心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作生活中得到的一種體驗(yàn)和感悟，它是對(duì)我們所經(jīng)歷的事情的思考和總結(jié)。我們應(yīng)該及時(shí)將自己的心得體會(huì)記錄下來，以便今后回顧和參考。每個(gè)人在不同的環(huán)境下都會(huì)有不同的心得體會(huì)，所以我們應(yīng)該積極地總結(jié)并分享自己的心得體會(huì)，與他人一起成長和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用比喻、舉例等修辭手法，增加文章的吸引力和說服力。在總結(jié)自己的心得體會(huì)時(shí)，要注意思考所提供的經(jīng)驗(yàn)和建議是否適用于自己的具體情況。
改革與革命心得體會(huì)篇一
第一段：引言（大約150字）
改革是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?，改革需要重塑思維和行為方式。近年來，我所在的國家正進(jìn)行著一場廣泛而深入的改革。作為一名普通職場人士，我也參與其中，親身體驗(yàn)到了改革帶來的苦與樂。通過行改革的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了改革的重要性以及個(gè)人所需具備的心態(tài)和能力。
第二段：改革是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γù蠹s250字）
改革是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力源泉?；仡櫄v史，無論是工業(yè)革命還是科技革命，都通過全面變革的方式推動(dòng)了社會(huì)的飛速發(fā)展。同樣地，改革也是我們國家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵所在。改革能夠解決既定體制和機(jī)制中存在的不適應(yīng)問題，激發(fā)創(chuàng)新潛能，推動(dòng)社會(huì)資源的優(yōu)化配置，為國家發(fā)展助力。
第三段：改革需要重塑思維和行為方式（大約250字）
改革是一場深度變革，也是一次思維方式的重塑。過去的傳統(tǒng)思維模式和行為習(xí)慣不一定適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)需求，需要主動(dòng)改變，積極學(xué)習(xí)與適應(yīng)新的環(huán)境。這次行改革，讓我領(lǐng)悟到自身對(duì)于改革的抵觸心理和固有習(xí)慣帶來的阻力。面對(duì)這些，我深感需要積極主動(dòng)地?fù)肀ё兓?，用新的眼光審視問題，調(diào)整思維和行為，才能更好地迎接改革的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
第四段：改革的重要性及個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任（大約350字）
改革對(duì)于個(gè)人和國家都具有重要意義。在改革中，每個(gè)人都有責(zé)任扮演好自己的角色，主動(dòng)融入到改革的進(jìn)程中。作為一名普通職場人士，我深感到自身需要不斷提升專業(yè)能力和解決問題的能力，才能更好地服務(wù)改革的需求。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人責(zé)任的重要性，只有把握住自己的事業(yè)、人生的主動(dòng)權(quán)，才能更好地走上成功的道路。
第五段：改革給予的啟示（大約250字）
改革不僅帶來了困難和挑戰(zhàn)，更給予了我寶貴的人生啟示。在改革中，我學(xué)會(huì)了擁抱變化、主動(dòng)創(chuàng)新、積極合作，并培養(yǎng)了批判性思維和問題解決的能力。改革讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，我們才能在競爭激烈的職場中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和夢(mèng)想。而這種改革所帶來的成長，將是我人生道路上無價(jià)的財(cái)富。
總結(jié)（大約100字）
改革是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極參與其中。改革需要我們重塑思維和行為方式，擁抱變化，以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。改革的重要性對(duì)個(gè)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，以及個(gè)人所承擔(dān)的責(zé)任，在改革中，我們將獲得寶貴的人生啟示和成長機(jī)遇。因此，我們應(yīng)當(dāng)持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，不斷提升自身的能力，為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和夢(mèng)想，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
改革與革命心得體會(huì)篇二
行改革使我心潮澎湃，激發(fā)出在改革中成長的強(qiáng)烈欲望。我深深體會(huì)到，改革是一場實(shí)踐的革命，只有行動(dòng)起來，才能真正感受到改革中的喜悅與收獲。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了許多新知識(shí)和技能，更重要的是體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、堅(jiān)持不懈、勇于突破的力量。在這篇文章中，我將通過五個(gè)方面，總結(jié)和分享我在改革中的心得體會(huì)。
首先，改革是一場實(shí)踐的革命。在改革中，我們不僅要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，更重要的是要將其付諸實(shí)踐。懂得了理論是無法改變現(xiàn)狀的，只有在實(shí)踐中才能真正體會(huì)到改革帶來的改變與成就。曾經(jīng)在一個(gè)改革項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)組織和實(shí)施一個(gè)新的生產(chǎn)流程。在開始的時(shí)候，我對(duì)整個(gè)過程的把控不夠牢固，出現(xiàn)了一些問題。但是通過不斷實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸找到了解決問題的方法和策略，并且最終成功地完成了任務(wù)。通過這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷實(shí)踐，不斷嘗試，才能真正掌握改革的本質(zhì)和精髓。
其次，改革需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在改革中，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)更大的突破。在我們的改革項(xiàng)目中，我們需要與不同部門和個(gè)人進(jìn)行合作，共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議，尊重他人的觀點(diǎn)，并且理解和包容不同的意見。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同克服困難，最終取得了改革的成功。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了個(gè)人能力的范疇，能夠?qū)⒏母锏某晒畲蠡?/p>
第三，改革需要堅(jiān)持不懈的努力。改革是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，其中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。在改革的過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種阻力和困難，但只要我們有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。我曾經(jīng)參與一個(gè)改革項(xiàng)目，初期遭到了來自各方面的阻力和質(zhì)疑。但是我們沒有放棄，堅(jiān)持不懈地努力，通過一系列的措施和方法，逐漸改變了人們的觀念和態(tài)度。最終，我們成功地完成了改革任務(wù)，取得了顯著的成果。改革需要堅(jiān)持不懈的努力，只有不斷付出和堅(jiān)守，才能最終實(shí)現(xiàn)改革的目標(biāo)。
第四，改革需要勇于突破的勇氣。有時(shí)候，改革需要冒險(xiǎn)和突破現(xiàn)有的框架和模式。在改革的過程中，我們需要敢于打破陳規(guī)，創(chuàng)新思維，走出舒適區(qū)。我認(rèn)識(shí)到，只有敢于突破，才能找到新的發(fā)展機(jī)遇和解決問題的方法。在一個(gè)改革項(xiàng)目中，我提出了一個(gè)創(chuàng)新的方案，打破了原有的工作流程，經(jīng)歷了一次冒險(xiǎn)。雖然最初遇到了一些困難和反對(duì)聲音，但在經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐和驗(yàn)證后，這個(gè)方案被證明行之有效，并取得了非常好的效果。勇于突破，勇于創(chuàng)新是推動(dòng)改革不斷前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。
最后，改革是一場成長的旅程。在改革的道路上，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，更重要的是成長了自己的能力和素質(zhì)。通過改革，我鍛煉了自己的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在這個(gè)過程中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是通過不斷的思考和嘗試，我能夠找到適合自己的解決辦法，并且逐漸提升自己的能力和水平。改革不僅是一種外在的變革，更是內(nèi)在的成長和提升。
總之，改革是一場實(shí)踐的革命，需要付諸行動(dòng)；改革需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量；改革需要堅(jiān)持不懈的努力，戰(zhàn)勝各種困難；改革需要勇于突破，敢于創(chuàng)新；改革是一場成長的旅程，通過改革，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，更重要的是成長了自己的能力和素質(zhì)。只有通過不斷地改革創(chuàng)新，我們才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
改革與革命心得體會(huì)篇三
行動(dòng)改革，是一項(xiàng)艱巨而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。沒有一顆勇敢的心，就很難戰(zhàn)勝改革過程中的困難與阻礙。通過參與改革中的行動(dòng)，我深刻體會(huì)到了改革的重要性以及其中的一些心得和體會(huì)。下面我將用五段式的文章，來分享我的心得體會(huì)。
首先，改革的關(guān)鍵在于積極擁抱變化。在改革過程中，事物會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，伴隨著不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。作為改革者，我們不能固步自封，也不能害怕和拒絕變化。相反，我們應(yīng)該主動(dòng)擁抱變化，積極跟進(jìn)潮流，及時(shí)調(diào)整自己的思維方式和行動(dòng)方式。只有敢于改變，才能融入改革的步伐，才能在不斷變化的環(huán)境中立足。
其次，改革需要堅(jiān)定的信念和決心。改革不是一蹴而就的過程，往往會(huì)遭遇到各種各樣的阻力和困難。在這個(gè)過程中，我們需要保持堅(jiān)定的信念和決心，始終相信改革的意義和價(jià)值。只有這樣，我們才能在困難面前堅(jiān)持不懈，不被外界的負(fù)面因素所動(dòng)搖。堅(jiān)定的信念和決心，是我們改革的動(dòng)力和支撐，也是我們持續(xù)行動(dòng)的動(dòng)力來源。
第三，改革需要個(gè)人的成長與學(xué)習(xí)。改革不僅是對(duì)外部環(huán)境的變革，更是對(duì)自己的內(nèi)在提升和提高。在改革的過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和適應(yīng)。我們需要更新自己的知識(shí)和技能，不斷提高自己的思維和能力。通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我們可以更好地應(yīng)對(duì)改革過程中的各種問題，做出更加明智和有效的決策。
接下來，改革需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)。在改革的道路上，沒有一個(gè)人能夠獨(dú)自完成所有的任務(wù)和挑戰(zhàn)。在改革過程中，我們需要形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，通過合作和協(xié)調(diào)，共同面對(duì)挑戰(zhàn)，開展工作。只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作，才能形成一種強(qiáng)大而有力的力量，解決改革過程中的問題，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
最后，改革需要堅(jiān)持不懈的努力。改革不是一朝一夕的事情，也不是靠一時(shí)的激情和熱情就能完成的。在改革的道路上，我們需要保持堅(jiān)持不懈的努力，持續(xù)地行動(dòng)和付出。最終，只有堅(jiān)持不懈，才能超越困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)改革的目標(biāo)。
總之，通過參與改革的行動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到改革的艱辛和困難，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我明白了擁抱變化的重要性，以及積極擁抱變化所帶來的機(jī)遇；我知道了堅(jiān)定的信念和決心對(duì)于改革的意義；我明白了個(gè)人成長與學(xué)習(xí)在改革中的重要性；我也深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的力量；最重要的是，我明白了堅(jiān)持不懈的努力是實(shí)現(xiàn)改革目標(biāo)的必經(jīng)之路。只有通過實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正領(lǐng)悟到這些道理，并從中汲取力量，不斷前行。
改革與革命心得體會(huì)篇四
國企改革是當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重中之重，也是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的關(guān)鍵一環(huán)。近年來，我在國企改革中深深感受到了自我革命的重要性，通過自我革命，國企不僅可以與時(shí)俱進(jìn)、保持競爭力，還可以提升自身治理水平，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在國企改革自我革命中，我體會(huì)到了自我反對(duì)、自我批評(píng)、自我改革、自我完善的重要性，并逐漸形成一些心得體會(huì)。
第一段：自我反思是自我革命的起點(diǎn)。在國企改革自我革命中，我深刻認(rèn)識(shí)到自我反思的重要性。只有不斷反思自身的不足、不合理之處，才能逐步擺脫束縛，為自我革命掃清障礙。通過深入反思，我們能夠找到自身存在的問題，并進(jìn)一步明確改革的目標(biāo)和方向。在過去的改革中，我經(jīng)常通過對(duì)企業(yè)的經(jīng)營情況、員工意見和市場競爭力進(jìn)行反思，找出存在的問題，并尋求切實(shí)可行的改進(jìn)措施。通過自我反思，我發(fā)現(xiàn)了自身的內(nèi)外因素，使企業(yè)逐漸向現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展。
第二段：自我批評(píng)是自我革命的推動(dòng)力。在國企改革自我革命中，自我批評(píng)是推動(dòng)改革的重要力量。只有不斷審視自身的行為、決策和管理，我們才能夠發(fā)現(xiàn)問題并為之改正，推動(dòng)企業(yè)向現(xiàn)代化企業(yè)邁進(jìn)。在過去的改革中，我經(jīng)常對(duì)自身的領(lǐng)導(dǎo)方式和職業(yè)行為進(jìn)行批評(píng)，并深入思考如何做得更好。通過自我批評(píng)，我逐漸意識(shí)到了自身存在的問題，并主動(dòng)調(diào)整了對(duì)外溝通的方式，提高了內(nèi)部管理的效率。
第三段：自我改革是自我革命的重要手段。在國企改革自我革命中，自我改革是重要手段之一。只有主動(dòng)改變舊有的經(jīng)營模式和管理方式，才能夠應(yīng)對(duì)日新月異的市場環(huán)境。在過去的改革中，我常常鼓勵(lì)員工提出改進(jìn)建議，并積極采納他們的意見。通過自我改革，我逐漸改進(jìn)了企業(yè)的生產(chǎn)流程和市場推廣方式，提高了企業(yè)的競爭力和創(chuàng)新能力。
第四段：自我完善是自我革命的目標(biāo)。在國企改革自我革命中，自我完善是最終的目標(biāo)。只有不斷提高自身素質(zhì)和能力，企業(yè)才能夠持續(xù)發(fā)展并與時(shí)俱進(jìn)。在過去的改革中，我通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高了自身的管理知識(shí)和市場洞察力。通過自我完善，我逐漸成長為一個(gè)既有管理能力又有創(chuàng)新意識(shí)的管理者，為企業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語。國企改革是一場自我革命，只有通過自我反思、自我批評(píng)、自我改革、自我完善，國企才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在國企改革中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自我革命的重要性，并通過反思、批評(píng)、改革和完善的方式逐漸提升了企業(yè)的競爭力和創(chuàng)新能力。未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持自我革命的原則，為國企的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
改革與革命心得體會(huì)篇五
國有企業(yè)是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱，然而長期以來，國有企業(yè)存在著效益低下、管理腐敗等問題。為了推動(dòng)國有企業(yè)改革，實(shí)現(xiàn)自我革命，我有機(jī)會(huì)參與了某國有企業(yè)的改革項(xiàng)目。通過這次改革實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了國企改革的必要性以及自我革命的重要性。在此，我將結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷和所得心得，探討國有企業(yè)改革的關(guān)鍵要素，以及如何實(shí)現(xiàn)自我革命。
首先，國有企業(yè)改革的核心問題是創(chuàng)新。國企作為體制內(nèi)的企業(yè)，往往面臨著若干創(chuàng)新障礙，包括行政干預(yù)、利益固化等。要推動(dòng)國有企業(yè)改革，首先要建立合理的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新活力。在我參與的改革項(xiàng)目中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工通過深入交流，明確了激勵(lì)制度的改革方向，為員工提供了更多的激勵(lì)機(jī)會(huì)。同時(shí)，企業(yè)還開展了創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，鼓勵(lì)員工提出可行的創(chuàng)新方案，不僅調(diào)動(dòng)了員工積極性，同時(shí)也為企業(yè)帶來了更多的創(chuàng)新機(jī)會(huì)。通過建立創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制，國有企業(yè)才能重新煥發(fā)生機(jī)，推動(dòng)持續(xù)的改革發(fā)展。
其次，自我革命是國有企業(yè)改革的關(guān)鍵。國有企業(yè)存在著利益固化、體制僵化等問題，這些問題的根源在于企業(yè)內(nèi)部機(jī)構(gòu)和管理方式的固化。要實(shí)現(xiàn)自我革命，國有企業(yè)需要打破既有的利益格局和體制桎梏，推動(dòng)改革創(chuàng)新。通過對(duì)企業(yè)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，國企可以形成靈活的治理架構(gòu)，優(yōu)化資源配置。我所參與的改革項(xiàng)目中，企業(yè)進(jìn)行了架構(gòu)調(diào)整和人員優(yōu)化，明確了內(nèi)外部權(quán)責(zé)邊界，提高了決策效率和執(zhí)行力。同時(shí)，企業(yè)還建立了激勵(lì)約束機(jī)制，強(qiáng)化了組織紀(jì)律，創(chuàng)造了積極健康的工作氛圍。這些改革措施為國有企業(yè)的自我革命提供了有力的制度保障和組織支持。
第三，國企改革需要注重市場導(dǎo)向。傳統(tǒng)的國有企業(yè)往往面臨市場化程度不高、產(chǎn)品競爭力不強(qiáng)的問題。要實(shí)現(xiàn)自我革命，國有企業(yè)必須堅(jiān)持市場導(dǎo)向，提升產(chǎn)品質(zhì)量和競爭力。在改革項(xiàng)目中，我們通過市場調(diào)研和競爭對(duì)手分析，確定了產(chǎn)品改進(jìn)的方向和策略。同時(shí)，企業(yè)注重技術(shù)創(chuàng)新和科研投入，與高校和研究機(jī)構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系，引進(jìn)了一批高級(jí)技術(shù)人才。通過市場導(dǎo)向的改革，國有企業(yè)不僅拓展了市場份額，還提升了產(chǎn)品質(zhì)量和品牌價(jià)值。
第四，國企改革需要注重員工參與。員工是國有企業(yè)最重要的資源，他們的積極性和創(chuàng)造力對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。要實(shí)現(xiàn)自我革命，國企需要建立公平、公正、公開的員工參與機(jī)制。在改革項(xiàng)目中，企業(yè)開展了員工培訓(xùn)和溝通交流活動(dòng)，讓員工充分了解和參與改革的目標(biāo)和進(jìn)程。此外，企業(yè)還設(shè)立了員工代表機(jī)制，充分發(fā)揮員工的智慧和主動(dòng)性。通過員工參與改革，國企能夠形成共識(shí)和合力，推動(dòng)改革事業(yè)的順利進(jìn)行。
最后，國企改革不能止步于表面，還需要深化內(nèi)部改革。國有企業(yè)改革是一場涉及方方面面的“革命”，涉及到企業(yè)內(nèi)外部各個(gè)層面的改革。除了以上幾個(gè)方面的改革，國有企業(yè)還需要深化內(nèi)部管理和運(yùn)營，提高效率和績效。在改革項(xiàng)目中，企業(yè)加強(qiáng)了內(nèi)部流程的優(yōu)化和管理水平的提升，通過信息化手段提高了管理效率，推動(dòng)了企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。通過內(nèi)部改革，國有企業(yè)能夠更好地適應(yīng)市場需求和全球競爭，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，國有企業(yè)改革的關(guān)鍵在于創(chuàng)新、自我革命、市場導(dǎo)向、員工參與和內(nèi)外部深化改革。通過這些關(guān)鍵要素的運(yùn)用，國企能夠?qū)崿F(xiàn)自我革命，煥發(fā)新的生機(jī)。國有企業(yè)改革不僅僅是企業(yè)自身的問題，也是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大問題。只有通過自我革命，國有企業(yè)才能在市場競爭中取得更大的突破，為中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球競爭注入新的活力。
改革與革命心得體會(huì)篇六
國企改革自我革命，是新時(shí)代對(duì)國有企業(yè)的要求。親身參與國企改革的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了其中的意義和困難。在這個(gè)過程中，我不斷積累了心得體會(huì)，結(jié)合各方面的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我將分為五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，以期能為更多人了解和參與國企改革提供一些參考。
首先，國企改革需要樹立正確的改革觀念。我們不能只拘泥于表面問題，應(yīng)當(dāng)深入思考國企改革的根本目標(biāo)，抓住核心問題。這樣，我們才能從宏觀上審視和解決問題。在改革中，我們要堅(jiān)決摒棄一切形式主義和官僚主義的思想，不能機(jī)械式地復(fù)制和照搬他人的經(jīng)驗(yàn)。國企改革需要因地制宜，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行具體化解。只有正確樹立改革觀念，才能保證改革的有效進(jìn)行。
其次，國企改革需要深化體制機(jī)制改革。我們常說，國有企業(yè)是國家的“國家隊(duì)”，是國計(jì)民生的重要保障。然而，在長期的經(jīng)營過程中，許多國有企業(yè)難以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求，體制機(jī)制的僵化也使得國有企業(yè)發(fā)展受到了限制。因此，國企改革需要深化體制機(jī)制，解放生產(chǎn)力，增加市場競爭力和企業(yè)自主權(quán)。只有這樣，國有企業(yè)才能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在市場競爭中取得更大的發(fā)展。
第三，國企改革需要加強(qiáng)內(nèi)外部監(jiān)管。國有企業(yè)的改革不僅需要從內(nèi)部做文章，還需要外部監(jiān)管合力。內(nèi)部管理體制的規(guī)范和透明對(duì)于國企改革至關(guān)重要。我們要加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管，完善內(nèi)控體系，規(guī)范內(nèi)部流程，防范和治理各種違法違紀(jì)行為。同樣重要的是，國企改革需要加強(qiáng)外部監(jiān)管，建立起有效的市場機(jī)制和監(jiān)管機(jī)構(gòu)，保證市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)范運(yùn)行。只有加強(qiáng)內(nèi)外部監(jiān)管的力度，才能確保國企改革的順利進(jìn)行。
第四，國企改革需要注重員工隊(duì)伍建設(shè)。國有企業(yè)作為國家的重要資源和基礎(chǔ)設(shè)施，對(duì)于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。然而，國企改革常常會(huì)面臨著員工待遇、職業(yè)發(fā)展等方面的問題。因此，國企改革需要注重員工隊(duì)伍建設(shè)，通過改善待遇、提高職業(yè)發(fā)展通道等方式，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。同時(shí)，國企改革也需要加強(qiáng)員工培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高員工的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。只有注重員工隊(duì)伍建設(shè)，才能保證國企改革的可持續(xù)發(fā)展。
最后，國企改革需要加強(qiáng)與社會(huì)的溝通和互動(dòng)。國有企業(yè)作為國家的重要利益相關(guān)者，改革過程中必須與各方面保持密切聯(lián)系和互動(dòng)。我們要加強(qiáng)與政府、企業(yè)、員工和社會(huì)各界的溝通與合作，形成共同推動(dòng)改革發(fā)展的合力。在國企改革的過程中，我們要做好輿論引導(dǎo)和社會(huì)穩(wěn)定工作，加強(qiáng)對(duì)外宣傳，為公眾提供一個(gè)權(quán)威、真實(shí)和及時(shí)的信息渠道。只有加強(qiáng)與社會(huì)的溝通和互動(dòng)，才能保證國企改革順利推進(jìn)。
總而言之，國企改革自我革命需要樹立正確的改革觀念，深化體制機(jī)制改革，加強(qiáng)內(nèi)外部監(jiān)管，注重員工隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)與社會(huì)的溝通和互動(dòng)。這些都需要我們付出艱辛的努力和智慧，才能夠取得實(shí)質(zhì)性和長遠(yuǎn)的成果。國有企業(yè)的改革，不僅是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一次變革，更是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。讓我們共同努力，推動(dòng)國企改革在新的歷史起點(diǎn)上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐。
改革與革命心得體會(huì)篇七
12月1日下午，我們站全體干部職工在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在會(huì)議室集體觀看了大型紀(jì)錄片《百年中國》?？赐曛?，我的心情久久不能平靜，閉上眼睛，回想著中華民族走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，百年歷程。我深刻體會(huì)到，一個(gè)民族要富強(qiáng)要強(qiáng)大，必須要有超出世人的卓越眼光，有承擔(dān)一切責(zé)任的勇氣，有敢于人先的精神，有火熱愛國的拳拳之心；必須拋棄腐朽落后的思想，勇于創(chuàng)新。我們要牢記毛主席說過的：“落后就要挨打！”
經(jīng)歷了明治維新之后，一步步成為發(fā)達(dá)的帝國主義國家，在黃海大戰(zhàn)中擊敗中國。
但中國并沒有因此而沉淪，列強(qiáng)的無恥掠奪和入侵激起了中華民族奮發(fā)的怒吼，接連爆發(fā)的辛亥革命推翻的腐朽的清政府的統(tǒng)治，五四運(yùn)動(dòng)把中國從危險(xiǎn)的邊緣硬生生的拉了回來。在中華民族的怒吼聲中，中國人民醒了！大家團(tuán)結(jié)在一起，為中國的明天而努力奮斗！
歷史不應(yīng)該忘記他們，孫中山、蔡元培、梁啟超、陳獨(dú)秀、康有為、魯迅、毛澤東……中國的歷史，一直就是這樣，曲曲折折，英雄輩出。二十世紀(jì)，注定要載入中國的史冊(cè)，中國人民，整整用了半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，又重新屹立在世界的東方！
中國的崛起，可以說，每一步都十分之不易，中國人似乎從來沒有在任何一次的談判中占到任何便宜，這一路走來，太艱苦了?？v觀前半個(gè)世紀(jì)的歷史，讓我猛然明白，中國要富強(qiáng)，必須要有這樣的人，他們實(shí)事求是，擁有正確的堅(jiān)定的信念，用于破除舊思想，敢于創(chuàng)新，承擔(dān)自己的責(zé)任。事實(shí)告訴我們，國家，民族的未來就掌握在我們自己手里！
百年滄桑，再看今日之中國，已毅然屹立在世界的東方，再不是那個(gè)任人欺凌，受人擺布的中國。現(xiàn)在的中國，人民安居樂業(yè)，社會(huì)主義事業(yè)蒸蒸日上，我為生在這樣一個(gè)偉大的國家而感到驕傲和自豪！加油吧，中國！
當(dāng)我第一次聽說老師要我們寒假里看《百年中國》這部紀(jì)錄片的時(shí)候，我非常不以為然，認(rèn)為它只不過是一部非常普通的紀(jì)錄片，就像大多數(shù)其他講述中國近代史的紀(jì)錄片一樣，落入俗套。然而當(dāng)我還懷著不悅的心情看完第一集的時(shí)候，我的觀點(diǎn)立刻改變了。緊接著，我以迫不及待的心情看了一集又一集。作業(yè)只要求我們看第一集到第二十八集，可我卻一口氣把五十二集都看完了。沒想到還有這么好的紀(jì)錄片，心中忽然有種相見恨晚的感覺。五千年了，已經(jīng)五千年了，中華民族的靈魂從來沒有泯滅過，留給了我們五千年的輝煌，五千年的歷史，五千年璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
近代史，一個(gè)中國人不忍聽說的名詞，在我看完這部紀(jì)錄片后一直不停地回響在我的耳邊。近代史是什么？它是恥辱的同義詞么？片中無數(shù)的畫面不斷交替著浮現(xiàn)在我的眼前。時(shí)間的灰燼鋪平不了列強(qiáng)鐵蹄碾過的道道劃痕，漫天的黃沙掩蓋不了那硝煙彌漫慘不忍睹的幕幕史實(shí)，湍急的碧波蕩滌不了拋灑在歷史長河中的沽沽熱血。二十世紀(jì)的前五十年，對(duì)中國人來說是充滿風(fēng)云變化的半個(gè)世紀(jì)，也是充滿黑暗的半個(gè)世紀(jì)。在這半個(gè)世紀(jì)里，中國人經(jīng)歷了五千年來最大的恥辱，感受到了五千年來前所未有的黑暗，但同時(shí)，也取得了最大的革命勝利。
讓我們把時(shí)間撥回到一百年前，《馬關(guān)條約》的墨跡還沒有干，正在全中國人沉浸在失敗的的悲痛之中的時(shí)候，正在日本人帶著輕蔑的眼神望著他們的鄰邦的時(shí)候，一場更大的暴風(fēng)雨席卷了中國，這場暴風(fēng)雨的策劃者有八個(gè)，他們有的身披歐洲中世紀(jì)騎士的鎧甲，有的手持尖銳的鋼鐵長矛，有的揮舞這紅白藍(lán)相間的星條旗，有的黑頭發(fā)黃皮膚，卻拿著洋槍洋炮。這場暴風(fēng)雨之后，清政府完全跪倒在了這些侵略者的鐵蹄之下。從此，美利堅(jiān)軍隊(duì)可以明目張膽越俎代庖地在氣勢(shì)雄偉的紫禁城里練兵，德國騎士可以在中國的黃土地上搞騎射比賽，并且用的是中國的毛驢，各國公使可以很舒適度地坐在金光閃閃的皇宮大殿的龍椅上拍照，鄉(xiāng)間的麥地可以任由外國人的馬蹄踐踏??看到這里，我的心都涼了。中國人生活在列強(qiáng)的陰影之下，人人自危。
哪里有壓迫，哪里就有反抗。十年之后，一位叫孫中山的人發(fā)表了一次講話，號(hào)召全體中國革命黨行動(dòng)起來，推翻清政府，建立民國。他得到了很多人的支持，很快，夜里的一聲炮響打破了武昌夜里的寧靜，接著，大半個(gè)中國在革命黨的鼓舞下陸陸續(xù)續(xù)地宣布獨(dú)立，清政府的統(tǒng)治土崩瓦解，辛亥革命給了中國一絲曙光。然而不久，一個(gè)叫袁世凱的人亂入革命并竊取了革命的果實(shí)，中國進(jìn)入了北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治時(shí)期。國民革命，給中國帶來了新的希望，可是隨著“四一二”、“七一五”的恐怖，中國仍未從黑暗中被解救出來。可黑暗是暫時(shí)的，而光明卻永恒，這只不過是黎明前的黑暗，隨著南昌起義的一聲槍響，新的革命開始了，新民主革命勢(shì)如破竹、如火如荼地展開著，星星之火，已成燎原之勢(shì)。緊接著，國共的十年對(duì)峙，連接著每一個(gè)中國人的心，但是日寇的侵略魔爪卻繼續(xù)伸向中國。西安事變，給了中國團(tuán)結(jié)的力量。漫漫八年抗戰(zhàn)之路，無比艱辛，一場場的戰(zhàn)役，不斷消磨著我們的信念，然而最后，我們勝利了，這是來之不易的勝利！隨后四年，三大戰(zhàn)役為新中國的成立拉開了序幕。一九四九年十月一日，一個(gè)難忘的日子。就在這天，新中國成立了，中國人民站起來了！
但是同時(shí)，我們也看到了黑暗里一雙雙尋找光明的眼睛，他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界：中國人民是不會(huì)倒下的！他們用他們的血肉之軀，給了民族精神最好的詮釋。
看完此片，我所感受最深的就是我們的民族精神。五千年前，我們的民族之魂就開始在這片土地上生長，他給了我們五千年的文明，五千年的文化，但更重要的是我們的民族精神。有了它，我們就有了一切，再大的困難也可以被我們踩在腳下，有了它，我們可以毫不猶豫地對(duì)著全世界人說：我們最富有。正是因?yàn)橛辛怂覀儾挪槐环馍降拇笱嚎?，正是有了它，我們才不被地震打倒，正是有了它，我們才能立足于世界民族之林?/p>
百年中國，是歷史要銘記的。百年中國，是中華民族所要銘記的。中國這一百年，既有在民族危機(jī)和深重災(zāi)難中跌跌撞撞的跋涉，也有在摸索中的不斷前進(jìn)。
在觀看了幾集《百年中國》后，我對(duì)其中《少年中國》那一集的印象很深。我還記得我印象最深的一個(gè)畫面是：當(dāng)時(shí)參加第二屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)的女運(yùn)動(dòng)員她們的笑臉。清一色的短發(fā)，穿著運(yùn)動(dòng)背心，是那么的充滿激情與活力。最最令人開心的是她們個(gè)個(gè)洋溢著微笑的年輕的臉龐。那是在清末或者說在封建社會(huì)里難得一見的笑容。在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，中國隊(duì)獲得了七項(xiàng)冠軍，并且獲得總分第一。這段畫面的旁白這樣說道：“被稱為東亞病夫的中國在這些年輕人身上，顯得生氣勃勃，揚(yáng)眉吐氣。這句話，也讓我內(nèi)心受到了極大的鼓舞，感到十分的振奮。
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年新則中國新。封建的中國在這些朝氣蓬勃的中國少年的不懈努力下，開始走出了自己不一樣的道路。少年中國，正經(jīng)歷著前所未有的變化。首先就是思想上的變化。19xx年的9月15日，陳獨(dú)秀創(chuàng)辦了《新青年》，上面的文章觀點(diǎn)先進(jìn)，思想激進(jìn)，也把民主與科學(xué)的思想帶到了中國。這也是青年時(shí)期毛澤東的必讀刊物?！缎虑嗄辍分皇亲兏锏囊粋€(gè)開始。19xx年1月《新青年》采用白話文刊寫，5月，魯迅發(fā)表了第一部白話文小說《狂人日記》，這些都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的思想交鋒。
一直以來，大學(xué)都是孕育新思想，培養(yǎng)新人才的地方。19xx年蔡元培到北京大學(xué)擔(dān)任校長。他的到來也同時(shí)帶來許多先進(jìn)的思想家，他們給北大的同學(xué)們講授新的思想，新的知識(shí)，培養(yǎng)了許多的新青年。
看到被記錄下來的五四運(yùn)動(dòng)的珍貴畫面，我再次的為中國的新青年們感到驕傲。三千多名學(xué)生聚集在天安門廣場，向人們發(fā)放印有北京學(xué)界全體宣言的傳單；演講者站在方桌上大聲呼喊，口號(hào)聲此起彼伏。許多人感動(dòng)得沿街而立，潸然淚下，紛紛響應(yīng)學(xué)生們的吶喊。許多旁觀的外國人也向人們歡呼致意或脫帽揮手，童子軍和小學(xué)生也加入了隊(duì)伍。最后，中國代表團(tuán)拒絕在巴黎和會(huì)的對(duì)德合約上簽字。雖然只是取得了初步的勝利，但對(duì)人們的思想有了很大的沖擊。
很喜歡看《少年中國》這一集，那是一個(gè)英雄輩出、群星燦爛的年代。少年的中國充滿著希望和生機(jī)，仿佛一次輝煌的精神日出，照亮了二十世紀(jì)的中國。這是一個(gè)少年的中國。
改革與革命心得體會(huì)篇八
近年來，中國在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化方面取得了令人矚目的成就，這是中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和堅(jiān)定不移的改革開放政策的結(jié)果。在這個(gè)過程中，我作為一名普通人，深感革命建設(shè)改革復(fù)興的重要性，并從中汲取了一些心得體會(huì)。接下來，我將分為五個(gè)段落，分享我對(duì)這一主題的理解和感悟。
首先，革命是為了建設(shè)。革命建設(shè)是一項(xiàng)漫長而艱巨的任務(wù)，需要魄力、智慧和毅力。正如毛澤東所說：“革命不是請(qǐng)客吃飯，不是做文章，不是繪畫繡花，不能那樣雅致，那樣從容不迫，文質(zhì)彬彬，那樣溫良恭儉讓。”革命的目的是要解決社會(huì)的深層次矛盾，進(jìn)行全面的社會(huì)變革，創(chuàng)造一個(gè)公平、正義和和諧的社會(huì)。只有通過革命，我們才能推翻舊的制度，建立起新的秩序。
其次，建設(shè)是為了改革。建設(shè)是改革的具體內(nèi)容和實(shí)施過程。通過建設(shè)，我們可以摧毀舊的、不合理的體制和機(jī)制，建立起新的機(jī)構(gòu)和制度，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。建設(shè)包括以人為本的發(fā)展理念，優(yōu)化資源配置，提高生產(chǎn)力水平，增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展的可持續(xù)性和適應(yīng)性。建設(shè)的目的是為了滿足人民日益增長的物質(zhì)和精神需求，提高生活質(zhì)量和幸福感。
第三，改革是為了復(fù)興。改革是為了實(shí)現(xiàn)國家的偉大復(fù)興而進(jìn)行的持續(xù)不斷的努力。改革是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。通過改革，我們可以消除發(fā)展中的各種障礙和矛盾，加強(qiáng)國家的綜合實(shí)力，增強(qiáng)國家的自主發(fā)展能力，取得更加顯著的成就。改革還可以使國家的制度和機(jī)制與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)全球化的潮流和新的國際競爭環(huán)境。
第四，復(fù)興是為了實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。民族的偉大復(fù)興是中華民族的共同夢(mèng)想，也是中華民族實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)的必由之路。中國是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的偉大國家，它在歷史上屢遭外來入侵和民族矛盾的困擾。只有通過改革開放，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步，我們才能逐步邁向復(fù)興的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興需要每一個(gè)中國人的共同努力和奉獻(xiàn)，需要全社會(huì)的廣泛參與和支持。
最后，心得體會(huì)總結(jié)。參與革命建設(shè)改革復(fù)興的過程，我深刻體會(huì)到了偉大事業(yè)的艱巨性和工作的不易。同時(shí)，我也意識(shí)到自己作為一個(gè)普通人，要為國家的發(fā)展做出自己的努力和貢獻(xiàn)，要始終保持對(duì)革命建設(shè)改革復(fù)興事業(yè)的熱愛和忠誠。只有通過我們共同的努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，在革命建設(shè)改革復(fù)興的過程中，我們要始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢記人民利益至上的原則，注重改革的質(zhì)量和效果，努力實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義偉大復(fù)興的目標(biāo)。只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。堅(jiān)定信念、不斷奮斗，方能成為革命建設(shè)改革復(fù)興的推動(dòng)力量！
改革與革命心得體會(huì)篇九
改革是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力量。自新中國成立以來，中國一直在堅(jiān)定地推進(jìn)改革，不斷探索符合自身國情的改革之路。在改革的歷程中，我深刻地感受到了改革的重要性，通過親身經(jīng)歷，我對(duì)改革產(chǎn)生了深刻的體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將會(huì)分享我在改革中所得到的啟示和收獲，并談?wù)勎覍?duì)于未來改革發(fā)展的展望。
第二段：改革的必要性
改革的必要性，是我們推進(jìn)改革的基本出發(fā)點(diǎn)。在過去的幾十年里，中國經(jīng)歷了巨大的變革，在發(fā)展中所遇到的問題和困境已經(jīng)越來越復(fù)雜。這些問題包括環(huán)境污染、社會(huì)不公、資源不均等。而改革是我們破解這些難題的關(guān)鍵。通過改革，我們能夠找到合適的方法和措施來解決問題，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)社會(huì)過程。
第三段：改革的初衷
改革的初衷，是我們推進(jìn)改革的根本目的。中國的改革開放始于1978年，這次改革是以解決客觀問題為導(dǎo)向，旨在打破舊有體制，引入市場機(jī)制和開放政策，促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。改革開放初時(shí)期的改革措施，選中了改革教育、矯正錯(cuò)誤、整治不端等，通過深度改革，推動(dòng)了中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，并實(shí)現(xiàn)了民營企業(yè)的發(fā)展，進(jìn)而才有了今天蓬勃發(fā)展的市場經(jīng)濟(jì)。
第四段：改革的深化
改革的深化，是我們推進(jìn)改革的自然選擇。改革不是一蹴而就的，是一個(gè)長期持續(xù)而深化的過程。當(dāng)前，我國正經(jīng)歷著一個(gè)千載難逢的歷史機(jī)遇。我們要抓住這個(gè)新時(shí)代的兩個(gè)重要機(jī)遇窗口期——抓好國內(nèi)的轉(zhuǎn)型，擴(kuò)大國家開放，這其實(shí)就是對(duì)改革進(jìn)行深化。改革不能停留在表面，需深入到社會(huì)政治、思想觀念、制度機(jī)制、文化建設(shè)等各個(gè)方面，以實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的順利推進(jìn)，進(jìn)一步加快中華民族偉大復(fù)興的步伐。
第五段：展望未來
展望未來，是我們推進(jìn)改革的規(guī)劃思考。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們對(duì)生活的各個(gè)方面都有著更加高的期待。我們需要通過改革的手段，不斷完善制度，切實(shí)回應(yīng)人民的需求。未來的改革發(fā)展應(yīng)該是系統(tǒng)化、整體化和全方位的，更要注重人民的利益與利益共享，真正做到脫貧攻堅(jiān)、貧富之間縮小差距等關(guān)鍵性的改革。
總結(jié)：
總之，改革是一個(gè)不斷前行、不斷探索、不斷創(chuàng)新的過程。我們更需要審時(shí)度勢(shì)，不斷發(fā)展和壯大自身。通過這篇文章的分享，希望能夠喚醒人們對(duì)改革的認(rèn)識(shí)，并讓我們能夠齊心協(xié)力地推進(jìn)改革，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。改革不僅意味著破舊立新，更是在不斷地求真務(wù)實(shí)中尋找屬于我們國家的未來。
改革與革命心得體會(huì)篇十
近百年來，中國經(jīng)歷了一場場驚天動(dòng)地的革命，開始了艱辛的建設(shè)，進(jìn)行了深刻的改革，最終實(shí)現(xiàn)了偉大的復(fù)興。作為這個(gè)時(shí)代的見證者和參與者，我深切地體會(huì)到了革命、建設(shè)和改革在我們國家發(fā)展中的重要性和意義。在此，我愿意分享我的心得體會(huì)。
革命是歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是追求真理和正義的行動(dòng)。革命不僅改變了國家的命運(yùn)，也改變了每個(gè)人的生活軌跡。革命的火種燃燒在我國各個(gè)角落的同時(shí)，也點(diǎn)燃了每個(gè)人心中的希望。革命的力量，可以激發(fā)人民的熱情和創(chuàng)造力，讓他們不再受到壓迫和剝削。作為一個(gè)普通的中國人，我深刻地感受到革命帶來的勇氣和力量，正是這股力量，鼓舞著我不斷追求進(jìn)步，為國家發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
建設(shè)是革命的延續(xù)，是推動(dòng)國家發(fā)展的基石。革命后的建設(shè)不僅包括了物質(zhì)建設(shè)，更重要的是精神建設(shè)。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，我們也要注重人的發(fā)展和全面發(fā)展的要求。只有讓每個(gè)人都能夠享受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的成果，才能真正實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。作為一個(gè)中國人，我深刻理解到建設(shè)的艱辛，也體會(huì)到建設(shè)的快樂。在每一個(gè)路段、每一座橋梁的背后，都有無數(shù)個(gè)勤奮的人們付出了辛勤的努力。正是這種默默無聞的付出，才有了今天繁榮的中國。
改革是歷史發(fā)展的動(dòng)力，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。改革的目的是為了解決社會(huì)中存在的問題和矛盾，讓社會(huì)更加公平、正義和有活力。改革是一面旗幟，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的方向。在改革的進(jìn)程中，我們面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)不斷增加，但我們也看到了藍(lán)天白云的背后。作為一個(gè)關(guān)心社會(huì)發(fā)展的人，我明白改革是不可能一蹴而就的，但只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。
復(fù)興是人民的期盼，是國家的追求。復(fù)興不僅僅是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增長，更重要的是精神和文化的領(lǐng)先。在復(fù)興的道路上，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，才能夠推動(dòng)中國成為一個(gè)強(qiáng)大和尊重的國家。在復(fù)興的歷程中，我們將遇到困難和阻礙，但我們也會(huì)迎來機(jī)遇和希望。作為一個(gè)理想主義者，我堅(jiān)信在不久的將來，我們的國家將恢復(fù)昔日的輝煌，走在世界的前列。
革命建設(shè)改革復(fù)興是我國發(fā)展的重要階段，也是一個(gè)連續(xù)的過程。不論是歷史的教訓(xùn)，還是現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，都告訴我們要牢記過去的歷史，珍惜現(xiàn)在的成就，抓住機(jī)會(huì)迎接未來的挑戰(zhàn)。只有在革命建設(shè)改革復(fù)興的道路上，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
綜上所述，革命、建設(shè)、改革和復(fù)興是我們國家發(fā)展的四個(gè)重要階段，也是一個(gè)不斷前進(jìn)的過程。作為一個(gè)時(shí)代的見證者和參與者，我深刻地體會(huì)到了這四個(gè)階段的重要性和意義。在未來的發(fā)展中，我將堅(jiān)持初心和信念，不斷努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
改革與革命心得體會(huì)篇十一
百年中國，是歷史要銘記的。百年中國，是中華民族所要銘記的。中國這一百年，既有在民族危機(jī)和深重災(zāi)難中跌跌撞撞的跋涉，也有在摸索中的不斷前進(jìn)。
在觀看了幾集《百年中國》后，我對(duì)其中《少年中國》那一集的印象很深。我還記得我印象最深的一個(gè)畫面是：當(dāng)時(shí)參加第二屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)的女運(yùn)動(dòng)員她們的笑臉。清一色的短發(fā)，穿著運(yùn)動(dòng)背心，是那么的充滿激情與活力。最最令人開心的是她們個(gè)個(gè)洋溢著微笑的年輕的臉龐。那是在清末或者說在封建社會(huì)里難得一見的笑容。在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，中國隊(duì)獲得了七項(xiàng)冠軍，并且獲得總分第一。這段畫面的旁白這樣說道：“被稱為東亞病夫的中國在這些年輕人身上，顯得生氣勃勃，揚(yáng)眉吐氣。這句話，也讓我內(nèi)心受到了極大的鼓舞，感到十分的振奮。
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年新則中國新。封建的中國在這些朝氣蓬勃的中國少年的不懈努力下，開始走出了自己不一樣的道路。少年中國，正經(jīng)歷著前所未有的變化。首先就是思想上的變化。19xx年的9月15日，陳獨(dú)秀創(chuàng)辦了《新青年》，上面的文章觀點(diǎn)先進(jìn)，思想激進(jìn)，也把民主與科學(xué)的思想帶到了中國。這也是青年時(shí)期毛澤東的必讀刊物。《新青年》只是變革的一個(gè)開始。19xx年1月《新青年》采用白話文刊寫，5月，魯迅發(fā)表了第一部白話文小說《狂人日記》，這些都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的思想交鋒。
一直以來，大學(xué)都是孕育新思想，培養(yǎng)新人才的地方。19xx年蔡元培到北京大學(xué)擔(dān)任校長。他的到來也同時(shí)帶來許多先進(jìn)的思想家，他們給北大的同學(xué)們講授新的思想，新的知識(shí)，培養(yǎng)了許多的新青年。
看到被記錄下來的五四運(yùn)動(dòng)的珍貴畫面，我再次的為中國的新青年們感到驕傲。三千多名學(xué)生聚集在天安門廣場，向人們發(fā)放印有北京學(xué)界全體宣言的傳單；演講者站在方桌上大聲呼喊，口號(hào)聲此起彼伏。許多人感動(dòng)得沿街而立，潸然淚下，紛紛響應(yīng)學(xué)生們的吶喊。許多旁觀的外國人也向人們歡呼致意或脫帽揮手，童子軍和小學(xué)生也加入了隊(duì)伍。最后，中國代表團(tuán)拒絕在巴黎和會(huì)的對(duì)德合約上簽字。雖然只是取得了初步的勝利，但對(duì)人們的思想有了很大的沖擊。
很喜歡看《少年中國》這一集，那是一個(gè)英雄輩出、群星燦爛的年代。少年的中國充滿著希望和生機(jī)，仿佛一次輝煌的精神日出，照亮了二十世紀(jì)的中國。這是一個(gè)少年的中國。
12月1日下午，我們站全體干部職工在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在會(huì)議室集體觀看了大型紀(jì)錄片《百年中國》?？赐曛?，我的心情久久不能平靜，閉上眼睛，回想著中華民族走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，百年歷程。我深刻體會(huì)到，一個(gè)民族要富強(qiáng)要強(qiáng)大，必須要有超出世人的卓越眼光，有承擔(dān)一切責(zé)任的勇氣，有敢于人先的精神，有火熱愛國的拳拳之心；必須拋棄腐朽落后的思想，勇于創(chuàng)新。我們要牢記毛主席說過的：“落后就要挨打！”
經(jīng)歷了明治維新之后，一步步成為發(fā)達(dá)的帝國主義國家，在黃海大戰(zhàn)中擊敗中國。
但中國并沒有因此而沉淪，列強(qiáng)的無恥掠奪和入侵激起了中華民族奮發(fā)的怒吼，接連爆發(fā)的辛亥革命推翻的腐朽的清政府的統(tǒng)治，五四運(yùn)動(dòng)把中國從危險(xiǎn)的邊緣硬生生的拉了回來。在中華民族的怒吼聲中，中國人民醒了！大家團(tuán)結(jié)在一起，為中國的明天而努力奮斗！
歷史不應(yīng)該忘記他們，孫中山、蔡元培、梁啟超、陳獨(dú)秀、康有為、魯迅、毛澤東……中國的歷史，一直就是這樣，曲曲折折，英雄輩出。二十世紀(jì)，注定要載入中國的史冊(cè)，中國人民，整整用了半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，又重新屹立在世界的東方！
中國的崛起，可以說，每一步都十分之不易，中國人似乎從來沒有在任何一次的談判中占到任何便宜，這一路走來，太艱苦了?？v觀前半個(gè)世紀(jì)的歷史，讓我猛然明白，中國要富強(qiáng)，必須要有這樣的人，他們實(shí)事求是，擁有正確的堅(jiān)定的信念，用于破除舊思想，敢于創(chuàng)新，承擔(dān)自己的責(zé)任。事實(shí)告訴我們，國家，民族的未來就掌握在我們自己手里！
百年滄桑，再看今日之中國，已毅然屹立在世界的東方，再不是那個(gè)任人欺凌，受人擺布的中國?，F(xiàn)在的中國，人民安居樂業(yè)，社會(huì)主義事業(yè)蒸蒸日上，我為生在這樣一個(gè)偉大的國家而感到驕傲和自豪！加油吧，中國！
當(dāng)我第一次聽說老師要我們寒假里看《百年中國》這部紀(jì)錄片的時(shí)候，我非常不以為然，認(rèn)為它只不過是一部非常普通的紀(jì)錄片，就像大多數(shù)其他講述中國近代史的紀(jì)錄片一樣，落入俗套。然而當(dāng)我還懷著不悅的心情看完第一集的時(shí)候，我的觀點(diǎn)立刻改變了。緊接著，我以迫不及待的心情看了一集又一集。作業(yè)只要求我們看第一集到第二十八集，可我卻一口氣把五十二集都看完了。沒想到還有這么好的紀(jì)錄片，心中忽然有種相見恨晚的感覺。五千年了，已經(jīng)五千年了，中華民族的靈魂從來沒有泯滅過，留給了我們五千年的輝煌，五千年的歷史，五千年璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
近代史，一個(gè)中國人不忍聽說的名詞，在我看完這部紀(jì)錄片后一直不停地回響在我的耳邊。近代史是什么？它是恥辱的同義詞么？片中無數(shù)的畫面不斷交替著浮現(xiàn)在我的眼前。時(shí)間的灰燼鋪平不了列強(qiáng)鐵蹄碾過的道道劃痕，漫天的黃沙掩蓋不了那硝煙彌漫慘不忍睹的幕幕史實(shí)，湍急的碧波蕩滌不了拋灑在歷史長河中的沽沽熱血。二十世紀(jì)的前五十年，對(duì)中國人來說是充滿風(fēng)云變化的半個(gè)世紀(jì)，也是充滿黑暗的半個(gè)世紀(jì)。在這半個(gè)世紀(jì)里，中國人經(jīng)歷了五千年來最大的恥辱，感受到了五千年來前所未有的黑暗，但同時(shí)，也取得了最大的革命勝利。
讓我們把時(shí)間撥回到一百年前，《馬關(guān)條約》的墨跡還沒有干，正在全中國人沉浸在失敗的的悲痛之中的時(shí)候，正在日本人帶著輕蔑的眼神望著他們的鄰邦的時(shí)候，一場更大的暴風(fēng)雨席卷了中國，這場暴風(fēng)雨的策劃者有八個(gè)，他們有的身披歐洲中世紀(jì)騎士的鎧甲，有的手持尖銳的鋼鐵長矛，有的揮舞這紅白藍(lán)相間的星條旗，有的黑頭發(fā)黃皮膚，卻拿著洋槍洋炮。這場暴風(fēng)雨之后，清政府完全跪倒在了這些侵略者的鐵蹄之下。從此，美利堅(jiān)軍隊(duì)可以明目張膽越俎代庖地在氣勢(shì)雄偉的紫禁城里練兵，德國騎士可以在中國的黃土地上搞騎射比賽，并且用的是中國的毛驢，各國公使可以很舒適度地坐在金光閃閃的皇宮大殿的龍椅上拍照，鄉(xiāng)間的麥地可以任由外國人的馬蹄踐踏??看到這里，我的心都涼了。中國人生活在列強(qiáng)的陰影之下，人人自危。
哪里有壓迫，哪里就有反抗。十年之后，一位叫孫中山的人發(fā)表了一次講話，號(hào)召全體中國革命黨行動(dòng)起來，推翻清政府，建立民國。他得到了很多人的支持，很快，夜里的一聲炮響打破了武昌夜里的寧靜，接著，大半個(gè)中國在革命黨的鼓舞下陸陸續(xù)續(xù)地宣布獨(dú)立，清政府的統(tǒng)治土崩瓦解，辛亥革命給了中國一絲曙光。然而不久，一個(gè)叫袁世凱的人亂入革命并竊取了革命的果實(shí)，中國進(jìn)入了北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治時(shí)期。國民革命，給中國帶來了新的希望，可是隨著“四一二”、“七一五”的恐怖，中國仍未從黑暗中被解救出來?？珊诎凳菚簳r(shí)的，而光明卻永恒，這只不過是黎明前的黑暗，隨著南昌起義的一聲槍響，新的革命開始了，新民主革命勢(shì)如破竹、如火如荼地展開著，星星之火，已成燎原之勢(shì)。緊接著，國共的十年對(duì)峙，連接著每一個(gè)中國人的心，但是日寇的侵略魔爪卻繼續(xù)伸向中國。西安事變，給了中國團(tuán)結(jié)的力量。漫漫八年抗戰(zhàn)之路，無比艱辛，一場場的戰(zhàn)役，不斷消磨著我們的信念，然而最后，我們勝利了，這是來之不易的勝利！隨后四年，三大戰(zhàn)役為新中國的成立拉開了序幕。一九四九年十月一日，一個(gè)難忘的日子。就在這天，新中國成立了，中國人民站起來了！
但是同時(shí)，我們也看到了黑暗里一雙雙尋找光明的眼睛，他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界：中國人民是不會(huì)倒下的！他們用他們的血肉之軀，給了民族精神最好的詮釋。
看完此片，我所感受最深的就是我們的民族精神。五千年前，我們的民族之魂就開始在這片土地上生長，他給了我們五千年的文明，五千年的文化，但更重要的是我們的民族精神。有了它，我們就有了一切，再大的困難也可以被我們踩在腳下，有了它，我們可以毫不猶豫地對(duì)著全世界人說：我們最富有。正是因?yàn)橛辛怂?，我們才不被封山的大雪壓垮，正是有了它，我們才不被地震打倒，正是有了它，我們才能立足于世界民族之林?/p>
改革與革命心得體會(huì)篇十二
革命、建設(shè)、改革、復(fù)興是一個(gè)國家發(fā)展的重要主題，也是一個(gè)國家實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立、民族解放，建設(shè)富強(qiáng)國家的主要途徑。在我國建國以來的發(fā)展歷程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到這四個(gè)方面對(duì)國家的發(fā)展至關(guān)重要。通過對(duì)革命、建設(shè)、改革、復(fù)興的思考和實(shí)踐，我們得出了一些深刻的心得體會(huì)。下面將從不同角度對(duì)革命、建設(shè)、改革、復(fù)興的重要性進(jìn)行闡述。
首先，革命是國家進(jìn)步的基石。革命是人民的抗?fàn)?、反抗、維權(quán)的行動(dòng)。中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，曾經(jīng)遭受過殖民統(tǒng)治、外敵侵略的困擾。為了擺脫這些困境，中國人民進(jìn)行了一系列的革命斗爭，最終取得了國家獨(dú)立和民族解放的勝利。革命的意義在于打破舊有的制度和觀念，讓人民真正成為國家的主人。正是革命給了我們?nèi)嗣駲?quán)力，使我們成為國家建設(shè)的參與者和推動(dòng)者。
其次，建設(shè)是國家發(fā)展的核心。革命成功后，建設(shè)成為了國家發(fā)展的新使命。建設(shè)是一個(gè)艱巨而長期的任務(wù)，需要人民的共同努力和智慧。建設(shè)包括了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步、文化的繁榮等方面，涉及到人民的衣食住行和精神文化生活的全面改善。建設(shè)需要全社會(huì)的共同參與，需要各個(gè)階級(jí)、各個(gè)群體的共同努力，需要每一個(gè)人對(duì)國家發(fā)展的責(zé)任和使命感。
再次，改革是國家進(jìn)步的動(dòng)力。建設(shè)過程中，我們不可避免地會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，需要不斷進(jìn)行改革來適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和人民的需求。改革是指對(duì)舊有的制度、觀念進(jìn)行深入的反思和調(diào)整，以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。改革是一種創(chuàng)新和突破，是人民智慧的結(jié)晶。改革需要政府的引導(dǎo)和人民的參與，需要我們對(duì)舊有的思維模式進(jìn)行破除，勇于嘗試新的理念和方法。改革是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，也是一個(gè)解決問題的途徑。
最后，復(fù)興是國家發(fā)展的目標(biāo)。復(fù)興是國家大力發(fā)展和崛起的宏偉目標(biāo)，是對(duì)國家卓越過去的繼承和發(fā)揚(yáng)。之所以追求國家的復(fù)興，是因?yàn)槲覀冇兄鵂N爛的歷史和文化，我們有著偉大的夢(mèng)想和志向。復(fù)興需要我們?nèi)鐣?huì)的共同努力和奮斗，需要我們每一個(gè)人對(duì)國家的熱愛和忠誠。復(fù)興是一個(gè)漫長的過程，需要我們一代又一代人的奉獻(xiàn)和付出。
總之，革命、建設(shè)、改革、復(fù)興是一個(gè)國家發(fā)展的關(guān)鍵要素，是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和繁榮的重要途徑。革命是國家獨(dú)立和人民解放的基石，建設(shè)是國家發(fā)展的核心任務(wù)，改革是國家進(jìn)步的動(dòng)力，復(fù)興是國家發(fā)展的宏偉目標(biāo)。我們要深入理解和把握這四個(gè)方面的重要性，不斷努力，為國家的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們的國家才能實(shí)現(xiàn)真正的復(fù)興，讓每一個(gè)中國人民都過上幸福美好的生活。
改革與革命心得體會(huì)篇十三
領(lǐng)導(dǎo)指揮體制的改革，不是集體“發(fā)福利”，甚至可能是以犧牲一部分人的利益為前提的。特別是基層軍官，大家如此期待改革，多半不是基于對(duì)改革內(nèi)涵是深刻理解，而更多的是出于對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。從施行“無差別”培養(yǎng)的軍校，到干部任用“一刀切”成長進(jìn)步模式，再到“零起點(diǎn)”的二次擇業(yè)，這是大部分基層軍官的軍旅“生命周期”。改革，并不會(huì)立刻就帶來這一整套機(jī)制的改善，相反，為了革除現(xiàn)有體制中冗余甚至不合理的單位和機(jī)構(gòu)，一個(gè)破舊立新的過程在所難免，個(gè)人的訴求不可能一一滿足，甚至首先是要讓許多人做出艱難選擇的，一些脫離現(xiàn)實(shí)的想象和指望，恐怕只能帶來無奈的失望。
體制改革落實(shí)將會(huì)十分迅速，但變革那些深植于人心的“舊理念”，卻是一個(gè)漫長的過程。在實(shí)施此次國防與軍隊(duì)體制改革之前，中央重拳出擊反“四風(fēng)”，打老虎、拍蒼蠅，抓整頓、祛歪風(fēng)，也制定頒布了許多大家擊掌叫好的政策規(guī)定，但畢竟大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)都是在既有體制中成長起來的，過去讓他們可以如魚得水左右逢源的思維和工作方式，早已固化到他們的思想體系之中，很難想象能夠在體制改革中突然“從良”。這也是為什么在如此高壓反“四風(fēng)”的態(tài)勢(shì)下，仍然會(huì)有許多人頂風(fēng)作案，頻繁出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為。尤其是在基層，許多領(lǐng)導(dǎo)并不是思想得到了凈化純潔，而只是反“四風(fēng)”把他們的膽子反小了，甚至激發(fā)他們采取變相的方式殘喘延續(xù)著“四風(fēng)”惡習(xí)。我想，一個(gè)缺乏信息化、現(xiàn)代化作戰(zhàn)理念的指揮領(lǐng)導(dǎo)層，擠破腦袋搶占新體制的高地，再打著光鮮的旗號(hào)干著不符合時(shí)代要求的事情，是恐怕是真正令人擔(dān)憂的事情了。
一廂情愿也好，杞人憂天也好，面對(duì)改革大潮，基層軍官究竟該如何順勢(shì)而為呢?從現(xiàn)實(shí)的角度來看，我也有三方面的建議，僅供兄弟們參考。
端正明晰內(nèi)心的訴求，讓自己的行動(dòng)在變革中更加有的放矢。不管機(jī)遇還是困境，真正決定你行動(dòng)指針的，終究是內(nèi)心是訴求。要改革了，要走一批人，要?jiǎng)右慌?，還要改一批人，在種種的不確定面前，我們首先還是要清醒地問問自己，究竟是向往熱血的戰(zhàn)場還是不舍安穩(wěn)的現(xiàn)狀，到底是以變革的波瀾來安撫內(nèi)心的不安，還是真的想在新體制中大展拳腳。如果目標(biāo)和自己的訴求都不能明確，那么你的意志必將是猶豫搖擺的，你的行動(dòng)必然會(huì)是局促無力的。正所謂“誠意正心”，把自己內(nèi)心端正了，目標(biāo)搞清了，才能在變革的大潮中審時(shí)、篤行，少走彎路，快速成長。
仍然以提升自身素質(zhì)為核心，無論走留都為自己積攢奮力一搏的資本。改革不是“仙丹妙藥”，不可能治愈每個(gè)人的憂愁和煩惱，你究竟是否屬于“三十萬分之一”也不得而知。但我總是認(rèn)為，你可以利用好手頭的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，為退役轉(zhuǎn)型做好準(zhǔn)備;也可以更加積極地摔打自己，不懼艱苦迎難而上，為成為優(yōu)秀指揮官而不懈努力。歸根到底還是要有一個(gè)過硬的自身素質(zhì)，與其駐足觀望、彷徨等待，不如試著冷眼看待那些不可信的瑣碎傳聞和小道消息，多在修煉自身內(nèi)功上多動(dòng)動(dòng)腦筋，無論最后岔路口通向何方，好歹自己也做了一定的準(zhǔn)備，不至于捉襟見肘。當(dāng)然了，倘若新的干部政策真的能夠在短期內(nèi)發(fā)揮科學(xué)合理的作用，那再好不過。
從自己做起，堅(jiān)定地站在“逆時(shí)代”者的對(duì)立面，不要讓“舊規(guī)則”在新體制中遺禍。體制再新，也是人去運(yùn)行;政策再好，也要由人來執(zhí)行?？梢哉f，我們是從穿上軍裝就開始發(fā)牢騷的一代人，飽嘗了官本位、形式主義、官僚主義等不良習(xí)氣給我們帶來的苦楚。我們中的許多人將會(huì)成為未來的將官，成為未來的領(lǐng)率集體中的一員，千萬不要讓“沒日沒夜搞材料”、“疲于應(yīng)付各種檢查”、“勞民傷財(cái)走形式”等等這些被我們自己所詬病的積習(xí)，在后一代甚至后幾代的軍人身上再現(xiàn)，從自己做起，放下官威、真心對(duì)待自己的崗位，讓勢(shì)利的風(fēng)氣走出訓(xùn)練場，讓潛心謀打仗的人安心鉆研作戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信，在戰(zhàn)爭的危機(jī)離我們?cè)絹碓浇w制積弊帶來的問題越來越凸顯，統(tǒng)帥部對(duì)軍隊(duì)發(fā)展認(rèn)識(shí)越來越清醒的今天，改革對(duì)實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)發(fā)展壯大、軍人成長成才必將起到十分積極的推動(dòng)作用。
改革即將實(shí)質(zhì)性展開，作為渺小的個(gè)人，我們不能左右和影響歷史巨輪的前行，但它卻會(huì)對(duì)我們的軍旅生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想，它是如此地值得期待，但不能純粹去指望它會(huì)“福及”每一個(gè)人，客觀冷靜地做好自己，才是正經(jīng)事。
改革與革命心得體會(huì)篇十四
深刻領(lǐng)會(huì)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》的指導(dǎo)思想、主要原則、改革目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、組織實(shí)施等的具體要求和深刻內(nèi)涵，堅(jiān)持以立德樹人為主線，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀、人才成長觀。
提高辦學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的把控需要從教育評(píng)價(jià)改革開始，需要對(duì)教師隊(duì)伍、學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量、開設(shè)專業(yè)等評(píng)價(jià)要素、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)方式的系統(tǒng)性改革，也是對(duì)教學(xué)、管理、服務(wù)等各方面工作的評(píng)價(jià)機(jī)制的改革。改革是為了樹立科學(xué)的高等教育質(zhì)量觀、建立科學(xué)的質(zhì)量體系，最終目的是提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。
遵循辦學(xué)規(guī)律。在教學(xué)教務(wù)方面，遵循辦學(xué)規(guī)律，改變那些違背規(guī)律的思路和做法，使學(xué)院工作更符合辦學(xué)規(guī)律，符合成人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)規(guī)律。
堅(jiān)持學(xué)員需要。堅(jiān)持以學(xué)員為中心的思想，把聘請(qǐng)教師質(zhì)量作為教育評(píng)價(jià)改革的出發(fā)點(diǎn)，充分聽取學(xué)員的意見和建議，科學(xué)的制定教學(xué)評(píng)價(jià)方法。
要按照習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)的，“辦好繼續(xù)教育，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高國民素質(zhì)。”的總體要求，在助力學(xué)校高質(zhì)量大學(xué)發(fā)展的同時(shí)，不斷為實(shí)現(xiàn)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)作出我們的貢獻(xiàn)。
結(jié)合我院情況，我覺得特別要堅(jiān)持三性并重，不斷凸顯大學(xué)繼續(xù)教育的延展性、社會(huì)性、應(yīng)用性的特點(diǎn)，從重?cái)?shù)量規(guī)模向注重學(xué)生質(zhì)量轉(zhuǎn)變、向質(zhì)量轉(zhuǎn)型。
首先，堅(jiān)持延展性，從終身學(xué)習(xí)的視角，繼續(xù)教育與學(xué)校教育的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該是一體的、整合的，兩者共同構(gòu)成終身教育知識(shí)體系;從學(xué)員角度，只有堅(jiān)持教學(xué)內(nèi)容的延續(xù)、銜接性，才能保障學(xué)員個(gè)體構(gòu)建自身完整的知識(shí)體系。
二是堅(jiān)持社會(huì)性，緊扣社會(huì)需求，轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式。加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程與職業(yè)、教學(xué)與生產(chǎn)聯(lián)系，形成教育與產(chǎn)業(yè)相互滲透、相互支持、共同育人的產(chǎn)教融合模式。
三是堅(jiān)持應(yīng)用性，注重應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。培養(yǎng)大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
改革與革命心得體會(huì)篇十五
1911年的10月10日的那一天，辛亥革命爆發(fā)的那一天。那一天當(dāng)中，起義軍們用自己的力量，為中國的歷史畫卷上抹上了一道意味深長的一筆，從那一天開始，辛亥革命的爆發(fā)就扭轉(zhuǎn)了一個(gè)國家的命運(yùn)。
現(xiàn)在，是辛亥革命110周年的紀(jì)念日，當(dāng)我們?cè)偃セ仡櫮莻€(gè)空前絕后的戰(zhàn)爭，也許，你會(huì)為起義軍的行為加以鼓勵(lì)！
辛亥革命，如同一個(gè)十分重要的齒輪，他把整個(gè)中國的命運(yùn)化危為安。推翻了一個(gè)已經(jīng)軟弱不堪、早已腐朽的清王朝，使這個(gè)已經(jīng)骯臟不堪的社會(huì)重回新生。在110年前的今天，起義軍們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，信念一致，拋頭顱，灑熱血換回了110年后的這安寧、富強(qiáng)、繁盛的國家。
我可以很自豪的說，辛亥革命是在我的家鄉(xiāng)——武漢市的武昌起義，如果沒有武昌這次英勇起義，就不會(huì)結(jié)束這長達(dá)20xx年的血腥世界，如果沒有這次的起義，我們?cè)趺磿?huì)有如此天真、無憂的童年。如果把這次的辛亥革命比作一次足以讓所有人都關(guān)注的核爆炸，那么，武漢就是這個(gè)核爆的中心。武漢人民不懼危險(xiǎn)，十分勇敢地開始起義，讓人民敢于去維護(hù)自己的財(cái)富，勇于不向封建思想低頭，用自己的方式去追尋那一片新的天地。我為我家鄉(xiāng)的人民而感到驕傲。
這次的起義，是孫中山爺爺率領(lǐng)的，我們要牢記“人類要在競爭中生存，便要奮斗。”這次這個(gè)偉大無比，前無史歷的舉動(dòng)就告訴了我們“做人最大的事情是什么呢？就是知道怎樣愛國?！毙梁ジ锩Ｗo(hù)了我們的國家，讓我們的國家不再那么不堪一擊，他向著一個(gè)目標(biāo)發(fā)展，就是一心要打倒那腐朽的清王朝，他做這如同原子彈一般，可以轟動(dòng)全國人民的事情，所以“當(dāng)立心做大事，不立心做大官。”這次的失敗經(jīng)驗(yàn)與這勝利的果實(shí)都會(huì)記入華夏大地中的畫卷。
如果這次沒有辛亥革命，沒有推翻清王朝的話，那么我們現(xiàn)在就會(huì)被困在封建思想的約束中，就會(huì)如同一只被嚴(yán)密地裹住的小鳥，使我們會(huì)無法自由自在的飛翔，會(huì)使我們無法看見蔚藍(lán)的天空，使我們無法踏上那翠綠的`草地，使我們的未來光芒暗淡，毫無前進(jìn)之路。如果沒有這次辛亥革命也許我們的國家會(huì)被敵國侵略，那薄如蟬翼的保護(hù)膜也會(huì)被敵人腐蝕，使我們?cè)谧约旱耐恋厣嫌锌嗾f不出，受盡外來者的辱罵、嘲笑。
那每一個(gè)革命者都在忐忑不平的道路上行走，每當(dāng)遇到挫折，也會(huì)勇敢的站起來。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，為保護(hù)國家的利益而奮斗。
也許我們這個(gè)年齡是應(yīng)該放開自己的保護(hù)傘，“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲”。堅(jiān)強(qiáng)地行走在人生的道路上，使自已的人生由自己掌舵。這一次的辛亥革命，是讓中國人銘記在心的革命！
本篇議論文論點(diǎn)新穎獨(dú)特，獨(dú)辟蹊徑，闡述了“這一次的辛亥革命，是讓中國人銘記在心的革命”。立意深刻，發(fā)人深省。文章中論據(jù)的引用更是恰到好處地提供了豐富佐證，使文章更加具有說服力。
改革與革命心得體會(huì)篇十六
改革是一種動(dòng)態(tài)，是一種不斷變化和探索的進(jìn)程。面對(duì)時(shí)代的變遷和社會(huì)的訴求，改革是必須的，而其中承載著的種種意義，也是人們喜悅和痛苦的源泉。改革是一把雙刃劍，其所帶來的變化既有積極的一面，又有一定的消極面。筆者在實(shí)際生活和工作中，多次體驗(yàn)到改革帶來的痛苦和快樂，從不同角度體會(huì)改革，站在自己的經(jīng)驗(yàn)和體感來談?wù)勛约旱男牡煤透惺堋?/p>
一、改革是陣痛
改革就是陣痛，如同一個(gè)人的成長一樣，需要經(jīng)歷很多的挫折、猶豫和不安。改革存在的目的就是為了不斷完善、提高，造福人民，始終要奮斗在這一目標(biāo)上。但是，改革不是一蹴而就的過程，它需要很長的時(shí)間才能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)，需要各種條件不斷成熟和完善，最重要的是需要改革者能夠保持長久的耐心和韌性。
二、改革的前途充滿希望
當(dāng)改革取得初步成果時(shí)，我們總會(huì)感受到一種喜悅和希望。改革的偉大之處就在于能夠從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，取得新的經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)人們對(duì)未來的信念和期望。未來的改革充滿了希望，我們可以經(jīng)歷更多的挑戰(zhàn)，進(jìn)一步清楚地了解人們的需求和所期望的未來世界。
三、改革的成果需要實(shí)踐檢驗(yàn)
改革的目的是讓人們過上更好的生活，那么這個(gè)改革是否達(dá)到了預(yù)期呢？一個(gè)問題的解答，必須經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)，是否符合人民的期待，激發(fā)人們的活力和創(chuàng)造力。改革成果不僅需要檢驗(yàn)，還需要不斷打磨和完善，并保證成果的可持續(xù)性，使其玉汝于成，創(chuàng)造更大的價(jià)值。
四、改革能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展
改革不只是簡單的單項(xiàng)改革，它往往從多個(gè)領(lǐng)域全面入手，更好地肯定社會(huì)的各個(gè)層面，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展，助力科技進(jìn)步，確保經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和高速發(fā)展，做出巨大的貢獻(xiàn)。改革是高大的引擎，推動(dòng)社會(huì)正向方向不斷演進(jìn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的科學(xué)研究和不斷改進(jìn)。這是未來改革的核心之一。
五、人民是改革的受益者
改革的價(jià)值不僅僅在于改變我自己，還在于能夠讓我們更好地理解人類社會(huì)的未來，實(shí)現(xiàn)人類自身的進(jìn)步。人民是改革的受益者，改革能夠帶來實(shí)實(shí)在在的好處，讓人民過上更加幸福的生活。因此，改革者的責(zé)任不僅僅是把改革進(jìn)行到底，還要不斷了解人民的需求，追求更好的改革成果。只有深入了解人民的生存現(xiàn)狀和期望，才能更好地推動(dòng)改革的進(jìn)程，才能實(shí)現(xiàn)人民的利益和幸福。
總之，改革是一個(gè)持久的、具有不同年齡和不同背景的過程，需要我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦猩钊雲(yún)⑴c。無論面對(duì)哪個(gè)階段的改革，我們都要充滿信心，積極配合，才能推動(dòng)改革實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
改革與革命心得體會(huì)篇十七
近期，我校開展深化堂教學(xué)改革動(dòng)員大會(huì)并宣布堂改革在我校正式實(shí)施。其目的要從根本上改變堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，打造高效堂，提高學(xué)生的自學(xué)能力。以“少講多學(xué)，精講多練”為宗旨，實(shí)施堂改革。本周，侯校長也親自上了兩節(jié)語示范，為我的堂改革指明方向。為落實(shí)堂教學(xué)改革，我將在以下幾個(gè)方面努力：
想要提高堂效率，就要把握好堂的四十五分鐘。這就需要教師在前精心備，安排好堂環(huán)節(jié)。在前，我要提前布置前至性學(xué)習(xí)任務(wù)，并鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)用工具書或者網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自學(xué)，達(dá)到前置性學(xué)習(xí)的目的。
首先要與學(xué)生建立民主、平等的師生關(guān)系，將教師的角色轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐瑢W(xué)習(xí)者。其次在堂上，將堂教學(xué)環(huán)節(jié)改變：
1、開展前置性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、設(shè)置導(dǎo)學(xué)目標(biāo)。，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行問題探究，小組合作互相交流。
3、學(xué)生匯報(bào)，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。，歸納檢測(cè)，當(dāng)堂完成堂檢測(cè)。
在改之初，我想一定會(huì)遇到很多困難和疑惑，比如留守兒童的前置性學(xué)習(xí)在無人監(jiān)督幫助的情況下究竟能完成多少？學(xué)生在討論過程中怎樣才能發(fā)揮合作的最大價(jià)值？我們?cè)谔剿鞯倪^程中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才能讓堂改革以符合學(xué)生的實(shí)際情況的方式真正實(shí)施。
改革與革命心得體會(huì)篇十八
新課改在我校實(shí)行近一年了，也曾經(jīng)到外地參觀學(xué)習(xí)，但這次到興華學(xué)校參加全國典型課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，真的受益匪淺，新課改參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過這次參觀學(xué)習(xí)，聆聽了專家的講座，又到班級(jí)聽了幾節(jié)隨堂課，使我對(duì)新課改又有了新的認(rèn)識(shí)。以下是我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
聽課之后，我發(fā)現(xiàn)興華學(xué)校的老師對(duì)學(xué)生的未來是多么負(fù)責(zé)與關(guān)注，關(guān)注他們學(xué)習(xí)的需要，關(guān)注他們發(fā)展的需要，關(guān)注他們未來的需要。
1、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。
從學(xué)生那自信的言談舉止、陽光般笑容，發(fā)自內(nèi)心的求知欲中，我感到了興華學(xué)校學(xué)生人格的獨(dú)特魅力。走進(jìn)每一個(gè)教室， 你都會(huì)看到:每個(gè)學(xué)生的發(fā)展的欲望是那樣的強(qiáng)烈，對(duì)知識(shí)的渴求是那樣的執(zhí)著，他們猶如春天的小草對(duì)旺盛生命的追求。
2、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流合作。
建立了學(xué)習(xí)小組，既有合作又有競爭的機(jī)制，打造了小組團(tuán)隊(duì)精神，營建了積極進(jìn)取的班級(jí)文化氛圍，這些都讓合作學(xué)習(xí)的理念落到實(shí)處，也使學(xué)生的資源共享變成現(xiàn)實(shí)。不同層次的學(xué)生在課堂中都有獲到成功的機(jī)會(huì)，成功的體驗(yàn)會(huì)激發(fā)學(xué)生再次獲得成功的欲望，這種不斷積累一定會(huì)產(chǎn)生的良性循環(huán)。
3、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)展示。
4、把課堂還給學(xué)生，轉(zhuǎn)變教師角色。
課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方，不是老師表演的舞臺(tái)。在課堂上學(xué)生是自己的主人。學(xué)生的行為是沒有任何的約束，讀書時(shí)或站或坐，表達(dá)是自由的，討論時(shí)你爭我搶，爭先恐后，思想是開放的，只要圍繞主題，可以用任何一種形式來表達(dá)。在課堂上我們聽到的教學(xué)外最多的就是老師對(duì)學(xué)生的尊重、賞識(shí)與鼓勵(lì)，讓學(xué)生感受到"我的課堂我做主"、"我的人生我主宰"!極大提高了學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的積極性，既理想又成功，從而提高了課堂教學(xué)的有效性。再次就是在班級(jí)里學(xué)生對(duì)學(xué)生的尊重、賞識(shí)與鼓勵(lì)。當(dāng)每一個(gè)學(xué)生回答完自己的問題時(shí)，其他所有同學(xué)都必須為回答問題學(xué)生鼓掌，表示鼓勵(lì)與尊重。
5、把課堂還給學(xué)生，構(gòu)建和諧課堂。在他們的課堂上，沒有高高在上的老師，更沒有滔滔不絕的講解。
這里教師真正成為"導(dǎo)師"，成為學(xué)生構(gòu)建知識(shí)的引路人，課堂上教師更多的時(shí)候是在了解在傾聽。在我所聽的課上，無論是哪一個(gè)班級(jí)，教師在課堂上發(fā)言的機(jī)會(huì)總是最少的，學(xué)生根本不給教師什么發(fā)言的機(jī)會(huì)，只是下課時(shí)聽到了老師那三言兩語鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)。而學(xué)生則完全主宰了課堂，他們時(shí)而靜心思考，時(shí)而熱烈討論，時(shí)而激烈辯論，時(shí)而闡述自己的觀點(diǎn)，時(shí)而去書寫反饋學(xué)到的知識(shí)。
6、把課堂還給學(xué)生，學(xué)生自主管理。
通過對(duì)班級(jí)方方面面的檢查和評(píng)價(jià)，從另一個(gè)角度再一次體現(xiàn)了"學(xué)生是班級(jí)真正的主人"這一理念，人人參與班級(jí)管理，把課堂真正還給了學(xué)生。
由于"相信學(xué)生"，把課堂還給了學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)、合作學(xué)習(xí)的能力。
總之，興華學(xué)校的新課堂就是"把學(xué)習(xí)的空間，學(xué)習(xí)的權(quán)利，學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)習(xí)的自由"都還給了學(xué)生，讓學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生當(dāng)然將會(huì)終生難忘。興華學(xué)校課改的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的課堂教學(xué)有很大的啟發(fā)，促使我在今后的課堂教學(xué)中努力實(shí)施新課改，幫助和指導(dǎo)我積極地搞好新課改。
改革與革命心得體會(huì)篇十九
佐藤學(xué)先生認(rèn)為:“21世紀(jì)的學(xué)校是‘學(xué)習(xí)共同體’的學(xué)校。在作為‘學(xué)習(xí)共同體’的學(xué)校里，不僅學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、成長，而且為了促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí)，教師也必須要相互學(xué)習(xí)和提高、家長等也都要學(xué)習(xí)和提高”。我們要把學(xué)校變成“學(xué)習(xí)共同體”，使學(xué)生、老師、家長在這個(gè)“學(xué)習(xí)共同體”里共同成長。
“在學(xué)生相互促進(jìn)、共同成長的教室里，能看到身體放松、輕松愉快、毫無顧慮地表達(dá)自己感情的學(xué)生和傾耳靜聽學(xué)生輕言細(xì)語的教師。而在沉悶的教室里，看到的是學(xué)生筆直端坐著，面無表情，教師也是用生硬的姿勢(shì)、硬邦邦的語言控制著整個(gè)教室。教師的注意力一般只集中在講課上，很少去關(guān)注聽課過程中學(xué)生思想的起伏或?qū)W生的想像產(chǎn)生共鳴。而相互學(xué)習(xí)關(guān)系的建立恰恰需要從教師用心傾聽學(xué)生身體所發(fā)出的無聲的語言開始?！边@是書中的一段話，回想看過的那些內(nèi)容，給我印象最深刻的就是傾聽學(xué)生的發(fā)言。傾聽對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是非常重要的。文中說互相傾聽是互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師往往想讓學(xué)生多多發(fā)言，但實(shí)際上仔細(xì)地傾聽每個(gè)學(xué)生的發(fā)言，在此基礎(chǔ)上開展指導(dǎo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比前者更重要?！皟A聽”是佐藤學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。教師不僅要傾聽學(xué)生的聲音，而且要傾聽學(xué)生未能表達(dá)的內(nèi)在的聲音，“教師邊與每個(gè)學(xué)生談話，邊傾耳靜聽每個(gè)學(xué)生尚未說出的話語”。
想一想自己的課堂，我一直抱怨學(xué)生聽得不夠認(rèn)真，發(fā)言不積極，我又生怕漏過每一個(gè)讓學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)，而且甚至為了能讓每一個(gè)學(xué)生都會(huì)明確問題的答案，我會(huì)不厭其煩地一遍遍重復(fù)，這樣導(dǎo)致了原本會(huì)聽的孩子也有些厭煩而失去認(rèn)真聽的耐性了。為了趕教學(xué)進(jìn)度，我未必會(huì)去理會(huì)他們，甚至因?yàn)橛行W(xué)生答非所問或者吞吞吐吐講不清楚時(shí)，我會(huì)無理的打斷他們的發(fā)言，并自以為是的用自己的想法加以補(bǔ)充，沒有把足夠的時(shí)間留給學(xué)生，學(xué)生的想法也沒能真正的在班內(nèi)引起交流和討論，只是留于一種教學(xué)的形式。正因?yàn)椴糠謱W(xué)生由于感到自己的發(fā)言沒能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可漸漸也失去了舉手的興趣，久而久之就成為課堂上的聽眾了。為此我常常感到苦惱，到底我該如何能讓我的學(xué)生來認(rèn)真地聽我的課呢，來更好地掌握教給他們所學(xué)到的知識(shí)呢?現(xiàn)在，我明白了，我并沒有意識(shí)到在我的'教學(xué)中，我該怎樣來照顧到我學(xué)生的反應(yīng)，我該怎樣以學(xué)生的立場來建立起一種新型的學(xué)習(xí)關(guān)系，來建立相互傾聽的教室。文中說到，形成互相傾聽的教室的第一步，是教師自身自始至終地保持專心專意地、鄭重其事地聽取每個(gè)學(xué)生的發(fā)言的態(tài)度。要能做到與一個(gè)一個(gè)的學(xué)生展開對(duì)話。而不是以群體為對(duì)象進(jìn)行談話。要去體味對(duì)方話語中潛在的復(fù)雜想法。這種“傾聽方式”不是聽學(xué)生發(fā)言的內(nèi)容，而是聽其發(fā)言中所包含著的心情、想法，與他們心心相印。從而產(chǎn)生“啊，真不簡單”，“原來如此”，“真有趣啊”等共感共鳴。同時(shí)，教師還要千方百計(jì)地促進(jìn)學(xué)生間的交往。要做到讓學(xué)生能豎起耳朵去傾聽教師另一角的學(xué)生說話，與遠(yuǎn)處的學(xué)生發(fā)生相互交流，那必須經(jīng)過非常耐心的長期的反反復(fù)復(fù)的努力。所以，我覺得在課堂上，專心傾聽學(xué)生的發(fā)言非常重要，不能為了自己的教學(xué)進(jìn)度而忽視某些學(xué)生的發(fā)言，以致未能與學(xué)生的想法產(chǎn)生共鳴。假如專心傾聽學(xué)生的發(fā)言，把他們有聲的發(fā)言------回答問題時(shí)的話，無聲的發(fā)言------一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情、甚至一個(gè)眼神，都能專心傾聽，那才能真正優(yōu)化課堂教學(xué)，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，這正是我要努力的目標(biāo)。
書中還有一些話讓我感觸頗深:“在教室的交流中，傾聽遠(yuǎn)比發(fā)言更加重要。”“能生動(dòng)地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的教師在對(duì)學(xué)生群體講話時(shí)，能做到與一個(gè)一個(gè)的學(xué)生展開對(duì)話，而不是以群體為對(duì)象進(jìn)行談話。而且教師邊與每個(gè)學(xué)生談話，邊傾耳靜聽每個(gè)學(xué)生尚未說出的話語，在對(duì)話的過程中，竭力以自己的身體語言和情感去與學(xué)生的身體動(dòng)作和起伏的情感共振?！边@些話讓我感到:針對(duì)當(dāng)前小學(xué)教師互動(dòng)中產(chǎn)生的問題，我們應(yīng)把握小學(xué)生在師生互動(dòng)中的特點(diǎn)，充分發(fā)揮小學(xué)生在互動(dòng)中的主體作用，建立積極有效的師生互動(dòng)關(guān)系，才能達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生真正全面和諧的發(fā)展。如今學(xué)校獨(dú)生子女居多，生活條件優(yōu)越，這些孩子在家里往往是自己說了算，平時(shí)也見多識(shí)廣，在人面前好表現(xiàn)，生怕比別人差。課堂上往往是老師一提出問題，他們不假思索就舉手，于是常常答非所問，或者是別人才說一半，他就插進(jìn)來，別的同學(xué)發(fā)言他不聽，一門心事爭發(fā)言，全然不顧別人的回答，而大多數(shù)是他們自己有時(shí)都不知道要說些什么。這樣不僅自己沒學(xué)到知識(shí)，同時(shí)也影響了別的同學(xué)的思考。其實(shí)，對(duì)那些不多思考就草率發(fā)言的學(xué)生，倒是該對(duì)他們說“更加注意仔細(xì)傾聽吧”。再進(jìn)一步說，如果我們希望在課堂上更好地培養(yǎng)學(xué)生的言語表現(xiàn)力的話，那么與其鼓勵(lì)他們發(fā)言，不如培養(yǎng)其傾聽的能力。這看起來好像離得遠(yuǎn)些，其實(shí)卻是一條捷徑。
文中說互相傾聽是互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師往往想讓學(xué)生多多發(fā)言，但實(shí)際上仔細(xì)地傾聽每個(gè)學(xué)生的發(fā)言，在此基礎(chǔ)上開展指導(dǎo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比前者更重要。“傾聽”是佐藤學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。教師不僅要傾聽學(xué)生的聲音，而且要傾聽學(xué)生未能表達(dá)的內(nèi)在的聲音，“教師邊與每個(gè)學(xué)生談話，邊傾耳靜聽每個(gè)學(xué)生尚未說出的話語”。
從今天開始就讓我們每節(jié)課后問問自己:“今天，我認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言了嗎?”
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/7745509.html】
