無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容字篇一
當(dāng)?shù)赝选白x書(shū)日”慶?；顒?dòng)提前到3月6日舉行，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年單是學(xué)校、圖書(shū)館、書(shū)店所舉辦的慶?；顒?dòng)便已超過(guò)1000項(xiàng)，其中包括故事人物模仿大賽、午間故事時(shí)間、各類(lèi)型的書(shū)展等。2004年閱讀日的官方網(wǎng)站更在網(wǎng)上舉辦作家講座/交流會(huì)，以及播放與閱讀有關(guān)的節(jié)目。有些教育機(jī)構(gòu)和書(shū)店還會(huì)向小朋友發(fā)出面值1英鎊的圖書(shū)日代用券(world book day booktoken)，讓他們到圖書(shū)日成員書(shū)店換購(gòu)一本喜歡的書(shū)。主辦單位特別為世界圖書(shū)日出版6本新書(shū)；又設(shè)下好書(shū)名單，不單向小朋友推薦25本有趣讀物，更提供一系列的活動(dòng)建議，使教師可作為教學(xué)參考。
加泰羅尼亞地區(qū)作為“讀書(shū)日”緣起傳說(shuō)的發(fā)祥地有一個(gè)傳統(tǒng)，你會(huì)看到很多人拿著玫瑰在街上走，像是情人節(jié)一樣，十分有趣。因此，幾乎每年4月23日這一天，當(dāng)?shù)氐臅?shū)籍會(huì)減價(jià)10%，玫瑰花的價(jià)格則陡然上漲。
東京的孩子在世界讀書(shū)日最受優(yōu)待。日本： 六成人讀書(shū)成風(fēng)。
東京政府頒布法令，指定4月23日為兒童閱讀日，并以培養(yǎng)兒童在語(yǔ)言、想象和敏感度各方面的能力，以助他們更深刻地“體驗(yàn)人生”為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。2005年，日本讀賣(mài)新聞社對(duì)全國(guó)的讀書(shū)情況作了一次調(diào)查，結(jié)果如下：每天讀書(shū)1個(gè)小時(shí)的占14%,讀書(shū)半個(gè)小時(shí)的占19%,讀20分鐘的占10%,讀10分鐘的占9%,不讀書(shū)的占27%。
韓國(guó)政府一般在4月23日會(huì)發(fā)行“世界讀書(shū)日”紀(jì)念郵票，讓當(dāng)?shù)氐男『ⅲ验喿x和寫(xiě)作的風(fēng)氣，通過(guò)一枚枚精美的郵票，隨信件傳遍世界每個(gè)角落。
當(dāng)?shù)?004年會(huì)特別為“世界閱讀日”出版一本歷奇故事書(shū)，向小孩講解什么是版權(quán)，希望藉此提高年青一代對(duì)版權(quán)的認(rèn)識(shí)。除此之外，當(dāng)局也發(fā)行“世界閱讀日”郵票，將推動(dòng)閱讀和版權(quán)的訊息宣揚(yáng)開(kāi)去。出版社在4月23日當(dāng)天寄出35,000冊(cè)圖書(shū)，免費(fèi)送給當(dāng)?shù)貙W(xué)校。舉辦慈善拍賣(mài)，15幅來(lái)自當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的作品的收益將用作推動(dòng)青少年閱讀。此外，更有新書(shū)或舊書(shū)的捐贈(zèng)活動(dòng)。
與“世界讀書(shū)日”關(guān)系最密切的，是創(chuàng)立于20年前的瓜達(dá)拉哈拉國(guó)際圖書(shū)博覽會(huì)，是在以西班牙為母語(yǔ)的國(guó)家中最大的圖書(shū)市場(chǎng)。每年集中于此的大量出版商、文學(xué)經(jīng)紀(jì)人、閱讀公關(guān)、翻譯家、圖書(shū)館管理員等，都會(huì)進(jìn)行商業(yè)或?qū)I(yè)性的交流，超過(guò)35萬(wàn)人（包括10萬(wàn)兒童）會(huì)在書(shū)展的9天里來(lái)到瓜達(dá)拉哈拉市參觀這個(gè)全拉美最大的文化節(jié)慶。
印尼首都雅加達(dá)舉行世界讀書(shū)日活動(dòng)
“讀書(shū)日”活動(dòng)將分為兒童和成人兩部分。官方啟動(dòng)參與開(kāi)幕式的孩子們被邀請(qǐng)寫(xiě)下了他們對(duì)牙買(mǎi)加作家的印象；作家譚亞&s226;薩維吉代表牙買(mǎi)加作者，以自己的書(shū)為基礎(chǔ)做了講演。現(xiàn)場(chǎng)也通過(guò)大屏幕展示了聯(lián)合國(guó)教科文組織制作的反盜版影像片段。牙買(mǎi)加還組織了一系列展覽，在行政區(qū)的圖書(shū)館內(nèi)展出。在成人活動(dòng)部分，在牙買(mǎi)加廣受尊重的科學(xué)家布魯?shù)虏┦?，舉行一次面向公眾的講座，講述有關(guān)機(jī)器人的未來(lái)。
法國(guó)： 平均每人11本書(shū)
2004年，24%的法國(guó)人讀了12本書(shū)，55%以上的人讀書(shū)1至12本。以人口計(jì)算，平均每人讀書(shū)11本。
當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)傳統(tǒng)，你會(huì)看到很多人拿著玫瑰在街上走，就象是情人節(jié)一樣，十分有趣。
以色列人愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)寫(xiě)書(shū)。在以色列，無(wú)論是街頭還是巷尾，無(wú)論是車(chē)站還是廣場(chǎng)，專(zhuān)心致志讀書(shū)的人隨處可見(jiàn)。在每個(gè)家庭里，書(shū)房是必需的。在安息日期間，猶太人開(kāi)的一切商店、飯店、娛樂(lè)場(chǎng)所都停業(yè)，交通全部中斷，每一個(gè)人都必須在家中安息和祈禱，嚴(yán)禁走親訪友和外出郊游，但只有一點(diǎn)是允許的，那就是讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。倘若你從陽(yáng)臺(tái)上向下眺望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)海灘上空空蕩蕩，大街上寥無(wú)人跡，只有書(shū)店開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。每個(gè)書(shū)店里都擠滿(mǎn)了人，沒(méi)有大聲喧嘩，人們都靜悄悄地購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。每個(gè)書(shū)店里都生意興隆，看來(lái)以色列人對(duì)書(shū)的熱愛(ài)似乎勝于宗教。以色列實(shí)行文化開(kāi)放政策，書(shū)店里各種觀點(diǎn)各種版本的圖書(shū)一應(yīng)俱全，從最深?yuàn)W的到最通俗的`，都有大量的讀者。在街頭報(bào)亭里，可以買(mǎi)到頭天出版的《泰晤士報(bào)》、《紐約時(shí)報(bào)》、《世界報(bào)》等西方大報(bào)，也有各種畫(huà)報(bào)和錄像帶。一般的以色列人除了精通希伯來(lái)母語(yǔ)外，都能講流利的英語(yǔ)，全國(guó)有29家報(bào)紙，分別用15種文字出版，廣播電臺(tái)和電視臺(tái)用兩種語(yǔ)言播音。
據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織1988年調(diào)查，以色列人均擁有圖書(shū)館和出版社的數(shù)量居全球之冠。不光是城市，每個(gè)村鎮(zhèn)都有陳設(shè)典雅的圖書(shū)館和閱覽室。令人震驚的是，這個(gè)僅500萬(wàn)人口的國(guó)家，竟有890種刊物。而在以色列書(shū)刊的價(jià)格是非常昂貴的，每份報(bào)紙大多是每天48版，售價(jià)6美元，若訂一份報(bào)每月就是180美元，而普通以色列人，每家每年至少訂閱好幾份報(bào)刊?！兑啡隼溧]報(bào)》是全世界有影響的大報(bào)之一，每天的發(fā)行量是100萬(wàn)份，平均5個(gè)以色列人1份。此外，14歲以上的以色列人每月閱讀1本書(shū)，全國(guó)平均每4000人中就有一所公共圖書(shū)館，全國(guó)500萬(wàn)人口中持有借書(shū)證的就有100多萬(wàn)人。正因?yàn)槿绱?，才涌現(xiàn)出諸如：阿格農(nóng)、耶胡達(dá)·阿米哈依、奧斯等一大批世界知名的文學(xué)家。阿格農(nóng)曾獲得了1966年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，阿米哈伊是迄今世界上六七位頭號(hào)詩(shī)人之一。當(dāng)然，以色列在音樂(lè)、舞蹈等方面同樣也取得巨大成績(jī)。一個(gè)嗜書(shū)的民族必將是一個(gè)大有希望的民族。
世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容字篇二
生活中，我們會(huì)被一件小事感動(dòng)，會(huì)被一只小動(dòng)物的死難過(guò)，會(huì)被一棵小樹(shù)的發(fā)芽高興。生活是美好的，但一味地浪費(fèi)時(shí)間是可恥的，平庸是無(wú)聊的。面對(duì)生活，我想大聲說(shuō)，生活因?yàn)樽x書(shū)而精彩。
生活因?yàn)樽x書(shū)而精彩。當(dāng)我們被真誠(chéng)和虛偽淹沒(méi)時(shí)，我們冷靜下來(lái)，走進(jìn)書(shū)的世界，在書(shū)的世界里發(fā)現(xiàn)真正的意義。分清什么是真，什么是好，什么是美。
當(dāng)你在異鄉(xiāng)漂泊，在無(wú)盡的挫折面前自暴自棄時(shí)，不如靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味書(shū)籍的神秘，領(lǐng)略書(shū)籍的神奇。自然而然，慢慢地，你學(xué)會(huì)欣然面對(duì)困難，坦然面對(duì)挫折，并找到解決問(wèn)題的辦法。在書(shū)本的指導(dǎo)下，你學(xué)會(huì)了承擔(dān)。
當(dāng)你為了事業(yè)而努力，拋棄自己的誠(chéng)實(shí)，忘記做人的道理，甚至不忠不孝的時(shí)候，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，你看到了書(shū)，在里面找到了迷失的`自己。在書(shū)的指引下，你慢慢改變，最后，你又回來(lái)了一次誠(chéng)實(shí)守信。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，伴隨著書(shū)籍，我不會(huì)忘記自己，也不會(huì)迷失自己。在書(shū)的世界里，你可以忘記你的煩惱和痛苦。既能培養(yǎng)素質(zhì)，又能理解書(shū)的真諦。
我們的生活是美好的，但是一味的浪費(fèi)時(shí)間是可恥的。還不如去看書(shū)，把自己融入書(shū)中。到那時(shí)你會(huì)覺(jué)得世界那么美好，讀書(shū)那么愜意，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活因?yàn)樽x書(shū)而精彩。
世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容字篇三
呼吁大家更好的讀書(shū)，認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中，能夠潛心讀書(shū)，安心治學(xué)，讓書(shū)籍更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。同時(shí)我們還希望通過(guò)同學(xué)之間傳遞信封這種方式，把讀書(shū)日的精神傳遞到各個(gè)宿舍，讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情，更可以提醒自己要通過(guò)讀書(shū)來(lái)開(kāi)闊視野，陶冶情操。
4月23日
二餐東門(mén)前水房西側(cè)
山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生
讀書(shū)日那天，我們會(huì)在宣傳板左側(cè)寫(xiě)上教授或老師推薦過(guò)的書(shū)籍，并懸掛愛(ài)護(hù)書(shū)籍的宣傳條幅，參與者只需要在我們提前準(zhǔn)備好的便利貼上寫(xiě)上自己的讀書(shū)感悟或者對(duì)于讀書(shū)抑或讀書(shū)日的看法，即可獲得一個(gè)信封，可以給本校同學(xué)或者老師寫(xiě)信，然后裝入我們提供的信封當(dāng)中，我們將在下午收回信封，幫他們將信送到對(duì)方手中，化解朋友間的困惑、誤會(huì)或聯(lián)絡(luò)彼此間的感情。信封上會(huì)有讀書(shū)日的一些宣傳內(nèi)容，借此更好地宣傳讀書(shū)日。
1、策劃宣傳階段：提前2—3天進(jìn)行宣傳，通過(guò)海報(bào)、飛信等方式。
文藝部、宣傳部：撰寫(xiě)海報(bào)、宣傳板內(nèi)容及當(dāng)天廣播稿。
網(wǎng)信部：發(fā)布活動(dòng)通知（網(wǎng)站、飛信）、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、拍攝。
實(shí)踐部：租借桌椅、音響等現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
其他部：對(duì)報(bào)名者登記、發(fā)放信封及宣傳。
男干事：懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設(shè)備。
2、 信封收集階段：下午收集信封，盡快將信封送出。
信封正面是有關(guān)讀書(shū)的宣傳，反面是對(duì)商家的宣傳。
信封xx個(gè)。
大學(xué)生讀者聯(lián)誼會(huì)
xx年4月13日
世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容字篇四
同學(xué)們，我想請(qǐng)問(wèn)，你喜歡讀書(shū)嗎？
嗯，我相信你的答案和我一樣。
“當(dāng)然喜歡了，在書(shū)中我可以是不同的角色，體驗(yàn)著各種各樣的生活。在書(shū)中，我可以是驍勇善戰(zhàn)的將軍，也可以是充滿(mǎn)智慧的偵探，還可以是機(jī)智勇敢的飛行員……在書(shū)中，我自由地想象，快樂(lè)的感覺(jué)，那滋味相信同樣喜歡讀書(shū)的你，也一定深有體味！”
那我又想請(qǐng)問(wèn)，“同學(xué)們，你們?yōu)槭裁聪矚g讀書(shū)呢？”
噓，先別急著告訴我你的答案。
我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的回答。
古人說(shuō)，水養(yǎng)人，書(shū)養(yǎng)心。
清代大書(shū)法家梁同書(shū)說(shuō)，“世間數(shù)百年舊家，無(wú)非積德；天下第一件好事，就是讀書(shū)?！?/p>
高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
艾米麗。狄金森說(shuō)，沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地；也沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。
我覺(jué)得的確如此，從嬰兒時(shí)期的識(shí)字掛圖，到幼兒時(shí)期的多彩繪本，從少兒時(shí)期的經(jīng)典童話，到現(xiàn)在閱讀古今中外的世界名著，書(shū)，一直都是我最好的伙伴，是我的良師益友。
跟隨著書(shū)的腳步，我認(rèn)識(shí)了將軍胡同的八旗子弟圖爾堪，我結(jié)識(shí)了勇敢樂(lè)觀的手斧男孩布萊恩，我和哈利波特一起坐上了會(huì)飛的掃把，我跟著孫悟空一起三打白骨精！
跟隨著書(shū)的腳步，我知道了東周列國(guó)，知道了梁山好漢，還知道了劉關(guān)張的桃園三結(jié)義……我常常一個(gè)人坐在書(shū)桌前，捧著一本本書(shū)聚精會(huì)神地看，一本本書(shū)就象一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著巨大秘密的寶藏，深深地吸引著我，有時(shí)我甚至太過(guò)于專(zhuān)注，而聽(tīng)不到媽媽和我說(shuō)的話，媽媽說(shuō)，我愛(ài)書(shū)勝過(guò)了愛(ài)媽媽。
在《假如給我三天光明》的閱讀中，讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間；
在《好心眼巨人》的閱讀中，我更加相信“善良和智慧是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大武器”；
在《窗邊的小豆豆》的閱讀中，我對(duì)巴學(xué)園充滿(mǎn)了憧憬和向往。
在《愛(ài)的教育》的閱讀中，我學(xué)習(xí)到用“真誠(chéng)的心和平等的概念”來(lái)對(duì)待你身邊的每一個(gè)人。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們?yōu)槭裁聪矚g讀書(shū)呢？
恩，我相信你們的心中一定有更棒的回答！
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！與書(shū)為伴，以書(shū)會(huì)友，愛(ài)上讀書(shū)，我們會(huì)愛(ài)上周?chē)氖澜?，?ài)上讀書(shū)，我們會(huì)成為更加優(yōu)秀的自己，擁有更加美好的未來(lái)！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。
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