訓力度，提高農民工就業(yè)技能。我們要通過加強職業(yè)技能培訓，比如計算機培訓，變體力輸出為技能輸出，使農民工獲得職工資格證書，拓寬就業(yè)門路，做到輸?shù)贸?、留得住、能發(fā)展，提高素質改善自己的工作條件和待遇。
二、要端正態(tài)度，確保學習培訓取得實實在在的效果知識改變命運，學習創(chuàng)造未來。希望大家要珍惜提高自身素質的機會，在學習中掌握一技之長，在培訓中學有所成，盡快走上致富之路、成功之路。
(一)要端正學習態(tài)度，保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)是確保培訓班取得成效的前提。為辦好這次培訓班，縣就業(yè)局對培訓內容和相關工作進行了精心的準備，希望大家要做學習的主人，珍惜這次學習機會，端正學習態(tài)度，妥善處理好學習同其它事情矛盾，珍惜為期不長的培訓時間，珍惜每一次的授課內容，真正做到靜下心，鉆下去，真正通過培訓使自己有所收獲、有所進步、有所提高，達到學有所得、學有所獲;要做學習的帶頭人，學習技能、宣傳知識，帶動更多的勞動者學做學習型的高素質務工人員;要做創(chuàng)業(yè)發(fā)展的領頭雁，帶領群眾依靠科技再創(chuàng)新業(yè)、增收致富，在全縣經濟建設中發(fā)揮骨干作用。
(二)要嚴格學習紀律，確保學習質量。嚴格的紀律是學習培訓取得效果的保證。大家要堅持高標準、嚴要求，做到三個保證，確保這次學習培訓的嚴肅性和實效性。一是學習時間要保證。嚴格遵守學習培訓紀律，沒有特殊情況，要堅持到位上課。二是學習培訓內容要保證。大家要按照培訓內容，積極主動地參加學習，保證學習培訓內容能及時地消化吸收。三是學習培訓質量要保證。一定要虛心聽課，耐心做筆記，認真進行操作練習，力求多學一點，學深一點。
(三)養(yǎng)成學習的習慣，不斷增強創(chuàng)業(yè)本領。大家要以今天的培訓作為起點，在今后的日子里，更加積極主動地參加多種形式的技能培訓，不斷拓展就業(yè)渠道，到更廣闊的空間和領域經受鍛煉，努力用你們的新思想、新理念、新技術，創(chuàng)造新業(yè)績，實現(xiàn)新發(fā)展，還要帶動影響周邊群眾，幫助他們增收致富，共同發(fā)展。
三、要認識到技能培訓的意義。
勞動者的教育培訓是一項長期的系統(tǒng)工程，內涵豐富，任務艱巨，需要大家的共同努力。通過培訓，讓廣大勞動者提高勞動技能，提高自身素質，增加經濟收入，就等于交給你們一把創(chuàng)業(yè)致富的“金鑰匙”，也是在為全縣經濟社會的發(fā)展做貢獻。
謝謝大家!
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