人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
長春理工大學(xué)社團(tuán)篇一
入場券
時間：2012年7月9日（星期一）下午13：50 地點：長春理工大學(xué)圖書館報告廳
參會人員：
全校副處級以上干部機關(guān)全體工作人員各黨委（黨總支、直屬黨支部）宣傳委員各單位新聞信息員大學(xué)生記者團(tuán)、校園之聲廣播站學(xué)生記者 單位：姓名：
入場券
時間：2012年7月9日（星期一）下午13：50 地點：長春理工大學(xué)圖書館報告廳
參會人員：
全校副處級以上干部機關(guān)全體工作人員各黨委（黨總支、直屬黨支部）宣傳委員各單位新聞信息員大學(xué)生記者團(tuán)、校園之聲廣播站學(xué)生記者 單位：姓名：
長春理工大學(xué)社團(tuán)篇二
長春理工大學(xué)共青團(tuán)工作匯報
共青團(tuán)組織是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍，在大學(xué)生思想政治教育中具有重要作用。
我校共青團(tuán)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，高度重視大學(xué)生思想政治教育工作，充分發(fā)揮在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢，不斷發(fā)揮文化育人的主線作用，不斷加強團(tuán)組織的自身建設(shè)，通過社會實踐、志愿服務(wù)等各種實踐育人途徑，大力拓展工作內(nèi)容，不斷樹立工作品牌，逐步完善工作機制，初步構(gòu)建起具有長春理工特色、符合青年特點的思想政治工作體系，有力地促進(jìn)了我校的改革、建設(shè)與發(fā)展，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人做出了積極貢獻(xiàn)。
構(gòu)建“思想育人、實踐育人、文化育人、服務(wù)育人”的共青團(tuán)工作格局，搭建“思想政治教育、二課堂素質(zhì)教育、校園文化建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”平臺；以機制建設(shè)和隊伍建設(shè)為重點，構(gòu)建和完善“法制化、社會化、民主化、項目化”的組織運行機制；大力推進(jìn)團(tuán)建創(chuàng)新，加強團(tuán)組織自身建設(shè)，全面提高團(tuán)學(xué)干部隊伍的學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力和動員能力，從而提高共青團(tuán)工作的實施能力；以“堅定理想信念、錘煉道德品質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高實踐能力、促進(jìn)身心健康”為目標(biāo)，以“服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)生活和成長成才需要”為落腳點，積極構(gòu)建共青團(tuán)服務(wù)青年體系，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。
二、我校共青團(tuán)工作的主要內(nèi)容
（一）堅持思想育人，搭建思想政治教育平臺。1.開展主題教育，完善核心育人系統(tǒng)。
主題教育是團(tuán)組織開展思想政治教育的核心途徑，根據(jù)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的目標(biāo)，著力開展以下五個方面的主題教育。（1）開展愛祖國主題教育，培養(yǎng)青年學(xué)生愛祖國觀念。（2）開展愛人民主題教育，培養(yǎng)青年學(xué)生愛人民觀念。（3）開展愛黨主題教育，培養(yǎng)青年學(xué)生愛黨觀念。（4）開展愛社會主義主題教育，培養(yǎng)青年學(xué)生愛社會主義觀念。（5）開展愛校主題教育，培養(yǎng)青年學(xué)生的愛校觀念。我們以開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等契機，以“理工精神”內(nèi)涵討論為突破，開展了：新生演講比賽：一年一度的入學(xué)新生演講比賽，主題為“大學(xué)，我美麗的夢”
① 校長論壇：請校長給學(xué)生做關(guān)于大學(xué)生能力、大學(xué)生活、綜合素質(zhì)培養(yǎng)、大學(xué)生就業(yè)、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的報告。② 黨史知識競賽：
③ 精神文明活動月：開展全校衛(wèi)生大清掃活動、寢室文化大賽、節(jié)水節(jié)電知識競賽、安全知識競賽。
④ “青春中國”大型詩文朗誦會：以學(xué)生原創(chuàng)詩歌為主，歌頌祖國歌頌人民歌頌黨為主題的詩文朗誦會。
⑤ 為紀(jì)念“一二·九”運動、“五·四”運動開展的主題活動：觀看教育題材影片、五·四校園接力跑、紀(jì)念五·四合唱比賽。
⑥ 具有我校共青團(tuán)特色的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學(xué)習(xí)（簡稱mmd學(xué)習(xí)）。全校共有383個mmd學(xué)習(xí)小組，在我們校團(tuán)委的指導(dǎo)和各學(xué)院團(tuán)委的組織下，能夠做到定期學(xué)習(xí)、定期交思想?yún)R報。三年來共交思想?yún)R報和學(xué)習(xí)心得總計七十萬余份，mmd小組學(xué)習(xí)達(dá)六千多次，參加學(xué)生達(dá)八十七萬余人次。
⑦ 建立軍民共建單位，開展愛國主義教育活動。學(xué)校團(tuán)委現(xiàn)已與裝甲兵技術(shù)學(xué)院、空軍飛行學(xué)院、空軍第二航空學(xué)院、軍需大學(xué)、公安局朝陽分局、武警部隊結(jié)成軍民共建單位，開展了一系列軍民共建活動 開展一系列的主題教育使青年學(xué)生認(rèn)識到了祖國的前途命運，明確自己的社會責(zé)任，樹立為人民服務(wù)是最高的價值追求和道德追求，使大學(xué)生懂得只有社會主義才能救中國，才能發(fā)展中國的真理，積極為投身社會主義現(xiàn)代化做好思想、文化和知識本領(lǐng)的準(zhǔn)備。同時培養(yǎng)了學(xué)生“今天我以理工為榮，明天理工以我為榮”的理工人意識，培養(yǎng)青年學(xué)生的愛校情懷。
2.拓展網(wǎng)絡(luò)教育陣地，完善虛擬工作系統(tǒng)。
網(wǎng)絡(luò)等虛擬陣地對大學(xué)生的思想產(chǎn)生了革命性的影響，逐漸成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。我們團(tuán)委把網(wǎng)絡(luò)教育作為重中之重，切實抓好各項網(wǎng)絡(luò)教育工作。
（1）建設(shè)優(yōu)秀主題網(wǎng)站，服務(wù)青年成才。以團(tuán)委網(wǎng)站為基礎(chǔ)平臺，與今年年初組織力量建設(shè)了融思想性、知識性、趣味性和服務(wù)性為一體的共青團(tuán)長春理工大學(xué)網(wǎng)站和網(wǎng)頁，依托網(wǎng)絡(luò)開展思想教育活動，服務(wù)青年成才。同時我們要求社團(tuán)個協(xié)會建立自己的協(xié)會網(wǎng)站，目前電子協(xié)會已建立起了初具規(guī)模的網(wǎng)站。這些網(wǎng)站是我校各級團(tuán)組織、學(xué)生組織的網(wǎng)上信息中心、資料中心、研究中心和交流中心，我們在日常工作中加以重視和充分運用。
（2）推進(jìn)數(shù)字共青團(tuán)建設(shè)，努力實現(xiàn)共青團(tuán)工作現(xiàn)代化。開發(fā)利用團(tuán)學(xué)網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)、建立了大學(xué)生在線學(xué)友信箱、大學(xué)生在線心里信箱，利用網(wǎng)絡(luò)實時互動優(yōu)勢，保持信息暢通，以信息化帶動團(tuán)組織工作現(xiàn)代化。
（3）建設(shè)專兼結(jié)合的學(xué)生干部網(wǎng)絡(luò)隊伍，強化網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的學(xué)生組織保證。我們在學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、理工青年團(tuán)中成立了網(wǎng)絡(luò)信息部，召集了計算機網(wǎng)絡(luò)特長的學(xué)生以及思想積極要求進(jìn)步的學(xué)生骨干共同組成了的學(xué)生干部網(wǎng)絡(luò)隊伍，達(dá)到學(xué)生自我教育自我管理的目的，形成了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的完整體系，把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動權(quán)。
（4）開展網(wǎng)絡(luò)文明教育、網(wǎng)絡(luò)文明活動，特別加強對網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等虛擬群體的思想教育。引導(dǎo)同學(xué)正確使用網(wǎng)絡(luò)，形成網(wǎng)絡(luò)文明道德行為規(guī)范，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。我們同計算機中心共同開展了全校網(wǎng)頁設(shè)計大賽，網(wǎng)絡(luò)知識競賽引導(dǎo)建設(shè)文明高尚的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時，為了加強對不良手機短信傳播的監(jiān)控，我們開展了網(wǎng)絡(luò)短信大賽引導(dǎo)同學(xué)們創(chuàng)作健康向上的短信，維護(hù)學(xué)校了穩(wěn)定。
（二）堅持實踐育人，搭建二課堂素質(zhì)教育平臺。
1．深化社會實踐活動，拓展志愿服務(wù)工作，提高學(xué)生實踐能力，搭建實踐育人平臺。
社會實踐活動是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。我校大規(guī)模開展社會實踐活動3年來，形成了一些成功的經(jīng)驗和做法，社會實踐已經(jīng)成為我校共青團(tuán)開展思想政治教育的重要工作品牌。
（1）完善了社會實踐總體格局。目前我們的社會實踐工作在運作模式上采取了“兩化”即“社會化、陣地化”。社會化主要體現(xiàn)在：充分發(fā)揮“大學(xué)生志愿者社區(qū)援助指導(dǎo)中心”和服務(wù)總站的作用，以各分站為依托，積極推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動。①社區(qū)服務(wù)活動②一系列援助活動③共建活動④以校內(nèi)社區(qū)援助的形式支持校園基礎(chǔ)文明建設(shè)活動。“基地化”是指在大學(xué)生科技文化“三下鄉(xiāng)”活動中我們建立了校級的社會實踐基地—集安社會實踐基地常年與社會實踐基地在暑假期間開展一系列社會實踐活動。在管理體制上體現(xiàn)“點面結(jié)合”。點上，學(xué)校采取就近就便按需重點組隊的原則，從各院、系、學(xué)生社團(tuán)中選取品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)組成了主要的社會實踐團(tuán)（組建過集安社會實踐團(tuán)、沂水社會實踐團(tuán)，開展一些針對性強、工作難度大的實踐工作。面上，校團(tuán)委為回家的同學(xué)都開出了介紹信和暑期社會實踐登記表，以便其實踐。社會實踐在內(nèi)容設(shè)計上體現(xiàn)了四個方面的結(jié)合：結(jié)合我校學(xué)科優(yōu)勢，結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)、結(jié)合擇業(yè)就業(yè)、結(jié)合東北經(jīng)濟、社會、環(huán)境發(fā)展。
（2）健全了社會實踐運行機制。進(jìn)一步規(guī)范社會實踐運作方式，完善組織體系，健全工作機制，加大資金投入，進(jìn)一步規(guī)范了社會實踐項目立項、審批、實施、監(jiān)督、評價和表彰機制，調(diào)動其積極性，三年來我們表彰社會實踐積極分子，建立社會實踐共建設(shè)單位；我們將組團(tuán)實踐和學(xué)生分散實踐進(jìn)行通盤考慮，加大對學(xué)生分散實踐的指導(dǎo)工作，及時要求分散實踐學(xué)生反饋實踐信息；同時我們錄制社會實踐宣傳片，開展社會實踐圖片展活動，加大了社會實踐活動的宣傳力度，深化了社會實踐活動的整體效果。引導(dǎo)學(xué)生自覺走“同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春”的道路，要求每位同學(xué)在校期間至少參加為期一周的社會實踐活動，增強實踐能力。
（3）豐富社會實踐活動內(nèi)容。①以青年志愿者和社區(qū)援助為載體，增強實踐環(huán)節(jié)。充分發(fā)揮“大學(xué)生志愿者社區(qū)援助指導(dǎo)中心”和服務(wù)總站的作用，以各分站為依托，積極推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動：向南湖街道選派助理委主任、助理委支部書記，積極參與街道的管理工作；“面對貧困，伸出援助之手”募捐活動，義務(wù)家電維修及咨詢等，據(jù)統(tǒng)計，三年來參加義務(wù)維修的同學(xué)達(dá)720余人次，修好各種家電共計2400多件。與守蘭福利院、幸福鄉(xiāng)敬老院的共建關(guān)系，基本做到平均每周服務(wù)一次；與長春市慈善總會保持聯(lián)系，為特困同學(xué)聯(lián)系資助及勤工助學(xué)；與26個貧困小學(xué)生的“代理家長”關(guān)系，在物質(zhì)上以及精神上給與他們盡可能的幫助。此外，到南湖社區(qū)安老服務(wù)中心開展慰問活動，與南湖派出所開展與民警共同值勤等一系列大型活動。以志愿者的形式積極參與學(xué)校的公益活動，如清理白色垃圾，清理校居民區(qū)附近的廢物雜草，義務(wù)為退休老教師講授英語等。②開展一些針對性強、工作難度大的“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作：重點是社會服務(wù)（社區(qū)援助、圖書捐贈、基地建設(shè)）；文化服務(wù)（文化輔導(dǎo)，文藝演出）；科技服務(wù)（科普宣傳、家電維修）。同時大力扶持針對老少邊窮地區(qū)，例如在沂水開展的一系列扶貧活動。這些社會實踐活動適應(yīng)了不斷變化的新形勢，創(chuàng)造了新的實踐品牌，增添新的實踐內(nèi)容，創(chuàng)新了新的實踐方式，搭建了新的實踐平臺。2．完善學(xué)生科技創(chuàng)新服務(wù)體系，營造濃郁的校園學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)生科技創(chuàng)新活動是二課堂素質(zhì)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和科學(xué)素質(zhì)的重要途徑。多年來，我校學(xué)生科技創(chuàng)新服務(wù)體系已經(jīng)形成了以教學(xué)、科研為后盾，以校院兩級學(xué)生科協(xié)組織為依托，以研究生為實施主體，以群眾性廣泛參與的科普活動和科技競賽為基礎(chǔ)，以三杯賽事為工作主線的學(xué)生科技創(chuàng)新實施體系。（1）健全科技創(chuàng)新活動的工作運行機制。積極爭取黨政政策、資金上的支持，制定鼓勵專家、教授、中青年教師指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新的有關(guān)政策，形成學(xué)校、院系、教研室共同關(guān)心支持學(xué)生科技創(chuàng)新的局面；廣泛吸納各類資源，成立學(xué)生科技創(chuàng)新活動基金，嚴(yán)格學(xué)生科技創(chuàng)新項目立項、審批、實施和驗收制度，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)和繼承人類已經(jīng)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果的基礎(chǔ)上勇于突破陳規(guī)，在發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識方面敢于獨辟蹊徑；健全科技創(chuàng)新成果的評價體系，體現(xiàn)公平、公正、科學(xué)的原則。
（2）加強學(xué)生科技創(chuàng)新教育隊伍建設(shè)。積極爭取各院系、教研室以及專家、學(xué)者對學(xué)生科技創(chuàng)新工作的支持，加強學(xué)生科技創(chuàng)新專家指導(dǎo)委員會的建設(shè)。各級團(tuán)組織要加強學(xué)生科技協(xié)會的建設(shè)，使之成為學(xué)生科技創(chuàng)新活動的重要組織依托；積極探索學(xué)生科技協(xié)會興趣小組的建設(shè)，不斷擴大學(xué)生科技創(chuàng)新隊伍；專家指導(dǎo)委員會要加強對學(xué)生科技創(chuàng)新隊伍的指導(dǎo)，使之成為學(xué)生科技創(chuàng)新的排頭兵和領(lǐng)頭羊。
（3）以學(xué)生科技節(jié)為龍頭，有步驟、有計劃、分層次地開展各類科技創(chuàng)新活動。依托校院兩級學(xué)生科協(xié)組織，廣泛開展以“普及科普知識、宣傳科學(xué)方法、弘揚科學(xué)精神”為目的的群眾性科普講座、科普競賽和科普活動，爭取做到每月有科普競賽、每年辦百場科技講座，在全校形成濃厚的學(xué)術(shù)空氣。各院系團(tuán)總支要積極組織學(xué)生參與以“培養(yǎng)科技創(chuàng)新學(xué)生骨干隊伍，做好全國“挑戰(zhàn)杯”的推選工作；要利用好校內(nèi)外各種資源，廣泛開展各類技能培訓(xùn)，使不同層次、不同需求的同學(xué)都能得到最大程度的滿足。
（三）堅持文化育人，搭建校園文化建設(shè)平臺。
校園文化具有重要的育人功能，校園文化建設(shè)是新形勢下高校思想政治工作的新途徑，是促進(jìn)人才素質(zhì)全面提高的重要內(nèi)容和方法。要始終堅持用先進(jìn)的文化熏陶人，將思想政治工作貫穿于整個校園文化建設(shè)過程中，與時俱進(jìn)推進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷繁榮健康向上而又充滿生機活力的校園文化，全面營造思想政治教育的良好氛圍。
1.不斷完善校園文化建設(shè)格局，充分發(fā)揮校園文化的育人作用。
充分發(fā)揮校園文化在我校育人工作中的主線作用，把“健康身心、陶冶情操、塑造靈魂”作為校園文化建設(shè)的基本目標(biāo)，進(jìn)一步完善以弘揚主旋律為基調(diào)，以民族文化為底蘊，青年文化為主體，綠色文化為特色的北京林業(yè)大學(xué)校園文化建設(shè)格局，形成既有主旋律又有多樣化，既有高品位又有多層次，充分體現(xiàn)民族特色、社會主義特色、首都特色和學(xué)校特色的濃郁的校園文化氛圍，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。2．重視校園文化的整體規(guī)劃、整體推進(jìn)。
要加強對校園文化建設(shè)的指導(dǎo)，深刻認(rèn)識校園文化建設(shè)對學(xué)生成長的重大意義，認(rèn)識到校園文化在秉承我校優(yōu)良傳統(tǒng)、凝聚人心方面的作用，主動把校園文化建設(shè)融入學(xué)校建設(shè)發(fā)展大局。對校園文化建設(shè)進(jìn)行整體謀劃和長期規(guī)劃。各級團(tuán)學(xué)組織要各負(fù)其責(zé)，齊心協(xié)力整體推進(jìn)校園文化建設(shè)，共同打造校園文化活動品牌。
3．把校園文化建設(shè)與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)有機結(jié)合起來，打造“理工精神”。
校園文化作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，對優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起著極大推動作用。通過建設(shè)積極、健康、向上的校園文化來促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，形成對教職工具有凝聚作用、對學(xué)生具有陶冶作用、對社會具有示范作用的優(yōu)良校風(fēng)。倡導(dǎo)學(xué)生堅持嚴(yán)謹(jǐn)而不保守，活躍而不輕浮，銳意創(chuàng)新而不嘩眾取寵，追求真理而不追逐名利，形成勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。要從我校自身的特點、歷史淵源和發(fā)展趨勢出發(fā)，不斷提煉升華校歌校訓(xùn)，將我校傳統(tǒng)的品質(zhì)、奮發(fā)的精神彰顯出來，以之鼓舞人、凝聚人，形成理工人共享的“理工精神”。4.大力加強文化活動建設(shè)，不斷打造文化活動品牌。
以大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、科技文化節(jié)、外語文化節(jié)、體育文化節(jié)、校園十大歌手賽、校園原創(chuàng)歌曲大賽、百場學(xué)術(shù)講座等品牌文化活動為龍頭，有計劃、有步驟地開展校園文化活動，把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來，寓教育于文化活動之中，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。要建立和完善文化活動的長效機制，爭取做到每月有大型活動，每周有小型活動。積極開展周末藝術(shù)沙龍、周末露天舞會、趣味運動會等群體性文化活動，確保在校生每年至少能參加一次群體性文化活動。積極推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園等活動，不斷提高文化藝術(shù)活動的層次和品位。校園文化活動要實行品牌化發(fā)展戰(zhàn)略，不斷擴大活動的影響力和吸引力，充分發(fā)揮優(yōu)秀文化作品對青年學(xué)生的教育引導(dǎo)作用。
5.不斷加強文化載體建設(shè)，加強對團(tuán)學(xué)刊物、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體的指導(dǎo)。
加強《理工青年》、《奔流》等各級團(tuán)學(xué)刊物的指導(dǎo)，推進(jìn)團(tuán)學(xué)刊物報備制度和年審制度，規(guī)范團(tuán)學(xué)刊物的監(jiān)督管理，不斷提高出版質(zhì)量，正確把握輿論方向，把其建設(shè)成為團(tuán)學(xué)組織對團(tuán)員青年進(jìn)行思想政治教育的陣地，團(tuán)學(xué)組織聯(lián)系青年的橋梁，展示團(tuán)學(xué)組織形象和理工青年風(fēng)采的窗口以及交流團(tuán)學(xué)工作的平臺。等各級團(tuán)學(xué)組織網(wǎng)站的建設(shè)，不斷推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，開展形式多樣、生動活潑的網(wǎng)上文化活動，凈化校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德和文明水平。加強各種文化載體的資源整合工作，切實提高文化生產(chǎn)力。
6.不斷加強文化團(tuán)隊建設(shè)，提高文藝團(tuán)隊的藝術(shù)水平。
充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生會和研究生會在校園文化建設(shè)中的主導(dǎo)作用。繼續(xù)大力支持舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)等主要學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)，不斷提高其的藝術(shù)水平，使其充分發(fā)揮活躍校園文化生活，營造高雅、積極、文明、活躍的校園文化氛圍的主導(dǎo)作用，成為展示我校綜合辦學(xué)實力的一個重要載體，成為加強我校對外文化交流，宣傳學(xué)校良好形象的重要力量。對學(xué)生社團(tuán)活動采取積極引導(dǎo)、統(tǒng)籌兼顧的方針，規(guī)范和支持學(xué)生社團(tuán)發(fā)展，滿足學(xué)生多方面的興趣、愛好和多方位、多層次的文化需求。
（四）、堅持服務(wù)育人，構(gòu)建服務(wù)青年體系。
1．構(gòu)建青年學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)體系，做學(xué)習(xí)科研的孵化器。創(chuàng)建鼓勵創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造有利于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念向現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀念轉(zhuǎn)換的良好氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
2．構(gòu)建青年學(xué)生生活服務(wù)體系，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。深入了解學(xué)生的生活需求，以貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生需要為出發(fā)點，積極整合各種資源開展經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作，幫助解決廣大學(xué)生的生活難題。
3．構(gòu)建青年學(xué)生精神文化需求服務(wù)體系，營造良好文化氛圍。通過開展豐富的文體活動和高雅的藝術(shù)鑒賞活動，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。
4．構(gòu)建青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，做就業(yè)創(chuàng)業(yè)的服務(wù)站。采取有效形式，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。發(fā)揮組織優(yōu)勢，積極收集有關(guān)信息，建立共青團(tuán)組織的就業(yè)信息服務(wù)系統(tǒng)。充分利用社會實踐、勤工助學(xué)和掛職鍛煉等形式為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。
要注意總結(jié)經(jīng)驗，定期組織力量編寫大學(xué)生思想政治教育論文集或成果集，固化研究成果、明確工作任務(wù)。要加強團(tuán)學(xué)干部理論學(xué)習(xí)研討班的建設(shè)，組織富有實效的學(xué)習(xí)考察培訓(xùn)活動，為團(tuán)學(xué)干部交流提高搭建平臺。
長春理工大學(xué)社團(tuán)篇三
長春理工大學(xué)（原長春光學(xué)精密機械學(xué)院）是一所以光電技術(shù)為特色，光、機、電、算、材相結(jié)合為優(yōu)勢，工、理、文、經(jīng)、管、法協(xié)調(diào)發(fā)展的吉林省省屬重點大學(xué)。
學(xué)校1958年由中國科學(xué)院創(chuàng)辦，著名科學(xué)家，中國科學(xué)院院士、中國工程院院士王大珩教授為主要創(chuàng)始人、第一任院長，現(xiàn)任名譽校長。學(xué)校先后隸屬于中國科學(xué)院、國防科委、五機部、機械委、機電部、中國兵器工業(yè)總公司；1999年，被劃轉(zhuǎn)為以吉林省管理為主，并與國防科工委共建；2002年，更名為長春理工大學(xué)； 2004年，被確定為吉林省重點大學(xué)。現(xiàn)為吉林盛國家國防科技工業(yè)局、長春市共建院校。學(xué)校位于吉林省長春市，現(xiàn)擁有4個校區(qū)，占地面積76.9萬平方米，建筑面積68.34萬平方米，固定資產(chǎn)總值12億元；擁有中外文圖書271.69萬冊，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.7億元。
學(xué)?，F(xiàn)有本專研在校生20911人，其中，博士研究生290人，碩士研究生3462人，本科生16093人，?？粕?72人，留學(xué)生94人；教職工1998人，其中專任教師1213人，雙聘院士4人，博士生導(dǎo)師75人，教授（研究員）142人，副教授（副研究員，高級工程師等）509人，有35人享受國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼；建有1個國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊，1個吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。
學(xué)校擁有19個教學(xué)機構(gòu)，設(shè)有1個高功率半導(dǎo)體激光國防科技重點實驗室、1個空地激光通信技術(shù)國防重點學(xué)科實驗室、1個光電測控與光信息傳輸技術(shù)教育部直屬重點實驗室、2個吉林省重點實驗室（光電功能材料實驗室和精密與特種加工實驗室）、4個省部級工程研究中心（教育部光電功能材料工程研究中心、吉林省光電測控儀器工程技術(shù)研究中心、吉林省激光加工高等學(xué)校工程研究中心、吉林省空間光電技術(shù)工程研究中心）、2個省部級研究中心（中國兵器試驗場光測儀器檢定站、中國兵器裝備研究院光電中心）、3個省市級科技創(chuàng)新中心（吉林省網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用軟件科技創(chuàng)新中心、長春市數(shù)字化制造科技創(chuàng)新中心、長春市激光加工科技創(chuàng)新中心），還設(shè)有為教學(xué)、科研服務(wù)的圖書館、檔案館、校園網(wǎng)絡(luò)信息中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等。
學(xué)校是國家首批批準(zhǔn)的學(xué)士、碩士授權(quán)單位，第6批博士授權(quán)單位?，F(xiàn)有3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科（光學(xué)工程、機械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)），11個博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科；11個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，45個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科；有4個博士后科研流動站（光學(xué)工程、物理學(xué)、機械工程、電子科學(xué)與技術(shù)），1
個國家重點學(xué)科（光學(xué)工程），3個國防科工委重點學(xué)科（光學(xué)工程、物理電子學(xué)、光學(xué)），12個吉林省重點學(xué)科。有9個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域和10個高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，并具有碩士研究生單獨招生考試權(quán)和優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位推薦權(quán)。設(shè)有本科專業(yè)49個，其中國家級特色專業(yè)建設(shè)點5個（光信息科學(xué)與技術(shù)、光電子技術(shù)科學(xué)、測控技術(shù)與儀器、光電信息工程、機械設(shè)計制造及其自動化）、吉林省特色專業(yè)建設(shè)點8個（光信息科學(xué)與技術(shù)、光電子技術(shù)科學(xué)、測控技術(shù)與儀器、光電信息工程、機械設(shè)計制造及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、通信工程、無機非金屬材料工程），國防科工委重點建設(shè)專業(yè)1個（信息對抗技術(shù)），覆蓋工、理、文、經(jīng)、管、法6大學(xué)科門類。
學(xué)校堅持以培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才為目標(biāo)，對理工科學(xué)生，實行創(chuàng)新精神較強和工程應(yīng)用能力較強的培養(yǎng)模式；對文科學(xué)生，實行創(chuàng)新精神較強和社會應(yīng)用能力較強的培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。設(shè)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)——王大珩科技學(xué)院、電工電子國家級實驗教學(xué)示范中心、吉林省重點建設(shè)機械工程實驗教學(xué)中心及吉林省電子技術(shù)、機械工程大學(xué)生創(chuàng)新實踐基地，還設(shè)有國家級（聯(lián)合）和吉林省大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。學(xué)校先后獲35項吉林省優(yōu)秀教學(xué)成果獎，建有國家級精品課3門，吉林省精品課12門，吉林省優(yōu)秀課程38門。近五年在全國大學(xué)生單科競賽中獲國家級獎勵200余項，本科生考取研究生比例逐年遞增，部分專業(yè)考研率達(dá)到40%。2005年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。學(xué)校面向全國31個省市區(qū)招生，其中已有26個省市區(qū)將學(xué)校納入第一批次招生，生源質(zhì)量穩(wěn)步提高。建校以來為國家培養(yǎng)了5萬多名高素質(zhì)人才，畢業(yè)生受到用人單位的普遍歡迎，近年來本科生和研究生一次就業(yè)率一直名列吉林省省屬高校前茅，2000年被教育部授予“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。
以光電技術(shù)為主，光機電一體化是學(xué)校科研工作的鮮明特色和優(yōu)勢。學(xué)校在激光技術(shù)、光電儀器、檢測技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)、光電醫(yī)療儀器、先進(jìn)材料技術(shù)、現(xiàn)代光學(xué)、cad及應(yīng)用電子技術(shù)等方面科研實力雄厚，在法學(xué)、漢語言文學(xué)等人文社會科學(xué)研究領(lǐng)域?qū)耀@佳績。近年來，學(xué)校先后承擔(dān)國家、部委和省級科研項目近九百項，其中包括“863”、“973”、“國家自然科學(xué)基金”等一批高水平項目，180多項科研成果獲國家、省部級獎勵，2007年科研經(jīng)費達(dá)到 9850萬元。
學(xué)校產(chǎn)業(yè)工作發(fā)展迅速，長春理工大學(xué)科技園不斷壯大，2007年正式掛牌并被批準(zhǔn)為省級科技園，推動了以其為龍頭的吉林省大學(xué)科技園建設(shè)?？萍汲晒D(zhuǎn)化成效顯著，研制開發(fā)的激光治療儀導(dǎo)光臂、yag
激光美容機、二維及三維醫(yī)用內(nèi)窺鏡、機械密封技術(shù)及設(shè)備、光電檢測系列產(chǎn)品、半導(dǎo)體激光器等高科技產(chǎn)品，均處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，獲得了較好的經(jīng)濟效益。
學(xué)校的國際交流與合作日益擴大。先后派出300多名教師前往美國、英國、日本、德國、俄羅斯等20多個國家攻讀學(xué)位、進(jìn)修學(xué)習(xí)或參加國際學(xué)術(shù)會議?？沙袚?dān)中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生培養(yǎng)項目，并設(shè)有吉林省對外漢語教學(xué)培訓(xùn)中心，目前有14個國家的留學(xué)生在我校進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)或語言進(jìn)修。學(xué)校同俄羅斯圣彼得堡技術(shù)大學(xué)、伏爾加格勒國立科技大學(xué)、布里亞特國立大學(xué)、韓國東新大學(xué)、日本東海大學(xué)、美國史蒂文斯工程學(xué)院、挪威布德大學(xué)等20多個國家的90多所大學(xué)或科研院所建立了友好合作關(guān)系，在俄羅斯建有1所孔子學(xué)院。
學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是：建成一所以工為主、理工結(jié)合、文理交融、軍民兼顧，光電技術(shù)特色鮮明，重點學(xué)科優(yōu)勢突出，工、理、文、經(jīng)、管、法協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性、開放式、高水平教學(xué)研究型大學(xué)，實現(xiàn)“省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)先進(jìn)、國際知名”的奮斗目標(biāo)。
長春理工大學(xué)社團(tuán)篇四
長春理工大學(xué)節(jié)能倡議書
發(fā)布日期：2014-04-17| 閱讀次數(shù)：
291
全校師生、黨員干部：
為貫徹落實黨中央、國務(wù)院“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”的指示精神，大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的良好氛圍，加快在全校樹立和形成文明節(jié)儉的消費理念與習(xí)慣，特發(fā)出如下倡議：
節(jié)約用水
全校師生員工均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓各處的“長流水”；提倡用臉盆洗臉洗手節(jié)約用水，自覺做到愛水、惜水、節(jié)水；洗手時避免大開水龍頭，提高水利用效率；衣物集中洗滌，洗滌劑要適量投放，較少漂洗用水；員工家里的洗臉?biāo)?、洗衣水用容器承接，用于沖洗馬桶；洗拖布用桶，不要直接用水龍頭沖洗。
節(jié)約用電
全校師生員工均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房的“長明燈”；教學(xué)、辦公電器設(shè)備在不用時或下班后要關(guān)閉電源，減少電腦、電器待機時間；不在辦公室使用大功率電器；空調(diào)機是高耗電設(shè)備，能不開就不開，能少開就少開；上自習(xí)時提倡集中使用教室，白天去陽面教室自習(xí)，照度夠用不開燈。
節(jié)約使用辦公用品
辦公用紙雙面使用；墨盒要能循環(huán)使用；中性筆、油筆更換筆芯使用。節(jié)約使用汽油
人員集中出行，使用大型車輛，避免使用多臺小型車輛；駕駛員避免急加速、急剎車，要少變線，盡量保持勻速行駛，養(yǎng)成良好駕駛習(xí)慣；根據(jù)需要購買車輛，盡量選擇小排氣量車。
節(jié)約使用天然氣
選擇節(jié)氣型燃?xì)庠罹撸淮毒唠x開燃?xì)庠罹邥r要將氣門關(guān)?。桓鶕?jù)使用要求合理調(diào)節(jié)火力大小。合理安排 物盡其用
按照合理、節(jié)約的原則配置設(shè)備，充分提高各項資產(chǎn)的利用率，不使用一次性用品，少使用塑料袋。
減少垃圾 愛護(hù)公物
全校師生養(yǎng)成良好習(xí)慣，盡量減少不必要的垃圾產(chǎn)生，不在桌上亂寫亂畫，不在墻上隨意張貼，愛護(hù)公共設(shè)施減少學(xué)校的維護(hù)費用。
“成由勤儉敗由奢”，要正確理解厲行節(jié)約的重要意義，樹立勤儉干事創(chuàng)業(yè)的思想理念，形成節(jié)約光榮、浪費可恥的文化氛圍，使勤儉節(jié)約成為師生的自覺行動和習(xí)慣，在自覺厲行勤儉節(jié)約的同時，對于鋪張浪費的人和事，要敢于指出和制止。
黨員干部更要在勤儉節(jié)約的行動中率先垂范，以此體現(xiàn)個人修養(yǎng)和對學(xué)校發(fā)展健康持續(xù)發(fā)展的責(zé)任意識，要爭做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實踐者和推動者，要勇于接受社會和群眾的監(jiān)督，努力成為厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的表率。
厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，貴在平時，重在堅持。節(jié)約是一種責(zé)任，一種涵養(yǎng)，一種智慧，更是一種境界，讓我們行動起來，形成人人節(jié)約、處處節(jié)約、時時節(jié)約的良好習(xí)慣，繼承和發(fā)揚崇尚節(jié)儉、厲行節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，形成健康積極的校園氛圍，建設(shè)綠色環(huán)保的節(jié)約型校園。
節(jié)能辦公室
2014年4月16
長春理工大學(xué)社團(tuán)篇五
長春理工大學(xué)機關(guān)黨委發(fā)展黨員
工作流程和注意事項
根據(jù)《中共長春理工大學(xué)委員會發(fā)展黨員工作流程和注意事項》制定《機關(guān)黨委發(fā)展黨員工作流程和注意事項》，請各黨支部認(rèn)真遵照執(zhí)行，嚴(yán)格組織發(fā)展程序，保證機關(guān)黨委黨員發(fā)展質(zhì)量。
一、入黨積極分子培養(yǎng)教育階段
1、確定入黨積極分子
（1）開展黨的基礎(chǔ)知識教育；
（2）申請入黨的人員應(yīng)當(dāng)向黨組織遞交書面申請；
（3）黨支部及時派人同申請人談話；
（4）由支委會或支部大會討論確定入黨積極分子（積極分子包括一般積極分子、重點積極分子、發(fā)展對象）；
2、確定培養(yǎng)聯(lián)系人
（1）黨支部指定2名正式黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人，負(fù)責(zé)培養(yǎng)、教育和考察；
（2）填寫《積極分子考察登記表》。
3、培養(yǎng)教育
（1）培養(yǎng)聯(lián)系人每半年對入黨積極分子作一次寫實性的考察鑒定；
（2）黨支部每年對入黨積極分子隊伍狀況進(jìn)行一次分析調(diào)整充實；
（3）參加黨校學(xué)習(xí)并獲得結(jié)業(yè)證；
（4）共青團(tuán)組織與發(fā)展對象進(jìn)行談話，并填寫《推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨組織發(fā)展對象登記表》。
4、確定發(fā)展對象
（1）入黨積極分子經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育后，已經(jīng)具備黨員條件，可以列為發(fā)展對象；
（2）發(fā)展對象撰寫自傳（2000字以上）。
5、政治審查
（1）黨支部對發(fā)展對象進(jìn)行政治審查的主要內(nèi)容：審查個人歷史，一貫思想傾向和政治表現(xiàn)，特別是在一些重大政治問題上的表現(xiàn)；
（2）直系親屬和主要社會關(guān)系的政治情況，以及對本人的影響；
（3）征求黨內(nèi)外群眾意見；
（4）形成綜合考察材料保送機關(guān)黨委；
（5）由機關(guān)黨委匯總后，報學(xué)校黨委組織部審核，審查合格后，在網(wǎng)上進(jìn)行公示，公示期滿，下發(fā)《入黨志愿書》。
二、吸收預(yù)備黨員階段
1、填寫《入黨志愿書》
（1）由本人填寫《入黨志愿書》中的一至七頁的欄目，并簽名或蓋章，填寫好日期；
（2）由入黨介紹人填寫入黨介紹人的意見欄目的意見，必須有兩名正式黨員作介紹人，一般由培養(yǎng)聯(lián)系人擔(dān)任，也可由黨支部或本人指定；
（3）支委會要對填寫《入黨志愿書》和有關(guān)手續(xù)進(jìn)行嚴(yán)格審查，認(rèn)為合格后，再提交支部大會討論。
2、召開支部大會討論通過預(yù)備黨員，其主要程序是：
（1）申請人匯報對黨的認(rèn)識，入黨動機，本人履歷，以及需要向黨組織說明的問題；
（2）入黨介紹人介紹申請人的主要情況，并對其能否吸收入黨發(fā)表意見；
（3）支委會報告對申請人政審情況及其征求黨內(nèi)外群眾意見的情況；
（4）與會黨員對申請人能否吸收入黨發(fā)表意見；
（5）申請人對支部大會討論情況表態(tài)；
（6）采取無記名投票方式進(jìn)行表決，出席會議的正式黨員必須超過支部全體有表決權(quán)黨員的半數(shù)以上，贊成人數(shù)必須超過到會有表決權(quán)黨員的2/3，才能做出同意接收申請人為預(yù)備黨員的決議；
（7）由支部書記填寫好“支部大會通過接收申請人為預(yù)備黨員的決議”加蓋黨支部印章、支部書記簽名或蓋章，并注明日期；
（8）將入黨材料（含入黨志愿書、入黨申請書、外調(diào)材料、政審綜合考察材料、積極分子考察登記表、思想?yún)R報、自傳、黨校結(jié)業(yè)證、團(tuán)組織推優(yōu)表）及時報機關(guān)黨委審批。
3、審批階段
（1）2名組織員與發(fā)展對象談話，并將談話情況和發(fā)展對象是否可吸收入黨的意見，如實填寫在《入黨志愿書》上；
（2）機關(guān)黨委召開全委會進(jìn)行討論，作出決議，在3個月內(nèi)為預(yù)審合格的預(yù)備黨員辦理審批手續(xù)。超過3個月的，必須經(jīng)過支部大會復(fù)議，超過6個月的，必須重新辦理入黨手續(xù)；
（3）由機關(guān)黨委報學(xué)校黨委組織部審核備案，領(lǐng)取《預(yù)備黨員考察表》，并由組織部填寫《批準(zhǔn)預(yù)備黨員通知單》；
（4）黨支部應(yīng)及時通知本人并在黨員大會上宣布。
三、預(yù)備黨員管理和轉(zhuǎn)正階段
1、預(yù)備黨員教育和考察
（1）預(yù)備黨員必須按照黨章規(guī)定進(jìn)行入黨宣誓（由校黨委組織部統(tǒng)一組織）；
（2）預(yù)備黨員必須參加學(xué)校黨委組織舉辦的新黨員學(xué)習(xí)班；
（3）黨組織應(yīng)及時將預(yù)備黨員編入黨的一個支部參加組織生活，接受黨組織的培養(yǎng)和教育（預(yù)備黨員應(yīng)從支部大會通過之月起交納黨費）；
（4）由各黨支部指定2名正式黨員作為預(yù)備黨員的預(yù)備期培養(yǎng)人，培養(yǎng)人至少每半年對預(yù)備黨員的現(xiàn)實表現(xiàn)做一次考察，并如實填寫《中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員考察表》。
2、支部委員會按時討論預(yù)備黨員是否轉(zhuǎn)正
預(yù)備黨員的預(yù)備期為一年，預(yù)備期滿時，本人提出書面轉(zhuǎn)正申請，黨支部征求黨內(nèi)外群眾意見，支委會審查，提交支部黨員大會討論。
3、黨支部及時召開預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會，主要程序是：
（1）由預(yù)備黨員匯報在預(yù)備期的思想和工作，以及接受黨組織教育的情況；
（2）黨支部報告預(yù)備黨員在預(yù)備期的表現(xiàn)情況；
（3）與會黨員對其能否按期轉(zhuǎn)正發(fā)表意見；
（4）預(yù)備黨員表態(tài)；
（5）采取無記名投票方式進(jìn)行表決，出席會議的正式黨員必須超過支部全體有表決權(quán)黨員的半數(shù)以上，贊成人數(shù)必須超過到會有表決權(quán)黨員的2/3；
（6）由支部書記填寫“支部大會通過預(yù)備黨員能否轉(zhuǎn)為正式黨員的決議”簽名或蓋章，并注明日期，報機關(guān)黨委審批。
4、機關(guān)黨委審批
（1）審查轉(zhuǎn)正手續(xù)是否齊全（《入黨志愿書》、轉(zhuǎn)正申請書、《預(yù)備黨員考察表》、思想?yún)R報等材料），對黨支部上報的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題的決議在3個月內(nèi)由機關(guān)黨委全委會討論，做出決議。預(yù)備黨員因升學(xué)或工作調(diào)動，接收單位黨組織認(rèn)為有必要，可以延期討論其轉(zhuǎn)正問題，最長不超過1年。
（2）報學(xué)校黨委組織部審核備案；
（3）學(xué)校黨委組織部填寫《預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正通知單》，通知報批的黨支部，黨支部應(yīng)及時通知本人，并在黨員大會上宣布；
（4）黨支部應(yīng)將轉(zhuǎn)為正式黨員的入黨材料及時報機關(guān)黨委，由機關(guān)黨委統(tǒng)一報送黨委組織部歸檔（歸檔材料包括：入黨志愿書、入黨申請書、自傳、政審材料、團(tuán)組織推優(yōu)表、轉(zhuǎn)正申請書、黨校結(jié)業(yè)證）。
5、延長預(yù)備期或取消預(yù)備黨員資格：
預(yù)備黨員預(yù)備期滿，對不完全具備條件的，可以延長半年至一年的預(yù)備期；不具備條件的，應(yīng)當(dāng)取消預(yù)備黨員資格，必須經(jīng)支部大會討論通過，由機關(guān)黨委批準(zhǔn)，報學(xué)校黨委組織部審核備案。
四、注意事項及說明
1、發(fā)展黨員紀(jì)律：
（1）發(fā)展黨員工作是一項嚴(yán)肅的政治工作，各級黨組織要嚴(yán)格按照黨章和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作條例》規(guī)定辦事；
（2）發(fā)展黨員必須堅持入黨自愿，個別吸收，成熟一個，發(fā)展一個的原則。做到堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展；
（3）任何黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部都不得利用職權(quán)搞突擊發(fā)展；
（4）不準(zhǔn)把不具備黨員條件的親朋好友拉入黨內(nèi)；
（5）不準(zhǔn)以吸收入黨為條件，搞不正之風(fēng)；
（6）對違反黨章和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作條例》規(guī)定而被吸收入黨的，不予承認(rèn)，上級黨組織要對責(zé)任者嚴(yán)肅批評教育，對違反黨紀(jì)的應(yīng)給予必要的黨紀(jì)處分。
2、在發(fā)展黨員工作中需注意幾點：
（1）培養(yǎng)不到一年以上的不發(fā)展；
（2）未經(jīng)過黨校培訓(xùn)并結(jié)業(yè)的不發(fā)展；
（3）未經(jīng)上級派人考察談話的不發(fā)展；
（4）入黨手續(xù)不健全的不發(fā)展；
（5）沒有經(jīng)過政審或政審不合格的不發(fā)展；
（6）沒有經(jīng)過團(tuán)組織推優(yōu)（不是團(tuán)員）不發(fā)展。
3、“支部大會通過接收申請人為預(yù)備黨員的決議”欄填寫格式：
（1）×××同志自×年×月×日向黨支部提出入黨申請以來的思想、工作情況；
（2）經(jīng)支部黨員大會討論，認(rèn)為×××同志已基本符合共產(chǎn)黨員的條件，同意吸收入黨；
（3）支部大會應(yīng)到黨員××人，實到黨員××人，其中有表決權(quán)的正式黨員××人。表決結(jié)果，同意吸收×××同志為中共預(yù)備黨員的××人，不同意的×人，棄權(quán)的×人。
4、“支部大會通過預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的決議”欄填寫格式：
（1）支部大會于×年×月×日討論了×××同志的轉(zhuǎn)正申請。經(jīng)支部大會討論通過，認(rèn)為×××同志在預(yù)備期間，能按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，重視政治理論學(xué)習(xí)，注意改進(jìn)工作作風(fēng)，工作勤奮，勇于創(chuàng)新，成績顯著，發(fā)揮了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用。大會認(rèn)為×××同志已具備黨員條件，同意按期轉(zhuǎn)為正式黨員。
（2）支部大會應(yīng)到會有表決權(quán)的黨員××人，實到會××人。大會采取無記名投票的方式進(jìn)行表決。表決結(jié)果：一致同意××同志按期轉(zhuǎn)為正式黨員。
5、機關(guān)黨委審批意見填寫格式：
（1）批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的意見填寫（章）：
經(jīng)機關(guān)黨委研究，同意吸收×××同志為中共預(yù)備黨員，預(yù)備期一年，自×年×月×日起至×年×月×日止；
（2）批準(zhǔn)按期轉(zhuǎn)正的意見填寫（章）：
經(jīng)機關(guān)黨委研究，同意×××同志按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，黨齡從×年×月×日起計算。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/1577634.html】
