精選在柳樹下的讀后感（案例19篇）

讀后感是讀者在閱讀完某篇文章、書籍或其他文學作品后，對所讀內(nèi)容、作者觀點以及自己的感受和思考進行總結(jié)和評價的一種書面記錄，通過寫讀后感，可以更深入地理解作品內(nèi)涵，促使自己對思考問題的角度和深度有更大的拓展。寫讀后感時要注重條理清晰、表達準確，盡量避免冗長和復(fù)雜的敘述。小編為大家整理了幾篇經(jīng)典讀后感，希望能激發(fā)大家對閱讀的興趣和思考。

在柳樹下的讀后感篇一

當我打開《風之王》這本書時，我被書中主人公“閃”的故事深深吸引，這是一個身懷絕技者懷才不遇，忍辱負重的故事。這本書名叫《風之王》是美國作家瑪格莉特?亨利寫的。

在這本書中我最喜歡的主人公“閃”，它雖然只是一匹馬，但它的頑強不屈、堅持不懈的精神讓我佩服。故事是這樣開始的，一天，“閃”和阿格巴被國王作為禮物送給法國國王，出乎意料的是在經(jīng)歷種種磨難最終卻送給了廚師長，“閃”不聽他的話到處亂跑，廚師長很氣憤，一怒之下把“閃”賣給了馬夫，馬夫只要發(fā)現(xiàn)“閃”稍有一絲犯錯就會給它一點教訓(xùn)，“閃”像魔鬼一樣亂跑亂叫，長久之后“閃”受盡傷害，變得皮包骨頭。讀到這里我的眼睛里充滿了淚水，它的堅強和勇敢就是為了有朝一日能得到自我的證明！只要活著就會找到證明自己的機會，即使命運不公也要抗爭到底，不能自暴自棄。

后來“閃”和阿格巴被好心的.伯爵收留之后，伯爵為了給惡魔找伴侶，當母馬羅珊娜來到伯爵馬廄的時候，“閃”心急如焚地沖了過去跟惡魔發(fā)起挑戰(zhàn)，結(jié)果“閃”打敗了惡魔但還是被伯爵趕出了馬廄?！伴W”和阿格巴在沼澤中生活了一段時間后，伯爵發(fā)現(xiàn)“閃”有高貴血統(tǒng)，把惡魔的位置讓給了“閃”。最后“閃”的子子孫孫受到了更多人的愛戴和喜愛。

“閃”的經(jīng)歷告訴我們，命運掌握在自己手中，成功的光環(huán)只屬于有信心，有決心，肯努力，不放棄的人。我們在遇到困難時也應(yīng)該像“閃”一樣不逃避、不退縮，抗爭到底，堅持不懈，任何事，任何人都要經(jīng)得起磨練、挫折。

在柳樹下的讀后感篇二

在這本書里，我印象最深的就是獾先生了，作者對他的描寫并沒有多少，但是字里行間卻凸顯了一個隨和親切，隨遇而安的獾先生。我很喜歡這位獾先生，他不拘小節(jié)，又不失文雅。嚴謹，又不失大膽，是多么具有領(lǐng)導(dǎo)者的風范??！當他的老朋友以及新朋友，在白色的雪林中無助的迷路的時候，是他在歡迎著他們，同意他們在這里烤烤腳趾，暖和暖和身體，大吃一頓，借宿一晚。當癩蛤蟆干錯了事的時候，是獾先生第一個希望癩蛤蟆改過自新，并努力勸他改過這個壞習慣。當癩蛤蟆的莊園被敵人占領(lǐng)了的時候，是獾先生第一個想出了一個萬無一失而又十分大膽的計劃。沒錯，是獾先生第一個，雖然他以前一直隱居，但是當朋友一有難處，第一個來相助的肯定是他！

這就是獾先生，他有著好好先生的心腸，聰明的大腦，對了，還有如此好的人緣，誰能不喜歡他呢？它就是——獾先生。

在柳樹下的讀后感篇三

我讀了《風之王》后深有啟發(fā)，書中描寫一匹有阿拉伯高貴血統(tǒng)的馬竟然沒了血統(tǒng)證明書，流落街頭，最后這匹駿馬用實力來證明自己品質(zhì)的高貴。小說中的主角是一匹馬，馬都能這樣努力，人為什么不行?有些人小時候發(fā)奮圖強，長大了成就為偉大的科學家，他們?yōu)槭裁茨墚斂茖W家?他們是用自己的心血和汗水換來的。有些人非常想和那些科學家一樣，有所成就，受到人們的敬愛，但為什么你不努力呢?你努力了，你自然會得到天賜于你的報酬，你不努力，你就永遠做一個失敗的人。人活在這個世界上，注定要不斷努力的，不進則退，沒有一個人總是一帆風順。所以勤奮或努力就是一把鑰匙，只要你努力了，鑰匙就會出現(xiàn)，帶你走進成功的大門。你不努力，鑰匙就會消失，你只能走進痛苦的暗道。所以你努不努力，注定你將來的成敗。

讀《風之王》有感

這是一本曾獲得過紐伯瑞兒童文學金獎的書;這是一本專門寫馬的書;這是一本精彩、感人的書-----這故事的主角是一匹馬，一匹有著高貴血統(tǒng)的葛多芬阿拉伯馬。讓我們再次翻開這本書，重溫“閃”的故事吧!

“閃”出生在摩洛哥王家馬廄里的結(jié)種阿拉伯小馬，出生后不幾天，它的媽媽就死去了，在啞巴小馬童阿格巴的悉心照料下，才活了下來。阿格巴給它取名為“閃”，也就是阿拉伯語“太陽”的意思，我猜可能是想讓它活潑奔放吧!閃健康地成長，它越長越強壯，在一一比賽中，都贏了其它馬兒，因此，閃成了王家馬廄里的寵兒。因為太優(yōu)秀，它和阿格巴一同被送去法國，作為摩洛哥國送給法國國王的禮物。出乎意料的是，因為他們在海上經(jīng)歷的種.種磨難，閃未能進入法國王家馬廄，而是當作一匹駑馬被留了下來，為廚房運輸蔬菜和木材，然后又被買進賊窩，在嘈雜的市井中顛肺流離。

干粗活，托劈柴，挨打受罵-----這匹王家馬廄里的寵兒就變成了卑微的工作馬。“閃”在無數(shù)次的凌辱與欺悔中，它也從未放棄過自己的夢想——有朝一日成為“風之王”。在堅定信仰的支撐和鼓舞下，“閃”每一次受人欺悔，都是堅定地爬起來，毫不畏懼地站立著，永不放棄，默默地忍受煎熬。或許有人覺得它是何必呢?大不了一死，省得活著再受凌辱。它不為別的，為的就是能夠有朝一日證明自己，只要活著，就會找到證明自己的機會，可是死了，就一點希望也沒有了?！伴W”為了自己的夢想敢于拼搏，只要有一絲希望它也要去爭取。不要小看一匹馬，它也會有自己的夢想，也會為了自己的夢想去奮斗，去拼搏。

友誼是天底下最珍貴的財富。阿格巴對“閃”的承諾和照顧就是一種愛與責任的表現(xiàn)。他們倆在逆境中的生死與共、不離不去才是真正的友誼!而讓我最感動的是“閃”經(jīng)歷了那么多的苦難都沒有退縮，它忍辱負重、勇敢面對!它的這種吃苦耐勞、堅強不屈的精神值得我們學習!

在柳樹下的讀后感篇四

寒假期間，我讀了一本書，名字叫《風之王》。這部寫于20世紀40年代的小說，在今天讀來，仍能帶給讀者一種力量，一種震撼。該書榮獲紐伯瑞兒童文學金獎。這是個關(guān)于愛與責任的故事。啞巴男孩阿巴格在“閃”出生時許下諾言：“我的名字叫阿巴格。巴和爸的發(fā)音差不多，我就是你的爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你會成為風之王的。我保證?！睘榱诉@莊嚴的諾言，他和閃親如父子，不離不棄，互相鼓勵，終于等到了輝煌的那一刻。

讀了這本書，我覺得阿巴格是個堅強、有責任心的男孩，也是一個富有愛心的男孩。他為了閃，為了實現(xiàn)自己的諾言，無怨無悔的付出了很多很多，即使是生命，他也心甘情愿，每一道難關(guān)，他都克服了，最終為閃創(chuàng)造了機會，使之在英國繁殖了優(yōu)秀的品種，成為了名副其實的.風之王。在我們的生活中，也有很多需要責任，自己說到的就要做到，先對自己負責，然后自己應(yīng)該承擔的責任，不能因為各種理由推脫。我還感覺到愛心還會產(chǎn)生奇跡，阿巴格很多次都處于絕境之中，總是有愛心的人士的幫助，幫他克服困難，走出困境，我也要經(jīng)常幫助那些需要幫助的人，做一個有愛心的人，不僅陶冶自己，還能溫暖別人?？偲饋碚f我要像阿巴格那樣做一個有責任心的孩子，同時也做一個有愛心、善良的人。

在柳樹下的讀后感篇五

“阿格巴原來是阿拉伯一名普普通通的馬童，但生活過得很幸福，因為迅疾如風的阿拉伯駿馬“閃”出生了(這是另一名主人公)?！伴W”，它有著一好一壞的預(yù)言，它越長越大，好的預(yù)言驗靈——它奔跑如風的速度超過了馬廄里所有的馬。后來因為各種原因先后到了法國和英國，又跟主人阿格巴不離不棄，流浪漂泊，互相鼓勵，終于等到了輝煌的那一刻。

阿格巴天生是個啞巴，但他的行動不比正常人差，甚至超過了正常人，他很負責人，所以很受重視。

而我卻不像他那樣負責人，正好相反。

記得有一次，我從某地拿了一副撲克跟同樓之友打牌，打著打著，太陽越升越高，溫度越來越高，看到朋友一個一個陸續(xù)離開，牌也不整理。我心里也很不是滋味，便想：干脆把牌往這一扔回家玩去。沒責任心的我最終選擇了這個答案。

可憐的“閃”剛出生，對外界事物感到好奇的時候，她的媽媽就死了，老天總是這么不公平。

“閃”在法國過著不定的日子，我真為他們擔心，如果阿格巴不和馬兒在一起，他的任務(wù)就失敗了。如果路途中不遇到兇惡的人，他的日子會好過些。黎明前總是黑暗的，他們終于等到了黎明，找到了阿拉伯駿馬的血統(tǒng)，也成就了英國有史以來最優(yōu)秀的賽馬品種。

學會忠誠與堅守，才華中能展現(xiàn)。

在柳樹下的讀后感篇六

《柳樹間的風》一書講了鼴鼠、河鼠、水獺、癩蛤蟆和老獾之間發(fā)生的事，其中我最喜歡的動物是鼴鼠。它十分機靈，當別人遇到困難時，它總會想出好辦法來解決；它對待自己的朋友很忠實又善良，即使路過自己想念的家，可為了朋友，它忍痛跟著朋友繼續(xù)往前走；在別人侮辱朋友時，它會站出來替朋友說話，去勸慰朋友。鼴鼠有一個又黑又低矮的小房子，雖然沒有癩蛤蟆的莊園漂亮，也沒河鼠的家那么大，可是鼴鼠仍把小屋收拾得干干凈凈，協(xié)調(diào)有序。在朋友來家做客時，鼴鼠一點也不小氣，把最好的東西拿給朋友吃。癩蛤蟆是令我反感的動物。它十分貪財，看到別人有好東西時，就想占為己有；它自高自大，喜歡到處炫耀自己，即使是件小事，它也要向大家夸耀一下。它還有一個缺點是愛罵人，如果誰弄到它了，它就會把那一頓。

讀了這本書，讓我明白了；朋友之間應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心、互相溝通，要真誠相待，只有這樣，才算得上是真正得到朋友。

在柳樹下的讀后感篇七

一只自大的富豪蛤蟆、一只熱心的城里河鼠、一只善良的鄉(xiāng)下鼴鼠和一只聰明的獾，構(gòu)成了這本有趣的書。

這本書的作者是英國的作家肯尼斯.格雷厄姆，他用心靈深處的`語言、用擬人的手法描述了這樣一個生動感人的故事：

一年過去了，聽說大富豪蛤蟆又迷上了開汽車，他揮金如土，買一輛車撞一輛車。于是朋友們?nèi)フ腋蝮?，竭力勸阻他，可蛤蟆不聽勸告，騙過了好心的朋友們，逃出了家。在外面偷車還撞人，被關(guān)進了大牢，經(jīng)過千辛萬苦終于越獄逃回家鄉(xiāng)，可他的莊園又被森林的野獸霸占了，在朋友們的幫助下，他終于奪回了家園。經(jīng)過這次磨難，蛤蟆不再亂花錢，也不再自吹自擂了。

從這本書中我懂得了做人要艱苦樸素、勤儉節(jié)約，哪怕再有錢，也要記住“成由勤儉，敗由奢”，不要學書中的蛤蟆。這本書還告訴我們要接收別人善意的勸告，不能驕傲自大。

我喜愛這本書，因為作者細膩地描寫，讓書中的動物充滿個性，栩栩如生。

我喜愛這本書，因為故事生動感人，如一幅幅畫面展現(xiàn)在我眼前。

我喜愛這本書，因為故事里蘊涵著許多做人的道理。

我特別喜愛這本書?。?/p>

在柳樹下的讀后感篇八

這個假期，我讀了《柳樹間的風》這本書。這是一部妙趣橫生的童話故事，讀的時候讓人不知不覺的仿佛置身于一幅美麗的自然畫卷。

走進這本書，你會逐一認識住在水上的聰明浪漫的河鼠，住在地下憨厚善良的鼴鼠，住在原始森林足智多謀慈祥和藹的`獾，追求時尚揮霍成性的癩蛤蟆，他們都是動物但是又有著各自性恪的人物，通過一連串的小故事，他們形象不僅被刻畫的栩栩如生，還讓你不由的愛上他們。

其中有一段讓我體會了什么叫互相幫助，這段是這樣寫的：鼴鼠一個人在野樹林里感到饑餓寒冷，可怕恐懼的時候，河鼠找到了它，最終河鼠憑著它的智慧，走出了雪地，在朋友遇到困難的時候要互相幫助?？戳诉@本書以后，我覺得我要像河鼠鼴鼠學習，因為他們克服了困難走出了困境。

生活中人們會碰到許多困難，所以每個人都要互相幫助，世界上有了幫助，就有了美好。

我最喜歡看《柳樹間的風》這本書了！

逸夫小學三年級:李佳瑋

《小苗與大樹的對話》這是一篇訪談錄，課文記敘了一名叫苗苗的小學生與季羨林爺爺?shù)慕涣髟L談，在輕松和諧的氣氛中，讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌，更感受到了季羨林老爺爺?shù)挠H切，幽默與平易近人，還有季羨林老爺爺對下一代的殷切希望與深深的關(guān)愛之情。

從課文內(nèi)容也讓我們懂得了在新世紀里不能偏科，要中西貫通，文理貫通和古今貫通，還要多看課外書籍。

從本篇課文讓我感受到，啟發(fā)到了：每個人不免會有偏科的情況，但是要盡量避免，就像我喜歡語文和英語一樣，覺得數(shù)學太費腦筋，不喜歡數(shù)學?？墒?，我從《小苗與大樹的對話》中，我知道和明白了各科都要學好，要能文能理，中西貫通，博古通今，才可以適應(yīng)現(xiàn)在這個多元素的社會，這個新的世紀，才能為祖國獻出一份自己微薄的力量。

在以后的日子里，我永遠不會忘記季羨林老爺爺教導(dǎo)的話。我會堅持學好每一門科目，為祖國獻上一份力量。

六年級:秦貝爾

常言道：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。由此可見，時間是多么可貴??！要是你想成功，就得努力去爭取，去和時間賽跑。今天，我讀了臺灣作家林清玄的《和時間賽跑》。這篇文章講的是，作者小時候因外祖母去世而常常憂傷。后來在爸爸的啟發(fā)下，從太陽落山中，他明白了珍惜時間的重要性，并從此和時間賽跑，從而贏得了許多時間，并獲得了成功。掩卷沉思，頓覺豁然開朗。作者在告訴我們：勤奮就是和時間賽跑，勤奮就是成功的基石。其實我們每個人都一樣，都有童年，都會長大，都會變老。事實也正是這樣，古今中外一切有成就的人，都是爭分奪秒，勤奮工作學習的人，都是走在時間前面的人。

不珍惜時間，就會遠離成功，浪費生命。現(xiàn)在我痛下決心：“要和時間賽跑！”現(xiàn)在，七點完成的作業(yè)，六點就必須完成。六點半吃完飯，六點就必需吃完。學了這一課，我受益無窮。我也要抓緊分分秒秒和時間賽跑。

重慶長壽區(qū)第二實驗小學黃桷灣校區(qū)三年級:程圣杰

在柳樹下的讀后感篇九

小女孩喜歡動物，她有一只金絲雀，幾只花斑鼠和一只轉(zhuǎn)個不停的松鼠。這位心地善良的姑娘很可憐這只癩蛤蟆少爺，便懇求爸爸讓她來照料這個可憐的怪獸，她的爸爸同意了。小姑娘把癩蛤蟆少爺變成一個洗衣婦女，順利的.逃了出來。癩蛤蟆少爺突破了重重難關(guān)，終于回到了家?；丶液?，洗心革面像變了一個人似的，朋友們非常喜歡它。

從這本書中我知道了驕傲可能毀了你的一生。

在柳樹下的讀后感篇十

《柳樹間的風》講的是一群住在田野之中小動物們的故事，這些故事一個個都妙趣橫生，下面就讓我們走進他們的世界，去了解他們身后的一個個神奇故事吧！

鼴鼠先生――一個善良單純的鼴鼠

喂喂喂，這可不是那只黑色的鼴鼠，這是一個棕色的鼴鼠。他也同樣十分的可愛，同樣也十分的憨實。不過他雖然憨實，但是他有著運轉(zhuǎn)速度十分快的大腦！有可能比你還聰明呢！可千萬不要小瞧他！他的嗅覺也許是警犬的好幾倍呢？很久沒有回到家里，他都能找到他在地底下溫暖的小家！正是靈敏極了呢！這只鼴鼠從不騙人，實事求是，有話就直說，十分的爽快呢！他把他的家布置得井井有條，為了他美麗的家，他不知付出了多少的心血！假如我們干事的認真程度，只要有鼴鼠在布置家里設(shè)施時的十二分之一就好了呢！

河鼠先生――一個機靈敏銳的河鼠

這只河鼠，可不是一只普通的河鼠，這只河鼠，可是會劃船的呢！他對船可謂是情有獨鐘，天天在他門前的小河上劃船，十分的悠閑自在，他對于朋友總是十分的寬容，可以說得上十分的好客，不過說起它的劃船技術(shù)，那可是一等一的棒！又快又穩(wěn)！你可別以為他只會劃船！你看，他是多么的機靈，竟然在冰天雪地之中找到了獾先生的家，才免遭于在冰天雪地中露宿了！起初，鼴鼠只是被一臺除泥機上的刀刃給刮倒了，可是沒想到，河鼠一下子就想到了這就是隱居多年的獾先生的家！別說，他可真機靈?。?/p>

獾先生――機智的獾先生

在這本書里，我印象最深的就是獾先生了，作者對他的描寫并沒有多少，但是字里行間卻凸顯了一個隨和親切，隨遇而安的獾先生。我很喜歡這位獾先生，他不拘小節(jié)，又不失文雅。嚴謹，又不失大膽，是多么具有領(lǐng)導(dǎo)者的風范??！當他的老朋友以及新朋友，在白色的雪林中無助的迷路的時候，是他在歡迎著他們，同意他們在這里烤烤腳趾，暖和暖和身體，大吃一頓，借宿一晚。當癩蛤蟆干錯了事的時候，是獾先生第一個希望癩蛤蟆改過自新，并努力勸他改過這個壞習慣。當癩蛤蟆的莊園被敵人占領(lǐng)了的時候，是獾先生第一個想出了一個萬無一失而又十分大膽的計劃。沒錯，是獾先生第一個，雖然他以前一直隱居，但是當朋友一有難處，第一個來相助的肯定是他！這就是獾先生，他有著好好先生的心腸，聰明的'大腦，對了，還有如此好的人緣，誰能不喜歡他呢？它就是――獾先生。

癩蛤蟆先生――一個知錯就改可是又驕傲無比的癩蛤蟆

喂喂喂，不要想到癩蛤蟆就起一身的雞皮疙瘩，這只癩蛤蟆，可是一只具有上千身價，一座美麗漂亮的大莊園的癩蛤?。∷那f園可是在這一片里最好的房子了！他有著過億的產(chǎn)業(yè)！整個世界都應(yīng)該為此感到震驚！這是一只多么了不起的癩蛤蟆呀！這可全靠了他的爸爸！都是他爸爸的辛勤勞動，才有了如此好的莊園！癩蛤蟆先生可以說是典型的富二代?？墒前]蛤蟆卻一度的揮霍，不知道父親的多么不容易，他學什么都是五分鐘熱度，學了一忽兒就不學了，這樣一來，家產(chǎn)都被揮霍了不少，但是他最愛的是竟然是汽車！它自從愛上了汽車，就麻煩不斷，最后竟然搶別人的汽車，進了監(jiān)獄，好不容易逃出來，可是他的莊園被一群黃鼠狼占領(lǐng)了，到最后，還是朋友們幫他奪回了莊園，從此他就改過自新，成為了一個彬彬有禮，和之前截然不同的癩蛤蟆了！

在柳樹下的讀后感篇十一

《風之王》是一本外國小說，這本書的主人公是一位名叫阿格巴的小男孩和一匹叫“閃”的馬。

阿格巴是一個啞巴男孩，他曾經(jīng)在“閃”出生時許下諾言：“我的名字叫阿格巴。巴和爸的發(fā)音差不多，我就是你的爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你會成為風之王，我保證。”阿格巴為他許下的這個諾言，和“閃”親如父子，不離不棄，使“閃”成為了風之王!

這是一篇愛與責任的故事，阿格巴和“閃”用心靈溝通，互相關(guān)心，互相鼓勵，歷盡了千辛萬苦，終于獲得了最后的勝利與輝煌，讓它的優(yōu)良品種繼續(xù)傳承下去。最可貴的，還是阿格巴那種堅持不懈的精神。在“閃”出生時，阿格巴就看到它的腹部有一道麥穗紋，表明“閃”的一生并非一帆風順，但阿格巴卻不畏艱辛，帶著“閃”一步步走下去。

“閃”和阿格巴因為努力、堅持才獲得了最后的勝利，他們這種堅持不懈的精神值得我們學習，發(fā)揚光大!

“閃”、阿格巴，你們是我們的榜樣，我也一定會珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好努力學習，不管遇到什么挫折，都不要放棄，最后證明給別人看，我才是最棒的，我并不比別人差!

讀《風之王》有感

高爾基說：“書是人類進步的階梯”，可見讀書是多么的重要!我們要善讀書，讀好書。最近，我就讀了一本“國際大獎小說”——《風之王》。

《風之王》講述了這樣一個故事：兩百多年前，在摩洛哥皇家馬廄，一匹名叫“閃”的阿拉伯駿馬出生了。它被命運捉弄，經(jīng)多次輾轉(zhuǎn)，來到了英國。在這人生地不熟的地方，“閃”丟失了血統(tǒng)證明書，淹沒在喧囂中。面對厄運，它堅持不懈地證明自己，終于在不斷抗爭中成就了英國最優(yōu)秀的賽馬品種，成為了“風之王”。

《風之王》中的主人公“閃”經(jīng)歷了一次次厄運，卻一次次地站了起來，這份執(zhí)著令我深深感動。要是我們在生活中也像“閃”一樣堅持不懈，那么，曙光就會顯現(xiàn)，黎明就會到來。其實，早已有人為我們做了先例。當富蘭克林提出“雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象”時，不知遭到了多少人的白眼，受到了多少人的嘲諷，可他并沒有氣餒，做了充足的準備，完成“風箏實驗”，證明了自己的理論。發(fā)明家愛迪生為發(fā)明電燈用了上千種材料進行反復(fù)試驗，以不懈努力證明了自己的才華。

我們是祖國的希望，肩負著將來建設(shè)祖國的重任，我們應(yīng)該從小學會堅持。

有一次，我參加了一個義賣會，我被分配做推銷。因經(jīng)驗不足，半個小時快過去了，我們“柜臺”上的東西依然紋絲不動。其它組跑來嘲笑我，連我們自己組的隊員都對我冷嘲熱諷。我嗓子都快喊啞了，累得氣喘吁吁?？吹酱蠹易I諷的樣子和藐視的眼神，我急得都快哭了，想要放棄。正當我準備離開時，眼前出現(xiàn)了“閃”挨打受罵、遭嫌棄、遭白眼卻又忍辱負重，在逆境中頑強勇敢地站起來的畫面。只要堅持到底，就會找到證明自己的機會!比起“閃”來，我的遭遇根本不算什么，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?我有什么放棄的理由?想到這里，我便重拾信心，鼓足勇氣，向諸位“成功人士”討教經(jīng)驗。終于，我們的善款袋鼓起來了，“柜臺”上的東西少了，我們激動得又蹦又跳。一個小時過去了，我們賣完了所有的物品，共募集了兩千多元的善款，比其他組更早完成任務(wù)。我望著空空如也的柜臺，開心地笑了，因為我像“閃”一樣，用堅持超越了對手，證明了自己。

著名作家徐坤說過，“證明自己，無論以什么樣的方式?！蔽艺J為，證明自己的最好方式是堅持。即使是命運不公，也要抗爭，逆境之中，更沒有自暴自棄的理由!堅持，相信陽光總在風雨后;堅持，不向困難低頭;堅持，就能證明自己，就能攀向成功的頂峰!

在柳樹下的讀后感篇十二

肯尼思格雷厄姆著的《柳樹間的風》是一部妙趣橫生的童話故事。讀得時候，就像陣陣穿過柳樹間的微風，沁人心脾，讓人不知不覺得仿佛置身于一幅美麗的自然畫卷。

走進這本書，你會逐一認識住在水上的聰明浪漫的河鼠，住在地下憨厚善良的鼴鼠，住在原始森林足智多謀，慈祥和藹的獾，追求時髦揮霍成性的癩蛤蟆，他們都是動物但是又有著各自性格的人物，通過一連串的小故事，他們的形象不僅被刻畫的栩栩如生，還讓你不由的愛上了他們。

當你在讀這本書時，似乎有一個聲音在默默的提醒著你，去聽去想那清新的鄉(xiāng)村畫面和原始森林景象漸漸地呈現(xiàn)在了你的眼前。由于春天氣息的召喚，鼴鼠離開了又黑又矮的小屋子，在河邊與河鼠相聚在和煦的陽光下，他們從柳樹下拉出小舟，帶上豐盛的午餐，一起順流而下，泛舟河上，盡情享受水上美妙的探險生活那是在明媚的春日。癩蛤蟆少爺不斷追求時髦，喜新厭舊，見到新發(fā)明的東西就拼命弄到手，玩馬車，玩游艇，玩汽車這只快樂的癩蛤蟆先是駕駛馬車人仰馬翻，后來因為偷開別人的汽車而入獄那是在炎炎的夏日。面對遠處的呼喚，越來越強，不時有朋友已在做去南方的準備。而留在本地安靜生活的河鼠也有了要去看看南方大海的夢想。這是在獨有幾分離別傷感又無奈的秋天。老獾打開被積雪覆蓋已久封閉的大門時，迎進了兩個渾身濕透，瑟瑟發(fā)抖的兩個可憐的動物的場面，他們因在野外迷路而無家可歸。在飄雪的冬日。

這本書有兩個地方讓我深有感觸。一是在《原始森林》這一章里，在一個冬日的午后，當河鼠在椅子上打盹時，鼴鼠決定到森林里去冒險，說不定還能認識它崇拜的獾先生呢。森林里萬籟俱寂，黑夜與恐怖一起向它襲來，毫無目的地奔跑起來，最后筋疲力盡躲在了一個又黑又濕的洞里。河鼠醒來后，發(fā)現(xiàn)鼴鼠不在家，便走出屋外，順著泥地上的腳印尋找鼴鼠。而這腳印一直通到了原始森林。它耐心地找了一個多鐘頭，邊找邊不停的呼喚。最后河鼠總算聽到了一聲輕輕的.回答，它的高興勁就別提了。從這件事，不僅可以看出鼴鼠因不聽它的話獨自冒險闖森林，而河鼠并沒有責怪它，而是想方設(shè)法去尋找它，充分說明了河鼠的寬容大度，聰明善良與樂于助人的品質(zhì)。這真是“歲寒知松柏，患難見真情”呀。河鼠與鼴鼠之間那無私的友愛深深地打動了我的心。

有一處另我感動的地方是全文始終貫穿著對各種不同家的描寫。有漂亮氣派的癩蛤蟆莊園;有古樸堅實如迷宮的老獾地下室;河邊小巧舒適的河鼠洞穴;更有簡單樸實的鼴鼠寓。不管是簡單還是豪華，只要有知心的朋友，歡樂就會出現(xiàn)在哪里。尤其在《溫暖的家》這一章里，有一天，河鼠與鼴鼠在經(jīng)過一片田地時，鼴鼠聲淚俱下地說：“雖然它是一個簡陋的地方，但我聞到了它的氣味，我好想看它一眼，不然我會心碎的，哦，我的天哪。”這形象的語言不僅把鼴鼠活潑可愛的樣子刻畫地栩栩如生，躍然紙上。更讓讀者知道了在它的心里面總有一個地方是留給它簡陋的小家，不管它身在何方這種感覺總是追隨著它，呼喚著它。當他們來到鼴鼠寓時，鼴鼠又感慨到，“這是一間多么好的小屋啊，樣樣?xùn)|西都那么方便。鼴鼠心滿意足地躺在它的枕頭上，可是在它閉上眼之前，讓它再環(huán)顧一下它的老房間，它在火光中實在是豐富多彩……這些熟悉的東西已是它生命的一部分。”它知道無論何時回來，它的小屋都會微笑著迎接它的到來。這溫馨的家多么另人感動多么另人留戀呀。

這本書另人感動有趣的地方還有很多很多，朋友們我好想與你們一起再次捧起這本書，與書中這些可愛的動物朋友們共同走進這美麗神秘的童話王國，感受他們的甜蜜與憂傷，感受那些驚奇的冒險歷程該有多好。

在柳樹下的讀后感篇十三

肯尼思?格雷厄姆著的《柳樹間的風》是一部妙趣橫生的童話故事。讀得時候，就像陣陣穿過柳樹間的微風，沁人心脾，讓人不知不覺得仿佛置身于一幅美麗的自然畫卷。

走進這本書，你會逐一認識住在水上的聰明浪漫的河鼠，住在地下憨厚善良的鼴鼠，住在原始森林足智多謀，慈祥和藹的獾，追求時髦揮霍成性的癩蛤蟆，他們都是動物但是又有著各自性格的人物，通過一連串的小故事，他們的形象不僅被刻畫的栩栩如生，還讓你不由的愛上了他們。

當你在讀這本書時，似乎有一個聲音在默默的提醒著你，去聽去想――那清新的鄉(xiāng)村畫面和原始森林景象漸漸地呈現(xiàn)在了你的眼前。由于春天氣息的召喚，鼴鼠離開了又黑又矮的小屋子，在河邊與河鼠相聚在和煦的陽光下，他們從柳樹下拉出小舟，帶上豐盛的午餐，一起順流而下，泛舟河上，盡情享受水上美妙的探險生活――那是在明媚的春日。癩蛤蟆少爺不斷追求時髦，喜新厭舊，見到新發(fā)明的東西就拼命弄到手，玩馬車，玩游艇，玩汽車這只快樂的癩蛤蟆先是駕駛馬車人仰馬翻，后來因為偷開別人的汽車而入獄――那是在炎炎的夏日。面對遠處的呼喚，越來越強，不時有朋友已在做去南方的準備。而留在本地安靜生活的河鼠也有了要去看看南方大海的夢想。――這是在獨有幾分離別傷感又無奈的秋天。老獾打開被積雪覆蓋已久封閉的大門時，迎進了兩個渾身濕透，瑟瑟發(fā)抖的兩個可憐的動物的場面，他們因在野外迷路而無家可歸。――在飄雪的冬日。

這本書有兩個地方讓我深有感觸。一是在《原始森林》這一章里，在一個冬日的午后，當河鼠在椅子上打盹時，鼴鼠決定到森林里去冒險，說不定還能認識它崇拜的獾先生呢。森林里萬籟俱寂，黑夜與恐怖一起向它襲來，毫無目的地奔跑起來，最后筋疲力盡躲在了一個又黑又濕的洞里。河鼠醒來后，發(fā)現(xiàn)鼴鼠不在家，便走出屋外，順著泥地上的腳印尋找鼴鼠。而這腳印一直通到了原始森林。它耐心地找了一個多鐘頭，邊找邊不停的呼喚。最后河鼠總算聽到了一聲輕輕的回答，它的高興勁就別提了。從這件事，不僅可以看出鼴鼠因不聽它的話獨自冒險闖森林，而河鼠并沒有責怪它，而是想方設(shè)法去尋找它，充分說明了河鼠的寬容大度，聰明善良與樂于助人的品質(zhì)。這真是“歲寒知松柏，患難見真情”呀。河鼠與鼴鼠之間那無私的友愛深深地打動了我的心。

有一處另我感動的地方是全文始終貫穿著對各種不同家的描寫。有漂亮氣派的癩蛤蟆莊園；有古樸堅實如迷宮的老獾地下室；河邊小巧舒適的河鼠洞穴；更有簡單樸實的鼴鼠寓。不管是簡單還是豪華，只要有知心的朋友，歡樂就會出現(xiàn)在哪里。尤其在《溫暖的家》這一章里，有一天，河鼠與鼴鼠在經(jīng)過一片田地時，鼴鼠聲淚俱下地說：“雖然它是一個簡陋的地方，但我聞到了它的氣味，我好想看它一眼，不然我會心碎的，哦，我的天哪?！边@形象的語言不僅把鼴鼠活潑可愛的樣子刻畫地栩栩如生，躍然紙上。更讓讀者知道了在它的心里面總有一個地方是留給它簡陋的小家，不管它身在何方這種感覺總是追隨著它，呼喚著它。當他們來到鼴鼠寓時，鼴鼠又感慨到，“這是一間多么好的小屋啊，樣樣?xùn)|西都那么方便。鼴鼠心滿意足地躺在它的枕頭上，可是在它閉上眼之前，讓它再環(huán)顧一下它的老房間，它在火光中實在是豐富多彩……這些熟悉的東西已是它生命的一部分?！彼罒o論何時回來，它的小屋都會微笑著迎接它的到來。這溫馨的家多么另人感動多么另人留戀呀。

這本書另人感動有趣的地方還有很多很多，朋友們我好想與你們一起再次捧起這本書，與書中這些可愛的動物朋友們共同走進這美麗神秘的童話王國，感受他們的甜蜜與憂傷，感受那些驚奇的冒險歷程該有多好。

在柳樹下的讀后感篇十四

每個人都有長處，都有短處。自滿的人往往只看到自己的長處，看不到自己的短處。小柳樹和大柳樹里的小柳樹就是這樣的，小柳樹以為自己長得漂亮，而看不起小棗樹。小棗樹卻接出了許多棗子。小棗樹自己不會就棗子，擔心小棗子會笑話自己，可是等呀，等呀，小早熟什么也沒說。后來，小柳樹自己倒忍不住了：“小棗樹，你怎么不說我呢？”小棗樹不明白，說：“我為什么要說你呢？”小棗樹又微笑著說：“你雖然不會接果子，可是到了春天，你綠得最早，小朋友一看見你就知道春天來了，等你長大了，老人們和小朋友都到你的樹陰下面來乘涼，不是挺好嗎？”是呀，謙虛的人善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，事事和諧，與人為友。

像這樣的事，我也是有體會的。

我是一個班長，老師表揚我工作能力比較強，但是我覺得自己身上的`缺點不少，膽子有點小，做是有點粗心。所以，我為了作好工作，我就發(fā)動群眾，大家想主意。因為一個人的智慧是有限的，大家的智慧是無窮的。例如出黑板報，我發(fā)動各小組帶內(nèi)容和材料。版面設(shè)計、圖案設(shè)計、造型設(shè)計、抄寫等，我都安排到人，盡量作到發(fā)揮各人的長處。因此，我們黑板報的質(zhì)量是比較高的，在評比中常常獲得優(yōu)勝。

事實告訴我：“三人行，必有我?guī)煛钡牡览?，我要像小棗樹那樣，正確認識自己，虛心向別人學習，一彌補自己的不足，不斷完善自己，是自己盡量做到最好。

在柳樹下的讀后感篇十五

當我讀《小柳樹和小棗樹》這篇文章的時候，給了我深刻的啟發(fā)。

文章中小柳樹嘲笑小棗樹長得丑，小棗樹一點都不在意。到了秋天，小棗樹結(jié)滿了棗子，而小柳樹一無所獲。小柳樹后悔自己說的話，小棗樹卻表揚小柳樹有許多比自己強的地方。比如：發(fā)芽長葉快，炎熱的夏天為大家擋住太陽。小棗樹不怕別人嘲笑，努力按自己的目標前進。對待朋友，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，不嘲笑別人的缺點，與朋友和睦相處。小棗樹這種謙讓的態(tài)度值得我好好學習!

前幾天，我們學了《小柳樹和小棗樹》一文，課文講的是院子里的一棵小柳樹和一棵小棗樹。因為柳樹腰細細的、綠綠的，就瞧不起棗樹，常常奚落它。到了秋天，棗樹結(jié)了棗子，而柳樹什么出沒結(jié)，讓它意識到自已的錯誤。

這篇課文告訴我們：不能拿自已的長處和別人相比，因為這樣是錯的，要看到別人的長處，正視自已的短處，才能不斷進步。前幾天，我們學了《小柳樹和小棗樹》一文，課文講的是院子里的一棵小柳樹和一棵小棗樹。因為柳樹腰細細的、綠綠的，就瞧不起棗樹，常常奚落它。到了秋天，棗樹結(jié)了棗子，而柳樹什么出沒結(jié)，讓它意識到自已的錯誤。

這篇課文告訴我們：不能拿自已的長處和別人相比，因為這樣是錯的，要看到別人的長處，正視自已的短處，才能不斷進步。

在柳樹下的讀后感篇十六

這個假期，我讀了《柳樹間的風》這本書。這是一部妙趣橫生的童話故事，讀的時候讓人不知不覺的'仿佛置身于一幅美麗的自然畫卷。

走進這本書，你會逐一認識住在水上的聰明浪漫的河鼠，住在地下憨厚善良的鼴鼠，住在原始森林足智多謀慈祥和藹的獾，追求時尚揮霍成性的癩蛤蟆，他們都是動物但是又有著各自性恪的人物，通過一連串的小故事，他們形象不僅被刻畫的栩栩如生，還讓你不由的愛上他們。

其中有一段讓我體會了什么叫互相幫助，這段是這樣寫的：鼴鼠一個人在野樹林里感到饑餓寒冷，可怕恐懼的時候，河鼠找到了它，最終河鼠憑著它的智慧，走出了雪地，在朋友遇到困難的時候要互相幫助。看了這本書以后，我覺得我要像河鼠鼴鼠學習，因為他們克服了困難走出了困境。

生活中人們會碰到許多困難，所以每個人都要互相幫助，世界上有了幫助，就有了美好。

我最喜歡看《柳樹間的風》這本書了！

在柳樹下的讀后感篇十七

暑假期間，我讀了《柳樹間的風》這本書。這本書講的是一位癩蛤蟆少爺非常有錢，它有自己的蛤蟆莊園，有自己的汽車，船庫，馬廄,宴會廳······它雖然很有錢，但是它因為偷了一輛非常漂亮的汽車被關(guān)到了又暗又臭的地牢里，不肯吃飯。這位獄卒有個女兒，是個可愛而且善良的姑娘，她經(jīng)常幫爸爸干點他工作上的輕活。小女孩喜歡動物，她有一只金絲雀，幾只花斑鼠和一只轉(zhuǎn)個不停的松鼠。這位心地善良的姑娘很可憐這只癩蛤蟆少爺，便懇求爸爸讓她來照料這個可憐的怪獸，她的爸爸同意了。小姑娘把癩蛤蟆少爺變成一個洗衣婦女 ，順利的逃了出來。癩蛤蟆少爺突破了重重難關(guān)，終于回到了家?；丶液?，洗心革面像變了一個人似的，朋友們非常喜歡它。

從這本書中我知道了驕傲可能毀了你的一生。

以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡

在柳樹下的讀后感篇十八

每個人都有長處,都有短處.自滿的人往往只看到自己的長處,看不到自己的短處《小柳樹和大柳樹》里的小柳樹就是這樣的.

小柳樹以為自己長得漂亮,而看不起小棗樹.小棗樹卻接出了許多棗子.小棗樹自己不會就棗子,擔心小棗子會笑話自己,可是等呀,等呀,小早熟什么也沒說.后來,小柳樹自己倒忍不住了:“小棗樹，你怎么不說我呢？”小棗樹不明白，說：“我為什么要說你呢？”小棗樹又微笑著說：“你雖然不會接果子，可是到了春天，你綠得最早，小朋友一看見你就知道春天來了，等你長大了，老人們和小朋友都到你的樹陰下面來乘涼，不是挺好嗎？”是呀，謙虛的.人善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，事事和諧，與人為友。

像這樣的事，我也是有體會的。

我是一個班長，老師表揚我工作能力比較強，但是我覺得自己身上的缺點不少，膽子有點小，做是有點粗心。所以，我為了作好工作，我就發(fā)動群眾，大家想主意。因為一個人的智慧是有限的，大家的智慧是無窮的。例如出黑板報，我發(fā)動各小組帶內(nèi)容和材料。版面設(shè)計、圖案設(shè)計、造型設(shè)計、抄寫等，我都安排到人，盡量作到發(fā)揮各人的長處。因此，我們黑板報的質(zhì)量是比較高的，在評比中常常獲得優(yōu)勝。

事實告訴我：“三人行，必有我?guī)煛钡牡览?，我要像小棗樹那樣，正確認識自己，虛心向別人學習，一彌補自己的不足，不斷完善自己，是自己盡量做到最好。

在柳樹下的讀后感篇十九

2017年2月21日 星期一 晴

今天我學了第一頁《柳樹醒了》這一課，我還知道了在春天里，大樹醒了，小草醒了，蛇醒了，青蛙、蛇也醒了。

【點評】這是一篇

日記

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