讀后感的撰寫(xiě)可以讓我們更有目的地讀書(shū)，培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)文字的興趣和表達(dá)能力。寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意語(yǔ)言的表達(dá)和文字的流暢性，力求清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)。以下是小編為大家整理的幾篇精選讀后感，希望能給大家一些啟示和參考。
從零開(kāi)始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇一
改變，從心開(kāi)始，強(qiáng)大自己的內(nèi)心，才能跨越人生的障礙。在最狂妄的年華，老天給了史鐵生最無(wú)情的殘傷，但他并沒(méi)有像那只無(wú)法掩飾內(nèi)心弱小的老鼠一樣茍且偷生。而是在沉靜的光芒中，以自己強(qiáng)大的心志，堅(jiān)強(qiáng)地在地壇思考著，與老天對(duì)抗著。他用身殘心不殘的強(qiáng)大心志告訴了世人，即使沒(méi)有雙足，靈魂也可以行走天下。史鐵生深知，擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，才能做一個(gè)無(wú)畏的勇者。
當(dāng)然，改變內(nèi)心并非一件輕而易舉的事。這需要莫大的決心和非凡的勇氣。也正因?yàn)槿绱耍鎸?duì)困境，有人不能從內(nèi)心做出改變，卻寄望于改變一些作文無(wú)關(guān)痛癢的外部條件。殊不知，形式的改變往往無(wú)濟(jì)于事，甚至毫無(wú)意義。與其說(shuō)這是改變，不如說(shuō)這是在逃避。更有些人，沉迷于物質(zhì)的世界，一味地用金錢(qián)這類外在的東西來(lái)掩飾內(nèi)心的空虛，維持心理的平衡。然而，這種物質(zhì)至上、金錢(qián)第一的拜金思想，帶給人的只是膚淺而短暫的滿足，在欲望膨脹之后，他們的心靈依舊荒蕪。他們不懂得從內(nèi)心改變自己，充實(shí)自己，與那只令人鄙夷的老鼠并無(wú)二致。
面對(duì)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)，蘋(píng)果總裁喬布斯懂得改變自己的內(nèi)心，走出了生命的困境。在他剛得知自己患了癌癥且無(wú)法治療時(shí)，內(nèi)心充滿了恐懼，精神幾近崩潰。冷靜之后，他決定坦然接受，笑著面對(duì)。強(qiáng)大的內(nèi)心使他戰(zhàn)勝了恐懼，他的生命發(fā)出了更加璀璨的光芒，他讓自己的生命提升到了一個(gè)新的高度。
老鼠因?yàn)閮?nèi)心弱小，所以不管如何變換自己，也無(wú)法掩飾對(duì)貓的恐懼。而人應(yīng)該有奮起的勇氣，面對(duì)種.種困難，學(xué)會(huì)改變內(nèi)心，擁有更強(qiáng)大的心志，成為獨(dú)立乾坤的勇者。
從零開(kāi)始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇二
做最好的老師，是每個(gè)老師的最大追求。怎樣才能成為最好的老師？讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》后讓我感受到，做最好的老師就是要每天不斷地做到“更好”。在我們每天做到“更好”的時(shí)候，要不能忘記做最好的老師最基本的條件——愛(ài)心。
李鎮(zhèn)西老師說(shuō)，童心在教育上的體現(xiàn)，便是愛(ài)心。常常有人問(wèn)我：“當(dāng)一個(gè)好老師最基本的條件是什么？”我總是不假思索地這樣回答：“擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心！”這當(dāng)然早已不是什么“新潮觀點(diǎn)”：從孔子的“愛(ài)之，能勿勞乎？忠之，能勿誨乎”到夏丐尊的“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，從羅素“凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或者自由地得到發(fā)展”到蘇霍姆林斯基的“我把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子”……古今中外的教育家們教育思想有所不同，教育風(fēng)格各有千秋，但有一點(diǎn)是共同的，那就是“愛(ài)的教育”。
我的一個(gè)小外甥，今年上一年級(jí)。一次我問(wèn)他：“你喜歡你們的老師嗎？”我的小外甥馬上用驚恐的眼光望著我說(shuō)，“不喜歡，她經(jīng)常打?qū)W生，打的很厲害，教室講桌上常常要放三四根小棍。”我說(shuō)：“她打過(guò)你嗎？”外甥說(shuō)：“她不打我，但是，她經(jīng)常打其他小朋友，我心里很害怕，跟打我一樣。”聽(tīng)了這話，我的心一下子沉重起來(lái)。這個(gè)老師是不是好老師呢？我想，這個(gè)有她自己的理由，她可能會(huì)認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求?？墒沁@樣的嚴(yán)格，讓沒(méi)有挨打的學(xué)生心里都產(chǎn)生的恐懼，那挨打的學(xué)生的心里狀況就可想而知了。
后來(lái)，我了解到，小外甥的這個(gè)老師今年剛參加工作，還是一個(gè)大孩子。一個(gè)大孩子管理一個(gè)班的小孩子，工作上的壓力和對(duì)學(xué)生的不滿就會(huì)發(fā)泄學(xué)生到學(xué)生身上，卻往往不注意方式方法，留學(xué)生的身心帶來(lái)了極大的傷害。
李鎮(zhèn)西老師說(shuō)，我也不是一開(kāi)始就有愛(ài)心的，不然我就不會(huì)打?qū)W生也不會(huì)諷刺挖苦學(xué)生了，但我從這些教訓(xùn)中感到——一個(gè)真誠(chéng)的教育者同時(shí)必定又是一位真誠(chéng)的人道主義者。
素質(zhì)教育，首先是充滿感情的教育。一個(gè)受孩子衷心愛(ài)戴的老師，一定是一位最富有人情味的人。只有童心能夠喚醒愛(ài)心，只有愛(ài)心能夠滋潤(rùn)童心。離開(kāi)了情感，一切教育都無(wú)從談起。
但這種情感，不是裝模作樣的“平易近人”，也不是教師對(duì)學(xué)生居高臨下的“感情恩賜”，甚至不是為了達(dá)到某種教育目的而采取的“感情投資”，而是朋友般平等而真誠(chéng)的感情。
從零開(kāi)始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇三
初秋的某一刻，突然被擊中，開(kāi)啟了間歇性的躊躇滿志。恰好胖胖同事桌上放了本《從零開(kāi)始做運(yùn)營(yíng)》，對(duì)現(xiàn)狀的不滿意，讓我從焦慮，過(guò)渡到空虛，再過(guò)度到失落，最后轉(zhuǎn)為平靜，在抑郁不得抒發(fā)之時(shí)，能夠靜下心來(lái)，讀一讀書(shū)。
對(duì)其中的幾點(diǎn)有些感觸：
點(diǎn)1：屁股決定立場(chǎng)：不同職位不同職責(zé)，考慮點(diǎn)不同，立場(chǎng)就不一樣。產(chǎn)品的屁股是用戶，用戶需要、用戶怎么想是他們核心考慮的點(diǎn)。而運(yùn)營(yíng)的屁股是商業(yè)化變現(xiàn)，考慮公司如何生存，業(yè)務(wù)如何向前。這兩方面對(duì)立而統(tǒng)一。因?yàn)閺挠脩粞芯靠缧械绞找孢\(yùn)營(yíng)，對(duì)兩個(gè)立場(chǎng)，以及立場(chǎng)中考慮的事情，都有切身的體會(huì)，但從未跳出來(lái)想兩方的核心差異，這本書(shū)的這部分點(diǎn)醒了我。
點(diǎn)2：美國(guó)的工程師文化。是的，和中國(guó)的產(chǎn)品經(jīng)理不同，技術(shù)為本的美國(guó)，更崇尚工程師，我在美企工作時(shí)，即便我的title是designer，hr以及manager都會(huì)統(tǒng)稱我們?yōu)檠邪l(fā)，為engnieer.核心經(jīng)濟(jì)板塊不同，各國(guó)崇尚的公司文化也有差異。
點(diǎn)3：大局觀與節(jié)奏感。看到整體形勢(shì)，有節(jié)奏的推進(jìn)下去，有節(jié)奏的展示給用戶。實(shí)際工作中感觸不深，但我覺(jué)得思路是有的，事情可以創(chuàng)造出來(lái)的。
點(diǎn)4：內(nèi)容，aarrr，用戶裂變，用戶體系。用戶運(yùn)營(yíng)之全手段。
點(diǎn)5：活動(dòng)運(yùn)營(yíng)。
通過(guò)輿情熱度與百度指數(shù)追蹤的活動(dòng)，得是破圈的大活動(dòng)，而多數(shù)節(jié)日又都是創(chuàng)造的。想我們小公司的小業(yè)務(wù)，確實(shí)很難來(lái)創(chuàng)造這樣的活動(dòng)啊。
廣撒網(wǎng)與精準(zhǔn)爆破。
活動(dòng)產(chǎn)品化。一個(gè)好的形式的活動(dòng)應(yīng)該被產(chǎn)品化，例：裂變，奪寶等。
點(diǎn)6：會(huì)員體系。整體會(huì)員體系的思路是什么？小項(xiàng)目可能沒(méi)有，這個(gè)需要從整體事業(yè)部考慮。
點(diǎn)7：執(zhí)行到管理的改變：
信任、授權(quán)與擔(dān)當(dāng)。決策樹(shù)：有數(shù)據(jù)時(shí)，數(shù)據(jù)決定一切；沒(méi)有數(shù)據(jù)，邏輯決定一切；都沒(méi)有，管理者決策。
最后還涉及到職業(yè)規(guī)劃，這也是我目前最迷茫的點(diǎn)，然而時(shí)間比較晚了，樓下的深夜食堂也開(kāi)始人聲鼎沸了，姑且留一點(diǎn)念想，明天再讀完好了。
從零開(kāi)始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇四
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《造橋從“勤奮”開(kāi)始》讀后感，希望能夠幫助到大家。
今天，我讀了一篇文章，題目叫《造橋從“勤奮”開(kāi)始》，《造橋從“勤奮”開(kāi)始》讀后感350字。文章主要敘述了我國(guó)橋梁專家茅以升造橋的宏偉理想是從“勤奮”二字開(kāi)始的。我讀了以后被深深地感動(dòng)了。
當(dāng)我看到《造橋從“勤奮”開(kāi)始》這篇文章時(shí)，便被文章的題目深深地吸引住了。造橋是從“勤奮”開(kāi)始的，學(xué)習(xí)也要從“勤奮”開(kāi)始。目前學(xué)習(xí)是我的'首要目標(biāo)，因?yàn)橹挥邪褜W(xué)習(xí)搞好，前途才會(huì)一片光明。學(xué)習(xí)靠的是勤奮，怎么才算勤奮呢？例如，我們不能只滿足于課本中的知識(shí)，要多看課外書(shū)、報(bào)刊，上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料，更多地?cái)z入知識(shí)。對(duì)與不明白的問(wèn)題要反復(fù)思考，如果自己實(shí)在弄不清楚，還可以向別人請(qǐng)教，如果對(duì)別人的回答不滿意，還可以親自動(dòng)手做一做，試一試，仔細(xì)觀察，在實(shí)踐中找答案......。有一句古語(yǔ)說(shuō)得好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”只要勤奮學(xué)習(xí)，定會(huì)學(xué)有所成，理想目標(biāo)定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讀后感《《造橋從“勤奮”開(kāi)始》讀后感350字》。
說(shuō)到勤奮，我便想到了一句格言，是亨利·華德·華說(shuō)的一句話：“在生命的尋常事務(wù)里，勤奮可使你做到任何天才所能做到的事，以及許許多多他所做不到的事?！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，勤奮可以把事情辦好，超越他人，成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?，不再是一個(gè)無(wú)名小卒。比如，你在一家大公司當(dāng)一個(gè)小小的服務(wù)員，身份雖然低，但是你很勤奮，得到了總經(jīng)理的賞識(shí)，讓你步步高升，也許還會(huì)把公司交給你好好代理。這正是你勤奮的結(jié)果。如果你不因此而驕傲自滿，自我挑戰(zhàn)，更加勤奮，那你就會(huì)把公司管理得更好，讓公司不斷發(fā)展壯大，那你就是一個(gè)事業(yè)有成的人了。假如你不思進(jìn)取，懶惰成性，無(wú)所作為，你就會(huì)被炒“魷魚(yú)”，丟了飯碗。所以說(shuō)勤奮可以彌補(bǔ)不足，走向成功，而懶惰卻會(huì)自毀前途，被社會(huì)拋棄，無(wú)法在社會(huì)上立足。
只有勤奮，才會(huì)學(xué)到知識(shí)、本領(lǐng)，才會(huì)成功，我一定要做一個(gè)勤奮的人。
從零開(kāi)始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇五
有感于現(xiàn)在很多的年青人不注重閱讀，難以沉下心來(lái)看一本好書(shū)――我的女兒也是其中之一。利用周末去書(shū)城買(mǎi)了幾本書(shū)，旨在促使女兒對(duì)閱讀有些認(rèn)識(shí)，也為自己和女兒從中汲取些精神營(yíng)養(yǎng)，懂得些做人做事之道，做智慧女人?！陡淖?，從閱讀開(kāi)始》便是其中之一。
作者朱永新長(zhǎng)期從事教育研究，擔(dān)任多個(gè)教育機(jī)構(gòu)或組織的負(fù)責(zé)人，他極力倡導(dǎo)并到處宣傳“全民閱讀”，他非常贊成“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。他認(rèn)為，閱讀能使人培養(yǎng)理性的洞察力，開(kāi)啟生命的智慧，閱讀能幫助人們步入內(nèi)在的現(xiàn)實(shí)世界。
在《改變，從閱讀開(kāi)始》這本書(shū)里，作者選編了19位智者的講話。這些作者是活躍在上個(gè)世紀(jì)中國(guó)文化舞臺(tái)上的大人物，有國(guó)學(xué)大師辜鴻銘、清未明初著名思想家、革命家章太炎、變法維新的思想家、學(xué)者梁?jiǎn)⒊?、中?guó)現(xiàn)代思想家梁漱溟等，他們學(xué)貫東西，出入佛老，擔(dān)當(dāng)著接續(xù)中國(guó)文化使命的歷史重任。他們從儒家、佛教、道家等不同角度，對(duì)中國(guó)文化進(jìn)行集中解讀，闡述了同一個(gè)問(wèn)題即中國(guó)人的安身立命之道。
作者認(rèn)為，文化是滋養(yǎng)心靈的土壤。中國(guó)傳統(tǒng)文化所注重的正是人的價(jià)值，價(jià)值的根源在自己生命之內(nèi)。改變，從閱讀開(kāi)始。
在19篇文章中，有梁?jiǎn)⒊摹敦?zé)任心的問(wèn)題》給我很多啟示。梁?jiǎn)⒊f(shuō)自己的人生觀是拿兩樣事情做基礎(chǔ)：一是“責(zé)任心”，二是“興味”，“責(zé)任心”強(qiáng)迫把大擔(dān)子放在肩上是很艱苦的，“興味”是很有趣，即有趣味，對(duì)人生、對(duì)做事都以一種愉快、積極的態(tài)度，看到美的、可謳歌的一面，而不是消極、陰暗。二者看似相反，但梁?jiǎn)⒊瑢⑵湔{(diào)和得很好。他說(shuō)的這兩件事情都源于孔子的“知其不可而為之”和老子的“為而不有”，在他看來(lái)，“知其不可而為之”，就是做事的時(shí)候不去過(guò)多考慮結(jié)果，把成功或失敗撇開(kāi)一邊，只一味埋頭埋腦地做，“為而不有”是不以所有觀念作標(biāo)準(zhǔn)，不因?yàn)樗杏^念而勞動(dòng)，而是為勞動(dòng)而勞動(dòng)。它的內(nèi)涵與本質(zhì)是與功利主義思想相對(duì)的，在梁先生看來(lái)，功利主義是不愿承擔(dān)大擔(dān)子即擔(dān)責(zé)任的，因?yàn)楣髁x者在干事情前總要算計(jì)得失成敗，于已不利的便不會(huì)去做。
聯(lián)想現(xiàn)在社會(huì)，很多人流于浮躁，看重功利，做人做事過(guò)于實(shí)用，因而便生出各類的急功近利、鈷名釣譽(yù)、唯利是圖乃至造假、腐敗。因而讀《改變，從閱讀開(kāi)始》這些好書(shū)，可以凈化人的心靈，學(xué)習(xí)安身立命之道。
從零開(kāi)始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇六
在無(wú)意識(shí)的情況下,我重新捧起了這本學(xué)習(xí)情緒平衡的書(shū),竟然順順利利地通讀了下來(lái),當(dāng)初半知半解的內(nèi)容,這次讀來(lái)卻很有感觸,很受啟發(fā)。過(guò)去的事情是沒(méi)法改變的,痛也好,恨也罷,接納它并放下它,不再心懷不甘和怨恨。不要去抱怨命運(yùn),但也不要聽(tīng)天由命,而是以積極的心態(tài)去面對(duì)人生?；钤诋?dāng)下,過(guò)好每一天的每時(shí)每刻。接下來(lái),我先簡(jiǎn)單來(lái)介紹一下情緒平衡的作用,然后我會(huì)列出本書(shū)的目錄,它簡(jiǎn)明概括了每章節(jié)的內(nèi)容(本來(lái)想整理本書(shū)摘要的,但是每個(gè)章節(jié)都有關(guān)聯(lián),都有其精華,難以取舍,所以直接附上目錄)?！安∮尚纳?境隨心轉(zhuǎn)”,每種情緒會(huì)對(duì)心情造成不同的影響,還會(huì)對(duì)對(duì)應(yīng)的心、肝、脾、肺等器官造成直接的影響。而情緒平衡,就是通過(guò)一種情緒平衡技巧(腹式深呼吸療法+中醫(yī)經(jīng)絡(luò)穴道敲擊或按壓+自我肯定陳述等)來(lái)釋放各種不好的情緒,諸如仇恨、憎惡、痛苦、罪惡感與羞恥感等具有毀滅性的情緒;還有恐懼、憤怒、創(chuàng)傷、擔(dān)憂、哀傷、壓力、過(guò)度興奮等程度較輕的情緒,從而預(yù)防由這些情緒造成的不適,或治療由這些情緒造成的生理上的疾病。保持身、心、靈的健康,追求內(nèi)心的愛(ài)、喜悅、和平。這種情緒平衡技巧可以靠自己來(lái)進(jìn)行,不需要?jiǎng)e人的協(xié)助。你在任何地點(diǎn)都可以運(yùn)用它。使用它,你將發(fā)現(xiàn)自己在哪里受了傷以及該如何治療自己。你不需要心理分析,你的潛意識(shí)心知道如何治愈你的創(chuàng)傷(不用擔(dān)心秘密會(huì)泄露)。本書(shū)無(wú)意取代專業(yè)治療,只是教你一種方法,學(xué)習(xí)化解痛苦。
從零開(kāi)始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇七
今天女兒老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們和孩子一起讀日有所誦里，其中一篇泰戈?duì)柕奈恼隆堕_(kāi)始》。書(shū)中的母親言辭充滿愛(ài)意，表達(dá)充滿詩(shī)意，從中我們讀到了作為一個(gè)母親的渴盼，感激和珍惜的言語(yǔ)，令我肅然起敬。
“我是從哪兒來(lái)的，你，哪兒把我撿起來(lái)的？”孩子問(wèn)他的媽媽說(shuō)。
她把孩子緊緊地?fù)г谛厍?，半哭半笑得答道——?/p>
“你曾被我當(dāng)做心愿藏在我的心里，我的寶貝。
“你曾存在于我的孩童時(shí)代玩的泥娃娃身上；每天早晨我用泥土塑造我的神像，那時(shí)我反復(fù)的塑了又捏碎了的就是你。
讀到這里，我不由的想到了自己。女兒也曾問(wèn)我同樣的話題，我告訴她，“因?yàn)閶寢尯桶职钟X(jué)得，需要有個(gè)小天使來(lái)陪著我們度過(guò)了、快樂(lè)的一生，所以就有了你了?！蔽夷鞘怯X(jué)得孩子還小，就敷衍的告訴她，長(zhǎng)大了媽媽會(huì)告訴你的。會(huì)很快的引開(kāi)話題。因?yàn)槲乙膊恢?，該怎么回答這個(gè)問(wèn)題。而泰戈?duì)柟P下的母親，則很巧妙的說(shuō)是用泥土塑造了我的神像，那個(gè)反復(fù)塑了又捏碎了就是你。
“當(dāng)我做女孩子的時(shí)候，我的心的花瓣兒張開(kāi)，你就像一股花香似的散發(fā)出來(lái)。
“你的軟軟的'溫柔，在我的青春的肢體上開(kāi)花了，像太陽(yáng)出來(lái)之前的天空上的一片曙光。
“上天的第一個(gè)寵兒，晨曦的孿生兄弟，你從世界的生命的溪流浮泛而下，終于停泊在我的心頭。
“當(dāng)我凝視你的臉蛋兒的時(shí)候，神秘之感淹沒(méi)了我；你這屬于一切人的，竟成了我的。
“為了怕失掉你，我把你緊緊的摟在胸前。是什么魔術(shù)把這世界上的寶貝引到我這雙纖小的手臂里來(lái)呢？”
《開(kāi)始》讓母親們懂得了“我們創(chuàng)造了孩子，孩子也創(chuàng)造了我們”，我們給與了孩子生命，含辛茹苦的撫養(yǎng)他們；可孩子同時(shí)也給我們帶來(lái)了快樂(lè)，和他們一起成長(zhǎng)，慢慢去了解和懂得她們。也正是有了她，讓我懂得了父母撫養(yǎng)我姐妹幾個(gè)的艱辛；也懂得了家不是一個(gè)講理的地方，而要學(xué)會(huì)包容一切；同時(shí)也讓我的生活有了目標(biāo)，從一個(gè)任性，不知天高地厚的人，漸漸的成熟起來(lái)。感謝我的女兒，感謝“上天的第一寵兒，終于停泊在我的心頭”，正如詩(shī)歌里說(shuō)的“為了怕失去你，我把你緊緊的摟在胸前”，我們應(yīng)該珍惜這一切。
母愛(ài)是最偉大的，沒(méi)有母愛(ài)的孩子，是不大可能幸福的：而沒(méi)有幸福的童年，則是暗淡無(wú)光的。只有在母愛(ài)的撫育之下，每個(gè)孩子才是最幸福的。
從零開(kāi)始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇八
《國(guó)史新論》有云：“一切有為，皆從無(wú)為出，皆須在無(wú)為上建體。”路遙生于一個(gè)世代農(nóng)民家庭，卻寫(xiě)出了一部史詩(shī)般不凡的作品《平凡的世界》。我們每個(gè)人都是大雁，在人生的遷徙之中，企盼著留下或深或淺的印記，完成自己心中的夢(mèng)。
只是，往往我們的夢(mèng)伴著不凡的，隨著歲月，慢慢流逝或沉睡了。小時(shí)候，我們覺(jué)得明月觸手可得，覺(jué)得陽(yáng)光也燦爛，心中都有著或大或小的那個(gè)不凡的夢(mèng)?？僧?dāng)有一天，我們知道明月有多遠(yuǎn)，社會(huì)有多黑暗，前途又有多坎坷，那個(gè)遠(yuǎn)大的斗志便消磨殆盡，我們習(xí)慣了溫柔的港灣，也習(xí)慣了暖心的懷抱，無(wú)意間消弱了我們追求不凡的力量。“只要不喪失遠(yuǎn)大的使命感，或者說(shuō)還保持著較為消醒的頭腦，就決然不能把人生之船長(zhǎng)期停泊在某個(gè)溫暖的港灣，應(yīng)該重新?lián)P起風(fēng)帆，駛向生活的驚濤駭浪中，以領(lǐng)略其間的無(wú)限風(fēng)光?！甭愤b用那充滿智慧的筆墨，灑下了如此一段令人恍然大悟的話語(yǔ)。生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一個(gè)夢(mèng)想，每根花刺昭示一種現(xiàn)實(shí)。不經(jīng)歷刺心的疼痛，又怎能感受玫瑰的溫柔。
“人，不僅要戰(zhàn)勝失敗，而且還要超越勝利?！边@句話仿佛便是一個(gè)令人終身受益的礦藏，路遙用他一生完美詮釋了這句話。從《人生》到《平凡的世界》他完成了一步不凡的超越，從創(chuàng)作隨筆中可瞥見(jiàn)他的心酸，為了這個(gè)超越，他奉獻(xiàn)了整個(gè)青春，整個(gè)人生，他用熱忱譜寫(xiě)了人生最華美的篇章。此記得又讓我想起了如今的那一句“錯(cuò)得不是我，而是這個(gè)世界?！蔽覜](méi)有理由去怪這個(gè)世界，大家菜同經(jīng)歷盛大華麗的青春，眺望是一種青春的`姿態(tài)，朝氣是一種青春的資本，失敗是用來(lái)占用，勝利是用來(lái)超越，世界是用來(lái)改變。
改變世界？你是否曾想過(guò)這又太狂妄了呢？
豐子愷的《豁然開(kāi)朗》給予了答復(fù)：“不是世界選擇了你，而是你選擇了世界?！蔽覀?yōu)楹尾桓淖兛词澜绲慕嵌龋切┠銜簳r(shí)不能占用的，不能克服的，不能容忍的，不能寬容的，凡是不能殺死你的，最終都會(huì)讓你更強(qiáng)，路遙用一生證明，改變世界并非不可能，而平凡之人怎會(huì)一直平凡！
作者用青春的流失換取了一部偉大的作品，可誰(shuí)能保證他的成功？可又準(zhǔn)能說(shuō)他的成功只是偶然？在你想跑而且能不停奔跑的時(shí)候，就是上天想讓你成功的時(shí)候。
你沒(méi)有一萬(wàn)個(gè)理由放棄，卻有一萬(wàn)個(gè)理由讓這個(gè)世界接納你自信的笑靨，成就不凡的自己。
從零開(kāi)始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇九
其實(shí)第一眼看到這個(gè)題目，親切而又似曾相識(shí)，因?yàn)槊菜坪倬褪沁@么過(guò)來(lái)的，應(yīng)了作者一句話―――積習(xí)難改！十幾年寒假暑假好像都是這么過(guò)來(lái)的。
但對(duì)于作者的這篇文章，我的理解是“青春的激情，這才是新的起點(diǎn)”。早晨代表新的輪回的開(kāi)始，新的希冀的開(kāi)始，是生命的蓬勃欲發(fā)的開(kāi)端，中午代表燃燒正旺的斗志，事業(yè)如日中天。最好的自己才是開(kāi)始，作者的這種心態(tài)是令我為之動(dòng)容的，縱然人生的時(shí)間軸已接近中年，心情心境卻仍舊是不減當(dāng)初的斗志，創(chuàng)作《平凡的世界》不是輕而易舉的事，沒(méi)有使命感與責(zé)任感，沒(méi)有積極豁達(dá)的心境，很難堅(jiān)持六年完成這部書(shū)作，生活與創(chuàng)作都是一場(chǎng)勞動(dòng)，莊嚴(yán)并且會(huì)給我們帶來(lái)財(cái)富！當(dāng)有一天遇見(jiàn)最好的自己，就告訴自己，這才是新的開(kāi)始！
想到這里，才知道最初看到這個(gè)題目時(shí)所萌發(fā)的思緒是膚淺的，我僅僅將習(xí)慣交織在時(shí)間的跨度上，卻沒(méi)有像作者那樣的毅力――他讓思考留在深夜寧?kù)o時(shí)分，讓蘇醒始午間明媚的光亮里，把最向上的姿態(tài)留給新一天的起點(diǎn)。
開(kāi)始了，就別輕易結(jié)束。
但就像作者所說(shuō)的：人是有惰性屬性的動(dòng)物，一旦過(guò)多地沉湎于溫柔之鄉(xiāng)，就會(huì)消弱重新投入風(fēng)影的勇氣和力量，前方是荊棘叢，后方是溫柔鄉(xiāng)，抱著“差不多了”的心境在事業(yè)上混一生似乎不是駿事，榮譽(yù)也有了，掌聲也有了，財(cái)富也有了，就差一個(gè)這么退縮的理由了，但路遙拒絕了尋找理由，因?yàn)闆](méi)有理由不去挑戰(zhàn)，退路一走便無(wú)絕盡。養(yǎng)尊處優(yōu)的生活是令人欽羨的標(biāo)桿，卻不是挑戰(zhàn)者夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)，生活要有所顛簸，有所變數(shù)，有幾回陰差陽(yáng)錯(cuò)，有幾次暗流涌動(dòng)，才叫生活，才能把生命不息的奔騰道盡，把無(wú)數(shù)曾經(jīng)的幻想變成現(xiàn)實(shí)。鮮花有時(shí)是毒藥，目力所及的世界才是現(xiàn)實(shí)。
可是顛簸有時(shí)會(huì)來(lái)得太突然，就像霍金遇上命運(yùn)中的輪椅，桑蘭支起突如其來(lái)的拐杖，生活像是恰好發(fā)生了變異，像是宿命安排了一切，幼時(shí)從未多想過(guò)的“死亡”，此刻竟然離他這么近。
死亡，寫(xiě)下這兩個(gè)字感覺(jué)筆尖都沉重了幾分，而真正面對(duì)它，需要多大的勇氣？生命有開(kāi)端就會(huì)有結(jié)束，真正痛苦的，是這場(chǎng)故事的尾聲已響起，卻未實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的愿望。有人說(shuō)：生命就是一場(chǎng)悲劇，結(jié)局永遠(yuǎn)不會(huì)完美，于是便有了沉淪的深淵。于是選擇停止，安度余華嗎？于是拋下眷戀，無(wú)所顧及了嗎？答案是“不”。這便是作者所令我欽佩的另外一點(diǎn)――心有所愿，心有所戀。
沒(méi)有一場(chǎng)風(fēng)雨是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，往往有人壯言：“這是我一個(gè)人的戰(zhàn)斗。”我從來(lái)不信，奮斗總有原因，為了一個(gè)人，為了一個(gè)夢(mèng)，為了一件事，為了證明自己……若是武裝赴戰(zhàn)僅僅是單單是為了自己的利益，不免有些自私。臥薪嘗膽為了百性，脊骨刺字為了國(guó)家，一個(gè)人的戰(zhàn)斗為了一片天的放晴。
心有所感，所以奔波不會(huì)輕易停止，百病纏身，枷鎖相銬也要走下去；
心有所戀，所以雙目不會(huì)就此放空，筆觸鈍拙，腳步擱淺也要走下去。
“吻過(guò)你的腳丫，看過(guò)月光映照下你的臉，憶過(guò)陽(yáng)光明媚時(shí)代的眼，牽扯過(guò)你汗水浸濕的手心，給了你血汗里獨(dú)一無(wú)二的父親的愛(ài)……”
雨過(guò)會(huì)天晴，云淡會(huì)風(fēng)輕。
永不悔的犧牲，為你而幸福，為你而奮斗。
于是，就算明天的陽(yáng)光有一天會(huì)見(jiàn)不到，今天，依舊是新開(kāi)始。
從零開(kāi)始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇十
抿一杯熱茶，字里行間透著書(shū)香——《從一個(gè)微笑開(kāi)始》。人生虛虛實(shí)實(shí)，有失有得，當(dāng)什么都離開(kāi)了，我們還剩下什么?是坦然，是失落……而我們始終擁有的，必需的，卻是微笑。
正如書(shū)中所說(shuō)的，生活總把我們送到起點(diǎn)，考驗(yàn)我們，我們應(yīng)該露出一個(gè)微笑，迎上前。時(shí)間無(wú)法回轉(zhuǎn)，當(dāng)失敗、挫折、苦難包圍著我們的時(shí)候，我們只能面對(duì)，只能露出一個(gè)微笑。
其實(shí)無(wú)論是什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，我們都需要微笑。
到底什么是微笑，可以有著那樣無(wú)止境的力量。微笑，是表情?是表達(dá)?還是表露?都是，他們都是。微笑是自信最好的證明，微笑是坦然面對(duì)失敗，微笑是人與人之間的互動(dòng)，微笑是一種無(wú)言的心靈溝通……其實(shí)微笑就是一種生命，是我們與生俱來(lái)的權(quán)利。
虛假的微笑，它身后掩蓋著的是背叛，是疑惑，是惱怒，是辛酸……而真實(shí)的微笑，卻是一汪純凈晶瑩透明的泉水，是溫存，是力量和感動(dòng)。
當(dāng)然，一個(gè)不懂得怎么微笑的人，也同樣可以擁有地位，擁有權(quán)利，擁有金錢(qián)，但是他絕對(duì)無(wú)法擁有生命真正的平靜和幸福，而反之，一個(gè)懂得微笑的人，不一定擁有地位，擁有權(quán)利，擁有金錢(qián)，但是他一定擁有人生最真實(shí)，最原始的樂(lè)趣。懂得微笑，就懂得努力、應(yīng)變、奮發(fā)，就會(huì)漸漸駛向幸福的端點(diǎn)。
所以，我們千萬(wàn)不要遺忘了微笑，當(dāng)世界最后一抹微笑走向周期的盡頭，這個(gè)世界也將變得昏暗、慘淡。
從零開(kāi)始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇十一
見(jiàn)勝于時(shí)間，見(jiàn)勝于空間；是苦役，是躑躅；不，應(yīng)是一條走不盡的朝圣路。
咀嚼“夢(mèng)想”這個(gè)詞仿若在宇宙中擷一抹顯輝那樣簡(jiǎn)單。閉上眼，眼前仍能閃過(guò)馬克思揮筆自如、激情昂揚(yáng)的神情，托馬斯杰斐遜那字字千鈞的獨(dú)立宣言和左拉對(duì)權(quán)力的控訴，對(duì)社會(huì)痼疾的探問(wèn)，他們的出現(xiàn)是天之驕子成功的必然，驚艷了時(shí)光，絢爛了當(dāng)代。當(dāng)然還有一些平凡人，他們的追夢(mèng)路，是不見(jiàn)天日的泥濘：陀思妥耶夫斯基，四年的苦役生活仍拴不住他長(zhǎng)風(fēng)般自由的心；托爾斯泰用自制的皮靴踏遍了朝露和霜雪；普希金用鮮血祭灑他的名譽(yù)與尊嚴(yán)；當(dāng)然還有路遙，在那片光榮的荊棘路上，他們是無(wú)畏的殉道者，他們將夢(mèng)想變成了信仰，而自己是夢(mèng)想的信徒，為它奔走呼號(hào)，流血犧牲，一路上的屈膝，叩首，都似對(duì)大地的親吻與感恩。
“作家的勞動(dòng)絕不僅是為了取悅于當(dāng)代，更重要的是給歷史一個(gè)深厚的交代。”路遙這個(gè)對(duì)歷史有著使命感的人，孤獨(dú)地在寂寞里奔馳著，未曾有許多人理解他那苦行僧般寫(xiě)作的背后隱藏著對(duì)歷史的尊重與對(duì)創(chuàng)造的嚴(yán)謹(jǐn)，他將腳步印在了每一粒黃土上，也把自己縫進(jìn)了歷史的帛布，而他卻甘愿成為一名勞動(dòng)者，一名平凡人。
對(duì)比那些通體光明芬芳的智者，那些濟(jì)世高貴的靈魂，我們的夢(mèng)想顯得淺薄利己，我們的靈魂沾滿了銅臭味。迪克斯坦曾指出：“個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，現(xiàn)在的年輕人，把那種縹緲的理想，轉(zhuǎn)化成了對(duì)現(xiàn)實(shí)物質(zhì)的極大追求，從要求世界大同的理想，演變成要求更高的工資，更好的住房了?！边@種夢(mèng)想孕育出的社會(huì)人，不是偉人。還有人的夢(mèng)想，失去了人，失去了年代，變得很不具體，傲然于空虛，雄偉于枉然。這種夢(mèng)想衍生出的是空想者，不是實(shí)踐者，一路上的坎坷就足以消磨人們的意志，那些微笑的機(jī)遇更是成了逃脫苦難的慶幸。那一次次的叩首，屈膝都深諳著乞憐于奴顏。
人們往往把夢(mèng)想的破滅歸結(jié)為“平凡人”，是啊，因?yàn)槲覀兪瞧椒踩?，我們沒(méi)有無(wú)家可歸的孤獨(dú)感，沒(méi)有被拋入世界的荒誕感，沒(méi)有與虛無(wú)不期而遇的焦慮感，更沒(méi)有有負(fù)毀滅的悲劇感，我們的七情平淡得出奇，我們的思想平庸得出奇，我們寧愿擠在一起相依為命，不肯相忘于江湖，漂泊于荒原。所以我們將自己成為平凡人，但是路遙又何嘗不是平凡人，甚至托爾斯泰、左拉他們都是平凡人，社會(huì)縱然需要英雄的指領(lǐng)，但平凡人的力量同樣不可忽視，如何在平凡中提煉偉大，這才是我們要思考的。
這個(gè)時(shí)代不缺少憤青，更不會(huì)缺少平凡人，唯獨(dú)缺少的是夢(mèng)想與實(shí)踐者?！俺鲱惏屋汀比Q于你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)行力，“名垂青史”則取決于你夢(mèng)想的高度，我們都在黑暗里疾馳，都在各自的朝圣路上前驅(qū)。夢(mèng)想的執(zhí)行度，決定了你走的遠(yuǎn)近，以及生命所可攀登的高度，即使身為凡人也要留一顆裝有大夢(mèng)的心，那條光明的朝圣路，即使再艱辛，也要為夢(mèng)想守著象牙塔，凡事總要從自己做起。
從零開(kāi)始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇十二
這本書(shū)講述的是一對(duì)輪椅女孩的人生。她們身患一種很殘酷的吞噬性疾病，不過(guò)，即使在這樣惡劣的情況下，她們沒(méi)有不抱怨，仍然努力地，高貴的活著，就算是在生命的倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，她們更是勇敢的活著。
“因?yàn)槲覑?ài)，我渴望。生命多美好，有那么多美好的東西，比如說(shuō)情感，比如說(shuō)思想，比如說(shuō)一陣風(fēng)吹過(guò)，比如說(shuō)花草的香氣，比如夜半起來(lái)看窗外的星河滿天，靜靜地躺在床上，房間里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，忽然一根針掉在地上，那種聲音也是清脆的，震撼的。其實(shí)只要一切鮮活的事物，它就是美麗的?！笔前 Ｉ拿利愒谟谒孽r活，它的燦爛，它的堅(jiān)強(qiáng)。雕刻家刀下的雕塑是美的，畫(huà)家筆下的畫(huà)是美的，刺繡姑娘針線下的刺繡是美的，然而比起這些鮮活的蓬勃的向上的生命，它們的美又算得了什么？哪怕是路邊的一棵小草，一朵無(wú)名的花，一只翩躚的蝴蝶，也比斷臂的維納斯美，也比蒙娜麗莎的微笑更震懾人心。
古人說(shuō)過(guò)：“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的?！鄙?，對(duì)一個(gè)人是十分重要的，只要我們珍愛(ài)生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命我們來(lái)說(shuō)就是有意義的，這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
文中的兩個(gè)女孩的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮令人扼腕感嘆，我的心靈受到了極大的震撼和洗禮，感到生命無(wú)比充實(shí)渾厚。
人生不是活給別人看的，生命的美麗只屬于強(qiáng)者只屬于自己，又未來(lái)充滿信心的人只屬于善良的人同時(shí)也屬于樂(lè)觀、積極向上的人。其實(shí)，生命從來(lái)就不僅僅是一種存在，而是一種延續(xù)，是一條永不停息的河，是一朵美麗的花。因?yàn)橛袗?ài)，她就釋放著光芒，散發(fā)著清香，使原本死寂荒涼的世界變得五彩繽紛，充滿樂(lè)趣。
從零開(kāi)始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇十三
987年霍華德在購(gòu)賣(mài)星巴克時(shí)，差一點(diǎn)讓股東掃地出門(mén)，險(xiǎn)些破產(chǎn)。在霍華德創(chuàng)辦“天天咖啡”一年后，他的投資人兼星巴克創(chuàng)始人杰瑞帶來(lái)了一個(gè)好消息給他。杰瑞說(shuō)，星巴克現(xiàn)金流跟不上，需要賣(mài)掉星巴克償還債務(wù)。我和戈登一致認(rèn)為，你是最好的接盤(pán)俠。我們定的價(jià)格是380萬(wàn)美元，給你60天籌款，在這期間不會(huì)賣(mài)給任何人。
霍華德爽快的答應(yīng)，他看到了機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)接手星巴克以后，“天天咖啡”門(mén)店將在一夜之間就能擴(kuò)大三倍。他連夜起草了一份并購(gòu)計(jì)劃，將該計(jì)劃發(fā)給“天天咖啡”都各位投資人。一個(gè)月后，杰瑞打電話告訴霍華德，星巴克已經(jīng)有新的買(mǎi)主。
霍華德質(zhì)問(wèn)，當(dāng)初你們說(shuō)過(guò)，不會(huì)把星巴克賣(mài)給外人。杰瑞耐心解釋，買(mǎi)方不是外人，是你的股東，他出價(jià)現(xiàn)金400萬(wàn)美元。杰瑞緩一緩追問(wèn)道，能籌到380萬(wàn)美元機(jī)會(huì)有多大？霍華德說(shuō)，有80%的把握，但我不敢保證。杰瑞緊接著說(shuō)，再給你三十天籌錢(qián)，資金還不到位，就對(duì)不起兄弟了。
霍華德放下電話，一片茫然。當(dāng)他看到角落的那只籃球時(shí)，心里就下定決心，一定要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役，別管了，現(xiàn)在去打一場(chǎng)籃球比賽再說(shuō)。比賽完后，他將這件事告訴了隊(duì)友兼朋友斯科特律師。斯科特引見(jiàn)老比爾·蓋茨給霍華德認(rèn)識(shí)。
霍華德在西雅圖最牛律師所辦公室見(jiàn)到老比爾·蓋次。老比爾·蓋茨說(shuō)，講一下事件的來(lái)龍去脈。霍華德將事件一五一十說(shuō)的清清楚楚，并說(shuō)那個(gè)股東是西雅圖商人。老比爾·蓋茨在記事本記錄完，追問(wèn)霍華德，你所說(shuō)的都是事實(shí)嗎？蓋茨先生，我所說(shuō)的句句屬實(shí)，霍華德答道。
老比爾·蓋茨喝完一杯咖啡說(shuō)，現(xiàn)在我?guī)闳ヒ?jiàn)那位股東。那位股東一見(jiàn)到霍華德就火冒三丈說(shuō)，小伙子，在你身無(wú)分文時(shí)，是我們給你投資?，F(xiàn)在我們要收星巴克，你就從中礙手礙腳，信不信我們把資金抽回來(lái)?；羧A德義正言辭的說(shuō)，收購(gòu)星巴克是我的主意，是你破壞了我的計(jì)劃。
老比爾·蓋茨忍無(wú)可忍，對(duì)著那個(gè)股東說(shuō)，你，退出。由霍華德來(lái)籌錢(qián)收購(gòu)星巴克。你聽(tīng)明白了嗎？你，給我退出。老比爾·蓋茨的出手，讓霍華德成功收購(gòu)了星巴克。這次成功收購(gòu)星巴克，霍華德踐行了他的格言，唯有行動(dòng)才能改變世界。
講述了自己是怎樣關(guān)注每一位員工的自我實(shí)現(xiàn)故事。
作為新時(shí)代的打工人，渴望成功，卻找不到辦法？不妨翻開(kāi)《從頭開(kāi)始》，體驗(yàn)霍華德怎樣在星巴克追逐自己的夢(mèng)想，逆襲成為有格局的領(lǐng)導(dǎo)者的故事，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)掛職場(chǎng)打怪升級(jí)，早日實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。
從零開(kāi)始做運(yùn)營(yíng)讀后感篇十四
每個(gè)人都渴望不平凡，路遙的創(chuàng)作隨筆卻讓我明白，做好平凡的自己，即是不平凡。
《國(guó)史新論》有云：“一切有為，皆從無(wú)為出，皆須在無(wú)為上建體?！甭愤b生于一個(gè)世代農(nóng)民家庭，卻寫(xiě)出了一部史詩(shī)般不凡的作品《平凡的世界》。我們每個(gè)人都是大雁，在人生的遷徙之中，企盼著留下或深或淺的印記，完成自己心中的夢(mèng)。
只是，往往我們的夢(mèng)伴著不凡的，隨著歲月，慢慢流逝或沉睡了。小時(shí)候，我們覺(jué)得明月觸手可得，覺(jué)得陽(yáng)光也燦爛，心中都有著或大或小的那個(gè)不凡的夢(mèng)?？僧?dāng)有一天，我們知道明月有多遠(yuǎn)，社會(huì)有多黑暗，前途又有多坎坷，那個(gè)遠(yuǎn)大的斗志便消磨殆盡，我們習(xí)慣了溫柔的港灣，也習(xí)慣了暖心的懷抱，無(wú)意間消弱了我們追求不凡的力量?！爸灰粏适нh(yuǎn)大的使命感，或者說(shuō)還保持著較為消醒的頭腦，就決然不能把人生之船長(zhǎng)期停泊在某個(gè)溫暖的港灣，應(yīng)該重新?lián)P起風(fēng)帆，駛向生活的驚濤駭浪中，以領(lǐng)略其間的無(wú)限風(fēng)光?！甭愤b用那充滿智慧的筆墨，灑下了如此一段令人恍然大悟的話語(yǔ)。生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一個(gè)夢(mèng)想，每根花刺昭示一種現(xiàn)實(shí)。不經(jīng)歷刺心的疼痛，又怎能感受玫瑰的溫柔。
“人，不僅要戰(zhàn)勝失敗，而且還要超越勝利?！边@句話仿佛便是一個(gè)令人終身受益的礦藏，路遙用他一生完美詮釋了這句話。從《人生》到《平凡的世界》他完成了一步不凡的超越，從創(chuàng)作隨筆中可瞥見(jiàn)他的心酸，為了這個(gè)超越，他奉獻(xiàn)了整個(gè)青春，整個(gè)人生，他用熱忱譜寫(xiě)了人生最華美的篇章。此記得又讓我想起了如今的那一句“錯(cuò)得不是我，而是這個(gè)世界?！蔽覜](méi)有理由去怪這個(gè)世界，大家菜同經(jīng)歷盛大華麗的青春，眺望是一種青春的姿態(tài)，朝氣是一種青春的資本，失敗是用來(lái)占用，勝利是用來(lái)超越，世界是用來(lái)改變。
改變世界？你是否曾想過(guò)這又太狂妄了呢？
豐子愷的《豁然開(kāi)朗》給予了答復(fù)：“不是世界選擇了你，而是你選擇了世界。”我們?yōu)楹尾桓淖兛词澜绲慕嵌?，那些你暫時(shí)不能占用的，不能克服的，不能容忍的，不能寬容的，凡是不能殺死你的，最終都會(huì)讓你更強(qiáng)，路遙用一生證明，改變世界并非不可能，而平凡之人怎會(huì)一直平凡！
作者用青春的流失換取了一部偉大的作品，可誰(shuí)能保證他的成功？可又準(zhǔn)能說(shuō)他的成功只是偶然？在你想跑而且能不停奔跑的時(shí)候，就是上天想讓你成功的時(shí)候。
你沒(méi)有一萬(wàn)個(gè)理由放棄，卻有一萬(wàn)個(gè)理由讓這個(gè)世界接納你自信的笑靨，成就不凡的自己。
求職,。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/16202929.html】
