長方案費(fèi)用是不是多一點(diǎn) 冬至活動家長方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 15:04:16
長方案費(fèi)用是不是多一點(diǎn) 冬至活動家長方案
時(shí)間:2023-09-07 15:04:16     小編:FS文字使者

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

長方案費(fèi)用是不是多一點(diǎn) 冬至活動家長方案篇一

時(shí)間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00

地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由于是晚上,回來會很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個人認(rèn)為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)

冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。

1、包餃子教學(xué)

大概時(shí)長:20分鐘

鑒于有些同學(xué)不會包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動,特設(shè)此活動。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!

大概時(shí)長:40分鐘

簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

大概時(shí)長:40分鐘

在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。

前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),最后交給班長,以便安排時(shí)間。

1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)

2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——劉瑞琪

4、現(xiàn)場文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們

5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗

物品及事項(xiàng) 預(yù)算

餃子餡等 50元

現(xiàn)場零食等 75元

煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等 50元

比賽獎品等 50元

合計(jì) 225元

長方案費(fèi)用是不是多一點(diǎn) 冬至活動家長方案篇二

為深入開展第二期中德合作廣西行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目,促進(jìn)行動學(xué)習(xí)在第一批實(shí)施單位的推廣應(yīng)用,制定本方案。

一、實(shí)施時(shí)間

20xx年5月至20xx年7月

二、實(shí)施單位 市一級單位:柳州市、貴港市、賀州市

縣一級單位:南寧市賓陽縣、柳州市柳南區(qū)、玉林市玉州區(qū)

三、目標(biāo)任務(wù)

(一)自治區(qū)一級

實(shí)施目標(biāo):推動行動學(xué)習(xí)在有關(guān)市縣成功實(shí)施,促進(jìn)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

主要任務(wù):研究制定行動學(xué)習(xí)推廣實(shí)施規(guī)劃及實(shí)施方案;整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)資源,舉辦行動學(xué)習(xí)推動者研討班和促進(jìn)師培訓(xùn)班;組織行動學(xué)習(xí)推動者學(xué)員在國內(nèi)開展調(diào)研活動和赴德國學(xué)習(xí)考察;及時(shí)跟蹤了解各單位行動學(xué)習(xí)實(shí)施情況,研究解決實(shí)施過程中遇到的問題;完善網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺,編發(fā)《行動學(xué)習(xí)在廣西》通訊;構(gòu)建行動學(xué)習(xí)效果評估體系并組織開展評估活動。

(二)市一級(柳州市、貴港市、賀州市)

實(shí)施目標(biāo):在市一級領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)推廣行動學(xué)習(xí),在研究解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題的同時(shí),加快領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)提升和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

主要任務(wù):研究制定本市行動學(xué)習(xí)實(shí)施方案;制定行動學(xué)習(xí)實(shí)施工作相關(guān)制度,建立學(xué)習(xí)工作機(jī)制;舉辦行動學(xué)習(xí)專題研討班;培養(yǎng)行動學(xué)習(xí)促進(jìn)師;組織學(xué)員開展區(qū)內(nèi)外調(diào)研;建立完善行動學(xué)習(xí)交流平臺;研究解決實(shí)施過程中遇到的問題;總結(jié)推廣行動學(xué)習(xí)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

(三)縣一級(賓陽縣、柳南區(qū)、玉州區(qū))

實(shí)施目標(biāo):在縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和縣(區(qū))直屬部門推廣行動學(xué)習(xí),在研究解決問題、推動工作的同時(shí),加快干部隊(duì)伍能力建設(shè)和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

主要任務(wù):在市一級行動學(xué)習(xí)實(shí)施機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,研究制定行動學(xué)習(xí)實(shí)施規(guī)劃和實(shí)施辦法;研究制定行動學(xué)習(xí)實(shí)施工作相關(guān)制度;舉辦行動學(xué)習(xí)專題研討班和促進(jìn)師培訓(xùn)班;圍繞專題組織開展調(diào)研活動;建立完善行動學(xué)習(xí)交流平臺;研究解決本縣(區(qū))行動學(xué)習(xí)實(shí)施過程中遇到的問題;總結(jié)、交流和評估本縣(區(qū))行動學(xué)習(xí)實(shí)施情況。

四、基本步驟

(一)自治區(qū)一級

1、確定行動學(xué)習(xí)推動者

市一級行動學(xué)習(xí)推動者主要為各實(shí)施單位的市委副書記、組織部部長、組織部分管干部教育的副部長、宣傳部分管學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的副部長,市政府副秘書長,市委組織部干教辦主任或干教科科長。

縣一級行動學(xué)習(xí)推動者主要為各實(shí)施單位的縣(區(qū))委書記、組織部部長、宣傳部部長、組織部副部長。

2、舉辦推動者研討班

20xx年5月至20xx年7月,每3個月舉辦1期研討班,共5期。主要內(nèi)容為:各地實(shí)施經(jīng)驗(yàn)交流、有關(guān)知識培訓(xùn)和技能訓(xùn)練、集體研究解決有關(guān)問題和制定下一階段的行動計(jì)劃。

3、組織開展國內(nèi)調(diào)研

根據(jù)需要適時(shí)組織學(xué)員在國內(nèi)開展調(diào)研。

4、組織開展赴德國學(xué)習(xí)培訓(xùn)

組建25人的出國團(tuán),于20xx年9月赴德國學(xué)習(xí)培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)德國在成人學(xué)習(xí)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)人員培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)等方面的經(jīng)驗(yàn)做法。

5、開展效果評估和經(jīng)驗(yàn)交流活動

在對各實(shí)施單位行動學(xué)習(xí)進(jìn)行效果評估的基礎(chǔ)上,于20xx年7月舉辦第一批行動學(xué)習(xí)實(shí)施活動總結(jié)交流大會暨結(jié)業(yè)典禮。

(二)市縣實(shí)施單位

1、確定專題。根據(jù)本地本部門發(fā)展需要,結(jié)合實(shí)際選擇當(dāng)前急需解決的重點(diǎn)難點(diǎn)問題作為行動學(xué)習(xí)專題(以需要跨部門合作解決的問題為佳)。完成一個專題后,啟動下一個專題。

2、組建小組。根據(jù)行動學(xué)習(xí)專題的性質(zhì)和解決具體問題的需要,選擇相關(guān)人員組成行動學(xué)習(xí)小組,并明確每位成員的職責(zé)任務(wù)。

3、開展學(xué)習(xí),形成方案。學(xué)習(xí)活動在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)干部牽頭組建的小組等各個層面展開。學(xué)員在學(xué)習(xí)掌握基本的學(xué)習(xí)、研究與工作方法的基礎(chǔ)上,圍繞專題和各自的課題,采取中心組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)、專家咨詢、調(diào)查研究、小組研討、試點(diǎn)探索等形式,形成改進(jìn)意見和解決方案。

4、決策實(shí)施。通過召開決策會議,評估小組提交的問題的改進(jìn)和解決方案,經(jīng)研究后提出處置意見或付諸實(shí)施。

5、跟蹤評估。跟蹤實(shí)施情況,及時(shí)研究解決遇到的新問題,不斷完善解決方案,總結(jié)評估實(shí)施效果。

6、最終成果產(chǎn)出與應(yīng)用。將經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)或切實(shí)可行的問題解決方案固化形成最終成果,并在更廣泛的范圍推廣應(yīng)用。

五、保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組建機(jī)構(gòu)。自治區(qū)成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組、推動小組和項(xiàng)目執(zhí)行辦公室。實(shí)施行動學(xué)習(xí)的市縣也根據(jù)實(shí)際成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。

(二)建立學(xué)習(xí)工作制度。研究出臺各類學(xué)習(xí)制度、工作制度、獎勵制度,激發(fā)參與者學(xué)習(xí)與工作的內(nèi)在動力,營造開放包容、競爭合作、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的學(xué)習(xí)工作氛圍。

(三)培養(yǎng)推動者、促進(jìn)師隊(duì)伍。推選有關(guān)人員作為推動者和促進(jìn)師,適時(shí)舉辦培訓(xùn)班和研討活動,在推動和促進(jìn)本單位行動學(xué)習(xí)實(shí)施工作的過程中,提高綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

(四)促進(jìn)學(xué)習(xí)成長與專題工作推進(jìn)。以舉辦研討班、組織開展調(diào)研、決策咨詢、建立溝通交流平臺等手段促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)成長和問題的有效解決。

(五)經(jīng)費(fèi)保障。自治區(qū)財(cái)政拔出行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于自治區(qū)項(xiàng)目執(zhí)行機(jī)構(gòu)所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作支出;有關(guān)市、縣 (區(qū))財(cái)政拔出行動學(xué)習(xí)實(shí)施工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),主要用于在本市、縣(區(qū))推廣行動學(xué)習(xí)的各項(xiàng)支出。

長方案費(fèi)用是不是多一點(diǎn) 冬至活動家長方案篇三

論文摘要:發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,是_提出的科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分。農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民(“三農(nóng)”)問題始終是中國現(xiàn)代化建設(shè)的根本問題。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。

我國人口眾多,又是農(nóng)業(yè)大國,這樣的國情決定了農(nóng)業(yè)始終是我們國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定和國家自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)。改革開放以來,我國農(nóng)業(yè)有了很大的發(fā)展,農(nóng)民收入有了很大提高,但是近年來農(nóng)民收入增長緩慢、城鄉(xiāng)發(fā)展差距拉大、農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá)等問題成為我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中比較突出的矛盾。如果說中國革命的勝利是千百萬的農(nóng)民用“手推車”推出來的,那么,如果沒有農(nóng)民的小康,就不會有全國人民的小康;沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,就不可能有整個國民經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化。因此統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,建設(shè)社會主義新農(nóng)村是_中央在_理論和“三個代表”重要思想指導(dǎo)下提出的科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分。

十六屆五中全會提出,建設(shè)社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)。社會主義新農(nóng)村這一概念,早在上世紀(jì)50年代就提出過。但是十六屆五中全會提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村,則是在新的歷史背景中,在全新理念指導(dǎo)下的一次農(nóng)村綜合變革的新起點(diǎn)。

1建設(shè)社會主義新農(nóng)村的原因

我國再次提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村的原因有兩方面。

一是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的難點(diǎn)和關(guān)鍵在農(nóng)村。如何解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題,不僅影響到國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展,也影響到和諧社會的構(gòu)建,更直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程。

長期以來,中國農(nóng)村的發(fā)展落后于城市,中國農(nóng)村社會事業(yè)的發(fā)展又落后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如果繼續(xù)維持目前的狀況,農(nóng)村人口特別是貧困人口將很難獲得基本的公共服務(wù)和社會福利,甚至最基本的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)都難以得到保障。農(nóng)業(yè)不穩(wěn)、農(nóng)民不富、農(nóng)村不強(qiáng),勢必影響國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?;A(chǔ)設(shè)施的欠缺,社會事業(yè)的不足,收入水平的低下,也直接帶來城鄉(xiāng)矛盾、工農(nóng)矛盾的進(jìn)一步加劇,從而影響社會的和諧穩(wěn)定。

二是我國農(nóng)村發(fā)展和改革已進(jìn)入了新的階段,必須按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求,貫徹工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的方針。

2當(dāng)前農(nóng)民問題的主要表現(xiàn)

農(nóng)民人口眾多

我國至今還有9億多農(nóng)民。一個工業(yè)化、現(xiàn)代化的國家,不應(yīng)是一個農(nóng)民占到了75%的國家。如何減少農(nóng)民是我們今后要完成的重大任務(wù)之一。

農(nóng)民收入增長緩慢,農(nóng)民比較窮

“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民問題,而農(nóng)民問題的核心是增收問題。隨著短期政策空間和價(jià)格上升空間的減小,農(nóng)民持續(xù)增收的難度加大。這里說的農(nóng)民窮是指平均水平比較城市居民而言的,是比較我們的經(jīng)濟(jì)成就而言的。從1978年到2001年,我國的gdp翻了三番多,但農(nóng)民的收入?yún)s沒有得到很大的增加,這幾年略有增加,但卻主要是靠打工和非農(nóng)經(jīng)營收入。事實(shí)上,中國現(xiàn)在還有62%的農(nóng)民單靠農(nóng)業(yè)收入,而這部分農(nóng)民收入這些年是在遞減的。城鄉(xiāng)人均收入差距1995年是272:1;2001年為292:1;2002年為31:1;2003年為32:1。

農(nóng)民內(nèi)部的分化

這主要指農(nóng)民收入。前面講的農(nóng)民收入是平均數(shù),在平均數(shù)下面掩蓋了很多問題。以2001年為例,當(dāng)年農(nóng)民人均收入為2366元人民幣,其中在平均數(shù)以下的占58%,有的農(nóng)民的收入在1000元以下,也就是還有1億人為貧困農(nóng)民,其中2000多萬為絕對貧困農(nóng)民。

我們不能以城市的繁榮掩蓋農(nóng)村一些地方的貧窮,也不能用少數(shù)人的增收掩蓋局部地方農(nóng)民的減收,平均數(shù)代表不了大多數(shù),大多數(shù)低于平均數(shù)。

當(dāng)前農(nóng)民失地帶來的問題

有不少地區(qū)在“加快城鎮(zhèn)化”、“經(jīng)營城市”等口號下,空前規(guī)模地侵奪農(nóng)民的土地;同時(shí),只按計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),給予極少的土地補(bǔ)償費(fèi)。這種不平等不等價(jià)交換,一方面使失地農(nóng)民以千萬計(jì);另一方面有些地區(qū)的政府官員、不法房地產(chǎn)商則從中漁利。這數(shù)萬億資金,成了這些年不少地方的第二財(cái)政,并主要用于城市建設(shè),這對農(nóng)村對農(nóng)民則是莫大的損失。這種計(jì)劃體制模式的征地辦法,看起來多快好省,實(shí)際上對農(nóng)民不利,對國家的全面發(fā)展也不利。

上述問題存在的主要根源在于計(jì)劃體制下所形成的一套農(nóng)村、農(nóng)業(yè)政策還沒有得到改變。我國當(dāng)初搞計(jì)劃經(jīng)濟(jì),實(shí)行農(nóng)村合作社,農(nóng)民沒有生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),農(nóng)業(yè)的任務(wù)就是保障供給,保證滿足國家對農(nóng)產(chǎn)品的需要。農(nóng)民向國家交售的糧食的價(jià)格是由國家行政制定的。農(nóng)民賣“愛國糧”給國家做貢獻(xiàn),根本不符合市場規(guī)律的等價(jià)交換。因此,農(nóng)村問題和農(nóng)民問題從根本上說還是個深化改革的問題。再說農(nóng)民工,為國家和城市做了上億元的貢獻(xiàn),可一旦老了、病了,就被送回農(nóng)村。城市只用農(nóng)民工的勞動,而農(nóng)民工的一切社會保障、社會福利全推給農(nóng)村,這樣一來,農(nóng)村焉能不窮,農(nóng)民焉能不苦。

上述問題,是我國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)難度最大而又非解決不可的問題。一定要千方百計(jì)地增加農(nóng)民收入,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。如何發(fā)展農(nóng)業(yè)?_認(rèn)為,農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策,二靠科學(xué)。政策主要是解決調(diào)動農(nóng)民的積極性問題;科學(xué),主要是指科教興農(nóng),把農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,逐步地轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高農(nóng)民勞動者素質(zhì)的軌道上來。

3增加農(nóng)民收入,繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略部署

首先深化農(nóng)村體制改革,積極推行有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)政策

對我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展,_提出了兩個飛躍的思想:中國社會主義農(nóng)業(yè)的改革和發(fā)展,從長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,要有兩個飛躍。第一個飛躍,是廢除人民公社,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制。這是一個很大的前進(jìn),要長期堅(jiān)持不變。第二個飛躍,是適應(yīng)科學(xué)種田和生產(chǎn)社會化的需要,發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營,發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)。這又是一個很大的前進(jìn),當(dāng)然這是一個很長的過程。土地承包經(jīng)營是農(nóng)村經(jīng)營制度的基礎(chǔ),長期穩(wěn)定這一政策符合農(nóng)民的根本利益。政府倡導(dǎo)推動的政策創(chuàng)新使人們認(rèn)識到“貧窮不是社會主義”,“共同富?!笔巧鐣髁x,新體制能夠而且也應(yīng)該帶來生產(chǎn)力的迅速發(fā)展和農(nóng)民的生活富裕。為此,積極推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)營體制的創(chuàng)新,建立健全農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系,加大對農(nóng)業(yè)的投入和支持,改善農(nóng)村金融服務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)民收入較快增長,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),_中央_出臺了2004年1號文件。文件的精神是2004年我國農(nóng)業(yè)稅稅率總體上降低1個百分點(diǎn),同時(shí)取消除煙葉外的農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅。有條件的地方,可以進(jìn)一步降低農(nóng)業(yè)稅稅率或免征農(nóng)業(yè)稅。這些政策的出臺對于盡快扭轉(zhuǎn)城鄉(xiāng)居民收入差別不斷擴(kuò)大的趨勢將起到有利的推動作用,有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展。

調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),拓寬農(nóng)民的增收渠道

調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)很重要的是挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部的容人之量,利用好農(nóng)業(yè)有限資源,如山地、耕地、林地、水地,要多吸納些人,多搞些精耕細(xì)作。另外,農(nóng)村內(nèi)部經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整要拓寬農(nóng)村內(nèi)部農(nóng)民的就業(yè)空間,大力發(fā)展非農(nóng)經(jīng)濟(jì),減少農(nóng)民數(shù)量。怎么樣把農(nóng)村內(nèi)部的產(chǎn)業(yè)鏈條加長,_早就強(qiáng)調(diào)過,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)很重要,要發(fā)展、要提高,也就是說發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),發(fā)展特色經(jīng)濟(jì),辦好龍頭企業(yè),都可以較快地增加農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)機(jī)會,增加農(nóng)民的收入,繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。例如,進(jìn)入家庭的農(nóng)產(chǎn)品是最具有市場的產(chǎn)品,尤其是餐桌上的食品、一次性消費(fèi)產(chǎn)品具有最廣闊的市場。搞農(nóng)業(yè),吃的就要搞上餐桌,用品牌、規(guī)模來提高效益,用綠色食品諸如雜糧、水果、肉、奶、蛋等來抓住人們的消費(fèi)心理,這樣一來就抓住了市場。因此,大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),這是一個重大戰(zhàn)略,是一個長期的根本方針。

以人為本,大力開發(fā)農(nóng)村人力資源

“以人為本”是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的基本出發(fā)點(diǎn)和根本目的所在。解決“三農(nóng)”問題,從長遠(yuǎn)看,還是要依靠農(nóng)村人口素質(zhì)的提高。所以要注重培養(yǎng)“致富帶頭人”,帶動一方經(jīng)濟(jì);此外,通過創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的機(jī)制,培育農(nóng)村“經(jīng)濟(jì)能人”,鼓勵科技、管理、營銷人員下鄉(xiāng)承包和開發(fā),轉(zhuǎn)行從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營;對于進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工,要努力幫助其提高自身的生產(chǎn)力主體素質(zhì),努力成為現(xiàn)代“農(nóng)民新人”,為家鄉(xiāng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

把加快轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力作為根本的戰(zhàn)略決策

只有合理有序地轉(zhuǎn)移了剩余的勞動力,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)才會得到發(fā)展,農(nóng)民的生活水平才會得到提高。只有全國人民的生活水平普遍得到提高,我們建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)才能夠得以實(shí)現(xiàn)。眾所周知,農(nóng)民收入的主要來源是經(jīng)營性收入和工資收入兩大部分,目前學(xué)術(shù)界已經(jīng)逐步達(dá)成共識:從整體上看,農(nóng)民要增收,單純依靠農(nóng)業(yè)經(jīng)營已經(jīng)不可能。有研究表明,自1990年以來,無論是在中國的東部、中部還是西部,工資性收入占農(nóng)民收入的份額都有較大上升。而農(nóng)民獲取工資性收入的主要形式就是外出打工。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長期趨勢來看,要持續(xù)獲得較高的收入,農(nóng)村勞動力必須轉(zhuǎn)移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè)或城市中就業(yè)。農(nóng)村人口不斷減少,城市人口不斷增加,第一產(chǎn)業(yè)的勞動力不斷減少,第二、三產(chǎn)業(yè)的勞動力不斷增加,這是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然規(guī)律。_等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào),要使建設(shè)社會主義新農(nóng)村成為惠及廣大農(nóng)民群眾的民心工程。

為此,要把認(rèn)識統(tǒng)一到以下三個方面:

第一,建設(shè)社會主義新農(nóng)村是事關(guān)全局根本性的戰(zhàn)略決策。一部人類社會發(fā)展的歷史告訴我們:人類的生產(chǎn)活動活動首先是從農(nóng)業(yè)開始的,人類的文明也是以農(nóng)業(yè)文明為起點(diǎn)的。隨著人類文明的發(fā)展,國民經(jīng)濟(jì)逐漸形成了各種產(chǎn)業(yè),但農(nóng)業(yè)始終處于基礎(chǔ)地位。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供的食物等基本生活資料是人類社會存在和發(fā)展的首要前提,農(nóng)業(yè)部門創(chuàng)造的剩余產(chǎn)品是社會其他生產(chǎn)部門存在和擴(kuò)大的重要基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)的這種特性,決定了農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),是安天下的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。我國自古就是一個農(nóng)業(yè)大國,重視農(nóng)業(yè)是我們民族的重要傳統(tǒng)。

第二,必須堅(jiān)持以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心。扎實(shí)推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),必須堅(jiān)持以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心,進(jìn)一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力。這一點(diǎn)從一開始就應(yīng)當(dāng)十分明確。萬丈高樓平地起。建設(shè)社會主義新農(nóng)村好比建一幢大廈,經(jīng)濟(jì)就是這幢大廈的基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)不牢固,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上不去,再壯觀的大廈也無從建起;如果經(jīng)濟(jì)不發(fā)展,農(nóng)民收入上不去,再美好的藍(lán)圖也無法變成現(xiàn)實(shí)。

第三,必須大力促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收。農(nóng)民不富,整個國家就不算富裕。對于我們這個擁有13億人口的大國來說,擴(kuò)大內(nèi)需是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長期戰(zhàn)略方針和基本立足點(diǎn)。農(nóng)村人口是我國數(shù)量最多、潛力最大的消費(fèi)群體。如果農(nóng)民的收入沒有較快提高,擴(kuò)大內(nèi)需就缺乏長期可靠的市場支撐,經(jīng)濟(jì)發(fā)展就缺乏持久的動力;同時(shí),如果農(nóng)民收入不能持續(xù)增長,農(nóng)民生活得不到大的改善,全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)就不可能真正實(shí)現(xiàn),我國就不可能成為真正意義上的現(xiàn)代化國家。如果城鄉(xiāng)差距繼續(xù)擴(kuò)大,也必將影響社會的和諧安定。

總之,正如_所指出的:“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,始終是一個關(guān)系我們黨和國家全局的根本性問題”。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,這是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的中心環(huán)節(jié)。

參考文獻(xiàn):

長方案費(fèi)用是不是多一點(diǎn) 冬至活動家長方案篇四

大概時(shí)長:20分鐘

鑒于有些同學(xué)不會包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動,特設(shè)此活動。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!

大概時(shí)長:40分鐘

簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

大概時(shí)長:40分鐘

在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。

前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),最后交給班長,以便安排時(shí)間。

長方案費(fèi)用是不是多一點(diǎn) 冬至活動家長方案篇五

有時(shí)候,我們會這樣認(rèn)為:智障小孩也許是最幸福的,因?yàn)樗麄兓蛟S可以不理會成長的煩惱,生活的憂愁。直到真正接觸他們了,才覺得智障孩子們是最需要關(guān)愛的。他們不懂得優(yōu)美的歌曲,說不出心中那份憂愁,卻能感受到來自方方面面的異樣的眼關(guān)。雖然社會對智障人群是有所關(guān)注的,但他們在現(xiàn)實(shí)生活還是會受到很多不平等的待遇,在自己成長的路上還是會碰到許多的挫折。他們和我們有著一樣的外表,卻沒有感受幸福的能力,他們的世界我們不了解是什么樣子,但肯定沒有我們的世界這么豐富精彩。關(guān)愛智障兒童的成長和生活,他們需要我們更多人的尊重和呵護(hù)。

一方面,引起更多公益性社團(tuán)關(guān)注智障兒童成長,號召更多的愛心人士關(guān)愛智障兒童的生活和學(xué)習(xí),另一方面起到增強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任感,促進(jìn)社會和諧和發(fā)展的作用。

(1)活動前:

1.先由策劃部把本次活動大概情況策劃好,再集中各部成員對次活動展開細(xì)節(jié)性討論,最終裁定方案。

2.通過飛信,開例會等方式通知社員有關(guān)開展次活動的情況。

3.通過辦板報(bào)等方式加強(qiáng)宣傳力度,一邊是更多愛心學(xué)子加入到此活動中奉獻(xiàn)自己的愛心。

4.確定好參加活動的人數(shù),再由辦公室安排好節(jié)目。

(2) 活動進(jìn)行:

1.由外聯(lián)部組織好人員集中出發(fā),確保外出安全。

2.文藝部組織活動的進(jìn)行。

3.每個成員負(fù)責(zé)和一到兩名兒童溝通,以了解他們的'生活情況,以便更好的幫助他們。

(3)活動后:

1.辦公室負(fù)責(zé)做好活動總結(jié),以便更好地開展下次活動。

新鄉(xiāng)市牧野區(qū)智障兒童活動中心

20**年10月29日

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