我為什么讀書的作文實用(十八篇)

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我為什么讀書的作文實用(十八篇)
時間:2023-05-14 13:40:59     小編:cyyllee

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

我為什么讀書的作文篇一

《成語故事》這本書讓我明白了很多道理。如亡羊補牢的這個故事告訴我不要把事情推到明天,否則后悔就來不及了。

尤其是《十萬個為什么》讓我知道很多知識,比如:為什么火車能在鐵軌上跑?為什么飛機要裝上雷達等。

《中國神話故事》中的盤古,他用自己的身軀創(chuàng)造了美麗的世界;女媧心地善良,她冒著生命危險去采集五色石,讓大地恢復(fù)了平靜;精衛(wèi)鳥堅持不懈的精神,每天從西山銜來石頭丟進東海。這幾個人物的精神不斷的激勵著我,讓我信心滿滿的去努力奮斗。

《洋蔥頭歷險記》中的洋蔥頭,他與朋友歷經(jīng)了千辛萬苦,終于打敗了番茄騎士他們。

《木偶奇遇記》中的匹諾曹,在去上學(xué)的途中,他與狐貍和貓一起去了傻瓜城挖金子,結(jié)果一無所獲。后來他終于到達了學(xué)校。再后來,為了躲避狗,他跳入深海。然后……

所以我就有了“為快樂而讀書”的響亮回答。

我為什么讀書的作文篇二

從小我一直有一個疑問,為什么要讀書呢,讀書有什么用呢?書既不是美食,不能吃,又不是玩具,不能玩。這問題啊,時常在我的腦中閃爍,困擾著我。

漸漸得我長大了,背上了書包,去上學(xué)了。

幼兒園時,慈祥的老師告訴我,書是打開智慧城堡的鑰匙,讀書可以去智慧城堡,獲取更多的智慧,變得聰明,走上成功之路。我那時并不懂什么是成功之路,于是我心中便又多了一個問題。

光陰似箭,日月如梭?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一位11歲的小小少年啦。長大的過程中,我讀了不少兒童讀物,這些書讓我長了見識,開闊了眼界,讓我有了自己的想法,我開始明白讀書到底是為了什么了讀書是為了自己,為了自己的未來。

4月23日是讀書日,老師在這一天給我們分享了“值得讀書的理由”,那些理由深入我心。我想:書是一杯香茶,仔細品嘗了就知道它的味道;書是一顆小樹苗,它會在心中長成大樹,當你撒下千萬種子,心里將有一整片陰涼。

俗話說得好:讀萬卷書,行千里路,讀書能讓我們站得更高,看得更廣,走得更遠。這個世界上沒有“后悔藥”和“早知道”,只有讀書可以讓我們少走彎路,可以讓我們的生活變得更美好。

我相信,書將是是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

我為什么讀書的作文篇三

幼兒園和小學(xué)的老師都會問孩子們,你們的理想是什么?一個個稚嫩的聲音回答:醫(yī)生、警察、軍人、老師、科學(xué)家、航天員……

到了初中,還有多少人能記得自己曾經(jīng)的理想,還有多少人還提及理想這個詞?可能還有少部分人會說,我的理想是考一所重點高中。而更多的人可能就是慵懶的躺在沙發(fā)里,吹著空調(diào)刷著手機。

有人會說,我現(xiàn)在的理想是想當明星,可你知道你現(xiàn)在正在追的明星大多是北影中戲畢業(yè)的,像王寶強這樣草根出身的真是鳳毛麟角。就算為了當明星的理想,讀書也是唯一實現(xiàn)你的理想的最佳捷徑,讀書就是為你自己而讀的。

有的人談起理想的時候,感覺又找回了自已,激情滿滿的踏上奮斗之路,每天把讀書當成自己的事業(yè)??墒?,過了一段時間,感覺目標好遙遠呀,我能達成嗎?于是又松懈了,回到之前的狀態(tài)。

人很多時候都是高估了自己的短期能力,而低估了自己的長期能力。長期目標可以分解成無數(shù)個階段來完成,每個階段設(shè)定能夠稍稍努力就能達成的目標,當無數(shù)個小目標達成的時候,你的理想也就實現(xiàn)了。

在你為了你的理想而努力的過程中,懶惰、人際關(guān)系、道德修養(yǎng)、感情等都是你要面對,并要處理的事情,這些也都是你實現(xiàn)理想的必修課,而讀書也正是可以幫忙找到你妥善處理的方法。

讀書既然是為你自己的理想而讀,那就用心努力地去讀吧。

我為什么讀書的作文篇四

不想回家的小學(xué)生,不愛上課的教師,兩人由于一天的蹺課,而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。

我想,若是我離家出走,放棄父母,我該怎樣日子呢?沒有家可避風(fēng),也沒有家人可偎依,我有方法生計下去嗎?

想到不識字的人,學(xué)會寫“晚霞”兩字后所感受到的美好味道;又想到里邊從小時分就只能用單眼看人、事物的松森先生;連自己的姓名、年紀、家人還有住的當?shù)囟歼z忘的酒醉大叔。

喝得大醉,腦門還破掉的大叔美好嗎?想跟大叔相同無拘無束的宇野方教師美好嗎?這些都是我不了解的工作。

這些不了解的工作,就讓我想起究竟是為了什么而讀書?的問題。教師都說是為了變得更美好而讀書,但我現(xiàn)在在校園學(xué)的東西,是不是跟咱們知道“晚霞”怎樣寫的阿姨相同呢?可是咱們讀的語文、數(shù)學(xué)、天然、社會好像又跟美好沒有什么相關(guān)。究竟哪里不同了?也許是我少了些閱歷與領(lǐng)會吧!

這三天的種種閱歷關(guān)于主角來說,應(yīng)該是最深入的閱歷,這也讓我了解到了人為什么要讀書?本來讀書的意圖不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的含義,日子的饗宴,美好的來歷。

我為什么讀書的作文篇五

對于讀書,這個字眼,我們再熟悉不過了,我們不禁要問了,為什么要讀書?讀書有什么好處呢?

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。高爾基說過:“書,是人類進步的階梯”培根說過;“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!”世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!笔前?!讀書得好處無窮無盡。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感??梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要?!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。

多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量?!辈诲e,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。

多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)!

書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中比必不可缺的精神糧食。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。書,是一葉扁舟,承載著我再浩瀚的知識海洋中遨游,讓我領(lǐng)略知識的樂趣;書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)碇腔酆土α?,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前行的航標……

同學(xué)們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋中,成為知識的富翁,精神的巨人吧!

我為什么讀書的作文篇六

“我們?yōu)槭裁炊x書”是我今天作文的主題。我認為讀書的目的大概有以下幾種:

一:我們讀書是為了成為國家的棟梁之才;

二:讀書讓我們進一步了解了中外的歷史進程;

三:讀書讓我們讓我們清晰的感受到現(xiàn)代的發(fā)展;

四:讀書為了考上一所好的學(xué)校,獲得一份好工作;

五:為了讀書而讀書。

在以上幾種目的當中,后面兩點逐漸步入人們心中,而我覺得一到三更為重要。

首先,我們小學(xué)生要成為國家的棟梁之才,就要讀好書,好讀書。正如愛迪生所言天才是百分之一的靈感加上百分之九十幾的血汗。所以我們要廣泛的讀書,才能做到觸類旁通,融會貫通,從而更好的利用知識,為建設(shè)祖國現(xiàn)代化而努力。

記得有句古話叫作讀史使人明智,因為歷史教會了我們太多太多。屈原投江,我聆聽到了正義的呼喚;司馬遷忍辱寫下史記,我感受到了信念的力量;太平天國起義,xxx成立,xxx成立,抗日戰(zhàn)爭勝利,新中國成立我更是看到了國人從彷徨到吶喊到奮起保衛(wèi)家園的精神。

讀書不光光是讀史,了解現(xiàn)代發(fā)展也尤為重要??吹揭晾藨?zhàn)爭,利比亞戰(zhàn)爭,我們心中憤慨,我們吟唱起和平發(fā)展的世界主題。看到城市義務(wù)教育學(xué)費全免,神七飛天,我們不禁感受到祖國在日益強大。更加激發(fā)了我們好好學(xué)習(xí)的斗志。

綜上所述,讀書是我們每個人生命中不可缺少的部分,我們不為區(qū)區(qū)的成績,不為所謂的鐵飯碗。如果你有一顆寧靜的心,那就為心中對知識的渴望而讀書;如果你有一顆澎湃的心,那就為祖國的偉大復(fù)興而讀書,總之不要辜負了自己內(nèi)心的聲音。

我為什么讀書的作文篇七

“爸爸,我現(xiàn)在能出去玩了嗎?”我對正在聚精會神看新聞的爸爸說。這些天我聽得最多的一個詞就是“新型冠狀病毒”,這家伙一日不除,我們就一日不得出去。哎,這天,在家像困獸一般的我看到窗外陽光普照,心兒早就飛出去了。爸爸一聽我要出去,一臉嚴肅地說:“不能出門,在家陽臺上曬曬就可以了?!鞍?,還不能啊,都個把月沒下樓了,我都快成一塊‘霉豆腐’了”。我立刻像霜打了的茄子一般,心情跌到了谷底。

聽完我的不滿和嘮叨,爸爸的臉越發(fā)嚴肅起來。他一本正經(jīng)地對我說:“聽話,我們現(xiàn)在待在家里,就是對自己對家人對國家對大家負責(zé)任?!?/p>

是啊,爸爸的話觸動了我的每一根神經(jīng)。

這不禁讓我想到了我國工程院院士,呼吸疾病專家,已有84歲高齡的鐘南山爺爺。新冠疫情暴發(fā)后,他義無反顧地沖向疫情一線。經(jīng)了解,這是他繼2003年“非典”之后再一次為國出征。這是多么偉大的英雄啊!

我想到了沖在一線的警察叔叔們。印象最深的當屬于黑龍江警長王春天。他生前一直奮戰(zhàn)在疫情防控工作第一線,連續(xù)堅守崗位20余天,因勞累過度突發(fā)心臟病不幸犧牲。這是多么偉大的英雄??!

我想到了那一個個“舍小家”的醫(yī)務(wù)人員們。為了國家能早日擺脫新冠病毒,挺身而出,盡心盡力救治每一位病人。看著他們累了就席地而睡;看著他們因為時時要穿著不能透氣的防護服,總是要帶著口罩,臉被捂?zhèn)鏍€都顧不上還依然微笑著面對每一位病人;一想到這些我的眼淚就止不住地往下流。他們在平凡的崗位上做著這樣不平凡的事,他們就是我心目中的英雄。

致敬英雄,從此,我要以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí),勤奮向上,好好鍛煉自己的身體,為報效祖國而讀書。

我為什么讀書的作文篇八

說到我為什么而讀書,我覺得大家一定會有很多種答案。而我覺得,我是為了獲取知識,獲得自由而讀書。

而有這個回答是因為有這兩個故事:

有一次放學(xué)回家的路上,我在地鐵站里看到了兩位初中生,坐在地鐵站門口的臺面上聊天,他們其中一位是外國人,另一位是中國人,他們是用英語聊天的!雖然有一位是中國人,但他卻有一口流利的英語,簡直和外國人說英語沒什么兩樣!他們兩個人聊得很開心,也很流利,就像兩個英國人在對話。

還有一次,也是放學(xué)路上,我走在地鐵旁邊的十字路口的時候,我看到有一個阿姨——也是來接小孩的,旁邊有一個外國人,那個阿姨和那個外國人在聊天,聊了一會兒,那個外國人就走了——可能是那位阿姨請的教授吧。

他們能有這么流利的英語,真是讓我羨慕得很那!

所以,我要好好學(xué)習(xí)英語,使英語很流利,生活更自由。

我為什么讀書的作文篇九

孝,是什么?

自我蹣跚學(xué)步,媽媽溫柔地告訴我,有好吃的要先孝敬爺爺奶奶,我學(xué)會了分享食物;當我步入校園,老師細心地啟發(fā)我“首孝悌,次謹信”,孝敬父母排在第一,我學(xué)會了做些力所能及的家務(wù)。我默默地理解了大家口中的這個“孝”字,直到最近,我才對它有了深深地領(lǐng)悟———為孝而讀書。

記憶里的母親總是面帶微笑,忙里忙外,我上學(xué)的時候母親忙著工作,我在家的時候母親忙著照顧我和弟弟,從來不睡懶覺,像有使不完的勁。

記得去年一個周末的清晨,我睡眼惺忪地看見媽媽彎著腰在廚房做早餐,我覺得很奇怪,就跑過去,只見母親一只手炒著面一只手扶著腰,很難受的樣子。母親沒有和我多說什么,后來從她和父親的對話,我才知道了一二,原來母親在生下我和弟弟后,腰就不太好了,逢陰雨天氣,特別疼,走路都受影響。這一連串的對話讓我聽得不知所措,我想幫幫母親,可是怎么幫呢?發(fā)生任何事情我都會第一時間告訴弟弟,但是,這次看見正玩得不亦樂乎的弟弟,我很快冷靜下來了,我是姐姐了,不應(yīng)該慌張。思考了片刻,我決定先陪母親去看醫(yī)生,母親看到我一臉擔(dān)心,勉強擠出個微笑。頓時,我的眼淚再也忍不住了,肆意地流淌開來,母親這才如實回答,自己已經(jīng)看過醫(yī)生,但是腰痛很難徹底根治,要我不用擔(dān)心。我趕緊給母親端上一杯溫水,看著母親吃完藥,才放心地到房間做作業(yè)。兩天后,母親又像往常一樣,繼續(xù)為我和弟弟、為這個家忙著。

后來,母親腰痛情況時有發(fā)生,我看在眼里、疼在心里,它使我深思,問候和做家務(wù)僅僅是基本的“孝”,我對母親的“孝”應(yīng)該是別具一格的“新二十四孝”,我想當一名醫(yī)生,既為了孝敬長輩,又能實現(xiàn)心中的理想。

讀書是通往理想彼岸的帆船,是開往夢想目的地的列車,過去有敬愛的xxx總理為中華之崛起而讀書,今天的我為孝而讀書,這個學(xué)期剛開始,我就制定了學(xué)習(xí)計劃,每天按照計劃多讀書、多練字、多看報、多做題、多運動,拾起身邊的書本,握緊手中的筆,奮發(fā)讀書,做個孝順的孩子。

為了孝敬長輩,為了心中理想,我們擼起袖子加油讀書吧!

我為什么讀書的作文篇十

我在知乎上看到不少大學(xué)生說,當同學(xué)們在打游戲、刷人人、刷微博、刷天涯、刷糗百、看貼吧的時候,自己在看果殼、豆瓣、知乎。

這話倒沒什么,但聽到那優(yōu)越感十足的語氣,我真想潑他一盆冷水:你以為刷豆瓣、果殼、知乎就真能學(xué)到許多東西嗎?不,光是刷知乎刷果殼刷豆瓣,你是學(xué)不到任何東西的,充其量不過是多知道點皮毛可以跟別人顯擺罷了。

首先,你沒那個底蘊未必能看懂;

其次,就算你看懂了,你跳過了太多循序漸進的細節(jié),最后不過是一知半解;

再有,許多人寫的回答都帶有一些主觀色彩,畢竟是自己的知識梳理,不一定能做到專業(yè)人士那么客觀,有什么誤差的地方便要誤導(dǎo)你了。

認真說,讀書有兩種效用。

一,純?yōu)橄病?袋c輕松愉快的言情、靈異、推理、奇幻小說,主要是滿足人的獵奇心。這種閱讀就像蜜蜂采蜜,這邊看看,那邊瞅瞅。刷知乎刷豆瓣刷果殼也能滿足這種心理。對這些人來講,上知乎和讀書沒什么區(qū)別,純?yōu)橄埠瞳C奇。

但另一種效用就沒這么簡單了。

一個人,如果抱有研究學(xué)問、學(xué)習(xí)知識的態(tài)度去讀書,而不僅僅是消遣,他就必須要有嚴肅的計劃和自我監(jiān)督。對他來講,讀書不僅僅是興趣愛好,更是一種自我提升。為此,有些有趣的書他不得不舍棄,有些很枯燥的書,他不得不咬緊牙關(guān)去硬啃,久而久之,也啃出味道來。

我為什么讀書的作文篇十一

當老師問到問什么要讀書時,xxx毫不猶豫:“為中華之崛起而讀書!”

我們可能沒有這么大的志氣,但我們也一樣希望自己能為國家的發(fā)展盡一份微薄之力。

這次抗疫戰(zhàn)中,鐘老起到了至關(guān)重要的作用。這位年過80的老人,領(lǐng)導(dǎo)了03年的抗“非典”,如今又重回這個領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)抗新冠病毒肺炎。

9天以來,望著手機上一天天的信息,“鐘南山院士給出最新回應(yīng)”、“鐘南山團隊辟謠”等等,再看著屏幕上不斷增加的疫情病例,有時候真想著,如果我也十分精通生物研究領(lǐng)域或醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,我是不是也能像他老人家一樣救更多的人,如果我能找出去除新型冠狀病毒的突破口該多好。他就像是一位救世主,起到中流砥柱的作用??吹健扮娎线B夜前往武漢”的消息中,編者持這一種興奮、激動、有救了的態(tài)度。一出場,就另大半部分人折服。

此時,讀書、學(xué)習(xí)就很好地顯示出它們的重要性。讀書,不僅是一個讓人經(jīng)歷磨難陶冶情操的過程,更是過后能發(fā)揮更大的甚至能挽救人的生命的作用;讀書學(xué)到的知識,不僅能讓你更高一層,更讓你在關(guān)鍵時候有理可依,有法可循。

而現(xiàn)在,讀書正擺在所有人面前,是活成自己想要的人生的最佳路徑。讀書,讓我們現(xiàn)在巨人的肩膀上,避免了許多不必要的過程。讀書,讓我們知道我們想要什么,把我們帶到一個更好的境界。

我為什么讀書的作文篇十二

自秦漢以來,各派思想開始“雀躍”。古代人為了功名,為了名利雙收,為了光宗耀祖,為了造福百姓,為了……可是如今科舉制早已廢除了,我們又為何讀書呢?

“知識就是力量”

培根曾說過:“知識就是力量。”因為有了知識,我們才能去捍衛(wèi)那些對自己有害的事物,才能捍衛(wèi)自己的尊嚴與所應(yīng)得的東西。經(jīng)過知識的陶冶后人的品質(zhì)才會變得更高尚。知識是如何得到的呢?那就是從書中體會的。冰心曾說過:“多讀書,讀好書?!边@無疑是讀書的一個方向。在如今的社會上,名、利、權(quán)已比不上知識了,從書中得取的書的“力量”已遠遠超過了一切!

“書是人類進步的階梯”

自古以來,知書達理是衡量一個人的標準。從秦始皇時期的“焚書坑儒”到漢武帝時期的“獨尊儒術(shù)”以及現(xiàn)代的變遷,是書見證了這些歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,是書記載下了這些人、事和物。讓人們從現(xiàn)代的角度去觀賞過去的事物,讓人們在過去的基礎(chǔ)上一步一步地往上走,一步一步地進化,說“書是人類進步的階梯”一點也不為過,因為它幫助人們從古至今的突飛猛進。

為何讀書?這個困擾我很久的問題終于得到了解答。讀書,是為了進一步地了解這個世界;讀書,是為了吸取過去的教訓(xùn),來創(chuàng)造更多美好的將來;讀書,是為了開闊眼界,讓人們有更多內(nèi)涵;讀書,是一種求知欲的表現(xiàn),人就是因為有了求知欲,才能去探索更多事物。

讓我們一起來為心靈打開那層內(nèi)心里充滿求知欲的窗戶,一起來讀書吧!

我為什么讀書的作文篇十三

這天夜里,不知是誰提出了一個問題“我們讀書是為了什么”。

寢室里先是一片寂靜。隨后便你一言我一語嘰嘰喳喳地討論開來。

寢室長葉梅首先清了清嗓子,發(fā)話了:“咳咳,大家靜一靜。這個嘛,我覺得應(yīng)該是為老師、家長讀書。老師天天掏心掏肺為我們講授知識,培育祖國的花朵,苦口婆心。而父母把我們養(yǎng)這么大,不也很辛苦嗎?”

“小不點”汪芳玲提出了反對意見:“不對,不對!應(yīng)該是為了追求真理而讀書。大家想一想,伽利略證明了亞里士多德的話不一定是對的,哥白尼為追求真理獻出了寶貴的生命。這些人,不都是為了追求真理嗎?”

“星星”胡晶也不甘示弱:“我覺得是為了生活而讀書。父母望子成龍,希望我們考上好大學(xué),過上好生活,我們要為生活而讀書!”

“優(yōu)秀女”陳蓉也開始舌戰(zhàn)群友:“我們應(yīng)該為中華之崛起而讀書。xxx總理就是為這一目標奮斗的呀,學(xué)習(xí)xxx這種崇高精神是不錯的?!?/p>

“喂喂,都什么年代了,還為中華之崛起而讀書?”

“誰說的?如果中國強大了,還會被別人爭‘奪島’么?”眾室友在這個問題上出現(xiàn)了分歧,爭論更激烈了。

“安靜,安靜,請下一位發(fā)表意見?!弊鳛閷嬍议L,葉梅小小地使用了一下自己的“權(quán)力”。

“悶葫蘆”陳方也發(fā)表了自己的意見:“我覺得,是為自己而讀書,未來的人生掌握在我們自己的手中?!?/p>

“是呀!是呀!”眾室友都紛紛表示贊同。

我也認為大家說的沒有錯,每個人都說出了一個重點。我想,讀書的目的既不能單純追求精神層面的“空中樓閣”,也不能被物質(zhì)層面的表象“利欲熏心”。古人不是有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷么?讀書人,要有自己的使命感。在解決自己溫飽的同時,千萬不可丟棄那顆“悲天憫人”的心。

明天的朝陽仍將升起,我仿佛從黑暗中看到了光明。

我為什么讀書的作文篇十四

一個老師曾經(jīng)問他的學(xué)生:“讀書為了什么?”有的同學(xué)說:“為了給自己將來找條出路?!庇械耐瑢W(xué)說:“為了能發(fā)財致富?!薄詈笾灰娨粋€同學(xué)站起來大聲說道:“為中華之崛起而讀書!”這個學(xué)生就是近代中國史上的傳奇人物——xxx,當年他還只是一個十二三歲的少年。

xxx,一代總理的成長緣于讀書,讀書賦予了他知識,讀書使他淵博,讀書使他通曉古今,懂得了治國之道。

杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!币淮娙说某砷L緣于讀書,讀書讓他豪情滿懷,讀書讓他立志報國,讀書讓他感悟到百姓的疾苦,寫下了千百首感人肺腑的詩篇,成為受后人稱頌的“詩史”。

一位位有志之士,一代代天之嬌子,他們工作于不同的領(lǐng)域,成長于不同的年代,生活在不同的國度,但是他們都有一個共同的信念:讀書。我無法保證讀書便可以成為詩人,更無法保證能成為總理,但是我可以保證在書中每個人都可以收獲許多原來沒有的東西。

曾經(jīng),我有一個十分要好的朋友,他聰慧,勇敢,正直,并且是一個“數(shù)學(xué)奇才”。但是,我們卻從不知道,在這個樂觀,開朗的“奇才”心中也有著一段難以摸去的陰影,直到一次他讀了一篇自己寫的文章,題目是《好書伴我成長》。

我還清晰地記得這樣一段內(nèi)容:老師,家長都說我是個笨孩子,最后,甚至連我自己也相信我是一個笨孩子。我的性格變得怪異,我開始自暴自棄,我恨自己笨,恨自己不如別人,越恨我就變得越差……就這樣,漸漸地,對于家長和老師的批評我變得無所謂,我成了一個“壞孩子”。直到有一天,我看到了一本書,一本已經(jīng)很陳舊的書《丑小鴨》。不知是一股什么力量,竟驅(qū)使我翻開了它。我被書中的故事深深地吸引住了,我仿佛覺得自己就是一只丑小鴨,被人看不起,被人嘲諷,難道我不可以同樣成為一只天鵝么?我開始越來越堅信這一點,并開始為之而努力……”聽完了這篇作文,他哭了,我們都哭了,成績優(yōu)異的他竟有這般經(jīng)歷,而這經(jīng)歷卻又這么地似曾相識。一本書,一本再普通不過的書改變了一個人的一生,從此伴著他快樂地成長著,我想大概這就是書的魔力所在,這就是為什么無數(shù)成功人士熱愛讀書的原因吧!

如果我們是一棵樹,那么書就是燦爛的陽光,如果我們是一只小鳥,那么書就是翱翔的翅膀……我想我們不必有“為中華之崛起而讀書”的偉大,但我們至少應(yīng)該“為成長之健康而讀書”,“為人生之輝煌而讀書”!

我為什么讀書的作文篇十五

小的時候,讀書大多是因為父母覺得我們到了一定年齡,應(yīng)該去學(xué)校學(xué)習(xí)一些知識,明白一些道理,學(xué)著去與人相處。于是我們很順從的就去了,也許也會有一些反抗,但最后還是會妥協(xié),因為我們也知道,有些事情我們改變不了,我們在長大,也在慢慢了解這個世界的規(guī)則。

再長大一點,我們慢慢的不再那么排斥上學(xué)。因為如果每天待在家里,最多只是看看動畫片,打打游戲,父母也不會一直有時間跟我們玩兒,而在學(xué)校里,我們會認識很多很多的小伙伴兒,大家一起上課下課,一起做游戲,生活很是怡然自在。

后來,我們開始有了自己的小心思,可能也開始對哪個長得不錯的男生多看幾眼,也可能喜歡上某個扎著馬尾辮,蹦蹦跳跳的女生。年少時的許多情緒都是很純凈的,包括感情也一樣,沒有摻雜太多的雜質(zhì)在里面。

再過了一段時間,我們不再扭扭捏捏,倒是跟男生女生都能夠打成一片,每天嘻嘻哈哈,生活充滿樂趣。我們也會給某個老師起外號,會一起抄作業(yè),也會悄悄逃課去做想做的事情。

一眨眼,好像就要高考了。我們還沒有褪去稚氣,還沒有跟自己講和,就要學(xué)著認真的樣子,拼盡全力去贏得這一場戰(zhàn)斗,即使筋疲力竭。我們開始懂了,學(xué)習(xí)從來都不是為了別人,而是為了自己。

龍應(yīng)臺曾經(jīng)跟她的兒子說過:“我希望你努力讀書,不是為了你有多么好的成績,而是希望你將來在面臨選擇的時候,可以有選擇的權(quán)利?!?/p>

我為什么讀書的作文篇十六

想必每個人都想過“讀書?為什么?”吧,我也曾想過,可是我想了好多,我想過,難道是為了父母嗎,是為了被別人愛戴嗎,今天我想通了,我們讀書不是為了父母,也不是為了被別人愛戴,而是為了中華。

戰(zhàn)火四起,您并沒有逃跑,而是舉起槍來,與他們奮戰(zhàn),您的因病去世,讓我們痛心不已,但您并沒有消失,您只是住在我們的心里,時刻告誡我們要“為中華之崛起而讀書”,只要我們努力,還有什么做不到的。

很多人說自己有夢想,可是,他們有做到嗎?他們有為夢想奮斗嗎?沒有奮斗過,他們就說“哎呀!這個夢想好難,我還是換個夢想吧”,他們有想過嗎,奮斗是實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路,要奮斗,要讀書,這些對你的夢想有益。

也有一些人,他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗,一步一步,離自己的夢想越來越近,自己走在自己開拓的道路,很有成就感。

我們也要為自己的夢想而讀書而奮斗,走在自己開拓的道路,以自己為例子,讓那些不為自己的夢想而奮斗的他感到無地自容,也要為自己的夢想奮斗。

學(xué)習(xí)好可以取得先機,當然,學(xué)習(xí)不好我們也可以努力奮斗。

我們是中華的兒女,奮斗!是我們完成夢想的起點!一想到奮斗,我的心里就一陣陣的激情澎湃,一想到奮斗,我就想要知道讀書的精髓。

我們是中華的兒女,我們要為中華而奮斗,要為中華而讀書!

我為什么讀書的作文篇十七

“不能讀書可以思想,再不能思想還可以觀察?!?/p>

就像說行萬里路,閱人無數(shù),直接讀社會這本大書,也很鍛煉人。也有些人,看到字就暈,喜歡看圖啊視頻啊具象化的東西,我覺得這也沒什么不好。

到底要不要讀書,我認為,有幾點是關(guān)鍵:

1、是否能獲得愉悅。

2、是否能夠讓人靜下心來。

3、是否能培養(yǎng)獨立思考的能力。

讀書如何培養(yǎng)獨立思考能力,舉個簡單例子,我大學(xué)時很喜歡安妮寶貝的《薔薇島嶼》,這是她去越南的游記。我當時讀完,非常向往。然而,當我終于去了之后,卻發(fā)現(xiàn)越南給我的印象和這本書中的完全不同。

不過,正是因為有了前面這本書的內(nèi)容作為鋪墊,才有機會在行萬里路時去驗證我之前得到的知識,去反問自己為什么會這么覺得?有了一個反芻的過程,從而讓我最終形成了自己的觀點,而不是走馬觀花玩完就算了。

所以讀書如果除去開心、靜下心來,還要讀出點明堂,我覺得反芻的過程一定是不可以少的。

我為什么讀書的作文篇十八

對于讀書,這個字眼,我們再熟悉不過了,我們不禁要問了,為什么要讀書?讀書有什么好處呢?

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。高爾基說過:“書,是人類進步的階梯”培根說過;“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!”世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!笔前?!讀書得好處無窮無盡。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要?!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。

多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量?!辈诲e,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。

多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)!

書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中比必不可缺的精神糧食。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。書,是一葉扁舟,承載著我再浩瀚的知識海洋中遨游,讓我領(lǐng)略知識的樂趣;書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)碇腔酆土α浚谖铱鄲琅腔驳臅r候給我點亮前行的航標……

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