讀后感可以幫助我們提升閱讀的能力和表達(dá)能力。再者，讀者可以分享自己的感悟和啟發(fā)，以及書中給自己帶來的價(jià)值和影響。在這篇讀后感中，我們可以看到作者對作品所提出的問題思考和探討，希望能引起更多人的關(guān)注和討論。
音樂漂流瓶讀后感篇一
暑假里我讀了一本書——《音樂漂流瓶》，深有感觸。它用優(yōu)美的文字講述優(yōu)美的音樂故事，帶領(lǐng)學(xué)鋼琴孩子走進(jìn)大師們的生活，幫助人們?nèi)ンw會(huì)音樂之美，熱愛音樂。
其中，巴赫的《鯡魚頭》讓我印象深刻。巴赫在九歲喪母，十歲喪父。只能靠大哥撫養(yǎng)，他知道大哥的抽屜里，有許許多多的管風(fēng)琴曲譜，十分想看，但大哥并不讓他看。于是，他就在月圓的時(shí)候，從抽屜里拿出一張抄寫，第二天就開始練起來。在巴赫十五歲的時(shí)候，他開始一個(gè)人獨(dú)立生活。他來到了呂內(nèi)堡，在教堂里當(dāng)唱詩班里的一員。
后來，巴赫所崇敬的賴因肯老了，音樂會(huì)也不多了。但是他仍舊把賴因肯的每次的音樂會(huì)看得非常重要，每次非去不可。他的誠意打動(dòng)了賴因肯，他拜賴因肯為師，學(xué)習(xí)了管風(fēng)琴，并學(xué)會(huì)了作曲。
巴赫的條件很艱苦，但他仍從不放棄，持之以恒。這源于他那顆熱愛音樂的心。而我們現(xiàn)在的條件這么好，每天都能在空調(diào)房間練鋼琴，是多么舒服啊！在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我們更應(yīng)該認(rèn)真，刻苦地練琴。不放棄，不言棄，堅(jiān)持不懈地練好每一個(gè)曲目。
這本書讓我改變了對鋼琴的看法，從此愛上了鋼琴。我忍不住找出以前學(xué)過的《巴赫初級鋼琴曲》和《巴赫創(chuàng)意曲集》，翻開樂譜，每個(gè)音符都流露出一種不一樣感覺。我好像離音樂更近了，這也是音樂漂流瓶帶給我的吧！
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音樂漂流瓶讀后感篇二
而勉強(qiáng)讀書的人，人在書前心在外，只是應(yīng)付式，馬虎瀏覽一遍。什么也沒看到，什么也沒體會(huì)到……所以讀書是不能勉強(qiáng)，不能馬虎的。
就像讀《魯濱遜漂流記》一樣，勉強(qiáng)讀書的人，就不會(huì)體會(huì)到主人公的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，只會(huì)想到主人公在文中怎樣受罪;就不會(huì)想到主人公最后回到了祖國，就會(huì)想到主人公最后被折磨死了。
可堅(jiān)持不懈的讀書的人就會(huì)知道主人公不但克服困難還活著;在島上搭了帳篷;還在島上種了莊稼;還養(yǎng)了與多山羊;還和野人成為好朋友。
認(rèn)真品味的讀者就會(huì)體會(huì)到一個(gè)人生活的孤獨(dú)無助，體會(huì)到得到朋友的那般興奮不已;以及體會(huì)到上了船時(shí)，克服困難后船長答應(yīng)載他們回國的那種激動(dòng)的心情。而馬馬虎虎人的永遠(yuǎn)也不會(huì)明白那種種心靈。
所以我們要想身臨其境去感受作者所看時(shí)、做時(shí)、明白時(shí)的種種心靈的活動(dòng)的話，就必須如饑似渴地迫不及待地津津有味地去體會(huì)，文章才會(huì)讓你真情流露，贊嘆不已!
音樂漂流瓶讀后感篇三
這本書通過一個(gè)個(gè)不同的故事來介紹世界著名的音樂家和作曲家。其中我最喜歡《達(dá)格妮之歌》這個(gè)故事。
《達(dá)格妮之歌》主要講了守林人的女兒達(dá)格妮在八歲生日那天早早地來到了森林里，因?yàn)樗犝f在自己生日那天，最早到林子里來的人會(huì)遇上好運(yùn)。果真，一個(gè)小時(shí)后，她看到了著名的作曲家格里格。達(dá)格妮以為格里格是安徒生，便一蹦一跳來到格里格面前，當(dāng)?shù)弥窭锔癫皇前餐缴鷷r(shí)，小姑娘有些失望，因?yàn)楦窭锔癫荒芟癜餐缴菢铀徒o自己生日禮物了。格里格想了想，答應(yīng)達(dá)格妮在她十八歲時(shí)送一件生日禮物。十年后，達(dá)格妮來到了奧斯陸的姑姑家，在海濱公園的露天劇場，她第一次欣賞了一年一度的白夜音樂會(huì)。當(dāng)報(bào)幕員報(bào)最后一首曲目時(shí)，達(dá)格妮驚訝極了，因?yàn)榍棵小哆_(dá)格妮之歌》，是愛德華·格里格作曲，獻(xiàn)給卑爾根守林人的女兒達(dá)格妮的。當(dāng)格里格上臺(tái)向觀眾鞠躬時(shí)，達(dá)格妮又看到了那個(gè)高個(gè)子老頭，她的眼淚奪眶而出。
讀了這個(gè)故事，我覺得達(dá)格妮很幸運(yùn)。因?yàn)樵谒酒降娜松?，竟然?huì)碰到一位在挪威最杰出的作曲家——格里格，而且她不僅是遇到了他，格里格還專門為她譜寫了一部作品呢!《音樂漂流瓶》里的故事讓我們知道了許多的音樂家、作曲家，也了解了不少他們和樂曲的故事，從而更加喜愛音樂。
音樂漂流瓶讀后感篇四
音樂，如花草般芬芳，優(yōu)雅大氣;音樂，如蜜糖般甜蜜，感動(dòng)人心;音樂，如炸彈般火爆，頗有震撼;音樂，還如人與人之間，微妙，神奇!音樂是多樣的，大音樂家的音樂也是多樣的!
《音樂漂流瓶》介紹了巴赫?舒伯特等10位音樂家的作曲故事。我也是彈鋼琴的人，所以在老師的推薦書目中，我格外留意了這本。果然，這本書不負(fù)我所望，我想知道，是音樂打動(dòng)了我，還是作者的'筆法?一半的一半吧!音樂確實(shí)打動(dòng)了我，我本來很討厭巴赫!巴赫的曲子用我的話來說叫“變態(tài)”!每回都要練很長時(shí)間，特別難，但自從看了《鯡魚頭》后，我震撼了，原來巴赫這么勤奮，辛苦啊!所以，我現(xiàn)在對巴赫有了很大的改變。
前面說到我是彈鋼琴的，說實(shí)在的，我一點(diǎn)也不喜歡鋼琴，自從前不久的10級通過了后，我再也不想瞧鋼琴一眼了。但是，這本書讓我漸漸有了打開那神秘的琴蓋的欲望，想再回顧那改變?nèi)诵牡囊魳?現(xiàn)在雖然掛了個(gè)“10級”的標(biāo)志，但是大師們小時(shí)候幾乎都很清貧，連考級的機(jī)會(huì)都沒有，那他們?yōu)槭裁纯梢猿刹?因?yàn)樗麄儫釔垡魳?
孩子們，向音樂展翅高飛吧!
音樂漂流瓶讀后感篇五
暑假里我讀了一本書——《音樂漂流瓶》，這本書講述了十位音樂家的勵(lì)志故事。它用美好的筆墨講述美好的音樂故事，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)鋼琴孩子走進(jìn)大師們的糊口，幫忙人們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)環(huán)保類作文音樂之美，熱愛音樂。
個(gè)中，巴赫的《鯡魚頭》讓我印象深刻。巴赫在九歲喪母，十歲喪父。只能靠年老扶養(yǎng)，他知道年老的抽屜里，有許很多多的管風(fēng)琴樂譜，十分想看，但年老并不讓他看。于是，他就在月圓的時(shí)辰，從抽屜里拿出一張謄錄，一次難忘的經(jīng)歷作文第二天就最先練起來。在巴赫十五歲的時(shí)辰，他最先一小我私家自力糊口。嚴(yán)文井他來到了呂內(nèi)堡，在教堂里當(dāng)唱詩班里的一員。
厥后，巴赫所崇拜的賴因肯老了，音樂會(huì)也不多了?？墒撬匀话奄囈蚩系拿看蔚囊魳窌?huì)看得很是包餃子的步驟緊張，每次非去不行。他的誠意感動(dòng)了賴因肯，他拜賴因肯為師，進(jìn)修了管風(fēng)琴，并學(xué)會(huì)了作曲。
巴赫的前提很費(fèi)力，但他仍從不放棄，持之以恒。這源于他那顆熱愛音樂的心。而我們此刻的前提這么好，天天都能在空調(diào)房間練鋼琴，是何等愜意?。≡谶@種杰出的進(jìn)修情況下，我們更應(yīng)該當(dāng)真，吃苦地練琴。不放棄，不言棄，對峙不懈地練好每一個(gè)曲目。
這本書讓我改變了對鋼琴的觀念，從此愛上了鋼琴。我忍不住找出從前學(xué)過的《巴赫低級鋼琴曲》和《巴赫創(chuàng)意曲集》，掀開曲譜，每個(gè)音符都表露出一種紛歧樣感受。我仿佛離音樂更近了，這并不遙遠(yuǎn)，也是音樂漂流瓶帶給我的吧！
音樂漂流瓶讀后感篇六
音樂，可以讓人興奮，可以讓人快樂，也可以讓人傷心和悲哀。
當(dāng)我讀完《音樂漂流瓶》這本書，知道了音樂是來源于偉大的人。書中介紹了許多音樂大師，還有音樂是怎么來的。對于喜歡音樂的人來說，他們那些音樂只是為音樂付出了靈魂的傀儡，但不一樣的，他們不只是純粹為了世界做貢獻(xiàn)，還有一種微妙的決心在鼓舞他們對音樂抱有不放棄、忠誠、突破的心態(tài)，甚至要為音樂改變自己。
上帝沒有規(guī)定他們一定要有一雙好耳朵，也沒有必要賦予他們音樂天賦，他們只是喜歡音樂，為音樂付出。
其實(shí)，每個(gè)人都喜歡音樂，只是沒有去真正了解音樂。我不否認(rèn)他們絕大部分是有天賦的，但我可以肯定，他們每個(gè)了解音樂的人都會(huì)為自己有音樂細(xì)胞而感到驕傲和自豪！
當(dāng)自己悠閑的時(shí)候，就隨手翻閱一下《音樂漂流瓶》，這會(huì)讓自己聽清楚音樂，更能像走到他們面前一樣重溫當(dāng)時(shí)他們對音樂的熱情。
音樂漂流瓶讀后感篇七
讀了《魯濱遜漂流記》，我發(fā)自內(nèi)心地感想油然而生。
作者笛福為我們講述了一位具有大無畏冒險(xiǎn)精神的人——魯濱遜的英雄事跡。
主人公魯濱遜出生在一個(gè)富裕人家。因自己從小對冒險(xiǎn)就充滿了興趣很想去外面闖蕩，便離開父母，去外面奮斗。
《魯濱遜漂流記》贊揚(yáng)了魯濱遜與自然的斗爭，以及勤奮的勞動(dòng)。同時(shí)我記住了作者笛福在書中寫的一句名言“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”。也有了一份新的體會(huì)：這本書集中了智者對人性和自然的.最高感悟，能夠使年輕人擺脫平庸和狹隘發(fā)現(xiàn)自己的精神依托。同時(shí)告訴我們，美是一種超越功力，抑制物欲的圣潔想象，在青少年時(shí)期充分接受過的人。不管今后從事什么事業(yè)，大多會(huì)長久地保持對丑陋和惡俗的防范，作為新一代的學(xué)生該怎么做。
這本書告訴我們大家一個(gè)人處在危險(xiǎn)狀況中，只要有堅(jiān)忍不拔的意志和過人的智慧、勇氣，也終將成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄。
音樂漂流瓶讀后感篇八
暑假里我讀了一本書――《音樂漂流瓶》，這本書講述了十位音樂家的勵(lì)志故事。它用美好的筆墨講述美好的音樂故事，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)鋼琴孩子走進(jìn)大師們的糊口，幫忙人們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)環(huán)保類音樂之美，熱愛音樂。
個(gè)中，巴赫的《鯡魚頭》讓我印象深刻。巴赫在九歲喪母，十歲喪父。只能靠年老扶養(yǎng)，他知道年老的抽屜里，有許很多多的管風(fēng)琴樂譜，十分想看，但年老并不讓他看。于是，他就在月圓的'時(shí)辰，從抽屜里拿出一張謄錄，一次難忘的經(jīng)歷第二天就最先練起來。在巴赫十五歲的時(shí)辰，他最先一小我私家自力糊口。嚴(yán)文井他來到了呂內(nèi)堡，在教堂里當(dāng)唱詩班里的一員。
厥后，巴赫所崇拜的賴因肯老了，音樂會(huì)也不多了?？墒撬匀话奄囈蚩系拿看蔚囊魳窌?huì)看得很是包餃子的步驟緊張，每次非去不行。他的誠意感動(dòng)了賴因肯，他拜賴因肯為師，進(jìn)修了管風(fēng)琴，并學(xué)會(huì)了作曲。
巴赫的前提很費(fèi)力，但他仍從不放棄，持之以恒。這源于他那顆熱愛音樂的心。而我們此刻的前提這么好，天天都能在空調(diào)房間練鋼琴，是何等愜意啊！在這種杰出的進(jìn)修情況下，我們更應(yīng)該當(dāng)真，吃苦地練琴。不放棄，不言棄，對峙不懈地練好每一個(gè)曲目。
這本書讓我改變了對鋼琴的觀念，從此愛上了鋼琴。我忍不住找出從前學(xué)過的《巴赫低級鋼琴曲》和《巴赫創(chuàng)意曲集》，掀開曲譜，每個(gè)音符都表露出一種紛歧樣感受。我仿佛離音樂更近了，這并不遙遠(yuǎn)，也是音樂漂流瓶帶給我的吧！
音樂漂流瓶讀后感篇九
這兩天，我讀了一本名叫《音樂漂流瓶》的書，書中主要介紹了幾位音樂家的故事。最主要的是巴赫、李斯特、德克夏沃和舒伯特這幾位著名的音樂家，其中給我感觸最深的是李斯特，他的故事名叫“貝多芬肖像畫”。
這篇故事主要講了李斯特出生在一個(gè)貧窮的家庭，他的爸爸非常喜歡彈鋼琴，因?yàn)闂l件不允許，他家只有一臺(tái)風(fēng)琴，風(fēng)琴上除了一些曲譜，還有一張貝多芬的肖像畫。后來，小李斯特也愛上了彈鋼琴，而且學(xué)得非?？?，看幾遍譜子就基本上可以視譜演奏了，漸漸地，爸爸也發(fā)現(xiàn)李斯特非常有天賦，就帶著他去維也納找貝多芬，當(dāng)然，除了行李外，還有那張貝多芬肖像畫，來到維也納，李斯特和爸爸并沒有找到貝多芬，只找到了貝多芬的得意門生——車爾尼。李斯特的爸爸再三要求，車爾尼才讓小李斯特視譜演奏了一曲，車爾尼并不喜歡這樣的琴聲，可又不愿浪費(fèi)李斯特這塊好料子于是收下了他，在車爾尼的細(xì)心教導(dǎo)下，李斯特在維也納開了兩場音樂會(huì)，都辦得非常成功。第一場唯一遺憾的是貝多芬沒有來；但是第二場的時(shí)候，貝多芬拖著病重的身體來到了現(xiàn)場。雖然他聽不見，可伴隨著小李斯特那細(xì)長的手指在鋼琴上龍飛鳳舞地跳著，仿佛美妙的音樂在心田回蕩！
通過這篇文章，我明白了如果你對一件事物感興趣，就要堅(jiān)持朝著這個(gè)方向去努力，雖然成功的里面有天賦，但是更多的是鍥而不舍的追求，才能向著自己的目標(biāo)慢慢靠近！
音樂漂流瓶讀后感篇十
最近我讀了一本書——《音樂漂流瓶》，這本書描述了十位音樂家的故事：巴赫、李斯特、舒伯特、威爾第、德沃夏克、格里格、西貝柳斯、巴托克、梅西安。
其中巴赫的《鯡魚頭》讓我印象最深。巴赫在九歲喪母，十歲喪父只能靠大哥撫養(yǎng)，他知道大哥的抽屜里，有許許多多的管風(fēng)琴曲譜，他十分想看，但大哥并不讓他看，大哥越不讓他看他越想看，他每在月圓的時(shí)候，就從抽屜里拿出一張抄寫，第二天就開始練起來，直到有一次被他大哥知道了，就把他有六個(gè)月辛辛苦苦抄下來的樂譜個(gè)撕了，在他十五歲的時(shí)候他的翅膀長硬了，終于自己一個(gè)人可以生活了，就到了呂內(nèi)堡，在教堂里當(dāng)唱詩班，每年都可以賺到十二個(gè)金幣，雖然賴因肯老了，音樂會(huì)也不多了，但是他仍就把賴因肯的每次的`音樂會(huì)看得十分重要，每次非去不可，后來他向賴因肯學(xué)習(xí)了管風(fēng)琴，并且學(xué)會(huì)了作曲，就在第二年大哥去世了，他就寫了一首曲子獻(xiàn)給他大哥。
現(xiàn)在，我都自覺的彈鋼琴，每次，都是我自己自覺地彈，沒等媽媽叫我就開始彈了，這本書讓我從此改變了對鋼琴的看法，從此愛上了鋼琴，從此總是自覺彈琴。
現(xiàn)在我就是愛上彈鋼琴的一個(gè)孩子了。之后爸爸媽媽再也不因?yàn)閺椾撉俣澄伊恕?/p>
音樂漂流瓶讀后感篇十一
今年暑假，我就要參加揚(yáng)琴十級考試了，媽媽特地借回了一本書――《音樂漂流瓶》給我看，說是可以對我彈琴有幫助。
《音樂漂流瓶》，這本書的名字好特別呀，我迫不及待地閱讀起來。原來這本書寫的是是個(gè)音樂家，的故事。我發(fā)現(xiàn)這些音樂家都很貧窮，但都很堅(jiān)強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢想，克服重重困難，向目標(biāo)邁進(jìn)，最終成為了舉世聞名的音樂家。
我學(xué)揚(yáng)琴有六年了，每次都是聽老師彈奏很激動(dòng)，而回到家自己練習(xí)很枯燥，練了一會(huì)兒就坐不住了，所以至今沒拿過考級優(yōu)秀。跟書中的音樂大師比起來，我實(shí)在是太懶惰了。
現(xiàn)在離考級只有一個(gè)星期了，我暗暗下決心，一定要把《林沖夜奔》彈得滾瓜爛熟，尤其是快板那段，要快而不亂，堅(jiān)定有力，表現(xiàn)出林沖上山得急切。于是，每天早晨、下午、晚上我都堅(jiān)持練琴?；侍觳回?fù)有心人，這次考級，我終于以“優(yōu)秀”通過了十級。
能取得這樣的好成績，要感謝老師的悉心教導(dǎo)，感謝媽媽的一路陪伴，當(dāng)然也要感謝《音樂漂流瓶》這本書給我堅(jiān)持練習(xí)的動(dòng)力!
音樂漂流瓶讀后感篇十二
把我和魯濱遜一比，我就遜色了很多，我有他那種鍥而不舍的精神，但我沒有他那種勇氣，在失敗后，我就失去了原有的精神，原有的勇氣。就像在前一段時(shí)間，我參加了一個(gè)“英語希望之星”的比賽，報(bào)名前還是信心滿滿，可是鄰近比賽，我卻有些退縮了，但在爸爸媽媽、陳鳳嬌媽媽的鼓勵(lì)下，我還是咬緊牙，艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我認(rèn)為魯濱遜在荒島生活的那部分是最好的一部分。我被那新奇的遭遇吸引著。一個(gè)人離開人群生活了這么久，這終究是不平常的事，而作者又用非常具體的真實(shí)的事件與細(xì)節(jié)給我造成極強(qiáng)的真實(shí)感。我覺得在那種環(huán)境里魯濱遜的行為都是有理由的，都是可能的。我覺得這件是既不平常而又是“真事”，我就更進(jìn)一步地被它吸引住。有些不平常的真事，也會(huì)吸引我，我注意了，我了解了，但過了不久我便把它扔在腦后了，這是因?yàn)檫@樣的事件沒有什么值得人深思的。但魯濱遜在荒島生活的故事完全不是這種情況。除了故事性與真實(shí)性以外，它還有引人思考的地方。魯濱遜在荒島上做了許許多多的具體的事，荒島的自然面貌就有了改變。他做的每一件事都要遇到很多困難，有些甚至看來是不可克服的，但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最后他成功了。魯濱遜在島上的生活經(jīng)歷給了我們很大的思考空間，我們要學(xué)習(xí)他遇到困難不低頭，鍥而不舍的精神。
《魯濱遜飄流記》生動(dòng)地顯示給我們，一個(gè)人的勞動(dòng)究竟可以做出什么來。它以生動(dòng)的、吸引人的故事向我們表達(dá)了只要有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，就可以做出不平凡的事業(yè)來。
音樂漂流瓶讀后感篇十三
魯賓孫小時(shí)候就想在海上旅行，可是，他的父母不同意。長大之后他便和他的朋友多次一起在海上旅行，可經(jīng)常失敗。當(dāng)他到巴西后，又有幾個(gè)朋友想和他一起旅行在旅行的途中遇到暴風(fēng)雨，船沉了，他的朋友全被淹死了，他游到了一個(gè)孤島上。他靠自己身上帶的搶打獵，自己制造食物，還險(xiǎn)些被野人吃了，他還結(jié)識了好朋友星期五，最終和他一起回到了自己的國家。
魯賓孫一個(gè)普通人，竟然能在一個(gè)沒有人的孤島生存二十七年之多。在他生病的時(shí)候，他只用一些普通的煙葉，水，就可以做成好吃的食物。這全靠他的毅力和他堅(jiān)信自己可以生存下去并回到自己的國家的信心。所以，我認(rèn)為人一定要有毅力和信心，不能遇到一點(diǎn)困難就灰心喪氣，我們一定要認(rèn)真面對困難，克服困難。
通過這本書后我知道了怎也面對困難，克服困難，應(yīng)該有毅力和信心，不能中途就放棄。
音樂漂流瓶讀后感篇十四
這本書真的很好笑，每章開頭的關(guān)鍵詞（時(shí)間線？大綱摘要？）就充滿了奇幻和兵荒馬亂的感覺。
有一部分是因?yàn)楦型硎艿臅?huì)心而笑，開頭讀藥理讀到覺得自己渾身是病和當(dāng)代百度百科式自我診斷以及醫(yī)學(xué)生上課的日常簡直一模一樣，整理行李時(shí)的強(qiáng)迫癥型反復(fù)確認(rèn)牙刷有沒有帶又發(fā)現(xiàn)早上還要用結(jié)果翻遍整個(gè)行李箱也過分真實(shí)；另一部分是作者時(shí)常讓人有些摸不著頭腦的碎碎念意外可愛：
'午餐是牛肉，但我們發(fā)現(xiàn)我們忘了帶芥末醬。我在這之前和從此之后都再也沒有那么想吃芥末。此時(shí)我寧愿用整個(gè)世界來交換芥末。
我不知道宇宙中有多少個(gè)世界，但是如果那個(gè)瞬間有人給我來一勺芥末醬，我愿意把所有世界都給他。一旦我想要什么東西而得不到的時(shí)候，我就會(huì)變得很不講道理。
作者的日常吐槽很'英國紳士'，關(guān)于同行淑女的打扮，關(guān)于他們的劃船技巧和遇到突發(fā)狀況時(shí)的心情，時(shí)不時(shí)也自黑一下。感覺自己也慌慌張張地被丟進(jìn)了一場奇幻漂流，是可以暫時(shí)逃離現(xiàn)實(shí)的有趣體驗(yàn)。
音樂漂流瓶讀后感篇十五
我最喜歡讀《魯濱孫漂流記》了，它是英國作家笛福寫的，喜歡它，不僅因?yàn)樗墓适碌雌鸱?，更因?yàn)樗屛叶昧俗鋈说牡览怼?/p>
書中的主人魯濱孫在經(jīng)歷“海上風(fēng)暴”后，意外掉落在了一個(gè)荒無人煙的小島上，里面有野獸，有“食人族”……他在那里沒有被困難所打倒，卻種出了足夠供自己吃的麥子，蔬菜，喝到自己養(yǎng)殖的山羊的奶，日子過得有滋有味。終于，在經(jīng)歷了28年的孤獨(dú)生活，飽受滄桑的魯濱孫成功脫難，回到了闊別已久的英國。
我想了想，我們現(xiàn)在生活在如此幸福的環(huán)境里，不愁吃、不愁穿、不愁錢，我們的動(dòng)手能力卻下降了不少？如果我們遇到這種情景，我們會(huì)感到恐懼？害怕？會(huì)因?yàn)楹ε露I死，或者被野獸吃掉……“自己動(dòng)手，豐衣足食。”這句俗話不假，可在實(shí)際行動(dòng)中，大家做起來特別的不容易，甚至不做，可看了這本書，我覺得，我們無論干什么事，都應(yīng)該依靠自己，相信自己，只有自己面對困難迎難而上才不會(huì)被困難擊倒。
這讓我不由得想起了小時(shí)候的事。我是家里的獨(dú)生女，爸爸媽媽爺爺奶奶的掌聲明珠，從我記事起，奶奶就指著暖水瓶告訴我：“這個(gè)啊，可不能碰，要不然會(huì)被燙傷的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，聽話的.我再也沒有碰過暖瓶。每當(dāng)我口渴時(shí)，總怕被燙傷的我，總是讓奶奶拿水給我喝。直到有一次，爺爺奶奶有事出去，只把我一個(gè)人留在了家里。我非常的渴，嗓子干的都要冒煙了，可已經(jīng)是五年級學(xué)生的我就是不敢用暖水瓶倒水，這時(shí)，我想起了魯濱孫，小心翼翼地提起了暖瓶，手試探地碰了一下，本能地收了回來。試探了幾次后，我最后一次鼓足勇氣，心里不停地告訴自己，小心小心，小心就好，終于，滾燙的熱水流了出來，我的內(nèi)心，也竊喜起來，原來我可以。
在以后的生活中，一定有許多困難在等著我，我要擺脫對父母的依賴性，養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。我要向魯濱孫那樣去勇敢地克服困難，勇敢地戰(zhàn)勝挫折，只有戰(zhàn)勝困難，才能成功！
音樂漂流瓶讀后感篇十六
《魯賓孫漂流記》是英國作家笛福的經(jīng)典之作。這部小說的主人公就是魯賓孫?克羅索。他因厭煩了恬靜的家庭生活而打算去環(huán)游世界，去冒險(xiǎn)。一六五九年的一天，他登上了一艘從巴西開往非洲的船只。一場突如其來的暴風(fēng)雨是所有的船員的生命都葬送了，只有魯賓孫孤身一人抓著一根木條漂到了一座荒無人煙的小島上。他從一只破舊的船只上找到了一點(diǎn)僅有的食物，而且還學(xué)會(huì)了多本事。
就這樣，魯賓孫在這座小島上孤身一人生活了二十七年之久。
魯賓孫的樂觀向上、堅(jiān)持不懈，敢于和困難作戰(zhàn)斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。有人曾問過：還有誰能像魯賓孫一樣一無所有的在一座孤島上生活二十七年呢？或許我們連一天都堅(jiān)持不下來吧？我們都應(yīng)該知道，是他堅(jiān)強(qiáng)的意志告訴他要堅(jiān)持下去的。就像冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？嘗試過了失敗，成功的曙光還會(huì)離你遠(yuǎn)嗎？我們都曾在黑夜中盼望著黎明的到來。我們都不用著急，它一定會(huì)來的，這只是時(shí)間的差距罷了！
是的，人總是要在失敗中收獲經(jīng)驗(yàn)的，這樣才會(huì)取得成功。想要取得最后的勝利，你必須有所作為，因?yàn)槭澜缟蠜]有一勞永逸的故事?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請相信有彩虹”，人是在磨練中成長的，這樣你才會(huì)經(jīng)得起的生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，養(yǎng)成一顆獨(dú)立的心，不會(huì)對他人造成一種依賴性。
樂觀向上、堅(jiān)持不懈、敢于和困難作斗爭我們是否具備了其中的一個(gè)呢？哪怕是一個(gè)也好，什么都是需要時(shí)間的磨練的，沒有什么可以隨隨便便成功。魯賓孫的精神不管是在十年之后還是在一百年之后，都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！
音樂漂流瓶讀后感篇十七
獨(dú)立，這常常被人們掛在嘴上的話題，卻有很多人做不到，包括我們自己。離開了父母，離開了親人，離開了可以依靠的人，我們盡管有再多的知識，沒有獨(dú)立，其實(shí)就只是一個(gè)空殼，一個(gè)傀儡！說到獨(dú)立，我們自然就會(huì)想到魯濱遜，想到他那無人能敵的獨(dú)立。
魯濱遜在坐船到非洲買奴隸的途中遇上風(fēng)暴，漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上。他依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物、修筑住所，制造工具，種植谷類、馴養(yǎng)山羊，改善了環(huán)境。
魯濱遜獨(dú)自生活了多年后，遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出了一個(gè)土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上共生活了二十八年，最后終于回到了家。
在魯濱遜改造小島時(shí)表現(xiàn)出的不知疲倦、百折不撓的毅力令人震驚，在那座小島上一定凝結(jié)了他的智慧和汗水。在魯濱遜身上體現(xiàn)出的更是他驚人的獨(dú)立能力，能夠在荒無人煙的島上生活整整二十八年，簡直就是奇跡！
想想現(xiàn)在，學(xué)校里幾乎每個(gè)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都是父母全程接送。因?yàn)槎际仟?dú)生子女，親人們更是視如珍寶，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。只要受一點(diǎn)傷和委屈，大人們就心疼得要命。班級里，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是嬌生慣養(yǎng)。一放學(xué)，爸爸媽媽們就開著名車來接，弄得校門口堵得水泄不通……這樣的場面天天上演，這樣的例子比比皆是，處處可見。
我們應(yīng)該從小就鍛煉自己的獨(dú)立自理能力，勇敢地面對困難、適應(yīng)社會(huì)。讓我們一起，拍打著早已硬朗的翅膀，飛出“籠子”，沖向蔚藍(lán)的天空，去探索新的事物。
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音樂漂流瓶讀后感篇十八
魯賓遜這個(gè)人大家可能并不陌生，他就是一個(gè)冒險(xiǎn)家，因?yàn)樗宦牥职謰寢尩脑挭?dú)自和自己的朋友出去航海，但是他們出門的第一天就以上了風(fēng)暴，幸虧風(fēng)浪不大怒然他們就葬身魚腹了。而第二天他向上帝祈禱希望上帝會(huì)拯救他。
而等到晚上他們喝得爛醉，把早上和上帝祈禱的事忘得一干二凈，就在這時(shí)他們遇到了大風(fēng)暴，就連遠(yuǎn)度重洋的水手平生都沒見過真么大的風(fēng)暴，船艙進(jìn)水了所有的人一齊到船艙抽水，結(jié)果把他累的昏死過去，他們看到魯賓遜這樣沒人理他，因?yàn)樗麄兌家詾樗懒?，而那時(shí)大家已經(jīng)顧不上她了，那些貪生怕死的'人都在為自己的生命昨做挽救的最后希望，等他醒來時(shí)船已經(jīng)補(bǔ)好了，他們這時(shí)才發(fā)現(xiàn)醒來的魯賓遜還沒有死，他問水手剛才都發(fā)生什么了，那個(gè)水手說：“哦感謝上帝拯救了我們?！边@是魯濱遜才反應(yīng)過來，原來在他暈到的時(shí)候大家努力的抽水，終于有一個(gè)人為了堵住船口結(jié)果葬身在魚腹中了。這是魯賓遜再次向上帝祈禱：感謝上帝，感謝你把我從死亡里得到重生！祈禱完以后他便上床睡覺了，他晚上睡的是那么甜，那么香我只在做什么好夢。
我想任何人都不可能做到像魯賓遜這樣，睡得那么想那么甜！
音樂漂流瓶讀后感篇十九
寒假里，我讀了《魯賓孫漂流記》這篇外國長篇小說。讀完之后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕舒適的生活，經(jīng)歷了一次又一次與死神的殊死搏斗。種種困難與不幸，并沒有壓倒魯賓孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)！
一次航海，途中遇到了大風(fēng)浪，全船除了魯賓孫無一幸免。他只身飄流到一個(gè)杳無人煙的孤島上。他把船上的食物、衣物、槍、火藥等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。后來他開始在島上種植大麥和。稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖他還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。就這樣，魯濱孫在島上獨(dú)自生活了。一天，他發(fā)現(xiàn)野人在這座島上舉行人肉宴所留下來的痕跡。魯賓孫驚恐萬分。從此，他更加注意周圍的情形，時(shí)刻保護(hù)自己的安全。第24年，島上又來了一群野人，帶著準(zhǔn)備吃掉的俘虜。魯濱孫發(fā)現(xiàn)后，救出了其中的一個(gè)。魯濱孫把被救的野人取名為“星期五”?！靶瞧谖濉背闪唆敒I孫忠實(shí)的仆人和朋友。又過了四年，有條英國船在島附近停泊，船上水手叛變，抓住了船長等三人。魯賓孫和“星期五”救出了船長等三人，并幫船長把船奪了回來。船長帶著魯賓孫和“星期五”等離開荒島回到英國。
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在荒無人煙的孤島上生活了28年。他不怕困難，永不放棄，敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭。
從魯賓孫的事跡中，我明白了：彩虹，總在雨后出現(xiàn)；成功，總在失敗后取得。只要像魯賓孫一樣有永不放棄的精神，凡事都會(huì)成功。
音樂漂流瓶讀后感篇二十
《魯賓孫漂流記》是英國笛福寫的一本現(xiàn)實(shí)主義小說，運(yùn)用的是日常生活中的語言，來描述著一個(gè)普通人不平凡的故事。
主人公魯賓孫?克魯茲拿是一個(gè)永不安生的人，所以說“性格決定命運(yùn)”，他的一生注定不平凡。但是，作為不平凡的人的家人、親人，也是注定要提心吊膽、擔(dān)驚受怕――所以說，不平凡的人的親人、家人是痛苦的。
我討厭主人公魯賓孫，非常的討厭。雖然他聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……等等等等，擁有著很多值得人們贊賞的優(yōu)點(diǎn)，但是，我討厭他的自私、不顧他人、背叛、不守信用……這是我的觀點(diǎn)。
讓我從頭說起。
按書中的話，他原本是“一個(gè)體面人家”的孩子，父親“做生意掙了一分家財(cái)”。他的父母都希望他成為一個(gè)生意人，安安穩(wěn)穩(wěn)的過活。但他的腦子里卻產(chǎn)生了遨游四海的念頭，讓他的父母很是苦惱。其實(shí)有自己的理想沒什么，可是下面的卻是讓我很不贊同：他偷偷的溜走了，沒有給家里人留一封信，想得竟是讓家里人聽消息――這和小孩子離家出走有什么不同？任性、自私，不懂得家里人會(huì)為他擔(dān)心嗎？這只是一個(gè)開始。
這是一場背叛，一場徹頭徹底的背叛！
佐立不過是一個(gè)小孩子，天真的相信著魯賓孫說過的“我將來會(huì)使你成為一個(gè)大角色”?？墒?，換來的竟是無情的背叛――佐立被賣了。
這時(shí)怎樣的令我震驚？從看到這一刻開始，我就討厭魯賓孫，致使他做什么，我都會(huì)雞蛋里挑骨頭。
就是這樣，我不喜歡《魯賓孫漂流記》這本書，甚至翻開它都覺得煩。
音樂漂流瓶讀后感篇二十一
這是丹尼爾?笛福筆下的一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)真實(shí)的人物――魯兵遜?克魯索。
魯濱遜在年輕時(shí)一直有個(gè)去海上航行的夢想，終于他不顧父母的反對去海上航行了，卻不幸遭遇狂風(fēng)大浪，險(xiǎn)些丟失了性命，最后在另一位船長的幫助下得以重返大陸。沒想到他竟然意猶未盡，又一次到海上航行，而這次，就沒那么幸運(yùn)了，他們的船觸碰了暗礁，船沉了，他的同伴們都葬身魚腹，而魯濱遜卻憑借自己的運(yùn)氣、留存下來的材料和食物，在孤島上竟然活了下來。直到他冒出了“馴養(yǎng)野人”的想法，他的生活才變得豐富而有趣。最后，他解救了一個(gè)被手下暗算的船長的性命，而最終船長也幫助他離開孤島，重返故土。那一年，魯濱遜離開家鄉(xiāng)已有三十五年了。
我在看這本書時(shí)最認(rèn)真、投入了，時(shí)常讓我聯(lián)想起我愛看的冒險(xiǎn)類節(jié)目――《荒野求生》、《野外求生夫妻檔》等。它讓我了解許許多多求生的各類技巧，就像我的良師益友不斷傳授給我方方面面的知識和道理。在這本書中就告訴了我：在你還有力量時(shí)，一定要竭盡全力地去收集你盡可能得到的資源；在求生過程中除了被餓死、脫水和累死外，還有一種可怕的情況就是精神失常，這會(huì)讓你在不知不覺中邁向死亡。所以，在求生過程中要克服孤獨(dú)與失望，要保持開朗和樂觀；最后告訴我們的是，求生技巧是很重要的，每一個(gè)謹(jǐn)慎的選擇也是很重要的，它既能帶給你意想不到的好處，也可能牽引你走向死亡。一句話，在求生過程中，謹(jǐn)慎的對待每一個(gè)選擇，它們既有可能把你從地獄的大門附近拉向天堂，也有可能讓你在最后的時(shí)刻突然死亡。魯兵遜?克魯索也許就是現(xiàn)代野外生存挑戰(zhàn)的鼻祖吧！
音樂漂流瓶讀后感篇二十二
我讀了《魯濱孫漂流記》這本故事書，深有體會(huì)。
故事里講到了魯濱孫航海的事情和他寫的日記。
讀了這篇故事，我懂得，小時(shí)候要聽父母的教導(dǎo)，否則要吃苦頭。魯濱孫就是因?yàn)椴宦牳改傅膭窀?，最后在航海的時(shí)候，被沖到孤島上去了。我還懂得了面臨困難，要頑強(qiáng)拼搏。魯濱孫在孤島上，竟然生活了20xx年，他那頑強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。最后，我也學(xué)習(xí)到了很多東西。因?yàn)樗谌沼浝锇炎约旱墓适掠浟讼聛?，讓我知道了很多東西。
讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我流連忘返!
魯濱遜的冒險(xiǎn)是從一次航海開始的，那一次，魯濱遜和那些水手們遇上了大風(fēng)，所有的人都死了。然而只有魯濱遜一人被被海水沖到了一個(gè)不知名的小島上?？梢韵胂笏麜?huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)呀!他的生活又將是多么寂寞與孤獨(dú)呀!但他卻沒有被眼前的困難和危險(xiǎn)打倒，他用勇敢與智慧戰(zhàn)勝了困難。
我想，今后有許許多多的困難，挫折等著我們，只有像魯濱遜這樣的人，才能有美好的明天!
音樂漂流瓶讀后感篇二十三
前幾天，我看了這樣一本書，叫《魯冰遜漂流記》，這本書使我受益匪淺。
魯濱遜漂流記是英國作家笛福的作者，這篇文章主要是關(guān)于魯濱遜的，因?yàn)橐淮魏叫斜黄鞯揭粋€(gè)小島上，魯濱遜在島上種植，建造房屋...還有一個(gè)叫“星期五”的野蠻人“。羅賓遜在島上住了28年。這個(gè)島被建成了一個(gè)天堂，然后一個(gè)船長把羅賓遜帶回了英國。展現(xiàn)魯濱遜勇敢，具有生存經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)立，頑強(qiáng)的品質(zhì)！
這種品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。我記得有一次我在家做作業(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)問題。我已經(jīng)想盡一切辦法來解決這個(gè)問題，但是我做不到。我想，算了，我以后再解。所以我完成了所有的問題，反過來作文來解決這個(gè)問題，我絞盡腦汁卻怎么也解決不了。我放下筆，跑到客廳去看電視。我媽媽對我說”你就這么放棄了?”？別再想了?”聽完這個(gè)，我回到臥室，仔細(xì)分析了這個(gè)問題。我很快就想明白了。沒錯(cuò)。不經(jīng)歷風(fēng)雨你就看不到彩虹？仔細(xì)想想，仔細(xì)想想，當(dāng)然，如果我要成功，需要很大的毅力。
我經(jīng)歷過這樣一件事事情，一次又一次折磨，一次又一次的考驗(yàn)。我悟出一個(gè)道理：在生活中，我們無法面對他們撤退的'困難，尋找解決問題的途徑。我們也想了解羅賓遜的獨(dú)立性，毅力，樂觀的精神。這樣我們就可以像羅賓遜那樣，成為一個(gè)強(qiáng)大的贏家。
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