中專培訓(xùn)心得(熱門(mén)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 19:19:04
中專培訓(xùn)心得(熱門(mén)19篇)
時(shí)間:2023-12-10 19:19:04     小編:雅蕊

總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能,還能提高我們的思維和表達(dá)能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量。那么我們一起來(lái)看看以下的案例分析吧,或許能給我們一些啟發(fā)。

中專培訓(xùn)心得篇一

中專日常規(guī)培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作,它不僅能夠提高中專學(xué)生的專業(yè)技能,還能夠增強(qiáng)他們的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn),我深刻感受到了規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化教育的必要性。今天,我將分享自己的中專日常規(guī)培訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段:規(guī)范化教育。

在中專日常規(guī)培訓(xùn)中,最讓我深有體會(huì)的就是規(guī)范化教育。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我習(xí)慣于一個(gè)人獨(dú)立完成任務(wù),往往會(huì)忽略組織和協(xié)同的重要性。然而,在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)只有規(guī)范化教育的基礎(chǔ)上,我們才能夠更好地協(xié)作,更好地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。因?yàn)橹袑H粘R?guī)培訓(xùn)是經(jīng)過(guò)精心組織的,教師和專家們有明確的制度和標(biāo)準(zhǔn),這種教育方式為我們提供了一個(gè)有序和集中的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三段:提高專業(yè)素養(yǎng)。

中專日常規(guī)培訓(xùn)的另一個(gè)重要目的就是提高我們的專業(yè)技能和素養(yǎng)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,擴(kuò)展了我的視野和思維方式。比如,在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程的課程中,我逐漸掌握了各種編程語(yǔ)言和編程工具,不僅學(xué)會(huì)了如何編寫(xiě)程序,還學(xué)會(huì)了如何調(diào)試程序和更高效地開(kāi)發(fā)程序。這不僅提高了我的專業(yè)技能,還為我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)。

中專日常規(guī)培訓(xùn)對(duì)我們的價(jià)值不僅在于提高我們的專業(yè)技能,還在于增強(qiáng)我們的職業(yè)素養(yǎng)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我始終注意到教育工作者向我們灌輸?shù)牟粌H是專業(yè)知識(shí),還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流、責(zé)任心等職業(yè)素養(yǎng)。比如,在團(tuán)隊(duì)編程的課程中,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作并分工合作,如何及時(shí)溝通交流來(lái)解決問(wèn)題,這些都是我們?cè)诼殘?chǎng)中必備的素養(yǎng)。另外,通過(guò)培訓(xùn),我明白了職業(yè)道德的重要性,學(xué)會(huì)了如何以正直、誠(chéng)信和謙遜的態(tài)度來(lái)面對(duì)職業(yè)生涯中的困難和挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),中專日常規(guī)培訓(xùn)是非常有價(jià)值的,它為我們提供了一個(gè)綜合的、系統(tǒng)的、實(shí)踐性的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化教育的必要性,豐富了我的專業(yè)知識(shí)和技能,增強(qiáng)了我的職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也明白了學(xué)習(xí)的永無(wú)止境和不斷創(chuàng)新的重要性,未來(lái)我會(huì)在職業(yè)生涯中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷提升自己。

中專培訓(xùn)心得篇二

入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文我是來(lái)自辦公室的新員工周文,很高興有機(jī)會(huì)能夠在這里和大家交流入職培訓(xùn)的心得體會(huì)。

我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月,但是在這短短的時(shí)間里,我卻時(shí)刻感受著關(guān)懷與溫暖:這里有關(guān)注我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo);這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺(tái),供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現(xiàn)!我為自己當(dāng)初的決定而慶幸,我會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)忠誠(chéng)的中水電人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)!這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時(shí)間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí),使我收獲頗豐。

項(xiàng)主營(yíng)業(yè)務(wù),作了細(xì)致詳盡的講解,使我對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識(shí)的收獲會(huì)成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎(chǔ)!第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個(gè)共同的身份,那就是“中水電人”。在未來(lái)的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)、為“中水電人”增添新的榮譽(yù)!能夠通過(guò)短短五天的培訓(xùn)讓我有如此多的收獲,這離不開(kāi)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,也離不開(kāi)人力資源部的精心安排,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有新員工對(duì)您們表示衷心的感謝!五天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我們的工作才剛剛開(kāi)始。如何更好地開(kāi)展工作應(yīng)該是我們當(dāng)下思考的核心問(wèn)題。下面我僅提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉:

1、盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境。

從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì)有不適,但是這不能成為我們。

逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應(yīng)該明白,我們的身份不再是學(xué)生,而是一名公司職員,我們就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生自由散漫,熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性,以此來(lái)嚴(yán)格要求自己,來(lái)找準(zhǔn)自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。

2、著力培養(yǎng)忠誠(chéng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞意識(shí)。

在培訓(xùn)的第一天,陸總就向我們強(qiáng)調(diào)了忠誠(chéng)問(wèn)題。我們選擇了公司是因?yàn)槲覀儛?ài)這個(gè)公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。因此,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)工作,把對(duì)公司的忠誠(chéng)放在第一位;要敢擔(dān)責(zé)任、敢于吃苦耐勞,通過(guò)自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績(jī),以此來(lái)證明自己的忠誠(chéng)。

3、時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí),盡快熟悉本職工作。

作為剛走出校門(mén)的學(xué)生,我們多的是理論知識(shí)、少的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習(xí);要善于從小事做起,通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。

新員工入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文2經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),讓我們對(duì)業(yè)績(jī)管理這個(gè)專業(yè)詞語(yǔ)有了深入的了解.對(duì)于我們這些剛剛步入社會(huì)學(xué)習(xí)工科的人來(lái)說(shuō)基本上是頭一次聽(tīng)說(shuō).短短一天半的學(xué)習(xí),不能說(shuō)我們能完全理解業(yè)績(jī)管理的重要性,但對(duì)于業(yè)績(jī)管理的概念、目的和原則以及它的意義有了一定的了解.第一天的時(shí)候,彭工對(duì)我們進(jìn)行了分組,采取小組比賽的形式來(lái)學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)管理。一方面能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,另一方面能增加我們的學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)每個(gè)小組寫(xiě)口號(hào)提出了目標(biāo)量化的理念。隨后他又通過(guò)布諾和愛(ài)諾的故事跟我們講解了干正確的事和正確的干事的區(qū)別。得出在生活中要正確的干事,做一個(gè)有心的人。接著對(duì)業(yè)績(jī)管理做了一個(gè)詳細(xì)的介紹。所謂業(yè)績(jī)管理是指企業(yè)通過(guò)一定的人力資源管理手段和方式對(duì)員工及組織業(yè)績(jī)進(jìn)行管理,是保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,同時(shí)通過(guò)業(yè)績(jī)管理,實(shí)現(xiàn)員工業(yè)績(jī)的改善和組織業(yè)績(jī)的提升,最終實(shí)現(xiàn)員工和組織的共同發(fā)展。業(yè)績(jī)管理通過(guò)對(duì)員工的考核來(lái)激勵(lì)員工從而改善組織目標(biāo).在這個(gè)過(guò)程中,員工能對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),使員工的工作目標(biāo)更加明確,讓員工能干正確的事,以及正確的干事。

業(yè)績(jī)管理的目的在于通過(guò)對(duì)現(xiàn)有績(jī)效的考核、評(píng)價(jià),對(duì)員工的表現(xiàn)進(jìn)行肯定和激勵(lì),同時(shí)通過(guò)分析找出存在的問(wèn)題和差距,采取相應(yīng)的措施改善和提高員工及組織效能,使企業(yè)最終獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),不僅實(shí)現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目標(biāo),同時(shí)創(chuàng)造超額績(jī)效。注重考評(píng)與激勵(lì)的聯(lián)動(dòng),現(xiàn)實(shí)結(jié)果與未來(lái)改善的結(jié)合是業(yè)績(jī)管理的核心原則。

業(yè)績(jī)管理在企業(yè)的生存與發(fā)展中具有重要作用。很難想象,一個(gè)企業(yè)沒(méi)有業(yè)績(jī)管理會(huì)是什么樣子,同樣也很難想象,一個(gè)正在進(jìn)行業(yè)績(jī)管理的企業(yè)突然失去了業(yè)績(jī)管理會(huì)是什么樣子。

在講解的過(guò)程中,彭工還提出了非常61的理念,也就是設(shè)置目標(biāo)、明確標(biāo)準(zhǔn)、提供方法、設(shè)施考核、執(zhí)行獎(jiǎng)懲、促進(jìn)改善形成一個(gè)循環(huán)。而實(shí)現(xiàn)這個(gè)循環(huán)的核心就是持續(xù)溝通。經(jīng)過(guò)一天半的績(jī)效管理的學(xué)習(xí),我明白了績(jī)效管理是一把雙刃劍,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用可以激發(fā)員工的斗志,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,但一旦運(yùn)用不得當(dāng),就會(huì)產(chǎn)生相反的結(jié)果?!叭齻€(gè)和尚”在經(jīng)歷了沒(méi)有水的痛苦后,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量更重要。

第二天下午學(xué)習(xí)了安全規(guī)程,電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè),因?yàn)樗桥c高壓電打交道就決定了從事此行業(yè)就必須把安全放在首位。所以加深對(duì)安全規(guī)程的學(xué)習(xí)是很有必要的。雖然只有短短半天的學(xué)習(xí)卻使我受益匪淺,學(xué)到不少電力行業(yè)的安全規(guī)程,為以后更好的工作做好鋪墊!

第三天的時(shí)候我們學(xué)習(xí)了緊急救護(hù),早上的時(shí)候陶老師先從醫(yī)學(xué)的角度對(duì)人體是如何運(yùn)作做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。然后介紹幾種常見(jiàn)的電擊傷以及它對(duì)人體造成的傷害。然后就進(jìn)入正題講述當(dāng)我們遇到實(shí)際情況時(shí)的處理辦法。下午我們就開(kāi)始了實(shí)際訓(xùn)練,我看見(jiàn)每個(gè)都在很努力的在實(shí)施搶救。這使我很感動(dòng),我體會(huì)到我們肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。第四天的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了黃石電網(wǎng)的發(fā)展史。通過(guò)對(duì)黃石電網(wǎng)發(fā)展的學(xué)習(xí),加深了對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)與了解。了解到從最初的很簡(jiǎn)陋和艱苦的條件到現(xiàn)在的比較完善的體系和比較好的條件,是經(jīng)過(guò)很多不斷地的努力的。第五天的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化。通過(guò)對(duì)企業(yè)文化的學(xué)習(xí),讓我們知道了誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)這八個(gè)字的含義。誠(chéng)信,是我們企業(yè)立業(yè)、員工立身的道德基石。責(zé)任,是我們勇挑重?fù)?dān)、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。創(chuàng)新,是我們企業(yè)發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的根本動(dòng)力。奉獻(xiàn),是我們愛(ài)國(guó)愛(ài)企、愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)行動(dòng)。這幾個(gè)字正是我們公司的價(jià)值追求,公司和員工實(shí)現(xiàn)愿景和使命的信念支撐的根本方法。通過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)我們企業(yè)的一些基本價(jià)值理念、企業(yè)宗旨、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、員工的一些基本要求和行為規(guī)范等有了更深入的了解。

通過(guò)這一周的學(xué)習(xí),使我加深對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)與了解。為以后能夠更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

新的心得。

第二項(xiàng)收獲我想應(yīng)該是通過(guò)本次培訓(xùn)我們充分的意識(shí)到了我們工作的重要性,以及安全第一的工作習(xí)慣。經(jīng)過(guò)第二次的工業(yè)革命,人類社會(huì)早已進(jìn)入了電氣化時(shí)代??梢哉f(shuō),沒(méi)有電,社會(huì)寸步難行。調(diào)通中心的王工通過(guò)對(duì)省內(nèi),國(guó)內(nèi)以及世界范圍內(nèi)的三次重大電力事故,讓我們了解了我們工作對(duì)于社會(huì)安定和諧發(fā)展,人民安居樂(lè)業(yè)有著多么深遠(yuǎn)的意義。而變電中心的李工,通過(guò)翔實(shí)的事例,向我們闡述了安全生產(chǎn)的必要性。記憶最深刻的就是李工的開(kāi)場(chǎng)白,“今天我給各位所講的一切以及安全守則上的每一條每一句都是用鮮血和生命為代價(jià)寫(xiě)成的?!笔鹿食鲇诼楸裕踩珌?lái)于警惕。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,安全生產(chǎn)的警鐘長(zhǎng)鳴。第三項(xiàng)收獲是對(duì)公司的企業(yè)文化有了全新的理解,對(duì)企業(yè)的歷史有了初步的感知,對(duì)員工和公司的關(guān)系有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。黃石供電公司自1964年創(chuàng)辦至今,經(jīng)過(guò)了幾代供電人的心血鑄就,實(shí)現(xiàn)了黃石電網(wǎng)從無(wú)到有,從有到優(yōu),從優(yōu)到強(qiáng)的發(fā)展歷程,為黃石地區(qū)的發(fā)展和繁榮作出了不可估量的貢獻(xiàn)。56年共同警醒著如履薄冰、如臨深淵的思量,56年共同歷練著櫛雨沐風(fēng)、春華秋實(shí)的慎行。向前輩致敬!最為吸引我們的就是公司以人為本的管理思路,讓即使是新人的我們都能感受到家的溫暖。員工的成長(zhǎng)與公司的成長(zhǎng)互為基礎(chǔ),互相促進(jìn)。對(duì)于我們而言,黃石供電公司既是我們的就業(yè)機(jī)會(huì),又是我們充分展現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)。剛出校門(mén)的我們經(jīng)常說(shuō)的一句話是,“我希望到xx單位去”,經(jīng)過(guò)本次的培訓(xùn),我想我們更應(yīng)該說(shuō)的一句話是,“公司的哪里需要我,我就去哪里。”

感謝人力資源部的楊主任,彭工,李工,施工;感謝培訓(xùn)中心的黃老師;感謝變電中心的李工,調(diào)通中心的王工,衛(wèi)生所的陶所長(zhǎng),還有今天上午才給我們上過(guò)課的袁老師。同時(shí)一并感謝所有關(guān)心和支持本次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們給予我們的關(guān)愛(ài),也感謝你們提供了如此好的平臺(tái),讓我們能在社會(huì)這所大學(xué)里面迅速的成長(zhǎng)。突然想起在大學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)候,我整天因?yàn)閷?duì)校園生活的懷念與對(duì)社會(huì)工作的抵制心理中黯然傷神時(shí),一位室友對(duì)我說(shuō)的一句話,“屬于你的人生才剛剛開(kāi)始?!笔堑?,年輕就是最好的資本,一張充滿希望的藍(lán)圖正在慢慢展開(kāi)。我必將以飽滿的熱情,頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)投入到即將開(kāi)始的工作和學(xué)習(xí)中去,為黃石的電網(wǎng)建設(shè),為黃石供電公司的發(fā)展,略盡一點(diǎn)綿薄之力。

5、構(gòu)建和諧企業(yè)文化,獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)勝劣汰、有言在先、目標(biāo)明確、心往一處想勁往一處使,都是和諧企業(yè)文化的關(guān)鍵內(nèi)容,而績(jī)效管理的長(zhǎng)期推進(jìn)(真心實(shí)意地堅(jiān)持不懈地),恰恰能實(shí)現(xiàn)這些東西。的確年青的我們正是需要怒放生命的時(shí)候,更是需要一個(gè)平臺(tái)使自己飛得更高。需要我們以創(chuàng)業(yè)的激情去對(duì)待工作,和公司成長(zhǎng)的同時(shí),也就成就了自己的一番事業(yè)。

但一件事、一個(gè)人都不是隨隨便便就能成功,一定是付出了多倍的努力,成功都是要從一點(diǎn)一滴做起。

第二,公司安規(guī)。安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我知道安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來(lái)說(shuō)是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶,安全工作千萬(wàn)不要掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場(chǎng),電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅,因?yàn)榇蠹叶贾馈八馃o(wú)情”,但如果對(duì)安全麻痹大意,電就象一個(gè)殺手。我更想說(shuō)的是,工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著親人的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時(shí)候,千萬(wàn)要當(dāng)心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析,千萬(wàn)不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來(lái)”,因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山?!安粋λ?,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備和電力職工的安全,還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上,樹(shù)立“居安思?!钡膽n患意識(shí),把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來(lái),電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。電力事業(yè)是充滿朝陽(yáng)的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè)。第三,緊急救助。陶醫(yī)生給我們上了一堂非常生動(dòng)的野外緊急救助課程。因?yàn)殡娏π袠I(yè)會(huì)經(jīng)常在野外作業(yè),會(huì)遇到被蛇咬傷的可能。我們學(xué)習(xí)了怎么處理。

電力行業(yè)最容易受到的傷害是電擊傷害。我們學(xué)習(xí)了怎么做人工呼吸。陶醫(yī)生帶了一個(gè)醫(yī)療模型,他向我們標(biāo)準(zhǔn)演示了整個(gè)急救的過(guò)程。然后我們每個(gè)人都訓(xùn)練了一遍。

當(dāng)看著老師熟練的演示的時(shí)候,會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué),覺(jué)得很簡(jiǎn)單。一旦自己開(kāi)始試驗(yàn)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)會(huì)手忙腳亂。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,終于基本掌握了一些技巧。覺(jué)得這門(mén)課很有實(shí)際意義。第四,在培訓(xùn)中,我們都有互動(dòng)式的,在聽(tīng)完一段培訓(xùn)后,有一個(gè)時(shí)間可以發(fā)表自己的感想,我們的組員都非常積極,從開(kāi)始的緊張拘謹(jǐn)?shù)降阶詈蟮臅乘浴?/p>

這樣開(kāi)會(huì)發(fā)言的機(jī)會(huì)不多,其實(shí)這也鍛煉自己表達(dá)能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都需要和別人溝通,有一個(gè)好的表達(dá)能力,在今天后的工作中就能事半功倍。

最后,通過(guò)這次培訓(xùn),在培訓(xùn)的日子里,我們夢(mèng)之隊(duì)學(xué)習(xí)著,感悟著,就像是生活、工作。

道路上的一個(gè)驛站,給我們補(bǔ)充能量,增強(qiáng)信心。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,對(duì)于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開(kāi)始,每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗(yàn)。曾經(jīng)的知識(shí)并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄埽伎紗?wèn)題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我必須要做出一系列調(diào)整,誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自身的不足并嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距,通過(guò)深刻地自我反省找到問(wèn)題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開(kāi)始,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。

我也會(huì)不斷提升自身水平,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。

(一)。

短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。借此機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些建議。

培訓(xùn)第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會(huì)議室,至此拉開(kāi)了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對(duì)方,并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心;從吳院長(zhǎng)的講話中,我更加深刻的認(rèn)識(shí)了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績(jī),從中看出武漢院蓬勃的生命力及美好的前景,從吳院長(zhǎng)的希望和要求中,我們明白自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向,這也必將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优Γ瑸樵鹤鞒龈蟮呢暙I(xiàn)。從余主任的對(duì)院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評(píng)定等與自己息息相關(guān)的事情。

培訓(xùn)第二天,無(wú)論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計(jì)方面來(lái)闡述的,從中我們明白了設(shè)計(jì)工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對(duì)設(shè)計(jì)工程及設(shè)計(jì)理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存的根本,無(wú)形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計(jì)中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。培訓(xùn)第三天,全天內(nèi)容為揭老師講授的項(xiàng)目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目管理知識(shí),也讓我們知道項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個(gè)復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項(xiàng)目管理的能力。所以通過(guò)這樣聘請(qǐng)社會(huì)上一些知名的人士來(lái)講授意義重大。培訓(xùn)第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時(shí)代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹(shù)立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。

另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過(guò)程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。培訓(xùn)第五天,從財(cái)務(wù)部的王主任的講解中,我們了解了財(cái)務(wù)管理的基本知識(shí)及如何報(bào)銷差旅費(fèi)等問(wèn)題;從黨群工作部徐主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問(wèn)題。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的建議,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作,態(tài)度踏實(shí),樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈為之奮斗。總之,此次培訓(xùn)必要且意義重大。

建議:

1,望培訓(xùn)中增加一些與設(shè)計(jì)相關(guān)的實(shí)地考察項(xiàng)目,畢竟很多專業(yè)來(lái)自非煤炭院校,相信通過(guò)這樣的實(shí)地考察更能增加專業(yè)方向的了解,更快的融入到企業(yè)中。2,堅(jiān)持落實(shí)導(dǎo)師制制度,這樣更有助于新員工的成長(zhǎng)。

(環(huán)境工程所崔永杰)。

入職培訓(xùn)之感想。

(三)。

結(jié)束了碩士研究生的學(xué)習(xí)生涯,我們步入一個(gè)新的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,要很好的適應(yīng)這種角色的轉(zhuǎn)變,每個(gè)人都需要一個(gè)過(guò)程。相信很多人都會(huì)跟我有一樣的感受:非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)和人事部門(mén)不辭辛苦的為我們新員工舉辦這次培訓(xùn)活動(dòng),讓我感覺(jué)到集體的溫暖、組織的關(guān)懷和中煤國(guó)際武漢院欣欣向榮的活力。

這為期五天的培訓(xùn),框架合理,內(nèi)容精煉豐富。宏觀層面,有我院的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略的介紹;技術(shù)層面,有我院質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn);業(yè)務(wù)層面,包括有epc總承包項(xiàng)目招投標(biāo)管理和礦井、選煤廠等工程勘察設(shè)計(jì)投標(biāo)程序等;職業(yè)生涯層面,有《贏在起跑線》的職業(yè)規(guī)劃;思想教育方面,有先進(jìn)員工的工作經(jīng)驗(yàn)交流。這些培訓(xùn)內(nèi)容為我們又快又好的適應(yīng)新環(huán)境,轉(zhuǎn)變心態(tài),更好的投入工作都起到了重要作用。

人的一生就像城市中的公交車(chē),有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),我加入了太原市市政工程總公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程,也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中,迎來(lái)了維持三天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等,雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng),但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會(huì)。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,對(duì)以后順利開(kāi)展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中,無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與,無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團(tuán)隊(duì),并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,沒(méi)有團(tuán)隊(duì),就沒(méi)有個(gè)人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。六天的時(shí)間,這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力,沒(méi)有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛(ài),的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn)。正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人,用心做事。這一周,是我7月中最最最忙碌和充實(shí)的一周。由于我們晚到了一周,所以落下了一周的理論課時(shí),我們只有在平時(shí)抽空學(xué)習(xí)。從白天到晚上,貫穿全部過(guò)程的莫過(guò)于點(diǎn)鈔票和翻打傳票了。而我們也有幸認(rèn)識(shí)了翟羽英——總行的點(diǎn)鈔能手,在她耐心的教導(dǎo)下,我們也開(kāi)始融入到學(xué)習(xí)中去,整天鈔票不離手的在練習(xí)。點(diǎn)鈔入門(mén)的時(shí)候極難,而且很累,沒(méi)數(shù)一陣子就累得手酸冒汗,但是環(huán)視了四周,所有的同事都在埋頭苦練,耳邊盡是花花鈔票的摩擦聲,此時(shí)一股不服輸?shù)膭艃河可闲念^,咬咬牙又繼續(xù)拿起了一沓鈔票了。

在分行培訓(xùn)的項(xiàng)目很多,而且很有條理和秩序,從個(gè)人的著裝到儀容儀表;從站立坐姿到語(yǔ)言談吐;從漢字錄入到模擬操作流程;從單指點(diǎn)鈔到按臺(tái)式點(diǎn)鈔;從翻打傳票到網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)分享,確實(shí)這大半個(gè)月以來(lái),每天都很充實(shí),每天都在進(jìn)步。大家在學(xué)習(xí)中相互的認(rèn)識(shí),相互的熟悉,相互的幫助,待到畢業(yè)離別之際,大家都很依依不舍,因?yàn)橛芯壩覀兿嗑哿?,因?yàn)橄嗑畚覀兿嘧R(shí),因?yàn)橄嘧R(shí)我們相知,難忘周五下午的那段歡樂(lè)時(shí)光,大家對(duì)著鏡頭綻放出燦爛的笑容?;蛟S是培訓(xùn)結(jié)束了,或許是考試通過(guò)了,或許是離別的不舍,或許是對(duì)友誼的珍惜,大家都相互的擁抱,相互合影,那場(chǎng)景真的讓人感動(dòng),讓我回想起當(dāng)年的畢業(yè)離別場(chǎng)景了。

雖然我們是省行派來(lái)佛山實(shí)習(xí)的,但是我們一行幾人都很用心的參加培訓(xùn),努力在每項(xiàng)考核中爭(zhēng)取最好的成績(jī)。雖然我們都很清楚,日后的我們不需要在前臺(tái)工作,但是作為一個(gè)銀行人,最基本的技能是應(yīng)該要掌握的,所以大家都很積極的去練習(xí),每天一大早就到教室練習(xí)點(diǎn)鈔票了。最讓我印象深刻的是漢字錄入當(dāng)天,我們的任務(wù)是在10分鐘內(nèi)完成180個(gè)百家姓的漢字錄入??墒俏覀円粊?lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)打五筆,二來(lái)不習(xí)慣用帶機(jī)的拼音輸入法,所以要完成180個(gè)百家姓的錄入對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的很難。但是任務(wù)就是任務(wù),我們不能說(shuō)“不”,在不能安裝其他輸入軟件既定的電腦環(huán)境下只能調(diào)整自己去適應(yīng)新的環(huán)境,一個(gè)一個(gè)字的去敲鍵盤(pán),一遍又一遍的去練習(xí)。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的速度已經(jīng)達(dá)標(biāo)了,打180個(gè)字已經(jīng)不成問(wèn)題了,但是我想既然有的是練習(xí)時(shí)間,那就反復(fù)練習(xí),不滿足于180個(gè)字,在熟練的前提下動(dòng)腦筋尋找拼音的規(guī)律,再作反復(fù)的嘗試練習(xí),終于以當(dāng)晚參加考核的人中第二名勝出,激動(dòng)興奮之余更能體會(huì)到:在日后的工作中我不能滿足于達(dá)標(biāo)和及格,要全身心地投入,這樣才能提升自己,使得自己更加優(yōu)秀,脫穎而出。由于晚上要上課,再加上落下了一周的理論課,點(diǎn)鈔和翻打傳票又是剛學(xué)起步,所以即便家就在禪城區(qū),但是我還是選擇的留宿分行,以便擠出更多的時(shí)間看書(shū)和練習(xí),趕上其他同事的進(jìn)度。早晨我六點(diǎn)一刻起床,一個(gè)多小時(shí)的理論看書(shū)后便去吃早餐,早餐后就到教室練點(diǎn)鈔了。晚上下課后,睡前我也總要翻打傳票40分鐘后才睡覺(jué),這樣的生活堅(jiān)持了一周多,果然出效果了。最令我滿意的是在一次的測(cè)試中,我多指點(diǎn)鈔點(diǎn)了19把多,而且是全對(duì)的;翻打傳票三分鐘連續(xù)120張不間斷的累加,也是全對(duì),當(dāng)時(shí)候我很興奮,因?yàn)槎嗵靵?lái)的辛苦付出沒(méi)有白費(fèi),我用自己的行動(dòng)證明了自己。大家都在緊張的練習(xí),點(diǎn)鈔和翻打傳票的最高紀(jì)錄也是天天被不同的同事刷新,形成了一個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。日復(fù)一日,我們終于迎來(lái)了考核的那一天。可惜的是我由于心理素質(zhì)不過(guò)硬,翻打傳票沒(méi)能發(fā)揮正常的水平,只翻打了100張;多指點(diǎn)鈔1786張,錯(cuò)了兩把;單指點(diǎn)鈔1407張,全對(duì)。雖然多指沒(méi)能達(dá)到16把的水平,但是我心還是坦然的,畢竟這么多天來(lái)我付出過(guò),努力過(guò),刻苦過(guò),實(shí)打?qū)嵉木毩?xí)而交上的一份滿意答卷。雖然這些都是基本技能,但是我都逐一認(rèn)真的對(duì)待了,因?yàn)槲乙ぬ?shí)實(shí)的從基層做起,從小事情做起,把基礎(chǔ)打牢,不斷的在學(xué)習(xí)中完善自己提高自己。

周五下午,我們都在放縱心情開(kāi)心的合影,興奮的量工作服,我們很有自信,因?yàn)槲覀兌荚谶@些天的培訓(xùn)中武裝好了自己,做好了上崗的準(zhǔn)備。周一,我們將以全新的面貌,信心十足地走向各自的工作崗位,正式開(kāi)始自己全新的職業(yè)生涯。我相信我們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),每一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體將給工作單位注入全新的活力,為打造工行團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀品牌而努力奮斗!篇5:入職培訓(xùn)心得范文入職培訓(xùn)心得范文-心得[]通過(guò)這幾天的,在我的大腦里對(duì)日后的有了個(gè)大概的框架和思,對(duì)以后順利開(kāi)展工作有很大的,但是有很多具體的工作以及與前輩們的還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)。在酸甜苦樂(lè)的中,無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)和力量。所有學(xué)員積極參與,無(wú)論是在平時(shí)和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融隊(duì),并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會(huì)到與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,沒(méi)有團(tuán)隊(duì),就沒(méi)有個(gè)人角色的,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān),敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。六天的,這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了。人沒(méi)有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力,沒(méi)有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹(shù)立正確的觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得、回報(bào)、塑造真、善、責(zé)、,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn)。正如前文所述,內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要做人,用心做事。這一周,是我7月中最最最忙碌和充實(shí)的一周。由于我們晚到了一周,所以落下了一周的理論課時(shí),我們只有在平時(shí)抽空學(xué)習(xí)。從白天到晚上,貫穿全部過(guò)程的莫過(guò)于點(diǎn)鈔票和翻打傳票了。而我們也有幸了翟羽英——總行的點(diǎn)鈔能手,在她耐心的教導(dǎo)下,我們也開(kāi)始融入到學(xué)習(xí)中去,整天鈔票不離手的在練習(xí)。點(diǎn)鈔入門(mén)的時(shí)候極難,而且很累,沒(méi)數(shù)一陣子就累得手酸冒汗,但是環(huán)視了四周,所有的同事都在埋頭苦練,耳邊盡是花鈔票的摩擦聲,此時(shí)一股不服輸?shù)膭艃河可闲念^,咬咬牙又繼續(xù)拿起了一沓鈔票了。在分行培訓(xùn)的很多,而且很有條理和秩序,從個(gè)人的著裝到儀容儀表;從站立坐姿到語(yǔ)言談吐;從漢字錄入到模擬操作流程;從單指點(diǎn)鈔到按臺(tái)式點(diǎn)鈔;從翻打傳票到網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),確實(shí)這大半個(gè)月以來(lái),每天都很充實(shí),每天都在進(jìn)步,《》()。大家在學(xué)習(xí)中相互的認(rèn)識(shí),相互的熟悉,相互的幫助,待到之際,大家都很依依不舍,因?yàn)橛芯壩覀兿嗑哿?,因?yàn)橄嗑畚覀兿嘧R(shí),因?yàn)橄嘧R(shí)我們相知,周五下午的那段歡樂(lè)時(shí)光,大家對(duì)著鏡頭綻放出的笑容?;蛟S是培訓(xùn)結(jié)束了,或許是通過(guò)了,或許是離別的不舍,或許是對(duì)的,大家都相互的擁抱,相互合影,那場(chǎng)景真的讓人,讓我回想起當(dāng)年的畢業(yè)離別場(chǎng)景了。雖然我們是省行派來(lái)佛山的,但是我們一行幾人都很用心的參加培訓(xùn),努力在每項(xiàng)中爭(zhēng)取最好的成績(jī)。雖然我們都很清楚,日后的我們不需要在前臺(tái)工作,但是作為一個(gè)人,最基本的技能是應(yīng)該要掌握的,所以大家都很積極的去練習(xí),每天一大早就到教室練習(xí)點(diǎn)鈔票了。最讓我印象深刻的是漢字錄入當(dāng)天,我們的任務(wù)是在10分鐘內(nèi)完成180個(gè)百家姓的漢字錄入??墒俏覀円粊?lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)打五筆,二來(lái)不用帶機(jī)的拼音輸入法,所以要完成180個(gè)百家姓的錄入對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的很難。但是任務(wù)就是任務(wù),我們不能說(shuō)“不”,在不能安裝其他輸入軟件既定的電腦下只能調(diào)整自己去適應(yīng)新的環(huán)境,一個(gè)一個(gè)字的去敲鍵盤(pán),一遍又一遍的去練習(xí)。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的速度已經(jīng)達(dá)標(biāo)了,打180個(gè)字已經(jīng)不成問(wèn)題了,但是我想既然有的是練習(xí)時(shí)間,那就反復(fù)練習(xí),不滿足于180個(gè)字,在熟練的前提下動(dòng)腦筋拼音的規(guī)律,再作反復(fù)的嘗試練習(xí),終于以當(dāng)晚參加考核的人中第二名勝出,激動(dòng)興奮之余更能體會(huì)到:在日后的工作中我不能滿足于達(dá)標(biāo)和及格,要全身心地投入,這樣才能提升自己,使得自己更加,脫穎而出。由于晚上要上課,再加上落下了一周的理論課,點(diǎn)鈔和翻打傳票又是剛學(xué)起步,所以即便家就在禪城區(qū),但是我還是的留宿分行,以便擠出更多的時(shí)間看書(shū)和練習(xí),趕上其他同事的進(jìn)度。早晨我六點(diǎn)一刻起床,一個(gè)多小時(shí)的理論看書(shū)后便去吃早餐,早餐后就到教室練點(diǎn)鈔了。晚上下課后,睡前我也總要翻打傳票40分鐘后才睡覺(jué),這樣的生活了一周多,果然出效果了。最令我滿意的是在一次的測(cè)試中,我多指點(diǎn)鈔點(diǎn)了19把多,而且是全對(duì)的;翻打傳票三分鐘連續(xù)120張不間斷的累加,也是全對(duì),當(dāng)時(shí)候我很興奮,因?yàn)槎嗵靵?lái)的辛苦付出沒(méi)有白費(fèi),我用自己的行動(dòng)了自己。大家都在緊張的練習(xí),點(diǎn)鈔和翻打傳票的最高紀(jì)錄也是天天被不同的同事刷新,形成了一個(gè)激烈的。日復(fù)一日,我們終于迎來(lái)了考核的那一天??上У氖俏矣捎谛睦硭刭|(zhì)不過(guò)硬,翻打傳票沒(méi)能發(fā)揮正常的平,只翻打了100張;多指點(diǎn)鈔1786張,錯(cuò)了兩把;單指點(diǎn)鈔1407張,全對(duì)。雖然多指沒(méi)能達(dá)到16把的水平,但是我心還是坦然的,畢竟這么多天來(lái)我付出過(guò),努力過(guò),刻苦過(guò),實(shí)打?qū)嵉木毩?xí)而交上的一份滿意答卷。雖然這些都是基本技能,但是我都逐一認(rèn)真的對(duì)待了,因?yàn)槲乙ぬ?shí)實(shí)的從基層做起,從情做起,把基礎(chǔ)打牢,不斷的在學(xué)習(xí)中完善自己提高自己。周五下午,我們都在放縱心情開(kāi)心的合影,興奮的量工作服,我們很有,因?yàn)槲覀兌荚谶@些天的培訓(xùn)中武裝好了自己,做好了上崗的準(zhǔn)備。周一,我們將以全新的面貌,信心十足地走向各自的工作,正式開(kāi)始自己全新的職業(yè)生涯。我相信我們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),每一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體將給工作注入全新的活力,為打造工行團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀而努力奮斗!〔入職培訓(xùn)心得范文〕隨文贈(zèng)言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。

中專培訓(xùn)心得篇三

近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和對(duì)人才需求的不斷增加,中學(xué)開(kāi)始加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)科目的培訓(xùn)。作為初中生,我也積極參加了這類培訓(xùn)班,并取得了一定的成績(jī)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深感培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人發(fā)展的重要性,并從中獲得了一些心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)的意義和收獲。

我參加的初中專業(yè)科目培訓(xùn)主要涵蓋數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等科目。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和專業(yè)的指導(dǎo),我在這些科目中的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力得到了顯著提升。同時(shí),培訓(xùn)還幫助我建立了更扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且,這些科目的培訓(xùn)還培養(yǎng)和鍛煉了我的邏輯思維、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使我在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也受益匪淺。

第三段:培訓(xùn)的方法和策略。

在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)掌握科目的基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的。因此,我努力跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,并在課后進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固。我還嘗試了以試題為主的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)不斷的練習(xí)和解題,提高了自己的應(yīng)試能力和時(shí)間管理能力。此外,每次培訓(xùn)課程結(jié)束后,我都會(huì)與同學(xué)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的討論和交流,互相促進(jìn)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第四段:克服困難和挑戰(zhàn)。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度。對(duì)于一些理論較為復(fù)雜、抽象的科目,我需要耐心地理解和掌握,有時(shí)還需要請(qǐng)教老師和同學(xué)。其次是時(shí)間安排的困難。由于培訓(xùn)班和學(xué)校的課程存在沖突,我需要合理安排時(shí)間和任務(wù),確保學(xué)校學(xué)習(xí)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)的并行。最后是學(xué)習(xí)動(dòng)力的保持。整個(gè)培訓(xùn)周期較長(zhǎng),有時(shí)缺乏新鮮感和激勵(lì),需要我不斷調(diào)整心態(tài),保持學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

第五段:總結(jié)和展望。

通過(guò)參加初中專業(yè)科目培訓(xùn),我收獲了知識(shí)和能力的提升,同時(shí)也克服了一些困難和挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)秉持著良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷努力,提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。我相信,通過(guò)自身的努力和培訓(xùn)的幫助,我能夠更好地適應(yīng)并勝任未來(lái)可能面臨的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)。同時(shí),我也會(huì)積極鼓勵(lì)身邊的同學(xué)參加這類培訓(xùn),共同提高,共同進(jìn)步。

中專培訓(xùn)心得篇四

我是一名在中專一學(xué)習(xí)的學(xué)生,最近學(xué)校為了提升我們的實(shí)際操作能力和技能,進(jìn)行了一次日常規(guī)培訓(xùn),我們得到了很多有用的學(xué)習(xí)和生活技能。在這次培訓(xùn)中,我從中受益匪淺,收獲滿滿,下面我將分享我的一些體驗(yàn)和心得。

段落二:知識(shí)儲(chǔ)備。

這次培訓(xùn)使我意識(shí)到,我們學(xué)到的知識(shí)和技能并不僅限于書(shū)本和課堂。我們可以從別的地方學(xué)到更多實(shí)際的技能。我們學(xué)會(huì)了怎樣正確合理地運(yùn)用工具,我們學(xué)習(xí)了生活中需要用到的重要技能。我們不只是埋頭苦讀,還要學(xué)會(huì)怎樣把所學(xué)好好應(yīng)用。學(xué)習(xí)不只是課堂知識(shí),更是我們積累的人生經(jīng)驗(yàn)。

段落三:團(tuán)隊(duì)合作。

這次的培訓(xùn)中,我們還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中分工合作,從而彼此協(xié)作完成共同的目標(biāo)。我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)是一個(gè)非常重要的幫助我們成功的東西。畢竟,人們總是會(huì)互相需要,我們應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)和分享。我們可以向我們的團(tuán)隊(duì)成員尋求幫助,同時(shí)我們也要幫助別人。

段落四:自我充電。

在日常規(guī)培訓(xùn)中,“自我充電”包含了學(xué)習(xí)和鍛煉自我的意義。我們獲得了新的知識(shí)和技能,同時(shí),我們?yōu)樽约洪_(kāi)啟了健康的生活方式。我們的身體是我們最重要的資產(chǎn),只有保護(hù)好它們,我們才能更好地服務(wù)于社會(huì)。因此,我們需要抽出時(shí)間運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,這樣我們才有能力處理自己的一切事務(wù)。

段落五:總結(jié)。

綜上所述,在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有用的知識(shí)和技能。同時(shí),我們也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何協(xié)作和保護(hù)我們的身體。這些經(jīng)驗(yàn)和技能將對(duì)我們?cè)谖磥?lái)的生活和職業(yè)中產(chǎn)生積極的影響。希望這次培訓(xùn)對(duì)未來(lái)的我們有所幫助,讓我們更好地服務(wù)于社會(huì),更健康、更快樂(lè)地生活。

中專培訓(xùn)心得篇五

班主任的一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,中專班主任培訓(xùn)為了提高班主任的素質(zhì),下面是本站帶來(lái)的中專班主任。

歡迎大家閱讀。

10月16日-17日兩天我和三位同事有幸參加了中國(guó)教育工作研究會(huì)主辦的“關(guān)愛(ài)問(wèn)題學(xué)生,優(yōu)化班級(jí)管理”班主任高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,學(xué)到了很多班主任管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技巧,對(duì)我深受啟發(fā)。雖然兩天的學(xué)習(xí)在時(shí)間上安排的很緊,但三位專家生動(dòng)、精彩的報(bào)告深深地吸引了我,打動(dòng)了我,使我忘記了疲憊,專心的投入,時(shí)聆聽(tīng)、時(shí)而記錄、時(shí)而思考、時(shí)而感嘆。

通過(guò)北京市西城區(qū)八中德育主任石伏平專家的講座,使我懂得了班級(jí)管理理念的重要性,班主任的三個(gè)能力。天津市紅橋區(qū)新村小學(xué)張水校長(zhǎng)講的是做幸福的班主任。印象最深的是韓玲主任的講座,她介紹了自己的班級(jí)管理之道。

韓玲老師以自身從教生涯的親身經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,與大家交流了自己對(duì)班主任工作的見(jiàn)解,深入淺出,發(fā)人深省。韓老師講座中講述的“我的班級(jí)管理之道”、“問(wèn)題學(xué)生的教育”、“溫柔的征服”、“把犯錯(cuò)誤的學(xué)生扶起來(lái)”等話題,引起了在場(chǎng)老師的共鳴。其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),關(guān)鍵是看我們老師怎樣去發(fā)現(xiàn),去挖掘,去培養(yǎng),使閃光點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大;其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都有不足,關(guān)鍵是看老師是否能挖掘他們身上蘊(yùn)藏的發(fā)展?jié)摿?,因?shì)利導(dǎo),變消極因素為積極因素,讓每一個(gè)學(xué)生都能成才。

韓老師說(shuō),做班主任,第一次和學(xué)生見(jiàn)面很重要。的確如此,不僅班主任,一般的科任老師也一樣,給學(xué)生的第一影響一定要“留好”。這里“留好”的目的肯定是為了日后你的工作,教學(xué)、管理以及評(píng)價(jià)等各個(gè)方面。作為班主任,要了解學(xué)生的內(nèi)心世界。應(yīng)站在學(xué)生的角度,研究學(xué)生的心理,采用適合學(xué)生的方式與方法。特別講問(wèn)題學(xué)生教育時(shí),教給了教育的方法,如:用放大鏡找學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)生的意外舉動(dòng)你讀懂了嗎?等等。韓玲老師的報(bào)告,從理論層面和她自身實(shí)踐來(lái)看,確實(shí)為我們現(xiàn)代的班主任提供了一場(chǎng)很有營(yíng)養(yǎng)的精神盛宴。而且,很有針對(duì)性。其中的某些實(shí)例,和我們生活中遇到的情景是那么相似,然而我們卻沒(méi)有像韓老師那樣明智或是高明,把“問(wèn)題處理在萌芽之中”。這就讓我想到,做一個(gè)班主任,要有一顆善于觀察學(xué)生的心靈,用自己的心去承載、容納孩子的心。

她講問(wèn)題學(xué)生的教育時(shí)舉了兩個(gè)例子:第一個(gè)是“樂(lè)妻勸婆”,第二個(gè)是“崔永元患上了數(shù)學(xué)恐懼癥”。這兩個(gè)例子說(shuō)明,當(dāng)老師在糾正自己學(xué)生的錯(cuò)誤時(shí),我們的心態(tài)會(huì)直接影響到我們所要采取的教育行為。我想,我們老師的一些過(guò)激言行也許是不經(jīng)意的,也許是當(dāng)時(shí)無(wú)法控制自己的情緒,但是對(duì)學(xué)生內(nèi)心的傷害是很深的,或許一生都難以抹去。西方有句話:“年輕人犯錯(cuò)誤,上帝都會(huì)原諒的。更何況我們所教的學(xué)生還是一群未成年的孩子?!币虼?我們教師應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài),以正常的心態(tài)來(lái)處理孩子的錯(cuò)誤。

反思一下自己,在平常的教學(xué)中,如果我的學(xué)生犯錯(cuò)誤了,我就會(huì)點(diǎn)名批評(píng),甚至?xí)?dāng)著全班的學(xué)生的面來(lái)批評(píng),因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣是“殺雞嚇猴”,是對(duì)學(xué)生、對(duì)班級(jí)都有益的。然而,韓玲老師以她的經(jīng)歷告訴我們,一定要避免當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生。因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)生的想法、作法比較單純天真,而且學(xué)生氣質(zhì)各異、水平不一,做錯(cuò)事、說(shuō)錯(cuò)話的情形時(shí)有發(fā)生。俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!睂?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),犯錯(cuò)誤是他們的權(quán)利,我們應(yīng)當(dāng)以摯愛(ài)、寬容的態(tài)度,坦誠(chéng)、體貼的話語(yǔ),曉之以理,動(dòng)之以情,才能發(fā)現(xiàn)教師語(yǔ)言的育人功能。如果我們當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生,就會(huì)傷害學(xué)生的自尊心和自信心,影響他的一生。因此,我們教師應(yīng)更多地研究這些錯(cuò)誤的前因后果,思考解決問(wèn)題的策略,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤和挫折中認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤走向正確。

這次培訓(xùn),自己受到了很大觸動(dòng),每一位班主任都希望成功,我也不例外,我要用自己的光.

作為一名年輕教師能參加本次省級(jí)骨干班主任培訓(xùn),深感榮幸,本人也非常珍惜這次難得的寶貴機(jī)會(huì),不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。通過(guò)培訓(xùn)培養(yǎng)了我的創(chuàng)新理念以及教育方法,在學(xué)習(xí)中,授課老師能從不同方位不同角度闡述了新時(shí)期班主任工作的基本要求,工作方法和工作藝術(shù).既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際案例,為今后的班主任工作提供了有益的參考。

從事教育教學(xué)工作幾年來(lái),對(duì)如何做好班主任工作沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),一直以為"在其位,謀其職"就是把書(shū)教好,把學(xué)生管"好".對(duì)新時(shí)期班主任工作要求不夠明確,對(duì)新時(shí)期學(xué)生了解不深,導(dǎo)致在工作中遇到許多意想不到的問(wèn)題.而這次培訓(xùn)的內(nèi)容具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)通過(guò)培訓(xùn)為各校班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流搭建了平臺(tái).使工作在一線的班主任把自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和做法與同行共同分享,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有利于班主任素質(zhì)的提高。所以,本人認(rèn)為這樣的培訓(xùn)是非常必要的。

學(xué)習(xí)的許多內(nèi)容,以前我們也曾在各級(jí)培訓(xùn)中接觸過(guò),知識(shí)本身并沒(méi)有什么新的“突破”,但由于我這個(gè)受訓(xùn)者心態(tài)不同,竟讓思想經(jīng)受了一次痛苦的歷練,因?yàn)槲艺娴乃伎剂?

人們常說(shuō)“難得糊涂”,確實(shí)如此,糊涂會(huì)帶給自己快樂(lè)。當(dāng)我們用心思考,尤其是反思自己時(shí),是需要勇氣的。用學(xué)到的理念反觀自己的教育行為,不能不承認(rèn),自己很多行為是錯(cuò)誤的,甚至是有悖法律法規(guī)的,自己的管理方式存在著許多缺憾!聯(lián)想起自己以前經(jīng)歷的一些小事,平靜的學(xué)習(xí)生活竟讓我的內(nèi)心泛起波瀾,由此我也認(rèn)識(shí)到,班主任工作的重要性。班主任工作的好壞,直接決定著教育結(jié)果的成敗,所以作為班主任必須做好:

班主任的一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新,并帶動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新,做到以德育德,以個(gè)性育個(gè)性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的影響。

渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),信任更是推動(dòng)其上進(jìn)的力量。例如:在我們?nèi)羌?jí)學(xué)校,許多班上都會(huì)有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難,有的同學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確,再加上自己貪玩,家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài),教育方式不正確,造成了學(xué)習(xí)成績(jī)及各方面都比較差,常受到同學(xué)們的鄙視。我們可以通過(guò)一段時(shí)間的觀察,掌握該生的一些基本狀況,與他們單獨(dú)交談,讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),從而使其學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。作為班主任,對(duì)于這些特殊學(xué)生,首先親近他們,尊重他們,在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),生活中熱心關(guān)懷,經(jīng)常同他們交談,了解思想狀況,抓住時(shí)機(jī),盡量做到多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),樹(shù)立自信心,使他們感受到來(lái)自各方面的幫助,盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈,作為班主任是班級(jí)的組織者、教育者,所而做為一個(gè)班主任要善待每一個(gè)學(xué)生,做好與每一個(gè)學(xué)生的接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生“打成一片”。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行因材施教。對(duì)學(xué)生要注意語(yǔ)言分寸,多鼓勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立學(xué)生的自信心做到你尊重他,他才會(huì)尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育.熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。孫自強(qiáng)老師講到班主任素質(zhì)時(shí)講到的五愛(ài)"愛(ài)生如人,愛(ài)生如生,愛(ài)生如友,愛(ài)生如子,愛(ài)生如己"對(duì)我觸動(dòng)最大.做為學(xué)生師長(zhǎng)的班主任的愛(ài)應(yīng)當(dāng)是無(wú)私的博大的。所以班主任要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心,尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,溝通和學(xué)生的思想感情。只有這樣才能真正贏得學(xué)生的心,真正使學(xué)生得到愛(ài)的教育.

“教育觀念決定了教育行為”,先進(jìn)的理念和法律知識(shí)指引著方向,但它與現(xiàn)實(shí)之間確實(shí)存在著差距:理念告訴我們,要尊重善待學(xué)生,要承認(rèn)差異,可現(xiàn)實(shí)是有優(yōu)秀的生源就有優(yōu)秀的成績(jī);理念告訴我們有創(chuàng)新能力,可現(xiàn)實(shí)是為了成績(jī)忙碌的我們常常是“坐井觀天”;理念告訴我們要做學(xué)生心理的保健者,可現(xiàn)實(shí)是我們因工作壓力大而常常情緒失控……在老師們的交流中,這也是我們探討最多的一個(gè)話題!

本次培訓(xùn),每天晚上我們班主任都有一個(gè)沙龍,我們這些班主任們一起思考,一起探索,一起來(lái)探討我們班主任今后的工作的發(fā)展方向:

1.不要因?yàn)閻?ài)而傷害自己。這是南京一位老師說(shuō)的。她說(shuō):“和學(xué)生發(fā)生沖突的老師,大多數(shù)是喜歡較真,責(zé)任心比較強(qiáng)的老師。但要心中有法,逾越了法律的底線,任何愛(ài)都會(huì)變成了傷害!”

2.別讓自己打敗自己。這是揚(yáng)州一位班主任說(shuō)的。什么在局限我們自身的發(fā)展,往往是我們自己的弱點(diǎn):懶惰、不思進(jìn)取,就會(huì)落后;不傾聽(tīng)意見(jiàn),就會(huì)抱殘守缺;班主任“護(hù)短”,就會(huì)產(chǎn)生亂班……所以一個(gè)人要發(fā)展,就必須“彌補(bǔ)自己最短的那塊木板”。

3.教育,要讓學(xué)生感到快樂(lè)。這是常州的一位老師說(shuō)的。他說(shuō),首先老師要會(huì)自尋歡樂(lè),會(huì)一些阿q的精神勝利法。同時(shí)要把快樂(lè)傳遞給學(xué)生。讓學(xué)生留戀你的課堂,喜歡你這個(gè)人!

4.要探索自己的特色。這是我的看法。我一直認(rèn)為處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,我們所面臨的問(wèn)題是必然存在的,是一個(gè)必經(jīng)階段,這種局面很快就會(huì)過(guò)去。不應(yīng)只是一味地指責(zé)與抱怨,也不是一味地聽(tīng)從專家的輿論。我們生活在一個(gè)“百家爭(zhēng)鳴”地時(shí)代,各種思潮洶涌而來(lái),被專家的各種輿論左右了,我們就會(huì)迷失了自己的方向。我們要積極地去探索、去實(shí)踐。把班主任工作做出自己的特色!

感謝這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流平臺(tái).讓全省近200名班主任從各地匯集而來(lái)??梢哉f(shuō)管理風(fēng)格與個(gè)人智慧之間的大融合!我們彼此分享著經(jīng)驗(yàn),一起探討困惑,交流看法,這些來(lái)自基層的聲音,也許登不得大雅之堂,但能給我們的工作以啟迪!

同時(shí),我們也感覺(jué)到教育迫切需要一支專家型、科研型的班主任隊(duì)伍。由于班主任培訓(xùn)是新生事物,處在摸索階段,我們明顯感覺(jué)教授們生活在象牙塔里,離我們基層太遠(yuǎn),他們很少有在中學(xué)當(dāng)過(guò)班主任的經(jīng)歷,而大學(xué)的班主任工作又與中學(xué)班主任工作之間有著天壤之別。聽(tīng)他們傳道,總覺(jué)得有“隔靴搔癢”之感!而我們這些來(lái)自基層的班主任又承受著巨大的工作壓力,忙于教學(xué)和班務(wù)管理,無(wú)暇顧及理論研究。這樣在實(shí)踐與理論之間,出現(xiàn)了一個(gè)斷層,如果我們班主任能夠勤于積累、善于反思,就能填補(bǔ)這個(gè)空白!希望老師們借助咱們學(xué)校濃郁的研究氛圍,在這方面有所發(fā)展,為班主任建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!

3月23、24日,《全國(guó)中小學(xué)(含中職)德育管理創(chuàng)新與新時(shí)期智慧型班主任專業(yè)成長(zhǎng)高級(jí)研修班》在張店鳳陽(yáng)大酒店會(huì)議室開(kāi)班。在這兩天時(shí)間內(nèi),我聽(tīng)取了全國(guó)心理健康教育十佳專家周紅五專家主講的《教育教學(xué)中師生交往的藝術(shù)》,全國(guó)職教先鋒團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)余國(guó)良專家的《探索教育之根》,全國(guó)優(yōu)秀班主任青島即墨市第28中學(xué)校長(zhǎng)李志剛校長(zhǎng)的《“和諧互助”讓德育和教學(xué)完美統(tǒng)一》的精彩演講。

1、懂學(xué)生。不懂學(xué)生,教育就失去了鮮活的對(duì)象,教育就失去了針對(duì)性;不懂學(xué)生,教育就成了空洞的說(shuō)教,失去了根基,就成了無(wú)本之源。連學(xué)生都不懂,即使你空洞說(shuō)教,也是沒(méi)有效果的,甚至導(dǎo)致學(xué)生的反感。懂學(xué)生就是要懂得學(xué)生的性格脾氣、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、需要以及家庭情況,只有摸準(zhǔn)了學(xué)生的脾氣和心思,才能避免與學(xué)生硬碰硬,才能突破學(xué)生的心理防線而敞開(kāi)心扉,才能使教育具有針對(duì)性和高效性。

2、懂家長(zhǎng)。懂家長(zhǎng)的苦衷,懂家長(zhǎng)的需要,當(dāng)然可以通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)電話,通過(guò)家訪,其中家訪是最能感動(dòng)家長(zhǎng),也是最能深切了解家長(zhǎng)及學(xué)生的機(jī)會(huì)。懂家長(zhǎng)的班主任,會(huì)得到家長(zhǎng)最大的認(rèn)同和支持,也會(huì)得到一筆挺好的人脈資源。

3、此外班主任還得懂自己。我的專業(yè)是什么?我的專業(yè)能為我做班主任帶來(lái)什么?(術(shù)業(yè)有專攻)我擅長(zhǎng)什么,不擅長(zhǎng)什么?(宜揚(yáng)長(zhǎng)避短可以長(zhǎng)補(bǔ)短,要記住短是永遠(yuǎn)都有的,也是永遠(yuǎn)補(bǔ)不完的)我喜歡做什么,不喜歡做什么?(己所不欲勿施于人?)我的個(gè)性中有利于做班主任的是什么?不利于做班主任的是什么?(正視弱點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì))其實(shí)強(qiáng)弱是辯證的,可以互相轉(zhuǎn)化,一味逞強(qiáng),匹夫之勇,水滴石穿,以柔克剛,強(qiáng)勢(shì)的教師偶爾示弱,柔弱的教師偶爾逞強(qiáng)。充分保持自己的個(gè)性和特色,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),化作教育的資源。

慢是教育的特征,十年樹(shù)木百年樹(shù)人,教育不是工業(yè),機(jī)器一開(kāi)就能出產(chǎn)品,教育好比農(nóng)業(yè),教育面對(duì)的是復(fù)雜的人,面對(duì)的是性格迥異的活生生的個(gè)體,做得攻心的龐大工程,是一項(xiàng)慢工程,急不得。慢,給自己一個(gè)思考,給別人一個(gè)空間,給教育留一個(gè)余地。想想孩子要和我們頂牛、叫板,我們要讓他服從、聽(tīng)話,而結(jié)果往往會(huì)兩敗俱傷,是什么原因呢?如果我們能順順?biāo)男宰?,遵循教育是“慢”的特性?9%的問(wèn)題都能迎刃而解。特別那些愛(ài)激動(dòng)的學(xué)生、那些打架斗毆的學(xué)生,那些愛(ài)與老師斗牛的學(xué)生,千萬(wàn)要慢一點(diǎn),不要急著去處理,涼它一會(huì),讓學(xué)生冷靜一下,也讓老師想想更好的對(duì)策以達(dá)到更好的教育效果。教育中,每一位老師都應(yīng)懂得學(xué)生的心理,這樣,我們才能走進(jìn)學(xué)生的心靈,贏得學(xué)生的尊重,從而達(dá)到教育的目的。

余國(guó)良老師舉了一個(gè)實(shí)例:有一次他陪同一位記者在校內(nèi)參觀,結(jié)果碰到有兩個(gè)學(xué)生在吸煙,孩子看到老師后,馬上把煙扔到垃圾桶里了,要是我們會(huì)馬上對(duì)這兩個(gè)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥或處理,而余國(guó)良老師沒(méi)有馬上訓(xùn)斥這兩個(gè)學(xué)生,等中午放學(xué)的時(shí)候,才找到這兩個(gè)孩子,首先表?yè)P(yáng)他們看到老師后能把煙扔到垃圾桶了,說(shuō)明對(duì)老師的尊重,然后在了解孩子為什么吸煙,再慢慢的進(jìn)行教育。

教育專家林格寫(xiě)過(guò)一本挺暢銷的書(shū):“教育是沒(méi)有用的!”我要說(shuō):居高臨下的教育更沒(méi)有用!!硬碰硬的教育還會(huì)產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)!然而關(guān)系好了,你就是讓學(xué)生上刀山他也愿意,更別說(shuō)你叫學(xué)習(xí)了,簡(jiǎn)單地說(shuō),教與被教好比談戀愛(ài),你硬要她嫁給你,她不從,你就硬來(lái),這就是強(qiáng)迫他人意愿。而用何種情態(tài)與方式能令她“接受”你的愛(ài)慕,這才能創(chuàng)造卿卿我我、無(wú)話不談的局面,“愛(ài)”也才有希望?!浴坝鄧?guó)良專家“的話。

要想孩子不叛逆,就要順順?biāo)男宰?,方法就是聚人氣,少點(diǎn)批評(píng)??梢圆捎靡元?jiǎng)勵(lì)代替批評(píng)。批評(píng)不償命,批多了要得病,賞識(shí)不花錢(qián),聽(tīng)者勝過(guò)年,長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)聽(tīng)到就要軟綿綿。再差的學(xué)生聽(tīng)到賞,也會(huì)往前趕一趕;再好的學(xué)生得不到賞,響鼓也變討飯的碗;要想學(xué)生笑得甜,賞識(shí)教育記心田。

中專培訓(xùn)心得篇六

自從我加入公司成為一名中專生后,我們公司便每個(gè)月都會(huì)組織一次日常規(guī)培訓(xùn)。最近一次的培訓(xùn)相信讓我受益良多,在這里我想分享一下我的心得體會(huì),以期能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/p>

第二段:培訓(xùn)主題。

這次的培訓(xùn)主題是關(guān)于如何提高我們的工作效率。首先,我們需要分析和總結(jié),了解我們的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn),進(jìn)而制定高效的工作計(jì)劃。然后,通過(guò)學(xué)習(xí)一些時(shí)間管理和溝通技巧,以及有效的工作習(xí)慣,我們可以更好地掌控自己的時(shí)間和任務(wù),以達(dá)到事半功倍的效果。

第三段:培訓(xùn)方法。

在培訓(xùn)中,授課老師采用了多種方法來(lái)幫助我們更好地理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容。除了講解和演示外,還采用了討論、案例分析和角色扮演等形式,使得培訓(xùn)更加生動(dòng)有趣,同時(shí)也更接近我們的實(shí)際工作場(chǎng)景。

第四段:個(gè)人心得。

在這次培訓(xùn)中,我最大的收獲是學(xué)習(xí)了如何高效地制定工作計(jì)劃和時(shí)間管理技巧。在以往的工作中,我常常會(huì)因?yàn)楣ぷ魇马?xiàng)的復(fù)雜性而徘徊于其中,不知如何下手或優(yōu)先處理。但是通過(guò)培訓(xùn)中的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到可以使用簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決這些問(wèn)題,例如切割大的任務(wù)、設(shè)立簡(jiǎn)潔明了的任務(wù)目標(biāo)和制定清晰的工作計(jì)劃等。通過(guò)這些措施,我能夠更快速地完成任務(wù),提高效率。

第五段:總結(jié)。

總體而言,這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到工作中的效率不僅與能力有關(guān),更與方法、規(guī)劃和時(shí)間管理相關(guān)。提高效率不僅可以減輕我們的工作壓力,也能夠提高我們的工作效果和工作質(zhì)量。希望未來(lái)我們可以繼續(xù)加強(qiáng)日常規(guī)培訓(xùn),使得我們能夠不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提高自己。

中專培訓(xùn)心得篇七

首段:引入背景及培訓(xùn)目的(150字)。

近年來(lái),隨著教育改革的不斷深入和學(xué)生需求的多元化,初中教師承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)也變得更加繁重。為提高教師的教育教學(xué)水平,不少中小學(xué)組織了專門(mén)的初中專家培訓(xùn)。近期我參加了一次初中專家培訓(xùn),本文將分享我在培訓(xùn)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,并表達(dá)對(duì)這種培訓(xùn)方式的看法。

二段:培訓(xùn)方法與內(nèi)容概述(250字)。

這次初中專家培訓(xùn)采用了多種靈活的培訓(xùn)方式,包括講座、討論、小組合作等。嘉賓專家們通過(guò)詳細(xì)的講解和現(xiàn)場(chǎng)演示,深入淺出地講解了一些教學(xué)方法和技巧,如情景模擬教學(xué)、案例分析等。此外,培訓(xùn)還涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多科的教學(xué)內(nèi)容,充分滿足了不同科目教師的特定需求。特別是在教學(xué)評(píng)價(jià)方面,專家們提供了多樣化的測(cè)評(píng)方法和工具,使教師能更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

三段:培訓(xùn)帶來(lái)的收獲與體會(huì)(350字)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。首先,我學(xué)到了一些新的教學(xué)方法,如情景模擬教學(xué),它能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)效果。除此之外,我還掌握了一些有效的教學(xué)技巧,例如利用多媒體教具進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué),提升學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。另外,培訓(xùn)中的案例分析讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生的差異性,因此在今后的教學(xué)中,我將更加注重針對(duì)性的教學(xué)策略,以滿足不同學(xué)生的需求。

四段:對(duì)培訓(xùn)方式的看法及改進(jìn)建議(250字)。

我認(rèn)為這種初中專家培訓(xùn)方式非常實(shí)用和有效。通過(guò)專家講座和互動(dòng)交流,教師能夠及時(shí)獲得最新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,并將其應(yīng)用于實(shí)際教育教學(xué)中。然而,培訓(xùn)期限相對(duì)較短,很多內(nèi)容無(wú)法深入展開(kāi),因此我建議可以增加培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng),讓教師有更多時(shí)間深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。另外,培訓(xùn)結(jié)束后,可以建立一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),供教師交流心得和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高。

五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)這次初中專家培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多新的教育教學(xué)理念和方法,也結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)的優(yōu)秀教師。這次培訓(xùn)不僅提升了自己的教學(xué)水平,也開(kāi)闊了我的視野。同時(shí),我也意識(shí)到教師應(yīng)積極參與各類培訓(xùn),不斷更新自己的教學(xué)觀念和方法。我相信,只有不斷追求進(jìn)步,才能更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供支持和指導(dǎo)。

中專培訓(xùn)心得篇八

大中專專題培訓(xùn)班是為了滿足大中專企業(yè)之間職業(yè)需求的培訓(xùn)班。它旨在提供實(shí)用性和專業(yè)性的教育,幫助參與者提升技能和知識(shí)水平。這些專題培訓(xùn)班通常由有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家和教師主講,內(nèi)容涵蓋了各個(gè)行業(yè)的熱門(mén)話題和最新發(fā)展趨勢(shì)。參加大中專專題培訓(xùn)班是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠幫助參與者在職業(yè)生涯中取得成功。

我個(gè)人有幸參加了一次大中專專題培訓(xùn)班,主題是關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新的研討。在這個(gè)培訓(xùn)班中,我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品定位、傳播策略和銷售技巧等方面的知識(shí)。通過(guò)專家的講解和實(shí)例分析,我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的全貌有了更深入的了解。培訓(xùn)班也提供了實(shí)踐機(jī)會(huì),我們分成小組進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研和策劃,并在班上做了演示。這個(gè)過(guò)程幫助我把理論聯(lián)系實(shí)際,更好地理解和掌握了課程內(nèi)容。

第三段:總結(jié)所獲得的收獲和提升(300字)。

通過(guò)參加大中專專題培訓(xùn)班,我獲益良多。首先,我學(xué)到了很多新知識(shí)和技能,增強(qiáng)了自己在市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域的專業(yè)能力。我了解了現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷的最新理論和實(shí)踐,可以更好地應(yīng)對(duì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)變化。其次,通過(guò)培訓(xùn)班的實(shí)踐環(huán)節(jié),我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。在小組工作中,我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)商,參與決策和分配任務(wù)。這些技能對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常重要。另外,培訓(xùn)班還給我提供了與領(lǐng)域?qū)<液托袠I(yè)精英交流的機(jī)會(huì),這對(duì)于擴(kuò)展人際關(guān)系和建立專業(yè)網(wǎng)絡(luò)也是非常有益的。

基于我個(gè)人的經(jīng)歷,我建議那些有興趣參加大中專專題培訓(xùn)班的人要認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)班的每個(gè)環(huán)節(jié)。首先,要在課前預(yù)習(xí)相關(guān)資料,確保對(duì)于所學(xué)內(nèi)容有一定的了解和背景知識(shí)。其次,要積極參與課堂討論和互動(dòng)環(huán)節(jié),發(fā)表自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn),與其他學(xué)員進(jìn)行交流和分享。這樣可以更好地理解課程內(nèi)容并與他人互動(dòng)。最后,要充分利用培訓(xùn)班提供的實(shí)踐機(jī)會(huì),嘗試將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際案例中,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。

參加大中專專題培訓(xùn)班對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常重要的。通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們可以不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,與行業(yè)專家和同行進(jìn)行交流,了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。這樣可以使我們?cè)诼殬I(yè)生涯中保持競(jìng)爭(zhēng)力,并有機(jī)會(huì)獲得更好的職業(yè)機(jī)會(huì)和晉升空間。所以,我鼓勵(lì)每個(gè)有志于發(fā)展的人都應(yīng)該參加大中專專題培訓(xùn)班,不斷提升自己的能力和素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和追求。

中專培訓(xùn)心得篇九

作為初中生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中必須面對(duì)各種專業(yè)科目的挑戰(zhàn)。為了提高我們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和學(xué)科能力,學(xué)校特意安排了一系列專業(yè)科目的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng),收獲頗多。下面我將分享一些我的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)的重要性與收獲。

首先,通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)科目的重要性。學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等專業(yè)科目對(duì)我們的人生發(fā)展至關(guān)重要。培訓(xùn)讓我能夠更加全面地理解這些學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容與要領(lǐng),提高了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。其次,在專業(yè)科目培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了更高效地學(xué)習(xí)方法和技巧。老師們?yōu)槲覀冊(cè)敿?xì)講解學(xué)習(xí)的技巧,包括如何有針對(duì)性地記憶知識(shí),如何解題的步驟與思路等等。這些技巧幫助我在學(xué)習(xí)中提高了效率,更快地掌握了知識(shí)。最后,這次培訓(xùn)也讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在課堂上,我能夠與同學(xué)們共同互動(dòng),比較自己的學(xué)習(xí)水平,從中發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。同時(shí),在學(xué)習(xí)中也了解到自己的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)而針對(duì)性地進(jìn)行提高。

第三段:挑戰(zhàn)與克服。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。比如,數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)很困難的學(xué)科,在解題時(shí)常常困惑。而在培訓(xùn)中,老師們提供了大量的例題和講解,引導(dǎo)我們正確的解題思路。通過(guò)不斷地練習(xí)和理解,我逐漸克服了數(shù)學(xué)上的困難,提高了自己的解題能力。此外,在英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)自己的練習(xí)時(shí)間不夠長(zhǎng),對(duì)于語(yǔ)法規(guī)則的掌握還不夠牢固。因此,我利用培訓(xùn)中提供的學(xué)習(xí)資源,加大了課后的練習(xí)量,通過(guò)模擬考試提高了自己的語(yǔ)言水平。

第四段:合作與分享。

在培訓(xùn)中,我還學(xué)會(huì)了與同學(xué)合作學(xué)習(xí)。老師們鼓勵(lì)我們進(jìn)行小組合作,共同解決問(wèn)題,分享彼此的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)與同學(xué)們的合作,我不僅學(xué)習(xí)到了許多新的解題方法和知識(shí)點(diǎn),也鍛煉了我的合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在合作學(xué)習(xí)中,我不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)效果,更能夠培養(yǎng)出一種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍。

第五段:展望未來(lái)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我的學(xué)習(xí)水平和自信心都得到了提高。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),鞏固培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技巧。同時(shí),我也會(huì)積極參加課外學(xué)習(xí)活動(dòng),拓寬自己的學(xué)科視野。立足于專業(yè)科目培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我相信自己在進(jìn)一步提高自己學(xué)科能力的同時(shí),也能為其他同學(xué)提供幫助和分享。

總結(jié):

通過(guò)這次初中專業(yè)科目培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)專業(yè)科目的重要性,并掌握了更高效的學(xué)習(xí)方法和技巧。我克服了很多困難,在合作學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步。展望未來(lái),我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的學(xué)科能力,并為其他同學(xué)提供幫助。初中專業(yè)科目培訓(xùn)使我得到了很大的收獲,也讓我更加有信心面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。

中專培訓(xùn)心得篇十

隨著教育改革的深入,專家培訓(xùn)已經(jīng)成為教育界不可或缺的一環(huán)。作為一名初中教師,我也有幸參加了一次初中專家培訓(xùn),從中受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)課堂管理、教學(xué)方法和學(xué)生心理的知識(shí),對(duì)我今后的教學(xué)生涯有著重要的影響。

首先,在培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到課堂管理的重要性。一個(gè)有序的教室環(huán)境可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)他們的紀(jì)律意識(shí)和自律能力。專家教授了許多課堂管理的技巧,如聲音的控制、用眼神建立默契、有序的座位安排等。我在實(shí)踐中體會(huì)到這些技巧的有效性。例如,在課堂上,我將學(xué)生進(jìn)行座位調(diào)整,讓學(xué)習(xí)較優(yōu)的學(xué)生坐在學(xué)習(xí)委員旁邊,以引導(dǎo)其他學(xué)生學(xué)習(xí),并提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍。這種座位安排方式有效激發(fā)出學(xué)生之間的良性競(jìng)爭(zhēng),使全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了提升。

其次,教學(xué)方法也是專家培訓(xùn)中的重點(diǎn)內(nèi)容。培訓(xùn)中,專家引導(dǎo)我們探討了若干種教學(xué)方法,包括講述法、示范法、討論法、合作學(xué)習(xí)等。他們強(qiáng)調(diào)了針對(duì)不同學(xué)生的差異化教學(xué),倡導(dǎo)學(xué)生參與式、探究式的學(xué)習(xí)方式。這讓我受益匪淺。在實(shí)踐中,我嘗試運(yùn)用了討論法和合作學(xué)習(xí)方法,例如組織學(xué)生進(jìn)行小組討論、小組合作探究等。通過(guò)這些方式,學(xué)生能夠交流思想、共同探討問(wèn)題,激發(fā)了他們對(duì)知識(shí)的興趣,提高了學(xué)習(xí)效果。此外,我還嘗試差異化教學(xué),根據(jù)學(xué)生的不同水平設(shè)置不同的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生在合適的層次上取得進(jìn)步。

再次,學(xué)生心理是初中教育中一個(gè)重要的方面。專家培訓(xùn)中,我們也學(xué)習(xí)了一些有關(guān)學(xué)生心理的知識(shí)。比如,學(xué)生處于青春期,情緒容易波動(dòng),情緒管理是至關(guān)重要的。專家們提醒我們,要關(guān)注學(xué)生的情緒變化,與他們建立良好的關(guān)系,耐心傾聽(tīng)他們的心聲。我在日常教學(xué)中體會(huì)到這一點(diǎn)的重要性。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)去理解學(xué)生內(nèi)心的痛苦和困惑,尋找解決問(wèn)題的途徑。通過(guò)與學(xué)生的心理溝通,我建立了良好師生關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了更多個(gè)性化的教育方法,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加愉快、輕松。

最后,專家培訓(xùn)給了我一個(gè)更廣闊的教育視野。培訓(xùn)中,專家們與我們分享了許多教育前沿的理論和實(shí)踐,如多元智能理論、個(gè)性化教育等。他們還鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于嘗試。這啟發(fā)了我要跳出傳統(tǒng)的教育模式,積極探索新的教育方法和教學(xué)手段。我開(kāi)始關(guān)注教育研究的最新動(dòng)態(tài),參加各種教育學(xué)術(shù)研討會(huì),與其他教師進(jìn)行交流,不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐。

總的來(lái)說(shuō),初中專家培訓(xùn)讓我受益匪淺。在課堂管理、教學(xué)方法和學(xué)生心理等方面,我都有了新的認(rèn)識(shí)和方法。我相信,這次培訓(xùn)經(jīng)歷對(duì)我今后的教學(xué)生涯將有著重要的影響,讓我成為一名更出色的初中教師。我將以此次培訓(xùn)為起點(diǎn),繼續(xù)探索教育教學(xué)的道路,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

中專培訓(xùn)心得篇十一

近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于初中教學(xué)的專家培訓(xùn)。這是一次寶貴的經(jīng)歷,我從中獲得了豐富的教育智慧與經(jīng)驗(yàn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多對(duì)教育教學(xué)有著重要指導(dǎo)意義的理念和方法,也感受到了專家們對(duì)教師的悉心照顧和真誠(chéng)關(guān)懷。下面,我將分享我在培訓(xùn)中的心得與體會(huì)。

首先,我精聽(tīng)了一場(chǎng)教育專家的演講。專家引用了大量的案例,分析了當(dāng)今初中生面臨的問(wèn)題,并提出了一系列有效的解決辦法。尤其令我印象深刻的是,專家提出了要了解和關(guān)心學(xué)生的立場(chǎng)與角度。我們作為教師,應(yīng)該站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,關(guān)注學(xué)生的需求和差異,以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很大的啟發(fā),讓我重新思考了自己在課堂上與學(xué)生的互動(dòng)方式和教學(xué)方法。

其次,在與其他教師的互動(dòng)中,我深感“教師是學(xué)習(xí)的主體”的重要性。培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀教師,交流了彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。通過(guò)與他們的交流,我深刻體會(huì)到了教學(xué)互動(dòng)的重要性。每個(gè)人的教學(xué)方式都有其獨(dú)特之處,而通過(guò)交流互動(dòng),我們可以不斷借鑒和吸收他人的優(yōu)點(diǎn),提升自己的教學(xué)水平。同時(shí),分享自己的經(jīng)驗(yàn)也能夠幫助他人更好地成長(zhǎng)。因此,作為教師,我們應(yīng)該主動(dòng)投入到與他人的交流中去,不斷學(xué)習(xí)和探索。

第三,培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我受益匪淺。我們分組進(jìn)行了一次教學(xué)演示,模擬了真實(shí)的課堂教學(xué)環(huán)境。這次實(shí)踐讓我更加深入地理解了專家指導(dǎo)我們的理念和方法,并在實(shí)踐中應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn),只有在實(shí)踐中,我們才能真正感受到教學(xué)理念的價(jià)值和意義。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷意識(shí)到自己的不足之處,并通過(guò)與同事的合作和討論,得到了很多寶貴的建議和指導(dǎo)。這次實(shí)踐讓我受益匪淺,也加深了我對(duì)專家所傳遞的教育理念和方法的理解。

第四,專家對(duì)每個(gè)教師的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷給我留下了深刻的印象。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,專家們不辭辛勞地為我們解答問(wèn)題,提供有針對(duì)性的建議,并幫助我們解決教學(xué)中碰到的困難。他們的耐心、細(xì)心和真誠(chéng)令人難忘。這讓我深刻感受到,教師的成長(zhǎng)需要專家的悉心指導(dǎo)和幫助,我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì),并且在日常教學(xué)中,及時(shí)尋求專家的支持和幫助。

最后,這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了自信和動(dòng)力。通過(guò)與優(yōu)秀教師的交流和學(xué)習(xí),我不僅獲得了新的知識(shí)和技能,更重要的是我對(duì)自己的工作充滿了信心。專家們的鼓勵(lì)和認(rèn)可,讓我明白自己的努力和付出沒(méi)有白費(fèi)。同時(shí),培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的新理念和方法也為我在日后的教學(xué)中提供了很多的思路和參考。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力,我一定能在教育事業(yè)中取得更好的成績(jī)。

總結(jié)起來(lái),這次初中專家培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了很多有關(guān)教育教學(xué)的新知識(shí)和新方法,更重要的是讓我對(duì)教育事業(yè)充滿了熱情和信心。我將珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),將所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中,不斷探索和創(chuàng)新,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待著以后有更多的機(jī)會(huì)參加類似的培訓(xùn),不斷提升自己的教學(xué)水平,成為一個(gè)更好的教育工作者。

中專培訓(xùn)心得篇十二

中專培訓(xùn)是一種提供職業(yè)技能培訓(xùn)的教育形式,為了提高自己的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,我選擇參加了一期中專培訓(xùn)課程。這個(gè)決定源于我對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃以及對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)知。通過(guò)中專培訓(xùn),我希望能夠獲取更多專業(yè)知識(shí)和技能,為將來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

在中專培訓(xùn)的過(guò)程中,我收獲了很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。首先,教師們都是業(yè)界的專業(yè)人士,他們有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)知識(shí),在教學(xué)中能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撆c實(shí)際工作相結(jié)合,讓我們更好地理解和掌握知識(shí)。其次,中專培訓(xùn)注重實(shí)踐操作,通過(guò)大量的實(shí)際案例和實(shí)踐訓(xùn)練,我們得以在模擬環(huán)境下熟悉各種工作場(chǎng)景,提高了我們的實(shí)際操作能力。最后,中專培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,通過(guò)小組作業(yè)和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何與同事進(jìn)行高效溝通,這將對(duì)我們未來(lái)的工作有著重要的幫助。

在中專培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先,由于是全日制培訓(xùn),我們需要每天早早起床趕往培訓(xùn)地點(diǎn),時(shí)間和精力的投入都較大。其次,中專培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)較為專業(yè),有時(shí)會(huì)遇到一些難以理解和消化的知識(shí)點(diǎn)。這時(shí),我主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),找到合適的學(xué)習(xí)方法和策略,逐漸克服了這一困難。

第四段:展望未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。

通過(guò)中專培訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)的知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿?。中專培?xùn)提供的實(shí)際操作訓(xùn)練和實(shí)踐機(jī)會(huì),增強(qiáng)了我在職場(chǎng)中解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。此外,與來(lái)自不同背景的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和交流,也讓我獲得了寶貴的人脈資源和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享,這將在未來(lái)的職業(yè)道路上起到重要的推動(dòng)作用。

第五段:總結(jié)中專培訓(xùn)的意義和個(gè)人收獲。

中專培訓(xùn)為我提供了一個(gè)更好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)來(lái)提升自己的職業(yè)素質(zhì)和能力。通過(guò)培訓(xùn),我不僅掌握了更多的專業(yè)知識(shí)和技能,還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作態(tài)度。同時(shí),中專培訓(xùn)也拓寬了我的職業(yè)視野,讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我相信,在中專培訓(xùn)的積極影響下,我將在未來(lái)的職業(yè)生涯中獲得更大的成功和成就。

中專培訓(xùn)心得篇十三

近年來(lái),越來(lái)越多的人意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,尤其是中專培訓(xùn)。我有幸參加了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的面授班,獲得了中專證書(shū)。在這個(gè)過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了很多,下面就來(lái)談?wù)勎业闹袑E嘤?xùn)心得體會(huì)。

第一段:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇。

在選擇中專培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),一定要量身打造。因?yàn)椴煌嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)風(fēng)格不同,適合的人群也不同。個(gè)人實(shí)力和培訓(xùn)目標(biāo)不同,就要選擇特定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),主要考慮的是教育程度、教學(xué)質(zhì)量、環(huán)境設(shè)施和學(xué)習(xí)氛圍。在經(jīng)過(guò)多方考察和比較后,我選擇了一家教育傳媒有限公司。這家機(jī)構(gòu)擁有一支高水平的師資團(tuán)隊(duì),完善的課程體系和多樣的教學(xué)方法,在以實(shí)踐為主,以案例為輔的教學(xué)過(guò)程中,讓我更快地融入學(xué)習(xí)。

第二段:課程的選擇。

中專培訓(xùn)的核心是教學(xué)內(nèi)容。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)大綱不同,所設(shè)課程也各不相同。多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置比較全面,它們會(huì)設(shè)計(jì)不同的選修課,讓學(xué)員根據(jù)自己的實(shí)際情況和發(fā)展需求進(jìn)行挑選。我選擇的課程是《行政管理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷》、《人力資源管理》等。其中最讓我受益匪淺的課程是《行政管理》和《人力資源管理》。通過(guò)學(xué)習(xí)這兩門(mén)課程,我更好地理解了企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和管理體系,并能夠更好地協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)。

第三段:學(xué)習(xí)的方法。

中專培訓(xùn)最重要的一點(diǎn)就是多實(shí)踐。課堂學(xué)習(xí)只是獲得知識(shí)的一種方式,要想把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,還需要多進(jìn)行實(shí)踐。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注重梳理筆記,及時(shí)復(fù)習(xí)。利用晚上和周末的時(shí)間,我會(huì)對(duì)課程進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、重點(diǎn)整理,以及進(jìn)一步了解和掌握該領(lǐng)域的行業(yè)動(dòng)態(tài)。

第四段:學(xué)習(xí)的收獲。

中專培訓(xùn)讓我得到了很多。首先是知識(shí)上的收獲。通過(guò)學(xué)習(xí),我掌握了許多與商業(yè)管理有關(guān)的知識(shí),其中關(guān)于通識(shí)教育、外語(yǔ)、專業(yè)實(shí)踐等是我很感興趣的。其次是技能上的提高。通過(guò)實(shí)踐的鍛煉,我學(xué)會(huì)了如何撰寫(xiě)合格的報(bào)告、如何制定科學(xué)的財(cái)務(wù)預(yù)算、如何正確處理員工的工資待遇和福利,等等。即使現(xiàn)在工作中遇到問(wèn)題,我也能夠掌握解決的方法。

第五段:未來(lái)的展望。

中專培訓(xùn)是很好的一種職業(yè)教育方式,它為我奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)和一定的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的職場(chǎng)征途中,我不會(huì)停止學(xué)習(xí)的腳步。我認(rèn)為,當(dāng)下的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,要不斷更新自己的知識(shí)和技能方能保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力。所以我將繼續(xù)拓展自己的思路,學(xué)習(xí)更多的新技能。同時(shí),我會(huì)在鞏固職業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí),不斷拓展自己的視野,擴(kuò)大專業(yè)領(lǐng)域,為自己的未來(lái)鋪路開(kāi)道。

總之,中專培訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)生涯帶來(lái)了很多積極的影響。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程時(shí),一定要多考察和比較,量身定制自己的培訓(xùn)方案。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,不斷更新自己的知識(shí)、技能和思維方式,將是我今后職業(yè)發(fā)展的不二法則。

中專培訓(xùn)心得篇十四

中專入團(tuán)培訓(xùn)是我作為中專生活的重要節(jié)點(diǎn)之一,這次培訓(xùn)的目標(biāo)是加強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作能力、培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)才能、提高我的組織能力以及增強(qiáng)我的社會(huì)活動(dòng)參與能力。入團(tuán)培訓(xùn)的重要性在于,它不僅能夠?yàn)槲姨峁┮粋€(gè)了解團(tuán)組織的平臺(tái),還能讓我學(xué)習(xí)到團(tuán)組織活動(dòng)的特點(diǎn)和要求,幫助我更好地適應(yīng)和融入團(tuán)組織。

第二段:入團(tuán)培訓(xùn)的內(nèi)容及收獲。

在入團(tuán)培訓(xùn)中,我參加了豐富多樣的活動(dòng),包括團(tuán)組織知識(shí)的學(xué)習(xí)、團(tuán)干部的選拔與培養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐以及團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練等。這些活動(dòng)都對(duì)我的成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)組織知識(shí),我深入了解了團(tuán)組織的歷史淵源、基本情況以及團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí),我也了解到了團(tuán)組織的工作理念和方法,這對(duì)我今后的團(tuán)組織活動(dòng)起到了指導(dǎo)作用。參加團(tuán)干部選拔與培養(yǎng),我積極參與各種競(jìng)選活動(dòng),并通過(guò)幾輪選拔出任班級(jí)團(tuán)支書(shū)。這個(gè)經(jīng)歷不僅鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)才能,也提升了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力。社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷讓我更加了解社會(huì)并培養(yǎng)了我參與社會(huì)活動(dòng)的信心和勇氣。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能更好地完成團(tuán)組織的任務(wù)和目標(biāo)。

入團(tuán)培訓(xùn)過(guò)程中,我也面臨了一些困難與挑戰(zhàn)。首先是時(shí)間的壓力,入團(tuán)培訓(xùn)的各種活動(dòng)需要花費(fèi)大量的時(shí)間,使我在其他學(xué)習(xí)和生活方面感到有些吃力。其次是團(tuán)組織知識(shí)的學(xué)習(xí)和團(tuán)干部選拔中的競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)閷?duì)團(tuán)組織知識(shí)的了解不夠全面和深入,讓我在學(xué)習(xí)和競(jìng)選中感到有些吃力。此外,團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)中的分工和溝通也存在一些問(wèn)題,這對(duì)于團(tuán)隊(duì)的合作效果產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。

第四段:克服困難的策略與辦法。

面對(duì)困難與挑戰(zhàn),我采取了一些具體的策略與辦法來(lái)克服。首先,我調(diào)整了時(shí)間的安排,合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,以保證充足的時(shí)間參與入團(tuán)培訓(xùn)。其次,我主動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)組織知識(shí),通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、課件和資料,積極請(qǐng)教老師和同學(xué),以提升自己的學(xué)習(xí)水平。在團(tuán)干部的選拔與培養(yǎng)中,我努力改正自己的不足和缺點(diǎn),加強(qiáng)和其他競(jìng)選者和班級(jí)同學(xué)的溝通與交流,以爭(zhēng)取更多人的支持和理解。團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練中,我主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員商議工作事項(xiàng),分工明確,加強(qiáng)溝通和協(xié)作,協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系,保證團(tuán)隊(duì)的工作順利進(jìn)行。

第五段:入團(tuán)培訓(xùn)的意義與展望。

通過(guò)入團(tuán)培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了豐富多樣的知識(shí),提升了自己的能力,還培養(yǎng)了正確的思想觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神。團(tuán)組織對(duì)于我個(gè)人和學(xué)校乃至社會(huì)的意義是巨大的。通過(guò)入團(tuán)培訓(xùn),我更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織作為一個(gè)重要的青年組織,對(duì)引導(dǎo)、服務(wù)和幫助青年成長(zhǎng)的重要性。未來(lái),我將繼續(xù)堅(jiān)持砥礪前行,努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐團(tuán)組織的工作,為青春活力的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

中專培訓(xùn)心得篇十五

在當(dāng)今社會(huì),學(xué)歷越來(lái)越重要,許多職業(yè)都需要有一定的專業(yè)技能和知識(shí)背景才能勝任。而對(duì)于那些沒(méi)有上過(guò)高中或大學(xué)卻想學(xué)習(xí)某項(xiàng)專業(yè)技能的人來(lái)說(shuō),中專培訓(xùn)是一種理想的選擇。中專培訓(xùn)可以幫助我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)某項(xiàng)專業(yè)技能,提升自己的綜合素質(zhì),也可以為我們之后提高職業(yè)發(fā)展水平提供很好的基礎(chǔ)。

第二段:中專培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法和環(huán)境。

在中專培訓(xùn)中,我們的學(xué)習(xí)方法通常是以實(shí)踐為主、理論為輔。例如,在學(xué)習(xí)廚師專業(yè)時(shí),我們通常會(huì)通過(guò)親自動(dòng)手制作菜肴的方式來(lái)學(xué)習(xí),而不是僅僅坐在教室聽(tīng)老師講解。此外,中專培訓(xùn)的教學(xué)氛圍通常比較輕松、自由,不會(huì)給我們太大的壓力,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較適合我們這些以工作經(jīng)驗(yàn)為主、沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的學(xué)員。

中專培訓(xùn)雖然是短時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)學(xué)習(xí)某項(xiàng)專業(yè)技能的一種方式,但它所帶來(lái)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。通過(guò)中專培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我們可以更好地掌握某項(xiàng)技能的核心要點(diǎn),進(jìn)而將其運(yùn)用于實(shí)際工作中。而且,在參加中專培訓(xùn)的過(guò)程中,我們還可以結(jié)交到很多志同道合的同學(xué)、老師和從業(yè)者,這些人或許會(huì)成為我們?nèi)蘸舐殬I(yè)發(fā)展中的重要人脈。

第四段:中專培訓(xùn)中遇到的困難和挑戰(zhàn)。

在中專培訓(xùn)中,我們也會(huì)面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn)。例如,由于中專培訓(xùn)是有限時(shí)間內(nèi)完成,課程內(nèi)容也是盡可能全面的,有些學(xué)生可能會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力比較大;另外,中專培訓(xùn)通常是需要付費(fèi)的,這對(duì)一些經(jīng)濟(jì)條件不是很充裕的人來(lái)說(shuō)也是一個(gè)難以逾越的門(mén)檻。但是,這并不意味著中專培訓(xùn)是難以完成的任務(wù),我們只需要調(diào)整好自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法,就一定能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)尾。

總的來(lái)說(shuō),中專培訓(xùn)是我們提高職業(yè)素質(zhì)、開(kāi)拓職業(yè)發(fā)展道路的一種理想選擇。盡管它有其自身的困難和挑戰(zhàn),但只要我們調(diào)整好自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法,就一定能夠在中專培訓(xùn)中取得好成績(jī)、獲得更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。

中專培訓(xùn)心得篇十六

培訓(xùn)師培訓(xùn)心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的培訓(xùn)師培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【培訓(xùn)師培訓(xùn)心得優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。

四點(diǎn)寶貴啟迪。

一終生學(xué)習(xí)是對(duì)包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個(gè)人的要求,尤其是對(duì)培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)意義。

二臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。

關(guān)于這一點(diǎn),在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述,我們還可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們?cè)谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

三做事先做人。

四挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我。

六點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟。

一投入是基本的要求。

二立即行動(dòng)是關(guān)鍵。

三興趣是最大的動(dòng)力。

四學(xué)員是最好的老師。

五苦練是最佳的捷徑。

六時(shí)刻反省促提高。

七同學(xué)友情是寶貴的資源。

八選準(zhǔn)機(jī)構(gòu)也比較重要。

我在報(bào)名之前咨詢過(guò)5個(gè)以上的機(jī)構(gòu),每一個(gè)機(jī)構(gòu)都信誓旦旦,保證多多但是在經(jīng)過(guò)一番比較之后,我選擇了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校主要基于以下幾點(diǎn)考慮,供有意參加企業(yè)培訓(xùn)師及其他職業(yè)鑒定類培訓(xùn)的朋友們參考:

最后,感謝廣東省企業(yè)培訓(xùn)師項(xiàng)目組,感謝廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓(xùn)師老師!

應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn),首先感謝公司為我提供了一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我覺(jué)得受益頗豐,也有許多需要總結(jié)的地方,以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。

培訓(xùn)一開(kāi)始就進(jìn)入分組,其主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量,以競(jìng)賽的形式進(jìn)行,團(tuán)結(jié)成員,盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù),以這種方式貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍,提高了學(xué)員的積極性。為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師,他以圖片引導(dǎo)法開(kāi)場(chǎng),把培訓(xùn)師比作那個(gè)砸到牛頓頭上的蘋(píng)果,他說(shuō)每上培訓(xùn)師都是一個(gè)蘋(píng)果,都有可能開(kāi)啟一扇神奇的門(mén)。整個(gè)課場(chǎng)運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動(dòng)討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行,讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下,思想得到了非常大的震撼。

這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專業(yè)的知識(shí),結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲,我將向大家分享以下幾個(gè)方面:

1、空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過(guò)程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)師在整個(gè)過(guò)程中讓學(xué)員有效的接受到知識(shí),為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn),做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識(shí)。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí),就必須終生持有空杯心態(tài),簡(jiǎn)單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),學(xué)員是最好的老師,我們可以通過(guò)互動(dòng)來(lái)和學(xué)員進(jìn)行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)處不在,看如何如何去學(xué),做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師,一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,明白學(xué)得越多未知更多的道理。

2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,關(guān)于這一點(diǎn),我們可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明。象為我們做過(guò)培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場(chǎng)上資深培訓(xùn)師余世維老師,我們看到的是他們?cè)谠谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場(chǎng),應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗,無(wú)職業(yè)道德可言。

4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個(gè)企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過(guò)培訓(xùn),讓員工更迅速地成長(zhǎng)起來(lái),能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時(shí)聽(tīng)到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說(shuō)法?;嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個(gè)很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性,企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn),一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評(píng)估,這一點(diǎn)我覺(jué)得咱們公司做的很好。對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來(lái)說(shuō),一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義,一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對(duì)性,去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷,知道培訓(xùn)需要什么,培訓(xùn)什么,缺什么,補(bǔ)什么,這是做培訓(xùn)的原則,也是一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。

5、興趣是最大的動(dòng)力。這個(gè)道理我們都懂得,但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那就對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到,對(duì)于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門(mén)檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來(lái)的人說(shuō)都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡(jiǎn)單,我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說(shuō)過(guò)這樣一段話,她說(shuō):“做一個(gè)培訓(xùn)師,一定要讀100本書(shū),看100部電影,懂得分晰100個(gè)實(shí)際案例,如果可以至少要做100場(chǎng)以上的培訓(xùn)實(shí)練。”試想,如果我們沒(méi)有足夠的興趣和足夠的對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài),真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)的人都可以體會(huì)到,培訓(xùn)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,你可能遇到各種各樣的學(xué)員,他們有的職高權(quán)重,有的知識(shí)豐富,有的甚至問(wèn)題刁鉆??,面對(duì)諸多的這些,做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來(lái)推動(dòng)自己的進(jìn)步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛(ài)來(lái)呵護(hù)這份職責(zé)。

培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,需要全員的參與,接下來(lái)還有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我去完成,我會(huì)好好準(zhǔn)備,把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信,我一定會(huì)做好,我更相信,通過(guò)我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力,我們的培訓(xùn)工作一定會(huì)取得可喜的成果!

一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?

在接受培訓(xùn)之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個(gè)計(jì)劃,寫(xiě)個(gè)講義,上個(gè)課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上,企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡(jiǎn)單。按照教材的定義:培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開(kāi)發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)需要,掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)的人員。

我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評(píng)估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述,不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。

按照老師的概括,企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施,即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說(shuō)法,這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。

弄清楚這個(gè)概念,對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用,增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。

二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的。

通過(guò)這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),知識(shí)豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們,培訓(xùn)師必須具備:自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問(wèn)題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力,以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能不斷更新知識(shí)和觀念,特別需要有調(diào)動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。

企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn),更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行,動(dòng)起嘴來(lái)有兩口子,動(dòng)起手來(lái)有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識(shí)是相當(dāng)廣泛的,最基本的都要做到一專多能,盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識(shí),更需要豐富的實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)操作演示能力,對(duì)主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景,具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn)。要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作,就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī),懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律,掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識(shí)和技能技巧,并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐。同時(shí),還必須了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)的、市場(chǎng)的、質(zhì)量的等方面的知識(shí),特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識(shí),以及具備人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述等人力資源開(kāi)發(fā)相關(guān)的知識(shí)、工具、能力。

僅僅從前面這些膚淺的體會(huì)中,我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運(yùn)用的工具實(shí)在是不少,這就意味著做培訓(xùn)師并不容易,做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。

三、企業(yè)培訓(xùn)師的前景光明但道路是曲折的。

廣東廣播大學(xué)副院長(zhǎng)邱培彪表示,雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢(shì)之一,但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師,尤其是一些舍不得花錢(qián)培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè),因此,國(guó)家應(yīng)出臺(tái)專門(mén)政策,對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范。邱院長(zhǎng)說(shuō)這話是針對(duì)“企業(yè)無(wú)法管理”憂慮而言的。

我個(gè)人認(rèn)為,就算國(guó)家出臺(tái)專門(mén)政策,對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范,這也無(wú)多大的現(xiàn)實(shí)意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣,你企業(yè)不具備多少個(gè)培訓(xùn)師國(guó)家就不允許你開(kāi)業(yè)。就算是這樣,像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等,其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實(shí)看,持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。

第二,外請(qǐng)培訓(xùn)師有點(diǎn)啃雞肋的感覺(jué)。有兩個(gè)關(guān)鍵:一是提高一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),不是簡(jiǎn)單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的,這是一個(gè)常識(shí)問(wèn)題。哪怕你再深入調(diào)研,你開(kāi)發(fā)的課程針對(duì)性再?gòu)?qiáng),如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上,那也是收效甚微。還有就是一個(gè)企業(yè)本身的文化,要想借助培訓(xùn)師一己之力進(jìn)行再造的話,幾乎是一個(gè)美麗的神話。不培訓(xùn),“要馬兒跑,又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎(jiǎng)勵(lì);頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,為了培訓(xùn)而培訓(xùn),沒(méi)有系統(tǒng)。第二是除非長(zhǎng)期跟蹤合作,再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實(shí)際,因?yàn)槠髽I(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的,而我們現(xiàn)在企業(yè)界對(duì)培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣,頂多我修改一兩個(gè)組件就足以應(yīng)付”。

第三點(diǎn)憂慮來(lái)自我們做培訓(xùn)師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個(gè)人看法。當(dāng)前,除了外資、合資企業(yè)和一些大型,以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂(lè)等行業(yè)外,大多數(shù)企業(yè)都還沒(méi)有專門(mén)的培訓(xùn)部門(mén)及培訓(xùn)師,特別是當(dāng)前活躍的民營(yíng)企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職,我本人就是主管品質(zhì),僅僅是因?yàn)槠饭苄枰玫脚嘤?xùn)這么一種方式。在這種情況下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都會(huì)在時(shí)間、精力等等多個(gè)方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置,更不要說(shuō)是放在首要位置。個(gè)人如此,企業(yè)亦然。

所幸,國(guó)家已經(jīng)重視而且成效初顯,企業(yè)認(rèn)識(shí)不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望,也由此有了信心。雖然難度很大,當(dāng)我相信我們通過(guò)這次培訓(xùn),已經(jīng)開(kāi)始了“萬(wàn)里長(zhǎng)征”的第一步,有了老師教給我們的漁具,再通過(guò)我們自身的不懈努力,我們就一定可以做合格的培訓(xùn)師進(jìn)而成長(zhǎng)成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師。

我在公司不是專職的培訓(xùn)工作者,但作為負(fù)責(zé)部門(mén)培訓(xùn)的管理人員,應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識(shí)、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開(kāi)闊培訓(xùn)視野,考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證,更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力,為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議,報(bào)取萬(wàn)里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。

本次的培訓(xùn)老師按授課時(shí)間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師,他們都各有特點(diǎn),使我印象深刻,在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師,也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。

我們利用周末時(shí)間,共進(jìn)行了四個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲頗多,主要有以下五點(diǎn)心得體會(huì):

一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。

之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實(shí)效性差的原因,通過(guò)培訓(xùn)使我找到了最根本的答案,那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研,了解需求,找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距,然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗(yàn),梳理總結(jié)后有針對(duì)的對(duì)該崗位進(jìn)行理論與實(shí)踐培訓(xùn),著重技能培訓(xùn),而不是一味的采取機(jī)械宣貫式培訓(xùn),這樣才能真正提高培訓(xùn)的實(shí)效性,真正提高員工的工作能力。

1、授課流程清晰,層次分明,主要有開(kāi)場(chǎng)白、目錄、每段過(guò)門(mén)、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。

2、語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔、明了,儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。

3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動(dòng)手段,如做問(wèn)答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度,以致提高培訓(xùn)效果。

4、要學(xué)會(huì)控場(chǎng)技巧,也要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)處理緊急局面。

三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。

1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書(shū)結(jié)構(gòu),將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里,如,崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、課程開(kāi)發(fā)、教材開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評(píng)估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等,并逐一進(jìn)行消化吸收。

2、學(xué)習(xí)的思路需清晰,在對(duì)待方案設(shè)計(jì)時(shí)要掌握設(shè)計(jì)思路及模板應(yīng)用,重要的是要聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展。

3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧,快速、深刻的記住重點(diǎn)知識(shí)。

4、掌握考試技巧,借鑒以往經(jīng)驗(yàn)。

5、做事要肯付出時(shí)間與辛苦,認(rèn)真對(duì)待每一天,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四、培訓(xùn)需知識(shí)淵博,現(xiàn)身說(shuō)法。

在每個(gè)崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的培訓(xùn)師,可以現(xiàn)身說(shuō)法,這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心,讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,以利培訓(xùn)效果的提高。

五、培訓(xùn)需熟練掌握各類培訓(xùn)工具。

例如,學(xué)習(xí)ppt制作新方法,使用褚老師傳授的方法,將一個(gè)word版教材變成幻燈片形式,只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解決了以往制作ppt費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的困擾,可以在較短的時(shí)間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。

除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)與技巧,在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí),更重要的是要勤于練習(xí),修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師,為企業(yè)(部門(mén))做好參謀和培訓(xùn)。

培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對(duì)”學(xué)生”言傳身教,教會(huì)”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.

進(jìn)入公司工作有幾年時(shí)間了,公司的規(guī)模在不斷的擴(kuò)大,作為一名老員工,同時(shí)作為一名培訓(xùn)師,為許多新進(jìn)公司的員工進(jìn)行了培訓(xùn),我對(duì)培訓(xùn)工作也有一些心得體會(huì).以下是我的幾點(diǎn)看法:。

1.把握好培訓(xùn)質(zhì)量。

2.因材施教,最大限度挖掘潛力。

每個(gè)人的性格和特點(diǎn)是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒(méi)有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對(duì)于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵(lì),正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進(jìn)入到新的工作崗位中.

3.不斷學(xué)習(xí),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。

以上是我的一些膚淺認(rèn)識(shí),我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會(huì)更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.

中專培訓(xùn)心得篇十七

中專培訓(xùn)是一種提升職業(yè)技能的重要途徑,我有幸參加了一次中專培訓(xùn),受益匪淺。在此,我想分享一下我的中專培訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段:課程收獲。

在中專培訓(xùn)期間,我參加了多門(mén)課程,涉及了各個(gè)方面的專業(yè)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中專課程不僅幫助我鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),還讓我對(duì)一些新的領(lǐng)域有了更深入的了解。特別是在實(shí)踐課程中,我對(duì)專業(yè)技能的掌握更加熟練,學(xué)以致用的經(jīng)驗(yàn)讓我深受啟發(fā)。此外,課程還注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,通過(guò)小組討論和項(xiàng)目實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了與他人合作并發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

第三段:師資團(tuán)隊(duì)及互動(dòng)交流。

中專培訓(xùn)的師資團(tuán)隊(duì)非常專業(yè)和優(yōu)秀。他們不僅具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還能夠?qū)?fù)雜的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單易懂地傳授給我們。我從他們身上學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí),師生之間的互動(dòng)交流也是我受益匪淺的一部分。在課堂上,我們可以隨時(shí)提問(wèn)和交流,老師們也會(huì)及時(shí)解答我們的疑惑。這種開(kāi)放式的學(xué)習(xí)氛圍讓我更好地理解和消化所學(xué)內(nèi)容。

第四段:心態(tài)和自我認(rèn)知的轉(zhuǎn)變。

通過(guò)中專培訓(xùn),我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。之前,我一直對(duì)自己的未來(lái)感到迷茫,不知道應(yīng)該往哪個(gè)方向發(fā)展。但在培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到自己的興趣和潛力,明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我開(kāi)始積極思考如何提升自己的專業(yè)能力,同時(shí)也學(xué)會(huì)了更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。中專培訓(xùn)讓我樹(shù)立起積極向上的心態(tài),相信自己可以取得更好的成就。

第五段:總結(jié)。

中專培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的機(jī)會(huì),通過(guò)參加培訓(xùn),我不僅提升了自己的專業(yè)技能,還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)過(guò)程中的課程、師資團(tuán)隊(duì)和互動(dòng)交流都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信,通過(guò)自己的努力和不斷學(xué)習(xí),我一定可以在自己的職業(yè)道路上取得更大的成功。所以,我鼓勵(lì)每個(gè)人有機(jī)會(huì)參加中專培訓(xùn),拓寬自己的視野,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

中專培訓(xùn)心得篇十八

自己在工作中發(fā)現(xiàn)自己缺乏一些特定領(lǐng)域的知識(shí)和技能,于是決定通過(guò)學(xué)習(xí)中專進(jìn)行培訓(xùn)。在這個(gè)過(guò)程中,我受益匪淺,不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。在這篇文章中,我將會(huì)分享一下我所學(xué)到的東西,以及我對(duì)中專培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)的益處。

通過(guò)中專培訓(xùn),我獲得了一些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。首先,我學(xué)會(huì)了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我保持了一個(gè)積極向上的態(tài)度,不畏困難和挫折,克服了很多困難和挑戰(zhàn)。其次,我發(fā)展了更好的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí),我逐漸形成了一些自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。這不僅使我在學(xué)習(xí)時(shí)更加高效,也讓我更加自信和成熟。

第三段:工作中的應(yīng)用。

中專培訓(xùn)所學(xué)到的技能在我的工作中非常重要。我的技能和知識(shí)方面得到了很大的提升,我能夠更好地理解和解決一些工作上的問(wèn)題,也能夠更加熟練地處理工作所需要的任務(wù)和工作流程。這不僅提高了我的工作效率,也為我在工作中發(fā)揮個(gè)人能力提供了更好的條件。

第四段:感謝和反思。

在中專培訓(xùn)的過(guò)程中,我也受到了很多人的支持和幫助。首先是學(xué)校的老師們,他們非常盡責(zé)和熱情,認(rèn)真講解課程內(nèi)容,耐心解答我們的問(wèn)題。其次是我的同學(xué)們,他們也都很努力地學(xué)習(xí),相互支持和鼓勵(lì),使我們的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程更加愉快和順利。通過(guò)中專培訓(xùn),我也反思了很多自己的不足和問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的方面。這讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的目標(biāo)和方向。

第五段:總結(jié)。

中專培訓(xùn)讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,讓我更加成熟和自信。在未來(lái)的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力和技能,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想而努力。同時(shí),我也希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)到的技能和知識(shí),運(yùn)用到自己的工作中,為公司和團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更好的價(jià)值和貢獻(xiàn)。

中專培訓(xùn)心得篇十九

近年來(lái),中專教育的發(fā)展勢(shì)頭迅猛,越來(lái)越多的人選擇參加中專培訓(xùn),以提升自己的職業(yè)技能。我也是其中一員,通過(guò)參加中專培訓(xùn),不僅培養(yǎng)了一系列的實(shí)用技能,而且收獲了許多心得體會(huì)。下面我將從時(shí)間管理、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、克服困難以及未來(lái)發(fā)展這五個(gè)方面,簡(jiǎn)潔地總結(jié)我的中專培訓(xùn)心得體會(huì)。

首先,時(shí)間管理是中專培訓(xùn)中最重要的能力之一。中專培訓(xùn)的課程緊湊,知識(shí)內(nèi)容豐富,我們需要高效地安排時(shí)間,合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我嘗試著制定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每天的學(xué)習(xí)目標(biāo),預(yù)留一些時(shí)間來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。此外,我還注重掌握優(yōu)先級(jí),將重要的任務(wù)優(yōu)先處理,避免時(shí)間浪費(fèi)。通過(guò)合理地管理時(shí)間,我不僅能夠更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)程,而且在平時(shí)的生活中也更加有規(guī)律,生活質(zhì)量也隨之提升。

其次,學(xué)習(xí)方法的選擇也是取得中專培訓(xùn)成功的重要因素。在中專培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多高效的學(xué)習(xí)方法。例如,我會(huì)先閱讀課程教材,了解大致內(nèi)容,然后再結(jié)合教師授課的重點(diǎn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。此外,我還善于利用互聯(lián)網(wǎng)資源,尋找相關(guān)學(xué)習(xí)資料或課程視頻,以加深對(duì)知識(shí)的理解。此外,我還喜歡和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí),相互討論,分享彼此的學(xué)習(xí)心得。通過(guò)不斷嘗試和調(diào)整,我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。

此外,中專培訓(xùn)中團(tuán)隊(duì)合作的能力也是不可或缺的。在中專培訓(xùn)的課程中,我們經(jīng)常需要分組完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了溝通和協(xié)調(diào)的技巧。在團(tuán)隊(duì)合作中,我發(fā)現(xiàn)只有團(tuán)結(jié)一致、相互支持,我們才能夠取得更好的結(jié)果。與此同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為將來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

與團(tuán)隊(duì)合作相伴而生的是克服困難的能力。在中專培訓(xùn)中,我們經(jīng)常會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難。例如,學(xué)習(xí)壓力大、知識(shí)內(nèi)容難以理解等。在這些困難面前,我學(xué)會(huì)了保持冷靜和樂(lè)觀,以積極的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)。我嘗試著借助教師和同學(xué)們的幫助,積極解決問(wèn)題。在克服困難的過(guò)程中,我也漸漸發(fā)現(xiàn),只要有耐心和毅力,任何困難都不是不可逾越的。這種積極的心態(tài)和克服困難的能力必將成為我未來(lái)發(fā)展的一項(xiàng)重要資產(chǎn)。

最后,我對(duì)于未來(lái)的發(fā)展也有了更多的設(shè)想和規(guī)劃。通過(guò)中專培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我越發(fā)認(rèn)識(shí)到自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的興趣和擅長(zhǎng)。我決定在學(xué)習(xí)之余,積極參加相關(guān)行業(yè)的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步鍛煉自己的技能并尋找更多的機(jī)會(huì)。同時(shí),我會(huì)繼續(xù)提升自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)起來(lái),通過(guò)中專培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和克服困難的能力,并對(duì)未來(lái)的發(fā)展制定了明確的目標(biāo)和規(guī)劃。中專培訓(xùn)對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響,同時(shí)也為我今后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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