總結(jié)的目的是為了幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。要注重突出重點(diǎn)，總結(jié)的文章應(yīng)該簡明扼要，言簡意賅。為了給大家提供幫助，小編整理了一些總結(jié)范文，供大家閱讀和參考。
學(xué)校基礎(chǔ)教育工作總結(jié)篇一
按照教育局的工作安排，金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)利用一個(gè)多月的時(shí)間，對各學(xué)校收費(fèi)、減負(fù)等方面的工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改，現(xiàn)匯報(bào)如下：
此項(xiàng)工作我們一直作為學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)區(qū)要求各校在收費(fèi)方面實(shí)行公開制，并向?qū)W生及社會(huì)承諾不亂收費(fèi)，公布各項(xiàng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格地按照縣物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn)，在收取費(fèi)用時(shí)一律打印下發(fā)收費(fèi)卡，并要求家長簽名。
金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)沒有亂立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)收費(fèi)、搭車收費(fèi)等現(xiàn)象。在減負(fù)方面，我們也是協(xié)調(diào)各方，制定相關(guān)的制度，盡力減輕學(xué)生的心理及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，具體表現(xiàn)在：
1、每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試，試卷基本上由學(xué)校統(tǒng)一制卷，小學(xué)的期末試卷由學(xué)區(qū)統(tǒng)一印制，印制的試卷只收取成本費(fèi)，平時(shí)也盡量減少一些不必要的競賽活動(dòng)，盡可能地減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、教學(xué)用書嚴(yán)格按照國家規(guī)定的種類訂購，不額外訂購學(xué)生參考用書、教輔資料等，不給學(xué)生攤派發(fā)放學(xué)習(xí)用具和書籍等。
3、沒有利用假期及雙休日亂辦班。學(xué)區(qū)各校都沒有私辦各種補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班等，更沒有收取補(bǔ)課費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。沒有給學(xué)生及家長造成經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。
我們嚴(yán)格按照原國家教委頒布的.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和金教發(fā)[20xx]第11號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)實(shí)施意見》的要求，認(rèn)真開展師德師風(fēng)自查、互評活動(dòng)，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師惹事生非，有事不按程序，越級上訪等現(xiàn)象發(fā)生；與教職工簽訂協(xié)議書，禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業(yè)道德，損害師表形象的活動(dòng)。幾年來，金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)中小學(xué)沒有發(fā)生上述行為，在社會(huì)、群眾中樹立了較好的形象。
1、常規(guī)教學(xué)方面。學(xué)區(qū)各校嚴(yán)格執(zhí)行體育、音樂、美術(shù)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，能開齊開足音、體、美、信息技術(shù)課程，并保證了教師、課時(shí)、內(nèi)容的“三全”；另外還加強(qiáng)了音、體、美、信息技術(shù)課興趣活動(dòng)的開展。
2、設(shè)施設(shè)備的配備。中、小學(xué)體育設(shè)施、音樂及美術(shù)設(shè)施均達(dá)到了國家頒布的配備標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校的體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育制度健全，課時(shí)計(jì)劃到位，課程內(nèi)容安排扎實(shí)，設(shè)有專門的保健室和保健醫(yī)生，防疫工作由學(xué)校與防疫站和鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合搞好。學(xué)校專門開設(shè)了健康衛(wèi)生課，由各班班主任老師給學(xué)生講授心理衛(wèi)生等方面的內(nèi)容。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)方面。體育課，中學(xué)有專職體育教師3名，大專2人，中專1人，各小學(xué)均有兼職體育教師1人，兼職音樂教師16人；美術(shù)，中學(xué)有專職美術(shù)教師1人，全學(xué)區(qū)兼職美術(shù)教師15人。
衛(wèi)生保?。褐袑W(xué)學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生會(huì)衛(wèi)生工作部，由主席兼管此項(xiàng)工作，兼職教師2人。
4、課外活動(dòng)開展，每天堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”，由值周教師和學(xué)生會(huì)督查組監(jiān)督落實(shí)。
5、文體比賽活動(dòng)。中小學(xué)均能積極認(rèn)真地組織學(xué)生參加縣級及縣級以上部門組織的體育賽事和文藝節(jié)目匯演。
中學(xué)每年組織春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)各一次，舉辦學(xué)區(qū)級的體育活動(dòng)每兩年一次，各小學(xué)每年均安排兩次綜合性的體育活動(dòng)。中學(xué)及各小學(xué)在每年的“五四”、“六一”、“國慶”、“元旦”分別組織水平較高的文藝節(jié)目匯演。
6、其它要求，中學(xué)成立了由副校長為組長的體育衛(wèi)生藝術(shù)工作教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各小學(xué)由校長負(fù)責(zé)，主抓體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作并將此項(xiàng)工作納入考核范圍。以班為單位，各校的體育鍛煉每天均達(dá)到了2小時(shí)，在校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率，中學(xué)98，小學(xué)100，中學(xué)有田徑、籃球、舞蹈、繪畫、聲樂、器樂等代表隊(duì)和興趣小組，中學(xué)的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校也順利地通過了驗(yàn)收。
中小學(xué)的衛(wèi)生保健室均達(dá)到了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)都在加大環(huán)境改善力度，中學(xué)投資改善了學(xué)生住宿條件，能容納500人住宿；中小學(xué)共種植草坪20xx多平方米，種植各種風(fēng)景樹2500多棵，極大地改善了辦學(xué)條件。
學(xué)校建制及規(guī)模：金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)有中學(xué)一所，三年制，教學(xué)班25個(gè)，在校學(xué)生1161人，教職工79人，專任教師63人，小學(xué)實(shí)行六年制，14所小學(xué)共有教學(xué)班85個(gè)，專任教師118人，學(xué)生2320人，14所小學(xué)均設(shè)有幼兒園，幼兒班30個(gè)，在校幼兒749人。
學(xué)?；A(chǔ)教育工作總結(jié)篇二
根據(jù)中心小學(xué)統(tǒng)一部署，分三個(gè)檢查組于201x年1月21日對全鎮(zhèn)9所學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、安全穩(wěn)定、學(xué)生營養(yǎng)餐、電教等工作進(jìn)行了督查，現(xiàn)將督查情況通報(bào)如下：
一、基本情況。
通過檢查，各校緊緊圍繞“安全第一，質(zhì)量第一，管理第一”和教育局“建校標(biāo)準(zhǔn)化、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化、發(fā)展均衡化”的工作要求，采取了相應(yīng)措施，做了大量工作，取得了一定實(shí)效。
（一）、學(xué)校風(fēng)清氣正，教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神彰顯。大部分教師能積極做好本職工作，澄塘、鳳凰、壩南、下渡學(xué)校整體氛圍濃厚；學(xué)校管理水平明顯提高，特別是教導(dǎo)主任隊(duì)伍整體素質(zhì)提升，涌現(xiàn)了一批能力強(qiáng)、有干勁、講風(fēng)格、求實(shí)效的教導(dǎo)主任，成為校長的得力助手。
（二）、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)得到逐步加強(qiáng)。語數(shù)學(xué)科備課普遍較好，希望、澄塘、鳳凰、東方、壩南、下渡六所學(xué)校六備要求較齊全；聯(lián)群歐陽鑫老師在教本上有較詳細(xì)的備課批注；希望小學(xué)肖蓉、雷敏、謝曉丹老師課后有獨(dú)特、詳實(shí)的札記、反思；絕大多數(shù)教師學(xué)生作業(yè)、試卷能認(rèn)真批改，上程劉立秀老師試卷做到了面批面改，試卷講評后要求學(xué)生訂正并做到錯(cuò)題逐題過關(guān)；壩南小學(xué)試卷分析設(shè)計(jì)有專門表格，規(guī)范了試卷講評，既便于檢查學(xué)生知識掌握情況也便于資料歸檔。
（三）、營養(yǎng)餐工作有序開展。所有學(xué)校建立了臺賬，食堂工作人員基本上能按操作流程進(jìn)行操作，能堅(jiān)持組織學(xué)生排隊(duì)打飯分餐。澄塘小學(xué)用餐前組織學(xué)生誦讀感恩詞，潛移默化中提高了學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。
（四）、安全意識增強(qiáng)，高度重視安全工作。各校簽訂了安全工作責(zé)任狀，開展了多種形式的安全教育，重視了校門的管理，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合整治，不斷增強(qiáng)了學(xué)校師生的安全意識，學(xué)校安全得到有效保障。希望小學(xué)認(rèn)真落實(shí)了每天上、下午最后一節(jié)課5分鐘安全教育，形成了專項(xiàng)記錄；東方小學(xué)學(xué)生路隊(duì)管理較規(guī)范，師生分工責(zé)任明確，并有相關(guān)記錄；上程小學(xué)積極開展少隊(duì)活動(dòng)，涉及很多安全教育內(nèi)容。
（五）、電教儀器、圖書已上架，體育器材大部分已安裝到位。
二、存在問題和不足。
1、學(xué)校管理中檢查督促方面做得還不夠。工作中重在布置，但落實(shí)、檢查、反饋、整改不夠。
2、少數(shù)教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)不夠到位。有的備課流于形式，個(gè)別教師存在未備課現(xiàn)象，其中非統(tǒng)考科目除希望小學(xué)、鳳凰小學(xué)有備課，其它學(xué)校均未備課；作業(yè)批改存在無具體時(shí)間、無相應(yīng)中肯評語現(xiàn)象；培優(yōu)輔差工作滯后，記錄材料較少；教師對學(xué)生書寫要求不高，學(xué)生作業(yè)不夠工整。
3、教研活動(dòng)開展不正常，聽課記錄缺少具體時(shí)間且聽課節(jié)次不達(dá)標(biāo)；圖書、儀器使用率不高；學(xué)生興趣小組活動(dòng)開展有待于增強(qiáng)。
4、各完小基本未按要求開展安全演練，安全演練少計(jì)劃，少過程圖片，少小結(jié)；上程小學(xué)本期安全臺賬基本空白，班級安全日志只見到六年級填寫完整；食堂安全憂患意識不強(qiáng)，食品留樣、登記不規(guī)范，澄塘小學(xué)因無售飯車，學(xué)生排隊(duì)打飯不是很正常。
5、資料建設(shè)工作滯后。平時(shí)資料積累意識不夠強(qiáng)，各種材料沒能及時(shí)歸檔。
三、今后工作要求。
（一）、堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)伍建設(shè)。
各校要堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)專業(yè)理論知識及時(shí)事政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí)；要堅(jiān)持民主治校，定期召開民主生活會(huì)，要使民主生活會(huì)成為學(xué)校查找問題、統(tǒng)一思想、整改提高的一個(gè)重要抓手。
（二）、強(qiáng)化安全工作，做到警鐘長鳴。
要認(rèn)真貫徹各項(xiàng)安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園列為學(xué)校的頭等大事，安全工作與德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)好各項(xiàng)防衛(wèi)措施，充實(shí)好各種安全應(yīng)急預(yù)案并開展每學(xué)期至少兩次的逃生演練。
（三）、堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。各校要下大力氣加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度，確立“落實(shí)常規(guī)才能提高質(zhì)量”的理念。
2、實(shí)施好有效教學(xué)。各校要遵循從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、講求實(shí)效的原則，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率，積極探索備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的有效方法，創(chuàng)建規(guī)范、有序、高效、快樂的課堂。
3、加強(qiáng)教研工作和教師培訓(xùn)。各校要積極開展教研活動(dòng)，現(xiàn)階段教研以開展觀課議課活動(dòng)形式為主。
（四）、加強(qiáng)軟件資料建設(shè)，做好資料歸檔。
認(rèn)真對照《瀲江鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查情況統(tǒng)計(jì)表》、《瀲江鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校安全工作過程督查評價(jià)表》，《興國縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校食堂供餐工作月督查表》、《興國縣瀲江鎮(zhèn)小學(xué)教師學(xué)期考核表》的要求，建好資料檔案，鼓勵(lì)建立電子檔案。
學(xué)?；A(chǔ)教育工作總結(jié)篇三
我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局綜治辦道路安全主題活動(dòng)的通知精神，開展形式多樣的教育活動(dòng)，加大了交通安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的交通安全觀念，現(xiàn)把活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、校外，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。通過與家長一起觀看交通安全相關(guān)影片，感受交通存在的潛在危險(xiǎn)，身臨其境，讓學(xué)生感受文明交通的重要性。同時(shí)，讓家長對子女進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識的`教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，對維護(hù)交通秩序，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
二、校內(nèi)，轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識宣傳活動(dòng)。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會(huì)課，設(shè)置道路交通安全為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀看宣傳影片，通過視頻一些場景感染學(xué)生，提升安全意識。
3、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
4、開學(xué)初由于天氣轉(zhuǎn)暖，導(dǎo)致路面積雪結(jié)冰，我校通過雇傭鏟車并積極組織教職員工、學(xué)生及時(shí)清理冰雪路面、同時(shí)教育學(xué)生不論是校內(nèi)校外，盡量避免在結(jié)冰路面行走，在路上不打鬧，不急跑。在重點(diǎn)區(qū)域如室外廁所、校門、樓門、食堂、宿舍等，每到學(xué)生聚集高峰時(shí)段有教師維護(hù)現(xiàn)場秩序。
5、通過發(fā)《20xx年春季安全致家長信》至學(xué)生，每生人手一份等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識，而且輻射到家長，規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動(dòng)的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動(dòng)的開展，廣大家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對學(xué)校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動(dòng)富有針對性和實(shí)效性，對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
為貫徹落實(shí)建教普[xx]65號轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)的通知》文件精神，積極響應(yīng)上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題教育，增強(qiáng)學(xué)生對溺水事故的認(rèn)識和預(yù)防意識，洋溪初級中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動(dòng)，針對文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示，結(jié)合我校實(shí)情，完善了預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)周實(shí)施方案，充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等陣地，運(yùn)用宣傳標(biāo)語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動(dòng)，形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍。
學(xué)?；A(chǔ)教育工作總結(jié)篇四
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作涉及面廣、技術(shù)含量高，為了搞好這項(xiàng)工作，我校在學(xué)期初成立了以校長為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長的遠(yuǎn)程教育教研組，選定責(zé)任心強(qiáng)、工作效率高、熱愛遠(yuǎn)程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負(fù)責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。
二、具體工作。
1、本學(xué)期，我們以教育創(chuàng)強(qiáng)和九年制學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)制度，制定并完善了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠(yuǎn)程教育教師使用制度、遠(yuǎn)程教育安全管理制度、遠(yuǎn)程教室管理制度、學(xué)校網(wǎng)頁工作制度等。并做到規(guī)范成冊，張貼上墻。
2、認(rèn)真做到了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠(yuǎn)教設(shè)備的日常維護(hù)等工作，確保遠(yuǎn)教資源的完整接收和充分利用。
3、為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用，保證遠(yuǎn)教工作的開展，我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下，想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。在硬件設(shè)施的使用和管理上，始終堅(jiān)持一頭管理、雙向服務(wù)的原則，所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn)，我校納入固定資產(chǎn)登記。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn)，按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備，做好了資源的下載和整理，播放收視各種音視頻等節(jié)目工作，對培訓(xùn)活動(dòng)做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案。
5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)錄。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、為進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校的安排，每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上2節(jié)課;每學(xué)期操作計(jì)算機(jī)不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。要求每位教師積極參與，認(rèn)真登記，期末匯總納入學(xué)?？己?。
一年來，我們做了很多的工作，取得了一點(diǎn)成績，但由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)，還有很多的工作亟待解決和完善，我們決心在新的學(xué)年里，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，使遠(yuǎn)教工作上一個(gè)新的臺階。
學(xué)?；A(chǔ)教育工作總結(jié)篇五
根據(jù)省水利廳關(guān)于開展水利安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)的通知（**水函〔**〕403號）、市政府辦公室關(guān)于開展安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)工作行動(dòng)的通知（**市府辦函〔**〕72號）文件精神，我局從5月份開始，在全市范圍開展了為期三個(gè)月的水利安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)?，F(xiàn)將該專項(xiàng)行動(dòng)工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視、周密部署。
在省廳安辦和市安委會(huì)的統(tǒng)一部署下，我局高度重視，并以**市水發(fā)〔**〕70號文向各縣區(qū)下發(fā)了全市水利安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案，明確了督查目標(biāo)、內(nèi)容、方法和工作要求，成立了四個(gè)工作組，由四位局領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系1－2個(gè)縣區(qū)，帶隊(duì)督查。各縣區(qū)水利（水務(wù)）局也高度重視此次督查工作，建立了相應(yīng)的組織、落實(shí)了工作人員和經(jīng)費(fèi)，制定了活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。
二、突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。
在此次百日督查專項(xiàng)活動(dòng)中，我市主要重在兩方面進(jìn)行督查。一是有關(guān)管理制度、措施的督查。以安全生產(chǎn)方針政策的貫徹落實(shí)、安全生產(chǎn)的法律法規(guī)實(shí)施、安全生產(chǎn)投入、機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備、安全生產(chǎn)責(zé)任制建立和落實(shí)情況、事故查處和責(zé)任追究、隱患排查、登記、整改、監(jiān)控情況等為督查重點(diǎn)；二是以水利工程安全度汛、病險(xiǎn)水庫除險(xiǎn)加固、農(nóng)村水電管理與清查整改、河道采砂整治、漁業(yè)船舶等的安全生產(chǎn)情況為重點(diǎn)開展有關(guān)檢查，狠抓隱患治理。按照“排查要認(rèn)真、整治要堅(jiān)決、成果要鞏固、杜絕新隱患”的要求，督促縣區(qū)落實(shí)任務(wù)、加大力度，采取措施，確保效果。在督查中，做到思想認(rèn)識、組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)、檢查督促和排查治理五到位，不留死角。市局多次對水庫、在建水利、農(nóng)村水電、供水、河道采砂以及屬水利部門管理的巡查快艇、水庫生產(chǎn)自用船、漁業(yè)生產(chǎn)作業(yè)的漁船、網(wǎng)箱養(yǎng)漁船舶、各類車輛等作為重點(diǎn)進(jìn)行了全面的檢查。在抽查到古藺縣轎子頂水電站和安樂鄉(xiāng)水電站工程施工現(xiàn)場時(shí)，市水利局對存在的問題當(dāng)即提出了整改建議，隨后發(fā)出整改通知，要求縣水利部門責(zé)令施工方限期整改。水產(chǎn)漁政局加大漁業(yè)安全生產(chǎn)執(zhí)法力度，對電魚、漁船非法載人載貨、未穿救生衣航行作業(yè)等違規(guī)違章行為進(jìn)行了處理。各縣區(qū)水利局也認(rèn)真開展自查，落實(shí)整改措施，對整改結(jié)果進(jìn)行督查。
5.12汶**大地震后，市局再次分三個(gè)組到各縣區(qū)進(jìn)行工程安全排查督查，各縣區(qū)全力做好水利工程抗震安全工作，分別對水利、防汛設(shè)施等損毀情況進(jìn)行檢查；對重點(diǎn)水庫、病險(xiǎn)水害蓄水工程落實(shí)責(zé)任人、監(jiān)測人。開展水庫取水水源水質(zhì)監(jiān)測。及時(shí)組織搶修受損工程，確保工程安全和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。在水利百日安全督查專項(xiàng)行動(dòng)期間，全市共有上千人次參加檢查，查出安全隱患300余處次。對發(fā)現(xiàn)的問題，都及時(shí)向被查單位反饋督查意見，并要求明確責(zé)任人，限期整改落實(shí)，消除事故隱患。
三、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。
積極利用第7個(gè)“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，大造安全生產(chǎn)氛圍，使安全意識進(jìn)一步深入人心，推進(jìn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)的深入開展。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中，成立了由局長任組長、各科站室負(fù)責(zé)人為成員的安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和有效落實(shí)。6月6日全市安全宣傳咨詢?nèi)?，市水利局副局長羅章海帶領(lǐng)相關(guān)科室人員走向街頭向市民宣傳地震避災(zāi)、安全生產(chǎn)以及防汛抗旱知識，圍繞“治理隱患，防范事故”開展安全咨詢，當(dāng)天，各縣區(qū)水利（水務(wù)）局也在當(dāng)?shù)貐⒓恿诵麄骰顒?dòng)，并接受了上萬人次的咨詢，發(fā)放安全宣傳小冊子1.8萬余冊，為“全國第七個(gè)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)營造了濃厚的氛圍。在此期間結(jié)合思想大解放推動(dòng)大發(fā)展討論，局領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)活動(dòng)的重要性，要求安全生產(chǎn)工作要開展得有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)。同時(shí)利用版報(bào)、橫幅、簡報(bào)等形式多樣的宣傳工具，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，在廣大群眾心目中牢固樹立“安全第一”的思想，把規(guī)范自己的行為、注重安全生產(chǎn)變?yōu)樽杂X活動(dòng)。在水利安全百日督查專項(xiàng)行動(dòng)期間，我市在水利簡報(bào)上共發(fā)安全工作信息30多篇；在辦公區(qū)及野外施工現(xiàn)場懸掛安全條幅共計(jì)20多條。向市安辦報(bào)送督查信息20多條。通過利用各種宣傳手段和輿論工具，有力地推進(jìn)了督查工作開展。
四、標(biāo)本兼治，形成長效機(jī)制。
我市水利系統(tǒng)以此次安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)和規(guī)范安全管理與監(jiān)督，加強(qiáng)隱患排查治理的基礎(chǔ)工作，建立健全隱患排查治理分級管理和重大危險(xiǎn)源分級監(jiān)控制度，實(shí)現(xiàn)隱患登記、整改、銷號的全過程管理。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際，制定和落實(shí)了各項(xiàng)安全管理措施。一是市水利局編制報(bào)市政府出臺了《水庫大壩突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。二是各縣區(qū)制作了全市統(tǒng)一的'水庫安全生產(chǎn)避險(xiǎn)明白卡、安全減災(zāi)工作卡，現(xiàn)已全部發(fā)放到各座水庫。三是修改完善了河道采砂安全應(yīng)急預(yù)案、鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水安全應(yīng)急預(yù)案、地方電力重特大事故應(yīng)急處理預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案、漁業(yè)船舶安全事故應(yīng)急預(yù)案等，每個(gè)預(yù)案在組織機(jī)構(gòu)設(shè)置上進(jìn)行了認(rèn)真分工，職責(zé)上進(jìn)行了明確，內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化，使預(yù)案基本上達(dá)到了科學(xué)性和可操作性的要求。四是及時(shí)規(guī)范了系統(tǒng)內(nèi)安全檢查記錄，真正做到“寫我所看、做我所寫、說我所做”，有據(jù)可查。全面落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)治本之策，加快解決影響安全生產(chǎn)的深層次矛盾和問題，建立起安全生產(chǎn)的長效機(jī)制。
此次安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)，有力地推動(dòng)了將黨和國家關(guān)于加強(qiáng)水利安全生產(chǎn)工作的方針政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)落到了實(shí)處，同時(shí)促進(jìn)了水利安全生產(chǎn)責(zé)任體系和安全生產(chǎn)長效機(jī)制的建立健全。進(jìn)一步強(qiáng)化了安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督，提高安全生產(chǎn)保障水平，深化了隱患排查治理，有效地遏制了安全事故的發(fā)生，確保了活動(dòng)期間的平安。
學(xué)?；A(chǔ)教育工作總結(jié)篇六
此項(xiàng)工作我們一直作為學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)區(qū)要求各校在收費(fèi)方面實(shí)行公開制，并向?qū)W生及社會(huì)承諾不亂收費(fèi)，公布各項(xiàng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格地按照縣物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn)，在收取費(fèi)用時(shí)一律打印下發(fā)收費(fèi)卡，并要求家長簽名。xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)沒有亂立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)收費(fèi)、搭車收費(fèi)等現(xiàn)象。
在減負(fù)方面，我們也是協(xié)調(diào)各方，制定相關(guān)的制度，盡力減輕學(xué)生的心理及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，具體表現(xiàn)在：
1、每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試，試卷基本上由學(xué)校統(tǒng)一制卷，小學(xué)的期末試卷由學(xué)區(qū)統(tǒng)一印制，印制的試卷只收取成本費(fèi)，平時(shí)也盡量減少一些不必要的競賽活動(dòng)，盡可能地減輕學(xué)生的'經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、教學(xué)用書嚴(yán)格按照國家規(guī)定的種類訂購，不額外訂購學(xué)生參考用書、教輔資料等，不給學(xué)生攤派發(fā)放學(xué)習(xí)用具和書籍等。
3、沒有利用假期及雙休日亂辦班。學(xué)區(qū)各校都沒有私辦各種補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班等，更沒有收取補(bǔ)課費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。沒有給學(xué)生及家長造成經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。
在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面，我們嚴(yán)格按照原國家教委頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和金教發(fā)[20xx]第11號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)實(shí)施意見》的要求，認(rèn)真開展師德師風(fēng)自查、互評活動(dòng)，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師惹事生非，有事不按程序，越級上訪等現(xiàn)象發(fā)生；與教職工簽訂協(xié)議書，禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業(yè)道德，損害師表形象的活動(dòng)。幾年來，xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)中小學(xué)沒有發(fā)生上述行為，在社會(huì)、群眾中樹立了較好的形象。
1、常規(guī)教學(xué)方面。學(xué)區(qū)各校嚴(yán)格執(zhí)行體育、音樂、美術(shù)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，能開齊開足音、體、美、信息技術(shù)課程，并保證了教師、課時(shí)、內(nèi)容的“三全”；另外還加強(qiáng)了音、體、美、信息技術(shù)課興趣活動(dòng)的開展。
2、設(shè)施設(shè)備的配備。中、小學(xué)體育設(shè)施、音樂及美術(shù)設(shè)施均達(dá)到了國家頒布的配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育制度健全，課時(shí)計(jì)劃到位，課程內(nèi)容安排扎實(shí)，設(shè)有專門的保健室和保健醫(yī)生，防疫工作由學(xué)校與防疫站和鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合搞好。學(xué)校專門開設(shè)了健康衛(wèi)生課，由各班班主任老師給學(xué)生講授心理衛(wèi)生等方面的內(nèi)容。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)方面。體育課，中學(xué)有專職體育教師3名，大專2人，中專1人，各小學(xué)均有兼職體育教師1人，兼職音樂教師16人；美術(shù)，中學(xué)有專職美術(shù)教師1人，全學(xué)區(qū)兼職美術(shù)教師15人。衛(wèi)生保?。褐袑W(xué)學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生會(huì)衛(wèi)生工作部，由主席兼管此項(xiàng)工作，兼職教師2人。
4、課外活動(dòng)開展，每天堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”，由值周教師和學(xué)生會(huì)督查組監(jiān)督落實(shí)。
5、文體比賽活動(dòng)。中小學(xué)均能積極認(rèn)真地組織學(xué)生參加縣級及縣級以上部門組織的體育賽事和文藝節(jié)目匯演。中學(xué)每年組織春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)各一次，舉辦學(xué)區(qū)級的體育活動(dòng)每兩年一次，各小學(xué)每年均安排兩次綜合性的體育活動(dòng)。中學(xué)及各小學(xué)在每年的“五四”、“六一”、“國慶”、“元旦”分別組織水平較高的文藝節(jié)目匯演。
6、其它要求，中學(xué)成立了由副校長為組長的體育衛(wèi)生藝術(shù)工作教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各小學(xué)由校長負(fù)責(zé)，主抓體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作并將此項(xiàng)工作納入考核范圍。以班為單位，各校的體育鍛煉每天均達(dá)到了2小時(shí)，在校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率，中學(xué)98%，小學(xué)100%，中學(xué)有田徑、籃球、舞蹈、繪畫、聲樂、器樂等代表隊(duì)和興趣小組，中學(xué)的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校也順利地通過了驗(yàn)收。中小學(xué)的衛(wèi)生保健室均達(dá)到了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)都在加大環(huán)境改善力度，中學(xué)投資改善了學(xué)生住宿條件，能容納500人住宿；中小學(xué)共種植草坪2000多平方米，種植各種風(fēng)景樹2500多棵，極大地改善了辦學(xué)條件。
學(xué)校建制及規(guī)模：xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)有中學(xué)一所，三年制，教學(xué)班25個(gè)，在校學(xué)生1161人，教職工79人，專任教師63人，小學(xué)實(shí)行六年制，14所小學(xué)共有教學(xué)班85個(gè)，專任教師118人，學(xué)生2320人，14所小學(xué)均設(shè)有幼兒園，幼兒班30個(gè)，在校幼兒749人。
學(xué)?；A(chǔ)教育工作總結(jié)篇七
一、結(jié)合校情，完善方案我校是一個(gè)寄宿制學(xué)校，90%的學(xué)生都是從周一進(jìn)校到周五出校，請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間，引導(dǎo)家長履行職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)管是我們開展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強(qiáng)家校聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線，并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，完善《洋溪初級中學(xué)預(yù)防溺水主題教育周實(shí)施方案》和《洋溪初級中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。
二、抓落實(shí)，防患于未然根據(jù)文件要求，認(rèn)真做好“六個(gè)一”活動(dòng)：1、利用周一國旗下講話，進(jìn)行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。
2、組織開展以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)，介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識。4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命，預(yù)防溺水”告家長書，增強(qiáng)家長的安全意識和責(zé)任意識，引導(dǎo)家長配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅，時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。6、積極與街道、村委取得聯(lián)系，在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發(fā)生。
行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久成品質(zhì)，好的品質(zhì)決定人的一生！我們學(xué)校一直注重教師的師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育，也取得了令人可喜的成績。但是十年樹木，百年樹人，人的惰性與散漫與生俱來，且很難根除。目前我們學(xué)校有些亂象叢生，有些衛(wèi)生死角，特進(jìn)行“治臟治亂”專項(xiàng)整治活動(dòng)，為放飛xx夢保駕護(hù)航！
學(xué)校基礎(chǔ)教育工作總結(jié)篇八
常聽人說，學(xué)生的幸運(yùn)是遇到一位好老師，而我想說：座位教師我的幸運(yùn)是人生旅途中有花樣的學(xué)生陪伴，傾聽花兒盡情綻放，我們的生命才會(huì)飽滿豐盈。這是我學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”的最大感悟。
通過學(xué)習(xí)，我對“新教育觀念是新基礎(chǔ)教育之魂”有了全新的認(rèn)識，它包括三個(gè)層面：即基礎(chǔ)教育的價(jià)值觀，學(xué)生觀，學(xué)校教育活動(dòng)觀。
感悟之一來自于第一層面：教育要“面向未來”。無論從社會(huì)的角度還是個(gè)體的角度看，基礎(chǔ)教育永遠(yuǎn)是一項(xiàng)面向未來的事業(yè)，所以，在時(shí)間的價(jià)值取向上，增強(qiáng)未來意識是新基礎(chǔ)教育的重要觀念。而對“生命性”的理解是：在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)教育中常常忽視了對象是“人”，是具有世界上最大豐富性和主動(dòng)性的生命，忽視了教育是面對處在人生最重要時(shí)期的、具有奠基意義的“發(fā)展中的人”——青少年，同時(shí)，還忽視教師同樣是一個(gè)有多種需要和能力、具有發(fā)展可能的人。強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教育要有遠(yuǎn)慮，不可只求近利。要為社會(huì)的持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，這就是基礎(chǔ)教育所要體現(xiàn)的“社會(huì)性”。
感悟之二是如何看待學(xué)生。在這一點(diǎn)上，根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)，總是把學(xué)生看作是接受教育的被動(dòng)者，缺乏獨(dú)立性和創(chuàng)造性，學(xué)習(xí)過程中過分依賴或服從教師。而新基礎(chǔ)教育就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從被動(dòng)學(xué)習(xí)上升為主動(dòng)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，讓每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能都發(fā)揮出來，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)智慧和才能的發(fā)展。同時(shí)，在新基礎(chǔ)教育過程中，承認(rèn)差異，關(guān)注差異，采取不同的教學(xué)機(jī)智，努力使每個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的提高，各自的特長和個(gè)性能得到健康、充分的發(fā)展。
感悟之三就是學(xué)校教育活動(dòng)觀的更新，我的理解是“決戰(zhàn)課堂”。倡導(dǎo)“以學(xué)生發(fā)展為本，把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力”的新教學(xué)理念，就要：
1、為學(xué)生提供課堂主動(dòng)學(xué)習(xí)的條件。(包括時(shí)間和空間)。
2、幫助學(xué)生掌握主動(dòng)學(xué)習(xí)的“工具”。
3、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力和要求教師學(xué)會(huì)“傾聽”。
4、加強(qiáng)“書本世界”與“生活世界”的溝通。
5、豐富課堂師生的互動(dòng)關(guān)系。
6、營造富有人文氣息的課堂氛圍。
為學(xué)生搭建展示他們才能的舞臺，使他們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快。
葉瀾教授的“新基礎(chǔ)教育”最關(guān)注的是生命的整體性和人的發(fā)展的能動(dòng)性?？煞此甲约旱慕虒W(xué)，我是把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)生命體了嗎?我以前始終都是把學(xué)生看作認(rèn)知體，認(rèn)為只要讓他們在各式各樣的考試中有一個(gè)好成績就行了。從來不會(huì)考慮，教育對于學(xué)生和教師生命成長的意義是什么。葉教授的話讓我真正開始認(rèn)真思考：怎樣的教育活動(dòng)是最利于生命成長的。首先我認(rèn)為要改變自己與學(xué)生的關(guān)系，關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，傾聽學(xué)生的意見，開放課堂，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)敢于發(fā)表自己意見的氛圍，改變學(xué)生的發(fā)言方式，用“我有個(gè)建議”“我還想補(bǔ)充”……其次做好自我反思，就是針對課堂中出現(xiàn)的種種弊端進(jìn)行思考，然后確定在以后的教學(xué)中該如何改進(jìn)。出了問題，我不能只是一味的尋找學(xué)生的問題，也要反思自己。例如課堂上學(xué)生思想注意力的不集中，紀(jì)律的渙散，不能僅僅從加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育這個(gè)方面去反思，作為課堂教學(xué)的主導(dǎo)者——教師，難道不應(yīng)該從教學(xué)方法的趣味性，教學(xué)手段的直觀性，教育理念的先進(jìn)性上去反思考慮嗎?再例如學(xué)生成績考得不理想，就責(zé)怪這些孩子學(xué)習(xí)不努力，智力落后;學(xué)生課間吵鬧，就批評他們不能遵守紀(jì)律，調(diào)皮搗蛋。如此一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)生方面的原因，而忽視了自身的原因。以前我認(rèn)為只要上課課堂氣氛活躍，學(xué)生發(fā)言踴躍，看起來熱熱鬧鬧，這堂課基本上就算成功了，就可以說把課堂還給學(xué)生了，實(shí)際上這是錯(cuò)誤的想法。真正意義上的好課，不僅要看這種表面的活，更重要的是學(xué)生從思維深處真正活起來，學(xué)生表面的活是基于他們經(jīng)過理解而來的，而不是為了純粹的表現(xiàn)?？磥怼耙詫W(xué)生發(fā)展為本，把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)生命活力”真的不是一句簡單的話說說就行。
真的希望作為太陽底下最燦爛的職業(yè)，人民教師中的一員，我的一言一行不會(huì)辱沒教師的角色，不會(huì)辜負(fù)人民賦予我的神圣使命，別無選擇，我惟有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，以全新的思想和行動(dòng)用心去餞行葉瀾教授的教育思想，在時(shí)間中去驗(yàn)證其理論。
我愿意成為太陽花叢中的一朵，雖不起眼，卻能在陽光下燦爛開放，我更愿意與我的學(xué)生們一起在“新基礎(chǔ)教育”這一片太陽花中，共享陽光雨露的滋潤，盡情綻放!
學(xué)?；A(chǔ)教育工作總結(jié)篇九
為了進(jìn)一步提升我市基礎(chǔ)教育水平，確保省基礎(chǔ)教育重點(diǎn)市“脫帽”，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，市人大常委會(huì)決定，以市鎮(zhèn)兩級人大聯(lián)動(dòng)的方式，督查基礎(chǔ)教育重點(diǎn)市提升工程。根據(jù)《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育重點(diǎn)市提升工程督查的實(shí)施方案》，在市人大常委會(huì)副主任xx的帶領(lǐng)下，從5月份開始，聽取市教育局、市直屬學(xué)校等單位關(guān)于基礎(chǔ)教育重點(diǎn)市提升工程推進(jìn)情況介紹，先后到xx、xx、xx、xx、xx、xx等地對20多項(xiàng)學(xué)校工程項(xiàng)目進(jìn)行了實(shí)地督查。全市16個(gè)鎮(zhèn)（街道）人大積極組織轄區(qū)內(nèi)的市、鎮(zhèn)人大代表對本地的教育提升工程開展督查調(diào)研，提出意見建議?，F(xiàn)將對基礎(chǔ)教育提升工程督查情況匯報(bào)如下：
一、基本情況。
20xx年10月被列入xx省11個(gè)需要提升基礎(chǔ)教育保障水平的重點(diǎn)縣（市）以來，市委、市政府高度重視，制訂《xx市（20xx-20xx）基礎(chǔ)教育提升計(jì)劃》，明確提出教育經(jīng)費(fèi)保障水平、資源均衡水平、教育優(yōu)質(zhì)水平、學(xué)前教育水平都要有明顯提高。20xx年9月，隆重召開教育發(fā)展大會(huì)，出臺《關(guān)于加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)施意見》，正式啟動(dòng)省教育現(xiàn)代市創(chuàng)建工作。兩年來，通過全市上下共同努力，各方通力協(xié)作，我市基礎(chǔ)教育水平得到了顯著提升。
（一）基礎(chǔ)教育得到高度重視。
市委、市政府高度重視教育工作，成立了基礎(chǔ)教育重點(diǎn)縣“脫帽”及教育現(xiàn)代化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長。在市財(cái)政緊張的情況下，20xx年投入1.7億元，完成了10項(xiàng)改擴(kuò)建工程和4所薄弱學(xué)校的省補(bǔ)改造工程，20xx年投入4.95億元，開展45個(gè)教育建設(shè)項(xiàng)目。原需融資解決的資金缺口9800萬，以政府性債券發(fā)行所得優(yōu)先予以保障?！笆濉逼陂g，教育建設(shè)項(xiàng)目投資將達(dá)27.3億元，與“十二五”期間的8.12億元相比，增幅達(dá)到236.2%。市教育局全力狠抓“脫帽”及創(chuàng)建工作，對照考核指標(biāo)，把任務(wù)分解到具體的'科室和學(xué)校，做到時(shí)間倒排，進(jìn)度到季，責(zé)任到人。
（二）教育資源配置不斷優(yōu)化。
全面推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例從20xx年的27.4%提高到87.7%，實(shí)現(xiàn)了“20xx年達(dá)到85%”的預(yù)定目標(biāo)。針對全市34所教育資源不足的薄弱學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)），建立了“分色管理機(jī)制”，截至目前，完成達(dá)標(biāo)12所，進(jìn)展順利的20所。提高生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，20xx年超過省定標(biāo)準(zhǔn)30元，20xx年實(shí)現(xiàn)超過省定標(biāo)準(zhǔn)100元。以就近入學(xué)原則執(zhí)行“陽光招生”政策，嚴(yán)格地把義務(wù)教育初始年級班額全部控制在小學(xué)45人、初中50人以下。生均教育裝備經(jīng)費(fèi)進(jìn)一步提高，足額配置教育裝備。通過實(shí)施中心校下屬校區(qū)與中心校本部捆綁一體式發(fā)展，開展“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化校區(qū)”達(dá)標(biāo)督評活動(dòng)，促進(jìn)“城鄉(xiāng)一體，均衡優(yōu)質(zhì)”。在56所村級小學(xué)中，已有五星級校區(qū)8所、三星級校區(qū)13所。利用待遇、編制、職評等多項(xiàng)政策統(tǒng)籌安排教師資源，以傾斜獎(jiǎng)勵(lì)提升農(nóng)村教師素質(zhì)，以交流互動(dòng)推進(jìn)師資均衡提升。
（三）學(xué)前教育水平逐步提高。
對學(xué)前教育的投入力度不斷加大，20xx年落實(shí)學(xué)前教育發(fā)展專項(xiàng)資金500萬元。20xx年，落實(shí)學(xué)前教育專項(xiàng)資金1500萬元。為提高幼兒園教師素質(zhì)，建立了xx市學(xué)前教育發(fā)展培訓(xùn)中心。實(shí)施幼兒教師考證持證獎(jiǎng)勵(lì)政策，幼兒園教師持證率從20xx年的44%提高至目前的75.35%。對非法辦園堅(jiān)決查處，分類整治原5所無證幼兒園，時(shí)刻關(guān)注無證幼兒園動(dòng)態(tài)變化，確?！傲恪蹦繕?biāo)。
（四）學(xué)校工程建設(shè)有序推進(jìn)。
今年，我市教育系統(tǒng)投資項(xiàng)目共45個(gè)，其中整校遷建9所，新建學(xué)校11所。為確保項(xiàng)目順利進(jìn)展，市政府給予優(yōu)先落實(shí)土地指標(biāo)，20xx年解決學(xué)校新（擴(kuò)建）用地指標(biāo)143.5畝，20xx年解決學(xué)校新（擴(kuò)建）用地指標(biāo)337畝。市教育局、各鎮(zhèn)（街道）全力解決遇到的征地拆遷難等問題，緊盯項(xiàng)目計(jì)劃表，全力推進(jìn)教育項(xiàng)目建設(shè)。截至6月底，45個(gè)學(xué)校工程中，進(jìn)度提前項(xiàng)目7個(gè)，進(jìn)度正常項(xiàng)目22個(gè)。
（五）各方密切配合支持。
市發(fā)改局、財(cái)政局、人力社保局、編辦、住建局、國土局、水利局、建工局、行政服務(wù)中心等政府職能部門，在經(jīng)費(fèi)保障、人員編制、崗位設(shè)置、土地指標(biāo)、項(xiàng)目審批等各方面給予大力支持和有力傾斜。市教育局專門抽調(diào)2名工作人員進(jìn)駐行政服務(wù)中心，做好教育項(xiàng)目審批環(huán)節(jié)的無縫銜接。各鎮(zhèn)（街道）攻堅(jiān)克難，積極推進(jìn)。鎮(zhèn)（街道）人大通過督查、調(diào)研、視察等形式，進(jìn)一步了解、關(guān)心教育，組織人大主席團(tuán)、代表聯(lián)絡(luò)站、人大代表充分發(fā)揮自身影響力，積極助推教育項(xiàng)目落地、教育水平提升，社會(huì)反響良好。部分鎮(zhèn)（街道）人大負(fù)責(zé)人直接聯(lián)系教育重點(diǎn)項(xiàng)目，出謀劃策，排憂解難，發(fā)揮一線作用。
二、存在問題。
對照市政府基礎(chǔ)教育提升計(jì)劃和教育基本現(xiàn)代化市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)，雖然市鎮(zhèn)兩級政府及相關(guān)部門做了大量工作，但也還存在一些困難和問題。主要有：
（一）標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方面。
20xx年，將14所民工子弟學(xué)校整合成立了xx市藍(lán)天民工子弟聯(lián)合學(xué)校，以整體推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建，提高標(biāo)準(zhǔn)化比例，但創(chuàng)建方案目前尚未得到上級主管部門認(rèn)同，需要通過大力度實(shí)質(zhì)性工作進(jìn)展，爭取在省基礎(chǔ)教育重點(diǎn)市考核驗(yàn)收中得到認(rèn)可。
（二）學(xué)前教育方面。
1.學(xué)前教育基礎(chǔ)仍顯薄弱。全市16個(gè)鎮(zhèn)（街道）中，xx、xx為xx市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx、xx、xx、xx為xx市學(xué)前教育合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)。城西、城北尚未建成公辦幼兒園，xx、xx、xx公辦幼兒園僅為三級幼兒園，無法起到引領(lǐng)示范輻射作用。我市共有幼兒園222所，其中公辦幼兒園43所，公辦園入園幼兒占比僅25%。民辦幼兒園整體來說量多質(zhì)差，部分仍為家庭作坊式，而且發(fā)展空間有限，新建選址、土地指標(biāo)等方面的問題往往難以破解。
2.幼兒教師持證率再提升難。幼兒園教師持證率從20xx年的44%提高至20xx年底的75.35%，雖然離20xx年幼兒園教師持證率80%的自我要求較近，但因部分幼兒教師年齡、素質(zhì)、流動(dòng)性等因素，跟上全省平均水平還有一定難度。
3.非在編幼兒教師工資待遇低。全市在編幼兒教師500多人，非在編幼兒教師2400多人，非在編幼兒教師年收入2-4萬不等（未扣除“五險(xiǎn)一金”費(fèi)用），與“到20xx年，使非在編教師人均收入達(dá)到本市社會(huì)單位在崗職工平均工資以上”要求相比，差距較大。目前我市幼兒園收費(fèi)相對偏低，民辦幼兒園考慮經(jīng)營成本，不愿提高教師工資，造成幼兒教師流動(dòng)性大，直接影響教師持證率和教育質(zhì)量。
（三）學(xué)校工程項(xiàng)目建設(shè)方面。
1.征地拆遷情況具有不確定性。今年在建的45個(gè)項(xiàng)目中，6月底實(shí)際進(jìn)度比計(jì)劃進(jìn)度滯后的5項(xiàng)，略微滯后的10項(xiàng)，暫停1項(xiàng)。鎮(zhèn)（街道）在學(xué)校建設(shè)征地拆遷方面做了大量的工作，但少數(shù)征遷對象過度考慮自身利益，尚未領(lǐng)取征地補(bǔ)償款，可能會(huì)影響正常建設(shè)進(jìn)度。工程計(jì)劃非常緊張，征地工作又是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一，人為因素使得部分項(xiàng)目工程年底開工還存在不確定性。與學(xué)校建設(shè)配套的一些用地指標(biāo)，前期未充分預(yù)計(jì)，納入計(jì)劃，導(dǎo)致今年無法及時(shí)解決，也對工程產(chǎn)生不良影響。
2.發(fā)展空間預(yù)留不足。市教育系統(tǒng)新建和遷建的工程項(xiàng)目往往都以九年制義務(wù)教育普通學(xué)校三類為建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，缺乏一定的前瞻性，對日后的發(fā)展空間預(yù)計(jì)不足，預(yù)留不多。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)、要求的不斷提高，恐怕又會(huì)落后。
3.鎮(zhèn)（街道）財(cái)政保障可能無法及時(shí)跟進(jìn)。部分鎮(zhèn)（街道）財(cái)政處于赤字狀態(tài)，雖然目前能夠保障資金，但項(xiàng)目建設(shè)資金需要連年投入，在正常運(yùn)行較困難的情況下，可能會(huì)出現(xiàn)鎮(zhèn)（街道）財(cái)政資金不能及時(shí)到位的問題，影響學(xué)校工程項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。
三、建議意見。
基礎(chǔ)教育重點(diǎn)市提升工程深入推進(jìn)，是市鎮(zhèn)兩級政府及相關(guān)部門進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任加大力度推進(jìn)基礎(chǔ)教育水平提升、確保實(shí)現(xiàn)省基礎(chǔ)教育重點(diǎn)市“脫帽”的現(xiàn)實(shí)需要，也是進(jìn)而加快教育現(xiàn)代化市創(chuàng)建步伐、辦好人民滿意教育的必然需要，為此建議：
（一）持續(xù)提升辦學(xué)水平不松勁。
一要繼續(xù)促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展?；A(chǔ)教育重點(diǎn)市提升工程較多側(cè)重于保障水平提升，應(yīng)以此為基礎(chǔ)，乘勢而上，繼續(xù)通過資源優(yōu)化配置等有效抓手，軟硬件齊上，最終指向教育質(zhì)量全面提升。大力引入民資或優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)，開展合作辦學(xué)，進(jìn)一步激發(fā)教育活力。著眼長遠(yuǎn)，為新建遷建學(xué)校留足發(fā)展空間。統(tǒng)籌調(diào)配新建遷建后騰換出的校舍校產(chǎn)，盤活資源綜合利用，避免閑置。二要繼續(xù)促進(jìn)師資均衡發(fā)展。健全教師管理長效機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)校長教師交流輪崗改革，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校流動(dòng)，進(jìn)一步均衡市域師資配置。三要繼續(xù)促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化。積極啟動(dòng)集團(tuán)化辦學(xué)，鼓勵(lì)支持城區(qū)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)（幼兒園）到其他鎮(zhèn)（街道）舉辦、承辦分校（分園），以“名校帶新?！?、“名校帶弱?！睘榧~帶，加快城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源向市域范圍延伸輻射，實(shí)現(xiàn)由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。堅(jiān)持“抬高底部、補(bǔ)齊短板、縮小差距”，持續(xù)加大對農(nóng)村學(xué)校以及薄弱環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的教育經(jīng)費(fèi)投入力度，加快薄弱學(xué)校改造工程。全面落實(shí)流動(dòng)人口隨遷子女“積分制入學(xué)”，提高外來務(wù)工人員子女在公辦學(xué)校就讀比例。
（二）持續(xù)發(fā)展學(xué)前教育不停步。
一要大力增加公辦幼兒園數(shù)量。修訂幼兒園發(fā)展規(guī)劃，在無公辦幼兒園和無二級以上中心幼兒園的鎮(zhèn)（街道）加快建設(shè)，不斷擴(kuò)大學(xué)前教育辦學(xué)規(guī)模，提升辦園質(zhì)量，逐步解決“入園難，入公辦幼兒園更難”的問題。二要大力支持鼓勵(lì)民辦幼兒園建設(shè)。設(shè)立民辦幼兒教育發(fā)展專項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金，完善政府的財(cái)政性經(jīng)費(fèi)扶持民辦學(xué)前教育特別是普惠性學(xué)前教育制度，大力引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。把民辦幼兒園建設(shè)用地納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃。適當(dāng)提高幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，允許民辦幼兒園實(shí)行“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”。強(qiáng)化民辦幼兒園管理，進(jìn)一步完善審批、檢查、整改機(jī)制。三要大力提高非在編幼兒教師待遇。對上等級普惠性民辦幼兒園，以政府購買服務(wù)的方式實(shí)施生均經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助政策，對非在編教師進(jìn)行以獎(jiǎng)代補(bǔ)，進(jìn)一步提高非在編幼兒園教師待遇，使其工資早日達(dá)到我市社會(huì)單位在崗職工平均水平；四要大力加強(qiáng)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。對已確定的新建小區(qū)配套幼兒園，要督促開發(fā)商按規(guī)定要求，同步加快建設(shè)進(jìn)度。
（三）持續(xù)狠抓工程項(xiàng)目不懈怠。
一要確保項(xiàng)目進(jìn)度質(zhì)量得到有力保障。教育工程項(xiàng)目多、時(shí)間緊、任務(wù)重，大部分項(xiàng)目要在年底之前全面開工，形成倒逼壓力，既要全力保證進(jìn)度，也要保質(zhì)保量。二要確保工程推進(jìn)困難得到有力破解。定期不定期梳理工程建設(shè)推進(jìn)存在困難問題，明確思路，確定方向。如xx二小及幼兒園、xx二中的建設(shè)方案，要根據(jù)情況的發(fā)展變化，抓緊研究確定，努力趨向最優(yōu)化。如明年土地指標(biāo)安排，要確保解決今年遺留的村民拆遷安置用地指標(biāo)，統(tǒng)籌解決因?qū)W校建設(shè)需要安排的村留地指標(biāo)。三要確保溝通協(xié)調(diào)得到有力加強(qiáng)。充分發(fā)揮基礎(chǔ)教育提升聯(lián)席會(huì)議機(jī)制作用，各鎮(zhèn)（街道）與市教育局及有關(guān)部門要繼續(xù)加強(qiáng)溝通交流，及時(shí)全面準(zhǔn)確掌握進(jìn)展情況，同心合力齊抓共管。
學(xué)?；A(chǔ)教育工作總結(jié)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
市委、市政府召開這次全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議，對深化全市基礎(chǔ)教育改革，加快實(shí)施素質(zhì)教育步伐，為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持，意義十分重大。我區(qū)作為中心城區(qū)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，切實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，顯得更加重要。我區(qū)將按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，深入研究區(qū)情，優(yōu)化配置教育資源，認(rèn)真落實(shí)“十一五”基礎(chǔ)教育規(guī)劃，確保我區(qū)教育事業(yè)健康快速發(fā)展。
一、進(jìn)一步完善基礎(chǔ)教育管理體制。
強(qiáng)化科教興區(qū)觀念，切實(shí)把基礎(chǔ)教育工作擺上重要議事日程，認(rèn)真謀劃，狠抓落實(shí)。科學(xué)制定全區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展總體規(guī)劃，全力抓好中小學(xué)校建設(shè)和管理。優(yōu)先安排財(cái)力，用好教育附加費(fèi)和各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)。進(jìn)一步完善教育執(zhí)法責(zé)任制，依法治理農(nóng)村中小學(xué)生輟學(xué)，規(guī)范中小學(xué)校收費(fèi)，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。
二、增加教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展提供有效的資金保障。
按照“財(cái)政多投、社會(huì)多籌、收費(fèi)專用”的原則，實(shí)行預(yù)算內(nèi)外統(tǒng)籌安排資金，確保教育財(cái)政撥款、教師工資和生均教育經(jīng)費(fèi)逐年增長。拓寬融資渠道，制定優(yōu)惠政策，積極鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人捐資助教，多方籌措教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)教育費(fèi)附加的征收，實(shí)行專戶儲存，專款專用。把教師工資作為最重要的保障對象之一，確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放。及時(shí)足額撥付學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)，保證教育教學(xué)活動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。加強(qiáng)教育基建投資管理，支持學(xué)校建設(shè)。積極推進(jìn)十四中遷建工程。加強(qiáng)教育設(shè)備投資管理，實(shí)現(xiàn)教育設(shè)備投資與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。
三、優(yōu)化配置教育資源，大力推進(jìn)“普九”鞏固提高工作。
在高標(biāo)準(zhǔn)通過省政府“普九”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)。改革義務(wù)教育學(xué)制，實(shí)行“五四”學(xué)制向“六三”學(xué)制的過渡，保留九年一貫制學(xué)校。以20xx年秋季小學(xué)一年級為重點(diǎn)，搞好新課程大綱教材的培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)和教研。在學(xué)前教育領(lǐng)域，積極實(shí)行公退私進(jìn)，鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村幼兒園的建設(shè)，普及學(xué)前三年教育。特殊教育方面，進(jìn)一步規(guī)范****小學(xué)輔讀班的建設(shè)和管理，建一所獨(dú)立的特殊教育學(xué)校，實(shí)現(xiàn)特殊教育專門化，年普及殘疾兒童少年九年義務(wù)教育。通過城鄉(xiāng)中小學(xué)對口支援等形式促進(jìn)城鄉(xiāng)教育教學(xué)交流，提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。大力普及信息技術(shù)教育，做到教師、教材、專用教室、課程計(jì)劃四統(tǒng)一，20xx年全區(qū)中小學(xué)全部開設(shè)信息技術(shù)課。小學(xué)英語課在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上全面推開，實(shí)現(xiàn)小學(xué)全部開設(shè)英語課，并做好小學(xué)與初中英語課程的.銜接。
四、深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
探索建立新型學(xué)生評價(jià)體系，小學(xué)實(shí)行等級制和激勵(lì)性評語，嘗試無人監(jiān)考和滿意考試，中學(xué)部分學(xué)科實(shí)行開卷考試。以信息教育、心理教育、英語教育等課題研究為載體，深入開展教學(xué)科學(xué)研究。積極構(gòu)建教育信息網(wǎng)，到2007年，建成一個(gè)各校相互聯(lián)通的區(qū)域教育信息網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。以心理教育實(shí)驗(yàn)為手段，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。推廣科學(xué)的教學(xué)方法，大力開展英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)。把現(xiàn)有的社會(huì)實(shí)踐基地建成集學(xué)生訓(xùn)練、科技教育于一體的活動(dòng)中心，深入開展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐。
五、深化人事制度改革，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化師德建設(shè)。全面開展教師職務(wù)培訓(xùn)、校級干部提高培訓(xùn)、教師基本功和學(xué)歷培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代教育理論、學(xué)校管理、素質(zhì)教育等有關(guān)內(nèi)容。到20xx年，全區(qū)小學(xué)教師?？茖W(xué)歷達(dá)到98以上，中學(xué)教師本科學(xué)歷達(dá)到98上。從今年起用3年時(shí)間，對區(qū)內(nèi)國家、省、市、區(qū)級骨干教師進(jìn)行多種形式的培訓(xùn)，使他們成為教育教學(xué)改革的骨干力量。強(qiáng)化對中小學(xué)教師的資格認(rèn)定、招聘錄用、職務(wù)評聘、培養(yǎng)培訓(xùn)，改革中小學(xué)校長的選拔任用和管理體制，實(shí)行校長任期制，推行校長職級制。按照國家有關(guān)規(guī)定和編制標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置，推行教師雙聘制，實(shí)現(xiàn)教師職務(wù)聘任和崗位聘任的統(tǒng)一。
健全完善基礎(chǔ)教育目標(biāo)管理責(zé)任制度、年度考核制度、表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度和責(zé)任追究制度，自覺接受社會(huì)各界監(jiān)督，全面推進(jìn)依法治教。加大基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的宣傳力度，動(dòng)員全社會(huì)為基礎(chǔ)教育的發(fā)展出力獻(xiàn)策。嚴(yán)厲打擊侵犯師生人身安全、擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的違法犯罪行為，為師生人身、財(cái)產(chǎn)安全提供保證。大力整治學(xué)校周邊環(huán)境，強(qiáng)化錄像廳、歌舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所管理，為基礎(chǔ)教育快速發(fā)展和青少年成長提供穩(wěn)定、有序、健康的社會(huì)環(huán)境。
學(xué)?；A(chǔ)教育工作總結(jié)篇十一
昨天，受中國教育部邀請來南京“取經(jīng)”的美國波士頓東方小學(xué)校長朱迪斯女士和美國麻州杉榮市中學(xué)校長薄思德先生，結(jié)束了他們?yōu)槠?天的教育訪問工作。臨行前，他們談了此行的感受及對中美基礎(chǔ)教育的看法。
朱迪斯校長第一天在游府西街小學(xué)六年級聽課，給她印象最深的是，學(xué)生紀(jì)律性很強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率較高。
看到上課時(shí)從沒有學(xué)生隨便進(jìn)出，她說，這在美國是不可能的。
薄思德是在南京外國語學(xué)校“學(xué)習(xí)”的。他很有感觸地說，中國和美國的學(xué)生學(xué)習(xí)一樣辛苦，中國學(xué)生有一種為未來奮斗、為祖國奮斗的精神。美國的尖子生注重各個(gè)方面的綜合，注重課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)只是一個(gè)方面；中國的尖子生側(cè)重考試成績。
薄思德給南京教育提了一些建議，比如多鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手，而不是僅僅由老師講授；班級可以小一點(diǎn)，有助于挖掘?qū)W生潛力；增加外出旅行，多接近自然等。
學(xué)校硬件設(shè)備超美國。
南外的電教設(shè)備讓薄思德驚訝。他說，每個(gè)老師都有投影儀等設(shè)備，這種條件比美國老師要優(yōu)越，他們經(jīng)常是幾個(gè)老師合用一套設(shè)備。
朱迪斯校長對游小的'現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備也大加贊嘆。她說，她的學(xué)校在富人區(qū)，但用的是幻燈，遠(yuǎn)不及游小的多媒體；學(xué)校用于和家長聯(lián)系的及時(shí)通也非常先進(jìn)，他們沒有。老師的高科技教學(xué)手段也讓她很佩服。
美國也有擇校和家教。
南京的很多家長都為給孩子選擇一所好學(xué)校而“頭疼”。薄思德校長說，他所在的杉榮市屬于富人區(qū)，一共有3所小學(xué)、1所初中和1所高中，本地學(xué)生基本上沒有選擇余地，除非本區(qū)域的學(xué)校有空位，學(xué)校對班級人數(shù)有嚴(yán)格限制。但本地學(xué)生可以到外地去擇校，學(xué)生必須交擇校費(fèi)，公立學(xué)校是7000美元/年；私立學(xué)校要求考試，擇校費(fèi)為2500美元/年。
薄思德說，美國也有家教。，麻州實(shí)行州立會(huì)考制度，從小學(xué)三年級到高一需要進(jìn)行4門考試，考試不及格就不能畢業(yè)，考生成績在報(bào)紙上刊登出來，政府也把考試成績作為衡量學(xué)校教育的重要標(biāo)準(zhǔn)。這給學(xué)生和家長造成很大壓力，找家教的人越來越多。和中國一樣，學(xué)生所在班級的老師不得給學(xué)生進(jìn)行有償家教，但可以給外班學(xué)生家教。
學(xué)?；A(chǔ)教育工作總結(jié)篇十二
3月30日至4月烏恰縣社保局開展嚴(yán)打違法犯罪整治社會(huì)秩序工作進(jìn)行了督促檢查，現(xiàn)通報(bào)如下：一、基本情況(一)領(lǐng)導(dǎo)有力。按照嚴(yán)打違法犯罪整治社會(huì)秩序?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)的總體安排部署，迅速成立了單位主要負(fù)責(zé)人為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了專項(xiàng)行動(dòng)工作方案，組建了工作專班并明確了相關(guān)職責(zé)。(二)氛圍濃厚。及時(shí)召開了干部、負(fù)責(zé)人、職干部大會(huì)，并通廣播宣傳、會(huì)議宣傳、電子顯示屏等各種宣傳手段形式對嚴(yán)打違法犯罪整治社會(huì)秩序?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)進(jìn)行了頗具實(shí)效的宣傳發(fā)動(dòng)，對全局嚴(yán)打違法犯罪整頓社會(huì)秩序工作進(jìn)行了宣傳動(dòng)員。(三)成效初顯。通過前期的宣傳發(fā)動(dòng)和有針對性的宣傳教育，部分問題已得到有效解決，把握好正確的輿論導(dǎo)向，弘揚(yáng)正氣、弘揚(yáng)法威，在全局范圍內(nèi)營造良好的會(huì)戰(zhàn)氛圍。2二、存在的問題(一)宣傳發(fā)動(dòng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)干部工作還停留在一般狀態(tài)，不夠深入。宣傳發(fā)動(dòng)不夠，群眾知曉率不高，全單位共同參與的氛圍未真正形成。(二)信息摸排有待進(jìn)一步深入。前期摸排出來的案件線索屬于信訪事項(xiàng)、不穩(wěn)定因素的較多，能夠構(gòu)成政法機(jī)關(guān)出重拳打擊的治安刑事案件的線索偏少，涉惡、涉穩(wěn)、涉環(huán)境、涉操縱的案件更少。(三)無理纏訪問題仍然較突出。均存在無理纏訪、無理上訪的現(xiàn)象，有的甚至影響了正常辦公秩序，耗費(fèi)了大量的人力、物力、財(cái)力。三、下步工作要求(一)進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。各組長，成員務(wù)必站在講政治、講大局、講黨性的高度，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來，采取有效舉措，把嚴(yán)打整治工作作為優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、優(yōu)化行政執(zhí)法環(huán)境和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的主要措施抓落實(shí)、抓出實(shí)效。3(二)進(jìn)一步加大宣傳力度。要根據(jù)自身工作特點(diǎn)和轄區(qū)工作情況，采取多種有效形式進(jìn)行橫向到邊、縱向到底的宣傳。(三)進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法。加大行政執(zhí)法案件的辦理力度，完善行政處罰程序，確定行政強(qiáng)制對象，嚴(yán)厲打擊抗阻行政執(zhí)法行為。
烏恰縣勞動(dòng)就業(yè)保險(xiǎn)管理局。
學(xué)?；A(chǔ)教育工作總結(jié)篇十三
一、亂請假問題：可請可不請的也要請，可長可短的盡量請長假；請假不走程序，電話請假；請假不安排課程，甚至導(dǎo)致空堂。四月份請假的老師有10人，最多的超過24小時(shí)。
整治方案：思想到位，請假不是福利，不是必須，請假會(huì)給學(xué)校工作造成無序，會(huì)給學(xué)生學(xué)業(yè)帶來影響，不是萬不得已是不能請假的，不能因?yàn)樗绞露绊懝ぷ?；制度到位，請假走程序，收回行政一天請假批?zhǔn)權(quán)，請假先寫請假條，附自己提前安排的代課表，找校長簽后交與當(dāng)天值日行政，三天以上假直接到中心學(xué)校請假，具體制定請辦公室修改后張貼；獎(jiǎng)罰到位，因?yàn)檎埣僭斐傻目仗脤?yán)懲不殆，6月份全勤公用經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)20元。
2.不簽到，不坐班，坐班做與工作無關(guān)的事。
整治方案：認(rèn)識到位，簽到坐班制是保證學(xué)校開展正常工作的基礎(chǔ)，是前提，也是每個(gè)工作人員的義務(wù)。目前xx市啄木鳥在行動(dòng)，就是專門拍攝此項(xiàng)行為的。制度到位，行政查班要實(shí)，記錄要細(xì)，王辰清算要準(zhǔn)。認(rèn)真區(qū)分早晚兩個(gè)到是缺簽還是請假，認(rèn)真區(qū)分坐班不是點(diǎn)到，切實(shí)杜絕坐班玩游戲，打毛線等行為。本周校長參與查班。
3.辦公室臟亂問題，辦公桌上不整潔，雜物多；地面有時(shí)無人掃，開水無人燒。
整治方案：加強(qiáng)“人人為我，我為人人”的道德修養(yǎng)，盡心盡職做好值日工作。徹底清除辦公室的雜物，整理自己的桌面。
二、學(xué)生方面：隨地丟垃圾，廁所隨地大小便；教室、包干區(qū)出現(xiàn)衛(wèi)生死角，主要有綜合樓一樓和頂樓樓梯間，四年級旁邊，廚房后面，宿舍樓的衛(wèi)生間的黃斑與走廊上滴落的油漆，廁所周邊的雜草，水泥地面的沙石骨屑等；早上過早到校，晚上過晚離校，早上過早到校做激烈運(yùn)動(dòng)影響一天學(xué)習(xí)，晚上過晚在校容易滋生搞破壞，男女同學(xué)交往過密等行為；帶早點(diǎn)到校，粉湯亂倒，帶手機(jī)入校，上課亂玩；功能教室搞破壞，亂涂亂畫，亂畫亂刻，亂扔垃圾等。
三、整治方案：嚴(yán)格執(zhí)行“兩個(gè)徹底，八個(gè)嚴(yán)禁”工作。
1.宣傳發(fā)動(dòng)，宣傳內(nèi)容：
（1）徹底打掃教室、包干區(qū)；
(2)徹底維護(hù)好功能教室衛(wèi)生；
（3）嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入校園；
（4）嚴(yán)禁抄襲作業(yè)；
（5）嚴(yán)禁亂丟垃圾；
（6）嚴(yán)禁踐踏草坪，折損花草；
（7）嚴(yán)禁損壞公物；
（8）嚴(yán)禁打架斗毆；
（9）嚴(yán)禁夜晚串門，夜不歸宿；
（10）嚴(yán)禁小偷小摸，搞破壞。
宣傳時(shí)間：周二下午安全課組織主題班會(huì)學(xué)習(xí)，行政晨會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)。
2、嚴(yán)格督導(dǎo)。
（1）安排一次全校徹底的大掃除，包括教室屋頂?shù)闹┲刖W(wǎng)，門上的腳印，花草及桌凳的擺放，教室雜物的清除，垃圾桶的清洗等。標(biāo)準(zhǔn)要高，評比要細(xì)，人人參與，大掃除另行安排。
3、建章立制。
（1）加強(qiáng)《功能教室管理制度》的宣傳管理力度；
（2）加強(qiáng)《教師考勤制度》的學(xué)習(xí)宣傳管理工作；
（3）加強(qiáng)衛(wèi)生死角的管理，政教處根據(jù)包干區(qū)合理安排水泥的清掃任務(wù)，每周一次，安排在周一例會(huì)時(shí)進(jìn)行，要求清除沙石，學(xué)生會(huì)課后進(jìn)行檢查；充分利用小學(xué)部的勞技課，四年級一周一次撿門口的垃圾，清掃路面，五年級扯教學(xué)樓前后的大草，六（1）班廚房周邊的花壇除草，六（2）班宿舍樓周邊的花壇除草。
學(xué)校基礎(chǔ)教育工作總結(jié)篇十四
一、收費(fèi)及減負(fù)情況。此項(xiàng)工作我們一直作為學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)區(qū)要求各校在收費(fèi)方面實(shí)行公開制，并向?qū)W生及社會(huì)承諾不亂收費(fèi)，公布各項(xiàng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格地按照縣物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn)，在收取費(fèi)用時(shí)一律打印下發(fā)收費(fèi)卡，并要求家長簽名。金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)沒有亂立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)收費(fèi)、搭車收費(fèi)等現(xiàn)象。在減負(fù)方面，我們也是協(xié)調(diào)各方，制定相關(guān)的制度，盡力減輕學(xué)生的心理及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，具體表現(xiàn)在：1、每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試，試卷基本上由學(xué)校統(tǒng)一制卷，小學(xué)的期末試卷由學(xué)區(qū)統(tǒng)一印制，印制的試卷只收取成本費(fèi)，平時(shí)也盡量減少一些不必要的競賽活動(dòng)，盡可能地減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。2、教學(xué)用書嚴(yán)格按照國家規(guī)定的種類訂購，不額外訂購學(xué)生參考用書、教輔資料等，不給學(xué)生攤派發(fā)放學(xué)習(xí)用具和書籍等。3、沒有利用假期及雙休日亂辦班。學(xué)區(qū)各校都沒有私辦各種補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班等，更沒有收取補(bǔ)課費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。沒有給學(xué)生及家長造成經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。
三、中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育1、常規(guī)教學(xué)方面。學(xué)區(qū)各校嚴(yán)格執(zhí)行體育、音樂、美術(shù)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，能開齊開足音、體、美、信息技術(shù)課程，并保證了教師、課時(shí)、內(nèi)容的“三全”；另外還加強(qiáng)了音、體、美、信息技術(shù)課興趣活動(dòng)的開展。2、設(shè)施設(shè)備的配備。中、小學(xué)體育設(shè)施、音樂及美術(shù)設(shè)施均達(dá)到了國家頒布的配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育制度健全，課時(shí)計(jì)劃到位，課程內(nèi)容安排扎實(shí)，設(shè)有專門的保健室和保健醫(yī)生，防疫工作由學(xué)校與防疫站和鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合搞好。學(xué)校專門開設(shè)了健康衛(wèi)生課，由各班班主任老師給學(xué)生講授心理衛(wèi)生等方面的內(nèi)容。3、教師隊(duì)伍建設(shè)方面。體育課，中學(xué)有專職體育教師3名，大專2人，中專1人，各小學(xué)均有兼職體育教師1人，兼職音樂教師16人；美術(shù)，中學(xué)有專職美術(shù)教師1人，全學(xué)區(qū)兼職美術(shù)教師15人。衛(wèi)生保?。褐袑W(xué)學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生會(huì)衛(wèi)生工作部，由主席兼管此項(xiàng)工作，兼職教師2人。4、課外活動(dòng)開展，每天堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”，由值周教師和學(xué)生會(huì)督查組監(jiān)督落實(shí)。5、文體比賽活動(dòng)。中小學(xué)均能積極認(rèn)真地組織學(xué)生參加縣級及縣級以上部門組織的體育賽事和文藝節(jié)目匯演。中學(xué)每年組織春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)各一次，舉辦學(xué)區(qū)級的體育活動(dòng)每兩年一次，各小學(xué)每年均安排兩次綜合性的體育活動(dòng)。中學(xué)及各小學(xué)在每年的“五四”、“六一”、“國慶”、“元旦”分別組織水平較高的文藝節(jié)目匯演。6、其它要求，中學(xué)成立了由副校長為組長的體育衛(wèi)生藝術(shù)工作教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各小學(xué)由校長負(fù)責(zé)，主抓體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作并將此項(xiàng)工作納入考核范圍。以班為單位，各校的體育鍛煉每天均達(dá)到了2小時(shí)，在校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率，中學(xué)98%，小學(xué)100%，中學(xué)有田徑、籃球、舞蹈、繪畫、聲樂、器樂等代表隊(duì)和興趣小組，中學(xué)的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校也順利地通過了驗(yàn)收。中小學(xué)的衛(wèi)生保健室均達(dá)到了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)都在加大環(huán)境改善力度，中學(xué)投資改善了學(xué)生住宿條件，能容納500人住宿；中小學(xué)共種植草坪多平方米，種植各種風(fēng)景樹2500多棵，極大地改善了辦學(xué)條件。學(xué)校建制及規(guī)模：金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)有中學(xué)一所，三年制，教學(xué)班25個(gè)，在校學(xué)生1161人，教職工79人，專任教師63人，小學(xué)實(shí)行六年制，14所小學(xué)共有教學(xué)班85個(gè)，專任教師118人，學(xué)生2320人，14所小學(xué)均設(shè)有幼兒園，幼兒班30個(gè)，在校幼兒749人。
學(xué)校基礎(chǔ)教育工作總結(jié)篇十五
摘要：我國的企業(yè)管理制度在改革開放后發(fā)生了很大的改變，從八十年代的預(yù)算管理革新開始，預(yù)算管理已經(jīng)在我國實(shí)踐了幾十年。從基礎(chǔ)的計(jì)劃協(xié)調(diào)工作功能開始到后來的企業(yè)管理作用，它已經(jīng)真正實(shí)現(xiàn)了在企業(yè)內(nèi)部所產(chǎn)生的核心作用。而績效考評管理不僅是對預(yù)算結(jié)果的一個(gè)責(zé)任歸屬的方式，在另一方面還將各個(gè)預(yù)算主體之間的利益進(jìn)行了分配。因此，企業(yè)全面推行預(yù)算管理制度并將企業(yè)績效作為一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，從而有效提升預(yù)算管理的執(zhí)行效果，為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文通過對企業(yè)績效管理進(jìn)行詳細(xì)的分析，將企業(yè)績效管理在全面預(yù)算管理中的作用進(jìn)行歸納總結(jié)，促進(jìn)企業(yè)的生存與發(fā)展。
關(guān)鍵詞：企業(yè)管理；績效管理；全面預(yù)算；預(yù)算管理。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，我國企業(yè)管理的范圍不斷進(jìn)行擴(kuò)大，因此，國家對企業(yè)管理有了更嚴(yán)格的要求。要求企業(yè)必須推行新型的管理理念，且管理人員要在預(yù)知方面取得主導(dǎo)地位，實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體戰(zhàn)略目標(biāo)以及全面預(yù)算管理。而企業(yè)績效管理的出現(xiàn)不僅促進(jìn)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程管理，還提升了員工的工作成績，激勵(lì)了大批的員工。為了使全面預(yù)算實(shí)現(xiàn)真正意義上的導(dǎo)向作用，企業(yè)應(yīng)該從根本上認(rèn)識到績效管理的作用。
一、預(yù)算趨準(zhǔn)。
收入預(yù)算趨準(zhǔn)和利潤預(yù)算趨準(zhǔn)的分析收入預(yù)算趨準(zhǔn)中把管理層和預(yù)算層結(jié)合起來，打破了以往的管理層單方面的管理方式。對收入完成情況有了新的計(jì)算方式，對實(shí)際收入比上報(bào)收入預(yù)算中的所超出部分來計(jì)算，選百分之六十的收入計(jì)算考核。這種計(jì)算方式可以使管理層在工作中更好的發(fā)揮自身作用，員工得到最優(yōu)的獎(jiǎng)勵(lì)金額，并使預(yù)算單位做出更加高的精準(zhǔn)度收入計(jì)劃。利潤預(yù)算趨準(zhǔn)制相對于上面而言比較復(fù)雜，因?yàn)槠錁?gòu)成要素繁多復(fù)雜，為此產(chǎn)生了不同的'預(yù)算考核方式，以實(shí)現(xiàn)利潤趨準(zhǔn)。當(dāng)實(shí)際控制率大于預(yù)算控制率時(shí)，可控成本完成數(shù)值可以直接選取實(shí)際可控成本完成數(shù)值。如果小于的話，實(shí)際比預(yù)算可控成本節(jié)約部分可加上百分之三十。
全面預(yù)算管理環(huán)節(jié)中，對預(yù)算目標(biāo)、預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行有了明確的規(guī)定。首先，應(yīng)該經(jīng)過企業(yè)上層領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，對利潤、年收入以及資產(chǎn)投資規(guī)劃進(jìn)行實(shí)地考察確定企業(yè)工作目標(biāo)，；其次，根據(jù)整體的預(yù)算目標(biāo)進(jìn)行分解，分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，再對具體工作進(jìn)行量化分析，給員工下達(dá)任務(wù)的環(huán)節(jié)是最基礎(chǔ)，也是最關(guān)鍵的；最后，應(yīng)該強(qiáng)化工作人員的責(zé)任心，充分調(diào)動(dòng)員工積極性，實(shí)現(xiàn)全面預(yù)算管理的價(jià)值和意義。但全面的預(yù)算管理體系還是無法為企業(yè)提供可靠的制度保證，為此，必須要引入績效考核管理體系。企業(yè)績效管理對企業(yè)規(guī)劃實(shí)施動(dòng)態(tài)管理方式，根據(jù)當(dāng)前國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，將當(dāng)前企業(yè)經(jīng)營過程中所遇到的問題進(jìn)行化解，避免企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。片面的強(qiáng)調(diào)全面預(yù)算管理容易使執(zhí)行情況和預(yù)算數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差，因此，在全球一體化的影響下，我國企業(yè)的經(jīng)營遇到了越來越大的競爭壓力，企業(yè)必須要正確的認(rèn)識到績效管理和全面預(yù)算管理結(jié)合的必要性。
三、績效管理和全面預(yù)算管理相結(jié)合的重要性。
全面預(yù)算管理是把企業(yè)在某個(gè)時(shí)間段中的財(cái)務(wù)動(dòng)向、業(yè)務(wù)動(dòng)向結(jié)合起來進(jìn)行整體的評估預(yù)測。主要包括經(jīng)營預(yù)算和財(cái)務(wù)預(yù)算兩個(gè)方面。而績效管理正是和其相對應(yīng)的一種慣例機(jī)制，是對企業(yè)所產(chǎn)生的價(jià)值進(jìn)行評估?？冃Ч芾砗腿骖A(yù)算管理是一個(gè)相互聯(lián)系的兩個(gè)個(gè)體，在企業(yè)管理中不能缺少其中的任何一個(gè)，只有形成一個(gè)完整的管理體系才能保證企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展。
1.實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的量化。
績效管理和全面預(yù)算管理的有機(jī)結(jié)合有利于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的量化。首先，全面預(yù)算管理體系可以得出和企業(yè)戰(zhàn)略具有很好相關(guān)性的數(shù)據(jù)，并對企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的建立有所幫助；其次，全面預(yù)算管理體系和績效管理根據(jù)企業(yè)發(fā)展情況有機(jī)的結(jié)合，可以避免兩個(gè)體系之間的脫節(jié)；最后，績效考核管理體系為企業(yè)運(yùn)用自身特有的標(biāo)準(zhǔn)和方式，明確了企業(yè)的運(yùn)營目的，并把各個(gè)階層的管理人員所完成的工作量、工作價(jià)值進(jìn)行了準(zhǔn)確的判斷。
2.保證企業(yè)的順利運(yùn)行。
績效管理不僅僅是為了對企業(yè)所產(chǎn)生的利益進(jìn)行分配，而是為了給全面預(yù)算管理方式中的考核進(jìn)行探討，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題，更好的提升員工的業(yè)績，為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，并為公司運(yùn)行提供可靠的保障。因此兩者之間有著密切的關(guān)系，必須結(jié)合使用。
3.合理的對企業(yè)進(jìn)行考核。
企業(yè)績效考核體系的建立是為了對被考核企業(yè)所經(jīng)營的業(yè)績等進(jìn)行深度的核查，但是這其中又離不開全面預(yù)算管理體系的幫助。只有全面預(yù)算管理體系建立合適的考核標(biāo)準(zhǔn)并提供給企業(yè)，才能對凈利潤、賬款回收等數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。因此，如果沒有實(shí)現(xiàn)績效管理和全面預(yù)算管理的有機(jī)結(jié)合，將會(huì)給企業(yè)帶來很大的麻煩。
預(yù)算編制的不準(zhǔn)確性將會(huì)給企業(yè)帶來很大的影響，企業(yè)的全面預(yù)算管理體系是為了對企業(yè)資源進(jìn)行統(tǒng)一的協(xié)調(diào)整合，給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者確定經(jīng)營目標(biāo)并制定完善的經(jīng)營計(jì)劃。而企業(yè)績效管理給全面預(yù)算管理提供了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)。
1.提升企業(yè)員工組織和個(gè)人績效。
企業(yè)績效管理在全面預(yù)算管理的作用不可小覷。它為企業(yè)的組織和個(gè)人提供了科學(xué)合理的績效目標(biāo)，為他們明確的指出了工作方向。企業(yè)管理者可以通過企業(yè)績效管理及時(shí)的發(fā)現(xiàn)管理中所存在的問題，并及時(shí)對工作人員提出建議，以便工作人員及時(shí)加以改進(jìn)。在對工作方式和方法改進(jìn)之后，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)所提供的績效目標(biāo)。這每一環(huán)之間都有密切的關(guān)系。此外，公開公正的對企業(yè)員工進(jìn)行評價(jià)，讓他們能夠?qū)ψ约旱臉I(yè)務(wù)和對企業(yè)的貢獻(xiàn)有正確的認(rèn)識，不僅可以提醒高績效的員工堅(jiān)持自己的績效，還可以激勵(lì)低績效的員工努力工作，縮小之間的差距。這樣在績效管理工作的反復(fù)實(shí)施過程中，盡量保證每一階段的績效不低于上一階段，讓企業(yè)員工和組織通過業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的對比及時(shí)調(diào)整工作，在每一個(gè)階段中制定更加適合自己的績效目標(biāo)，這無形中可以提升公司的業(yè)績。
2.促進(jìn)管理流程化和業(yè)務(wù)流程化。
企業(yè)績效管理的應(yīng)用使企業(yè)逐漸向流程化進(jìn)行轉(zhuǎn)變。從根本上來看，企業(yè)管理中分為對人物的管理和對事物的管理，主要就是對人的激勵(lì)工作和對事情的處理工作，如果可以保證這兩者之間的管理效率，那么企業(yè)必定會(huì)產(chǎn)生較高的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)績效管理在全面預(yù)算管理中的應(yīng)用，使這些工作的處理都變得流程化?？冃Ч芾碇懈鱾€(gè)級別的管理者從自己的角度出發(fā)，為本部門提升經(jīng)濟(jì)效益。綜合起來就會(huì)使企業(yè)整體的工作效率得到提升。一方面使企業(yè)的管理和業(yè)務(wù)變得流程化；另一方面，提升了企業(yè)的績效，管理更加的高效。
3.為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供保證。
一個(gè)企業(yè)可以長期的生存運(yùn)轉(zhuǎn)，必定會(huì)有一個(gè)清晰的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)。首先，績效管理工作在此基礎(chǔ)上根據(jù)當(dāng)前企業(yè)內(nèi)外部的經(jīng)營條件制定相應(yīng)的經(jīng)營投資計(jì)劃。將企業(yè)的發(fā)展分解成了一個(gè)一個(gè)小的目標(biāo)，各個(gè)部門之間將其作為最近的目標(biāo)，并一一實(shí)現(xiàn)。其次，實(shí)現(xiàn)企業(yè)績效管理可以讓企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)在制定過程中，得到企業(yè)各級人員的意見，讓公司更了解員工的需求，避免了公司制度實(shí)施時(shí)可能遇到的阻礙，同時(shí)，也得到了全公司人員的支持與理解。良好的群眾基礎(chǔ)為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了保障。
4.為企業(yè)發(fā)展進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。
績效考核管理體系的運(yùn)行是和企業(yè)文化相匹配的，這樣更容易顯示出其定位功效。簡單易懂的績效管理方式讓企業(yè)突破了靜態(tài)的預(yù)算方式，并更容易引導(dǎo)企業(yè)研究市場并把握市場。企業(yè)績效考核管理和全面預(yù)算管理在企業(yè)中起到了直接的引導(dǎo)作用，因此應(yīng)該引入有效的企業(yè)績效管理到全面預(yù)算管理當(dāng)中，通過績效對員工薪酬、盈利核定、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)等進(jìn)行評判。企業(yè)及時(shí)認(rèn)識到自身的預(yù)算狀況，可以避免產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)損失。在績效管理和全面預(yù)算管理兩種新型管理形式相結(jié)合的狀態(tài)下，對企業(yè)的發(fā)展有了更加精準(zhǔn)的定位。
五、總結(jié)。
企業(yè)績效管理在全面預(yù)算管理中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。全面預(yù)算管理不僅僅涉及到了企業(yè)經(jīng)營管理的任何一個(gè)方面，其還影響到了企業(yè)戰(zhàn)略和績效管理?？茖W(xué)合理的績效管理體系必定會(huì)通過全面預(yù)算管理體系選取出關(guān)鍵性的績效成績，并取得高效的企業(yè)管理。績效管理和全面預(yù)算管理的相互結(jié)合促進(jìn)了企業(yè)工作人員績效的提升，還使企業(yè)逐漸的走向管理流程化、業(yè)務(wù)流程化的道路，為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)無形之中提供了可靠的保證，并為企業(yè)發(fā)展進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。兩者之間密切相關(guān)缺一不可，實(shí)現(xiàn)這種綜合的企業(yè)管理體系，成為了一個(gè)企業(yè)經(jīng)久不衰的重要原因。
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