在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公考申論真題及答案篇一
歸納概括題是申論考試的一大基礎(chǔ)題型，在近幾年的四川省公務(wù)員考試中，歸納概括題都作為第一道題出現(xiàn)。一般來(lái)講，根據(jù)給定材料不同，要求概括的問(wèn)題主要有兩種。一是材料概述內(nèi)容，指的是概括材料反映的問(wèn)題包括幾個(gè)方面、幾個(gè)層次;二是概述觀(guān)點(diǎn)，指的是概括材料反映的內(nèi)容包含幾方面意見(jiàn)、爭(zhēng)議。
(2)提出對(duì)策題
提出對(duì)策題考查考生提出和解決問(wèn)題的能力，一般來(lái)說(shuō)，提出對(duì)策型題在申論考試中作為第二道答題出現(xiàn)，字?jǐn)?shù)在500字左右，所占分?jǐn)?shù)在30分左右。 提出對(duì)策題可以分為兩大題型：一是需要概括問(wèn)題的對(duì)策題，二是直接提出方案的對(duì)策題。
(3)綜合分析題
綜合分析題考查考生的綜合分析能力，要求考生憑借自己的知識(shí)儲(chǔ)備、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)給定資料的理解，就材料中提到的問(wèn)題、現(xiàn)象等進(jìn)行綜合分析，并合理引申，為最終解決生活、工作和社會(huì)中的實(shí)際問(wèn)題奠定基礎(chǔ)。根據(jù)設(shè)問(wèn)方式的不同，綜合分析題又可以細(xì)分為觀(guān)點(diǎn)、現(xiàn)象分析題、原因分析題和詞句、概念解釋題等多種小題型。
(4)公文寫(xiě)作題
公論寫(xiě)作題主要考查考生的貫徹執(zhí)行能力，它要求考生能準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀(guān)實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。具體來(lái)說(shuō)，就是要求考生按照公文寫(xiě)作的要求，能寫(xiě)出符合規(guī)定的公務(wù)性文章。公文寫(xiě)作常考的公文類(lèi)型有調(diào)查報(bào)告、倡議書(shū)、公開(kāi)信等。
(5)文章論述題
文章論述題是申論考試中所占分值最多的題型，主要考查考生的文字表達(dá)能力。且要求考生在熟練運(yùn)用文字的基礎(chǔ)上，有鮮明準(zhǔn)確的觀(guān)點(diǎn)、獨(dú)到的見(jiàn)解、充分詳實(shí)的論證等，同時(shí)一篇好的論述文章還要做到結(jié)構(gòu)完整、卷面整潔等要求。文章論述題根據(jù)命題方式由主要分為命題寫(xiě)作、半命題寫(xiě)作、話(huà)題寫(xiě)作和根據(jù)對(duì)某一部分的理解寫(xiě)作幾種形式。
公考申論真題及答案篇二
一、得分關(guān)鍵：
基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)：1.要點(diǎn)全面;2.作答準(zhǔn)確;3.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔;4.條理清晰
特殊標(biāo)準(zhǔn)：1.針對(duì)性;2.可行性;3.操作性
二、作答重點(diǎn)：
1.直接對(duì)策：標(biāo)志詞(應(yīng)、需、良方……);權(quán)威表述;政策文件
2.間接來(lái)源：?jiǎn)栴}、原因推導(dǎo);案例提取
3.自創(chuàng)對(duì)策：思想類(lèi)、管理類(lèi)、監(jiān)督類(lèi)、制度法律類(lèi)、投入類(lèi)
三、常見(jiàn)積累：
1.宣傳類(lèi)：
教育——黨員干部：兩學(xué)一做;不忘初心、牢記使命主題教育;四史學(xué)習(xí)教育
傳統(tǒng)類(lèi)：標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳手冊(cè)、報(bào)紙、廣播
新型：三微一端(微信公眾號(hào)、微博、客戶(hù)端、微視頻)
活動(dòng)類(lèi)：積分兌換、征文、演講、講座、知識(shí)競(jìng)賽、舞臺(tái)劇
2.管理類(lèi)：
加大執(zhí)法力度(提高違法成本)、聯(lián)合執(zhí)法、專(zhuān)項(xiàng)整頓、突出檢查(“雙隨機(jī)一公開(kāi)”、飛行檢查)、創(chuàng)新執(zhí)法(智慧化)、人性化執(zhí)法(地?cái)偨?jīng)濟(jì))、加大考核、加大問(wèn)責(zé)(責(zé)任追究)
3.監(jiān)督類(lèi)：
體制內(nèi)監(jiān)督(紀(jì)委監(jiān)委、組織人事部門(mén)、上級(jí)政府、主要領(lǐng)導(dǎo))
體制外監(jiān)督(社會(huì)輿論監(jiān)督——媒體;個(gè)人監(jiān)督舉報(bào)—渠道：熱線(xiàn)電話(huà)、官網(wǎng)等)
4.法律制度類(lèi)：
建立健全、細(xì)化規(guī)定;建立監(jiān)督機(jī)制、考核機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制、長(zhǎng)效機(jī)制、信息公開(kāi)機(jī)制、紅黑榜制度、容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制(黨員干部)、首問(wèn)負(fù)責(zé)制
5.投入類(lèi)：
人：適當(dāng)增加編制、志愿者、技術(shù)(替代)
錢(qián)：節(jié)流;開(kāi)源：財(cái)政資金投入;政企合作;政社合作(募集)
公考申論真題及答案篇三
(1)申論論述題就是語(yǔ)文作文
許多考生，特別是應(yīng)屆畢業(yè)生，常常會(huì)錯(cuò)誤地將申論論述題與原來(lái)在學(xué)校學(xué)的語(yǔ)文作文題畫(huà)上等號(hào)，但事實(shí)上，語(yǔ)文考試主要側(cè)重于文章的文采，而申論論述題則更看重文章的觀(guān)點(diǎn)和論述深度。申論論述題是有嚴(yán)格的行文標(biāo)準(zhǔn)的，但不是死板的，它對(duì)觀(guān)點(diǎn)、措辭、分析方法和考生對(duì)社會(huì)事件的認(rèn)識(shí)程度都有較高的要求。但這些要求都不是顯而易見(jiàn)的，而是要通過(guò)不斷地素材積累來(lái)逐步豐富，不像語(yǔ)文作文一個(gè)題材一個(gè)模板，每個(gè)模板練上一兩篇就自信十足了。因此，在練習(xí)完一篇申論論述題以后，需要用2倍于答題的時(shí)間去對(duì)比答案的角度和思考層次，綜合起來(lái)，并且學(xué)會(huì)擴(kuò)展思路、豐富答題的角度和觀(guān)點(diǎn)類(lèi)型，這樣才能更好地提升申論答題方法和思維能力。
(2)申論大綱就是申論題目
申論到底考什么?申論考試的意義何在?相信對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)，即便已經(jīng)做了很多題目練習(xí)，也難以回答出這兩個(gè)問(wèn)題。
國(guó)考大綱是這樣表述申論的：“申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目?！比欢蟛糠挚忌戳艘膊欢湟?，甚至根本就沒(méi)有關(guān)心過(guò)大綱的表述，只是依據(jù)自己做題的經(jīng)驗(yàn)，模糊地將申論考試?yán)斫鉃楹驼Z(yǔ)文考試差不多的考試。這種簡(jiǎn)單地從申論題目入手、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中類(lèi)比找申論復(fù)習(xí)的方法和方向，是極其危險(xiǎn)的，不得要領(lǐng)，意味著一開(kāi)始的方向錯(cuò)誤，后面再努力復(fù)習(xí)，也是徒勞。
其實(shí)如果要用一句話(huà)概括的話(huà)，申論實(shí)際上屬于一種特殊的入職考試，即考生是在公職人員的立場(chǎng)，通過(guò)材料給定的社會(huì)現(xiàn)象的描述和分析，解決不同類(lèi)型問(wèn)題、給出切實(shí)可行建議的能力的測(cè)驗(yàn)。這里突出兩個(gè)要點(diǎn)：一是立場(chǎng)。是要在公務(wù)員的立場(chǎng)上解決問(wèn)題同一個(gè)問(wèn)題不同立場(chǎng)上的說(shuō)辭是截然不同的，這也是很多考試從公考申論復(fù)習(xí)一開(kāi)始就沒(méi)有弄清楚、忽略的重要認(rèn)知，導(dǎo)致整個(gè)申論答題方向錯(cuò)誤。二是一定是在給定的材料設(shè)定的情景中答題。偏離給定材料核心，也是一部分考生常見(jiàn)的問(wèn)題，自認(rèn)時(shí)政盡在掌握，看到相似的熱點(diǎn)描述，就如脫韁的野馬般，全然不顧材料本身的描述，自顧自答題，最后只能是低分，事倍功半。
(3)試題答案就是滿(mǎn)分答案
大多數(shù)考生在申論復(fù)習(xí)做題過(guò)程中，對(duì)于題目答案的盲目相信，在練習(xí)完一道題目后，僅依據(jù)和答案的契合程度來(lái)判斷自己的成績(jī)，對(duì)于自己答案中和“標(biāo)準(zhǔn)答案”不一樣的部分，就直接忽略掉。
要知道，真正的申論考試中，是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，閱卷組只會(huì)就題目給出幾個(gè)得分點(diǎn)，踩點(diǎn)得分，多于幾個(gè)得分點(diǎn)給滿(mǎn)分。所以，申論答題角度和思維最重要。在申論復(fù)習(xí)的練習(xí)過(guò)程中，要自己學(xué)會(huì)拆分得分點(diǎn)，綜合給定的答案和自己的答案，尋找和完善被忽略的答題思維和角度，本著盡己所能完善答題內(nèi)容而非是否契合答案的目標(biāo)，來(lái)練習(xí)申論真題、習(xí)題，才能真正意義上鍛煉和提高申論答題技巧和經(jīng)驗(yàn)積累。
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