小學線上教學工作方案小學 疫情線上教學方案

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小學線上教學工作方案小學 疫情線上教學方案
時間:2023-09-05 01:29:28     小編:紫薇兒

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學線上教學工作方案小學 疫情線上教學方案篇一

為貫徹落實黨中央、國務院以及省委省政府、市委市政府對新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求,全面實施我市普通中小學線上教育教學工作,特制定本方案。

立足我市疫情防控工作實際,堅決防范疫情向校園蔓延,切實保障廣大師生身體健康和生命安全。落實“立德樹人”根本任務,以學生身心健康為核心,堅持“五育”并舉,對學生進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、健康教育、藝術教育,引導學生自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動、自主探究,實現(xiàn)自主成長。

堅持市、縣區(qū)統(tǒng)籌組織、學校具體實施、家庭社會共同支持的工作機制。通過電視頻道、網(wǎng)絡平臺等多種方式,在全市普通中小學全面實施線上教育教學工作。

1、線上教學采取電視頻道直播、網(wǎng)絡教學互動互補相結合的形式進行。課程資源采取先錄后播,在線學習以電視、網(wǎng)絡兩種方式同步進行,教學互動以網(wǎng)絡為主。借助xx廣播電視臺、xx網(wǎng)絡數(shù)字電視等開通教學欄目,周一至周五每天定時播放相關課程教學視頻,并安排網(wǎng)絡點播。

2、線上教學采取“雙師課堂”形式,即采用錄播教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導相結合方式實施教學。在播放教學視頻的同時,班級任課教師要同步聽課,課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導等工作。

3、各縣區(qū)、各學校根據(jù)實際情況,可繼續(xù)通過線上教學方式,組織初三、高三年級的教育教學和復習迎考工作。

4、對確因特殊原因無法通過電視或網(wǎng)絡參與在線學習的學生,學校要制定“一人一案”,精準施策,確保教育教學全覆蓋。要特別關注防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷人員子女、經(jīng)濟困難家庭子女及學習有困難的學生,有針對性地加強學習幫扶工作。

1、市教育局負責牽頭協(xié)調(diào)成員單位聯(lián)合開展線上教育教學工作。各縣區(qū)教育局負責制定本地相應在線教育教學實施方案,組織指導轄區(qū)內(nèi)所有中小學在線教育教學和線上答疑輔導。

2、各學校要因地制宜,制定學校在線教育教學計劃,為學科教師線上教學工作提供必要支持。要加強教師、學生及家長對平臺使用的指導,注重線上教學的效果跟進和分類輔導,切實提高網(wǎng)絡環(huán)境下的教育教學實效。要發(fā)揮年級組和班主任作用,提前將電子教材、教學計劃、課程表傳送給每一位學生及家長,組織并指導學生開展線上學習。要組織教師通過電話、校園平臺、教師個人空間、班級空間、微信群和qq在線等多種方式提供輔導和答疑,及時解決學生在學習過程中遇到的困難和問題。

3、嚴格控制線上教學時間。要嚴格執(zhí)行省教育廳課程安排,嚴格教學進度,嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學。要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間,注意學生用眼健康。

4、嚴格控制作業(yè)量。學校要根據(jù)線上學習實際,科學設計作業(yè)形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業(yè)。小學一、二年級不得安排書面作業(yè),其他年級作業(yè)時間每天不超過半個小時;初中不超過1個小時,高中不超過2個小時,不得強行要求學生家長每天上網(wǎng)“學習打卡”、上傳學習視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長布置作業(yè)。

1、加強組織領導。市教育局、市文化旅游體育局、各基礎電信運營企業(yè)建立協(xié)調(diào)工作機制,加強對線上教學工作的組織領導。各縣區(qū)要同步建立相應工作機制,明確一名分管負責人具體組織實施,確保各項工作順利有序開展。

2、落實工作職責。市教育局負責課程教學設計,教學視頻錄制,教學內(nèi)容審核,播放計劃制定,并組織師生收看,以及開展課后線上答疑、作業(yè)批改、個別輔導等工作。市文化旅游體育局負責做好線上教育教學保障工作,協(xié)調(diào)所屬播出機構、有線網(wǎng)絡傳送機構及時免費提供線上教育教學所需的電視頻道資源,確保電視頻道能滿足各學段學生的學習需要,線上教育教學順利開展。各基礎電信運營企業(yè)負責同步聯(lián)網(wǎng)播出線上課程全部視頻資源,并分別開設“xx線上課堂”教育專區(qū),供學生點播收看。各縣區(qū)要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領導下,加強對轄區(qū)學校線上教育教學工作的領導,認真組織實施線上教育教學活動。切實研究解決疫情防控期間中小學教育教學工作中面臨的突出問題,免費提供線上教育教學所需的電視頻道資源,足額撥付直播課程錄制、電視播放所需資金,確保電視頻道能滿足各學段學生的學習需要。要規(guī)范輿論宣傳,營造良好社會氛圍。各學校推廣使用的線上教育資源面向?qū)W生全部免費,嚴禁各類搭車收費行為,學習空間不得發(fā)送與教育教學無關的內(nèi)容,禁止進行商業(yè)宣傳和誤導學生參加校外培訓等活動。要密切關注線上教學實效,及時聽取學生、家長意見建議,回應社會關切。加強線上教學指導,及時幫助解決實際工作中遇到的.各種問題。要建立激勵機制,將線上教學工作計入教師工作量,納入績效考核體系。

3、推進家校協(xié)同。各縣區(qū)、各學校要加強家校溝通,指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法,點對點解決技術操作問題,幫助學生順利進入課程學習。要指導、支持家長切實履行家庭教育職責,給孩子提供安全、舒適的學習環(huán)境,幫助孩子結合學校教育教學的安排制定并落實個人學習與生活計劃,要督促孩子科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間,保護視力健康。要引導孩子科學文明用網(wǎng),確保網(wǎng)絡學習空間清朗、純凈,傳播正能量;要引導孩子積極開展室內(nèi)體育運動,主動承擔力所能及的家務勞動;要引導孩子密切關注疫情形勢,從生活實例中體會珍惜生命、愛護自然、友愛互助的責任擔當。

4、統(tǒng)籌線上線下。各縣區(qū)要統(tǒng)籌做好線上線下教學管理工作,指導學校認真研究和制訂疫情解除后返校教育教學工作方案,做好居家線上教學與學校課堂教學有效銜接。各縣區(qū)、各學校要及時精準分析學情,對學生居家線上學習情況進行全面摸底,對學習質(zhì)量進行診斷評估,根據(jù)學情調(diào)整新學期教育教學計劃,及時查缺補漏,對學習困難的學生以及因故沒有參加線上學習的學生,要在返校后實施個別輔導。

小學線上教學工作方案小學 疫情線上教學方案篇二

根據(jù)《山東省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組關于做好疫情防控期間普通高等學校教學組織與管理工作的通知》文件精神,針對新型冠狀病毒肺炎對我校的開學和課堂教學產(chǎn)生的影響,制定本方案。

各二級學院要認真梳理20xx年春節(jié)學期開課情況,合理調(diào)整教學進程,充分發(fā)揮我校已有的線上教學資源,依托上級教育行政主管部門推送各類線上教學平臺,開展線上教學活動,實現(xiàn)“停課不停教,停課不停學”,保證疫情防控期間教學質(zhì)量。

1.制定開課計劃

各二級學院組織專業(yè)負責人,認真研究人才培養(yǎng)方案,制定疫情防控期間專業(yè)線上開課計劃,開課計劃內(nèi)容包括專業(yè)名稱、課程名稱、課程代碼、任課教師、課程表,保證2月17日正式開課。

2.組織線上教學資源

各二級學院充分利用我校已有的線上教學資源,并積極開拓全國各類教學平臺提供的教學資源實施教學活動。

(1)積極利用教育部及山東省教育廳提供的各類教學資源組織教學

教育部及山東省教育廳提供的各類教學資源共有22個教學平臺及1291門國家精品在線課程和401門國家虛擬仿真實驗課程,合計2.4萬余門,平臺及課程資源可參見附件1,二級學院可組織教師選用。

各二級學院組織學生利用居家防疫時間積極學習放假前學生在教務管理系統(tǒng)已選的課程,具體選課情況見附件2,學生可通過手機端學習通app、知到app(智慧樹)或網(wǎng)頁端超星、智慧樹學習。

超星網(wǎng)址:http:///portal

智慧樹網(wǎng)頁端網(wǎng)址:

目前山東課程聯(lián)盟有1033門課程資源,包含公共課程及專業(yè)課程資源,可參見附件3。山東高等學校在線開放課程平臺網(wǎng)址:https:///。

(4)任課教師可利用超星和智慧樹平臺面向?qū)W生進行現(xiàn)場直播、視頻推送、組織討論、答疑等教學活動。

具體技術問題可咨詢教務處蘇道春老師。

教務處把山東課程聯(lián)盟(智慧樹)和超星泛雅教學平臺培訓材料下發(fā)到二級院系,并于2月12日前對各二級學院教學院長和系主任進行培訓,各二級學院通過線上培訓為本院系授課的各位任課教師,保證人人都能使用,教務處將檢查培訓情況。

山東課程聯(lián)盟(智慧樹)使用手冊,可參考附件4。

超星泛雅教學平臺使用手冊,可參考附件5。

1.各二級學院以專業(yè)為單位制定具體的開課方案,并在開課前三天通知到每一位任課教師及學生。

2.每位任課教師以開課班級為單位建立一個微信群或qq群,并由各二級學院負責通知該課程、該班級學生加入課程微信或qq群,開課之前完成。在群中教師可對學生布置教學任務,對疑難問題進行答疑、授課及對學生學習情況進行檢查等活動。教師根據(jù)課程安排當天將教學任務推送給學生,學生對每天的學習情況以圖片、視頻、文字等形式上傳群里或任課教師的郵箱里,老師要對學生的學習情況進行存檔,作為課程成績的一部分。

3.每位任課教師根據(jù)課程資源情況選擇一門線上教學資源,并備好課,做好開課準備。若無相應課程的線上教學資源,教師可自行準備指導學生學習。

4.每位任課教師制定線上開課計劃(至少2周),并將選擇的線上教學資源和開課計劃推送給學生。

5.各二級教學單位要根據(jù)以上方案,制定本部門的線上教學方案。

附件:

1.教育部線上課程教學資源

4.山東課程聯(lián)盟(智慧樹)使用手冊

5.爾雅及泛雅教學平臺的使用手冊

教務處

20xx年2月9日

小學線上教學工作方案小學 疫情線上教學方案篇三

因疫情防控需要,為保障廣大師生、家長的生命安全和身體健康。按照教育局通知精神,我校從3月29日,一至六年級開始線上教學,全體學生居家學習和生活,全體教師開展線上教學工作。根據(jù)《xx縣小學停課期間線上學習應急方案》要求,結合我鎮(zhèn)校情,為保證此項工作的有序、高效、平穩(wěn)開展,特制定本方案。

1、停課期間,各校(園)要進一步嚴格實行封閉管理,無關人員一律不得進入校園。各校迅速啟動疫情防控緊急預案,妥善做好師生生活學習安排。采取線上教學形式,保證教師停課不停教、學生停課不停學。

2、線上教學領導小組及分工

組長:xxx、

組員:中心校全體成員、各校(園)長

xxx、xxx、:聯(lián)合小學、聯(lián)合幼兒園;xxx、xxx、:荊山小學、荊山幼兒園。

技術指導員:xxx、

2、職責分工:

(1)組長:負責協(xié)調(diào)、指導工作。

(2)中心校各蹲點同志加入到分管學校的班級群,參與網(wǎng)上巡課,好的做法及時表揚并進行推廣,對于落實不力,效果不佳,家長不滿及時糾正。

(3)各校(園)長:負責督促、監(jiān)督、匯總每天教師上課情況。

(4)技術指導員:對教師線上教學組織技能進行培訓和指導,并對線上教學出現(xiàn)的新問題分析研究和解決,對教學中存在的突出問題及時上報。

1、合理安排時間:3月29日下午安排一次集體備課活動,在各學科備課組群中進行,由備課組長協(xié)調(diào)統(tǒng)籌一周和每天的教學內(nèi)容安排、作業(yè)設計、教學實效總結等。

每周日下午3:00-5:00,提前研討下周線上教學內(nèi)容,填好教學計劃表。

2、漸進遴選內(nèi)容:選擇教學內(nèi)容不宜多,確定重難點凸顯,注重雙基的夯實,探討存在的問題和解決的方法。作業(yè)分層布置,注重鞏固與能力的遷移。

3、切實確保高效:線上集體備課要根據(jù)教學需要,常態(tài)化、長效化開展,確保扎實有效。

1、直播平臺:3月29日早上錯峰到校領取書籍簿本,部署安排網(wǎng)上授課相關工作。3月29日下午各班班主任建立班級釘釘群,qq群將各任課教師、班級學生拉入班級釘釘群。按照班級課表在釘釘平臺進行線上授課學習。

2、收播學習

(1)國家中小學智慧教育平臺

(2)江蘇省名師空中課堂

(3)彭城課堂——在線直播

(4)學習強國教育頻道

(5)教科版科學

非視頻直播課的老師請把鏈接直接發(fā)到班級群,一個家庭有幾個孩子上學的,要協(xié)調(diào)相關班級錯開上課時間。

3、關心特殊群體

重視暫不具備線上學習條件學生的學習指導,可電話指導、個別輔導學生學習與實踐,“一個不掉隊”。密切關注貧困、留守兒童等群體,采取適當方式,提供更有針對性、更為貼心的線上教學服務。

4、線上互動學習

班級教師根據(jù)授課計劃,運用網(wǎng)絡平臺開展線上指導教學,采取線上互動提問、線上答疑輔導、線上作業(yè)反饋等形式,形成閉環(huán)網(wǎng)絡學習空間,滿足學生多方面的學習需求。每次線上教學前,學校要以年級組為單位進行研討,提前設計好導學單上傳至家長群,讓學生學有目標、學有任務。

5、學習時間安排

一、二年級每天不超過60分鐘,三至六年級不超過80分鐘,每次連續(xù)學習時間不超過20分鐘,課間休息時間15分鐘。中心校提供作息時間模板,各??梢愿鶕?jù)學校和學生實際相機安排。

6、作業(yè)安排

科學設計作業(yè)形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。語文老師可另外安排學生閱讀名著,寫日記和讀書筆記。一二年級不安排書面作業(yè),以閱讀、練字、體育鍛煉(跳繩、踢毽子等)為主,三至六年級作業(yè)時間每天不超過1個小時。不得強行要求學生家長每天上網(wǎng)“學習打卡”、上傳學習視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長布置作業(yè)。

7、家校協(xié)同

做好家校溝通,引導配合學校做好學生居家生活、學習,養(yǎng)成良好作息習慣;督促控制電子產(chǎn)品使用時間,防止沉溺網(wǎng)絡和預防近視;注重培養(yǎng)自主學習能力,協(xié)同提高居家學習效率。

1、過程痕跡:科任老師每天一次將開展線上教學的情況截圖保存,并將截圖發(fā)給備課組長;備課組長每天一次將截圖匯總,發(fā)給年級組長;年級組長以學科為單位匯總后,打包發(fā)給教導處。學校匯總后進行公示并上報中心校。

2、通報反饋:中心校每天將對各校線上教學情況進行總結并進行通報,督促全體教師不斷優(yōu)化教學手段,確保線上教學高效實施。

小學線上教學工作方案小學 疫情線上教學方案篇四

“道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期”。鑒于目前嚴峻的疫情形勢,學校不能如期開學。xx中學校全體師生將在做好疫情防控的同時,在追求卓越的道路上努力前行。為嚴格落實《xx縣應對新型冠狀病毒肺炎疫情應急指揮部關于做好當前疫情防控工作的公告(第xx號)》《xx縣教育體育和科學技術局關于20xx年秋季學期延遲開學的緊急通知》的要求,我校各年級、各部門積極保障全體教師做好線上教學工作,做到“停課不停教、停課不停學”,結合我學校教育教學實際,圍繞”一校一案”“一級一策”的中心思想,特制定《xx省xx中學?!巴Un不停學”線上教學工作實施方案》。

組長:xxx

副組長:xxx

小組成員:xxx

全校通過線上學習,以年級學科為單位,統(tǒng)一課表,年級備課組集體研討,向?qū)W生推送電子課本、課堂教學視頻,學生下載學習;以班級為單位,科任老師督查學生學習情況,布置任務,檢查任務完成情況。各年級組、備課組立即開展工作,教務處、教科處督查線上教學開展情況并做好記錄。班級班主任老師積極引導學生家長做好家庭教育,合理制定學生作息時間何學習計劃,讓學生學習自覺自律、勞逸結合,促進學生身心健康成長。

1、xx月xx日上午9點召開行政會,10:30召開班主任會、學科組、備課組長會討論具體教學模式、教學內(nèi)容、課程設置、師生教學監(jiān)管等措施。

2、制定網(wǎng)絡教學作息時間表、課表、作業(yè)時間安排表。

3、明確網(wǎng)絡教學實施過程中對學生、家長、教師的具體要求和注意事項。

4、明確班主任職責:

(1)各班主任組建本班級學習群,按照作息時間清點人數(shù),檢查督促并協(xié)助學科教師開展線上教學。

(2)借助班級學習群認真開展疫情防控教育和心理疏導,引導學生了解疫情防控形勢、科學防控有關要求,引導學生科學應對疫情,保障心理健康。

(3)督促學生加強居家鍛煉,增強體質(zhì),促進健康。為嚴控疫情擴散風險,考慮到安全等因素,請減少室外體育活動,同時在家中堅持室內(nèi)體育活動(如跳繩、踢毽子等),促進健康,保持積極向上的樂觀心態(tài)。

(4)督促學生合理作息、自覺自立、調(diào)整狀態(tài)。

5、明確備課組長職責:

各備課組長統(tǒng)籌線上教學內(nèi)容、教學進度、作業(yè)布置等相關安排。

6、明確學科教師職責:

(1)組織任教班級學生進行線上學習,按照備課組的要求進行線上教學、布置作業(yè)、批改作業(yè)、輔導答疑等。

(2)積極參與利用教研組工作qq群、微信群、釘釘群進行線上教研活動,加強對課標、教材、教法、作業(yè)、輔導等研究。至少準備好7天線上教學內(nèi)容。

(3)按時將各教研組設計好的學習內(nèi)容每天提前發(fā)到班級群里,與學生保持聯(lián)系,按照年級提供的網(wǎng)上學習“作息時間及課表”開展線上教學。

(4)借助班級qq群、微信群開展在線答疑和在線指導。

5、課程安排

各年級組根據(jù)年級的情況制定教學時間安排表、課程表、課程內(nèi)容及作業(yè)時間安排表。

小學線上教學工作方案小學 疫情線上教學方案篇五

依托于蘇州線上教育平臺優(yōu)質(zhì)的教學資源,疫情期間的線上教學得以高效、優(yōu)質(zhì)、有序地進行。這些優(yōu)質(zhì)的課程除了可以供給學生居家學習,也是年輕教師迅速掌握課堂結構,提升自身教學水平的絕佳途徑。線上教學課程的特點是時長較短,教學點集中,教學結構性強,去除了一些師生之間的理答后,教學的骨架就更明顯地凸顯出來了。每天在聽課之后,將自己的想法記錄在線上教學記載本上,說說自己對課堂的理解,講講可以改進的地方,有思考的評課才是有價值的。

學生完成線上學習的內(nèi)容后,我們會根據(jù)教學內(nèi)容布置當日作業(yè),通過騰訊會議、曉黑板等途徑講解、批改作業(yè),再根據(jù)學生的作業(yè)完成情況,進行專項講解,查漏補缺,線上教學和教師講解相結合,夯實學生基礎。

例如三年級語文第一單元學習的課文多是描寫大自然的美文,課文中運用的比喻手法比較多,如何判斷比喻句是一個學習的重點,學生在做題時比較容易出錯,學生在完成練習時下面這道題錯誤率比較高。

1、本體和喻體必須是本質(zhì)不同的事物。

(1)輪船在廣闊的大海上就像一葉小舟。

(2)輪船在廣闊的大海上就像一片樹葉。

學生通過對比發(fā)現(xiàn),輪船和小舟本質(zhì)上都是船,是一種交通工具,因此第一句不能算是比喻句,輪船和樹葉本質(zhì)上不是同一種事物,將輪船比作小舟,讓人感受到大海的廣闊無邊。學生理解后再出示一組句子讓學生判斷是否是比喻句,講練結合,加深理解。

學生居家學習最缺少的就是和老師和同學之間的互動,學生的學習成果一定要得到老師、同學的評價,學習起來才更有積極性。我們利用曉黑板進行作業(yè)批改,從多個角度評價學生,有學生作業(yè)書寫好,有學生作業(yè)正確率高,有學生作業(yè)訂正及時,將這些學生進行優(yōu)秀展示,同學之間互相點贊,激發(fā)學生的學習興趣。

語文學習離不開朗讀,可是朗讀打卡時有不少學生草草了事,不夠投入,于是我利用曉黑板的朗讀識別技術,布置了打卡作業(yè),學生完成朗讀打卡后可以看到自己的得分和讀錯的字音,同學之間形成了一種良性競爭氛圍,大家將打卡變成了一個展示的平臺。

小學線上教學工作方案小學 疫情線上教學方案篇六

截至目前,一年級組數(shù)學的新課教學任務已全部完成;語文還有兩課和一個語文園地。我們打算讓學生在家借助拼音先把課文讀熟,生字認會、會寫,等疫情散后返校再上,其他非統(tǒng)考科目已完成當堂學習評價。

1、以本冊教材為本,根據(jù)家長、學生實際情況和學科特點,靈活確定教學內(nèi)容,確保學生能夠?qū)W會。

2、各班根據(jù)學生實際情況合理設計作業(yè),用復習要點引領學生學習,培養(yǎng)學生的自主學習能力。

3、對于不具備線上授課條件的學生,教師要通過電話、短信等方式做好教學和輔導工作,保證“一個都不能少”。

4、做好學生語、數(shù)雙科的線上復課工作,指導好學生扎實有效開展居家學習。按課表以按時推送每日學習內(nèi)容,及時對作業(yè)進行批閱、反饋,及時對學生進行輔導。

語文學科:

1、自主借助拼音朗讀13、14課課文,自主認讀二類字,自主練習一類字。

2、背誦古詩《風》,和大人一起讀《春節(jié)童謠》。

3、復習一到八單元。

4、運動小健將:每天堅持體育鍛煉一小時,增強體質(zhì)。

5、家務小能手:每天幫家長做一件力所能及的事。

6、光盤行動:吃飯不挑食、不剩飯菜。

7、快樂閱讀:每天親子閱讀10分鐘,背誦一個好詞,一個好句。

8、認字達人:每天認字不少于三個,口頭組詞??梢杂H子共學,制作生字卡。

9、小小書法家:根據(jù)老師的指導,每天練習幾個字,做到精細高效。

數(shù)學學科:自主復習

語文學科:

1.第18周(3月x至x日),復習第5單元,完成“第5單元提升練習”。

2.第19周(4月x日至x日)復習第6和第7單元,完成“單元提升6”和“單元提升7”。

3.第20周(4月xx日至xx日)

周一本冊生字過關,認讀所有生字,選容易出錯的生字進行聽寫。

周二本冊詞語過關,復習詞語表中的詞語,有選擇地聽寫。

周三本冊課本背誦內(nèi)容過關,自己檢查要求背誦的課文、古詩、重點段落,名言警句等所有內(nèi)容。

周四自主抓漏補缺,完成“綜合提升一”。

周五總結本學期的收獲,完成“綜合提升二”。

數(shù)學學科:1、自主復習;2、每天練習口算10道

截至目前,三年級組各科的新課教學任務已全部完成,語、數(shù)、英三科已進入復課階段將近一周,其他非統(tǒng)考科目已完成當堂學習評價。

語文學科:

1、指導家長利用疫情居家隔離的機會培養(yǎng)孩子良好的學習、堅持體育鍛煉習慣、堅持分擔家務的習慣,做好學生身心健康指導。

2、做好學生語、數(shù)、英三科的線上學習指導,根據(jù)各科的復課工作安排,指導好學生扎實有效開展居家學習。

3.學習任務:

(1)每天熟讀一篇課文,復習一課生字詞。

(2)每周完成兩份語文練習題。(放假已安排)

(3)每天讀半小時課外書,練字10分鐘。

(4)每天完成半頁數(shù)學總復習題。

(5)每天熟記一課的英語單詞,熟讀課本內(nèi)容。

(6)每天關注新聞,了解國家大事。

(7)按時作息,適當運動,每天幫父母干一件家務勞動,居家少外出,不聚集,不串門。

(8)每周寫一篇周記。

數(shù)學學科:1、自主復習;2、每天完成速算15題。

英語學科:1、聽寫單詞;2、家人練習口語表達;3、對照電視上學英語

小學線上教學工作方案小學 疫情線上教學方案篇七

根據(jù)目前疫情防控形勢,為保障師生安全和健康,阻斷疫情傳播是我們的首要任務。為降低疫情對我校教育教學工作造成的影響,根據(jù)東莞市教育局x月13日下發(fā)文件精神,我校決定從x月14日開始,全面開展線上教學。為了豐富學生居家學習生活,結合當前疫情防控形勢和我校實際,確?!巴Un不停教、停課不停學”,特制定本線上教學實施方案,希望各位老師將線上學習的要求傳達到每個年級、每一個家長、每一個孩子,全體老師要有高度負責的態(tài)度,認真貫徹落實線上教學工作。

開啟線上課堂

x月14日—x月18日,全校三、四五、六年級開展線上教學。(注:一、二年級不開展線上教育,適當復習或體育鍛煉、讀書練字、課外閱讀、口算計算、家務勞動。)

xxxxx

本次線上教學全校統(tǒng)一采用釘釘平臺進行教學指導,推送學習資料,布置相應作業(yè)。

對家長的幾點建議

為確保線上學習活動的正常開展,請家長協(xié)助做好以下工作:

1、做好線上學習準備。為學生準備好在線學習的設備,如電腦、手機、平板等;按照年級和班級的要求,及時加入班級釘釘群線上學習平臺,并備注學生姓名,便于班級管理。

2、嚴格執(zhí)行學校的作息時間表和課程表。家長要配合學校創(chuàng)設良好的居家學習環(huán)境,督促學生按照學校的作息時間表和課程表,合理安排時間,有效進行線上學習。

3、幫助學生養(yǎng)成良好的線上學習習慣。督促學生認真上課,積極參與課堂對話;督促學生及時完成作業(yè),并指導學生按照科任老師的要求對作業(yè)進行拍照、上傳,以便及時接受老師的批改和指導;引導學生遇到學習問題可利用微信、電話等多種方式請教老師,確保線上學習有效、高效,為疫情結束后返校學習奠定扎實的基礎。

4、豐富孩子的線上學習內(nèi)容。督促學生在線上學習期間做好課間操、眼保健操,按時上好線上體育課,做到勞逸結合;引導孩子多閱讀,增加閱讀積累,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,開拓視野,提高修養(yǎng);防止學生沉迷網(wǎng)絡游戲,聊天群,科學合理使用網(wǎng)絡、電子產(chǎn)品。

3

疫情防控要求

1、增強疫情防控意識,遵守疫情防控規(guī)定。全體學生及家長朋友要深刻認識當前疫情嚴峻形勢,堅決克服麻痹思想、厭煩情緒和僥幸心理,自覺遵守疫情防控各項要求,切實保障個人及家庭成員生命安全和身體健康;要積極關注主流媒體及學校公布的防疫相關信息,不傳謠,不信謠,合理使用網(wǎng)絡,文明上網(wǎng),不在網(wǎng)上發(fā)表不當言論。

2、加強日常健康管理,落實每日健康監(jiān)測。家長要當好孩子的榜樣,養(yǎng)成科學佩戴口罩,勤洗手、常通風的良好習慣,自覺凈化朋友圈,盡量減少外出,不聚會、不聚集,遠離人員密集場所;要密切關注班級通知,配合學校開展防疫工作,嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度和信息報告制度。學生如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等健康異常情況,務必及時規(guī)范就診并告知班主任,不得隱瞞病情。

3、加強心理健康教育,強化居家體育鍛煉。家長朋友要持續(xù)關注學生心理健康,多與孩子溝通談心,緩解孩子因線上學習和居家生活產(chǎn)生的焦慮;學生在家結合自己的興趣和身體實際,每天開展適合自己的運動鍛煉,如俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐、轉(zhuǎn)呼啦圈等。

4、溫馨提示

學校隨時做好復課準備,屆時將排查學生本人及共同居住人員的旅居史、接觸史,請大家務必加強自我健康管理,以便復課時學生能夠如期返校上課。讓我們攜起手來,共同做好學生居家線上教學和疫情防控工作,為孩子們撐起一片健康成長、全面發(fā)展的藍天!

小學線上教學工作方案小學 疫情線上教學方案篇八

經(jīng)xx區(qū)教體局研究決定,我區(qū)中小學暫停線下教學和服務。我校積極響應,立即作出應對措施,為滿足學生居家學習需求,豐富居家學習生活,特制定線上教學方案,以確保學生“離校不離教停課不停學”。

明確工作職責,實行網(wǎng)格化管理,確保各項任務有布置、有落實、有檢查、有成效。

組長:xxx王孝勤

副組長:xxx方大軍方祖文王艷玲

成員:全體班主任及任課教師

1、學校組織。按照教導處制定的線上教學課程表,從9月5日開始,教師采用直播形式上課或企業(yè)微信中的會議模式、騰訊會議、“釘釘”等app開展線上教學,以班級為單位有序展開線上教學活動。創(chuàng)建學習共同體,調(diào)動學生學習積極性。線上教學要做到目標明確、內(nèi)容充實、難易適中、方法科學。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導,要根據(jù)學生線上學習過程中暴露的共性問題,做好線上集中答疑輔導,也要針對少數(shù)學生出現(xiàn)的問題做好個性化輔導。一年級延遲報到,具體時間等待學校通知。

(1)國家中小學智慧教育平臺。由教育部主辦,課程資源以20分鐘左右的精品課為主,學科、學段資料完整,電腦、手機等可直接觀看。具體方法:進入“國家中小學智慧教育平臺”,單擊頁面上方“課程教學”免登錄學習。

(2)皖教云平臺。由省教育廳主辦,資源覆蓋小學所有學科學段,教材版本齊全,課程均由省內(nèi)名師執(zhí)教,電腦、手機等可直接觀看。具體方法:進入“皖教云”,單擊頁面上方“資源中心”,選擇“云課堂”免登錄學習。

1、一、二年級每天線上學習時間不超過60分鐘,每次連續(xù)學習時間不超過20分鐘;三年級至六年級每天線上學習時間不超過80分鐘,每次連續(xù)學習時間不超過20分鐘。

2、要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間,注意用眼健康。嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學。

3、學校要根據(jù)線上學習的實際,科學設計作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業(yè)。一、二年級不得安排書面作業(yè),其他年級作業(yè)時間每天不超過60分鐘。不得強行要求學生家長每天上網(wǎng)“學習打卡”、上傳學習視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長布置作業(yè)。

各班班主任及教師要加強家校溝通,指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法,幫助學生順利進入課程學習。要指導、支持家長切實履行家庭教育職責,幫助孩子結合學校教育教學的安排制定并落實個人學習與生活計劃,要督促孩子科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間,保護視力健康。要指導孩子加強體育鍛煉、積極參與家庭勞動,合理安排一日作息。要以視頻家長會等適當方式開展疫情防控政策和知識宣傳,強化安全教育,及時通報學校有關疫情防控和教育教學安排,化解家長和學生焦慮心理。

教師提前做好線上學習的各項準備工作,對線上學習有困難的學生,教師要及時掌握并幫助學生解決困難,加大對線上學習有困難學生的幫扶力度,確保每一名停課學生都能接受有效學習,保證線上教育教學全覆蓋。

各位教師及學生要理性認識疫情、科學做好防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式,配合和支持各項防疫措施。

線上教學工作小組將對各教研組線上教育教學工作開展情況進行督促指導,及時發(fā)現(xiàn)與糾正問題,切實保障線上教學有序有效開展。

小學線上教學工作方案小學 疫情線上教學方案篇九

根據(jù)國務院和各級黨委、政府有關文件精神,按照教育局通知要求,市中小學幼兒園20xx年x季學期開學時間推遲。為最大限度降低疫情對中小學教學的影響,xx市xx中學充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺,組織全校師生開展線上學習,確保延期開學不停課,在家學習不單一,防疫學習兩不誤。

有線電視、網(wǎng)絡電視(廣電網(wǎng)絡、電信iptv、移動iptv、聯(lián)通iptv)、“x教云”同時播出,延期開學期間,全省中小學生可通過廣電網(wǎng)絡有線電視、xxiptv(中國電信)、中國移動互聯(lián)網(wǎng)電視在電視機上收看,也可通過“x教云”平臺在電腦、手機和平板上學習。

具體內(nèi)容查看文檔:《xx省線上教學平臺課程收看方式指南》。具體收看頻道請持續(xù)關注都市現(xiàn)場微信公眾號,我們將第一時間發(fā)布,電教處在學校工作群實時發(fā)送和指導。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:各處室成員、班主任

職責分工(分工協(xié)作原則)

4、政教處:負責班主任做好疫情防控期間“學生健康狀況管理臺賬”,對學生進行必要的心理健康輔導,并適時傳達上級疫情防控知識。

5、總務處:負責疫情防控期間和開學后的學校物資保障和防疫消毒工作。

6、班主任和科任老師:

(1)要建立網(wǎng)絡教學聯(lián)系群(如家長微信群),想方設法及時將課程安排信息通知到每個學生,并指導學生適當預習。要正確引導學生和家長,讓他們知道:學習知識不能耽誤,積極面對、共渡患難的人生經(jīng)歷更為寶貴。

(2)要做到與學生同步在線學習,并根據(jù)課程要求布置課后作業(yè)。課后要注意收集學生的反饋,及時答疑解惑并指導、督促、檢查學生作業(yè)的完成。

(3)課堂時間縮短了,要完成同樣的教學內(nèi)容,還要追求更優(yōu)質(zhì)。這就對教師提出了精講精練的更高要求。

(4)所有教師要加強對教材的學習和深入研究,授課和輔導中要邏輯嚴明、重點突出、思路清晰、語言流暢簡潔,如有實驗操作要給予學生正確示范。

(5)線上教學和輔導更應遵循“立德樹人”的宗旨,寓品德教育于教學中,在學生獲得知識方法的同時,更要有助于學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

(6)班主任及科任老師還要通過電話、短信和網(wǎng)絡方式等,加強學生思想引導、心理疏導和學習生活指導,注重人文關懷,讓在校和居家的學生減少焦慮。要堅持底線思維,不斷創(chuàng)新思想政治工作內(nèi)容和形式,實現(xiàn)工作的常態(tài)化、科學化和精細化,堅定廣大學生打贏抗擊疫情阻擊戰(zhàn)的信心和決心。

第一階段

從xx月xx日起,全面開通“x教云”平臺所有功能,根據(jù)不同年級學生特點,在平臺上推送紅色教育資源和音樂藝術欣賞等內(nèi)容,從xx月xx日起,每天上午9時向小學生推送紅色故事。

第二階段

從xx月xx日起,依據(jù)教育部頒發(fā)的《義務教育課程方案》規(guī)定的課程和課時,以及全省中小學教材版本選用情況,綜合考慮學生視力保護、線上學習特點等因素,全省統(tǒng)一安排中小學線上教育教學。

學生須知

1、建議每位同學根據(jù)老師的要求,結合自己的情況,認真制定這一特別階段的個人學習計劃,并堅持嚴格執(zhí)行。

2、做好課前預習,提前了解新課要學的知識要點,對預習中難以理解的,作為聽課中的重點。

3、每位同學都應主動投入到學習中,做到課堂上專注聽講,課后按時按質(zhì)按量完成作業(yè),如遇疑難及時通過電話、微信等方式向老師請教。

家長須知

請大家每天按規(guī)定時間在微信群里簽到(上午8:50,下午14:20)。上課時,老師和同學們一起聽課,并且在課后布置作業(yè),晚上有專門時間給同學們答疑解惑。這樣讓同學們帶著任務去學,保證了學習效果。

所以請家長們配合老師做到以下幾點:

1、給孩子營造適宜溫馨的學習環(huán)境,創(chuàng)造安靜無打擾的學習場所,提供和保證學習的必要條件。

3、對孩子及時提醒和有效監(jiān)督。

4、堅持與老師進行課后反饋,督促孩子按時按質(zhì)按量完成課后作業(yè),及時檢查。

5、關注孩子健康,增強學生體質(zhì),加強學生體育鍛煉。(如立定跳遠、一分鐘跳繩、仰臥起坐等)

老師須知

1、全體教師實行居家辦公,要通過電視收看學習等方式,與學生同步進行線上學習,并根據(jù)課程要求布置課后作業(yè)。

2、每天負責學生簽到任務,并做好登記。如果沒有簽到,及時電話聯(lián)系家長進行提醒,確保每一位學生都參加線上課程。

3、每天及時向本組長匯報本班學習情況,各組再向教務處反饋,學校及時掌握進程狀況并督促。

4、充分利用班級微信群,及時將課程安排信息通知到每個學生,并指導學生適當預習。督促學生按時進行線上學習,認真及時完成作業(yè)。

5、課后要注意收集學生的反饋,及時答疑解惑并指導、督促、檢查學生作業(yè)的完成。對基礎薄弱學生要加強溝通聯(lián)系,給予學習上的輔導。

6、各科教師按自己任教學科并結合學生學習狀況做好每周總結。

“停課不停學,停課不停教”,疫情面前,人人都是主人公。xx中學全體教師將以實際行動為學生服務,堅決打贏新型冠狀病毒肺炎防疫戰(zhàn)!

送給孩子們的.話

學會時間管理

加強自我約束

培養(yǎng)自主學習能力

在家上課

不僅僅是抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)

更是挑戰(zhàn)自我學習力的超越跑

孩子們,加油!

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