最新圖形修改軟件 圖形修改管理器(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 19:27:42
最新圖形修改軟件 圖形修改管理器(4篇)
時間:2023-04-03 19:27:42     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

圖形修改軟件 圖形修改管理器篇一

嘗試使用畫筆畫圖與修改;

練習統(tǒng)籌完成事情的過程。

教學重點:使用畫筆畫圖與修改。

教學難點?:使用畫筆畫圖與修改。

教學準備:計算機、網(wǎng)絡及輔助教學軟件。

教學過程?

一、導言與復習

復習:窗口的打開與關閉

利用畫筆,我們既可以用來制作簡單的圖案、圖形,也可以繪制比較復

雜的藝術圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。

二、新課教學

1、啟動“畫筆”。

2、打開一個文件。

3、修改圖形。

(1)教師講解。

使用“橡皮”的操作步驟是:

用鼠標單擊普通橡皮或者彩色橡皮選擇“橡皮工具”。

用鼠標單擊“線條尺寸框”上的合適線條,選擇適合的線條寬度。當線條寬度越大,橡皮擦除面積會越大。

用鼠標左鍵在顏色盒中選擇合適的顏色。

將鼠標指針移動到要擦除的區(qū)域,這時鼠標指針變成了。拖動鼠標,鼠標移動什么位置,什么位置將被擦除干凈。

(2)教師示范。

(3)學生自由練習。

教師巡視指導。

4、放大鏡的使用。

我們用放大鏡,可以把很小的、看不清的地方放大,然后再進行圖形的修改。放大鏡可以修改圖形細微的地方。

教師演示:讓學生觀察使用放大鏡的效果。

學生練習,教師巡視指導。

全課總結(jié) (略)

〔教后記〕

圖形修改軟件 圖形修改管理器篇二

圖形的修改

教學目標:

嘗試使用畫筆畫圖與修改;

練習統(tǒng)籌完成事情的過程。

教學重點:使用畫筆畫圖與修改。

教學難點:使用畫筆畫圖與修改。

教學準備:計算機、網(wǎng)絡及輔助教學軟件。

教學過程

一、導言

復習:窗口的打開與關閉

利用畫筆,我們既可以用來制作簡單的圖案、圖形,也可以繪制比較復

雜的藝術圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。

二、新課教學

1、啟動“畫筆”。

2、打開一個文件。

3、修改圖形。

(1)教師講解。

使用“橡皮”的操作步驟是:

用鼠標單擊普通橡皮或者彩色橡皮選擇“橡皮工具”。

用鼠標單擊“線條尺寸框”上的合適線條,選擇適合的線條寬度。當線條寬度越大,橡皮擦除面積會越大。

用鼠標左鍵在顏色盒中選擇合適的顏色。

將鼠標指針移動到要擦除的區(qū)域,這時鼠標指針變成了。拖動鼠標,鼠標移動什么位置,什么位置將被擦除干凈。

(2)教師示范。

(3)學生自由練習。

教師巡視指導。

4、放大鏡的使用。

我們用放大鏡,可以把很小的、看不清的地方放大,然后再進行圖形的修改。放大鏡可以修改圖形細微的地方。

三、 教師演示:讓學生觀察使用放大鏡的效果。

四、學生練習,教師巡視指導。

五、全課總結(jié)

圖形修改軟件 圖形修改管理器篇三

教學目的

嘗試使用畫筆畫圖與修改;

練習統(tǒng)籌完成事情的過程。

教學重點:使用畫筆畫圖與修改。

教學難點?:使用畫筆畫圖與修改。

教學準備:計算機、網(wǎng)絡及輔助教學軟件。

教學過程?

一、導言與復習

復習:窗口的打開與關閉

利用畫筆,我們既可以用來制作簡單的圖案、圖形,也可以繪制比較復

雜的藝術圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。

二、新課教學

1、啟動“畫筆”。

2、打開一個文件。

3、修改圖形。

(1)教師講解。

使用“橡皮”的操作步驟是:

用鼠標單擊普通橡皮或者彩色橡皮選擇“橡皮工具”。

用鼠標單擊“線條尺寸框”上的合適線條,選擇適合的線條寬度。當線條寬度越大,橡皮擦除面積會越大。

用鼠標左鍵在顏色盒中選擇合適的顏色。

將鼠標指針移動到要擦除的區(qū)域,這時鼠標指針變成了。拖動鼠標,鼠標移動什么位置,什么位置將被擦除干凈。

(2)教師示范。

(3)學生自由練習。

教師巡視指導。

4、放大鏡的使用。

我們用放大鏡,可以把很小的、看不清的地方放大,然后再進行。放大鏡可以修改圖形細微的地方。

教師演示:讓學生觀察使用放大鏡的效果。

學生練習,教師巡視指導。

全課總結(jié) (略)

圖形修改軟件 圖形修改管理器篇四

教學目的

嘗試使用畫筆畫圖與修改;

練習統(tǒng)籌完成事情的過程。

教學重點:使用畫筆畫圖與修改。

教學難點?:使用畫筆畫圖與修改。

教學準備:計算機、網(wǎng)絡及輔助教學軟件。

教學過程?

一、導言與復習

復習:窗口的打開與關閉

利用畫筆,我們既可以用來制作簡單的圖案、圖形,也可以繪制比較復

雜的藝術圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。

二、新課教學

1、啟動“畫筆”。

2、打開一個文件。

3、修改圖形。

(1)教師講解。

使用“橡皮”的操作步驟是:

用鼠標單擊普通橡皮或者彩色橡皮選擇“橡皮工具”。

用鼠標單擊“線條尺寸框”上的合適線條,選擇適合的線條寬度。當線條寬度越大,橡皮擦除面積會越大。

用鼠標左鍵在顏色盒中選擇合適的顏色。

將鼠標指針移動到要擦除的區(qū)域,這時鼠標指針變成了。拖動鼠標,鼠標移動什么位置,什么位置將被擦除干凈。

(2)教師示范。

(3)學生自由練習。

教師巡視指導。

4、放大鏡的使用。

我們用放大鏡,可以把很小的、看不清的地方放大,然后再進行圖形的修改。放大鏡可以修改圖形細微的地方。

教師演示:讓學生觀察使用放大鏡的效果。

學生練習,教師巡視指導。

全課總結(jié) (略)

〔教后記〕

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