小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:38:15
小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-18 05:38:15     小編:雅蕊

演講稿是一種需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、條理清晰和邏輯嚴(yán)密的書(shū)面材料。那么如何撰寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,明確演講的主題和目的十分重要,這樣能夠幫助演講者有針對(duì)性地準(zhǔn)備和表達(dá)。其次,采用恰當(dāng)?shù)难葜v語(yǔ)言和聲音語(yǔ)調(diào),能夠更好地吸引聽(tīng)眾的注意力,使演講更加生動(dòng)有趣。此外,積極運(yùn)用豐富的修辭手法,如比喻、夸張、排比等,能夠更好地增添語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。最后,充分準(zhǔn)備演講稿的內(nèi)容和演講的步驟,熟悉演講的流程和時(shí)間分配,保持自信和氣場(chǎng)。下面是一些廣受歡迎的演講稿,讓我們來(lái)欣賞一下他們的精彩之處。

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇一

老師們,同學(xué)們:

太陽(yáng)是奉獻(xiàn)的,它光灑大地,換來(lái)了萬(wàn)物生機(jī);春雨是奉獻(xiàn)的,它潤(rùn)物無(wú)聲,換來(lái)了生命勃發(fā);我們是奉獻(xiàn)的,相互幫助,換來(lái)了人間和諧。

發(fā)展需要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)需要真誠(chéng)。不會(huì)因故弄玄虛而為之,不會(huì)因沽名釣譽(yù)而為之。否則,就會(huì)有假,有所圖,有更大的索取。真正的奉獻(xiàn),是恭敬地獻(xiàn)出,是心甘情愿。甚至把奉獻(xiàn)化為了一種責(zé)任,一種義務(wù),一種精神。

于是,你感動(dòng)了國(guó)人。難忘的2010年1月1日,這個(gè)特殊的日子,飯店里多了200名災(zāi)區(qū)的兒童,是你用多年撿拾廢品的錢(qián)宴請(qǐng)的。你只是以一位長(zhǎng)者的身份,給孩子們以家的溫暖。其他,別無(wú)所求。你是真心的!真心讓你忘記了自己的貧苦,甚至寧肯自己貧苦,也奉獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)心。這就是人,大寫(xiě)的人,因真誠(chéng)為人而感動(dòng),而偉大。

偉大源于平凡。汶川,您含著淚,“孩子別哭”,網(wǎng)中一溫一周,和藹可親;雪地,留下了您的慰問(wèn),融化了路人心中冰雪;玉樹(shù),您哽咽著,“還是那句話(huà),救人要緊”。為什么您的眼里常含著淚水,因?yàn)槟鷮?duì)人民愛(ài)的深沉。不是矯揉造作,不是虛情假意,是真誠(chéng),是心底的赤誠(chéng)?!班l(xiāng)親們受到的災(zāi)難就是我們的災(zāi)難,鄉(xiāng)親們受到的痛苦就是我們的痛苦。”這是什么?這是“舍小我而顧大我,舍小家而顧大家”的精神,這是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷,這就是奉獻(xiàn)。我們的好總理,看著您的焦急,您的憔悴,您的白發(fā),卻耀眼出您無(wú)私的奉獻(xiàn)。

孟子云,“非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳”。請(qǐng)喚起、燃起那顆真誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心吧,那是無(wú)私、坦蕩,為天地而生的赤誠(chéng)之心。

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

奉獻(xiàn),是人的一種多麼高尚的精神。其實(shí)在生活中,也有很多擁有這種精神的人,他們默默地付出,不求回報(bào)。如果沒(méi)有,只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

在一個(gè)無(wú)比冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,誰(shuí)也不會(huì)在這種天氣出門(mén)。那天大概只有十一度。我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學(xué)。我匆匆吃完了早餐,背著書(shū)包就出門(mén)去了。

在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹竿把我攔住了,我徒然停下腳步,悶悶不樂(lè)地注視前方。只見(jiàn)離大竹竿不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。他承受著寒風(fēng),忍受著噁心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)被堵塞的“臭水渠”里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。突然,大事不妙,“臭水渠”里面被堵住了,用鐵鏟鏟不了,用夾子夾也夾不了。那位清潔工只好戴著手套下去挖。冰冷的水像一支利箭直刺他的身體。但他忍著嚴(yán)寒,仍吃苦受累地挖。行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“劉伯伯,別再挖了,天那麼冷,何況這又不是你負(fù)責(zé)的,你就快點(diǎn)去休息吧,會(huì)有人清理的?!边?這是怎麼回事?這工作不是他負(fù)責(zé)的嗎?想著想著,我就不由自主地被他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了,便情不自禁地走到他旁邊,對(duì)他說(shuō):“伯伯,別再挖了,快會(huì)有人清理的,快回去休息吧?!敝灰?jiàn)他抬起頭,氣喘吁吁對(duì)我說(shuō):“我絕不會(huì)回去休息的,我一定要把它挖通!”看著他倔強(qiáng)的樣子,我只好無(wú)可奈何上學(xué)去了。

過(guò)了幾天,我們住的一帶終于能通水了。大概是因?yàn)槟俏徊木壒?。最后才得知,那位伯伯并不是什麼清潔工,而是一位獨(dú)居老人。

不知過(guò)了多久,他的背影還浮現(xiàn)在我的腦海中。他的行為深深影響著我——一個(gè)私奉獻(xiàn)的人。

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!

我國(guó)是一個(gè)有五千年文明史的國(guó)家,歷史的車(chē)輪把我們載到世紀(jì)之交的今天,作為文化傳播者的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù),祖國(guó)和人民對(duì)教師也提出了要求,要求每個(gè)教師都要樹(shù)立起獻(xiàn)身教育,教書(shū)育人的信念和決心。社會(huì)主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國(guó)和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè)。在這里,有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng),具有將自己的知識(shí),才華、青春乃至生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。雖工作不久,我卻親眼目睹了老師們的愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為親耳聆聽(tīng)了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國(guó)和人民、為了孩子,真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。

在學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng),在學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對(duì)各種各樣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對(duì)青年教師的幫助;忘不了夜晚在辦公室燈下,微機(jī)前埋頭苦干的青年老師;忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫(xiě)教學(xué)論文的稿紙。而今,新的世紀(jì)在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負(fù)著歷史重任的我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),立足本職,迎接果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭的秋天。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是春蠶,播種春天的希望。老師是紅燭,映紅孩子的臉龐。三尺講臺(tái),成就了多少?lài)?guó)家棟梁。一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。

老師們,讓我們帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來(lái)的世紀(jì)。為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

奉獻(xiàn)是每個(gè)人都懂的道理,但又有幾個(gè)人會(huì)用行動(dòng)來(lái)詮釋奉獻(xiàn)的含義?

奉獻(xiàn)要用華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾,來(lái)描繪,一個(gè)人要想奉獻(xiàn),需要的是行動(dòng)。奉獻(xiàn),不需要做什么驚天地泣鬼神的大事,奉獻(xiàn)在平凡的小事中最能體現(xiàn),奉獻(xiàn),需要堅(jiān)持,需要不辭辛勞。

你是否留意過(guò)生活?白天車(chē)水馬龍,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕,在一天的繁華喧鬧過(guò)后,留下數(shù)不盡的垃圾,但你是否發(fā)現(xiàn),當(dāng)你第二天早晨醒來(lái),街上又恢復(fù)了往日干凈整潔的容貌,這一切都是清潔工含辛茹苦,默默打掃的成果。

然而,清潔工在生活中不被人尊重,清潔工這份職業(yè)更是被人嫌棄,但他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的工作在這個(gè)崗位上,并無(wú)絲毫抱怨,并無(wú)對(duì)老天的不滿(mǎn)。

打掃衛(wèi)生看似多么不起眼的小事,卻體現(xiàn)了老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)精神不為名不為利只為了大家,這是最淳樸的貢獻(xiàn)。

事實(shí)上,生活在各個(gè)崗位的人都在奉獻(xiàn),老師“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干;”醫(yī)生,終日在充滿(mǎn)藥味的地方,用雙手,用智慧挽救他人;警察,終日風(fēng)雨無(wú)阻,為人們提供安全的生活保障……他們,雖常被人們忽略,但卻任勞任怨,奉獻(xiàn)著自己。這是最平凡的奉獻(xiàn)。

從古至今,有多少人用生命,用行動(dòng)來(lái)演繹著奉獻(xiàn),鄧稼先“兩彈元?jiǎng)住?,袁隆平“雜交水稻之父”,莫言“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”獲得者……他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力,為祖國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出了貢獻(xiàn)。這是驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn),有很多種形式,只要你做了對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益的事,那么你就做到了奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不在于時(shí)間,不在于金錢(qián),而在于貢獻(xiàn)。

讓我們不要空喊口號(hào),用行動(dòng)去奉獻(xiàn),去證明自己。

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇五

愛(ài)

是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、

友情

也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞:愛(ài)是一道光,如此美妙。對(duì),愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。 在

生活

中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。

課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。 愛(ài)也是完美的,它給了我們很大的

勇氣

和信心,讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有

什么

意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的理想世界。

愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!

世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動(dòng),都有

愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最

幸福

的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

因此,愛(ài),使我們

心靈

相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。

愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,人人都需要愛(ài),需要我們來(lái)互相給予,讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿(mǎn)溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!

愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的.。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞:愛(ài)是一道光,如此美妙。對(duì),愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。

在生活中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。

課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。

愛(ài)也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的理想世界。

愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!

世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,人人都需要愛(ài),需要我們來(lái)互相給予,讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿(mǎn)溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

大家好!

我來(lái)自城關(guān)一小,是一名六年級(jí)的學(xué)生。今天,很高興能在臺(tái)上參加這次演講。也許你很想知道我在這里要為大家講些什么。是的,我站在這里,就想跟大家分享愛(ài)的力量。好吧,不再跟大家繞圈子了,我為大家演講的題目是《愛(ài),能創(chuàng)造精彩的世界》。

有位教育專(zhuān)家講過(guò)這樣一個(gè)故事。說(shuō)給你兩個(gè)一樣的香蕉,你每天對(duì)一個(gè)香蕉微笑,以愛(ài)心去對(duì)待它,而對(duì)另一個(gè)香蕉大加責(zé)罵,恨它。幾天后,意想不到的事情就會(huì)發(fā)生了,給愛(ài)的那個(gè)香蕉越來(lái)越好看了,給恨的那個(gè)香蕉卻滿(mǎn)身變黑。愛(ài)和恨真有這樣的魔力嗎?各位如果覺(jué)得奇怪,就回去試試吧。

在生活中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,我們會(huì)為之而煩惱。其實(shí)這是對(duì)我們的愛(ài)。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。我們是家長(zhǎng)的掌上明珠,家長(zhǎng)是為了我們好。

課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變得更美好。 就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,卻不愿為一些需要幫助的人送去關(guān)愛(ài),這樣的人活著有什么意思。那你擁有這世上最美好的東西----愛(ài)嗎?幫助別人是快樂(lè)的,我們的世界需要愛(ài),有愛(ài)這世界不再冷漠,人們不再孤單。

每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子,每個(gè)人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù),給

同學(xué)

一點(diǎn)點(diǎn)幫助,拾起身邊的一片紙屑,向身邊有困難的人伸出援手,這些我們力所能及的事情,就能將愛(ài)撒播出去。

在我們身邊,愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛(ài)的體現(xiàn);朋友的一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛(ài)的光華。 有一首歌大家一定不會(huì)陌生吧,歌名叫《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,不介意的話(huà)就讓我們來(lái)欣賞一下。(播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)。是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn),世界將變成美好的人間!

讓充滿(mǎn)愛(ài)心的我們?nèi)シ窒碛褠?ài)的世界吧!因?yàn)橛辛宋覀兊膼?ài),世界才變得如此精彩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的朋友們:

大家好,我叫--,是商南縣中醫(yī)醫(yī)院一名職工。今天我演講的題目是《心系患者,無(wú)私奉獻(xiàn)》。

六月,藍(lán)天如洗,青山如黛;六月,江山如畫(huà),陽(yáng)光明媚;六月,彩旗飄揚(yáng),鶯歌燕舞,在這美好燦爛的六月,我們偉大的黨即將迎來(lái)她九十三歲的生日,在這激動(dòng)人心,值得紀(jì)念的日子里,我們歡聚一堂,在這里舉辦以“情暖群眾,真誠(chéng)服務(wù)”為主題的演講活動(dòng)。此時(shí)此刻,我心潮澎湃,感慨萬(wàn)千,雖然我不是一名臨床醫(yī)生,我不會(huì)用我的雙手去救死扶傷,但是我作為醫(yī)院一名普普通通的行政職員,我能和他們一起同呼吸,共命運(yùn);能和他們一起見(jiàn)證著生命的重生和死亡的哀傷,我感到無(wú)比的自豪和驕傲。因?yàn)?,在兒時(shí)的記憶里,天使就是圣潔與善良的化身,天使就是小時(shí)候去醫(yī)院,那些身上有著濃濃消毒水味的白衣叔叔阿姨們,我童真的眸子里充滿(mǎn)著羨慕與向往的目光,當(dāng)我參加工作走進(jìn)醫(yī)院,穿上這身白褂的時(shí)候,我終于明白天使的真正含義,也感同身受這身白褂后面的,苦與累,喜與樂(lè),也深深地?zé)釔?ài)著這個(gè)神圣的職業(yè),期盼能插上一雙萬(wàn)能的翅膀,行使拯救病患的使命。

因?yàn)?,我們深深知道,患者在你心中有多少,你在患者心中有多重,每?dāng)看到痊愈的病人帶著幸福的笑容離開(kāi),每當(dāng)看到紅紅的感謝信貼滿(mǎn)墻壁,我的心里充盈著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福;因?yàn)槲颐靼?,我們的?ài)在每一份病歷里,在每一次查對(duì)時(shí);我們的愛(ài),在每一滴委屈的淚水里,在每一付無(wú)聲的藥劑里;我們的愛(ài),在每一天無(wú)怨無(wú)悔的加班里,在每一位患者期盼康復(fù)的心愿里。

豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。雖然我們沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),雖然我們不能像其他行業(yè)一樣享受著法定節(jié)假日的快樂(lè),但是我們有著一顆火熱的愛(ài)心,用愛(ài)點(diǎn)亮病人的心燈,用愛(ài)呵護(hù)臨危的生命,用愛(ài)裝點(diǎn)著醫(yī)院這片與死神較量的天空。用自己無(wú)言的行動(dòng)展現(xiàn)著醫(yī)務(wù)人員的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),用默默的付出譜寫(xiě)“南丁格爾精神”的新篇章。

朋友們,如果我們的醫(yī)院是一顆參天大樹(shù),那么我和我的同事們則是與樹(shù)干息息相連的綠葉;如果救死扶傷的事業(yè),是一條奔騰不息的河流,我們則是激流中綻放的朵朵浪花。醫(yī)院能有今天的發(fā)展,醫(yī)院能在群眾中樹(shù)立良好的形象,能有今天的效益和成果,是院領(lǐng)導(dǎo)班子正確的決策和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的力量,是醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員辛勤努力的結(jié)果,是全體醫(yī)院職工忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)晶。今天,當(dāng)你步入中醫(yī)醫(yī)院,你就會(huì)如沐春風(fēng),無(wú)形被一種奮發(fā)向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神所感染,在這里,你不僅感受到真誠(chéng)、微笑、熱情、周到的服務(wù),更能從深層次領(lǐng)略我們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)怨無(wú)悔的品德和情操。

醫(yī)乃仁術(shù),無(wú)德不立;大醫(yī)有魂,生生不息。生命衛(wèi)士的光榮稱(chēng)號(hào)不是輕易可以被承載的,它是一代又一代醫(yī)務(wù)工作者在死神與病魔的抗?fàn)幹校镁康尼t(yī)術(shù)和無(wú)私的奉獻(xiàn)鑄就的,它需要一代又一代的醫(yī)務(wù)工作者,用心呵護(hù),用心血和汗水去洗禮。親愛(ài)的同仁們,幾度風(fēng)雨、幾度春秋,讓我們用我們的責(zé)任心、愛(ài)心和信心去幫助每一名患者,修醫(yī)德、精醫(yī)技、鑄醫(yī)魂,在平凡而神圣的崗位上,一顆紅心、滿(mǎn)腔熱枕,把我們無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給陌生而熟悉的患者,用醫(yī)者仁心續(xù)寫(xiě)生命的精彩,為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而共同努力!相信我們醫(yī)院的明天會(huì)更加美好!

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇七

各位老師、各位同學(xué):

早上好!今天國(guó)旗下演講的主題是“創(chuàng)和諧、迎特奧、獻(xiàn)愛(ài)心、講文明”。同學(xué)們,你們知道特奧會(huì)嗎?相信大家都不陌生,新聞媒體一直都在報(bào)道有關(guān)特奧的新聞及宣傳活動(dòng),那么特奧會(huì)到底是什么時(shí)候召開(kāi)呢?請(qǐng)大家記住,是20x年10月2日上海將舉辦20x。

年世界夏季特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),距離今天還有整整140天。

特奧會(huì)的召開(kāi)是每一位上海公民生活中的一件大事,為了特奧會(huì)的順利召開(kāi),我們的體育明星姚明擔(dān)當(dāng)了形象大事,參加特奧會(huì)公益宣傳活動(dòng),大家熟悉的好男兒宋曉波主動(dòng)“請(qǐng)戰(zhàn)”,在慈善愛(ài)心晚宴現(xiàn)場(chǎng)用手語(yǔ)介紹“特奧”。知名作家、明星都慷慨解囊,捐出珍藏的物品義賣(mài)、大學(xué)生們紛紛報(bào)名參加特奧志愿者,許多市民也為特奧捐上錢(qián)款,奉上愛(ài)心,大家都在為特奧會(huì)的順利召開(kāi)添磚加瓦。

那么,我們小學(xué)生是城市的小主人,如何用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為特奧做出自己的貢獻(xiàn)呢?我想,我們首先要做的就是用自己的文明言行來(lái)營(yíng)造良好的城市環(huán)境,為上海增添光彩!為此,近日上海市教育委員會(huì)在全市的中小學(xué)掀起了“創(chuàng)和諧、迎特奧、獻(xiàn)愛(ài)心、講文明”20x年“上海市百萬(wàn)學(xué)生學(xué)禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng),并將在全市中小學(xué)生中開(kāi)展尋找“文明小天使”的活動(dòng),可以用文字或照片的形式,挖掘身邊的文明小天使。因此,我校也將在“六一”前夕,開(kāi)展尋找“文明小天使”、爭(zhēng)做“文明小天使”的活動(dòng),并于“六一”進(jìn)行表彰。

那么如何爭(zhēng)做“文明小天使”呢?其實(shí)就是要求大家遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):那還不簡(jiǎn)單,禮儀人人都知道,也能做到。是的,我想在場(chǎng)的每一位同學(xué)都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費(fèi),草地不能亂踩,可就是有同學(xué)會(huì)忽視,會(huì)明知故犯。平時(shí),許多同學(xué)看到老師,會(huì)迅速的從草地里跑出來(lái),會(huì)停止奔跑的腳步,會(huì)將正在吃的零食藏在身后,這都說(shuō)明,我們的隊(duì)員心中都有一根準(zhǔn)繩,知道怎樣是好的行為,但就是沒(méi)有持之以恒的決心,對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,而只是一種外在的壓力,沒(méi)有變成自覺(jué)地行為習(xí)慣。老師想告訴大家:一個(gè)人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一名鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會(huì)是一個(gè)行為習(xí)慣差的人。

回顧最近的行為規(guī)范,尤其是上周重點(diǎn)檢查的文明游戲,課前準(zhǔn)備。多數(shù)同學(xué)能夠做一些有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,但是少數(shù)同學(xué)安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫。上課鈴聲響后,依然還有同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧。另外,每天早晨的廣播操,同學(xué)們精神懶散、動(dòng)作有氣無(wú)力,邊做邊說(shuō)。在環(huán)境衛(wèi)生的檢查中,有的同學(xué)為圖一時(shí)方便,將紙屑、垃圾隨處亂扔,即使看見(jiàn)了,也不愿彎彎腰,主動(dòng)撿起,這些表現(xiàn)都是與我們倡導(dǎo)的文明禮儀相違背的。

爭(zhēng)做“文明小天使”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂(lè),讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。在此老師給大家提幾點(diǎn)要求:1將微笑進(jìn)行到底:師生見(jiàn)面先微笑,敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。2將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。3將文明進(jìn)行到底:公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉止重文雅。4將寬容進(jìn)行到底:君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話(huà)坐下好好說(shuō)。5將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底:你有困難我來(lái)幫,師生互愛(ài)樂(lè)融融。6將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,盡心盡力來(lái)完成。7將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界變得更美好,我建議大家首先從這7個(gè)堅(jiān)持做起,全校師生共同努力,來(lái)營(yíng)造一個(gè)“靜”“雅”“優(yōu)”的校園環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們一起加入到爭(zhēng)當(dāng)“文明小天使”、尋找“文明小天使”的活動(dòng)中來(lái)吧!以上海城市小主人的姿態(tài)來(lái)迎接特奧的到來(lái),共同打造和諧的校園。同學(xué)們,你們能做到嗎?(好)老師聽(tīng)到了你們鏗鏘有力的回答,希望你們能說(shuō)得到做得到!讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明小天使。

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字雷鋒!今天,是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表47周年的日子。今天,我們徐家井小學(xué)舉行莊嚴(yán)的“愛(ài)心點(diǎn)燃希望,共建和諧零陵”學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心捐款儀式,同學(xué)們將以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。

真誠(chéng)奉獻(xiàn)愛(ài)心一直是我們徐家井小學(xué)的.優(yōu)良傳統(tǒng),在今天,你們又將這高尚的道德情操發(fā)揚(yáng)光大,你們就是傳遞愛(ài)的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的,因?yàn)槟銈儾シN下了愛(ài)心的種子,受助對(duì)象就會(huì)收獲到生命的春天!我們的老師們無(wú)愧于天底下最光輝事業(yè)的稱(chēng)號(hào),你們不但教給了學(xué)生淵博的知識(shí),更重要的是,你們賦予了他們作為人最可貴的東西那就是要懂得關(guān)愛(ài)別人!同學(xué)們,當(dāng)看到你們雙手捧著自己攢下的零花錢(qián)、壓歲錢(qián),毫不猶豫的投入捐款箱的時(shí)候,我會(huì)為大家感到驕傲和自豪!你們?yōu)轷r紅的隊(duì)旗又增添了色彩,你們無(wú)愧于新世紀(jì)小學(xué)生的美譽(yù),我們的祖國(guó),我們的社會(huì)就需要你們這樣有著高尚品格的建設(shè)者和接班人。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。

同學(xué)們,你彎腰撿起一張廢紙,你就是雷鋒;你隨手關(guān)好水龍頭,你就是雷鋒;扶起身邊摔倒的同學(xué),你就是雷鋒……另外,再過(guò)2天就是“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)嬲选皩W(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實(shí)際行動(dòng),多一份關(guān)愛(ài),少一些淡漠!多一份奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取!讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開(kāi)在校園內(nèi)外!讓我們的社會(huì)有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事,讓我們共同的美好家園零陵處處講求奉獻(xiàn)、永遠(yuǎn)充滿(mǎn)和諧!

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我是xx市第十二中學(xué)的教師孫春潞,今天,我演講的題目是爭(zhēng)做“愛(ài)崗敬業(yè) 無(wú)私奉獻(xiàn)。

教師是人類(lèi)心靈的工程師,選擇了教師 就是選擇了,選擇了教師這個(gè)職業(yè) 就注定選擇了奉獻(xiàn)。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“假如你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆小小的螺絲釘,你是否能夠永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位?”雷鋒的話(huà)告訴我們:無(wú)論在什么崗位,從事什么工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。今天,在爭(zhēng)做“四新xx人”口號(hào)的引領(lǐng)下,它被賦予了更加深刻的內(nèi)涵:那就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

初為人師的我,懷揣著滿(mǎn)腔的熱情,踏進(jìn)那曾經(jīng)熟悉的校園,當(dāng)我看到那一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛,和那一張張稚嫩的臉龐時(shí),我曾在心底里默默地告訴:要傾盡自己的所學(xué),教育好孩子們,要讓他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),回報(bào)社會(huì)。直到看到穆孟杰的事跡,我才真正理解教師的職業(yè)不光是傳道,授業(yè),解惑,還重在育人。平凡的人在平凡的崗位上一樣可以做出不平凡的事業(yè)。

穆xx,一位平凡的普通人,雖然身患?xì)埣?,但卻傾其所有,投資百萬(wàn)元,創(chuàng)辦農(nóng)村特教學(xué)校,7年中培養(yǎng)150多位殘障兒童成為有用之才。有人問(wèn)他,為什么不把自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)留下,反而投資在這樣沒(méi)有回報(bào)的事情上。他的回答很簡(jiǎn)單:“我一定要辦個(gè)學(xué)校,讓所有的盲童都能上學(xué),都能自立?!倍嗝春?jiǎn)單的回答,簡(jiǎn)單的足以震撼人的心靈,簡(jiǎn)單的足以 感動(dòng)中國(guó)。穆xx將他全身心的愛(ài) 撒向了太陽(yáng)照不到的黑暗角落,用愛(ài) 將孩子們的世界點(diǎn)亮。身患?xì)埣捕荒苌蠈W(xué)的孩子們是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冇龅搅四聏x。他的感人事跡教會(huì)了我們一個(gè)道理:人要活的有意義。我很慶幸,我從事的就是最有意義的工作,雖然平凡,但是 在這個(gè)平凡的崗位上,我們能培養(yǎng)出一代又一代的人才,他們遍布了祖國(guó)的各個(gè)角落,各個(gè)領(lǐng)域,將知識(shí)一代一代的傳播開(kāi)來(lái),為社會(huì),為祖國(guó),為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。教育好他們就是我活在這個(gè)世界上最大的使命,也是我畢生的追求。

可能有人覺(jué)得,年復(fù)一年的面對(duì)同樣的工作,沒(méi)有新穎,只有繁瑣和重復(fù),在這個(gè)崗位上,不能創(chuàng)造很多的價(jià)值,于是就對(duì)工作充滿(mǎn)了抱怨,充滿(mǎn)了倦怠。但是,當(dāng)我們以這樣的心態(tài) 來(lái)面對(duì)孟二冬教授的事跡時(shí),是否該覺(jué)得慚愧呢?作為一位普通的人民教師,他熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,堅(jiān)持不懈地教育學(xué)生追求真知、幫助他們樹(shù)立正確的人生理想,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的良師、高尚人格的楷模。當(dāng)他在劇烈的咳嗽中 堅(jiān)持講完最后一節(jié)課,倒在講臺(tái)上時(shí),我才明白,他在49年短暫生命中,譜寫(xiě)出了一曲多么感人至深的華美樂(lè)章。他為人師表的高尚品德深深打動(dòng)了我們。堅(jiān)守自己的理想,堅(jiān)守自己的追求,堅(jiān)守自己的師德,這種始終如一的堅(jiān)守,就是我們的職責(zé)所在,如果你理解了這種堅(jiān)守,如果你懂得了這種堅(jiān)守,那么,工作何來(lái)抱怨,生活何來(lái)倦怠啊!

“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。多么平凡的人生追求,多么真實(shí)的人生寫(xiě)照。可這正是 我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的真誠(chéng)感悟。從我第一天選擇成為一名人民教師開(kāi)始,我就知道我選擇了平凡,于是我接受這平凡,享受這平凡,在這平凡的崗位上,去追求卓越,追求人世間的真、善、美。

我的演講即將結(jié)束,但我的教師之路卻剛剛開(kāi)始,我愿以我對(duì)教師職業(yè)的忠誠(chéng)許下我一生的承諾:

振興xx,建設(shè)和諧社會(huì),我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬前行,不管風(fēng)雨,不管泥濘,爭(zhēng)做“四新xx人”,踐行“愛(ài)崗敬業(yè)心”。

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“放歌祖國(guó),奉獻(xiàn)他人”。

有一種信仰,能使困頓的人看見(jiàn)希望;有一種精神,能使不屈的脊梁永恒傳唱;有一種人物,能使心中的燈塔熠熠生光。你看,蘭考那片貧瘠的土地上,有焦裕祿用生命印證的片片綠州;你看,雪域高原上還有孔繁森灑下的一腔熱血;你再看,大江南北,雷鋒化身萬(wàn)千,支撐起座座廣廈。無(wú)數(shù)被歷史謳歌,被人民敬仰的典范,總是在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),他們有著“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的胸懷,他們用自己的風(fēng)范詮釋了核心價(jià)值觀(guān)的真諦。

在我們身邊不乏這樣的好旗幟,真路標(biāo),濉溪縣鐵佛鎮(zhèn)就有一位身受人們愛(ài)戴和稱(chēng)贊的好老師——邵英文老師,1995年的一天醫(yī)院傳來(lái)噩耗,他被診斷腰椎畸形、肌肉萎縮,短暫的悲痛過(guò)后,邵老師毅然決定,“雖然我的身體殘疾,但我愛(ài)孩子的心不殘疾”。2005年深冬,大雪覆蓋了濉溪大地,妻子向往常一樣用三輪車(chē)送邵老師去學(xué)校。寒風(fēng)呼嘯,路滑難走,突然連人帶車(chē)翻進(jìn)了路邊的溝里……看到邵老師身上的傷,校長(zhǎng)落淚了……孩子們哭了……生命的無(wú)常激勵(lì)出昂揚(yáng)的斗志,面對(duì)挫折他選擇微笑,面對(duì)病魔他選擇奮起。十八年三千六百個(gè)日升月落,十八年風(fēng)雨無(wú)阻,十八年矢志不移。他用生命堅(jiān)守講臺(tái),用無(wú)私的愛(ài)點(diǎn)燃孩子們的夢(mèng)想。當(dāng)邵老師手捧“省精神文明先進(jìn)個(gè)人”的獎(jiǎng)牌時(shí),平靜地說(shuō):“學(xué)生是我最好的‘榮譽(yù)證書(shū)’?!?/p>

作為一個(gè)肩負(fù)國(guó)家希望和社會(huì)責(zé)任的小學(xué)生,應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢?森林的蔥郁來(lái)源于彼此的緊密相連,人們之間的感動(dòng)來(lái)源于相互的關(guān)愛(ài),讓我們用美好的感情和思想,去關(guān)愛(ài)他人,點(diǎn)滴付出,善意永存。雨雪天分享自己手中的雨傘,摔倒時(shí)伸出我們攙扶的雙手,生病時(shí)遞上一杯溫馨的熱水……從一點(diǎn)一滴做起,積跬步至千里,積細(xì)流成江河,用力所能及的善行,鑒證愛(ài)國(guó)之心。讓我們一路為祖國(guó)放歌,一路為他人奉獻(xiàn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,各位同事:

大家好!

我演講的題目是《服務(wù)責(zé)任奉獻(xiàn)》

,對(duì)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)工作的高度責(zé)任感,安心在偏遠(yuǎn)艱苦的地方工作,克服常人難以克服的困難,執(zhí)法為民,主動(dòng)服務(wù)發(fā)展,在平凡的工作中譜寫(xiě)了一曲奉獻(xiàn)海事之歌。

海事工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)在渡口渡船管理,xx海事處偏偏就是一個(gè)渡口管理大處,協(xié)議水域x處渡口、170艘渡船不計(jì)在內(nèi),僅在長(zhǎng)江干線(xiàn)就有客(汽)渡口14處,渡船15艘。20xx年從城陵磯海事處接管后,洪山頭執(zhí)法大隊(duì)通過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn),我處14處渡口就有7處沒(méi)有經(jīng)過(guò)縣級(jí)人民政府審批,15艘渡船只有8艘有船檢證書(shū),面對(duì)轄區(qū)客渡船三差兩難的實(shí)際情況,我們感到安全管理壓力很大,但是我們沒(méi)有畏難。通過(guò)一年的整頓治理,通過(guò)不斷的采取幫扶措施,轄區(qū)渡口渡船安全技術(shù)狀況,船員安全意識(shí)和技術(shù)水平有了明顯的改觀(guān)。20xx年,江南汽渡所列為xx市掛牌重點(diǎn)隱患整改單位,為了幫助江南汽渡所迅速整改安全隱患,加強(qiáng)公司內(nèi)部安全管理,執(zhí)法大隊(duì)監(jiān)督員用一個(gè)月時(shí)間,駐點(diǎn)江南汽渡所,幫助制定了一整套安全生產(chǎn)責(zé)任制度,制定了我局轄區(qū)第一個(gè)汽渡船配載方案。通過(guò)采取幫扶措施,在不到一年的時(shí)間里,江南汽渡所由xx市掛牌重點(diǎn)隱患整改單位,一躍處于我局渡口安全管理先進(jìn)行列,其安全管理經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)得到推廣。

監(jiān)利三洲鎮(zhèn)上沙渡口原來(lái)是一個(gè)“三無(wú)”渡口,渡工杜大海長(zhǎng)期不服從當(dāng)?shù)卣秃J碌墓芾?,打了十多年“游擊?zhàn)”,在我處接管后的前半年安全檢查時(shí)多次對(duì)抗、逃避檢查,對(duì)這個(gè)“釘子戶(hù)”我處多次予以打擊,但是也沒(méi)有放棄幫扶,處領(lǐng)導(dǎo)、主管、監(jiān)督員幾乎人人“三顧茅廬”,用誠(chéng)心、用真心感動(dòng)“釘子戶(hù)”,由于思想工作到位,通過(guò)教育,渡工杜大海態(tài)度來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,從軟磨硬抗變成主動(dòng)配合海事的工作。

去年我處轄區(qū)客渡船因?yàn)闆](méi)有安裝高頻電話(huà)問(wèn)題,船檢證書(shū)全部過(guò)期,為了使客渡船能早日安裝上高頻電話(huà),我處積極與當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén)聯(lián)系,幫助船員組織資金,主動(dòng)聯(lián)系采購(gòu)既經(jīng)濟(jì)又可靠的高頻銷(xiāo)售廠(chǎng)商,監(jiān)督員個(gè)人為5艘渡船提供擔(dān)保,迅速解決了客渡船安裝高頻電話(huà)的困難。

正是我們?cè)诙煽诠芾砩现鲃?dòng)作為,敢于負(fù)責(zé),長(zhǎng)期堅(jiān)持寓管理于服務(wù)之中,贏(yíng)得了當(dāng)?shù)卣浞挚隙?,贏(yíng)得了渡工的支持擁護(hù)。

管理是海事工作的職責(zé)定位,服務(wù)社會(huì)、服好管理相對(duì)人是我們的社會(huì)定位。今年,長(zhǎng)江中游實(shí)施長(zhǎng)江中游分道航行以來(lái),我處加強(qiáng)了分道航行的宣傳和培訓(xùn)。在巡航過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)34#—2至34#—3標(biāo)處航道較窄,不宜船隊(duì)會(huì)船,但該處又不是中游分道航行的單向通航區(qū),為確保通航安全,我們把握重點(diǎn),駐守反咀宣傳,建議船隊(duì)避免在該處會(huì)船,并將該意見(jiàn)向上級(jí)反映。20xx年10月13日,長(zhǎng)江反咀航段大霧彌漫。長(zhǎng)江觀(guān)光2號(hào)旅游船載“江南夕陽(yáng)紅觀(guān)光旅游團(tuán)”成員440名,由南京開(kāi)往重慶,航行至熊家洲水道沙壩嶺時(shí),一名71歲的女性因出現(xiàn)腦血栓、半身不遂癥狀,病情特別危急,需要立刻到醫(yī)院進(jìn)行搶救。執(zhí)法大隊(duì)接到長(zhǎng)江觀(guān)光2號(hào)旅游船的緊急救助電話(huà)后,為搶時(shí)間爭(zhēng)速度,頂著凜冽的寒風(fēng),立即冒霧尋找長(zhǎng)江觀(guān)光2號(hào),及時(shí)將危急病人抬上海巡31140艇,挽救了危重病人的生命。

我們伴隨xx海事走過(guò)了風(fēng)雨四年,走過(guò)了春秋四載,正走向新的輝煌!在xx基層海事執(zhí)法人員的身上,我們看到了一部xx海事的成長(zhǎng)史,更看到了xx海事人“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寬廣胸懷和崇高情操。艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)法為民、敢于負(fù)責(zé)的精神!

謝謝大家!

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們大家:

下午好!

今天,我演講的題目是:《領(lǐng)悟忠誠(chéng)奉獻(xiàn)青春》。沒(méi)有任何一種語(yǔ)言,能像忠誠(chéng)那樣凝聚了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);也沒(méi)有任何文字,能像忠誠(chéng)那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫(xiě)向永恒的蒼天;更沒(méi)有任何一種文字或語(yǔ)言,能像忠誠(chéng)那樣淋漓盡致表達(dá)著我們心中對(duì)祖國(guó)的敬意!

忠誠(chéng),是一本篆刻了中華民族之魂魄的千年長(zhǎng)卷。在這里,我們讀懂了文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的肝膽;在這里,讀懂了魯迅的“我以我血薦軒轅”的心聲;在這里,讀懂了周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言在這里,流芳百世。

忠誠(chéng),是一部描繪了新中國(guó)成立與發(fā)展的電影。在這里,我們看到了毛澤東指點(diǎn)江山的豪情壯事;看到了董存瑞舍身炸碉堡的毅然壯烈;看到了女機(jī)要員施奇用鮮血和生命捍衛(wèi)核心機(jī)密的大義凜然在這里,可歌可泣。

忠誠(chéng),是一首凝聚了無(wú)數(shù)中華兒女心聲的贊歌。在這里,我們聽(tīng)到了精忠報(bào)國(guó)的岳飛率騎直搗黃龍府的轟鳴;聽(tīng)到了事愿軍“雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江”的軍歌;聽(tīng)到了李俠同事在最后一刻發(fā)出的電報(bào)的滴答聲在這里,百轉(zhuǎn)千回。

從踏入xx崗位的第一天起,我便深知我的命運(yùn)將與機(jī)要工作緊緊地聯(lián)系在一起,忠誠(chéng),就是我的生命。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留個(gè)世界的只能是背影。肩上擔(dān)著“責(zé)任感”、“使命感”、“緊迫感”的千斤重量,腦海里裝著“指揮線(xiàn)”、“生命線(xiàn)”、“保障線(xiàn)”的萬(wàn)根神經(jīng)。是xx給我鋪就了歷練的平臺(tái),讓我從年少輕狂走向理智堅(jiān)強(qiáng),是xx幫我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,讓我人生旅途中不致迷失方向,我的青春與夢(mèng)想,我的無(wú)數(shù)熱情與投入,每一份付出、每一滴汗水都可以在xx找到最真實(shí)的記錄。

我愿是一株小草。雖沒(méi)有山的偉岸,樹(shù)的挺拔,但有綠化一方水土的堅(jiān)韌,雖沒(méi)太陽(yáng)般的光輝,星星般的奪目,但有清新一隅空氣的執(zhí)著,我知道,只有從自我做起,立足崗位職責(zé),我才能在這方水土中得以依托,得以生長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)我生命的意義。

我堅(jiān)信,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。展望未來(lái),仰觀(guān)使命之大,我們豪情滿(mǎn)懷;俯察任務(wù)之重,我們信心百倍。癡心不改、矢事不渝,在平凡的崗位上一如既往,在默默的工作中始終如一。只有兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守崗位,踏踏實(shí)實(shí)鉆研業(yè)務(wù),勤勤懇懇細(xì)心工作,堂堂正正處世為人,才對(duì)得起在黨旗下的貞貞誓言,對(duì)得起一直工作的尺尺案牘,對(duì)得起每個(gè)鼓勵(lì)的切切期望把自己的拳拳之心、綿綿之力奉獻(xiàn)給黨和國(guó)家的暮暮朝朝!

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。

大家好!

我想在我們所有人當(dāng)中,沒(méi)有一個(gè)人是懷著初衷不喜歡這份工作的。畢竟想去銀行工作,相應(yīng)專(zhuān)業(yè)沒(méi)畢業(yè)的人一般是沒(méi)希望的。我就想問(wèn)你,既然你當(dāng)初選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),那就說(shuō)明你想去銀行工作,你喜歡這份工作而不是被迫的。那么,你現(xiàn)在足夠熱愛(ài)這份工作嗎?你敢說(shuō)你敬業(yè)嗎?我敢。

我們是銀行的服務(wù)人員,我們的工作直接被客戶(hù)記住。熱愛(ài)和奉獻(xiàn)是最重要的準(zhǔn)則!而我們銀行的員工守則第一天就是四個(gè)字,那么有多少人做到了呢?敬業(yè)的人和對(duì)工作漫不經(jīng)心的人完全不同,工作態(tài)度和工作效率一眼就能看出來(lái)。雖然我只是銀行的一個(gè)前臺(tái)職員,但我對(duì)自己的工作很敬業(yè)。首先,我在面試工作的時(shí)候,會(huì)去了解銀行所有的崗位,然后結(jié)合自己,看看哪個(gè)崗位更適合我。我最終選擇前臺(tái),因?yàn)槲易蛔×?。在大廳里走來(lái)走去接待客人對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的事情。這樣,我至少可以保證我不會(huì)抱怨我的工作,一份我喜歡的工作。我覺(jué)得即使工作再辛苦再累,也能被工作的樂(lè)趣減半。

因?yàn)槲液芫礃I(yè),所以我可以保證在工作中每天都是發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑在服務(wù)。因?yàn)槲覠釔?ài)我的工作,所以在工作的時(shí)候,我全身心地投入到工作中,絕不會(huì)有絲毫偷懶的想法。因?yàn)槲覠釔?ài)我的工作,所以我會(huì)努力提升自己,在工作中把更好的自己呈現(xiàn)給客戶(hù)。當(dāng)你真正融入這份工作的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的那些東西并不好,你根本沒(méi)有時(shí)間去抱怨,因?yàn)槟阒粫?huì)想著如何去適應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)所有的批評(píng)都不會(huì)讓你感到難過(guò)和委屈,反而會(huì)讓你覺(jué)得自己還有需要改進(jìn)的`地方。面對(duì)客戶(hù)的質(zhì)疑,你只會(huì)反思自己的錯(cuò)誤,而不會(huì)責(zé)怪客戶(hù)太難,角度太尖銳。這樣的人會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。

你在銀行可能的職位很普通,和我一樣,我的職業(yè)也挺普通,但是我在銀行的職位還是很重要的。我覺(jué)得我雖然是一個(gè)小崗位,但我可以為銀行做出巨大貢獻(xiàn),大放異彩,因?yàn)槲以敢鉃檫@份工作奉獻(xiàn)自己。我總是直接執(zhí)行銀行領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從來(lái)不問(wèn)為什么,因?yàn)槲抑牢覠釔?ài)的這份工作不會(huì)改變我。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。

大家好!

在我們的日常工作中,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到和看到一些人和事在找借口,比如我們做不到或者做不好某件事的各種理由,抱怨“制度不好”、“政策不好”、“領(lǐng)導(dǎo)不管”、“環(huán)境不利”,還有同事不幫忙、群眾太落后、我已經(jīng)盡力了等借口。事情做不好有借口,任務(wù)沒(méi)完成有借口,只要有心去找,借口無(wú)處不在。其實(shí)借口是敷衍別人、原諒自己、掩蓋弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“擋箭牌”。這樣做意味著掩蓋自己的過(guò)錯(cuò),把自己的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)、單位或他人;他們把寶貴的時(shí)間和精力投入到為自己的不努力尋找合適的借口上,忘記了自己的工作職責(zé)和責(zé)任。有些人急功近利,不愿意從小事做起。他們無(wú)法通過(guò)小事體會(huì)自己的心情,沉淀自己的情緒,卻能夠頻繁跳槽。顯然,這些人無(wú)疑缺乏一份好工作不可或缺的條件——敬業(yè)精神。

敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪曾在就職演說(shuō)中說(shuō):“不要問(wèn)美國(guó)為我們做了什么。而是問(wèn),我們?yōu)閲?guó)家做了什么?”是的,不要問(wèn)企業(yè)為我們做了什么。但是要問(wèn),我們?yōu)樽约旱腵企業(yè)做了什么?當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)布置的工作時(shí),是能討價(jià)還價(jià)就推,還是毫無(wú)理由的盡自己的職責(zé)盡力完成?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折時(shí),是觀(guān)望和半途而廢,還是要有上進(jìn)心去克服一切困難?當(dāng)我們?cè)跁x升中有意識(shí)地達(dá)不到自己的預(yù)期時(shí),是滿(mǎn)腹牢騷,憂(yōu)心忡忡,還是自我反省,加倍努力去積累,以小見(jiàn)大?現(xiàn)實(shí)中,很多人雖然才華橫溢,卻總是懷疑和批判環(huán)境,殊不知正是因?yàn)樗麄兊膽B(tài)度,讓他們的進(jìn)步和成長(zhǎng)大打折扣2。有句話(huà)說(shuō)得好:只要你還是一個(gè)組織的一部分,就不要去陷害它,也不要去傷害它——鄙視你工作的組織就是鄙視你自己。如果看到缺點(diǎn)就大聲抱怨,不顧大局,不講團(tuán)結(jié),不自覺(jué)地養(yǎng)成抱怨環(huán)境,不思改善的習(xí)慣,最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點(diǎn),但也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)。正是因?yàn)槔笥诒?,很多人選擇留在集體。我們企業(yè)的英雄張德賢,幾十年來(lái)一直致力于工程建設(shè)。他組織或參與了中國(guó)10條重點(diǎn)鐵路、公路和36座橋梁的建設(shè)。作為橋梁專(zhuān)家,他突破了造橋的禁區(qū),創(chuàng)造了人間奇跡,解決了世界性的施工難題。宣杭鐵路復(fù)線(xiàn)施工時(shí),因頸部腫瘤注射青梅過(guò)敏,全身腫脹,連眼睛都腫成了一條縫。他的妻子建議他住院,但他拒絕做任何事情。他的妻子找借口強(qiáng)迫他進(jìn)行體檢,最后說(shuō)服他躺在病床上,但在消腫之前,他又找了一個(gè)理由離開(kāi)醫(yī)院,回到工作崗位。因?yàn)樗膼?ài)崗敬業(yè),他的工程先后獲得國(guó)家魯班獎(jiǎng)、詹天佑獎(jiǎng)、鐵道部機(jī)車(chē)獎(jiǎng)?wù)拢€被授予“全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理”、“鐵路重點(diǎn)建設(shè)功臣”、“頂尖科技人才”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。難道他不知道企業(yè)的缺陷,在工作中從不覺(jué)得枯燥,在工作中從不遇到挫折和失敗嗎?所以請(qǐng)永遠(yuǎn)記住:“成功的人一定是敬業(yè)的,失敗的人總是在找客觀(guān)原因”。

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。

大家好!

這次能作為代表發(fā)表這樣的演講,我感到無(wú)比榮幸。在這里,作為_(kāi)_銀行的一名員工,我向您做這個(gè)演講。我演講的題目是“愛(ài)與奉獻(xiàn)”!

在這之前,當(dāng)我知道我要演講時(shí),我很震驚。大家都知道,我平時(shí)也沒(méi)什么別的可說(shuō)的,工作上的表現(xiàn)也很平淡,也不去爭(zhēng)取什么,也沒(méi)什么突出的地方。所以我一時(shí)糊涂,不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么給我這么好的機(jī)會(huì),后來(lái)就去問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)。然后領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)了這些話(huà),“真正的奉獻(xiàn),最重要的部分是要用時(shí)間來(lái)衡量的。你覺(jué)得自己在這份工作中表現(xiàn)平平,成績(jī)并不突出,但你的踏實(shí)和負(fù)責(zé)已經(jīng)為你最好的表現(xiàn)付出了代價(jià)。”說(shuō)實(shí)話(huà),那一刻,聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這些話(huà),心里很溫暖,眼睛也開(kāi)始發(fā)熱。

從進(jìn)銀行那一年開(kāi)始,每年都很少犯錯(cuò),這樣的日子已經(jīng)五六年了。可能我已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,所以我不認(rèn)為自己有什么特別的.成就,所以總是忽略一些自己好的地方,對(duì)自己也沒(méi)有一個(gè)清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常熱愛(ài)這份工作。我享受在銀行的每一天,也享受在這個(gè)崗位的每一分鐘。上大學(xué)的時(shí)候,我就在想怎么去銀行工作。既然能在這樣的崗位上工作,當(dāng)然只有一個(gè)選擇,那就是用一生去愛(ài),去珍惜。我想也是因?yàn)檫@種愛(ài),這些年來(lái)我才能夠謹(jǐn)小慎微,很少犯錯(cuò)!

其實(shí)每個(gè)人對(duì)愛(ài)和奉獻(xiàn)的理解是不一樣的。有時(shí)候,認(rèn)真負(fù)責(zé)是一種奉獻(xiàn)。有時(shí)候,創(chuàng)造輝煌的未來(lái)是一種熱愛(ài)和奉獻(xiàn),這是基于我們對(duì)自己有什么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn)。但總的來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)的底線(xiàn)是做好這份工作,真正尊重這份事業(yè),不詆毀,不浪費(fèi)。只有這樣,我們才能真正熱愛(ài)我們的崗位和工作,其他我們想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)也將作為我們熱愛(ài)這個(gè)崗位的證據(jù),永遠(yuǎn)伴隨我們走向更遠(yuǎn)的距離。

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我是孫嬌,今天我來(lái)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)班班主任的職位。時(shí)光荏苒,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在學(xué)前教育領(lǐng)域工作了三年?;叵肫鹉莻€(gè)剛踏入社會(huì)時(shí)不諳世事的小女孩,如今已經(jīng)成為一個(gè)有一定幼教經(jīng)驗(yàn)并有所作為的年輕人,我不禁感慨良多。這幾年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我努力工作,積極進(jìn)取,揮灑青春和汗水,譜寫(xiě)了一曲青春贊歌。

作為一個(gè)‘孩子之王’,和孩子在一起的氛圍是任何裝飾都營(yíng)造不出來(lái)的??粗鴱?zhí)煺衲强蓯?ài)的笑臉,我所有的煩惱和擔(dān)憂(yōu)都在一瞬間煙消云散。每當(dāng)我面對(duì)孩子們清澈稚氣的眼神,聽(tīng)著孩子們銀鈴般的笑聲,我都覺(jué)得自己仿佛回到了童年。在游戲中,我是孩子們的玩伴。每次我們戶(hù)外活動(dòng),孩子們總是追著我問(wèn):“孫老師,今天玩什么新游戲?”有時(shí)他們會(huì)加入一些自己的想法,他們?cè)敢鈬L試新的方式與老師和孩子們一起玩。有新游戲的時(shí)候,他們會(huì)建議我說(shuō):“老師,再玩這個(gè)游戲的時(shí)候,分成幾組來(lái)比賽,看哪一組第一?!薄皩O老師,今天我要和你比一比,看這次誰(shuí)厲害?!蓖ㄟ^(guò)游戲,我能真正融入孩子們,成為他們的好伙伴。

我是孩子們的老師。我從本班孩子的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真做好每月的主題活動(dòng),精心安排每周計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容,精心組織每一次教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓孩子在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。在每一次教學(xué)活動(dòng)中,我都要求每個(gè)孩子舉手回答問(wèn)題。在反復(fù)鼓勵(lì)下,很多孩子上課都能集中注意力。老師提問(wèn)的時(shí)候,有的小朋友會(huì)用求助的眼神看著我。這時(shí)候我會(huì)給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓他勇敢的舉起自己的小手。

只有在精心的照料下,樹(shù)苗才能茁壯成長(zhǎng)。我這輩子是39個(gè)孩子的媽媽。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要我們細(xì)心呵護(hù)。我們可以給孩子們端杯水,給他們帶熱飯,天熱時(shí)給他們擦汗,天冷時(shí)給他們添衣服。剛到班里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)不愛(ài)吃菜的小姑娘。她每次吃飯都感到焦慮。我讓她吃菜的時(shí)候,她總是哭著對(duì)我說(shuō):“老師,我不想吃菜?!绷私夂蟛胖?,她從小就不愛(ài)吃青菜,在家也很少吃。所以我充分發(fā)揮我的教育功能。每當(dāng)我吃晚飯的時(shí)候,我都會(huì)走到她身邊說(shuō):“你今天真漂亮。多吃青菜,就更美了。”每次她吃一點(diǎn)食物,我都會(huì)對(duì)她說(shuō):“昨天吃了一點(diǎn),今天真的很漂亮?!甭?,她開(kāi)始喜歡吃青菜了。有時(shí)她會(huì)走到我身邊,悄悄地告訴我:“孫老師今天做的菜真好吃?!?/p>

我當(dāng)班主任一年了。在這一年里,我嘗遍了工作中的苦與甜,苦與澀,其中有快樂(lè)也有淚水。記得剛加入4班的時(shí)候,因?yàn)榘嗬飺Q了很多老師,有些家長(zhǎng)覺(jué)得有點(diǎn)反感。另外,他們也不了解我,這讓我很難做好家長(zhǎng)的工作。于是我把所有的壓力都變成了動(dòng)力,利用家長(zhǎng)會(huì)和接待的時(shí)間,主動(dòng)和每一位家長(zhǎng)溝通。在推心置腹的交流中,父母逐漸了解我,認(rèn)可我。慢慢的,家長(zhǎng)也愿意積極配合我們的`教育工作了。

小學(xué)生奉獻(xiàn)演講稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

這次能作為代表發(fā)表這樣的演講,我感到無(wú)比榮幸。在這里,作為_(kāi) _銀行的一名員工,我向您做這個(gè)演講。我演講的題目是“愛(ài)與奉獻(xiàn)”!

在這之前,當(dāng)我知道我要演講時(shí),我很震驚。大家都知道,我平時(shí)也沒(méi)什么別的可說(shuō)的,工作上的表現(xiàn)也很平淡,也不去爭(zhēng)取什么,也沒(méi)什么突出的地方。所以我一時(shí)糊涂,不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么給我這么好的機(jī)會(huì),后來(lái)就去問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)。然后領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)了這些話(huà),“真正的奉獻(xiàn),最重要的部分是要用時(shí)間來(lái)衡量的。你覺(jué)得自己在這份工作中表現(xiàn)平平,成績(jī)并不突出,但你的踏實(shí)和負(fù)責(zé)已經(jīng)為你最好的表現(xiàn)付出了代價(jià)?!闭f(shuō)實(shí)話(huà),那一刻,聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這些話(huà),心里很溫暖,眼睛也開(kāi)始發(fā)熱。

從進(jìn)銀行那一年開(kāi)始,每年都很少犯錯(cuò),這樣的日子已經(jīng)五六年了??赡芪乙呀?jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,所以我不認(rèn)為自己有什么特別的成就,所以總是忽略一些自己好的地方,對(duì)自己也沒(méi)有一個(gè)清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常熱愛(ài)這份工作。我享受在銀行的每一天,也享受在這個(gè)崗位的每一分鐘。上大學(xué)的時(shí)候,我就在想怎么去銀行工作。既然能在這樣的崗位上工作,當(dāng)然只有一個(gè)選擇,那就是用一生去愛(ài),去珍惜。我想也是因?yàn)檫@種愛(ài),這些年來(lái)我才能夠謹(jǐn)小慎微,很少犯錯(cuò)!

其實(shí)每個(gè)人對(duì)愛(ài)和奉獻(xiàn)的理解是不一樣的。有時(shí)候,認(rèn)真負(fù)責(zé)是一種奉獻(xiàn)。有時(shí)候,創(chuàng)造輝煌的未來(lái)是一種熱愛(ài)和奉獻(xiàn),這是基于我們對(duì)自己有什么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn)。但總的來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)的底線(xiàn)是做好這份工作,真正尊重這份事業(yè),不詆毀,不浪費(fèi)。只有這樣,我們才能真正熱愛(ài)我們的崗位和工作,其他我們想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)也將作為我們熱愛(ài)這個(gè)崗位的證據(jù),永遠(yuǎn)伴隨我們走向更遠(yuǎn)的距離。

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