培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質(zhì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要盡量避免使用模板化的語(yǔ)言和套話，更多地展示個(gè)人的思考和感悟?？梢詮倪@些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達(dá)方式。
四年級(jí)聲音的世界篇一
世界上的聲音包羅萬(wàn)向,有好聽(tīng)的聲音,也有難聽(tīng)的聲音。
其中我最喜歡的聲音是媽媽的手在鋼琴上跳舞，發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇艉孟窆魈ぶp快的腳步來(lái)到我身旁呢！還有我也喜歡河水嘩啦嘩啦的流水聲，感覺(jué)好像媽媽溫柔的話語(yǔ)，聽(tīng)著聽(tīng)著好像來(lái)到桃花仙境的感覺(jué)，我更喜歡小鳥(niǎo)啾啾的叫聲，好像一位歌手唱出美妙動(dòng)人的聲音。
我最討厭的聲音是大股咚咚的聲音，好像怪物來(lái)了，真是可怕！我也討厭鬧鐘滴答滴答的聲音，好像老師一樣一直在耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，簡(jiǎn)直是魔音傳腦，真令我的耳朵痛苦萬(wàn)分，我更討厭車(chē)子的喇叭聲叭叭叭的叫，好像哭了的'小孩急著要找他的爸爸，更像沒(méi)水準(zhǔn)的人說(shuō)臟話說(shuō)個(gè)不停。
因?yàn)檫@個(gè)世界上有太多難聽(tīng)的聲音了，所以我要把難聽(tīng)的聲音轉(zhuǎn)化成車(chē)子的燃料，讓世界變得更美好。
四年級(jí)聲音的世界篇二
黃卷香茗詩(shī)頌。
千古恨如煙，
不見(jiàn)北朝南宋。
荒冢，荒冢，
恩怨是非輕重。
——顧清平《如夢(mèng)令·深夜讀史》。
一杯香茗，一棒盞菊，一輪嬋娟中，我與古色古香的她——?dú)v史，伴燈對(duì)坐。她娓娓道來(lái)，我心醉神往。
有人說(shuō)，你是潯陽(yáng)江頭琵琶女的琴聲中忽而激昂，忽而雋永。你袖手一揮，就是古麗的畫(huà)卷，呈現(xiàn)給世人美輪美奐的風(fēng)景。
那輪明月中一朵青蓮，李白攜手它款款走來(lái)。誰(shuí)說(shuō)你滿臉憂愁，白鬢雙微?你不是沒(méi)有那“小時(shí)不識(shí)月，忽作白玉盤(pán)”的天真;你不是沒(méi)有那“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀;你也有過(guò)“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的失意;更有過(guò)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)?？赡闫鋵?shí)很快樂(lè)，帶著滿腹文騷，筆墨出大唐的半壁江山，帶著滿壺清酒，柔情入腸，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。
秋風(fēng)瑟瑟的五丈原里，諸葛亮手搖蒲扇，遙望蜀國(guó)天空上的寒云，你想用扇子之心換來(lái)百姓的安定和江山的穩(wěn)固，可這扶不起的劉阿斗眼里看到的不是朝政危及，而是笙歌燕舞。你鞠躬盡瘁，死而后己窮盡智囊，殫精竭慮，可徒增后人一聲長(zhǎng)嘆，誰(shuí)又能看見(jiàn)你眉頭緊鎖，老淚縱橫的樣子呢?在這秋瑟瑟的五丈原里，你魂歸故里。一朝臥龍魂歸故里，蜀國(guó)江山即將瓦解，留給后人一句“出師一表真名世，千截誰(shuí)堪伯仲間”的佳謠。
“眾人皆醉我獨(dú)醒!”夕陽(yáng)下，你步履沉重來(lái)到楚江邊，想到楚懷王眼里冷漠的目光，心里只嘆“痛矣，痛矣……”落日余暉中，一群孩童在江邊高舉《離騷》吟誦，一陣酸楚上心頭，“足矣，受辱不如早歸去”，于是，一顆赤子之心湮沒(méi)在滔滔的汨羅江中;于是，多少游子想暢飲一瓢雄渾的汨羅江水，來(lái)感受你的赤子之心;于是，你最終留下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的延續(xù)。
雨打芭蕉時(shí)，你輕吟“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。易安的愁緒，飄浮著絲絲濕氣。我也傷感你那“才下眉頭，卻上心頭”的心情，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，我也沉醉于你毫不遮掩的惆悵中，滴滴落淚。
歷史呀，每當(dāng)我翻開(kāi)你的畫(huà)卷時(shí)那一道道風(fēng)景多讓人駐足長(zhǎng)久。我就像只不系之舟，暢游在你懷里。我若真是那不系之舟啊，你偉大輝煌的未來(lái)，將是我行程的終點(diǎn)。
四年級(jí)聲音的世界篇三
六月的江南正值妙齡，在歷代的文化變革中依舊安然著的古城，也因縱橫于古色古香的江南小閣中的千百條水澗而蒙上了一層如煙的薄霧，彌漫濃濃的水汽。
我在石階的轉(zhuǎn)角，思緒紛飛，小家碧玉的江南勾起無(wú)數(shù)愁緒，往事暮暮走馬燈似的在我的腦海中回放，竟有些感傷?？粗鲜瘔Φ那嗵Γ揖褂X(jué)得在石與石之間那抹奇跡的綠色帶著無(wú)言的凄涼。天與地之間，我默默無(wú)語(yǔ)，無(wú)所適從。
"答"一聲清脆的聲響在我身畔響起，打斷了我的千萬(wàn)思緒，來(lái)不及去追尋聲音的方位，那細(xì)微的聲響已悄然消散。我抬腳欲走，又是一聲"答"這次的聲響清晰得如同猶在耳畔，在這幽靜的江南水榭之中不覺(jué)突兀，卻有些莫名的和諧。我尋去，竟是從石墻那傳出的，深深淺淺的青石板因年代久遠(yuǎn)，早已打磨光滑，而那普普通通的石墻下一泓積水泛著淺淺的漣漪，石墻上一滴滴順著紋路滑下來(lái)的水滴滴入那一泓清水，又是"答"的一聲。
我不在向前走了而是折回去，不顧被污水沾濕長(zhǎng)裙，我半蹲下，聽(tīng)著那輕輕的水聲。沒(méi)有都市繁華的霓虹與喧鬧的車(chē)水馬龍，柔柔的水聲清晰悅耳，單一平板調(diào)子不亞與任何一首名曲。莫名地使我方才一切的愁緒煙消云散，心中沒(méi)有任何一絲的思緒，只感到安寧，竟是未有過(guò)的放松。
沒(méi)有雜念，僅是感受著那一聲靜謐中的聲響，前所未有的悅耳。天與地之間在那清朗的水聲中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了溫婉的江南好在蒙蒙煙雨中羞澀的低語(yǔ)，一顰一笑間盡是風(fēng)華;我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了文人墨客月下吟詩(shī)，離家漂泊的無(wú)盡凄涼。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了戰(zhàn)火紛飛的歲月中男兒熱血得豪情，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了在歷史變遷中悄然逝去得人與事…那江南古城中的故事都已隨時(shí)間而被漸漸遺忘，只剩下一座古城在風(fēng)雨中靜穆。
它僅僅是蔓滿青苔的石墻上的一滴水，沒(méi)有樂(lè)師精心譜寫(xiě)的調(diào)子，它僅僅在回蕩著單一的聲音，卻在此刻帶給了我如此之多的感悟。我忽覺(jué)放空自己，以心去感受一切，簡(jiǎn)單做一切，也許才是真正的美好，何必在乎那些浮華的外表?為何不去追求心靈的一方凈土?如這渺小平凡的水聲，卻有著如此不平凡的意義。
聽(tīng)罷了，我起身離去，水聲已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了，清晨的江南寂靜無(wú)聲，只有鞋子走在石階上發(fā)出的悶響，再?zèng)]有方才那般的意境了，莫名有些失落。
來(lái)日便啟程了，又要回到城市的喧囂，便要與詩(shī)情畫(huà)意的江南道別了，對(duì)那本微不足道的水聲卻甚留念。哪怕再聽(tīng)鳳闕中的華麗宮曲，依舊沒(méi)有當(dāng)初那仿佛遠(yuǎn)離塵世喧囂的感觸了。
四年級(jí)聲音的世界篇四
有一種聲音，像沙漠中的一泓清泉，給干渴的人以希望；有一種聲音，像冬日里的一縷陽(yáng)光，給寒冷的人以溫暖；有一種聲音，像旅途中的一塊路牌，給迷路的人以前進(jìn)的方向。這種聲音一定是人世間最美的聲音，而媽媽的鼓勵(lì)正是其中最動(dòng)聽(tīng)的一段音符。
記得那是在小學(xué)五年級(jí)的一次少先委員競(jìng)選活動(dòng)中，媽媽的鼓勵(lì)讓靦腆怕羞的我勇敢地走上了演講臺(tái)。
那天下午，我放學(xué)回家正在聚精會(huì)神地做作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“陽(yáng)陽(yáng)，是不是學(xué)校要選拔少先隊(duì)委員??？”“嗯，是的?！蔽翌^也不抬地答道，反正我也沒(méi)興趣，我心想?！澳悄銣?zhǔn)備參加競(jìng)選嗎？”，媽媽又問(wèn)道，“嗯……我沒(méi)準(zhǔn)備”我不免有點(diǎn)尷尬，因?yàn)槲覊焊蜎](méi)想過(guò)這問(wèn)題?！拔矣X(jué)得你應(yīng)該去試一下，這也是個(gè)鍛練自己的機(jī)會(huì)，拼一拼，總會(huì)有收獲的”媽媽堅(jiān)定的語(yǔ)氣和鼓勵(lì)的眼神讓我無(wú)法再退縮了，我決定去拼一下。
第二天，我拿著比賽的演講稿來(lái)到了教室，可卻有些坐立不安。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了刺耳的聲音：“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委員的同學(xué)現(xiàn)在將競(jìng)選稿送到大隊(duì)輔導(dǎo)員處?！蔽业男睦镆换牛喝绻谶@么多人的面前出丑怎么辦呢？會(huì)不會(huì)下不了臺(tái)？我低下頭看看手上的競(jìng)選稿，便回想起媽媽的那句話：拼一拼，都會(huì)有收獲的。我愣了一會(huì)兒，鼓足勇氣跑向辦公室，交了競(jìng)選稿。
中午，廣播里又傳來(lái)通知的聲音：“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委的同學(xué)現(xiàn)在就到會(huì)議室參加競(jìng)選?！弊铌P(guān)鍵的時(shí)刻終于來(lái)了，坐在會(huì)議室里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著后門(mén)，心卻離后門(mén)只有一步之遙?！跋乱粋€(gè)，張?jiān)剖妗！蔽矣冒l(fā)抖的手拿起競(jìng)選稿，邁開(kāi)沉重的雙腿，走到了臺(tái)上。媽媽的那句話又在我耳邊響起：拼一拼，總會(huì)有收獲的。這時(shí)，從未有過(guò)的自信在我心中慢慢升起，我勇敢地抬起頭，大聲讀完了自己的演講稿，我終于成功了。
是啊，拼一拼，都會(huì)有收獲的。直到現(xiàn)在，這句話依然在我大腦中留有深深的烙印。美的聲音總是讓人難忘！
四年級(jí)聲音的世界篇五
聲音的世界邳州市港上中心小學(xué)四（5）班于嘉旺“啾啾啾”一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲把我從美夢(mèng)中驚醒，我匆匆忙忙洗刷完之后，吃完早飯便興高采烈地往學(xué)習(xí)跑去?！暗蔚巍鄙磉叡沩懫鹌?chē)?yán)嚷?，剛?lái)到馬路上邊“嗖！嗖！嗖！”一輛輛汽車(chē)飛速得從我們身旁擦過(guò)，中間大多數(shù)都是急急忙忙趕著上班上學(xué)的人們。剛進(jìn)班，“嘰嘰喳喳”的講話聲涌進(jìn)我的耳朵里，只聽(tīng)見(jiàn)紀(jì)律委員馮琪琪怒吼著:“別講話了，抓緊讀書(shū)”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲……“考試?yán)?，考試了啦”沒(méi)想到大家還真的相信了調(diào)皮蛋周子涵的話，“嘩嘩嘩”都把書(shū)本翻開(kāi)認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)?！岸！！！鄙险n了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班來(lái)，但手里并沒(méi)有拿試卷??？一位膽大的同學(xué)大聲問(wèn):“老師，不是說(shuō)考試嗎？怎么沒(méi)有試卷??！”數(shù)學(xué)老師一臉疑惑得問(wèn):“誰(shuí)告訴你們的？”大家的目光都投到周子涵身上……放學(xué)回家的馬路上再次響起汽車(chē)的.“嘟嘟”聲，摩托車(chē)的“突突”聲，自行車(chē)的“叮零”聲組成了一曲優(yōu)美的交響曲。今天，我聽(tīng)到了許多美妙的聲音，也聽(tīng)到了許多令人煩躁的吵鬧聲，真是走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界！
四年級(jí)聲音的世界篇六
從前，我以為聲音只是單純用耳朵聽(tīng)的，于是便去學(xué)習(xí)了樂(lè)器，妄想有一天我能彈奏出一首好曲子被稱(chēng)作是最美的聲音。日復(fù)一日地練習(xí)，終于有一天，我厭倦了每天只練基本單調(diào)曲子煩躁的生活，我想要快速地學(xué)會(huì)更多，于是我便去找老師，老師卻說(shuō)：“只有基本功練扎實(shí)了，樂(lè)曲才能練好！”
我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，琴被封塵在了一段歲月中，染滿了灰，我想，能夠彈奏彈出最美的令人羨慕的聲音太難了，于是我便不做了，于是我便做不到了。
一天，一個(gè)朋友來(lái)到我家，對(duì)我說(shuō)：“好久沒(méi)聽(tīng)你彈琴了，你彈一首吧！”我也不掃興，便應(yīng)允了，我從廚中拿出布滿灰塵的琴，沒(méi)有擦，直接彈了起來(lái)，手法生疏，若說(shuō)以前，我只彈錯(cuò)個(gè)幾個(gè)音，不會(huì)像今日這般不堪入耳，琴音就像琴一樣灰蒙蒙的，沒(méi)有生命力。我煩躁了，看來(lái)我是與最美的聲音無(wú)緣了，我扔下琴，坐在沙發(fā)上，些許懊惱、太多煩躁，等待友人的嘲笑。
我翻出舊時(shí)練習(xí)的曲譜，一首一首地彈奏起來(lái)，仿佛重見(jiàn)了一個(gè)個(gè)老友，再次微笑，招手，我們已不是陌生人了。我一首一首地練，用心練，一直到后來(lái)，越來(lái)越多的人對(duì)我“你彈的琴真好聽(tīng)！”我微笑著，因?yàn)槲颐靼祝蠲赖穆曇舨皇乔侔l(fā)出的，而是用你的心。
那一天，我明白了，聲音不是單純用耳朵聽(tīng)的，而是用心去感受，用心去演奏！
最美不是琴音，是心音！
四年級(jí)聲音的世界篇七
不用尋找，也不用煩惱，其實(shí)，最美麗的聲音就在你的身邊。
——題記。
在你的生活中，是否有一個(gè)人天天圍著你轉(zhuǎn)，不耐煩的勸阻你，叮囑你。也許大家認(rèn)為這嘮叨是世界上“最煩”的聲音，但在無(wú)形中，她的嘮叨已經(jīng)與我們的生活融為一起，我們無(wú)法改變也不愿改變。她就是母親，一個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人。
媽媽的嘮叨很讓人苦惱，但也讓人懷念。我記得那天早上“明月當(dāng)空照”，城市里飄滿了若隱若現(xiàn)的薄霧，往窗外看，樹(shù)葉上結(jié)滿了冰晶，一陣刺骨的寒風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)的縫隙吹進(jìn)，害得我打了一個(gè)噴嚏，突然聽(tīng)到門(mén)外的腳步聲越來(lái)越重，我知道是媽媽來(lái)了，而且準(zhǔn)是要說(shuō)我。
“誒？真，你怎么還在床上……趕緊起來(lái)，去洗漱?！边€沒(méi)進(jìn)門(mén)，媽媽的聲音就傳了過(guò)來(lái)，我真恨這門(mén)的隔音效果怎么這么差。一邊聽(tīng)著老媽的啰嗦聲，一邊慢騰騰的穿衣。當(dāng)我洗漱完畢，我聽(tīng)到媽媽嘴里念念叨叨“這孩子怎么有亂扔?xùn)|西，怎么也不擺好…”看到我進(jìn)來(lái)，媽媽一邊把整理好的書(shū)包遞給我，一邊又說(shuō)我為什么不早點(diǎn)收拾好書(shū)包，我沒(méi)有回答，只是默默的拿起書(shū)包走出去，打開(kāi)房門(mén)，迎面吹來(lái)一陣寒風(fēng)，我又打了一個(gè)噴嚏。媽媽隨后趕到，手里還拿著一件厚厚的棉外套，嘴里又念念叨叨“你這孩子跑那么快干嘛，這么冷的天，多穿點(diǎn)衣服…...”我不耐煩的揮揮手，然后就扭頭奔走了，在寒風(fēng)的呼嘯聲中，只聽(tīng)見(jiàn)一聲輕輕的嘆氣。
在奔去學(xué)校的半路中，我又連打了幾個(gè)噴嚏，我知道我感冒了。我艱難地跑到學(xué)校，看到同學(xué)都穿著大棉衣，我突然回想到媽媽的那聲嘆氣，開(kāi)始后悔自己為什么不聽(tīng)媽媽的話。上課中，老師突然叫我出去，我還以為做錯(cuò)什么事了，原來(lái)是我媽媽來(lái)了，依然，她手里拿著一件厚厚的棉外套，看到我她又開(kāi)始嘮叨了“你這孩子，不聽(tīng)我的話，你遭罪受了吧……”這次我沒(méi)吵沒(méi)鬧，只是默默地接受。待媽媽走后，我突然覺(jué)得媽媽的嘮叨也挺好的，都是為了關(guān)心我。
媽媽的嘮叨蘊(yùn)含著對(duì)兒女深深的愛(ài)，是世界上最美的聲音。的確，她與我的生活已經(jīng)緊密相連，無(wú)法隔離。我身體的健康和學(xué)習(xí)都離不開(kāi)媽媽的嘮叨，它就像生活的添加劑，更是一種母愛(ài)的表達(dá)方式，所以世界上最美的聲音莫過(guò)于“媽媽的嘮叨聲”。
四年級(jí)聲音的世界篇八
聽(tīng)！那輕輕的沙沙聲，是秋風(fēng)將枯黃的樹(shù)葉投入大地母親的懷抱。聽(tīng)！那有節(jié)奏的鐮刀砍割莊稼聲，是秋風(fēng)將豐收的喜訊傳入農(nóng)民的耳朵里。而我，漫步在布滿金葉的校園小道上，享受著秋風(fēng)習(xí)習(xí)帶來(lái)的愜意，腦海中浮現(xiàn)出一件發(fā)生在這個(gè)美好秋日的“壞事”。一個(gè)烏云漫天的日子，我很“不幸”被查出患了闌尾炎，聽(tīng)到這個(gè)像晴天霹靂似的消息，我很沒(méi)出息的哭了?？凑叽巴獾奶?，似乎也沾染了我悲傷的情緒。而改變我糟糕情緒的是我生命中的巨人—父親。他是一位律師，和人們印象中的律師一樣：總是板著臉，故作嚴(yán)肅。但是這個(gè)與常人不同的形象卻在我住院時(shí)期徹底顛覆。那是個(gè)很溫馨的畫(huà)面：不茍言笑的父親給我洗腳，給我梳頭，給我講笑話。聽(tīng)媽媽說(shuō)在我進(jìn)手術(shù)室時(shí)網(wǎng)，父親斜靠在墻壁抽著煙。煙霧繚繞，陽(yáng)光斜照，將那深沉的雕塑展現(xiàn)在地面。時(shí)不時(shí)的踮腳、抬頭似乎希望能夠看見(jiàn)我的情況。直到這時(shí)我才知道原來(lái)平時(shí)低調(diào)、嚴(yán)肅的父愛(ài)是多么的偉大，而在此之后我就更加深切的體會(huì)到了父愛(ài)的溫暖。
因?yàn)樽隽耸中g(shù)，下床不便，所以大事小事都要依靠別人的幫助，自然爸爸便成了最佳人選。在之后爸爸每天都裝作精力充沛的樣子，總是要等我睡著，才肯去休息。但是他到現(xiàn)在都不知道，我每次都假裝睡著，聽(tīng)見(jiàn)爸爸的鼾聲后再困難的起身，借著皎潔而又朦朧的月光，看著那已經(jīng)斑白的鬢角然后脫去他忘了脫掉的鞋，我知道他太累，太累了。
四年級(jí)聲音的世界篇九
在歌聲與歡笑中，在焦急的盼望中，我們?cè)谑迨灏⒁處ьI(lǐng)下。終于來(lái)到了夏令營(yíng)地方-——海洋公園。
剛進(jìn)去就看到了一條條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，那條粉紅色的小金魚(yú)眼睛圓鼓鼓的，張開(kāi)的小嘴就像一年級(jí)的小朋友念的拼音“o”。接下來(lái)就看見(jiàn)一個(gè)大窄缸里有兩條大鯨魚(yú)在寒冷的暗灰色窄缸里游來(lái)游去仿佛想要逃出去似的。接下去我們就來(lái)到了海獅表演的地方，只見(jiàn)海獅像個(gè)熟練的雜技演員一樣，用鼻尖接飛下來(lái)的水球，然后嘭地一下把球頂向空中，球落下來(lái)不偏不倚恰好落在鼻子上，這樣連續(xù)幾次，仿佛鼻子有磁力似的，那么穩(wěn)。頓時(shí)，想起了一片掌聲......
雖然只有短短的一天時(shí)間，卻讓我留下了深深的印象，因?yàn)檫@些美人魚(yú)實(shí)在太好看了，而這些海獅太有人性，太聰明了，一些人類(lèi)都沒(méi)辦法做到的它們卻輕而易舉的做到了。
這次夏令營(yíng)實(shí)在太快了，而且讓我大開(kāi)眼界，豐富了許多知識(shí)，我打算好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每個(gè)機(jī)會(huì)，希望再去一次夏令營(yíng)。
四年級(jí)聲音的世界篇十
的聲音是人們不能演奏出來(lái)的，但卻特別動(dòng)聽(tīng)?，F(xiàn)在，我們就一起走進(jìn)大自然，去聽(tīng)一聽(tīng)秋的聲音吧?！皢鑶琛蹦鞘秋L(fēng)婆婆在拉手風(fēng)琴。聲音多么美妙，時(shí)而溫柔，時(shí)而清脆，時(shí)而響亮，時(shí)而悲傷，它是一位大音樂(lè)家。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在唱著一首歡迎的歌。聽(tīng)，青蛙在池塘里開(kāi)演唱會(huì)呢，“呱呱，呱呱，呱呱呱呱”，它的歌迷紅蜻蜓落在荷葉上，正靜靜地聽(tīng)它唱歌呢。
聽(tīng)，小蜜蜂在拉大提琴，蝴蝶仙子在音樂(lè)中翩翩起舞，小蛐蛐也在一旁伴奏，多好聽(tīng)??！看，果園里果子成熟了。一個(gè)梨子在風(fēng)中搖啊搖，像在跳舞。農(nóng)民伯伯采收甜美的果子，一邊收一邊說(shuō)：“今年真是大豐收，好開(kāi)心啊?！毙『⒆釉诠麍@里玩游戲，還嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，像小麻雀一般熱鬧。聽(tīng)，小河妹妹也在歌唱。
“嘩啦嘩啦”好像在說(shuō)：“秋天真甜美?！眲e忘了，山泉姐姐更是音樂(lè)家，“叮咚叮咚”那聲音可好聽(tīng)了。它們一起奔向大海，回到大海媽媽的懷抱。大海媽媽聲音甜美又溫柔，“嘩——嘩”好像在說(shuō)：“歡迎你們回家?！鼻锾斓穆曇粽媸秦S富多彩，比歌聲還美、還要?jiǎng)勇?tīng)。我喜歡秋天的一切，尤其是秋天的聲音。
四年級(jí)聲音的世界篇十一
古時(shí)候，有位秀才娶了一位相貌平凡的女人做妻子。雖然妻子很賢惠，可他多少還是有些不滿意，感嘆自己不能娶到一位漂亮賢惠兼?zhèn)涞呐俗銎拮印Ｓ谑撬?jīng)常獨(dú)自去書(shū)房居住，留妻子一人獨(dú)守空房。
這一日，月色極美，正好他在書(shū)房看書(shū)看得累了，便獨(dú)自去河邊散步賞月，突然他聽(tīng)到水中有潺潺之聲，回頭一看，發(fā)現(xiàn)水中不知何時(shí)立著一位美女。月色下，她宛然一位仙子，把秀才都看傻了，嘴里喃喃的說(shuō)：“仙女，你是仙女?”
美女聽(tīng)了咯咯地笑著說(shuō)：“你這個(gè)呆秀才還挺會(huì)說(shuō)話，不過(guò)你錯(cuò)了，我并不是仙女，我是鬼，水鬼?！?/p>
秀才聽(tīng)了臉色一變，可馬上他搖著頭說(shuō)：“騙人，我不信，哪有你這么漂亮的女鬼呀?”
美女聽(tīng)了咯咯地笑得更歡了，她放柔了聲調(diào)問(wèn)道：“你似乎看上去有些悶悶不樂(lè)?！?/p>
秀才正愁沒(méi)辦法和美女套近乎，聽(tīng)她這么一問(wèn)，擰著眉毛說(shuō)：“哎!說(shuō)實(shí)話，如果我妻子的相貌有你容貌三分之一，我也不至于苦惱了?！?/p>
“別著急，”美女說(shuō)，“你想要她和我一樣漂亮，這并非難事，不過(guò)你必須答應(yīng)把她的心送給我?！?/p>
秀才心想，妻子的心有什么可真貴的，給她要是能換成面前美女的模樣，那該多完美呀!
于是他答應(yīng)了美女的要求。聽(tīng)完這話，美女送給他一把刀，讓他今晚把妻子的心挖出來(lái)，然后扔進(jìn)河水里，第二天她的妻子就會(huì)變成絕世美人。
秀才接過(guò)了刀樂(lè)顛顛地跑回家，見(jiàn)妻子正在房間里酣睡，他毫不猶豫得到把刀插進(jìn)來(lái)妻子的胸膛，然后挖出了妻子的心。
妻子的心是紅丹丹的，上面寫(xiě)滿了細(xì)小的字，他仔細(xì)辨認(rèn)了一下，那些字記錄著他的日常起居，他愛(ài)吃的菜飯，他的生日，他的喜歡，他的一切一切。
秀才看完這些真如五雷轟頂一般，呆若木雞，他突然有些舍不得拋棄妻子的心，她的心是那么的善良，那么的在乎他，可他為什么以前都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，如今他知道了，可是已經(jīng)晚了，他再也沒(méi)辦法把這顆心放回妻子的胸膛。于是他哭了，眼淚啪嗒啪嗒掉在手里捧得那顆心上，心說(shuō)話了，它說(shuō)：“親愛(ài)的!你別哭，我不要緊的，現(xiàn)在你把我送給那個(gè)女鬼吧!我不會(huì)怪你的?！?/p>
秀才聽(tīng)完哭得更厲害了，此刻他非常后悔。
心見(jiàn)他如此難過(guò)，嘆可口氣說(shuō)道：“親愛(ài)的!求你別哭了，你的淚水讓我難受極了，要是你舍不得的我，那么我有一個(gè)辦法，能讓我回到身體里去。”
秀才連忙問(wèn)：“什么辦法，你快說(shuō)?！?/p>
心說(shuō)：“你在河邊遇見(jiàn)的女人是個(gè)可憐的女人，她曾經(jīng)被男人傷害過(guò)，所以她不相信世間有愛(ài)，你只要去見(jiàn)她說(shuō)你愛(ài)我，然后她會(huì)用任何手段威脅你放棄對(duì)我的愛(ài)，你如果能夠經(jīng)得起她的`誘惑，我就能起死回生?！?/p>
秀才聽(tīng)完立刻去了河邊，他在河邊大聲叫著：“女鬼……女鬼……你快出了?！?/p>
不久小河里冒起了泡泡，緊接著女鬼從河水里冒出頭來(lái)，這一次她不再漂亮，而是顯出了原型披頭散發(fā)滿臉是血，很?chē)樔恕?/p>
秀才見(jiàn)了差點(diǎn)嚇得一屁股坐在地上，女鬼問(wèn)道：“你妻子的心哪?”
秀才說(shuō)道：“我不能把我妻子的心給你，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我深?lèi)?ài)著我的妻子?！?/p>
女鬼一聽(tīng)很生氣，可她搖身一變，變成了一位絕色美女，比上次見(jiàn)面時(shí)漂亮百倍，秀才見(jiàn)了眼睛都直了。
女鬼柔柔地問(wèn)：“相公我美嗎?”她邊說(shuō)邊脫衣服向秀才的身上靠去，秀才剛想抱著女鬼，就聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起了一陣哭聲，這哭聲凄凄慘慘悲悲戚戚，是心在哭泣。
秀才的臉一紅，回手推開(kāi)了女鬼，女鬼一個(gè)踉蹌變成了一個(gè)金燦燦的元寶，這些元寶閃著金光，把秀才的眼都恍暈了，他忘形地?fù)溥^(guò)去抱住那些元寶，貪婪的放在嘴里親吻，正無(wú)法自拔的時(shí)候，他聽(tīng)見(jiàn)了心一陣陣狂跳，像是要跳出胸膛逃跑一樣，他按住自己的心，就想起了妻子的心，正等著他回去，他慚愧的地下了頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了金元寶。
一陣風(fēng)刮過(guò)，金元寶恢復(fù)了女鬼的樣子，她瞪著眼，一副兇相，她沖著秀才吼道：“白癡，你真是個(gè)白癡，我告訴你，你要是不把你妻子的心拿來(lái)，我就吃了你的心?！?/p>
秀才聽(tīng)罷很害怕，他捂住心，渾身止不住的顫抖，腦海中的自己和心里的自己變成了兩個(gè)小人，腦海里的小人對(duì)心里的小人說(shuō)：“傻瓜，女鬼要你，你還是投降吧!把她要的那顆心給她，好保全自己。”
心里的小人冷冷地說(shuō)：“我不能這么做，我愛(ài)那顆心，那個(gè)心也愛(ài)我，如果失去了她，我也不想活了，還不如我犧牲了的好?！?/p>
腦海里的小人見(jiàn)勸不了心里的小人只好消失了，心里的小人占了上風(fēng)。秀才聽(tīng)著心聲說(shuō)道：“我不會(huì)給你我妻子的心的，她雖然平凡而且不漂亮，可她是世界上最在乎我的人，我不能失去她所以你要吃就吃了我的心吧!”說(shuō)完秀才閉上了眼睛，等待死神來(lái)臨的那一刻?？伤攘撕芫茫蝗灰魂嚺年?yáng)光照在他的臉上，他立刻醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)他竟在河邊睡了一夜，還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
他非常擔(dān)心夢(mèng)里發(fā)生的一切是真實(shí)的，于是他快步跑回了家，見(jiàn)妻子好端端的的站在門(mén)口，他歡呼了一聲，跑過(guò)去把妻子緊緊地抱在了懷里。
而妻子在瞬間的呆住后，也緊緊地抱住了他，這一刻他們覺(jué)得無(wú)比的幸福。
四年級(jí)聲音的世界篇十二
今天早上，我被叮鈴鈴的鬧鐘聲叫醒了，我立即起床到樓下跳繩鍛煉身體。我剛開(kāi)始跳，就聽(tīng)到一陣噼里啪啦的鞭炮聲，可能是哪家有喜事了，汽車(chē)也跟著鞭炮聲歡呼起來(lái)，小貓被這巨大的聲音嚇得瞄瞄直叫，一下子躲到了樹(shù)叢中。
吃過(guò)早飯，媽媽送我上學(xué)，為了趕時(shí)間，她把車(chē)子開(kāi)得飛快。不好!前面有情況!媽媽立刻來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，吱——一陣刺耳的聲音傳到我的耳里。我對(duì)媽媽說(shuō)：“當(dāng)心!不能開(kāi)得太快!”我的話剛說(shuō)完，又聽(tīng)到“滴滴——滴滴——”的聲音，一輛救護(hù)車(chē)飛馳而過(guò)。我又說(shuō)：“看到救護(hù)車(chē)了嗎?說(shuō)不定是誰(shuí)生病了，說(shuō)不定是出了交通事故呢!”媽媽聽(tīng)了我的話，減慢了速度。我們來(lái)到十字路口，停下來(lái)等紅燈，忽然身后傳來(lái)“嘟嘟嘟”的喇叭聲，原來(lái)是后面一輛車(chē)子要轉(zhuǎn)彎，我們趕緊讓開(kāi)。
每天，我都會(huì)聽(tīng)到許多聲音，我的生活也因此而豐富多彩!
四年級(jí)聲音的世界篇十三
大自然在杰西李的秋天和冬天發(fā)出最美麗的聲音。
炎熱的夏日，鳥(niǎo)兒無(wú)精打采，蟬在絕望地尖叫：“好熱啊！太熱了……”突然，傳來(lái)一聲巨響，轟隆隆，轟隆隆。是誰(shuí)發(fā)出了這震耳欲聾的聲音？原來(lái)雷公不喜歡這討厭的烏云，想把它趕走。雷聲只吼了幾聲，就把烏云哭得滿天，豆大的雨滴落下來(lái)，落在溪流和河流里，發(fā)出叮咚、叮咚的聲音；調(diào)皮的雨滴一會(huì)兒落在葉子上，一會(huì)兒落在花上，像可愛(ài)的清潔工，給它們洗澡；馮姐姐不會(huì)閑著的。她向南北吹了一會(huì)兒，讓粘在樹(shù)葉和花朵上的灰塵都落到下面的土壤里.這雷、雨、風(fēng)的聲音就像是大自然準(zhǔn)備的奏鳴曲，放松我們的心情，打開(kāi)我們的身心，讓我們?cè)谶@自然的聲音中回歸自然。雨聲越來(lái)越小，但水滴還在往下滴。隨著鳥(niǎo)兒的歌唱和蜻蜓的飛翔，雨后的余音被播放出來(lái)。
秋高氣爽，秋風(fēng)拂去樹(shù)上的葉子，你可以聽(tīng)到山里樹(shù)葉落在地上的擦拭聲，蠶在努力做它的小家。咚，一個(gè)熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，在樹(shù)下做一個(gè)秘密的孩子，真是滑稽。
寒風(fēng)刺骨，寒冬將至。調(diào)皮的北風(fēng)吹來(lái)，讓奔騰的河水結(jié)冰，不再發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音；光禿禿的樹(shù)枝上覆蓋著晶瑩剔透的冰晶。馮姐一經(jīng)過(guò)，冰晶就搖搖晃晃地立著，從樹(shù)上掉下來(lái)摔碎了。遠(yuǎn)處的山坡上積滿了雪。我不知道誰(shuí)在大聲喊叫。雪醒了，轟隆隆地從山坡上落下。
期待的春天終于來(lái)了，我?guī)?lái)了溫暖的春風(fēng)。它讓冰上的雪悄悄融化，它讓調(diào)皮的北風(fēng)在別處嬉戲，它讓落在地上的果實(shí)發(fā)芽；它使樹(shù)上的葉子再次生長(zhǎng)。不久，我們的.城市和村莊被綠樹(shù)和紅花所包圍.
大自然的聲音需要你用心去傾聽(tīng)。我們?nèi)祟?lèi)會(huì)發(fā)出美妙的聲音。我們制作各種樂(lè)器，演奏各種歌曲，與人類(lèi)美妙的聲音相匹配，帶給我們一種放松或興奮的感覺(jué)。當(dāng)然，我們也為大自然制造不和諧的聲音。比如；森林里砍伐森林的聲音，山上到處都是爆破的聲音，空調(diào)總是開(kāi)著的聲音.
聲音是我們的生活伴侶。讓優(yōu)美、自然、和諧的聲音每天陪伴著我們。
四年級(jí)聲音的世界篇十四
我說(shuō)，我聽(tīng)得到，我用心去感悟。那年的春天，雨滴如飛揚(yáng)的天使，因?yàn)橛酗L(fēng)，也許……很多事情是沒(méi)有理由的，不是嗎？雨滴敲打世界，如不成調(diào)的歌曲，卻引出我的思索，卻喚醒了我冰凍以久的回憶。而我的童年也在那時(shí)被重新喚醒，可剩下的還有什么呢？有些事情過(guò)去就不會(huì)再重來(lái)，人生如一場(chǎng)電影，可電影和人生唯一的不同就在于人生沒(méi)有重演的機(jī)會(huì)。13歲的生日，我告訴過(guò)自己，要過(guò)得很幸福。而現(xiàn)在，我才明白，我所能做的，我必須要做的就是努力再努力。
四年級(jí)聲音的世界篇十五
美麗的海底是一個(gè)五彩繽紛的地方，生活著許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的珊瑚就像五彩繽紛的樹(shù)木，深綠色的海帶葉很長(zhǎng)，蜿蜒漂浮在水中，還有綠藻。他們把海底裝扮得像個(gè)美麗的花園。
色彩斑斕的小丑魚(yú)喜歡呆在珊瑚縫里和媽媽竊竊私語(yǔ)，或者讓媽媽給他講故事。一天，一條頭上頂著一根高高的水柱的大鯨魚(yú)經(jīng)過(guò)，它帶來(lái)的波浪把小丑魚(yú)帶進(jìn)了珊瑚縫里。小丑魚(yú)離開(kāi)了媽媽?zhuān)@慌地在水里游著，哭著要媽媽。這時(shí)，一個(gè)聲音說(shuō):“你是小丑魚(yú)，你為什么哭呢?”小丑魚(yú)低頭一看，黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚(yú)說(shuō):“我找不到我的媽媽了?！薄皠︳~(yú)哥哥是跑得最快的?！弊屗o你母親寄封信。你可以在這里輕松地等著。海星姐姐安慰小丑魚(yú)。
這時(shí)，五顏六色的熱帶魚(yú)，還有各種五顏六色的魚(yú)也在游泳，它們?cè)谒泻托〕篝~(yú)一起游泳做泡泡吹泡泡的游戲，紅色的、綠色的水母像降落傘一樣也來(lái)參加，它們像綠色的傘一樣浮在水上，美麗啊!小丑魚(yú)高興地笑了。媽媽來(lái)了，小丑魚(yú)回來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝，你們都是我的好朋友。”我明天和你一起玩。”
四年級(jí)聲音的世界篇十六
天黑黑的，一如夜提前降臨。
沙沙、沙沙，是秋的聲音。
云厚厚的，讓人看不見(jiàn)天。
汪汪、汪汪，是天狗在喊。
風(fēng)大大的，推著人滿地跑。
呼呼、呼呼，是小孩高興地叫。
眼紅紅的，淚水成了雨。
嘩嘩、嘩嘩，樂(lè)壞了河里的魚(yú)。
樹(shù)的果子，被風(fēng)吹得大笑。
哈哈、哈哈，是蜜在肚子里發(fā)酵。
金秋的蟬，歌聲淡淡，就像天上的太陽(yáng)，只剩下薄薄的一灣……。
四年級(jí)聲音的世界篇十七
今天早上，我被刺痛鈴鈴的鬧鐘吵醒了。我立刻起身下樓跳繩鍛煉。我剛開(kāi)始跳，就聽(tīng)到爆竹聲，這可能是一個(gè)快樂(lè)的事件，汽車(chē)隨著爆竹聲歡呼。小貓被響亮的聲音嚇到了，對(duì)著它大叫，突然躲在灌木叢里。
早飯后，我媽媽送我去學(xué)校。為了趕時(shí)間，她把車(chē)開(kāi)得很快。不好！前面有情況！我媽馬上來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，一個(gè)刺耳的聲音傳到我耳朵里。我對(duì)媽媽說(shuō)：“小心！不能開(kāi)太快！”剛說(shuō)完，就聽(tīng)到“滴滴！滴滴！”的聲音，一輛救護(hù)車(chē)飛馳而過(guò)。我又說(shuō)：“你看到救護(hù)車(chē)了嗎？也許是誰(shuí)生病了，也許是發(fā)生了交通事故！”我媽聽(tīng)了我的話，慢了下來(lái)。我們來(lái)到十字路口，停下來(lái)等紅燈，突然身后傳來(lái)嘟嘟嘟的喇叭聲。原來(lái)后面一輛車(chē)要轉(zhuǎn)彎了，我們趕緊讓開(kāi)。
每天都聽(tīng)到很多聲音，生活豐富多彩！
四年級(jí)聲音的世界篇十八
陽(yáng)光明媚，一朵朵白云懸掛在高高的藍(lán)天。那雪白的云朵曾引起人們多少美好的遐想！白云是從哪里來(lái)的？上面能住人嗎？它上面有什么東西？古往今來(lái)，科學(xué)家一直在探索著。
“光陰似箭，日月如梭?！爆F(xiàn)在已是55世紀(jì)的今天，在科學(xué)家們的努力探索中，人類(lèi)終于踏上了云朵世界。我猜，大人們肯定要問(wèn)：“云朵不是很輕嗎？人類(lèi)怎么能上去呢？”是的，云朵雖輕，但科學(xué)家們?cè)斐隽艘环N既可以漂浮在空中，又可以支撐云朵的彩云。這樣，人類(lèi)就可以安安全全地生活在云朵上。
“那游泳池呢？有可能會(huì)融化?！边@個(gè)問(wèn)題不難辦，科學(xué)家們發(fā)明出了一種防水玻璃，只要在云上鋪上這樣的玻璃，云朵就可以防水了。
“可這還不夠，要是云朵上整天都是太陽(yáng)，糧食該怎么辦？”沒(méi)關(guān)系，科學(xué)家們研制出了一種藥水，只要你在云朵上滴一小滴，你想要的糧食、蔬菜、水果、棉、麻、毛絲等就會(huì)自動(dòng)蹦出，多方便呀！
“但云朵上沒(méi)有土，人們想在云朵上種花該怎么辦？”這再簡(jiǎn)單不過(guò)了，科學(xué)家們又發(fā)明了一種超級(jí)泥土。只要在云上撒下這種泥土，再撒下種子，幾秒鐘，花兒就發(fā)芽了。
難題解決了，人們安安心心地登上云朵，幸幸福福地在云朵上過(guò)日子了。而科學(xué)家們還在鉆研，這次鉆研的內(nèi)容是“怎樣能讓人們生活在星星上。”
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