字勵(lì)志兩則(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 16:11:55
字勵(lì)志兩則(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-12-05 16:11:55     小編:雁落霞

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的價(jià)值和作用??偨Y(jié)是一種思考和思維的過(guò)程,我想我們需要培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。10.希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享,能夠激發(fā)大家寫(xiě)作總結(jié)的靈感和動(dòng)力

字勵(lì)志兩則篇一

有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,於是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在後院的圍籬上。

第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。

他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。

終於有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。

一天天地過(guò)去了,最後男孩告訴他的父親,他終於把所有釘子都拔出來(lái)了。

父親握著他的手來(lái)到後院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。

夢(mèng)想也有價(jià)值。

一個(gè)人應(yīng)該盡自己最大的努力,挖掘自己所有的潛力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。努力可能會(huì)失敗,但放棄則意味著永遠(yuǎn)不可能成功。請(qǐng)?jiān)囍裎槠澮粯訛榱藟?mèng)想奔跑,也許有一天,你也能為自己的母親買(mǎi)6棟別墅。

有一個(gè)住在貧民區(qū)的一所破房子的男孩。7個(gè)兄弟姐妹中,他特別瘦弱,時(shí)常感冒發(fā)燒。他似乎缺乏學(xué)習(xí)的天賦,學(xué)習(xí)成績(jī)是7個(gè)孩子中最差的一個(gè)。有一天,他看到介紹有史以來(lái)最偉大的高爾夫運(yùn)動(dòng)員尼克勞斯的電視節(jié)目,他的心一下子被打動(dòng)了:“我也要像尼克勞斯一樣,當(dāng)一個(gè)偉大的職業(yè)高爾夫運(yùn)動(dòng)員!”

他要求父親給他買(mǎi)高爾夫球和球桿。父親說(shuō):“孩子,我們家玩不起高爾夫球,那是富人們玩的。”他不依,吵著要。母親抱著他,朝父親說(shuō):我相信他,他一定會(huì)成為優(yōu)秀的高爾夫球手。說(shuō)完,母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),柔聲說(shuō):兒子,等你成為職業(yè)高爾夫球手后,就給媽媽買(mǎi)棟別墅,好嗎?他睜大眼睛,朝母親重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親給他做了一個(gè)球桿,然后在家門(mén)口的空地上挖了幾個(gè)洞。他每天都用撿來(lái)的球玩上一會(huì)兒。

升入中學(xué)后,他遇到了后來(lái)改變他一生的體育老師里奇.費(fèi)爾曼。費(fèi)爾曼發(fā)現(xiàn)了這個(gè)黑人少年的天賦,于是建議他到高爾夫球俱樂(lè)部去練球,并幫他支付了1/3的費(fèi)用。僅僅3個(gè)月,他就成了奧蘭多市少年高爾夫球的冠軍。

高中畢業(yè)后,他幸運(yùn)地被斯坦福大學(xué)錄取了。暑假期間,他的一個(gè)要好的同學(xué)來(lái)他家玩,說(shuō)他有個(gè)哥哥所在的旅游公司有一艘豪華游輪正在招服務(wù)生,薪水很高,每周有500美元,問(wèn)他是否有意去應(yīng)聘。他動(dòng)心了:家里仍然貧窮,自己應(yīng)像個(gè)男人一樣養(yǎng)家了。

他愣了一下,似乎有些措手不及。過(guò)了好一會(huì),他才紅著臉說(shuō):“當(dāng)一個(gè)像尼克勞斯一樣的高爾夫球運(yùn)動(dòng)員,掙很多錢(qián),給母親買(mǎi)一棟漂亮的別墅?!?/p>

里奇.費(fèi)爾曼聽(tīng)完,對(duì)他說(shuō):“你現(xiàn)在就去工作,那么,你的夢(mèng)想呢?不錯(cuò),你馬上就可以每周掙到500美元,很了不起,但是,你的夢(mèng)想就只值每周500美元嗎?”

18歲的他被老師的話震驚了,他呆呆地坐在屋子里,心里反復(fù)默念著老師的話。那個(gè)假期,他自覺(jué)地投入到了訓(xùn)練中。在當(dāng)年的全美業(yè)余高爾夫球大獎(jiǎng)賽上,他成為該項(xiàng)賽事最年輕的冠軍。

3年后,他成了一名職業(yè)高爾夫球手。

他是迄今為止最偉大的高爾夫球運(yùn)動(dòng)員,他正創(chuàng)造著高爾夫球的神話:,他成為世界排名第一的高爾夫球手;20xx年,倔成為自1972年尼克勞斯之后連續(xù)獲得美國(guó)大量賽事和美國(guó)分開(kāi)賽冠軍的首位選手。從出道至今,他總共獲得了39個(gè)冠軍。

如今,他以1億美元的年收入成為世界上年收入最高的體育明星之一。他前后給母親買(mǎi)了6棟別墅,位于不同的地主。他就是“老虎”伍茲。

勵(lì)志心得:

字勵(lì)志兩則篇二

兒子要到更遠(yuǎn)的地方去歷練自己,左思右想,舍不得放下現(xiàn)在自己擁有的一切。在他非常困惑的時(shí)候,父親給他講了一個(gè)故事。有一個(gè)鄉(xiāng)下老人在山里打柴時(shí),拾到一只很小的樣子怪怪的鳥(niǎo),就把這只怪鳥(niǎo)帶回家給小孫子玩耍。老人的小孫子將怪鳥(niǎo)放在小雞群里,讓母雞養(yǎng)育著。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那只怪鳥(niǎo)竟是一只鷹,人們擔(dān)心鷹再長(zhǎng)大一些會(huì)吃雞。然而人們的擔(dān)心是多余的,那只鷹始終和雞相處得很和睦。

時(shí)間久了,村里的人們對(duì)于這種鷹雞同處的狀況越來(lái)越看不慣,如果哪家丟了雞,首先便會(huì)懷疑被它吃掉了。越來(lái)越不滿的人們一致強(qiáng)烈要求:要么殺了那只鷹;要么將它放生,讓它永遠(yuǎn)也別回來(lái)。這一家人卻舍不得殺它,于是決定將鷹放走,讓它回歸大自然。他們把鷹帶到村外的田野上,過(guò)不了幾天那只鷹又飛回來(lái)了,他們驅(qū)趕它不讓它進(jìn)家門(mén),甚至將它“打”得遍體鱗傷……許多辦法試過(guò)了都不奏效。最后他們終于明白:原來(lái)鷹是眷戀它從小長(zhǎng)大的家園。

后來(lái)村里的一位老人說(shuō):“把鷹交給我吧,我會(huì)讓它重返藍(lán)天,永遠(yuǎn)不再回來(lái)。”老人將鷹帶到附近一個(gè)最陡峭的懸崖絕壁旁,然后將鷹狠狠地向懸崖下的深澗扔去,如扔一塊石頭。那只鷹開(kāi)始也如石頭般向下墜去,然而快要到澗底時(shí),它只輕輕展開(kāi)雙翅就穩(wěn)穩(wěn)托住了身體,開(kāi)始緩緩滑翔,然后它只輕輕拍了拍翅膀,就飛向蔚藍(lán)的天空。它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),漸漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn),飛出了人們的視野,永遠(yuǎn)地飛走了,再也沒(méi)有回來(lái)。

聽(tīng)了父親的故事,年輕人痛下決心,終于明白了父親的告誡。其實(shí)每個(gè)人又何嘗不像那只鷹一樣,總是對(duì)現(xiàn)有的東西不忍放棄,對(duì)舒適平穩(wěn)的生活戀戀不舍呢。一個(gè)人要想使自己的人生有所造就,就必須懂得在關(guān)鍵時(shí)刻把自己帶到人生的懸崖,給自己一片懸崖其實(shí)就是給自己一片蔚藍(lán)的天空啊。

(三)《多等一遍雞鳴》。

相傳,有兩個(gè)人向酒神求教如何釀酒。酒神授之以法:選端陽(yáng)那天飽滿的米,與冰雪初融時(shí)清冽的高山流泉之水調(diào)和,注入千斤紫砂土鑄成的陶甕,再用初夏第一張看見(jiàn)朝陽(yáng)的新荷蓋緊,緊閉九九八十一天,直到雞叫三遍后方可啟封,酒即成矣。二人假以時(shí)日,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服重重艱難險(xiǎn)阻,終于找齊了所有的材料。他倆按照酒神的吩咐把釀酒的材料調(diào)和密封好,然后潛心等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。

多么漫長(zhǎng)的等待啊。漫漫長(zhǎng)路的終點(diǎn)終于觸手可及,第八十一天終于到來(lái)了。兩個(gè)人整夜都不能入睡,等著雞叫的聲音。這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了第一聲雞叫,仿佛過(guò)了很久很久,依稀傳來(lái)了第二遍雞叫,第三遍雞叫什么時(shí)候才能傳來(lái)呢?其中一個(gè)人忍不住了,他迫不及待地打開(kāi)了陶甕,卻驚呆了——里面是一汪渾水,釀出的酒的味道又苦又酸,他后悔極了,失望地把酒灑在地上。

而另外一個(gè),雖然欲望仿佛一把火一樣在他心里慢慢地燃燒,讓他按捺不住想要伸手,但他還是咬咬牙,堅(jiān)持到了最后的第三遍雞叫響徹天空。他打開(kāi)陶甕:多么甘甜清澈、沁人心脾的美酒啊!他成功了,與前者相比,只是多等了一遍雞鳴而已。很多時(shí)候,失敗者并不是輸在才能與機(jī)遇上,他仌不乏艱苦的勞作和智慧,而是敗在了那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持和忍耐上。成功者與失敗者的區(qū)別,只是多了一點(diǎn)堅(jiān)持和忍耐,有時(shí)是一年,有時(shí)是一天,有時(shí)僅僅只是一遍雞鳴。

字勵(lì)志兩則篇三

(一)。

回顧歷史,新中國(guó)的成立是經(jīng)過(guò)了怎樣的滄桑。我們不能忘卻。因?yàn)檫@段歷史是用血著成的,這江山是由白骨維成的。多少英雄身埋土下,他們用死亡來(lái)告訴我們,新中國(guó)是來(lái)之不易的。今天,他們依然望著祖國(guó)。望著這曾讓他們拋頭顱灑熱血的祖國(guó),望著這崛起的祖國(guó)!

可如今在我們身旁卻感覺(jué)不到這種民族精神。在這物欲橫流的世界里,享樂(lè)主義,拜金主義居然將我們的立足之地削得越來(lái)越窄。有些人甚至把正義的思想視為腐朽,這種看不清世道的人大有人在。

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想。在我們的升旗儀式上,當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,有多少人還舍不得摘下帽子,又多些人還在嬉笑,當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,有多些同學(xué)閉著“金口”那時(shí)只有國(guó)歌在校園里空響,國(guó)歌是一個(gè)民族偉大的音符啊!但我卻聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌忽然變得十分凄涼。祖國(guó)在流淚啊!

那些所謂超前的同學(xué),我要對(duì)你們說(shuō):不要讓內(nèi)心神圣的火種在黑暗中熄滅,不要讓自己正義的帆船在偉岸前擱淺。這其中有很多學(xué)習(xí)很好的同學(xué),在這里我要告訴你們一并告訴所有的同學(xué),一個(gè)連自己祖國(guó)都不愛(ài)的人,他的人生是沒(méi)有意義的。

同學(xué)們,讓我們的思想變得清晰吧!讓我們的血液沸騰吧!讓我們的心裝下那升起不落的太陽(yáng)吧!讓我們的靈魂重新放出那璀璨的光輝吧!這樣我們才能有一個(gè)明亮的人生,這樣我們才能有一個(gè)明亮的人生,這樣我們才能站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下挺起胸膛,這樣我們才能敞開(kāi)心扉無(wú)愧地對(duì)世界吶喊“我是中國(guó)人”。

(二)。

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我今天要演講的內(nèi)容是:熱愛(ài)祖國(guó),盡自己的一切力量為國(guó)爭(zhēng)光!讓祖國(guó)富強(qiáng)!

當(dāng)你看到上面的話時(shí),可能會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)。我們這么小,怎么為祖國(guó)爭(zhēng)光增彩怎么讓祖國(guó)富強(qiáng)又能為祖國(guó)做什么是啊!我們是中華兒女,是祖國(guó)的孩子。是祖國(guó)哺育了我們,讓我們?cè)诤推娇鞓?lè)的環(huán)境里生活。那么現(xiàn)在我們要用自己平凡的力量熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn),來(lái)回報(bào)祖**親對(duì)我們哺育之恩。也正如詹天佑所說(shuō):“各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng),不受外辱,足以自立于地球之上?!?/p>

我們自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量體現(xiàn)在生活中。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取就是我們小學(xué)生所能做的,也是對(duì)祖國(guó)最好的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)為的是將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)將來(lái)的富強(qiáng)之路貢獻(xiàn)自己的才華與能力。祖國(guó)現(xiàn)在呈現(xiàn)出前所未有的興旺與發(fā)達(dá),靠的是什么就是那些才華橫溢的人們?cè)炀土俗鎳?guó)美好的今天。

仰望五星紅旗,祖國(guó)值得我們驕傲,祖**親背后有多少故事讓我們?nèi)セ匚?。把前輩們的努力拼搏深深的刻在我們的心里。我們還能向世人宣傳中國(guó)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。把前輩的故事傳遍五湖四海。“我們愛(ài)中國(guó)”將是我們的主題。中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心沒(méi)有克服不了的困難。盡自己的力量去熱愛(ài)祖國(guó)。我們能做的還有許多,只要你去做。俗話說(shuō)得好:眾人拾柴火焰高。一個(gè)人的力量是有限的,眾人的力量是無(wú)限的。向世人展現(xiàn)中華民族的風(fēng)采!

富是富裕,強(qiáng)是強(qiáng)盛。祖國(guó)的明天由我們續(xù)寫(xiě)。祖國(guó)的未來(lái)要靠我們的才華。我一直把著名的瑞典博物學(xué)家林耐的話記在耳邊,“假如我有一些能力的話,我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國(guó)。”祖國(guó)不會(huì)再受外辱,我們會(huì)讓祖國(guó)更加富強(qiáng)。請(qǐng)相信自己的實(shí)力,為祖國(guó)爭(zhēng)光吧!為祖國(guó)的將來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家!

字勵(lì)志兩則篇四

孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛(ài)他。

一日,父親買(mǎi)了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō):“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧?!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小啊?“孔融說(shuō)”弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他.”孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來(lái),成了許多父母教育子女的好例子。

查看大圖。

孔融小時(shí)候,不僅學(xué)習(xí)勤奮,而且善于思考。父親外出拜客總是帶著他去。10歲那年,他隨父親來(lái)到洛陽(yáng)。正逢洛陽(yáng)太守李膺大府內(nèi)走。這時(shí)守門(mén)人忙把拉,問(wèn)道:“你是哪家小孩,到一邊玩去!”孔融嚴(yán)肅地回答說(shuō):“請(qǐng)你們進(jìn)去通報(bào),山東孔融來(lái)訪。”守門(mén)人見(jiàn)他一本正經(jīng),也不知是什么來(lái)頭?笑著問(wèn):“小公子,可有紅貼?”孔融說(shuō):“我家和你家主人世代交往,又有師生之誼,無(wú)需紅貼,只管通報(bào)?!笔亻T(mén)人怕慢待貴客,只好進(jìn)去通報(bào)。這時(shí)李膺正和許多文人雅士交談,聽(tīng)了通報(bào),一時(shí)想不起這位孔融和自己家庭是什么關(guān)系,只好哈哈:“請(qǐng)進(jìn)!”小孔融興沖沖走進(jìn)大廳,一邊向主人問(wèn)候,一邊拱手招呼各位來(lái)賓,態(tài)度不亢不卑。李膺一邊讓座,一邊打量著這位俊才少年,心里好生奇怪:這小孩從未見(jiàn)過(guò)面,而他為何自稱通家呢?于是,李膺問(wèn)道:“小公子,你說(shuō)我們兩家世代交情,我怎么想不起來(lái)啊!”孔融微笑著說(shuō):“5前孔子曾經(jīng)問(wèn)禮于老子,孔子姓孔,老子姓李,說(shuō)明孔、李兩家500年就有師生之誼。今你姓李,我姓孔,也是師生關(guān)系,我們兩家不是累世通家嗎!”

陳韙不以為然,冷冷地說(shuō):“小時(shí)候聰明的人,長(zhǎng)大后未必有作為?!泵鎸?duì)挑戰(zhàn),孔融笑著說(shuō):“這樣說(shuō)來(lái),先生小時(shí)候一定很聰明?!边@一巧妙對(duì)答,弄得陳韙面紅耳赤無(wú)言回對(duì),暗暗坐在一旁生氣??兹趧t目不斜視,裝著大人模樣,一本正經(jīng)地喝著茶,引得眾人哈哈大笑。

2:鐵杵磨針。

唐朝著名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書(shū),常常逃學(xué),到街上去閑逛。

一天,李白又沒(méi)有去上學(xué),在街上東溜溜、西看看,不知不覺(jué)到了城外。暖和的陽(yáng)光、歡快的小鳥(niǎo)、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書(shū)多沒(méi)意思?”

走著走著,在一個(gè)破茅屋門(mén)口,坐著一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過(guò)去,“老婆婆,您在做什么?”

“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針?!崩掀牌盘痤^,對(duì)李白笑了笑,接著又低下頭繼續(xù)磨著。

“繡花針?”李白又問(wèn):“是縫衣服用的繡花針嗎?”

“當(dāng)然!”

“可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”

老婆婆反問(wèn)李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”

“可是,您的年紀(jì)這么大了?”

“只要我下的功夫比別人深,沒(méi)有做不到的事情。”

老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再?zèng)]有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂千古的詩(shī)仙。

中國(guó)傳統(tǒng)小故事3:懸梁刺股。

時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣就會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就是孫敬“懸梁”的故事。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。于是他想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。這就是蘇秦“刺股”的故事。

字勵(lì)志兩則篇五

有個(gè)病人躺在病床上,絕望地看著窗外一棵被秋風(fēng)掃過(guò)的蕭瑟的樹(shù)。它突然發(fā)現(xiàn),在那樹(shù)上,居然還有一片蔥綠的樹(shù)葉沒(méi)有落。病人想,等這片樹(shù)葉落了,我的生命也就結(jié)束了。

于是,他終日望著那片樹(shù)葉,等待它掉落,也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但是,那樹(shù)葉竟然一直未落,直到病人身體完全恢復(fù)了健康,那樹(shù)葉依然碧如翡翠。

其實(shí),那樹(shù)上并沒(méi)有樹(shù)葉,樹(shù)葉是一位畫(huà)家畫(huà)上去的,它不是真樹(shù)葉,但它達(dá)到了真樹(shù)葉生動(dòng)真實(shí)的效果,給了那位病人一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念結(jié)果,他真的康復(fù)了,走出病房去那棵樹(shù)下看個(gè)究竟。

他站在樹(shù)下,被畫(huà)家的用心感動(dòng)了。

因?yàn)楫?huà)家是唯一了解他內(nèi)心秘密的人,畫(huà)家知道他在等待樹(shù)葉全部掉落之后,再悄然地終結(jié)自己的生命。于是,畫(huà)家順著病人的心思設(shè)計(jì)了這么一片假樹(shù)葉。就是這片假樹(shù)葉,給他不斷地注入活下去的勇氣。

【感悟】。

有希望就有出路?;钪灰瞧瑯?shù)葉不落,我們的生命就不會(huì)死。真正有生命力的不是那片樹(shù)葉,而是人的信念。要讓生命的樹(shù)葉永不凋零,首先讓我們心中的葉子永不凋零。

勵(lì)志故事2:贏得起,也輸?shù)闷稹?/p>

這是一次殘酷的長(zhǎng)跑角逐。參賽的有幾十個(gè)人,他們都是從各路高手中選拔出來(lái)的。

然而最后得獎(jiǎng)的名額只有三個(gè)人,所以競(jìng)爭(zhēng)格外激烈。

一個(gè)選手以一步之差落在了后面,成為第四名。

他受到的責(zé)難遠(yuǎn)比那些成績(jī)更差的選手多。

“真是功虧一簣,跑成這個(gè)樣子,跟倒數(shù)第一有什么區(qū)別?”

這就是眾人的看法。

這個(gè)選手若無(wú)其事地說(shuō):“雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但是在所有沒(méi)得到名次的選手中,我名列第一!”

【感悟】。

誰(shuí)說(shuō)跑第四名跟跑倒數(shù)第一沒(méi)有什么區(qū)別。在競(jìng)爭(zhēng)中,自信的態(tài)度,遠(yuǎn)比名次和獎(jiǎng)品更為珍貴。贏得起,也輸?shù)闷鸬娜?,才能夠取得大的成就?/p>

勵(lì)志故事3:自我暗示的力量。

當(dāng)美國(guó)的跳遠(yuǎn)名將邁克帕伍艾魯再次刷新了保持二十三年之久的世界跳遠(yuǎn)紀(jì)錄時(shí),全世界為之震驚。上大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,帕伍艾魯當(dāng)時(shí)的最好成績(jī)是七點(diǎn)四七米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于由比蒙創(chuàng)造的世界紀(jì)錄。

帕伍艾魯經(jīng)過(guò)多年的奮斗與磨煉,在全美冠軍賽上,僅僅以一厘米之差,遺憾地輸給了六十五次獲跳遠(yuǎn)冠軍的卡爾劉易斯。

后來(lái),在東京國(guó)立競(jìng)技場(chǎng)世界田徑男子跳遠(yuǎn)比賽中,劉易斯與帕伍艾魯再次展開(kāi)了角逐。第四回合的跳躍中,首先,劉易斯乘勝追擊以八點(diǎn)九一米的成績(jī)超過(guò)當(dāng)時(shí)原世界紀(jì)錄一厘米。劉易斯似乎確信他已穩(wěn)操勝券了。

但就在這時(shí),劉易斯臉色驟變。因?yàn)榕廖榘斣诘谖宕卧囂校S過(guò)了八點(diǎn)九五米的距離。這個(gè)成績(jī)刷新了曾存在二十三年的世界紀(jì)錄。

此時(shí)的帕伍艾魯全身洋溢著成功的喜悅,他大口大口地喘著粗氣,表述了他打破劉易斯神話的喜悅之情:“每個(gè)人都說(shuō)劉易斯是不可戰(zhàn)勝的。世界紀(jì)錄是不可能刷新的。但是,我堅(jiān)持以‘一定戰(zhàn)勝劉易斯,一定打破紀(jì)錄’來(lái)進(jìn)行自我暗示,一直到今天獲得成功?!?/p>

【感悟】。

可想而知:暗示的力量是多么巨大。每一個(gè)人都會(huì)在一生中受到暗示的巨大影響,也許他本人并未意識(shí)到。暗示具有巨大的力量,不論是好的還是不好的暗示,其影響都是強(qiáng)大的。因此,你需按照自己的意愿行事并選擇良好的方法來(lái)作自我暗示。

勵(lì)志故事4:自我暗示的力量。

當(dāng)美國(guó)的跳遠(yuǎn)名將邁克帕伍艾魯再次刷新了保持二十三年之久的世界跳遠(yuǎn)紀(jì)錄時(shí),全世界為之震驚。上大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,帕伍艾魯當(dāng)時(shí)的最好成績(jī)是七點(diǎn)四七米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于由比蒙創(chuàng)造的世界紀(jì)錄。

帕伍艾魯經(jīng)過(guò)多年的奮斗與磨煉,在全美冠軍賽上,僅僅以一厘米之差,遺憾地輸給了六十五次獲跳遠(yuǎn)冠軍的卡爾劉易斯。

后來(lái),在東京國(guó)立競(jìng)技場(chǎng)世界田徑男子跳遠(yuǎn)比賽中,劉易斯與帕伍艾魯再次展開(kāi)了角逐。第四回合的跳躍中,首先,劉易斯乘勝追擊以八點(diǎn)九一米的成績(jī)超過(guò)當(dāng)時(shí)原世界紀(jì)錄一厘米。劉易斯似乎確信他已穩(wěn)操勝券了。

但就在這時(shí),劉易斯臉色驟變。因?yàn)榕廖榘斣诘谖宕卧囂校S過(guò)了八點(diǎn)九五米的距離。這個(gè)成績(jī)刷新了曾存在二十三年的世界紀(jì)錄。

此時(shí)的帕伍艾魯全身洋溢著成功的喜悅,他大口大口地喘著粗氣,表述了他打破劉易斯神話的喜悅之情:“每個(gè)人都說(shuō)劉易斯是不可戰(zhàn)勝的。世界紀(jì)錄是不可能刷新的。但是,我堅(jiān)持以‘一定戰(zhàn)勝劉易斯,一定打破紀(jì)錄’來(lái)進(jìn)行自我暗示,一直到今天獲得成功?!?/p>

【感悟】。

可想而知:暗示的力量是多么巨大。每一個(gè)人都會(huì)在一生中受到暗示的巨大影響,也許他本人并未意識(shí)到。暗示具有巨大的力量,不論是好的還是不好的暗示,其影響都是強(qiáng)大的。因此,你需按照自己的意愿行事并選擇良好的方法來(lái)作自我暗示。

勵(lì)志故事5:八十美元周游世界。

有一位叫羅伯特克里斯托弗的美國(guó)人,想用八十美元來(lái)周游世界,他堅(jiān)信自己能如愿以償。羅伯特找出一張紙,寫(xiě)下他為用八十美元旅行所作的準(zhǔn)備:

1.設(shè)法領(lǐng)取到一份可以上船當(dāng)海員的文件;。

2.去警署申領(lǐng)無(wú)犯罪證明;。

3.取得ymca的會(huì)籍;。

4.考取一個(gè)國(guó)際駕駛執(zhí)照,找來(lái)一套地圖;。

當(dāng)羅伯特完成了上述的準(zhǔn)備后,年僅二十六歲的他就在口袋里裝好八十美元,興致勃勃地開(kāi)始自己的旅行。結(jié)果,他完全實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

以下是他旅行的一些經(jīng)歷:

【感悟】。

羅伯特為什么能成功?原因是他完全相信自己可以成功,他為他的堅(jiān)定信念一直在付出著行動(dòng)。人一旦定下目標(biāo),接著堅(jiān)定不移地走下去,就一定能夠取得最后的勝利。

勵(lì)志故事6:相信自己是最幸運(yùn)的人。

在日本有一個(gè)貧寒的家庭,父親整天在辛辛苦苦地工作養(yǎng)家。他的兒子很懂事,從不向父母提什么過(guò)分要求。

有一天,兒子突然眉頭緊鎖。細(xì)心的父親關(guān)切地問(wèn)兒子為什么事發(fā)愁,兒子吞吞吐吐地說(shuō):“同學(xué)們都有自行車(chē),只有我沒(méi)有?!?/p>

父親沉默了,因?yàn)榧依飳?shí)在沒(méi)有多余的錢(qián)。

過(guò)了幾天,兒子欣喜地跑回家對(duì)父親說(shuō):“爸爸,給我兩元錢(qián)吧。我要玩轉(zhuǎn)盤(pán)游戲,獎(jiǎng)品有自行車(chē)?!?/p>

父親看看兒子渴望的眼神,馬上掏出兩元錢(qián)交給了兒子。

不大一會(huì)兒,兒子就垂頭喪氣地回來(lái)了,他說(shuō):“我是世界上最不幸的人?!?/p>

父親又一次沉默了。

第二天,父親又拿出兩元錢(qián),讓兒子再去試一下運(yùn)氣,并且告訴他:“這一次,你說(shuō)不定可以成為世界上最幸運(yùn)的人?!?/p>

兒子有點(diǎn)遲疑不決,但在父親的鼓勵(lì)下,還是拿著兩元錢(qián)走了。這次,兒子是蹦蹦跳跳地跑回家的,他大聲說(shuō):“我中了自行車(chē),我是世界上最幸運(yùn)的人,再大的困難也難不倒我了?!?/p>

懷著自己是世界上最幸運(yùn)的人的信念,若干年后,兒子終于事業(yè)有成,不但擁有了不薄的家產(chǎn),而且成為了著名的學(xué)者。但不管他的事業(yè)多么輝煌,財(cái)產(chǎn)多么豐厚,那輛已經(jīng)破舊的自行車(chē)他卻一直保存著。

父親臨終前,把兒子叫到床前說(shuō):“孩子,你知道當(dāng)初那輛自行車(chē)是怎么中的嗎?”

兒子困惑地看著父親,不知道父親為什么說(shuō)起了這件事。

“那輛自行車(chē)其實(shí)是我買(mǎi)的。我從朋友那里借錢(qián)買(mǎi)了那輛自行車(chē),然后讓玩轉(zhuǎn)盤(pán)的老板以中獎(jiǎng)的方式交給了你。因?yàn)槲也幌肫茐哪惝?dāng)時(shí)的心情,想讓你覺(jué)得你是世界上最幸運(yùn)的人。為此,我整整用了十年,才把錢(qián)還清?!?/p>

這個(gè)兒子就是日本著名的心理學(xué)家、教育家多湖輝,他的一個(gè)著名的理論就是:讓孩子覺(jué)得他是幸運(yùn)的人,那么他就一定能成為最成功的人!

字勵(lì)志兩則篇六

一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子,他的孩子卻被淹死了。

事后,人們議論紛紛。有的說(shuō)他做得對(duì),因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋€(gè),妻子卻不能死而復(fù)活。有的說(shuō)他做錯(cuò)了,因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋€(gè),孩子卻不能死而復(fù)活。

我聽(tīng)了人們的議論,也感到疑惑難決:如果只能救活一人,究竟應(yīng)該救妻子呢,還是救孩子?于是我去拜訪那個(gè)農(nóng)民,問(wèn)他當(dāng)時(shí)是怎么想的。

他答道:我什么也沒(méi)想。洪水襲來(lái),妻子在我身過(guò),我抓住她就往附近的山坡游。當(dāng)我返回時(shí),孩子已經(jīng)被洪水沖走了。

歸途上,我琢磨著農(nóng)民的話,對(duì)自己說(shuō):所謂人生的抉擇不少便是如此。

二、用人之道。

去過(guò)廟的人都知道,一進(jìn)廟門(mén),首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。

但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。

彌樂(lè)佛熱情快樂(lè),所以來(lái)的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒(méi)有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。

而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過(guò)嚴(yán)肅,搞得人越來(lái)越少,最后香火斷絕。

佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。

而韋陀鐵面無(wú)私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。

在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。

其實(shí)在用人大師的眼里,沒(méi)有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。

字勵(lì)志兩則篇七

下面要講述這位80后創(chuàng)業(yè)者,是湖南樹(shù)仁創(chuàng)業(yè)投資(集團(tuán))有限公司董事長(zhǎng)龍青,一個(gè)80后創(chuàng)業(yè)小青年。他貼過(guò)小廣告,做過(guò)家教,開(kāi)過(guò)餐館,當(dāng)過(guò)保姆,撿過(guò)破爛……你能想象到的賺錢(qián)的活兒,他幾乎全都干過(guò)。從商海中的單打獨(dú)斗到抱團(tuán)發(fā)展,從一無(wú)所有到身家過(guò)億,從叛逆仇恨到感恩回饋。

大學(xué)畢業(yè)后的6年時(shí)間里,他從家教老本行起航,為大學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),為家鄉(xiāng)發(fā)展新農(nóng)村建設(shè),目前龍青的企業(yè)已吸納千余名員工就業(yè)?;叵脒@些年,龍青自認(rèn)為就干了兩件有意義的事:一是從小因?yàn)樯钋遑毐槐粕狭饲诠€學(xué)之路,開(kāi)始了個(gè)人創(chuàng)業(yè);二是大學(xué)畢業(yè)后為了追求自己的夢(mèng)想,帶領(lǐng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)業(yè)。

來(lái)看看這位80后創(chuàng)業(yè)“瘋子”的創(chuàng)業(yè)史,看他如何用6年時(shí)間打拼,變成身家過(guò)億的富翁。

邊攢學(xué)費(fèi)邊讀書(shū)。

龍青的家鄉(xiāng)在湖南省芷江侗族自治縣大垅鄉(xiāng)小塘溪村,“那是一個(gè)貧窮卻不失秀美的侗鄉(xiāng)小山村”。龍青出生于1983年,那年,龍青的父親因?yàn)榻?jīng)營(yíng)的商船出了事故而欠下巨債。小學(xué)、初中和高中,龍青都在自籌學(xué)費(fèi)和刻苦學(xué)習(xí)中熬著生活,還經(jīng)歷了歧視、嘲笑和白眼。

為了掙學(xué)費(fèi),龍青扎過(guò)鋼筋,也打過(guò)腳架,半工半讀地讀完高中,并最終考上懷化學(xué)院,成為他家鄉(xiāng)的“第二個(gè)大學(xué)生”。

“大學(xué)四年里,為了掙學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),我干起了貼廣告、做家教、開(kāi)餐館、在圖書(shū)館做兼職等副業(yè),甚至在實(shí)習(xí)期間單槍匹馬南下深圳打工、經(jīng)商,積累了人生第一桶金?!?/p>

20xx年畢業(yè)前夕,龍青辭去了在深圳的高薪職位,回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦塑料顆粒廠和電瓶廠?!懊刻炱鹪缲澓?,穿梭于懷化市各大廢品收購(gòu)站,采購(gòu)、裝貨和卸貨,樣樣親力親為。”龍青說(shuō),眼見(jiàn)財(cái)富唾手可得,但20xx年初一場(chǎng)特大冰災(zāi),兩家工廠同時(shí)倒閉,血本無(wú)歸。

領(lǐng)著一群80后創(chuàng)業(yè)。

從零開(kāi)始,龍青決定從老本行干起,繼續(xù)做家教,并請(qǐng)來(lái)同學(xué)和大學(xué)老師。

20xx年大年初十,他在懷化城北租用幾間民房,創(chuàng)辦了“圓夢(mèng)家教中心”,后改名“樹(shù)仁特色教育學(xué)?!?。

“當(dāng)時(shí)我們只有一個(gè)學(xué)生?!饼埱嗾f(shuō),特色學(xué)校創(chuàng)業(yè)之初非常艱難,但是他和團(tuán)隊(duì)沒(méi)有氣餒,并傾注全部心血。

“如果說(shuō),創(chuàng)辦特色教育是我們創(chuàng)業(yè)的鋪路石,那么開(kāi)辦新型駕校則是我們創(chuàng)業(yè)騰飛的起點(diǎn)?!饼埱嗾f(shuō),20xx年下半年,他到城區(qū)一家駕校學(xué)車(chē),發(fā)現(xiàn)駕培行業(yè)的“潛規(guī)則”讓學(xué)員苦不堪言,很多人花了錢(qián),但沒(méi)有學(xué)到文明駕駛的過(guò)硬技術(shù),有的甚至成為“馬路殺手”。

樹(shù)仁新型駕校自20xx年正式運(yùn)營(yíng)以來(lái),經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)穩(wěn)步攀升、產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,一年半時(shí)間報(bào)名量就突破2萬(wàn)人,收入達(dá)到8000萬(wàn)元,分校拓展到15個(gè),提供就業(yè)崗位500多個(gè),成為懷化最大的駕校,并在逐步向全國(guó)連鎖。

與此同時(shí),龍青及其創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)還將觸角延伸到了it開(kāi)發(fā)、農(nóng)林開(kāi)發(fā)、金融服務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)物流等項(xiàng)目。目前,樹(shù)仁集團(tuán)旗下有數(shù)十家分公司,而在這些分公司獨(dú)當(dāng)一面的幾乎都是與龍青差不多大的創(chuàng)業(yè)青年。

幫扶大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

隨著知識(shí)的增長(zhǎng)和眼界的拓寬,龍青決定回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),幫助父老鄉(xiāng)親脫貧致富,并以此謀求集團(tuán)更大的發(fā)展空間。

“我提出了一個(gè)大膽的構(gòu)想:依托家鄉(xiāng)地處湘黔兩省交會(huì)處的區(qū)位、資源和生態(tài)優(yōu)勢(shì),以托口電站移民搬遷為契機(jī),帶領(lǐng)我的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)以大垅為核心,將湘黔兩省落后的少數(shù)民族聚集區(qū)14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)整體規(guī)劃,聯(lián)合打造成現(xiàn)代化的社會(huì)主義新農(nóng)村。”

龍青說(shuō),為將藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),他帶領(lǐng)20多名團(tuán)隊(duì)骨干到大垅鄉(xiāng)擔(dān)任村官,在白毛寨啟動(dòng)了新農(nóng)村中心鎮(zhèn)建設(shè),只用了兩天時(shí)間讓110戶移民全部簽訂搬遷協(xié)議。

在剛創(chuàng)辦特色學(xué)校的時(shí)候,龍青惦記著貧困的鄉(xiāng)親,出錢(qián)將村子里的一些青壯年送到汽修廠、電焊廠、裝修廠學(xué)手藝,有30多人走出山村。后來(lái)又在樹(shù)仁農(nóng)林開(kāi)發(fā)公司、樹(shù)仁駕校為家鄉(xiāng)100余人開(kāi)展技能培訓(xùn)、提供就業(yè)崗位。

此外,為幫扶大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),龍青向母校懷化學(xué)院捐贈(zèng)150萬(wàn)元設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金,租用16個(gè)門(mén)面設(shè)立創(chuàng)業(yè)孵化基地,并成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)和創(chuàng)業(yè)園,承辦了“企商班”、“營(yíng)銷(xiāo)班”,給立志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們提供資金支持、技能培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

目前,樹(shù)仁集團(tuán)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園已有成員1000余人,為大學(xué)生提供了數(shù)千個(gè)實(shí)習(xí)和就業(yè)崗位。

對(duì)話龍青:“我是一個(gè)‘瘋子’”

有沒(méi)有遺憾的事?

龍青:任何一次的選擇,都沒(méi)有后悔藥,我只能前行不能后退;為了事業(yè),放棄了很多,也犧牲了很多,但我不后悔;讓我遺憾的事情倒是有的:我有個(gè)曾用名叫龍貴生,因?yàn)橘F人相助才生下來(lái),父母一直告訴我,以后一定要出人頭地,有出息,來(lái)回報(bào)救我的醫(yī)生,可我一心想著做成大事后,再去看望她,結(jié)果她在一年前就去世了,沒(méi)能見(jiàn)著最后一面。

財(cái)富對(duì)你來(lái)說(shuō),意味著什么?

龍青:如果你不告訴我,我有財(cái)富的話,我真還沒(méi)有想過(guò);我想得最多的是怎樣把自己的企業(yè)做的更好,更大,讓更多人在樹(shù)仁發(fā)展得更好,時(shí)時(shí)刻刻都在想發(fā)展的事情,也經(jīng)常會(huì)缺錢(qián),所以除了看到公司越來(lái)越大,越來(lái)越好之外,我沒(méi)有體驗(yàn)到很有錢(qián)的滋味,也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一大筆錢(qián),我們都是燕子壘窩,一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)的,錢(qián)也是一筆一筆花出去的,做了很多事情,除了發(fā)展和開(kāi)工資,花費(fèi)最多的就是社會(huì)捐贈(zèng)了。

你覺(jué)得自己是一個(gè)什么樣的人?

龍青:我是一個(gè)“瘋子”,向往自由,勇于創(chuàng)新,不喜歡束縛,可社會(huì)責(zé)任感極強(qiáng),是個(gè)完美主義分子,對(duì)事物要求高,喜歡孤獨(dú)。

你已經(jīng)創(chuàng)造了一些成績(jī),你是否還有哪些未完成的夢(mèng)想?

龍青:我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng),我們大垅人重建家鄉(xiāng),創(chuàng)建旅游中心鎮(zhèn)的夢(mèng),都還只是邁出了圓夢(mèng)的第一步,所以我們還是在向著夢(mèng)想前進(jìn)的路上。

字勵(lì)志兩則篇八

博格斯是美國(guó)著名的nba籃球明星。他身高僅1.60米,是他所在的夏洛特黃蜂隊(duì)最矮的球員,也是nba中最矮的球員。他從小就喜歡籃球,可因個(gè)子不高,進(jìn)不了球隊(duì)。有一天他傷心地問(wèn)媽媽:“媽媽,我還能長(zhǎng)高嗎?”他媽媽鼓勵(lì)他說(shuō):“孩子,你會(huì)長(zhǎng)得很高很高,會(huì)成為人人都知道的大球星?!睆拇?,博格斯心里充滿著長(zhǎng)高的美夢(mèng)。

“業(yè)余球員”的生活即將結(jié)束,他面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn):只有1.60米的身高,能打好職業(yè)球賽嗎?博格斯非常自信地說(shuō):“別人說(shuō)我矮,反而成了我的動(dòng)力。我偏要證明矮個(gè)子也能做大事情?!庇谑?,在各個(gè)賽場(chǎng)上,人們看到博格斯靈話得就像個(gè)“地滾虎”,從下方來(lái)的球百分之九十都被他搶斷。他越是個(gè)子矮越是能飛速地運(yùn)球過(guò)人。后來(lái),他被破格吸收到了職業(yè)球隊(duì)。博格斯始終牢記當(dāng)年母親鼓勵(lì)他的話,雖然他沒(méi)有長(zhǎng)得很高很高,但是,他已經(jīng)成為世人皆知的大球星了。

錐子扎不出血的麻木,實(shí)際上就是一種心靈的死亡,而有痛的感覺(jué)就代表沒(méi)有失去信心,沒(méi)有失去生命力。知恥而后勇,只要信心在,有什么困難克服不了呢?一個(gè)人不管自己能力有多大,如果沒(méi)有自信,什么事也做不成。

自信是成功的第一秘訣。

美國(guó)前總統(tǒng)林肯小時(shí)候長(zhǎng)得很丑,聲音沙啞、說(shuō)話結(jié)巴,因而常被小朋友們恥笑,但他并沒(méi)有抱怨,而是努力取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)而揚(yáng)長(zhǎng)避短。幾十年后,經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗,他終于成為美國(guó)赫赫有名的大總統(tǒng),大演說(shuō)家,甚至連他說(shuō)話時(shí)的沙沙的聲音,都成了公眾迷醉于他演講的一個(gè)不可忽視的因素。許多人感慨地說(shuō),一聽(tīng)到林肯總統(tǒng)那種帶有磁牲的沙沙聲,心就醉了,感到這是發(fā)自內(nèi)心的呼喊。他用這種聲音表達(dá)了真誠(chéng)。

自信就像一種無(wú)形的力量,像空氣,看不見(jiàn),摸不著,可是能體會(huì)得到。人沒(méi)有自信,生活就會(huì)失去生氣。人的斗志,是人們創(chuàng)造一切的力量,是人們成功的先導(dǎo),是掌握幸運(yùn)的鑰匙。

字勵(lì)志兩則篇九

楚將子發(fā)愛(ài)結(jié)交有一技之長(zhǎng)的人,并把他們招攬到麾下。有個(gè)其貌不揚(yáng),號(hào)稱“神偷”的人,也被子發(fā)待為上賓。有一次,齊國(guó)進(jìn)犯楚國(guó),子發(fā)率軍迎敵。交戰(zhàn)三次,楚軍三次敗北。子發(fā)旗下不乏智謀之士、勇悍之將,但在強(qiáng)大的齊軍面前,卻也無(wú)計(jì)可施了。

這時(shí),神偷請(qǐng)戰(zhàn)。他在夜幕的掩護(hù)下,將齊軍主帥的睡帳偷了回來(lái)。第二天,子發(fā)派使者將睡帳送還給齊軍主帥,并對(duì)他說(shuō):“我們出去打柴的士兵撿到您的帷帳,特地趕來(lái)奉還?!碑?dāng)天晚上,神偷又去將齊軍主帥的枕頭偷來(lái),再由子發(fā)派人送還。第三天晚上,神偷連齊軍主帥頭上的發(fā)簪子都偷來(lái)了,子發(fā)照樣派人送還。齊軍上下聽(tīng)說(shuō)此事,甚為恐懼,主帥驚駭?shù)貙?duì)幕僚們說(shuō):“如果再不撤退,恐怕子發(fā)要派人來(lái)取我的人頭了?!庇谑?,齊軍不戰(zhàn)而退。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)總是需要各式各樣的人才。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)人要懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候人盡其用,這樣往往會(huì)取得出人意料的效果。

執(zhí)著。

在亞洲,有一種捉猴子的陷阱。他們把椰子挖空,然后用繩子綁起來(lái),接在樹(shù)上或固定在地上,椰子上留一個(gè)小洞,洞里放一些食物,洞口大小恰好只能讓猴子空著手伸進(jìn)去,而無(wú)法握著拳頭伸出來(lái)。猴子聞香而來(lái),伸手進(jìn)去抓食物,理所當(dāng)然地,緊握的拳頭怎么也弄不出洞口。當(dāng)獵人來(lái)時(shí),猴子驚慌失措,只能束手就擒。

猴子之所以被抓,不是人的直接作為,它是被自己的執(zhí)著所俘虜,其實(shí)它只要將手松開(kāi)就能拔出手逃掉。

這則小故事告訴我們一個(gè)道理,心中的欲念使我們放不下,內(nèi)心的欲望與執(zhí)著,使我們一直受縛,我們唯一要做的,只是將我們的雙手張開(kāi),放下無(wú)謂的執(zhí)著與奢望,就可自在地生活,也更容易感受到生活的美好與快樂(lè)。

字勵(lì)志兩則篇十

回顧歷史,新中國(guó)的成立是經(jīng)過(guò)了怎樣的滄桑。我們不能忘卻。因?yàn)檫@段歷史是用血著成的,這江山是由白骨維成的。多少英雄身埋土下,他們用死亡來(lái)告訴我們,新中國(guó)是來(lái)之不易的。今天,他們依然望著祖國(guó)。望著這曾讓他們拋頭顱灑熱血的祖國(guó),望著這崛起的祖國(guó)!

可如今在我們身旁卻感覺(jué)不到這種民族精神。在這物欲橫流的世界里,享樂(lè)主義,拜金主義居然將我們的立足之地削得越來(lái)越窄。有些人甚至把正義的思想視為腐朽,這種看不清世道的人大有人在。

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想。在我們的升旗儀式上,當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,有多少人還舍不得摘下帽子,又多些人還在嬉笑,當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,有多些同學(xué)閉著“金口”那時(shí)只有國(guó)歌在校園里空響,國(guó)歌是一個(gè)民族偉大的音符啊!但我卻聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌忽然變得十分凄涼。祖國(guó)在流淚啊!

那些所謂超前的同學(xué),我要對(duì)你們說(shuō):不要讓內(nèi)心神圣的火種在黑暗中熄滅,不要讓自己正義的帆船在偉岸前擱淺。這其中有很多。

學(xué)習(xí)。

很好的同學(xué),在這里我要告訴你們一并告訴所有的同學(xué),一個(gè)連自己祖國(guó)都不愛(ài)的人,他的。

人生。

是沒(méi)有意義的。

同學(xué)們,讓我們的思想變得清晰吧!讓我們的血液沸騰吧!讓我們的心裝下那升起不落的太陽(yáng)吧!讓我們的靈魂重新放出那璀璨的光輝吧!這樣我們才能有一個(gè)明亮的人生,這樣我們才能有一個(gè)明亮的人生,這樣我們才能站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下挺起胸膛,這樣我們才能敞開(kāi)心扉無(wú)愧地對(duì)世界吶喊“我是中國(guó)人”。

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我今天要演講的內(nèi)容是:熱愛(ài)祖國(guó),盡自己的一切力量為國(guó)爭(zhēng)光!讓祖國(guó)富強(qiáng)!

當(dāng)你看到上面的話時(shí),可能會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)。我們這么小,怎么為祖國(guó)爭(zhēng)光增彩怎么讓祖國(guó)富強(qiáng)又能為祖國(guó)做什么是啊!我們是中華兒女,是祖國(guó)的孩子。是祖國(guó)哺育了我們,讓我們?cè)诤推娇鞓?lè)的環(huán)境里生活。那么現(xiàn)在我們要用自己平凡的力量熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)。

奉獻(xiàn)。

來(lái)回報(bào)祖國(guó)母親對(duì)我們哺育之恩。也正如詹天佑所說(shuō):“各出所學(xué)各盡所知使國(guó)家富強(qiáng)不受外辱足以自立于地球之上?!?/p>

我們自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量體現(xiàn)在生活中。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取就是我們小學(xué)生所能做的,也是對(duì)祖國(guó)最好的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)為的是將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)將來(lái)的富強(qiáng)之路貢獻(xiàn)自己的才華與能力。祖國(guó)現(xiàn)在呈現(xiàn)出前所未有的興旺與發(fā)達(dá),靠的是什么就是那些才華橫溢的人們?cè)炀土俗鎳?guó)美好的今天。

仰望五星紅旗,祖國(guó)值得我們驕傲,祖國(guó)母親背后有多少故事讓我們?nèi)セ匚?。把前輩們的努力拼搏深深的刻在我們的心里。我們還能向世人宣傳中國(guó)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。把前輩的故事傳遍五湖四海?!拔覀儛?ài)中國(guó)”將是我們的主題。中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心沒(méi)有克服不了的困難。盡自己的力量去熱愛(ài)祖國(guó)。我們能做的還有許多,只要你去做。俗話說(shuō)得好:眾人拾柴火焰高。一個(gè)人的力量是有限的,眾人的力量是無(wú)限的。向世人展現(xiàn)中華民族的風(fēng)采!

富是富裕,強(qiáng)是強(qiáng)盛。祖國(guó)的明天由我們續(xù)寫(xiě)。祖國(guó)的未來(lái)要靠我們的才華。我一直把著名的瑞典博物學(xué)家林耐的話記在耳邊,“假如我有一些能力的話,我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國(guó)?!弊鎳?guó)不會(huì)再受外辱,我們會(huì)讓祖國(guó)更加富強(qiáng)。請(qǐng)相信自己的實(shí)力,為祖國(guó)爭(zhēng)光吧!為祖國(guó)的將來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家!

字勵(lì)志兩則篇十一

艾柯卡是美國(guó)汽車(chē)業(yè)超級(jí)巨星,他那譽(yù)滿汽車(chē)行業(yè)的推銷(xiāo)術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元。可是1978年7月13日,艾柯卡在毫無(wú)思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開(kāi)除了。老板把他趕到一個(gè)倉(cāng)庫(kù)中的小房間,還美其名曰是給艾柯卡還沒(méi)有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前,艾柯卡沒(méi)有消沉。在被解雇受辱之后,艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車(chē)公司總裁一職,他以卓越的管理才能,使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年,他就為公司賺取了24億美元的利潤(rùn),比這家公司前60年的利潤(rùn)之和還要多!頑強(qiáng)的精神、超群的才智、輝煌的成就,使得艾柯卡成為美國(guó)人心目中的英雄。

分析:順境中獲得成功,固然是錦上添花,而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒(méi)有第二次的成功,至多不過(guò)一推銷(xiāo)巨星而已,正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。

話題:“英雄”“金子總會(huì)閃光”“磨礪與成功”

紅頂商人的中庸之道。

胡雪巖以他卓越的圓通能力在夾縫里生存發(fā)展。在官場(chǎng)、漕幫黑白兩道的夾縫里,在民族經(jīng)濟(jì)與西方經(jīng)濟(jì)的夾縫里,在左宗棠與李鴻章的夾縫里,他踢打出了一個(gè)世界、一方天地。胡雪巖的飛黃騰達(dá)是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結(jié)果。但遺憾的是,這個(gè)夾縫最終毀了他,左宗棠的死使他成了官場(chǎng)傾軋的犧牲品。從白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。分析:一個(gè)絕頂聰明之人,往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng)造規(guī)則。胡雪巖的一生驗(yàn)證了這一道理,同時(shí)也說(shuō)明另外一個(gè)道理:“玩火者必自焚”。

話題:“規(guī)則與人生”“規(guī)則的雙刃性”

字勵(lì)志兩則篇十二

彌漫著您的每一個(gè)季節(jié)。

那是羽白色的`鴿子在藍(lán)天下。

喚醒了十月的第一個(gè)早晨。

啊!祖國(guó)我愛(ài)您愛(ài)得太深太久……。

十月啊!我的祖國(guó)。

請(qǐng)賜給我一束火炬吧。

我追隨你的腳步。

讓每個(gè)夢(mèng)境都滴著甜蜜。

讓所有的歌喉都沾滿金色的音符。

臨摩你的日子——。

請(qǐng)為我鋪開(kāi)滿天的彩霞。

我要為你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力。

最初的十月總是如熱淚落花沾滿回聲。

共和國(guó)的跫音走過(guò)你的心田。

延伸到最激昂澎湃的旋律。

在我的心中您不僅僅是一座憩息的綠島。

你是一朵可供我踏著節(jié)拍上升的紅云。

無(wú)論山川、維谷、田疇、小徑、蒼海。

十月的第一個(gè)早晨在天-安-門(mén)前。

我感受到丹桂的余韻和豐收鼓樂(lè)的震響。

我追憶漢白玉雕上那些歷史的聲音。

思緒已變幻。

飛舞的云彩。

萬(wàn)里的江山。

怎能不熏陶我美好的品格和操守?!

上升的十月已千帆競(jìng)發(fā)。

還有我的歌唱我的祖國(guó)。

幻化成一群高翔的白鴿。

振翮不已。

振翮不已……。

獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)。

字勵(lì)志兩則篇十三

從商海中的單打獨(dú)斗到抱團(tuán)發(fā)展,從一無(wú)所有到身家過(guò)億,這就是創(chuàng)業(yè)。以下是本站小編為大家精心推薦的80創(chuàng)業(yè)奮斗。

兩則,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

80后創(chuàng)業(yè)“瘋子”打拼6年身家過(guò)億。

下面要講述這位80后創(chuàng)業(yè)者,是湖南樹(shù)仁創(chuàng)業(yè)投資(集團(tuán))有限公司董事長(zhǎng)龍青,一個(gè)80后創(chuàng)業(yè)小青年。他貼過(guò)小廣告,做過(guò)家教,開(kāi)過(guò)餐館,當(dāng)過(guò)保姆,撿過(guò)破爛……你能想象到的賺錢(qián)的活兒,他幾乎全都干過(guò)。從商海中的單打獨(dú)斗到抱團(tuán)發(fā)展,從一無(wú)所有到身家過(guò)億,從叛逆仇恨到感恩回饋。

大學(xué)畢業(yè)后的6年。

時(shí)間。

里,他從家教老本行起航,為大學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),為家鄉(xiāng)發(fā)展新農(nóng)村建設(shè),目前龍青的企業(yè)已吸納千余名員工就業(yè)?;叵脒@些年,龍青自認(rèn)為就干了兩件有意義的事:一是從小因?yàn)樯钋遑毐槐粕狭饲诠€學(xué)之路,開(kāi)始了個(gè)人創(chuàng)業(yè);二是大學(xué)畢業(yè)后為了追求自己的。

夢(mèng)想。

帶領(lǐng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)業(yè)。

來(lái)看看這位80后創(chuàng)業(yè)“瘋子”的創(chuàng)業(yè)史,看他如何用6年時(shí)間打拼,變成身家過(guò)億的富翁。

邊攢學(xué)費(fèi)邊。

讀書(shū)。

龍青的家鄉(xiāng)在湖南省芷江侗族自治縣大垅鄉(xiāng)小塘溪村,“那是一個(gè)貧窮卻不失秀美的侗鄉(xiāng)小山村”。龍青出生于1983年,那年,龍青的父親因?yàn)榻?jīng)營(yíng)的商船出了事故而欠下巨債。小學(xué)、初中和高中,龍青都在自籌學(xué)費(fèi)和刻苦。

學(xué)習(xí)。

中熬著生活,還經(jīng)歷了歧視、嘲笑和白眼。

為了掙學(xué)費(fèi),龍青扎過(guò)鋼筋,也打過(guò)腳架,半工半讀地讀完高中,并最終考上懷化學(xué)院,成為他家鄉(xiāng)的“第二個(gè)大學(xué)生”。

“大學(xué)四年里,為了掙學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),我干起了貼廣告、做家教、開(kāi)餐館、在圖書(shū)館做兼職等副業(yè),甚至在實(shí)習(xí)期間單槍匹馬南下深圳打工、經(jīng)商,積累了人生第一桶金?!?/p>

20xx年畢業(yè)前夕,龍青辭去了在深圳的高薪職位,回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦塑料顆粒廠和電瓶廠。“每天起早貪黑,穿梭于懷化市各大廢品收購(gòu)站,采購(gòu)、裝貨和卸貨,樣樣親力親為?!饼埱嗾f(shuō),眼見(jiàn)財(cái)富唾手可得,但20xx年初一場(chǎng)特大冰災(zāi),兩家工廠同時(shí)倒閉,血本無(wú)歸。

領(lǐng)著一群80后創(chuàng)業(yè)。

從零開(kāi)始,龍青決定從老本行干起,繼續(xù)做家教,并請(qǐng)來(lái)同學(xué)和大學(xué)老師。

20xx年大年初十,他在懷化城北租用幾間民房,創(chuàng)辦了“圓夢(mèng)家教中心”,后改名“樹(shù)仁特色教育學(xué)?!?。

“當(dāng)時(shí)我們只有一個(gè)學(xué)生?!饼埱嗾f(shuō),特色學(xué)校創(chuàng)業(yè)之初非常艱難,但是他和團(tuán)隊(duì)沒(méi)有氣餒,并傾注全部心血。

“如果說(shuō),創(chuàng)辦特色教育是我們創(chuàng)業(yè)的鋪路石,那么開(kāi)辦新型駕校則是我們創(chuàng)業(yè)騰飛的起點(diǎn)。”龍青說(shuō),20xx年下半年,他到城區(qū)一家駕校學(xué)車(chē),發(fā)現(xiàn)駕培行業(yè)的“潛規(guī)則”讓學(xué)員苦不堪言,很多人花了錢(qián),但沒(méi)有學(xué)到文明駕駛的過(guò)硬技術(shù),有的甚至成為“馬路殺手”。

樹(shù)仁新型駕校自20xx年正式運(yùn)營(yíng)以來(lái),經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)穩(wěn)步攀升、產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,一年半時(shí)間報(bào)名量就突破2萬(wàn)人,收入達(dá)到8000萬(wàn)元,分校拓展到15個(gè),提供就業(yè)崗位500多個(gè),成為懷化最大的駕校,并在逐步向全國(guó)連鎖。

與此同時(shí),龍青及其創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)還將觸角延伸到了it開(kāi)發(fā)、農(nóng)林開(kāi)發(fā)、金融服務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)物流等項(xiàng)目。目前,樹(shù)仁集團(tuán)旗下有數(shù)十家分公司,而在這些分公司獨(dú)當(dāng)一面的幾乎都是與龍青差不多大的創(chuàng)業(yè)青年。

幫扶大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

隨著知識(shí)的增長(zhǎng)和眼界的拓寬,龍青決定回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),幫助父老鄉(xiāng)親脫貧致富,并以此謀求集團(tuán)更大的發(fā)展空間。

“我提出了一個(gè)大膽的構(gòu)想:依托家鄉(xiāng)地處湘黔兩省交會(huì)處的區(qū)位、資源和生態(tài)優(yōu)勢(shì),以托口電站移民搬遷為契機(jī),帶領(lǐng)我的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)以大垅為核心,將湘黔兩省落后的少數(shù)民族聚集區(qū)14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)整體規(guī)劃,聯(lián)合打造成現(xiàn)代化的社會(huì)主義新農(nóng)村?!?/p>

龍青說(shuō),為將藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),他帶領(lǐng)20多名團(tuán)隊(duì)骨干到大垅鄉(xiāng)擔(dān)任村官,在白毛寨啟動(dòng)了新農(nóng)村中心鎮(zhèn)建設(shè),只用了兩天時(shí)間讓110戶移民全部簽訂搬遷協(xié)議。

在剛創(chuàng)辦特色學(xué)校的時(shí)候,龍青惦記著貧困的鄉(xiāng)親,出錢(qián)將村子里的一些青壯年送到汽修廠、電焊廠、裝修廠學(xué)手藝,有30多人走出山村。后來(lái)又在樹(shù)仁農(nóng)林開(kāi)發(fā)公司、樹(shù)仁駕校為家鄉(xiāng)100余人開(kāi)展技能培訓(xùn)、提供就業(yè)崗位。

此外,為幫扶大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),龍青向母校懷化學(xué)院捐贈(zèng)150萬(wàn)元設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金,租用16個(gè)門(mén)面設(shè)立創(chuàng)業(yè)孵化基地,并成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)和創(chuàng)業(yè)園,承辦了“企商班”、“營(yíng)銷(xiāo)班”,給立志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們提供資金支持、技能培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

目前,樹(shù)仁集團(tuán)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園已有成員1000余人,為大學(xué)生提供了數(shù)千個(gè)實(shí)習(xí)和就業(yè)崗位。

對(duì)話龍青:“我是一個(gè)‘瘋子’”

有沒(méi)有遺憾的事?

龍青:任何一次的選擇,都沒(méi)有后悔藥,我只能前行不能后退;為了事業(yè),放棄了很多,也犧牲了很多,但我不后悔;讓我遺憾的事情倒是有的:我有個(gè)曾用名叫龍貴生,因?yàn)橘F人相助才生下來(lái),父母一直告訴我,以后一定要出人頭地,有出息,來(lái)回報(bào)救我的醫(yī)生,可我一心想著做成大事后,再去看望她,結(jié)果她在一年前就去世了,沒(méi)能見(jiàn)著最后一面。

財(cái)富對(duì)你來(lái)說(shuō),意味著什么?

龍青:如果你不告訴我,我有財(cái)富的話,我真還沒(méi)有想過(guò);我想得最多的是怎樣把自己的企業(yè)做的更好,更大,讓更多人在樹(shù)仁發(fā)展得更好,時(shí)時(shí)刻刻都在想發(fā)展的事情,也經(jīng)常會(huì)缺錢(qián),所以除了看到公司越來(lái)越大,越來(lái)越好之外,我沒(méi)有體驗(yàn)到很有錢(qián)的滋味,也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一大筆錢(qián),我們都是燕子壘窩,一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)的,錢(qián)也是一筆一筆花出去的,做了很多事情,除了發(fā)展和開(kāi)工資,花費(fèi)最多的就是社會(huì)捐贈(zèng)了。

你覺(jué)得自己是一個(gè)什么樣的人?

龍青:我是一個(gè)“瘋子”,向往自由,勇于創(chuàng)新,不喜歡束縛,可社會(huì)責(zé)任感極強(qiáng),是個(gè)完美主義分子,對(duì)事物要求高,喜歡孤獨(dú)。

你已經(jīng)創(chuàng)造了一些成績(jī),你是否還有哪些未完成的夢(mèng)想?

龍青:我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng),我們大垅人重建家鄉(xiāng),創(chuàng)建旅游中心鎮(zhèn)的夢(mèng),都還只是邁出了圓夢(mèng)的第一步,所以我們還是在向著夢(mèng)想前進(jìn)的路上。

“男人真的了解女人嗎?”說(shuō)這句話的是“壞男孩”創(chuàng)始人巫家民,中國(guó)出生,美國(guó)長(zhǎng)大。28歲之前他干得最多的事情——把妹。

對(duì)于這位被網(wǎng)友艷羨的約會(huì)高手,人們本能的希望一睹其面容,我們可以大致描繪一番:身高1米7,眉毛濃密;額頭光亮,頭發(fā)往上整齊梳理;笑露八齒,牙膏廣告式的笑容。

因“把妹”成網(wǎng)紅。

巫家民是“約會(huì)”高手。他積累了豐厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),比如他不建議把初次約會(huì)帶女生去吃飯、逛街或者看電影,“看電影的三個(gè)小時(shí)你和女生完全沒(méi)有交流的機(jī)會(huì),吃東西其實(shí)也會(huì)不斷地被等位、點(diǎn)菜、吃飯這些瑣碎的事情把互動(dòng)變得很間斷?!边@在他看來(lái),這些對(duì)于增進(jìn)雙方的了解沒(méi)有任何作用。

在成為一名頂級(jí)的約會(huì)達(dá)人之前,巫家民曾與同學(xué)在紐約合辦了一家信用卡數(shù)據(jù)處理公司,兩年之后把公司以240萬(wàn)美元的價(jià)格賣(mài)給富國(guó)銀行。他是小股東,拿到二十多萬(wàn)美元,時(shí)年25歲,他拿著這筆錢(qián)做了“男生喜歡做的事情”,從邁阿密、墨西哥坎昆到西班牙,把全球的海灘派對(duì)熱點(diǎn)都走了一遍。后來(lái)把路上跟各國(guó)美女邂逅的故事和照片發(fā)到網(wǎng)上,引來(lái)了不少男網(wǎng)友的膜拜。

按照世俗的定義,這是“壞”的范疇。不過(guò)在此之前,他是不折不扣的好學(xué)生。本科畢業(yè)于美國(guó)本科商學(xué)院常年排名前十五的印第安納大學(xué)(indianauniversity)凱萊商學(xué)院,在近3000名的學(xué)生中,畢業(yè)成績(jī)排名全學(xué)院第一,獲得金融、經(jīng)濟(jì)、和公共政策三個(gè)學(xué)位。當(dāng)時(shí)的想法,一是讀博走科研的道路、二是做自己想做的事。最終前者屈從于后者。

巫家民的人生軌跡在20xx年發(fā)生位移,回到北京在一家投資公司當(dāng)董事長(zhǎng)助理。當(dāng)年博客尚未式微,巫分享了很多教男生怎樣追女生和約會(huì)的常識(shí),被很多網(wǎng)友譽(yù)為約會(huì)專家。加上彼時(shí)中國(guó)人口男女比例偏高的問(wèn)題受到大眾關(guān)注,《南方周末》、美國(guó)時(shí)代周刊、cnn、bbc、彭博社等上百家媒體輪番跟進(jìn)。在那個(gè)自媒體尚不發(fā)達(dá)的年代,機(jī)構(gòu)媒體的追捧瞬間將其捧紅,擁躉甚眾。巫選擇了一條簡(jiǎn)單粗暴的變現(xiàn)路徑——開(kāi)講座,收錢(qián),幫男生脫單。3天的講座收費(fèi)7500元,7天的講座收費(fèi)16800元。如此斷斷續(xù)續(xù)三年,5個(gè)人每月可以有三四十萬(wàn)元的“兼職”收入。

比賺錢(qián)更有價(jià)值的是,巫發(fā)現(xiàn)男生在戀愛(ài)上的困惑存在著共性。問(wèn)題重復(fù),類(lèi)似于怎么聊天,約會(huì)去哪,為什么發(fā)短信不回,我該多久發(fā)一次短信。“如果認(rèn)真把這些問(wèn)題羅列下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)戀愛(ài)中的常見(jiàn)問(wèn)題也就是那二三十個(gè)。”

20xx年6月,巫家民干脆辭了工作,創(chuàng)辦了一家公司——壞男孩,教男生如何正確地追女生。從創(chuàng)立到20xx年3月份將近兩年的時(shí)間里,“壞男孩”一直沒(méi)有融資,依靠自滾動(dòng)的現(xiàn)金流推動(dòng)。

這一點(diǎn)在其天使輪投資方,真順基金合伙人李祝捷口中得到證實(shí),他把穩(wěn)定的現(xiàn)金流看成是投資“壞男孩”的其中因素。

李祝捷當(dāng)時(shí)通過(guò)壞男孩的客服找上巫家民,問(wèn)他是否有融資和擴(kuò)展的意愿。對(duì)于兩位通過(guò)qq找上門(mén)來(lái)的投資人,就像街頭廣告尋找有緣人一般不靠譜。巫本能的拒絕。兩星期后,真順基金的兩位合伙人找到巫家民公司樓下咖啡廳,雙方面聊,給出了很多戰(zhàn)略上的建議,最終打消了巫的顧慮。

真順基金給“壞男孩”的“定價(jià)”是天使輪,500萬(wàn)元,數(shù)千萬(wàn)元估值。起初沒(méi)人在意的項(xiàng)目在一個(gè)月后變得香噴噴,李祝捷一天內(nèi)給巫家民安排了國(guó)內(nèi)四個(gè)頂級(jí)vc合伙人,四人均有投資意向。巫最終選擇了曾投資過(guò)聚美優(yōu)品、積木盒子的郭佳女士,由其最新募資的人民幣基金熙金資本領(lǐng)投壞男孩a輪數(shù)千萬(wàn)元人民幣。真正擊中巫的是郭佳對(duì)他所做事情的理解。當(dāng)大多數(shù)人認(rèn)為“追女生”是噱頭時(shí),郭佳卻從人性需求的角度思考。她認(rèn)為該項(xiàng)目找到了用戶最深層次的痛點(diǎn)?!扒蟛坏茫瑦?ài)別離”是人最底層的痛,每個(gè)人都有情感需求和宣泄。當(dāng)把追女生上升到這個(gè)高度時(shí),其本身也就名正言順的成了解決痛點(diǎn)的關(guān)鍵。

求偶經(jīng)濟(jì)學(xué)。

在中國(guó),找到對(duì)象是一件幸運(yùn)之事。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的人口數(shù)據(jù),136名80后男性對(duì)應(yīng)的只有100名80后女性。按照社會(huì)學(xué)的研究,男性擇偶困難時(shí)會(huì)愿意付出更多的求偶成本,當(dāng)然也包括如何追求女孩。

為女性消費(fèi)實(shí)乃全球通用法則。巫家民列舉了一組數(shù)據(jù),美國(guó)男性排名前5的消費(fèi)動(dòng)機(jī)依次為:投資、娛樂(lè)、求偶、體育、博彩。顯然,他從事的行業(yè)排名第三,屬于男性高度愿意掏錢(qián)的主題?!澳行詾樽非螽愋远a(chǎn)生消費(fèi)這種事情是常識(shí),不需要去論證?!边@種常識(shí)就好比車(chē)展都把漂亮的女生和車(chē)放在一起,潛意識(shí)的告訴消費(fèi)者:漂亮的女生與車(chē)是互相關(guān)聯(lián)的。

另一方面,圍繞女性消費(fèi),已經(jīng)衍生出了諸如明星衣櫥、聚美優(yōu)品、大姨嗎、美柚以及一大批垂直社區(qū)和女性電商品牌,這些在男性世界卻沒(méi)有對(duì)應(yīng)產(chǎn)品,而“把妹”成了男性最好的消費(fèi)動(dòng)機(jī)。這種消費(fèi)不僅花在女生身上,同樣在男生身上產(chǎn)生。“幫助用戶追女生是我們產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力,賣(mài)男裝賣(mài)鮮花不是,因?yàn)檎l(shuí)都可以賣(mài)?!?/p>

這個(gè)不起眼的市場(chǎng)隱藏著剛需和商機(jī)。巫家民透露,“壞男孩”過(guò)去一年的收入增長(zhǎng)接近10倍,預(yù)期今年?duì)I收5000萬(wàn),客單價(jià)800到1000元,處于可盈利的狀態(tài),正在進(jìn)行股改前的審計(jì),準(zhǔn)備掛牌新三板?!按蠊静粫?huì)去搶這條賽道,不會(huì)絞殺你,創(chuàng)業(yè)公司沒(méi)有我們多年的經(jīng)驗(yàn)積累做不起來(lái),這樣的好處是不用燒錢(qián),不用互相廝殺?!?/p>

巫家民設(shè)想了五個(gè)盈利規(guī)劃:

一是在線教育,付費(fèi)看課程。目前5000萬(wàn)的營(yíng)收全部來(lái)自這里。

二是ip(知識(shí)產(chǎn)權(quán))。像暴走漫畫(huà)、十萬(wàn)個(gè)冷笑話這類(lèi)紅極一時(shí)的ip,也在通過(guò)手機(jī)游戲變現(xiàn)。“壞男孩”可以通過(guò)養(yǎng)成類(lèi)游戲變現(xiàn),真順基金合伙人孔毅正巧就是游戲業(yè)務(wù)方面的專家,給壞男孩帶來(lái)了很多的行業(yè)資源。此外,目前壞男孩跟優(yōu)酷、騰訊視頻、搜狐視頻等有視頻欄目合作,運(yùn)營(yíng)了幾個(gè)月下來(lái),現(xiàn)在每周有超過(guò)200萬(wàn)的受眾會(huì)關(guān)注他們的欄目。

三是電商消費(fèi)引導(dǎo)。追女生的過(guò)程實(shí)際上會(huì)產(chǎn)生大量的消費(fèi),包括男裝、送鮮花和禮品、約會(huì)餐飲地點(diǎn)推薦等淺層消費(fèi),也包括酒店、情趣用品等深層次消費(fèi)。如今,“壞男孩”已經(jīng)開(kāi)始接入京東到家,幫助用戶進(jìn)行鮮花導(dǎo)購(gòu)。不過(guò)尚處在測(cè)試階段,產(chǎn)品技術(shù)上的問(wèn)題還有待改進(jìn)升級(jí)。

四是媒體。諸如男人裝、花花公子面向的廣告客戶是高大上的國(guó)際知名品牌,這些品牌對(duì)互聯(lián)網(wǎng)一直不太感冒。但本質(zhì)上這類(lèi)雜志的做法是圍繞美圖和高逼格的生活,塑造男性的獨(dú)特魅力。巫認(rèn)為“壞男孩”對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)用戶也擁有這種能力。

五是在平臺(tái)開(kāi)秀場(chǎng),在擁有大量男性用戶之后通過(guò)直播變現(xiàn),類(lèi)似9158、yy的做法。

“前提是在中國(guó)18到30歲這些男生中做出品牌來(lái)。”巫意識(shí)到所有的盈利設(shè)想,都將依托在用戶數(shù)量以及對(duì)其品牌的認(rèn)可程度上。從當(dāng)下看來(lái),“壞男孩”的營(yíng)收全部來(lái)自在線教育,其它還在嘗試。

字勵(lì)志兩則篇十四

二年級(jí)下冊(cè)第27課是寓言故事,本課是由《揠苗助長(zhǎng)》和《守株待兔》兩篇寓言組成。課文分別為我們描述了古代兩個(gè)可笑的人物形象。一個(gè)做事急于求成,違背常理,結(jié)果把事情弄得更糟;一個(gè)是對(duì)意外的收獲心存僥幸,不認(rèn)真做事,結(jié)果一事無(wú)成。這兩則寓言都是家喻戶曉的作品,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,內(nèi)容生動(dòng)有趣。

寓言常常是以一個(gè)小故事來(lái)說(shuō)明一個(gè)深刻的道理,是學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種體載。寓言的學(xué)習(xí)應(yīng)抓住課文篇幅短小、內(nèi)容生動(dòng)有趣的特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文的插圖,抓住理解重點(diǎn)詞句,分析人物的言談舉止和心理活動(dòng),讀懂課文內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生理解感悟。抓住課文的內(nèi)在聯(lián)系,分析因果揭示寓意,讓學(xué)生從中受到教育和影響。

如:《揠苗助長(zhǎng)》,講的是古時(shí)候有個(gè)人盼望禾苗長(zhǎng)得快些,就把禾苗一棵一棵地往高里拔,結(jié)果禾苗都枯死了。這則寓言告訴我們:事物有它自身的發(fā)展規(guī)律,如果違反自然發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)借外力,強(qiáng)求促成,反而會(huì)把事情弄糟。這則寓言情節(jié)簡(jiǎn)單,學(xué)生一讀就能了解故事內(nèi)容,但寓意比較抽象,這對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是比較難以理解的。為此,我認(rèn)真研讀了文本,尋找到了本課教學(xué)的關(guān)鍵所在,較好地引導(dǎo)學(xué)生悟出了深刻的寓意。

字勵(lì)志兩則篇十五

教材分析寓言是一種文體。寓,寄托的意思;言,話語(yǔ)。寓言,所寄托的話。作為一種文體,它使用假托故事或者自然物的擬人手法來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品,常常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。這類(lèi)寓言作品,往往短小精干,生動(dòng)有趣,發(fā)人深省。

教學(xué)目標(biāo)。

1.教育學(xué)生做事不要急于求成,對(duì)意外的收獲不要存僥幸心理,做事要老老實(shí)實(shí),成功要靠誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)。

2.繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生聯(lián)系上下文理解句子的能力。

3.學(xué)會(huì)本課生字、新詞。

4.朗讀和背誦課文。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):懂詞句,理解兩則寓言的寓意。

教法學(xué)法:?jiǎn)l(fā)誘導(dǎo),合作交流。

教學(xué)時(shí)間二課時(shí)。

教學(xué)設(shè)計(jì)。

字勵(lì)志兩則篇十六

生2:《刻舟求劍》、《狼和小羊》。

生3:《農(nóng)夫和蛇》、《烏龜和兔子》??。

師:同學(xué)們讀了這么多寓言故事,那你能從中發(fā)現(xiàn)寓言有什么特點(diǎn)嗎?

生1:寓言故事篇幅一般短小,同學(xué)們很愛(ài)讀。

生2:寓言故事能告訴我們一個(gè)深刻的道理。??。

師:大家總結(jié)得都很好,我們課下不但要多讀書(shū),還要善于總結(jié)積累知識(shí)。那究竟什么是寓言呢?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看屏幕,宋偉來(lái)給同學(xué)們讀一下。寓言:是以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,帶有諷刺意義,給人以啟發(fā)。它篇幅短小,主人公可以是人,也可以是擬人化的動(dòng)植物。它常用的表現(xiàn)手法有比喻、擬人、夸張等。

師:現(xiàn)在你一定了解了寓言的特點(diǎn)吧。今天,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)《伊索寓言兩則》,請(qǐng)看這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo):

多媒體顯示:

1、了解寓言特點(diǎn)。

2、體會(huì)寓意,學(xué)習(xí)做人。

3、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。

師:大家有信心完成上面的目標(biāo)嗎?

生(齊):有!

師:通過(guò)課前的預(yù)習(xí)及查閱,你了解伊索這個(gè)人嗎?

生:伊索是公元前6世紀(jì)的希臘寓言家,他原來(lái)是奴隸,后來(lái)獲得了自由。

師:說(shuō)得不錯(cuò),請(qǐng)看大屏幕:伊索:公元前6世紀(jì)的希臘寓言家,它是世界上最著名的寓言家,被后人譽(yù)為“寓言之父”。相傳伊索原來(lái)是奴隸,后來(lái)獲得了自由,他善于講寓言故事,諷刺權(quán)貴,終于遭到殺害。

《伊索寓言》是后人托伊索之名收集整理的希臘寓言故事。其中的故事短小精悍,描寫(xiě)形象生動(dòng),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸素,富有幽默的特點(diǎn)。

1、檢查預(yù)習(xí)。

師:這位同學(xué)讀得既準(zhǔn)確有流利。大家會(huì)解釋畫(huà)劃詞語(yǔ)嗎?學(xué)生爭(zhēng)先恐后回答。

師:通過(guò)預(yù)習(xí),你從兩則寓言中讀懂了什么?

生1:《赫耳墨斯和雕像者》諷刺了愛(ài)慕虛榮而不被人重視的人。

生2:《蚊子和獅子》諷刺了一些驕傲自滿的人。??。

師:看來(lái)同學(xué)們的預(yù)習(xí)收獲真不小。

2、研讀賞析。

字勵(lì)志兩則篇十七

《紀(jì)昌學(xué)射》是人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元第一篇課文29課《寓言兩則》中的第一則。這則寓言講的是紀(jì)昌學(xué)習(xí)射箭,飛衛(wèi)告訴他先要下功夫練眼力,一是“眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不能眨一?!?二是“練得能夠把極小的東西,看成一件很大的東西”。紀(jì)昌一一照做。等練好了眼力,飛衛(wèi)才開(kāi)始教他開(kāi)弓放箭。后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。故事以生動(dòng)的事闡明了無(wú)論學(xué)什么技藝,都要從學(xué)習(xí)這門(mén)技藝的基本功入手。當(dāng)然從另一個(gè)角度看,還可以體會(huì)到學(xué)習(xí)者的恒心和毅力對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的重要作用。

“學(xué)源于思,思源于疑”。好的問(wèn)題能一石激起千層浪,能激起學(xué)生思維的火花,能激發(fā)學(xué)生去探索問(wèn)題,解決問(wèn)題興趣。我們都知道課題是課文的眼睛,所以在教學(xué)時(shí)我抓住課題,讓學(xué)生根據(jù)課題質(zhì)疑,課上學(xué)生也能夠抓住文眼提出了好幾個(gè)問(wèn)題,如:紀(jì)昌向誰(shuí)學(xué)習(xí)射箭?紀(jì)昌是怎樣學(xué)習(xí)射箭的?從問(wèn)題入手,對(duì)學(xué)習(xí)這篇課文達(dá)到事半功倍的作用。也達(dá)到了預(yù)期的效果。

《扁鵲治病》是人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元第一篇課文29課《寓言兩則》中的第二則。這則寓言告訴我們“要防微杜漸、聽(tīng)取別人正確意見(jiàn)”這樣一個(gè)道理。

教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),更是一門(mén)遺憾藝術(shù)。雖然在備課時(shí),我做了充分的準(zhǔn)備,整節(jié)課也達(dá)成預(yù)期的效果,但在教學(xué)過(guò)程中,仍存在著不足之,但是還存在一些遺憾。如給學(xué)生讀的時(shí)間不是很多;教學(xué)語(yǔ)言不夠充滿激情,不能夠很好地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,特別是對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的語(yǔ)言,雖然用了但是顯得蒼白無(wú)力。

今后,在教學(xué)中一定加強(qiáng)自己在教學(xué)語(yǔ)言這方面的訓(xùn)練。

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字勵(lì)志兩則篇十八

師:寓言故事短小精悍,描寫(xiě)形象生動(dòng),同學(xué)們有沒(méi)有興趣來(lái)分角色朗讀《赫耳墨斯和雕像者》?下面請(qǐng)三人一組分角色朗讀,看誰(shuí)讀得最棒!

師:剛才同學(xué)們讀得津津有味,哪一小組愿意起來(lái)范讀?教師指定一組同學(xué)朗讀課文。

師:他們讀得怎么樣?誰(shuí)來(lái)點(diǎn)評(píng)一下?

生:他們讀得很流利,但是赫耳墨斯自以為是的語(yǔ)氣沒(méi)有讀出來(lái)。

師:評(píng)得非常準(zhǔn)確,那誰(shuí)來(lái)范讀這幾句?一生自告奮勇起來(lái)讀。

師:不錯(cuò),讀出人物的語(yǔ)氣對(duì)于理解故事非常重要。請(qǐng)大家自由練習(xí)朗讀小故事。

生自由朗讀。

師:老師這兒有幾個(gè)問(wèn)題想考考同學(xué)們,有信心嗎?請(qǐng)同學(xué)們自由選擇。

屏幕出示相關(guān)畫(huà)面及問(wèn)題:

1、赫耳墨斯為什么選了宙斯和赫拉的雕像問(wèn)價(jià)?此時(shí)他懷著怎樣的心理?

2、體會(huì)赫耳墨斯三次問(wèn)話的神態(tài)、語(yǔ)氣各有什么特點(diǎn)?

3、赫耳墨斯得到滿意的回答嗎?想象碰壁后的赫耳墨斯會(huì)怎樣?

4、讀到這里,你從故事中又明白了哪些?

師:同學(xué)二人閱讀赫耳墨斯的三次問(wèn)話,體會(huì)神態(tài)、語(yǔ)氣各有什么不同?

生2:第一次語(yǔ)氣較平靜,當(dāng)他得知宙斯的雕像只值一個(gè)銀元時(shí),又笑著問(wèn),說(shuō)明他很得意,第三次問(wèn)話時(shí)的心理可以看出他自命不凡的特點(diǎn)。

生3:赫耳墨斯沒(méi)有得到滿意的回答,我想象碰壁后的赫耳墨斯面紅耳赤,啞口無(wú)言,灰溜溜地逃走了。

生4:赫耳墨斯氣得怒發(fā)沖冠,他毀掉了店里的所有的雕像。??。

師:同學(xué)們想象得很豐富。

生5:我從故事中知道了做人不能愛(ài)慕虛榮。

生6:我從中明白了做人要做對(duì)人民有用的人,做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。??。

師:故事對(duì)我們的啟發(fā)真不小。誰(shuí)能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括赫耳墨斯的性格特點(diǎn)?

生:愛(ài)慕虛榮。(自命不凡、自以為是、妄自尊大、不可一世??)。

師:從故事中,你認(rèn)為赫耳墨斯應(yīng)接受什么教訓(xùn)?請(qǐng)你以“赫耳墨斯,我要告訴你??”為開(kāi)頭給他一個(gè)忠告。

生:赫耳墨斯,我要告訴你愛(ài)慕虛榮的人是不會(huì)被重視的。

生:赫耳墨斯,我要告訴你作為神要關(guān)心百姓的疾苦,為百姓著想,那樣才是百姓心中最崇高的神。學(xué)生暢所欲言。

生1:誠(chéng)實(shí)守信,尊重他人。

生2:助人為樂(lè),心中裝著他人。??。

師;希望同學(xué)們引以為戒,做一個(gè)人人尊重信任的同學(xué)。

字勵(lì)志兩則篇十九

人都是有惰性的,不管我們做的是什么工作,有一天會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯目菰锒杏X(jué)乏味,有一天也會(huì)因?yàn)槊γβ德档男量嚓J蕩卻還是一無(wú)所成而喪失了信心!所以,身在職場(chǎng),我們需要的是不斷的鼓舞自己,給自己加油,給自己信心,給自己打氣。其中有效的方法之一就是每天看一則經(jīng)典的勵(lì)志小故事,下面是本站小編整理的兩則。

小故事,歡迎閱讀。

去過(guò)廟的人都知道?一進(jìn)廟門(mén)?首先是彌勒佛?笑臉迎客?而在他的背面?則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前?他們并不在同一個(gè)廟里?而是分別掌管不同的廟。彌勒佛熱情歡樂(lè)?所以來(lái)的人非常多?但他什么都不在乎?丟三拉四?沒(méi)有好好的治理賬務(wù)?所以依舊入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手?但成天陰著個(gè)臉?太過(guò)嚴(yán)肅?搞得人越來(lái)越少?最后香火斷絕。佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)覺(jué)了這個(gè)問(wèn)題?就將他們倆放在同一個(gè)廟里?由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān)?笑迎八方客?于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私?錙珠必較?則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)?嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工。

合作。

中?廟里一派欣欣向榮景象。其實(shí)在用人大師的眼里?沒(méi)有一無(wú)是處的人?正如武功高手?不需名貴寶劍?摘花飛葉即可傷人?關(guān)鍵看如何運(yùn)用?把合適的人放到合適的位置上。

曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)到中國(guó)來(lái)?進(jìn)貢了三個(gè)如出一轍的金人?把皇帝快樂(lè)壞了。可是這小國(guó)不厚道?同時(shí)出一道題目?這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?;实巯肓嗽S多的方法?請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查?稱重量?看做工?都是如出一轍的。怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國(guó)?不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?最后?有一位退位的老大臣說(shuō)他有方法?;实蹖⑹拐哒?qǐng)到大殿?老臣胸有成足地拿著三根稻草?插入第一個(gè)金人的耳朵里?這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái)?而第三個(gè)金人?稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子?什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō)?第三個(gè)金人最有價(jià)值?使者默默無(wú)語(yǔ)?答案正確。

這個(gè)故事告訴我們?最有價(jià)值的人?不一定是最能說(shuō)的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴?本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng)?才是成熟的人最基本的素養(yǎng)。

字勵(lì)志兩則篇二十

激勵(lì)人的故事(一)。

世上有千種擁有,但有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有,感覺(jué)不到它的價(jià)值,隨著悠悠歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更替,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢(qián),而是失不再來(lái)的青春。

世上有萬(wàn)般失卻,但有一種失卻很無(wú)奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià),縱你有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無(wú)價(jià)的青春。

青春是一種另人艷羨的資本。憑著健壯的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,另人刮目。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它當(dāng)作了最精確的均分,給每個(gè)人的只有一分。不論貴賤尊卑,智愚貧富,你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再年少”、“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”。

當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),每個(gè)人都背著一個(gè)空簍子,然而每走一步都要從這個(gè)世界撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去,所以有了越走越累的感覺(jué)。生活確實(shí)有太多的辛酸。畢竟人是不可能沒(méi)有感情的,不可能離開(kāi)復(fù)雜的親情、友情、愛(ài)情的。但我們并不因?yàn)樯畹膹?fù)雜而逃避它,我們還是需要面對(duì)的。

不必抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生活有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命就失去了存在的魅力。即使你有百般的不如意、萬(wàn)事的不順心,你有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求。因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在手,希望屬于你,陽(yáng)光屬于你,世界屬于你!

也許生活有時(shí)真的是無(wú)情的,因?yàn)榕Φ娜瞬灰欢ǘ汲晒?,但成功的人都是努力的,所以即使是萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì),也不要輕言放棄。

我很喜歡的一句話:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?并時(shí)常對(duì)自己說(shuō):即使在寒冷的冬天,我也看到了春的壯麗。人生如四季,春天是希望,夏天是壯麗,秋天是果實(shí),冬天是反思。請(qǐng)把握春天,走過(guò)夏天收獲秋天,考驗(yàn)冬天。

只有一次生命,我們要珍惜;只有一次人生,我們要奮斗!

勵(lì)志夢(mèng)想(二)。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,但夢(mèng)想總是隨著年齡的增長(zhǎng)而改變。上幼兒園的我,看到老師在教我們牙牙學(xué)語(yǔ),于是便想當(dāng)一名老師;初入小學(xué)的我,總是聽(tīng)到爸爸說(shuō)當(dāng)律師是一個(gè)人偉大的志向,我又敬佩起了律師;而現(xiàn)在的我,參觀了中控高新企業(yè),終于把自己那漂浮不定的夢(mèng)想種子給放在了心中,讓它從此生根發(fā)芽。

我希望我的夢(mèng)想就像在浩瀚銀海中找到一顆最閃的星星,在富饒的大地中尋找最美的地方。這正如中控企業(yè),最高新的科技,最頂尖的人才,經(jīng)過(guò)十四年艱苦創(chuàng)業(yè),中控集團(tuán)從無(wú)到有,不斷壯大,走出了一條產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的成功合作模式,形成了一支由1600余名各行業(yè)佼佼者組成的充滿活力、富有創(chuàng)新精神,并具有豐富的從事自動(dòng)化工作經(jīng)驗(yàn)的、年輕穩(wěn)定的知識(shí)型團(tuán)隊(duì)。中控集團(tuán)遵循“敬業(yè)、合作、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,他們?cè)谑哪陜?nèi)創(chuàng)造了自己偉大的事業(yè)。我們的夢(mèng)想何嘗不是!他們的精神更是值得我們學(xué)習(xí)。

走進(jìn)中控,看見(jiàn)那一件件優(yōu)秀的科技作品,這是他們十四年創(chuàng)造出的成績(jī)??吹竭@里,我便又想起了我的夢(mèng)想,立志了夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。終于在浩瀚銀海中找到一顆最閃的星星了,那就是當(dāng)一名著名主持人。我知道有了夢(mèng)想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒(méi)有果實(shí),還要具備自信的笑容,抗拒膽顫的心理,打動(dòng)觀眾;充分的陽(yáng)光,知識(shí)的陽(yáng)光照射著自己的夢(mèng)想;鋼鐵般的意志,有一份對(duì)自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、永往直前的意志;十萬(wàn)分激情,有了激情就做得更好……。從此,我要向中控企業(yè)一樣拼搏,他們用十五年創(chuàng)造輝煌,我要用汗水打造基礎(chǔ)。當(dāng)然,說(shuō)空話的人必然不會(huì)得到應(yīng)有的收獲,我要開(kāi)始練習(xí),做準(zhǔn)備。去學(xué)習(xí)當(dāng)主持人應(yīng)盡的職責(zé);應(yīng)具有的基本能力;應(yīng)學(xué)會(huì)的靈敏的反應(yīng)力……以最自信的笑容,最動(dòng)聽(tīng)的嗓音,最優(yōu)美的姿態(tài)打動(dòng)每一個(gè)觀眾。就這樣,我會(huì)一直努力下去,就算在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不會(huì)放棄的,我相信,有夢(mèng)想的人只要有信心,只要有恒心,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

中控使我尋找到了富饒的大地中最美的地方,使漂浮不定的夢(mèng)想種子從此生根發(fā)芽,讓我立志了夢(mèng)想,明白了“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。夢(mèng)想,一個(gè)偉大而美麗的字眼,讓地球縮小;讓高原變矮;讓高樓拔地而起;夢(mèng)想,讓人在天空遨游……,夢(mèng)想改變一切,夢(mèng)想成就一切,夢(mèng)想美麗一切……。夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)一個(gè)的目標(biāo),擁有夢(mèng)想的人,讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃吧!

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