教案是教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織的依據(jù)，它對(duì)于教師來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。教案的編寫(xiě)要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的有效性。教案可以幫助教師評(píng)估和反思教學(xué)效果，促進(jìn)教學(xué)的持續(xù)發(fā)展。
野戰(zhàn)cs教案篇一
前不久，我們?nèi)ケ绷鏖L(zhǎng)和生態(tài)園打cs，就是大家津津樂(lè)道的.“野戰(zhàn)”。
在野戰(zhàn)區(qū)，教官和我們說(shuō)了野戰(zhàn)比賽規(guī)則，還拿著野戰(zhàn)感應(yīng)激光槍給大家模擬一番。聽(tīng)說(shuō)打野戰(zhàn)非常過(guò)癮，我早就心癢癢的了，巴不得馬上開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，我和蘇廣碩（隊(duì)長(zhǎng)）一起集中火力，左右?jiàn)A擊吳老師，幾個(gè)回合下來(lái)，就把吳老師打得落花流水，我們心里那個(gè)爽啊！
我和隊(duì)長(zhǎng)越戰(zhàn)越勇，聲東擊西，打敗了不少“敵人”，但是同樣付出了代價(jià)――我所在的隊(duì)伍中，有幾個(gè)伙伴由于沒(méi)有做好作戰(zhàn)方案，槍法不準(zhǔn)，很快也被“ko”了。而隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)不留神，竟然也在敵人強(qiáng)大的火力中犧牲。
沒(méi)辦法，我只好東躲西藏，一會(huì)兒藏在枯草中，一會(huì)兒躲在樹(shù)旁，卻始終找不到突破口?？纯磻?zhàn)事不妙，我連忙用對(duì)講機(jī)問(wèn)清楚師傅的位置，然后匆匆忙忙跑過(guò)去和師傅匯合。因?yàn)樗臉尫ǚ浅＞珳?zhǔn)，是我們這隊(duì)最出色的“神槍手”，神一樣的隊(duì)友，誰(shuí)都想的吧。
找到師傅，我開(kāi)心極了，心里也鎮(zhèn)定了不少。但是高興沒(méi)幾秒，就傳來(lái)又有三名戰(zhàn)友被“ko”的“噩耗”。聽(tīng)著這些不幸的消息，我們心痛不已。
化悲痛為力量吧。我連忙做好作戰(zhàn)計(jì)劃：探頭出去吸引“敵人”的注意力，而師傅從另一邊對(duì)“敵人”連續(xù)射擊。由于我們配合默契，一下子“消滅”了好幾個(gè)“敵人”，終于，把“敵人”全部消滅了！
這次野戰(zhàn)，大家都非常興奮，打得好過(guò)癮，太好玩了！
野戰(zhàn)cs教案篇二
段落1：引言（150字）
CS野戰(zhàn)游戲是一種集合了戰(zhàn)略、協(xié)作和射擊元素的游戲，近年來(lái)在年輕人中越來(lái)越受歡迎。作為一位CS愛(ài)好者，我參與了幾次野戰(zhàn)游戲，并且從中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享我在野戰(zhàn)游戲中的心得體會(huì)，包括團(tuán)隊(duì)合作、戰(zhàn)術(shù)策略和心理素質(zhì)等方面的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠給其他玩家提供一些參考和啟發(fā)。
段落2：團(tuán)隊(duì)合作（250字）
在CS野戰(zhàn)游戲中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的一點(diǎn)。沒(méi)有一個(gè)默契的團(tuán)隊(duì)，很難在戰(zhàn)斗中取得勝利。在我的經(jīng)驗(yàn)中，溝通是非常關(guān)鍵的一環(huán)。團(tuán)隊(duì)成員要通過(guò)語(yǔ)音對(duì)話或手勢(shì)來(lái)協(xié)商和傳達(dá)各種信息，比如敵方位置、行動(dòng)計(jì)劃等等。同時(shí)，互相之間的理解和信任也需要建立起來(lái)。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持和合作時(shí)，才能夠發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力。
段落3：戰(zhàn)術(shù)策略（250字）
除了團(tuán)隊(duì)合作，戰(zhàn)術(shù)策略在CS野戰(zhàn)游戲中也是至關(guān)重要的。在戰(zhàn)斗中，我們需要根據(jù)地形和敵方陣型制定相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃。例如，當(dāng)我們處于守勢(shì)時(shí)，我們可以選擇設(shè)立埋伏點(diǎn)并利用伏擊來(lái)消滅敵人；當(dāng)我們處于攻勢(shì)時(shí)，我們可以選擇控制好戰(zhàn)斗步驟，依次攻占各個(gè)據(jù)點(diǎn)。此外，靈活的戰(zhàn)術(shù)調(diào)整也非常關(guān)鍵。如果一種戰(zhàn)術(shù)失效，則需要快速調(diào)整并嘗試其他策略。
段落4：心理素質(zhì)（300字）
在CS野戰(zhàn)游戲中，心理素質(zhì)也是非常重要的。首先，要有良好的耐心和毅力。游戲中可能會(huì)遇到挫折和失敗，但不能放棄，要保持積極的態(tài)度。其次，要有快速?zèng)Q策和應(yīng)變的能力。戰(zhàn)斗中形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，需要迅速作出判斷并采取相應(yīng)的行動(dòng)。此外，要保持冷靜和集中注意力，不受外界因素的干擾。只有當(dāng)心理素質(zhì)過(guò)關(guān)時(shí)，才能夠在激烈的戰(zhàn)斗中保持更好的表現(xiàn)。
段落5：總結(jié)（250字）
通過(guò)參與CS野戰(zhàn)游戲，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作、戰(zhàn)術(shù)策略和心理素質(zhì)的重要性。這些方面不僅在游戲中有用，也在現(xiàn)實(shí)生活中能夠得到應(yīng)用。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們可以學(xué)會(huì)與他人協(xié)調(diào)和合作；在制定戰(zhàn)術(shù)策略中，我們可以培養(yǎng)思考和決策的能力；在保持良好心理素質(zhì)中，我們可以鍛煉自己的耐心和忍耐力。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，我相信我的游戲技能和人際交往能力會(huì)得到全面提升，成為一個(gè)更加出色的CS玩家。
野戰(zhàn)cs教案篇三
1、繼續(xù)練習(xí)鉆、爬、跨跳的技能。
2、能遵守游戲規(guī)則，聽(tīng)清指令。
3、培養(yǎng)幼兒良好的合作和對(duì)體育游戲的興趣。
4、幼兒已會(huì)"電"、"磁鐵"游戲。
二、在室外選擇較平整、寬敞的場(chǎng)地，運(yùn)用跳繩兩根根、障礙欄四個(gè)、皮榔頭六個(gè)作為游戲器具。
三、
1、準(zhǔn)備動(dòng)作：《學(xué)做解放軍》練習(xí)踏步走（活動(dòng)四肢，進(jìn)入游戲狀態(tài)）
2、進(jìn)行游戲：
玩法1：
設(shè)置關(guān)卡二：爬過(guò)"電"后，跨過(guò)低障礙欄；（障礙欄分高低兩種，第一次我們只進(jìn)行低的兩個(gè)障礙欄）
設(shè)置關(guān)卡三：跨過(guò)低障礙欄后躲開(kāi)兩個(gè)"磁鐵"碰撞后，到達(dá)終點(diǎn)。
游戲重點(diǎn)：（游戲過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)"觸電"、"磁鐵"吸到，幼兒必須從左邊草地上返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始游戲直至完成任務(wù)后方可游戲結(jié)束。）
玩法2：關(guān)卡一、二、三都要增加難度。（設(shè)置兩個(gè)場(chǎng)地，一個(gè)是原來(lái)的場(chǎng)地一個(gè)是增加難度的場(chǎng)地）（分別設(shè)置成：關(guān)卡一為降低電高度，關(guān)卡二為高的`障礙欄兩個(gè)，關(guān)卡三是四個(gè)皮榔頭）
建議幼兒根據(jù)自己的能力選擇不同的場(chǎng)地再次進(jìn)行"野戰(zhàn)訓(xùn)練游戲"。
當(dāng)孩子們對(duì)每天玩的游戲缺乏興趣時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)改變方式讓幼兒重新回到興趣點(diǎn)上。如何使這些游戲繼續(xù)熱鬧進(jìn)行呢？首先觀察幼兒，當(dāng)幼兒有了嘗試新玩法的需求，但又遇到了困難時(shí)，老師適時(shí)地給予具體幫助。并抓住時(shí)機(jī)換個(gè)玩法，讓孩子又有新鮮感。本次活動(dòng)中氣氛非?；钴S。
野戰(zhàn)cs教案篇四
秋游，這是一年一度的`活動(dòng)。我們乘著大巴，賞著風(fēng)景，來(lái)到了江南大峽谷。
這次，是男生的最愛(ài)，野性爆發(fā)的激戰(zhàn)——真人cs?，F(xiàn)在，戰(zhàn)斗開(kāi)始！
no。1：我軍走到攻方陣地，架起了狙擊、ak、照光槍……準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
既然是攻方，當(dāng)然有人沖鋒陷陣，宋京旺因?yàn)閮春?，被“本帥”封為“大將軍”，再?gòu)谋姟疤毂鞂ⅰ敝刑舫隽艘魂?duì)尖子，協(xié)助將軍滅敵。并派了一名探子，用于偵察情報(bào)。我們剩下的做掩護(hù)。一切安排妥當(dāng)后，守方似乎也準(zhǔn)備好了，戰(zhàn)爭(zhēng)正式吹響號(hào)角。
猛將不愧是猛將，殺敵鐵面無(wú)私不留“活口”。我真欣慰……突然探子來(lái)報(bào)：“報(bào)——發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頂隱蔽的5星級(jí)埋伏區(qū)！go！”真是個(gè)好消息！我立刻“點(diǎn)兵十萬(wàn)”，來(lái)到了地勢(shì)險(xiǎn)峻的“巨石陣”。一聲令下，三個(gè)分隊(duì)一起火力全開(kāi)，瘋狂掃神，一舉剿滅了敵人。
no。2：這次，我們是守方，不過(guò)，我可是iq250的天才，以我的聰明才智和一雙善于觀察的“慧眸”，我們應(yīng)該能贏。
很快，我發(fā)現(xiàn)了一道深溝，然后帶著王伽語(yǔ)和趙逸凡二位“副帥”藏了進(jìn)去。敵見(jiàn)不得我，我卻見(jiàn)得敵?？蓪橙嗽诓恢那闆r下“冤死”。
一個(gè)敵軍小兵潛伏了過(guò)來(lái)。哼！本帥叫你有來(lái)無(wú)回！“叭”我對(duì)準(zhǔn)了他的頭，熟練地扣動(dòng)了扳機(jī)。正當(dāng)他四處張望尋“兇手”時(shí)，我又瞄準(zhǔn)，一槍結(jié)束了他。就這么如法炮制，敵軍來(lái)一個(gè)結(jié)束一個(gè)。我們又贏了！
打仗不僅耗體力，還費(fèi)腦子，模擬戰(zhàn)爭(zhēng)是這樣，真正的更是如此。
這次秋游，我真快樂(lè)；這次秋游，我真難忘。
野戰(zhàn)cs教案篇五
CS野戰(zhàn)是一種刺激和充滿挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略游戲，參與者需要利用自己的智慧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)完成任務(wù)。在多次參與這種野戰(zhàn)游戲后，我不僅收獲了愉快的游戲體驗(yàn)，也從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我在CS野戰(zhàn)中的心得體會(huì)。
首先，戰(zhàn)術(shù)的重要性不可忽視。在CS野戰(zhàn)中，制定一套有效的戰(zhàn)術(shù)是致勝的關(guān)鍵。在游戲開(kāi)始前，我們通常會(huì)在出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)短的戰(zhàn)術(shù)討論，制定出合理的戰(zhàn)術(shù)方案。例如，分工合作，分為攻擊隊(duì)和防守隊(duì)，保持團(tuán)隊(duì)的默契配合。游戲中，我們還需要對(duì)地形進(jìn)行分析，尋找合適的掩護(hù)點(diǎn)，進(jìn)行有效的進(jìn)攻和防守。總之，合理的戰(zhàn)術(shù)可以提高團(tuán)隊(duì)的勝率，增加游戲的樂(lè)趣。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵之一。在CS野戰(zhàn)中，沒(méi)有一支團(tuán)隊(duì)是可以獨(dú)立作戰(zhàn)的。我們需要依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有自己的角色和職責(zé)，需要密切配合和溝通?；ハ嘀С趾驼諔?yīng)是非常重要的。不僅要關(guān)注自己的任務(wù)，還要時(shí)刻關(guān)注隊(duì)友的動(dòng)態(tài)，給予支持和幫助。只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作，我們才能在游戲中獲取勝利。
第三，保持耐心和冷靜。在激烈的游戲環(huán)境中，我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候我們的計(jì)劃可能會(huì)失敗，面對(duì)敵人的強(qiáng)力反擊，我們可能會(huì)感到沮喪和疲憊。然而，我們必須保持耐心和冷靜。我們需要重新組織團(tuán)隊(duì)，重新制定戰(zhàn)術(shù)，并集中精力應(yīng)對(duì)敵人的挑戰(zhàn)。只有保持冷靜，我們才能做出正確的決策，并最終取得勝利。
第四，重視溝通和信息交流。在CS野戰(zhàn)中，溝通是非常重要的一環(huán)。我們需要不斷地與隊(duì)友保持聯(lián)系，交流信息，共享情報(bào)。只有通過(guò)及時(shí)和準(zhǔn)確的信息，我們才能更好地組織行動(dòng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。另外，我們還需要注意溝通的方式和技巧。在游戲中，我們不僅要注意傳達(dá)自己的意圖，還要耐心傾聽(tīng)隊(duì)友的建議和意見(jiàn)。通過(guò)良好的溝通，我們可以更好地協(xié)調(diào)行動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)的效率。
最后，反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是進(jìn)步的關(guān)鍵。每一次的CS野戰(zhàn)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該反思自己在游戲中的表現(xiàn)和決策，總結(jié)成功和失敗的原因，尋找改進(jìn)的空間。我們可以通過(guò)觀察比賽錄像或和隊(duì)友交流來(lái)進(jìn)一步加深對(duì)游戲的理解和戰(zhàn)術(shù)技巧。只有不斷反思和總結(jié)，我們才能不斷進(jìn)步并取得更好的成績(jī)。
總結(jié)起來(lái)，在CS野戰(zhàn)中，一套有效的戰(zhàn)術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作、保持耐心和冷靜、良好的溝通和信息交流以及對(duì)經(jīng)驗(yàn)的反思和總結(jié)都是取勝的關(guān)鍵。通過(guò)這些心得體會(huì)，我在CS野戰(zhàn)中收獲了很多快樂(lè)和成長(zhǎng)。希望在未來(lái)的野戰(zhàn)游戲中能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
野戰(zhàn)cs教案篇六
大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。寫(xiě)這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編整理的cs野戰(zhàn)記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
星期六上午，我無(wú)意中從電視上看到特種兵，他們穿著綠色的衣服，頭戴頭盔，潛伏在草叢里。他們突然向敵人伏擊，沖在前面的`敵人應(yīng)聲倒下。我非常羨慕他們的能力，自己也想當(dāng)特種兵，把敵人打得落花流水。
機(jī)會(huì)來(lái)了，我們小組組織野戰(zhàn)，我非常高興，覺(jué)得自己馬上就是特種兵了。我們坐在汽車上一會(huì)就到了野戰(zhàn)場(chǎng)地，準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。
戰(zhàn)場(chǎng)上，放著幾個(gè)笨重的木桶和裝滿土的大米袋，旁邊的樹(shù)林有好幾條小路，走到盡頭，就會(huì)看見(jiàn)茂密的樹(shù)葉把周圍隱藏的的緊緊實(shí)實(shí)，好像一點(diǎn)縫隙也沒(méi)有。
開(kāi)戰(zhàn)了，我彎著背，生怕敵人看見(jiàn)我，踩著小步，輕輕地鉆進(jìn)隱蔽物后。我們決定，派一個(gè)人去試探，我們看著那個(gè)隊(duì)員向前面走去。我們心里平平直跳，害怕他出事。過(guò)了一會(huì)，聽(tīng)到了槍聲，見(jiàn)那個(gè)隊(duì)員跑下來(lái)說(shuō)：“不好了，我們被發(fā)現(xiàn)了，要追上來(lái)了，快跑呀?！蔽覀兌蓟帕?，過(guò)了一會(huì)我們冷靜下來(lái)拿槍準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我跑到了自己的隱藏處，緊張的握著槍，緊緊的握住槍把，眼睛巡視著四周， ，有人上勾了，我連忙瞄準(zhǔn)他，扣動(dòng)扳機(jī)，見(jiàn)那個(gè)人體力減去一格，沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我連忙打了幾槍，直到他的體力為零時(shí)我才松手我對(duì)自己的戰(zhàn)果十分滿意，被我擊中的敵人，心里一定很沮喪，低頭、嘆氣，一副垂頭喪氣的樣子。
我通過(guò)葉縫看，戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)友們扛著槍，四周掃射。敵人連連敗退，十分狼狽，大部分?jǐn)橙吮幌麥?，只有少?shù)幾個(gè) ，我們勝券在握。我連忙沖出去，攻擊敵人。我突然被打了一槍，連忙退到木桶后，發(fā)現(xiàn)敵人躲在大樹(shù)旁，我連忙打了機(jī)槍擊中了他，我打敗了敵人的神槍手。我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮蠹乙贿叡г谝黄?，一邊喊：‘‘我們勝利了”?/p>
這次野戰(zhàn)我體會(huì)到了當(dāng)軍人的快樂(lè)，勝利時(shí)的喜悅。這次我玩的十分高興。
野戰(zhàn)cs教案篇七
當(dāng)孩子們對(duì)每天玩的游戲缺乏興趣時(shí)，我們要適時(shí)地給予具體幫助，讓孩子產(chǎn)生新鮮感，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的合作精神和對(duì)體育游戲的興趣，活動(dòng)中繼續(xù)練習(xí)鉆、爬、跨跳的技能。提高上課技巧最快的方法是參考別人的示范課，從中找到適合自己的上課方式與模式，幼師o(wú)k網(wǎng)海量?jī)?yōu)質(zhì)課教學(xué)課件ppt長(zhǎng)期更新，歡迎收藏！
1、繼續(xù)練習(xí)鉆、爬、跨跳的技能。
2、能遵守游戲規(guī)則，聽(tīng)清指令。
3、培養(yǎng)幼兒良好的合作精神和對(duì)體育游戲的'興趣。
4、幼兒已會(huì)"電網(wǎng)"、"磁鐵"游戲。
在室外選擇較平整、寬敞的場(chǎng)地，運(yùn)用跳繩兩根根、障礙欄四個(gè)、皮榔頭六個(gè)作為游戲器具。
1、準(zhǔn)備動(dòng)作：《學(xué)做解放軍》練習(xí)踏步走（活動(dòng)四肢，進(jìn)入游戲狀態(tài)）
2、進(jìn)行游戲：
玩法1：
設(shè)置關(guān)卡二：爬過(guò)"電網(wǎng)"后，跨過(guò)低障礙欄；（障礙欄分高低兩種，第一次我們只進(jìn)行低的兩個(gè)障礙欄）
設(shè)置關(guān)卡三：跨過(guò)低障礙欄后躲開(kāi)兩個(gè)"磁鐵"碰撞后，到達(dá)終點(diǎn)。
游戲重點(diǎn)：（游戲過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)"觸電"、"磁鐵"吸到，幼兒必須從左邊草地上返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始游戲直至完成任務(wù)后方可游戲結(jié)束。）
玩法2：關(guān)卡一、二、三都要增加難度。（設(shè)置兩個(gè)場(chǎng)地，一個(gè)是原來(lái)的場(chǎng)地一個(gè)是增加難度的場(chǎng)地）（分別設(shè)置成：關(guān)卡一為降低電網(wǎng)高度，關(guān)卡二為高的障礙欄兩個(gè)，關(guān)卡三是四個(gè)皮榔頭）
建議幼兒根據(jù)自己的能力選擇不同的場(chǎng)地再次進(jìn)行"野戰(zhàn)訓(xùn)練游戲"。
教學(xué)反思：當(dāng)孩子們對(duì)每天玩的游戲缺乏興趣時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)改變方式讓幼兒重新回到興趣點(diǎn)上。如何使這些游戲繼續(xù)熱鬧進(jìn)行呢？首先觀察幼兒，當(dāng)幼兒有了嘗試新玩法的需求，但又遇到了困難時(shí)，老師適時(shí)地給予具體幫助。并抓住時(shí)機(jī)換個(gè)玩法，讓孩子又有新鮮感。本次活動(dòng)中氣氛非?；钴S。
野戰(zhàn)cs教案篇八
1、嘗試學(xué)習(xí)分腿挺身跳，發(fā)展幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)能力。
2、綜合練習(xí)幼兒的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，包括：跳、爬、平衡、靈敏、速度等。
3、培養(yǎng)幼兒勇敢、頑強(qiáng)的良好作風(fēng)以及在活動(dòng)中克服膽怯、樹(shù)立信心并體驗(yàn)成功的喜悅。
各種大小不同形狀的廢舊物品16個(gè)（包括紙箱、油瓶、牛奶箱等）、墊子4張、方形和圓錐形塑料塊各2個(gè)、梯子2把、輪胎4個(gè)、大紅旗1面、音樂(lè)等。
〈一〉、準(zhǔn)備部分：
4、教師組織幼兒排成四列縱隊(duì)。
5、聽(tīng)教師口令，幼兒與教師一起練習(xí)軍體操。
〈二〉、基本部分：
1、學(xué)習(xí)分腿挺身跳。
a、教師引導(dǎo)，幼兒自由練習(xí)跳過(guò)障礙物。
b、老師示范分腿挺身跳，幼兒再次進(jìn)行練習(xí)。
2、游戲：《占領(lǐng)營(yíng)地》
a、出示戰(zhàn)略地圖，講解游戲方法。
b、教師引導(dǎo)下，幼兒布置游戲場(chǎng)地。
c、組織幼兒進(jìn)行游戲，并比賽。
1、放松練習(xí)
2、課后小結(jié)，收拾器材。
野戰(zhàn)cs教案篇九
1、能手腳協(xié)調(diào)的向前匍匐前進(jìn)。
2、勇敢地參加演習(xí)游戲，不怕困難，體驗(yàn)成功的喜悅。準(zhǔn)備：教師迷彩服一套，沙包（略多于幼兒數(shù)），松緊帶若干，靶子若干，地毯等。
一、聽(tīng)音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)。
1、隨音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)做熱身運(yùn)動(dòng)。
2、隊(duì)列練習(xí)，學(xué)做解放軍。
二、介紹訓(xùn)練任務(wù)，學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn)。
1、介紹訓(xùn)練任務(wù)，讓幼兒嘗試在有電網(wǎng)的場(chǎng)地上爬行，身體不觸碰電網(wǎng)。
2、請(qǐng)幼兒示范。
3、教師介紹匍匐前進(jìn)并示范。
4、幼兒學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn)，教師講解要領(lǐng)并指導(dǎo)。
三、野戰(zhàn)軍游戲。
1、介紹模擬戰(zhàn)場(chǎng)和行軍路線。
2、幼兒游戲。要求：注意匍匐前進(jìn)的'動(dòng)作要領(lǐng)，不能觸碰電網(wǎng)。
3、增加行軍路程，降低電網(wǎng)高度增加游戲難度。要求：要勇敢，不怕困難；注意匍匐前進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)，不能觸碰電網(wǎng)。
四、放松，體驗(yàn)成功的喜悅。
一、課題來(lái)源
匍匐前進(jìn)是《綱要》中大班年齡段所要完成的體育內(nèi)容之一，而這一內(nèi)容沒(méi)有編進(jìn)省編教材中，所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。而解放軍一直是孩子心目中的大英雄，在他們眼里解放軍是最勇敢，最不怕困難的。所以在生活中和游戲中經(jīng)常聽(tīng)到和看到他們談?wù)?、模仿解放軍。所以我們將解放軍野?zhàn)演習(xí)的游戲情節(jié)與匍匐前進(jìn)的技能要求相結(jié)合設(shè)計(jì)成一個(gè)體育活動(dòng)不僅促進(jìn)幼兒的動(dòng)作發(fā)展，更希望在體育活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的勇敢、不怕困難的精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
三、活動(dòng)過(guò)程及重難點(diǎn)
這個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)很明顯是學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn)，而難點(diǎn)就是手腳協(xié)調(diào)的進(jìn)行匍匐前進(jìn)。在活動(dòng)的環(huán)節(jié)上我們分三個(gè)層次進(jìn)行學(xué)習(xí)，首先讓幼兒嘗試任意爬行不觸碰電網(wǎng)，然后讓孩子自己總結(jié)出匍匐前進(jìn)的大致要領(lǐng)：頭要低下來(lái)；身體貼著地面等，接著讓幼兒示范，集體嘗試；最后老師講解要領(lǐng)并示范，幼兒再進(jìn)行練習(xí)，老師個(gè)別指導(dǎo)手腳協(xié)調(diào)。在游戲階段我們也分兩個(gè)層次進(jìn)行，首先考慮到大班幼兒如一直練匍匐爬有些單調(diào)所以增加了投擲，增加了游戲性。第二個(gè)層次又增加拱門和獨(dú)木橋，電網(wǎng)也由原來(lái)的40公分下降到35公分增加了難度，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒勇敢，不怕困難。有了這樣的層次性幼兒在重復(fù)進(jìn)行匍匐前進(jìn)時(shí)不會(huì)感覺(jué)枯燥而且能一直保持濃厚的積極性、參與性。
四、困惑
1、投擲方面是否要有要求？是扒著投好還是站著投把靶子加高？
2、“貼傷疤”是否合適？
野戰(zhàn)cs教案篇十
我的課余生活豐富多彩。有打籃球、踢足球、看書(shū)、騎自行車、游泳和打cs野戰(zhàn)。其中我最愛(ài)的是cs野戰(zhàn)了。
記得有一次，李雨陽(yáng)媽媽打電話給媽媽，問(wèn)要不要去打cs野戰(zhàn)。媽媽掛斷電話后，我馬上問(wèn)媽媽：‘‘能不能去打cs野戰(zhàn)？”媽媽猶豫了一下，說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！”“那我趕快寫(xiě)作業(yè)，”我說(shuō)。寫(xiě)完作業(yè)后，我問(wèn)媽媽：“這下可以去了吧？”可媽媽還是不給，我只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。
二月，我報(bào)名了參加了一個(gè)八天的冬令營(yíng)，我看了看課程活動(dòng)表，發(fā)現(xiàn)第五天有一個(gè)cs野戰(zhàn)，這讓我興奮不已。我終于等到了第五天，中午的時(shí)候，我都睡不著覺(jué)呢！下午，我們坐著公交車，同學(xué)們?cè)谲嚿献h論紛紛，都不知道要去哪打cs野戰(zhàn)。下車后，我發(fā)現(xiàn)我們是在山頂上，還看到有－座磚頭砌的房子。進(jìn)去以后，一位教練發(fā)給我們槍和裝備。一想到就要打cs野戰(zhàn)了，我很激動(dòng)。
打cs野戰(zhàn)的場(chǎng)地有一個(gè)休息區(qū)，旁邊還有一個(gè)小木屋，還有用磚頭搭的'陣地。cs野戰(zhàn)共有三局，分藍(lán)綠兩個(gè)隊(duì)，我是藍(lán)隊(duì)的，藍(lán)色可是我最喜歡的顏色呀！
開(kāi)始打cs野戰(zhàn)了，我們先是在用磚頭搭的陣地里，我仔細(xì)地看著周圍的地形，發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小道，直達(dá)敵方陣地。我?guī)ьI(lǐng)幾個(gè)人走上那條小道，當(dāng)我們靠進(jìn)“敵人”的時(shí)候，“敵人” 還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們呢！我立馬沖上前去射擊“敵人”，其它人也沖上前共射擊，“敵人” 被打得措手不及。就這樣，我們藍(lán)隊(duì)打了個(gè)漂亮的突擊戰(zhàn)。但是接下來(lái)的兩局我們藍(lán)隊(duì)都輸了，但我們都很快樂(lè)。
野戰(zhàn)cs教案篇十一
第一段：引言（約200字）
CS野戰(zhàn)作為一種極具挑戰(zhàn)性和競(jìng)爭(zhēng)性的游戲，吸引著越來(lái)越多的玩家參與其中。在這個(gè)游戲中，個(gè)人的技能和團(tuán)隊(duì)的合作都是取得勝利的關(guān)鍵，同時(shí)也培養(yǎng)了玩家的戰(zhàn)略思維和應(yīng)變能力。在我的多次參與CS野戰(zhàn)的經(jīng)歷中，我獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得，下面將從團(tuán)隊(duì)合作、交流溝通、策略制定、個(gè)人能力和心理素質(zhì)這五個(gè)方面進(jìn)行分享。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作（約200字）
在CS野戰(zhàn)中，團(tuán)隊(duì)合作是取得勝利的關(guān)鍵。每個(gè)隊(duì)員都要清楚自己的職責(zé)，并時(shí)刻與隊(duì)友保持密切的聯(lián)系。在游戲開(kāi)始前，我們通常會(huì)進(jìn)行分工和策略的討論，明確每個(gè)隊(duì)員的位置和任務(wù)。而在游戲過(guò)程中，互相之間的配合和支援顯得尤為重要。只有與隊(duì)友相互配合、迅速反應(yīng)，才能更好地完成任務(wù)并擊敗對(duì)手。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了更加注重集體利益，而不是個(gè)人英雄主義。
第三段：交流溝通（約200字）
交流溝通是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)，也是確保游戲順利進(jìn)行的重要手段。在CS野戰(zhàn)中，通過(guò)語(yǔ)音或信號(hào)等方式與隊(duì)友保持溝通是必不可少的。及時(shí)告知隊(duì)友有關(guān)敵方的信息、自己的位置和戰(zhàn)況，可以更好地制定戰(zhàn)略和避免戰(zhàn)術(shù)失誤。同時(shí)，了解隊(duì)友的意圖和需求，積極與其配合，也能夠達(dá)到事半功倍的效果。通過(guò)頻繁的交流和溝通，我培養(yǎng)了與他人合作和協(xié)調(diào)的能力，提高了團(tuán)隊(duì)整體的戰(zhàn)斗力。
第四段：策略制定（約200字）
CS野戰(zhàn)需要有一套明確有效的策略。在游戲開(kāi)始前，我們需要根據(jù)地形、敵方實(shí)力和隊(duì)員的特點(diǎn)等因素，確定出最佳的策略。合理的策略可以幫助我們充分利用有利地勢(shì)，突出我們的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也能有效規(guī)避敵方陷阱和障礙。在戰(zhàn)斗中，我們需要不斷地根據(jù)對(duì)手的行動(dòng)情況，調(diào)整和完善策略。通過(guò)策略制定，我學(xué)到了制勝的技巧和靈活應(yīng)變的能力。
第五段：個(gè)人能力與心理素質(zhì)（約200字）
CS野戰(zhàn)要求每個(gè)玩家都有較高的個(gè)人能力和良好的心理素質(zhì)。個(gè)人能力是保證戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，包括槍法、瞄準(zhǔn)、反應(yīng)速度等方面的技能。只有通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累，才能提高自己的個(gè)人能力。而對(duì)于心理素質(zhì)來(lái)說(shuō)，承受壓力、保持冷靜、不輕易氣餒等都是非常重要的。在緊張激烈的比賽中，面對(duì)失敗或者困難，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)非常關(guān)鍵。通過(guò)個(gè)人能力和心理素質(zhì)的提升，我在CS野戰(zhàn)中變得更加自信和堅(jiān)韌。
總結(jié)（約200字）
通過(guò)多次參與CS野戰(zhàn)的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、交流溝通、策略制定、個(gè)人能力和心理素質(zhì)這五個(gè)方面的重要性。CS野戰(zhàn)不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，更是培養(yǎng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)能力的絕佳平臺(tái)。通過(guò)與隊(duì)友的配合和交流，我學(xué)會(huì)了關(guān)注集體利益；通過(guò)制定策略，我掌握了靈活應(yīng)變的能力；通過(guò)個(gè)人能力和心理素質(zhì)的提升，我變得更加自信和堅(jiān)韌。這些經(jīng)驗(yàn)不僅適用于游戲中，也對(duì)我在現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響。
野戰(zhàn)cs教案篇十二
難忘的教導(dǎo)是一個(gè)指南針，把我們引向成功的路；難忘的追尋是一個(gè)路標(biāo)把我們引向成功的大門；難忘的經(jīng)歷是一把鑰匙開(kāi)啟了我們幸福的生活，我就經(jīng)歷了這樣一件難忘的事。
那一次比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立在明珠廣場(chǎng)東北角，夕陽(yáng)西下的傍晚我們來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)做賽前的準(zhǔn)備?？諘绲拿髦閺V場(chǎng)除了我們還有準(zhǔn)備扭秧歌的爺爺奶奶。
比賽開(kāi)始了，我的心里頓時(shí)緊張了起來(lái)?？粗懊娴倪x手個(gè)個(gè)精神飽滿、口齒伶俐，我的心里忐忑不安?！?號(hào)選手入場(chǎng)，8號(hào)選手做準(zhǔn)備?！蔽蚁氲?號(hào)選手不就是我嗎？我的心里好像揣了一只兔子“砰砰砰……”的跳的厲害。
“有請(qǐng)8號(hào)選手入場(chǎng)?！蔽业哪_好像灌了鉛一樣，慢慢的走上了舞臺(tái)。剛開(kāi)始我很順利，可是到了后面我的大腦一片空白，怎么也想不起來(lái)我的詞。這時(shí)，我在人群中看到了一個(gè)熟悉的身影――那便是“媽媽”。媽媽面含微笑對(duì)我做著加油的手勢(shì)，我這才把最后一段完成了。
臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我準(zhǔn)備下臺(tái)，走到一半，突然想起我沒(méi)有敬禮，我又走回去敬了個(gè)禮，然后從容的走下了舞臺(tái)。
離成功最近的地方，就是最困難的地方；在成功的道路上荊棘總是超過(guò)花朵；自古成功在嘗試。在成功的道路上就是充滿了悲歡離合：悲會(huì)讓人在成功的道路上退步；歡會(huì)讓人在成功的道路上進(jìn)步；離會(huì)讓人失去的成功的機(jī)會(huì)；合會(huì)讓人重啟成功！
這次比賽成了我記憶中最難忘的一件事，因?yàn)樗虝?huì)了我許多許多……
難忘的一件事作文：
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野戰(zhàn)cs教案篇十三
星期天的早上,天氣格外晴朗.想到今天要參加班級(jí)組織的實(shí)踐活動(dòng),我的心情就無(wú)比激動(dòng).我們?cè)缭缭诩系攸c(diǎn)坐上公共汽車,一路上在老師、同學(xué)和爸爸媽媽的歡聲笑語(yǔ)中，我們愉快地來(lái)到了這次課外實(shí)踐活動(dòng)的目的地—靈巖寺。
到了目的地，開(kāi)心的我們首先拍了一張“全家?！弊鳛榱裟?，然后在教官的指揮下分了組，我被分到了藍(lán)隊(duì)，我們給自己起了個(gè)霸氣的名字——“虎鯊隊(duì)”，還想出了鼓舞士氣又響亮的口號(hào)“勇往直前，藍(lán)隊(duì)加油!”。大聲喊著口號(hào)唱著隊(duì)歌，別說(shuō)，我還真有種當(dāng)軍人的那種豪壯氣勢(shì)的感覺(jué)呢。
在教官的安排下我們玩了“群龍取水”“神筆馬良”“勝利水渠”和“沖出亞馬遜”等游戲。每個(gè)游戲都特別好玩，其中我最喜歡的是“勝利水渠”這個(gè)游戲，因?yàn)樗枰覀兠總€(gè)隊(duì)員之間的相互配合和快速反應(yīng)。整個(gè)過(guò)程我的心都緊張得砰砰直跳，雖然最后我們隊(duì)沒(méi)有贏，但是每個(gè)人不輕易放棄的精神得到了大家的熱烈掌聲。因?yàn)榇蠹业木时憩F(xiàn)，還為每位同學(xué)贏得了“最佳小勇士獎(jiǎng)”。
美好愉快的一天在歡笑中結(jié)束了，今天讓我感觸最深的是教官教育我們的一番話：“我們能有今天要感謝父母的養(yǎng)育之恩?！蔽蚁雽?duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們給我的一切，我愛(ài)你們”!
真是令人難忘的一天啊!我暗暗期待下次課外實(shí)踐活動(dòng)快快到來(lái)。
山東省三年級(jí)劉逢時(shí)
公眾號(hào)：中小學(xué)作文精選
野戰(zhàn)cs教案篇十四
在來(lái)到素質(zhì)教育綜合實(shí)踐基地的兩天半時(shí)間里，我們參加了游覽生態(tài)園、制作環(huán)保袋、真人野戰(zhàn)cs、流星趕月等活動(dòng)，其中，最有趣的活動(dòng)就要數(shù)真人野戰(zhàn)cs了。
我們來(lái)到場(chǎng)地，見(jiàn)到了期待已久的游戲裝備，一個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高。老師把我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，每組設(shè)一名隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)入戰(zhàn)斗，發(fā)號(hào)施令，盡最大可能取得勝利。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，我們剛進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”，就見(jiàn)著林子盡頭“嘩”地出現(xiàn)了一個(gè)人，那人一見(jiàn)到我們，便端起沖鋒槍，對(duì)我們進(jìn)行猛烈的瘋狂掃射。瞧他那架勢(shì)，就好像是要想把我們射殺在起跑線上似的，在混亂中，我身上中了一槍（最多五槍），連忙下令就地隱蔽（我是隊(duì)長(zhǎng)）。再看看我們這里，有的把槍架在地上，給予還擊；有的匍匐轉(zhuǎn)移，尋找新的目標(biāo)；還有的背靠樹(shù)干，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)身開(kāi)一槍。很快，那人就被我們齊心協(xié)力，ko掉了。
他們的“主力”見(jiàn)“先遣部隊(duì)”陣亡了，便開(kāi)始小波小波地出動(dòng)主力。我們這邊準(zhǔn)備仍然按計(jì)劃行事，可是這時(shí)，劉立忽然端槍跳起來(lái)大聲吼道：“弟兄們，此時(shí)不沖，更待何時(shí)呀!”便帶了一撥人馬，殺向前去了，倒也干了不少敵人，可惜“好漢難敵四手”敵人人多勢(shì)眾，他們也只好邊打邊退，漸漸地，他們寡不敵眾，招架不住了，最終，這撥“沖鋒軍”全軍覆沒(méi)了。我們抱著復(fù)仇的心情，士氣剎那間高漲了1000倍，你殺我打，把敵人的主力殺了個(gè)半死，取得了壓倒性的勝利。
最好玩最有趣的.就要數(shù)王潤(rùn)楷和束以杰兩個(gè)人了。王潤(rùn)楷本應(yīng)該是來(lái)打我們的，可他好像剛一上戰(zhàn)場(chǎng)就殺紅了眼，見(jiàn)一個(gè)撂倒一個(gè)，轉(zhuǎn)眼就把他的隊(duì)友崔朝陽(yáng)和陳可琪兩個(gè)人干掉了。而束以杰呢，他也是闖出去沖鋒的隊(duì)友之一，不過(guò)他“中槍身亡”后并沒(méi)有直接退出戰(zhàn)場(chǎng)，而是在“槍林彈雨”中匍匐前進(jìn)到了對(duì)方的陣地前，跳起來(lái)大聲唱道：“大河向東流??！天上的星星參北斗呀!”對(duì)方見(jiàn)到了他，以為他沒(méi)死，自然也就會(huì)集中火力向他猛打。他吸引了對(duì)方的火力，使我們不耗吹灰之力，在敵人還在納悶這人怎么殺不死的時(shí)候把他們干掉了大半，且無(wú)一人傷亡！向老束敬禮！
真人野戰(zhàn)cs之所以十分火爆，是因?yàn)樗粌H考驗(yàn)了個(gè)人的戰(zhàn)斗力，而且更考驗(yàn)了大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有做到以上兩點(diǎn)，才能取得勝利！脫離隊(duì)伍”打游擊”的人，必然失去生命！
野戰(zhàn)cs教案篇十五
一次難忘的經(jīng)歷
寒假里的一天，我回了一次奶奶家。那里有湛藍(lán)的天，綠油油的麥田。最好玩的還是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。
我和堂哥常博一人騎一輛自行車去小河邊玩，到那里一看，河面結(jié)冰了，我們高興壞了，連忙想下去滑冰，我們用腳試了試冰的厚度，可以下去！但是我還不放心，又扔了幾塊磚頭，把磚頭都砸爛了冰還沒(méi)破，于是我們便下了河。常博在那里滑冰，我就用磚頭砸冰玩。砸了一會(huì)，我見(jiàn)冰快砸開(kāi)了，就撿了一塊大石頭用力砸了一下，“咣”地一聲，冰碎了，一個(gè)小眼中冒出水來(lái)。于是我們就開(kāi)始奮力砸，冰上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)大洞。不一會(huì)兒，一個(gè)長(zhǎng)約一米，寬約半米的大坑出現(xiàn)了?？赡苁怯捎谖覀z太重了，冰承受不了，冰上炸開(kāi)了一條裂縫，沒(méi)等我們跑開(kāi)，突然，“咚”地一聲，我倆腳下一沉，全都掉進(jìn)了水中。我們奮力摁著旁邊的冰想爬上來(lái)，費(fèi)了半天功夫總算爬上來(lái)了，可我倆下半身全濕透了，凍得我們直打哆嗦?；丶液笪覀冓s快躺到奶奶家的熱坑上，叔叔又去鎮(zhèn)上給我們買來(lái)了棉褲，否則我們真沒(méi)法起來(lái)了。
這次經(jīng)歷給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)：以后滑冰可得小心了。
一次難忘的經(jīng)歷
下午三點(diǎn)，我和媽媽就出發(fā)了，我們?nèi)チ四蠘?lè)縣西邵鄉(xiāng)的一家養(yǎng)牛廠，據(jù)說(shuō)是本市最大的一家，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了養(yǎng)牛廠，剛打開(kāi)車門，就聞了一股難聞的氣味，我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，這里好臭呀！“媽媽說(shuō)：”這里有幾百頭牛，氣味肯定是有，一會(huì)兒就沒(méi)事了！正說(shuō)著，一位工作人員走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們是來(lái)看擠牛奶的嗎？”媽媽說(shuō)：“是啊！”工作人員熱情地說(shuō)：“那你們跟我來(lái)吧！”。我和媽媽跟著工作人員進(jìn)入了一個(gè)房間，屋子里放了很多擠牛奶的機(jī)器，只要把它放好，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)始擠牛奶，把牛奶擠到一個(gè)塑料桶內(nèi)。湊巧的是，當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行擠牛奶的工作，幾十頭牛有秩序地排著隊(duì)，場(chǎng)面可壯觀了。
看著看著，不覺(jué)到了六點(diǎn)，我和媽媽就離開(kāi)了，今天可真是一次難忘的經(jīng)歷！
一次難忘的經(jīng)歷
暑假里，我報(bào)了一個(gè)寫(xiě)字班，有一次，我去練字，發(fā)生了一件令我現(xiàn)在還難以忘記的事。
我們練了一會(huì)兒字，老師宣布下課。同學(xué)們紛紛都去打乒乓球，我很好奇，就走上前去，說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧！”剛開(kāi)始，球和球拍都不聽(tīng)我的話，有時(shí)我把球發(fā)偏了；有時(shí)左手中的球丟下來(lái)了，右手中的拍子卻卻沒(méi)有打著。而對(duì)方發(fā)球時(shí)，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，球就像一道閃電一樣朝我飛了過(guò)來(lái)，急得我手忙腳亂。其他同學(xué)們卻都哈哈大笑起來(lái)，有人說(shuō)：“他連乒乓球都不會(huì)打，真是太丟人了！”也有人說(shuō)：“他真笨！”還有人說(shuō)：“他根本就不會(huì)打，還在這里逞能！”我不好意思地低下了頭，心里難過(guò)極了。
就在這時(shí)，有一位同學(xué)站了出來(lái)，拍了拍我的肩膀，溫和地說(shuō)：“不要半途而廢，堅(jiān)持就是勝利，加油！”聽(tīng)了這句話，我那顆已經(jīng)冰冷的心，仿佛沖進(jìn)了一股巨大的暖流，霎時(shí)間立刻充滿了信心和決心。在這位熱心人的幫助下，我開(kāi)始加強(qiáng)練習(xí)，漸漸地，我越來(lái)越熟練了。我和這位樂(lè)于助人的好同學(xué)成了好朋友，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助！
雖然暑假過(guò)去很久了，但我永遠(yuǎn)忘不了那位同學(xué)對(duì)我的幫助！
一次難忘的經(jīng)歷
當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出那件歷歷在目，令人難忘的事情。
那是一個(gè)火熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，烘烤著大地，知了在樹(shù)上不知疲倦地叫嚷著“熱dd熱dd熱dd”天氣悶熱難忍。這天，吃過(guò)早飯，我要乘車去寺坡學(xué)琴。一路車終于來(lái)了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上公交車，找了一個(gè)空座坐下來(lái)，車上開(kāi)著空調(diào)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，我看著窗外的美景，感覺(jué)十分愜意。車子到了下一站，上來(lái)一位老爺爺，他拄著拐杖，滿臉皺紋，手像枯樹(shù)皮一樣粗糙，大概七十來(lái)歲，車門關(guān)上了，車子一走，老爺爺一晃，車上的一些人像是沒(méi)看見(jiàn)似的，兩位叔叔依舊談笑風(fēng)生，小孩子自己獨(dú)占一個(gè)座位玩手機(jī)……，一句溫柔的話迅速閃過(guò)我的腦海：“孩子，你要做一個(gè)善良的人，看見(jiàn)別人有困難，一定要給予幫助?！蔽因v地一下站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，你坐這吧！”老爺爺布滿皺紋的臉會(huì)展開(kāi)了，笑了起來(lái)，隨之而來(lái)的是車上其他人的句句贊嘆，幫助了他人，我很開(kāi)心。
我會(huì)時(shí)時(shí)回想起這件令人難忘的讓座經(jīng)歷。
一次難忘的經(jīng)歷
今天下午，我們?nèi)胰テ莩枪珗@玩。
公園里的人真多呀，我們先到游樂(lè)場(chǎng)，我玩了蹦極和滑滑梯，妹妹坐了玩具車，然后到了舞獅子的地方，我感覺(jué)到渴了，就向媽媽要了五角錢買飲料，媽媽說(shuō)：“買去吧，一會(huì)兒到這個(gè)地方找我”。于是我高高興興地買東西去了。
買完?yáng)|西回來(lái)，我卻看不到爸爸媽媽，心里萬(wàn)分著急（實(shí)際上爸爸就在那個(gè)地方等著我，他以為我看見(jiàn)他了，就沒(méi)給我說(shuō)話，繼續(xù)看舞獅子），就到其他地方找去了，我轉(zhuǎn)了好多地方還沒(méi)有看到爸爸媽媽，就嚇得哭了起來(lái)（那時(shí)我非常恨旁邊的人們，沒(méi)有一個(gè)人管我），后來(lái)我想爸爸媽媽會(huì)不會(huì)在我們分開(kāi)的地方呢？于是，我有返回去了。
沒(méi)想到，媽媽就在那里正著急的找我，我哭著投進(jìn)媽媽的懷里，這是爸爸也走了過(guò)來(lái)，原來(lái)爸爸媽媽找不到我，就由爸爸去找我，媽媽站在原地等我。
爸爸說(shuō)：“那么大了還走丟，羞不羞，以前教你的方法都忘了吧，也不知道給爸爸媽媽打個(gè)電話?！?/p>
我以后再也不亂走亂跑了。
難忘的一次經(jīng)歷
今天，我和幾個(gè)同學(xué)去了九城宮，第一眼我看到了很多雪坡，我的感覺(jué)就是怕，好像沒(méi)有滑就有倒下去，我心里感到忐忑不安，心神不定，我看到的這一場(chǎng)景讓我難忘。
我們買好票，我們開(kāi)始武裝自己，以防出現(xiàn)意外，在武裝的過(guò)程中，我有一個(gè)不喜歡的東西，那就是鞋，因?yàn)椋请p鞋穿上之后走路非常不方便，似乎每走一步都要摔倒。不過(guò)我慢慢的適應(yīng)了。我武裝的過(guò)程讓我難忘。
武裝好之后，我們拿著自己的雪仗和板兒，跟著教練，來(lái)到滑雪場(chǎng)地。教練先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，防止出事。教練先教我們上板，板上有一個(gè)“固定器”，先把腳的頭子放在固定器上，后跟用力往下一踩，腳便固定在板上，我們拉著棍子，棍子會(huì)動(dòng)，能把我們拉到山頂。教練開(kāi)始教我們?cè)趺椿?，先雙腿彎曲，再把雪仗放在地上往后一用勁，板開(kāi)始向前跑起來(lái)，第一次，我有點(diǎn)害怕，腿抖了一下，結(jié)果摔倒了，我有點(diǎn)想放棄，可是，又對(duì)自己說(shuō)，你怎么這么沒(méi)用，只是摔了一下，有什么好傷心的，想起這些話，我又充滿信心，從坡上上去，又滑下來(lái)，這一次，雖然沒(méi)有摔倒，可是差一點(diǎn)撞住別人，幸好教練及時(shí)趕來(lái)，要不然我就會(huì)撞上，教練在我們身上發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，說(shuō)“如果不教你們剎車，會(huì)出危險(xiǎn)的”。之后教練教了我們剎車，這次我下去的時(shí)候真的剎住了，我很高興。慢慢的滑著，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是不轉(zhuǎn)彎，常常和別人撞到一起，說(shuō)以我向教練說(shuō)“你可不可以教我轉(zhuǎn)彎”。他說(shuō)“你們現(xiàn)在的技術(shù)還不是很好，所以你們不能學(xué)轉(zhuǎn)彎”。我說(shuō)“哼，不給我教，我自己學(xué)”。我突然看到練習(xí)場(chǎng)的老師在轉(zhuǎn)彎，我也學(xué)會(huì)了，如果你想向右轉(zhuǎn)，你就把板的前頭向右，就可以成功轉(zhuǎn)彎。在學(xué)是過(guò)程中，我遇到了困難，在向左轉(zhuǎn)的時(shí)候，我不小心撞到雪坡上，是高超和劉星冉扶我起來(lái)。經(jīng)過(guò)這些練習(xí)，我想去更高的坡上去練習(xí)，剛上了那個(gè)坡，我向下望，好陡的一個(gè)坡，往下走的時(shí)候，我感覺(jué)到非常的爽，突然一股氣流吹了過(guò)來(lái)，讓我招架不住，幸好我想起了教練剛開(kāi)始教我們滑雪的話，一定要雙腿彎曲，才能保持平衡?？煜氯サ臅r(shí)候，我前面出現(xiàn)了一個(gè)小孩，為了躲避小孩，我自己摔了一跤，雖然有很多人笑我，但是我覺(jué)的這一跤摔的很有價(jià)值，那是因?yàn)槲覜](méi)讓小孩受傷，滑雪讓我難忘。
玩完滑雪，我們又大步流星的跑向滑冰場(chǎng)。
我們拿著滑冰用的東西，讓鉤子把我?guī)У奖碌捻敹?，別人把我往下使勁一推，并讓我旋轉(zhuǎn)，我飛快的向下面沖去。突然在我的腦海里閃過(guò)一個(gè)很好的想法，我和三個(gè)同學(xué)手拉著手，像火箭一樣的沖下山底，因?yàn)槲覀兊闹亓枯^大，所以跑出去好遠(yuǎn)，別人還說(shuō)這幾個(gè)孩子為了玩不怕危險(xiǎn)?；屛译y忘。
我們戀戀不舍的離開(kāi)了那里，我們玩了一天感到非常累，回到家里，我感到我的眼皮非常沉重，好像下一秒就要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這一天的經(jīng)歷讓我永久難忘。
一次難忘的經(jīng)歷
“走，我?guī)闳ヒ粋€(gè)好地方?！眿寢屔裆衩孛氐卣f(shuō)。等我問(wèn)她去什么地方時(shí)，她卻緘口不言。終于到了地方，媽媽卻失望地說(shuō)：“唉！還沒(méi)有人?！?/p>
這到底是什么地方？有必要搞得那么神秘嗎？我看看兩層樓的房子坐落在家屬區(qū)內(nèi)，也沒(méi)什么特別的。問(wèn)清了那個(gè)要去的房間的門居然連個(gè)牌子也沒(méi)有。我試著敲敲門，沒(méi)想到門居然開(kāi)了。
只見(jiàn)一個(gè)爺爺表情沉重地拿著副楹聯(lián)往黑板上掛，不對(duì)，是白板。上面已經(jīng)有一行字――沉痛悼念中國(guó)楹聯(lián)協(xié)會(huì)孟繁錦會(huì)長(zhǎng)。哦，原來(lái)是一副挽聯(lián)。只見(jiàn)上面寫(xiě)道：“噩耗驚聞，江河垂淚，聯(lián)壇痛逝擎旗手；孟公永在，德藝流芳，文苑長(zhǎng)歌播火人?！币慌缘膸孜粻敔斈棠炭戳诉B連點(diǎn)頭稱贊。
“dd，你來(lái)了?！币粋€(gè)親切的聲音響起來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是剛才那個(gè)掛楹聯(lián)的爺爺，他是我們?cè)豪锏泥従樱撬榻B媽媽參加了油田的楹聯(lián)協(xié)會(huì)。今天沒(méi)想到會(huì)趕上紀(jì)念孟會(huì)長(zhǎng)的特殊活動(dòng)。
大家都展示了寄托哀思的楹聯(lián)，我卻對(duì)墻上的對(duì)聯(lián)產(chǎn)生了興趣：怎么有這么長(zhǎng)這么霸氣的對(duì)聯(lián)？我小聲讀了起――八萬(wàn)里騰龍劍揮師揚(yáng)名環(huán)宇團(tuán)隊(duì)捷報(bào)頻傳，三十年馳馬橫空出世逐鹿神州建赫赫功勛獨(dú)占。哎，上五年級(jí)了，我居然這么多字不認(rèn)識(shí)。
“讀錯(cuò)了，上下聯(lián)讀反了?！眿寢屝÷曊f(shuō)?！澳阍趺粗雷x反了？那幾個(gè)字念什么？”我不服氣地問(wèn)。“對(duì)聯(lián)是上仄下平，那幾個(gè)字嗎我也不認(rèn)識(shí)?！薄肮寢尵尤灰膊徽J(rèn)識(shí)。”“那是繁體字，又是隸書(shū)?！眿寢屝÷曕洁斓馈?/p>
那這幾個(gè)到底是什么字呢？我心里充滿了疑惑，一直到楹聯(lián)展示結(jié)束，我才問(wèn)了寫(xiě)那副楹聯(lián)的`爺爺，原來(lái)是“三十年馳馬橫空出世逐鹿神州建赫赫功勛鰲頭獨(dú)占，八萬(wàn)里騰龍亮劍揮師揚(yáng)名環(huán)宇憑堂堂團(tuán)隊(duì)捷報(bào)頻傳?！?/p>
接下來(lái)是介紹挽聯(lián)寫(xiě)作要點(diǎn)。沒(méi)想到老師剛舉完例子就引來(lái)一片質(zhì)疑聲，“上聯(lián)的‘悠然’怎么能對(duì)下聯(lián)的‘簡(jiǎn)練’”“對(duì)呀，這里詞性不對(duì)?！焙竺娴恼n老師又舉了他獲獎(jiǎng)的作品，結(jié)果連媽媽也產(chǎn)生了質(zhì)疑。整個(gè)課堂成了討論會(huì)。連我也“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。
等到活動(dòng)結(jié)束我準(zhǔn)備和媽媽離開(kāi)的時(shí)候，卻沒(méi)想到那位剛才給我講對(duì)聯(lián)的爺爺竟然來(lái)到我們面前，夸我勤學(xué)善問(wèn)。他可是在全國(guó)楹聯(lián)比賽中獲得金獎(jiǎng)的一位。其實(shí)我只是為了和媽媽較勁才問(wèn)的，聽(tīng)了他的表?yè)P(yáng)我心里又慚愧又高興。
這真是一次難忘的經(jīng)歷。
一次難忘的經(jīng)歷
夜晚，我仰望星空，突然發(fā)現(xiàn)一顆又大又亮的星星，凝望著這顆明亮的星星，我浮想聯(lián)翩，不禁又想起了我的一次難忘的經(jīng)歷。
那是四年級(jí)的暑假，爸爸媽媽帶我去了我期待已久的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”。這是一座位于鄭州的綜合職業(yè)體驗(yàn)館，是針對(duì)少年兒童開(kāi)設(shè)的采礦、考古、救援、糕點(diǎn)制作、消防、郵局等等幾十種的職業(yè)體驗(yàn)，讓大家通過(guò)親身參與各個(gè)職業(yè)的工作，來(lái)了解不同職業(yè)的工作特點(diǎn)。
走進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，我們首先研究了一下地圖，了解每個(gè)體驗(yàn)館的位置。我決定自己體驗(yàn)第一個(gè)目標(biāo)是押運(yùn)，就迅速奔向押運(yùn)館。進(jìn)館后，輔導(dǎo)老師先給我們講了押運(yùn)是做什么的，押運(yùn)中遇到劫匪應(yīng)該注意事項(xiàng)和自己應(yīng)該怎么辦。然后老師給我們十名隊(duì)員布置的任務(wù)是把一顆藍(lán)寶石送到采礦場(chǎng)，然后再去點(diǎn)點(diǎn)銀行兌換一張50萬(wàn)元的支票。我們先穿上押運(yùn)服，然后每人配發(fā)一把“槍”，大家分工合作、全方位護(hù)送裝寶石的保險(xiǎn)箱到采礦場(chǎng)。進(jìn)入采礦場(chǎng)后，一名“劫匪”出現(xiàn)了。他不僅搶走了保險(xiǎn)箱，而且持“槍”劫持了人質(zhì)，我們都不敢輕舉妄動(dòng)。隊(duì)友們?cè)诤徒俜私┏种H，我和另兩名隊(duì)友悄悄地繞到劫匪后面，分別用“槍”頂住他的頭和后背，大喊一聲：“不許動(dòng)！”其他人趁機(jī)迅速包圍過(guò)來(lái)，劫匪一看已無(wú)路可逃，只好繳械投降。老師對(duì)我們的表現(xiàn)非常滿意，獎(jiǎng)勵(lì)每人10元點(diǎn)點(diǎn)幣。
押運(yùn)體驗(yàn)讓我知道了武裝押運(yùn)職業(yè)充滿了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，為保衛(wèi)人民的財(cái)產(chǎn)安全可能隨時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)，而且讓我明白了面對(duì)險(xiǎn)情要沉著冷靜、臨危不亂，團(tuán)隊(duì)密切合作才能取得勝利。
我體驗(yàn)的第二個(gè)項(xiàng)目是考古，這是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了神秘色彩的職業(yè)。我們先換上雨鞋和考古服，然后進(jìn)入一個(gè)“古城遺址”，體驗(yàn)考古尋寶。我拿著鏟子，首先環(huán)顧一下“遺址”哪里可能會(huì)有寶貝，然后按照老師講解的要領(lǐng)順著一個(gè)方向仔細(xì)的挖尋，通過(guò)我耐心的找尋，幸運(yùn)終于降臨在我身上，我挖到一個(gè)價(jià)值10元點(diǎn)點(diǎn)幣的兵馬俑和幾個(gè)小貝殼，心里那個(gè)美，太爽了！
考古這個(gè)職業(yè)雖然讓人感覺(jué)很神秘，但有時(shí)又非常的枯燥，需要有細(xì)心和耐心，又要耐得住寂寞，并不是想向的那么簡(jiǎn)單。
我還在“點(diǎn)點(diǎn)冰城”體驗(yàn)了做冰淇淋的樂(lè)趣；在“公安局”體驗(yàn)了當(dāng)一名警察保衛(wèi)人民安全的重要性；在“消防中心”體驗(yàn)了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)消防員如何迅速滅火、救人；在“救援中心”體驗(yàn)了別人有危險(xiǎn)時(shí)如何保持冷靜、迅速實(shí)施救援……每個(gè)項(xiàng)目都充滿了刺激和挑戰(zhàn)，讓我難以忘懷。
通過(guò)這次“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”之旅和不同職業(yè)的體驗(yàn)，我知道了社會(huì)是由不同行業(yè)組成的，而且每個(gè)行業(yè)都是非常重要的，都對(duì)我們的社會(huì)和人們的生活起到了必不可少的作用，默默地為社會(huì)做著無(wú)私的貢獻(xiàn)。我也深刻體會(huì)到每個(gè)行業(yè)都不是那么簡(jiǎn)單，都需要付出艱苦的努力才能做好，這讓我對(duì)每個(gè)行業(yè)的人都更加尊敬，懂得了更加感恩別人、感恩社會(huì)。
這次難忘的經(jīng)歷也讓我懂得了不管做什么事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，只有踏踏實(shí)實(shí)地努力去做才能取得成功，才能為社會(huì)造福，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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野戰(zhàn)cs教案篇十六
這次終于盼來(lái)了期待已久的團(tuán)學(xué)會(huì)集體活動(dòng)，來(lái)到活動(dòng)基地給我的第一感覺(jué)就是回到了軍訓(xùn)的時(shí)期。不管在哪個(gè)體系中我覺(jué)得都要有完善的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)體的合作與競(jìng)爭(zhēng)以及幽默的氛圍，這樣才能催生具有凝聚力、有團(tuán)結(jié)合作精神的一個(gè)團(tuán)體。
上午的熱身活動(dòng)大家都玩得很開(kāi)心，其中印象最深的是松鼠與樹(shù)的游戲，在激烈的'爭(zhēng)斗中比的是眼快、行動(dòng)迅速。很多人被無(wú)情的擠出樹(shù)洞，或者被松鼠丟棄的樹(shù)洞遭受懲罰，這就像自然界的優(yōu)勝劣汰的規(guī)則一樣被淘汰的就要接受自然界的懲罰。整個(gè)游戲大家都非常開(kāi)心，我注意到另一個(gè)教練一直在盯著那些速度慢、落單的松鼠以及大樹(shù)，然后把他們拎出來(lái)。這讓我想到在完善的團(tuán)體也需要嚴(yán)格的監(jiān)督，否則有些人是不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的。因?yàn)橹巴孢^(guò)這樣的游戲所以我們找到了游戲的技巧，也許是投機(jī)取巧吧，我們跟對(duì)面一組串通好不跟其他人換，就我們兩組換松鼠，這樣就可以不被淘汰出局?，F(xiàn)在想想，我們這樣做雖然不用被懲罰但是少了一些競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，這也許就是逃避挑戰(zhàn)，平淡安樂(lè)思想在作祟吧！
緊接著，我們v587隊(duì)與無(wú)敵一號(hào)隊(duì)展開(kāi)三項(xiàng)團(tuán)體對(duì)抗賽。
在第一項(xiàng)不倒的森林開(kāi)始時(shí)大家都議論紛紛，不知道從何下手。但是經(jīng)過(guò)第一次嘗試后，很多人就開(kāi)始發(fā)表自己的想法，慢慢的大家總結(jié)出了游戲的技巧，手要放平、不能往前帶著管子走、最好能往后帶一下方便后面的人接。我們由游鵬翔喊口號(hào)，一二換，大家立即按住前面一個(gè)人的管子，慢慢的嘗試之后我們沒(méi)有一個(gè)人掉水管了，頓時(shí)信心倍增。由此總結(jié)出所有的理論都是從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)并經(jīng)受了驗(yàn)證的，還有當(dāng)面對(duì)困難時(shí)最好的解決辦法就是勇敢嘗試之后聽(tīng)取每個(gè)人的意見(jiàn)與想法最后就能總結(jié)出解決問(wèn)題的辦法。我看到對(duì)方也差不多找到了相同的辦法，我感覺(jué)此時(shí)要比的不再是技巧而是沉穩(wěn)的發(fā)揮。游戲規(guī)則兩分鐘內(nèi)不掉管子，掉了就重來(lái)，成績(jī)算最高換手次數(shù)。當(dāng)我們知道第一個(gè)上場(chǎng)比賽時(shí)大家都開(kāi)心的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。但是經(jīng)過(guò)兩次掉管子之后大家都有點(diǎn)慌張了，隨后掉的次數(shù)越來(lái)越多，完全沒(méi)有發(fā)揮出訓(xùn)練時(shí)的狀態(tài)。大家看到無(wú)敵一隊(duì)隨著他們的口號(hào)齊刷刷的換手時(shí)心情越來(lái)越沉重，大家都沒(méi)說(shuō)話。我們知道自己輸了，不是輸在技術(shù)上而是心態(tài)上，要能沉穩(wěn)的比賽，不管發(fā)生什么都只聽(tīng)發(fā)令人的口號(hào)。
第二項(xiàng)水管傳球，大家都開(kāi)始了嘗試但效果不佳，老是不能把球傳進(jìn)一個(gè)管子里。大家都苦惱了，我就說(shuō)最后幾個(gè)人都要蹲下才能把球傳進(jìn)去，試了幾次，我發(fā)現(xiàn)就算是大家都有這樣的意識(shí)但在傳遞的時(shí)候都忘記了這樣的技巧，導(dǎo)致最后一個(gè)人還是沒(méi)辦法把球引入管子里。但是在這個(gè)過(guò)程中大家還是體會(huì)到了，放慢速度，減少球的加速度，讓球平穩(wěn)緩慢的傳過(guò)去，最后一次嘗試終于成功了。但是在比賽時(shí)仍然在最后的傳球的過(guò)程中出現(xiàn)失誤，眼睜睜看著對(duì)手超越了我們，但是我們依然不放棄完成了整個(gè)挑戰(zhàn)，雖然我們還是犯了同樣的錯(cuò)誤，雖然三局兩勝的規(guī)則告訴我們我們已經(jīng)輸了，但是我們堅(jiān)持要進(jìn)行第三項(xiàng)比賽，擊鼓顛球。在第三項(xiàng)中大家都覺(jué)得這個(gè)很難，一人扯著一根繩子，在嘗試之后我們發(fā)現(xiàn)要有自己打排球的感覺(jué)，用手腕發(fā)力，每個(gè)人都要用力均勻。但是盡管這樣也很難在打的時(shí)候保證用力均勻。在此時(shí)針對(duì)球跑偏了到底要不要跟著走的問(wèn)題大家發(fā)生了分歧，大部分人覺(jué)得不能跟著走，否則發(fā)力更不均勻了，但是事實(shí)證明如果跑偏了還是得跟著走，相比眼睜睜看著球跑偏了掉下還不如跟著去接，也許還能接到。我覺(jué)得就像在生活中遇到那種明知道沒(méi)勝算的事情時(shí)還是得去做，不去一點(diǎn)勝算都沒(méi)有，去了最起碼還有勝的可能。最后的結(jié)果雖然我們艱難的贏了，但是教官告訴我們，你們太讓我失望了，別的隊(duì)最少顛30多最多顛了200多，哎！我們沒(méi)什么好驕傲的，一山更比一山高！
中午休息了一下，也許是很累了，很多人在椅子上睡覺(jué)，更多人在外面拍照，也許我老了，沒(méi)什么精力跟他們一起拍，但最少和我們部門的我的隊(duì)友們拍了幾張。
在下午的活動(dòng)之前，我們得知下午去男聲學(xué)院，對(duì)手還是無(wú)敵一號(hào)隊(duì)時(shí)，大家就說(shuō)不要跟他們一起，要求換個(gè)對(duì)手，也許是怕輸，也許是想換個(gè)新的隊(duì)友有新意一些。我覺(jué)得這只是游戲，體會(huì)其中的道理與快樂(lè)就好了，不用在乎對(duì)手是新人或者是曾經(jīng)給你重創(chuàng)的人。最后教練還是沒(méi)同意，我感覺(jué)這是故意安排的，我理解教練的用心，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
下午真人cs戰(zhàn)分為三場(chǎng)，第一場(chǎng)就是兩對(duì)相互打（我也不知道叫什么），第二場(chǎng)間諜戰(zhàn)，第三場(chǎng)警匪戰(zhàn)。在嘗試了一下后我覺(jué)得這個(gè)游戲不能退縮，要先摸清楚地形找到敵人兵力最密集的地方以及最軟弱的地方，我找到一個(gè)門，對(duì)面有很多敵人朝我們這里打，有很多隊(duì)友都被打死了，我接著守在那個(gè)門，我把槍架好之后用槍來(lái)遮擋我頭上的圓點(diǎn)以防中槍，然后偷偷看敵人在那里，我發(fā)現(xiàn)一般敵人在射擊的時(shí)候都是把自己掩護(hù)好了的，所以我一探頭就會(huì)中槍。知道這一點(diǎn)之后，我采取的對(duì)策就是敵人射擊的時(shí)候我藏好，等他打完我在躲好的基礎(chǔ)上，等待他探頭出來(lái)，我在抓住機(jī)會(huì)猛打。這個(gè)方法屢試不爽。雖然有時(shí)等待的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，但是一般敵人總會(huì)露頭。我們這一隊(duì)就這樣贏了。我也被教官封成藍(lán)隊(duì)的女漢子，很開(kāi)心自己第一次玩就能夠掌握技巧。仔細(xì)分析我們這一組勝利的原因，我覺(jué)得就是安排的很合理，有尹鐵軍帶3人隊(duì)沖鋒的，有吳鵬迪精準(zhǔn)狙擊的，有很多像我一樣守著各個(gè)關(guān)卡的。
隨后在間諜戰(zhàn)中，我們瞬間感覺(jué)到了身邊隊(duì)友有可能是敵人的那種毛骨悚然的感覺(jué)以及相互的猜疑。在這里說(shuō)一個(gè)秘密就是，我們這一組已經(jīng)再選間諜之前說(shuō)好誰(shuí)是間諜就告訴旁邊的人，就這樣我們就集體整頓內(nèi)部，圍攻間諜，消滅了我們內(nèi)部的間諜，在一起對(duì)抗敵人，由于敵軍中的間諜做得很好所以我們也成功了。在這一輪中我覺(jué)得當(dāng)團(tuán)體內(nèi)憂外患時(shí)，我們應(yīng)該先整頓內(nèi)部成員，解決內(nèi)部矛盾后再一起對(duì)外。仔細(xì)看看我軍的間諜他們不愿意傷害我們，讓我們知道他是間諜，其中最搞笑的是間諜游鵬翔和劉芳彤，游鵬翔在幫助敵軍打了我軍隊(duì)友一槍后立馬被敵軍消滅，我們都笑他是最無(wú)辜間諜，幫助別人反被別人打死。而劉芳彤是那個(gè)被我、彭珊、毛琳圍著逼問(wèn)她是不是間諜的無(wú)辜兒，在她不承認(rèn)時(shí)我們集體消滅了她哈哈哈。所以千萬(wàn)不要當(dāng)間諜。最后一場(chǎng)是警匪戰(zhàn)，土匪的有時(shí)就是可以提前去排兵布陣，也就是他們守我們攻，這難度真的大，在這場(chǎng)警匪戰(zhàn)中我體會(huì)到了當(dāng)警察的危險(xiǎn)與不易，帶著對(duì)里面的未知我們很多隊(duì)友都犧牲了，好不容易沖進(jìn)去，我才打死了一個(gè)人就是時(shí)間到了。在這個(gè)cs戰(zhàn)中我的感受就是在保存自己實(shí)力時(shí)等待時(shí)機(jī)在敵人懈怠的時(shí)候就是我們打擊他們的時(shí)候了。就像獵豹狩獵是一樣的道理。
這次活動(dòng)還是蠻有意義的，我覺(jué)得要玩就要玩的有技術(shù)，平時(shí)那些玩的都太乏味了。在這個(gè)活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)這個(gè)cs有很大的缺陷，我們不知道自己到底是打中了別人還是自己被打中了，也不知道打中誰(shuí)了，要是有一個(gè)系統(tǒng)能把自己的號(hào)碼與其他號(hào)碼建立聯(lián)系的話就能在總結(jié)的時(shí)候知道自己打中了誰(shuí)，誰(shuí)打中了自己，這樣才更有意思。這羊大型的活動(dòng)開(kāi)展之后，我覺(jué)得2000字的總結(jié)真的不多，想說(shuō)的真的太多了。
野戰(zhàn)cs教案篇十七
我的記憶寶庫(kù)有著一顆顆流光溢彩的珍珠，有喜、有哀、有怒、有樂(lè)，最令我難忘的還是那次流淚。
小時(shí)候，常常和同學(xué)斗嘴，漸漸我被孤立了，同桌拿來(lái)一本世界名著，我終于按耐不住了知識(shí)的渴望，不禁囁嚅地說(shuō):“拜托，能給我看一會(huì)嗎?”可是同桌一點(diǎn)也不領(lǐng)情，我氣得快要爆炸了。心想“哼，你不借給我看，我偷偷拿來(lái)看”。
這時(shí)，下課鈴叮當(dāng)一響，同學(xué)們都飛奔出去了。我迅速地把書(shū)放在書(shū)包里，便出去玩了。上課了，我也沒(méi)心思聽(tīng)課了，時(shí)間似乎過(guò)得十分漫長(zhǎng)。好不容易放學(xué)了，我以火箭般的速度跑回家。關(guān)上門便津津有味地看了起來(lái)，睡覺(jué)的時(shí)候卻是心不在焉。
第二天上學(xué)，同桌正在收拾書(shū)包，她的父母正在跟老師交談著，我坐在座位上，她傷感地對(duì)我說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，那本書(shū)本來(lái)是想送給你的，但是不見(jiàn)了，哎，抱歉。”說(shuō)完，同桌背著書(shū)包便隨父母走了，我聽(tīng)了呆呆地愣著。回到家，看到我“偷”來(lái)的書(shū)，淚水不禁涌了出來(lái)。
我希望天使可以賜給我一只紙飛機(jī)，讓我?guī)н@本書(shū)親手還給她。讓我永遠(yuǎn)銘記住了那一次流淚。
作者|張樂(lè)
公眾號(hào)：青草之爭(zhēng)
野戰(zhàn)cs教案篇十八
我玩過(guò)許多的游戲可最喜歡的還是真人cs這是一種模擬手機(jī)游戲真人作戰(zhàn)訓(xùn)練的一種游戲。
我們分成了紅藍(lán)兩隊(duì)每隊(duì)有8人每個(gè)人都有一個(gè)指示燈裝備是在鋼盔上一旦被水彈槍擊中了鋼盔上就會(huì)發(fā)出信號(hào)人也就“over”了。
游戲開(kāi)始了我們這邊的隊(duì)長(zhǎng)是我爸爸爸爸簡(jiǎn)單的做了一些作戰(zhàn)計(jì)劃兩個(gè)人守壘其他人攻敵方。我開(kāi)始用玩手游的方法來(lái)應(yīng)戰(zhàn)這次實(shí)戰(zhàn)首先找了一個(gè)隱蔽的地方因?yàn)槲夷玫氖亲钃魳屗膬?yōu)點(diǎn)是射程遠(yuǎn)準(zhǔn)用來(lái)掩護(hù)我的隊(duì)友靠近敵方。我邊掩護(hù)我們的隊(duì)長(zhǎng)向前沖邊注意自己的安全?？墒俏曳接行╆?duì)友不聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)指揮胡亂向前沖一直到子彈耗盡后直接被擊斃出局。雙方都有類似的傷亡但是我們隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)只要我們守住陣地不怕。
接著爸爸派了有經(jīng)驗(yàn)的兩個(gè)戰(zhàn)友守壘我們剩下的去攻壘。我們好不容易到了敵方陣地對(duì)方也不是好惹的他們也派老道的人來(lái)守壘那火力不是一般的猛我雖然奮力反擊也擊中了對(duì)方兩名敵人還使用了煙霧彈迷惑敵人讓隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我方逼近敵方營(yíng)地。正在暗自竊喜中防不勝防我也被他們擊中鋼盔冒煙出局。只見(jiàn)爸爸帶領(lǐng)剩下的隊(duì)友和他們決一死戰(zhàn)！最后我們奪旗我方勝利了！
最后我們所有人一起歡呼起來(lái)輸贏無(wú)所謂只要開(kāi)心就好！明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性！游戲結(jié)束了我們幾個(gè)還在意猶未盡地討論這次實(shí)戰(zhàn)！
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