報(bào)告可以幫助我們更好地了解現(xiàn)狀，明確目標(biāo)，制定計(jì)劃。要寫一篇較為完美的報(bào)告，首先需要明確報(bào)告的目的和讀者群體。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家可以從中了解到報(bào)告的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言風(fēng)格和內(nèi)容要點(diǎn)，一起來(lái)看看吧。如果需要更多的報(bào)告樣本，可以參考相關(guān)書籍或?qū)I(yè)網(wǎng)站上的資料。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇一
課題研究的目標(biāo)就是通過(guò)研究，要達(dá)到什么目標(biāo)?要解決哪些具體問(wèn)題?研究的目標(biāo)是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來(lái)。只有目標(biāo)明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點(diǎn)是什么，思路就不會(huì)被各種因素所干擾。下面是“學(xué)科教學(xué)與素質(zhì)教育”研究實(shí)驗(yàn)方案所寫的課題研究目標(biāo):。
1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)出中小學(xué)各學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的特點(diǎn)和規(guī)律;。
2、提出在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的意見；
3、制定中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)和評(píng)價(jià)方案；
4、初步形成素質(zhì)教育機(jī)制下的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)基本理論；
5、全面提高實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的大面積提高；
6、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師素質(zhì)的提高，造就高水平的科研隊(duì)伍。
確定課題研究目標(biāo)時(shí)，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考慮課題組實(shí)際的工作條件與工作水平。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇二
1.國(guó)外刑法理論界對(duì)“共同過(guò)失犯罪是否成立”得出了肯定與否定兩種結(jié)論，同時(shí)，亦有學(xué)者主張限定的肯定說(shuō)。
(1)肯定說(shuō)認(rèn)為犯罪是行為人主觀惡性的表現(xiàn)，而共同犯罪的“共同”正是共同惡性的體現(xiàn)，而共同犯罪的行為不過(guò)是實(shí)現(xiàn)共同犯罪人主觀惡性的東西。
(2)否定說(shuō)主張，共同犯罪是兩個(gè)以上有刑事責(zé)任能力的人共同參與實(shí)施一個(gè)犯罪。
(3)限定的肯定說(shuō)則認(rèn)為，一般不成立共同過(guò)失犯罪，但當(dāng)各共同行為人負(fù)有法律規(guī)定的共同注意義務(wù)并共同違反了該義務(wù)時(shí)，就應(yīng)當(dāng)肯定過(guò)失的共同正犯。
誠(chéng)然，德、日、前蘇聯(lián)刑法學(xué)者主張共同過(guò)失犯罪論的日趨增多，但在德、日、俄等國(guó)占通說(shuō)地位的還是共同過(guò)失犯罪的否定說(shuō)。
2.國(guó)內(nèi)理論層面,我國(guó)學(xué)者從刑法的規(guī)定出發(fā)大都對(duì)共同過(guò)失犯罪持否定態(tài)度，認(rèn)為，“法律之所以規(guī)定共同犯罪，是因?yàn)楦鞴餐缸锶嗽诠餐缸锕室獾姆秶鷥?nèi)互相利用各人的行為而共同實(shí)行犯罪。”亦有學(xué)者從立法與司法實(shí)踐的實(shí)際需要出發(fā)，對(duì)共同過(guò)失犯罪持肯定態(tài)度。我國(guó)刑法已經(jīng)承認(rèn)了共同過(guò)失犯罪這一概念，刑法第25條第2款關(guān)于“二人以上共同過(guò)失犯罪”規(guī)定就是一個(gè)證明。只不過(guò)，我國(guó)刑法對(duì)共同過(guò)失犯罪人不以傳統(tǒng)的共同犯罪論處罷了。
(一)選題的依據(jù)。
1.在我國(guó)依法治國(guó)的背景下，我國(guó)倡導(dǎo)構(gòu)建*特色社會(huì)主義法律體系，我國(guó)的共同犯罪理論體系并不完善，所以要把共同過(guò)失犯罪引入我國(guó)法律。
2.我國(guó)有些學(xué)者從刑法的規(guī)定出發(fā)大都對(duì)共同過(guò)失犯罪持否定態(tài)度;亦有學(xué)者從立法與司法實(shí)踐的實(shí)際需要出發(fā)，對(duì)共同過(guò)失犯罪持肯定態(tài)度。是否應(yīng)該認(rèn)定共同過(guò)失犯罪在學(xué)術(shù)上有很大爭(zhēng)議。
3.有相當(dāng)部分案件(共同實(shí)施過(guò)失行為，但不能證明死亡結(jié)果由誰(shuí)的行為造成，如腳手架上扔圓木案)只有在共同過(guò)失犯罪的理論下才能得到妥善的判決;同時(shí)，肯定共同過(guò)失犯罪，追究其共同過(guò)失犯罪的責(zé)任，這對(duì)于遏制過(guò)失犯罪是相當(dāng)有利的。
(二)選題的意義。
1.當(dāng)前我國(guó)提倡科學(xué)發(fā)展觀，要求我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，刑事犯罪的種類呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì)，有的刑法理論已經(jīng)不能滿足定罪量刑的需要。因此，研究共同過(guò)失犯罪有深遠(yuǎn)的政治意義。
2.從立法方面講，我國(guó)的立法否認(rèn)了共同過(guò)失犯罪，使得實(shí)際生活中許多的犯罪得不到應(yīng)有的懲罰，這不利于我國(guó)法律體系的建立。研究共同過(guò)失犯罪有助于*特色社會(huì)主義法律體系的完善。
3.從司法層面講，我國(guó)刑事司法實(shí)踐中對(duì)共同過(guò)失犯罪的不同罪犯的量刑常常大相徑庭，這與我國(guó)的適用刑法人人*等原則是相違背的。對(duì)共同過(guò)失犯罪的研究可以為司法實(shí)踐提供相應(yīng)的指導(dǎo)。
研究的基本內(nèi)容：
(一)共同過(guò)失犯罪的概述。
1.共同過(guò)失犯罪的概念。
2.共同過(guò)失犯罪的理論依據(jù)。
3.共同過(guò)失犯罪的意義。
(二)共同過(guò)失犯罪的構(gòu)成要件。
1.主體要件：二人以上，且具有刑事責(zé)任能力。
2.主觀要件：違同注意義務(wù)的共同過(guò)失。
(1)共同注意義務(wù)的來(lái)源。
(2)共同注意義務(wù)的內(nèi)容。
(3)共同注意能力的判斷。
3.客體要件：刑法所保護(hù)的社會(huì)關(guān)系。
4.客觀要件：數(shù)個(gè)行為人實(shí)施了違同注意義務(wù)的共同行為，導(dǎo)致危害結(jié)果的發(fā)生。
(三)共同過(guò)失犯罪的刑事責(zé)任。
1.共同過(guò)失犯罪的處罰原則。
2.共同過(guò)失犯罪刑罰的具體裁量。
擬解決的主要問(wèn)題：
本文解決的主要問(wèn)題是中外刑法理論界長(zhǎng)期爭(zhēng)論不休的共同過(guò)失犯罪問(wèn)題，對(duì)于共同過(guò)失行為能否成立共同犯罪則是該問(wèn)題的核心所在，因?yàn)槠涫欠駱?gòu)成共同犯罪，也就確定了我國(guó)應(yīng)怎樣對(duì)共同過(guò)失犯罪定罪量刑的問(wèn)題，使這一理論更好的為我國(guó)刑法服務(wù)。
(一)步驟。
1.確定選題方向。共同過(guò)失犯罪對(duì)于豐富和完善我國(guó)的刑法體系有著重要的指導(dǎo)意義。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇三
一、題目。
要求明確、鮮明、簡(jiǎn)練、醒目。一般不用副標(biāo)題，字?jǐn)?shù)不宜過(guò)長(zhǎng)。
要求準(zhǔn)確、精練、簡(jiǎn)樸地概括全文內(nèi)容。
三、引言(或前言、問(wèn)題的提出)。
引言不是研究報(bào)告的主體部分，因此要簡(jiǎn)明扼要。
內(nèi)容包括：1、提出研究的問(wèn)題;2、介紹研究的背景;3、指出研究的目的;4、闡明研究的假設(shè);5、說(shuō)明研究的意義。
四、研究方法。
不同的課題，有不同的研究方法教師課題研究開題報(bào)告格式文章教師課題研究。這是研究報(bào)告的重要部分，以實(shí)驗(yàn)研究法為例，其內(nèi)容應(yīng)包括：1、研究的對(duì)象及其取樣;2、儀器設(shè)備的應(yīng)用;3、相關(guān)因素和無(wú)關(guān)因素的控制;4、操作程序與方法;5、操作性概念的界定;6、研究結(jié)果的統(tǒng)計(jì)方法。
五、研究結(jié)果及其分析。
這是研究報(bào)告的主體部分：要求現(xiàn)實(shí)與材料要統(tǒng)一、科學(xué)性與通俗性相結(jié)合、分析討論要實(shí)事求是，切忌主觀臆斷。其內(nèi)容：1、用不同形式表達(dá)研究結(jié)果(如圖、表);2、描述統(tǒng)計(jì)的顯著性水平差異;3、分析結(jié)果。
六、討論(或小結(jié))。
這也是研究報(bào)告的主體部分。其內(nèi)容：1、本課題研究方法的科學(xué)性;2、本課題研究結(jié)果的可靠性;3、本研究成果的價(jià)值;4、本課題目前研究的局限性;5、進(jìn)一步研究的建議。
七、結(jié)論。
文字要簡(jiǎn)練、措詞、慎重、嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)。主要內(nèi)容：1、研究解決了什么問(wèn)題，還有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決;2、研究結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題，是否實(shí)現(xiàn)了原來(lái)的假設(shè);3、指出要進(jìn)一步研究的問(wèn)題。
八、參考文獻(xiàn)。
九、附錄。如調(diào)查表、測(cè)量結(jié)果表等。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇四
局機(jī)關(guān)黨委自20xx年9月改選以來(lái)，在局黨組和機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)與精心指導(dǎo)下，堅(jiān)持以xxx理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大以來(lái)的路線、方針、政策，圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的主線，緊貼局中心工作和主要任務(wù)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、勤廉型”機(jī)關(guān)、文明機(jī)關(guān)、“黨員示范崗”和推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為推進(jìn)機(jī)關(guān)后勤事業(yè)的發(fā)展提供了應(yīng)有的組織保障和政治保證。
(一)堅(jiān)持科學(xué)理論武裝，全面提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。
五年來(lái)，始終把提高隊(duì)伍思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,作為增強(qiáng)黨組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮廣大黨員模范帶頭作用，推動(dòng)機(jī)關(guān)事務(wù)工作科學(xué)發(fā)展的有效平臺(tái)，以高度的政治責(zé)任感和敏銳性抓緊抓好。
一是認(rèn)真抓好經(jīng)常性教育。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，按照市委和機(jī)關(guān)工委的規(guī)定的內(nèi)容，黨組中心組、機(jī)關(guān)黨委和各支部精心制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，著重抓好黨組中心組學(xué)習(xí)和黨員教育培訓(xùn)，堅(jiān)持每月集中進(jìn)行經(jīng)常性教育不少于1天，不斷更新思想理念，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真參加市組織的“領(lǐng)導(dǎo)干部新知識(shí)講座”，開拓視野，更新觀念，進(jìn)一步提高了駕馭全局的能力;組織黨員干部深入學(xué)習(xí)xxx理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神，積極開展解放思想大討論、紀(jì)念改革開放三十周年等系列活動(dòng)，自覺(jué)用科學(xué)理論武裝頭腦，自覺(jué)地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的創(chuàng)新理論精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到推進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)工作創(chuàng)新發(fā)展上來(lái)。在黨組織換屆和年度考核評(píng)優(yōu)等敏感時(shí)期，積極配合做好思想政治工作;在日常工作中，堅(jiān)持必談必訪制度，廣泛開展談心、交心活動(dòng)，努力摸清黨員干部的思想脈搏，黨員干部不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高踐行科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性;在各項(xiàng)重大工作中，引導(dǎo)黨員干部主動(dòng)沖鋒在前、苦干在先，積極發(fā)揮先鋒模范作用。
二是扎實(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。根據(jù)市委統(tǒng)一部署，我局周密制定實(shí)施方案，圍繞市委“踐行科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)江新跨越”的主題和局“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，提升保障水平”實(shí)踐主題，以開展“爭(zhēng)當(dāng)跨越發(fā)展排頭兵”、“黨員進(jìn)萬(wàn)家”以及脫貧攻堅(jiān)“兩消除”活動(dòng)為載體，組織開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，較好地完成了學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查和落實(shí)整改三個(gè)階段的任務(wù)。全局參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的黨員94名、黨支部7個(gè)，集中學(xué)習(xí)30學(xué)時(shí)、中心組集中學(xué)習(xí)了3次，與周邊城市聯(lián)動(dòng)、考察調(diào)研和工作交流5場(chǎng)次，參加解放思想討論127人次，走訪服務(wù)對(duì)象近1000人次，解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題4個(gè)，為民辦實(shí)事9件，確定重點(diǎn)研究課題10個(gè)、形成專題調(diào)研報(bào)告7篇，群眾對(duì)活動(dòng)的滿意度98%。通過(guò)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高了干部職工思想認(rèn)識(shí)水平，促進(jìn)了思想解放和觀念更新，形成了跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的共識(shí);深入分析查找制約機(jī)關(guān)事務(wù)工作科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，明確了今后發(fā)展的思路和措施;努力創(chuàng)新制度機(jī)制，進(jìn)一步完善了機(jī)關(guān)事務(wù)管理服務(wù)保障體制機(jī)制;積極采取有效措施，努力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，熱誠(chéng)為服務(wù)對(duì)象辦理實(shí)事、好事，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)對(duì)象的滿意度。
三是抓好黨風(fēng)廉政教育。堅(jiān)持搞好警示教育，組織全局干部職工觀看了40余部促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的反腐倡廉電教片和電影，通過(guò)正反兩方面的教育，進(jìn)一步筑牢思想道德防線，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力;積極開展黨紀(jì)政紀(jì)教育，深化“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)持廉潔從政”主題教育活動(dòng)，采取多種形式組織學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》和《廉政準(zhǔn)則》等法規(guī)。通過(guò)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員的黨性和組織紀(jì)律性，牢固樹立廉潔從政意識(shí)，有力推進(jìn)了“潤(rùn)廉工程”建設(shè)。
四是積極組織業(yè)務(wù)性教育。在組織黨員干部積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)的同時(shí)，周密制定和嚴(yán)格落實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取在職學(xué)習(xí)與業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)輔導(dǎo)與送出去培訓(xùn)相結(jié)合等方式，認(rèn)真引導(dǎo)大家自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，接受繼續(xù)教育，努力提高后勤專業(yè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能。全局科級(jí)公務(wù)員參加了由市人社局組織的公共管理課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試考核，參學(xué)率、參考率和合格率均為100%。干部職工中有30人參加了學(xué)歷提升的學(xué)習(xí)，57人次參加了中、高級(jí)工專業(yè)技能學(xué)習(xí)考試，6人獲得技師職稱。同時(shí)，局還多次組織機(jī)關(guān)處室和局屬單位部分人員到外地考察調(diào)研，各支部適時(shí)組織外出參觀見學(xué)，學(xué)習(xí)兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)做法。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，干部職工的思想觀念不斷更新，科技知識(shí)不斷增長(zhǎng)，業(yè)務(wù)技能不斷提高，為優(yōu)質(zhì)高效地做好工作奠定了基礎(chǔ)。
(二)扎實(shí)實(shí)施規(guī)范管理，切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
按照《機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和上級(jí)有關(guān)文件精神，堅(jiān)持把進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)同鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步落實(shí)黨建工作的各項(xiàng)制度，深入推進(jìn)“強(qiáng)基工程”。
一是完善長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持把黨建工作與做好服務(wù)保障工作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步完善黨建工作管理的長(zhǎng)效機(jī)制。在修訂完善黨員組織生活制度、黨員學(xué)習(xí)教育制度、民主評(píng)議黨員制度等六項(xiàng)制度的同時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真落實(shí)黨建工作聯(lián)系責(zé)任，經(jīng)常深入基層指導(dǎo)工作，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。按照開展聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)的要求，局機(jī)關(guān)黨委和各支部積極開展創(chuàng)建“五好”基層黨組織活動(dòng)，竭力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨組織，并認(rèn)真培養(yǎng)樹立典型，努力創(chuàng)建“黨員示范崗”。按照上級(jí)有關(guān)要求和文件精神，完成基層黨組織分類定級(jí)工作，全面推進(jìn)了基層黨組織升級(jí)晉檔、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。嚴(yán)格落實(shí)黨建工作檢查考核制度，確?；鶎狱h建工作有序開展。
二是堅(jiān)持目標(biāo)管理。按照《市級(jí)機(jī)關(guān)黨委工作目標(biāo)管理》要求和《黨支部工作目標(biāo)考核細(xì)則》，持之以恒地把“三會(huì)一課”等基本工作制度落到實(shí)處。依據(jù)黨建工作計(jì)劃，層層分解目標(biāo)管理任務(wù)，明確責(zé)任，形成層級(jí)負(fù)責(zé)制和上下聯(lián)動(dòng)的格局。各支部嚴(yán)格按規(guī)定落實(shí)黨員大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)、黨課、必談必訪和思想分析、匯報(bào)等制度，積極開展形式多樣的組織活動(dòng)和談心交流活動(dòng)，認(rèn)真召開黨內(nèi)民主生活會(huì)。局黨組書記、副書記及其成員，都認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，自覺(jué)置身于黨組織的管理之中，接受黨內(nèi)監(jiān)督。各級(jí)都嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，做好黨費(fèi)的收繳工作，做到專人管理，定期公布。局機(jī)關(guān)黨委不定期地到各支部走訪了解情況和查閱臺(tái)帳，指導(dǎo)、督促各項(xiàng)黨建工作目標(biāo)的落實(shí)。
三是嚴(yán)格發(fā)展程序。在發(fā)展黨員過(guò)程中，始終堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、保證質(zhì)量、慎重發(fā)展、寧缺勿濫。堅(jiān)持把工作在服務(wù)保障一線崗位、年紀(jì)較輕、工作表現(xiàn)好且積極要求上進(jìn)的入黨積極分子，作為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，并始終把發(fā)展黨員的著力點(diǎn)放在對(duì)發(fā)展對(duì)象的教育引導(dǎo)和培養(yǎng)考察上，努力提高發(fā)展對(duì)象的思想政治素質(zhì)。各支部對(duì)確定的發(fā)展對(duì)象，及時(shí)進(jìn)行公開公示，征求群眾意見。五年來(lái)，全局共發(fā)展預(yù)備黨員12名，轉(zhuǎn)正11名，黨員及非黨群眾反映良好。
四是加強(qiáng)基層班子建設(shè)。積極配合局黨組堅(jiān)持把基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，把嚴(yán)格基層領(lǐng)導(dǎo)班子的考核工作作為嚴(yán)格管理、促進(jìn)單位全面發(fā)展的重要舉措。按照《黨章》規(guī)定要求，20xx年，組織對(duì)任期已滿的7個(gè)黨支部進(jìn)行換屆改選。以《黨章》和基層黨組織選舉有關(guān)規(guī)定為依據(jù)，嚴(yán)格程序，周密安排，精心組織，充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持依法辦事，確保了支委人員素質(zhì)的提高和支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。結(jié)合年度評(píng)議黨員和年終考核工作的開展，認(rèn)真抓好黨員民主評(píng)議，推進(jìn)黨員先鋒模范作用的有效發(fā)揮和基層班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力的進(jìn)一步提高。
(三)深入開展創(chuàng)建活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)勤廉高效目標(biāo)。
結(jié)合機(jī)關(guān)事務(wù)工作實(shí)際，以創(chuàng)建“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三型機(jī)關(guān)”和“黨員示范崗”等活動(dòng)為載體，大力開展“弘揚(yáng)‘三創(chuàng)’精神，高效服務(wù)機(jī)關(guān)”的主題實(shí)踐活動(dòng)，全面提高機(jī)關(guān)事務(wù)管理效能和服務(wù)保障質(zhì)量，服務(wù)對(duì)象的滿意率大大提高。
一是扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合實(shí)際及時(shí)擬制印發(fā)局推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見和實(shí)施計(jì)劃，全面開展推進(jìn)活動(dòng)，積極引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真履行崗位職責(zé)，提高工作效率，確保服務(wù)保障質(zhì)量。采取聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員、問(wèn)卷調(diào)查、召開座談會(huì)和發(fā)放服務(wù)聯(lián)系卡等形式，加強(qiáng)溝通聯(lián)系和監(jiān)督，廣泛征求服務(wù)對(duì)象的意見和建議，督促工作作風(fēng)改進(jìn)。特別是搬遷到新行政中心后，面對(duì)新情況、新問(wèn)題，機(jī)關(guān)黨委和各處室、局屬各單位結(jié)合服務(wù)對(duì)象提出的意見和建議，積極制定改進(jìn)措施，不斷提高服務(wù)本領(lǐng)，加大管理力度，完善服務(wù)措施，進(jìn)一步提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量，獲得了廣大服務(wù)對(duì)象的認(rèn)可。通過(guò)開展創(chuàng)建“服務(wù)品牌”和“黨員示范崗”等活動(dòng)，引導(dǎo)大家“主動(dòng)、熱情、周到、細(xì)致”服務(wù)。各處室各單位進(jìn)一步完善文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)守則，約束服務(wù)行為，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，并積極改善服務(wù)條件，創(chuàng)新服務(wù)方式，提升服務(wù)品牌和形象。從近年來(lái)服務(wù)對(duì)象反映的情況看，全局工作得到了廣泛的認(rèn)可，滿意率有了進(jìn)一步提高。
二是深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。堅(jiān)持把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”作為全局黨建工作的重要內(nèi)容，作為加強(qiáng)黨員隊(duì)伍、促進(jìn)黨建工作、推動(dòng)單位發(fā)展的重要手段，深入推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)。按照市委要求，緊密結(jié)合機(jī)關(guān)事務(wù)工作目標(biāo)，制定并公開承諾事項(xiàng)，接受群眾監(jiān)督，并圍繞公開事項(xiàng)，加大工作力度，積極履行承諾，深入推進(jìn)活動(dòng)開展;把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與與開展效能建設(shè)、提升服務(wù)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，通過(guò)開展“三走進(jìn)三服務(wù)”、“黨員進(jìn)萬(wàn)家”、創(chuàng)建黨員示范崗、創(chuàng)建“服務(wù)品牌”等活動(dòng)發(fā)揮黨員作用，樹立良好形象;通過(guò)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，取得了明顯成效，基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和xxx員的先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮，各支部和黨員服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和水平得到了進(jìn)一步提高，為推動(dòng)機(jī)關(guān)事務(wù)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，促進(jìn)機(jī)關(guān)和諧、服務(wù)大局中做出了貢獻(xiàn)。
三是切實(shí)加強(qiáng)廉政建設(shè)。在積極開展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)的同時(shí)，扎實(shí)推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，在局機(jī)關(guān)和局屬單位適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，張貼、懸掛、放置廉政文化宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳標(biāo)牌，進(jìn)一步濃厚廉政、勤政氛圍。協(xié)助抓好優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)工作，積極開展自查自糾，規(guī)范行政行為，同時(shí)加強(qiáng)日常檢查，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，有力推動(dòng)了優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作的開展;積極推進(jìn)懲防體系建設(shè)，按照市紀(jì)委有關(guān)文件精神，制定本局懲防體系建設(shè)實(shí)施計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，基本完成了“懲防體系”基本框架，并督促指導(dǎo)局屬單位做好相關(guān)落實(shí)工作;進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)，健全和完善了懲防體系建設(shè)的制度體系;抓好重要權(quán)力節(jié)點(diǎn)監(jiān)控機(jī)制的落實(shí)，修訂完善科級(jí)干部選拔任用、財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理、后勤設(shè)備采購(gòu)、社會(huì)化用工等方面的重要權(quán)力節(jié)點(diǎn)監(jiān)控機(jī)制。同時(shí)，局黨組、機(jī)關(guān)黨委和各支部充分運(yùn)用黨內(nèi)組織生活、黨務(wù)公開、事務(wù)公開和專項(xiàng)檢查等監(jiān)督形式，強(qiáng)化對(duì)黨員干部在政治信念、重大事項(xiàng)、廉潔自律和履行職責(zé)等方面的監(jiān)督和教育，使全體黨員干部廉潔自律、敬業(yè)奉獻(xiàn)的自覺(jué)性有了明顯提高，起到了給群眾做好樣子帶好頭的作用。
四是積極構(gòu)建和諧氛圍。積極開展形式多樣的活動(dòng)，努力密切黨群關(guān)系，提升黨員干部在群眾中的形象，為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。全體黨員干部切實(shí)加強(qiáng)群眾觀念，密切聯(lián)系群眾。局領(lǐng)導(dǎo)班子除定期召開民主生活會(huì)，進(jìn)行面對(duì)面批評(píng)與自我批評(píng)外，還經(jīng)常交心通氣，團(tuán)結(jié)共事、協(xié)作共建氛圍良好?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)班子成員之間和上下級(jí)之間廣泛開展談心、交心活動(dòng)，黨群關(guān)系、干群關(guān)系得到了進(jìn)一步融洽。扎實(shí)推進(jìn)“結(jié)對(duì)幫扶”工作，完成三茅鎮(zhèn)中林村和西來(lái)橋鎮(zhèn)復(fù)興村的貧困家庭的幫扶任務(wù);與市財(cái)政局共同做好后白鎮(zhèn)古村村的幫扶任務(wù)，幫扶該村完成河塘清淤和農(nóng)副產(chǎn)品加工項(xiàng)目建設(shè)以及推進(jìn)社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極開展“三解三促”活動(dòng)，主動(dòng)協(xié)調(diào)市有關(guān)部門為后白鎮(zhèn)古村村提供幫扶資金70余萬(wàn)元，新建了社區(qū)辦公和群眾文化活動(dòng)室。積極開展“黨員進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，廣泛組織黨員干部走訪、幫扶困難群眾;開展群眾性的“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)，共捐資25余萬(wàn)元，全局黨員繳納“特殊黨費(fèi)”27950元支援汶川災(zāi)區(qū)。堅(jiān)持把工青婦等工作作為黨建工作的重要內(nèi)容，密切配合全局中心工作，充分發(fā)揮群團(tuán)組織在機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建、機(jī)關(guān)文化建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富干部職工的文體生活，振奮“團(tuán)結(jié)協(xié)作爭(zhēng)第一”的團(tuán)隊(duì)精神。積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，在創(chuàng)建文明城市、雙擁和“平安鎮(zhèn)江”創(chuàng)建等活動(dòng)中，按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，黨員干部尤其是局領(lǐng)導(dǎo)都積極參加，大家以實(shí)際行動(dòng)，為創(chuàng)造文明穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)、平安機(jī)關(guān)做出了積極的貢獻(xiàn)。
回顧五年來(lái)的全局黨建工作，雖然經(jīng)過(guò)多方努力取得了一定的成績(jī)，但在學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)上還缺乏力度，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還需進(jìn)一步加強(qiáng);有的組織活動(dòng)不夠經(jīng)常，各單位開展組織活動(dòng)的主動(dòng)性還需進(jìn)一步增強(qiáng);有的黨務(wù)干部還不能很好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，工作能力還需進(jìn)一步提高。這些問(wèn)題的存在或多或少地影響著黨建工作向更高的水平發(fā)展，必須引起高度重視，認(rèn)真加以改進(jìn)，使黨建工作更好地發(fā)揮作用，進(jìn)一步推動(dòng)和促進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)工作科學(xué)發(fā)展。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇五
本文通過(guò)調(diào)研，總結(jié)了目前斷層檢測(cè)方法的研究現(xiàn)狀，并針對(duì)可表征斷層特征的地震屬性結(jié)合某種數(shù)學(xué)算法的模式進(jìn)行了著重的研究，并發(fā)現(xiàn)相應(yīng)一些方法中所存在的缺點(diǎn)，然后以此不足為突破口，對(duì)相關(guān)方法作了改進(jìn)，并通過(guò)八個(gè)章節(jié)對(duì)本文所改進(jìn)的斷層檢測(cè)方法作了詳細(xì)闡述。
第一章為緒論，主要介紹了本文研究的斷層檢測(cè)方法的研究現(xiàn)狀及論文的創(chuàng)新點(diǎn)。
第二章主要介紹了幾種以地震波同相軸橫向不連續(xù)特征為基礎(chǔ)的地震屬性的基本原理，包括梯度一致性及梯度加權(quán)一致性、c2和c3相干屬性、方差屬性，其中梯度一致性是本文所提出的一種新的地震屬性，并為了提高其抗噪性，又進(jìn)一步對(duì)其作加權(quán)處理，提出了梯度加權(quán)一致性。此外，本章還對(duì)比分析了這幾種地震屬性對(duì)地震波同相軸的橫向不連續(xù)性的檢測(cè)能力。
第三章主要介紹了一些圖像處理中技術(shù)理論，包括圖像分割處理中所用到的自適應(yīng)閾值選取方法和數(shù)學(xué)形態(tài)學(xué)理論，這些技術(shù)在本文的斷層檢測(cè)方法中均有被用到，所以提前在此章節(jié)做理論鋪墊。
第四章主要介紹本文所提出的新斷層檢測(cè)方法-基于地震數(shù)據(jù)梯度加權(quán)一致性的蟻群算法的基本原理，并通過(guò)理論地震模型對(duì)該方法作了驗(yàn)證，之后與常規(guī)的基于方差屬性的蟻群算法及基于c3相干屬性的蟻群算法的斷層檢測(cè)效果作了對(duì)比分析。
第五章主要是對(duì)基于地震數(shù)據(jù)梯度加權(quán)一致性的蟻群算法在實(shí)際數(shù)據(jù)中的應(yīng)用效果作了分析研究。
第六章主要介紹了基于地震數(shù)據(jù)梯度一致性的hough變換應(yīng)用于斷層檢測(cè)的基本原理，并針對(duì)此方法的缺點(diǎn)進(jìn)行了分析改進(jìn)，拓寬了其應(yīng)用于斷層檢測(cè)的范圍。
第七章主要驗(yàn)證了本文改進(jìn)的基于地震數(shù)據(jù)梯度一致性的hough變換的斷層檢測(cè)方法在實(shí)際數(shù)據(jù)應(yīng)用中的可行性和有效性,并將其與基于蟻群算法的斷層檢測(cè)方法進(jìn)行了對(duì)比分析。
第八章總結(jié)了本文的主要內(nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn)、及今后繼續(xù)研究的方向。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇六
健康的心理素質(zhì)是良好的道德品質(zhì)形成的基礎(chǔ)與核心，同時(shí)也是智能正常發(fā)揮的保證。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育已成為當(dāng)前素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
小學(xué)生作為一種特殊的社會(huì)群體，正處于生理、心理迅速發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，容易出現(xiàn)各種心理健康問(wèn)題。近年來(lái)，大量的研究和調(diào)查表明，心理問(wèn)題的“低齡化”趨勢(shì)明顯，小學(xué)生的整體心理健康水*令人擔(dān)憂。小學(xué)生心理健康狀況的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，反映了在小學(xué)開展心理健康教育的必要性與緊迫性。為了有目的、有計(jì)劃地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，提高小學(xué)生心理健康教育的實(shí)效性，我們必須關(guān)注影響小學(xué)生心理健康的主要因素，只有了解了這些影響因素，才能很好地利用或控制這些因素，開展小學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)小學(xué)生心理健康發(fā)展。
為此，從小學(xué)生自身、家庭、學(xué)校和社會(huì)四方面，分析了影響小學(xué)生心理健康的諸多因素，說(shuō)明了小學(xué)生心理問(wèn)題的形成是社會(huì)、家庭、學(xué)校和小學(xué)生自身等諸多方面因素綜合作用的結(jié)果。小學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性，只要我們從影響小學(xué)生心理健康的主要因素入手，有的放矢地開展心理健康教育，就能維護(hù)小學(xué)生的心理健康，促進(jìn)小學(xué)生心理健康發(fā)展。
文獻(xiàn)綜述。
在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，物質(zhì)和精神二者缺一不可。小學(xué)生的天生素質(zhì)如何發(fā)展，有賴于他的周圍環(huán)境，而其心理怎樣發(fā)展，則取決于他的生活過(guò)程。一般來(lái)說(shuō)，小學(xué)生的身心健康與遺傳、營(yíng)養(yǎng)、家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境以及學(xué)生心理的自我強(qiáng)度等方面有著密切的聯(lián)系。
李建軍.青少年自殺行為的低齡化問(wèn)題研究。新世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)青少年自殺呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)。應(yīng)試教育與學(xué)習(xí)壓力的超負(fù)荷造成少兒身心的“亞健康”。心理疾患的高發(fā)是造成自殺行為的低齡化的重要原因。我國(guó)未成年人在情感、人格、人性教育方面存在一定缺陷。普遍存在的校園欺侮現(xiàn)象也是造成少兒自殺的原因之一。家庭因素對(duì)于青少年的自殺行為有著重要關(guān)聯(lián)。青少年的綜合素質(zhì)的發(fā)展與“減負(fù)”問(wèn)題是社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期我國(guó)中小學(xué)教育亟需解決的重要問(wèn)題,也是有效防治自殺的重要途徑。
高*從影響學(xué)生心理健康的因素可以分為生理因素、心理因素和環(huán)境影響三方面分析得出：生理因素是基礎(chǔ),心理因素是依據(jù),環(huán)境影響是條件。要想促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健全發(fā)展,必須從改善外部環(huán)境入手,開展廣泛的.心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生不斷增強(qiáng)心理適應(yīng)能力,從根本上提高他們的心理健康水*。
以上各種研究，在一定程度上代表了影響小學(xué)生心理健康的因素，充分認(rèn)識(shí)到小學(xué)生心理健康對(duì)小學(xué)生發(fā)展的重要性，強(qiáng)調(diào)了就安康的實(shí)質(zhì);認(rèn)識(shí)到了健康不僅是沒(méi)有軀體的殘缺和疾病，還要有完整的生理、心理狀態(tài)以及社會(huì)適應(yīng)能力。小學(xué)生的心理問(wèn)題主要有適應(yīng)問(wèn)題、情感問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、行為和人格偏離四大類，這些問(wèn)題的產(chǎn)生是受多種因素影響的，我們應(yīng)當(dāng)從自身、家庭、學(xué)校、社會(huì)等生物的、環(huán)境的、教育的幾個(gè)方面來(lái)分析。
研究目標(biāo)。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的同時(shí)，人們提出了全面素質(zhì)的概念，即全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。從一定意義上說(shuō)，心理素質(zhì)決定著其他各種素質(zhì)的質(zhì)量水*，甚至于決定著學(xué)生最終能否成才。心理健康教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的健全發(fā)展。
1、通過(guò)研究，全面了解小學(xué)生心理狀況，獲得小學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容。
2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，獲得小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的典型個(gè)案，探索出適應(yīng)小學(xué)生心理健康教育的途徑和方法。
研究?jī)?nèi)容。
1個(gè)體自身所具有的內(nèi)在的因素;2家庭環(huán)境對(duì)小學(xué)生心理健康的影響;3學(xué)校教育對(duì)小學(xué)生心理健康的影響;4社會(huì)環(huán)境小學(xué)生心理健康的影響。
研究方法。
本課題主要采用文獻(xiàn)法、行動(dòng)研究法、心理測(cè)試法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、成果分析法。
1個(gè)體自身所具有的內(nèi)在的因素。
(1)遺傳因素;(2)生理因素;(3)心理因素等。
2家庭環(huán)境對(duì)小學(xué)生心理健康的影響。
(1)家庭結(jié)構(gòu);(2)家庭氛圍;(3)家庭關(guān)系;(4)教養(yǎng)方式;(5)家長(zhǎng)的榜樣;(6)家長(zhǎng)的文化素質(zhì)和心理素質(zhì)。
3、學(xué)校教育是影響小學(xué)生心理健康的主導(dǎo)因素。
(1)校風(fēng)與班風(fēng);(2)學(xué)校環(huán)境;(3)教學(xué)內(nèi)容和方法;(4)教師素質(zhì);(5)師生關(guān)系。
4、社會(huì)環(huán)境是影響小學(xué)生心理健康的誘發(fā)因素。
(1)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)生活;(2)大眾傳媒;(3)社區(qū)環(huán)境。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇七
研究背景。
新中國(guó)成立的初期，我國(guó)的法治實(shí)踐曾有過(guò)一段輝煌的成就，但是十年__，使法治建設(shè)和法學(xué)研究都陷入了低谷。在改革開放以后，中國(guó)的法學(xué)研究和法治建設(shè)也都走上了正軌，尤其是我國(guó)已經(jīng)建成了自上而下的法律體系。這表明中國(guó)的法治建設(shè)取得了很大的成就，一種形式合理性的法律體系已經(jīng)建立，中國(guó)已在根本上實(shí)現(xiàn)從無(wú)法可依到有法可依的歷史性轉(zhuǎn)變。但同時(shí)中國(guó)的法治建設(shè)也暴露出了很多問(wèn)題，主要體現(xiàn)在形式法治與實(shí)質(zhì)法治之爭(zhēng)的過(guò)程中。首先，由于中國(guó)的法律體系是自上而下建構(gòu)而成。在法治建設(shè)過(guò)程中重點(diǎn)受到關(guān)注的是法律體系的邏輯合理性，而社會(huì)事實(shí)以及規(guī)則與事實(shí)之間的關(guān)系則沒(méi)有得到足夠的重視。使得很多法律規(guī)范要么因其與百姓的現(xiàn)實(shí)生活無(wú)關(guān)而被無(wú)視，要么因其與社會(huì)風(fēng)俗、生活慣例不同而沒(méi)有得到人們的自覺(jué)有效的遵守。其次，西方權(quán)利話語(yǔ)的力量在立法及司法實(shí)踐中被人為放大，而傳統(tǒng)的道德因素卻被排斥在法院門外，導(dǎo)致了像《秋菊打官司》中主人公秋菊那一類人的彷徨和無(wú)助，而原本為傳統(tǒng)道德所不容的“惡人”卻能逍遙法外。形式法治在法治實(shí)踐中暴露的問(wèn)題，凡此種.種，不再一一列舉。
針對(duì)法治實(shí)踐中出現(xiàn)的種.種問(wèn)題，歸根結(jié)底也是指導(dǎo)我國(guó)法學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)理論面臨的難題。目前中國(guó)的改革進(jìn)程已步入深水區(qū)，面對(duì)著快速發(fā)展和變化著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活，如何能夠保證我們的立法既能適應(yīng)時(shí)代的變化，妥善解決社會(huì)生活中出現(xiàn)的新問(wèn)題，又能夠保持法律的穩(wěn)定性給百姓合理的預(yù)期;如何能夠在司法實(shí)踐中既排除了其它干擾，保持形式法治的純潔性實(shí)現(xiàn)程序正義，而又不以犧牲傳統(tǒng)道德、社會(huì)習(xí)俗為代價(jià)。面對(duì)諸多難題，筆者認(rèn)為僅僅分析實(shí)證主義法學(xué)的對(duì)法律的邏輯分析的研究方法是難以解決問(wèn)題的，必須結(jié)合法社會(huì)學(xué)的實(shí)證調(diào)查、自然法學(xué)的價(jià)值研究等研究方法和理論成果才能擺脫目前我國(guó)法學(xué)理論界面臨的困境。而作為分析實(shí)證主義的一種新的修正形式的制度法學(xué)在法學(xué)領(lǐng)域能很好的融合道德和事實(shí)，通過(guò)制度事實(shí)理論，能夠綜合的運(yùn)用分析實(shí)證的研究方法、社會(huì)實(shí)證的研究方法以及解釋學(xué)的方法。因此，制度法學(xué)的制度事實(shí)理論如果能被我國(guó)法學(xué)理論界認(rèn)真研究、借鑒和吸收，或許能很好的指導(dǎo)我國(guó)的法治實(shí)踐。除此之外，本人因在讀書、上課，參加學(xué)術(shù)沙龍、讀書會(huì)的過(guò)程中深受老師和同學(xué)的啟發(fā)，帶著深刻的問(wèn)題意識(shí)認(rèn)真閱讀了麥考密克和魏因貝格爾的《制度_》，并對(duì)制度法學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，因而也廣泛收集了一些有關(guān)制度_的材料。這也是選擇本題的背景原因之一。
研究意義。
理論意義：以實(shí)踐哲學(xué)為基礎(chǔ)的制度法學(xué)的制度事實(shí)理論在吸收西方的分析實(shí)證主義法學(xué)理論精華的同時(shí)，對(duì)法學(xué)展開解釋學(xué)的、社會(huì)實(shí)證的研究，并把這幾種研究方法結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)了對(duì)法學(xué)更加深刻的理解。這也對(duì)中國(guó)的法學(xué)理論界自覺(jué)的開啟一個(gè)研究具有本土特色的法學(xué)的新時(shí)代具有重要的指導(dǎo)意義。
現(xiàn)實(shí)意義：在中國(guó)面臨社會(huì)轉(zhuǎn)型的今天，如何更好的實(shí)現(xiàn)從人治向法治，傳統(tǒng)之治向規(guī)則之治的轉(zhuǎn)變，是時(shí)代給我們提出的挑戰(zhàn)。而在向法治轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，如何處理好現(xiàn)代精神與地方傳統(tǒng)、法律的程序正義與國(guó)人的實(shí)質(zhì)正義之間的關(guān)系則是問(wèn)題的關(guān)鍵。而制度法學(xué)的制度事實(shí)理論在堅(jiān)持法律實(shí)證主義立場(chǎng)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了道德、規(guī)則和事實(shí)三者之間的溝通。對(duì)我國(guó)的法治建設(shè)具有極為重要的指導(dǎo)意義。
文獻(xiàn)綜述。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇八
在幼兒科學(xué)教育活動(dòng)中，無(wú)論是幼兒為自己的發(fā)現(xiàn)和成功而喜悅，還是因遭遇困難和失敗而沮喪，教師的支持都將是他們繼續(xù)探索的動(dòng)力。然而，在實(shí)踐中，許多教師為幼兒提供的支持，往往達(dá)不到預(yù)期效果。
教師無(wú)效支持的表現(xiàn)。
教師的無(wú)效支持主要表現(xiàn)為以下幾種狀況：
單一支持：即教師的支持缺乏多樣性。單一支持包括兩種：一種是純物質(zhì)支持，即物質(zhì)環(huán)境和操作材料雖然豐富，但教師與幼兒缺乏情感交流，只是放手讓幼兒自由探索，對(duì)幼兒的反應(yīng)大多是消極或中性的;另一種是統(tǒng)一性支持，即教師對(duì)幼兒既有物質(zhì)支持，又有情感支持，但在不同時(shí)機(jī)，對(duì)于不同對(duì)象、不同教育內(nèi)容均給予類似的支持。
無(wú)意支持：即教師的支持帶有隨意性幼師畢業(yè)論文開題報(bào)告范文幼師畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。由于教師事先不明確支持的目的，在活動(dòng)中總是忙于應(yīng)付幼兒各種各樣的要求，誰(shuí)有要求就支持誰(shuí)，走到哪里就支持到哪里。教師反而成了活動(dòng)的焦點(diǎn)，這便是所謂的焦點(diǎn)現(xiàn)象。
教師提供的支持之所以低效甚至無(wú)效，主要是因?yàn)椋?/p>
教育行為慣性的影響。
盡管教師在活動(dòng)中試圖扮演支持者的角色，但長(zhǎng)期以來(lái)教師習(xí)慣充當(dāng)科學(xué)知識(shí)、技能的傳遞者和幼兒活動(dòng)的評(píng)價(jià)者。在新的角色意識(shí)形成和內(nèi)化的過(guò)程中，教師必然受到舊習(xí)慣的影響幼師畢業(yè)論文開題報(bào)告范文工作報(bào)告。
對(duì)支持對(duì)象的特征不明確。
幼兒的科學(xué)活動(dòng)不同于成人的科學(xué)活動(dòng)，它往往是個(gè)人的、經(jīng)驗(yàn)的、主觀的，并富有童趣和想像。幼兒在探索過(guò)程中總會(huì)涌現(xiàn)許多新奇的想法和做法，面臨新的問(wèn)題和困難，產(chǎn)生各種新的需要。如果教師對(duì)此心中無(wú)數(shù)，支持便會(huì)無(wú)從入手。
幼兒科學(xué)活動(dòng)具有很強(qiáng)的操作性和隨機(jī)性，其探索過(guò)程具有高度的自主性，這就要求教師給予適時(shí)、適宜的.支持。但是，由于缺乏支持策略，有的教師不能及時(shí)追隨幼兒正在進(jìn)行的活動(dòng)，捕捉不到支持點(diǎn);有的教師雖然抓住了時(shí)機(jī)，卻不能以恰當(dāng)?shù)姆绞教峁┯行У闹С?。埃莉諾、杜克韋斯在表達(dá)主動(dòng)的課堂的概念時(shí)說(shuō)，好的教學(xué)方法必須包括向兒童提供這樣一個(gè)場(chǎng)合：使他可以親自進(jìn)行最廣泛的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)各種東西以觀察結(jié)果，操作各種東西，提出問(wèn)題并給自己尋找答案，使他某一次發(fā)現(xiàn)的東西與另一次發(fā)現(xiàn)的東西相吻合，把他的發(fā)現(xiàn)與其他兒童相比較。
教師提供有效支持的主要策略。
根據(jù)幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)的特點(diǎn)，筆者認(rèn)為，要支持幼兒主動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探索，教師應(yīng)該靈活運(yùn)用支持策略，其中建立良好的支持型師幼關(guān)系十分重要。
有效的物質(zhì)支持材料與工具。
教師不可能隨時(shí)照顧到每個(gè)幼兒，所以要充分發(fā)揮隱性教育資源的作用?；顒?dòng)前應(yīng)充分預(yù)知、設(shè)計(jì)，明確自己將要對(duì)哪類幼兒提供哪些支持以及怎樣支持，然后創(chuàng)設(shè)具有針對(duì)性的環(huán)境，使幼兒可以根據(jù)自己的需要來(lái)選擇和準(zhǔn)備材料、工具，進(jìn)行探索和交流。材料最好是常見易得的，使幼兒明白科學(xué)就在身邊。例如，大班科學(xué)活動(dòng)聰明的藍(lán)精靈的目標(biāo)是，讓幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)初步了解淀粉遇碘會(huì)變成藍(lán)色這一現(xiàn)象。為此，教師不僅提供了米湯、面粉水、碘等主要材料，還準(zhǔn)備了幼兒常見的香蕉、蘋果、黃瓜等作為備用品。當(dāng)幼兒進(jìn)一步提出可否用碘來(lái)找含淀粉的東西時(shí)，教師便鼓勵(lì)幼兒從各種材料中自由選擇并制作實(shí)驗(yàn)用的溶液(如香蕉汁、黃瓜汁等)，以尋找含有淀粉或碘的東西。
必要的方法支持猜想與驗(yàn)證。
科學(xué)探究的方法很多，猜想與驗(yàn)證是科學(xué)探究的中心環(huán)節(jié)幼師畢業(yè)論文開題報(bào)告范文幼師畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。教師應(yīng)盡量為幼兒設(shè)置適宜的問(wèn)題情境，鼓勵(lì)幼兒利用已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行大膽的猜想和假設(shè)，與同伴互相質(zhì)疑，并在操作活動(dòng)中驗(yàn)證。在這個(gè)過(guò)程中，幼兒或獨(dú)立進(jìn)行，或與同伴合作，不斷用觀察到的新現(xiàn)象強(qiáng)化、豐富和調(diào)整原有認(rèn)識(shí)，逐漸建構(gòu)起新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
生動(dòng)的情感支持認(rèn)同與驚異。
教師應(yīng)以接納的態(tài)度為幼兒創(chuàng)設(shè)平等、自由、令人驚異的探索氛圍。一方面，教師在提供幫助前應(yīng)向幼兒表示認(rèn)同和理解，使他們明白教師也曾有過(guò)類似感覺(jué)，所以懂得他們此刻的感受。另一方面，教師可對(duì)某一事件表現(xiàn)出驚異，從而引發(fā)師幼的情感共鳴和幼兒的認(rèn)知沖突，促使幼兒敢想、敢說(shuō)、敢做。例如聰明的藍(lán)精靈活動(dòng)是讓幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道淀粉遇碘會(huì)變成藍(lán)色這一現(xiàn)象。教師組織幼兒記錄驗(yàn)證結(jié)果，當(dāng)幼兒a提出黃瓜汁遇到碘會(huì)變藍(lán)時(shí)，有幼兒立刻表示反對(duì)。這時(shí)，教師表露出很驚奇的神情：哦?怎么會(huì)有不同的答案呢?這引起了幼兒的議論。一個(gè)幼兒提出：一定是哪里出錯(cuò)了，再試試吧!第二次試驗(yàn)，幼兒a的結(jié)果與上一次大相徑庭。經(jīng)反復(fù)嘗試，他終于找到了原因：剛才我蘸黃瓜汁的棉簽碰到米湯了，所以遇到碘才會(huì)變藍(lán)。
多向的行為支持關(guān)注、參與和交流。
在這里，教師用極其簡(jiǎn)明的頭部動(dòng)作、眼神和簡(jiǎn)潔的問(wèn)題幫助幼兒反思，使幼兒理清了思路，體會(huì)到了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇九
全市上下要從“全市征遷工作一盤棋”的大局出發(fā)，服從于城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)大局，認(rèn)真履行自身職責(zé)，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的在2022年棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷工作部署會(huì)上的演講報(bào)告，希望大家喜歡。
同志們：
今天的會(huì)議的主題是，聚焦棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷，大干40天，全面啟動(dòng)城區(qū)xx、xx、xx村三個(gè)棚改項(xiàng)目及田鎮(zhèn)馬口工業(yè)園、xx高鐵小鎮(zhèn)涉及xx的征遷掃尾清零工作，緊緊圍繞市委書記xx吹響“重回主賽道，沖刺百?gòu)?qiáng)縣”的沖鋒號(hào)，打造好“征遷工程”這個(gè)“xx榮譽(yù)”的新名片，為加快沖刺全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣市、譜寫xx現(xiàn)代化港口城市建設(shè)新篇章而努力奮斗!
下面，我就抓好2022年棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷工作，講三點(diǎn)意見，供同志們參考。
一、提高站位，精確把握棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷的三種意義。
首先，棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷是推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。當(dāng)前，我市正處在“沖刺全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣市，打造循環(huán)經(jīng)濟(jì)千億園區(qū)、建設(shè)現(xiàn)代化港口城市”的關(guān)鍵時(shí)期，全市各級(jí)各部門尤其是各級(jí)黨員干部要高度統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)做好棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷工作，是解決歷史遺留問(wèn)題、推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè)、加快城市建設(shè)發(fā)展、積極回應(yīng)群眾期盼、實(shí)現(xiàn)“沖刺百?gòu)?qiáng)、譜寫新篇”奮斗目標(biāo)、檢驗(yàn)黨委政府執(zhí)政能力和黨員干部作風(fēng)的需要，齊心協(xié)力、共同努力，高標(biāo)高速高效做好征遷工作。各級(jí)各單位要充分認(rèn)識(shí)到做好征遷工作的重要意義，站在謀發(fā)展、顧大局、順民意的高度，自覺(jué)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，確保征遷任務(wù)早日完成。
第二，棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷是保障重點(diǎn)項(xiàng)目落地的需要。要充分認(rèn)識(shí)到征遷仍然是制約項(xiàng)目推進(jìn)實(shí)施的最大難題，全市上下要提高站位、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，相關(guān)部門和街道要積極作為，本著尊重歷史、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、依法依規(guī)、實(shí)事求是的原則，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加快推進(jìn)城區(qū)大三角、朱木橋、東新村三個(gè)棚改項(xiàng)目及田鎮(zhèn)馬口工業(yè)園、花橋高鐵小鎮(zhèn)涉及塘角頭垸的征遷掃尾清零工作，為重大項(xiàng)目建設(shè)提供用地保障。進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感、使命感，始終保持“歸零”心態(tài)，以快干的速度、苦干的精神、實(shí)干的拼勁，持續(xù)用力、久久為功，全面落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，全力以赴奪取新的勝利，確保取得最后的成功。
第三，棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷是提升群眾福祉的需要。幸福是什么?在百姓眼中，安居樂(lè)業(yè)是其中一個(gè)重要因素。加快推進(jìn)城區(qū)大三角、朱木橋、東新村三個(gè)棚改項(xiàng)目及田鎮(zhèn)馬口工業(yè)園、花橋高鐵小鎮(zhèn)涉及塘角頭垸的征遷掃尾清零工作作為落實(shí)市委、市政府決策和服務(wù)重大項(xiàng)目建設(shè)的具體實(shí)踐，必須牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，高度重視征遷工作對(duì)群眾利益的影響，針對(duì)群眾提出的疑惑、困難，要認(rèn)真了解實(shí)際情況，聽取意見建議，結(jié)合工作實(shí)際和政策要求，耐心仔細(xì)解答。
二、深刻領(lǐng)會(huì)，精準(zhǔn)識(shí)別棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷的三個(gè)關(guān)鍵。
全市上下要從“全市征遷工作一盤棋”的大局出發(fā)，服從于城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)大局，認(rèn)真履行自身職責(zé)，積極開展好各項(xiàng)工作。要牢固樹立“一盤棋”思想，心往一處想、勁往一處使，強(qiáng)化措施，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，要按照本次會(huì)議要求，按照“市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛帥+牽頭實(shí)施單位+包保單位”的模式，結(jié)合各自工作實(shí)際，對(duì)照任務(wù)部署和責(zé)任清單，努力完成各項(xiàng)征遷工作。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)統(tǒng)籌，牽頭單位著力謀劃，包保單位合力攻堅(jiān)。
一是精準(zhǔn)把握“政策要求”這一標(biāo)準(zhǔn)，劃好“刻度線”。征遷工作政策性、全局性、敏感性都很強(qiáng)，涉及千家萬(wàn)戶的切身利益，必須嚴(yán)格把握政策，把準(zhǔn)工作要求，確保規(guī)范高效。要堅(jiān)持依法拆遷，嚴(yán)守法律法規(guī)和政策底線，絕不能違反紀(jì)律規(guī)定另搞一套、違規(guī)操作，堅(jiān)守政策法律的“紅線”，堅(jiān)持“一把尺子”量到底、“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”干到底，絕不能為了完成任務(wù)亂開口子、破壞規(guī)矩，更不能讓先拆的人吃虧，也不能讓投機(jī)者、觀望者有機(jī)可乘。
二是精準(zhǔn)把握“公開透明”這一原則，統(tǒng)一“度量衡”。要堅(jiān)持陽(yáng)光拆遷，把公開透明的基本原則貫穿于征遷全過(guò)程，嚴(yán)格按照征遷法定程序，做到政策面前人人平等，確保整個(gè)征遷工作透明化、陽(yáng)光化，切實(shí)維護(hù)廣大群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán);要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，積極向群眾宣傳項(xiàng)目建設(shè)的重大意義，宣傳征遷工作的方針政策，引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多群眾理解和支持征遷工作。
三是精準(zhǔn)把握“清單明責(zé)”這一方法，樹牢“風(fēng)向標(biāo)”。定責(zé)是前提基礎(chǔ)，制訂確定科學(xué)、合理、明確、管用的責(zé)任體系和責(zé)任清單，是搞好“征遷工程”的前提，這一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有把握好，一切都是空談，各部門一定要按照征遷方案的統(tǒng)一要求，認(rèn)真扎實(shí)抓到位;諾責(zé)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這是整個(gè)“征遷工程”路線圖的起始地點(diǎn)，是整個(gè)40天大戰(zhàn)大考閉環(huán)的關(guān)鍵一環(huán)，單位按諾履責(zé)、專班按諾監(jiān)督，一切工作才有據(jù)可依;督責(zé)是重要抓手，要堅(jiān)持督辦、督導(dǎo)一起抓，既要督促任務(wù)落實(shí)，更要督導(dǎo)攻堅(jiān)克難，既要深入發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更要推動(dòng)解決問(wèn)題;盡責(zé)是根本要求，要強(qiáng)化“征遷工程”結(jié)果運(yùn)用，樹立旗幟鮮明地干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向，既要體現(xiàn)嚴(yán)管，更要體現(xiàn)厚愛，要通過(guò)“征遷工程”，讓想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的干部有平臺(tái)、有位子、有奔頭、有作為。
三、科學(xué)推進(jìn)，精細(xì)籌謀棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷的三個(gè)步驟。
今天既是動(dòng)員會(huì)，也是一次部署會(huì)，主要是對(duì)40天征遷工作進(jìn)行深入規(guī)劃，各位要認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真想，會(huì)議結(jié)束后要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)籌謀劃、具體落實(shí)上下功夫，確保征遷工作有效推進(jìn)。
一是統(tǒng)一思想，要明確“為了誰(shuí)”。征遷清零工作事關(guān)重大項(xiàng)目落地、事關(guān)城市建設(shè)、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和群眾關(guān)切，需要各級(jí)各部門站在替歷史負(fù)責(zé)，替群眾負(fù)責(zé)，替未來(lái)發(fā)展負(fù)責(zé)的高度，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致，一鼓作氣，集中精力做好棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目房屋征遷清零工作。
二是全力推進(jìn)，找清楚“難在哪”。各征遷清零工作組要按照“包簽約、包評(píng)估、包騰退、包拆除、包穩(wěn)定”的要求，迅速分析自身存在的不足，深入查找問(wèn)題，剖析根源，有針對(duì)性地解決問(wèn)題。既要用情用心、充分考慮征遷戶的合理訴求，切實(shí)獲得征遷戶的理解與支持;又要做好征遷戶的后續(xù)安置工作，解決其后顧之憂。要實(shí)事求是，客觀公正，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律和文件規(guī)定，堅(jiān)持“一把尺子量到底”，統(tǒng)一補(bǔ)償辦法和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一口徑執(zhí)行政策，對(duì)以權(quán)謀私及侵害群眾利益的行為要及時(shí)嚴(yán)肅查處。要大力發(fā)揚(yáng)“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神，集中精力，加班加點(diǎn)，迎難而上、雷厲風(fēng)行，緊鑼密鼓推進(jìn)拆遷工作，一鼓作氣，只爭(zhēng)朝夕，緊張快干，確保天天有突破、周周有進(jìn)展。
三是合力攻堅(jiān)，弄明白“怎么搞”。市指揮部與各分指揮部要統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方，加強(qiáng)會(huì)商研判和工作調(diào)度;指揮長(zhǎng)與副指揮長(zhǎng)要身先士卒、率先垂范，帶頭深入征遷現(xiàn)場(chǎng)，分析具體矛盾問(wèn)題。各包保責(zé)任單位要全身心、全過(guò)程、全方位參與征遷工作，全力以赴抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。兩辦督查室、紀(jì)委監(jiān)委要切實(shí)履行好監(jiān)督之責(zé)，及時(shí)通報(bào)晾曬，及時(shí)約談提醒，對(duì)存在推進(jìn)不力、推諉扯皮、弄虛作假等違反工作紀(jì)律行為的單位和個(gè)人，要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé);涉嫌違紀(jì)違法的，要移交紀(jì)委監(jiān)委嚴(yán)肅處理。
四、壓實(shí)責(zé)任，精心組織棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷的三大任務(wù)。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任壓實(shí)到位。為切實(shí)抓好棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷工作，市委市政府已經(jīng)成立了xx市棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷清零工作指揮部，由市委書記xx、市委副書記、市長(zhǎng)xx擔(dān)任指揮長(zhǎng)，市委副書記、政法委書記xxx擔(dān)任常務(wù)副指揮長(zhǎng)，棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷清零工作指揮部設(shè)立六個(gè)工作組，各分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)。工作組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市征補(bǔ)辦，xxx同志任主任。全體黨員干部要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷工作的重點(diǎn)和要求，吃透文件精神，強(qiáng)化履職盡責(zé)意識(shí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，對(duì)照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，做好具體實(shí)施、綜合協(xié)調(diào)等工作，切實(shí)推動(dòng)改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷工作落地落實(shí)。
二是掛圖作戰(zhàn)，真抓實(shí)干到位。要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，征遷項(xiàng)目工作組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、牽頭單位、包保單位要充分樹立全市“一盤棋”的思想，根據(jù)《xx市棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷清零工作組任務(wù)分解表》，做到既各司其職、各負(fù)其責(zé)，又心往一處想、勁往一處使，形成工作合力;要強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，及時(shí)溝通對(duì)接，共同解決征遷過(guò)程中存在的問(wèn)題。要鎖定目標(biāo)，迅速征遷。各相關(guān)鎮(zhèn)街和市直相關(guān)部門要明晰工作任務(wù)，精準(zhǔn)摸排信息，對(duì)照《征遷清零工作方案》時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，抓緊排出時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書，力爭(zhēng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成征遷清零任務(wù)。要陽(yáng)光操作，規(guī)范征遷。堅(jiān)持“一把尺子量到底”，統(tǒng)一補(bǔ)償辦法和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一口徑執(zhí)行政策，做到公開透明、依法依規(guī)，確保征遷清零工作有序推進(jìn)。要改進(jìn)作風(fēng)，“高效征遷”。發(fā)揚(yáng)“5+2”、“白加黑”精神，一鼓作氣，只爭(zhēng)朝夕，緊張快干，確保天天有突破、周周有進(jìn)展。
目前工作任務(wù)和工作措施十分明確，會(huì)后一定要以最快的速度投入工作，形成快速推進(jìn)的態(tài)勢(shì)。要進(jìn)一步強(qiáng)化督查調(diào)度，推動(dòng)責(zé)任落實(shí)，保障工作進(jìn)度合力推動(dòng)征遷工作任務(wù)圓滿完成。要增強(qiáng)主動(dòng)性，明確征遷工作主要是群眾工作，征遷工作關(guān)鍵是自己事情，征遷工作總體是全市大局;要提升戰(zhàn)斗力，落實(shí)屬地主體、部門協(xié)同、領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)三個(gè)責(zé)任;要對(duì)照任務(wù)單，保證時(shí)間、全力投入提速，要抓好統(tǒng)籌、壓實(shí)推進(jìn)提速，要問(wèn)題導(dǎo)向、聯(lián)動(dòng)會(huì)商提速;要不留后遺癥，做到快速推進(jìn)與維護(hù)穩(wěn)定相結(jié)合，堅(jiān)持原則與講究方法相結(jié)合，集中攻堅(jiān)與后續(xù)管理相結(jié)合。實(shí)行日結(jié)賬、周通報(bào)制度，由市兩辦督查室對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行全程督辦、定期通報(bào)。對(duì)未按時(shí)完成包保任務(wù)的單位，將約談相關(guān)責(zé)任人，真正通過(guò)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效的工作成效，確保這次征遷工作四十天內(nèi)全面完成。
同志們，此次棚改及重點(diǎn)項(xiàng)目征遷工作是一項(xiàng)重點(diǎn)工作，更是一項(xiàng)政治任務(wù)。大家要集中優(yōu)勢(shì)兵力，集中全力攻關(guān)，做到掛圖作戰(zhàn)、倒排時(shí)間，以高度的責(zé)任感和緊迫感，全力以赴推動(dòng)征遷工作“又好又快”、圓滿完成，為竭力打造“征遷工程”這個(gè)“xx榮譽(yù)”的新名片，為加快沖刺“全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣市、譜寫xx現(xiàn)代化港口城市建設(shè)新篇章”作出新的更大貢獻(xiàn)!
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇十
按照局機(jī)關(guān)黨委轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于做好20xx年度黨工委(黨組)書記抓基層黨建述職評(píng)議考核工作的通知》的要求，我就20xx年履行第三黨支部黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)的情況作如下述職，請(qǐng)予評(píng)議。
(一)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育情況。
自我局9月底部署開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來(lái)，本人能夠按照局黨委學(xué)習(xí)部署要求，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神這條主線，一是認(rèn)認(rèn)真真開展了“學(xué)原著悟原理”活動(dòng)。每天能夠抽出一小時(shí)時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，并完成學(xué)習(xí)筆記1篇。每天能夠堅(jiān)持利用吃飯、休息前的碎片時(shí)間登陸“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app瀏覽黨政要聞，參與每日和挑戰(zhàn)答題。二是盡心盡力組織好本支部主題教育的開展。第四季度開展學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái)，每月能夠召集支部委員至少開展一次專題討論會(huì)，研究分析支部學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整整改方向，制定下一步工作方案。每月能夠帶領(lǐng)支部黨員在“黨員活動(dòng)日”期間進(jìn)行一次“不忘初心、牢記使命”黨課學(xué)習(xí)或?qū)ｎ}討論。通過(guò)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、執(zhí)法一線職工講業(yè)務(wù)課等形式，加強(qiáng)自身及支部黨員隊(duì)伍的政治建設(shè)、思想建設(shè)，引導(dǎo)支部黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
(二)履行以新時(shí)代黨的建設(shè)為根本的基層基礎(chǔ)工作情況。
按照習(xí)近平總書記考察調(diào)研河南時(shí)作出的重要指示精神，我們支部在工作中提出“提升站位、聚焦重點(diǎn)、強(qiáng)化舉措、狠抓落實(shí)”的十六字方針，推動(dòng)基層基礎(chǔ)工作質(zhì)量和水平全面提升。我們支部三個(gè)黨小組中包含五個(gè)中隊(duì)，某某、某某、某某為三個(gè)涉農(nóng)派駐中隊(duì)，某中隊(duì)為城區(qū)中隊(duì)、某中隊(duì)工作性質(zhì)又不同與其他中隊(duì)。工作中，涉農(nóng)中隊(duì)緊緊把握自身區(qū)域特點(diǎn)，一年來(lái)深入開展了建筑工地?fù)P塵治理、違法建筑查處、餐飲油煙整治等重點(diǎn)工作，為全區(qū)非稅罰沒(méi)工作做出了巨大貢獻(xiàn)。某中隊(duì)在城區(qū)占道經(jīng)營(yíng)、餐飲油煙治理等各項(xiàng)工作中也交出了滿意答卷，某中隊(duì)則在養(yǎng)犬管理工作中擔(dān)當(dāng)了與市級(jí)養(yǎng)犬管理部門和派駐中隊(duì)溝通協(xié)調(diào)的重要角色，為我區(qū)養(yǎng)犬管理工作的推進(jìn)盡責(zé)盡職。以上這些重點(diǎn)工作的開展均與基層黨的建設(shè)工作的加強(qiáng)密不可分，我們準(zhǔn)確把握城市管理基層基礎(chǔ)工作“依法執(zhí)法、執(zhí)法為民”的目標(biāo)任務(wù)，以黨支部建設(shè)為重點(diǎn)，筑牢基層共同思想基礎(chǔ);構(gòu)建黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的“三治融合”基層治理體系，不斷錘煉作風(fēng)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。
(三)開展基層黨組織軟弱渙散整頓情況。
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái)，我們根據(jù)基層黨建關(guān)于集中整頓軟弱渙散情況的工作要求，對(duì)照整頓目標(biāo)和時(shí)限，及時(shí)提出過(guò)硬管用措施開展整頓工作。
一是找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),夯實(shí)整頓基礎(chǔ)。根據(jù)“精準(zhǔn)識(shí)別、應(yīng)定盡定、應(yīng)整盡整”原則,通過(guò)委員討論，黨員座談和“黨員活動(dòng)日”每月舉辦等方式,查實(shí)找準(zhǔn)突出問(wèn)題,建立問(wèn)題清單,制定整治方案,明確工作任務(wù)、完成時(shí)限、方法步驟、保障措施和責(zé)任主體,在五個(gè)中隊(duì)的占道突店經(jīng)營(yíng)和餐飲油煙凈化整治等領(lǐng)域，在支部黨員活動(dòng)的參會(huì)情況、黨課筆記記錄、參會(huì)紀(jì)律等環(huán)節(jié)分別建立了軟弱渙散臺(tái)賬,做到了整改內(nèi)容詳細(xì)，目標(biāo)明確。
二是對(duì)癥下藥施治,力克渙散頑疾。強(qiáng)化帶頭人隊(duì)伍建設(shè),著力治“軟”;強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),著力治“弱”;持續(xù)壓實(shí)目標(biāo)責(zé)任,著力治“散”。
(四)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、推動(dòng)完成重大任務(wù)情況。
一是以抓好黨的建設(shè)為重點(diǎn)，為轄區(qū)城市精細(xì)化管理工作提升提供組織保證。在工作中，我把"抓好黨建促發(fā)展"作為第一位任務(wù)，把突出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)作為工作重點(diǎn)，強(qiáng)化推進(jìn)措施，使黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)。
二是強(qiáng)化支部執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，著力開展了"我是共產(chǎn)黨員，請(qǐng)看我"、"五微"等活動(dòng)，推動(dòng)了"兩風(fēng)"建設(shè)深入開展，提高了支部各黨小組的綜合素質(zhì)和執(zhí)法能力，使各執(zhí)法中隊(duì)整體形象有了新的改觀。
(五)履行基層黨建第一責(zé)任人職責(zé)情況。
一是從嚴(yán)履行主體責(zé)任。作為大隊(duì)第三支部第一責(zé)任人，我始終團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本支部委員、黨員做好黨風(fēng)廉政建設(shè)。要求各委員、各黨小組組長(zhǎng)種好自己的“責(zé)任田”，層層傳導(dǎo)壓力，由我組織召開支部會(huì)議，定期召開工作專題會(huì)議，形成“書記抓委員，委員盯分包、黨小組組長(zhǎng)帶動(dòng)黨員”的三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制。同時(shí)，在落實(shí)本人作為支部書記踐行“四個(gè)親自”上力爭(zhēng)做到“四個(gè)主動(dòng)”，即主動(dòng)作出廉政承諾，主動(dòng)加強(qiáng)教育監(jiān)管，主動(dòng)接收監(jiān)督，主動(dòng)督促檢查。
二是帶頭執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律。自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律;貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。
三是潔身自好，廉潔自律。通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則的深刻學(xué)習(xí)，能夠恪盡職守，廉潔奉公。
理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠經(jīng)常。存在以干代學(xué)，以忙擠學(xué)現(xiàn)象，不能持之以恒，理論聯(lián)系實(shí)踐有差距;工作抓得不到位。工作上存在很多的薄弱環(huán)節(jié)，安排部署多，督辦檢查少，缺乏條理性，工作力度不夠;缺乏深入調(diào)查研究的精神，滿足于一知半解，對(duì)一些難點(diǎn)問(wèn)題解決辦法不多，缺乏解決實(shí)際問(wèn)題的力度;心系群眾、為民執(zhí)政意識(shí)還有差距。
一是強(qiáng)化自我學(xué)習(xí)和教育，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，多下基層調(diào)研、多做筆記多寫文章。
二是求真務(wù)實(shí)依法行政，切實(shí)履行職責(zé)。
三是廉政自律、做好表率。認(rèn)真貫徹兩個(gè)條例，執(zhí)行好四大紀(jì)律八項(xiàng)要求，切實(shí)負(fù)起本支部黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任。牢記自己既是支部黨建工作第一責(zé)任人，也是被監(jiān)督對(duì)象，時(shí)常規(guī)范自己的言行，做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。
以上是我一年來(lái)作為第三支部第一責(zé)任人工作方面的基本情況。在今后的工作中，我要進(jìn)一步重視自己的缺點(diǎn)和不足，努力提高自身素質(zhì)，樹立一名“城管人”良好形象。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇十一
今年以來(lái)，我局的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作按照工業(yè)強(qiáng)經(jīng)濟(jì)，農(nóng)業(yè)穩(wěn)基礎(chǔ)，商貿(mào)活城市，旅游塑形象的發(fā)展戰(zhàn)略以及《中共xx市委目標(biāo)管理督查辦公室、xx市人民政府目標(biāo)管理督查辦公室關(guān)于加強(qiáng)我市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目管理的實(shí)施意見》（彭委目督〔20xx〕15號(hào)）要求，牢固樹立功堅(jiān)克難，只爭(zhēng)朝夕的意識(shí)，在城建資金薄弱的情況下，進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)城市理念，著力推進(jìn)城市基礎(chǔ)設(shè)施和新居工程建設(shè)，圓滿完成了重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)。
今年我局承擔(dān)的四條大街及迎賓路改造等4項(xiàng)道路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程，該工程既是市委、市政府確定的年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，也是市委、市政府下達(dá)的年度目標(biāo)任務(wù)。因此，開年以來(lái)我們就將上述4個(gè)工程項(xiàng)目建設(shè)納入了目標(biāo)管理，確定了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，并逐一分解落實(shí)到科室。承辦科室根據(jù)制定的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃，精心組織實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目工程的改造建設(shè)工作，強(qiáng)化工程建設(shè)協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌推進(jìn)xx大道北延線、四條大街及迎賓路、xx旅游通道城區(qū)段等重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)。工程建設(shè)期間，分管局長(zhǎng)以及城建科職工長(zhǎng)期堅(jiān)守在道路建設(shè)工地，甚至放棄休息時(shí)間，督促施工單位加緊建設(shè)，及時(shí)協(xié)調(diào)處理工程施工建設(shè)中的各種問(wèn)題，并先后組織召開了有天然氣、電力、自來(lái)水、水務(wù)、公安等單位的協(xié)調(diào)會(huì)議近30次，有力地保障了各分項(xiàng)工程同步施工建設(shè)。局長(zhǎng)周啟雙多次到四條大街及迎賓路、旅游通道城區(qū)段、xx大道北延線等道路建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)，督促檢查工程建設(shè)進(jìn)度情況，保證了工程按時(shí)優(yōu)質(zhì)高效完成。市四大班子領(lǐng)導(dǎo)以及市人大代表、市政協(xié)委員等也多次視察城市道路建設(shè)施工工地，調(diào)研工程建設(shè)進(jìn)展情況，優(yōu)化調(diào)整道路施工建設(shè)時(shí)序，為城市道路改造建設(shè)的圓滿完成提供了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)保障。
二、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)落實(shí)情況。
（一）xx大道北延線建設(shè)。
xx大道北延線全長(zhǎng)4519.9米，寬44米，工程總投資約6000萬(wàn)元。xx大道北延線于去年3月24日動(dòng)工建設(shè)，今年10月底已全線建成通車。
（二）四條大街及迎賓路改造。
東西南北4條大街長(zhǎng)1952米，寬22米；迎賓路長(zhǎng)630米，寬26米，是市委、市政府確定的年度重點(diǎn)建設(shè)工程。工程于今年4月初啟動(dòng)建設(shè)，8月10日前已竣工投入使用。
（三）旅游通道城區(qū)段改造。
旅游通道城區(qū)段道路南起成彭高速出口，北至人民渠橋頭，道路全長(zhǎng)5666米，工程總投資約8500萬(wàn)元。由于道路規(guī)劃紅線范圍內(nèi)管線不能按規(guī)劃要求實(shí)施搬遷改造以及沿線房屋未拆遷完成，因此工程分兩期建設(shè)，一期實(shí)施17米寬機(jī)動(dòng)車道改造，投資約3000萬(wàn)元。工程于4月初動(dòng)工建設(shè)，10月初全線通車，11月底全面竣工。
（四）東湖花園新居工程二期。
此項(xiàng)工程已調(diào)整為完成前期準(zhǔn)備工作。該工程由城投公司作為項(xiàng)目實(shí)施主體，主要安置xx基地拆遷農(nóng)戶和xx鎮(zhèn)xx社區(qū)征地拆遷農(nóng)戶670戶，2316人。截止目前，項(xiàng)目總平規(guī)劃方案和戶型設(shè)計(jì)方案已組織完評(píng)審，今天將提交市規(guī)委會(huì)審查。xx鎮(zhèn)正在進(jìn)行青苗費(fèi)賠付和房屋拆遷工作，現(xiàn)已基本完成23戶的拆遷工作。
三、督辦事項(xiàng)落實(shí)情況。
（一）人民xx岸生態(tài)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)。
積極做好人民xx岸生態(tài)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)建設(shè)相關(guān)工作。今年上半年，將人民xx岸生態(tài)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)納入了農(nóng)村新型社區(qū)點(diǎn)位，并參與了項(xiàng)目建設(shè)討論和初步設(shè)計(jì)方案評(píng)審。天彭鎮(zhèn)政府已完成81戶拆遷摸底調(diào)查，簽訂拆遷協(xié)議56戶，并拆除了4戶。
（二）東南東北市街改造。
東北市街長(zhǎng)571米、寬22米，東南市街長(zhǎng)659.2米，寬22米，改造面積14502.4平方米，工程總投資約1163.8萬(wàn)元?，F(xiàn)已完成工程立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、招標(biāo)等前期基礎(chǔ)工作，計(jì)劃20xx年全面啟動(dòng)道路改造工程。
（三）二環(huán)路（朝陽(yáng)路、濱河路）改造。
該路段北起人民渠新官山橋頭，沿濱河路、朝陽(yáng)北路、朝陽(yáng)中路、朝陽(yáng)東路、朝陽(yáng)南路止于彭人擊鼓，道路全長(zhǎng)5715.5米，規(guī)劃寬39米（其中機(jī)動(dòng)車道寬22米），工程總投資約2608.4萬(wàn)元。該工程已于今年10月8日開工建設(shè)，現(xiàn)已完成人民渠至消防大隊(duì)段路基換填和水穩(wěn)層鋪設(shè)、消防大隊(duì)至行政中心段混凝土修復(fù)以及行政中心至彭人擊鼓段瀝青混凝土面層鋪設(shè)，預(yù)計(jì)12月底形成通車能力。
（四）40萬(wàn)平方米農(nóng)民集中居住區(qū)建設(shè)。
1、東湖花園二期新居工程建設(shè)同上。
2、朝陽(yáng)中路新居工程（又稱調(diào)露新居工程）。一期320套房屋主體、墻體保溫和外墻貼磚已完成，正在實(shí)施水電安裝等收尾工作，計(jì)劃年底前竣工。二期施工圖設(shè)計(jì)、拆遷、項(xiàng)目預(yù)審、施工招標(biāo)等工作已完成，中標(biāo)單位為青羊建設(shè)總公司，工程現(xiàn)已開工建設(shè)，部分建筑至主體一層。
3、九江和五里新居工程。設(shè)計(jì)方案、地勘和大部分的拆遷工作已完成，施工圖設(shè)計(jì)已完成，已開建施工圍墻。致和鎮(zhèn)目前已完成拆遷57戶，正進(jìn)行剩余17戶的拆遷工作。審計(jì)局已完成項(xiàng)目控制價(jià)計(jì)算審計(jì)，施工招標(biāo)文件已全部發(fā)出。另xx新干線建設(shè)有限公司中標(biāo)，施工合同正在簽定中。
4、高山新居工程。項(xiàng)目已完成規(guī)劃放線工作，工程初設(shè)方案、總平設(shè)計(jì)和效果圖設(shè)計(jì)工作，項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案今天報(bào)市規(guī)委會(huì)審查。已完成代理機(jī)構(gòu)比選和施工圖設(shè)計(jì)比選工作，本月28日設(shè)計(jì)開標(biāo)。致和鎮(zhèn)現(xiàn)正開展拆遷摸底調(diào)查工作。
四、其他項(xiàng)目建設(shè)落實(shí)情況。
（一）完成東湖花園小區(qū)道路工程建設(shè)。
該道路長(zhǎng)588米、寬16米，工程總投資205萬(wàn)元。于去年11月開工建設(shè)，今年4月18日竣工投入使用。
（二）完成工業(yè)三支道工程建設(shè)。
該道路是我市招商引資碧城旺麗莊園房地產(chǎn)項(xiàng)目配套工程，長(zhǎng)1021米，一期實(shí)施14米機(jī)動(dòng)車道和道路邊溝建設(shè)，工程總投資226萬(wàn)元。于3月27日開工建設(shè)，7月中旬竣工投入使用。
（三）完成xx西路南延段道路工程建設(shè)。
該道路長(zhǎng)486米、寬36米，一期實(shí)施機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道寬26米，工程總投資約189萬(wàn)元。于4月12日開工建設(shè)，9月底竣工投入使用。
（四）完成其它道路建設(shè)和維護(hù)工程。
先后完成柳舍路人行道維護(hù)改造工程投資約9萬(wàn)元；團(tuán)結(jié)巷建設(shè)工程和團(tuán)結(jié)街人行道改造工程投資約28萬(wàn)元；南興巷維護(hù)改造工程投資約5萬(wàn)元；馨藝幼兒園南側(cè)道路改造工程投資約10萬(wàn)元；星火巷維護(hù)改造工程投資約30萬(wàn)元。
（五）完成了城區(qū)四條大街部分建筑風(fēng)貌改造。
結(jié)合四條大街及迎賓路道路改造建設(shè)，于6月16日啟動(dòng)了沿線部分建筑風(fēng)貌改造工程。共投入資金191萬(wàn)元，改造沿線臨街建筑7幢，清洗建筑外墻面積約16萬(wàn)平方米。工程已于8月上旬竣工。
（六）牽頭完成了旅游快速通道沿線場(chǎng)鎮(zhèn)段風(fēng)貌改造工程。
牽頭抓好旅游快速通道沿線xx等4鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)段建筑風(fēng)貌改造工程。從今年4月初開始至8月上旬止，在沒(méi)有任何資金投入的情況下，對(duì)沿線454戶共5.15萬(wàn)平方米外墻面實(shí)施了現(xiàn)代民居風(fēng)格改造。預(yù)計(jì)工程投資約1258萬(wàn)元。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇十二
有了課題的研究目標(biāo)，就要根據(jù)目標(biāo)來(lái)確定這個(gè)課題要研究的內(nèi)容，研究?jī)?nèi)容要比研究目標(biāo)寫得更具體、明確。目前在這方面存在的主要問(wèn)題是:。
1、只有課題而無(wú)具體研究?jī)?nèi)容;。
2、研究?jī)?nèi)容與課題不吻合;。
3、課題很大而研究?jī)?nèi)容卻很少;。
4,把研究的目的、意義當(dāng)作研究?jī)?nèi)容。
這對(duì)我們整個(gè)課題研究十分不利。因此，我們要學(xué)會(huì)把課題進(jìn)行分解，一點(diǎn)一點(diǎn)地去做。這里給大家舉一個(gè)例子:。
某省“九五”重點(diǎn)課題《初中語(yǔ)文活動(dòng)課研究和實(shí)驗(yàn)》的研究方案指出，本課題研究的中心是，如何科學(xué)有序、切實(shí)有效地開展初中語(yǔ)文活動(dòng)課。具體內(nèi)容包括下列三個(gè)方面:。
2、根據(jù)初中各年級(jí)語(yǔ)文活動(dòng)課目標(biāo)和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，安排初中各年級(jí)語(yǔ)文活動(dòng)課的內(nèi)容，內(nèi)容的安排力求充實(shí)、精確、有序，并初步形成一個(gè)相對(duì)完整的活動(dòng)課內(nèi)容體系。
3、根據(jù)初中各年級(jí)語(yǔ)文活動(dòng)課目標(biāo)內(nèi)容和初中各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，探索初中語(yǔ)文活動(dòng)類課程的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式，確定活動(dòng)類課程的教學(xué)時(shí)間、空間及程序，并在此基礎(chǔ)上形成多種切實(shí)可行的可操作的語(yǔ)文活動(dòng)教學(xué)模式。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇十三
xx年，我校共青團(tuán)工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我校本學(xué)年共青團(tuán)工作總結(jié)如下：
一、總體目標(biāo)與工作重點(diǎn)。
本學(xué)年我校共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧**理論和黨的xx大精神為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的政治學(xué)習(xí)和思想教育工作，重點(diǎn)完善學(xué)校的團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)。學(xué)校組建了由教師、學(xué)生組成的校團(tuán)委，和以高一年級(jí)學(xué)生為主的共青團(tuán)組織。開展教師、學(xué)生為主體的集體性活動(dòng)豐富校園文化。做好學(xué)校的宣傳工作，積極配合各處室做好學(xué)生的德育工作。
二、強(qiáng)化素質(zhì)，抓好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。
為提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高團(tuán)委的工作效率，首先要組建一支有戰(zhàn)斗力和凝聚力的團(tuán)隊(duì)。尤其是xx是個(gè)新學(xué)校，新的團(tuán)委班子成員剛剛組建，強(qiáng)化素質(zhì)，抓好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)是能否搞好團(tuán)委工作的關(guān)鍵。吸收進(jìn)團(tuán)委的各位老師都是在年輕老師中辦事能力強(qiáng)，身懷一技之人。并根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)給予了相對(duì)應(yīng)的工作安排。例如：針對(duì)寫作功底扎實(shí)，文筆好的梁老師則負(fù)責(zé)好每次的會(huì)議紀(jì)律，各項(xiàng)方案的起草，各星期的工作總結(jié)和計(jì)劃。針對(duì)黃老師學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，處理問(wèn)題能力強(qiáng)的特點(diǎn)，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的一切事務(wù)管理，等等。遇到問(wèn)題我們一塊商討、一塊出謀劃策，力爭(zhēng)把我校團(tuán)委的各項(xiàng)事務(wù)做到。我們幾個(gè)團(tuán)委委員每周都要進(jìn)行溝通交流，不斷增強(qiáng)團(tuán)干的服務(wù)意識(shí)、主人翁意識(shí)、責(zé)任感，培養(yǎng)了團(tuán)干愛校、愛國(guó)、愛集體、愛專業(yè)的精神。
三、提高學(xué)生干部素質(zhì)，抓好學(xué)生會(huì)建設(shè)。
九月份開學(xué)以來(lái)，百?gòu)U俱興，學(xué)生會(huì)的組建工作迫在眉睫。在不了解學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上，很難把握好學(xué)生會(huì)干部的選舉工作，經(jīng)過(guò)討論研究之后，學(xué)生會(huì)的組建工作主要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)步驟：1、在班主任班上做好宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。2、下發(fā)自薦表，但含有班主任推薦；3、廣泛征求班主任意見，每班確定1-3名候選人；4、集中競(jìng)選演講選拔；5、校園公示。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核，成立xxxx首屆學(xué)生會(huì)。成立之后，校團(tuán)委決定每周六中午為學(xué)生干部例會(huì)，單周周一晚上召開學(xué)生會(huì)大例會(huì)。在例會(huì)中我們主要的工作是對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)和談我校一周以來(lái)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并征求處理意見。校團(tuán)委同時(shí)制定了學(xué)生會(huì)的管理制度和學(xué)生會(huì)的職責(zé)分工。對(duì)學(xué)生會(huì)的言行舉止、待人接物、穿著打扮等都提出了具體的要求。對(duì)學(xué)生會(huì)的要求就是做就做的?，F(xiàn)我們學(xué)生會(huì)主要分管的工作有：1、每天早上早操檢查，早讀和晚讀檢查，檢查完并有班主任簽字。2、飯?zhí)玫募o(jì)律管理，監(jiān)督。力促學(xué)生都能文明用餐。3、按時(shí)起床就寢，每天早上督促學(xué)生早起，晚修后，做好安全巡樓工作督促學(xué)生按時(shí)作息。4、服務(wù)部做好周六放假學(xué)生按秩序上車回家紀(jì)律維護(hù)工作。學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)，紀(jì)檢部，服務(wù)部等各部門之間分工合理，配合緊密，工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，xxxx首屆學(xué)生會(huì)是一屆非常優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。
四、提高團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員素質(zhì)。
為提高團(tuán)員的思想意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的素質(zhì)。在第十四周的時(shí)候，我校團(tuán)委舉辦了團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽，每個(gè)班派四名團(tuán)員組成代表隊(duì)參加競(jìng)賽。同時(shí)在吸收新團(tuán)員的時(shí)候，校團(tuán)委采用規(guī)范入團(tuán)程序，增強(qiáng)團(tuán)員選拔的民主、公平、公開。入團(tuán)程序：寫入團(tuán)申請(qǐng)書——組織考核——入團(tuán)積極分子——公示————宣誓成為新團(tuán)員。通過(guò)規(guī)范同學(xué)的入團(tuán)程序，引起全校師生對(duì)團(tuán)員的重視，同時(shí)也使成為團(tuán)員成為一種榮譽(yù)，也是各方面工作得到肯定的一種體現(xiàn)。通過(guò)公示不斷約束團(tuán)員的行為規(guī)范，使團(tuán)員不斷提高自身素質(zhì)。
五、突出特色，做好團(tuán)委的常規(guī)工作。
本學(xué)期，校團(tuán)委將原來(lái)的團(tuán)員檔案按照?qǐng)F(tuán)員發(fā)展年份歸類存檔，經(jīng)過(guò)整理，我們學(xué)校團(tuán)員的檔案明細(xì)化了。為了更好的建立團(tuán)員檔案，本學(xué)期校團(tuán)委建立了團(tuán)員花名冊(cè)。使我們學(xué)校團(tuán)員的檔案更加規(guī)范了。針對(duì)我校團(tuán)員人數(shù)較少，校團(tuán)委今年12月份發(fā)展了一批新團(tuán)員，并組建了團(tuán)員檔案。學(xué)校團(tuán)委今年根據(jù)學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委要求，對(duì)該教育宣傳的做到了宣傳。本學(xué)期我們對(duì)重陽(yáng)節(jié)、安全教育等等進(jìn)行了宣傳。完成了學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)先樹優(yōu)工作和區(qū)團(tuán)委交給的各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)。從設(shè)計(jì)到內(nèi)容我們都做了詳細(xì)的規(guī)劃，真正起到了既美觀又具有宣傳效果，成為了我校對(duì)外宣傳的窗口。學(xué)期開始校團(tuán)委列出了學(xué)期計(jì)劃，并進(jìn)一步修訂了有關(guān)團(tuán)委的制度。例如《輔導(dǎo)員評(píng)分方案》、《學(xué)生會(huì)管理制度》、《學(xué)生會(huì)干部分工細(xì)則》、《廣播站管理制度》、《團(tuán)隊(duì)評(píng)比細(xì)則》、《入團(tuán)程序》等等。使我們團(tuán)委的工作更加具體化、明細(xì)化。一學(xué)期下來(lái)，我們團(tuán)委的工作在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下穩(wěn)步開展，營(yíng)造和諧良好的思想文化氛圍。
六、抓活動(dòng)，做好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育和愛國(guó)教育。
本學(xué)期，校團(tuán)委積極響應(yīng)學(xué)校的實(shí)施活動(dòng)德育，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到關(guān)注，讓學(xué)生在活動(dòng)中展現(xiàn)個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行思想升華。同時(shí)我們通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感，鍛煉學(xué)生的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期開展的活動(dòng)有：1、教師七彩文藝，陽(yáng)光體育第二課堂，豐富教師工作之余生活，加強(qiáng)新教職工之間的溝通交流。2、學(xué)生第二課堂的開展，激發(fā)學(xué)生興趣愛好，豐富學(xué)生課余生活。同時(shí)面向高考，團(tuán)委開設(shè)了體育、美術(shù)、音樂(lè)三大板塊的第二課堂。3、培養(yǎng)學(xué)生感恩之心，重陽(yáng)節(jié)，走進(jìn)奮勇農(nóng)場(chǎng)敬老院活動(dòng)。4、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。組織學(xué)生義務(wù)植樹、清理學(xué)校周邊的垃圾、義務(wù)打掃學(xué)校等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。5、舉辦廣播體操比賽，籃球趣味和三分球競(jìng)技大賽。6、迎新年，由學(xué)生會(huì)主辦，團(tuán)委指導(dǎo)舉辦了xx年元旦晚會(huì)。
本學(xué)期，團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體團(tuán)委成員的共同努力，在各個(gè)方面都取得了一定成績(jī)。但是，由于本學(xué)期時(shí)間緊，學(xué)生活動(dòng)從不同的方面紛至沓來(lái)，工作開展之后，沒(méi)有進(jìn)行理性思考與總結(jié)，沒(méi)有深入地積累工作經(jīng)驗(yàn)，工作中缺乏前瞻性。這是我們團(tuán)委在今后的工作中要改進(jìn)的，我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取，今后的團(tuán)委工作開展得更好。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇十四
“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、增效益、求發(fā)展”的課題研究，關(guān)鍵環(huán)節(jié)是轉(zhuǎn)觀念的研究，本文是小編為大家整理的重點(diǎn)課題。
僅供參考借鑒希望可以幫助到大家。
近兩年多來(lái)，管道局黨建政工研究會(huì)緊密圍繞企業(yè)黨的中心任務(wù)，把局黨委“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、增效益、求發(fā)展”的工作主題作為重點(diǎn)課題進(jìn)行了認(rèn)真研究，在研究中，解放思想，實(shí)事求是，從社會(huì)科學(xué)的規(guī)律、特點(diǎn)和本局實(shí)際情況出發(fā)，建立一套科學(xué)管用、注重實(shí)效、簡(jiǎn)便易行的課題研究機(jī)制和管理辦法，使研究工作納入科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，為局黨委實(shí)施工作主題、充分發(fā)揮政治核心作用提供服務(wù)取得了積極的效果。
“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、增效益、求發(fā)展”的課題研究，關(guān)鍵環(huán)節(jié)是轉(zhuǎn)觀念的研究。近幾年我局改革在不斷深化，闖市場(chǎng)的力度在不斷加大，可是許多干部職工由于長(zhǎng)期受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，思想觀念滯后，影響企業(yè)改革深化，影響企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)效益提高和管道事業(yè)發(fā)展引導(dǎo)干部職工以科學(xué)理論為指導(dǎo)，把適應(yīng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的舊觀念轉(zhuǎn)變到企業(yè)適應(yīng)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的新觀念上來(lái)，就抓住了解決企業(yè)發(fā)展與觀念滯后這一主要矛盾，就會(huì)起到提綱挈領(lǐng)的作用。
在開展重點(diǎn)課題研究中，一是根據(jù)社會(huì)科學(xué)研究的自身規(guī)律，把課題研究分為四個(gè)階段：
(1)準(zhǔn)備階段。確定研究目標(biāo)，提出研究設(shè)想，征詢不同層次干部職工的意見，了解掌握干部職工的思想狀況、觀念形態(tài)及存在的制約因素和問(wèn)題，據(jù)此制定出課題研究的方案。(2)研究階段。按課題研究目標(biāo)和方案，組織局和局屬單位的有關(guān)部門進(jìn)入研究環(huán)境，廣泛深入地開展調(diào)查研究，對(duì)獲取的資料進(jìn)行分析論證，經(jīng)過(guò)“去偽存真，去粗取精、由此及彼、由表及里”的加工制作，形成與課題目標(biāo)相吻合的客觀材料。(3)形成階段。通過(guò)進(jìn)一步研究，形成課題研究成果，并針對(duì)我局干部職工的觀念結(jié)構(gòu)和思想實(shí)際制定研究成果的應(yīng)用方案。(4)應(yīng)用階段。以課題研究成果為基礎(chǔ)編寫干部職工觀念轉(zhuǎn)變的教材，貫徹工作主題和課題研究的實(shí)踐。
二是領(lǐng)導(dǎo)重視，親自動(dòng)手抓。黨委主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常督促檢查，具體指導(dǎo)研究工作，在1995年11月召開的局政研年會(huì)上，對(duì)研究工作做了具體安排部署，成立了由局研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)為組長(zhǎng)、局研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、局黨委宣傳部和局研究會(huì)研究骨干為成員的重點(diǎn)課題研究組。局研究會(huì)下發(fā)了職工觀念轉(zhuǎn)變研討內(nèi)容要點(diǎn)和重點(diǎn)課題研究方案，向全局100多名研究骨干發(fā)函征文，研究骨干推薦給局研究會(huì)的100多篇研究成果，從不同側(cè)面和角度研究經(jīng)濟(jì)環(huán)境、利益關(guān)系、經(jīng)營(yíng)機(jī)制，工作重心的變化對(duì)干部職工思想觀念的影響，探索思想觀念轉(zhuǎn)變的規(guī)律，舉辦了3期科級(jí)以上黨群干部參加的工作主題研討班，認(rèn)真研究如何深入貫徹局黨委工作主題，取得了新的進(jìn)展。
三是深入開展調(diào)查研究。有計(jì)劃有重點(diǎn)堅(jiān)持經(jīng)常組織調(diào)研活動(dòng)。近兩年多來(lái)，局黨委領(lǐng)導(dǎo)多次親自帶領(lǐng)調(diào)研組下基層調(diào)研。局研究會(huì)和局黨委宣傳部先后開展了四次大規(guī)模的調(diào)研活動(dòng)，分別形成了《管道職工觀念轉(zhuǎn)變的特點(diǎn)、趨勢(shì)和對(duì)策》、《我局工作指導(dǎo)方針重大轉(zhuǎn)變中干部職工思想狀況調(diào)查分析》、《局直屬單位抓住主題開展工作的調(diào)查與思考》等。
局黨委要求各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)同志、研究會(huì)負(fù)責(zé)同志親自調(diào)查研究，提交調(diào)查報(bào)告在此基礎(chǔ)上，1996年7月局黨委召開了局直屬單位黨委書記、研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)座談會(huì)，交流貫徹工作主題及重點(diǎn)課題研究的體會(huì)、做法和效果，研討職工觀念轉(zhuǎn)變的成果，分析存在的問(wèn)題及其原因，制定把貫徹工作主題及重點(diǎn)課題研究引向深入的措施。
四是抓重點(diǎn)觀念轉(zhuǎn)變。我們從實(shí)際出發(fā)，重點(diǎn)轉(zhuǎn)變局和局屬公司、站隊(duì)(車間)這三個(gè)層次不適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求、不利于我局增效益求發(fā)展的觀念，如管道局由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的單純注重完成產(chǎn)值產(chǎn)量的觀念向以經(jīng)濟(jì)效益為中心的觀念轉(zhuǎn)變;由單純參與石油系統(tǒng)內(nèi)部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的觀念向參與國(guó)內(nèi)、國(guó)際兩個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的觀念轉(zhuǎn)變;由物流管理的觀念向資金管理的觀念轉(zhuǎn)變;由單純依附主業(yè)的觀念向一業(yè)為主多元開發(fā)的觀念轉(zhuǎn)變;由粗放經(jīng)營(yíng)的觀念向集約型經(jīng)營(yíng)的觀念轉(zhuǎn)變;由只重視科技投入的觀念向科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的觀念轉(zhuǎn)變;由背靠管道局大樹好乘涼的依賴觀念向不自謀發(fā)展自創(chuàng)效益就沒(méi)有出路的自立觀念轉(zhuǎn)變。
五是抓典型，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)是樣板。兩年多來(lái)，我們大力總結(jié)、宣傳先進(jìn)典型，用典型的生動(dòng)實(shí)踐和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)深入貫徹局黨委工作主題和重點(diǎn)課題研究，1995年11月份在全局思想政治工作會(huì)議暨黨建政工研究年會(huì)上，介紹了局屬29個(gè)單位圍繞學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念，做好職工思想工作，促進(jìn)轉(zhuǎn)機(jī)建制、增加效益動(dòng)貝快發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，1996年8月召開全局電話會(huì)議，總結(jié)交流了電信公司汽車隊(duì)、管道三公司、中原輸氣公司、管道工程公司、管道二公司運(yùn)輸處等6個(gè)單位貫徹工作主題的經(jīng)驗(yàn)。1997年10月召開全局電話會(huì)，又總結(jié)交流了14個(gè)單位學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、增效益、求發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)反映了管道局、局屬公司、站隊(duì)(車間)抓住轉(zhuǎn)變觀念這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，貫徹工作主題和開展重點(diǎn)課題研究所取得的階段性成果，具有指導(dǎo)作用。
六是廣泛宣傳教育。正確的宣傳教育，可以為開展重點(diǎn)課題研究提供有力的思想保證和良好的輿論環(huán)境。在重點(diǎn)課題研究中，廣泛開展了寫出一批好文章、總結(jié)一批好經(jīng)驗(yàn)、樹立一批好典型、制作一批好的對(duì)外宣傳品的“四個(gè)一”活動(dòng)，用貫徹工作主題和重點(diǎn)課題研究的優(yōu)秀精神產(chǎn)品，鼓舞和引導(dǎo)干部職工深入貫徹工作主題和深入開展重點(diǎn)課題研究。通過(guò)報(bào)刊、電視、簡(jiǎn)報(bào)等傳播工具，廣泛宣傳貫徹工作主題和重點(diǎn)課題研究的成果，使局黨委工作主題深入人心，促使干部職工思想觀念發(fā)生了深刻變化，有力推動(dòng)了黨的工作的開展和企業(yè)改革與發(fā)展。
兩年多來(lái)，我們?cè)陂_展“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、增效益、求發(fā)展”工作主題的重點(diǎn)課題研究中體會(huì)到，局黨委工作主題概括了我局黨的工作的特點(diǎn)，完全符合上級(jí)精神和我局改革發(fā)展的實(shí)際，是把黨的基本理論、基本路線與管道企業(yè)實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用，推動(dòng)我局物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，共同進(jìn)步的有效途徑。
“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、增效益、求發(fā)展”，轉(zhuǎn)觀念是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。觀念屬于思想政治范疇，轉(zhuǎn)觀念是思想政治工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)改革和效益發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)。怎樣做好干部職工觀念轉(zhuǎn)變工作?根據(jù)我們課題研究的實(shí)踐應(yīng)把握以下幾條：
抓根本。正確的研究實(shí)踐，需要科學(xué)理論作指導(dǎo)。在重點(diǎn)課題研究中，我們把用科學(xué)理論武裝研究骨干作為根本來(lái)抓。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，采取自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合的方法，研讀鄧小平原著，掌握科學(xué)理論體系、精神實(shí)質(zhì)和基本觀點(diǎn)。圍繞黨的xx大精神，中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話和重大決策的落實(shí)，多次舉辦輔導(dǎo)報(bào)告、專題研討班、座談會(huì)，分別對(duì)實(shí)行兩個(gè)根本轉(zhuǎn)變、搞好國(guó)有企業(yè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)等問(wèn)題，組織研究骨干進(jìn)行了學(xué)習(xí)和研討，使鄧小平理論成為我們開展重點(diǎn)課題研究的指導(dǎo)思想和理論依據(jù)。理論武裝始終貫穿于研究工作實(shí)踐之中，為深入開展重點(diǎn)課題研究奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，保證了重點(diǎn)課題研究的正確方向。
抓出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，增效益求發(fā)展是企業(yè)的中心任務(wù)，各項(xiàng)工作都要圍繞這一中心任務(wù)來(lái)開展。重點(diǎn)課題研究中，我們把增效益求發(fā)展作為研究工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，根據(jù)企業(yè)增效益求發(fā)展的需要來(lái)安排部署重點(diǎn)課題研究工作，把保證和促進(jìn)增效益求發(fā)展的實(shí)際成效作為檢驗(yàn)重點(diǎn)課題研究工作的主要標(biāo)準(zhǔn)，始終圍繞增效益求發(fā)展來(lái)開展研究工作。根據(jù)增效益求發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷采取新的舉措來(lái)加大重點(diǎn)課題研究的力度，保證重點(diǎn)課題研究始終全面貫徹黨的基本路線。
抓規(guī)律。從實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到觀念轉(zhuǎn)變的規(guī)律性。管道輸油企業(yè)、輸氣企業(yè)、施工企業(yè)、服務(wù)企業(yè)，盡管生產(chǎn)任務(wù)不同，盈虧狀況不同，但是他們?cè)谵D(zhuǎn)變觀念的有效做法上，卻基本是相同的。目前主要有：認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，指導(dǎo)轉(zhuǎn)變觀念;總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念;強(qiáng)化輿論宣傳，引導(dǎo)轉(zhuǎn)變觀念;深入調(diào)查研究，把握轉(zhuǎn)變觀念;深化企業(yè)改革，促進(jìn)轉(zhuǎn)變觀念。
抓關(guān)鍵。觀念作為一種社會(huì)意識(shí)，領(lǐng)域非常廣泛。我們強(qiáng)調(diào)幫助職工轉(zhuǎn)變觀念，主要是轉(zhuǎn)變直接阻礙企業(yè)增加效益、求得發(fā)展的關(guān)鍵性觀念。這就要求贏利企業(yè)針對(duì)進(jìn)一步開拓市場(chǎng)、追求質(zhì)量、增加贏利來(lái)轉(zhuǎn)變觀念;虧損企業(yè)針對(duì)如何樹立憂患意識(shí)，實(shí)干興業(yè)，扭虧為贏服務(wù)企業(yè)針對(duì)如何視用戶為上帝，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)來(lái)轉(zhuǎn)變觀念。要認(rèn)識(shí)事物的個(gè)性、特殊性，找出要轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵性觀念，也是一個(gè)企業(yè)增加效益、求得發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
抓實(shí)踐。企業(yè)職工觀念轉(zhuǎn)變的過(guò)程，是從實(shí)踐中提出問(wèn)題，經(jīng)過(guò)觀念轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)市場(chǎng)行為，求得效益發(fā)展的過(guò)程。實(shí)踐既是觀念轉(zhuǎn)變的出發(fā)點(diǎn)，也是落腳點(diǎn)。觀念轉(zhuǎn)變不僅要經(jīng)過(guò)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的第一次飛躍，能夠解釋問(wèn)題。而且要經(jīng)過(guò)從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的第二次飛躍，能夠解決問(wèn)題。職工觀念轉(zhuǎn)變只有與企業(yè)增效行為、發(fā)展行為相聯(lián)系才有實(shí)際意義。
我校學(xué)生主要來(lái)源于縣城學(xué)校及其周邊農(nóng)村的學(xué)校，城區(qū)學(xué)生與鄉(xiāng)下學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)環(huán)境多方面都有明顯區(qū)別。如何在課堂教學(xué)中正視學(xué)生的個(gè)體差異，使學(xué)生的個(gè)性得到充分發(fā)展，使每一位學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)，讓不同類型的學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功與歡樂(lè)。防止出現(xiàn)優(yōu)生“吃不飽”，學(xué)困生“難消化”，厭學(xué)甚至輟學(xué)的現(xiàn)象。我們想通過(guò)本課題的研究，在課堂教學(xué)中，兼顧學(xué)生個(gè)體差異，讓不同層面的學(xué)生分別到達(dá)其思維最近發(fā)展區(qū)，從而使每一位學(xué)生得到充分的發(fā)展。探索提升教師教學(xué)技能的途徑和方法，幫助教師掌握專業(yè)發(fā)展策略。
1、本課題研究的主要內(nèi)容：(1)對(duì)初中住校生和走讀生基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)環(huán)境差異，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力影響進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查、成因分析和優(yōu)化分層教學(xué)策略研究。(2)探求初中學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與個(gè)體差異的有效結(jié)合形式，最大限度地利用他們之間的差異互補(bǔ)來(lái)促進(jìn)合作學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效開展。
其它學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中和學(xué)校的管理工作中。
本課題的研究分為三個(gè)階段。
1、研究的準(zhǔn)備階段。
時(shí)間安排：20xx、4—20xx、8。
(1)設(shè)計(jì)課題方案、制定了切實(shí)可行的研究計(jì)劃。查閱大量文獻(xiàn)，掌握國(guó)內(nèi)外關(guān)于學(xué)生個(gè)體差異對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)影響的研究概況，確定研究課題，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了課題研究方案，修訂、論證研究方案，集中討論并制定切實(shí)可行的研究計(jì)劃，使課題研究具有明確的目標(biāo)。(2)進(jìn)行課題組建設(shè)，使課題研究處于科學(xué)、規(guī)范的組織管理之中。把課題組成員分為三個(gè)小組。明確課題組成員的職責(zé)和分工。制定課題組階段性計(jì)劃。完善課題研究制度和組織紀(jì)律，包括理論學(xué)習(xí)制度、培訓(xùn)制度、研究制度和檔案資料管理制度。(3)進(jìn)行預(yù)備調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果修改、完善調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)一步明確研究的思路和目標(biāo)。
2、研究的實(shí)施階段。
時(shí)間安排：20xx、9—20xx、6。
(1)設(shè)計(jì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣與能力的調(diào)查問(wèn)卷。三個(gè)小組分頭在實(shí)驗(yàn)班學(xué)生中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，掌握大量真實(shí)的第一手資料。(2)組織課題組成員對(duì)問(wèn)卷調(diào)查資料進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，著眼差異，進(jìn)行現(xiàn)狀分析和成因研究，形成全面而詳細(xì)的分析報(bào)告。依據(jù)分析報(bào)告，確定實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的分組情況。學(xué)生分為好、中、差三個(gè)群體，每組6人，每類學(xué)生兩名。分組都是相對(duì)的，并非一成不變。(3)采用行動(dòng)研究法，一方面課題組成員要根據(jù)自己研究的具體問(wèn)題進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐，撰寫專題論文、積累典型的研究案例。另一方面通過(guò)公開課、研討課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、開展“同課異構(gòu)”教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽與觀摩等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
3、成果形成階段。
時(shí)間安排：20xx、7—20xx。
(1)整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和資料，對(duì)實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。(2)整理優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、課例、案例系列，做好實(shí)驗(yàn)的教科研論文成果匯編。(3)完成實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。(4)召開課題展示會(huì)，展示匯報(bào)實(shí)驗(yàn)成果。(5)完成課題研究報(bào)告，為課題鑒定做好充分的準(zhǔn)備。
1、研究對(duì)象：本研究采用整體取樣的方法，選取七年級(jí)11、12、13、14、15、16班，八年級(jí)9、10、13班、14班，九年級(jí)5、6班，作為研究對(duì)象，同年級(jí)其它班為對(duì)照班。
研究的過(guò)程。并通過(guò)多個(gè)代表性個(gè)案的不斷探討、總結(jié)，形成一定的理論。(3)研究總結(jié)階段：主要采用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。課題組成員積極對(duì)自己的研究活動(dòng)過(guò)程加以回顧、反省、總結(jié)。
1、通過(guò)本課題的研究，課題組經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研、統(tǒng)計(jì)和分析，撰寫《初中住校生和走讀生基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)環(huán)境差異對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力影響的現(xiàn)狀與分析》、《探求初中學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)與個(gè)體差異的有效結(jié)合形式》、《分層教學(xué)與學(xué)生個(gè)體差異的有效結(jié)合》等調(diào)查報(bào)告和論文，幫助數(shù)學(xué)教師和教育管理部門了解初中住校生和走讀生基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)環(huán)境差異對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力影響的現(xiàn)狀，以作為教師教學(xué)和教育管理的參考。2、通過(guò)本課題研究，課題組通過(guò)個(gè)案跟蹤和個(gè)別指導(dǎo)等方式拉近師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)不同類型的學(xué)生積極主動(dòng)地參與小組合作學(xué)習(xí)，達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的。3、通過(guò)本課題的研究，幫助數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中注重學(xué)生差異、合理利用差異，探尋讓教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得愉快的教學(xué)方法和途徑。加速教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇十五
xx年以來(lái)，在xx區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和北京團(tuán)市委的正確指導(dǎo)下，門頭溝共青團(tuán)以鄧——理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨政中心任務(wù)，充分發(fā)揮組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青少年合法權(quán)益四項(xiàng)職能，堅(jiān)持“兩加強(qiáng)四推進(jìn)”的工作目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)團(tuán)員青年取得了新的成績(jī)。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想政治教育。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)把加強(qiáng)青少年思想政治教育與學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央、市區(qū)以及團(tuán)的各級(jí)重要會(huì)議精神有機(jī)結(jié)合起來(lái)；在全區(qū)廣泛開展“爭(zhēng)做建設(shè)‘人文北京、科技北京、綠色北京’的時(shí)代先鋒”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，舉辦青春?北京協(xié)奏曲——“五四”青年節(jié)聯(lián)歡會(huì)，大力弘揚(yáng)“人文北京、科技北京、綠色北京”理念，積極宣傳《“三個(gè)北京”青年行動(dòng)計(jì)劃（xx-xx）》文件精神，號(hào)召團(tuán)員青年在“人文北京、科技北京、綠色北京”和世界城市建設(shè)中建功成才、爭(zhēng)做先鋒；密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)青少年的利益訴求，撰寫《門頭溝團(tuán)區(qū)委引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)的做法與思考》，幫助網(wǎng)絡(luò)青少年樹立牢固的政治意識(shí)大局意識(shí)，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展；深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”系列活動(dòng)，開展首都少年先鋒崗、創(chuàng)編傳唱新童謠、傳承京西歷史文化精髓等活動(dòng)，培育青少年良好的道德情操。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)基層組織建設(shè)。
堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建工作原則，下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)直屬團(tuán)組織班子建設(shè)的通知》，要求各直屬團(tuán)組織完善班子建設(shè)，健全直屬團(tuán)組織基礎(chǔ)信息庫(kù)，提升團(tuán)干部隊(duì)伍素質(zhì)；深入推進(jìn)“團(tuán)建百?gòu)?qiáng)街鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）”創(chuàng)建工作，結(jié)合農(nóng)村基層團(tuán)建試點(diǎn)工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織格局創(chuàng)新試點(diǎn)工作，指導(dǎo)妙峰山鎮(zhèn)、潭柘寺鎮(zhèn)、龍泉鎮(zhèn)團(tuán)委、大峪街道團(tuán)工委與當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)青年加強(qiáng)合作，分別成立古道驛站·青年社、自在山人·青年社、蝶舞花露·青年社和羽毛球沙龍·青年匯，豐富廣大青年文化生活，服務(wù)青年成長(zhǎng)發(fā)展和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)；建立并堅(jiān)持門頭溝農(nóng)村共青團(tuán)工作聯(lián)席會(huì)議制度，完善專題會(huì)議、民主議事、主題活動(dòng)、一期一評(píng)四項(xiàng)基本制度，加大對(duì)各鎮(zhèn)團(tuán)委主責(zé)專題會(huì)議指導(dǎo)力度，切實(shí)把農(nóng)村共青團(tuán)工作聯(lián)系會(huì)議制度打造成為農(nóng)村團(tuán)建工作品牌；加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生“村官”和社區(qū)工作者群體的組織凝聚，與區(qū)人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于做好選拔優(yōu)秀大學(xué)生村助理兼任農(nóng)村團(tuán)干部工作的意見》，與區(qū)社會(huì)工委協(xié)商大學(xué)生社區(qū)工作者兼任社區(qū)團(tuán)干部事宜，進(jìn)一步拓寬基層團(tuán)干部選拔任用渠道，提高基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；圍繞“兩新”組織團(tuán)建工作，開展區(qū)內(nèi)規(guī)模以上非公有制企業(yè)和重點(diǎn)新社會(huì)組織團(tuán)青基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及黨團(tuán)建設(shè)情況問(wèn)卷調(diào)查，制定《xx年xx區(qū)“兩新”組織團(tuán)建工作方案》及《規(guī)模以上非公企業(yè)、新社會(huì)組織團(tuán)建工作臺(tái)帳表》，深入推進(jìn)全區(qū)新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織團(tuán)建工作。
三、進(jìn)一步推進(jìn)共青團(tuán)特色工作項(xiàng)目。
1、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)項(xiàng)目。一是服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。聯(lián)合區(qū)人力資源和社會(huì)保障局共同舉辦共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校xx年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班儀式暨青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地授牌儀式，成立4家xx區(qū)共青團(tuán)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地；開展青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)小額貸款需求調(diào)研，召開全區(qū)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)暨“貸動(dòng)青春”青年創(chuàng)業(yè)小額貸款郵儲(chǔ)項(xiàng)目啟動(dòng)儀式，正式啟動(dòng)xx區(qū)青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工作，并擴(kuò)展與北京農(nóng)商行的小額貸款業(yè)務(wù)，進(jìn)一步深化團(tuán)銀合作，積極推進(jìn)xx市農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工作；積極籌備xx年xx區(qū)青年創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)，動(dòng)員廣大有志創(chuàng)業(yè)的青年踴躍報(bào)名參與，激發(fā)廣大青年的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍。二是服務(wù)青年就業(yè)成才。協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)相關(guān)部門，對(duì)區(qū)內(nèi)30周歲以下，高中以及中專學(xué)歷以上未就業(yè)青年基本情況進(jìn)行摸底調(diào)查，制定《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)未就業(yè)青年實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的幫扶工作方案》，促進(jìn)區(qū)內(nèi)未就業(yè)青年盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)；穩(wěn)步推進(jìn)進(jìn)城青年農(nóng)民工“訂單式”技能培訓(xùn)項(xiàng)目，爭(zhēng)取團(tuán)市委政策、資源傾斜，引導(dǎo)首批報(bào)名服務(wù)員青年跨區(qū)實(shí)現(xiàn)就業(yè)；積極落實(shí)《xx區(qū)進(jìn)城青年農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作方案》，深化農(nóng)村青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓(xùn)工程，xx年1月至5月，共培訓(xùn)農(nóng)村青年1144人次，690人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
2、推進(jìn)志愿服務(wù)項(xiàng)目。召開區(qū)志愿者協(xié)會(huì)理事會(huì)，明確全年工作重點(diǎn)，發(fā)布4個(gè)項(xiàng)目組和4支專業(yè)志愿者服務(wù)隊(duì)招募公告；開展“兩節(jié)送溫暖”活動(dòng)，慰問(wèn)百歲老人、貧困青少年等群體代表，為他們送去節(jié)日的祝福與溫暖；開展清明志愿服務(wù)活動(dòng)，探索未成年緩刑犯參與志愿服務(wù)機(jī)制，組織志愿者開展低保重殘家庭青少年幫扶工作；定期召開骨干志愿者例會(huì)，積極推動(dòng)項(xiàng)目組開展生態(tài)文明引導(dǎo)活動(dòng)、植樹活動(dòng)、扶老助殘活動(dòng)；初步建立志愿者評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，整合全區(qū)各類志愿服務(wù)資源，籌備成立xx區(qū)志愿者聯(lián)合會(huì)；精心籌備北京首屆國(guó)際山地縱走大會(huì)志愿者工作，努力打造一支政治合格、能力過(guò)硬、風(fēng)貌良好的賽會(huì)志愿者隊(duì)伍；按照?qǐng)F(tuán)市委的統(tǒng)一部署，組織青年志愿者代表參與上海世博會(huì)志愿服務(wù)，在全社會(huì)樹立志愿者良好的形象。
3、推進(jìn)青年文化項(xiàng)目。開展“送圖書下鄉(xiāng)助青年成才”活動(dòng)，為龍泉鎮(zhèn)、潭柘寺鎮(zhèn)青年中心以及妙峰山鎮(zhèn)水峪嘴村、永定鎮(zhèn)貴石村青年圖書閱覽室，配送、更新圖書xx余冊(cè)；開展“青年健康使者火炬行動(dòng)”，為當(dāng)?shù)厝罕婓w檢、健康咨詢并發(fā)放常用藥品；舉行第10屆“京西植樹生態(tài)游”暨“青春詠‘碳’調(diào)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，開通潭柘寺、戒臺(tái)寺、妙峰山3條植樹游線路，并通過(guò)組織參觀自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程、開展節(jié)水護(hù)水宣傳活動(dòng)和生態(tài)體驗(yàn)、舉辦科技生態(tài)知識(shí)講座等舉措深入開展“青春詠‘碳’調(diào)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)；舉辦xx區(qū)第二屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)羽毛球比賽暨青年羽毛球混合團(tuán)體賽，引導(dǎo)青年培養(yǎng)健康向上的生活習(xí)慣；開展“京西情軍地鵲橋聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)，積極組織符合條件青年報(bào)名，解決軍地大齡男女青年的戀愛婚姻問(wèn)題。
4、推進(jìn)權(quán)益維護(hù)項(xiàng)目。積極發(fā)揮區(qū)未委會(huì)辦公室和預(yù)防青少年違法犯罪工作協(xié)調(diào)委員會(huì)辦公室職能，召開未委會(huì)工作會(huì)，發(fā)布全年工作要點(diǎn)和12項(xiàng)為未成年人辦實(shí)事項(xiàng)目，進(jìn)一步明確各成員單位職責(zé)，形成齊抓共管的工作格局；組織區(qū)人大代表、政協(xié)委員開展了“觀摩一次授課、視察一次網(wǎng)吧、組織一次匯報(bào)、舉辦一次論壇、形成一個(gè)提案、走訪一個(gè)社區(qū)、成立一支隊(duì)伍、做好一次總結(jié)”活動(dòng)，逐步建立起共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員的長(zhǎng)效溝通交流機(jī)制；緊緊圍繞校園安全形勢(shì)，大力推動(dòng)法制課和暴力防范課程進(jìn)校園活動(dòng)開展；廣泛開展傾聽活動(dòng)，傾聽棚戶區(qū)學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女、特殊困難學(xué)生、青年網(wǎng)友呼聲，暢通青年訴求表達(dá)渠道；依托希望工程門頭溝工作站，創(chuàng)新開展“宏志生大學(xué)校園行”活動(dòng)，為3所小學(xué)配送希望圖書價(jià)值5萬(wàn)余元，共向303名中小學(xué)生發(fā)放希望之星捐助款146400元。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇十六
我局列入全縣20**年重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃只有爭(zhēng)取開工類項(xiàng)目中科教衛(wèi)生社會(huì)事業(yè)板塊四項(xiàng)（廣播電視“村村通”工程建設(shè)、縣機(jī)房數(shù)字前端建設(shè)工程、縣有線電視雙向網(wǎng)絡(luò)改造、小城鎮(zhèn)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò)管網(wǎng)工程），其中廣播電視“村村通”工程建設(shè)的總?cè)蝿?wù)為完成20戶以下自然村155個(gè)，項(xiàng)目投資為155萬(wàn)元；縣機(jī)房數(shù)字前端建設(shè)工程建設(shè)投資為300萬(wàn)元；縣有線電視雙向網(wǎng)絡(luò)改造建設(shè)投資為300萬(wàn)元；小城鎮(zhèn)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò)管網(wǎng)工程建設(shè)投資為1591萬(wàn)元。項(xiàng)目總投資為2191萬(wàn)元。
二、考核項(xiàng)目調(diào)整。
由于20**年市廣電局上報(bào)列入市政府重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目工程調(diào)整為“廣播電視村村通工程”和“農(nóng)村電影放映工程”二項(xiàng)，由于我縣有線電視網(wǎng)絡(luò)已合并為廣電網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司縣分公司，按照全省數(shù)字電視網(wǎng)絡(luò)改造的統(tǒng)一安排部署，取消縣機(jī)房數(shù)字前端建設(shè)工程、縣有線電視雙向網(wǎng)絡(luò)改造、小城鎮(zhèn)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò)管網(wǎng)工程三項(xiàng)（今年暫緩實(shí)施）。為確保我縣重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目工程順利推進(jìn)，我局已及時(shí)向縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了請(qǐng)示，特請(qǐng)求縣政府將下達(dá)的20**年重點(diǎn)項(xiàng)目竣工投產(chǎn)類第七項(xiàng)科教衛(wèi)生社會(huì)事業(yè)項(xiàng)目中廣播電視“村村通”工程建設(shè)、縣機(jī)房數(shù)字前端建設(shè)工程、縣有線電視雙向網(wǎng)絡(luò)改造、小城鎮(zhèn)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò)管網(wǎng)工程調(diào)整為：“廣播電視村村通工程”（建設(shè)任務(wù)為310個(gè)20戶以下自然村）和“農(nóng)村電影放映工程”（任務(wù)為每個(gè)行政村每月免費(fèi)放映一場(chǎng)公益電影，放映場(chǎng)次為6420場(chǎng)）二項(xiàng)，責(zé)任單位為縣廣電局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
我局高度重視重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目工作，為全面完成我縣重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目工作任務(wù)。在廣播電視村村通工程建設(shè)中，一是及時(shí)調(diào)整充實(shí)了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人為成員的縣廣電局“村村通”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了各部門的具體工作職責(zé)。二是制定完善了《關(guān)于抓好廣播電視村村通數(shù)字微波工程建設(shè)的實(shí)施意見》、《關(guān)于抓好廣播電視村村通直播衛(wèi)星接收設(shè)備運(yùn)行管理工作的通知》、《衛(wèi)星直播接收設(shè)備管理實(shí)施辦法》等一系列文件，以指導(dǎo)全局的重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目工作。三是積極爭(zhēng)取縣領(lǐng)導(dǎo)重視和縣級(jí)部門支持，形成全縣各級(jí)齊抓共建“村村通”工程建設(shè)的局面，切實(shí)把村村通工程建設(shè)落到實(shí)處。在農(nóng)村電影放映工程方面，我局對(duì)所有行政村的“一村一月一場(chǎng)”公益電影放映進(jìn)行了全面落實(shí)，縣電影公司與各電影放映隊(duì)簽訂了目標(biāo)任務(wù)，明確了具體的工作職責(zé)，確保按月完成行政村的“一村一月一場(chǎng)”公益電影放映。
四、落實(shí)措施，切實(shí)抓好重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)。
為全面完成今年的重點(diǎn)工程建設(shè)任務(wù)，我局主要采取以下措施：一是明確分工，制定措施。由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，工程部具體負(fù)責(zé)，制定“村村通”工程建設(shè)倒排工期計(jì)劃，嚴(yán)格按照倒排工期計(jì)劃進(jìn)度，全面協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全力推進(jìn)工程建設(shè)進(jìn)度。二是加大督查力度，確保工程進(jìn)度。我局為確保全縣村村通工程的順利實(shí)施，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月不定期到鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查工程進(jìn)展情況、現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)解決工程建設(shè)中存在的問(wèn)題，對(duì)工程建設(shè)進(jìn)度實(shí)行一月一通報(bào)，嚴(yán)格按照倒排工期任務(wù)要求推進(jìn)此項(xiàng)工程建設(shè)。三是采取切實(shí)可行的建設(shè)方式。我局采取先易后難、分步實(shí)施的辦法，建設(shè)完成了19個(gè)數(shù)字微波發(fā)射塔的安裝、調(diào)試，對(duì)全縣數(shù)字微波電視信號(hào)進(jìn)行全覆蓋，擴(kuò)大了數(shù)字微波電視信號(hào)的有效覆蓋面，使全縣廣播電視村村通工作有序推進(jìn)。截止目前，新發(fā)展數(shù)字微波電視用戶5000余戶，使我縣數(shù)字微波電視用戶已達(dá)到2.4萬(wàn)戶，全面完成了310個(gè)20戶以下自然村的村村通建設(shè)任務(wù)，完成工程建設(shè)投資155萬(wàn)元，占任務(wù)的100%。完成行政村“一村一月一場(chǎng)”農(nóng)村公益電影放映7738場(chǎng)次，占市上下達(dá)我縣全年放映任務(wù)的120%，完成投資116萬(wàn)元。
由于我局在重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)中領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、措施有力，全面完成了本年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目廣播電視村村通工程建設(shè)和行政村的“一村一月一場(chǎng)”農(nóng)村公益電影放映工作任務(wù)。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇十七
2，課題類型:。
會(huì)計(jì)論文開題報(bào)告。
投資者和債權(quán)人可以根據(jù)公司提供的會(huì)計(jì)信息，決定其投資和信貸活動(dòng)，并進(jìn)而影響到公司的股價(jià)表現(xiàn)和資金成本，保證資金向真正有價(jià)值的公司流動(dòng)，提高資源分配的效率和效果。如果會(huì)計(jì)信息不能真實(shí)地反映經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，相關(guān)的決策必然缺乏可靠的基礎(chǔ)，資源分配的效率就無(wú)法得到保證，必然會(huì)帶來(lái)資源的浪費(fèi)，同時(shí)，會(huì)計(jì)信息還直接參與價(jià)值分配活動(dòng)，如不同會(huì)計(jì)政策的選用，將直接影響到當(dāng)期的盈利水平和相應(yīng)的股利分配?？梢?上市公司會(huì)計(jì)信息的披露是十分重要的。會(huì)計(jì)信息的披露正確與否，充分與否無(wú)論是對(duì)公司本身而言，還是對(duì)投資者，債權(quán)人都有十分重要的意義。會(huì)計(jì)信息披露的重要使命就是真實(shí)客觀地反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過(guò)程及結(jié)果，向有關(guān)信息使用者提供準(zhǔn)確的信息，以便進(jìn)行科學(xué)決策。
隨著我國(guó)股票市場(chǎng)的不斷發(fā)展,股市的國(guó)際化，規(guī)范化程度正日益提高，我國(guó)股市的信息披露制度從無(wú)到有，已經(jīng)形成一套初步的信息披露制度，對(duì)維護(hù)股市秩序，保護(hù)廣大投資者利益起了積極作用。但由于我國(guó)特殊的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，上市公司的出現(xiàn)與發(fā)展和其他國(guó)家相比還是比較晚的，而且其中也存在著一些問(wèn)題.因此，深入揭示會(huì)計(jì)息披露存在的問(wèn)題，尋找治理會(huì)計(jì)信息披露問(wèn)題的對(duì)策，研究會(huì)計(jì)信息披露的展趨勢(shì)，以提高上市公司會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，仍然是需要我們認(rèn)真探討的一個(gè)問(wèn)題。
但會(huì)計(jì)信息披露并非至善至美，其中存在著許多缺陷。這些缺陷的存在，損害了會(huì)計(jì)信息的及時(shí)性，相關(guān)性和可靠性。因此，研究上市公司會(huì)計(jì)信息披露的發(fā)展趨勢(shì)是十分必要的。
本文主要通過(guò)分析上市公司會(huì)計(jì)信息的重要性及其對(duì)各方面(對(duì)公司本身，投資者，債權(quán)人等等)的影響，指出會(huì)計(jì)信息披露的重要性。對(duì)目前上市公司會(huì)計(jì)信息的披露模式及其內(nèi)容進(jìn)行分析，指出其存在的缺陷與不足,以及需要改正和完善的地方。通過(guò)對(duì)上市公司會(huì)計(jì)信息披露內(nèi)容中的幾個(gè)重要組成部分(例如資產(chǎn)負(fù)債表，損益表，現(xiàn)金流量表等)的不足和需改進(jìn)完善之處來(lái)預(yù)測(cè)會(huì)計(jì)信息披露的發(fā)展趨勢(shì)。本文的重點(diǎn)在于通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)信息披露的模式的分析與研究，指出其缺陷與不足，從而做出會(huì)計(jì)信息披露的發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)。
本文的難點(diǎn)在于通過(guò)分析上市公司會(huì)計(jì)信息披露的模式中所存在的不足來(lái)預(yù)測(cè)會(huì)計(jì)信息披露的發(fā)展趨勢(shì)。
市場(chǎng)調(diào)研法，比較分析法，歸納總結(jié)法。
文獻(xiàn)綜述(第一部分)主要介紹一下你寫的論文的背景、概況等。
一、選題的來(lái)源、目的和意義。
二、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
三、項(xiàng)目研究目標(biāo)，主要研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)。
四、采取的研究辦法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方法。
五、研究計(jì)劃進(jìn)度表。
重點(diǎn)課題開題報(bào)告樣本篇十八
1、課題名稱：促進(jìn)學(xué)生方式變革，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式多樣化的研究。
2、課題的提出背景及目的意義：
（1）課題提出的背景：
新世紀(jì)之初，我國(guó)建國(guó)以來(lái)的第8次基礎(chǔ)教育課程改革在^v^、^v^的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以令世人矚目的迅猛之勢(shì)在全國(guó)順利推進(jìn)。這次改革，步伐之大，速度之快，難度之大，都是以往改革所不可比擬的。它將實(shí)現(xiàn)我國(guó)中小學(xué)課程從學(xué)科本位、知識(shí)本位向關(guān)注每1個(gè)學(xué)生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變。其中改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的重要目標(biāo)之1。有感于農(nóng)村中學(xué)在學(xué)習(xí)方式上依舊停留在被動(dòng)接受的學(xué)習(xí)方式的層面上，不利于新課程改革的推進(jìn)與實(shí)施，從教育自身需要出發(fā)，從學(xué)生發(fā)展出發(fā)，從學(xué)校的可持續(xù)性出發(fā)，提出本課題。
（2）課題提出的目的及意義：
“促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式多樣化”這1課題的研究旨在解決教育實(shí)踐和教育發(fā)展中必須解決的問(wèn)題，建立已知領(lǐng)域和未知領(lǐng)域的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，反映現(xiàn)有實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的廣度與深度，反映向未知領(lǐng)域探索和前進(jìn)的廣度與深度。其義在于：
改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的重要目標(biāo)之1?！按龠M(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式多樣化”是實(shí)施新課程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是各門課程實(shí)施的基本理念之1。這種理念要求改變課程實(shí)施過(guò)程中過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、親身實(shí)踐、獨(dú)立思考、合作探究，多元化地獲取知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。過(guò)去，由于種種原因，特別是由于教學(xué)大綱的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)是教學(xué)內(nèi)容和，使得教師的教學(xué)只能用“教師問(wèn)”“學(xué)生答”、“教師講”“學(xué)生聽”的教學(xué)方式進(jìn)行。今天，語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者，積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的變革，給教師的教和學(xué)生的學(xué)留出了更多的空間，有效的教學(xué)能夠喚醒沉睡的潛能，激活封存的記憶，開啟幽閉的心智，放飛囚禁的情愫?！俺浞肿灾?，有效合作，適度探究”等學(xué)習(xí)方式，將有效促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展、和諧發(fā)展、有特色的發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。充分自主引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)概括地說(shuō)就是“自我導(dǎo)向、自我激勵(lì)、自我監(jiān)控”的學(xué)習(xí)，是教學(xué)條件下學(xué)生的高品質(zhì)的學(xué)習(xí)。充分自主是還學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)，在學(xué)習(xí)中充分激活原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)外部信息進(jìn)行主動(dòng)選擇、加工和處理，從而獲得知識(shí)。本課題的研究，是新課改的需要，是學(xué)生主體發(fā)展的需要，是教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀的需要，對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)均起到了催化的作用。
3、課題研究的內(nèi)容：
（1）概念的詮釋、界定：
在本課題的名稱中，有這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞——“學(xué)習(xí)方式”“變革”“多樣化”。學(xué)習(xí)方式是指學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)所采取的方法和形式。變革是指對(duì)本質(zhì)的改變，本課題中所說(shuō)的變革，是針對(duì)學(xué)習(xí)方式而言。多樣化是指在原有的基礎(chǔ)上，出現(xiàn)多元的分化。
（2）學(xué)習(xí)方式多樣化的內(nèi)容：
在以往的學(xué)習(xí)中，學(xué)生大都是以被動(dòng)接受為主，老師講什么，學(xué)生聽什么，老師讓學(xué)什么，學(xué)生就學(xué)什么，很少?gòu)淖陨淼膶?shí)際需要出發(fā)，主動(dòng)的去獲取知識(shí)。導(dǎo)致出現(xiàn)了課堂單調(diào)，氣氛沉悶；學(xué)生茫然，漫無(wú)目的；教師困惑，苦于導(dǎo)學(xué)的現(xiàn)象。這都是學(xué)習(xí)方式單1所帶來(lái)的弊病。學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化表現(xiàn)在自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，研究性學(xué)習(xí)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取知識(shí)等多個(gè)方面。這些方式不是單1的、孤立的存在，而是和諧的、互補(bǔ)的發(fā)揮效用。學(xué)生綜合運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式將給自身的發(fā)展帶來(lái)不可限量的潛在收益。
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