為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)校清廉文化活動(dòng)方案篇一
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛開始的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
20xx年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞56周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在學(xué)校的號(hào)召下，我們高一（1）班師生積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)。
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始，我班響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過出黑板報(bào)、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報(bào)。在班主任和實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，全班學(xué)生以小組為單位到校園內(nèi)的班級(jí)認(rèn)養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生、清潔學(xué)校車棚的自行車、打掃學(xué)校圖書館衛(wèi)生?；顒?dòng)形式多樣，頗有成效。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雖然三月快過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)！
學(xué)校清廉文化活動(dòng)方案篇二
開展第x個(gè)“世界無煙日”宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校利用升旗儀式，進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第x個(gè)“世界無煙日”活動(dòng)計(jì)劃。
學(xué)校完善了控?zé)煿ぷ饔?jì)劃，對(duì)控?zé)熤贫鹊穆鋵?shí)進(jìn)行了檢查。學(xué)校不設(shè)吸煙室、吸煙區(qū)，無煙具，無抽煙現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以身作則，不在校園內(nèi)吸煙，積極倡導(dǎo)吸煙的教職員工戒煙，為學(xué)生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。
1、學(xué)校利用晨會(huì)課向?qū)W生解讀《禁煙條例》，積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學(xué)生知曉哪些場(chǎng)合禁止吸煙，監(jiān)督身邊的大人不在公共場(chǎng)所吸煙，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動(dòng)。
2、同時(shí)組織學(xué)生觀看禁煙宣傳片，觀看禁煙展板，加深禁煙意識(shí)。教育學(xué)生從現(xiàn)在起要“拒吸人生第一只煙”，舉行“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”全校學(xué)生簽名活動(dòng)。
3、向全校師生發(fā)出倡議：自覺遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控?zé)熁顒?dòng)的宣傳員和監(jiān)督員;自覺地做控?zé)煹嫩`行者;教師要作控?zé)煹谋砺?學(xué)生不學(xué)吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。
4、教師以身作則加大宣傳。學(xué)校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙，同時(shí)這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來檢查、考核。為了推動(dòng)宣傳教育工作，在“世界無煙日”舉行了全校教職工控?zé)煶兄Z簽名活動(dòng)。
5、開展控?zé)熤驹刚咝袆?dòng)，巡查校園角落。
6、把無煙日活動(dòng)與創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)活動(dòng)結(jié)合起來，讓全校師生樹立健康意識(shí)。明白關(guān)愛健康，保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)、是幸福的基石。
通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生知曉了本次無煙日的主題是“制止煙草制品非法貿(mào)易”。教育青少年更加深刻地了解煙草的危害，拒吸第一支煙，從而控制新一代煙民的產(chǎn)生源頭，逐漸降低人群吸煙率。明白了煙草危害是當(dāng)今年世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的的危險(xiǎn)因素。
學(xué)校清廉文化活動(dòng)方案篇三
1 / 4
思想認(rèn)識(shí)，影響到活動(dòng)的開展，影響到活動(dòng)的深入，都是要不得的，也是很危險(xiǎn)的。認(rèn)識(shí)不清，含含糊糊，就不能使活動(dòng)正常開展并取得實(shí)效。如委廳機(jī)關(guān)實(shí)施方案中提到的，是否有管理能力不足，工作執(zhí)行力不強(qiáng)，改革創(chuàng)新意識(shí)不夠，管理行政化、粗放化情況；是否有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)，民主決策和民主管理不夠，黨務(wù)公開、校務(wù)公開不規(guī)范，解決師生員工切身利益不夠情況；是否有深入基層、師生和教學(xué)一線不夠，工作方式簡(jiǎn)單，作風(fēng)漂浮，搞形式主義情況，等等。這些情況有還是沒有，我看還是有的，又怎么說我們不存在“四風(fēng)”問題呢？無論是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是中層干部，只是所處的崗位不同，或從事教學(xué)培訓(xùn)，或從事學(xué)生管理，或從事行政服務(wù)，我們共同服務(wù)的對(duì)象都是師生。我個(gè)人認(rèn)為，教育實(shí)踐活動(dòng)的范圍不是大了，而是小了，不是重點(diǎn)多了，而是少了。全體教職工都應(yīng)該參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我們的工作作風(fēng)情況“來一次大排查、大檢修、大掃除”，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為學(xué)生為教師服務(wù)的觀念，扎扎實(shí)實(shí)開展好學(xué)校群眾路線教育活動(dòng)。
二、解決“三個(gè)誰”的問題。就是“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題，學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)要求我們，樹立為了師生，依靠師生，服務(wù)師生的觀念。
2 / 4
擺正自己位臵牢記自己身份，面向基層，面向群眾，面向師生，不斷增強(qiáng)服務(wù)師生的能力。
三、做好主要工作?；趯?duì)“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，我覺得應(yīng)做好以下工作。
1、是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我將牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的一種常態(tài)，一種習(xí)慣甚至一種精神追求，始終保持對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、了解新事物的激情，自覺增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫感和責(zé)任感，從工作需要的被動(dòng)型學(xué)習(xí)，提升到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要的主動(dòng)型學(xué)習(xí)。努力提高工作標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)追求，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，做到“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”，發(fā)自內(nèi)心地多學(xué)習(xí)，多思考，讓人生更有意義、更有價(jià)值，少一些浮躁和膚淺，把學(xué)習(xí)變成一種生活習(xí)慣，持之以恒，一以貫之。
2、是要牢固樹立服務(wù)意識(shí)，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量。我校于去年9月份搬入新校園，學(xué)校工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜，歸根到底就是服務(wù)。不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，是學(xué)校每一位教職工的必修課。尤其要注重在細(xì)節(jié)上下功夫，面對(duì)每一件大小事情，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處堅(jiān)持認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)致再細(xì)致的原則。每一句話、每一個(gè)電話、每一件小事都要據(jù)實(shí)情、講實(shí)話、重實(shí)效，不讓學(xué)校形象因我們而受到影響。同時(shí)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的“三貼近”原則，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)為師生員工服務(wù)的方式和能力，熱情幫助，建立起師生員工之間溝通的新橋梁和紐帶，時(shí)刻把為師生員工服務(wù)銘記在心，事事做到想在先、跑在前、服務(wù)跟得上。
3、是要嚴(yán)于律己，勤政廉潔團(tuán)結(jié)謀事。始終保持一顆平靜之心，做到頭腦清，手腳勤，待人誠(chéng)，心胸寬，辦事公，言行慎。不計(jì)個(gè)人得失，任勞任怨，黨叫干啥就干啥，并力爭(zhēng)把工作干好，在職工中起好模范帶頭作用。無論工作怎樣繁忙，怎樣清貧都無怨無悔，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，謹(jǐn)言慎行，嚴(yán)格自律，不該說的不說，不該聽的不聽，不該問的不問，不該看的不看。工作中注意多聽意見，大小事集體研究，做到作風(fēng)民主正派，既講求原則，大膽工作，又注意講求方法，充分調(diào)其積極性。在勤政廉政、廉潔自律方面，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，注重表率，多講奉獻(xiàn)，不談索取，倡導(dǎo)艱苦奮斗，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
今后，我們要繼續(xù)堅(jiān)持黨的群眾路線，以學(xué)?？傮w規(guī)劃為重點(diǎn)，宏觀上教育教學(xué)改革思路清晰，微觀上抓工作細(xì)節(jié)、提高工作效率，真正把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入。同時(shí)通過教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
學(xué)校清廉文化活動(dòng)方案篇四
一、組織保障情況
為貫徹落實(shí)此次清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)，**高度重視，成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng)，紀(jì)委書記、總經(jīng)理助理為副組長(zhǎng)，各職能部門負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組，負(fù)責(zé)中支清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)部署落實(shí)、進(jìn)度督導(dǎo)和成效評(píng)估。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)有序開展，定期向聯(lián)合組委會(huì)匯報(bào)情況，并積極配合**聯(lián)合組委會(huì)辦公室各項(xiàng)工作。通過清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)推進(jìn)“不敢腐、不能腐、不想腐”體制機(jī)制的構(gòu)建提供堅(jiān)實(shí)保障。
二、動(dòng)員部署情況
7月1日組織召開清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)的工作動(dòng)員會(huì)議，部署專題宣傳與培訓(xùn)。宣導(dǎo)《清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)方案》，共同探討并落實(shí)責(zé)任分解。明確方案負(fù)責(zé)開展5個(gè)實(shí)施階段內(nèi)容責(zé)任人，注重宣傳質(zhì)效，加強(qiáng)執(zhí)行力度、善創(chuàng)新。進(jìn)一步加大力度將清廉金融文化建設(shè)工作落到實(shí)處，不折不扣貫徹到底。
三、下一步工作
1、開展“清廉金融”主題文化教育活動(dòng)與清廉金融主題文化研討。組織公司全體員工開展專項(xiàng)教育活動(dòng)，制作微信網(wǎng)頁專題推送。
2、持續(xù)開展多層次宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮線上平臺(tái)宣傳，通過中支微信公眾號(hào)、led電子滾動(dòng)屏等方式宣傳清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)。
3、完善機(jī)制、部門聯(lián)動(dòng)。建立一把手負(fù)責(zé)、各部門參與的工作機(jī)制，確保清廉金融文化建設(shè)工作有序開展。
為深入貫徹落實(shí)十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)精神和銀保監(jiān)會(huì)黨委、中央紀(jì)委駐銀保監(jiān)會(huì)紀(jì)檢檢查組關(guān)于加強(qiáng)清廉金融文化建設(shè)的有關(guān)部署，推動(dòng)轄內(nèi)銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)清廉文化建設(shè)，提升金融行業(yè)廉潔自律能力，構(gòu)建風(fēng)清氣正的金融生態(tài)，按照《青島銀保監(jiān)局關(guān)于推動(dòng)清廉金融文化建設(shè)的實(shí)施意見》的要求，平安人壽青島分公司高度重視、多措并舉，以實(shí)際行動(dòng)為弘揚(yáng)清廉文化、建設(shè)廉潔金融做出貢獻(xiàn)。
一、組織推動(dòng)
為保證工作的順利開展，分公司黨委成立了清廉金融文化建設(shè)工作小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)分公司清廉金融文化建設(shè)工作，下設(shè)清廉金融文化建設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)分公司清廉金融文化建設(shè)具體工作的開展和落實(shí)。
二、 常規(guī)工作開展
（一）廉潔從業(yè)宣教活動(dòng)
分公司持續(xù)開展廉潔從業(yè)宣教活動(dòng)，全年通過13場(chǎng)“高管講規(guī)范主題”直播、合規(guī)宣傳日、月度主題宣傳、合規(guī)宣傳月、20余次“合規(guī)有約”廣播早會(huì)等平臺(tái)開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，全面提升全體黨員員工的廉潔自律能力，構(gòu)建“知規(guī)、立規(guī)、合規(guī)”的金融生態(tài)。
全年通過開展“三會(huì)一課”，組織黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，各黨支部開展重溫入黨誓詞、參觀戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，學(xué)習(xí)重要思想，學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，組織開展評(píng)優(yōu)表彰優(yōu)秀黨組織、優(yōu)秀黨員等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
（二）開展特色廉政教育
20xx年，平安集團(tuán)黨委在全系統(tǒng)開展“正風(fēng)肅紀(jì)”專項(xiàng)行動(dòng)，旨在進(jìn)一步深化黨風(fēng)廉政建設(shè)，弘揚(yáng)正氣、凝聚士氣，分公司主要通過以下三個(gè)步驟找問題、促整改，全面正風(fēng)氣、肅紀(jì)律：學(xué)習(xí)教育階段。通過集中研討、知鳥學(xué)習(xí)、答題考試、調(diào)研問卷、撰寫心得體會(huì)等多樣形式，引導(dǎo)黨員員工牢固樹立紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，筑牢廉潔自律、合規(guī)從業(yè)的思想防線；檢視問題階段。分公司黨委下發(fā)自查問題清單，引導(dǎo)各部門、各單位參考問題清單進(jìn)行排查，對(duì)排查過程中發(fā)現(xiàn)的問題即查即改，制定切實(shí)有效的整改方案；整改落實(shí)階段。在問題查擺基礎(chǔ)上，對(duì)于當(dāng)下能改、已改的問題，明確具體措施和整改的成效，對(duì)于尚未整改或者需要長(zhǎng)期推進(jìn)的，制定下一步工作方案，借此及時(shí)處置有害問題、糾正不良風(fēng)氣、健全完善有關(guān)制度，不斷加固內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)體系。
我公司通過“正風(fēng)肅紀(jì)”專項(xiàng)活動(dòng)，在公司上下營(yíng)造了風(fēng)清氣正、守法合規(guī)、昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍，為高速健康穩(wěn)定發(fā)展保駕護(hù)航。
（三）強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任，完善規(guī)章制度
1.強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
分公司建立了嚴(yán)格的防火墻機(jī)制，有效防范風(fēng)險(xiǎn)傳染，倡導(dǎo)公司內(nèi)控“法規(guī)+1”，實(shí)現(xiàn)對(duì)全體黨員職工監(jiān)察全覆蓋；設(shè)立制度審計(jì)委員會(huì)，統(tǒng)籌決策分公司制度管理工作，完善制度“補(bǔ)短板”，規(guī)范公司管理；優(yōu)化績(jī)效考核機(jī)制，強(qiáng)化合規(guī)考評(píng)權(quán)重，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)，促使各層級(jí)管理人員自覺遵規(guī)守法；落實(shí)員工履職回避制度，加強(qiáng)對(duì)員工履職行為的監(jiān)管，推動(dòng)內(nèi)部廉潔建設(shè)，提升內(nèi)控機(jī)制有效性，督促公司員工公平、公正履職。
2.開展黨紀(jì)政紀(jì)聯(lián)動(dòng)處罰
為確保公司黨紀(jì)政紀(jì)聯(lián)動(dòng)工作一致性，進(jìn)一步完善黨紀(jì)政紀(jì)聯(lián)動(dòng)流程，分公司積極響應(yīng)總部黨委關(guān)于黨紀(jì)政紀(jì)聯(lián)動(dòng)處罰的工作要求，建立跟分公司法律合規(guī)部、青島地區(qū)稽核部、人力資源部三個(gè)部門溝通機(jī)制，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
三、工作成效
我公司嚴(yán)格按照《中國(guó)平安保險(xiǎn)（集團(tuán)）股份有限公司黨紀(jì)政紀(jì)聯(lián)動(dòng)處罰管理制度（試行）》等制度，完善了高管、核心員工的離司、出境審批程序，把懲治和預(yù)防腐敗工作貫穿于業(yè)務(wù)發(fā)展、干部選拔、日常管理、企業(yè)文化建設(shè)全過程，使廉潔從業(yè)、合法守規(guī)成為全體員工自覺踐行的行為準(zhǔn)則。
平安人壽青島分公司始終把黨員員工的清廉金融文化建設(shè)工作貫穿到業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和管理的各領(lǐng)域和全流程，未來，我公司將繼續(xù)嚴(yán)格按照青島銀保監(jiān)局工作要求，持續(xù)推進(jìn)公司“不敢腐、不能腐、不想腐”機(jī)制建設(shè)，不斷提升金融反腐內(nèi)生動(dòng)力，縱深推進(jìn)金融業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，助力打贏防范化解重大金融風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
學(xué)校清廉文化活動(dòng)方案篇五
群眾路線是黨的生命和根本工作路線;是全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的盡然要求;是新形勢(shì)下密切黨同人民群眾聯(lián)系，下面是本站帶來的學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀。通過學(xué)校黨支部組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本的學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”黨的明確指出：“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”， “依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線?！叭罕娐肪€”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和 建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。
指出，實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須牢牢依托人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求，要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng)，在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。
真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣，我們做人才會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。
應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
總而言之，作為黨員教師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。
一、通過學(xué)習(xí)充分理解教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義
在學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上，根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，校黨委書記從開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨建工作的需要，是貫徹群眾路線，充分調(diào)動(dòng)人民群眾積極性的需要，是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力解決廣大師生員工各項(xiàng)工作的載體三個(gè)方面，深刻闡述了教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，為我們統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，為我校教育實(shí)踐活動(dòng)地順利進(jìn)行提供了保障。
二、進(jìn)一步明白學(xué)習(xí)黨的群眾路線重要理論，是開展好教育實(shí)踐活動(dòng)的前提
根據(jù)《學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，教育實(shí)踐活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)教育、聽取意見。3月上旬，進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。通過集中學(xué)習(xí)，我深刻到開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是我們貫徹群眾路線、增強(qiáng)發(fā)展合力的有力途徑，是我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效能的有效載體。我們要以此為契機(jī)，建立有效的學(xué)習(xí)機(jī)制和計(jì)劃，不僅自己學(xué)，還需帶動(dòng)同事們學(xué)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，思考工作思路，尋求切實(shí)可行的工作方法，提升境界，增長(zhǎng)自己的政治理論水平和才干，提高駕馭工作的能力，為本單位工作健康、穩(wěn)定、和諧地開展作出自己的努力。
三、深入群眾是實(shí)現(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)的關(guān)鍵
在學(xué)校，黨員干部只有深入廣大師生員工工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面，與其進(jìn)行充分交流與溝通，深入了解廣大師生員工工作、學(xué)習(xí)、生活情況，充分反映他們的心聲，廣泛集中他們智慧，著力解決他們反映強(qiáng)烈的問題，才能營(yíng)造寬松的環(huán)境，形成全力，協(xié)力推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
四、做好本職工作是黨員干部踐行教育實(shí)踐活動(dòng)的落腳點(diǎn)
我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是圍繞建設(shè)特色鮮明的九年制一貫學(xué)校，以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、加快內(nèi)涵建設(shè)、提高廣大師生對(duì)學(xué)校工作的滿意度為目標(biāo)。具體到我們每一名黨員干部，我認(rèn)為落腳點(diǎn)就是要做好本職工作，我們要深入基層、深入群眾，廣泛聽取師生員工對(duì)本單位、本部門黨員干部作風(fēng)建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)、民主管理等方面的意見和建議，針對(duì)所征求到的意見和建議，結(jié)合本職工作實(shí)際情況，進(jìn)行分析研究，根據(jù)各級(jí)黨組織制定和落實(shí)具體的整改任務(wù)書，認(rèn)真進(jìn)行整改，不斷改進(jìn)工作方式、方法，努力做好本職工作，為推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提供保證，為建設(shè)美好安工大凝聚力量。
作為一名學(xué)校中層干部加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，想廣大師生所想，急廣大師生所急，以人性化服務(wù)為宗旨，為廣大師生提供快捷、安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為廣大師生服務(wù)要傾注真情、真心，要把別人事當(dāng)作自己事來做，要把別人的困難當(dāng)作自己的困難去想，做到一張笑臉相迎、一顆熱心辦事。經(jīng)常與員工溝通，了解員工的困難，為員工排憂解難。對(duì)關(guān)系廣大師生切身利益如水電供應(yīng)、日常維修、食品安全、校園環(huán)境等，這樣才能使學(xué)校和諧、快速的向前發(fā)展。
黨的報(bào)告指出：要圍繞黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。
本次教育實(shí)踐活動(dòng)，提出了以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，明確了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著力解決“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”問題。
按照省局的統(tǒng)一要求和部署，學(xué)校于20xx年7月16日召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，按照學(xué)校的安排和部署，通過學(xué)習(xí)提高、聽取意見、調(diào)查研究，結(jié)合自己工作實(shí)際，談?wù)剛€(gè)人對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)。
一、進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義
黨的群眾路線就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，密切聯(lián)系群眾”，是被歷史和實(shí)踐證明了的科學(xué)工作方法。群眾路線是黨的生命和根本工作路線;是全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的盡然要求;是新形勢(shì)下密切黨同人民群眾聯(lián)系，解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的重要措施;是保持黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大決策;是對(duì)以往開展集中教育實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的堅(jiān)持和運(yùn)用，是對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和弘揚(yáng)，是新的形勢(shì)任務(wù)要求，增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的重大舉措。
二、消除兩種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
自學(xué)校開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，各級(jí)黨組織和廣大黨員積極投入活動(dòng)中，總體情況是好的，但在我們黨員干部中存在兩種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。一是學(xué)校不存在“四風(fēng)”問題，或者有也是微小問題，“四風(fēng)”問題主要存在于地方和政府部門;二是教育實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象主要是處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，跟中層干部沒有關(guān)系，兩種錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)，影響到活動(dòng)的開展，影響到活動(dòng)的深入。
認(rèn)識(shí)不清、思想模糊，就不能使活動(dòng)正常開展并取得實(shí)效。如：是否有管理能力不足，工作執(zhí)行力不強(qiáng)，改革創(chuàng)新意識(shí)不夠，管理行政化，粗放化等情況;是否有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)，民主決策和民主管理不夠，解決師生員工切身利益不夠等情況;是否有深入基層師生和教學(xué)一線不夠，工作方式簡(jiǎn)單，作風(fēng)漂浮，搞形式主義等情況。這些情況有還是沒有，我看還是有的。無論是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是中層干部，只是所處崗位不同，或從事教育培訓(xùn)、或從事學(xué)生管理、或從事行政服務(wù)，我們共同服務(wù)的對(duì)象都是師生。全體教職工都應(yīng)該參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我們的工作作風(fēng)情況來一次大檢查、大檢修、大掃除，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為學(xué)生、為教師服務(wù)的觀念，扎實(shí)開展好學(xué)校群眾路線教育活動(dòng)。
三、著力解決教學(xué)、學(xué)生管理中的“四風(fēng)”問題
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，結(jié)合自身分管的教育教學(xué)工作，我?guī)ш?duì)教學(xué)系部和教學(xué)管理部門的干部，深入到教學(xué)管理一線調(diào)查研究，到教研室、實(shí)驗(yàn)室、教室、寢室、實(shí)習(xí)單位，聽教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、看學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作、實(shí)習(xí)狀況，與教師、班主任、學(xué)生深入交談，聽取廣大師生和學(xué)生實(shí)習(xí)企業(yè)的意見建議。通過調(diào)查研究，深刻認(rèn)識(shí)到我們職教工作者的教育觀念、教學(xué)水平、工作作風(fēng)、服務(wù)意識(shí)與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求還存在一定差距，還不適應(yīng)當(dāng)前職教發(fā)展的形勢(shì)需要。
有的教學(xué)意識(shí)淡薄，圖清閑、嫌麻煩，課前準(zhǔn)備不充分，課堂教學(xué)枯燥死板，缺少與學(xué)生的互動(dòng)，教學(xué)方式過于簡(jiǎn)單，又不愿進(jìn)行教學(xué)模式、內(nèi)容、方法等方面的改革;有的在教學(xué)管理過程中不能科學(xué)處理“頂?！爆F(xiàn)象，損害了教師形象，引發(fā)了師生矛盾;有的只管課堂教學(xué)，不管課堂紀(jì)律，課堂上學(xué)生說話、玩手機(jī)、睡覺似乎看不見，對(duì)學(xué)生“放羊式管理”，一人在講臺(tái)上“唱獨(dú)角戲”，不深刻反思，反而抱怨學(xué)生素質(zhì)差、紀(jì)律差;有的在學(xué)生面前講臟話、罵人甚至上課罵臟話，嚴(yán)重?fù)p壞教師形象;有的沒有弄清狀態(tài)就批評(píng)學(xué)生，教育學(xué)生時(shí)使用傷害學(xué)生自尊心的用語，缺乏對(duì)學(xué)生的尊重;有的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、情感很少關(guān)心，與學(xué)生嚴(yán)重缺少交流，個(gè)別班主任一年也進(jìn)不了幾次寢室、看不了幾次早操，對(duì)學(xué)生粗放式管理;有的自認(rèn)為學(xué)歷高、水平強(qiáng)，缺乏提升自身的思想理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的緊迫感、危機(jī)感，思想觀念和能力本領(lǐng)還停留在過去的水平，不與時(shí)俱進(jìn)、精心備課，不鉆學(xué)術(shù)、不搞科研，為了達(dá)到職稱要求才提筆寫文章，不去深造、繼續(xù)教育，不去企事業(yè)單位參加實(shí)踐培訓(xùn)，安于平庸、“吃老本”，不能適應(yīng)當(dāng)前職業(yè)教育形勢(shì)任務(wù)的變化;有的對(duì)學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展中不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問題、新情況盲目、被動(dòng)應(yīng)付，少了為學(xué)校事業(yè)發(fā)展服務(wù)的熱情和激情，缺了憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。
有的講待遇、求享受，怕苦怕累，不追求干事創(chuàng)業(yè)，只想崗位好、事情少、拿錢多，與其他行業(yè)、單位的職工比福利待遇，怨天尤人，工作上不思進(jìn)取、得過且過;有的思想消極，作風(fēng)懶散，不顧大局，工作責(zé)任心不強(qiáng)。這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但是與學(xué)校的改革發(fā)展的步伐也是不相適應(yīng)的，必須及時(shí)、有效解決，以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，緊扣“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這個(gè)主題，努力營(yíng)造學(xué)風(fēng)淳、教風(fēng)嚴(yán)、作風(fēng)正的優(yōu)良校風(fēng)。
四、牢固樹立師生利益無小事的思想
要解決開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中師生反映存在的問題，關(guān)鍵是要解決職教工作者的教育觀念、工作作風(fēng)、服務(wù)意識(shí)問題，真正把學(xué)生當(dāng)作我們的服務(wù)對(duì)象，牢固樹立師生利益無小事的思想，樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的理念，對(duì)職教事業(yè)傾注愛，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)學(xué)生傾注愛，做學(xué)生的良師益友，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高自身適應(yīng)職業(yè)需要的能力和水平。
作為教師，教書育人，既是職業(yè)賦予的職責(zé)，又是面對(duì)這項(xiàng)事業(yè)，我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，如何教育好我們的學(xué)生確實(shí)任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)當(dāng)前的的狀況，我們只有投入對(duì)職教事業(yè)無限熱愛才能勝任我們的工作，才能全面關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。作為教育工作者，我們不要時(shí)時(shí)處處都以一個(gè)管理者的姿態(tài)出現(xiàn)，不能時(shí)時(shí)以教師威嚴(yán)去壓制學(xué)生，要通過言傳身教去樹立自己在學(xué)生中的威望，成為學(xué)生的良師益友。
要適應(yīng)新的職業(yè)教育的發(fā)展需要，我們只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，在教學(xué)中注重學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、質(zhì)量意識(shí)、心理素質(zhì)和道德素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，在實(shí)驗(yàn)中注重學(xué)生技能的培養(yǎng)，在實(shí)訓(xùn)中注重學(xué)生適應(yīng)企業(yè)崗位能力的培養(yǎng)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和水平，為受教育者提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，才能在職業(yè)教育這片天地中去找到我們的位置，站穩(wěn)我們的腳跟，才能真正為我們學(xué)生的成才就業(yè)鋪就成功的道路。
學(xué)校清廉文化活動(dòng)方案篇六
根據(jù)進(jìn)學(xué)街道開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施方案，禮貌社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒宣傳和服務(wù)活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的效果。
1、為了弘揚(yáng)雷鋒精神，提升為民服務(wù)質(zhì)量，禮貌社區(qū)于3月5日上午開展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人姜老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神感染了在座的每一個(gè)人，雷鋒的故事也深深的打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人的心。透過此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去，力爭(zhēng)做名“雷鋒式”社區(qū)干部，不斷為社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。
2、北山小學(xué)三年一班、三年三班師生分別于3月15日、3月28日、3月29日開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)愛禮貌社區(qū)空巢老人成文閣、特困老人陸傳有和老黨員徐淑琴，由曾書記帶隊(duì)，獻(xiàn)愛心送去大米、豆油、雞蛋、牛奶、水果等生活必需品，同時(shí)幫他們打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、為老人按摩、梳頭、陪他們聊天噓寒問暖等，為老人們帶給生活幫忙，讓他們感受到親情和關(guān)愛，老人們數(shù)次被師生這種無私奉獻(xiàn)獻(xiàn)愛心雷鋒精神感動(dòng)的熱淚盈眶，受到社區(qū)和居民的高度贊譽(yù)。透過此次學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、關(guān)愛老人活動(dòng)，充分展現(xiàn)了北山小學(xué)的學(xué)生們德、智、體、美全面發(fā)展的精神風(fēng)貌，使孩子們從小培養(yǎng)了尊老愛老的美德。
為了讓學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)深入到每一個(gè)需要我們幫忙的家庭，社區(qū)定期地組織社區(qū)志愿者來到孤寡老人家庭、低保戶家庭以及困難戶家庭。
3、3月21日，禮貌社區(qū)黨總支書記曾道勝同志帶領(lǐng)社區(qū)“兩委”班子宣講人員，分別下到轄區(qū)文勝、禮貌、文藝、豐茂四個(gè)小區(qū)開展《延吉市市民禮貌公約》、《公民基本道德》規(guī)范、“五有一創(chuàng)”、“五好新市民”、“建立講誠(chéng)信、講道德、講禮貌、愛延吉、愛崗位、愛家庭”、“三講三愛”、樹立和踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀、樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀、創(chuàng)業(yè)自強(qiáng)、消防、健康知識(shí)等進(jìn)行了宣講，廣大市民看到社區(qū)宣講來到家門口，五百余人自發(fā)紛紛前來參加，透過宣傳、教育和引導(dǎo)廣大群眾構(gòu)成用心向上的精神追求，遵法、守德、健康、禮貌的道德水準(zhǔn)，進(jìn)一步密切群眾關(guān)系，進(jìn)一步提升市民素質(zhì)，推動(dòng)“五好延吉”建立。
4、3月28日下午，禮貌社區(qū)曾書記協(xié)同北山小學(xué)50余名在職黨員、_，在轄區(qū)內(nèi)開展了《我為社區(qū)出份力——清掃樓道的活動(dòng)》。
社區(qū)工作人員及北山小學(xué)廣大黨員志愿者自帶清掃工具，極積的參與到清掃工作中。雖然天氣比較冷，清掃任務(wù)繁重，但參加清掃的工作人員不怕臟不怕累，把社區(qū)的包保樓道都清掃得干干凈凈，社區(qū)開展的清掃樓道活動(dòng)得到了社區(qū)居民和駐街單位的高度贊揚(yáng)，用實(shí)際行動(dòng)共建完美社區(qū)的行為，同時(shí)將清掃樓道的實(shí)踐活動(dòng)變成一股股暖流，溫暖著禮貌社區(qū)廣大居民的心。
在開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)以來，禮貌社區(qū)組織轄區(qū)黨員、群眾代表共同參加了“學(xué)習(xí)雷鋒日，禮貌建立”志愿者活動(dòng)，號(hào)召更多人參與到社區(qū)志愿服務(wù)中來。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，禮貌社區(qū)一向追求著不僅僅在雷鋒紀(jì)念日這一天或這一個(gè)月去學(xué)雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多需要幫忙的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入到志愿者隊(duì)伍中來，不斷壯大我們學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事的隊(duì)伍。
學(xué)校清廉文化活動(dòng)方案篇七
心得體會(huì)
是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。以下是小編整理了關(guān)于學(xué)校慶祝建國(guó)70周年主題活動(dòng)心得體會(huì)，希望你喜歡。為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國(guó)主義情操，我校在迎來祖國(guó)的第70個(gè)生日的時(shí)候，開展了豐富多彩的“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)。如：唱國(guó)歌比賽、國(guó)旗下講話、
手抄報(bào)
和畫畫評(píng)比活動(dòng)等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì)，我校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色。一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備
1、在活動(dòng)開始前，我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國(guó)慶"：國(guó)旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))、作品展示。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國(guó)歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報(bào)和畫畫比賽，班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
二、報(bào)名踴躍，參與積極
自活動(dòng)宣布開始，班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報(bào)比賽中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評(píng)比的時(shí)候，我們收到的那60多幅的手抄報(bào)，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動(dòng)的精彩，令人回味
2、唱國(guó)歌比賽則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場(chǎng)到下場(chǎng)，他們那一絲不茍的動(dòng)作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里，我們將組織更好的活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。
級(jí)的安排部署，制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國(guó)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。依據(jù)方案，我們步步落實(shí)，使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動(dòng)落到實(shí)處
在校長(zhǎng)的主持下，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開會(huì)議，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神，如何把活動(dòng)落實(shí)到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機(jī)。其次，召開各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議，安排具體的
活動(dòng)方案
，落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí)，使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對(duì)每一個(gè)階段的程序做到心中有數(shù)，及時(shí)總結(jié)，提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者，對(duì)第一階段的讀書活動(dòng)、演講活動(dòng)、書畫活動(dòng)和參與文明活動(dòng)、預(yù)防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一，堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對(duì)第二階段的慶?；顒?dòng)行動(dòng)早，任務(wù)明確，主要是把各種活動(dòng)高度集中，用臺(tái)上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。二、落實(shí)主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效性
第一階段：
(一)開展“祖國(guó)在我心中”的集體讀書活動(dòng)。小學(xué)三年級(jí)以上至六年級(jí)人手一冊(cè)“祖國(guó)在我心中”書籍，讀書活動(dòng)分為每周三團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和每晚的讀報(bào)10分鐘，保證每周的2小時(shí)讀書時(shí)間，閱讀過程中，評(píng)委會(huì)同值周干部深入到各中隊(duì)巡視檢查，讀書活動(dòng)后，每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會(huì)，周五以中隊(duì)為單位交流，并將高質(zhì)量的心得收集起來，辦心得展，班級(jí)墻報(bào)開辟一角予以展示，評(píng)委對(duì)讀書好的班級(jí)寫出表揚(yáng)稿在校園廣播站播出，對(duì)各班級(jí)讀書新秀參加校級(jí)讀書演講，共評(píng)出優(yōu)秀演講選手3名，優(yōu)秀體會(huì)文章10余篇。大力掀起讀書熱潮，使他們更加了解中國(guó)，了解世界，關(guān)注祖國(guó)的現(xiàn)在和未來，提高學(xué)生讀書熱情，增強(qiáng)熱愛祖國(guó)的思想感情。
(二)結(jié)合慶?；顒?dòng)，豐富少兒生活，增加活動(dòng)內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識(shí)教育、安全教育融為一體，努力提高他們對(duì)生活健康的認(rèn)識(shí)水平。
為了保證整個(gè)階段活動(dòng)圓滿成功，根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)需要，增加了與健康生
活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學(xué)生活動(dòng)比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會(huì)常識(shí)圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂;三是結(jié)合抗災(zāi)自救，抗災(zāi)自救的常識(shí)提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識(shí)，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)他們安全防范意識(shí)，提高自身健康水平;三是以班級(jí)為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫
名人名言
，祖國(guó)建設(shè)的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展，吸引眾多學(xué)生參觀，提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。四是通過活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng)，學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語，講文明語、做文明事、當(dāng)文明人，以提高文明水平。五是各中隊(duì)以班級(jí)為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào)，從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。六是發(fā)展新隊(duì)員，以此壯大組織，增強(qiáng)組織新血液。第二階段：在校長(zhǎng)的組織下，開展以“歌唱祖國(guó)”為題的慶祝活動(dòng)。慶?；顒?dòng)以舞臺(tái)為陣地，以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節(jié)目15個(gè)。從一年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)班級(jí)獻(xiàn)2個(gè)精彩的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目主題鮮明、生動(dòng)活潑，以優(yōu)美的舞蹈表演形式，內(nèi)容主要包括歌唱祖國(guó)改革開改的輝煌業(yè)績(jī)，表達(dá)少年兒童對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)未來的向往。
(1)通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳，向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。
(2)利用心理課時(shí)間，組織學(xué)生觀看感恩教育視頻，為“十一長(zhǎng)假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
(3)精心設(shè)計(jì)假期“致家長(zhǎng)一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
(4)布置符合學(xué)校實(shí)際，學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)：板報(bào)評(píng)比。
(5)重視反饋，及時(shí)總結(jié)。
二、通過日常教學(xué)滲透愛國(guó)主義教育，使學(xué)生思想上高度重視
在學(xué)校日常教學(xué)當(dāng)中，向?qū)W生滲透愛國(guó)主義教育，在潛移默化當(dāng)中為學(xué)生樹立愛國(guó)主義思想。因此，自發(fā)出活動(dòng)倡議以來，班主任積極激勵(lì)使得學(xué)生參加積極性更加高，黑板報(bào)極為豐富，他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或閱覽室里查抄相關(guān)資料。
三、活動(dòng)的精彩，令人回味
2、黑板報(bào)比賽(中高年級(jí))充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
四、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效，活動(dòng)取得圓滿成功
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動(dòng)落到了實(shí)處，收到了實(shí)效。通過本次活動(dòng)，提高了全體師生的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)生一致表示把努力學(xué)習(xí)作為愛國(guó)的體現(xiàn)!
學(xué)校清廉文化活動(dòng)方案篇八
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一，所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。
1、生活火災(zāi)。
（1）生活中燃?xì)廛浌芾匣?/p>
（2）亂拉電源線路，接線板超負(fù)荷使用。
（3）使用大功率照明設(shè)備。
（4）用紙張、可燃布料做燈罩。
（5）亂扔煙頭，躺在床上吸煙。
（6）在室內(nèi)燃放煙花爆竹；玩火等。
2、電氣火災(zāi)。
（1）電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大。
（2）購置的電器設(shè)備如果不合格，尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。
3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。
（1）雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。
（2）物質(zhì)的自燃。
4、人為縱火。
縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。
1、當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，及時(shí)撥打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍。
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。
3、在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。
1、滅火方法。
（1）冷卻滅火法。
（2）隔離法。
（3）窒息法。
（4）抑制法。
2、家中配備必要的消防器材，時(shí)刻防范火災(zāi)。
在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí)，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，我們要時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3285286.html】
