讀后感是讀者在閱讀完一本書籍之后，對書中內(nèi)容和情感的反饋和思考，是表達(dá)讀者對所閱讀書籍的理解、感受和評價(jià)的一種形式。讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的內(nèi)容，提高閱讀水平和思考能力，還可以增進(jìn)讀者之間的交流和分享。我已經(jīng)讀完一本好書，不禁讓我對這本書的內(nèi)容產(chǎn)生了許多思考，我打算寫一篇讀后感來表達(dá)我的感受和思想。那么我們寫讀后感應(yīng)該從哪些方面入手呢？以下是一些寫作精良、觀點(diǎn)獨(dú)到的讀后感范文，供大家參考。
點(diǎn)亮心燈讀后感篇一
飛舞的柳絮攜帶著生命的種子，徜徉在我心靈的庭院中，點(diǎn)亮了我的心燈。
題記
天空灰蒙蒙的，像一個(gè)壞脾氣的老頭，始終陰沉著臉?？諝庵袕浡≡甑臍庀?。我望著手中這份試卷，鮮艷的“×”號像是一只只折斷了羽翼的殘蝶，醒目的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，似乎也在嘲笑我可憐的成績。我像一只迷途的鳥兒，在黑暗中徘徊，進(jìn)退失據(jù)。
抓起大衣，推開門，沖出房間，我跑到了大街上。這闊大的天地本應(yīng)該讓我心情放松，想不到卻加劇了我的煩躁與不安。我厭倦到了極點(diǎn)，一回頭，一團(tuán)迎風(fēng)飄來的柳絮落在了我的右肩。
霎時(shí)間，那團(tuán)柳絮引起了我的注意。
我細(xì)細(xì)地觀察它，發(fā)現(xiàn)它是那樣美麗。軟綿綿的身體裹挾著顆粒狀的種子，在它看似柔弱的外表下面，卻隱藏著一顆無比堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。正是這顆生命的種子，讓它無畏挫折與磨難，直面人生的風(fēng)雨。
一瞬間，我好像明白了什么。在人生的漫漫征途中，柳絮始終以最飽滿的精神狀態(tài)積極前行。風(fēng)起時(shí)，輕舞飛揚(yáng)，一路高歌；風(fēng)停時(shí)，落入土壤，生根發(fā)芽。狂風(fēng)沒有讓它止步，卻助它行而更遠(yuǎn)；驟雨沒有讓它哭泣，卻滋潤了足下的春泥。
是啊，柳絮如此微小卻也懂得化逆境為順境，堅(jiān)定信念，迎難而上，而我，正值花樣年華，卻因一次考試的失利就垂頭喪氣，裹足不前……跟柳絮相比，我是多么懦弱??！
正在這時(shí)，云破日出，一束明亮的光線照射到我身上，讓我感到愉快而溫暖。我將用柳絮帶給我的希望驅(qū)走陰霾，用它賦予我的信念穿越迷茫，用積極的人生態(tài)度迎接每一輪新生的朝陽。起風(fēng)了，柳絮又開始了它嶄新的旅行，一抬頭，它仿佛正向我微笑道別呢。
小小的柳絮，借著一陣微風(fēng)，把我心頭的燈兒點(diǎn)亮。
點(diǎn)亮心燈讀后感篇二
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……因此，有了感恩。
原先的我一直以為感恩是多么轟轟烈烈的，讀了《尋找感恩》這篇文章，我才真正明白了感恩的內(nèi)涵。正如文章中所言，“感恩，是感謝生活的美好，是感謝命運(yùn)的挫折，是感謝職業(yè)的平凡與神圣”。是啊，感恩其實(shí)就這么簡單。
于是，感恩，一路伴隨我成長。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！卑职謰寢專r(shí)候，你們的愛是最無微不至的。每當(dāng)我生病的時(shí)候，或者摔倒的時(shí)候，你們總是最先投來急切的目光，然后百般地呵護(hù)我，照顧我。那時(shí)，我的心中萌動(dòng)著一種倒不出來的感覺，只覺得兩眼濕漉漉的，現(xiàn)在我知道了，那便是感恩。親愛的爸爸媽媽，我感謝你們！
漸漸長大，到了上學(xué)的年紀(jì)，我開始接觸您——我的老師。剛開始，我對您還很陌生，后來卻發(fā)現(xiàn)您是那樣親切。雖然，當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，您會(huì)批評我?guī)拙?；但?dāng)我因成績大幅度下降而垂頭喪氣時(shí)，您鼓勵(lì)我奮勇前進(jìn)，使我找到了自信。老師，講課、改作業(yè)……是您每天的“必修課”，您從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”，您太辛苦了！敬愛的老師，我感謝您！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”如今，我有了你們這些知心的朋友。當(dāng)我最傷心的時(shí)候，是你們聽我傾訴心中的痛苦；當(dāng)我最愉快的時(shí)候，是你們和我一起分享快樂；當(dāng)我最無助的時(shí)候，是你們陪我一起共度難關(guān)……我與你們之間有過歡笑，也有過淚水，但我們的友誼卻越發(fā)深厚，越發(fā)堅(jiān)不可摧。最親近的朋友們，我感謝你們！
……
我在不斷的讀書中，點(diǎn)亮感恩的心燈，一路感恩，一路成長著。
點(diǎn)亮心燈讀后感篇三
自我懂事起，就一直與父親經(jīng)常吵架。在我的觀念里，父母不應(yīng)對孩子擺架子，而父親則受省錢做老師的爺爺影響，教育和愛都用一種強(qiáng)加于人的方式表現(xiàn)。
爺爺生前是一名好老師，職業(yè)病是他離開人世的一大原因。他對家人也是不茍言笑的，他把一切的表情話語在不經(jīng)意間流傳給伯父、父親乃至我的堂哥。
多年來，父母對我的教育兩極分化：父親嚴(yán)厲，苦口婆心地在我耳邊嘮叨；母親柔和，母親放任我隨性成長，她一直相信這是一種母女間最好的相處模式，我的事我會(huì)自覺跟她分享。而不想說的，她也未曾逼迫過或懷疑過我；這樣一來，我習(xí)慣了松散自由，便再難以接納父親那一套了。天天見面，三言兩語便無話可談，他與我曾試過兩人各一臺電腦，各有各娛樂，一天下來沒說超過三句話。雖然這種僵局讓我頗感心寒，但父女都是好面子，不肯低頭的人，這種局面在我們之間時(shí)常發(fā)生。
直到小學(xué)時(shí)三年級時(shí)，我說我想表演拉二胡，讓父親用兩個(gè)星期教會(huì)我周杰倫的《菊花臺》，我們第一次有了冰山消融的現(xiàn)象。起初，我自以為是地想，他一直想我學(xué)二胡，這一次肯定不會(huì)推搪我的。怎知，父親說了一句讓我記憶猶新的話：“學(xué)什么東西都需要一步步扎實(shí)打好基本功才會(huì)學(xué)好，你看我拉二胡很輕松，但別忘了我已經(jīng)學(xué)了二十幾年，你要這么短時(shí)間內(nèi)一步登天，我是不會(huì)答應(yīng)的?！蹦惝?dāng)然知道接下來，我們父女兩又開始鬧別扭了，他堅(jiān)持己見，不讓我速成，我卻認(rèn)為自己一定沒問題，并認(rèn)為他不教我是他不疼我，我和他教二胡的學(xué)生比都不如和他親。那天晚上，我在埋怨不解中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天起來，我走到了父親的房間拿東西。
“咦？”我竟看見了一本《少兒學(xué)二胡實(shí)用大全》，我疑惑那明顯是本新書呀。這時(shí)母親剛好來疊衣服，看見我和手中的書，說到：“那是你爸昨晚買給你的，昨晚上半夜喝醉了還沒忘嚷著說我?guī)团畠嘿I了書，記得給她。璇璇，父母都是愛你的，你不要跟父親鬧脾氣了。”聽完母親的話，我走出了房間，到了書房鎖上門哭了一下午。我真恨自己！竟對父親心生恨意還次次與他頂嘴。這么多年了，這僵局終于被打破了。
我抱著書，心中有盞名為父愛的燈悄然掛起，它定為我照明未來迷茫漆黑的道路。父親，感謝你！
點(diǎn)亮心燈讀后感篇四
讀一本好書，像一杯春日里的香茗，讓人唇齒留香;像一盞黑暗中的明燈，照亮前方的道路;又像寒冬中的一盆炭火，給予人們溫暖的力量，最近，我讀了一本名為《點(diǎn)亮》的書，使我心境豁然開朗，得到了凈化!
這本書是由十三個(gè)著名作家聯(lián)合編寫而成，每一篇都揭示出了深刻的人生道理，教我們學(xué)會(huì)了去愛，去堅(jiān)強(qiáng)，去感恩，去珍惜，去成功。在這么多篇精彩的美文中，我最喜歡的就是《心的'下面，腳的上面》這篇。
是啊，面對任何的挫折、困難、打擊、失敗將他們放在心的下面，腳的上面是何等的睿智的心態(tài)!將那些負(fù)荷放在心的下面，是為了不讓心靈承受那無謂的負(fù)荷，而將他們放在腳的上面，是不忘記那些痛苦的時(shí)光，提醒自己、激勵(lì)自己奮發(fā)向上。如果沒有將困難、挫折放在心的下面，腳的上面。根本就談不上成功，唯有直面困難，把挫折當(dāng)做人生向前進(jìn)的號角，才能創(chuàng)造人生的奇跡。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切，為了目標(biāo)而前進(jìn)，才能有所作為，將那經(jīng)歷的一切將他們放在心的下面，腳的上面。
點(diǎn)亮心燈讀后感篇五
我覺得《點(diǎn)亮星星的人》是非常非常好的文，它給我留下的印象太深刻了。
記得我剛看完那陣，一想起里面的貝貝眼淚就留個(gè)不停。
真的存在這樣的人嗎?老天為什么這么不公平?那么單純善良的可愛男孩竟是自閉癥患者！
在看文的開始，我討厭里面的阿典。我覺得洛恒的死亡都是阿典造成的，都是他的火爆脾氣。我不是很懂，但我覺得造偽畫這樣的罪不至于要幾個(gè)警察拿槍追捕，洛恒的反應(yīng)太強(qiáng)烈了，這樣的罪也就幾年牢獄，可他選擇了挾持警察，偏偏挾持的是阿典最在意的人，偏偏這阿典又是火爆脾氣。雖說阿恒是自己不小心掉下去的，可那是阿典放槍的動(dòng)作太粗暴了。這是一個(gè)警察最不該犯的錯(cuò)誤，可這么一個(gè)我認(rèn)為是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，他受到的處理也挺輕的。文中是寫阿典認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了，但我覺得他的態(tài)度不認(rèn)真，不是很把這個(gè)當(dāng)回事。里面關(guān)于他內(nèi)疚的心理和悔改的心理太輕描淡寫了?？赡馨⒌淙瞬诲e(cuò)，犯錯(cuò)了上級挺護(hù)著他，但說實(shí)話他這種性格真的不適合做警察這一行。阿典家境很好的，然而他選擇出來做警察這種工作是為什么，這里還有故事的，但說他是為了什么為人民服務(wù)之類的崇高理想我有點(diǎn)懷疑。還有他在問貝貝幾次姓名得到的都是奇怪的答案后竟想拿出槍來，這脾氣也太差了。他前面對貝貝的態(tài)度實(shí)在不好，真氣人。
可看到后面我又覺得他挺不錯(cuò)的。在對貝貝這件事上，他真挺用心的。他專門查看了自閉癥的相關(guān)書籍，去了解貝貝，幫助貝貝盡快成長為一個(gè)正常人。而他這么火爆的脾氣也為貝貝慢慢的改好。在對貝貝上面真的極具耐心，尤其在幾次因?yàn)樨愗惗铧c(diǎn)都了性命，仍然沒有退縮，這點(diǎn)真沒有幾個(gè)人能做到。這也是因?yàn)樗娴暮軔圬愗悾蝗凰欠N性格決不會(huì)做那些事，即使內(nèi)疚也不會(huì)那樣做的。
再說說貝貝。這里貝貝是個(gè)自閉癥患者，以前沒看過這種文，也就看過什么演藝圈的文里主角接的.角色是什么自閉癥之類的，這種角色很不好演，為此主角如何如何。也就這么一點(diǎn)了解，現(xiàn)在才知道我知道的就一點(diǎn)皮毛。關(guān)于自閉癥提到過一個(gè)電影《雨人》，哪天看看。也是因?yàn)檫@個(gè)文我開始關(guān)注自閉癥患者了，想多了解一下他們的世界他們的想法。想看看這類的文或影片。扯遠(yuǎn)了，還是說貝貝，我開始覺得貝貝好可憐，這么一個(gè)純真善良的可愛大男孩卻有那么悲慘的遭遇。是個(gè)天生自閉癥，父母有沒太管他。然后雙親逝世，家境貧寒，為了錢驕傲的哥哥竟造偽畫。接著事情敗露，哥哥有意外身亡，巧巧又坐牢，他周圍真的一個(gè)親人都沒了，而他那種狀況更笨不能照顧自己，真像巧巧說的只剩貝貝一人也沒法活下去的，這樣死亡也是一種解脫?？墒怯惺П赜械?，他失去了親人卻得到了愛人，因?yàn)橛辛税⒌洌筒皇且粋€(gè)人活下去，他還是有人照顧有人疼愛的。而阿典是一個(gè)極其缺乏安全感的人，害怕孤獨(dú)，又因?yàn)樽约旱男韵蜃员?。貝貝的出現(xiàn)就好像他生命里的點(diǎn)燈人，點(diǎn)亮了他心中的那盞燈。只有貝貝能做這個(gè)點(diǎn)燈人，也只有阿典能這么耐心地疼愛照顧貝貝。上天讓他倆遭受這么多磨難，也是讓他倆更好的相依為命。
開頭看貝貝的生活模式真的好讓人心疼，心疼的想哭，看到貝貝吃著阿典三天前給他買的當(dāng)晚餐的便當(dāng)而嘔吐不止時(shí)眼淚就控制不住了。阿典忘記貝貝，貝貝肚子餓了，他只知道便當(dāng)可以吃，卻不知道壞掉的便當(dāng)不能吃的。當(dāng)時(shí)我就想當(dāng)我可以獨(dú)立的時(shí)候也想照顧那些自閉癥的孩子，只要我有一口飯吃也不讓他們餓到，我去引導(dǎo)他們，去陪伴他們，我不要讓他們受委屈受欺負(fù)。我真是這么想的。可是。
在看到那里當(dāng)貝貝看到阿恒受重傷躺在加護(hù)病房里時(shí)他也緊張害怕，但他的反應(yīng)是搖晃著阿恒插著點(diǎn)滴的手臂說：“阿恒起來了，快起來了，畫畫的時(shí)間到了?！睂λ麃碚f和阿恒畫畫的時(shí)間不能變動(dòng)，無論發(fā)生什么，即使阿恒在加護(hù)病房。還有貝貝生活模式是固定的，什么時(shí)間做什么都是固定的，已有所改變他就會(huì)驚慌失措。早上六點(diǎn)起床，一到六點(diǎn)鐘就會(huì)像鸚鵡學(xué)語一樣說“六點(diǎn)了，六點(diǎn)了?！?，不管你今天有沒有班，昨晚有沒有睡好哪怕你的身體狀況不好發(fā)高燒之類的如何，一定要你起床。下午三點(diǎn)到了，不管前一刻干什么在哪里，這時(shí)刻他一定要畫畫的。當(dāng)只有你和貝貝在家，而這時(shí)你恰好生病并失去意識不能去醫(yī)院或打電話時(shí)，貝貝不會(huì)照顧你，連個(gè)電話也不會(huì)幫你打，甚至當(dāng)電話打來時(shí)會(huì)討厭電話的噪音鈴聲，然后藏到柜子里。那次如果不是鐘點(diǎn)工到阿典的家里發(fā)現(xiàn)他躺在地上我覺得阿典就會(huì)這么掛掉都沒人知道，而貝貝就在阿典的旁邊不知道阿典怎么了，為什么躺在那里?當(dāng)阿典洗澡暈過去而滑到水下面溺水時(shí)，貝貝也只是在旁邊看著不知道發(fā)生什么。當(dāng)阿典在馬路上遭遇車禍，貝貝只會(huì)不停的搖他而不知道做其他的。當(dāng)貝貝藏身的柜子倒在阿典身上而他也壓著阿典時(shí)不知輕重的趴在阿典身上，害阿典差點(diǎn)被壓死。這類的事情太常見了，阿典遇到他后總是遇到這些差點(diǎn)丟掉性命的事。我還想這就是阿典害死阿恒的代價(jià)。我知道這不能全怪貝貝，因?yàn)樗裁炊疾恢?，也不理解，可以說像三歲孩子一樣，除了吃飯睡覺畫畫什么都不懂。讓人如何怪他。也就是阿典能不管發(fā)生什么哪怕犧牲自己也會(huì)耐心照顧貝貝的，像他溺水的時(shí)候還掛著笑容就可以看你出來。我呢，我問自己這樣的人你還能接受嗎。我不知道，我很傷心，當(dāng)你發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，他都不知道發(fā)生什么。明明很容易就可以救你的他就什么都沒干，真的好難過。這對相依為命的倆人來說好難，當(dāng)阿典發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)怎么辦，不是什么時(shí)候都能很幸運(yùn)的恰巧被其他人救吧。
還好，結(jié)局很好。貝貝在不停的學(xué)習(xí)，會(huì)慢慢的學(xué)會(huì)這些，有一天他會(huì)像正常人一樣生活的很好，因?yàn)榘⒌鋾?huì)一直陪在他旁邊。
也因?yàn)樨愗悤?huì)一直陪在阿典旁邊，所以阿典也會(huì)很好。
點(diǎn)亮心燈讀后感篇六
如果我是一朵花，我會(huì)點(diǎn)亮愛的心燈，讓我的芬芳飄向空中，為我們的空氣增添一絲芬芳；
如果我是一條河，我會(huì)點(diǎn)亮愛的心燈，讓我的身體流向干旱的土地，灌溉缺水的莊稼。
點(diǎn)亮愛的心燈，生活從此溫暖。
點(diǎn)亮愛的心燈，我常常感到柳樹的依戀，紅豆的相思，落葉的纏綿，梅花的芬芳。仿佛皎潔的月亮，燦爛的星星將我的情懷混合，縈繞每一季的生活風(fēng)景。
每個(gè)人的心都有愛的心燈，我們要做的就是點(diǎn)亮心燈。
因?yàn)辄c(diǎn)燃了愛的心燈，李桂林和陸建芬在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃了知識的火炬，拉起孩子們的'小手，在最寂寞的懸崖上學(xué)習(xí)。十九年的貧困、堅(jiān)忍不拔和辛勤勞動(dòng)，沉淀成精神的沃土，讓希望發(fā)芽；因?yàn)閻鄣男臒酎c(diǎn)亮，何旭東、方釗、陳繼才等人躍然紙上，畫出了人生最壯麗的弧線，他們努力綻放出人生最崇高的光芒；因?yàn)閻鄣男臒酎c(diǎn)亮，小崗村人的貼心人沈浩，像一粒種子，深深地埋在這激情的我們的土地，像一面旗幟，在希望的田野里高高飄揚(yáng)。站起來，他是一尊雕像，倒下；他是一座紀(jì)念碑。
當(dāng)火車沖出鐵軌時(shí)，我們?nèi)娜獾鼗ハ鄮椭?；?dāng)病毒吞噬生命時(shí)，我們用愛彌補(bǔ)；當(dāng)震動(dòng)撕裂大地時(shí)，我們開山開路；當(dāng)風(fēng)雪阻斷山路時(shí)，我們彼此溫暖。都是因?yàn)閻鄣墓饷ⅰ?/p>
然而，當(dāng)叢飛生病，在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，幾名在當(dāng)?shù)毓ぷ鞑⒈粠椭瓿蓪W(xué)業(yè)的年輕人卻沒有人來探望他。不愛的人，不懂得感恩的人，沒有愛的心燈。感覺多難過??！
有那些“愛”太忙的心燈，充滿了欺騙，于是他們的心燈終于悄悄地熄滅了。欺騙、炒作和喧囂是他們的天性。對它們感興趣的人都是瘋子。然而，他們卻在愛的心燈前奔跑，將被浮華吞沒。
點(diǎn)亮愛的心燈，猶如冬日的一片陽光，讓窮人感受到社會(huì)的溫暖；猶如夜空中飄蕩的歌謠，讓孤獨(dú)無助的人得到心靈的慰藉；猶如春田的細(xì)雨，讓枯萎的靈魂感受到情感的滋潤。
點(diǎn)亮愛的心燈，我陶醉
思緒突然停了下來，睜開眼睛卻發(fā)現(xiàn)心底的愛之燈在閃爍。
點(diǎn)亮心燈讀后感篇七
父親用父愛的溫暖為我三年高中的茫茫征途點(diǎn)亮了一盞心燈，讓我在遙遙無期的辛苦中不再孤獨(dú)。
步入了高中，學(xué)習(xí)壓力就像頭皮屑一樣，抓不掉也洗不凈。為此，我開始熬夜——晚自習(xí)回家后學(xué)一會(huì)兒習(xí)。
去年冬天，家里照常供暖，但開始熬夜的我卻被這熱氣烘得口干舌燥，經(jīng)常上火。父親想了個(gè)法子，每逢我放學(xué)回家就燒上一鍋開水放在我屋中蒸發(fā)，使屋里的濕度大一些，避免讓我呼進(jìn)那些干燥的空氣。由于熱水冷下來，蒸汽就會(huì)減少，父親就一直陪著我到深夜，不斷給水續(xù)熱。幾天下來，父親的眼由于缺覺而發(fā)紅，布滿了血絲。我勸他不要陪我，他咧嘴笑笑：“老爸還行，少睡點(diǎn)覺不礙事，你學(xué)你的?！?/p>
可是，我的鼻咽很不爭氣，發(fā)炎上火絲毫不減輕。父親有點(diǎn)著急了。
一天，我回到家，一鍋熱水照常擺在了屋里。父親卻又端來了一盆清水，胳膊上搭著一方抹布。我奇怪，父親說：“地面熱，我用濕布擦擦，降降溫。”我趕忙攔住，他卻又說：“你學(xué)你的?！?/p>
四十歲的父親，屈下雙腿，雙手攥著布在水中涮了涮，擰了擰，彎著腰，賣力得擦了起來，從墻角到桌邊，從桌邊到椅子下面，從椅子下面再到墻角……每一塊地板都被他用抹布浸潤了一遍又一遍。
父親老了，燈光下，黑發(fā)中夾雜的白霜刺眼得很，泛黃的皺起的額頭上沁起細(xì)密的汗珠，順著鼻尖滑落到抹布上，擦到了地板上。額上幾根青筋暴出，臉頰肌肉微微顫動(dòng)，手卻一直不停，擦了涮，涮了擦。我不忍，說：“爸，你歇會(huì)兒吧。”他說：“好”站起來伸了伸腰，端起那鍋冷卻的溫水去給我續(xù)熱，然后回來繼續(xù)涮擦。見我盯著他，父親說：“你學(xué)你的，”
望著佝僂著的老父親，我無語。
父親的愛是無聲的，不易為人所知的，但父親就是這樣默默愛了我十幾年，而且會(huì)繼續(xù)下一個(gè)十幾年。在我開始自己的生命時(shí)，父親就已為我點(diǎn)亮了一盞心燈，讓我在茫茫人生路上不會(huì)孤獨(dú)。
點(diǎn)亮心燈讀后感篇八
讀一本好書，像一杯春日里的香茗，讓人唇齒留香;像一盞黑暗中的明燈，照亮前方的道路;又像寒冬中的一盆炭火，給予人們溫暖的力量。最近，我讀了一本名為《點(diǎn)亮》的書，使我心境豁然開朗，得到了凈化!
這本書是由十三個(gè)著名作家聯(lián)合編寫而成，每一篇都揭示出了深刻的人生道理，教我們學(xué)會(huì)了去愛，去堅(jiān)強(qiáng)，去感恩，去珍惜，去成功。在這么多篇精彩的美文中，我最喜歡的就是《心的下面，腳的上面》這篇。
它主要講的是有一個(gè)年輕的小伙子，對根雕情有獨(dú)鐘，可惜懷才不遇，家里的生活條件是極其貧困，但他仍然堅(jiān)持著，沒有放棄。多年后他終于成為一名家喻戶曉的根雕家。當(dāng)記者問起他，當(dāng)經(jīng)歷那么多的困難時(shí)，他是如何堅(jiān)持下去的?他用手指了指自己的胸口，又指了指自己的腳，說：“很簡單，所有的困難我都放在心的下面，腳的上面?，F(xiàn)場的觀眾無一不被這句話感動(dòng)。
是啊，面對任何的挫折、困難、打擊、失敗將他們放在心的下面，腳的上面是何等的睿智的心態(tài)!將那些負(fù)荷放在心的下面，是為了不讓心靈承受那無謂的負(fù)荷，而將他們放在腳的上面，是不忘記那些痛苦的時(shí)光，提醒自己、激勵(lì)自己奮發(fā)向上。如果沒有將困難、挫折放在心的下面，腳的上面。根本就談不上成功，唯有直面困難，把挫折當(dāng)做人生向前進(jìn)的號角，才能創(chuàng)造人生的奇跡。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切，為了目標(biāo)而前進(jìn)，才能有所作為，將那經(jīng)歷的一切將他們放在心的下面，腳的上面。
點(diǎn)亮心燈讀后感篇九
星期五終于來嘍！”全班同學(xué)一齊歡呼著。因?yàn)榻裉?，著名作家毛蘆蘆阿姨要到我們學(xué)校進(jìn)行講學(xué)、交流了。所以今天對我們來說是個(gè)既特殊而又高興的日子。
下午第一節(jié)課剛下課，我們就迅速拿出板凳和毛蘆蘆阿姨寫的作品，整整齊齊地出發(fā)，沒有人想怠慢。
到了大禮堂門口，我看到門口的旁邊擺放著五彩繽紛的海報(bào)，非常多，而且還都是每個(gè)班的繪畫能手畫的，美麗極了。突然，一張帶有英文的海報(bào)映入我的眼簾，我不禁為畫這幅畫的同學(xué)連連叫好。
走進(jìn)大禮堂，我看到臺上的橫幅上面寫著醒目的大字：花園小學(xué)與兒童文學(xué)作家毛蘆蘆見面交流會(huì)。頓時(shí)，我不禁興奮萬分。
我們一坐下，主持人就出來了，緊接著，我最期待主角出來了，那就是——毛蘆蘆阿姨。我看見毛蘆蘆阿姨在主持人說話時(shí)臉微微泛紅，似乎帶著幾分害羞。我想，大多數(shù)女孩子在這么大的場合下講學(xué)，一定會(huì)害羞的吧！而接下來發(fā)生的這一幕，卻令我大吃一驚。
主持人的開場白說完，就輪到毛阿姨講學(xué)了。只見，毛阿姨頓時(shí)容光煥發(fā)，顯得非常大膽、活潑，和剛才的一臉“害羞”截然不同。毛阿姨開始講話了，她說：“同學(xué)們好，大家好！”我們應(yīng)聲道：“毛阿姨好！”接著，毛阿姨笑了笑，說：“我今天要說的題目是《讓我們做一只愛閱讀、愛寫作的琴鳥》。”接著，口才一流的毛阿姨就講述了一些童真童趣的故事，還推薦了非常著名的作家及作品，如：冰心奶奶的《繁星春水》、林海音的《竊讀記》和《城南舊事》等等。接著，毛阿姨又講述了自己的創(chuàng)作經(jīng)歷。我記得她是這樣說的：“我還是大學(xué)生的時(shí)候，獲得了一次散文比賽第一名，這件事驚動(dòng)了校園，使我在一夜之間變成了全校皆知的名人，就因?yàn)檫@件事，我開始了寫作道路……”我在聽時(shí)，也注意到場下的同學(xué)們每個(gè)都很認(rèn)真，鴉雀無聲的，只聽得見毛阿姨的講學(xué)。
時(shí)間過得非常快，毛阿姨講學(xué)完畢了。緊接著就到了提問環(huán)節(jié)，每個(gè)班派了一個(gè)代表向毛阿姨提問。令我記憶猶新的是三年級的一個(gè)小女孩提的問題。她用稚聲稚氣的聲音問毛阿姨：“毛阿姨，請問您最想送給我們學(xué)校的是哪句話呢？”毛阿姨不假思索地答道：“用好書點(diǎn)亮心燈！”正是這句含義深刻的句子引發(fā)了我許多感想。
點(diǎn)亮心燈讀后感篇十
寒假的一天，北風(fēng)呼呼。我放學(xué)回家后，媽媽就讓我把那輛壞的自行車推到樓下小攤位上修一修。樓下攤位上的修車人是個(gè)聾啞人，而且長得有點(diǎn)“可怕”。我每次看到他，都有點(diǎn)怕怕的，但我還是鼓起勇氣把自行車送下了樓。
我把自行車送到樓下的時(shí)候，對那位老爺爺說：“老爺爺，我們家的自行車壞了，我把車放在這兒，晚些再來取。我把錢先給你吧！”老爺爺抬起頭點(diǎn)了點(diǎn)。
我上樓后，躲到溫暖的房間寫作業(yè)去了。因?yàn)榘职謰寢尲影嗳チ?，我只能自己吃飯了。屋子里冷清清的，怪恐怖的，總?cè)粲腥魺o地感覺有人在盯著我。
我吃著吃著，突然，一陣敲門聲響起，嚇得我渾身一抖，筷子都被我扔掉了。我慢慢地走到門前，踮起腳，看著貓眼外的人。原來是樓下自行車攤位的老爺爺。他的臉上有一條長長的傷疤如蜈蚣一般，從眼角至嘴角，這正是我害怕他的原因。我沒理他，進(jìn)去寫作業(yè)了。
當(dāng)我跑到樓下時(shí)，呼呼的寒風(fēng)吹著我的臉頰，我的臉都被吹得通紅。那位老爺爺在寒風(fēng)中不斷地搓著手、哈著氣、跺著腳?？吹轿襾砹?，他連忙跑過來，手里比畫著什么，我知道他的大概意思是我的自行車忘拿了。看著老爺爺那凍紅的臉，不知怎的，很感動(dòng)。他明明可以先走的，但答應(yīng)別人的事，他都要做到。我被他深深感動(dòng)了，從此，我不怕他了，他有令我欽佩的精神——誠信，是他點(diǎn)亮了我的心燈。
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點(diǎn)亮心燈讀后感篇十一
小時(shí)候，正值非典時(shí)期，幼兒園停了課，媽媽便送我回外婆家的小鎮(zhèn)。那里不比南京城繁華，卻也是一片風(fēng)景宜人的寶地。小鎮(zhèn)上的人家有時(shí)會(huì)自己扎一盞紙燈籠，任由孩子在晚上提著。點(diǎn)點(diǎn)紅光構(gòu)成小鎮(zhèn)上獨(dú)特的風(fēng)景線。
外婆也給我做了一盞大紅色的小燈籠。我提著燈籠坐在外婆家門口的石橋上，外婆呢，就擁著我，在這夏日的夜晚娓娓講述著令人入迷的傳說……我有時(shí)聽厭了，就和鎮(zhèn)上同鄰的孩子你追我跑的游戲著，等時(shí)間不早了，大人們就出來把我們一個(gè)個(gè)叫回去。我那時(shí)還經(jīng)常躲在草堆旁，看著外婆提著燈籠一聲聲地喊我，聽她用燈籠誘我出來的老“戲碼”。見她急了再跳出來，看她提著燈籠一步一步地向我走來，臉上是別樣的安心。
去年，外婆去世了。按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，我們把外婆送回了老家。抱她上“壽床”時(shí)，我看見她的手從被單里垂了下來，我的眼淚涌了出來，那是我年幼時(shí)為我提燈籠的手，那是我受驚嚇時(shí)輕撫我胸口的手，那是我生病時(shí)抱著我的手……我跑出宅子，再次坐到門前的石橋上，看著大門上在風(fēng)中飄著的白色燈籠，上面有一個(gè)黑色的大字：“壽”。我突然想起了我的大紅燈籠，我已經(jīng)許久記不起它了，那遺失的燈籠開始點(diǎn)燃我的后悔之心，帶著濃濃的惋惜之意。
這個(gè)元宵節(jié)，我在街上閑逛時(shí)，正巧碰到了一個(gè)老婦在賣燈籠，我一眼就看到了一盞大紅色的燈籠，“要買嗎？”我猛一回頭，那老婦像極了當(dāng)年站在石橋上向我走來的外婆?！班?。”我沖她甜甜一笑。
我點(diǎn)亮它，一如當(dāng)年的紅光，我想那定是外婆給我的滿滿一燈籠的愛。
抬眼透過那盞燈籠，我仿佛又回到了小時(shí)候，呆呆看著外婆提著燈籠一步步走來，帶來的光明仿佛可以照亮我生命的全部，這是我心頭的一盞明燈??！
點(diǎn)亮心燈讀后感篇十二
每個(gè)人心中都有一盞燈，在我的心中也有這樣一盞燈，它既不是長明燈，也不是臺燈，但它同樣也需要一個(gè)將它點(diǎn)亮的人，而我這盞燈，同樣也需要一個(gè)將它點(diǎn)亮的人。而我這盞燈，是升入小學(xué)高年級是點(diǎn)亮的，點(diǎn)亮它的人正是我的啟蒙老師。低年級時(shí)，我是一個(gè)幾乎沒有任何優(yōu)點(diǎn)的怪孩子，不僅上課從不發(fā)言，下課時(shí)，發(fā)言也極少講話，既不是各科老師眼中的寵兒，也不是父母眼中的乖乖女。生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從這兒起。那是一篇曾令我為它哭了無數(shù)次的文章，被我小心翼翼地送到了了老師的面前。它真的很險(xiǎn)，如果老師是以成人的.眼光去看待這篇文章的話，那必定會(huì)讓我被罵一頓。幸運(yùn)的是，許久之后，這篇超水平的文章不僅令老師對我刮目相看，還多次被老師在同學(xué)們面前表揚(yáng)一番。如今，小時(shí)看來遙遠(yuǎn)的中學(xué)生活已向我敞開大門，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師在我走之前對我說的那句話：“不要自卑，這樣，只會(huì)使你永遠(yuǎn)變成自己、同學(xué)們眼中的丑小鴨?！彼?，是我從小到大最喜歡的一位老師，也許，你會(huì)說我“忘不了小學(xué)”，從某種意義上講，的確。但忘不了的，還是那位喜歡講道理的刑老師。多年后，母親感慨道：“你小學(xué)的那個(gè)語文老師真是不錯(cuò)??！”我心說：“的確?！?/p>
點(diǎn)亮心燈讀后感篇十三
夢想的路上難免會(huì)有荊棘與黑暗，點(diǎn)亮心燈，為夢導(dǎo)航。
——題記
散發(fā)著青春朝氣的我們，褪去了當(dāng)初青澀的臉龐，懷揣著夢想一步步走向成熟。夢想是我們心中燃燒著的名亮的燈，點(diǎn)亮心燈，為夢導(dǎo)航。
“夢想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮?！倍嫌猪懫鹗煜さ男桑皇住段覟樽约捍浴烦隽藷o數(shù)追夢者的心聲。夢想之路不會(huì)一帆風(fēng)順，但也帶給我們不一樣的體會(huì)。
看著同學(xué)們每天奮力地學(xué)習(xí)，自己卻渾渾噩噩地混日子，沒有動(dòng)力，也不知道自己每天來上學(xué)是為了什么，這就是從前的我，在茫茫人海中迷失自我，找不到方向。
那天裝病請假回家，自己無聊地?fù)芘b控器，無意中看到一個(gè)節(jié)目，一個(gè)明星——魏晨。赤子追夢，我被深深地震撼了，只是這一瞬間，從此改變了我的生活。他是夢，是我內(nèi)心的明燈，我愿意做那只撲火的飛蛾，因?yàn)樗?，點(diǎn)亮了我前行的路。
為了將來可以去看他的每一場演唱會(huì)，可以買他所有的唱片，我在努力，即使別人對我的行為不理解甚至嘲笑，我也不會(huì)理會(huì)，因?yàn)樾臒粽找?，溫暖著我?/p>
面對考試失利，成績上不去的時(shí)候，我都多次想要放棄，但是心中的燈還在亮著，夢想的'火花還在燃燒，而我能做的，只有重新振作自己，向著未來前進(jìn)。
心燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們不要放棄，不要膽怯，有時(shí)我們會(huì)站在十字路口停止不前，閉上眼，你就能感受到心燈為你指引的方向，跟從心走，夢想之路總會(huì)有一片美景。
帶著期望、憧憬，我們在夢想的道路上追尋，因?yàn)閮?nèi)心有盞明燈，所以受傷時(shí)我們有哭泣的港灣；因?yàn)閮?nèi)心有盞明燈，所以開心時(shí)我們有分享的伙伴；因?yàn)閮?nèi)心有盞明燈，所以我們會(huì)付出比別人多十倍的努力去追夢。
點(diǎn)亮心燈讀后感篇十四
又是一個(gè)下雨天，我呆呆地站在窗前，看著那晶瑩的雨滴從天而降。我的思緒也隨著大雨落在地上的滴滴聲越飄越遠(yuǎn)。
那是一個(gè)陰冷的冬天，天黑的很早。天灰蒙蒙的，我慢慢地向家中走去。突然，一陣涼爽的風(fēng)撲面而來，不知何時(shí)，大雨降臨了。我沒帶雨具，只有找地方躲雨。我大步走到離我最近的一個(gè)屋檐下，無奈地望著天。這時(shí)，一個(gè)中年男子探出頭問：“小伙子，躲雨呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)在我身后的是一家經(jīng)營文具的小店。那個(gè)男子又探出頭來，對我說：“站在門口避雨不好，還是到屋里來吧！”我看了看這間掛滿文具的小屋，冷冷地說：“你放心，我不會(huì)妨礙你做生意的！”說著，有意地往后挪了一步。心想：下這么大雨，有誰會(huì)光顧你這破店？肯定嫌我擋生意！我向后望瞭望，只見那男子搖搖頭走了。
雨越下越大，我的世界似乎就這么一個(gè)小小的屋檐。這時(shí)候，我才覺得從沒有過的孤獨(dú)。
不知過了多久，那男子又走了出來，小心翼翼地問：“小伙子，我沒有惡意，這傘你拿去。再不回家，父母該擔(dān)心了?！蔽毅蹲×?，呆呆地望著他，緩緩地接過雨傘，問到：“干嘛要幫我？我又不認(rèn)識你?！彼α诵Γf“我也是做家長的，明白父母對孩子的關(guān)心。何況如果我的孩子遇上這一場大雨，他也會(huì)需要這一把傘。”他這幾句樸實(shí)的.話勝過千言萬語，我道了聲謝，走進(jìn)了黑暗。
我慢慢地走在回家的路上，為我剛開始的想法感到可笑。中年男子的一番話，在我心中點(diǎn)起了一盞明燈，讓我明白樂于助人不需要原因。它給了我力量，讓我在黑暗中不再孤單和恐懼，為我照亮前進(jìn)的道路，讓我永不迷路。
點(diǎn)亮心燈讀后感篇十五
惡——凝固了世界；善——溫柔了世界。
——題記
怎能忘卻，冬日，雷雨下，那街道上，與陌生的你就此相遇了。
那些強(qiáng)加在我身上的枷鎖勉強(qiáng)著我，逼迫著我，使我快崩潰了。忽而，傾盆大雨從天而降，把我淋了個(gè)濕透，我毫無知覺，任由那無情而又冰冷的雨擊打著我。此時(shí)此刻，我覺得我自己是無關(guān)緊要的，只能任由別人操控……這時(shí)，突如其來的一幕改變了痛恨一切的想法。
一位平凡無奇的大姐姐站在我的面前，我機(jī)械般地抬起頭，望向她，這張平凡的臉，要是放在人海中定難尋到。忽然，她把手中的雨傘遞到我的身前，說道：“小妹妹，這么大的雨怎么不去避一避？等下感冒了就不好了?！蔽覍λ脑挷挥枥頃?huì)，甚至有些嗤之以鼻，無緣無故的，肯定沒什么好事?？杉幢闶俏也挥枥頃?huì)，也沒有消磨掉大姐姐的耐心，她繼續(xù)笑著說：“小妹妹，你家在哪？我送你回家吧。這大雨，等一下你父母肯定得著急了?！?/p>
那位大姐姐似乎著急了起來，像是在擔(dān)心。我的心滑過一絲暖流。不禁開口到：“為什么要幫我？”
似乎覺得我的'話很天真，大姐姐笑了，“因?yàn)樾氖菬岬?，世界才是暖的呀。正因?yàn)闊嵝牟拍軒椭枰獛椭娜?，才能使世界變暖??！?/p>
大姐姐的這一番話語讓我明白了她是真心想幫助我。她是一個(gè)善良的人，而我卻“以小人之心，度君子之腹”。想到這，我不禁面紅耳赤。大姐姐你的樣貌雖平凡，但你卻詮釋了“心靈美才是真的美”的內(nèi)涵。大姐姐啊，你我素不相識，卻讓我體會(huì)到了真善美的真正含義，你用你的善良照亮了我陰郁的心空。
大姐姐的美，給我?guī)淼挠绊懯怯篮愕?，不?huì)湮滅的。忘記了是誰說過：真正能打動(dòng)人心的美，不是外貌的美若天仙而恰恰是符合人性的真善美。無須捧在手心，怕它融化；無須誠惶誠恐，怕將它驚碎。大姐姐，你不就是真善美的代言人嗎？是的。你在用你的努力去幫助別人，你把真善美傳遞，溫暖了別人，溫柔了世界，也正昭示著：這“真善美”會(huì)傳向四面八方，這將會(huì)形成一個(gè)“愛”的海洋！
或許，你的一個(gè)幫助會(huì)造就他人的一生；或許，你的一個(gè)幫助會(huì)使他人改過自新；或許，你的一個(gè)幫助會(huì)讓他人一直銘記……這就是“真善美”的存在意義！
朋友，請點(diǎn)亮真善美的心燈，使世界多一點(diǎn)美好；也請你幫助他人，一起播下真善美的種子。
點(diǎn)亮心燈讀后感篇十六
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。讀了使人流沙河的《理想》仿佛心中有一座沒有點(diǎn)亮的心燈。不知是缺少理想的火，奮斗的燈油還是那自信的等蕊。
現(xiàn)在要點(diǎn)亮那一盞熄滅已無青煙的心燈：那一盞熄滅已如古物的心燈。不愿在錯(cuò)綜復(fù)雜的生命立交橋前彷徨，不愿在人生十字路口時(shí)無奈地悵望，不愿在人生的.迷宮路上憂心忡忡。我要尋找心靈中久違的光明，清新的空氣以及博人生巨浪與狂風(fēng)的自信。為些，我要點(diǎn)亮心燈。
但一個(gè)問題又如沙塵暴般，使我的心再一次迷失。怎樣點(diǎn)亮心燈？我的心在大霧中航行，已找不到停泊的港灣。問問命理的老爸，問問慈祥的老媽。問問要好的朋友，問問那迷茫的自己。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。爸爸說：“點(diǎn)亮心燈，是男子漢的那種堅(jiān)強(qiáng)，有恒心，有毅力，能持之以恒?！眿寢屨f：“是對別人的關(guān)懷與關(guān)愛，有關(guān)懷弱者，體會(huì)別人的心情。”朋友說：“是一聲快快樂樂，做事不后悔，有許多知己陪伴?！?/p>
迷茫的我更加迷茫，為什么每個(gè)人說的都不一樣，難道每個(gè)人心燈點(diǎn)亮的方法不一樣嗎？我自問。
忽然，答案如靈感般飛閃而過，心燈一時(shí)間竟點(diǎn)燃了。我明白了，原來心燈的點(diǎn)燃，就在答案尋找的過程中。
心燈已經(jīng)點(diǎn)亮，眼睛已很明亮，人生雖有歧路，卻有那些朋友與親人。滿懷自信，因?yàn)樾臒粢呀?jīng)點(diǎn)亮。
點(diǎn)亮心燈讀后感篇十七
我喜歡陽光，我需要被晾曬，我怕心底的苔蘚會(huì)越來越茂盛，以致于覆蓋了我所有的理想。而我的理想不過是在初三好好地念書，明年考個(gè)好高中，將來再考個(gè)好大學(xué)。哦，我還有一個(gè)愿望呢（此處保密）。
沒事的時(shí)候我常邊曬著太陽邊想：
這樣每天早出晚歸“三點(diǎn)一線”的生活還有四年，哎，我要怎樣才能熬過去呀？
我現(xiàn)在有點(diǎn)兒想我姐姐了。她比我大五歲，在本省上大學(xué)，雖然離家不是很遠(yuǎn)，但她并不能常常回家。在我心里，姐姐就像一位長者，提著燈，照亮了我整個(gè)螢火蟲般的童年。
20xx年，她中考，我上三年級，也許是時(shí)間過去得太久，我有點(diǎn)記不太清楚了。只記得她那時(shí)跟個(gè)沒事人似的，該吃吃該喝喝該睡睡，一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，當(dāng)時(shí)，如果全班有四十人，她必排二十多名，如果全班有五十人，她一定在二十五名徘徊。為此，我老媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“你能不能有點(diǎn)兒上進(jìn)心呢？天天就知道吃了耍，耍了吃。要是考不到高中，你就自己看著辦……”老媽一遍又一遍地對她重復(fù)著這句話。她并沒有哭，一顆眼淚也沒有掉下來過，她像一匹驕傲的小馬駒，高高地仰著頭。我擔(dān)心她受不了老媽的轟炸，她卻對一旁的我眨眨眼睛，飛快地向遠(yuǎn)處老媽的背影吐吐舌，嘻嘻哈哈地要帶我去玩。那時(shí)，我認(rèn)為她是世界上最神氣的人。
20xx年，她快要高考了，在白云中學(xué)，大約一個(gè)月能回來一次。她變化不大，依舊是齊耳的.短發(fā)，配上黑色框的眼鏡，儼然一副好學(xué)生的樣子。那段時(shí)間，她很努力，但卻又有點(diǎn)兒消極。
20xx年，她主動(dòng)提出來要復(fù)讀，她毅然去了六安毛坦廠中學(xué)。那年，我上初一。時(shí)間對她來說更加地緊迫了，從暑假的八月一號到寒假的臘月二十四，她都沒有周末，我一連五個(gè)月沒見到她。第二學(xué)期，她只在五一時(shí)回來過一次。
在那個(gè)還沒有螢火蟲的初夏夜，我們一起談心。她跟我說了好多好多事情，她在學(xué)校里的累呀，傷心事啊，快樂事啊。她最后說：“妹妹啊，你一定要好好學(xué)習(xí)，我多么怕有一天你會(huì)像我這樣?！笨墒?，姐，你知道嗎？我又是多么害怕我無法成為你希望的樣子。
那年端午前后的一天，碎碎的晨光散落了一地，忽近忽遠(yuǎn)飄來粽子淡淡的清香。那天是高考的第一天，我記得那是個(gè)有風(fēng)的日子，那天我想起楊康的那首《我不喜歡有風(fēng)的日子》。我不喜歡有風(fēng)的日子，我怕什么時(shí)候忽然來一陣風(fēng)，將她所有的努力都化為烏有。
揭榜那天，我一直在心里默默地為姐姐輕唱黃梅戲《女附馬》中的一段：“為救李郎離家園，誰料皇榜中狀元，中狀元，著紅袍，帽插宮花好哇……”雖然沒有紅袍，沒有宮花，但是，我的姐姐，她終究是得償所愿。
20xx，我的中考年，剛開學(xué)的那幾天，不知怎么了，我心內(nèi)一度很迷茫，找不到方向。煎熬中，我忽然記起了那年姐姐第一次高考結(jié)束后的情形，我問她感覺考得怎么樣，她說：“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來?！?/p>
海子的詩里有一句：“是什么人掌燈，把你照亮?！倍丝涛易钕胝f的是：我的姐姐就是我心中的燈，她的樂觀堅(jiān)強(qiáng)已然將我照亮。
點(diǎn)亮心燈讀后感篇十八
在每個(gè)人心中，都有一盞未曾被點(diǎn)亮的燈。
印象中小時(shí)候鄉(xiāng)下的小路兩旁，都有幾座墳?zāi)?，而且還沒有路燈，那時(shí)候的我很怕黑，晚上在路上走時(shí)，總感覺后面有人在跟著，每次，我都會(huì)蜷縮在爺爺?shù)膽阎?，被他溫暖的大手包圍著?/p>
漸漸的，我長大了，但我依舊害怕單獨(dú)一人走在路上，可爺爺已經(jīng)年邁，不再會(huì)用他那溫暖的大手牽著我的小手，陪伴我走過那條路。
一天，我一如既往地騎車回家，轉(zhuǎn)彎，車又駛向了那條令我害怕的小路。騎在路上，破舊的自行車發(fā)出“咔吱、咔吱”的聲響，格外清晰，我不時(shí)地回頭，總感覺背后有一雙眼睛在角落里盯著我，目光不停地搜尋，突然發(fā)現(xiàn)前方的草叢中露出一雙黑亮的眼睛，我加快了速度，突然它“喵”了一聲，更是把我嚇出一身冷汗，原來是一只野貓。
我依舊提心吊膽地繼續(xù)前行，隱約中覺得前方有一點(diǎn)光亮，向前再向前，光亮離我越來越近，前方的路也越來越明亮，走近才發(fā)現(xiàn)，那是一盞燈。“是誰放在這兒的，這么好心！”我在心中暗想著。
此后，我每次回來，都會(huì)有這盞燈陪伴我度過那漫長而幽暗的小路，而每天到了早上，這盞燈又會(huì)被收回去。
那天，我故意睡得很晚，待夜深人靜，起身下床，偷偷跑到門后。猛然間不禁打了個(gè)哆嗦——真冷！門外寒風(fēng)呼嘯著，站在門后也不禁有絲絲寒意。
我將頭靠在墻邊，偷偷向外看，果然，有個(gè)佝僂的身影，正在燈下，攀著破舊的梯子，顫微微地爬上去，很慢很慢，借著月光，我看清了那人的側(cè)臉。??！竟然是爺爺！這么多天以來，竟然是爺爺一直為我掌燈！
寒風(fēng)依然在呼嘯著！淚水模糊了我的視線，原來爺爺一直沒有忘記我怕黑膽小，小時(shí)候，他會(huì)牽著我的手，現(xiàn)在，他老了，我長大了，他卻依然在為我照亮前方的路，為我驅(qū)除內(nèi)心的恐懼。爺爺，你不僅為我照亮了前方黑暗的路，更在我心中點(diǎn)亮了一盞燈，一盞不再害怕黑暗、只知勇往直前的心燈！
爺爺，你為我點(diǎn)亮了心燈，今后我該牽起你的手，走過你我一起走過的路，點(diǎn)亮你心中那盞害怕孤獨(dú)、寂寞蒼老的燈。
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