2023年6秒鐘情商讀后感4篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 14:37:08
2023年6秒鐘情商讀后感4篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-04-07 14:37:08     小編:zdfb

讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

6秒鐘情商讀后感篇一

情商與脾氣很有關(guān)系,脾氣暴躁的人大多都是情商低的,沒理還死倔犟,一直認(rèn)為這種人沒的聊,通過這次學(xué)習(xí),我明白其實(shí)可以通過溝通,直白告訴他們你不開心的原因。情緒會傳染,相信溝通會提升情商,還能改善控制情緒。

情緒的拿捏其實(shí)很不容易,尤其是憤怒等負(fù)面情緒,很容易被放大。就像當(dāng)你生氣時,會有種全世界的人都和你過不去的感覺。而當(dāng)你難過時,又會覺得周圍的一切都太糟糕了。當(dāng)有這種情緒時,不妨試著調(diào)整心態(tài),努力使自己平靜下來,不要被這種情緒所控制。

在人生的不同階段,情緒有一個形成的過程,它會受到家庭,學(xué)校以及其他人的影響,既然情緒形成有外因的影響,那也在一定程度上告訴我們情緒是可以教育的。而如果我們能在上學(xué)階段就做好了情緒教育,那我們的現(xiàn)狀可能就完全變得不一樣。

情緒是可以教育的。如果一個孩子能從小就學(xué)到情緒教育的課程,也許真的能改變一個孩子一生的命運(yùn)!通過學(xué)習(xí)一個普通人從嬰兒到15歲之間的情緒成長過程,讓我們明白了,如果我們能在這成長過程中遇到任何情緒問題,都有開展針對不同年齡階段的情緒教育課程,那么我們相信我們在遇到任何困境,都會更坦然更快樂的去處理好!

6秒鐘情商讀后感篇二

通過學(xué)習(xí)《情商與影響力》、《陽光心態(tài)》,我想通了很多事情。以前一直沒給自己定好位,不知道自己要朝什么方向發(fā)展,通過這次學(xué)習(xí),我豁然開朗。

其中對我影響最大的一句話是“專心做好一件事,一鳥在手勝過多鳥在林”。要做缺不了的那個人。這就要求我們做到:

1、自信。所謂人不自信誰人信之。“天生我才必有用”,自信是一個人應(yīng)該具備的最基本的心理素質(zhì),缺乏自信心的人很難獲得成功。

2、改變思維模式?!芭窈拓埖墓适隆?、“杯中的跳騷”說的都是這個道理。如果換了新的環(huán)境、有了新的條件而不能及時轉(zhuǎn)變思維,我們將永遠(yuǎn)無法邁出前進(jìn)的那一步。

3、學(xué)會選擇。人生會面臨很多十字路口。選擇正確的道路并堅(jiān)持到最后才能獲得勝利。

4、要享受過程。人生的結(jié)果都是死亡,生命在于過程而不在結(jié)果。就像觀青海湖一樣,當(dāng)你長途跋涉,匆匆到達(dá)目的地卻發(fā)現(xiàn)那里人山人海,景色也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如想象中的美好,那種落差感讓人很難接受。但是如果我們一路上邊走邊玩,沒有錯過任何景色,即使結(jié)果差強(qiáng)人意,我們也不虛此行。

5、學(xué)會合作和溝通,學(xué)會利用手頭資源。其實(shí)這個社會并不像我們想象的那么冷漠,很多時候是因?yàn)槲覀儾婚_口,別人不知道我們需要幫助而已。

6、找準(zhǔn)動力,發(fā)揮潛能。人的潛能是無盡的,很多時候我們有遠(yuǎn)大而美好的目標(biāo),卻缺乏動力而不愿努力去實(shí)現(xiàn)。就像講座中說的三個人過懸崖,有人為了贊美而跳過去,有人為了金錢而跳過去,有人為了不被后面的獅子吃掉而跳過去。我們應(yīng)該找到對自己最有效的動力,不斷激勵自己,朝著成功邁進(jìn)!

6秒鐘情商讀后感篇三

我在網(wǎng)上看到一句話,大概是說,大都市的男女,一方面羨慕“出世”的脫俗,一方面又被“成功學(xué)”“創(chuàng)業(yè)”環(huán)繞想要在這人世間留下光輝的背景,在這兩種力量的渲染和拉扯中,滿滿的糾結(jié)。

朱光潛先生說過:“以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事。大概一語道破天機(jī)。想來我們每個人沒辦法與這個世界斷了聯(lián)系,有時候僅僅是斷網(wǎng)已經(jīng)十分難受。這個塵世也不可能有“桃花源”。所有的“桃花源”都是類似。那對隱居深山20年的清華夫婦,最后還是因?yàn)楹⒆拥纳蠈W(xué)問題,要走出大山。想明白這一點(diǎn),我開始覺得通過量變引起質(zhì)變的成長和學(xué)習(xí)方式,應(yīng)該是我不斷追尋的目標(biāo)。

無論是在生活還是工作中,我們會發(fā)現(xiàn),有些人總是容易情緒失控,他們拿捏不準(zhǔn)說話的時機(jī)和分寸,往往會說傷人的話,做愚蠢的事,在人際交往中也總是不斷碰壁,從而倍感沮喪、失落和羞愧,自我價值感較低,對生活失去信心和熱情。

而反觀情商較高的人,他們總能很好地駕馭自己的情緒,也很善于關(guān)注別人。說話辦事總是令人舒服,他們心態(tài)平和,既能合理表達(dá)自己的情感和訴求,也能洞察別人的情緒、感受和心思。他們善于溝通,總能把話說到心坎上,把事做到點(diǎn)子上,人際關(guān)系也較為融洽,深受大家的喜歡,是眾人羨慕和想要模仿學(xué)習(xí)的對象。

但慶幸的是,《高情商是練出來的》的作者謝里·范·狄克告訴我們:高情商并非天生,而是可以后天訓(xùn)練出來的。并在此書中提出了諸多健康的方法和技能幫助讀者管理自己的情緒,獲得高情商,從而過上幸福而清醒的生活。

6秒鐘情商讀后感篇四

沒讀這本書之前,我一直以為“情商”就是會為人處事,左右逢源。讀了這本書以后,懂得“情商”不僅包括處理人際關(guān)系,它還包括管理和識別他人的情緒。

“情緒智力”通稱為情商(eq),有5個主要領(lǐng)域:

1、了解自身的情緒——自我意識

2、管理情緒——處理情緒

3、自我激勵——控制情緒

4、識別他人的情緒——同理心(了解他人感受的能力)

5、處理人際管理

正如大家所切身感受到的,情緒破壞心智,焦慮、憤怒、悲傷或者抑郁的學(xué)生無法學(xué)習(xí),人們無法正常工作。熱情、自信等情緒對于提高成就具有引導(dǎo)作用。管理自己情緒的能力很強(qiáng),適應(yīng)社會的能力也強(qiáng)。

決定個人成功的因素,智商占20%,其他因素占80%,其中最重要的是情商。

當(dāng)今社會,隨著大學(xué)的擴(kuò)招,大學(xué)生成倍地增加,學(xué)歷已不再成為找工作的決定因素。怎么樣在人才如此泛濫的環(huán)境顯突出,不僅僅靠能力,還有情商!人才競爭的激烈,有能力的人不一定坐在顯赫的位置上,經(jīng)常出現(xiàn)馬占牛位(大材小用)的現(xiàn)象,這是為什么呢?

在人力資源中,最難的是“管人”。人要怎么管理呢?拿制度?拿權(quán)利?這樣既使把人管住了,人家心里會服氣嗎?心里受了委屈,還能在公司拼命工作嗎,還能在公司呆的長久嗎?顯然不能。如果我們在處理棘手的事情時,面對胡攪蠻纏的員工或顧客時,懂得管理自己的情緒,懷有同理心,還害怕處理不好嗎?

情商不是天生的,可后天培養(yǎng),當(dāng)然關(guān)鍵時期是在童年?,F(xiàn)在培養(yǎng)和發(fā)展情商還為時不晚,愿與君共進(jìn)步。

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