總結(jié)心得體會(huì)是對(duì)自己的一種反思和檢視，有助于我們發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，要注意用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，避免啰嗦冗長(zhǎng)。以下是小編為大家精選整理的一些心得體會(huì)，希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助和指導(dǎo)。
改革與革命心得體會(huì)篇一
12月1日下午，我們站全體干部職工在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在會(huì)議室集體觀看了大型紀(jì)錄片《百年中國(guó)》?？赐曛螅业男那榫镁貌荒芷届o，閉上眼睛，回想著中華民族走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，百年歷程。我深刻體會(huì)到，一個(gè)民族要富強(qiáng)要強(qiáng)大，必須要有超出世人的卓越眼光，有承擔(dān)一切責(zé)任的勇氣，有敢于人先的精神，有火熱愛(ài)國(guó)的拳拳之心；必須拋棄腐朽落后的思想，勇于創(chuàng)新。我們要牢記毛主席說(shuō)過(guò)的：“落后就要挨打！”
經(jīng)歷了明治維新之后，一步步成為發(fā)達(dá)的帝國(guó)主義國(guó)家，在黃海大戰(zhàn)中擊敗中國(guó)。
但中國(guó)并沒(méi)有因此而沉淪，列強(qiáng)的無(wú)恥掠奪和入侵激起了中華民族奮發(fā)的怒吼，接連爆發(fā)的辛亥革命推翻的腐朽的清政府的統(tǒng)治，五四運(yùn)動(dòng)把中國(guó)從危險(xiǎn)的邊緣硬生生的拉了回來(lái)。在中華民族的怒吼聲中，中國(guó)人民醒了！大家團(tuán)結(jié)在一起，為中國(guó)的明天而努力奮斗！
歷史不應(yīng)該忘記他們，孫中山、蔡元培、梁?jiǎn)⒊?、陳?dú)秀、康有為、魯迅、毛澤東……中國(guó)的歷史，一直就是這樣，曲曲折折，英雄輩出。二十世紀(jì)，注定要載入中國(guó)的史冊(cè)，中國(guó)人民，整整用了半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，又重新屹立在世界的東方！
中國(guó)的崛起，可以說(shuō)，每一步都十分之不易，中國(guó)人似乎從來(lái)沒(méi)有在任何一次的談判中占到任何便宜，這一路走來(lái)，太艱苦了?？v觀前半個(gè)世紀(jì)的歷史，讓我猛然明白，中國(guó)要富強(qiáng)，必須要有這樣的人，他們實(shí)事求是，擁有正確的堅(jiān)定的信念，用于破除舊思想，敢于創(chuàng)新，承擔(dān)自己的責(zé)任。事實(shí)告訴我們，國(guó)家，民族的未來(lái)就掌握在我們自己手里！
百年滄桑，再看今日之中國(guó)，已毅然屹立在世界的東方，再不是那個(gè)任人欺凌，受人擺布的中國(guó)?，F(xiàn)在的中國(guó)，人民安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)主義事業(yè)蒸蒸日上，我為生在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家而感到驕傲和自豪！加油吧，中國(guó)！
當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)老師要我們寒假里看《百年中國(guó)》這部紀(jì)錄片的時(shí)候，我非常不以為然，認(rèn)為它只不過(guò)是一部非常普通的紀(jì)錄片，就像大多數(shù)其他講述中國(guó)近代史的紀(jì)錄片一樣，落入俗套。然而當(dāng)我還懷著不悅的心情看完第一集的時(shí)候，我的觀點(diǎn)立刻改變了。緊接著，我以迫不及待的心情看了一集又一集。作業(yè)只要求我們看第一集到第二十八集，可我卻一口氣把五十二集都看完了。沒(méi)想到還有這么好的紀(jì)錄片，心中忽然有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。五千年了，已經(jīng)五千年了，中華民族的靈魂從來(lái)沒(méi)有泯滅過(guò)，留給了我們五千年的輝煌，五千年的歷史，五千年璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長(zhǎng)河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
近代史，一個(gè)中國(guó)人不忍聽(tīng)說(shuō)的名詞，在我看完這部紀(jì)錄片后一直不停地回響在我的耳邊。近代史是什么？它是恥辱的同義詞么？片中無(wú)數(shù)的畫面不斷交替著浮現(xiàn)在我的眼前。時(shí)間的灰燼鋪平不了列強(qiáng)鐵蹄碾過(guò)的道道劃痕，漫天的黃沙掩蓋不了那硝煙彌漫慘不忍睹的幕幕史實(shí)，湍急的碧波蕩滌不了拋灑在歷史長(zhǎng)河中的沽沽熱血。二十世紀(jì)的前五十年，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是充滿風(fēng)云變化的半個(gè)世紀(jì)，也是充滿黑暗的半個(gè)世紀(jì)。在這半個(gè)世紀(jì)里，中國(guó)人經(jīng)歷了五千年來(lái)最大的恥辱，感受到了五千年來(lái)前所未有的黑暗，但同時(shí)，也取得了最大的革命勝利。
讓我們把時(shí)間撥回到一百年前，《馬關(guān)條約》的墨跡還沒(méi)有干，正在全中國(guó)人沉浸在失敗的的悲痛之中的時(shí)候，正在日本人帶著輕蔑的眼神望著他們的鄰邦的時(shí)候，一場(chǎng)更大的暴風(fēng)雨席卷了中國(guó)，這場(chǎng)暴風(fēng)雨的策劃者有八個(gè)，他們有的身披歐洲中世紀(jì)騎士的鎧甲，有的手持尖銳的鋼鐵長(zhǎng)矛，有的揮舞這紅白藍(lán)相間的星條旗，有的黑頭發(fā)黃皮膚，卻拿著洋槍洋炮。這場(chǎng)暴風(fēng)雨之后，清政府完全跪倒在了這些侵略者的鐵蹄之下。從此，美利堅(jiān)軍隊(duì)可以明目張膽越俎代庖地在氣勢(shì)雄偉的紫禁城里練兵，德國(guó)騎士可以在中國(guó)的黃土地上搞騎射比賽，并且用的是中國(guó)的毛驢，各國(guó)公使可以很舒適度地坐在金光閃閃的皇宮大殿的龍椅上拍照，鄉(xiāng)間的麥地可以任由外國(guó)人的馬蹄踐踏??看到這里，我的心都涼了。中國(guó)人生活在列強(qiáng)的陰影之下，人人自危。
哪里有壓迫，哪里就有反抗。十年之后，一位叫孫中山的人發(fā)表了一次講話，號(hào)召全體中國(guó)革命黨行動(dòng)起來(lái)，推翻清政府，建立民國(guó)。他得到了很多人的支持，很快，夜里的一聲炮響打破了武昌夜里的寧?kù)o，接著，大半個(gè)中國(guó)在革命黨的鼓舞下陸陸續(xù)續(xù)地宣布獨(dú)立，清政府的統(tǒng)治土崩瓦解，辛亥革命給了中國(guó)一絲曙光。然而不久，一個(gè)叫袁世凱的人亂入革命并竊取了革命的果實(shí)，中國(guó)進(jìn)入了北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治時(shí)期。國(guó)民革命，給中國(guó)帶來(lái)了新的希望，可是隨著“四一二”、“七一五”的恐怖，中國(guó)仍未從黑暗中被解救出來(lái)?？珊诎凳菚簳r(shí)的，而光明卻永恒，這只不過(guò)是黎明前的黑暗，隨著南昌起義的一聲槍響，新的革命開(kāi)始了，新民主革命勢(shì)如破竹、如火如荼地展開(kāi)著，星星之火，已成燎原之勢(shì)。緊接著，國(guó)共的十年對(duì)峙，連接著每一個(gè)中國(guó)人的心，但是日寇的侵略魔爪卻繼續(xù)伸向中國(guó)。西安事變，給了中國(guó)團(tuán)結(jié)的力量。漫漫八年抗戰(zhàn)之路，無(wú)比艱辛，一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)役，不斷消磨著我們的信念，然而最后，我們勝利了，這是來(lái)之不易的勝利！隨后四年，三大戰(zhàn)役為新中國(guó)的成立拉開(kāi)了序幕。一九四九年十月一日，一個(gè)難忘的日子。就在這天，新中國(guó)成立了，中國(guó)人民站起來(lái)了！
但是同時(shí)，我們也看到了黑暗里一雙雙尋找光明的眼睛，他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界：中國(guó)人民是不會(huì)倒下的！他們用他們的血肉之軀，給了民族精神最好的詮釋。
看完此片，我所感受最深的就是我們的民族精神。五千年前，我們的民族之魂就開(kāi)始在這片土地上生長(zhǎng)，他給了我們五千年的文明，五千年的文化，但更重要的是我們的民族精神。有了它，我們就有了一切，再大的困難也可以被我們踩在腳下，有了它，我們可以毫不猶豫地對(duì)著全世界人說(shuō)：我們最富有。正是因?yàn)橛辛怂?，我們才不被封山的大雪壓垮，正是有了它，我們才不被地震打倒，正是有了它，我們才能立足于世界民族之林?/p>
百年中國(guó)，是歷史要銘記的。百年中國(guó)，是中華民族所要銘記的。中國(guó)這一百年，既有在民族危機(jī)和深重災(zāi)難中跌跌撞撞的跋涉，也有在摸索中的不斷前進(jìn)。
在觀看了幾集《百年中國(guó)》后，我對(duì)其中《少年中國(guó)》那一集的印象很深。我還記得我印象最深的一個(gè)畫面是：當(dāng)時(shí)參加第二屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)的女運(yùn)動(dòng)員她們的笑臉。清一色的短發(fā)，穿著運(yùn)動(dòng)背心，是那么的充滿激情與活力。最最令人開(kāi)心的是她們個(gè)個(gè)洋溢著微笑的年輕的臉龐。那是在清末或者說(shuō)在封建社會(huì)里難得一見(jiàn)的笑容。在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，中國(guó)隊(duì)獲得了七項(xiàng)冠軍，并且獲得總分第一。這段畫面的旁白這樣說(shuō)道：“被稱為東亞病夫的中國(guó)在這些年輕人身上，顯得生氣勃勃，揚(yáng)眉吐氣。這句話，也讓我內(nèi)心受到了極大的鼓舞，感到十分的振奮。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年新則中國(guó)新。封建的中國(guó)在這些朝氣蓬勃的中國(guó)少年的不懈努力下，開(kāi)始走出了自己不一樣的道路。少年中國(guó)，正經(jīng)歷著前所未有的變化。首先就是思想上的變化。19xx年的9月15日，陳獨(dú)秀創(chuàng)辦了《新青年》，上面的文章觀點(diǎn)先進(jìn)，思想激進(jìn)，也把民主與科學(xué)的思想帶到了中國(guó)。這也是青年時(shí)期毛澤東的必讀刊物。《新青年》只是變革的一個(gè)開(kāi)始。19xx年1月《新青年》采用白話文刊寫，5月，魯迅發(fā)表了第一部白話文小說(shuō)《狂人日記》，這些都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的思想交鋒。
一直以來(lái)，大學(xué)都是孕育新思想，培養(yǎng)新人才的地方。19xx年蔡元培到北京大學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。他的到來(lái)也同時(shí)帶來(lái)許多先進(jìn)的思想家，他們給北大的同學(xué)們講授新的思想，新的知識(shí)，培養(yǎng)了許多的新青年。
看到被記錄下來(lái)的五四運(yùn)動(dòng)的珍貴畫面，我再次的為中國(guó)的新青年們感到驕傲。三千多名學(xué)生聚集在天安門廣場(chǎng)，向人們發(fā)放印有北京學(xué)界全體宣言的傳單；演講者站在方桌上大聲呼喊，口號(hào)聲此起彼伏。許多人感動(dòng)得沿街而立，潸然淚下，紛紛響應(yīng)學(xué)生們的吶喊。許多旁觀的外國(guó)人也向人們歡呼致意或脫帽揮手，童子軍和小學(xué)生也加入了隊(duì)伍。最后，中國(guó)代表團(tuán)拒絕在巴黎和會(huì)的對(duì)德合約上簽字。雖然只是取得了初步的勝利，但對(duì)人們的思想有了很大的沖擊。
很喜歡看《少年中國(guó)》這一集，那是一個(gè)英雄輩出、群星燦爛的年代。少年的中國(guó)充滿著希望和生機(jī)，仿佛一次輝煌的精神日出，照亮了二十世紀(jì)的中國(guó)。這是一個(gè)少年的中國(guó)。
改革與革命心得體會(huì)篇二
第一段：引言（大約150字）
改革是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?，改革需要重塑思維和行為方式。近年來(lái)，我所在的國(guó)家正進(jìn)行著一場(chǎng)廣泛而深入的改革。作為一名普通職場(chǎng)人士，我也參與其中，親身體驗(yàn)到了改革帶來(lái)的苦與樂(lè)。通過(guò)行改革的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了改革的重要性以及個(gè)人所需具備的心態(tài)和能力。
第二段：改革是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γù蠹s250字）
改革是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力源泉?；仡櫄v史，無(wú)論是工業(yè)革命還是科技革命，都通過(guò)全面變革的方式推動(dòng)了社會(huì)的飛速發(fā)展。同樣地，改革也是我們國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵所在。改革能夠解決既定體制和機(jī)制中存在的不適應(yīng)問(wèn)題，激發(fā)創(chuàng)新潛能，推動(dòng)社會(huì)資源的優(yōu)化配置，為國(guó)家發(fā)展助力。
第三段：改革需要重塑思維和行為方式（大約250字）
改革是一場(chǎng)深度變革，也是一次思維方式的重塑。過(guò)去的傳統(tǒng)思維模式和行為習(xí)慣不一定適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)需求，需要主動(dòng)改變，積極學(xué)習(xí)與適應(yīng)新的環(huán)境。這次行改革，讓我領(lǐng)悟到自身對(duì)于改革的抵觸心理和固有習(xí)慣帶來(lái)的阻力。面對(duì)這些，我深感需要積極主動(dòng)地?fù)肀ё兓?，用新的眼光審視?wèn)題，調(diào)整思維和行為，才能更好地迎接改革的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
第四段：改革的重要性及個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任（大約350字）
改革對(duì)于個(gè)人和國(guó)家都具有重要意義。在改革中，每個(gè)人都有責(zé)任扮演好自己的角色，主動(dòng)融入到改革的進(jìn)程中。作為一名普通職場(chǎng)人士，我深感到自身需要不斷提升專業(yè)能力和解決問(wèn)題的能力，才能更好地服務(wù)改革的需求。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人責(zé)任的重要性，只有把握住自己的事業(yè)、人生的主動(dòng)權(quán)，才能更好地走上成功的道路。
第五段：改革給予的啟示（大約250字）
改革不僅帶來(lái)了困難和挑戰(zhàn)，更給予了我寶貴的人生啟示。在改革中，我學(xué)會(huì)了擁抱變化、主動(dòng)創(chuàng)新、積極合作，并培養(yǎng)了批判性思維和問(wèn)題解決的能力。改革讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和夢(mèng)想。而這種改革所帶來(lái)的成長(zhǎng)，將是我人生道路上無(wú)價(jià)的財(cái)富。
總結(jié)（大約100字）
改革是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極參與其中。改革需要我們重塑思維和行為方式，擁抱變化，以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。改革的重要性對(duì)個(gè)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，以及個(gè)人所承擔(dān)的責(zé)任，在改革中，我們將獲得寶貴的人生啟示和成長(zhǎng)機(jī)遇。因此，我們應(yīng)當(dāng)持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，不斷提升自身的能力，為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和夢(mèng)想，為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
改革與革命心得體會(huì)篇三
國(guó)有企業(yè)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱，然而長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)有企業(yè)存在著效益低下、管理腐敗等問(wèn)題。為了推動(dòng)國(guó)有企業(yè)改革，實(shí)現(xiàn)自我革命，我有機(jī)會(huì)參與了某國(guó)有企業(yè)的改革項(xiàng)目。通過(guò)這次改革實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了國(guó)企改革的必要性以及自我革命的重要性。在此，我將結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷和所得心得，探討國(guó)有企業(yè)改革的關(guān)鍵要素，以及如何實(shí)現(xiàn)自我革命。
首先，國(guó)有企業(yè)改革的核心問(wèn)題是創(chuàng)新。國(guó)企作為體制內(nèi)的企業(yè)，往往面臨著若干創(chuàng)新障礙，包括行政干預(yù)、利益固化等。要推動(dòng)國(guó)有企業(yè)改革，首先要建立合理的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新活力。在我參與的改革項(xiàng)目中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工通過(guò)深入交流，明確了激勵(lì)制度的改革方向，為員工提供了更多的激勵(lì)機(jī)會(huì)。同時(shí)，企業(yè)還開(kāi)展了創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，鼓勵(lì)員工提出可行的創(chuàng)新方案，不僅調(diào)動(dòng)了員工積極性，同時(shí)也為企業(yè)帶來(lái)了更多的創(chuàng)新機(jī)會(huì)。通過(guò)建立創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制，國(guó)有企業(yè)才能重新煥發(fā)生機(jī)，推動(dòng)持續(xù)的改革發(fā)展。
其次，自我革命是國(guó)有企業(yè)改革的關(guān)鍵。國(guó)有企業(yè)存在著利益固化、體制僵化等問(wèn)題，這些問(wèn)題的根源在于企業(yè)內(nèi)部機(jī)構(gòu)和管理方式的固化。要實(shí)現(xiàn)自我革命，國(guó)有企業(yè)需要打破既有的利益格局和體制桎梏，推動(dòng)改革創(chuàng)新。通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，國(guó)企可以形成靈活的治理架構(gòu)，優(yōu)化資源配置。我所參與的改革項(xiàng)目中，企業(yè)進(jìn)行了架構(gòu)調(diào)整和人員優(yōu)化，明確了內(nèi)外部權(quán)責(zé)邊界，提高了決策效率和執(zhí)行力。同時(shí)，企業(yè)還建立了激勵(lì)約束機(jī)制，強(qiáng)化了組織紀(jì)律，創(chuàng)造了積極健康的工作氛圍。這些改革措施為國(guó)有企業(yè)的自我革命提供了有力的制度保障和組織支持。
第三，國(guó)企改革需要注重市場(chǎng)導(dǎo)向。傳統(tǒng)的國(guó)有企業(yè)往往面臨市場(chǎng)化程度不高、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的問(wèn)題。要實(shí)現(xiàn)自我革命，國(guó)有企業(yè)必須堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向，提升產(chǎn)品質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。在改革項(xiàng)目中，我們通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析，確定了產(chǎn)品改進(jìn)的方向和策略。同時(shí)，企業(yè)注重技術(shù)創(chuàng)新和科研投入，與高校和研究機(jī)構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系，引進(jìn)了一批高級(jí)技術(shù)人才。通過(guò)市場(chǎng)導(dǎo)向的改革，國(guó)有企業(yè)不僅拓展了市場(chǎng)份額，還提升了產(chǎn)品質(zhì)量和品牌價(jià)值。
第四，國(guó)企改革需要注重員工參與。員工是國(guó)有企業(yè)最重要的資源，他們的積極性和創(chuàng)造力對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。要實(shí)現(xiàn)自我革命，國(guó)企需要建立公平、公正、公開(kāi)的員工參與機(jī)制。在改革項(xiàng)目中，企業(yè)開(kāi)展了員工培訓(xùn)和溝通交流活動(dòng)，讓員工充分了解和參與改革的目標(biāo)和進(jìn)程。此外，企業(yè)還設(shè)立了員工代表機(jī)制，充分發(fā)揮員工的智慧和主動(dòng)性。通過(guò)員工參與改革，國(guó)企能夠形成共識(shí)和合力，推動(dòng)改革事業(yè)的順利進(jìn)行。
最后，國(guó)企改革不能止步于表面，還需要深化內(nèi)部改革。國(guó)有企業(yè)改革是一場(chǎng)涉及方方面面的“革命”，涉及到企業(yè)內(nèi)外部各個(gè)層面的改革。除了以上幾個(gè)方面的改革，國(guó)有企業(yè)還需要深化內(nèi)部管理和運(yùn)營(yíng)，提高效率和績(jī)效。在改革項(xiàng)目中，企業(yè)加強(qiáng)了內(nèi)部流程的優(yōu)化和管理水平的提升，通過(guò)信息化手段提高了管理效率，推動(dòng)了企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。通過(guò)內(nèi)部改革，國(guó)有企業(yè)能夠更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求和全球競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，國(guó)有企業(yè)改革的關(guān)鍵在于創(chuàng)新、自我革命、市場(chǎng)導(dǎo)向、員工參與和內(nèi)外部深化改革。通過(guò)這些關(guān)鍵要素的運(yùn)用，國(guó)企能夠?qū)崿F(xiàn)自我革命，煥發(fā)新的生機(jī)。國(guó)有企業(yè)改革不僅僅是企業(yè)自身的問(wèn)題，也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大問(wèn)題。只有通過(guò)自我革命，國(guó)有企業(yè)才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得更大的突破，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球競(jìng)爭(zhēng)注入新的活力。
改革與革命心得體會(huì)篇四
革命、建設(shè)、改革、復(fù)興是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要主題，也是一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立、民族解放，建設(shè)富強(qiáng)國(guó)家的主要途徑。在我國(guó)建國(guó)以來(lái)的發(fā)展歷程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到這四個(gè)方面對(duì)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)對(duì)革命、建設(shè)、改革、復(fù)興的思考和實(shí)踐，我們得出了一些深刻的心得體會(huì)。下面將從不同角度對(duì)革命、建設(shè)、改革、復(fù)興的重要性進(jìn)行闡述。
首先，革命是國(guó)家進(jìn)步的基石。革命是人民的抗?fàn)?、反抗、維權(quán)的行動(dòng)。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，曾經(jīng)遭受過(guò)殖民統(tǒng)治、外敵侵略的困擾。為了擺脫這些困境，中國(guó)人民進(jìn)行了一系列的革命斗爭(zhēng)，最終取得了國(guó)家獨(dú)立和民族解放的勝利。革命的意義在于打破舊有的制度和觀念，讓人民真正成為國(guó)家的主人。正是革命給了我們?nèi)嗣駲?quán)力，使我們成為國(guó)家建設(shè)的參與者和推動(dòng)者。
其次，建設(shè)是國(guó)家發(fā)展的核心。革命成功后，建設(shè)成為了國(guó)家發(fā)展的新使命。建設(shè)是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù)，需要人民的共同努力和智慧。建設(shè)包括了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步、文化的繁榮等方面，涉及到人民的衣食住行和精神文化生活的全面改善。建設(shè)需要全社會(huì)的共同參與，需要各個(gè)階級(jí)、各個(gè)群體的共同努力，需要每一個(gè)人對(duì)國(guó)家發(fā)展的責(zé)任和使命感。
再次，改革是國(guó)家進(jìn)步的動(dòng)力。建設(shè)過(guò)程中，我們不可避免地會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，需要不斷進(jìn)行改革來(lái)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和人民的需求。改革是指對(duì)舊有的制度、觀念進(jìn)行深入的反思和調(diào)整，以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。改革是一種創(chuàng)新和突破，是人民智慧的結(jié)晶。改革需要政府的引導(dǎo)和人民的參與，需要我們對(duì)舊有的思維模式進(jìn)行破除，勇于嘗試新的理念和方法。改革是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，也是一個(gè)解決問(wèn)題的途徑。
最后，復(fù)興是國(guó)家發(fā)展的目標(biāo)。復(fù)興是國(guó)家大力發(fā)展和崛起的宏偉目標(biāo)，是對(duì)國(guó)家卓越過(guò)去的繼承和發(fā)揚(yáng)。之所以追求國(guó)家的復(fù)興，是因?yàn)槲覀冇兄鵂N爛的歷史和文化，我們有著偉大的夢(mèng)想和志向。復(fù)興需要我們?nèi)鐣?huì)的共同努力和奮斗，需要我們每一個(gè)人對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。復(fù)興是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要我們一代又一代人的奉獻(xiàn)和付出。
總之，革命、建設(shè)、改革、復(fù)興是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵要素，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和繁榮的重要途徑。革命是國(guó)家獨(dú)立和人民解放的基石，建設(shè)是國(guó)家發(fā)展的核心任務(wù)，改革是國(guó)家進(jìn)步的動(dòng)力，復(fù)興是國(guó)家發(fā)展的宏偉目標(biāo)。我們要深入理解和把握這四個(gè)方面的重要性，不斷努力，為國(guó)家的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們的國(guó)家才能實(shí)現(xiàn)真正的復(fù)興，讓每一個(gè)中國(guó)人民都過(guò)上幸福美好的生活。
改革與革命心得體會(huì)篇五
百年中國(guó)，是歷史要銘記的。百年中國(guó)，是中華民族所要銘記的。中國(guó)這一百年，既有在民族危機(jī)和深重災(zāi)難中跌跌撞撞的跋涉，也有在摸索中的不斷前進(jìn)。
在觀看了幾集《百年中國(guó)》后，我對(duì)其中《少年中國(guó)》那一集的印象很深。我還記得我印象最深的一個(gè)畫面是：當(dāng)時(shí)參加第二屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)的女運(yùn)動(dòng)員她們的笑臉。清一色的短發(fā)，穿著運(yùn)動(dòng)背心，是那么的充滿激情與活力。最最令人開(kāi)心的是她們個(gè)個(gè)洋溢著微笑的年輕的臉龐。那是在清末或者說(shuō)在封建社會(huì)里難得一見(jiàn)的笑容。在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，中國(guó)隊(duì)獲得了七項(xiàng)冠軍，并且獲得總分第一。這段畫面的旁白這樣說(shuō)道：“被稱為東亞病夫的中國(guó)在這些年輕人身上，顯得生氣勃勃，揚(yáng)眉吐氣。這句話，也讓我內(nèi)心受到了極大的鼓舞，感到十分的振奮。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年新則中國(guó)新。封建的中國(guó)在這些朝氣蓬勃的中國(guó)少年的不懈努力下，開(kāi)始走出了自己不一樣的道路。少年中國(guó)，正經(jīng)歷著前所未有的變化。首先就是思想上的變化。19xx年的9月15日，陳獨(dú)秀創(chuàng)辦了《新青年》，上面的文章觀點(diǎn)先進(jìn)，思想激進(jìn)，也把民主與科學(xué)的思想帶到了中國(guó)。這也是青年時(shí)期毛澤東的必讀刊物?！缎虑嗄辍分皇亲兏锏囊粋€(gè)開(kāi)始。19xx年1月《新青年》采用白話文刊寫，5月，魯迅發(fā)表了第一部白話文小說(shuō)《狂人日記》，這些都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的思想交鋒。
一直以來(lái)，大學(xué)都是孕育新思想，培養(yǎng)新人才的地方。19xx年蔡元培到北京大學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。他的到來(lái)也同時(shí)帶來(lái)許多先進(jìn)的思想家，他們給北大的同學(xué)們講授新的思想，新的知識(shí)，培養(yǎng)了許多的新青年。
看到被記錄下來(lái)的五四運(yùn)動(dòng)的珍貴畫面，我再次的為中國(guó)的新青年們感到驕傲。三千多名學(xué)生聚集在天安門廣場(chǎng)，向人們發(fā)放印有北京學(xué)界全體宣言的傳單；演講者站在方桌上大聲呼喊，口號(hào)聲此起彼伏。許多人感動(dòng)得沿街而立，潸然淚下，紛紛響應(yīng)學(xué)生們的吶喊。許多旁觀的外國(guó)人也向人們歡呼致意或脫帽揮手，童子軍和小學(xué)生也加入了隊(duì)伍。最后，中國(guó)代表團(tuán)拒絕在巴黎和會(huì)的對(duì)德合約上簽字。雖然只是取得了初步的勝利，但對(duì)人們的思想有了很大的沖擊。
很喜歡看《少年中國(guó)》這一集，那是一個(gè)英雄輩出、群星燦爛的年代。少年的中國(guó)充滿著希望和生機(jī)，仿佛一次輝煌的精神日出，照亮了二十世紀(jì)的中國(guó)。這是一個(gè)少年的中國(guó)。
12月1日下午，我們站全體干部職工在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在會(huì)議室集體觀看了大型紀(jì)錄片《百年中國(guó)》。看完之后，我的心情久久不能平靜，閉上眼睛，回想著中華民族走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，百年歷程。我深刻體會(huì)到，一個(gè)民族要富強(qiáng)要強(qiáng)大，必須要有超出世人的卓越眼光，有承擔(dān)一切責(zé)任的勇氣，有敢于人先的精神，有火熱愛(ài)國(guó)的拳拳之心；必須拋棄腐朽落后的思想，勇于創(chuàng)新。我們要牢記毛主席說(shuō)過(guò)的：“落后就要挨打！”
經(jīng)歷了明治維新之后，一步步成為發(fā)達(dá)的帝國(guó)主義國(guó)家，在黃海大戰(zhàn)中擊敗中國(guó)。
但中國(guó)并沒(méi)有因此而沉淪，列強(qiáng)的無(wú)恥掠奪和入侵激起了中華民族奮發(fā)的怒吼，接連爆發(fā)的辛亥革命推翻的腐朽的清政府的統(tǒng)治，五四運(yùn)動(dòng)把中國(guó)從危險(xiǎn)的邊緣硬生生的拉了回來(lái)。在中華民族的怒吼聲中，中國(guó)人民醒了！大家團(tuán)結(jié)在一起，為中國(guó)的明天而努力奮斗！
歷史不應(yīng)該忘記他們，孫中山、蔡元培、梁?jiǎn)⒊㈥惇?dú)秀、康有為、魯迅、毛澤東……中國(guó)的歷史，一直就是這樣，曲曲折折，英雄輩出。二十世紀(jì)，注定要載入中國(guó)的史冊(cè)，中國(guó)人民，整整用了半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，又重新屹立在世界的東方！
中國(guó)的崛起，可以說(shuō)，每一步都十分之不易，中國(guó)人似乎從來(lái)沒(méi)有在任何一次的談判中占到任何便宜，這一路走來(lái)，太艱苦了?？v觀前半個(gè)世紀(jì)的歷史，讓我猛然明白，中國(guó)要富強(qiáng)，必須要有這樣的人，他們實(shí)事求是，擁有正確的堅(jiān)定的信念，用于破除舊思想，敢于創(chuàng)新，承擔(dān)自己的責(zé)任。事實(shí)告訴我們，國(guó)家，民族的未來(lái)就掌握在我們自己手里！
百年滄桑，再看今日之中國(guó)，已毅然屹立在世界的東方，再不是那個(gè)任人欺凌，受人擺布的中國(guó)?，F(xiàn)在的中國(guó)，人民安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)主義事業(yè)蒸蒸日上，我為生在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家而感到驕傲和自豪！加油吧，中國(guó)！
當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)老師要我們寒假里看《百年中國(guó)》這部紀(jì)錄片的時(shí)候，我非常不以為然，認(rèn)為它只不過(guò)是一部非常普通的紀(jì)錄片，就像大多數(shù)其他講述中國(guó)近代史的紀(jì)錄片一樣，落入俗套。然而當(dāng)我還懷著不悅的心情看完第一集的時(shí)候，我的觀點(diǎn)立刻改變了。緊接著，我以迫不及待的心情看了一集又一集。作業(yè)只要求我們看第一集到第二十八集，可我卻一口氣把五十二集都看完了。沒(méi)想到還有這么好的紀(jì)錄片，心中忽然有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。五千年了，已經(jīng)五千年了，中華民族的靈魂從來(lái)沒(méi)有泯滅過(guò)，留給了我們五千年的輝煌，五千年的歷史，五千年璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長(zhǎng)河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
近代史，一個(gè)中國(guó)人不忍聽(tīng)說(shuō)的名詞，在我看完這部紀(jì)錄片后一直不停地回響在我的耳邊。近代史是什么？它是恥辱的同義詞么？片中無(wú)數(shù)的畫面不斷交替著浮現(xiàn)在我的眼前。時(shí)間的灰燼鋪平不了列強(qiáng)鐵蹄碾過(guò)的道道劃痕，漫天的黃沙掩蓋不了那硝煙彌漫慘不忍睹的幕幕史實(shí)，湍急的碧波蕩滌不了拋灑在歷史長(zhǎng)河中的沽沽熱血。二十世紀(jì)的前五十年，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是充滿風(fēng)云變化的半個(gè)世紀(jì)，也是充滿黑暗的半個(gè)世紀(jì)。在這半個(gè)世紀(jì)里，中國(guó)人經(jīng)歷了五千年來(lái)最大的恥辱，感受到了五千年來(lái)前所未有的黑暗，但同時(shí)，也取得了最大的革命勝利。
讓我們把時(shí)間撥回到一百年前，《馬關(guān)條約》的墨跡還沒(méi)有干，正在全中國(guó)人沉浸在失敗的的悲痛之中的時(shí)候，正在日本人帶著輕蔑的眼神望著他們的鄰邦的時(shí)候，一場(chǎng)更大的暴風(fēng)雨席卷了中國(guó)，這場(chǎng)暴風(fēng)雨的策劃者有八個(gè)，他們有的身披歐洲中世紀(jì)騎士的鎧甲，有的手持尖銳的鋼鐵長(zhǎng)矛，有的揮舞這紅白藍(lán)相間的星條旗，有的黑頭發(fā)黃皮膚，卻拿著洋槍洋炮。這場(chǎng)暴風(fēng)雨之后，清政府完全跪倒在了這些侵略者的鐵蹄之下。從此，美利堅(jiān)軍隊(duì)可以明目張膽越俎代庖地在氣勢(shì)雄偉的紫禁城里練兵，德國(guó)騎士可以在中國(guó)的黃土地上搞騎射比賽，并且用的是中國(guó)的毛驢，各國(guó)公使可以很舒適度地坐在金光閃閃的皇宮大殿的龍椅上拍照，鄉(xiāng)間的麥地可以任由外國(guó)人的馬蹄踐踏??看到這里，我的心都涼了。中國(guó)人生活在列強(qiáng)的陰影之下，人人自危。
哪里有壓迫，哪里就有反抗。十年之后，一位叫孫中山的人發(fā)表了一次講話，號(hào)召全體中國(guó)革命黨行動(dòng)起來(lái)，推翻清政府，建立民國(guó)。他得到了很多人的支持，很快，夜里的一聲炮響打破了武昌夜里的寧?kù)o，接著，大半個(gè)中國(guó)在革命黨的鼓舞下陸陸續(xù)續(xù)地宣布獨(dú)立，清政府的統(tǒng)治土崩瓦解，辛亥革命給了中國(guó)一絲曙光。然而不久，一個(gè)叫袁世凱的人亂入革命并竊取了革命的果實(shí)，中國(guó)進(jìn)入了北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治時(shí)期。國(guó)民革命，給中國(guó)帶來(lái)了新的希望，可是隨著“四一二”、“七一五”的恐怖，中國(guó)仍未從黑暗中被解救出來(lái)?？珊诎凳菚簳r(shí)的，而光明卻永恒，這只不過(guò)是黎明前的黑暗，隨著南昌起義的一聲槍響，新的革命開(kāi)始了，新民主革命勢(shì)如破竹、如火如荼地展開(kāi)著，星星之火，已成燎原之勢(shì)。緊接著，國(guó)共的十年對(duì)峙，連接著每一個(gè)中國(guó)人的心，但是日寇的侵略魔爪卻繼續(xù)伸向中國(guó)。西安事變，給了中國(guó)團(tuán)結(jié)的力量。漫漫八年抗戰(zhàn)之路，無(wú)比艱辛，一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)役，不斷消磨著我們的信念，然而最后，我們勝利了，這是來(lái)之不易的勝利！隨后四年，三大戰(zhàn)役為新中國(guó)的成立拉開(kāi)了序幕。一九四九年十月一日，一個(gè)難忘的日子。就在這天，新中國(guó)成立了，中國(guó)人民站起來(lái)了！
但是同時(shí)，我們也看到了黑暗里一雙雙尋找光明的眼睛，他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界：中國(guó)人民是不會(huì)倒下的！他們用他們的血肉之軀，給了民族精神最好的詮釋。
看完此片，我所感受最深的就是我們的民族精神。五千年前，我們的民族之魂就開(kāi)始在這片土地上生長(zhǎng)，他給了我們五千年的文明，五千年的文化，但更重要的是我們的民族精神。有了它，我們就有了一切，再大的困難也可以被我們踩在腳下，有了它，我們可以毫不猶豫地對(duì)著全世界人說(shuō)：我們最富有。正是因?yàn)橛辛怂?，我們才不被封山的大雪壓垮，正是有了它，我們才不被地震打倒，正是有了它，我們才能立足于世界民族之林?/p>
改革與革命心得體會(huì)篇六
行改革使我心潮澎湃，激發(fā)出在改革中成長(zhǎng)的強(qiáng)烈欲望。我深深體會(huì)到，改革是一場(chǎng)實(shí)踐的革命，只有行動(dòng)起來(lái)，才能真正感受到改革中的喜悅與收獲。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多新知識(shí)和技能，更重要的是體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、堅(jiān)持不懈、勇于突破的力量。在這篇文章中，我將通過(guò)五個(gè)方面，總結(jié)和分享我在改革中的心得體會(huì)。
首先，改革是一場(chǎng)實(shí)踐的革命。在改革中，我們不僅要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，更重要的是要將其付諸實(shí)踐。懂得了理論是無(wú)法改變現(xiàn)狀的，只有在實(shí)踐中才能真正體會(huì)到改革帶來(lái)的改變與成就。曾經(jīng)在一個(gè)改革項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)組織和實(shí)施一個(gè)新的生產(chǎn)流程。在開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)整個(gè)過(guò)程的把控不夠牢固，出現(xiàn)了一些問(wèn)題。但是通過(guò)不斷實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸找到了解決問(wèn)題的方法和策略，并且最終成功地完成了任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷實(shí)踐，不斷嘗試，才能真正掌握改革的本質(zhì)和精髓。
其次，改革需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在改革中，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)更大的突破。在我們的改革項(xiàng)目中，我們需要與不同部門和個(gè)人進(jìn)行合作，共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議，尊重他人的觀點(diǎn)，并且理解和包容不同的意見(jiàn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同克服困難，最終取得了改革的成功。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了個(gè)人能力的范疇，能夠?qū)⒏母锏某晒畲蠡?/p>
第三，改革需要堅(jiān)持不懈的努力。改革是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，其中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。在改革的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種阻力和困難，但只要我們有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。我曾經(jīng)參與一個(gè)改革項(xiàng)目，初期遭到了來(lái)自各方面的阻力和質(zhì)疑。但是我們沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈地努力，通過(guò)一系列的措施和方法，逐漸改變了人們的觀念和態(tài)度。最終，我們成功地完成了改革任務(wù)，取得了顯著的成果。改革需要堅(jiān)持不懈的努力，只有不斷付出和堅(jiān)守，才能最終實(shí)現(xiàn)改革的目標(biāo)。
第四，改革需要勇于突破的勇氣。有時(shí)候，改革需要冒險(xiǎn)和突破現(xiàn)有的框架和模式。在改革的過(guò)程中，我們需要敢于打破陳規(guī)，創(chuàng)新思維，走出舒適區(qū)。我認(rèn)識(shí)到，只有敢于突破，才能找到新的發(fā)展機(jī)遇和解決問(wèn)題的方法。在一個(gè)改革項(xiàng)目中，我提出了一個(gè)創(chuàng)新的方案，打破了原有的工作流程，經(jīng)歷了一次冒險(xiǎn)。雖然最初遇到了一些困難和反對(duì)聲音，但在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和驗(yàn)證后，這個(gè)方案被證明行之有效，并取得了非常好的效果。勇于突破，勇于創(chuàng)新是推動(dòng)改革不斷前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。
最后，改革是一場(chǎng)成長(zhǎng)的旅程。在改革的道路上，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，更重要的是成長(zhǎng)了自己的能力和素質(zhì)。通過(guò)改革，我鍛煉了自己的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是通過(guò)不斷的思考和嘗試，我能夠找到適合自己的解決辦法，并且逐漸提升自己的能力和水平。改革不僅是一種外在的變革，更是內(nèi)在的成長(zhǎng)和提升。
總之，改革是一場(chǎng)實(shí)踐的革命，需要付諸行動(dòng)；改革需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量；改革需要堅(jiān)持不懈的努力，戰(zhàn)勝各種困難；改革需要勇于突破，敢于創(chuàng)新；改革是一場(chǎng)成長(zhǎng)的旅程，通過(guò)改革，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，更重要的是成長(zhǎng)了自己的能力和素質(zhì)。只有通過(guò)不斷地改革創(chuàng)新，我們才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
改革與革命心得體會(huì)篇七
國(guó)企改革自我革命，是新時(shí)代對(duì)國(guó)有企業(yè)的要求。親身參與國(guó)企改革的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了其中的意義和困難。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷積累了心得體會(huì)，結(jié)合各方面的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我將分為五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，以期能為更多人了解和參與國(guó)企改革提供一些參考。
首先，國(guó)企改革需要樹(shù)立正確的改革觀念。我們不能只拘泥于表面問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)深入思考國(guó)企改革的根本目標(biāo)，抓住核心問(wèn)題。這樣，我們才能從宏觀上審視和解決問(wèn)題。在改革中，我們要堅(jiān)決摒棄一切形式主義和官僚主義的思想，不能機(jī)械式地復(fù)制和照搬他人的經(jīng)驗(yàn)。國(guó)企改革需要因地制宜，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行具體化解。只有正確樹(shù)立改革觀念，才能保證改革的有效進(jìn)行。
其次，國(guó)企改革需要深化體制機(jī)制改革。我們常說(shuō)，國(guó)有企業(yè)是國(guó)家的“國(guó)家隊(duì)”，是國(guó)計(jì)民生的重要保障。然而，在長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，許多國(guó)有企業(yè)難以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，體制機(jī)制的僵化也使得國(guó)有企業(yè)發(fā)展受到了限制。因此，國(guó)企改革需要深化體制機(jī)制，解放生產(chǎn)力，增加市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和企業(yè)自主權(quán)。只有這樣，國(guó)有企業(yè)才能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得更大的發(fā)展。
第三，國(guó)企改革需要加強(qiáng)內(nèi)外部監(jiān)管。國(guó)有企業(yè)的改革不僅需要從內(nèi)部做文章，還需要外部監(jiān)管合力。內(nèi)部管理體制的規(guī)范和透明對(duì)于國(guó)企改革至關(guān)重要。我們要加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管，完善內(nèi)控體系，規(guī)范內(nèi)部流程，防范和治理各種違法違紀(jì)行為。同樣重要的是，國(guó)企改革需要加強(qiáng)外部監(jiān)管，建立起有效的市場(chǎng)機(jī)制和監(jiān)管機(jī)構(gòu)，保證市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)范運(yùn)行。只有加強(qiáng)內(nèi)外部監(jiān)管的力度，才能確保國(guó)企改革的順利進(jìn)行。
第四，國(guó)企改革需要注重員工隊(duì)伍建設(shè)。國(guó)有企業(yè)作為國(guó)家的重要資源和基礎(chǔ)設(shè)施，對(duì)于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。然而，國(guó)企改革常常會(huì)面臨著員工待遇、職業(yè)發(fā)展等方面的問(wèn)題。因此，國(guó)企改革需要注重員工隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)改善待遇、提高職業(yè)發(fā)展通道等方式，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。同時(shí)，國(guó)企改革也需要加強(qiáng)員工培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高員工的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。只有注重員工隊(duì)伍建設(shè)，才能保證國(guó)企改革的可持續(xù)發(fā)展。
最后，國(guó)企改革需要加強(qiáng)與社會(huì)的溝通和互動(dòng)。國(guó)有企業(yè)作為國(guó)家的重要利益相關(guān)者，改革過(guò)程中必須與各方面保持密切聯(lián)系和互動(dòng)。我們要加強(qiáng)與政府、企業(yè)、員工和社會(huì)各界的溝通與合作，形成共同推動(dòng)改革發(fā)展的合力。在國(guó)企改革的過(guò)程中，我們要做好輿論引導(dǎo)和社會(huì)穩(wěn)定工作，加強(qiáng)對(duì)外宣傳，為公眾提供一個(gè)權(quán)威、真實(shí)和及時(shí)的信息渠道。只有加強(qiáng)與社會(huì)的溝通和互動(dòng)，才能保證國(guó)企改革順利推進(jìn)。
總而言之，國(guó)企改革自我革命需要樹(shù)立正確的改革觀念，深化體制機(jī)制改革，加強(qiáng)內(nèi)外部監(jiān)管，注重員工隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)與社會(huì)的溝通和互動(dòng)。這些都需要我們付出艱辛的努力和智慧，才能夠取得實(shí)質(zhì)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)的成果。國(guó)有企業(yè)的改革，不僅是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一次變革，更是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。讓我們共同努力，推動(dòng)國(guó)企改革在新的歷史起點(diǎn)上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐。
改革與革命心得體會(huì)篇八
這學(xué)期，我閱讀了佐藤學(xué)先生《靜悄悄的革命》一書，書名旁邊還有一排小字--創(chuàng)造活動(dòng)、合作、反思的綜合學(xué)習(xí)課程?？吹綍?，我不由自主的想:“靜悄悄”體現(xiàn)在什么地方?是什么意思?而活動(dòng)、合作、反思的學(xué)習(xí)課程正是我們一直追求的課程，應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)?書中是怎樣論述的?帶著這些疑問(wèn)，打開(kāi)書，我認(rèn)真的研讀了書里的內(nèi)容，有些還沒(méi)看完。
本書所介紹的教室里的“靜悄悄的革命”是通過(guò)和事物對(duì)話，和他人對(duì)話，和自身對(duì)話的活動(dòng)過(guò)程，創(chuàng)造一種活動(dòng)的，合作的，反思的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)是創(chuàng)造以傾聽(tīng)為基礎(chǔ)的教室里的交流；是那些力圖實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的、合作性學(xué)習(xí)的教師間的相互學(xué)習(xí)；也是讓家長(zhǎng)參與學(xué)校改革，使相互合作得以具體化的聯(lián)系載體。
雖然沒(méi)有讀完，書中的一些觀點(diǎn)仍然讓人有所收益。如:教師太嚴(yán)厲和太溫和都是不合格的；要充分重視開(kāi)頭；讓學(xué)生居于前臺(tái)，自己退居其后；傾聽(tīng)比發(fā)言更重要等。在這些觀點(diǎn)中“傾聽(tīng)”被放到了非常重要的地位。書中有很多理論和案例都論訴了“傾聽(tīng)”的重要性。
如:1我們應(yīng)當(dāng)追求的不是“發(fā)言熱鬧的教室”，而是“用心相互傾聽(tīng)的教室”；2“在教室的交流中，傾聽(tīng)永遠(yuǎn)比發(fā)言更加重要?！?善于學(xué)習(xí)的學(xué)生通常都是擅長(zhǎng)傾聽(tīng)的兒童。只愛(ài)自己說(shuō)話而不傾聽(tīng)別人說(shuō)話的兒童（人）是不可能學(xué)得好的。4如果我們希望在課堂上更好地培養(yǎng)學(xué)生的'言語(yǔ)表現(xiàn)能力的話，那么與其鼓勵(lì)他們發(fā)言，不如培養(yǎng)其傾聽(tīng)的能力。
由此反思我們的教學(xué):1要學(xué)會(huì)等待，留給學(xué)生思考的時(shí)間；2教師自身要自始至終的仔細(xì)地傾聽(tīng)每個(gè)孩子的發(fā)言，積極地應(yīng)對(duì)，精彩的發(fā)言要表?yè)P(yáng)，膽怯的發(fā)言要鼓勵(lì)，錯(cuò)誤的發(fā)言要引導(dǎo)，用“你說(shuō)的真棒”或“豎起大拇指”等肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言。3引導(dǎo)學(xué)生傾聽(tīng)，給孩子布置任務(wù)“他說(shuō)的好嗎”“你覺(jué)得他哪些地方講得很好呢?”“你會(huì)說(shuō)嗎”等語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生傾聽(tīng)他人發(fā)言。
讀的內(nèi)容中，也有一些不太理解和不贊成的內(nèi)容。如:“被動(dòng)的能動(dòng)性--應(yīng)對(duì)”這句話不是太懂?！霸诮淌依?，凡有不好好聽(tīng)別人發(fā)言的學(xué)生，肯定有不認(rèn)真傾聽(tīng)每個(gè)學(xué)生一言一行的教師”這句話就不贊同。
改革與革命心得體會(huì)篇九
第一段：改革是時(shí)代的潮流
改革是時(shí)代的潮流，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在?dāng)今快速變化的社會(huì)背景下，改革是不可避免的選擇。近幾十年來(lái)，我國(guó)進(jìn)行了一系列的改革措施，取得了巨大的成就。個(gè)人在工作和生活中也不斷感受到改革的影響和帶來(lái)的效益，從而積累了一些關(guān)于改革的心得體會(huì)。
第二段：改革促進(jìn)創(chuàng)新與發(fā)展
改革鼓勵(lì)人們勇于嘗試新的思路和方式，推動(dòng)創(chuàng)新與發(fā)展。我深有體會(huì)的一個(gè)例子就是科技領(lǐng)域的改革。通過(guò)改革，我國(guó)在科技創(chuàng)新和發(fā)展方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，不斷培養(yǎng)和引進(jìn)高端人才，加強(qiáng)與國(guó)際合作，推動(dòng)了科技創(chuàng)新的進(jìn)程。在我個(gè)人的工作中，也能感受到改革的力量，鼓勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的方法和技術(shù)，提高工作效率和創(chuàng)新能力。
第三段：改革激發(fā)人民的活力與創(chuàng)造力
改革能夠激發(fā)人們的活力與創(chuàng)造力，使每個(gè)人能夠發(fā)揮自己的潛力。在過(guò)去的幾十年里，我國(guó)邁出了從封閉到對(duì)外開(kāi)放的偉大轉(zhuǎn)變。通過(guò)改革，人們開(kāi)始涌入全球市場(chǎng)，與世界接軌，在國(guó)際舞臺(tái)上展示自己的才華。我個(gè)人也經(jīng)歷了這樣的改革。從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生到現(xiàn)在在國(guó)際公司工作，我深感改革帶給我機(jī)遇與挑戰(zhàn)，使我成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的人。我學(xué)習(xí)了不同的思維方式和工作方法，并不斷創(chuàng)新和拓展自己的能力。
第四段：改革推動(dòng)社會(huì)公平與正義
改革也能夠推動(dòng)社會(huì)公平與正義的實(shí)現(xiàn)。在過(guò)去，我國(guó)存在著很多不公平的現(xiàn)象，如相對(duì)封閉的戶籍制度、巨大的貧富差距等。然而，通過(guò)改革，一系列重要的政策和舉措被推出，使社會(huì)公平得到了顯著改善。我從自己生活和周圍的人身上感受到了這種改變。通過(guò)改革，我國(guó)正在努力實(shí)現(xiàn)財(cái)富的再分配，提高貧困人口的生活水平，推動(dòng)社會(huì)的公平和正義。
第五段：個(gè)人的改革心得體會(huì)
從個(gè)人的角度來(lái)看，改革是一種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，并且對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生著積極影響。在工作和生活中，我意識(shí)到改革不僅僅是一種制度上的變革，更是一種思維方式和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。改革鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，善于適應(yīng)變化，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。通過(guò)一次次的嘗試和失敗，我明白了改革過(guò)程中不斷調(diào)整和改正錯(cuò)誤的重要性。同時(shí)，改革也教會(huì)了我如何與他人合作，以團(tuán)隊(duì)的力量共同推動(dòng)改革。
總結(jié)：
改革是一種不斷前行的力量，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。在工作和生活中，個(gè)人也能夠感受到改革的力量。通過(guò)改革，創(chuàng)新與發(fā)展得以推動(dòng)，人們的活力與創(chuàng)造力得到了激發(fā)，社會(huì)的公平與正義也在實(shí)現(xiàn)。對(duì)個(gè)人而言，改革是一種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，需要不斷適應(yīng)和學(xué)習(xí)。改革鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，善于適應(yīng)變化，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。通過(guò)一次次嘗試和失敗，我們能夠不斷調(diào)整和改正錯(cuò)誤，與他人合作，共同推動(dòng)改革的進(jìn)程。
改革與革命心得體會(huì)篇十
改革是一種動(dòng)態(tài)，是一種不斷變化和探索的進(jìn)程。面對(duì)時(shí)代的變遷和社會(huì)的訴求，改革是必須的，而其中承載著的種種意義，也是人們喜悅和痛苦的源泉。改革是一把雙刃劍，其所帶來(lái)的變化既有積極的一面，又有一定的消極面。筆者在實(shí)際生活和工作中，多次體驗(yàn)到改革帶來(lái)的痛苦和快樂(lè)，從不同角度體會(huì)改革，站在自己的經(jīng)驗(yàn)和體感來(lái)談?wù)勛约旱男牡煤透惺堋?/p>
一、改革是陣痛
改革就是陣痛，如同一個(gè)人的成長(zhǎng)一樣，需要經(jīng)歷很多的挫折、猶豫和不安。改革存在的目的就是為了不斷完善、提高，造福人民，始終要奮斗在這一目標(biāo)上。但是，改革不是一蹴而就的過(guò)程，它需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)，需要各種條件不斷成熟和完善，最重要的是需要改革者能夠保持長(zhǎng)久的耐心和韌性。
二、改革的前途充滿希望
當(dāng)改革取得初步成果時(shí)，我們總會(huì)感受到一種喜悅和希望。改革的偉大之處就在于能夠從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，取得新的經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)人們對(duì)未來(lái)的信念和期望。未來(lái)的改革充滿了希望，我們可以經(jīng)歷更多的挑戰(zhàn)，進(jìn)一步清楚地了解人們的需求和所期望的未來(lái)世界。
三、改革的成果需要實(shí)踐檢驗(yàn)
改革的目的是讓人們過(guò)上更好的生活，那么這個(gè)改革是否達(dá)到了預(yù)期呢？一個(gè)問(wèn)題的解答，必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，是否符合人民的期待，激發(fā)人們的活力和創(chuàng)造力。改革成果不僅需要檢驗(yàn)，還需要不斷打磨和完善，并保證成果的可持續(xù)性，使其玉汝于成，創(chuàng)造更大的價(jià)值。
四、改革能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展
改革不只是簡(jiǎn)單的單項(xiàng)改革，它往往從多個(gè)領(lǐng)域全面入手，更好地肯定社會(huì)的各個(gè)層面，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展，助力科技進(jìn)步，確保經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和高速發(fā)展，做出巨大的貢獻(xiàn)。改革是高大的引擎，推動(dòng)社會(huì)正向方向不斷演進(jìn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的科學(xué)研究和不斷改進(jìn)。這是未來(lái)改革的核心之一。
五、人民是改革的受益者
改革的價(jià)值不僅僅在于改變我自己，還在于能夠讓我們更好地理解人類社會(huì)的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)人類自身的進(jìn)步。人民是改革的受益者，改革能夠帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處，讓人民過(guò)上更加幸福的生活。因此，改革者的責(zé)任不僅僅是把改革進(jìn)行到底，還要不斷了解人民的需求，追求更好的改革成果。只有深入了解人民的生存現(xiàn)狀和期望，才能更好地推動(dòng)改革的進(jìn)程，才能實(shí)現(xiàn)人民的利益和幸福。
總之，改革是一個(gè)持久的、具有不同年齡和不同背景的過(guò)程，需要我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦猩钊雲(yún)⑴c。無(wú)論面對(duì)哪個(gè)階段的改革，我們都要充滿信心，積極配合，才能推動(dòng)改革實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
改革與革命心得體會(huì)篇十一
電影看完了，思緒萬(wàn)千。我們生活在最美好的時(shí)代，享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件，可是很多人還不珍惜，嫌漂亮的'衣裳不夠名牌，美味佳肴嫌不夠檔次，處處都不盡人意?？赐觌娪昂螅銜?huì)發(fā)現(xiàn)在舊中國(guó)時(shí)期，抗日時(shí)期，日子有多苦，餓著肚子啃皮帶，一件衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。所以，今天的中國(guó)人更應(yīng)該居安思危，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)定我們的道路，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
改革與革命心得體會(huì)篇十二
電影看完了，思緒萬(wàn)千。我們生活在最美好的時(shí)代，享受著優(yōu)越的.物質(zhì)條件，可是很多人還不珍惜，嫌漂亮的衣裳不夠名牌，美味佳肴嫌不夠檔次，處處都不盡人意?？赐觌娪昂螅銜?huì)發(fā)現(xiàn)在舊中國(guó)時(shí)期，抗日時(shí)期，日子有多苦，餓著肚子啃皮帶，一件衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。所以，今天的中國(guó)人更應(yīng)該居安思危，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)定我們的道路，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
改革與革命心得體會(huì)篇十三
深刻指出，深化國(guó)防和軍隊(duì)改革是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)的時(shí)代要求，是強(qiáng)軍興軍的必由之路，也是決定軍隊(duì)未來(lái)的關(guān)鍵一招。作為一名共產(chǎn)黨員和革命軍人，如何做到在改革大勢(shì)面前順勢(shì)而為、有所作為，以實(shí)際行動(dòng)交出合格答卷?近日，我和戰(zhàn)友們重走當(dāng)年方志敏率隊(duì)北上的征途，在紅十軍兩次接受改編之地找到了答案，那就是:黨有指示，萬(wàn)難不辭。
1933年1月，為粉碎敵人第四次圍剿，中央電令紅十軍到中央蘇區(qū)接受改編。當(dāng)時(shí)不少干部群眾不理解中央電令，方志敏耐心做大家工作并表明態(tài)度:這是黨的指示，即便舍棄一切，犧牲生命也要堅(jiān)決執(zhí)行，決不推辭。時(shí)隔一年半后，1934年10月，以老的紅十軍為班底的紅七軍團(tuán)從瑞金出發(fā)，突破閩江北上到贛東北，方志敏又根據(jù)中央指示，將自己新組建的部隊(duì)與其匯合改編成紅十軍團(tuán)，向敵人心臟挺進(jìn)，以區(qū)區(qū)數(shù)千人牽制敵20萬(wàn)之眾，有效掩護(hù)了主力紅軍長(zhǎng)征，但最終因寡不敵眾血染懷玉山。葉劍英揮淚賦詩(shī):“血染東南半壁紅，忍將奇跡作奇功;文山去后南朝月，又照秦淮一葉楓?！泵珴蓶|題詞稱贊他“以身殉志，不亦偉乎”。
面對(duì)改編，方志敏不居功、不自傲，以身許黨，不惜犧牲一切乃至生命，發(fā)出力重千鈞、振聾發(fā)聵的滾雷般心聲--“黨有指示，雖死不辭”，為我們樹(shù)立了一個(gè)共產(chǎn)黨人堅(jiān)決服從命令、聽(tīng)從指揮，隨時(shí)為黨奉獻(xiàn)和犧牲一切的不朽豐碑。
今天我們投身改革，面對(duì)進(jìn)退得失，重溫烈士“黨有指示，雖死不辭”的精神，就要以之為榜樣，做改革的堅(jiān)決支持者、模范踐行者。
黨有指示，萬(wàn)難不辭，要求我們必須把紀(jì)律挺在前面。紀(jì)律是黨和軍隊(duì)的生命?！叭秊掣木帯?，突出“支部建在連上”，就是把黨的紀(jì)律在官兵心中真正立起來(lái);延安整風(fēng)，突出反對(duì)主觀主義、宗派主義、黨八股，就是把黨的紀(jì)律在黨員干部身上真正樹(shù)起來(lái);“軍隊(duì)要整頓”，突出“治派性、強(qiáng)黨性”，就是讓黨的紀(jì)律在部隊(duì)上下真正硬起來(lái);“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，突出“三嚴(yán)三實(shí)”，就是讓黨的紀(jì)律建設(shè)“常”“長(zhǎng)”起來(lái)。讓鐵規(guī)在改革中發(fā)力，讓禁令在改革中生威，當(dāng)前，就是要真正讓《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》特別是“六項(xiàng)紀(jì)律”進(jìn)入思想，見(jiàn)諸行動(dòng)。做到發(fā)聲有政治、宣傳有紀(jì)律，多出好聲音、多聚正能量;不拉關(guān)系，不“搭天線”，時(shí)刻提醒自己是組織的人;對(duì)自己不放松要求、不放任舉止，守好小節(jié)不失節(jié)。
觀操守在利害時(shí)。實(shí)踐告訴我們，觸動(dòng)利益比觸動(dòng)靈魂還難。在改革涉及利益調(diào)整之時(shí)，有個(gè)人想法雖屬正常，但要防止產(chǎn)生不該有的非分之想。方志敏烈士說(shuō): “清貧、潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。”要確保在改革大考中經(jīng)受住考驗(yàn)，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，重在做到“三不”，即:不忘一個(gè) “公”字。要牢記身份，強(qiáng)化公仆意識(shí)，吃苦在前，甘于奉獻(xiàn);牢記職責(zé)，做到公正用權(quán)，夙夜在公，為民謀利;牢記底線，做到公私分明，先公后私，公而忘私。不失一個(gè)“凈”字。既干事又干凈，做到干凈做人、干凈做事、干凈為官，這是共產(chǎn)黨人的政治本色，更是經(jīng)受改革考驗(yàn)的護(hù)身法寶。不沾一個(gè)“貪”字。貪廉一念間，悲喜兩重天。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)個(gè)相似，都有一樣的清廉本色;落馬的貪官各有不同，但都浸染了不同的貪腐色調(diào)。要用廉潔操守壓好人生之舟、事業(yè)之船，有了廉潔的“壓艙”作用，人生之舟就不畏水急，事業(yè)之船就不懼浪高，即使在改革的大風(fēng)大浪中也能保持航向，堅(jiān)守航線，破浪前行。
改革與革命心得體會(huì)篇十四
革命是時(shí)代的催化劑，是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力。經(jīng)歷一場(chǎng)革命，人們的生活會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，而每一個(gè)參與革命的人，都會(huì)有自己的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)革命的理解和思考，以及從中獲得的心得體會(huì)。
首先，革命讓我明白了力量的重要性。在革命的過(guò)程中，人們需要發(fā)動(dòng)群眾、組織力量，才能推動(dòng)社會(huì)的變革。只有人民群眾的力量凝聚起來(lái)，才能形成一股不可阻擋的力量，打破舊秩序，建立新的社會(huì)制度。無(wú)論是紅星閃閃的黨旗，還是萬(wàn)眾一心的隊(duì)伍，無(wú)一不彰顯出力量的巨大作用。革命讓我明白，個(gè)人的力量微不足道，只有和其他人團(tuán)結(jié)合作，才能取得真正的勝利。
其次，革命讓我深刻體會(huì)到了改革的困難和曲折性。革命不是一帆風(fēng)順的，它需要人們克服重重困難和曲折，付出艱辛的努力。革命面臨的最大困難是反革命勢(shì)力的頑強(qiáng)抵抗。反革命勢(shì)力會(huì)采取各種手段進(jìn)行反抗，挑起內(nèi)外戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞革命的發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，我親眼目睹了革命戰(zhàn)士們的犧牲和奮斗，他們用血肉之軀捍衛(wèi)著革命事業(yè)。這讓我明白，革命不是輕松的，我們需要有堅(jiān)定的信念，勇往直前，才能最終取得成功。
然后，在革命中，我了解到了對(duì)于正確的思想理論的重要性。革命需要有正確的指導(dǎo)思想，才能前進(jìn)的方向。在革命過(guò)程中，我們必須堅(jiān)定信仰，不忘初心，牢記共產(chǎn)主義的偉大理想。革命的推動(dòng)不能只依靠熱情和決心，更需要理性思考和科學(xué)方法。只有這樣，我們才能制定出正確的革命策略，不斷發(fā)展壯大革命力量。
最后，革命讓我明白了任何勝利都是需要付出代價(jià)的，不會(huì)平白無(wú)故地來(lái)到我們身邊。在革命的過(guò)程中，人們付出了巨大的努力和犧牲，有的甚至獻(xiàn)出了自己的生命。這讓我深感對(duì)于每一個(gè)勝利的尊重和珍惜。在革命的勝利中，我們應(yīng)該銘記每一個(gè)為革命事業(yè)奮斗過(guò)的人，感恩他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的美好未來(lái)。同時(shí)，我們也應(yīng)該意識(shí)到，革命的勝利不意味著一切都已經(jīng)結(jié)束，我們?nèi)匀恍枰铦撛诘姆磩?dòng)勢(shì)力，鞏固革命成果，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義共產(chǎn)主義不懈奮斗。
總結(jié)一下，在革命的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了力量、困難和曲折性、正確的思想理論以及付出代價(jià)的重要性。這些心得體會(huì)深深地刻在了我的心中，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。革命不僅改變了我個(gè)人，也改變了整個(gè)社會(huì)，讓我們離實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想更加近了一步。作為新一代的革命者，我們需要傳承和發(fā)揚(yáng)革命的精神，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步而努力奮斗。
改革與革命心得體會(huì)篇十五
改革，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。在改革中，我們不僅實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的騰飛，社會(huì)的繁榮，更為重要的是，改革還提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在改革的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了改革的艱辛與必要性。
首先，改革是艱辛的。要推動(dòng)一個(gè)機(jī)構(gòu)、一個(gè)企業(yè)或者一個(gè)國(guó)家的改革，并不是一件容易的事情。改革涉及到的是全方位的變革，從領(lǐng)導(dǎo)層的理念到機(jī)制的創(chuàng)新，從制度的建立到思維的轉(zhuǎn)變，都需要大量的時(shí)間、精力和資源。而且，在改革的過(guò)程中，會(huì)面臨著重重的困難和阻力。有些人害怕失去既得利益，有些人擔(dān)心改革失敗而承擔(dān)責(zé)任，還有一些人對(duì)新的改革方案持懷疑態(tài)度。因此，要推動(dòng)改革，需要克服很多困難和阻力，需要展現(xiàn)出堅(jiān)定的決心和勇氣。
其次，改革是必要的。改革是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力，是發(fā)展的根本。在改革中，我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。例如，改革可以促進(jìn)資源的優(yōu)化配置。通過(guò)改革，我們可以淘汰落后的產(chǎn)能，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高資源利用效率。同時(shí)，改革還可以推動(dòng)科技創(chuàng)新，激發(fā)創(chuàng)新活力，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和質(zhì)量。另外，改革還可以提高社會(huì)公平正義。通過(guò)改革，我們可以打破利益固化的藩籬，優(yōu)化收入分配結(jié)構(gòu)，構(gòu)建更加公平合理的社會(huì)秩序。因此，改革不僅僅是為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更是為了社會(huì)進(jìn)步和民眾福祉。
然而，改革不能一蹴而就，要因地制宜。改革的道路并不是一成不變的，要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行具體規(guī)劃和實(shí)施。我們必須根據(jù)當(dāng)前的發(fā)展需求，遵循自身的特點(diǎn)和規(guī)律，確立科學(xué)合理的改革方向。同時(shí)，我們還要積極借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，吸取他人的失敗教訓(xùn)，以進(jìn)一步完善我們的改革思路和行動(dòng)。只有因地制宜，才能確保改革的順利進(jìn)行和取得預(yù)期的效果。
最后，改革要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，不斷探索。改革是一項(xiàng)持續(xù)不斷的工作，永無(wú)止境。在改革的過(guò)程中，我們要始終保持清醒的頭腦，緊緊抓住突出問(wèn)題，勇于破除陳舊觀念，勇敢地探索新的途徑和方法。同時(shí)，改革需要全社會(huì)的參與和支持。我們要充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性，形成改革合力，推動(dòng)改革的深入開(kāi)展。只有堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，不斷探索，才能推動(dòng)改革的進(jìn)一步發(fā)展。
通過(guò)對(duì)改革的體驗(yàn)和思考，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了改革的艱辛與必要性。改革離不開(kāi)堅(jiān)定的決心和勇氣，需要因地制宜地進(jìn)行規(guī)劃和執(zhí)行，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在探索中不斷前行。我相信，在全社會(huì)的積極參與和努力下，我們一定能夠推動(dòng)改革取得更加顯著的成效，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
改革與革命心得體會(huì)篇十六
佐藤學(xué)先生認(rèn)為:“21世紀(jì)的學(xué)校是‘學(xué)習(xí)共同體’的學(xué)校。在作為‘學(xué)習(xí)共同體’的學(xué)校里，不僅學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，而且為了促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí)，教師也必須要相互學(xué)習(xí)和提高、家長(zhǎng)等也都要學(xué)習(xí)和提高”。我們要把學(xué)校變成“學(xué)習(xí)共同體”，使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)在這個(gè)“學(xué)習(xí)共同體”里共同成長(zhǎng)。
“在學(xué)生相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的教室里，能看到身體放松、輕松愉快、毫無(wú)顧慮地表達(dá)自己感情的學(xué)生和傾耳靜聽(tīng)學(xué)生輕言細(xì)語(yǔ)的教師。而在沉悶的教室里，看到的是學(xué)生筆直端坐著，面無(wú)表情，教師也是用生硬的姿勢(shì)、硬邦邦的語(yǔ)言控制著整個(gè)教室。教師的注意力一般只集中在講課上，很少去關(guān)注聽(tīng)課過(guò)程中學(xué)生思想的起伏或?qū)W生的想像產(chǎn)生共鳴。而相互學(xué)習(xí)關(guān)系的建立恰恰需要從教師用心傾聽(tīng)學(xué)生身體所發(fā)出的無(wú)聲的語(yǔ)言開(kāi)始?！边@是書中的一段話，回想看過(guò)的那些內(nèi)容，給我印象最深刻的就是傾聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言。傾聽(tīng)對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是非常重要的。文中說(shuō)互相傾聽(tīng)是互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師往往想讓學(xué)生多多發(fā)言，但實(shí)際上仔細(xì)地傾聽(tīng)每個(gè)學(xué)生的發(fā)言，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展指導(dǎo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比前者更重要。“傾聽(tīng)”是佐藤學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。教師不僅要傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，而且要傾聽(tīng)學(xué)生未能表達(dá)的內(nèi)在的聲音，“教師邊與每個(gè)學(xué)生談話，邊傾耳靜聽(tīng)每個(gè)學(xué)生尚未說(shuō)出的話語(yǔ)”。
想一想自己的課堂，我一直抱怨學(xué)生聽(tīng)得不夠認(rèn)真，發(fā)言不積極，我又生怕漏過(guò)每一個(gè)讓學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)，而且甚至為了能讓每一個(gè)學(xué)生都會(huì)明確問(wèn)題的答案，我會(huì)不厭其煩地一遍遍重復(fù)，這樣導(dǎo)致了原本會(huì)聽(tīng)的孩子也有些厭煩而失去認(rèn)真聽(tīng)的耐性了。為了趕教學(xué)進(jìn)度，我未必會(huì)去理會(huì)他們，甚至因?yàn)橛行W(xué)生答非所問(wèn)或者吞吞吐吐講不清楚時(shí)，我會(huì)無(wú)理的打斷他們的發(fā)言，并自以為是的用自己的想法加以補(bǔ)充，沒(méi)有把足夠的時(shí)間留給學(xué)生，學(xué)生的想法也沒(méi)能真正的在班內(nèi)引起交流和討論，只是留于一種教學(xué)的形式。正因?yàn)椴糠謱W(xué)生由于感到自己的發(fā)言沒(méi)能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可漸漸也失去了舉手的興趣，久而久之就成為課堂上的聽(tīng)眾了。為此我常常感到苦惱，到底我該如何能讓我的學(xué)生來(lái)認(rèn)真地聽(tīng)我的課呢，來(lái)更好地掌握教給他們所學(xué)到的知識(shí)呢?現(xiàn)在，我明白了，我并沒(méi)有意識(shí)到在我的'教學(xué)中，我該怎樣來(lái)照顧到我學(xué)生的反應(yīng)，我該怎樣以學(xué)生的立場(chǎng)來(lái)建立起一種新型的學(xué)習(xí)關(guān)系，來(lái)建立相互傾聽(tīng)的教室。文中說(shuō)到，形成互相傾聽(tīng)的教室的第一步，是教師自身自始至終地保持專心專意地、鄭重其事地聽(tīng)取每個(gè)學(xué)生的發(fā)言的態(tài)度。要能做到與一個(gè)一個(gè)的學(xué)生展開(kāi)對(duì)話。而不是以群體為對(duì)象進(jìn)行談話。要去體味對(duì)方話語(yǔ)中潛在的復(fù)雜想法。這種“傾聽(tīng)方式”不是聽(tīng)學(xué)生發(fā)言的內(nèi)容，而是聽(tīng)其發(fā)言中所包含著的心情、想法，與他們心心相印。從而產(chǎn)生“啊，真不簡(jiǎn)單”，“原來(lái)如此”，“真有趣啊”等共感共鳴。同時(shí)，教師還要千方百計(jì)地促進(jìn)學(xué)生間的交往。要做到讓學(xué)生能豎起耳朵去傾聽(tīng)教師另一角的學(xué)生說(shuō)話，與遠(yuǎn)處的學(xué)生發(fā)生相互交流，那必須經(jīng)過(guò)非常耐心的長(zhǎng)期的反反復(fù)復(fù)的努力。所以，我覺(jué)得在課堂上，專心傾聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言非常重要，不能為了自己的教學(xué)進(jìn)度而忽視某些學(xué)生的發(fā)言，以致未能與學(xué)生的想法產(chǎn)生共鳴。假如專心傾聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言，把他們有聲的發(fā)言------回答問(wèn)題時(shí)的話，無(wú)聲的發(fā)言------一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情、甚至一個(gè)眼神，都能專心傾聽(tīng)，那才能真正優(yōu)化課堂教學(xué)，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，這正是我要努力的目標(biāo)。
書中還有一些話讓我感觸頗深:“在教室的交流中，傾聽(tīng)遠(yuǎn)比發(fā)言更加重要。”“能生動(dòng)地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的教師在對(duì)學(xué)生群體講話時(shí)，能做到與一個(gè)一個(gè)的學(xué)生展開(kāi)對(duì)話，而不是以群體為對(duì)象進(jìn)行談話。而且教師邊與每個(gè)學(xué)生談話，邊傾耳靜聽(tīng)每個(gè)學(xué)生尚未說(shuō)出的話語(yǔ)，在對(duì)話的過(guò)程中，竭力以自己的身體語(yǔ)言和情感去與學(xué)生的身體動(dòng)作和起伏的情感共振。”這些話讓我感到:針對(duì)當(dāng)前小學(xué)教師互動(dòng)中產(chǎn)生的問(wèn)題，我們應(yīng)把握小學(xué)生在師生互動(dòng)中的特點(diǎn)，充分發(fā)揮小學(xué)生在互動(dòng)中的主體作用，建立積極有效的師生互動(dòng)關(guān)系，才能達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生真正全面和諧的發(fā)展。如今學(xué)校獨(dú)生子女居多，生活條件優(yōu)越，這些孩子在家里往往是自己說(shuō)了算，平時(shí)也見(jiàn)多識(shí)廣，在人面前好表現(xiàn)，生怕比別人差。課堂上往往是老師一提出問(wèn)題，他們不假思索就舉手，于是常常答非所問(wèn)，或者是別人才說(shuō)一半，他就插進(jìn)來(lái)，別的同學(xué)發(fā)言他不聽(tīng)，一門心事?tīng)?zhēng)發(fā)言，全然不顧別人的回答，而大多數(shù)是他們自己有時(shí)都不知道要說(shuō)些什么。這樣不僅自己沒(méi)學(xué)到知識(shí)，同時(shí)也影響了別的同學(xué)的思考。其實(shí)，對(duì)那些不多思考就草率發(fā)言的學(xué)生，倒是該對(duì)他們說(shuō)“更加注意仔細(xì)傾聽(tīng)吧”。再進(jìn)一步說(shuō)，如果我們希望在課堂上更好地培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)表現(xiàn)力的話，那么與其鼓勵(lì)他們發(fā)言，不如培養(yǎng)其傾聽(tīng)的能力。這看起來(lái)好像離得遠(yuǎn)些，其實(shí)卻是一條捷徑。
文中說(shuō)互相傾聽(tīng)是互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師往往想讓學(xué)生多多發(fā)言，但實(shí)際上仔細(xì)地傾聽(tīng)每個(gè)學(xué)生的發(fā)言，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展指導(dǎo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比前者更重要。“傾聽(tīng)”是佐藤學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。教師不僅要傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，而且要傾聽(tīng)學(xué)生未能表達(dá)的內(nèi)在的聲音，“教師邊與每個(gè)學(xué)生談話，邊傾耳靜聽(tīng)每個(gè)學(xué)生尚未說(shuō)出的話語(yǔ)”。
從今天開(kāi)始就讓我們每節(jié)課后問(wèn)問(wèn)自己:“今天，我認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言了嗎?”
改革與革命心得體會(huì)篇十七
新課改在我校實(shí)行近一年了，也曾經(jīng)到外地參觀學(xué)習(xí)，但這次到興華學(xué)校參加全國(guó)典型課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，真的受益匪淺，新課改參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)了專家的講座，又到班級(jí)聽(tīng)了幾節(jié)隨堂課，使我對(duì)新課改又有了新的認(rèn)識(shí)。以下是我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
聽(tīng)課之后，我發(fā)現(xiàn)興華學(xué)校的老師對(duì)學(xué)生的未來(lái)是多么負(fù)責(zé)與關(guān)注，關(guān)注他們學(xué)習(xí)的需要，關(guān)注他們發(fā)展的需要，關(guān)注他們未來(lái)的需要。
1、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。
從學(xué)生那自信的言談舉止、陽(yáng)光般笑容，發(fā)自內(nèi)心的求知欲中，我感到了興華學(xué)校學(xué)生人格的獨(dú)特魅力。走進(jìn)每一個(gè)教室， 你都會(huì)看到:每個(gè)學(xué)生的發(fā)展的欲望是那樣的強(qiáng)烈，對(duì)知識(shí)的渴求是那樣的執(zhí)著，他們猶如春天的小草對(duì)旺盛生命的追求。
2、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流合作。
建立了學(xué)習(xí)小組，既有合作又有競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，打造了小組團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)建了積極進(jìn)取的班級(jí)文化氛圍，這些都讓合作學(xué)習(xí)的理念落到實(shí)處，也使學(xué)生的資源共享變成現(xiàn)實(shí)。不同層次的學(xué)生在課堂中都有獲到成功的機(jī)會(huì)，成功的體驗(yàn)會(huì)激發(fā)學(xué)生再次獲得成功的欲望，這種不斷積累一定會(huì)產(chǎn)生的良性循環(huán)。
3、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)展示。
4、把課堂還給學(xué)生，轉(zhuǎn)變教師角色。
課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方，不是老師表演的舞臺(tái)。在課堂上學(xué)生是自己的主人。學(xué)生的行為是沒(méi)有任何的約束，讀書時(shí)或站或坐，表達(dá)是自由的，討論時(shí)你爭(zhēng)我搶，爭(zhēng)先恐后，思想是開(kāi)放的，只要圍繞主題，可以用任何一種形式來(lái)表達(dá)。在課堂上我們聽(tīng)到的教學(xué)外最多的就是老師對(duì)學(xué)生的尊重、賞識(shí)與鼓勵(lì)，讓學(xué)生感受到"我的課堂我做主"、"我的人生我主宰"!極大提高了學(xué)生參與學(xué)習(xí)過(guò)程的積極性，既理想又成功，從而提高了課堂教學(xué)的有效性。再次就是在班級(jí)里學(xué)生對(duì)學(xué)生的尊重、賞識(shí)與鼓勵(lì)。當(dāng)每一個(gè)學(xué)生回答完自己的問(wèn)題時(shí)，其他所有同學(xué)都必須為回答問(wèn)題學(xué)生鼓掌，表示鼓勵(lì)與尊重。
5、把課堂還給學(xué)生，構(gòu)建和諧課堂。在他們的課堂上，沒(méi)有高高在上的老師，更沒(méi)有滔滔不絕的講解。
這里教師真正成為"導(dǎo)師"，成為學(xué)生構(gòu)建知識(shí)的引路人，課堂上教師更多的時(shí)候是在了解在傾聽(tīng)。在我所聽(tīng)的課上，無(wú)論是哪一個(gè)班級(jí)，教師在課堂上發(fā)言的機(jī)會(huì)總是最少的，學(xué)生根本不給教師什么發(fā)言的機(jī)會(huì)，只是下課時(shí)聽(tīng)到了老師那三言兩語(yǔ)鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)。而學(xué)生則完全主宰了課堂，他們時(shí)而靜心思考，時(shí)而熱烈討論，時(shí)而激烈辯論，時(shí)而闡述自己的觀點(diǎn)，時(shí)而去書寫反饋學(xué)到的知識(shí)。
6、把課堂還給學(xué)生，學(xué)生自主管理。
通過(guò)對(duì)班級(jí)方方面面的檢查和評(píng)價(jià)，從另一個(gè)角度再一次體現(xiàn)了"學(xué)生是班級(jí)真正的主人"這一理念，人人參與班級(jí)管理，把課堂真正還給了學(xué)生。
由于"相信學(xué)生"，把課堂還給了學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)、合作學(xué)習(xí)的能力。
總之，興華學(xué)校的新課堂就是"把學(xué)習(xí)的空間，學(xué)習(xí)的權(quán)利，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)的自由"都還給了學(xué)生，讓學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生當(dāng)然將會(huì)終生難忘。興華學(xué)校課改的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的課堂教學(xué)有很大的啟發(fā)，促使我在今后的課堂教學(xué)中努力實(shí)施新課改，幫助和指導(dǎo)我積極地搞好新課改。
改革與革命心得體會(huì)篇十八
我想你們應(yīng)該記得，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。他們倒下了，但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們“站起來(lái)了，高唱著“義勇軍進(jìn)行曲“，去繼承未完的事業(yè);是先烈們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚?，勇往直前，以摧枯拉朽之?shì)，宣布了帝國(guó)主義的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);是先烈們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，我們胸前佩戴著紅領(lǐng)巾，它是紅旗的一角，難道，我們不應(yīng)該撫今追昔，寄托哀思嗎?望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我們心潮澎湃，雖然過(guò)雪山、草地的生活已經(jīng)過(guò)去，雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)彌散，但是我們深深懂得，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是瞬息萬(wàn)變的.時(shí)代，我們面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的全面振興，重任落在我們肩上。我們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，接過(guò)革命先輩的紅旗，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，做新世紀(jì)的小主人，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起立下自己的榛榛誓言：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
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