學(xué)校琴房申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)15篇)

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學(xué)校琴房申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-03 19:21:10     小編:ZS文王

在人生的道路上,我們會(huì)面臨很多不同的選擇和抉擇。如何解決環(huán)境污染問題,減少廢棄物的產(chǎn)生?以下是小編為大家整理的讀書筆記范文,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。

學(xué)校琴房申請(qǐng)書篇一

尊敬的x老師:

我是數(shù)學(xué)系xx級(jí)3班的'學(xué)生,因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因?yàn)槲覐男?duì)英語有著強(qiáng)烈的熱情,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會(huì)有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí),特作出以下承諾:

一.在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二.在學(xué)習(xí)期間熱愛班級(jí)與同學(xué)。

三.在期末考試中,不掛任何一門科目。

上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。

特此申請(qǐng),愿xx老師能夠批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:

學(xué)校琴房申請(qǐng)書篇二

尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動(dòng)的重要組成部分,在學(xué)校這個(gè)大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實(shí)全校有志之士的學(xué)習(xí)生活,特向校團(tuán)委申請(qǐng)成立一個(gè)專門做計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。

社團(tuán)的更本任務(wù)是讓更多想了解計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的人有個(gè)更適合的平臺(tái)發(fā)展,讓他們成長起來,課余生活豐富起來,讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點(diǎn)。同時(shí)也能鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,而我們得主要目標(biāo)則要放在計(jì)算機(jī)三維制作方面,這一方面也是本人最擅長的方面。同時(shí)還要保證社團(tuán)成員的健康成長,讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個(gè)門,我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向cg這個(gè)行業(yè)發(fā)展。

社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會(huì)上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),同時(shí)我也有責(zé)任引導(dǎo)這個(gè)社團(tuán)走向輝煌。

最后請(qǐng)求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)平臺(tái)。”我們得心有多大舞臺(tái)就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。

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學(xué)校琴房申請(qǐng)書篇三

尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

在思想上。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學(xué),積極進(jìn)取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團(tuán)結(jié)合作,克己奉公。

在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。在20__年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作,還承擔(dān)檔案、圖書管理及報(bào)賬員工作,也獲得了一些成績。

多年來,我一直希望能進(jìn)入__鎮(zhèn)中學(xué)任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負(fù)貴校對(duì)我的關(guān)心、支持和厚望,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板

__年__月__日

學(xué)校琴房申請(qǐng)書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是xx屆的學(xué)生xxx,初中畢業(yè)之后由于分?jǐn)?shù)不夠高中的分?jǐn)?shù)線,所以未能被高中錄取,但是又不想放棄學(xué)習(xí),是學(xué)校為我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我經(jīng)過中考失利之后,也吸取教訓(xùn)牢牢抓住這次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我是趙縣的'人,在泊頭上學(xué),由于距離原因所以必須住校,一日三餐都在學(xué)校,所以日常開銷也比較大。家里還有一個(gè)正在上小學(xué)馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作,所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。

但是種地的收入?yún)s難以承擔(dān)我和弟弟的學(xué)費(fèi),以及贍養(yǎng)奶奶的費(fèi)用。因此寫了這份貧困生申請(qǐng)書,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持,能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟(jì)壓力。

我在班級(jí)中也擔(dān)任了一定的職務(wù),我會(huì)盡自己的所能對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),在將來的倆年時(shí)間里,我會(huì)努力學(xué)習(xí),會(huì)努力提高自己的水平,提升自身的素質(zhì),爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報(bào)答父母,報(bào)答我們的學(xué)校。希望學(xué)校能認(rèn)真考慮我的家庭因素,能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)校琴房申請(qǐng)書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對(duì)夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷能夠成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康,工順利!

20xx年8月19日。

學(xué)校琴房申請(qǐng)書篇六

市教育局領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)大堰坡小學(xué)成立于xx年秋,辦學(xué)規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學(xué)習(xí)班到今天有計(jì)劃、有組織地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作,期間經(jīng)歷了將近6個(gè)春秋。現(xiàn)在的學(xué)校有專用教室1個(gè),有固定的校牌,有10名兼職教教師。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)400余人,學(xué)員400余人。多年來,我們一直以“通過宣傳家庭教育知識(shí)、方法等,促進(jìn)廣大教育水平和教育技能的提高,增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)”作為辦學(xué)宗旨。

經(jīng)過多年努力,目前學(xué)校辦學(xué)宗旨明確,學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,辦學(xué)條件優(yōu)良,教學(xué)計(jì)劃規(guī)范,教學(xué)經(jīng)費(fèi)由保障,各類工作制度健全,考試測試完備,工作總結(jié)及時(shí),檔案資料收集整理規(guī)范;學(xué)員參學(xué)率達(dá)98%,知識(shí)知曉率達(dá)75%,辦學(xué)效果明顯。我們對(duì)照《隨州市教育系統(tǒng)市級(jí)示范學(xué)校》評(píng)估細(xì)則,自查得分95分。

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)校辦學(xué)水平,特向中心學(xué)校、市教育局提出“市級(jí)示范學(xué)校”驗(yàn)收申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)為盼!

申請(qǐng)學(xué)校:

申請(qǐng)日期:

學(xué)校琴房申請(qǐng)書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好。

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對(duì)夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷能夠成就一個(gè)人的`未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康,工順利!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

學(xué)校琴房申請(qǐng)書篇八

一、認(rèn)真遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格按照統(tǒng)一安排時(shí)間(周一至周五12∶10至13∶40)到琴房練琴。其余時(shí)間嚴(yán)禁進(jìn)入,否則取消使用資格(特殊情況必須由指導(dǎo)老師向總務(wù)處提出申請(qǐng)獲批后才能使用)。

二、不準(zhǔn)弄臟和損壞琴房墻壁和門窗,不準(zhǔn)亂寫亂畫,不準(zhǔn)帶食品或飲料及食物進(jìn)入琴房,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理并處以罰款且取消使用資格。

三、不準(zhǔn)在琴房大聲喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂串琴房,不準(zhǔn)爬窗或私自撬門進(jìn)入琴房,任何時(shí)間不得將無關(guān)人員帶入琴房,不得將琴房的鑰匙轉(zhuǎn)借他人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作違紀(jì)處理,同時(shí)取消其本年度練琴資格。

四、琴房內(nèi)要保持清潔衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰、亂丟廢棄物,練琴結(jié)束關(guān)好門、窗、燈、風(fēng)扇等,并落鎖。

五、要愛護(hù)琴房內(nèi)的所有設(shè)施,故意損壞或人為造成不必要的損壞,照價(jià)賠償,情節(jié)嚴(yán)重者上報(bào)學(xué)校給予紀(jì)律處分,并處以罰款。

六、發(fā)現(xiàn)室內(nèi)設(shè)施有損壞或減少,及時(shí)向總務(wù)處或?qū)I(yè)老師報(bào)告,否則追究當(dāng)班練琴人員責(zé)任。

七、嚴(yán)禁在琴房內(nèi)有任何違規(guī)違紀(jì)的行為。

學(xué)校琴房申請(qǐng)書篇九

第一條:為保證順利完成學(xué)校下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)、管理目標(biāo)而制定本規(guī)章制度。

第二條:規(guī)章制度包括職位制度、衛(wèi)生制度、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度、安全制度等。

第三條:本規(guī)章制度適用本學(xué)校的各部門的每一個(gè)員工。

第二章行政辦公制度。

第四條:根據(jù)學(xué)校實(shí)際運(yùn)作情況,定期召開學(xué)校計(jì)劃、工作問題、人員培訓(xùn)會(huì)議。

第五條:學(xué)校每一位員工必須按學(xué)校要求參加會(huì)議。

1.工作人員必須按照學(xué)校要求每日做好各自崗位的衛(wèi)生清掃工作,保持清潔整齊。

2.各類工作用具必須由各自直接使用者負(fù)責(zé)堆放整齊、安全、衛(wèi)生、清潔。

3.每件工作工具由直接操作者負(fù)責(zé)保養(yǎng)、基本維修、清潔工作。

4.由于本人操作失誤造成工具或者物品的損害,由本人自覺賠償。

4.必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,保證學(xué)校的整潔。

第七條:工作期間,學(xué)校內(nèi)嚴(yán)禁個(gè)人電話的使用。

第八條:學(xué)校的辦公用品嚴(yán)禁使用與本學(xué)校無關(guān)的事宜。

第九條:工作場所嚴(yán)禁吸煙。

第十條:任何員工不能泄露學(xué)校的商業(yè)秘密。

第十一條:不說任何不利于學(xué)校和有損學(xué)校形象的話。

第十二條:不做任何有害學(xué)校的事。

第十三條:工作期間,嚴(yán)禁串崗、離崗,出入學(xué)校人員必須通知上級(jí),同意核準(zhǔn)方可進(jìn)出。

第十四條:不得擅自打聽學(xué)校管理的任何內(nèi)部消息、內(nèi)部機(jī)密,做好本職工作,也不得向。

任何不同崗位的工作人員匯報(bào)自己的工作內(nèi)容,做好本職工作,不得試圖改變。

第十五條:任何離職員工必須保證不得因?yàn)閭€(gè)人私利而中傷學(xué)校,因?yàn)閭€(gè)人情感而影響學(xué)。

校的教學(xué),帶課老師在離職后對(duì)仍在上學(xué)的.學(xué)生造成不良的影響,如由于個(gè)人。

情感惡意影響學(xué)校的聲譽(yù)、教學(xué),學(xué)校將保留法律起訴的權(quán)利。

第十六條:嚴(yán)格遵守學(xué)校時(shí)間,不準(zhǔn)遲到、早退,發(fā)現(xiàn)遲到、早退,視時(shí)間長短作相應(yīng)處。

罰。

第十七條:有事請(qǐng)假者,必須填寫請(qǐng)假申請(qǐng)單,批準(zhǔn)同意后休假,未辦理請(qǐng)假手續(xù)者作曠。

工處理。

第十八條:任何請(qǐng)假以不影響學(xué)校的工作為前提,由所在部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),得到學(xué)校認(rèn)可。

后方可休假,不可強(qiáng)行要假。

第十九條:公益事業(yè)活動(dòng)等休假可享受工資待遇補(bǔ)貼。

第二十條:新招員工有試用期,試用期間不勝任工作而自行離開者,扣發(fā)當(dāng)月工資,辭職。

者須提前一個(gè)月打辭職報(bào)告,同意后方可辭職,自行離職者扣發(fā)當(dāng)月工資。帶。

班老師必須將學(xué)員帶完才可以離職。

第二十一條:由于學(xué)校將定期進(jìn)行技能和崗位培訓(xùn),至入職起,每月扣除底薪10%的培。

訓(xùn)基金,干滿一年如數(shù)退還。若未干滿一年,自行離職或由于工作疏忽辭退,

不退還培訓(xùn)基金,若由于學(xué)校崗位設(shè)置辭退,退還培訓(xùn)基金。

第四章工資管理制度。

第二十二條:新招員工有試用期,試用期間不勝任工作而自行離開者,扣發(fā)當(dāng)月工資,辭。

職者須提前一個(gè)月打辭職報(bào)告,同意后方可辭職,自行離職者扣發(fā)當(dāng)月工資。

帶班老師必須將學(xué)員帶完才可以離職。

基金,若由于學(xué)校崗位設(shè)置辭退,退還培訓(xùn)基金。

第二十四條:學(xué)校每一位員工的工資是學(xué)校的機(jī)密,不得擅自打聽別人的工資,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),

立即開除,并扣除當(dāng)月工資和獎(jiǎng)金。

第二十五條:每一位員工由于工作性質(zhì)和工作內(nèi)容部一樣,工資核算方式也不一樣,每一。

位員工會(huì)很清楚本人的工資方式。

第二十六條:老師在上班當(dāng)天帶學(xué)員外出活動(dòng)或是參與學(xué)?;顒?dòng),補(bǔ)助車費(fèi)與餐補(bǔ)。如是。

在休息日帶學(xué)員外出活動(dòng)或是參與學(xué)?;顒?dòng)。補(bǔ)助50元。

第二十八條:發(fā)現(xiàn)任何員工因?yàn)樗饺瞬粷M,抨擊學(xué)校,影響學(xué)生的學(xué)習(xí),惡意抵觸學(xué)校,

對(duì)學(xué)校造成名譽(yù)上及管理上的損失,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校有權(quán)要求員工立即離職,

并扣發(fā)當(dāng)月工資和獎(jiǎng)金。

第二十九條:學(xué)校的寢室管理將作為老師考核的的重要一項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn),其中包括按安排查寢,寢室的安全,學(xué)生到寢率,寢室的衛(wèi)生,寢室物品和電器的安全。

第五章員工的權(quán)利。

第三十條:平等就業(yè)的權(quán)利。

第三十一條:參加企業(yè)民主管理的權(quán)利。

第三十二條:按勞取酬、多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶。

第三十三條:按公司規(guī)定休息和休假。

第三十四條:凡在公司干滿一年的員工,公司按照國家規(guī)定購買綜合社保。

第三十五條:享受勞動(dòng)安全、衛(wèi)生和保護(hù)。

第三十六條:請(qǐng)求勞動(dòng)爭議處理的權(quán)利。

第六章員工的義務(wù)。

第三十七條:保質(zhì)保量完成工作的任務(wù)和各項(xiàng)職責(zé)內(nèi)的工作義務(wù)。

第三十八條:遵守國家法律法規(guī),學(xué)校規(guī)章制度的義務(wù)。

第三十九條:執(zhí)行勞動(dòng)規(guī)程,按規(guī)定工作作的義務(wù)。

第四十條:在工作中不斷提高自身能力的義務(wù)。

第四十一條:遲到罰款20,遲到半天扣除當(dāng)天工資,無故曠工一天扣三天工資,無故曠工兩天或以上視為自動(dòng)離職。

第四十二條:每一位員工有權(quán)利享受學(xué)校的獎(jiǎng)金,學(xué)校會(huì)根據(jù)員工的工作態(tài)度,工作能力。

進(jìn)行考核,頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度。

員工簽字及日期:

學(xué)校琴房申請(qǐng)書篇十

學(xué)生琴房是我院主要的學(xué)生學(xué)習(xí)場所,為保證琴房的正常秩序,特對(duì)學(xué)生琴房的使用作如下規(guī)定:

一、琴房實(shí)行定量打卡使用的管理制度,本院學(xué)生均需辦理使用琴房和領(lǐng)取琴卡的手續(xù)。

二、學(xué)生每次拿鑰匙進(jìn)琴房練琴,時(shí)間不得超過3個(gè)小時(shí),如超時(shí),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)將自動(dòng)扣除其本學(xué)期10次的練琴時(shí)間。

三、禁止互串琴房,如若發(fā)現(xiàn),扣除其本學(xué)期10次的練琴時(shí)間。

四、進(jìn)琴房練琴時(shí),如發(fā)現(xiàn)鋼琴或其它樂器有損壞,必須及時(shí)向琴房管理人員報(bào)告,責(zé)任由前一位使用者承擔(dān)。如發(fā)現(xiàn)損壞而沒有及時(shí)報(bào)告,責(zé)任由正在使用者承擔(dān)。

五、愛護(hù)公物。不得搬動(dòng)或損壞琴房內(nèi)的鋼琴和其它樂器(鋼琴位置由實(shí)訓(xùn)中心統(tǒng)一擺放),如私自挪動(dòng)鋼琴位置,扣除本學(xué)期20次的練琴時(shí)間,損壞的物件按本身價(jià)值賠償。

六、琴房內(nèi)放置的樂器,如果需要搬出時(shí),必須經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。私人的樂器需要搬進(jìn)或搬出琴樓時(shí),均需在琴房管理室登記。私人物品及貴重物品琴房不予保管,遺失概不負(fù)責(zé)。

七、琴房使用者離開琴房時(shí),必須鎖窗、關(guān)燈、蓋上琴蓋和鎖好門。否則將扣除本學(xué)期20次的練琴時(shí)間。

八、出現(xiàn)下列情況之一,將扣除本學(xué)期10次的練琴時(shí)間:

1.攜帶食物及其它生活用品(除個(gè)人樂器、書、譜外)進(jìn)入琴房。

2.在琴房吃東西(包括口香糖、飲料等)。

3.在琴房亂涂亂畫,在琴房內(nèi)粘貼、釘掛物品等。

4.在鋼琴上放置熱水瓶、飲水杯或其它雜物。

5.遮擋觀察窗和倒鎖門。

6.在琴房及樓道內(nèi)大聲喧嘩。

7.穿拖鞋進(jìn)入琴房。

九、出現(xiàn)下列情況之一,將沒收琴卡并扣除當(dāng)月全部練琴時(shí)間:

1.在琴房內(nèi)吸煙(包括樓道、廁所)。

2.在琴房內(nèi)使用電熱器具。

3.將琴房鑰匙帶出琴樓,私自配琴房鑰匙。

4.私自調(diào)換琴房、占琴房。拿了琴房鑰匙后不在琴房練琴,不及時(shí)還鑰匙。

5.將琴卡轉(zhuǎn)借他人或借用他人琴卡。

6.未經(jīng)打卡進(jìn)入琴房。

十、尊重教師及管理人員,服從并積極配合管理人員的管理。如有問題,可向有關(guān)部門或上級(jí)反映,不得與管理人員爭吵。

本規(guī)定由實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校琴房申請(qǐng)書篇十一

___教育局:

我于20__年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作,在__小學(xué)工作四年后,于20__年7月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)工作。20__年12月,我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。

我的父母在__市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來__區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路__小學(xué)工作。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板

__年__月__日

學(xué)校琴房申請(qǐng)書篇十二

琴房是用于鋼琴教學(xué)和學(xué)生練琴的專用場所,為實(shí)現(xiàn)琴房的規(guī)范管理,特制定如下管理制度。

1、使用琴房的全體師生應(yīng)自覺維護(hù)琴房內(nèi)秩序,愛護(hù)琴房衛(wèi)生,不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔紙屑和其他雜物。

2、使用琴房及設(shè)備,必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,愛護(hù)房內(nèi)設(shè)備,因責(zé)任事故造成設(shè)備損壞的,要追究使用人的責(zé)任。

3、未經(jīng)管理人員同意,任何人不得私自移動(dòng)、拆卸、安裝、調(diào)換或借出琴房內(nèi)儀器設(shè)備。

4、琴房及房內(nèi)儀器設(shè)備一般不外借,確需外借時(shí),必須辦理借用手續(xù)并經(jīng)系主任批準(zhǔn)。

5、未經(jīng)同意,與專業(yè)學(xué)習(xí)無關(guān)人員不得進(jìn)入琴房,更不得擅自動(dòng)用任何設(shè)備。任何人不得在琴房亂串、嬉鬧。

6、養(yǎng)成良好的用琴習(xí)慣,使用時(shí)要自覺維護(hù)鋼琴及其他設(shè)備的安全和整潔,用琴后要自覺關(guān)斷電源等設(shè)備,關(guān)好琴房門窗。

7、鋼琴及設(shè)備若有損壞,應(yīng)如實(shí)報(bào)告,并填寫登記表。凡損壞、丟失儀器設(shè)備,均應(yīng)查清原因,并按照學(xué)校相關(guān)管理制度予以處理。

8、琴房每次使用后,管理員要核查房內(nèi)設(shè)備,檢查電源等設(shè)備和門窗是否完全關(guān)好。

9、琴房內(nèi)嚴(yán)禁煙火。管理員要定期清潔房內(nèi)衛(wèi)生,并經(jīng)常檢查琴房內(nèi)的安全和消防設(shè)施,經(jīng)常檢查琴房設(shè)備,發(fā)現(xiàn)異?;螂[患要及時(shí)處理和報(bào)告。

學(xué)校琴房申請(qǐng)書篇十三

琴房是學(xué)生技練和學(xué)習(xí)的場所,具有與教室同樣的功能性質(zhì)。附中琴房由附中學(xué)生工作室統(tǒng)一管理,琴房值班室實(shí)施具體管理監(jiān)督,學(xué)生是琴房使用的責(zé)任人。為充分發(fā)揮附中現(xiàn)有琴房的作用,提高學(xué)生技練積極性,規(guī)范琴房使用行為,保護(hù)琴房教學(xué)設(shè)備,特制訂本細(xì)則:

一、琴房使用管理細(xì)則:

1、琴房使用實(shí)行憑琴卡領(lǐng)用制。一卡一琴房,無琴卡人員不得進(jìn)入琴房。學(xué)生須持琴卡領(lǐng)取鑰匙,離開琴房時(shí),須將鑰匙交回。其他人員不得進(jìn)入學(xué)生正在使用的琴房。任何人不得轉(zhuǎn)借琴卡。

2、實(shí)行琴房流動(dòng)制。1個(gè)琴點(diǎn)為一個(gè)流動(dòng)使用時(shí)間單位。嚴(yán)禁將鑰匙帶出樓外或轉(zhuǎn)借他人,嚴(yán)禁領(lǐng)鑰匙后空置琴房。除揚(yáng)琴、古箏、貝提、馬林巴、手風(fēng)琴等大件樂器外,學(xué)生不得將小件樂器及個(gè)人物品置留琴房。

3、使用琴房實(shí)行具體時(shí)間登記制。每兩個(gè)小時(shí)為一個(gè)琴點(diǎn),不足一個(gè)小時(shí)的不計(jì)琴點(diǎn)。每周及格琴點(diǎn)為8個(gè)。及格琴點(diǎn)不足者,一次班級(jí)批評(píng)并通報(bào)家長,學(xué)期累計(jì)二次不足者通報(bào)批評(píng)并停止使用資格三天,累計(jì)三次不足者取消琴房使用資格一學(xué)期。每學(xué)期學(xué)校進(jìn)行一次優(yōu)秀技練學(xué)生的'評(píng)比表彰。

4、琴房公物保護(hù)實(shí)行使用人負(fù)責(zé)制。學(xué)生使用琴房時(shí),應(yīng)先注意檢查鋼琴、門窗、桌椅等公物情況,如發(fā)現(xiàn)缺少、損壞等問題時(shí),使用者必須及時(shí)報(bào)告值班室并登記。發(fā)現(xiàn)問題不事先報(bào)告或不報(bào)告者,相應(yīng)責(zé)任由發(fā)現(xiàn)問題前的最后一名使用者負(fù)責(zé)。

5、琴房的鋼琴、琴凳、課桌、椅、譜臺(tái)等教學(xué)設(shè)備必須按學(xué)校要求規(guī)范擺放,不得隨意搬動(dòng)和私自搬離琴房。

6、進(jìn)入琴房的學(xué)生必須認(rèn)真技練和學(xué)習(xí),不得做與技練和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。除學(xué)習(xí)之外的活動(dòng)均視為違紀(jì)。

7、正常使用時(shí)間內(nèi),使用者離開琴房間隔時(shí)間不得超過10分鐘。嚴(yán)禁互串琴房,不得干擾他人技練。

8、使用者要保持琴房整潔。嚴(yán)禁在鋼琴上放置小件樂器和水杯等其它物品。嚴(yán)禁將食品、飲料等帶入琴房。嚴(yán)禁在琴房抽煙。

9、嚴(yán)格執(zhí)行附中《琴房財(cái)產(chǎn)保護(hù)責(zé)任書》和《鋼琴保護(hù)責(zé)任書》。

二、罰則:

所有使用琴房的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守以上各項(xiàng)使用管理細(xì)則。如有違反,學(xué)校將予以相應(yīng)的管理處理。對(duì)于違反上述禁止性規(guī)定的違規(guī)行為或嚴(yán)重違紀(jì)行為,特別是違反安全管理規(guī)定或造成安全管理事故的責(zé)任人,學(xué)校將依據(jù)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。

學(xué)校琴房申請(qǐng)書篇十四

我們還記得,那是一個(gè)愛音樂的小女孩,只是生命不再眷顧她,讓她的時(shí)間停留在5歲那年,停留在那一間琴房里。

一個(gè)5歲的小女孩在買冰淇淋的路上,出了車禍。當(dāng)父母用焦慮的眼神在四處尋找時(shí),小女孩躺在血泊里,笑著,望著家的方向。接到醫(yī)院的電話時(shí),媽媽哭著昏倒在地,爸爸也遲疑著,眼神呆滯,但卻又理性的整理好思緒,匆忙地趕去醫(yī)院。帶著爸爸的男子漢氣概,這也是女孩最敬畏爸爸的地方,用沉重而又堅(jiān)定的步伐,沖進(jìn)醫(yī)院。

手術(shù)室里,醫(yī)生護(hù)士走來走去,在那透明的玻璃框里,窗簾掩飾著人影的散亂,手術(shù)室里亂成一團(tuán)。坐在走廊上陪著女兒5小時(shí)的爸爸,疲倦而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋砬?,不敢有任何的猜測,只是聽著無數(shù)次手術(shù)室里的搶救聲,心鈍了。爸爸就這樣呆呆地盯著眼前白色的墻壁,耳邊響起了女兒的琴聲,“那是女兒3歲時(shí)第一次坐上鋼琴,彈的第一音;那是女兒第一次上鋼琴課,被老師表揚(yáng)彈得不錯(cuò);那是女兒第一次參加鋼琴比賽,因?yàn)榫o張,輸了,也哭了,琴聲混合淚聲;這是女兒4歲生日時(shí),收到爸爸送的鋼琴,驚喜的樣子;這是女兒剛過完的5歲生日,那天親戚們都來了,來聽女兒彈琴,都說彈得不錯(cuò),說女兒將來一定是最美麗的鋼琴家呢……”爸爸都記得,每一次女兒的琴聲,每一次女兒為彈好琴而付出的努力。聽著女兒彈的一個(gè)有一個(gè)音符,那樣深刻,那樣動(dòng)人,如同女兒笑的樣子。琴聲將爸爸帶回過去,那個(gè)還有女兒笑聲的家里。爸爸任然死死地盯著那面墻壁,死死地,帶著一絲絲愧疚,愧疚因?yàn)楣ぷ鳑]有好好地陪女兒去過公園,沒有陪女兒去過游樂場;眼神里還裝有滿滿的氣憤,像是要把女兒從死神的擁抱里救出,可死神卻執(zhí)著地緊抱著女孩,爸爸不敢放手,只好同死神一起僵持著,怕一瞬間女孩會(huì)隨著死神消失不見。就這樣,又過去了5個(gè)小時(shí),時(shí)鐘匆忙地走了一圈又一圈,爸爸卻始終不敢抬起頭看一眼時(shí)間,怕時(shí)間告訴她,女兒沒時(shí)間了,女兒的時(shí)間停了,害怕自己認(rèn)清這樣的事實(shí)。

手術(shù)門終于打開了,爸爸像瘋了似的跑到醫(yī)生面前,問這問那,只是接過通知書后的爸爸傻了。癱坐在手術(shù)室門前,白紙散落一地,在凌晨5點(diǎn)鐘刺眼的燈光照射下,白紙上閃著強(qiáng)而有力的幾個(gè)字,死亡通知書。

爸爸嘶吼著,在寂靜的醫(yī)院走廊里那聲音顯得更大聲了,似乎女兒會(huì)聽到爸爸的呼喊一樣。爸爸,哭了。第一次在女兒的面前,哭了,睡在冰冷房間里的女兒卻再也感受不到愛的溫暖了,甚至連自己的體溫都遺忘了。

爸爸又陪在女兒身邊5小時(shí)了。

這次,爸爸還是什么都沒想。這次,不是不敢想了,而是從沒想過沒有女兒的未來。還是靜靜的坐著,看著女兒的臉,還是那個(gè)微笑,那個(gè)在童年里最迷人的微笑,好像在女孩5年的生命力得到了一輩子的快樂一樣,有爸爸媽媽,也有琴聲。

媽媽醒來了,在熟悉的家里,可心里卻變得陌生了,在沒有女兒的家里。

“現(xiàn)在都10點(diǎn)鐘了,怎么女兒還不來叫我起床呢?”

大家都知道,女孩是懂事又孝順的,每天會(huì)早早起床,然后喊爸爸媽媽起床,全家人一起吃幸福的早餐,廚房同樣是充滿快樂的地方,在以前的有女孩的家里。

“爸爸,女兒是不是上學(xué)了啊,都沒有看到她呢?”

是的,媽媽還是沒有接受事實(shí)呢。而誰又會(huì)接受自己的孩子突然離去的事實(shí),多么可愛,多么懂事的孩子啊。

爸爸和媽媽,家里只剩爸爸和媽媽了。

在大大的房子里,在陽光的照射下,卻沒有溫暖,沒有生機(jī)。而,閣樓上的那一間琴房,也成了禁區(qū)。

每天早晨,當(dāng)新空氣彌漫開來的時(shí)候,也是女孩開始練琴的時(shí)候,一遍又一遍,笑著,一遍又一遍,練著。“kisstherain”是女孩最喜歡的曲子,蕩漾著一點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)年紀(jì)里不會(huì)有的悲傷,也許是生活太幸福了吧,想從鋼琴曲中尋找一點(diǎn)點(diǎn)悲傷的基調(diào)。

每天黑夜,當(dāng)新月?lián)荛_云層,與星星一起綻放光芒時(shí),也是女孩開始練琴的時(shí)候,一遍又一遍,笑著,一遍又一遍,練著。女孩喜歡在黑夜里聽到琴聲的那一種神秘感,如同生命一樣神秘。

女孩離去后,一天天的夜里,多了兩個(gè)不眠者。

黑夜降臨,爸爸就開始煩躁了,媽媽也不說話了,當(dāng)人們都熟睡了,沙發(fā)還剩爸爸媽媽相依的身影,手中還握著女兒的照片。女孩空靈的瞳孔,真誘人。

這時(shí),女兒的琴聲又響起了,那熟悉的旋律,正如女孩所承諾那樣要在天堂里給爸爸媽媽彈琴。聽到這觸人心弦的樂章,早已占據(jù)爸爸媽媽的內(nèi)心,是女孩留給他們最后的禮物,也是一生的勇氣。

下雨了,是女孩哭了,卻讓爸爸媽媽們笑了,伴著旋律睡了。

云南保山隆陽區(qū)云南省保山第一中學(xué)初二:塵又兮。

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學(xué)校琴房申請(qǐng)書篇十五

為保證正常的教學(xué)秩序,確保全院教師、學(xué)生的教學(xué)和練習(xí)用琴及公共衛(wèi)生,制定如下管理辦法:

一、琴房管理人員(事務(wù)干事和傳達(dá)室值班員)要以高度的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)做好琴房的管理工作。

二、傳達(dá)室值班員應(yīng)做好音樂教學(xué)樓的日常安全工作,加強(qiáng)對(duì)琴房的監(jiān)督作用,外來人員進(jìn)入音樂教學(xué)樓要進(jìn)行登記。

三、全院師生要愛護(hù)琴房內(nèi)的一切教學(xué)設(shè)施,嚴(yán)禁在鋼琴上放置開水杯及其他可能對(duì)鋼琴造成損害的物品,嚴(yán)禁在琴房內(nèi)吸煙和亂扔垃圾。

四、琴房內(nèi)的.樂器、電、暖、門、窗、桌、椅等設(shè)施一旦有損壞現(xiàn)象發(fā)生,由當(dāng)事人或琴房全體成員承擔(dān)維修費(fèi)用和賠償費(fèi)用。

五、琴房鑰匙不得隨意轉(zhuǎn)借他人,畢業(yè)時(shí)及時(shí)交還管理人員。

六、琴房內(nèi)的衛(wèi)生由本室成員負(fù)責(zé)。琴房應(yīng)保持室內(nèi)清潔,不要在墻壁上隨意張貼圖片及其它物品,更不要在室內(nèi)亂寫亂畫。

七、學(xué)生對(duì)自己的物品應(yīng)妥善管理,一般不要放在琴房,如果放在琴房發(fā)生丟失,院上不負(fù)責(zé)賠償責(zé)任。

八、本院琴房只用于本院教師、學(xué)生教學(xué)和練習(xí),外單位人員一般不得入內(nèi),不允許教師和學(xué)生在琴房給私人學(xué)生上課。確因特殊情況需借用琴房者,必須請(qǐng)示分管院長同意。

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