通過寫心得體會可以幫助我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升的空間。應(yīng)該如何處理個人情感和客觀描述的平衡？以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
改革與革命心得體會篇一
國企改革自我革命，是新時代對國有企業(yè)的要求。親身參與國企改革的經(jīng)歷，讓我深刻體會到了其中的意義和困難。在這個過程中，我不斷積累了心得體會，結(jié)合各方面的實踐和經(jīng)驗，我將分為五個方面進行總結(jié)，以期能為更多人了解和參與國企改革提供一些參考。
首先，國企改革需要樹立正確的改革觀念。我們不能只拘泥于表面問題，應(yīng)當深入思考國企改革的根本目標，抓住核心問題。這樣，我們才能從宏觀上審視和解決問題。在改革中，我們要堅決摒棄一切形式主義和官僚主義的思想，不能機械式地復(fù)制和照搬他人的經(jīng)驗。國企改革需要因地制宜，根據(jù)企業(yè)的實際情況進行具體化解。只有正確樹立改革觀念，才能保證改革的有效進行。
其次，國企改革需要深化體制機制改革。我們常說，國有企業(yè)是國家的“國家隊”，是國計民生的重要保障。然而，在長期的經(jīng)營過程中，許多國有企業(yè)難以適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求，體制機制的僵化也使得國有企業(yè)發(fā)展受到了限制。因此，國企改革需要深化體制機制，解放生產(chǎn)力，增加市場競爭力和企業(yè)自主權(quán)。只有這樣，國有企業(yè)才能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在市場競爭中取得更大的發(fā)展。
第三，國企改革需要加強內(nèi)外部監(jiān)管。國有企業(yè)的改革不僅需要從內(nèi)部做文章，還需要外部監(jiān)管合力。內(nèi)部管理體制的規(guī)范和透明對于國企改革至關(guān)重要。我們要加強內(nèi)部監(jiān)管，完善內(nèi)控體系，規(guī)范內(nèi)部流程，防范和治理各種違法違紀行為。同樣重要的是，國企改革需要加強外部監(jiān)管，建立起有效的市場機制和監(jiān)管機構(gòu)，保證市場經(jīng)濟的規(guī)范運行。只有加強內(nèi)外部監(jiān)管的力度，才能確保國企改革的順利進行。
第四，國企改革需要注重員工隊伍建設(shè)。國有企業(yè)作為國家的重要資源和基礎(chǔ)設(shè)施，對于實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定具有重要意義。然而，國企改革常常會面臨著員工待遇、職業(yè)發(fā)展等方面的問題。因此，國企改革需要注重員工隊伍建設(shè)，通過改善待遇、提高職業(yè)發(fā)展通道等方式，增強員工對企業(yè)的認同感和歸屬感。同時，國企改革也需要加強員工培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高員工的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。只有注重員工隊伍建設(shè)，才能保證國企改革的可持續(xù)發(fā)展。
最后，國企改革需要加強與社會的溝通和互動。國有企業(yè)作為國家的重要利益相關(guān)者，改革過程中必須與各方面保持密切聯(lián)系和互動。我們要加強與政府、企業(yè)、員工和社會各界的溝通與合作，形成共同推動改革發(fā)展的合力。在國企改革的過程中，我們要做好輿論引導(dǎo)和社會穩(wěn)定工作，加強對外宣傳，為公眾提供一個權(quán)威、真實和及時的信息渠道。只有加強與社會的溝通和互動，才能保證國企改革順利推進。
總而言之，國企改革自我革命需要樹立正確的改革觀念，深化體制機制改革，加強內(nèi)外部監(jiān)管，注重員工隊伍建設(shè)和加強與社會的溝通和互動。這些都需要我們付出艱辛的努力和智慧，才能夠取得實質(zhì)性和長遠的成果。國有企業(yè)的改革，不僅是經(jīng)濟領(lǐng)域的一次變革，更是社會進步的重要標志。讓我們共同努力，推動國企改革在新的歷史起點上邁出更加堅實的步伐。
改革與革命心得體會篇二
行改革使我心潮澎湃，激發(fā)出在改革中成長的強烈欲望。我深深體會到，改革是一場實踐的革命，只有行動起來，才能真正感受到改革中的喜悅與收獲。在這個過程中，我不僅學(xué)到了許多新知識和技能，更重要的是體驗到了團隊協(xié)作、堅持不懈、勇于突破的力量。在這篇文章中，我將通過五個方面，總結(jié)和分享我在改革中的心得體會。
首先，改革是一場實踐的革命。在改革中，我們不僅要學(xué)習(xí)新的知識和技能，更重要的是要將其付諸實踐。懂得了理論是無法改變現(xiàn)狀的，只有在實踐中才能真正體會到改革帶來的改變與成就。曾經(jīng)在一個改革項目中，我負責(zé)組織和實施一個新的生產(chǎn)流程。在開始的時候，我對整個過程的把控不夠牢固，出現(xiàn)了一些問題。但是通過不斷實踐和總結(jié)，我逐漸找到了解決問題的方法和策略，并且最終成功地完成了任務(wù)。通過這次實踐，我深刻認識到，只有不斷實踐，不斷嘗試，才能真正掌握改革的本質(zhì)和精髓。
其次，改革需要團隊協(xié)作的力量。在改革中，一個人的力量是有限的，只有團隊協(xié)作，才能實現(xiàn)更大的突破。在我們的改革項目中，我們需要與不同部門和個人進行合作，共同完成任務(wù)。在團隊合作的過程中，我學(xué)會了傾聽他人的建議，尊重他人的觀點，并且理解和包容不同的意見。通過團隊合作，我們能夠發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，共同克服困難，最終取得了改革的成功。團隊協(xié)作的力量遠遠超出了個人能力的范疇，能夠?qū)⒏母锏某晒畲蠡?/p>
第三，改革需要堅持不懈的努力。改革是一項艱巨的任務(wù)，其中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。在改革的過程中，我們經(jīng)常會遇到各種阻力和困難，但只要我們有堅定的信念和執(zhí)著的追求，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。我曾經(jīng)參與一個改革項目，初期遭到了來自各方面的阻力和質(zhì)疑。但是我們沒有放棄，堅持不懈地努力，通過一系列的措施和方法，逐漸改變了人們的觀念和態(tài)度。最終，我們成功地完成了改革任務(wù)，取得了顯著的成果。改革需要堅持不懈的努力，只有不斷付出和堅守，才能最終實現(xiàn)改革的目標。
第四，改革需要勇于突破的勇氣。有時候，改革需要冒險和突破現(xiàn)有的框架和模式。在改革的過程中，我們需要敢于打破陳規(guī)，創(chuàng)新思維，走出舒適區(qū)。我認識到，只有敢于突破，才能找到新的發(fā)展機遇和解決問題的方法。在一個改革項目中，我提出了一個創(chuàng)新的方案，打破了原有的工作流程，經(jīng)歷了一次冒險。雖然最初遇到了一些困難和反對聲音，但在經(jīng)過一段時間的實踐和驗證后，這個方案被證明行之有效，并取得了非常好的效果。勇于突破，勇于創(chuàng)新是推動改革不斷前進的動力和源泉。
最后，改革是一場成長的旅程。在改革的道路上，我不僅學(xué)到了新的知識和技能，更重要的是成長了自己的能力和素質(zhì)。通過改革，我鍛煉了自己的責(zé)任心、團隊合作能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在這個過程中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是通過不斷的思考和嘗試，我能夠找到適合自己的解決辦法，并且逐漸提升自己的能力和水平。改革不僅是一種外在的變革，更是內(nèi)在的成長和提升。
總之，改革是一場實踐的革命，需要付諸行動；改革需要團隊協(xié)作，發(fā)揮團隊的力量；改革需要堅持不懈的努力，戰(zhàn)勝各種困難；改革需要勇于突破，敢于創(chuàng)新；改革是一場成長的旅程，通過改革，我不僅學(xué)到了新的知識和技能，更重要的是成長了自己的能力和素質(zhì)。只有通過不斷地改革創(chuàng)新，我們才能不斷進步，實現(xiàn)自己的人生價值。
改革與革命心得體會篇三
12月1日下午，我們站全體干部職工在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在會議室集體觀看了大型紀錄片《百年中國》?？赐曛?，我的心情久久不能平靜，閉上眼睛，回想著中華民族走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，百年歷程。我深刻體會到，一個民族要富強要強大，必須要有超出世人的卓越眼光，有承擔(dān)一切責(zé)任的勇氣，有敢于人先的精神，有火熱愛國的拳拳之心；必須拋棄腐朽落后的思想，勇于創(chuàng)新。我們要牢記毛主席說過的：“落后就要挨打！”
經(jīng)歷了明治維新之后，一步步成為發(fā)達的帝國主義國家，在黃海大戰(zhàn)中擊敗中國。
但中國并沒有因此而沉淪，列強的無恥掠奪和入侵激起了中華民族奮發(fā)的怒吼，接連爆發(fā)的辛亥革命推翻的腐朽的清政府的統(tǒng)治，五四運動把中國從危險的邊緣硬生生的拉了回來。在中華民族的怒吼聲中，中國人民醒了！大家團結(jié)在一起，為中國的明天而努力奮斗！
歷史不應(yīng)該忘記他們，孫中山、蔡元培、梁啟超、陳獨秀、康有為、魯迅、毛澤東……中國的歷史，一直就是這樣，曲曲折折，英雄輩出。二十世紀，注定要載入中國的史冊，中國人民，整整用了半個世紀的時間，又重新屹立在世界的東方！
中國的崛起，可以說，每一步都十分之不易，中國人似乎從來沒有在任何一次的談判中占到任何便宜，這一路走來，太艱苦了?？v觀前半個世紀的歷史，讓我猛然明白，中國要富強，必須要有這樣的人，他們實事求是，擁有正確的堅定的信念，用于破除舊思想，敢于創(chuàng)新，承擔(dān)自己的責(zé)任。事實告訴我們，國家，民族的未來就掌握在我們自己手里！
百年滄桑，再看今日之中國，已毅然屹立在世界的東方，再不是那個任人欺凌，受人擺布的中國?，F(xiàn)在的中國，人民安居樂業(yè)，社會主義事業(yè)蒸蒸日上，我為生在這樣一個偉大的國家而感到驕傲和自豪！加油吧，中國！
當我第一次聽說老師要我們寒假里看《百年中國》這部紀錄片的時候，我非常不以為然，認為它只不過是一部非常普通的紀錄片，就像大多數(shù)其他講述中國近代史的紀錄片一樣，落入俗套。然而當我還懷著不悅的心情看完第一集的時候，我的觀點立刻改變了。緊接著，我以迫不及待的心情看了一集又一集。作業(yè)只要求我們看第一集到第二十八集，可我卻一口氣把五十二集都看完了。沒想到還有這么好的紀錄片，心中忽然有種相見恨晚的感覺。五千年了，已經(jīng)五千年了，中華民族的靈魂從來沒有泯滅過，留給了我們五千年的輝煌，五千年的歷史，五千年璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
近代史，一個中國人不忍聽說的名詞，在我看完這部紀錄片后一直不停地回響在我的耳邊。近代史是什么？它是恥辱的同義詞么？片中無數(shù)的畫面不斷交替著浮現(xiàn)在我的眼前。時間的灰燼鋪平不了列強鐵蹄碾過的道道劃痕，漫天的黃沙掩蓋不了那硝煙彌漫慘不忍睹的幕幕史實，湍急的碧波蕩滌不了拋灑在歷史長河中的沽沽熱血。二十世紀的前五十年，對中國人來說是充滿風(fēng)云變化的半個世紀，也是充滿黑暗的半個世紀。在這半個世紀里，中國人經(jīng)歷了五千年來最大的恥辱，感受到了五千年來前所未有的黑暗，但同時，也取得了最大的革命勝利。
讓我們把時間撥回到一百年前，《馬關(guān)條約》的墨跡還沒有干，正在全中國人沉浸在失敗的的悲痛之中的時候，正在日本人帶著輕蔑的眼神望著他們的鄰邦的時候，一場更大的暴風(fēng)雨席卷了中國，這場暴風(fēng)雨的策劃者有八個，他們有的身披歐洲中世紀騎士的鎧甲，有的手持尖銳的鋼鐵長矛，有的揮舞這紅白藍相間的星條旗，有的黑頭發(fā)黃皮膚，卻拿著洋槍洋炮。這場暴風(fēng)雨之后，清政府完全跪倒在了這些侵略者的鐵蹄之下。從此，美利堅軍隊可以明目張膽越俎代庖地在氣勢雄偉的紫禁城里練兵，德國騎士可以在中國的黃土地上搞騎射比賽，并且用的是中國的毛驢，各國公使可以很舒適度地坐在金光閃閃的皇宮大殿的龍椅上拍照，鄉(xiāng)間的麥地可以任由外國人的馬蹄踐踏??看到這里，我的心都涼了。中國人生活在列強的陰影之下，人人自危。
哪里有壓迫，哪里就有反抗。十年之后，一位叫孫中山的人發(fā)表了一次講話，號召全體中國革命黨行動起來，推翻清政府，建立民國。他得到了很多人的支持，很快，夜里的一聲炮響打破了武昌夜里的寧靜，接著，大半個中國在革命黨的鼓舞下陸陸續(xù)續(xù)地宣布獨立，清政府的統(tǒng)治土崩瓦解，辛亥革命給了中國一絲曙光。然而不久，一個叫袁世凱的人亂入革命并竊取了革命的果實，中國進入了北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治時期。國民革命，給中國帶來了新的希望，可是隨著“四一二”、“七一五”的恐怖，中國仍未從黑暗中被解救出來?？珊诎凳菚簳r的，而光明卻永恒，這只不過是黎明前的黑暗，隨著南昌起義的一聲槍響，新的革命開始了，新民主革命勢如破竹、如火如荼地展開著，星星之火，已成燎原之勢。緊接著，國共的十年對峙，連接著每一個中國人的心，但是日寇的侵略魔爪卻繼續(xù)伸向中國。西安事變，給了中國團結(jié)的力量。漫漫八年抗戰(zhàn)之路，無比艱辛，一場場的戰(zhàn)役，不斷消磨著我們的信念，然而最后，我們勝利了，這是來之不易的勝利！隨后四年，三大戰(zhàn)役為新中國的成立拉開了序幕。一九四九年十月一日，一個難忘的日子。就在這天，新中國成立了，中國人民站起來了！
但是同時，我們也看到了黑暗里一雙雙尋找光明的眼睛，他們用他們的實際行動告訴全世界：中國人民是不會倒下的！他們用他們的血肉之軀，給了民族精神最好的詮釋。
看完此片，我所感受最深的就是我們的民族精神。五千年前，我們的民族之魂就開始在這片土地上生長，他給了我們五千年的文明，五千年的文化，但更重要的是我們的民族精神。有了它，我們就有了一切，再大的困難也可以被我們踩在腳下，有了它，我們可以毫不猶豫地對著全世界人說：我們最富有。正是因為有了它，我們才不被封山的大雪壓垮，正是有了它，我們才不被地震打倒，正是有了它，我們才能立足于世界民族之林。
百年中國，是歷史要銘記的。百年中國，是中華民族所要銘記的。中國這一百年，既有在民族危機和深重災(zāi)難中跌跌撞撞的跋涉，也有在摸索中的不斷前進。
在觀看了幾集《百年中國》后，我對其中《少年中國》那一集的印象很深。我還記得我印象最深的一個畫面是：當時參加第二屆遠東運動會的女運動員她們的笑臉。清一色的短發(fā)，穿著運動背心，是那么的充滿激情與活力。最最令人開心的是她們個個洋溢著微笑的年輕的臉龐。那是在清末或者說在封建社會里難得一見的笑容。在那次運動會中，中國隊獲得了七項冠軍，并且獲得總分第一。這段畫面的旁白這樣說道：“被稱為東亞病夫的中國在這些年輕人身上，顯得生氣勃勃，揚眉吐氣。這句話，也讓我內(nèi)心受到了極大的鼓舞，感到十分的振奮。
少年強則中國強，少年新則中國新。封建的中國在這些朝氣蓬勃的中國少年的不懈努力下，開始走出了自己不一樣的道路。少年中國，正經(jīng)歷著前所未有的變化。首先就是思想上的變化。19xx年的9月15日，陳獨秀創(chuàng)辦了《新青年》，上面的文章觀點先進，思想激進，也把民主與科學(xué)的思想帶到了中國。這也是青年時期毛澤東的必讀刊物?！缎虑嗄辍分皇亲兏锏囊粋€開始。19xx年1月《新青年》采用白話文刊寫，5月，魯迅發(fā)表了第一部白話文小說《狂人日記》，這些都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的思想交鋒。
一直以來，大學(xué)都是孕育新思想，培養(yǎng)新人才的地方。19xx年蔡元培到北京大學(xué)擔(dān)任校長。他的到來也同時帶來許多先進的思想家，他們給北大的同學(xué)們講授新的思想，新的知識，培養(yǎng)了許多的新青年。
看到被記錄下來的五四運動的珍貴畫面，我再次的為中國的新青年們感到驕傲。三千多名學(xué)生聚集在天安門廣場，向人們發(fā)放印有北京學(xué)界全體宣言的傳單；演講者站在方桌上大聲呼喊，口號聲此起彼伏。許多人感動得沿街而立，潸然淚下，紛紛響應(yīng)學(xué)生們的吶喊。許多旁觀的外國人也向人們歡呼致意或脫帽揮手，童子軍和小學(xué)生也加入了隊伍。最后，中國代表團拒絕在巴黎和會的對德合約上簽字。雖然只是取得了初步的勝利，但對人們的思想有了很大的沖擊。
很喜歡看《少年中國》這一集，那是一個英雄輩出、群星燦爛的年代。少年的中國充滿著希望和生機，仿佛一次輝煌的精神日出，照亮了二十世紀的中國。這是一個少年的中國。
改革與革命心得體會篇四
行動改革，是一項艱巨而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。沒有一顆勇敢的心，就很難戰(zhàn)勝改革過程中的困難與阻礙。通過參與改革中的行動，我深刻體會到了改革的重要性以及其中的一些心得和體會。下面我將用五段式的文章，來分享我的心得體會。
首先，改革的關(guān)鍵在于積極擁抱變化。在改革過程中，事物會發(fā)生翻天覆地的變化，伴隨著不確定性和風(fēng)險。作為改革者，我們不能固步自封，也不能害怕和拒絕變化。相反，我們應(yīng)該主動擁抱變化，積極跟進潮流，及時調(diào)整自己的思維方式和行動方式。只有敢于改變，才能融入改革的步伐，才能在不斷變化的環(huán)境中立足。
其次，改革需要堅定的信念和決心。改革不是一蹴而就的過程，往往會遭遇到各種各樣的阻力和困難。在這個過程中，我們需要保持堅定的信念和決心，始終相信改革的意義和價值。只有這樣，我們才能在困難面前堅持不懈，不被外界的負面因素所動搖。堅定的信念和決心，是我們改革的動力和支撐，也是我們持續(xù)行動的動力來源。
第三，改革需要個人的成長與學(xué)習(xí)。改革不僅是對外部環(huán)境的變革，更是對自己的內(nèi)在提升和提高。在改革的過程中，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和適應(yīng)。我們需要更新自己的知識和技能，不斷提高自己的思維和能力。通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我們可以更好地應(yīng)對改革過程中的各種問題，做出更加明智和有效的決策。
接下來，改革需要團隊的合作和協(xié)調(diào)。在改革的道路上，沒有一個人能夠獨自完成所有的任務(wù)和挑戰(zhàn)。在改革過程中，我們需要形成一個高效的團隊，通過合作和協(xié)調(diào)，共同面對挑戰(zhàn)，開展工作。只有團隊的協(xié)作和合作，才能形成一種強大而有力的力量，解決改革過程中的問題，實現(xiàn)目標。
最后，改革需要堅持不懈的努力。改革不是一朝一夕的事情，也不是靠一時的激情和熱情就能完成的。在改革的道路上，我們需要保持堅持不懈的努力，持續(xù)地行動和付出。最終，只有堅持不懈，才能超越困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，實現(xiàn)改革的目標。
總之，通過參與改革的行動，我深刻領(lǐng)悟到改革的艱辛和困難，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我明白了擁抱變化的重要性，以及積極擁抱變化所帶來的機遇；我知道了堅定的信念和決心對于改革的意義；我明白了個人成長與學(xué)習(xí)在改革中的重要性；我也深刻認識到團隊合作和協(xié)調(diào)的力量；最重要的是，我明白了堅持不懈的努力是實現(xiàn)改革目標的必經(jīng)之路。只有通過實際行動，我們才能真正領(lǐng)悟到這些道理，并從中汲取力量，不斷前行。
改革與革命心得體會篇五
近百年來，中國經(jīng)歷了一場場驚天動地的革命，開始了艱辛的建設(shè)，進行了深刻的改革，最終實現(xiàn)了偉大的復(fù)興。作為這個時代的見證者和參與者，我深切地體會到了革命、建設(shè)和改革在我們國家發(fā)展中的重要性和意義。在此，我愿意分享我的心得體會。
革命是歷史的轉(zhuǎn)折點，是追求真理和正義的行動。革命不僅改變了國家的命運，也改變了每個人的生活軌跡。革命的火種燃燒在我國各個角落的同時，也點燃了每個人心中的希望。革命的力量，可以激發(fā)人民的熱情和創(chuàng)造力，讓他們不再受到壓迫和剝削。作為一個普通的中國人，我深刻地感受到革命帶來的勇氣和力量，正是這股力量，鼓舞著我不斷追求進步，為國家發(fā)展作出自己的貢獻。
建設(shè)是革命的延續(xù)，是推動國家發(fā)展的基石。革命后的建設(shè)不僅包括了物質(zhì)建設(shè)，更重要的是精神建設(shè)。在經(jīng)濟建設(shè)的同時，我們也要注重人的發(fā)展和全面發(fā)展的要求。只有讓每個人都能夠享受到經(jīng)濟發(fā)展帶來的成果，才能真正實現(xiàn)共同富裕的目標。作為一個中國人，我深刻理解到建設(shè)的艱辛，也體會到建設(shè)的快樂。在每一個路段、每一座橋梁的背后，都有無數(shù)個勤奮的人們付出了辛勤的努力。正是這種默默無聞的付出，才有了今天繁榮的中國。
改革是歷史發(fā)展的動力，是推動社會進步的關(guān)鍵。改革的目的是為了解決社會中存在的問題和矛盾，讓社會更加公平、正義和有活力。改革是一面旗幟，引導(dǎo)著我們前進的方向。在改革的進程中，我們面對的困難和挑戰(zhàn)不斷增加，但我們也看到了藍天白云的背后。作為一個關(guān)心社會發(fā)展的人，我明白改革是不可能一蹴而就的，但只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標。
復(fù)興是人民的期盼，是國家的追求。復(fù)興不僅僅是經(jīng)濟實力的增長，更重要的是精神和文化的領(lǐng)先。在復(fù)興的道路上，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，才能夠推動中國成為一個強大和尊重的國家。在復(fù)興的歷程中，我們將遇到困難和阻礙，但我們也會迎來機遇和希望。作為一個理想主義者，我堅信在不久的將來，我們的國家將恢復(fù)昔日的輝煌，走在世界的前列。
革命建設(shè)改革復(fù)興是我國發(fā)展的重要階段，也是一個連續(xù)的過程。不論是歷史的教訓(xùn)，還是現(xiàn)實的經(jīng)驗，都告訴我們要牢記過去的歷史，珍惜現(xiàn)在的成就，抓住機會迎接未來的挑戰(zhàn)。只有在革命建設(shè)改革復(fù)興的道路上，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
綜上所述，革命、建設(shè)、改革和復(fù)興是我們國家發(fā)展的四個重要階段，也是一個不斷前進的過程。作為一個時代的見證者和參與者，我深刻地體會到了這四個階段的重要性和意義。在未來的發(fā)展中，我將堅持初心和信念，不斷努力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
改革與革命心得體會篇六
近年來，中國在經(jīng)濟、社會和文化方面取得了令人矚目的成就，這是中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和堅定不移的改革開放政策的結(jié)果。在這個過程中，我作為一名普通人，深感革命建設(shè)改革復(fù)興的重要性，并從中汲取了一些心得體會。接下來，我將分為五個段落，分享我對這一主題的理解和感悟。
首先，革命是為了建設(shè)。革命建設(shè)是一項漫長而艱巨的任務(wù)，需要魄力、智慧和毅力。正如毛澤東所說：“革命不是請客吃飯，不是做文章，不是繪畫繡花，不能那樣雅致，那樣從容不迫，文質(zhì)彬彬，那樣溫良恭儉讓?！备锩哪康氖且鉀Q社會的深層次矛盾，進行全面的社會變革，創(chuàng)造一個公平、正義和和諧的社會。只有通過革命，我們才能推翻舊的制度，建立起新的秩序。
其次，建設(shè)是為了改革。建設(shè)是改革的具體內(nèi)容和實施過程。通過建設(shè)，我們可以摧毀舊的、不合理的體制和機制，建立起新的機構(gòu)和制度，為社會的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。建設(shè)包括以人為本的發(fā)展理念，優(yōu)化資源配置，提高生產(chǎn)力水平，增強社會發(fā)展的可持續(xù)性和適應(yīng)性。建設(shè)的目的是為了滿足人民日益增長的物質(zhì)和精神需求，提高生活質(zhì)量和幸福感。
第三，改革是為了復(fù)興。改革是為了實現(xiàn)國家的偉大復(fù)興而進行的持續(xù)不斷的努力。改革是一個系統(tǒng)工程，需要全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。通過改革，我們可以消除發(fā)展中的各種障礙和矛盾，加強國家的綜合實力，增強國家的自主發(fā)展能力，取得更加顯著的成就。改革還可以使國家的制度和機制與時俱進，適應(yīng)全球化的潮流和新的國際競爭環(huán)境。
第四，復(fù)興是為了實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。民族的偉大復(fù)興是中華民族的共同夢想，也是中華民族實現(xiàn)繁榮富強的必由之路。中國是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的偉大國家，它在歷史上屢遭外來入侵和民族矛盾的困擾。只有通過改革開放，實現(xiàn)經(jīng)濟建設(shè)和社會進步，我們才能逐步邁向復(fù)興的目標。實現(xiàn)民族復(fù)興需要每一個中國人的共同努力和奉獻，需要全社會的廣泛參與和支持。
最后，心得體會總結(jié)。參與革命建設(shè)改革復(fù)興的過程，我深刻體會到了偉大事業(yè)的艱巨性和工作的不易。同時，我也意識到自己作為一個普通人，要為國家的發(fā)展做出自己的努力和貢獻，要始終保持對革命建設(shè)改革復(fù)興事業(yè)的熱愛和忠誠。只有通過我們共同的努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想，為國家的發(fā)展貢獻力量。
總之，在革命建設(shè)改革復(fù)興的過程中，我們要始終堅持社會主義核心價值觀，牢記人民利益至上的原則，注重改革的質(zhì)量和效果，努力實現(xiàn)中國特色社會主義偉大復(fù)興的目標。只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想，為國家的發(fā)展貢獻力量。堅定信念、不斷奮斗，方能成為革命建設(shè)改革復(fù)興的推動力量！
改革與革命心得體會篇七
新的課程、新的標準、新的教學(xué)模式，需要用新的教學(xué)理念，教學(xué)原則來支撐，而這些理論的實踐者，是老師。
一種新形式的課堂教學(xué)是展現(xiàn)在我們的眼前，數(shù)學(xué)教學(xué)采用提出的話題——實驗探索指導(dǎo)實驗教學(xué)方法的觀察，分析，推理的結(jié)論。老師的注意力從學(xué)習(xí)的單一影響學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法。具體的方法是：
1、建立一個思想，即“準備”的發(fā)展學(xué)生生活和思想。
學(xué)生的發(fā)展，我們主要夸張應(yīng)該是所有的學(xué)生，而不是學(xué)生的一部分，應(yīng)該是全面發(fā)展學(xué)生的個性，而不是重精神輕，應(yīng)該發(fā)展個性和不一樣的模式，新課改心得體會應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展，但并不局限于目前的發(fā)展，教師的教學(xué)必須從每個部分。這是我們所有的教學(xué)活動的起點。
2、兩個關(guān)鍵的實現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
在課程改革，我們應(yīng)該創(chuàng)造條件讓學(xué)生思考，鼓勵學(xué)生將大腦，開始做。
3、三個變化。
（1）教師的角色的變化；
（2）改變學(xué)生的狀態(tài)；
（3）改變教學(xué)方法。
改革與革命心得體會篇八
改革是社會進步的階梯，是國家發(fā)展的動力。近年來，我國不斷進行著各個領(lǐng)域的改革，同時也伴隨著無數(shù)人們的心得體會。筆者在日常生活和工作中，深深感受到了改革的重要性和改革帶來的種種變化。下面，我將以個人的經(jīng)歷和感受，談?wù)劯母锝o我?guī)淼男牡皿w會。
首先，改革激發(fā)了我的創(chuàng)新力。作為一名企業(yè)職員，我親身經(jīng)歷了公司的改革與發(fā)展。改革之前，公司的規(guī)模相對較小，產(chǎn)品種類單一，市場競爭力較弱。然而，隨著改革的進行，公司開始引進新的管理方法和先進的生產(chǎn)設(shè)備，同時也加大了研發(fā)投入。這些改革舉措激發(fā)了員工們的積極性和創(chuàng)新力，我們積極提出建設(shè)性意見，優(yōu)化了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高了生產(chǎn)效率，使公司逐漸脫穎而出，迎來了新的發(fā)展機遇。改革讓我體驗到了創(chuàng)新的力量，讓我明白只有不斷創(chuàng)新才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
其次，改革提高了我的綜合素質(zhì)。隨著改革的進行，社會對人才的要求越來越高。為了適應(yīng)這種變化，我主動參加了一系列的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升了自己的綜合素質(zhì)。在新技術(shù)、新知識的引領(lǐng)下，我學(xué)習(xí)了新的管理理念和技巧，提高了自己的工作能力。通過與不同領(lǐng)域的專家和同行交流，我豐富了自己的眼界和見識，提高了自身的綜合素質(zhì)。改革讓我明白，要與時俱進，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能不被時代所淘汰。
再次，改革提高了我的思維能力。改革是一種革命性的變革，需要我們擁有開放的思維，善于解決問題。我在改革中體驗到了跳出常規(guī)思維的重要性。在以往的工作中，我習(xí)慣于按部就班，但隨著改革的推進，這種思維方式已經(jīng)不再適用。面對新的問題和挑戰(zhàn)，我不再懼怕，而是敢于主動思考，尋找突破口。逐漸地，我培養(yǎng)出了靈活思維和創(chuàng)造性思維。改革讓我認識到，思維方式是與時俱進的，只有具備開放的心態(tài)和靈活的思維能力，才能在改革中不斷創(chuàng)新。
最后，改革讓我更加關(guān)注人民的福祉。改革的目的是為了實現(xiàn)人民的福祉，為了提高人民生活水平，為了讓人民生活得更加幸福。作為改革的參與者和受益者，我更加關(guān)注人民所關(guān)心的問題。我以更加熱心的態(tài)度和更加專業(yè)的知識，參與到各類社會公益活動中。通過與志愿者一起工作，我看到了更多人們的需求和困難，也更加珍惜自己所擁有的。改革讓我明白，改革的道路上不應(yīng)該有被邊緣化的人，只有更好的實現(xiàn)改革的普及，才能更好地造福于人民，推動社會的進步。
總而言之，改革讓我明白創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、思考和關(guān)注人民是非常重要的。改革不僅是領(lǐng)域的變革，更是人們思想觀念的變革和行為方式的變革。只有積極投身改革，勇于創(chuàng)新，才能贏得更好的機會和成就。在未來的發(fā)展中，我將不斷總結(jié)改革的心得體會，不斷提高自身素質(zhì)，為國家的改革事業(yè)貢獻自己的力量。
改革與革命心得體會篇九
革命是時代的催化劑，是社會進步的推動力。經(jīng)歷一場革命，人們的生活會發(fā)生翻天覆地的變化，而每一個參與革命的人，都會有自己的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對革命的理解和思考，以及從中獲得的心得體會。
首先，革命讓我明白了力量的重要性。在革命的過程中，人們需要發(fā)動群眾、組織力量，才能推動社會的變革。只有人民群眾的力量凝聚起來，才能形成一股不可阻擋的力量，打破舊秩序，建立新的社會制度。無論是紅星閃閃的黨旗，還是萬眾一心的隊伍，無一不彰顯出力量的巨大作用。革命讓我明白，個人的力量微不足道，只有和其他人團結(jié)合作，才能取得真正的勝利。
其次，革命讓我深刻體會到了改革的困難和曲折性。革命不是一帆風(fēng)順的，它需要人們克服重重困難和曲折，付出艱辛的努力。革命面臨的最大困難是反革命勢力的頑強抵抗。反革命勢力會采取各種手段進行反抗，挑起內(nèi)外戰(zhàn)爭，破壞革命的發(fā)展。在這個過程中，我親眼目睹了革命戰(zhàn)士們的犧牲和奮斗，他們用血肉之軀捍衛(wèi)著革命事業(yè)。這讓我明白，革命不是輕松的，我們需要有堅定的信念，勇往直前，才能最終取得成功。
然后，在革命中，我了解到了對于正確的思想理論的重要性。革命需要有正確的指導(dǎo)思想，才能前進的方向。在革命過程中，我們必須堅定信仰，不忘初心，牢記共產(chǎn)主義的偉大理想。革命的推動不能只依靠熱情和決心，更需要理性思考和科學(xué)方法。只有這樣，我們才能制定出正確的革命策略，不斷發(fā)展壯大革命力量。
最后，革命讓我明白了任何勝利都是需要付出代價的，不會平白無故地來到我們身邊。在革命的過程中，人們付出了巨大的努力和犧牲，有的甚至獻出了自己的生命。這讓我深感對于每一個勝利的尊重和珍惜。在革命的勝利中，我們應(yīng)該銘記每一個為革命事業(yè)奮斗過的人，感恩他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的美好未來。同時，我們也應(yīng)該意識到，革命的勝利不意味著一切都已經(jīng)結(jié)束，我們?nèi)匀恍枰铦撛诘姆磩觿萘?，鞏固革命成果，為實現(xiàn)社會主義共產(chǎn)主義不懈奮斗。
總結(jié)一下，在革命的過程中，我領(lǐng)悟到了力量、困難和曲折性、正確的思想理論以及付出代價的重要性。這些心得體會深深地刻在了我的心中，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。革命不僅改變了我個人，也改變了整個社會，讓我們離實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想更加近了一步。作為新一代的革命者，我們需要傳承和發(fā)揚革命的精神，為實現(xiàn)社會的和諧與進步而努力奮斗。
改革與革命心得體會篇十
佐藤學(xué)先生從事訪問、參觀學(xué)校的活動將近20年，訪問1000所以上的學(xué)校，參觀過7000多間教室，觀察了美國近千間教室，得出的結(jié)論是:沒有兩所完全相同的學(xué)校，也沒有兩間完全相同的教室。好的學(xué)校并非都好在一個地方，好的教師也并非是同一類型的.人。這個結(jié)論與哲學(xué)里“世界上沒有兩片相同的樹葉”的原理是一致的。
作者在改變教學(xué)這一章，用了大量篇幅強調(diào)了教師間公開授課的重要性，作者認為改變學(xué)校的第一年，就是在校內(nèi)建立所有教師一年一次的上公開課的體制，無論怎樣的改革，學(xué)校里只要有一個教師不上公開課，要想取得成功都是困難的，只有教師間彼此敞開教室的大門，每個教師作為教育專家共同構(gòu)建“合作性同事”關(guān)系，學(xué)校的改變才有可能。
第二年，提高研討會質(zhì)量，以授課方式和教研活動為中心，重新構(gòu)建學(xué)校內(nèi)部組織和機構(gòu)，第三年，以學(xué)生和教師有目共睹的轉(zhuǎn)變?yōu)橐罁?jù)，建立模式?；厥孜倚倓傔^去的三年，我校教學(xué)工作制定了相關(guān)制度，開展了一系列活動，如授后反思、互助小組、教案改革、知識樹推廣、詩文誦讀、讀書沙龍等…這些活動都是管理者結(jié)合本校師生情況，通過問卷調(diào)查等科學(xué)手段逐步推進的，雖然也取得了點滴成績，但現(xiàn)在站在校長聘任的第二個三年的起點上，感覺還有很多需要完善的地方，如:開放教室力度不夠，關(guān)起門來上課的老師，只是把教室、學(xué)生當做私有財產(chǎn)，把教師這一職業(yè)私有化而已，多年的教學(xué)實踐使有的老師用堅實的盔甲把自己包裹的嚴嚴實實，只認可自己的行為方式，不肯向別的老師虛心學(xué)習(xí)，當看到，在日本，開放教室這一基本要求也不是所有學(xué)校都能實現(xiàn)的時候，不禁莞爾一笑，看來，管理上的問題是不分國界的。讓所有的老師超越自己，構(gòu)筑起同為實踐者的同事們團結(jié)合作關(guān)系，這是學(xué)校改革的前提。
改革與革命心得體會篇十一
新課改在我校實行近一年了，也曾經(jīng)到外地參觀學(xué)習(xí)，但這次到興華學(xué)校參加全國典型課改經(jīng)驗交流會，真的受益匪淺，新課改參觀學(xué)習(xí)心得體會。通過這次參觀學(xué)習(xí)，聆聽了專家的講座，又到班級聽了幾節(jié)隨堂課，使我對新課改又有了新的認識。以下是我的學(xué)習(xí)心得體會。
聽課之后，我發(fā)現(xiàn)興華學(xué)校的老師對學(xué)生的未來是多么負責(zé)與關(guān)注，關(guān)注他們學(xué)習(xí)的需要，關(guān)注他們發(fā)展的需要，關(guān)注他們未來的需要。
1、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)。
從學(xué)生那自信的言談舉止、陽光般笑容，發(fā)自內(nèi)心的求知欲中，我感到了興華學(xué)校學(xué)生人格的獨特魅力。走進每一個教室， 你都會看到:每個學(xué)生的發(fā)展的欲望是那樣的強烈，對知識的渴求是那樣的執(zhí)著，他們猶如春天的小草對旺盛生命的追求。
2、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會交流合作。
建立了學(xué)習(xí)小組，既有合作又有競爭的機制，打造了小組團隊精神，營建了積極進取的班級文化氛圍，這些都讓合作學(xué)習(xí)的理念落到實處，也使學(xué)生的資源共享變成現(xiàn)實。不同層次的學(xué)生在課堂中都有獲到成功的機會，成功的體驗會激發(fā)學(xué)生再次獲得成功的欲望，這種不斷積累一定會產(chǎn)生的良性循環(huán)。
3、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會展示。
4、把課堂還給學(xué)生，轉(zhuǎn)變教師角色。
課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方，不是老師表演的舞臺。在課堂上學(xué)生是自己的主人。學(xué)生的行為是沒有任何的約束，讀書時或站或坐，表達是自由的，討論時你爭我搶，爭先恐后，思想是開放的，只要圍繞主題，可以用任何一種形式來表達。在課堂上我們聽到的教學(xué)外最多的就是老師對學(xué)生的尊重、賞識與鼓勵，讓學(xué)生感受到"我的課堂我做主"、"我的人生我主宰"!極大提高了學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的積極性，既理想又成功，從而提高了課堂教學(xué)的有效性。再次就是在班級里學(xué)生對學(xué)生的尊重、賞識與鼓勵。當每一個學(xué)生回答完自己的問題時，其他所有同學(xué)都必須為回答問題學(xué)生鼓掌，表示鼓勵與尊重。
5、把課堂還給學(xué)生，構(gòu)建和諧課堂。在他們的課堂上，沒有高高在上的老師，更沒有滔滔不絕的講解。
這里教師真正成為"導(dǎo)師"，成為學(xué)生構(gòu)建知識的引路人，課堂上教師更多的時候是在了解在傾聽。在我所聽的課上，無論是哪一個班級，教師在課堂上發(fā)言的機會總是最少的，學(xué)生根本不給教師什么發(fā)言的機會，只是下課時聽到了老師那三言兩語鼓勵性的評價。而學(xué)生則完全主宰了課堂，他們時而靜心思考，時而熱烈討論，時而激烈辯論，時而闡述自己的觀點，時而去書寫反饋學(xué)到的知識。
6、把課堂還給學(xué)生，學(xué)生自主管理。
通過對班級方方面面的檢查和評價，從另一個角度再一次體現(xiàn)了"學(xué)生是班級真正的主人"這一理念，人人參與班級管理，把課堂真正還給了學(xué)生。
由于"相信學(xué)生"，把課堂還給了學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)、合作學(xué)習(xí)的能力。
總之，興華學(xué)校的新課堂就是"把學(xué)習(xí)的空間，學(xué)習(xí)的權(quán)利，學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)習(xí)的自由"都還給了學(xué)生，讓學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)，學(xué)生當然將會終生難忘。興華學(xué)校課改的成功經(jīng)驗對我的課堂教學(xué)有很大的啟發(fā)，促使我在今后的課堂教學(xué)中努力實施新課改，幫助和指導(dǎo)我積極地搞好新課改。
改革與革命心得體會篇十二
領(lǐng)導(dǎo)指揮體制的改革，不是集體“發(fā)福利”，甚至可能是以犧牲一部分人的利益為前提的。特別是基層軍官，大家如此期待改革，多半不是基于對改革內(nèi)涵是深刻理解，而更多的是出于對現(xiàn)實的不滿。從施行“無差別”培養(yǎng)的軍校，到干部任用“一刀切”成長進步模式，再到“零起點”的二次擇業(yè)，這是大部分基層軍官的軍旅“生命周期”。改革，并不會立刻就帶來這一整套機制的改善，相反，為了革除現(xiàn)有體制中冗余甚至不合理的單位和機構(gòu)，一個破舊立新的過程在所難免，個人的訴求不可能一一滿足，甚至首先是要讓許多人做出艱難選擇的，一些脫離現(xiàn)實的想象和指望，恐怕只能帶來無奈的失望。
體制改革落實將會十分迅速，但變革那些深植于人心的“舊理念”，卻是一個漫長的過程。在實施此次國防與軍隊體制改革之前，中央重拳出擊反“四風(fēng)”，打老虎、拍蒼蠅，抓整頓、祛歪風(fēng)，也制定頒布了許多大家擊掌叫好的政策規(guī)定，但畢竟大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)都是在既有體制中成長起來的，過去讓他們可以如魚得水左右逢源的思維和工作方式，早已固化到他們的思想體系之中，很難想象能夠在體制改革中突然“從良”。這也是為什么在如此高壓反“四風(fēng)”的態(tài)勢下，仍然會有許多人頂風(fēng)作案，頻繁出現(xiàn)違紀違規(guī)行為。尤其是在基層，許多領(lǐng)導(dǎo)并不是思想得到了凈化純潔，而只是反“四風(fēng)”把他們的膽子反小了，甚至激發(fā)他們采取變相的方式殘喘延續(xù)著“四風(fēng)”惡習(xí)。我想，一個缺乏信息化、現(xiàn)代化作戰(zhàn)理念的指揮領(lǐng)導(dǎo)層，擠破腦袋搶占新體制的高地，再打著光鮮的旗號干著不符合時代要求的事情，是恐怕是真正令人擔(dān)憂的事情了。
一廂情愿也好，杞人憂天也好，面對改革大潮，基層軍官究竟該如何順勢而為呢?從現(xiàn)實的角度來看，我也有三方面的建議，僅供兄弟們參考。
端正明晰內(nèi)心的訴求，讓自己的行動在變革中更加有的放矢。不管機遇還是困境，真正決定你行動指針的，終究是內(nèi)心是訴求。要改革了，要走一批人，要動一批人，還要改一批人，在種種的不確定面前，我們首先還是要清醒地問問自己，究竟是向往熱血的戰(zhàn)場還是不舍安穩(wěn)的現(xiàn)狀，到底是以變革的波瀾來安撫內(nèi)心的不安，還是真的想在新體制中大展拳腳。如果目標和自己的訴求都不能明確，那么你的意志必將是猶豫搖擺的，你的行動必然會是局促無力的。正所謂“誠意正心”，把自己內(nèi)心端正了，目標搞清了，才能在變革的大潮中審時、篤行，少走彎路，快速成長。
仍然以提升自身素質(zhì)為核心，無論走留都為自己積攢奮力一搏的資本。改革不是“仙丹妙藥”，不可能治愈每個人的憂愁和煩惱，你究竟是否屬于“三十萬分之一”也不得而知。但我總是認為，你可以利用好手頭的時間努力學(xué)習(xí)，為退役轉(zhuǎn)型做好準備;也可以更加積極地摔打自己，不懼艱苦迎難而上，為成為優(yōu)秀指揮官而不懈努力。歸根到底還是要有一個過硬的自身素質(zhì)，與其駐足觀望、彷徨等待，不如試著冷眼看待那些不可信的瑣碎傳聞和小道消息，多在修煉自身內(nèi)功上多動動腦筋，無論最后岔路口通向何方，好歹自己也做了一定的準備，不至于捉襟見肘。當然了，倘若新的干部政策真的能夠在短期內(nèi)發(fā)揮科學(xué)合理的作用，那再好不過。
從自己做起，堅定地站在“逆時代”者的對立面，不要讓“舊規(guī)則”在新體制中遺禍。體制再新，也是人去運行;政策再好，也要由人來執(zhí)行?？梢哉f，我們是從穿上軍裝就開始發(fā)牢騷的一代人，飽嘗了官本位、形式主義、官僚主義等不良習(xí)氣給我們帶來的苦楚。我們中的許多人將會成為未來的將官，成為未來的領(lǐng)率集體中的一員，千萬不要讓“沒日沒夜搞材料”、“疲于應(yīng)付各種檢查”、“勞民傷財走形式”等等這些被我們自己所詬病的積習(xí)，在后一代甚至后幾代的軍人身上再現(xiàn)，從自己做起，放下官威、真心對待自己的崗位，讓勢利的風(fēng)氣走出訓(xùn)練場，讓潛心謀打仗的人安心鉆研作戰(zhàn)。我們應(yīng)當堅信，在戰(zhàn)爭的危機離我們越來越近，體制積弊帶來的問題越來越凸顯，統(tǒng)帥部對軍隊發(fā)展認識越來越清醒的今天，改革對實現(xiàn)軍隊發(fā)展壯大、軍人成長成才必將起到十分積極的推動作用。
改革即將實質(zhì)性展開，作為渺小的個人，我們不能左右和影響歷史巨輪的前行，但它卻會對我們的軍旅生涯產(chǎn)生深遠的影響。我想，它是如此地值得期待，但不能純粹去指望它會“福及”每一個人，客觀冷靜地做好自己，才是正經(jīng)事。
改革與革命心得體會篇十三
深刻指出，深化國防和軍隊改革是實現(xiàn)中國夢、強軍夢的時代要求，是強軍興軍的必由之路，也是決定軍隊未來的關(guān)鍵一招。作為一名共產(chǎn)黨員和革命軍人，如何做到在改革大勢面前順勢而為、有所作為，以實際行動交出合格答卷?近日，我和戰(zhàn)友們重走當年方志敏率隊北上的征途，在紅十軍兩次接受改編之地找到了答案，那就是:黨有指示，萬難不辭。
1933年1月，為粉碎敵人第四次圍剿，中央電令紅十軍到中央蘇區(qū)接受改編。當時不少干部群眾不理解中央電令，方志敏耐心做大家工作并表明態(tài)度:這是黨的指示，即便舍棄一切，犧牲生命也要堅決執(zhí)行，決不推辭。時隔一年半后，1934年10月，以老的紅十軍為班底的紅七軍團從瑞金出發(fā)，突破閩江北上到贛東北，方志敏又根據(jù)中央指示，將自己新組建的部隊與其匯合改編成紅十軍團，向敵人心臟挺進，以區(qū)區(qū)數(shù)千人牽制敵20萬之眾，有效掩護了主力紅軍長征，但最終因寡不敵眾血染懷玉山。葉劍英揮淚賦詩:“血染東南半壁紅，忍將奇跡作奇功;文山去后南朝月，又照秦淮一葉楓。”毛澤東題詞稱贊他“以身殉志，不亦偉乎”。
面對改編，方志敏不居功、不自傲，以身許黨，不惜犧牲一切乃至生命，發(fā)出力重千鈞、振聾發(fā)聵的滾雷般心聲--“黨有指示，雖死不辭”，為我們樹立了一個共產(chǎn)黨人堅決服從命令、聽從指揮，隨時為黨奉獻和犧牲一切的不朽豐碑。
今天我們投身改革，面對進退得失，重溫烈士“黨有指示，雖死不辭”的精神，就要以之為榜樣，做改革的堅決支持者、模范踐行者。
黨有指示，萬難不辭，要求我們必須把紀律挺在前面。紀律是黨和軍隊的生命。“三灣改編”，突出“支部建在連上”，就是把黨的紀律在官兵心中真正立起來;延安整風(fēng)，突出反對主觀主義、宗派主義、黨八股，就是把黨的紀律在黨員干部身上真正樹起來;“軍隊要整頓”，突出“治派性、強黨性”，就是讓黨的紀律在部隊上下真正硬起來;“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上”，突出“三嚴三實”，就是讓黨的紀律建設(shè)“常”“長”起來。讓鐵規(guī)在改革中發(fā)力，讓禁令在改革中生威，當前，就是要真正讓《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》特別是“六項紀律”進入思想，見諸行動。做到發(fā)聲有政治、宣傳有紀律，多出好聲音、多聚正能量;不拉關(guān)系，不“搭天線”，時刻提醒自己是組織的人;對自己不放松要求、不放任舉止，守好小節(jié)不失節(jié)。
觀操守在利害時。實踐告訴我們，觸動利益比觸動靈魂還難。在改革涉及利益調(diào)整之時，有個人想法雖屬正常，但要防止產(chǎn)生不該有的非分之想。方志敏烈士說: “清貧、潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方?！币_保在改革大考中經(jīng)受住考驗，對黨員干部來說，重在做到“三不”，即:不忘一個 “公”字。要牢記身份，強化公仆意識，吃苦在前，甘于奉獻;牢記職責(zé)，做到公正用權(quán)，夙夜在公，為民謀利;牢記底線，做到公私分明，先公后私，公而忘私。不失一個“凈”字。既干事又干凈，做到干凈做人、干凈做事、干凈為官，這是共產(chǎn)黨人的政治本色，更是經(jīng)受改革考驗的護身法寶。不沾一個“貪”字。貪廉一念間，悲喜兩重天。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部個個相似，都有一樣的清廉本色;落馬的貪官各有不同，但都浸染了不同的貪腐色調(diào)。要用廉潔操守壓好人生之舟、事業(yè)之船，有了廉潔的“壓艙”作用，人生之舟就不畏水急，事業(yè)之船就不懼浪高，即使在改革的大風(fēng)大浪中也能保持航向，堅守航線，破浪前行。
改革與革命心得體會篇十四
當革命的號角吹響，我們迎來了改變歷史進程的機會。我刻骨銘心地體會到，革命不僅僅是一場政治上的沖突，更是一場人心的蛻變。革命需要我們準備好付出所有，為了追求自由、平等、公正的社會而奮斗。在這個過程中，各行各業(yè)的人們團結(jié)一心，勇往直前，為實現(xiàn)共同的目標而努力。這種團結(jié)和奮斗的精神深深感染了我，使我懂得了團隊合作和堅定的意志是革命的關(guān)鍵。
二、
參與革命讓我深刻領(lǐng)悟到，革命不僅改變了國家的政治制度，更改變了每個人的心態(tài)和價值觀念。在革命初期，曾經(jīng)毫無責(zé)任心和擔(dān)當精神的人們，彼此認識到自己擔(dān)負的責(zé)任與義務(wù)。他們以前所未有的熱情投身到革命中，付出了巨大的努力和犧牲。這些人們逐漸放下了個人利益，拋棄了自私自利的思維，站到了歷史的風(fēng)口浪尖。這種轉(zhuǎn)變讓我意識到，革命是一場人心的覺醒，需要每個人都積極投身其中，為社會的變革貢獻自己的力量。
三、
革命既是一場物質(zhì)的斗爭，也是一場精神的洗禮。我們革命的目標是為了實現(xiàn)國家和人民的幸福，然而實現(xiàn)這一目標的道路卻是艱辛曲折的。在此過程中，要經(jīng)歷堅持到底的考驗，要經(jīng)歷苦難和犧牲。只有那些堅守信念、不怕犧牲的人們，才能取得革命的勝利。通過這次革命的親身經(jīng)歷，我明白了只有敢于擔(dān)當、不怕艱難的人，才能在歷史的舞臺上留下濃墨重彩的一筆。
四、
革命讓我看到了普通人的偉大。在這場革命中，有許多忠誠于事業(yè)、保護人民的英雄和勇士。他們不圖個人名利，不怕流血犧牲，只為了更好的明天。這些普通人的奉獻和犧牲使我意識到，每一個人都具備改變歷史的能力。無論每個人的起點有多低，只要他們敢于追求夢想，邁出第一步，就終將離成功更近一步。
五、
回顧這次革命，我深感革命是一片宏大的事業(yè)，是一場改變歷史的力量。革命讓我明白了凡事都需要勇往直前的精神，只有敢于拼搏的人們才能迎來美好的未來。在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了革命的力量不僅僅在于改變社會，更在于改變每個人的心態(tài)和觀念。只有每個人都試圖改變自己，才能真正實現(xiàn)社會的進步。通過這次革命，我明白了個人的價值和國家的興衰息息相關(guān)，只有追求卓越、傳承革命精神，才能為國家和人民做出更大的貢獻。
總結(jié)起來，革命是一段艱辛的道路，但從中我們獲得了無價的財富。通過這次革命，我深深體悟到了團結(jié)合作、擔(dān)當精神、堅持信念的重要性，同時也明白了普通人的偉大和每個人的責(zé)任。讓我們銘記革命所教給我們的一切，將這些體悟延續(xù)到未來的生活中，為實現(xiàn)更美好的社會而努力奮斗！
改革與革命心得體會篇十五
佐藤學(xué)先生認為:“21世紀的學(xué)校是‘學(xué)習(xí)共同體’的學(xué)校。在作為‘學(xué)習(xí)共同體’的學(xué)校里，不僅學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、成長，而且為了促進學(xué)生相互學(xué)習(xí)，教師也必須要相互學(xué)習(xí)和提高、家長等也都要學(xué)習(xí)和提高”。我們要把學(xué)校變成“學(xué)習(xí)共同體”，使學(xué)生、老師、家長在這個“學(xué)習(xí)共同體”里共同成長。
“在學(xué)生相互促進、共同成長的教室里，能看到身體放松、輕松愉快、毫無顧慮地表達自己感情的學(xué)生和傾耳靜聽學(xué)生輕言細語的教師。而在沉悶的教室里，看到的是學(xué)生筆直端坐著，面無表情，教師也是用生硬的姿勢、硬邦邦的語言控制著整個教室。教師的注意力一般只集中在講課上，很少去關(guān)注聽課過程中學(xué)生思想的起伏或?qū)W生的想像產(chǎn)生共鳴。而相互學(xué)習(xí)關(guān)系的建立恰恰需要從教師用心傾聽學(xué)生身體所發(fā)出的無聲的語言開始?！边@是書中的一段話，回想看過的那些內(nèi)容，給我印象最深刻的就是傾聽學(xué)生的發(fā)言。傾聽對于學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是非常重要的。文中說互相傾聽是互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師往往想讓學(xué)生多多發(fā)言，但實際上仔細地傾聽每個學(xué)生的發(fā)言，在此基礎(chǔ)上開展指導(dǎo)，遠遠比前者更重要?！皟A聽”是佐藤學(xué)反復(fù)強調(diào)的重點。教師不僅要傾聽學(xué)生的聲音，而且要傾聽學(xué)生未能表達的內(nèi)在的聲音，“教師邊與每個學(xué)生談話，邊傾耳靜聽每個學(xué)生尚未說出的話語”。
想一想自己的課堂，我一直抱怨學(xué)生聽得不夠認真，發(fā)言不積極，我又生怕漏過每一個讓學(xué)生發(fā)言的機會，而且甚至為了能讓每一個學(xué)生都會明確問題的答案，我會不厭其煩地一遍遍重復(fù)，這樣導(dǎo)致了原本會聽的孩子也有些厭煩而失去認真聽的耐性了。為了趕教學(xué)進度，我未必會去理會他們，甚至因為有些學(xué)生答非所問或者吞吞吐吐講不清楚時，我會無理的打斷他們的發(fā)言，并自以為是的用自己的想法加以補充，沒有把足夠的時間留給學(xué)生，學(xué)生的想法也沒能真正的在班內(nèi)引起交流和討論，只是留于一種教學(xué)的形式。正因為部分學(xué)生由于感到自己的發(fā)言沒能得到老師和同學(xué)的認可漸漸也失去了舉手的興趣，久而久之就成為課堂上的聽眾了。為此我常常感到苦惱，到底我該如何能讓我的學(xué)生來認真地聽我的課呢，來更好地掌握教給他們所學(xué)到的知識呢?現(xiàn)在，我明白了，我并沒有意識到在我的'教學(xué)中，我該怎樣來照顧到我學(xué)生的反應(yīng)，我該怎樣以學(xué)生的立場來建立起一種新型的學(xué)習(xí)關(guān)系，來建立相互傾聽的教室。文中說到，形成互相傾聽的教室的第一步，是教師自身自始至終地保持專心專意地、鄭重其事地聽取每個學(xué)生的發(fā)言的態(tài)度。要能做到與一個一個的學(xué)生展開對話。而不是以群體為對象進行談話。要去體味對方話語中潛在的復(fù)雜想法。這種“傾聽方式”不是聽學(xué)生發(fā)言的內(nèi)容，而是聽其發(fā)言中所包含著的心情、想法，與他們心心相印。從而產(chǎn)生“啊，真不簡單”，“原來如此”，“真有趣啊”等共感共鳴。同時，教師還要千方百計地促進學(xué)生間的交往。要做到讓學(xué)生能豎起耳朵去傾聽教師另一角的學(xué)生說話，與遠處的學(xué)生發(fā)生相互交流，那必須經(jīng)過非常耐心的長期的反反復(fù)復(fù)的努力。所以，我覺得在課堂上，專心傾聽學(xué)生的發(fā)言非常重要，不能為了自己的教學(xué)進度而忽視某些學(xué)生的發(fā)言，以致未能與學(xué)生的想法產(chǎn)生共鳴。假如專心傾聽學(xué)生的發(fā)言，把他們有聲的發(fā)言------回答問題時的話，無聲的發(fā)言------一個動作、一個表情、甚至一個眼神，都能專心傾聽，那才能真正優(yōu)化課堂教學(xué)，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，這正是我要努力的目標。
書中還有一些話讓我感觸頗深:“在教室的交流中，傾聽遠比發(fā)言更加重要。”“能生動地促進學(xué)生學(xué)習(xí)的教師在對學(xué)生群體講話時，能做到與一個一個的學(xué)生展開對話，而不是以群體為對象進行談話。而且教師邊與每個學(xué)生談話，邊傾耳靜聽每個學(xué)生尚未說出的話語，在對話的過程中，竭力以自己的身體語言和情感去與學(xué)生的身體動作和起伏的情感共振?！边@些話讓我感到:針對當前小學(xué)教師互動中產(chǎn)生的問題，我們應(yīng)把握小學(xué)生在師生互動中的特點，充分發(fā)揮小學(xué)生在互動中的主體作用，建立積極有效的師生互動關(guān)系，才能達到促進小學(xué)生真正全面和諧的發(fā)展。如今學(xué)校獨生子女居多，生活條件優(yōu)越，這些孩子在家里往往是自己說了算，平時也見多識廣，在人面前好表現(xiàn)，生怕比別人差。課堂上往往是老師一提出問題，他們不假思索就舉手，于是常常答非所問，或者是別人才說一半，他就插進來，別的同學(xué)發(fā)言他不聽，一門心事爭發(fā)言，全然不顧別人的回答，而大多數(shù)是他們自己有時都不知道要說些什么。這樣不僅自己沒學(xué)到知識，同時也影響了別的同學(xué)的思考。其實，對那些不多思考就草率發(fā)言的學(xué)生，倒是該對他們說“更加注意仔細傾聽吧”。再進一步說，如果我們希望在課堂上更好地培養(yǎng)學(xué)生的言語表現(xiàn)力的話，那么與其鼓勵他們發(fā)言，不如培養(yǎng)其傾聽的能力。這看起來好像離得遠些，其實卻是一條捷徑。
文中說互相傾聽是互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師往往想讓學(xué)生多多發(fā)言，但實際上仔細地傾聽每個學(xué)生的發(fā)言，在此基礎(chǔ)上開展指導(dǎo)，遠遠比前者更重要?！皟A聽”是佐藤學(xué)反復(fù)強調(diào)的重點。教師不僅要傾聽學(xué)生的聲音，而且要傾聽學(xué)生未能表達的內(nèi)在的聲音，“教師邊與每個學(xué)生談話，邊傾耳靜聽每個學(xué)生尚未說出的話語”。
從今天開始就讓我們每節(jié)課后問問自己:“今天，我認真傾聽學(xué)生的發(fā)言了嗎?”
改革與革命心得體會篇十六
電影看完了，思緒萬千。我們生活在最美好的時代，享受著優(yōu)越的.物質(zhì)條件，可是很多人還不珍惜，嫌漂亮的衣裳不夠名牌，美味佳肴嫌不夠檔次，處處都不盡人意?？赐觌娪昂螅銜l(fā)現(xiàn)在舊中國時期，抗日時期，日子有多苦，餓著肚子啃皮帶，一件衣服縫縫補補又三年。所以，今天的中國人更應(yīng)該居安思危，開拓創(chuàng)新，堅定我們的道路，行穩(wěn)致遠。
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