總結(jié)是對過去的一種回顧,同時也是對未來的一種規(guī)劃和指導。如何培養(yǎng)良好的閱讀習慣是每個讀者都需要關(guān)注的問題,下面我來分享一些養(yǎng)成閱讀習慣的方法。借助以下總結(jié)范文,我們可以更好地理解總結(jié)的特點和寫作方法。
規(guī)范使用手機倡議書篇一
親愛的老師們、同學們:
大家好!
古老的中國漢字,方方正正、一點一橫、一撇一捺都蒼勁有力,氣貫長虹。盡顯中華精神!隨著中國社會的發(fā)展和進步,現(xiàn)在漢字在國際上占有越來越顯著的地位,當今世界出現(xiàn)了學習漢語的熱潮。同學們,我們作為使用漢語的主人,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,每天都在橫平豎直的書寫中得到書法藝術(shù)的熏陶。寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學們的愛國之情。因此,寫好規(guī)范漢字,是我們的責任。漢字一個個飽含著作者真摯的情感;一行行透出了中華民族古老的氣息;漢字是世界上最古老的三大文字系統(tǒng)之一,也是僅存的流傳至今的文字。在他形象多變的字體中,蘊含著我國勞動人民無窮的智慧。學好漢字,寫好漢字是一個中學生乃至中國人最基本的能力。為此,我們向全體同學發(fā)出以下倡議:
1、堅持一天一練,培養(yǎng)持之以恒的精神;。
2、培養(yǎng)提筆練字的好習慣,確保我們的作業(yè)、試卷、班級板報書寫規(guī)范、美觀;。
3、學習漢字書寫規(guī)范,認真寫好一筆一畫,培養(yǎng)耐心、細心地品質(zhì);。
4、勤學苦練寫好字,爭做一名優(yōu)秀的中學生。同學們!讓我們一起共同努力練好字、寫好字,爭做一名合格的中國人。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
規(guī)范使用手機倡議書篇二
親愛的同學們:
頁、玩游戲,手機極大方便了我們的日常生活、豐富了我們的閑暇時間。我們在享受。
網(wǎng)
絡帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,我們不禁發(fā)現(xiàn):青年學生上課玩手機,吃飯玩手機的'現(xiàn)象日趨嚴重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。
同學們,我們還不應該好好反思這一切嗎?不知從何時起,昔日只聞“風聲雨聲讀書聲”的大學校園,現(xiàn)在幾乎只聞“短信彩鈴聲”。優(yōu)良的學風是高校永恒的追求,更是青年學生學業(yè)有成的重要保證。聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學知識,更要學習“學知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領域的行家里手。為此,校學生會向全校同學發(fā)出如下倡議:
1、上課時自覺將手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài),如需通信請下課時在拿起手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質(zhì)量。
3、除自覺關(guān)閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設備。
4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,為了營造一個良好的上課環(huán)境,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機,擺脫對手機的依賴;讓我們“不當?shù)皖^族”!為別人,更為自己!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
規(guī)范使用手機倡議書篇三
親愛的同學們:
當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。
首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。
鑒于以上情況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學生發(fā)出以下倡議:
3、共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;
5、保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機;
同學們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園!
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
規(guī)范使用手機倡議書篇四
親愛的同學們:
當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。
首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。擁有一個健康身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,就請同學們收起手中的手機吧!
第三,我們都知道,很多同學使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機時,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂價格。想想,因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔,我們還能夠用的安心嗎!
鑒于以上情況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學生發(fā)出以下倡議:
3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;。
5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不使用手機(即住宿生熄燈后);。
7.不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機或加重家庭經(jīng)濟負擔(即每月控制話費及流量使用)。
8.正確對待手機使用,不攀比,不因手機好壞針對同學有排斥或表達鄙夷情緒。
同學們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園!
倡議人:機電工程系陳xx。
二〇xx年十二月二十四日。
規(guī)范使用手機倡議書篇五
親愛的青年朋友們:
“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀一本好書,如交一位益友,一切時代的精華盡在書中。當今社會,科技日新月異,變化萬千?!拔迳钊四棵?,五音令人耳聾”,我們也許都將面臨無法按捺的.誘惑、迷茫,那些外部環(huán)境的變化,客觀上容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有精下心來閱讀、思考,才能養(yǎng)志安神、開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史發(fā)展的大背景中。在此,共青團恒豐銀行福州分行委員會發(fā)出倡議:
新時代的恒豐青年要始終秉承“恒必成,德致豐”的核心價值觀,樹立終身學習的理念,充分利用多種渠道、多種途徑讀書,制定科學的讀書計劃,多讀書,讀好書,將讀書融入到個人的工作、學習與生活之中。立足于崗位學習、崗位成才、崗位創(chuàng)新、崗位奉獻,每天讀書一小時,每月讀一本好書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,以讀書充實我們的精神生活,增強自身修養(yǎng),提升職業(yè)技能。注重知行合一,將讀書的體會和成果轉(zhuǎn)為謀劃工作的思路、促進工作的舉措,為恒豐發(fā)展創(chuàng)造更多財富,不忘初心,砥礪前行,助力各項業(yè)務不斷向前邁進。
最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。讓我們放下手機拿起書本,走進書籍的海洋,與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓美好習慣恒久相伴、豐盈我們的生命。
倡議人:
規(guī)范使用手機倡議書篇六
親愛的同學們:
世界上最遙遠的距離不是天涯海角,是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具,在提供快捷便利的同時,現(xiàn)在也給課堂學習帶來了許多影響。課堂上,未盡的聊天、未完的游戲、小說,嚴重影響了同學們的聽課效率和質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了學風。
為建設良好的學風,我們真誠的向全體同學發(fā)起――“遠離手機,回歸課堂”倡議。請同學們上課前上交手機,統(tǒng)一負責保管,課后及時還回。
你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!
加入進來吧!我們需要你的參與!
倡議人:xxx。
日期:20xx年x月x日
規(guī)范使用手機倡議書篇七
親愛的同學們:
世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機。手機最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了同學們的聽課效率、聽課質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了良好的班風與學風。為建設良好班風與學風,我們提出如下倡議:
1、上課時自覺關(guān)閉手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
2、上課不以看時間為借口拿出手機,不沉迷于手機上網(wǎng)或手機游戲,養(yǎng)成上課不玩手機、不帶手機的好習慣。
3、上課專心聽講,認真做好聽課筆記,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質(zhì)量。
4、黨員、入黨積極分子、各班班干部要以身作則,上課不玩手機,并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。
5、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。
同學們,讓手機擱置一旁冷遇它50分鐘,專心的投入學習50分鐘,你會驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊,一起“遠離手機聚焦課堂”吧!讓我們趕快行動起來吧!
倡議人:
規(guī)范使用手機倡議書篇八
親愛的同學們:
隨著社會的發(fā)展,手機早已遍布校園,融入了你我的生活。手機給同學們的大學生活帶來了方便、增添了樂趣,同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“微信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。
在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話時對青年人寄予厚望,他特別強調(diào)“學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領的途徑”。勉勵廣大青年一定要把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。
大學的青春時光,人生只有一次,應該好好珍惜。為進一步促進學風建設,營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,形成優(yōu)良的學風,我們向同學們發(fā)出如下倡議:
一、上課時間,不帶手機。從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人。
二、學習場所,關(guān)掉手機。從今天起,做一個專心學習、嚴于律己的人。
三、集體活動,慎玩手機。從今天起,做一個關(guān)心集體、團結(jié)友愛的人。
四、課余時間,少用手機。從今天起,做一個熱愛生活、樂于實踐的人。
五、學生黨員、干部要以身作則,做出表率,并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。同學之間要互相監(jiān)督,拒絕手機的誘惑。
青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。親愛的同學們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從第一節(jié)課開始,關(guān)閉手機閃亮的屏幕,不理會它閃爍的信號燈,還原課堂本真,共建純凈的書香天空。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
規(guī)范使用手機倡議書篇九
各位同學、各位家長:
科學技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢?,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。
指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學生,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔,于心何忍!
、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學習和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學生一份寧靜的學習心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風學風,校德育組、大隊部特向全校學生提出如下倡議:
1、作為學生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。
2、學校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。
教師都有權(quán)力和義務沒收。
夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
規(guī)范使用手機倡議書篇十
親愛的同學們:
大家好!
科學技術(shù)日新月異,當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分,而手機的智能化也讓手機這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ?。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多煩惱。
如今的課堂已漸漸沒有了瑯瑯的讀書聲,消失了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,不見了師生互動的討論聲。取而代之的是電話鈴聲、短信、微博、微信、qq、手機游戲等。讓我們的精神倦怠,心里牽掛,沉迷其中。此起彼伏的聲音讓我們神游四海,心不在焉;讓上課認真聽講的'同學備受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師深受影響,讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝。
為進一步凈化校園課堂環(huán)境,校團委特向全體同學發(fā)出以下倡議:
一、上課前請自覺關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人學習,維持良好的課堂秩序。
二、課堂上,同學們應該相互監(jiān)督,認真學習,緊隨教師授課內(nèi)容,提高自己的聽課質(zhì)量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識的海洋。
三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機聊天、手機游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。同時對迷戀手機的同學進行勸阻,同學之間互相督促,共同提高。
四、校團委、校學生會、各系(分院)、各班學生干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。
同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機休息,讓課堂回歸。這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水、浪遏飛舟!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
規(guī)范使用手機倡議書篇十一
尊敬的家長,親愛的同學們:
科學技術(shù)日新月異,手機已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。
首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。
第三,作為消費群體的高中生,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些學生為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔。更為重要的是,有的`同學下課玩手機,上課發(fā)短信,致使教室、寢室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,嚴重影響了正常的教育教學,干擾了其他同學的休息;有的同學還把手機作為談情說愛的工具;甚至還有部分同學在考試中使用手機作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學習和生活!
鑒于以上情況,為了促進學校學風建設,營造良好的學習氛圍,保證良好的課堂教學秩序,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,夯實學習基礎,提高學習成績,我們向各位家長倡議:
收回孩子的手機。如果還沒有給孩子配用手機的話,請在高中階段盡量不要給孩子購買手機。
同時,向同學們發(fā)出倡議:
1、不盲目跟風,不互相攀比,不向家長提出購買手機的要求,不增加家庭的負擔。
2、如果有手機,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮。
3、除了手機,也不在課堂上玩mp3、mp4、mp5等娛樂設備。
4、各班團支部、班級干部應率先示范,以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗。
5、上課認真聽講,努力汲取知識,保證聽課效率;
自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序。
我們還希望與家長和同學達成如下協(xié)議:
一旦科任老師、班主任發(fā)現(xiàn)學生玩手機,可以沒收學生的手機,并對學生進行批評教育,所沒收的手機由班主任代為保管,在學期末由家長領回。
敬請各位家長理解、支持學校的工作。
也請同學們?yōu)榱死硐?,為了身上肩負的責任,為了凈化校園環(huán)境,遠離手機,嚴格自律!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
規(guī)范使用手機倡議書篇十二
親愛的同學們:
當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。
首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。擁有一個健康身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,就請同學們收起手中的手機吧!
第三,我們都知道,很多同學使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機時,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂價格。想想,因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔,我們還能夠用的安心嗎!
鑒于以上情況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學生發(fā)出以下倡議:
3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;
5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不使用手機(即住宿生熄燈后);
7.不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機或加重家庭經(jīng)濟負擔(即每月控制話費及流量使用)。
8.正確對待手機使用,不攀比,不因手機好壞針對同學有排斥或表達鄙夷情緒。
同學們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應該謹記的'道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園!
倡議人:機電工程系 陳柯昕
二〇一二年十二月二十四日
各位領導、老師、同學:
大家上午好!
今天我代表高2015級全體同學在國旗下講話,內(nèi)容是《達縣xx中學學生正確使用手機倡議書》。
同學們,上周星期四,學校校級辦公會議和行政辦公會議已經(jīng)做出決定,在全校范圍內(nèi)控制學生使用手機,引導學生正確、健康使用手機。事實上,這一舉措并不是我們學校的單獨行動,限制學生使用手機,已經(jīng)逐漸成為國際趨勢。日韓等國紛紛立法,禁止在校中小學生使用手機。我國很多學校尤其是城市重點中學早已在行動。國家教育部有關(guān)文件明確規(guī)定:禁止中小學生把手機、電腦等通訊工具帶入校園,帶進教室?!叭绻軌蚪箤W生帶手機進校園將是學生成長中的一大幸事!”全國人大代表尚慶蓮等向全國人民代表大會提交議案,希望人大立法。學校、教師、家長、社會各界已經(jīng)普遍認識到手機在學生中的泛濫所造成的嚴重后果,有一句流行話說:“網(wǎng)吧和手機毀掉了90后?!笨刂茖W生使用手機,引導學生正確、健康使用手機,已經(jīng)成為整個社會的廣泛共識。
隨著手機在學生中的廣泛普及,原本用于方便學生與家長聯(lián)系的手機,已經(jīng)成了學生之間短信聯(lián)系、上qq、看低劣網(wǎng)絡小說、瀏覽色情暴-力等不健康網(wǎng)頁內(nèi)容、偷-拍他人照片、聽音樂、打游戲、談情說愛、考試作弊的工具……更有甚者,得到其他年級或班級不認識的學生的號碼,晚上在宿舍打騷擾電話。很多學生除了要錢,幾乎從不主動用父母為他們買的手機與父母聯(lián)系交流,更有甚者,還拒接父母電話,把老師的號碼打入黑名單,用手機請霸王假,上課聽音樂,到處肆無顧忌地大聲播放音樂破壞校園環(huán)境;大量的學生上課玩手機、下課玩手機、吃飯玩手機、睡覺玩手機,在公路上專心玩手機,險些釀成車禍。節(jié)衣縮食充話費或者向家長索要更多生活費;有沒有手機已經(jīng)成了學生之間的新攀比現(xiàn)象,借手機產(chǎn)生糾紛,偷手機敗壞品行等事件也多有發(fā)生……手機使用已經(jīng)開始嚴重影響學生的學習、生活和健康成長!同時,大量充電器在教室實驗電路上徹夜充電,也給學校的用電安全帶來較大安全隱患。
為此,我呼吁全體同學積極響應學校的號召,理解學校的決定。我們承諾不用手機或少用手機。星期日到校,晚自習時將手機交給班主任,星期五下午放學時領回手機。家長有事直接與班主任聯(lián)系。
謝謝大家!
規(guī)范使用手機倡議書篇十三
親愛的家長們、同學們:
你們好!
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,家庭經(jīng)濟條件的變化,不少同學都配有手機,學生攜帶手機確實方便了與家長、同學間的聯(lián)系,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響不可忽視。
手機、電子產(chǎn)品的危害。
小學生的免疫系統(tǒng)比成人更脆弱,更容易受手機輻射影響,手機輻射會對小學生腦神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而頻繁玩手機也會使學生視力下降,學生通過手機互發(fā)短信聊天兒,其中很有可能就包含諸多不良信息,一些學生通過手機談情說愛,過早的踏入了成人世界。
容易導致玩物喪志或樂不思蜀的惡果,多數(shù)帶手機的學生將手機用于同學之間的聊天、玩游戲。小學生自制力比較弱,往往上課也會出現(xiàn)此種情況。還有的同學利用手機查找作業(yè),課堂上互發(fā)短信,看電子小說,玩游戲等,這樣既影響了正常的教學秩序,也影響了自己和其他同學的學習和休息。不經(jīng)意中走向消沉和迷失,而荒廢了學業(yè)和前程。
由于手機發(fā)短信簡單隱蔽,成了學生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學業(yè),而且敗壞了考風學風,喪失了最起碼的誠信美德,對學生學習及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。
手機短信、微信、微博隱蔽性強,而且有些不健康的東西,長期接觸,易形成一種心理上不健康的閱讀快感,產(chǎn)生巨大的副作用、負能量。也會造成同學之間的矛盾和與陌生人交往而受騙上當?shù)龋F(xiàn)實生活中的這些例子也是俯拾皆是。
學生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,而手機款式更新快,無論外形功能價錢都能成為比較的對象,容易讓學生養(yǎng)成奢侈攀比之風,極不利于勤儉節(jié)約良好風氣的培養(yǎng)和形成。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
規(guī)范使用手機倡議書篇十四
親愛的同學們:
學風是學校的氣質(zhì)和靈魂,學風建設是學校永恒的主題。優(yōu)良的學風是學校的立校之本,是激勵同學們奮發(fā)向上、努力成才的精神力量,是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校一直堅持“以學生為本”的理念,積極營造良好學習環(huán)境。
但目前我們課堂上,仍有不少不認真聽講的“低頭族”,昔日“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,現(xiàn)今“刷微博,刷微信,刷游戲,刷刷不息”,這嚴重影響同學們的課堂學習質(zhì)量,干擾破壞老師們的課堂教學秩序,對學校的學風更是一種無形的踐踏。作為學習的主人翁,良好的`學風、文明的課堂離不開每一位同學自覺的維護,為此學生處向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、專注,打造“無手機”課堂。
上課時我們果斷關(guān)閉手機,抵制手機刷屏的誘惑,聚精會神地聽講,專心致志地求知,尊重老師、尊重自己、尊重他人、尊重知識,堅守內(nèi)心對知識的崇敬,還課堂一方寧靜。
二、交流,劃分課堂虛擬與現(xiàn)實。
“世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在刷屏?!蔽覀兿M@句玩笑話不要成為課堂上教與學的現(xiàn)實寫照。上課前我們要做好預習,上課時我們要積極思考,緊跟老師教學的節(jié)奏,主動與老師互動交流。
三、響應,營造“專心”學習氛圍。
學生黨員、預備黨員、入黨積極分子、學生干部、班團骨干要積極響應,以身作則、做好表率,帶頭上課關(guān)閉手機,自覺接受老師和同學們的監(jiān)督。各二級學院、各班級要發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性,通過手機收納袋、簽訂“無手機課堂”公約等形式,讓同學們逐漸養(yǎng)成“無手機課堂”的自覺習慣,積極營造“專心課堂”的學習氛圍。
親愛的同學們,讓我們一起行動、從我做起,從現(xiàn)在開始:放下手機抬起頭,把心留在課堂上!
倡議人:
日期:
規(guī)范使用手機倡議書篇十五
親愛的同學們:
當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。
首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。
鑒于以上情況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學生發(fā)出以下倡議:
3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;
5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機;
同學們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園!
規(guī)范使用手機倡議書篇十六
在我們平凡的日常里,倡議書與我們的生活息息相關(guān),通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的規(guī)范使用手機的倡議書,希望能夠幫助到大家。
親愛的同學們:
當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。
首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。
鑒于以上情況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學生發(fā)出以下倡議:
3、共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;
5、保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機;
同學們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
規(guī)范使用手機倡議書篇十七
親愛的同學們:
科學技術(shù)日新月異,當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分,而手機的智能化也讓手機這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ?。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。
如今的課堂早已沒有了瑯瑯的讀書聲,沒有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,沒有了師生互動的討論聲。取而代之的是老師講課時伴隨著的手機鈴聲,時而短信,時而電話,讓我們的精神倦怠,心里疲憊。此起彼伏的手機聲讓玩手機者神游四海,心不在焉;讓上課認真聽講者倍受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師深受影響,讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝。由此可見,手機已成了威脅我們課堂效率的最大殺手,我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機上!
為進一步凈化校園環(huán)境,經(jīng)管二系學生會特向全體學生發(fā)出以下倡議:
一、上課前請自覺關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人學習,維持良好的課堂秩序。
二、課堂上,同學們應該相互監(jiān)督,認真學習,緊隨教師授課內(nèi)容,提高自己的聽課質(zhì)量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識的'海洋。
三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。同時對迷戀手機的同學進行勸阻,同學之間互相督促,共同提高。
四、學生會成員、各班班團干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。
同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機休息,讓課堂回歸,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
規(guī)范使用手機倡議書篇十八
親愛的同學們:
今天我們倡議的主題是:遵守學校規(guī)章制度,不把手機帶進校園。
高中階段是一個人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機在校園中的出現(xiàn)給我們成長帶來了的許多隱患。首先,使用手機對身體健康有不良影響。中學生在使用手機時,大腦中吸收的`輻射比成年人要高出5%。其次,很多同學在校園內(nèi)使用手機、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴重干擾到正常的教育教學和課堂秩序,嚴重影響到了同學們專心學習和成績的提高。再次,很多同學使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔,手機——我們還能夠用的安心嗎!
或許有些同學會說;沒有手機無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的方法。
1、使用校園ic卡撥打公用電話。
2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機與家長取得聯(lián)系。
3、如果班主任不在,可以到學生指導部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。
鑒于以上情況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造良好校風學風,校團委、學生會特向全校學生提出以下倡議:
1、作為中學生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。
2、各班班干部、團干部、三好學生應率先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗。
3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經(jīng)濟負擔。
同學們,不要因為在校使用手機而影響他人,擾亂學校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
規(guī)范使用手機倡議書篇十九
親愛的同學們:
當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們中學生的成長帶來了許多隱患。
首先,使用手機對身體健康有不良的影響。中學生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛,記憶力減退和睡眠失調(diào),嚴重地危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。有些學生甚至已出現(xiàn)“手機中毒綜合征”的表現(xiàn),手機成為他們生活的中心,只要一離開手機,情緒就會出現(xiàn)極端變化,變得煩躁不安,情緒低落,抑郁寡歡。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,為了你們的健康,就請同學們收起手中的手機吧!
第二,我們都知道,很多同學使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機的時候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格,使用手機又造成一筆不菲的'日常開支。想想,因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔,我們還能夠用的安心嗎!
第三,許多不健康信息通過手機短信、qq、微信蔓延到了未成年人中,眾多稚嫩的心靈受到污染。學生們通過qq聊天不正常交友,網(wǎng)頁瀏覽閱讀黃色信息,玩游戲看劇,更有甚者,有的同學使用手機在考試中作弊,以上種種行為,嚴重的分散了學生的學習注意力,荒廢了學業(yè)!縱觀近幾年校園案件無不與手機關(guān)聯(lián),手機對孩子造成的傷害已越來越使人痛心!
鑒于以上情況,為進一步凈化校園環(huán)境,學校特向全體學生發(fā)出以下文明使用手機的倡議:
1、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經(jīng)濟負擔。
2、作為中學生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。
3、在家嚴格控制手機使用時間,周一至周四晚上,拒絕手機、電腦,交給父母保管,周五至周日如有需要合理使用手機,并且需在父母的監(jiān)管下。
同學們,讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!
附:《關(guān)于禁止攜帶通訊工具和限制使用娛樂工具的規(guī)定》。
一、基本要求。
1、禁止學生攜帶通訊工具(手機等)進入學校。家校聯(lián)系可選擇校信通、電話、家校聯(lián)系本等方式。如學生需要緊急通話向老師借用,家長聯(lián)系學生可通過班主任或認可老師轉(zhuǎn)達。
2、mp4、psp、ipad等所有娛樂工具禁止帶入學校。
二、違規(guī)處理辦法。
1、首次違反以上基本要求者,學校將代為保管通訊或娛樂工具,給予當事者口頭批評并告知家長,每學期結(jié)束時由學生家長簽字領回。
2、兩次或以上攜帶通訊或娛樂工具進入校園,學校繼續(xù)代為保管,并給予當事者行政警告處分。
3、學生如在考試時攜帶通訊工具進試場或利用通訊工具作弊,學校將視情況給予警告或警告以上處分。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
規(guī)范使用手機倡議書篇二十
親愛的同學們:
在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學習。為了讓更多同學學會在學習上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:
1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學習任務才可以玩手機,并且控制在一小時之內(nèi)。
2、下載有關(guān)學習的軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達,有的軟件可以強制關(guān)閉手機,有的.可以尋找學習伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。
3、學習時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。
4、關(guān)注分享學習內(nèi)容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學習資源很多。
5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。
6、看小說動漫或者劇時,也可以積累好詞好句,學習人物的優(yōu)良品質(zhì)。
希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學習和生活!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
規(guī)范使用手機倡議書篇二十一
親愛的同學們:
世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機。手機最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了同學們的聽課效率、聽課質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了良好的班風與學風。為建設良好班風與學風,我們提出如下倡議:
1、上課時自覺關(guān)閉手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的'尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
2、上課不以看時間為借口拿出手機,不沉迷于手機上網(wǎng)或手機游戲,養(yǎng)成上課不玩手機、不帶手機的好習慣。
3、上課專心聽講,認真做好聽課筆記,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質(zhì)量。
4、黨員、入黨積極分子、各班班干部要以身作則,上課不玩手機,并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。
5、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。
同學們,讓手機擱置一旁冷遇它50分鐘,專心的投入學習50分鐘,你會驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊,一起“遠離手機聚焦課堂”吧!讓我們趕快行動起來吧!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
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