再來一次說課稿大全(16篇)

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再來一次說課稿大全(16篇)
時間:2023-12-13 12:45:15     小編:溫柔雨

總結是一種思考和回顧的方式,能夠幫助我們更好地認識自己。語言要準確、清晰,避免使用模糊、含糊不清的表達。以下是一些寫作范文,希望可以給大家提供一些啟示和靈感。

再來一次說課稿篇一

如果我要去世界上任何地方,我會選擇去馬賽馬拉。它是非洲的一個游戲保護區(qū),位于肯尼亞。這肯定是我的選擇,因為我對自然的熱愛,尤其是對野生動物的熱愛。我會選擇去馬賽馬拉,因為它在世界各地的聲譽。我的大多數(shù)朋友都告訴我,一旦你去非洲旅行,就不會錯過這個地方。

他們告訴我,一旦你訪問馬賽馬拉,你將永遠希望第二次和第三次。當我看了一部在非洲發(fā)現(xiàn)的馬賽馬拉公園的電影時,我有一次對這個地方感興趣。數(shù)千頭角馬在馬拉河上遷徙,這是世界上第七大奇跡,也是游戲保護區(qū)的另一個迷人時刻。

我去馬賽馬拉的旅行肯定需要充分的準備。除了買機票外,我還要找出游戲保護區(qū)內外的可供選擇的住宿地點。一旦我預訂好了,我現(xiàn)在就準備好下一個步驟,那就是為這次旅行購物。我的購物清單會很長而且足夠,所以我在旅行的任何時候都會感到不便。

包括肯尼亞在內的大多數(shù)非洲國家都位于熱帶草原上,因此在一年的大部分時間里氣候炎熱潮濕。因此,這將需要我購買輕量級的服裝,如雙短褲和無袖上衣。由于白天有烈日,所以最好戴一頂帽子。當我穿越保護區(qū)時,一個冷水瓶對于解渴也是非常重要的。

我通常不喜歡嘗試來自不同文化群體的食物,而且傾向于只吃我熟悉的食物。這使我攜帶罐頭食品,我已經(jīng)習慣了每次我去外國的地方,這次旅行將不會是例外。我也會確保我的數(shù)碼相機在良好的情況下隨身攜帶,因為我一定要拍攝照片,我將展示和吹噓我的朋友。我的朋友不會落在后面,因為我可能不得不聽一些音樂,尤其是在晚上,因為我花了一天時間在公園周圍走動后放松下來。

當我去馬賽馬拉旅游時,我希望能看到許多特色和野生動物。我聽說這個保護區(qū)是世界上五大動物的家園,它們是獅子、大象、黑犀牛、河馬和野獸。除此之外,公園里還有大量的長頸鹿、豹子、鱷魚和大量美麗的鳥類,如鸛和鷹。這確實是一個動物王國。我希望看到美麗的地形,這是馬拉的特點。首先可以看到恩加馬山、奧洛洛洛懸崖,然后是肯尼亞和坦桑尼亞邊境的乞力馬扎羅山。我相信我會有一次精彩的旅行。

再來一次說課稿篇二

擺在我面前的主花是重瓣芍藥,這盛開的芍藥讓我聯(lián)想到杜甫的詩句“黃四娘家花滿蹊”,容器是小口瓷瓶,正適合用東方花藝呈現(xiàn)。東方插花簡約,要的是意境,我有意折彎了一根長枝條,根部用了三朵芍藥作為作品的主體,營造了春臨大地,百花爭艷的意境,直接用“千朵萬朵壓枝低”為作品名。當我把寫好作品名的卡片放在作品前,轉身看向老師同學,迎接我的是老師贊許的目光及同學熱烈的掌聲。

鋼鐵只有在不斷鍛打下才變得剛硬,人也要在磨練中得以成長進步。只要年輕,心中有夢,再來一次又何妨!

再來一次說課稿篇三

這兩種聲音都來自社團里的老師,一位是李曉老師,一位是傅佳老師。是她們送我上了社團的道路,陪我走過了許多的比賽。傅老師容易生氣,但是幽默起來也挺滑稽的,李老師很平淡,雖裝作不對我們付出過什么,其實作為我們的伴奏老師,背地里是付出了很多的。

看到這里,自然也就知道這兩種語言分別是誰的了吧?對了――“再來一次”是李老師的,“怎么回事”是傅老師的。

李老師很會鼓勵人,也很有耐心。她負責低聲部。我時高時低,但是我想跟著李老師訓練。因為我覺得李老師比較心慈面善。就像那一次我被傅老師留下來了,傅老師就把我和李老師安置在一間不大不小的屋子,自己去上廁所了。我們兩個人的獨處,更給了我許多鼓勵??粗罾蠋煹暮竽X勺,她要我放出聲,還要我唱的準。在經(jīng)過幾次的唱和后,傅老師回來了,但是她又走了。她是真的走了,拿著包。我心想:明明就是你要我留下來的,憑什么你先走。又是兩個人的獨處,但是不會有兩件一模一樣的事情,現(xiàn)在開始騷擾了,李老師彈高聲部,我唱低聲部。我只堅持了一小會,然后音就跑了。李老師沒有不耐煩,也沒有說什么,只是投來了一束信任的眼光。彈著我們低聲部的音,一個一個的跟我和。等到我練熟了,高聲部都騷擾不到我了。但是李老師開始了“亂彈”模式,我愣住了,這時,傳來一陣溫暖的安慰:“沒事的,我彈什么你都要唱低聲部。再來一遍!你可以的!”接著又是那段伴奏:雜雜的,完全聽不出來是什么。我感覺自己的音有些偏,但是李老師沒說,我也認為那是對的。

每次試音,練聲的時候,傅老師經(jīng)常會讓一個一個唱,但是總是把我放在最后,要不就是跳過我,要不就是用一種不耐煩的眼光看著我,聽著我唱。每次她總是會說:“怎么又是這么偷偷摸摸的?”那時我總會不知所措的看著李老師,李老師只是看著我,微微的點了一下頭,同時眨了眨她那不大不小眼睛,我不知這是在同意傅老師的說法,還是給我投來溫馨鼓勵的目光。

“再來一次”和“怎么回事”,伴我走過表演唱的小學時光,雖不是以后的老師會不會提起,我卻會一直記住這兩句話,謝謝小學音樂老師的教導!

再來一次說課稿篇四

第二天,小加來到學校,同學們再玩“跳馬”游戲,他先觀察了一會兒,然后,壯著膽子對同學們說:“讓我再試試吧!”同學們趕忙鼓起了熱烈的掌聲,都說:“小加變勇敢了?!毙〖幽懬拥南蚝笸肆藥撞剑班病钡囊宦?,他像離弦的箭一樣,飛快的向前跑去,越來越快,說時遲,那時快,小加學著小明跳馬時的情景,雙手一撐小剛的背,雙腿成一字形打開,可惜,這次小加還是沒有跳過去,同學們幫小加總結了失敗的'原因以后,小加做好了充分的準備,再次奮力一搏,就這樣,小加終于跳過了“這匹馬”同學們都歡呼雀躍起來,小加也格外開心。

晚上,小加把這個好消息告訴了媽媽,媽媽注視著小加,高興地笑了。

再來一次說課稿篇五

梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。

記得在那個秋天,我們的初見是在學校門口的轉角處。那時的我正心猿意馬地騎著自行車,恍恍惚惚中就聽到“咣”的一聲。定睛一看:原來是我們兩個的自行車不偏不倚地撞在了一塊。作為“肇事方”的我一邊扶起“變形金剛”般的自行車,一邊忙不迭地向對方道歉,抬頭一看,原來是他!他昨天才轉到我們學校,今天就發(fā)生了這樣的事情。他扶起自行車沒說什么,騎著車便走了。第二天,我們班調座位、老師把我們倆調到了一起,這還真是機緣巧合呀!想起昨天的糗事,我的心里就小鹿亂撞。經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)他人挺好的。他的理科非常好,經(jīng)常輔導我完成習題。我不會的題他會耐心地教,直到我會了為止。與此同時,我也經(jīng)常教他英語。久而久之,我們的成績都有所上升,感情也就越來越好。我們有時會一起到天臺上去學習。這在我們看來沒什么,但是我們班的人都散布謠言,說我們是情侶,這件事弄得我們倆都很尷尬。不過經(jīng)過了這么長時間的相處,我發(fā)現(xiàn)不由自主地喜歡上了他。我見不得他和別的女生在一起,他和別人在一起我會嫉妒。直到那一天我忍不了,便忐忑不安地找他告白。但是他卻并沒有接受,因為他愛上了我們班的另一個女生,她長得比我漂亮,學習又好。于是,我便傷心地走開了,我那時就想:我們之間的點點滴滴算什么,把一切都忘了吧!從那以后,我便再沒有和他說過話,成績也直線下降。老師多次找我談話,但都被我置若罔聞。最后老師無奈之下只好讓我挨著一位女生,可能他覺得我們可以互相督促吧。經(jīng)過一兩個月的時間,我終于從陰影里走了出來,但學習還是落下了一大截,最后也沒有考上心儀的高中。

如果能再來一次,我寧愿從來沒有愛過。

再來一次說課稿篇六

“哎呀!這溜冰怎么這么難學呀,看我摔得呀,疼死了……”每當我想放棄時,外公總是鼓勵我:“再來一次,一定會行的?!蔽胰讨?,站起來,重新穿上了溜冰鞋,克服了一切挫折,摔倒了就立即爬起來,一遍一遍的練習著。終于我學會了溜冰,并且讓認為我沒有運動細胞的人刮目相看呢。不用說成功的原因是堅持和毅力。就是這幼年時的一件極為平凡的小事,教會了我人生的一個大道理,遇到困難不要放棄。

終于在換了不知多少張草稿紙,畫了多少個線段圖以后解除了那道題!這時我心中的喜悅是那樣激動人心,不僅僅是解出了一道題,而是這個過程中,讓我終于深刻理解了“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”的意思。

遇到挫折與困難時,再來一次吧,你一定會享受到克服困難后取得成功的喜悅的!朋友們,不要害怕失敗,堅持,讓我們再來一次吧!

再來一次說課稿篇七

第二天,小加來到學校,同學們再玩跳馬,這次輪到小剛當“馬”,大家排成一隊,輪流從小剛的背上跳過去,小加站在隊伍里,一邊觀察著大伙跳馬的動作,一邊在心里暗暗的給自己鼓勁,加油!

輪到小加跳了,小加用閃電般的速度沖到小剛跟前,按著小剛的背,“砰”地一聲小加和小剛雙雙摔倒在地。小剛連忙把小加扶起來,小加連聲說:“對不起,對不起!”小剛說:“沒事兒,小加再來一次吧!”迎著小剛鼓勵的目光,同學們都拍著手齊聲喊:“再來一次,再來一次......”在大家的鼓勵下,小加重新又跳了一次,有了上次失敗的教訓,小加勇敢地再次飛快的跑到小剛跟前,“噌”的一下跳過去了。

“小加真棒!”大家都高興地為小加歡呼!

再來一次說課稿篇八

參加完十級二胡考試的那一刻,我釋然了,走出考場,呼吸著無盡的新鮮空氣,全身好不痛快。窗臺上的花草盆景顯得生機十足,眼前仿佛亮麗一新!回想起五年來學琴的艱辛,我頗有感慨,同時又欣喜若狂,十級考完了,苦盡甘來,往后可以放松放松啦!想到這里,我的身體一下子變得慵懶起來,走路也放松了步子,長長地松了一口氣,終于可以擺脫二胡了!

以后的時間里,我果真把二胡忘得一干二凈。偶爾有時媽媽提醒一下,馬馬虎虎地練習一會兒。可是,我也越來越發(fā)現(xiàn)我的生活不再那么充實、多姿多彩了,以前練二胡時我在老師那兒學習,必須安靜、認真地聽老師講,所以久之不僅練成了二胡,耐心也隨之相伴。而如今的我,總是性情焦燥,更不能做到傾聽,唉,真是墮落了。

已是寒假,除了老師布置的寒假作業(yè)外,我又一次拿起那昔日的戰(zhàn)友——二胡。啊,它曾陪我參加了一次又一次的比賽,陪我度過了一個又一個日日夜夜,它都不怕累,可是我——它的主人,又有什么資格去偷懶呢?于是,我又一次拿起它,打開破舊的樂譜,奏起那已然生疏的旋律,令我驚恐的是,我的手指不再那么靈活,反而顯得生硬,我甚至害怕失去這項技能。不過,我仿佛聽到了手中的二胡在對我說:“小主人,不要怕,摸索幾下,你會記起來的?!被魏鲩g,聽見了這親切的話語,我又重新鼓起信心,大膽地往前走,多練了幾遍音階后,,手指似乎又活了,有一種脫胎換骨的感覺?!把健蔽液喼辈桓蚁嘈?,嘴角揚起了一道弧線。

古人說得好:“拳不離手,曲不離口?!苯裉煸谖疫@兒終于映現(xiàn)了。往后,我一定堅持練習,做到持之以恒,將我的琴藝發(fā)展下去。

再來一次說課稿篇九

2年,位于破爛不堪的地球上喜馬拉雅山頂?shù)囊粋€世界科學基地里傳來了一個令全世界人民激動人心的消息:在位于地球還有205699萬公里的地方存在一個和地球一樣有生命跡象的星球。于是各國領導人會談后做出決定制造可以運送人類的超大型宇宙飛船,全世界的人類分階段的大遷徙!

這時,人類才覺醒,可惜已經(jīng)遲了,科學家無論用什么手段都無濟于事,看來,局面到了無法挽回的地步了。有些家伙還無所謂,認為天球臟了,大不了再換一個星球居住。但是,悲哀的是,整個宇宙僅有兩個地球,并不是所有的星球都是適合人類生存的家園。

又過了幾百年,被人類糟蹋得不成樣子的天球突然爆炸,人類也從此滅亡了。

再來一次說課稿篇十

春華秋實,夏風冬雪,雖然我已度過了11個五彩繽紛的年頭,但是,我卻不時想起自己那天真爛漫的童年。如果我的童年再來一次,那么我就會更加的珍惜童年的美好時光。

馬上進入六年級,想想時間過的真快啊,幼兒園的生活猶如昨天。如果讓我再來一次,在幼升小的時候我會好好的聽媽媽的話準備,不至于上小學后連名字都寫不好。記得剛上小學一年級時數(shù)學考試,發(fā)卷子時姜老師在講臺上找不到人,喊了幾遍沒人回應,我在教室里干著急找不到卷子。最后下課在老師的講課桌上,看到我歪歪扭扭寫的名字,部首全沒了,汗顏!我說怎么姜老師找不到人,我找不到卷子。

假如再來一次,在學校一定要遵守校紀班規(guī)。在上課的四十分鐘一定要注意聽講,不做小動作,認真完成作業(yè)。在課下我也要好好背書,把該背的古詩,該背的課文,該背的單詞,一定認認真真的好好背下來,做到不拖拉,不應付。

假如再來一次,我一定更加珍惜和每個老師在一起的每一分每一秒。我更加珍惜同學們之間的友誼,不會在為一些雞毛蒜皮的小事計較來計較去,然后發(fā)生不愉快。我會更加感恩父母的付出,不會再因為學習讓爸爸媽媽操心煩惱。

這就是假如我再來一次的打算,我要把遺憾彌補。不過時光不會倒流,不可能在重來了,我找出原因改掉壞習慣,珍惜當下,不畏將來,好好學習,天天向上。

再來一次說課稿篇十一

終于,我自信滿滿地再次來到組長面前。圍觀的同學又取笑道:“又來一次,剛才的洋相還沒出夠嗎?哈哈哈。”我立馬沖著說出這話的同學說:“請幫我看著時間,30秒之內我背不完你就馬上打斷我趕我走?!薄?0秒?你確定時間單位沒錯?”“就30秒!開始計時吧!大道之行也,天下為公……是謂大同?!薄皒秒,光速呀!”身邊頓時響起了熱烈的掌聲和歡呼聲!理解背書法助我挽回了尊嚴,樹立了威信!屈辱面前,與其忍讓,不如總結教訓,絕地反擊,為了自己的榮譽,再來一次又何妨!

再來一次說課稿篇十二

“還有一分鐘就要遲到了。”我邊想邊向舞蹈室跑去。進了舞蹈室,隊友們都已經(jīng)把腿抬到桿子上,做起預備動作了?!巴?,你來了,快點換好鞋子來壓腿!”一陣熟悉的聲音傳入我耳邊,“今天有誰想上來表演的?”每節(jié)課前老師都會安排一位同學向大家展示個人的舞蹈動作和技巧,老師的話音剛落,同學們就蜂擁而至,把老師圍了起來,“我來我來!”聲音連綿不斷,一只只小手在空中揮舞著。

我猶豫了,雖然在家練了很久,但還是不愿面對上次的失敗,老師注意到我一個人坐在墻邊,大聲說道:“停,停停!上次彤彤沒有表演好,這次就讓她來,好不好?”幾個和我關系較好的同學連忙表示贊同。見老師向我招手,我怯怯的向老師走去,身邊卻多了許多吵雜的聲音:“你看她,還嫌上次不夠丟人,還敢表演?”“嘻嘻,不知她怎么想的?!辈挥押玫穆曇糇屛一叵肫鹕现艿谋硌?,當時由于我的失誤我當眾出了丑。

本來還覺著有點不好意思,但這種瞧不起我的聲音反倒激發(fā)起我的斗志,既然上次失敗了,老師又愿意多給我一次機會,為了自己,為了老師,再來一次又何妨?我稍稍穩(wěn)定了一下情緒,在腦海里過了一遍動作,然后慢慢開始下腰,彎手,翻身??斓缴洗蔚氖д`點,我深吸一口氣,集中精神,默默在心中為自己打氣。然后雙手伸向地面,終于把手放在身體兩側,支撐起身體的重量,利用腰力把腿抬了起來,隨之完成空中動作。

成功了!成功了!掌聲在我身邊響起。我緩緩站起來,就在上次跌倒的地方。在哪里跌倒,就在哪里爬起。

只要對自己的實力有信心,就不必懼怕別人的嘲諷,只要能讓自己在人前重新站起來,再來一次又何妨!

再來一次說課稿篇十三

也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許,我們追求的風景總是山重水復,不見柳暗花明;也許需要在黑暗中摸索很長的時間,才能找尋到光明……但是,即使有這么多的挫折又怎么樣呢?再來一次!再來一次也許就能達到成功的彼岸!

偉大的畫家達芬奇,在很小的時候,老師要他們畫一個雞蛋。可是達芬奇怎么也畫不好,但他沒有放棄,在心里對自己說:“再來一次,就一定可以畫好!”于是他又畫了一個,雖然不好,但至少比第一個畫得好。一次,一次,又一次。達芬奇不厭煩的對自己說:“再來一次!”這永不言敗,不甘于現(xiàn)狀的“再來一次”使達芬奇成為了一名著名的畫家。

不僅是藝術家,哪一位名人不是如此呢?比如人人皆知的物理家,愛因斯坦也是這樣的。

小時候,愛因斯坦的老師要愛因斯坦做小板凳,他在上交作業(yè)的時候,遭到了老師的嚴厲批評:“我從沒見過比這更丑的板凳了?!钡@句話并沒有撲滅愛因斯坦的熱情,反而激發(fā)了他勇于挑戰(zhàn),鍥而不舍的性格。于是他每天回家都做一個板凳,沒做好,他就對自己說:“再來一次,一定能行!”經(jīng)過無數(shù)次的“再來一次”,他終于做出了一個滿意的板凳!可見堅持不懈再來一次的重要性。

我不禁想到了我自己,我從小就練書法。有一次參加比賽,我自以為是,認為自己寫得很不錯,但萬萬沒想到有幾個字寫得不漂亮,不干脆。那時,我才明白“大意失荊州”的深切含義,可是我想偷懶,不想重新再寫一幅。但我猛地搖搖頭,把這個念頭趕走?!霸賮硪淮?再來一次吧!一定可以更好的!”我對自己說。于是我決定再寫一次,這次,我不再大意,而是小心翼翼地慢慢寫。果然,功夫不負有心人,再來一次使我奪取桂冠,獲得了一等獎。

有多少名人因“再來一次”而出名,貝多芬是,愛因斯坦也是。是“再來一次”讓我受益無窮;是“再來一次”讓我勇奪桂冠;是“再來一次”讓我知道人生的道理,舞出輝煌的人生!

再來一次說課稿篇十四

“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”如此一曲離別。

奈何一生心血傾灌,不過劍起,人亡,命終。只因無顏面見江東父老,故鍛造殷紅劍,霸王嘆息止?!吧斪魅私?,死亦為鬼雄”不盡愁苦,如何傾。

假若再來一次霸王還會如此嗎?我想:不會了?!皠贁”沂虏黄?,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知”是啊,如若霸王擇另路,定可東山再起,何須拱手讓江山于劉邦爾等。

多者為“霸王自負”,剛愎自用。霸王自大目中無人,不顧及他人感受、不善取他人意見;再者霸王優(yōu)柔寡斷,做事缺乏主見,同時固執(zhí)己見,棄江東父老任人宰割。也便造就垓下之別。

“至今思項羽,不肯過江東”。霸王亦有不足,但卻不可否認霸王的驍勇善戰(zhàn)、英勇無畏;不可否認巨鹿中霸王以一當十的氣魄;不可否認霸王“寧為玉碎,不為瓦全”的豪邁!楚漢相爭,離別曲。戰(zhàn)甲里藏不住累累傷痕,絕唱‘垓下’。

“蓋世英雄力拔山,豈知天意主西關。范增可用非能用,徒嘆身亡頃刻間”—尾記。

再來一次說課稿篇十五

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的再來一次作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

它在它的天地間,兀自展開笑顏?!}記。

出門,拐角,有雜土一堆,我不由分說便將那盆倒置,“嘩啦”一下,泥土野花全部傾倒在地上。草地清理了現(xiàn)場,正待離開,卻又忽而停止了腳步,它們真的.不再開了?彼時,干枯蜷曲的花瓣正撐著一抹金黃,矮矮地蹲在墻角,委屈巴巴地望著我,仿佛弱不禁風的女兒家獨自垂淚??晌疫€是一狠心,轉身離開了。它們不再開了。

陽臺上,姹紫嫣紅的花開成絢爛的海,若此時再有蜂蝶幾只,意境更是美妙。我為它們細細澆著水,心思卻又不可阻遏地跑到被遺棄的野雛菊上了。它們本生長在野草叢中,因為喜愛那些零星吸睛的金黃,我把它們摘回家,種在了花盆里。那時,雛菊開的多好啊,沒有風姿綽約和蕙質蘭心,卻捧著獨一份的清純恬淡熠熠發(fā)光。

日子一久,新鮮感漸漸被沖淡,我總是忘記照顧它們,經(jīng)常一次性澆上許多水,亦或讓它們在陽光下暴曬。再堅忍的花也終會有倒下的一天,我卻埋怨它們嬌氣,現(xiàn)在想來,我不禁感到愧疚。三天打魚兩天曬網(wǎng),會開出什么好花呢!

連續(xù)幾個星期,陰雨連綿,我想著那些雛菊怎么也不會開了,說不定早已香消玉殞了。它們真的不開了?又是那個熟悉的墻角,又是那堆熟悉的泥土,我卻不能再以往日目光看待,斑駁的舊墻一方,一簇蓬勃的金黃像炸開的火焰一般,熊熊燃燒在我的眼前,它挺拔的身姿好似得意地炫耀:“看,我再一次開花了!”眉眼里全是喜悅與自豪。

我將它們請回家,擺在窗臺上最明顯的位置,又恢復了初來乍到時的那份珍惜,因為我相信它們定會再開好多好多次。

再來一次說課稿篇十六

人之于自然,不過塵土,不過蜉蝣。太渺小太渺小,甚至微不足道。平凡的、庸庸碌碌的在生活這潭死水里掙扎,只求得一息氧氣,一縷微陽。我們每天都在做著不同的事,扮演著不同的角色,但有沒有想過把一件事重新做一遍。

所以呀,這種好事只有保持一種快樂積極的心態(tài),堅持去做,才能得到永恒的快樂,才能實現(xiàn)“重頭來過”。

也可能是后悔的事,和女朋友吵架分手了,可你依然愛她,你覺得你錯了,你想去把她找回來,但他已經(jīng)不在那里等你了。你后悔,你想回到過去,把那些溫馨的日子重頭來過。又比如說,你這次考試考砸了,走出考場你后悔地說,哎,要是重新考一次,我一定好好復習,肯定考得好。

當然世界上沒有后悔藥。

你想要去找回那個她,那為什么當初不好好珍惜?你想要考的好,那為什么不在平時的學習里多付出一點汗水?任何事情必然有它的結果,若果你非得撐開它,那么后果一定是兩敗俱傷。但從另一方面來說,事物的結果不正是取決于我們自己嗎?要說重頭來過這種鬼話,那只能說現(xiàn)在的你是“自作孽,不可活”。

于是,好吧,生活沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。做好當下,做好自己,日后才不會像現(xiàn)在這樣后悔。

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