總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找解決方案,并提高自己的能力。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但也要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考。閱讀這些總結(jié)范文不僅可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量和水平,還能夠拓寬我們的知識(shí)和視野。
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇一
根據(jù)區(qū)衛(wèi)健局文件精神,未做好我中心國(guó)家基本藥物培訓(xùn)工作,提高我中心醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,提升國(guó)家臨床應(yīng)用水平,滿足廣大人民群眾對(duì)基本藥物的需求,我中心分季度認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
在區(qū)衛(wèi)健局領(lǐng)導(dǎo)下,成立了實(shí)施國(guó)家基本藥物制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉操主任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。
我中心采用集中培訓(xùn),專題講座培訓(xùn)及自學(xué)多種模式相結(jié)合的方式,培訓(xùn)內(nèi)容按照《國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南和處方培訓(xùn)大綱》主要包括:
1、《中成藥臨床應(yīng)用指南》
20xx年3月15日由藥房人員周秀主講,本次培訓(xùn)參加人數(shù)為38人,通過(guò)培訓(xùn),基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)務(wù)人員對(duì)中成藥臨床應(yīng)用指南有了一定的了解,對(duì)提高醫(yī)生的臨床應(yīng)用水平,促進(jìn)合理用藥有著極其重要的意義。
2、《國(guó)家基本藥物處方集》《國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南》
20xx年6月24日由醫(yī)生馬純主講,本次培訓(xùn)參加人數(shù)為28人,通過(guò)本次培訓(xùn),使醫(yī)務(wù)人員掌握了基本藥物臨床服務(wù)知識(shí),加快了我院基本藥物實(shí)施工作的順利開(kāi)展,為今后的基本藥物臨床服務(wù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、《國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南中成藥》
20xx年9月26日,由藥房人員周秀主講,本次參加培訓(xùn)人數(shù)為35人,通過(guò)本次培訓(xùn),中心醫(yī)務(wù)人員已掌握如何正確合理使用中成藥。
4、《國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南》
20xx年11月22日,由藥房人員周秀主講,本次參加培訓(xùn)人數(shù)為35人,通過(guò)本次培訓(xùn),中心醫(yī)務(wù)人員對(duì)基本藥物品種、規(guī)格、類型和臨床應(yīng)用、適應(yīng)范圍有了更進(jìn)一步的掌握。
培訓(xùn)期間,大家認(rèn)真聽(tīng)講,所有醫(yī)務(wù)人員基本上都掌握了培訓(xùn)的內(nèi)容,通過(guò)4次培訓(xùn),提高了全院醫(yī)務(wù)人員全面了解國(guó)家基本藥物的政策和法規(guī)。
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇二
為了提高我院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,提升醫(yī)務(wù)人員國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用水平,使我院基本藥物制度實(shí)施工作順利開(kāi)展,滿足廣大人民群眾對(duì)藥物治療的合理需求,根據(jù)上級(jí)主管部門和醫(yī)院的部署,我院成立了基本藥物臨床應(yīng)用指南和處方集培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做了大量的工作,具體總結(jié)如下。
在縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院成立了基本藥物臨床應(yīng)用指南和處方集培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長(zhǎng)孫玉春任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)孫正安兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)制定基本藥物臨床應(yīng)用指南和處方集培訓(xùn)工作實(shí)施方案,確定培訓(xùn)計(jì)劃,編寫培訓(xùn)教材和教案,及時(shí)總結(jié)前段工作及安排下階段工作,落實(shí)上級(jí)布置的任務(wù)。
本次培訓(xùn)采用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,內(nèi)容培訓(xùn)參考大綱和健康報(bào)網(wǎng)站下載的基本藥物臨床應(yīng)用指南的多媒體視頻專題講座。主要包括:
1、解讀國(guó)家基本藥物制度和相關(guān)配套政策法規(guī),使參訓(xùn)人員了解國(guó)家建立基本藥物制度的重要意義和主要內(nèi)容。
2、依照《國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南》和《國(guó)家基本藥物處方集》,結(jié)合衛(wèi)生部下發(fā)的《基本藥物培訓(xùn)參考大綱》,系統(tǒng)培訓(xùn)307種國(guó)家基本藥物的臨床應(yīng)用、藥理作用、適應(yīng)證、禁忌證、不良反應(yīng)及其他注意事項(xiàng),促進(jìn)基本藥物的合理使用。
以分級(jí)負(fù)責(zé),注重實(shí)效的原則組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1、9月份收到縣衛(wèi)生局下發(fā)的培訓(xùn)材料后,辦公室立即檢查調(diào)試多媒體會(huì)議室儀器設(shè)備,加裝視頻傳輸線路和寬帶網(wǎng)線,布置培訓(xùn)場(chǎng)地,做好前期準(zhǔn)備。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組立即制定培訓(xùn)方案、計(jì)劃和措施,組織召開(kāi)全院醫(yī)務(wù)人員會(huì)議,分發(fā)培訓(xùn)教材,集中學(xué)習(xí)《臨床應(yīng)用指南》和《處方集》。
3、培訓(xùn)參加率達(dá)到了100%,大家認(rèn)真聽(tīng)講,所有醫(yī)務(wù)人員基本上都掌握了培訓(xùn)內(nèi)容,不懂之處由主管院長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)解答疑難。
通過(guò)這次系統(tǒng)培訓(xùn),提高了全院醫(yī)務(wù)人員對(duì)實(shí)施基本藥物制度工作的興趣和責(zé)任心,使醫(yī)務(wù)人員系統(tǒng)掌握了基本藥物臨床服務(wù)知識(shí),加快了我院基本藥物實(shí)施工作的順利開(kāi)展,為今后的基本藥物臨床服務(wù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇三
一、根據(jù)張家口市衛(wèi)生局關(guān)于加強(qiáng)國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南和處方集培訓(xùn)工作的通知,結(jié)合我縣實(shí)際,對(duì)11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院所有醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行國(guó)家基本藥物使用培訓(xùn),主要采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式。
1、《國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南》(化學(xué)藥)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,用七天時(shí)間進(jìn)行了以下內(nèi)容的培訓(xùn),包括急診及危重癥、急性中毒、感染性疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌和代謝性疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、精神障礙、風(fēng)濕免疫性疾病、皮膚科疾病、泌尿系統(tǒng)和腎臟疾病、骨科疾病、婦產(chǎn)科疾病與計(jì)劃生育、耳鼻咽喉科疾病、眼科疾病、口腔疾病。
2、《國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南》
分類方法及各類品種的藥物組成,功能主治,臨床應(yīng)用,不良反應(yīng),禁忌注意及用法用量等方面的內(nèi)容。
3、《國(guó)家基本藥物處方集》(化學(xué)藥)
熟悉合理使用藥物原則的基本理論和運(yùn)用,熟悉附錄部分處方管理辦法等相關(guān)法律法規(guī),藥物的妊娠安全性分類表,抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則。
二、培訓(xùn)效果:
通過(guò)國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用的培訓(xùn),對(duì)于提高我們所有醫(yī)務(wù)人員合理用藥水平,實(shí)現(xiàn)安全,有效,經(jīng)濟(jì)的合理用藥具有十分重要的意義,進(jìn)一步提高了我們合理用藥的意識(shí)和知識(shí),規(guī)范臨床用藥,對(duì)基本藥物合理使用加大了宣傳。
三、存在問(wèn)題及建議
1、基藥的專業(yè)知識(shí)掌握還不足
2、藥物的藥理作用,作用機(jī)理,禁忌等知識(shí)的熟悉程度不夠
3、基藥使用的重視程度不夠
針對(duì)以上問(wèn)題我們提出以下幾點(diǎn)改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能。
2、增強(qiáng)藥物知識(shí)學(xué)習(xí)。
3、提高安全,有效,經(jīng)濟(jì)的合理用藥意識(shí)。
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇四
為提升我院醫(yī)務(wù)人員國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用水平,使我院基本藥物制度實(shí)施工作順利開(kāi)展,滿足廣大人民群眾對(duì)藥物治療的合理需求,根據(jù)上級(jí)主管部門的部署,我院成立了基本藥物臨床應(yīng)用指南和處方集培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做了一些工作,具體總結(jié)如下。
在市衛(wèi)生局的正確指導(dǎo)下,我院成立了基本藥物臨床應(yīng)用指南和處方集培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副院長(zhǎng)劉慶任組長(zhǎng)。由醫(yī)教科談俊具體負(fù)責(zé)制定基本藥物臨床應(yīng)用指南和處方集培訓(xùn)工作實(shí)施方案,確定培訓(xùn)計(jì)劃,組織培訓(xùn)教材和課件,落實(shí)上級(jí)布置的任務(wù)。
本次培訓(xùn)采用自學(xué)為主,與集中授課學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,內(nèi)容培訓(xùn)參考大綱和基本藥物臨床應(yīng)用指南的多媒體課件專題講座。主要包括:
1、解讀國(guó)家基本藥物制度和相關(guān)配套政策法規(guī),使參訓(xùn)人員了解國(guó)家建立基本藥物制度的重要意義和主要內(nèi)容。
2、依照《國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南》和《國(guó)家基本藥物處方集》,結(jié)合衛(wèi)生部下發(fā)的《基本藥物培訓(xùn)參考大綱》,系統(tǒng)培訓(xùn)307種國(guó)家基本藥物的臨床應(yīng)用、藥理作用、適應(yīng)證、禁忌證、不良反應(yīng)及其他注意事項(xiàng),促進(jìn)基本藥物的合理使用。
以分級(jí)負(fù)責(zé),注重實(shí)效的原則組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1、自20xx年6月份收到市衛(wèi)生局下發(fā)的培訓(xùn)材料后,立即檢查調(diào)試多媒體會(huì)議室儀器設(shè)備,布置培訓(xùn)場(chǎng)地,準(zhǔn)備多媒體課件,做好前期準(zhǔn)備。20xx年6月中旬對(duì)《指南》、《處方集》進(jìn)行集中培訓(xùn)授課,并進(jìn)行了考試,今年上半年我院再次組織了學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并進(jìn)行了問(wèn)卷考試。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組立即制定培訓(xùn)方案、計(jì)劃和措施,組織召開(kāi)全院醫(yī)務(wù)人員包括鄉(xiāng)村醫(yī)生會(huì)議,分發(fā)培訓(xùn)教材,集中學(xué)習(xí)《臨床應(yīng)用指南》和《處方集》。
3、培訓(xùn)參加率達(dá)到了100%,大家認(rèn)真聽(tīng)講,所有醫(yī)務(wù)人員基本上都掌握了培訓(xùn)內(nèi)容,不懂之處由主管院長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)解答疑難。
通過(guò)國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用的培訓(xùn),對(duì)于提高我們所有醫(yī)務(wù)人員合理用藥水平,實(shí)現(xiàn)安全、有效、經(jīng)濟(jì)的合理用藥具有十分重要的意義,進(jìn)一步提高了我們合理用藥的意識(shí)和知識(shí),規(guī)范臨床用藥,對(duì)基本藥物合理使用加大宣傳。全體參訓(xùn)人員考核合格率100%。
1、基本藥物的專業(yè)知識(shí)掌握還不足。
2、基本藥物的藥理作用、作用機(jī)制、禁忌等的熟悉程度不夠。
3、基本藥物使用的重視程度不夠。
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能。
2、加強(qiáng)藥物知識(shí)學(xué)習(xí)。
3、提高學(xué)習(xí)意識(shí),提高安全、有效、經(jīng)濟(jì)的合理用藥意識(shí)。通過(guò)這次系統(tǒng)培訓(xùn),提高了全院醫(yī)務(wù)人員對(duì)實(shí)施基本藥物制度工作的興趣和責(zé)任心,使醫(yī)務(wù)人員系統(tǒng)掌握了基本藥物臨床服務(wù)知識(shí),加快了我院基本藥物實(shí)施工作的順利開(kāi)展,為今后的基本藥物臨床服務(wù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇五
基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革在我縣全面鋪開(kāi),實(shí)施國(guó)家基本藥物目錄制度是醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要任務(wù)之一,是實(shí)施醫(yī)藥分開(kāi)、減輕患者負(fù)擔(dān)的重要措施,是惠及全縣人民的民心工程,也是我衛(wèi)生院一項(xiàng)中心工作和政治任務(wù)。
為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)醫(yī)改政策的文件精神,認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),我院在上級(jí)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視對(duì)實(shí)施國(guó)家基本藥物目錄制度的落實(shí)工作,積極準(zhǔn)備迎接藥品零差價(jià)銷售政策。培訓(xùn)采取了會(huì)議,業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)、討論等多種形式進(jìn)行,并組織了培訓(xùn)后考核,針對(duì)培訓(xùn)考核情況制定了獎(jiǎng)罰制度。
我院于20xx年10月2日、3日、召開(kāi)會(huì)議,對(duì)全院14名醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南和基本藥物處方集培訓(xùn)會(huì)。
首先,院長(zhǎng)向大家傳達(dá)上級(jí)部門關(guān)于在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施國(guó)家基本藥物目錄制度的有關(guān)文件精神。他認(rèn)為實(shí)施國(guó)家基本藥物目錄制度是一項(xiàng)全新的工作,具有很強(qiáng)的政治性、政策性和挑戰(zhàn)性,要求與會(huì)各位同事要潛心學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)政策,準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì),不折不扣地執(zhí)行有關(guān)政策。
針對(duì)用藥品種減少可能暫時(shí)給臨床治療帶來(lái)困難和基本藥物零差率銷售等可能減少醫(yī)療收入等情況,院長(zhǎng)認(rèn)為首先要適應(yīng)形勢(shì),把它當(dāng)成一項(xiàng)中心工作和政治任務(wù),做好這項(xiàng)惠民工程。要科學(xué)做好服務(wù)功能定位和臨床技術(shù)服務(wù)功能調(diào)整,確保改革平穩(wěn)過(guò)渡,醫(yī)改工作順利實(shí)施。
20xx年10月2日至10月13日利用工作日集中培訓(xùn)《國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南(基層部分)》和《國(guó)家基本藥物處方集(基層部分)》。通過(guò)學(xué)習(xí)《指南》和《處方集》在建立和實(shí)施國(guó)家基本藥物制度過(guò)程中,對(duì)于規(guī)范基層醫(yī)務(wù)人員合理使用基本藥物,維護(hù)患者健康權(quán)益,引導(dǎo)廣大患者形成科學(xué)的用藥習(xí)慣,具有重要的指導(dǎo)作用。參會(huì)職工也作了詳細(xì)的筆記。
醫(yī)院職工討論認(rèn)為,實(shí)行基本藥物零差率銷售,意味著藥品通過(guò)招標(biāo)采購(gòu)、統(tǒng)一配送,到了衛(wèi)生院,購(gòu)進(jìn)藥品是多少錢就賣給老百姓多少錢。這將有效地遏制以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀,減輕群眾用藥負(fù)擔(dān),使醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性進(jìn)一步彰顯。
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇六
為進(jìn)一步提高我院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,提升醫(yī)務(wù)人員國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用水平,使我院基本藥物制度實(shí)施工作順利開(kāi)展,滿足廣大人民群眾對(duì)藥物治療的合理需求,根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生廳《關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)國(guó)家基本藥物使用培訓(xùn)方案的通知》和《來(lái)賓市衛(wèi)生局關(guān)于開(kāi)展基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)國(guó)家基本藥物使用培訓(xùn)工作的通知》文件精神,我院在10日組織實(shí)施培訓(xùn)工作,具體總結(jié)如下。
根據(jù)文件通知要求,我院成立了國(guó)家基本藥物使用培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(負(fù)責(zé)人),由院長(zhǎng)溫惠鋒任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,公衛(wèi)科副科長(zhǎng)李建星任副組長(zhǎng)及主管員,負(fù)責(zé)制定國(guó)家基本藥物使用使用視頻培訓(xùn)工作實(shí)施方案,確定培訓(xùn)課程表,準(zhǔn)備培訓(xùn)教材和教案,落實(shí)組織布置的任務(wù)。
形式:采取網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)(華醫(yī)網(wǎng))的方式進(jìn)行培訓(xùn)。
內(nèi)容:按《國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南》培訓(xùn)參考大綱執(zhí)行具體措施。
1、9日收到衛(wèi)生局下發(fā)的培訓(xùn)材料后,辦公室立即檢查調(diào)試多媒體會(huì)議室儀器設(shè)備,布置培訓(xùn)場(chǎng)地,做好前期準(zhǔn)備。
2、10日領(lǐng)導(dǎo)小組立即制定培訓(xùn)方案、培訓(xùn)課程表和培訓(xùn)員,組織召開(kāi)科室主任(科長(zhǎng))會(huì)議,分發(fā)培訓(xùn)通知、課程安排表,集中學(xué)習(xí)《國(guó)家基本藥物使用課程內(nèi)容》。
3、為避免集中培訓(xùn)給正常醫(yī)療工作帶來(lái)的影響,緩解工學(xué)矛盾,同時(shí)我院考慮各村衛(wèi)生員因交通不便等因素影響。因此經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一討論,對(duì)職工針對(duì)性的培訓(xùn)(詳見(jiàn)培訓(xùn)簽到表),村衛(wèi)生員培訓(xùn)暫緩。
4、總體培訓(xùn)參加率達(dá)到了84.2%,我院醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)率達(dá)100%,大家認(rèn)真聽(tīng)講,所有醫(yī)務(wù)人員基本上都掌握了培訓(xùn)內(nèi)容,同時(shí)把《來(lái)賓市基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)推進(jìn)國(guó)家基本藥物使用培訓(xùn)》教材發(fā)給每位人員。
通過(guò)這次培訓(xùn),提高了全院醫(yī)務(wù)人員對(duì)實(shí)施基本藥物制度工作的興趣和責(zé)任心,使醫(yī)務(wù)人員基本掌握了國(guó)家基本藥物臨床使用知識(shí),加快了我院基本藥物實(shí)施工作的順利開(kāi)展,為今后的基本藥物臨床服務(wù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇七
開(kāi)展國(guó)家基本藥物制度實(shí)施工作和業(yè)務(wù)培訓(xùn)是增強(qiáng)各級(jí)衛(wèi)生管理人員的'政策理論水平,提高基層醫(yī)務(wù)人員合理用藥知識(shí)和能力,保證基本藥物制度順利有效實(shí)施的關(guān)鍵。根據(jù)《市衛(wèi)生局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基本藥物應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)工作的通知》,結(jié)合我縣實(shí)際,開(kāi)展了基本藥物制度培訓(xùn)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
加強(qiáng)基本藥物應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)工作,是貫徹實(shí)施國(guó)家基本藥物制度的重要內(nèi)容,對(duì)于規(guī)范基層醫(yī)務(wù)人員合理使用基本藥物,維護(hù)患者健康權(quán)益,引導(dǎo)廣大患者形成科學(xué)的用藥習(xí)慣,具有重要的指導(dǎo)作用。我院高度重視,結(jié)合實(shí)際制定培訓(xùn)工作計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施,確保培訓(xùn)工作扎實(shí)開(kāi)展。
參加培訓(xùn)的對(duì)象為全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生院的負(fù)責(zé)人以及全體基層醫(yī)務(wù)人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生,累計(jì)培訓(xùn)人員達(dá)xx人次。
主要采取層層集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的形式。按照縣衛(wèi)生局培訓(xùn)要求,組織實(shí)施基本藥物制度的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人和部分基層臨床醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行集中培訓(xùn),在縣衛(wèi)生局學(xué)習(xí)回來(lái)后組織對(duì)本院全體職工和鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行全員培訓(xùn),堅(jiān)持集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,深入開(kāi)展政策培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容為《20xx年版和》及相關(guān)政策法規(guī)。
我院負(fù)責(zé)人對(duì)此項(xiàng)培訓(xùn)工作也高度重視,結(jié)合我院的具體實(shí)際,成立了培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體培訓(xùn)計(jì)劃,確定培訓(xùn)方式、培訓(xùn)進(jìn)程和考核方案。對(duì)全鄉(xiāng)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行全員培訓(xùn),做到有計(jì)劃,有安排,有教材、有教案、有教室,有每次參加培訓(xùn)的名冊(cè),確保學(xué)以致用,推進(jìn)臨床合理規(guī)范用藥。通過(guò)培訓(xùn),我鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員對(duì)國(guó)家基本藥物制度有了更深入的了解,對(duì)基本藥物的品種、規(guī)格、類型和臨床應(yīng)用、適應(yīng)范圍有了更進(jìn)一步的掌握,為醫(yī)務(wù)人員的日常診療工作提供了具體的指導(dǎo),為加快推進(jìn)基藥制度有效實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
少數(shù)醫(yī)務(wù)人員對(duì)此項(xiàng)培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)國(guó)家基本藥物相關(guān)知識(shí)掌握不夠,且在短時(shí)間內(nèi)難以改變用藥習(xí)慣。針對(duì)這些問(wèn)題,要求進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)力度,督促醫(yī)務(wù)人員自學(xué),提高專業(yè)技能和基本藥物臨床應(yīng)用能力,保證安全、有效、經(jīng)濟(jì)、合理使用基本藥物,努力降低藥費(fèi)占醫(yī)藥費(fèi)用的比重,讓老百姓得到新醫(yī)改政策帶來(lái)的實(shí)惠,讓人民群眾受益。
xx縣xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院
20xx年xx月x日
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇八
理人員的政策理論水平,提高基層醫(yī)務(wù)人員合理用藥知識(shí)和能力,保證基本藥物制度順利有效實(shí)施的關(guān)鍵。根據(jù)《廣州市衛(wèi)生局關(guān)于進(jìn)一步做好基本藥物臨床應(yīng)用培訓(xùn)工作的通知》,結(jié)合我院實(shí)際,開(kāi)展了基本藥物臨床應(yīng)用培訓(xùn)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
加強(qiáng)基本藥物應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)工作,是貫徹實(shí)施國(guó)家基本藥物制度的重要內(nèi)容,對(duì)于規(guī)范基層醫(yī)務(wù)人員合理使用基本藥物,維護(hù)患者健康權(quán)益,引導(dǎo)廣大患者形成科學(xué)的用藥習(xí)慣,具有重要的指導(dǎo)作用。我院高度重視,結(jié)合實(shí)際制定培訓(xùn)工作計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施,確保培訓(xùn)工作扎實(shí)開(kāi)展。
參加培訓(xùn)的對(duì)象為全體醫(yī)生和藥劑科人員,培訓(xùn)人員達(dá)50人次。
主要采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的形式。我院于20xx年12月25日下午集中全體醫(yī)生和藥科人員在六樓會(huì)議室進(jìn)行了《廣州市基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本藥物合理應(yīng)用培訓(xùn)課》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》,當(dāng)天培訓(xùn)結(jié)束后,要求各參加培訓(xùn)的人員按照相關(guān)的要求自行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
通過(guò)培訓(xùn),基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)務(wù)人員對(duì)國(guó)家基本藥物制度有了更深入的了解,對(duì)基本藥物的品種、規(guī)格、類型和臨床應(yīng)用、適應(yīng)范圍有了更進(jìn)一步的掌握,為醫(yī)務(wù)人員的日常診療工作提供了具體的指導(dǎo),為加快推進(jìn)基藥制度有效實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
少數(shù)醫(yī)務(wù)人員對(duì)此項(xiàng)培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)國(guó)家基本藥物相關(guān)知識(shí)掌握不夠,且在短時(shí)間內(nèi)難以改變用藥習(xí)慣。針對(duì)這些問(wèn)題,要求各科室督促醫(yī)務(wù)人員自學(xué),提高專業(yè)技能和基本藥物臨床應(yīng)用能力,保證安全、有效、經(jīng)濟(jì)、合理使用基本藥物,努力降低藥費(fèi)占醫(yī)藥費(fèi)用的比重,讓老百姓得到新醫(yī)改政策帶來(lái)的實(shí)惠,讓人民群眾受益。
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇九
我院在衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,2010年8月實(shí)行網(wǎng)上采購(gòu)基本藥物以來(lái),共發(fā)出訂單51張,采購(gòu)品種達(dá)1097種,涉及金額達(dá)100萬(wàn)元以上,訂單執(zhí)行總到貨率為80%;最短的配送時(shí)間一天到貨,平均到貨時(shí)間為三天,總體運(yùn)行良好;現(xiàn)在包括鄉(xiāng)村醫(yī)生用藥我院共有基本藥物485種,根據(jù)衛(wèi)生局醫(yī)改辦統(tǒng)一部署,貫徹國(guó)家基本藥物精神,作總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化醫(yī)改措施落實(shí)到位。
我院成立了由院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的醫(yī)改領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)基本藥物知識(shí),并利用開(kāi)早會(huì)、科主任會(huì)、鄉(xiāng)村醫(yī)生例會(huì),積極宣傳實(shí)施基本藥物制度是推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重點(diǎn),對(duì)有效減輕群眾用藥負(fù)擔(dān),保障群眾安全用藥具有十分重要的意義,特別要求一線醫(yī)務(wù)工作者及藥房工作人員要吃透文件精神,更新觀念,正確引導(dǎo)患者使用基本藥物,明白基本藥物零差率銷售。
醫(yī)院利用各種方法加大宣傳力度:如懸掛基本藥物宣傳橫幅、利用集市組織人員發(fā)放宣傳資料,爭(zhēng)取社會(huì)各界的積極支持與參與。
二、嚴(yán)格執(zhí)行基本藥物統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)及配送制度。
自2010年8月1日始,我院按照規(guī)定配備使用基本藥物,把國(guó)家基本藥物名單打印成冊(cè),分發(fā)到每一位醫(yī)生手中,嚴(yán)格執(zhí)行基本藥物臨床用藥指南和基本藥物處方管理制度,規(guī)范醫(yī)務(wù)人員用藥行為,引導(dǎo)群眾形成良好用藥習(xí)慣,確?;舅幬锖侠硎褂?,并在公示欄懸掛基本藥物公示牌,讓群眾切實(shí)感受到醫(yī)改帶來(lái)的實(shí)惠。
2011年4月1日開(kāi)始,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥物零差價(jià)銷售,選定本單位藥品采購(gòu)目錄,并按照規(guī)定確定配送企業(yè),最終確定本院藥品采購(gòu)目錄和配送企業(yè),建立相對(duì)穩(wěn)定的配送關(guān)系。認(rèn)真把握單位用藥規(guī)律,保持合理的藥品庫(kù)存,科學(xué)制定采購(gòu)計(jì)劃,及時(shí)準(zhǔn)確通過(guò)采購(gòu)平臺(tái)發(fā)送訂單需求,減輕基本藥物生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)成本負(fù)擔(dān);加強(qiáng)與配送企業(yè)的溝通,改變醫(yī)務(wù)工作者的用藥習(xí)慣,提高國(guó)家基本藥物的正確使用水平。
截止到2011年12月20日,我院嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥物最高采購(gòu)限價(jià)目錄,做到每一樣藥品的采購(gòu)能夠立足患者用藥需求,先做用藥審批計(jì)劃報(bào)院藥事委員會(huì)審核通過(guò)后,再購(gòu)貨、驗(yàn)收、入庫(kù),不積壓庫(kù)存、不超范圍使用,藥庫(kù)工作人員與臨床科室密切配合,經(jīng)常交流在藥品流通中出現(xiàn)的問(wèn)題,合理解決。
總之,自實(shí)行基本藥物制度以來(lái),確實(shí)減輕了人民群眾醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān),價(jià)格明顯下降,今后我們將在衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把維護(hù)人民群眾健康權(quán)益放在第一位,立足市情,保證我院基本藥物足額供應(yīng)和合理使用!
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇十
《國(guó)家財(cái)經(jīng)周刊》記者就相關(guān)問(wèn)題對(duì)我進(jìn)行了專訪:
王亮:作為普藥型企業(yè),我公司基本藥物目前占到產(chǎn)值的55%左右。由于公司獨(dú)立運(yùn)作時(shí)間較晚,切入商務(wù)分銷領(lǐng)域難度較大,自2010年起依靠強(qiáng)化基本藥物在全國(guó)各地在招投標(biāo)進(jìn)入市場(chǎng),使得近兩年企業(yè)銷售以年均50%以上的水平增長(zhǎng),雖然利潤(rùn)有所下滑,但是極大的提升了公司產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和影響力。
2.基本藥物制度改革提供的新的招采模式使得企業(yè)藥品銷售成本下降了多。
少?下降在什么環(huán)節(jié)?對(duì)于整個(gè)企業(yè)的銷售、配送、回款模式有何影響?
王亮:目前基本藥物實(shí)施的以省級(jí)為單位的招采模式,以安徽模式為模板在全國(guó)推行,承諾企業(yè)低價(jià)中標(biāo)、獨(dú)家中標(biāo)、全省配送,對(duì)于企業(yè)而言只要在一個(gè)省中標(biāo)就不愁產(chǎn)品的銷售,對(duì)于銷售成本而言減輕人員投入和相關(guān)的促銷費(fèi)用支出。正是在這樣的基藥招采模式下,生產(chǎn)企業(yè)在市場(chǎng)的話語(yǔ)權(quán)也得到加強(qiáng)。只要做好產(chǎn)品的招投標(biāo)且能保證中標(biāo)價(jià)格,全省范圍的經(jīng)銷商配送資格的決定權(quán)就完全在生產(chǎn)企業(yè)手里。因?yàn)楫a(chǎn)品是獨(dú)家全省銷售,商業(yè)企業(yè)如果不獲得配送權(quán)就會(huì)失去該產(chǎn)品在該地區(qū)的經(jīng)銷權(quán)利。正是在這樣的一個(gè)情況下,很多生產(chǎn)企業(yè)一改以往的鋪貨、月結(jié)等回款模式,實(shí)施現(xiàn)款結(jié)算、繳納市場(chǎng)保證金的形式與商業(yè)合作,使得生產(chǎn)企業(yè)的貨款風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁到商業(yè)企業(yè)。而生產(chǎn)企業(yè)對(duì)商業(yè)企業(yè)在銷售任務(wù)量、配送率等方面的要求,也極大的保證了自身的銷量。只是從目前全國(guó)范圍的執(zhí)行情況來(lái)看,由于國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼的不到位,使得商業(yè)回款壓力加大。同時(shí),由于監(jiān)管力度的不嚴(yán)格,很多基藥非中標(biāo)品種依然在基層市場(chǎng)銷售順暢,都極大的沖抵了中標(biāo)企業(yè)的銷售份額,這些都需要國(guó)家政策層面的進(jìn)一步完善。
王亮:基本藥物改革主要是國(guó)家層面強(qiáng)制實(shí)施的針對(duì)基層市場(chǎng)在用藥保障和報(bào)銷補(bǔ)償方面的進(jìn)行的。主要是通過(guò)招投采購(gòu)實(shí)施藥品價(jià)格壓縮的一步到位,并通過(guò)零差價(jià)銷售解決基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)以藥養(yǎng)醫(yī)的問(wèn)題,這種趨勢(shì)通過(guò)基本藥物與二三級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)動(dòng)使用將逐步向高端臨床市場(chǎng)推行。而傳統(tǒng)的招投標(biāo)機(jī)制,因?yàn)槭艿蕉喾揭蛩氐挠绊?,確定的中標(biāo)價(jià)格允許醫(yī)院順價(jià)15%的加成在醫(yī)院銷售只是規(guī)定了醫(yī)院銷售的價(jià)格上限,以目的是來(lái)彌補(bǔ)醫(yī)院經(jīng)營(yíng)的各項(xiàng)費(fèi)用。最近央視和個(gè)地方頻繁曝光的天價(jià)藥品事件,醫(yī)院銷售價(jià)和企業(yè)成本價(jià)之間的價(jià)差,多是在藥品出廠以后在流通環(huán)節(jié)實(shí)施了再分配,生產(chǎn)企業(yè)并沒(méi)有得到更多的利潤(rùn)。
王亮:目前基本藥物招投標(biāo)詬病最多的就是唯低價(jià)是舉,并且由此產(chǎn)生了一系列的假藥和劣藥的問(wèn)題。拿基層市場(chǎng)常用的頭孢曲松鈉(1g)的為例,基藥沒(méi)有實(shí)施招投標(biāo)以前該產(chǎn)品在商業(yè)的供貨價(jià)大致為1.2元/支左右,商業(yè)通過(guò)加價(jià)商業(yè)公司通過(guò)順價(jià)10%左右的往基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)供貨,這樣有效的保證了生產(chǎn)廠家和商業(yè)都有一定的利潤(rùn)。而從全國(guó)市場(chǎng)的頭孢曲松鈉的基本藥物招標(biāo)價(jià)格來(lái)看已經(jīng)一路走低到0.847元/支,按照正常的原料藥7aca的成本,加上包材、動(dòng)力水電、工人工資和營(yíng)銷費(fèi)用已經(jīng)達(dá)到1.15元/支左右,企業(yè)已經(jīng)在虧損,這就是一個(gè)很不正常的現(xiàn)象。
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基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇十一
為認(rèn)真落實(shí)我區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)和北京市海淀區(qū)青年班主任基本功競(jìng)賽的通知精神,切實(shí)加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的實(shí)踐能力和工作水平,在教委中教科的領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真開(kāi)展了班主任基本功培訓(xùn)工作,在此基礎(chǔ)上于20xx年12月組織了本校班主任基本功展示交流活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)工作總體情況總結(jié)如下:
20xx年6月教委中教科召開(kāi)班主任基本功展示交流工作會(huì)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項(xiàng)工作,立即成立了此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)班主任培訓(xùn)管理、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和監(jiān)督等工作。班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員如下:
基本功等方面有顯著提高,逐步成為德才兼?zhèn)洹⒔逃齻€(gè)性鮮明、具有終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力的新時(shí)期的班主任。
班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在認(rèn)真分析研究學(xué)校班主任隊(duì)伍現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,確定學(xué)校培訓(xùn)對(duì)象為我校全體在崗的班主任、班主任后備人員(含新教師),培訓(xùn)時(shí)間不少于10小時(shí),分半年完成培訓(xùn)工作。20xx年將全面開(kāi)展集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn),完成全校班主任全員培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:
1、班主任工作基本規(guī)范,主要包括班主任工作計(jì)劃與總結(jié)、學(xué)生行為規(guī)范教育、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)、預(yù)防和應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件、德育科研與德育論文撰寫等。
2、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo),主要包括學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、心理衛(wèi)生教育、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方法等。
3、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織,主要包括班級(jí)活動(dòng)的類型、特點(diǎn)及基本方式、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則和方法,班級(jí)活動(dòng)的組織工作等。
4、班級(jí)建設(shè)和管理,主要包括班級(jí)建設(shè)的基本方法,班級(jí)管理的技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、文化建設(shè)、班級(jí)管理創(chuàng)新等。
5、教育政策法規(guī),主要包括《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等。
班主任基本功培訓(xùn)的具體形式是:采用集中培訓(xùn)、校本研修、教育實(shí)踐相結(jié)合的方式,建立由校骨干班主任組成的培訓(xùn)主講人員,利用例會(huì)開(kāi)展專題報(bào)告、輔導(dǎo)講座、班級(jí)管理沙龍、綜合測(cè)試。我校集中培訓(xùn),每月2一3次。其中安排4小時(shí)自學(xué),6小時(shí)的集中輔導(dǎo)和觀摩交流活動(dòng)。
學(xué)校班主任基本功培訓(xùn)考核由考勤、教育實(shí)踐、書面作業(yè)等三部分組成,具體內(nèi)容是:
1、考勤記錄:缺課超過(guò)4學(xué)時(shí)者,不參加結(jié)業(yè)考核。
2、教育實(shí)踐:
(1)班主任基本功培訓(xùn)活動(dòng)啟動(dòng)(8月4日動(dòng)員頒發(fā)書籍)。
(2)班主任基本功培訓(xùn)活動(dòng)自學(xué)(時(shí)間8-9月法規(guī)文件等)。
(3)觀摩一節(jié)主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)(活動(dòng))。(9月-10月)。
(4)參加校級(jí)基本功展示(10月筆試)。
(5)參加區(qū)級(jí)基本功展示(10月)。
(7)班主任基本功培訓(xùn)活動(dòng)集中學(xué)習(xí)內(nèi)容是(7-12月)。
a、“班主任在班級(jí)工作”專題報(bào)告人:楊永瑞(10月)。
b、“如何發(fā)揮班規(guī)在管理的作用”專題報(bào)告人:李冬梅(11月)。
c、怎樣引導(dǎo)學(xué)生做好自主管理。專題報(bào)告人:成立君(12月)。
d、班主任的良好心理素質(zhì)。專題報(bào)告人:閆秀榮(12月)。
3、作業(yè):
(1)學(xué)習(xí)筆記(不少于20xx字)。
(2)學(xué)習(xí)心得(1000字左右)。
在完成我校集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、教育實(shí)踐三個(gè)板塊規(guī)定學(xué)時(shí)后,我校在20xx年12月分層次(先年級(jí)組,后全校)認(rèn)真組織了“北京市太平路中學(xué)班主任基本功展示交流”活動(dòng),(具體方案見(jiàn)附件)班主任教師向全校教師充分展示了自己的綜合素質(zhì)和才藝,受到全校教職工的高度贊揚(yáng)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的有效培訓(xùn),我校班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)普遍提高,很多班主任能過(guò)應(yīng)用先進(jìn)的教育方法和手段,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)活動(dòng),班主任能夠在科學(xué)先進(jìn)的理念引領(lǐng)下開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),原來(lái)能力水平較差的班主任有了顯著提高,年輕班主任快速成長(zhǎng),剛參加工作3年的年輕班主任馬雯燕老師在全區(qū)班主任基本功展示活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇十二
經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我的各項(xiàng)素質(zhì)得到很大提高,在促進(jìn)教育教學(xué)改革的深入發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高,初步形成了具有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),相對(duì)穩(wěn)定的奉獻(xiàn)加創(chuàng)造的教師。具體做法是:
一、提高認(rèn)識(shí),明確基本功訓(xùn)練的意義。
我要求落實(shí)“勤”和“恒”。通過(guò)崗位訓(xùn)練培養(yǎng)教師的勤奮精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)和一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度,使教師能發(fā)揚(yáng)釘子精神。我制定了練功計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容包括練功要達(dá)到的目標(biāo)及所用的時(shí)間,以及達(dá)到目標(biāo)所采取的措施。
二、制定方案,落實(shí)基本功訓(xùn)練的各個(gè)環(huán)節(jié)。
(1)自覺(jué)進(jìn)行基本功培訓(xùn),每周一張鋼筆字、一張毛筆字、一版粉筆字,簡(jiǎn)筆畫一張。達(dá)到業(yè)務(wù)水平勝任本職工作。
(2)每學(xué)期有工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)等材料,內(nèi)容具體,切實(shí)可行。
(3)認(rèn)真?zhèn)湔n,教案完整細(xì)致,有新意。提前備一周的課。
(4)按時(shí)上下課,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織檢查教師出勤。
(5)語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)、形象、邏輯性強(qiáng),正確使用普通話。
(6)作業(yè)批改及時(shí),無(wú)漏批錯(cuò)改,改寫字跡工整,符號(hào)準(zhǔn)確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定,對(duì)幫差對(duì)象要面批面改。
(7)積極參加教研,有發(fā)言、有記錄。
(8)及時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),效果好。
(9)在教學(xué)和班主任工作等方面能經(jīng)常和其他教師交流、探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
(10)積極撰寫基本功訓(xùn)練論文和育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(11)能熟練掌握運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。提倡教師自制課件,要求所有年輕教師能熟練運(yùn)用powerpoint軟件及flash軟件制作課件,并直接用于教育教學(xué)上。
三、創(chuàng)新方式,提高基本功訓(xùn)練的效果。
地提高了全校教師說(shuō)普通話的水平。三筆字要以毛筆字為基礎(chǔ),不練好毛筆字,鋼筆字和粉筆字就不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。練毛筆字時(shí)教師要會(huì)選帖、讀帖、臨帖、背帖,這樣才能練好字。練字要講究五法:筆法(筆畫寫法——練毛筆字基礎(chǔ))、字法(間架結(jié)構(gòu))、手法(執(zhí)筆筆直,五指到位掌虛)、身法(坐如鐘,肩平,三個(gè)一)、章法(字與字之間的行距)。為此,我們邀請(qǐng)多媒體專家進(jìn)行多媒體技術(shù)培訓(xùn),請(qǐng)書法屆名人指導(dǎo)教師練習(xí)書法,提倡每一名教師都要有一手規(guī)范的三筆字,極大的調(diào)動(dòng)了教師訓(xùn)練基本功的熱情。
二是要?jiǎng)?chuàng)造大練基本功的氛圍,立足崗位,教中練,練中教。平時(shí)訓(xùn)練,常抓不懈,刻苦練功。每位教師都能成為教學(xué)的有心人,只要有利于教學(xué)的東西就要學(xué),就要練。崗位練兵與集中培訓(xùn)、教研組切磋、技能競(jìng)賽相結(jié)合,不僅可以檢驗(yàn)訓(xùn)練成效,而且能促進(jìn)教師基本功向教學(xué)能力的轉(zhuǎn)化。
三是根據(jù)需要增添硬件。我們校投入,裝備完善的電子備課教室,配備專職計(jì)算機(jī)教師。目前,我校電子備課教室安裝電腦5臺(tái),并建成高標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室。每學(xué)年均有一至兩間教室配備電腦、電視。同時(shí),加大培訓(xùn)力度,采取自學(xué)、集體培訓(xùn)相結(jié)合的方式,組織全校教師學(xué)習(xí)flash課件制作,取得較好效果。四是積極創(chuàng)造一個(gè)良好的訓(xùn)練環(huán)境,激發(fā)訓(xùn)練興趣,提高訓(xùn)練質(zhì)量,學(xué)校組織了豐富多彩、形式各異的技能競(jìng)賽。根據(jù)不同時(shí)期的訓(xùn)練重點(diǎn),先后開(kāi)展了三筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話、課文朗讀、演講、教案設(shè)計(jì)、板書、投影片教具制作、課件評(píng)比等活動(dòng),展示、匯報(bào)訓(xùn)練成果。我們還組織了優(yōu)秀教案展、優(yōu)秀論文展、書法繪畫作品展、觀摩優(yōu)質(zhì)課等專題活動(dòng),并進(jìn)行基本功現(xiàn)場(chǎng)展示表演。充分展示了教師綜合職業(yè)技能,給每位教師留下了難忘的印象。通過(guò)競(jìng)賽,我們練習(xí)基本功的興趣更濃了,積極性更高了,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,而且都有了新的訓(xùn)練目標(biāo)和奮斗方向。
五是教師基本功訓(xùn)練與教育科研相結(jié)合。我抓住校本培訓(xùn)契機(jī),從提高教師科研意識(shí)、制定教研規(guī)劃、開(kāi)展專題研究等幾個(gè)方面抓起。我們?cè)谝淮未窝芯?、備課、講課中提高了教學(xué)綜合技能,課堂上展示了基本功訓(xùn)練的成果。通過(guò)教育科研提高了教師的認(rèn)識(shí)水平、理論水平,并利用教育科學(xué)在實(shí)踐中摸索客觀規(guī)律,摸索新的教育教學(xué)方法,提高了我的綜合素質(zhì)。
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高我校教師的整體素質(zhì),推進(jìn)新課程改革,增加課堂教學(xué)的實(shí)效性,我校開(kāi)展了教師基本功比賽活動(dòng)。這次比賽達(dá)到了關(guān)注教師成長(zhǎng)、促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練、提高課堂教學(xué)效率、提升教學(xué)質(zhì)量的目的。為廣教師提供了充分展示自己教學(xué)基本功的舞臺(tái),對(duì)全面提升我校教師的專業(yè)化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)起到了促進(jìn)作用。
教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù),它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上,特別是教師“講、寫、畫、演”等方面。教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績(jī)。為了能使此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的更廣泛,比賽內(nèi)容包括粉筆字、鋼筆字、毛筆字、課件制作、教學(xué)五個(gè)方面;在比賽形式上,采取現(xiàn)場(chǎng)書寫、作畫、演講,力求新穎實(shí)效、公開(kāi)公正。各學(xué)校基本都能按通知要求,認(rèn)真組織本學(xué)校的教師大練教學(xué)基本功。
隊(duì)精神突出,所有報(bào)名參加比賽的教師克服了一切困難。整個(gè)比賽過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)有序、高效務(wù)實(shí),公平、公開(kāi)、公正,做到了領(lǐng)導(dǎo)滿意,教師順心。
總結(jié)本次基本功比賽,也存在一些問(wèn)題值得我們反思:
1、個(gè)別學(xué)校重視程度不夠,接到教研室通知后,沒(méi)有及時(shí)組織教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,比賽流程不熟悉,比賽用品準(zhǔn)備不充分,書寫比較慢,作品質(zhì)量不高,成績(jī)不理想。
2、一些教師的教學(xué)基本功還有待于進(jìn)一步提高,鋼筆字、粉筆字成績(jī)普遍較高,工整嚴(yán)謹(jǐn),或?yàn)t灑秀美或大氣磅礴,獲得評(píng)委一致好評(píng)。但毛筆字、簡(jiǎn)筆畫成績(jī)相對(duì)較差,有的正楷字雖然書寫認(rèn)真但缺少變化與力度,整體看不美觀;毛筆字練習(xí)少,或根本不會(huì)寫;簡(jiǎn)筆畫主題空洞,不懂得簡(jiǎn)筆畫的繪畫方法,不會(huì)通過(guò)簡(jiǎn)單的線條或幾何形來(lái)表現(xiàn)簡(jiǎn)筆畫。個(gè)別年齡偏大的教師普通話不標(biāo)準(zhǔn),讀錯(cuò)音的現(xiàn)象嚴(yán)重。
3、教學(xué)基本功不均衡。一是獲獎(jiǎng)學(xué)科不均衡,成績(jī)排名在前教師大多是美術(shù)、語(yǔ)文學(xué)科教師,其他學(xué)科教師很少,理科教師參加比賽的都不多,二是教師個(gè)人比賽項(xiàng)目不均衡,有的項(xiàng)目成績(jī)好,但有的項(xiàng)目成績(jī)卻很不理想,差距較大。
希望通過(guò)本次活動(dòng),廣大教師真正認(rèn)識(shí)到教師基本功的重要性,樹(shù)立“學(xué)高為師,身正為范”的良好意識(shí)。寫字、練畫(話)不只是語(yǔ)文教師、美術(shù)教師的任務(wù),更是所有教師的任務(wù)。所有教師都應(yīng)認(rèn)真練字,從楷書入手,選帖,臨帖、堅(jiān)持練習(xí),不斷提升自我,教師的一手好字不僅是一種文化的傳承,更有可能會(huì)影響學(xué)生的一生,是一種責(zé)任;簡(jiǎn)筆畫的練習(xí)要通過(guò)觀察生活,總結(jié)提煉,應(yīng)用簡(jiǎn)單的線條、幾何圖形流暢表現(xiàn),由簡(jiǎn)入繁的形式,積累練習(xí),并能熟練應(yīng)用到本學(xué)科的輔助教學(xué)上,真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇十四
隨著醫(yī)改工作的穩(wěn)步、有序推進(jìn),我院基藥實(shí)施工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與正確指導(dǎo)下,基藥實(shí)施取得了一定成效,我院普科及各村衛(wèi)生室藥品價(jià)格下降了50%,門診工作量增加30%,醫(yī)療收入下降40%,基藥購(gòu)進(jìn)由原來(lái)所占購(gòu)藥的10%增加至70%,有效減輕了農(nóng)村居民就醫(yī)負(fù)擔(dān),村衛(wèi)生室用藥趨向規(guī)范、醫(yī)療費(fèi)用降低、看病負(fù)擔(dān)減輕,使得常見(jiàn)病、多發(fā)病得到及時(shí)治療,群眾健康水平得到提高,村衛(wèi)生室的功能定位更加明確,從重基本醫(yī)療轉(zhuǎn)為基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)并重,逐步回歸公益性。一年來(lái)在分管院長(zhǎng)親力親為的帶領(lǐng)下、在藥劑科、醫(yī)保科的大力支持、幫助和配合下,基藥科的監(jiān)督力度監(jiān)管辦法逐步成熟完善起來(lái)。
我院普科設(shè)在臨江衛(wèi)生院,負(fù)責(zé)臨江鄉(xiāng)人口的醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)。有四個(gè)村衛(wèi)生室,即黃柏山村衛(wèi)生室,工作人員2人。王埠村衛(wèi)生室,工作人員3人。粑鋪村衛(wèi)生室,工作人員2人。蘆洲村衛(wèi)生室,工作人員1人。醫(yī)院在20xx年4月30號(hào)開(kāi)始實(shí)行基本藥物制度,村衛(wèi)生室全部在20xx年10月30日開(kāi)始實(shí)行基本藥物制度,藥品購(gòu)進(jìn)統(tǒng)一由臨江衛(wèi)生院在基藥采購(gòu)平臺(tái)購(gòu)進(jìn)再配送給各村衛(wèi)生室,實(shí)行零差價(jià)銷售。20xx年網(wǎng)購(gòu)基藥總額達(dá)529677.7元,較20xx年123086.5元有成倍增長(zhǎng)。
1、完善制度建設(shè),加強(qiáng)監(jiān)管。根據(jù)〈湖北省基藥實(shí)施考核要求及細(xì)則〉,積極制定各項(xiàng)規(guī)章制度三十多則,分為組織領(lǐng)導(dǎo)、藥品采購(gòu)管理、藥品儲(chǔ)備管理、藥品養(yǎng)護(hù)管理、藥品配備使用管理、抗菌藥物使用管理、藥品監(jiān)測(cè)管理、處方規(guī)范管理、藥品報(bào)銷管理、績(jī)效考核、群眾評(píng)介與監(jiān)督十一個(gè)方面進(jìn)行完善。
2、簽訂責(zé)任狀,落實(shí)職責(zé)。為加強(qiáng)責(zé)任心和重視度并合理使用基本藥物,醫(yī)院和各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人簽訂《實(shí)施國(guó)家基本藥物目標(biāo)管理責(zé)任書》及《抗菌藥物分級(jí)管理責(zé)任狀》,層層落實(shí)到人,明確各自職責(zé)。
3、定期下點(diǎn)考核,評(píng)分簽字。每隔一周到村衛(wèi)生室進(jìn)行檢查,對(duì)比考核細(xì)則,嚴(yán)格評(píng)定分值,肯定成績(jī)、指正不足,并要村負(fù)責(zé)人簽字承認(rèn)。考核分值為年平均60分以下的將不報(bào)銷農(nóng)合回款并通報(bào)批評(píng),限期整改,免去負(fù)責(zé)人職務(wù);年平均分在90分以上的給予年終補(bǔ)償。本年度得分較高的村衛(wèi)生室為王埠衛(wèi)生室90分,其它村衛(wèi)生室分值也較上半年有了很大提高。
4、走村串戶,調(diào)查民意。為了核實(shí)基藥零差價(jià)是否真正落實(shí),我們根據(jù)處方單,找到患者進(jìn)行暗訪,了解患者用藥名稱出資費(fèi)用等。一年來(lái)大大小小的檢查共計(jì)30多次,調(diào)查走訪農(nóng)戶近100戶,采訪詢問(wèn)村民200多人,讓老百姓客觀評(píng)價(jià)基藥制度實(shí)施后藥價(jià)的升降、衛(wèi)生室地服務(wù)質(zhì)量、報(bào)銷的真實(shí)數(shù)以及惠民便民的滿意度等。多數(shù)患者表示,以前感冒一次,要打三、五天吊針,花上兩百左右?,F(xiàn)在只要花上幾十元,而且不再用抗生素之類的藥物了。加之基本藥物全部納入醫(yī)保和新農(nóng)合藥物報(bào)銷目錄和報(bào)銷范圍,基本藥物報(bào)銷比例要高于非基本藥物的5%至10%。實(shí)際上患者基本上出資最少的錢,吃上放心藥??床”阋肆?,越來(lái)越多的常見(jiàn)病、慢性病患者紛紛選擇到衛(wèi)生院和醫(yī)務(wù)室就診,基層村醫(yī)臨床用藥的習(xí)慣也在發(fā)生改變。
1、村衛(wèi)生室對(duì)基藥補(bǔ)償機(jī)制等醫(yī)改政策持觀望態(tài)度,積極性不高,改革意識(shí)不強(qiáng),存在著藥品偶爾加價(jià)銷售、自購(gòu)非基藥現(xiàn)象,藥品進(jìn)銷賬未做、個(gè)別違反藥品報(bào)銷規(guī)定,現(xiàn)已下整改通知書限其改正。究其原因之一:基本藥物品種不全、配送不及時(shí)、中標(biāo)藥價(jià)虛高、中成藥比例提高。例如病人依賴的品牌藥沒(méi)有、小兒常見(jiàn)病類藥沒(méi)有、軟膏類藥較少、前列腺婦科炎癥類藥有限,有的甚至連糖鹽都不夠用,衛(wèi)生室為了保證病人的`需求自購(gòu)了非基藥。原因之二:我院對(duì)部分村衛(wèi)生室實(shí)行的是個(gè)人承包制,村負(fù)責(zé)人為保證自已的多得利潤(rùn),“以藥養(yǎng)醫(yī)”的觀念還沒(méi)徹底轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),這都影響了基本藥物制度的實(shí)施。
2、在村衛(wèi)生室從醫(yī)的多為鄉(xiāng)村醫(yī)生,沒(méi)有正規(guī)學(xué)歷,業(yè)務(wù)技術(shù)水平不高,平時(shí)學(xué)習(xí)較少,因此對(duì)基藥的合理使用知識(shí)欠缺,特別是抗菌藥物使用不很合理,靜脈輸液的比例均超標(biāo)。
20xx年我院將逐步對(duì)粑鋪村衛(wèi)生室和黃柏山村衛(wèi)生室實(shí)行一體化管理及信息化管理,針對(duì)新體制下的村衛(wèi)生室,實(shí)施基藥方案本人將從以下四個(gè)方面更新監(jiān)督措施。
(一)監(jiān)督重心從考核基藥采購(gòu)、零差價(jià)銷售到合理使用基藥,減少抗生素的使用,減少靜脈輸液,多以肌注和吃藥為主。
(二)加大下鄉(xiāng)走訪頻率,多了解周邊群眾的真實(shí)藥費(fèi),不能過(guò)多相信處方。
(三)學(xué)習(xí)藥品知識(shí)及其他衛(wèi)生院一體化村衛(wèi)生室管理辦法,加強(qiáng)村醫(yī)培訓(xùn),包括對(duì)基本藥物的認(rèn)知度和信賴度、抗生素藥的使用、急救藥品的使用等等。
(四)加強(qiáng)對(duì)村醫(yī)的思想教育,多下鄉(xiāng),多走訪,多溝通,從思想上讓他們逐漸接受行醫(yī)救人是服務(wù)不是謀利,把握大局,刻苦工作,熟悉市場(chǎng)藥價(jià)行情,堅(jiān)定不移地執(zhí)行基本藥物制度。
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇十五
為加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)青年教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想,磨練教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高青年教師業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新課程對(duì)青年教師的教育教學(xué)水平和崗位的要求,盡快勝任教育教學(xué)工作,夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期舉辦了教師基本功培訓(xùn)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
本次測(cè)評(píng),是在認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教師基本功培訓(xùn)的有關(guān)文件精神結(jié)合我校實(shí)際情況開(kāi)展的。是以關(guān)注教師發(fā)展、深化基礎(chǔ)教育課程改革、加快教育均衡發(fā)展,聚焦高效課堂教學(xué),強(qiáng)化雙基,全面提升教學(xué)質(zhì)量為最終活動(dòng)目標(biāo)。
此次活動(dòng),在內(nèi)容上力求與時(shí)俱進(jìn),貼近教學(xué)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)普通話、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、計(jì)算機(jī)應(yīng)用四個(gè)方面;在形式上,力求新影獨(dú)特,追求實(shí)效。通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)的設(shè)定和有效培訓(xùn)安排,將其定格為教師展示基本功、展現(xiàn)獨(dú)特教學(xué)風(fēng)貌、引領(lǐng)科學(xué)課堂教學(xué)方向的高標(biāo)準(zhǔn)交流平臺(tái),旨在引導(dǎo)廣大基層教師,以“關(guān)注教師、聚焦課堂、提升質(zhì)量”為教育科研活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
本次測(cè)評(píng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全校老師全員參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門召開(kāi)會(huì)議,安排工作的有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)管理,確保測(cè)評(píng)的有序進(jìn)行。教師們都能作到認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真準(zhǔn)備,使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程嚴(yán)禁有序、高效務(wù)實(shí)。全體教師,無(wú)論語(yǔ)數(shù)還是綜合教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與培訓(xùn)。特別是老教師,每天利用課余的時(shí)間到電腦室進(jìn)行練習(xí),并虛心向年輕教師請(qǐng)教,在最后測(cè)評(píng)中取得了較好的成績(jī)。
縱觀本次培訓(xùn),我們欣喜地發(fā)現(xiàn),此學(xué)期基本功培訓(xùn)舉辦的非常成功,達(dá)到預(yù)期效果。
1、本次測(cè)評(píng)團(tuán)隊(duì)精神突出,教師參與熱情高漲,表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)與協(xié)作的精神,展現(xiàn)出我校教師的風(fēng)采。
(1)、老教師與年青教師相互學(xué)習(xí)。
老教師都寫得一手好字,這次活動(dòng)中,他們教年輕教師寫粉筆字的方法,從筆劃到結(jié)構(gòu),教得一絲不茍,使年輕教師們受益匪淺。而年輕老師則教老教師學(xué)習(xí)制做電子表格、課件、電子畫圖,使得老教師們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣漸濃,收獲頗多。
(2)、教師的認(rèn)真精神是教師基本功培訓(xùn)取得成績(jī)的重要因素。
所有的教師克服了一切困難,無(wú)論是家里有事、孩子有病等都沒(méi)有影響他們的培訓(xùn)。他們以超強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平和求實(shí)的工作作風(fēng),得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
本次培訓(xùn)中,孫紅梅簡(jiǎn)筆畫,韓艷慧的計(jì)算機(jī),王靜的粉筆字,受到了教師們的好評(píng)。
2、這次培訓(xùn)達(dá)到了相互促進(jìn)、共同提高的目的。展現(xiàn)了課改以來(lái)教學(xué)工作的豐碩成果,切切實(shí)實(shí)促進(jìn)了師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的普遍提高。
總結(jié)本次基本功培訓(xùn),我們也不應(yīng)該回避暴露出的問(wèn)題:
1、一些教師對(duì)新型課程的理念、課程標(biāo)準(zhǔn)理解的不是很到位,導(dǎo)致教學(xué)設(shè)計(jì)的意圖沒(méi)有達(dá)到新課程的要求。反映到實(shí)際中就是,課堂設(shè)計(jì)呆板,不符合三維目標(biāo)要求;教學(xué)手段陳舊,不能有效駕馭現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,不夠重視教學(xué)評(píng)價(jià),教學(xué)資源和學(xué)生特征分析;一些教師對(duì)“教學(xué)設(shè)計(jì)”不是十分清楚,缺少具體的學(xué)情分析、教學(xué)資源的選用、教學(xué)評(píng)價(jià)等項(xiàng)目。
2、參加決賽的教師中有些人教育技術(shù)能力不達(dá)標(biāo),在課件制作方面還應(yīng)提高,對(duì)課件的針對(duì)性、實(shí)用性、示范性等方面要加強(qiáng)研究,對(duì)教育技術(shù)與課程整合的研究有待提高。
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇十六
為加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)青年教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想,磨練教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高青年教師業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新課程對(duì)青年教師的教育教學(xué)水平和崗位的要求,盡快勝任教育教學(xué)工作,夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校于20xx年10月份舉辦了教師基本功培訓(xùn)活動(dòng),并在14日對(duì)老師進(jìn)行了測(cè)試,總結(jié)如下:
本次測(cè)評(píng),是在認(rèn)真落實(shí)市教育局教師基本功培訓(xùn)的有關(guān)文件精神結(jié)合我校實(shí)際情況開(kāi)展的。是以關(guān)注教師發(fā)展、深化基礎(chǔ)教育課程改革、加快教育均衡發(fā)展,聚焦高效課堂教學(xué),強(qiáng)化雙基,全面提升教學(xué)質(zhì)量為最終活動(dòng)目標(biāo)。
此次活動(dòng),在內(nèi)容上力求與時(shí)俱進(jìn),貼近教學(xué)。競(jìng)賽內(nèi)容包括教學(xué)普通話、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、計(jì)算機(jī)應(yīng)用四個(gè)方面;在形式上,力求新影獨(dú)特,追求實(shí)效。通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)的設(shè)定和有效競(jìng)賽程序的安排,將此次測(cè)評(píng)定格為教師展示基本功、展現(xiàn)獨(dú)特教學(xué)風(fēng)貌、引領(lǐng)科學(xué)課堂教學(xué)方向的高標(biāo)準(zhǔn)交流平臺(tái),旨在引導(dǎo)廣大基層教師,以“關(guān)注教師、聚焦課堂、提升質(zhì)量”為教育科研活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
本次測(cè)評(píng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全校老師全員參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門召開(kāi)會(huì)議,安排工作的有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)管理,確保測(cè)評(píng)的有序進(jìn)行。并委教導(dǎo)處承辦此項(xiàng)工作,對(duì)基本功競(jìng)賽流程和參加市賽前的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了籌劃和安排。教師們都能作到認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真準(zhǔn)備,使整個(gè)測(cè)評(píng)過(guò)程嚴(yán)禁有序、高效務(wù)實(shí),公平、公開(kāi)、公正。
全體教師,無(wú)論語(yǔ)數(shù)還是綜合教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與測(cè)評(píng)。特別是老教師宋俊喜和郭喜芝,每天利用課余的.時(shí)間到電腦室進(jìn)行練習(xí),并虛心向年輕教師請(qǐng)教,在測(cè)評(píng)中取得了較好的成績(jī)。
縱觀本次測(cè)評(píng),我們欣喜地發(fā)現(xiàn),此次基本功測(cè)評(píng)舉辦的非常成功,達(dá)到預(yù)期效果。
1、本次測(cè)評(píng)團(tuán)隊(duì)精神突出,教師參與熱情高漲,表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)與協(xié)作的精神,展現(xiàn)出友誼小學(xué)教師的風(fēng)采。
(1)、老教師與年青教師相互學(xué)習(xí)。
友誼小學(xué)的老教師都寫得一手好字,這次活動(dòng)中,他們教年輕教師寫粉筆字的方法,從筆劃到結(jié)構(gòu),教得一絲不茍,使年輕教師們受益匪淺。而年輕老師則教老教師學(xué)習(xí)制做電子表格、課件、電子畫圖,使得老教師們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣漸濃,收獲頗多。
(2)、教師的認(rèn)真精神是教師基本功競(jìng)賽取得成績(jī)的重要因素。
所有的教師克服了一切困難,無(wú)論是家里有事、孩子有病等都沒(méi)有影響他們的測(cè)評(píng),14日下午,都來(lái)到學(xué)校參加測(cè)評(píng)。他們以超強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平和求實(shí)的工作作風(fēng),得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、本次測(cè)評(píng),受到了教師們的好評(píng)。
3、這次競(jìng)賽達(dá)到了相互促進(jìn)、共同提高的目的。展現(xiàn)了課改以來(lái)教學(xué)工作的豐碩成果,切切實(shí)實(shí)促進(jìn)了師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的普遍提高。
總結(jié)本次基本功測(cè)評(píng),我們也不應(yīng)該回避暴露出的問(wèn)題:
1、教師的“編寫導(dǎo)演設(shè)計(jì)”技能和“教學(xué)策略和方法指導(dǎo)”兩個(gè)教學(xué)基本功相對(duì)不是很強(qiáng)。
2、一些教師對(duì)新型課程的理念、課程標(biāo)準(zhǔn)理解的不是很到位,導(dǎo)致教學(xué)設(shè)計(jì)的意圖沒(méi)有達(dá)到新課程的要求。反映到實(shí)際中就是,課堂設(shè)計(jì)呆板,不符合三維目標(biāo)要求;教學(xué)手段陳舊,不能有效駕馭現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,不夠重視教學(xué)評(píng)價(jià),教學(xué)資源和學(xué)生特征分析;一些教師對(duì)“教學(xué)設(shè)計(jì)”不是十分清楚,缺少具體的學(xué)情分析、教學(xué)資源的選用、教學(xué)評(píng)價(jià)等項(xiàng)目。
3、參加決賽的教師中有些人教育技術(shù)能力不達(dá)標(biāo),在課件制作方面還應(yīng)提高,對(duì)課件的針對(duì)性、實(shí)用性、示范性等方面要加強(qiáng)研究,對(duì)教育技術(shù)與課程整合的研究有待提高。
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇十七
在區(qū)教委、區(qū)教科所的統(tǒng)一部署下,我校認(rèn)真開(kāi)展了班主任基本功的培訓(xùn)工作。以此進(jìn)一步推動(dòng)班主任更新教育觀念,提高教育水平,以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。我校的班主任培訓(xùn)工作本著“有序扎實(shí)、注重實(shí)效”的原則,按照上級(jí)的有關(guān)要求和學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃有條不紊的結(jié)合起來(lái),現(xiàn)將培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié):
在接到相關(guān)文件后,校領(lǐng)導(dǎo)班子立即進(jìn)行了學(xué)習(xí),明確了進(jìn)行此次培訓(xùn)的目的,結(jié)合我校的校本培訓(xùn)實(shí)際,班子成員更深刻認(rèn)識(shí)到了此次培訓(xùn)的必要性。學(xué)校即時(shí)成立了由校長(zhǎng)親自掛帥,德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和年級(jí)組長(zhǎng)組成的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。在全體教師會(huì)上,校長(zhǎng)將文件和計(jì)劃作了專門傳達(dá),強(qiáng)調(diào)了此次培訓(xùn)的必要性和重要性。全體教師也一致認(rèn)為,在我校爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀校的進(jìn)程中,進(jìn)行這樣的基本技能培訓(xùn),對(duì)于提高教師的個(gè)人素質(zhì),提高我校班主任的整體水平很有必要,也很及時(shí)。全體班主任參與培訓(xùn)的積極性高漲。由于前期思想統(tǒng)一,才使得后續(xù)的培訓(xùn)工作逐項(xiàng)順利鋪開(kāi)。
在當(dāng)今教學(xué)任務(wù)壓力大的情況下,很多班主任身上存在重教學(xué)實(shí)踐,輕理論學(xué)習(xí)的弊病。長(zhǎng)期以來(lái),由于理論水平低,很多班主任無(wú)法將自己寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)的教育理論想結(jié)合,從而制約班主任教育工作更加深入、有效開(kāi)展的一個(gè)瓶頸。此次培訓(xùn),我們采用了“全員培訓(xùn)、重點(diǎn)扶持”的原則,加強(qiáng)班主任理論修養(yǎng)、狠抓班主任的內(nèi)功,我們利用集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、交流研討等多種形式,比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了規(guī)定的內(nèi)容,與此同時(shí),利用我校的辦公網(wǎng),我們還給老師們推薦了一些經(jīng)典的案例、文章。我們還積極完善圖書室的藏書,校長(zhǎng)親自帶隊(duì)位老師們挑選了近70冊(cè)圖書,還訂購(gòu)了光盤,通過(guò)集體學(xué)、自學(xué)等形式,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。通過(guò)學(xué)校、教研組和教師個(gè)人三級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),我校班主任掀起了一次次學(xué)習(xí)的高潮,教師的教育、科研理論水平有了明顯的進(jìn)步,極大的彌補(bǔ)了學(xué)校教師理論水平低下的先天不足,學(xué)理論、參科研的積極性空前高漲。
這次培訓(xùn),我們不僅僅停留于完成上級(jí)交給的任務(wù),而是從教育理念、教育行為等方面全方位提高班主任的思想觀念。我們利用暑假時(shí)間,組織班主任進(jìn)行了法律法規(guī)等方面自學(xué),又從網(wǎng)上下載了有關(guān)內(nèi)容,印發(fā)到每一位教師手中。同時(shí),我們也加強(qiáng)班主任基本功的'培訓(xùn),如制作展板小樣、板報(bào)小樣。開(kāi)學(xué)后,我們又組織班主任教師再一次學(xué)習(xí)方案,同時(shí)加強(qiáng)班主任鋼筆字、粉筆字、毛筆字的練習(xí)等等,我們將班主任基本功的培訓(xùn)與學(xué)校整體工作統(tǒng)籌安排。各教研組還利用每周活動(dòng)時(shí)間,組織大家進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)心得。通過(guò)學(xué)習(xí),老師們都覺(jué)得進(jìn)一步提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了教師投身于新形勢(shì)的教育改革,迎接新挑戰(zhàn)的熱情。
通過(guò)半年多來(lái)的班主任培訓(xùn),全體班主任了解和掌握了新的教育和方法,能夠結(jié)合教育實(shí)際選擇正確的教育方法,大多數(shù)老師能夠比較規(guī)范地開(kāi)展班主任工作;通過(guò)培訓(xùn),全體班主任結(jié)合新的理論學(xué)習(xí),了解了當(dāng)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)和教育改革趨勢(shì),更新了教育理念,自覺(jué)地對(duì)班主任教育工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行反思,敢于探究創(chuàng)新,不斷改進(jìn)教育方法;通過(guò)培訓(xùn),全體班主任進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性和做好班主任工作的緊迫性,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)更進(jìn)一步樹(shù)立起來(lái)。我們認(rèn)為,這些可喜的變化都是得益于此次班主任培訓(xùn)。我們將繼續(xù)把此項(xiàng)工作深入開(kāi)展下去,不斷完善,不斷創(chuàng)新,使我校班主任的教育水平不斷提升,使我校的校本培訓(xùn)工作不斷發(fā)展,日趨完善。
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇十八
我校于xx年6月12日,舉辦了正陽(yáng)小學(xué)xx年班主任技能大賽,這次班主任基本功大賽,參加的教師積極性都非常高,使我感到青年班主任的朝氣與活力,也看到了他們的個(gè)人能力在逐步的提高。
這次比賽是我們大家共同進(jìn)步成長(zhǎng)的過(guò)程。我覺(jué)得班主任基本功即指班主任在完成教學(xué)工作所必需的條件性的技能和技巧。這里的“條件性”旨在說(shuō)明班主任基本功是班主任完成班主任工作的必要條件,也就是說(shuō),一名合格的班主任要是不具備這些條件,班主任工作將無(wú)法完成,盡管有了這些條件,班主任工作未必成功。
本次比賽符合條件的40歲以下的教師參加了此次比賽,競(jìng)賽通過(guò)教育故事(將自己教育學(xué)生的某一成功個(gè)案,寫成一個(gè)20xx字左右的教育故事)、班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)(圍繞禮儀)、案例分析、、班主任工作論文三個(gè)環(huán)節(jié)。
我的教育故事和班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)兩項(xiàng)內(nèi)容是前期創(chuàng)作的;案例分析現(xiàn)場(chǎng)抽簽,5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,按抽簽內(nèi)容進(jìn)行結(jié)合自己的工作實(shí)際利用教育理論進(jìn)行分析;在我的教育故事中,董明老師寫的是“窗玻璃打碎之后”、崔穎輝寫的是“‘愛(ài)’班主任的法寶”王宇紅寫的是“師長(zhǎng)攜手與未來(lái)”崔麗研的是心靈的橋梁等好多工作中鮮活的實(shí)例;李艷榮“精雕細(xì)琢方成器、曹麗娟老師寫的“愛(ài)心澆開(kāi)‘幸福花’”……在班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)里三3年3班設(shè)計(jì)的是《講禮儀,我做合格小公民》、4年2班《做文明的我》在通過(guò)比賽充分的展示了班主任的專業(yè)技能和工作技巧,綜合的考察班主任的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、處理事件突發(fā)能力。
本次班主任基本功技能大賽的評(píng)委有:王淑榮、姜玉俠、孫桂榮、孫麗娟、王淑娟。評(píng)委打分通過(guò)分項(xiàng)目打分,然后核算出總分,最后取平均分。
本次比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)兩人:高志慧、高艷。
二等獎(jiǎng)五人:荊燕、曹麗娟、崔麗妍、雷桂梅、李艷榮。
從本次獲獎(jiǎng)的班主任中,我們推薦高志慧和高艷兩位同志代表我校參加綠園區(qū)教育局舉辦的班主任基本功技能大賽。
綠園區(qū)正陽(yáng)小學(xué)。
xx年6月15日。
基本藥物培訓(xùn)總結(jié)篇十九
本次大賽共由四個(gè)比賽環(huán)節(jié)組成,分別是筆試、主題班會(huì)設(shè)計(jì)、個(gè)人答辯、和才藝展示。下面就我個(gè)人在這四個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)和感受做一總結(jié)和反思,使自己能夠在不足中進(jìn)步,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
一、筆試環(huán)節(jié):
我會(huì)吸取這次教訓(xùn):只要做,就要盡全力去做好。
二、主題班會(huì)設(shè)計(jì):
這一環(huán)節(jié),選手們通過(guò)抽簽決定參賽順序。賽后反思感覺(jué)這一項(xiàng)其實(shí)對(duì)比賽結(jié)果是有一定影響的。我抽簽環(huán)節(jié)抽了一號(hào),所以中午抽完簽,下午2:20就開(kāi)始比賽了,時(shí)間緊,任務(wù)重。我中午都沒(méi)有顧上吃飯,僅僅兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我根據(jù)上午筆試中主題班會(huì)的設(shè)計(jì)方案,做了個(gè)ppt課件,我的宗旨就是“新穎”。因?yàn)槲艺J(rèn)為,比賽得有靚點(diǎn),如果一味求穩(wěn),重復(fù)講一些以前用過(guò)的班會(huì)內(nèi)容,是不會(huì)吸引評(píng)委眼球的。于是我利用“開(kāi)拍賣會(huì)”的形式闡述了高一學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀。下午我提前到場(chǎng),做好了相關(guān)的準(zhǔn)備,也許是第一次參加這種類型的比賽,初生牛犢不怕虎,我一點(diǎn)也沒(méi)有怯場(chǎng),很順利的完成了任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生也都很配合,班會(huì)課的氛圍還算活躍。我信心滿滿的下場(chǎng)等待分?jǐn)?shù),但結(jié)果令我有點(diǎn)意外——77.8分。其他選手相繼入場(chǎng)進(jìn)行班會(huì)課設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),我認(rèn)真地聽(tīng)取了他們的班會(huì)課,各有利弊,但他們的分?jǐn)?shù)普遍都是85分以上。在會(huì)場(chǎng)上,也有一些老師安慰我,說(shuō)我是一號(hào)選手,多少有點(diǎn)吃虧的,說(shuō)我整體上表現(xiàn)挺好的,讓我別灰心!我非常感謝他們給我的鼓勵(lì),畢竟我是這幾個(gè)選手里面年齡最小的,沒(méi)有任何參賽經(jīng)驗(yàn),而且其他幾位選手的選題也都是比較傳統(tǒng)的,如感恩、團(tuán)結(jié)等。所以,通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,讓我真正體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性和自己身上的不足。
三、個(gè)人答辯:
經(jīng)過(guò)了前兩個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,我的心態(tài)已漸進(jìn)平穩(wěn),后面兩個(gè)環(huán)節(jié)主要就是以參與和體驗(yàn)為主了。所以與其他選手比起來(lái),我的狀態(tài)是相對(duì)輕松的,正是這種輕松的心態(tài)使我表現(xiàn)的很是從容。這一環(huán)節(jié)主要是選手按照順序抽題目,然后主持人讀題,選手在五分鐘的時(shí)間里思考與回答,要求思路清晰,表達(dá)順暢,較好的體現(xiàn)班主任在實(shí)際工作環(huán)境中面對(duì)學(xué)生、解決問(wèn)題的能力。我認(rèn)為這一環(huán)節(jié),參賽選手的心理素質(zhì)和語(yǔ)言表達(dá)能力非常重要。有很多老師由于心理素質(zhì)不佳,導(dǎo)致回答問(wèn)題時(shí)思路不夠清晰,表達(dá)也就很難流暢了。不過(guò)大部分老師都回答的非常好,充分的顯示了他們堅(jiān)實(shí)的基本功和那份有備而來(lái)的自信。
四、才藝展示:
最后這一環(huán)節(jié)就是各位教師的才藝展示,小學(xué)組和初中組以唱歌、跳舞和朗誦為主,形式豐富多彩,內(nèi)容引人入勝,充分的展示了一線班主任教師的活力與風(fēng)采。我們高中組六名選手有三個(gè)歌唱類節(jié)目,三個(gè)演講朗誦類節(jié)目,可以說(shuō)各具特色,特別是六號(hào)選手王曉霞老師的演講,烘托出主題,結(jié)束所有比賽項(xiàng)目的同時(shí)也將此次大賽推向了最后的高潮。這使我們由衷地佩服王老師“姜還是老的辣”,從心底里認(rèn)可她這種認(rèn)真、細(xì)心、敢打、能拼的實(shí)戰(zhàn)精神。同時(shí),我在這一環(huán)節(jié)中最大的感受就是,當(dāng)老師,特別是班主任老師,真心的應(yīng)該具備一些才藝特長(zhǎng),這不僅可以豐富自己的生活,也能夠把自己和學(xué)生拉的更近。我的才藝表演是配樂(lè)詩(shī)朗誦,自己還精心制作了一個(gè)配樂(lè)視頻。但在朗誦和表演環(huán)節(jié)心里還是沒(méi)有底兒,這時(shí)我想起我班有兩名學(xué)生是學(xué)習(xí)播音主持方向的,他們有過(guò)專業(yè)訓(xùn)練。于是我找到他們,利用業(yè)余時(shí)間幫我把關(guān)、陪我練習(xí)。這個(gè)過(guò)程很特別,以往都是我教他們,現(xiàn)在反過(guò)來(lái),孩子們來(lái)教授我,都有板有眼的,我內(nèi)心很享受這個(gè)過(guò)程,相信孩子們也應(yīng)該如此。
本次比賽結(jié)束了,但是我的內(nèi)心還沒(méi)有恢復(fù)平靜。我非常慶幸自己能有機(jī)會(huì)參加本次活動(dòng),讓我從中感受到了學(xué)校對(duì)班主任工作的重視。盡管“班主任”這個(gè)稱呼需要我們付出很多的時(shí)間與精力,但是有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的那份倚重,學(xué)生們的那份愛(ài)戴就夠了。這次比賽的各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)校主管德育的于校長(zhǎng)和袁主任都親自陪同,給我們指點(diǎn)和幫助,最后決賽時(shí)劉校長(zhǎng)還親去給我們坐鎮(zhèn),讓我們內(nèi)心非常滿足,也讓我深感壓力山大。在以后的工作中,我必須更加認(rèn)真和努力,腳踏實(shí)地的踐行班主任專業(yè)化成長(zhǎng)道路,真正地成為紅燭,奉獻(xiàn)給我無(wú)比熱愛(ài)的教育事業(yè)。
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