蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 06:11:21
蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-28 06:11:21     小編:MJ筆神

讀后感是一種文學(xué)性的反饋方式,它可以激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。在寫讀后感時(shí)可以通過對書籍內(nèi)容的比較和對比,突出自己對書中觀點(diǎn)和主題的獨(dú)特見解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。讀后感是一種心靈的碰撞,每個(gè)人的感悟都是獨(dú)一無二的。讀后感是文字的呼吸,讓我們與自己的內(nèi)心對話,與他人的思想交流。讀后感是思考的真實(shí)寫照,不僅展示了我們的閱讀習(xí)慣和思維方式,也反映了我們的人生態(tài)度和價(jià)值觀。讀后感是一種沉淀,讓我們從泛泛的閱讀中獲取思想的營養(yǎng),讓我們的內(nèi)心得到滋養(yǎng)和富足。讀后感是對書籍的致敬,在文字的世界里,我們與偉大的思想家和作家相遇,與他們心靈相通,與他們的智慧共鳴。

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇一

小朋友你認(rèn)識(shí)蚯蚓嗎?今天我讀了一本《蚯蚓的日記》那是一本非常有趣的書。

我最喜歡5月1日的日記,爺爺教蚯蚓禮貌非常重要,所以蚯蚓見到每一只螞蟻都會(huì)說一聲早安,我們也像蚯蚓一樣做個(gè)有禮貌的好孩子。

特別是蚯蚓和好朋友蜘蛛互相教授自己的本領(lǐng)的那一段,每次讀的時(shí)候我都開懷大笑,看來每個(gè)人都有自己的長處和短處。我們在生活中要互相幫助,看清自己的長處和短處。

我也要像蚯蚓一樣,用日記的形式記下生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇二

我認(rèn)為這本書有一些想象部分。你們想,蚯蚓怎么會(huì)寫日記呢!這本書里面的內(nèi)容很好玩,下面我來說說看完這本書的感受吧!

小蚯蚓很細(xì)心,把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來,變成回憶。小蚯蚓也很幽默。

有些情節(jié)逗的我哈哈大笑,笑的都快直不起腰來了。例如:小蚯蚓傻乎乎的站在樹旁邊對600多只螞蟻說:“早安、早安、早安……”。這是我最喜歡的一小段,有一次,小蚯蚓看見它的.美麗姐姐趴在鏡子旁邊照它漂亮的臉蛋兒時(shí),小蚯蚓笑著說:“姐姐,你的臉蛋兒再美麗也永遠(yuǎn)長的跟屁股一模一樣……”

我覺的這本書很有趣,我要多看幾遍,理解里面更多的知識(shí)、更多的道理。希望大家也能看看這本書。

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇三

《蚯蚓的日記》是一本好看的繪本書,封面上的蚯蚓坐在瓶蓋上,把蘑菇當(dāng)成桌子,它沒有手,用尾巴卷著鉛筆正在寫日記,周圍是一片綠色,背后的樹葉上有一只七星瓢蟲在看它寫日記。翻開第一頁,一張張照片貼在白白的墻壁上,其中有一張叫“小時(shí)候的我和爸爸”,照片中小蚯蚓正在哭,而它爸爸正微笑著看著它??赐赀@本書,我感覺有點(diǎn)不懂,又讓媽媽講給我聽。本來我覺得蚯蚓長得很惡心,渾身軟綿綿的,很象蛇,又呆在骯臟的泥巴里。現(xiàn)在我覺得書中的蚯蚓有點(diǎn)可愛,它會(huì)和蜘蛛吵架,又一起玩,它教蜘蛛怎樣鉆地,蜘蛛教它倒立走路。它的家在很深的地底下,它還有爺爺、姐姐等很多親人,就象人類的家庭一樣,感覺很幸福。

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇四

小朋友你認(rèn)識(shí)蚯蚓嗎?今天我讀了一本《蚯蚓日記》那是一本非常有趣的書。

我最喜歡5月1日的日記,爺爺教蚯蚓禮貌非常重要,所以蚯蚓見到每一只螞蟻都會(huì)說一聲早安,我們也像蚯蚓一樣做個(gè)有禮貌的好孩子。

特別是蚯蚓和好朋友蜘蛛互相教授自己的本領(lǐng)的那一段,每次讀的時(shí)候我都開懷大笑,看來每個(gè)人都有自己的長處和短處。我們在生活中要互相幫助,看清自己的長處和短處。

我也要像蚯蚓一樣,用日記的形式記下生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇五

原因之一:小蚯蚓既不會(huì)因?yàn)椴戎喟瓦M(jìn)門,被爸爸媽媽罵,也不用洗澡......哈哈!這樣無憂無慮的生活,我喜歡!

原因之二:小蚯蚓遇到一群螞蟻,挨個(gè)兒的問好:“早安!你好嗎?早安!見到你真高興!你好!早安!早安!早安!早安!.......”嘻嘻,小蚯蚓是不是有點(diǎn)“禮貌”得可愛!要是換了我,我一定會(huì)這樣跟螞蟻們打招呼:“螞蟻們早安!!你們好!1這個(gè)有點(diǎn)冒傻氣的小蚯蚓,我喜歡!

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇六

《蚯蚓的日記》是一本有趣的圖畫書,以日記書寫的方式,記錄和表達(dá)了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點(diǎn)看世界,紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對自我、未來的想法。同時(shí)也在幽默詼諧的語調(diào)中,傳達(dá)有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識(shí)。幫助我們培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度,及多元思考的習(xí)慣。

看完《蚯蚓的日記》后讓我印象深刻的一句話是:“她的臉再怎么照也是跟屁股一樣?!边@條調(diào)皮的蚯蚓喜歡聽到女孩子們驚恐的尖叫聲,那種洋洋得意的表情能說明。我跟這很多小朋友一樣,看見蚯蚓的時(shí)候,便會(huì)感覺心里很不舒服,頭皮發(fā)麻,所以,最初看到這本精美的繪本的時(shí)候,我根本不敢碰它,總感覺那就是真的蚯蚓。可弟弟見了之后卻要我講給他聽,我只好硬著頭皮小心翼翼的往后翻,生怕它會(huì)咬著我。雖然知道一些關(guān)于蚯蚓的知識(shí),但讀完這本書后,我還是學(xué)會(huì)了很多,從我們的角度去看蚯蚓的世界,原來那是一個(gè)美麗的童話世界。

世界很大,蚯蚓就變的很小了,在他們的世界里,可以和我們一樣擁有豐富精彩的生活,因?yàn)樗麄兪侨跣〉尿球?,又有著他們自己的特色。這條蚯蚓以日記的形式,展示了自己的生活方式:有夢想,有追求。

通過讀這本書,讓我知道原來世界上有太多的精彩!作文。

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇七

當(dāng)我翻開《蚯蚓的日記》這本書的第一頁時(shí),就被里面的圖片深深地吸引了,迫不及待的一口氣看完這本書。

這本書主要講述了小蚯蚓用日記的方式記錄了和爺爺、爸爸、媽媽、姐姐、蜘蛛的快樂生活。日記雖然簡單,卻生動(dòng)地記錄了媽媽對自己的囑托,記錄了在學(xué)校的有趣生活,記錄了與朋友的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,記錄了自己的喜好……這是多么美好的回憶呀!

我喜歡《蚯蚓的日記》這本書,書中記錄“我偷偷靠近公園里的一些小孩,在他們面前扭來扭去,他們大聲尖叫。我就愛看他們這個(gè)樣子”“我姐姐覺得自己美極了,我告訴她,不管花多少時(shí)間照鏡子,她的臉永遠(yuǎn)長得跟她的屁股一個(gè)樣”小蚯蚓這種活潑頑皮的性格我喜歡;“蚯蚓沒辦法倒立走路”“自創(chuàng)的蚯蚓超人漫畫中,勇敢的在小鳥的魔爪里救出蚯蚓伙伴”。這種愛冒險(xiǎn)、愛幻想的勇氣我更喜歡。

這本書讓我了解了蚯蚓的生活習(xí)性,知道了它們鉆地道的時(shí)候是為了幫助地球呼吸,知道了到了釣魚季鉆到更深的土地里是為了不當(dāng)魚餌;還讓我了解了蚯蚓也要聽爸爸媽媽的話,也要上學(xué),也要懂禮貌;最讓我喜歡的是蚯蚓也喜歡冒險(xiǎn),喜歡幻想當(dāng)超人。

我喜歡小蚯蚓,以后再也不會(huì)去傷害它了。

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇八

我喜歡蚯蚓會(huì)挖地洞,因?yàn)楫?dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候可以保護(hù)自己。我還喜歡蚯蚓不用洗澡,因?yàn)槲乙膊幌矚g洗澡,不光洗澡太麻煩,還占用了我許多玩的時(shí)間。

冬天到了,每個(gè)的星期天的晚上媽媽都會(huì)讓我洗澡,媽媽先進(jìn)浴室洗澡,把浴室弄得暖和和的,可是,每次媽媽都叫我三四次,我還是不想進(jìn)去,在外面多好啊!直到媽媽發(fā)火,我才慢吞吞的進(jìn)去。我告訴媽媽洗澡的時(shí)候別把水弄進(jìn)我的眼睛里,但她一點(diǎn)一不聽話,總是會(huì)弄到我眼睛里。洗完澡后,我又想不出來了,因?yàn)槔锩嫣土恕?/p>

如果我是一條蚯蚓多好呀,那就不用洗澡了。

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇九

今天,我讀了《蚯蚓日記》,我非常喜歡看這本書,尤其喜歡蚯蚓跳舞這一段。

蚯蚓的舞步非常簡單,把頭前后擺動(dòng)這樣簡單的動(dòng)作,就可以參加學(xué)校舞會(huì),我真的是太羨慕蚯蚓了。可是我學(xué)的舞步太難了,老師每次都要教們我好幾遍,我才能學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),并且老師總說我動(dòng)作做不不到位,我很傷心。我最不喜歡壓腿了,每次老師給我壓腿我都疼的流眼淚。

雖然學(xué)舞蹈很累,很難,但我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的,因?yàn)槲曳浅O矚g跳舞。

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇十

這是一篇很有趣的故事,講的是小蚯蚓的觀察及思考。從一條小蚯蚓的角度看世界,記錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對自我、未來的想法。

由此我想起一件發(fā)生在我身上的事,這件事跟小蚯蚓的'事情很相像,疫情期間,學(xué)校給每個(gè)人發(fā)了一份餐具,要求妥善保管,每天都需要帶上,沒帶的人就只能吃手抓飯。但不幸的是,開學(xué)第三天,我就把餐具給忘帶了!沒辦法啦,老師沒有多余的,同學(xué)也都各用各的,我只能用手抓著吃。開始的時(shí)候我遲遲不肯下手,可是肚子不爭氣地“咕咕”叫起來,我只好小心翼翼的抓起飯吃起來。漸漸地我越吃越帶勁兒,竟然忘記了我吃的是手抓飯,結(jié)果……我……滿身都是油,連……地上……都是我滴的油!害得老師圍著我收拾了半天,氣得滿臉通紅,命令我趕緊把手洗了,并罰我把全部地面都拖一遍,還讓我把“我以后一定要帶餐具”這句話寫50遍,那時(shí)候的我別提我有多尷尬了。

其實(shí)我挺羨慕蚯蚓的生活,如果我是蚯蚓,我會(huì)珍惜每一天——當(dāng)然,我并不是蚯蚓,我會(huì)做更有意義的事。但是這篇文章給了我一個(gè)很好的啟示——用日記記錄下平凡而快樂的生活,就像那條蚯蚓一樣。

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇十一

從前,有一只蚯蚓,它寫了一篇日記,我來給你讀一下:媽媽說我應(yīng)該永遠(yuǎn)記住三件事:

1.地球給了我們需要的一切。

2.我們鉆地道的時(shí)候,也同時(shí)幫忙照顧了的地球。

3.絕對不要在爸爸吃報(bào)紙的時(shí)候煩它。

它有時(shí)候教蜘蛛鉆地,但是沒想到蜘蛛的腳卡到泥土了,后來蜘蛛又吞了一堆土。有時(shí)候蜘蛛也教蚯蚓怎么倒立走路,但是它不會(huì)倒立,因?yàn)樗鼪]有腳。有時(shí)候它的日記寫的是,秋天來了,蚯蚓們的家搬到地的最底下去。

我讀了這本書,覺得認(rèn)真地寫日記,是個(gè)好孩子。我還知道蚯蚓的生活,也學(xué)到了很多自然知識(shí)。

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇十二

《蚯蚓的日記》這本書講了一個(gè)小蚯蚓寫日記的故事。我認(rèn)為這本書有一些想象部分。你們想,蚯蚓怎么會(huì)寫日記呢!這本書里面的內(nèi)容很好玩,下面我來說說看完這本書的感受吧!

小蚯蚓很細(xì)心,把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來,變成回憶。小蚯蚓也很幽默。

有些情節(jié)逗的我哈哈大笑,笑的都快直不起腰來了。例如:小蚯蚓傻乎乎的站在樹旁邊對600多只螞蟻說:“早安、早安、早安……”。這是我最喜歡的一小段,有一次,小蚯蚓看見它的美麗姐姐趴在鏡子旁邊照它漂亮的臉蛋兒時(shí),小蚯蚓笑著說:“姐姐,你的臉蛋兒再美麗也永遠(yuǎn)長的跟屁股一模一樣……”

我覺的這本書很有趣,我要多看幾遍,理解里面更多的知識(shí)、更多的道理。希望大家也能看看這本書。

我看《小蚯蚓的'日記》,這本書是一條小蚯蚓寫的日記。它每天要把自己有趣的經(jīng)歷記下來。我最喜歡它寫得關(guān)于上美勞課的日記,它上美勞課時(shí)做了通心面項(xiàng)鏈,它把做的通心面項(xiàng)鏈帶回家,它的家人把項(xiàng)鏈當(dāng)成晚餐吃了。它爸爸還夸它:“你真有天分?!彼鼈兛烧嬗幸馑?。有一天它把回家功課吃了,被老師批評了。它還笑它的姐姐,不管花多少時(shí)間照鏡子它的臉永遠(yuǎn)長得跟它的屁股一個(gè)樣,這一次它被媽媽批評了。小蚯蚓它還有自己的夢想,它長大了要當(dāng)一個(gè)秘密情報(bào)員。雖然危險(xiǎn)但是它說總得有人去做。我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,我要研究恐龍化石、地球、太空。不過外公希望我長大了當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)橥夤×?,很?yán)重的病。他希望我長大了能當(dāng)一名好醫(yī)生,將那些治不好的病都治好。我覺得有點(diǎn)難。看了小蚯蚓寫得日記,我學(xué)到很多關(guān)于蚯蚓的知識(shí):1、蚯蚓沒辦法倒立走路,2、蚯蚓可以當(dāng)魚餌。3、蚯蚓喜歡吃紙。4、蚯蚓沒有腳,它的頭跟它的尾巴長得一樣。5、蚯蚓沒有牙齒。6、蚯蚓會(huì)鉆地,幫助地球呼吸。蚯蚓是益蟲,是人類的好朋友。讀了這本日記我還懂得了:1、不能驕傲。2、做惡夢不要緊張。3、要有禮貌。4、不能嘲笑別人,自己也會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)侯。我喜歡《小蚯蚓的日記》,我也要每天寫日記,記錄我的快樂生活。

《蚯蚓的日記》是我非常喜歡的一本少兒書,看了這本書以后,我覺得蚯蚓很可愛,知道了蚯蚓的生活方式和習(xí)慣,蚯蚓最愛吃葉子和報(bào)紙,上課時(shí)餓了,還吃作業(yè)呢,真有趣!他們也需要睡覺,但它們竟然不需要洗澡。和人類一樣,蚯蚓也需要陽光和空氣,才能健康成長。

蚯蚓很懂禮貌,對六百只螞蟻說了一天的“早安”;蚯蚓很熱心,教蜘蛛鉆地,雖然最后失敗了;蚯蚓很有理想,長大以后想當(dāng)秘密情報(bào)員,盡管這個(gè)工作很危險(xiǎn);蚯蚓也和我們一樣,有自己的快樂和苦惱,快樂的是:“一、永遠(yuǎn)不必怕牙醫(yī),沒有蛀牙——也沒有牙齒。二、永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橥现喟瓦M(jìn)屋而被罵。三、永遠(yuǎn)不必洗澡”;苦惱的是:“身體很小,有時(shí)大家甚至忘了它們的存在”,當(dāng)然也有被踩到的危險(xiǎn)啊!

更重要的是,蚯蚓能鉆地,幫助地球呼吸,是益蟲,也是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

讀了這本書,我覺得蚯蚓能把每天發(fā)生的事情和想法都記下來,很有意義,這給我一個(gè)啟發(fā),我決定也要養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,多觀察身邊的事物,成為生活的有心人。

當(dāng)我翻開《蚯蚓的日記》這本書的第一頁時(shí),就被里面的圖片深深地吸引了,迫不及待的一口氣看完這本書。這本書主要講述了小蚯蚓用日記的方式記錄了和爺爺、爸爸、媽媽、姐姐、蜘蛛的快樂生活。日記雖然簡單,卻生動(dòng)地記錄了媽媽對自己的囑托,記錄了在學(xué)校的有趣生活,記錄了與朋友的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,記錄了自己的喜好……這是多么美好的回憶呀!我喜歡《蚯蚓的日記》這本書,書中記錄“我偷偷靠近公園里的一些小孩,在他們面前扭來扭去,他們大聲尖叫。我就愛看他們這個(gè)樣子”“我姐姐覺得自己美極了,我告訴她,不管花多少時(shí)間照鏡子,她的臉永遠(yuǎn)長得跟她的屁股一個(gè)樣”小蚯蚓這種活潑頑皮的性格我喜歡;“蚯蚓沒辦法倒立走路”“自創(chuàng)的蚯蚓超人漫畫中,勇敢的在小鳥的魔爪里救出蚯蚓伙伴”。這種愛冒險(xiǎn)、愛幻想的勇氣我更喜歡。這本書讓我了解了蚯蚓的生活習(xí)性,知道了它們鉆地道的時(shí)候是為了幫助地球呼吸,知道了到了釣魚季鉆到更深的土地里是為了不當(dāng)魚餌;還讓我了解了蚯蚓也要聽爸爸媽媽的話,也要上學(xué),也要懂禮貌;最讓我喜歡的是蚯蚓也喜歡冒險(xiǎn),喜歡幻想當(dāng)超人。我喜歡小蚯蚓,以后再也不會(huì)去傷害它了。

《蚯蚓的日記》這個(gè)名字太搞笑了,蚯蚓也會(huì)寫字嗎?暑假里媽媽帶我去書店買書,我一眼就喜歡上了這個(gè)名字。我請媽媽幫我買下來。一回到家我就迫不及待地讀起來了。

蚯蚓是一種躲在地底下的動(dòng)物,平時(shí)喜歡在地底下挖來挖去,每個(gè)蚯蚓都有自己的房間,每個(gè)房間都用地道連起來。小蚯蚓說它挖地道是給地球做呼吸,如果地球上沒有蚯蚓,地球就活不下去,看來小蚯蚓可真重要!蚯蚓也要去學(xué)習(xí),這我真沒想到,他們學(xué)算術(shù)、學(xué)跑步、學(xué)畫畫,他們也學(xué)習(xí)挖地道。

讀這本書,我學(xué)到了很多知識(shí)。蚯蚓不停地挖洞,幫助地球呼吸,它是我們大家的好朋友。人類也應(yīng)該是動(dòng)物作好的朋友,以后我和我的小伙伴一定不會(huì)踩著它們,如果遇到了它們,還會(huì)把它們送回家!

《蚯蚓的日記》這個(gè)名字太搞笑了,蚯蚓也會(huì)寫字嗎?暑假里媽媽帶我去書店買書,我一眼就喜歡上了這個(gè)名字。我請媽媽幫我買下來。一回到家我就迫不及待地讀起來了。蚯蚓是一種躲在地底下的動(dòng)物,平時(shí)喜歡在地底下挖來挖去,每個(gè)蚯蚓都有自己的房間,每個(gè)房間都用地道連起來。小蚯蚓說它挖地道是給地球做呼吸,如果地球上沒有蚯蚓,地球就活不下去,看來小蚯蚓可真重要!蚯蚓也要去學(xué)習(xí),這我真沒想到,他們學(xué)算術(shù)、學(xué)跑步、學(xué)畫畫,他們也學(xué)習(xí)挖地道。讀這本書,我學(xué)到了很多知識(shí)。蚯蚓不停地挖洞,幫助地球呼吸,它是我們大家的好朋友。人類也應(yīng)該是動(dòng)物作好的朋友,以后我和我的小伙伴一定不會(huì)踩著它們,如果遇到了它們,還會(huì)把它們送回家!

一天,我看了一本書——《蚯蚓的日記》。內(nèi)容是這樣的:小蚯蚓一家四口人,爸爸,媽媽,姐姐和小蚯蚓。這是一本極為有趣的'圖畫書,以日記書寫的方式,記錄和表達(dá)了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點(diǎn)看世界,紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對自我、未來的想法,很能得到孩子認(rèn)同山東高考。同時(shí)也在幽默詼諧的語調(diào)中,傳達(dá)有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識(shí)。幫助孩子培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度,及多元思考的習(xí)慣。

小蚯蚓的媽媽和姐姐都很愛打扮,爸爸則安安靜靜的,小蚯蚓喜歡鉆洞,整天調(diào)皮搗蛋。就是這一家,讓這個(gè)故事更加有趣了。

小蚯蚓有一個(gè)伙伴,它是蜘蛛。它們經(jīng)常在一起玩,互相聊天嬉鬧。

有一次,小蚯蚓和蜘蛛想對對方傳授自己的技藝,小蚯蚓想傳授給蜘蛛鉆洞的技能。于是,小蚯蚓絞盡腦汁地教蜘蛛鉆洞,可是蜘蛛要么吞長春甲醛檢測公司了一堆土,要么八條腿全部卡在了洞里,動(dòng)彈不得了。

蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上樹,可是結(jié)果總是不如人意。因?yàn)榈沽⒌男◎球竟饬锪锏钠つw無論如何也抓不住樹干,掉了下去!小蚯蚓閉上了眼睛,還好蜘蛛救了它,從趕緊放出來一捆蜘蛛絲裹住了小蚯蚓,方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意識(shí)到了錯(cuò)誤,不學(xué)對方的技藝了。

這本書以搞笑輕松、科學(xué)詼諧的語調(diào)讓我明白了許許多多……。

《蚯蚓的日記》這本書,我讀了一遍又一遍,就是看不煩。你們這道這是為什么呢?

這只蚯蚓太可愛、有趣。它的身體胖胖的,頭和尾巴都是尖尖的,它帶著一頂紅色的帽子,眼睛黑黑的,嘴巴特別小,受到驚嚇的時(shí)候,它的嘴巴會(huì)張的很大,這樣看起來非常逗人。我就是喜歡它的這個(gè)樣子。它和同伴們跳舞的樣子很有趣:把頭向前擺,把頭向后擺,扭個(gè)身體轉(zhuǎn)個(gè)圈,它們只能這樣跳。

它也很調(diào)皮。有一次,蚯蚓偷偷靠近公園里的一些小孩,在這些小孩面前扭來扭去,它的惡作劇把這些小孩嚇得大聲尖叫,它在那里幸災(zāi)樂禍地笑。

它非常有禮貌,見到第一只螞蟻說:“早安”,隊(duì)伍里還有六百只螞蟻,它在那里站了一整天說:“早安、早安、早安、你好嗎?”我還真佩服它的堅(jiān)持精神,就像它寫日記一樣,堅(jiān)持寫,值得我學(xué)習(xí)。

不要看它小,它的理想遠(yuǎn)大。它長大以后,想當(dāng)秘密情報(bào)員,這個(gè)工作很危險(xiǎn),它也不怕,總得有人去做,這真是人小志氣大。它做功課的時(shí)候特別認(rèn)真,一個(gè)小瓶蓋是凳子,一朵小蘑菇是他的書桌,它用尾巴緊緊地握著鉛筆,一筆一畫寫著作業(yè)。

讀完這本書,我還了解到許多有關(guān)蚯蚓的知識(shí)。蚯蚓生活在泥土里,它們天天挖地道,疏松土壤,幫助地球呼吸,它們地下垃圾。下大雨,地下如果濕透了,它們就跑到人行道上,呼吸新鮮空氣,到釣魚的季節(jié),它們會(huì)藏在地道深處,怕被捉去做魚餌,我替他們擔(dān)心,這么可愛的蚯蚓,人類不要迫害它們。

每次翻開這本書,看著看著,我就會(huì)不由自主地大笑。

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇十三

《蚯蚓的日記》這本書真有趣,就像一條蚯蚓在和我講他的故事一樣。書里邊有趣的圖片,簡單、生動(dòng)的語言,讓我一次次捧腹大笑。

讀了這本書,讓我知道了,原來,蚯蚓跟我們?nèi)送耆灰粯?,它住在泥土里,平時(shí)最喜歡挖地道。它家可真好玩,每條蚯蚓都有自己的房間,每個(gè)房間都用地道連起來。

小蚯蚓是個(gè)淘氣的孩子。有一天,他忘記帶午餐了,看著別的同學(xué)都在吃飯,他的肚子也“咕咕”叫了起來。突然,他靈機(jī)一動(dòng),把回家功課給吃了。結(jié)果被老師罰抄“我以后不吃回家功課”一遍。

小蚯蚓也是個(gè)非常有禮貌的孩子。爺爺告訴它要懂禮貌。一天,它看見一只螞蟻,就有禮貌地向它問好:“你好啊,螞蟻先生!”沒想到接著來了一大隊(duì)螞蟻,它只好站在那里一直說:“你好!你好!……”整整站了一天。

小蚯蚓還是個(gè)知道感恩、懂得孝順的孩子。媽媽讓他記住地球給了我們需要的一切。小蚯蚓就常挖地道給地球做呼吸。他還聽媽媽的話,在爸爸吃報(bào)紙的時(shí)候不煩爸爸。

書中的小蚯蚓真可愛!我真想和他成為好朋友!

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇十四

暑假,我讀了好多書,其中我最喜歡《蚯蚓的日記》這本書,這本書的主人公是一條蚯蚓,這個(gè)故事主要講了它的生活情況。

它和它的好朋友蜘蛛,一起把自己的本事教給別人,蜘蛛教了蚯蚓怎么倒立走,可是蚯蚓怎么也學(xué)不會(huì)。接下來蚯蚓要教蜘蛛怎么樣鉆土,可蜘蛛最后扭傷了一只腳。

第二天蚯蚓到學(xué)校去上課,在聽課時(shí),它坐得非常整齊,認(rèn)真聽課。

到了美勞課,蚯蚓拿出自己做的奶酪圈到學(xué)校給老師看。老師看了看非常好。放學(xué)了,蚯蚓把自己的奶酪與家人們一起吃。爸爸夸了夸它說:“你真有天分?!?/p>

爺爺對它說:“禮貌是非常重要的?!痹绯?,蚯蚓對第一只搬奶酪的螞蟻說:“你好!”隊(duì)伍里還有六百只螞蟻,它在那里站了一整天。

作為一條蚯蚓,有三個(gè)好處,一、不必看牙醫(yī),因?yàn)樗鼈儧]有牙齒。二、永遠(yuǎn)不必洗澡。三、不用因?yàn)橥现喟投涣R。

讀完這個(gè)故事,我覺得應(yīng)該像蚯蚓一樣做個(gè)有禮貌,懂得分享,好好學(xué)習(xí)的好孩子。

以前,我一直把自己的東西藏起來,不與其他人分享,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,并且做個(gè)有禮貌的孩子。

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇十五

近期我讀了好幾遍《蚯蚓的日記》這本書,現(xiàn)在我來給你們說一下吧!

《蚯蚓的日記》是由美國人寫的,是推薦給全球小朋友的十大繪本之一。這本書寫了一位蚯蚓小學(xué)生的故事,包括它的成績單、它的評語、它的好朋友蜘蛛以及為它做的蜘蛛網(wǎng)、它的第一條地道、和爸爸一起渡假的情景、第一天上學(xué)的情景、被蜜蜂蜇、找到很炫的葉子、自創(chuàng)的漫畫等等。上面寫了它幾乎每天的日記。

我覺得第一篇和最后一篇日記寫的是最好:“地球給了它需要的一切,同時(shí)它也幫忙照顧了地球?!边@就是相互幫助的情況,就像《探索地理》中寫的,食物是條鏈的道理一樣。最后一段總結(jié)寫得也很好:“有的人忘記它們的存在,但是地球永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們!”

我覺得這本書即風(fēng)趣又幽默,非常好看。讓我明白地球上每個(gè)生命都是值得尊敬的,包括渺小的蚯蚓和螞蟻。這本書也是我送給好朋友的禮物,我要愛惜它!

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇十六

《蚯蚓的日記》是我非常喜歡的一本少兒書,看了這本書以后,我覺得蚯蚓很可愛,知道了蚯蚓的生活方式和習(xí)慣,蚯蚓最愛吃葉子和報(bào)紙,上課時(shí)餓了,還吃作業(yè)呢,真有趣!他們也需要睡覺,但它們竟然不需要洗澡。和人類一樣,蚯蚓也需要陽光和空氣,才能健康成長。

蚯蚓很懂禮貌,對六百只螞蟻說了一天的“早安”;蚯蚓很熱心,教蜘蛛鉆地,雖然最后失敗了;蚯蚓很有理想,長大以后想當(dāng)秘密情報(bào)員,盡管這個(gè)工作很危險(xiǎn);蚯蚓也和我們一樣,有自己的快樂和苦惱,快樂的是:“一、永遠(yuǎn)不必怕牙醫(yī),沒有蛀牙——也沒有牙齒。二、永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橥现喟瓦M(jìn)屋而被罵。三、永遠(yuǎn)不必洗澡”;苦惱的是:“身體很小,有時(shí)大家甚至忘了它們的存在”,當(dāng)然也有被踩到的危險(xiǎn)啊!

更重要的是,蚯蚓能鉆地,幫助地球呼吸,是益蟲,也是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

讀了這本書,我覺得蚯蚓能把每天發(fā)生的事情和想法都記下來,很有意義,這給我一個(gè)啟發(fā),我決定也要養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,多觀察身邊的事物,成為生活的有心人。

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇十七

《蚯蚓的日記》是一本有趣的圖畫書,以日記書寫的方式,記錄和表達(dá)了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點(diǎn)看世界,紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對自我、未來的想法。

同時(shí)也在幽默詼諧的語調(diào)中,傳達(dá)有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識(shí)。幫助我們培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度,及多元思考的習(xí)慣。

看完《蚯蚓的日記》后讓我印象深刻的一句話是:“她的臉再怎么照也是跟屁股一樣?!边@條調(diào)皮的蚯蚓喜歡聽到女孩子們驚恐的尖叫聲,那種洋洋得意的表情能說明。我跟這很多小朋友一樣,看見蚯蚓的時(shí)候,便會(huì)感覺心里很不舒服,頭皮發(fā)麻,所以,最初看到這本精美的繪本的時(shí)候,我根本不敢碰它,總感覺那就是真的蚯蚓。可弟弟見了之后卻要我講給他聽,我只好硬著頭皮小心翼翼的`往后翻,生怕它會(huì)咬著我。

雖然知道一些關(guān)于蚯蚓的知識(shí),但讀完這本書后,我還是學(xué)會(huì)了很多,從我們的角度去看蚯蚓的世界,原來那是一個(gè)美麗的童話世界。

世界很大,蚯蚓就變的很小了,在他們的世界里,可以和我們一樣擁有豐富精彩的生活,因?yàn)樗麄兪侨跣〉尿球?,又有著他們自己的特色。這條蚯蚓以日記的形式,展示了自己的生活方式:有夢想,有追求。

通過讀這本書,讓我知道原來世界上有太多的精彩!

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇十八

今天我讀了《蚯蚓的日記》這本書,很好玩,很有意思。我以前很討厭蚯蚓,因?yàn)槲腋杏X蚯蚓很可怕。可是,讀了這本書以后,我看是喜歡上蚯蚓了。這本書很有意思,通過讀這本書我也了解蚯蚓的很多習(xí)慣。很有收獲。

小蚯蚓聽她媽媽說:地球給了我們需要的一切,我們鉆地道的時(shí)候也同時(shí)就幫忙照顧了地球。也不要在爸爸吃報(bào)紙的時(shí)候煩他。

我還了解了蚯蚓和蜘蛛是好朋友。他們一起玩耍,很開心。

蚯蚓也很害怕人釣魚和跳房子,因?yàn)樗麄儠?huì)受傷,那個(gè)時(shí)候他們會(huì)鉆到很深的土里去。

還有,他們很喜歡吃紙和樹葉,故事里的小蚯蚓把他的作業(yè)都吃了。

他們還喜歡嚇唬小朋友,在他們面前玩耍。他們還參加舞會(huì)上勞美課做通心面項(xiàng)圈,我真希望有一天我也可以參加。

蚯蚓也有夢想,他的夢想有好多,都很好玩。

今天我學(xué)到了好多東西,真開心。

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇十九

今日我讀了一本極為好玩的圖畫書,書名叫《蚯蚓的日記》。

當(dāng)我看到小蚯蚓既不會(huì)因?yàn)椴戎喟瓦M(jìn)門被爸爸媽媽罵也不用洗澡時(shí),我覺得又驚異又艷羨,想著假如自己也可以不用洗澡該多好啊,看來這本書,應(yīng)當(dāng)讓媽媽也好好看看,每次總逼著我洗澡。

雖然渺小但也同樣有自己的志向。讀完后,我要學(xué)習(xí)小蚯蚓,雖然小但有自己的志向,我也有自己的目標(biāo)與志向:長大后,我想當(dāng)個(gè)舞蹈家。雖然他們長得難看,我們一樣要敬重他們,因?yàn)樗臀覀円粯佣际且粋€(gè)生命,那就讓我們從現(xiàn)在起先學(xué)會(huì)敬重別人。

這是一本極為好玩的圖畫書,以日記書寫的方式,記錄和表達(dá)了小蚯蚓的.視察及思索。從小蚯蚓的觀點(diǎn)看世界,紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和摯友之間的生活點(diǎn)滴,還有對自我、將來的想法,很能得到孩子認(rèn)同。同時(shí)也在幽默詼諧的語調(diào)中,傳達(dá)有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)學(xué)問。幫助孩子培育樂觀、正向的看法,及多元思索的習(xí)慣。

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇二十

星期五下午的天陰沉沉的,可我們的教室里卻暖洋洋的,因?yàn)槿罾蠋熃o我們讀了一本非常有趣、逗人的繪本《蚯蚓的日記》,我們班不時(shí)傳出一陣陣熱鬧的笑聲。

《蚯蚓的日記》講的是一只可愛的、戴著紅帽子的小蚯蚓,它格外愛寫日記,寫的日記都是日常生活中的趣事,圖文并茂、特別生動(dòng)!我印象最深的是:它在爸爸、媽媽結(jié)婚照下面寫了“惡心”兩個(gè)字;它教蜘蛛鉆地,蜘蛛說:“哦!我好象有一個(gè)關(guān)節(jié)扭傷了……”

“哈哈哈!太好玩了,我也好想像那只蚯蚓一樣!”同學(xué)們學(xué)著蚯蚓夸張的動(dòng)作,還有的同學(xué)拍著桌子大笑。每當(dāng)阮老師停頓下來的時(shí)候,我都恨不得有一種魔力,能催著老師趕緊往下講。

日記也可以寫得這么有趣啊!只要喜歡寫日記,像那條小蚯蚓一樣,把自己看到的、聽到的、想到的記下來,就是一篇很好的日記了。我以后一定要和日記成為好朋友,形影不離!

蚯蚓的日記小學(xué)生讀后感篇二十一

今天我看了蚯蚓的日記,它主要寫一條蚯蚓它把每天做的事情給記下來。這本書主要寫了蚯蚓教蜘蛛怎樣鉆地;它很有趣,很好玩,它參加學(xué)校的舞會(huì),只能扭來扭去真好玩,很搞笑;爺爺教過我們禮貌非常重要,于是它見了螞蟻總共說了六百次早安,在那里站了一整天,你說搞笑不。

作為一條蚯蚓,有三個(gè)好處:

1、永遠(yuǎn)不必看牙醫(yī)。

2、永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橥现喟瓦M(jìn)屋里而被罵。

3、永遠(yuǎn)不必洗澡。

蚯蚓都能寫日記,我也要像蚯蚓一樣把每天有意義的事情記錄下來。

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