在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
評職稱論文篇一
其是通過電子技術(shù)和計算機技術(shù)的結(jié)合，進而使標(biāo)簽的制作與印刷達到了一個新的水平和高度。
智能標(biāo)簽是一種電子標(biāo)簽，由天線和芯片組合而成。
智能標(biāo)簽為商品的防偽、管理、運輸、保質(zhì)等諸多方面提供了便利，滿足了人們對信息的需求。
與傳統(tǒng)的條形碼相比，電子標(biāo)簽的防偽效果更佳，且其功能更多。
目前，電子標(biāo)簽的天線普遍采用2種方法進行制作：一種是沖壓法，另一種是蝕刻法。
這2種方法的制作成本較高，對電子標(biāo)簽的推廣使用造成了一定的阻礙。
因此，電子標(biāo)簽需要開展新的制作技術(shù)。
其可以通過印刷導(dǎo)電油墨的方式進行天線的制作。
這種制作方法能有效地節(jié)約成本費用，并且不論是從材料的消耗量還是從產(chǎn)品的生產(chǎn)效率上看，都是最合適的生產(chǎn)方式，能夠有效提高電子標(biāo)簽天線的生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，進而使電子標(biāo)簽更進一步地推廣和使用。
印刷工藝的比較
目前我國的印刷方式大體可以分為2種：一種是傳統(tǒng)印刷方式，另一種是數(shù)字印刷工藝。
其中傳統(tǒng)的印刷具有凸印、凹印、膠印等多種方法，采用的印刷方式是壓印刷。
較為現(xiàn)代的數(shù)字印刷是一種無壓印刷工藝，其中包含靜電攝影、噴墨印刷等多種印刷方式。
承印材料上的圖文內(nèi)容直接由計算機進行轉(zhuǎn)印。
目前最為普遍使用的印刷方式為膠印，膠印機如圖1所示。
在我國，一半以上的出版物采用的都是膠印印刷的方式。
能夠進行承印的材料的種類較多，例如各類紙張、紙板、塑料、金屬等都可以膠印。
膠印還有一種無水膠印的印刷方式，其由硅膠樹脂組成印版的空白部分，在進行硅膠樹脂印刷的時候，不吸附油墨。
由于缺少了水的作用，進而使操作更加簡單方便，并且質(zhì)量較高，具有一定的精準(zhǔn)度。
無水膠印印刷后所得到的墨膜厚度大約在～μm之間。
在無線線圈印刷中選用膠印的印刷方式，具有效率高、精度分辨率大的優(yōu)點。
但是膠印的墨膜厚度不夠，與線路印刷的要求不相符合。
為了解決這一問題，工作人員可以多次反復(fù)印刷，進而加大墨膜的厚度。
然而這種方式會影響印刷的精確度，為精細(xì)線路的套準(zhǔn)控制帶來了挑戰(zhàn)。
包裝和裝潢印刷主要采用的是柔版印刷的方式，其主要采用紙張、紙板、塑料薄膜等材料進行印刷。
柔版印刷是一種直接印刷的方式，其選用1～5mm厚的柔性感光樹脂進行制版，并且選用卷筒紙印刷，具有印刷速度快、效率高的優(yōu)點。
采用這種印刷方式，所得到產(chǎn)品的油膜年度處在～之間，可以選用水基油墨、uv固化油墨、溶劑型油墨印刷。
但是柔版印刷具有分辨率低的缺點，通常為60l/cm。
不過進行精細(xì)印刷可以達到80l/cm，墨膜的厚度大約處在6～8μm之間，滿足天線印刷的需求。
近年來，薄版技術(shù)不斷發(fā)展，柔性印刷改善了原有分辨率低、精確度不高的缺點。
然而，其仍舊存在一定的不足。
近年來，噴墨印刷技術(shù)飛速發(fā)展，是一種功能性較多的印刷工藝。
這種無壓印刷工藝可以將計算機中的信息直接噴涂到各種不同的材料上。
其具有復(fù)雜的油墨系統(tǒng)，所使用的油墨有多重類型，可以是熱熔型、水基型，也可以是uv固化型，其油墨的粘度大約為。
評職稱論文篇二
摘要
abstract
緒論
一、研究緣起
二、研究背景與意義
三、研究現(xiàn)狀
(一) 關(guān)于新聞媒體人的焦慮
(二) 關(guān)于新聞職稱評聘制度
四、研究方法
五、創(chuàng)新之處
第一章 時代焦慮、新聞媒體人與新聞職稱評聘制度
1-1 時代焦慮的涵義
1-2 時代焦慮與新聞媒體人
1-3 新聞職稱評聘制度概述
第二章 新聞媒體人的時代焦慮
2-1 新聞媒體人的生存焦慮
2-1-1 對于收入待遇的焦慮
2-1-2 對于媒體生存的焦慮
2-2 新聞媒體人的發(fā)展焦慮
2-2-1 對于對新聞作品評獎的焦慮
2-2-2 對于專業(yè)學(xué)術(shù)成果發(fā)表的焦慮
2-2-3 對于外語與計算機職稱考試的焦慮
2-2-4 對于職稱破格的焦慮
2-3 新聞媒體人的身份焦慮
2-3-1 新媒體平臺從業(yè)者對“身份缺失”的焦慮
2-3-2 新媒體平臺從業(yè)者對“評價缺位”的焦慮
第三章 新聞媒體人時代焦慮產(chǎn)生的原因
3-1 行業(yè)環(huán)境層面
3-1-1 宏觀傳媒環(huán)境的嬗變
3-1-2 地域間媒體實力的差異
3-1-3 新聞傳媒工作的特點
3-2 機制政策層面
3-2-1 新聞系列專業(yè)職稱評定機制的不足
3-2-2 事業(yè)單位聘任政策的變化
3-2-3 職稱考試機制的弊端
3-2-4 新聞獎項設(shè)評機制的滯后
3-2-5 新聞記者證政策的限制
3-3 媒體內(nèi)部層面
3-3-1 年輕媒體人才的大量進入
3-3-2 “論資排輩”與“官本位”現(xiàn)象的存在
第四章 緩解新聞媒體人時代焦慮的措施
4-1 進一步完善相關(guān)體制與政策
4-1-1 完善新聞系列專業(yè)職稱評聘機制
4-1-2 完善新聞獎項的設(shè)評機制
4-1-3 對新聞記者證政策的松綁
4-2 加強傳媒組織的管理與建設(shè)
4-2-1 媒體單位建立公正、透明的從業(yè)者評價機制
4-2-2 傳統(tǒng)媒體加快媒介轉(zhuǎn)型步伐
4-3 提高新聞媒體人的綜合素質(zhì)
4-3-1 學(xué)會自我調(diào)適,防止過度焦慮
4-3-2 合理安排時間,增強自身綜合能力
結(jié)語
參考文獻
附錄
致謝
下面是新聞記者職稱論文大綱格式樣本,希望能解決畢業(yè)生們的新聞記者職稱論文大綱怎樣寫的相關(guān)問題.
新聞記者職稱引用文獻:
評職稱論文篇三
看起來平平無奇，但是大家還是需要注意一下幾點：
1、標(biāo)題
建筑高工職稱論文題目是一篇論文給出的設(shè)計論文范圍與水平的第一個重要信息，也是必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特性實用信息。所以說題目很重要。好的標(biāo)題是文章的一半。標(biāo)題還要做到準(zhǔn)確得體、簡短精煉、外延和內(nèi)涵要恰如其分。
2、正文
建筑高工職稱論文格式要求正文篇幅一般在2000-8000之間，別太多也不要太少，這寫文字都包括：簡短引言、論述分析、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。文章中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的首次出現(xiàn)一律應(yīng)該標(biāo)有明確的量與單位。文章中的表格一律采用“三線表”。文章的量以及單位必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)。文章中圖應(yīng)有自明性，且隨文出現(xiàn)。并且要有相應(yīng)的英文名。數(shù)量一般不超過6幅。
3、參考文獻
建筑高工職稱論文格式要求有專著（m）、論文集（c）、報紙文集（n）、學(xué)位論文（d）、報告（r）、標(biāo)準(zhǔn)（s）、專利（p）、其它未說明文章（z）
評職稱論文篇四
摘 要：通過歸納、總結(jié)分析新疆醫(yī)科大學(xué)圖書館在進行職稱論文認(rèn)定工作中的主要問題，最終能找到解決這些題的方法以期能為其他單位提供借鑒。通過總結(jié)2013―2016年新疆醫(yī)科大學(xué)圖書館針對新疆醫(yī)科大學(xué)教師系列及衛(wèi)生系列需要晉升職稱的教師的論文認(rèn)定工作中的主要問題發(fā)現(xiàn)：讀者缺乏對核心期刊和非法期刊的鑒別能力、教師及職工科研人員在填寫論文認(rèn)定表時不認(rèn)真等主要問題。發(fā)現(xiàn)可以通過加強宣傳提高讀者信息素養(yǎng)、與其他社科類院校加強合作、建立規(guī)范化存檔等措施。
關(guān)鍵詞：職稱 論文認(rèn)定 對策
中圖分類號：g25 文獻標(biāo)識碼：a 文章編號：1674-098x（2017）01（a）-0235-02
discussion on the problems and countermeasures of library in the identification of professional title papers
oudeng geli
（xinjiang medical university library， urumqi xinjiang， 830004， china）
abstract：2013―2016 library of xinjiang medical university， xinjiang medical university， and health series of teachers need to be promoted to the title of the doctors professional title papers published papers identified work. this paper mainly through the papers identified during the work more and repeated problems are analyzed and summarized， thinking and analysis to solve these problems， and finally to find solutions to these problems.
key words：technical title； paper identification； countermeasure
隨著高校教育體制改革的不斷深入，職稱評審制度的不斷完善，越來越多的高校在職稱評審時，將發(fā)表的職稱論文作為重要的評定指標(biāo)[1]，尤其是核心期刊論文更是衡量學(xué)術(shù)水平及科研水平的重要指標(biāo)。職稱論文認(rèn)定工作的主要工作和難點也是針對發(fā)表的核心期刊進行甄別。普通期刊也占很大的一部分，普通刊的認(rèn)定主要針對期刊的合法性和是否是正規(guī)期刊進行甄別。該校從2013年起開始承接職稱論文認(rèn)定工作至今，主要服務(wù)對象為大學(xué)在職的教師及新疆醫(yī)科大學(xué)六所附屬醫(yī)院的醫(yī)生群體。
1 職稱論文認(rèn)定工作中存在的問題
讀者缺乏對核心期刊和非法期刊的鑒別能力
在接待讀者的過程中我們發(fā)現(xiàn)許多教師職工為了能快速的，將自己的在一些非法期刊上，非法出版物以營利為首要目的，只要支付版面費很快就會發(fā)表。由于非法期刊的制作和發(fā)行技巧在逐步提高，很多教師和科研人員缺乏對非法期刊的鑒別能力。在不知情的情況下常常將文章寄給非法刊物，造成不必要的損失。尤其是核心期刊，近幾年隨著對晉升職稱的要求越來越高和競爭越來越激烈，發(fā)表核心期刊論文成了必要條件。很多教職工不是通過正規(guī)途徑而是通過中介或者直接用百度搜索，往往搜索到的都是“黑中介”，這些中介會仿造核心期刊制造一個假的期刊即套刊，在套刊上的，主要表現(xiàn)為期刊封皮、封面以及年、卷、期都與正版期刊一致，目錄和正文不一致。
教師及職工科研人員填寫論文認(rèn)定表不認(rèn)真
每年的9～10月份是評審職稱的高峰期，在評審前圖書館都會發(fā)一份如何填寫論文認(rèn)定的通知到每個單位的人事機構(gòu)，而且在每個認(rèn)定表的下面都會有個填寫說明，但是準(zhǔn)備晉升職稱的教職人員，很多都不認(rèn)真閱讀填寫說明，在填寫認(rèn)定表時發(fā)生一些低級的錯誤如論文題目經(jīng)常有錯別字，或者是少一字，或者是發(fā)表的刊物的名稱也寫錯。上述錯誤造成不必要的麻煩，使得做論文認(rèn)定的老師必須再次幫助重新填寫表格，或者退回表格讓讀者重新填寫，在這反復(fù)修改的過程中無形中又增加了老師的工作量，更延遲了認(rèn)定報告完成的時間，使得工作效率降低。
醫(yī)學(xué)類院校在社科類論文認(rèn)定過程中存在的問題
委托單位與認(rèn)定機構(gòu)之間缺乏溝通造成不必要的麻煩
每年的職稱論文認(rèn)定工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)很多委托單位的人事部門與認(rèn)定機構(gòu)缺乏溝通，甚至不溝通。在每年的認(rèn)定工作開始階段，認(rèn)定機構(gòu)首先要發(fā)通知到每個單位的管理職稱的部門，大部分都是學(xué)?；蛘哚t(yī)院的人事部門在負(fù)責(zé)晉升職稱的工作，然后再由各個人事部門把文件傳達到擬進職稱教職工。在這過程中往往有一個環(huán)節(jié)溝通不清楚，就會造成不必要的麻煩。如在某個附屬醫(yī)院通知晉升職稱的人事部門因不清楚哪些條件的職工要做論文相似性檢測，導(dǎo)致該附屬醫(yī)院的很多擬進職稱的職工誤以為都要做論文相似性檢測，最終和該認(rèn)定機構(gòu)和醫(yī)院的人事部門溝通后解決了問題。
對往年做的論文認(rèn)定報告缺乏規(guī)范的存檔及整理
該校自2013年開始開展論文認(rèn)定這項工作至今，已完成了千余人次的論文認(rèn)定報告，完成的報告也共計千份，缺乏規(guī)范化的存檔，一般都是存在自己的電腦里而沒有進行集中和系統(tǒng)的存檔管理。比如一個讀者今年晉升職稱，今年給他做論文認(rèn)定的是一個人，因各自原因未能晉升通過，明年還要繼續(xù)評職稱那么就不能保證還是去年的老師給他再次做論文認(rèn)定?；蛘咭蚶蠋熯M修休假等其他原因，還得再次重復(fù)去年的工作。還有一種情況就是因為是不同部門的老師做的論文，可能今天剛好調(diào)休不在，使得讀者不能按時拿到報告。再次就是由于電腦存在感染病毒的隱患不得不重做系統(tǒng)，存檔的報告就可能存在丟失的情況。
2 職稱論文認(rèn)定工作中問題的解決和對策
加強宣傳提高讀者信息素養(yǎng)
開展專題講座
學(xué)科館員是學(xué)科服務(wù)的主體，是實施學(xué)科服務(wù)的核心基礎(chǔ)，擔(dān)負(fù)著學(xué)科信息資源服務(wù)、學(xué)科信息素質(zhì)教育、學(xué)科資源建設(shè)、參考咨詢服務(wù)、院系聯(lián)絡(luò)人等職[3]。在開展論文認(rèn)定工作前期做好準(zhǔn)備工作，根據(jù)學(xué)科館員對口的單位積極開展專題講座，專門針對學(xué)校及各所附屬醫(yī)院進行專題的講座，在工作開展前即做好計劃和準(zhǔn)備工作。
利用現(xiàn)代化手段宣傳圖書館
在信息發(fā)達的今天，圖書館通過微博、微信、移動圖書館等通信手段推廣論文認(rèn)定工作的規(guī)范要求及注意事項，擴大宣傳，推廣多元化服務(wù)提高讀者信息素養(yǎng)。
與其他社科類院校加強合作
在解決社科類資源不足的問題上可以加強與其他社科類院校合作如新疆師范大學(xué)和新疆大學(xué)，實在沒有把握的情況下，可以委托其他社科類院校完成論文認(rèn)定的工作。再次可通過維普數(shù)據(jù)庫和超星medalink數(shù)據(jù)庫中的文獻傳遞功能彌補社會科學(xué)類期刊資源不足。
加強認(rèn)定機構(gòu)與委托單位的溝通
在每年的論文認(rèn)定工作開展前積極與委托單位聯(lián)系，找到主要負(fù)責(zé)這項工作的負(fù)責(zé)人，可以通過建立qq群、微信群等方式l布和通知消息。做好這些負(fù)責(zé)人的通訊錄，積極與他們聯(lián)系，有問題及時溝通及時解決。
建立新疆醫(yī)科大學(xué)職稱論文文檔管理系統(tǒng)
在每年職稱評審工作結(jié)束后，督促每位老師做好論文認(rèn)定報告的存檔工作，進行規(guī)范化的存檔并建立新疆醫(yī)科大學(xué)職稱論文文檔管理系統(tǒng)，建立該系統(tǒng)可以實現(xiàn)提交論文認(rèn)定報告、檢索、存儲、統(tǒng)計分析的功能。
3 結(jié)語
綜上所述新疆醫(yī)科大學(xué)圖書館在3年的論文認(rèn)定工作中，遇到各種各樣的意想不到的問題，有的問題比較簡單，有的問題比較復(fù)雜。該文主要通過總結(jié)、歸納、分析出最常見的問題以期能夠給從事該工作的其他單位提供借鑒，通過問題的提出最終提出面對這些問題的解決方法，最終的目的是希望能夠更好地解決問題，能更好地為新疆醫(yī)科大學(xué)教職工及附屬醫(yī)院的職工服務(wù)。
參考文獻
[1] 朱康玲，李艷超.國內(nèi)四大文獻數(shù)據(jù)庫醫(yī)藥衛(wèi)生資源狀況對比分析及特點研究[j].現(xiàn)代情報，2012，32（8）：157-161.
[2] 許美榮，李曉玲.常用中文數(shù)據(jù)庫應(yīng)用比較――以醫(yī)學(xué)類期刊為例[c]//中華醫(yī)學(xué)會第十九次全國醫(yī)學(xué)信息學(xué)術(shù)會議論文集.2013：199-201.
[3] 李應(yīng)中.高校圖書館社會化服務(wù)研究[j].圖書與情報，2010，（6）：125-127，142.
評職稱論文篇五
摘要：近年來，國家適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，對深化職稱制度改革進行了新的探索和試點，已經(jīng)在中小學(xué)教師、基層衛(wèi)生技術(shù)等專業(yè)推出了新的職稱制度和措施，其中最吸引眼球和引起爭論的就是不在將教育作為副高級及以下職稱評審條件。
為適應(yīng)國家職稱制度改革思路，滿足集團公司戰(zhàn)略發(fā)展對人才資源發(fā)展建設(shè)提出的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，改革進程的深化以及相關(guān)職稱政策的變化勢在必行。職稱評審不僅關(guān)系到專業(yè)技術(shù)人員的自身利益，更關(guān)系到鉆（修）井隊生產(chǎn)領(lǐng)域?qū)I(yè)隊伍的健康穩(wěn)健發(fā)展。職稱論文也成為專業(yè)技術(shù)人員關(guān)注的熱點話題，因此做好此項工作更顯得尤為重要
關(guān)鍵詞：職稱評審；評審論文；專業(yè)技術(shù)人員
一、職稱相關(guān)概念
塔里木工程公司工程專業(yè)技術(shù)人員，是指鉆（修）井隊負(fù)責(zé)鉆井工程技術(shù)、電氣技術(shù)和鉆井液技術(shù)的崗位人員。
職稱評審，是評價、衡量專業(yè)技術(shù)干部的手段。通過評審授予專業(yè)技術(shù)干部一定級別的職稱，既是對他們工作業(yè)績、專業(yè)技術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力的肯定，也是對他們從事專業(yè)技術(shù)工作的一種激勵，還是對專業(yè)技術(shù)干部培養(yǎng)與使用工作的認(rèn)可。
二、塔里木工程公司工程技術(shù)專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格量化評審標(biāo)準(zhǔn)及評分等級
基本指標(biāo)（學(xué)歷、資歷、經(jīng)歷、外語、年度考核）和評價指標(biāo)（獲獎成果、論文（含技術(shù)報告）、工作業(yè)績、業(yè)務(wù)能力），滿分100分。其中學(xué)歷權(quán)重占比9%，資歷9%，本專業(yè)工作經(jīng)歷11%，外語7%，年度考核4%，獲獎成果8%，論文8%，工作業(yè)績24%，業(yè)務(wù)能力20%。
論文的評價標(biāo)準(zhǔn)為：
1.在省部級學(xué)術(shù)會議上宣讀交流，或在一般刊物上（有國內(nèi)統(tǒng)一刊號）發(fā)表過本專業(yè)論文一篇分值：9―10分。
2.在局級學(xué)術(shù)會議上宣讀交流本專業(yè)論文，或在處級內(nèi)部刊物上發(fā)表過本專業(yè)論文兩篇分值：7-8分。
3.在處級學(xué)術(shù)會議上宣讀交流：6分。
4、撰寫過技術(shù)報告、總結(jié)三篇分值4分。
三、工程中級職稱論文得分情況
2014年塔里木工程公司工程中級評審中的職稱論文為鉆井井史和技術(shù)總結(jié)，平均得分（論文評價得分）×（論文權(quán)重占比）二=分。
2015年的職稱論文都是鉆井井史和技術(shù)總結(jié)，平均得分為（論文評價得分）×（論文權(quán)重占比）分。
通過近兩年工程中級職稱論文的得分情況，看出專業(yè)技術(shù)人員對于論文的重視程度在增加，論文的內(nèi)容也由原來單一的鉆井井史轉(zhuǎn)變?yōu)橛邢鄬I(yè)技術(shù)含量的論文。
四、專業(yè)技術(shù)人員對職稱論文建議
只有13人（）認(rèn)為職稱論文不能取消，理由如下：1.論文是對自己工作的肯定和總結(jié)，以后遇到相同的情況可以溫故；2.論文可以作為評審的一個標(biāo)準(zhǔn)，但是建議加大工作業(yè)績和業(yè)務(wù)能力作為評價指標(biāo)的權(quán)重。
五、針對取締職稱論文理由的反駁
（二）職稱論文不可否認(rèn)會出現(xiàn)請別人這種情況，但是這種情況畢竟是少數(shù)，因為鉆井行業(yè)是一個相對專業(yè)性很強的板塊，沒有一定的專業(yè)知識很難撰寫出一篇技術(shù)含量很高的論文。
六、職稱論文存在的價值
（一）的質(zhì)量是衡量一個人專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，論文數(shù)量又從一個側(cè)面反映了他的工作業(yè)績。如果把一個人晉升職稱看作是登上了一層樓的話，那么，成果和文就是其鋪設(shè)在腳下的一級級臺階，其重要性自不必贅言。
（二）職稱論文還調(diào)動了專業(yè)技術(shù)人員的寫稿積極性。有些不愿撰寫論文的專業(yè)技術(shù)人員為了晉升職稱，不得不加倍工作，有時要放棄更多的休息時間，進行一些科學(xué)研究工作，撰寫工程技術(shù)論文。有人因為職稱壓力而使本來不認(rèn)真完成的工程項目取得了意想不到的效果，有的也因此而對此項目入迷，工作取得實質(zhì)性突破。
（三）工作實踐中做出的貢獻和取得的成果，這些都是有目共睹的，領(lǐng)導(dǎo)和員工都看在眼里的，甚至有些貢獻和成果是擺在眼前的。那么怎么樣才能讓你的貢獻和成果進一步讓大家認(rèn)可，讓同行業(yè)的專業(yè)人員認(rèn)可和共享并且做到科研或者工作經(jīng)驗最大化的擴散，得以為人類社會和鉆井行業(yè)的進步做出的貢獻最大化呢？將你的貢獻和成果以文字的形式傳遞出去，是最好的辦法，專業(yè)的學(xué)術(shù)的文字所構(gòu)成的文章，就是論文。
簡而言之，一切的實踐或者文化的傳遞都要由文章傳遞，專業(yè)的文章即論文，起著人類社會中某一個領(lǐng)域承上啟下的重要作用。由此，職稱論文的重要性便可窺一斑。
七、結(jié)論
綜上所述，職稱論文是職稱評審的靈魂之一，職稱論文即是一個有專業(yè)技術(shù)功底的人其技術(shù)成果水到渠成的反映，也是為了給其他專業(yè)技術(shù)人員提供相應(yīng)的資料學(xué)習(xí)。針對塔里木工程公司職稱論文的實際情況，在職稱評審的過程中，論文的好壞可以相對公平、公正反應(yīng)一個人的工作業(yè)績、業(yè)務(wù)能力、邏輯思維和寫作水平。
評職稱論文篇六
中文摘要
英文摘要
第一章 丁香屬植物的化學(xué)成分與藥理作用
第一節(jié) 丁香屬植物的簡介
第二節(jié) 丁香屬植物的化學(xué)成分
第三節(jié) 丁香屬植物的藥理活性綜述
第二章 紫丁香葉的化學(xué)成分研究
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 化合物的結(jié)構(gòu)解析
第三節(jié) 提取分離實驗部分
第三章 結(jié)果與討論
參考文獻
縮略語說明
附圖
致謝
下面是丁香職稱論文大綱樣本模板,希望能解決畢業(yè)生們的丁香職稱論文框架怎樣寫的相關(guān)問題.
丁香職稱引用文獻:
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/2260099.html】
