優(yōu)秀行動(dòng)管理心得體會(huì)(案例24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 16:54:23
優(yōu)秀行動(dòng)管理心得體會(huì)(案例24篇)
時(shí)間:2023-11-01 16:54:23     小編:影墨

寫心得體會(huì)可以促使我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí),要多角度思考問(wèn)題,盡量從不同的角度分析和總結(jié)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇一

隨著社會(huì)的發(fā)展和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,管理流程再造成為一種被廣泛應(yīng)用的管理方法。作為一名企業(yè)管理人員,我有幸參與了一次管理流程再造行動(dòng),親身體驗(yàn)到了其帶來(lái)的改變和效益。以下將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,分享我對(duì)管理流程再造行動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)為管理流程再造行動(dòng)的核心在于以“客戶為中心”。在整個(gè)再造過(guò)程中,我們充分考慮了客戶需求和期望,引入了客戶的立場(chǎng)和角度。通過(guò)對(duì)客戶的全面了解,我們重新審視并優(yōu)化了現(xiàn)有的管理流程,從而提高了客戶滿意度和忠誠(chéng)度。舉個(gè)例子,我們的客戶在過(guò)去反映較多的是產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,我們通過(guò)重新設(shè)計(jì)了生產(chǎn)流程,并加強(qiáng)了質(zhì)量管理環(huán)節(jié),最終成功消除了產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,提升了客戶對(duì)我們的信任和滿意度。

其次,管理流程再造行動(dòng)的一個(gè)重要原則是“精簡(jiǎn)流程”。在過(guò)去的管理實(shí)踐中,我們的管理流程可能存在著冗余和繁瑣的環(huán)節(jié),導(dǎo)致資源的浪費(fèi)和效率的降低。通過(guò)管理流程再造行動(dòng),我們排除了冗余環(huán)節(jié),簡(jiǎn)化了管理流程。這不僅節(jié)約了時(shí)間和成本,更使得工作變得更加高效和靈活。我記得在我們?cè)僭熹N售流程的過(guò)程中,我們?nèi)サ袅艘恍┻^(guò)時(shí)的文件審批環(huán)節(jié),并引入了自動(dòng)化的系統(tǒng),使得整個(gè)銷售過(guò)程更加智能化和便捷化。這不僅提高了我們的銷售效率,也減輕了員工的工作負(fù)擔(dān)。

再次,管理流程再造行動(dòng)要注重“團(tuán)隊(duì)合作”。管理流程再造需要多部門、多崗位的協(xié)同配合,涉及的范圍廣、層級(jí)多。為了確保整個(gè)再造過(guò)程的順利進(jìn)行,我們成立了一個(gè)跨部門的管理流程改進(jìn)小組,由各部門的代表組成。通過(guò)定期召開會(huì)議、協(xié)調(diào)各方利益,我們共同商討和解決了許多重要問(wèn)題。這次經(jīng)歷讓我切身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。只有和諧的團(tuán)隊(duì)合作,我們才能共同推動(dòng)管理流程再造的成功實(shí)施。

再者,管理流程再造行動(dòng)需要充分借助“信息技術(shù)”?,F(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展給管理流程再造帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在我們這次的管理流程再造行動(dòng)中,我們大量運(yùn)用了信息技術(shù)手段,如大數(shù)據(jù)分析、云計(jì)算等。通過(guò)對(duì)海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和挖掘,我們找到了許多對(duì)優(yōu)化管理流程有益的線索和啟示。此外,信息技術(shù)還可提供方便快捷的溝通與協(xié)作渠道,使得管理流程再造行動(dòng)更加高效、便捷。一次我們采用了在線會(huì)議工具,不同部門的代表無(wú)需相互奔波,僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就能解決許多問(wèn)題,大大提升了工作效率。

最后,管理流程再造行動(dòng)需要持續(xù)改進(jìn)和不斷優(yōu)化。管理流程再造不是一次性的工作,而是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。在我們改變了管理流程后,我們還需要進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估,了解其實(shí)施的效果。我們可以利用各種數(shù)據(jù)和指標(biāo),對(duì)新流程進(jìn)行量化評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。只有不斷地修正和完善,我們才能讓管理流程再造發(fā)揮最大的效果,實(shí)現(xiàn)持續(xù)的改進(jìn)和優(yōu)化。

總的來(lái)說(shuō),管理流程再造行動(dòng)對(duì)于企業(yè)管理的優(yōu)化和改進(jìn)具有重要的意義。通過(guò)以客戶為中心、精簡(jiǎn)流程、團(tuán)隊(duì)合作、信息技術(shù)和持續(xù)改進(jìn),我們能夠在管理流程再造行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)突破和創(chuàng)新,提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力。我的經(jīng)歷讓我深切體會(huì)到了管理流程再造的巨大作用,我也將把這一方法推薦給更多的企業(yè),為實(shí)現(xiàn)良好的管理效果做出貢獻(xiàn)。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇二

“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”這句話,幾乎沒人都知道,可是,真正能做到節(jié)約的人寥寥無(wú)幾。正好,我們學(xué)校開展了“光盤行動(dòng)”,想讓更多同學(xué)和老師拒絕浪費(fèi)糧食。

記得有一次,我來(lái)到一家比較有名的飯店吃飯,發(fā)現(xiàn)我旁邊的一家七口人點(diǎn)了許多菜。離開的時(shí)候,桌子上剩了許多飯菜,也沒有打包帶走。那些飯菜我們只能眼睜睜地看著被倒掉。我心想,如果把這些菜給一個(gè)很久沒有吃上飽飯的孩子,也許夠他吃一天的了。

自從學(xué)校開展了“光盤行動(dòng)”,我沒一頓飯都把盤中所有的飯菜吃光。如果在飯店,實(shí)在吃不完,就打包帶走。假如我們每人都這樣做,世界上就會(huì)減少一些因饑餓而失去生命的人。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,每6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡,平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命。如果我們每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活400萬(wàn)饑民。由此可見節(jié)約糧食的重要性。

節(jié)約糧食吧,當(dāng)你每浪費(fèi)一粒米,農(nóng)民伯伯就白灑一滴汗,當(dāng)你每浪費(fèi)一棵菜,農(nóng)民伯伯就白費(fèi)了心思。讓我們永遠(yuǎn)記住“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!?/p>

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行動(dòng)管理心得體會(huì)篇三

近期,我參加了一次名為“行動(dòng)管理培訓(xùn)”的培訓(xùn)活動(dòng),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)行動(dòng)管理的概念有了更加清晰的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了如何將計(jì)劃轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng),并掌握了一些行動(dòng)管理的技巧。以下將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)感悟、實(shí)踐應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)協(xié)作及持續(xù)改進(jìn)等五個(gè)方面展開敘述。

首先,通過(guò)培訓(xùn)了解了行動(dòng)管理的核心概念。行動(dòng)管理強(qiáng)調(diào)將優(yōu)秀的想法轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)計(jì)劃,并通過(guò)卓越執(zhí)行實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在培訓(xùn)中,我們了解了如何將目標(biāo)分解為可操作的行動(dòng)計(jì)劃,如何設(shè)定衡量指標(biāo),如何建立時(shí)間表,并通過(guò)反饋機(jī)制來(lái)不斷調(diào)整和改進(jìn)。這些概念的確實(shí)存在一定的理論性,但同時(shí)也能夠更好地指導(dǎo)我們?cè)趯?shí)際工作中應(yīng)該如何進(jìn)行行動(dòng)管理。

其次,培訓(xùn)中的實(shí)踐演練給我留下了深刻的印象。在培訓(xùn)中,我們被分為小組,每個(gè)小組都需要從虛擬的項(xiàng)目中選擇一個(gè)任務(wù),并進(jìn)行行動(dòng)計(jì)劃的制定和實(shí)施。在這個(gè)過(guò)程中,我充分感受到了行動(dòng)管理的實(shí)用性和有效性。通過(guò)將目標(biāo)分解為具體的行動(dòng),我們能夠更加清晰地知道每一步應(yīng)該做什么,怎么做。同時(shí),通過(guò)建立時(shí)間表和衡量指標(biāo),我們能夠?qū)ψ约旱倪M(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)控和評(píng)估。這個(gè)過(guò)程對(duì)于我的提升非常巨大,讓我深刻認(rèn)識(shí)到行動(dòng)管理是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。

第三,我在實(shí)踐中學(xué)到了許多實(shí)用的行動(dòng)管理技巧。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些重要的技巧,如優(yōu)先級(jí)管理、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。其中,我覺得優(yōu)先級(jí)管理對(duì)于提高工作效率非常重要。通過(guò)合理地設(shè)定優(yōu)先級(jí),我們可以更加高效地安排工作,并集中精力在關(guān)鍵任務(wù)上。時(shí)間管理也是行動(dòng)管理不可或缺的一環(huán),只有明確時(shí)間限制并合理分配時(shí)間,我們才能更好地執(zhí)行計(jì)劃。而團(tuán)隊(duì)協(xié)作則是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,合理分工,充分利用團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。

第四,培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)我產(chǎn)生了重要的影響。在培訓(xùn)中,我們需要分組完成任務(wù),這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),并且能夠默契地合作。通過(guò)不斷的溝通和協(xié)商,我們能夠更好地解決問(wèn)題和完成任務(wù)。在培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通,如何傾聽他人的建議,并給予合理的反饋。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)。

最后,我意識(shí)到行動(dòng)管理是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了PDCA(計(jì)劃、實(shí)施、檢查、行動(dòng))循環(huán)模型,這個(gè)模型告訴我行動(dòng)管理是一個(gè)不斷反饋和調(diào)整的過(guò)程。在實(shí)際工作中,我們需要不斷評(píng)估和改進(jìn)自己的行動(dòng),根據(jù)反饋結(jié)果不斷調(diào)整和改進(jìn)計(jì)劃,以達(dá)到更好的效果。只有不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新,我們才能夠適應(yīng)日新月異的工作環(huán)境,并取得更好的成果。

通過(guò)這次行動(dòng)管理培訓(xùn),我對(duì)行動(dòng)管理的概念有了更加深入的了解,學(xué)到了一些實(shí)用的管理技巧,并通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用,體會(huì)到了行動(dòng)管理的重要性和實(shí)效性。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和持續(xù)改進(jìn)也成為了我今后在工作中不可忽視的一環(huán)。這次培訓(xùn)給了我很多新的思考和啟示,我將把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到我的實(shí)際工作中,并不斷提高自己的行動(dòng)管理能力。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇四

作為一名管理崗位的新晉人員,我意識(shí)到提升自己的管理技能對(duì)于工作的發(fā)展是至關(guān)重要的。因此,我報(bào)名參加了一期行動(dòng)管理培訓(xùn)課程。通過(guò)這個(gè)課程,我希望能夠?qū)W到更多關(guān)于管理的知識(shí)和技巧,提升自己的管理能力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第二段:課程內(nèi)容及體驗(yàn)

在行動(dòng)管理培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了許多管理的理論知識(shí),如領(lǐng)導(dǎo)力的要素、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、目標(biāo)管理等等。但是,僅僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們也需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)。因此,在課程期間,我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)際案例分析和解決方案設(shè)計(jì)。通過(guò)與其他同學(xué)的合作,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。

第三段:對(duì)行動(dòng)管理的理解和認(rèn)識(shí)

通過(guò)行動(dòng)管理培訓(xùn),我對(duì)行動(dòng)管理有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。行動(dòng)管理不僅僅是做計(jì)劃和制定目標(biāo),更重要的是執(zhí)行和落實(shí)。一個(gè)好的管理者應(yīng)該具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員一起努力,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。行動(dòng)管理鼓勵(lì)員工積極參與決策和執(zhí)行過(guò)程,注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和意見的多樣性,最終實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步和成功。

第四段:行動(dòng)管理心得體會(huì)

在行動(dòng)管理培訓(xùn)中,我收獲了許多心得體會(huì)。首先,明確目標(biāo)并制定可行的計(jì)劃非常重要。一個(gè)明確的目標(biāo)能夠給予團(tuán)隊(duì)明確的方向和動(dòng)力,而可行的計(jì)劃則能夠幫助團(tuán)隊(duì)按照既定目標(biāo)順利執(zhí)行。其次,良好的溝通和協(xié)作能力是一個(gè)管理者成功的關(guān)鍵。只有通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通和協(xié)作,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的順利達(dá)成。最后,管理者應(yīng)該具備自我激勵(lì)和自我管理的能力。只有管理者自己能夠有效地管理好自身,才能影響和帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

第五段:對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望

通過(guò)這次行動(dòng)管理培訓(xùn),我意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。未來(lái),我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和能力提升,不斷追求個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得應(yīng)用于實(shí)際工作中,為公司的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。并且,我將積極與團(tuán)隊(duì)成員合作,共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

通過(guò)行動(dòng)管理培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到管理的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。行動(dòng)管理不僅僅是理論知識(shí),更多的是實(shí)踐和執(zhí)行。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng),我們才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成功。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅收獲了管理知識(shí)和技巧,更重要的是培養(yǎng)了正確的管理思維和行為習(xí)慣。希望在未來(lái)的工作中,我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)有效地運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提高自己的管理能力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇五

近期,我們?cè)诮?jīng)理例會(huì)上學(xué)習(xí)了李踐的《五項(xiàng)管理》,我忽然意識(shí)到,每位成功人士其實(shí)都在遵循著一致的行事規(guī)范方法。李踐老師從一名小乞丐成長(zhǎng)為今天的知名企業(yè)家,他經(jīng)歷了和諸多世界著名企業(yè)家一樣的艱苦創(chuàng)業(yè)過(guò)程,但是他也和那些世界名企業(yè)家一樣,無(wú)論多么困難,都始終堅(jiān)持自己的信條,對(duì)于自己的行事準(zhǔn)則決不妥協(xié),堅(jiān)持到底。

每個(gè)極具凝聚力的企業(yè),員工必須具備樂觀、積極的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自身的毅力,有效的時(shí)間管理手段,以及一個(gè)共同和遠(yuǎn)大的目標(biāo),通過(guò)努力和行動(dòng),必將勇立于不敗之地?!段屙?xiàng)管理》是值得我們學(xué)習(xí)和研究的,對(duì)于一個(gè)想要有更好發(fā)展的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),更是要去執(zhí)行和規(guī)范的。五項(xiàng)管理包括心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理、行動(dòng)管理。五項(xiàng)管理相輔相成,只有真正對(duì)此五項(xiàng)管理有深入的了解、認(rèn)同和運(yùn)用,讓它融入到我們的血液和肌肉中,才能使我們的企業(yè)無(wú)堅(jiān)不摧。

心態(tài)決定一切,如果心態(tài)不能管理好,其他四項(xiàng)就會(huì)失去了根基,失去了意義。在我們現(xiàn)實(shí)的工作和生活當(dāng)中,每個(gè)人都應(yīng)該保持陽(yáng)光的、健康的心態(tài)。懷著積極樂觀的心態(tài)去干事業(yè),遇到困難會(huì)迎刃而解,等于成功了一半,我們要學(xué)會(huì)管理、調(diào)節(jié)自身的心態(tài),保持一種豁達(dá)、感恩的心去對(duì)待周圍的事情。一個(gè)人就是能力再?gòu)?qiáng),如果心態(tài)不端正也不會(huì)為企業(yè)創(chuàng)造更多更好的價(jià)值,而且還有可能為企業(yè)帶來(lái)一些不好的負(fù)面影響,這對(duì)企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)是尤為不利的。所以我們一定要保證一個(gè)良好的心態(tài),這無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)都是非常有利的。

目標(biāo),是我們前進(jìn)的源動(dòng)力。要想最大限度的發(fā)揮我們的潛能,就必須要每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,在這種辨證的思維中,應(yīng)該蘊(yùn)涵著更深層次的東西,就是目標(biāo)。計(jì)劃是要根據(jù)目標(biāo)而制定,目標(biāo)是計(jì)劃的最終服務(wù)對(duì)象,一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就是發(fā)展,而發(fā)展的結(jié)果又推動(dòng)更高目標(biāo)的制定。目標(biāo)會(huì)使人產(chǎn)生積極的心態(tài):有了目標(biāo),工作和生活就有了奔頭,人就有了激情,有了樂觀和堅(jiān)持的心態(tài)。它還給我們勇氣、信心和膽量,讓我們?cè)诼飞喜会葆?、不迷失,最終成功。目標(biāo)賦予人使命感、意義和價(jià)值,從此人生有了意義,不再盲目。目標(biāo)從結(jié)果導(dǎo)航,我們會(huì)看清前面的路,不斷調(diào)整自己的小方向。目標(biāo)會(huì)讓我們分清輕重緩急,有條理地完成每件事。目標(biāo)讓我們集中精力,為了一個(gè)目標(biāo),我們?nèi)σ愿啊D繕?biāo)給我們?cè)谇胺揭?,我們要不斷的完善自己,達(dá)到目標(biāo)。李寧就曾說(shuō)過(guò)‘一切皆有可能’,只要我們有目標(biāo),并堅(jiān)持一直為自己的目標(biāo)而努力奮斗,最終我們就一定會(huì)成功的。一個(gè)人要有目標(biāo),一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有目標(biāo),一個(gè)企業(yè)更要有目標(biāo)。維科的目標(biāo)寧總早就為我們明確過(guò),我們要做的只是向著目標(biāo)努力。

時(shí)間就是生命,這個(gè)簡(jiǎn)單的道理我們都懂,但是又有幾人能讓這么簡(jiǎn)單的道理融入我們的血液,扎根于我們的潛意識(shí)中,又有幾人真的知道怎樣有效的去管理我們的時(shí)間呢?讓每一分、每一秒都充分利用,絢麗多彩。我們每個(gè)人的生命長(zhǎng)度是無(wú)法預(yù)料的,但是我們生命的寬度卻掌握在我們自己的手里,抓住手頭的一分一秒,不斷充實(shí)我們的生活和工作,最終打造出一支極具高效的品質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇六

近期,我參加了一次精彩的行動(dòng)管理培訓(xùn)課程,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)參與各種實(shí)踐活動(dòng),我不僅全面了解了行動(dòng)管理的理念和方法,而且提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次培訓(xùn)中,我體會(huì)到了行動(dòng)管理的重要性,明確了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。以下,我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,行動(dòng)管理的理念給我留下了深刻的印象。行動(dòng)管理強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的明確、計(jì)劃的具體和行動(dòng)的執(zhí)行力,通過(guò)有計(jì)劃的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的成果。在培訓(xùn)中,我們通過(guò)聽講座、參加小組討論和完成實(shí)踐項(xiàng)目等方式深入了解了行動(dòng)管理的各個(gè)方面。我認(rèn)識(shí)到,只有制定明確的目標(biāo)并制定詳細(xì)的計(jì)劃,才能夠有效地組織和管理各種資源,從而實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。這種系統(tǒng)化的思維方式將對(duì)我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

其次,行動(dòng)管理培訓(xùn)讓我明確了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列的自我評(píng)估和職業(yè)規(guī)劃的活動(dòng),通過(guò)分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我找到了適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。在制定職業(yè)規(guī)劃時(shí),我明確了短期和長(zhǎng)期的目標(biāo),并制定了相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。我意識(shí)到,只有在充分了解自己和外部環(huán)境的基礎(chǔ)上,才能明確自己的職業(yè)目標(biāo),進(jìn)而有針對(duì)性地發(fā)展自己,提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。

接下來(lái),行動(dòng)管理培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在培訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,通過(guò)與其他成員的合作,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),而且相互之間可以互補(bǔ),共同達(dá)成目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,而且能夠激發(fā)每個(gè)成員的潛力,并通過(guò)相互學(xué)習(xí)和交流的方式提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。從這次培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,需要積極參與和付出,并且要善于傾聽和溝通,才能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

最后,行動(dòng)管理培訓(xùn)激勵(lì)我不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了一些領(lǐng)導(dǎo)理論和技巧,并通過(guò)模擬項(xiàng)目來(lái)實(shí)踐這些技能。我深刻意識(shí)到,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、強(qiáng)烈的執(zhí)行力以及良好的溝通和激勵(lì)能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要能夠根據(jù)不同的情況調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,并且能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是指揮和管理,更重要的是鼓舞和激勵(lì),通過(guò)激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力來(lái)實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

總之,參加行動(dòng)管理培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn),我明確了行動(dòng)管理的理念,深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,并且明確了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。我還意識(shí)到,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和計(jì)劃,能夠有效地組織和管理資源,并且激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。這次培訓(xùn)讓我不僅在理論上了解了行動(dòng)管理的重要性,而且通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的實(shí)際操作能力。我相信,在今后的職業(yè)生涯中,我將能夠運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和技巧,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),并且通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)更大的突破和成就。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇七

一、心態(tài)管理

心態(tài)是成功的基礎(chǔ)。心態(tài)的積極或者消極會(huì)直接影響做事的結(jié)果。要知道不是外在世界控制我們,而是內(nèi)心世界控制外在。

美國(guó)行為科學(xué)家保羅何塞做過(guò)一個(gè)研究:成功=心態(tài)*能力

所謂能力就是經(jīng)驗(yàn)、方法和知識(shí)。一個(gè)人不管從事什么職業(yè),能力絕不可能為零,而且能力還會(huì)在工作過(guò)程中逐漸增長(zhǎng)。而心態(tài)只有兩種:積極或是消極。積極就是100分,消極則是0分。如果心態(tài)消極,即使能力出色,結(jié)果也是0分。而心態(tài)積極的話,即使能力有所欠缺,也會(huì)取得較好的結(jié)果。

成功人士需要具備的心態(tài):3+3心態(tài)

3大作風(fēng):認(rèn)真;快;堅(jiān)守承諾

3大準(zhǔn)則:保證完成任務(wù);絕不找借口;樂觀自信、愛與奉獻(xiàn)

二、目標(biāo)管理

l目標(biāo)的重要性

1、目標(biāo)產(chǎn)生積極的心態(tài)。

2、目標(biāo)使你看清使命,產(chǎn)生動(dòng)力。

3、目標(biāo)使我們有生存的意義和價(jià)值。

4、目標(biāo)使我們以結(jié)果為導(dǎo)向

5、目標(biāo)有助于我們分清輕重緩急,把握重點(diǎn)。

6、目標(biāo)使我們集中精力,把握現(xiàn)在。

7、目標(biāo)能提高激情,有助于評(píng)估進(jìn)展。

8、目標(biāo)使人自我完善,永不止步。

9、目標(biāo)使人產(chǎn)生信心、勇氣、膽量。

10目標(biāo)使你成為一個(gè)成功的人。

97%的人不懂得設(shè)定目標(biāo)

3%的人才懂得設(shè)定目標(biāo)

l人們?yōu)槭裁床辉O(shè)定目標(biāo)

1、害怕失敗

2、害怕恥笑

3、不知道重要性

4、不知道方法

人生六大目標(biāo)領(lǐng)域才是均衡完整的人生

l人生六大目標(biāo)領(lǐng)域:

1、事業(yè)(工作)

2、家庭生活

3、財(cái)富

4、健康

5、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)

6、人脈(人際關(guān)系)

設(shè)定目標(biāo)的步驟:

1、假如不會(huì)失敗

2、敢于夢(mèng)想

人之所以偉大,不是因?yàn)槿藗ゴ?,而是因?yàn)槟繕?biāo)偉大

3、寫下了

4、制定行動(dòng)方案

設(shè)定目標(biāo)為終點(diǎn),再設(shè)定日目標(biāo),周目標(biāo),月目標(biāo),年度目標(biāo)

l制定目標(biāo)的五項(xiàng)原則:

1、明確

2、量化(不用形容詞)

3、挑戰(zhàn)

4、長(zhǎng)短

5、時(shí)限

三、時(shí)間管理

時(shí)間管理=生命管理

l高效時(shí)間管理的方法:

1、生命規(guī)劃

(1)、要領(lǐng)先規(guī)劃時(shí)間(每日、每周、每月、每年)

(2)、人生的六大領(lǐng)域

(3)、以周為平衡點(diǎn)

2、要事第一

20/80法則

20%的事情決定80%的成果

(1)、分清優(yōu)先順序

(2)、abc法則

a類:非常重要自己做

b類:重要壓縮做

c類:次重要授權(quán)做

3、每日管理

4、任務(wù)清單

按接到任務(wù)的時(shí)候,給別人承諾的時(shí)候,布置任務(wù)的時(shí)候,都要馬上記在你的行動(dòng)日志上。任務(wù)明確,由誰(shuí)做,并沒有設(shè)定完成期限。

5、檢查、追蹤

6、日清日薪

7、杜絕拖延

凡事設(shè)定時(shí)限,馬上做,不要等待

8、條理整潔

9、馬上行動(dòng)

立即記錄,立即行動(dòng),天天反省,馬上改進(jìn)

10、充分授權(quán):管理就是將你的事交由別人去完成

授權(quán)就是復(fù)制自己

永遠(yuǎn)有兩個(gè)選擇

(1)自己做

(2)別人做

授權(quán)的好處:

(1)員工得到尊重和重視

(2)調(diào)動(dòng)員工積極性

(3)別人有成就感

(4)組織高效

四、學(xué)習(xí)管理

只要你每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),一年你就會(huì)成為行業(yè)專家,每天研究和運(yùn)用行動(dòng)日志,無(wú)異于與巨多成功人事朝夕相處,學(xué)習(xí)交流。

可以畫一個(gè)表格,寫下下面的東西:

1.今天學(xué)了什么2.有那些進(jìn)步3.今天反省4.改進(jìn)方法

每天都如此,要求自己進(jìn)步,假使每天進(jìn)步1%,一年就能進(jìn)步365%。

五、行動(dòng)管理

成功始于心動(dòng),成于行動(dòng)

人為什么不行動(dòng):

(1)缺乏目標(biāo)

世界上沒有懶惰的人,只有缺少目標(biāo)的人

(2)痛苦不深

行動(dòng)的原因:1、逃離痛苦;2、追求快樂

激發(fā)行動(dòng)的6個(gè)步驟:

1、我們要得到什么樣的結(jié)果;

我為什么要去做;

所有在這當(dāng)中,你一定要清楚地知道,通過(guò)填寫行動(dòng)日志:

當(dāng)日事,當(dāng)日畢,你堅(jiān)守承諾嗎?不虛假,將誠(chéng)信,說(shuō)到做到,你保證完成任務(wù)嗎?

你的目標(biāo)達(dá)成率,你絕對(duì)不找借口,你樂觀、正面、積極的思考嗎?你有信心嗎?

第二、在你有限的時(shí)間內(nèi),讓你的生命更有價(jià)值,讓你在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo),生命讓他更精彩,把每一天都過(guò)的更有意義,同時(shí)你善于學(xué)習(xí),充值充電,充電就是充值,不斷的培養(yǎng)自己,提升自己,所以你只有這樣做,你最后你才會(huì)幸??鞓?,喜悅健康。所以這本日志是為了你而設(shè)計(jì)的。首先你要知道這是我想要達(dá)到的結(jié)果。你真的想要這個(gè)結(jié)果。

2、達(dá)不到有什么痛苦

3、不行動(dòng)有什么壞處

沒有改變你的行為之前,不會(huì)改變你未來(lái)的結(jié)果

4、假如馬上行動(dòng)有什么好處

馬上行動(dòng)就會(huì)有一天的收獲,就有一天的成功

5、制度期限,馬上行動(dòng)

6、將行動(dòng)計(jì)劃告訴你的家人,朋友和領(lǐng)導(dǎo)。

1、訂計(jì)劃(心里或書面)

2、按計(jì)劃做事

3、根據(jù)計(jì)劃執(zhí)行的具體情況逐步調(diào)整計(jì)劃

4、對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行要持之以恒

5、決心和恒心缺一不可

6、給自己壓力,有壓力的情況下做事通常會(huì)比較有效率

7、多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),選擇適合自己的方法

8、有時(shí)做事要一心一意,有時(shí)要一心二用,具體看做什么事

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇八

管理流程再造(Business Process Reengineering,BPR)是指企業(yè)通過(guò)徹底改變及優(yōu)化自身業(yè)務(wù)流程,以達(dá)到提升效率、降低成本、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)。自從管理流程再造理念在上世紀(jì)90年代被提出以來(lái),已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要工具。在我所任職的公司,我們也嘗試了一次管理流程再造行動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)管理流程再造有了更深刻的理解和體會(huì),下面將就此分享我的心得體會(huì)。

首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了管理流程再造的重要性。在我們公司的管理流程再造行動(dòng)中,我們面臨著一個(gè)問(wèn)題,即原有的流程繁瑣、效率低下,導(dǎo)致了生產(chǎn)周期長(zhǎng)、成本高以及質(zhì)量難以得到有效控制。通過(guò)重新設(shè)計(jì)和優(yōu)化流程,我們能夠發(fā)現(xiàn)并解決這些問(wèn)題,從而提高生產(chǎn)效益,提升產(chǎn)品質(zhì)量。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到管理流程再造并非只是一次改變,而是一次全面的轉(zhuǎn)型,對(duì)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。

其次,管理流程再造對(duì)全體員工的參與和支持至關(guān)重要。在開始前,我們提前開展了相關(guān)培訓(xùn),并組織了一次全員會(huì)議,以宣傳與解釋這一行動(dòng)的目的和意義。接著,我們積極引導(dǎo)員工參與到流程再造中,并通過(guò)他們的實(shí)際操作和建議,不斷優(yōu)化流程。正是由于員工的積極參與和支持,使得整個(gè)流程再造行動(dòng)能夠順利進(jìn)行,并取得了令人滿意的效果。

第三,管理流程再造需要領(lǐng)導(dǎo)層的堅(jiān)定決心和正確引導(dǎo)。管理流程再造需要各部門緊密合作,并涉及到跨部門的協(xié)同工作。在我們公司的行動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)層在制定計(jì)劃時(shí)充分考慮到不同部門之間的利益和關(guān)系,并制定了合理的目標(biāo)和計(jì)劃。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)層也給予了明確的指導(dǎo)和支持,通過(guò)與各部門的溝通和激勵(lì),保證了流程再造行動(dòng)的有效開展。

第四,管理流程再造需要與時(shí)俱進(jìn)的技術(shù)支持。在我們的行動(dòng)中,我們借助先進(jìn)的信息技術(shù),通過(guò)引入數(shù)字化和自動(dòng)化的工具,實(shí)現(xiàn)了流程的標(biāo)準(zhǔn)化和協(xié)同,提高了工作效率和精確度,降低了人為錯(cuò)誤的發(fā)生率。技術(shù)的應(yīng)用可以讓管理流程再造行動(dòng)事半功倍,因此,企業(yè)應(yīng)該及時(shí)關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展,并將其運(yùn)用到自身的流程再造中。

最后,管理流程再造需要持續(xù)的評(píng)估和改進(jìn)。雖然我們的流程再造行動(dòng)取得了初步成功,但仍需不斷評(píng)估和改進(jìn)。我們?cè)O(shè)立了一套監(jiān)控和評(píng)估體系,定期檢查流程效果,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。持續(xù)的評(píng)估和改進(jìn)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)流程中的問(wèn)題和不足,并及時(shí)加以糾正,使得流程再造行動(dòng)能夠持續(xù)帶來(lái)效益。

總之,管理流程再造是一個(gè)全員參與、領(lǐng)導(dǎo)層引領(lǐng)、技術(shù)支持和持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。我通過(guò)參與其中,深刻認(rèn)識(shí)到了管理流程再造的重要性,并體會(huì)到了它所帶來(lái)的巨大變革和機(jī)遇。我相信,在不斷變革的現(xiàn)代企業(yè)中,管理流程再造將成為推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵工具。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇九

猴子實(shí)驗(yàn)科學(xué)家將四只猴子關(guān)在一人密閉房間里,每天喂很少食物,讓猴子餓得吱吱叫。幾天后,實(shí)驗(yàn)者在房間上面的小洞放下一串香蕉,一只餓得頭昏眼花的大猴子一個(gè)箭步?jīng)_向前,可是當(dāng)它還沒有拿到香蕉時(shí),就被預(yù)設(shè)機(jī)關(guān)所潑出的滾燙熱水燙得全是傷,當(dāng)后面三只猴子依次爬上去拿香蕉時(shí),一樣被熱水燙傷。于是眾猴子只好望“蕉”興嘆。

幾天后,實(shí)驗(yàn)者換了一只新猴子進(jìn)入房?jī)?nèi),當(dāng)新猴子肚子餓得也想去吃香蕉時(shí),立刻被其他三只老猴子制止,并告知有危險(xiǎn),千萬(wàn)不可嘗試。實(shí)驗(yàn)者再換一只猴子進(jìn)入房間內(nèi),當(dāng)這只猴子想吃香蕉時(shí),有趣的事情發(fā)生了,這次不僅剩下的三只猴子制止它,連沒被燙過(guò)的半新猴子也極力阻止它。

實(shí)驗(yàn)繼續(xù)著,當(dāng)所有猴子都已換過(guò)之后,沒有一只猴子曾經(jīng)被燙過(guò),上頭的熱水機(jī)關(guān)也取消了,香蕉唾手可得,卻沒有一只猴子敢前去享用。

企業(yè)禁忌經(jīng)常故老相傳,雖然事過(guò)境遷、環(huán)境改變,大多數(shù)的組織仍然恪守前人的失敗經(jīng)驗(yàn),平白錯(cuò)失大好機(jī)會(huì)。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇十

以“爭(zhēng)做陽(yáng)光警察、爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光警隊(duì)、打造陽(yáng)光警務(wù)”為內(nèi)容的“陽(yáng)光行動(dòng)”11月24日在xx省各級(jí)公安機(jī)關(guān)啟動(dòng)。xx省公安廳廳長(zhǎng)楊司表示,這是公安機(jī)關(guān)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重大舉措,也是公安廳黨委為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),解決執(zhí)法突出問(wèn)題,構(gòu)建和諧警民關(guān)系作出的“慎重之舉”。下面談?wù)勎覍?duì)此項(xiàng)活動(dòng)的心得:

一、充分認(rèn)識(shí)“陽(yáng)光行動(dòng)”的重要意義

“陽(yáng)光行動(dòng)”是公安機(jī)關(guān)敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是公安民警勇往直前、發(fā)展壯大的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)崗位,就是要以“陽(yáng)光行動(dòng)”的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

二、以積極向上的姿態(tài),大力發(fā)揚(yáng)“陽(yáng)光行動(dòng)”精神

(一)要有新的觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代,會(huì)束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍,會(huì)引導(dǎo)我們向前。

(二)要有良好的.精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會(huì)使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣,直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò),還是克難攻艱、勇爭(zhēng)一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付,還是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí);是貪圖享受、拈輕怕重,還是無(wú)私奉獻(xiàn)、一往無(wú)前,都會(huì)見出精神狀態(tài)的高下。

(三)要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會(huì)前進(jìn);怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會(huì)停滯。

(四)要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。憂勞xx,逸xx亡身。

三、完善機(jī)制,聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?!瓣?yáng)光行動(dòng)”取得實(shí)效

(一)完善工作機(jī)制。

(二)堅(jiān)持注重實(shí)效。

(三)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

作為警務(wù)督察大隊(duì)的一員,我努力從各方面提高自身素質(zhì)。積極響應(yīng)省廳二0一0年十一月二十四日開展的為期三年的以“爭(zhēng)做陽(yáng)光警察,爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光警隊(duì),打造陽(yáng)光警務(wù)”為主要內(nèi)容的“陽(yáng)光行動(dòng)”的號(hào)召,我決定從以下幾方面做起,爭(zhēng)做陽(yáng)光警察:

一、牢記使命,成效顯著;

二、執(zhí)法規(guī)范,廉潔公正;

三、愛民奉獻(xiàn),樂觀向上;

四、愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新。

時(shí)刻以陽(yáng)光警察的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,“陽(yáng)光行動(dòng)”,切實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨??傊?,“陽(yáng)光行動(dòng)”活動(dòng)要不搞形式,不走過(guò)場(chǎng)。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇十一

人事管理是企業(yè)中不可或缺的重要環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率和員工的工作積極性。而在人事管理中,對(duì)標(biāo)行動(dòng)是一種值得借鑒的方法,它可以讓企業(yè)在人才培養(yǎng)和激勵(lì)上不斷進(jìn)步。在參與對(duì)標(biāo)行動(dòng)人事管理的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了其重要性并獲得了一些心得體會(huì)。

首先,對(duì)標(biāo)行動(dòng)可以幫助企業(yè)了解內(nèi)外環(huán)境,從而提供正確的指導(dǎo)思想。在參與對(duì)標(biāo)行動(dòng)人事管理中,我們常常會(huì)對(duì)相關(guān)著名企業(yè)進(jìn)行調(diào)研和學(xué)習(xí)。通過(guò)了解這些企業(yè)的運(yùn)作方式以及人事管理的具體措施,我們可以更好地認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻性和員工對(duì)于企業(yè)的重要性。同時(shí),也可以借鑒這些企業(yè)在人才培養(yǎng)和激勵(lì)方面的最佳實(shí)踐,轉(zhuǎn)化為適合本企業(yè)發(fā)展的策略和方法。這種對(duì)外界環(huán)境的了解和積極借鑒,能夠幫助企業(yè)建立正確的人事管理思路和目標(biāo),并更好地組織和安排員工的工作。

其次,對(duì)標(biāo)行動(dòng)能夠有效促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在對(duì)標(biāo)行動(dòng)人事管理中,我們經(jīng)常會(huì)組織員工進(jìn)行內(nèi)部交流和溝通,讓各個(gè)層級(jí)的員工分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和心得。這種內(nèi)部學(xué)習(xí)和交流可以促使不同部門的員工更好地了解企業(yè)整體發(fā)展的需求,同時(shí)也可以激發(fā)員工的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和積極性。在不斷交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,員工們可以互相促進(jìn),共同努力,從而提高整體的工作效率和績(jī)效水平。此外,還可以通過(guò)對(duì)內(nèi)部學(xué)習(xí)和交流的總結(jié)和整理,不斷完善和優(yōu)化現(xiàn)有的人事管理機(jī)制,使之符合企業(yè)的需要。

再次,對(duì)標(biāo)行動(dòng)可以激發(fā)員工的積極性和工作動(dòng)力。在對(duì)標(biāo)行動(dòng)人事管理中,我們常常會(huì)通過(guò)評(píng)比和激勵(lì)機(jī)制來(lái)促使員工更好地完成工作任務(wù)。這種評(píng)比和激勵(lì)機(jī)制可以讓員工感受到自己的重要性和被認(rèn)可的價(jià)值,從而激發(fā)他們的工作動(dòng)力和積極性。同時(shí),通過(guò)對(duì)標(biāo)行動(dòng)中的績(jī)效評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并重用那些工作出色的員工,為他們提供更好的晉升和發(fā)展機(jī)會(huì),進(jìn)而形成一種良好的工作氛圍和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。這種激勵(lì)機(jī)制既能夠體現(xiàn)員工的個(gè)人價(jià)值,又能夠提高整體績(jī)效,是一種行之有效的人事管理方式。

最后,對(duì)標(biāo)行動(dòng)可以促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展。在對(duì)標(biāo)行動(dòng)人事管理中,不斷學(xué)習(xí)和借鑒外部先進(jìn)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和做法,可以幫助企業(yè)保持與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力。同時(shí),通過(guò)對(duì)內(nèi)部學(xué)習(xí)和交流的機(jī)制,能夠提高員工的創(chuàng)新意識(shí)和能力,為企業(yè)帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在不斷創(chuàng)新和發(fā)展的過(guò)程中,企業(yè)可以更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化和客戶需求,提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,從而增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和盈利能力。

綜上所述,對(duì)標(biāo)行動(dòng)作為一種有效的人事管理方式,在提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和員工素質(zhì)方面具有重要的作用。在參與對(duì)標(biāo)行動(dòng)人事管理的過(guò)程中,我們可以通過(guò)了解內(nèi)外環(huán)境、促進(jìn)內(nèi)部學(xué)習(xí)、激發(fā)員工積極性和促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新等方式,不斷提高人事管理水平和企業(yè)整體發(fā)展能力。只有不斷創(chuàng)新和進(jìn)步,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,取得更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇十二

通過(guò)這幾天時(shí)間對(duì)的學(xué)習(xí),對(duì)成功人士有了進(jìn)一步的了解,成功的人士是善于分配時(shí)間,善于享受生活,善于學(xué)習(xí)。要怎樣才能成為一個(gè)高效的成功人士呢?高效即是指在有限的時(shí)間里獲得更高的價(jià)值,享受更高的生活,要想成為一個(gè)高效的成功人士必須做到以下五個(gè)自我管理:

一、心態(tài)管理:用積極態(tài)度面對(duì)人生。

二、目標(biāo)管理:在人生中規(guī)化好自己的人生目標(biāo)即遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)。

三、時(shí)間管理:在有效的時(shí)間里產(chǎn)生最大的價(jià)值。

四、學(xué)習(xí)管理:善于學(xué)習(xí),愛于學(xué)習(xí)。

五、行動(dòng)管理:成功始于心動(dòng),成于行動(dòng)。

只要我們能夠做到以上五項(xiàng)自我管理,那么我們一定會(huì)成功。首先,心態(tài)管理是成功人士的基礎(chǔ),態(tài)度決定一個(gè)人的成敗,它可以一瞬間改變?nèi)松拿\(yùn),一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),若態(tài)度不好,則也不能成為一個(gè)成功人士。決定態(tài)度成功的主要關(guān)鍵在于"三大作風(fēng)"即"認(rèn)真,快,堅(jiān)守承諾"和"三大準(zhǔn)則"即"保證完成任務(wù),決不找借口,樂觀自信愛于奉獻(xiàn)"。

人們常說(shuō),“失敗是成功之母”;“失敗不可怕,可怕的是不從失敗中總結(jié)出原因,同樣的錯(cuò)誤一直反復(fù)地犯”??偨Y(jié)也是學(xué)習(xí)的一種方式。只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能得到提高,才能進(jìn)步,才能達(dá)到理想的彼岸。五項(xiàng)管理最后一項(xiàng)是行動(dòng)管理。我覺得行動(dòng)管理是五項(xiàng)管理的'中心,其他一切管理都是為了更好的行動(dòng)管理。在日常管理工作中,行動(dòng)管理我理解為“執(zhí)行力之管理”。成功始于心動(dòng),成于行動(dòng)。做事情要敢于想就要敢于做,不要只說(shuō)不干。有些人在做事情的時(shí)候,總是考慮這不行,那不可能,總是拖拖拉拉。馬克思主義指出,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。很多經(jīng)驗(yàn)及科學(xué)發(fā)現(xiàn),都是在認(rèn)為不可能的實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的。遇到困難要敢于思考,敢于做,敢于嘗試。對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,要第一時(shí)間毫不猶豫地去執(zhí)行。不服從命令的士兵不是好士兵。

缺乏執(zhí)行力的員工不是好員工,這樣員工只能妨礙企業(yè)的發(fā)展。這樣的人也不可能成為成功人士。我們每做一件事,成功的關(guān)鍵在于自己是否認(rèn)真,認(rèn)真就是品質(zhì),除了認(rèn)真之外,我們不能一味地為了效率,為了目的而不擇手段,我們更需要誠(chéng)信,堅(jiān)守承諾,保證做到,決不虛假,縱觀整個(gè)歷史,成功唯一的條件就是誠(chéng)信,也是必備條件。

從學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),從學(xué)習(xí)中進(jìn)步,逐步實(shí)現(xiàn)我的人生理想。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇十三

20__年在李總和各位副總的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在財(cái)務(wù)室石會(huì)計(jì)、劉會(huì)計(jì)的幫助協(xié)作下,在各位業(yè)務(wù)人員的支持配合下,通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí)和努力工作,較好地完成了自己的崗位職責(zé),會(huì)計(jì)工作取得了一定的成績(jī),具體總結(jié)匯報(bào)如下:

1、努力學(xué)習(xí),掌握技能。

雖然自己從事商業(yè)會(huì)計(jì)工作__年不間斷,但作為公司的一名新人,我還是感到十分需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是向公司領(lǐng)導(dǎo)和老同志學(xué)習(xí)公司主營(yíng)業(yè)務(wù),盡快掌握公司與主要客戶的經(jīng)營(yíng)往來(lái)情況,盡快熟悉公司與銀行、稅務(wù)、工商等相關(guān)部門的工作聯(lián)系,使自己盡快融入公司大家庭之中;二是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)家財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)和行業(yè)會(huì)計(jì)規(guī)定,為公司合法經(jīng)營(yíng)和合理避稅提供參考建議;三是刻苦學(xué)習(xí)電腦軟件知識(shí),為提高公司會(huì)計(jì)電算化水平做好相應(yīng)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。

2、盡職盡責(zé),做好本職。

一是在公司李總的大力支持下,購(gòu)買使用財(cái)務(wù)軟件,改變了過(guò)去使用手工報(bào)賬的局面,使公司財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作、報(bào)表工作更加方便、快捷、準(zhǔn)確、合規(guī)。

二是做好帳務(wù)和結(jié)算工作,正確進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,對(duì)款項(xiàng)的收付,財(cái)物的收發(fā)、增減和使用,資產(chǎn)基金增減和經(jīng)費(fèi)收支進(jìn)行正確核算,從會(huì)計(jì)的角度幫助公司盡可能避免不必要的財(cái)產(chǎn)損失。

三是做好公司的各類財(cái)務(wù)報(bào)表工作,每個(gè)月的月報(bào)、每個(gè)季度的季報(bào)、以及稅務(wù)管理部門臨時(shí)要求的有關(guān)報(bào)表,都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求報(bào)送,未發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)現(xiàn)象。四是做好會(huì)計(jì)監(jiān)督工作,能夠堅(jiān)持原則,根據(jù)公司規(guī)定的費(fèi)用開支范圍和標(biāo)準(zhǔn),審核原始憑證的合法性、合理性和真實(shí)性,審核費(fèi)用發(fā)生的審批手續(xù)是否符合公司規(guī)定。

3、做好后勤,搞好服務(wù)。

財(cái)務(wù)人員作為公司的后勤員工,也應(yīng)該像經(jīng)理們一樣關(guān)心公司的經(jīng)營(yíng),也應(yīng)該像業(yè)務(wù)員一樣考慮做好生意,更重要的是為他們提供幫助。雖然在公司工作不久,有時(shí)也能主動(dòng)進(jìn)行財(cái)會(huì)信息分析和評(píng)價(jià),向領(lǐng)導(dǎo)提供及時(shí)、可靠的財(cái)務(wù)信息和有關(guān)工作建議;對(duì)待業(yè)務(wù)員提出的財(cái)務(wù)方面的需求,在不違反原則的情況下,能夠以最快的速度幫助解決,因不符合規(guī)定或客觀原因一時(shí)解決不了的,能夠和氣地向他們做出解釋說(shuō)明;做好公司稅金的計(jì)算、申報(bào)和解繳工作,協(xié)助有關(guān)部門開展財(cái)務(wù)審計(jì)和年檢;按時(shí)核對(duì)帳目;正確計(jì)算收入、費(fèi)用、成本,正確計(jì)算和處理財(cái)務(wù)成果,具體負(fù)責(zé)編制公司月度、年度會(huì)計(jì)報(bào)表、年度會(huì)計(jì)決算及附注說(shuō)明和利潤(rùn)分配核算工作。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇十四

忙忙碌碌的一年很快過(guò)去了,新的一年又到來(lái)了,近期學(xué)習(xí)了20xx年工作會(huì)議上王俊局長(zhǎng)的工作報(bào)告、宋志宏書記總結(jié)講話,靜下心來(lái)回想了近幾年的工作,感想頗多,淺談一下我個(gè)人對(duì)水文局基建建設(shè)與管理工作的一些感想。

建設(shè)與管理工作不輕松。本人20xx年下半年從業(yè)務(wù)部門到管理部門工作至今已4年多,從規(guī)計(jì)處基建計(jì)劃科、建設(shè)管理科到如今的建設(shè)與管理處,剛開始原本以為管理部門工作會(huì)比業(yè)務(wù)部門輕松點(diǎn),其實(shí)不然,規(guī)劃編制、項(xiàng)目投資落實(shí)、項(xiàng)目建設(shè)管理、政府采購(gòu)、項(xiàng)目驗(yàn)收以及日常的相關(guān)工作,事情多而雜,又要對(duì)上對(duì)下,每一項(xiàng)任務(wù)都很重,要求嚴(yán)格,壓力比業(yè)務(wù)部門大得多,說(shuō)實(shí)話一點(diǎn)都不輕松。建設(shè)與管理處現(xiàn)已成立運(yùn)行1年多,雖說(shuō)是新部門,但工作任務(wù)一點(diǎn)沒少,相反隨著國(guó)家投資的增加,項(xiàng)目建設(shè)管理等工作量成倍數(shù)的加大。

“事業(yè)發(fā)展是根本,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是基礎(chǔ)”,而基建項(xiàng)目建設(shè)則是水文局事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的支撐。經(jīng)過(guò)“十五”以來(lái)的項(xiàng)目建設(shè),長(zhǎng)江水文基層測(cè)站基礎(chǔ)設(shè)施陳舊落后的面貌得到根本性改變;水文測(cè)報(bào)中心、上游基地、下游基地等水文巡測(cè)基地的建設(shè)顯著改善了職工的工作生活條件,進(jìn)一步激發(fā)了職工謀事干事的工作激情,部分如漢江基地、常德基地等還有效解決了職工子女上學(xué)、就醫(yī)等后顧之憂;監(jiān)測(cè)能力建設(shè)則使測(cè)報(bào)手段和技術(shù)水平大幅改善提升,有力促進(jìn)了水文測(cè)驗(yàn)方式的改革。

項(xiàng)目建設(shè)管理更規(guī)范化、制度化。為適應(yīng)水利部提出的建管分離的要求,專門成立了建設(shè)與管理處歸口管理基本建設(shè)工作。而經(jīng)過(guò)“十五”以來(lái)的項(xiàng)目建設(shè),加上近年來(lái)新形勢(shì)下基建建設(shè)管理方面的更高要求,在項(xiàng)目建設(shè)管理方面,認(rèn)真落實(shí)了“四制”,積極完善了管理制度,加強(qiáng)執(zhí)行力,規(guī)范了基建建設(shè)管理程序,不斷提升建設(shè)管理水平,項(xiàng)目建設(shè)管理更規(guī)范化、制度化。

在落實(shí)項(xiàng)目法人制方面,從原來(lái)的計(jì)劃規(guī)模管理轉(zhuǎn)向項(xiàng)目管理,每個(gè)基建項(xiàng)目,都成立了項(xiàng)目建設(shè)管理辦公室,履行項(xiàng)目法人職責(zé),各相關(guān)勘測(cè)局也成立了現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目部。

在落實(shí)招標(biāo)投標(biāo)制方面,從原來(lái)的自主邀請(qǐng)招標(biāo)、議價(jià)等方式逐步轉(zhuǎn)向公開招標(biāo)、政府批量集中采購(gòu)、協(xié)議供貨、競(jìng)爭(zhēng)性談判等多種方式完成生產(chǎn)業(yè)務(wù)用房、水文專業(yè)設(shè)施建設(shè)和儀器設(shè)備采購(gòu)等工作。

在落實(shí)合同管理制方面,從原來(lái)的分散管理轉(zhuǎn)向程序化管理,建設(shè)中的各環(huán)節(jié)嚴(yán)格以合同為依據(jù),切實(shí)把好“審查、簽訂、履約”三關(guān),實(shí)現(xiàn)合同全過(guò)程管理,對(duì)合同條款執(zhí)行情況實(shí)施控制,采取監(jiān)督、跟蹤的方法,有效保障項(xiàng)目的工程質(zhì)量、建設(shè)進(jìn)度。

在監(jiān)督檢查方面,通過(guò)實(shí)地查看,查閱項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程有關(guān)資料,與有關(guān)建管人員交流座談等多種方式,圍繞前期與設(shè)計(jì)、建設(shè)管理、計(jì)劃下達(dá)與執(zhí)行、資金使用與管理等方面不定期對(duì)外業(yè)局基建項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行檢查,確保項(xiàng)目進(jìn)度、質(zhì)量和安全,推進(jìn)和保障項(xiàng)目順利實(shí)施。

在檔案管理方面,從原來(lái)的散、亂、缺逐步轉(zhuǎn)向規(guī)范化,在項(xiàng)目實(shí)施、竣工驗(yàn)收等各建設(shè)階段過(guò)程中產(chǎn)生的紅頭文件、招投標(biāo)文件、合同、會(huì)議紀(jì)要、施工日志、監(jiān)理日志、聲像資料等任何材料都作為項(xiàng)目建設(shè)檔案依照基建項(xiàng)目檔案管理相關(guān)辦法的要求由專人負(fù)責(zé)收集、整理和歸檔,并順利通過(guò)上級(jí)部門的檔案專項(xiàng)驗(yàn)收。

在項(xiàng)目驗(yàn)收方面,結(jié)合《水文設(shè)施工程驗(yàn)收管理辦法》等新辦法的頒布,按照驗(yàn)收要求對(duì)“十五”、“十一五”期間40余項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行了清理,協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門,順利完成了項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收,積累了大量的驗(yàn)收工作經(jīng)驗(yàn),為以后的項(xiàng)目規(guī)范建設(shè)和驗(yàn)收打下了良好的基礎(chǔ)。

服務(wù)工作更精細(xì)。通過(guò)精細(xì)化的管理,將政府采購(gòu)和儀器設(shè)備培訓(xùn)等服務(wù)工作落實(shí)到實(shí)處。建管處負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)的相關(guān)政府采購(gòu)工作,通過(guò)政府采購(gòu)計(jì)劃的上報(bào),批量采購(gòu)、網(wǎng)上競(jìng)價(jià)、協(xié)議供貨等方式的實(shí)施,配合到貨安裝和協(xié)調(diào),每年都圓滿完成了局機(jī)關(guān)的政府采購(gòu)工作,滿足了各部門工作需求以及信息化建設(shè)的需求。建管處還負(fù)責(zé)組織開展相關(guān)購(gòu)置儀器設(shè)備的培訓(xùn)工作,制定了完善的培訓(xùn)計(jì)劃,編寫了詳實(shí)的培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,通過(guò)系統(tǒng)的理論教學(xué)、扎實(shí)的實(shí)際操作和嚴(yán)格的結(jié)業(yè)考核,保證了培訓(xùn)質(zhì)量。

以上是本人對(duì)基建建設(shè)與管理工作的一些感想和體會(huì)。在新的一年里,我們要按照今年局工作會(huì)議的部署和要求,繼續(xù)做好水文基本設(shè)施建設(shè)與管理工作,為“十三五”發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇十五

眾所周知,一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊木板。人們把這一規(guī)律總結(jié)成為“木桶定律”或“木桶理論”。根據(jù)這一核心內(nèi)容,“木桶定律”還有三個(gè)推論:其一,只有當(dāng)木桶壁上的所有木板都足夠高時(shí),木桶才能盛滿水;只要這個(gè)木桶里有一塊不夠高度,木桶里的水就是不可能是滿的;其二,比最低木板高的所有木板的高出部分是沒有意義的,高得越多,浪費(fèi)就越大;其三,要想提高木桶的容量,應(yīng)該設(shè)法加高最低木板的高度,這是最有效也是惟一的途徑。與木桶定律相似的還有一個(gè)鏈條定律:一根鏈條最薄弱的環(huán)節(jié)和其他環(huán)節(jié)一樣承受著相同的強(qiáng)度,那么鏈條越長(zhǎng),就越薄弱。

對(duì)一個(gè)組織來(lái)說(shuō),構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往是參差齊的,而劣質(zhì)的部分往往以決定了整個(gè)組織的水平?!白疃痰哪景濉迸c“最最弱的環(huán)節(jié)”都是組織中有用的一部分,只不過(guò)比其它部分稍差一些,你不能把它們當(dāng)做爛蘋果扔掉。因此,管理的真正意義就是去修補(bǔ)最短的那塊木板。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇十六

第一段:引言(100字)

行動(dòng)管理是指通過(guò)制定目標(biāo)、規(guī)劃、執(zhí)行、反饋和調(diào)整等環(huán)節(jié),將想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的管理方法。在現(xiàn)代快節(jié)奏的社會(huì)中,行動(dòng)管理變得尤為重要。在我個(gè)人的工作和生活中,我深刻體會(huì)到了行動(dòng)管理的重要性和應(yīng)用的效果,逐漸形成了自己的一些心得體會(huì)。

第二段:確立目標(biāo)和計(jì)劃(250字)

行動(dòng)管理的第一步就是確立目標(biāo)和計(jì)劃。我意識(shí)到,明確的目標(biāo)能夠幫助我更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的需求和期望,制定合理的計(jì)劃。在確定目標(biāo)時(shí),我會(huì)將其分為長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),并根據(jù)目標(biāo)的不同,制定相應(yīng)的計(jì)劃。而且,我還學(xué)會(huì)了將目標(biāo)與個(gè)人價(jià)值觀相結(jié)合,確保自己的行動(dòng)是有意義的,并能夠推動(dòng)自己不斷成長(zhǎng)。通過(guò)這一步驟,我成功完成了許多原本看起來(lái)艱巨的任務(wù),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

第三段:執(zhí)行與反饋(350字)

制定完目標(biāo)和計(jì)劃后,下一步就是付諸實(shí)踐并進(jìn)行反饋。在執(zhí)行過(guò)程中,我主動(dòng)進(jìn)行資源的整合和優(yōu)化,盡量減少不必要的干擾因素,以保證任務(wù)的流暢進(jìn)行。同時(shí),我也盡量將目標(biāo)和計(jì)劃分解為更小的子任務(wù),以便于更好地管理和執(zhí)行。 在實(shí)際行動(dòng)中,我不斷查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。有時(shí)候,我也會(huì)邀請(qǐng)他人提供反饋或者自我反思,以便更好地改進(jìn),確保最終達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。這種執(zhí)行與反饋的循環(huán)使我能夠不斷提高自己的執(zhí)行能力和管理效能。

第四段:時(shí)間管理與優(yōu)先級(jí)(300字)

行動(dòng)管理需要合理安排時(shí)間和確定優(yōu)先級(jí)。我學(xué)會(huì)了根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急性,制定優(yōu)先級(jí),并將時(shí)間分配給不同的任務(wù)。我會(huì)制定每日、每周和每月的清單,將任務(wù)按照優(yōu)先級(jí)和時(shí)間要求排列。這樣一來(lái),能夠避免因?yàn)榫o急任務(wù)的干擾而忽略了重要任務(wù),同時(shí)也能保證任務(wù)的及時(shí)完成。通過(guò)時(shí)間管理與優(yōu)先級(jí)的合理安排,我能夠更好地掌握時(shí)間,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)了自己的個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。

第五段:持之以恒與總結(jié)(200字)

最后,持之以恒是行動(dòng)管理的關(guān)鍵。即便在遇到挫折和困難時(shí),我也不會(huì)放棄自己的目標(biāo)和計(jì)劃。常常一次次的嘗試和總結(jié),讓我不斷地進(jìn)步并找到更好的方法。同時(shí),我會(huì)不斷地總結(jié)自己的行動(dòng)管理經(jīng)驗(yàn),記錄成功和失敗的原因,以便在以后的行動(dòng)中避免犯相同的錯(cuò)誤。只有持之以恒,才能確保自己的行動(dòng)管理方法不斷完善,取得更大的成果。

總結(jié):行動(dòng)管理是一項(xiàng)重要的管理方法,通過(guò)確立目標(biāo)和計(jì)劃、執(zhí)行與反饋、時(shí)間管理與優(yōu)先級(jí)以及持之以恒等幾個(gè)方面,可以提高個(gè)人的執(zhí)行能力和管理效能。在實(shí)踐中,我從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并在工作和生活中取得了很好的效果。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,并能真正體會(huì)到行動(dòng)管理的力量和效果。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇十七

第一段:引言(150字)

行動(dòng)管理是一種有效的管理方法,它通過(guò)設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃并執(zhí)行行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在實(shí)踐中,我深切體會(huì)到了行動(dòng)管理的重要性和價(jià)值,通過(guò)積極行動(dòng)管理,我不僅提高了效率,還取得了更多的成就。下文將從目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃制定、執(zhí)行行動(dòng)、總結(jié)改進(jìn)和持續(xù)行動(dòng)五個(gè)方面,分享我的行動(dòng)管理心得體會(huì)。

第二段:目標(biāo)設(shè)定(250字)

目標(biāo)設(shè)定是行動(dòng)管理的首要步驟。明確的目標(biāo)使我能夠更加專注、有針對(duì)性地進(jìn)行行動(dòng)。我會(huì)確保目標(biāo)具有明確性、可衡量性、可行性和相關(guān)性。同時(shí),為了提高目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)率,我會(huì)將大目標(biāo)細(xì)分為小目標(biāo),并設(shè)定明確的時(shí)間限制。此外,為了持續(xù)動(dòng)力和激勵(lì),我也會(huì)將目標(biāo)與自己的價(jià)值觀和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相契合。通過(guò)明確的目標(biāo)設(shè)定,我能夠更加明確地了解自己的行動(dòng)方向,激發(fā)自己的動(dòng)力和行動(dòng)力。

第三段:計(jì)劃制定(250字)

計(jì)劃制定是行動(dòng)管理的重要步驟。計(jì)劃幫助我將目標(biāo)分解為具體的任務(wù)和行動(dòng)步驟,并合理安排時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí),我會(huì)充分考慮自己的能力和現(xiàn)實(shí)情況,并制定具體、可操作的計(jì)劃。我會(huì)先列出所有的任務(wù)和細(xì)節(jié),然后將其安排在時(shí)間軸上,確保每個(gè)任務(wù)都有明確的截止日期。此外,我也會(huì)預(yù)留一些彈性時(shí)間,以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。通過(guò)合理的計(jì)劃制定,我能夠有效地分配時(shí)間和資源,提高工作效率。

第四段:執(zhí)行行動(dòng)(250字)

執(zhí)行行動(dòng)是行動(dòng)管理的核心步驟。我相信一句名言:“不要等待機(jī)會(huì),而是創(chuàng)造機(jī)會(huì)”。因此,我會(huì)根據(jù)計(jì)劃的安排,抓住機(jī)遇并主動(dòng)行動(dòng)。在執(zhí)行行動(dòng)的過(guò)程中,我會(huì)持續(xù)關(guān)注并跟進(jìn)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整和修正計(jì)劃。同時(shí),我也會(huì)充分利用自己的優(yōu)勢(shì),善于團(tuán)隊(duì)合作,尋求他人的幫助和支持。此外,我還會(huì)注重時(shí)間管理,避免不必要的浪費(fèi)和拖延。通過(guò)積極主動(dòng)地執(zhí)行行動(dòng),我能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

第五段:總結(jié)改進(jìn)和持續(xù)行動(dòng)(300字)

總結(jié)改進(jìn)和持續(xù)行動(dòng)是行動(dòng)管理的補(bǔ)充步驟。在每個(gè)行動(dòng)的結(jié)束之后,我都會(huì)進(jìn)行回顧和總結(jié),分析行動(dòng)的效果、問(wèn)題和改進(jìn)點(diǎn)。我會(huì)思考自己在行動(dòng)過(guò)程中的不足和不完美之處,以及如何進(jìn)一步提高自己的行動(dòng)效能。同時(shí),我也會(huì)尋求他人的反饋和意見,并虛心接受建議。在總結(jié)改進(jìn)的基礎(chǔ)上,我會(huì)不斷持續(xù)行動(dòng),不斷修正和完善自己的計(jì)劃和行動(dòng)。通過(guò)總結(jié)改進(jìn)和持續(xù)行動(dòng),我能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì),取得更好的成果。

結(jié)尾(200字)

行動(dòng)管理是一種高效的管理方法,通過(guò)目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃制定、執(zhí)行行動(dòng)、總結(jié)改進(jìn)和持續(xù)行動(dòng),我能夠更加有目標(biāo)、有計(jì)劃、有動(dòng)力地進(jìn)行行動(dòng),以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的目標(biāo)。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了行動(dòng)管理的重要性和價(jià)值,它不僅提高了我的工作效率,還使我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和變化。通過(guò)行動(dòng)管理,我不斷提升自己的能力和素質(zhì),取得了更多的成就和進(jìn)步。我將繼續(xù)堅(jiān)持行動(dòng)管理的原則和方法,不斷完善自己的行動(dòng)效能,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇十八

通過(guò)學(xué)校管理實(shí)踐,使我在學(xué)校管理方面受益匪淺,我深刻領(lǐng)會(huì)到,作為一名合格的學(xué)校管理者,應(yīng)該如何駕馭整個(gè)學(xué)校。所謂學(xué)校管理,是指學(xué)校校長(zhǎng)采用管理學(xué)的知識(shí)與技術(shù),結(jié)合學(xué)校人力,通過(guò)運(yùn)用各種資源與策略,達(dá)成學(xué)校目標(biāo),增進(jìn)學(xué)校組織效能,促成學(xué)校組織的變革和發(fā)展。學(xué)校管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),需要有一定的策略與指導(dǎo)。一所學(xué)校的崛起,核心在于學(xué)校校長(zhǎng)先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念。

辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂,是指引學(xué)校前進(jìn)的長(zhǎng)明燈。

管理學(xué)校首先要實(shí)現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變,一切從人出發(fā),以人為根本,實(shí)現(xiàn)學(xué)生和教師的共同發(fā)展。學(xué)生利益至上,教師利益至上,學(xué)校利益至上,對(duì)于有效的管理,沒有一定固定的管理模式,首先擺在第一位的必須是務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,我們要從中間選擇一種最有效、最易實(shí)現(xiàn)的理念來(lái)學(xué)習(xí);其次是校長(zhǎng)要經(jīng)常反思自己的言行和管理舉措,不斷警醒、完善自己,同時(shí)要主動(dòng)接受和吸取師生的意見和建議。

管理學(xué)校打造屬于自己的特色品牌,迎接市場(chǎng)的挑選與挑戰(zhàn),學(xué)校品牌定位要突出品牌的個(gè)性,要貼近教育消費(fèi)者的感受,以真正的優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ),突出“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”的特色,突現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。要不斷向社會(huì)提供高質(zhì)量的教育產(chǎn)品,提供何種屬性的產(chǎn)品,但都必須適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育產(chǎn)品需求的不同特點(diǎn),向社會(huì)提供質(zhì)量?jī)?yōu)異、價(jià)格合理的教育產(chǎn)品來(lái)占領(lǐng)教育市場(chǎng)。

經(jīng)營(yíng)學(xué)校雖然學(xué)校的資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是學(xué)校產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)的物質(zhì)保障。發(fā)展教育,離不開必須的資金投入,但這僅僅是營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境,有利于教師自由探索的學(xué)術(shù)氛圍。

學(xué)校經(jīng)營(yíng)管理是一門很深的學(xué)問(wèn),需要在理論的指導(dǎo)下逐步完善,需要在實(shí)踐中不斷地探索,從而達(dá)到實(shí)踐和理論的有機(jī)整合。總之,校長(zhǎng)能否找到和使用好人才,即識(shí)人用人能力的大小決定了一個(gè)學(xué)校管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景;也決定了一所學(xué)校的身價(jià)。

我將在今后的工作中將所學(xué)內(nèi)容用于學(xué)校的管理,并在實(shí)踐中總結(jié)自己的不足。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇十九

十月初以來(lái),公司進(jìn)行了關(guān)于6s管理模式的活動(dòng),公司的各個(gè)方面都有了較大的提高。自己也參加了關(guān)于6s管理活動(dòng)的培訓(xùn),從中學(xué)到了很多關(guān)于6s管理的知識(shí),自己也深刻理解到做好6s對(duì)于一個(gè)公司的發(fā)展和壯大是很重要的。從中我學(xué)到了:6s的定義,精髓,意義和如何開展6s等,這些問(wèn)題都是我們值得借鑒和思考的。

6s的內(nèi)容包括:整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng),安全。正像培訓(xùn)中老師所講的做好6s首先要理解他的精髓和意義。以前對(duì)6s只是字面上的理解,但通過(guò)培訓(xùn)讓我理解了它的真正含義和精髓。它的具體含義如下:整理:區(qū)分要與不要,現(xiàn)場(chǎng)只適量留要的,不要的清理掉,節(jié)約空間;整頓:對(duì)要的東西進(jìn)行依規(guī)定定位,盡量擺放整齊,并準(zhǔn)確標(biāo)識(shí),節(jié)約時(shí)間;清掃:對(duì)工作場(chǎng)所臟污清除,并防止臟污的發(fā)生,保持工作場(chǎng)所干凈,對(duì)設(shè)備點(diǎn)檢,保養(yǎng)保證品質(zhì)、效率的技術(shù);清潔:將3s的工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,并保持成果,持之以恒;素養(yǎng):人人養(yǎng)成依規(guī)定行事的好習(xí)慣,追求的境界。安全:嚴(yán)禁違章,尊重生命。這是我們第一個(gè)課所學(xué)到的6s的內(nèi)容,從中我們理解到6s的目的不是打掃衛(wèi)生和大掃除,如果要是那樣的話,我想很多公司也不會(huì)再去學(xué)習(xí)6s了,它的每個(gè)內(nèi)容都有自己的含義。另外,這六個(gè)方面都是密切相連的,有著相輔相成的作用,前3個(gè)s是具體內(nèi)容,清潔是制度化,規(guī)范化,素養(yǎng)是養(yǎng)成習(xí)慣,安全是基礎(chǔ)。

關(guān)于6s的精髓,培訓(xùn)教材所講主要包括三個(gè)方面。(1)全員參與:總經(jīng)理一線員工,所有部門(2)全過(guò)程:全產(chǎn)品研發(fā)廢止的生命周期人人保持改善保持管理活動(dòng)(3)全效率:綜合效率,挑戰(zhàn)工作極限。只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。理解三全,可以發(fā)現(xiàn):要做好6s就是要?jiǎng)訂T公司所有的力量,圍繞著這個(gè)核心不動(dòng)搖,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)的去改善每一個(gè)環(huán)節(jié)。就像培訓(xùn)課程所講的那樣,我們不要單單是為了學(xué)習(xí)那個(gè)6s的形,更重要的還是要學(xué)習(xí)它的神,不要老是說(shuō):我們的6s已經(jīng)搞過(guò)了,或者說(shuō)我們今天下午搞搞6s,這些明顯的都是應(yīng)付!說(shuō)到這些我要說(shuō)說(shuō)平時(shí)工作中所遇到的問(wèn)題:既然是全員參與,就不單單指的是我們xx科了,它包括所有部門,就拿我們xx那一塊來(lái)說(shuō),工作中有很多其他部門的同事去分析和借用東西,但每次結(jié)束之后,桌面一團(tuán)糟,即使自己做的已經(jīng)很好了,但其部門還是原來(lái)的樣子,致使整個(gè)公司還只是原來(lái)的樣子。據(jù)我從住在同宿舍員工了解,他們根本就不知道現(xiàn)在公司在搞什么6s,那又怎么去深入人心和全員參與呢?當(dāng)然,我只要把我自己的本質(zhì)工作做好,然后再配合其他人的工作,我想我會(huì)在這樣的活動(dòng)中受益匪淺,我們xx科一定會(huì)做的。最終,能夠?qū)崿F(xiàn)各個(gè)部門一樣好!因?yàn)椋捍蠹液茫攀钦娴暮?,才是真正使公司不?zhàn)而屈人之兵得到體現(xiàn)!

通過(guò)培訓(xùn)我還學(xué)習(xí)關(guān)于6s的其他方面知識(shí),像如何開展6s,開展6s管理的對(duì)象,6s活動(dòng)常犯的誤區(qū)等等。總之:6s本身就是一個(gè)大課堂,它不是簡(jiǎn)單的一道數(shù)學(xué)題,而是一首詩(shī),要靠我們認(rèn)真的去品讀和體會(huì),才能深刻理解它的精髓和內(nèi)涵。

下面總結(jié)一下自己所參加的對(duì)xx的6s改善項(xiàng)目,當(dāng)然這些不單單是具體的哪個(gè)人所提出來(lái)的,是我們大家共同參與得來(lái)的。

現(xiàn)在xx已經(jīng)基本做到了地物明確化,有物必區(qū),有區(qū)必有類,有類必標(biāo)識(shí)。xx的每個(gè)區(qū)域的標(biāo)識(shí)一目了然,整齊有序。這都體現(xiàn)了整理,整頓所帶來(lái)的效果。我們每個(gè)xx也深刻體會(huì)到工作效率的提升和有序。另外,在xx的區(qū)域在許多細(xì)節(jié)上也做了一些修改。比如:把xxxx的各種儀器成新重新進(jìn)行了排序,按照xx—x的順序把儀器順序排開,這樣可以縮短xx的時(shí)間,從而提高了工作效率。我們感覺我們和以前比較我們進(jìn)了一步,這是值得肯定的,但6s要靠著我們的持續(xù)改進(jìn)和完善,不是我們現(xiàn)在進(jìn)步了,就是我們已經(jīng)做好6s了,如果那樣我們搞6s管理將是沒有任何意義的。鑒于此,對(duì)目前還存在的沒有解決的漏洞進(jìn)行點(diǎn)檢,也就6s中的清掃,對(duì)于存在的隱形問(wèn)題徹底的解決(也就是清潔),這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣(素養(yǎng)),嚴(yán)守紀(jì)律的進(jìn)行工作。當(dāng)然,安全是一切基礎(chǔ),這是最基本,也是最重要的!

總之:通過(guò)這次培訓(xùn)和實(shí)踐,讓我受益匪淺,不單單對(duì)6s有了一個(gè)系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí),更重要的是讓我學(xué)會(huì)了怎么樣去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,這是最珍貴的。當(dāng)然,在實(shí)際工作中,要把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用,結(jié)合自身情況靈活運(yùn)用。按6s要求去做,我們的工作會(huì)更有秩序,更得心應(yīng)手,更有經(jīng)濟(jì)效率。我們的公司的明天將會(huì)更好!

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇二十

19世紀(jì)末,美國(guó)康乃爾大學(xué)做過(guò)一次有名的青蛙實(shí)驗(yàn)。他們把一只青蛙冷不防丟進(jìn)煮沸的油鍋里,在那千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭里,青蛙用盡全力,一下就躍出了那勢(shì)必使它葬身的滾燙的油鍋,跳到鍋外的地面上,安全逃生!

半小時(shí)后,他們使用同樣的鍋,在鍋里放滿冷水,然后把那只死里逃生的青蛙放到鍋里,接著用炭火慢慢烘烤鍋底。青蛙悠然地在水中享受“溫暖”,等到它感受覺到熱度已經(jīng)熬不住,必須奮力逃命時(shí),卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚,欲躍乏力。青蛙全身癱瘓,終于葬身在熱鍋里。

一個(gè)企業(yè),必須能夠應(yīng)對(duì)不斷變化的社會(huì)環(huán)境,管理者更要有深遠(yuǎn)而犀利的洞察力,讓企業(yè)始終保持高度的競(jìng)爭(zhēng)力,切不可在渾渾噩噩中度日,更不可躲避在暫時(shí)的安逸中。如果管理者與企業(yè)對(duì)環(huán)境變化沒有高度警覺,企業(yè)最終會(huì)面臨這只青蛙一樣的下場(chǎng)。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇二十一

作為一個(gè)喜歡拖延的人,我經(jīng)歷了許多被時(shí)間所壓迫的困局。我意識(shí)到,拖延只能導(dǎo)致任務(wù)積壓,使事情變得更加復(fù)雜。因此,我決定采取行動(dòng)管理的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。在實(shí)踐中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面就和大家分享一下我的行動(dòng)管理心得。

首先,我意識(shí)到“行動(dòng)”兩個(gè)字的重要性。行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基石,只有付諸實(shí)際行動(dòng),目標(biāo)才能變成現(xiàn)實(shí)。拖延只會(huì)使目標(biāo)變得遙不可及,因此我學(xué)會(huì)了立即行動(dòng)。無(wú)論任務(wù)多么繁重,我都會(huì)下定決心盡快開始。通過(guò)付諸實(shí)際行動(dòng),我能夠以積極的態(tài)度和動(dòng)力來(lái)解決問(wèn)題,這是我取得成功的關(guān)鍵。

其次,我學(xué)會(huì)了制定合理的計(jì)劃。計(jì)劃是行動(dòng)的指南,幫助我確定任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和時(shí)間安排。在規(guī)劃過(guò)程中,我會(huì)列出所有待完成的任務(wù),并根據(jù)重要性和緊急性確定優(yōu)先級(jí)。然后,我將任務(wù)分解成具體的步驟,并為每個(gè)步驟設(shè)定時(shí)間限制。這樣,我不僅可以清楚地知道要做什么,還可以提高我的效率和準(zhǔn)確性。

第三,我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間。時(shí)間是有限的資源,我們必須合理利用它。為了更好地管理時(shí)間,我制定了時(shí)間表,并按計(jì)劃進(jìn)行。我遵循80/20原則,即80%的成果來(lái)自20%的投入。我把精力集中在最重要的事情上,以提高效率。此外,我還學(xué)會(huì)了減少時(shí)間浪費(fèi),比如減少社交媒體的使用時(shí)間和短暫但頻繁的休息,以保持專注和生產(chǎn)力。

此外,我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。有時(shí),事情并不總是按計(jì)劃進(jìn)行。在這種情況下,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)。我會(huì)調(diào)整計(jì)劃,根據(jù)具體情況來(lái)處理。我還學(xué)會(huì)了接受失敗和錯(cuò)誤,并從中吸取教訓(xùn)。畢竟,行動(dòng)管理并不是一種一勞永逸的解決方案,它需要不斷的修正和提高。

最后,我發(fā)現(xiàn)行動(dòng)管理的最大收獲是帶來(lái)了更多的自律和成就感。通過(guò)堅(jiān)持行動(dòng)管理的方法,我能夠完成更多的任務(wù),并在時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期結(jié)果。這不僅提高了我的工作效率,還增強(qiáng)了我的自信心。我開始相信自己能夠解決任何困難,實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)。

總之,行動(dòng)管理是一種強(qiáng)有力的工具,能夠幫助我們更好地管理時(shí)間和任務(wù)。通過(guò)付諸實(shí)際行動(dòng)、制定合理計(jì)劃、管理時(shí)間、靈活應(yīng)對(duì)和持續(xù)提高,我不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力。行動(dòng)管理讓我從一個(gè)拖延癥患者變成一個(gè)自律、高效和成就感滿滿的人。我相信,只要堅(jiān)持行動(dòng)管理,我們都能夠取得更大的成功。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇二十二

a:樹立誠(chéng)信,形成領(lǐng)導(dǎo)力。

1, 身先士卒,寬容別人的缺點(diǎn),認(rèn)識(shí)自己的不足。

2, 主動(dòng)關(guān)心下屬,提供力所能及的幫助。

3, 堅(jiān)持原則,否則給予了好處后,下屬仍然會(huì)說(shuō)你無(wú)能。

4, 處事公正,嚴(yán)明,尤其是對(duì)自己關(guān)系好的員工,應(yīng)更加嚴(yán)格要求。

5, 處理問(wèn)題時(shí),應(yīng)以大局出發(fā),心底無(wú)私天地亮,否則處處受制與人。

b:溝通,引導(dǎo),培養(yǎng)感情細(xì)節(jié)。

1, 用正確的觀念把每次溝通作為引導(dǎo)的機(jī)會(huì)。

2, 從別人的切身利益很感受出發(fā),尋找企業(yè)與員工的利益平衡點(diǎn)。

3, 尊重每個(gè)人從語(yǔ)言和行為表情上,這是贏得尊重的基礎(chǔ)。平等互助,職務(wù)是用來(lái)完成工作,幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的。

4, 用正確的態(tài)度對(duì)待反對(duì)意見,并與之溝通共同尋找解決之道。

5, 不要在別人面前說(shuō)下屬的缺點(diǎn),缺點(diǎn)要直接對(duì)下屬說(shuō),多表?yè)P(yáng)你的下屬,因?yàn)檎f(shuō)下屬的缺點(diǎn)同時(shí)也在說(shuō)你自己的缺點(diǎn)。我們應(yīng)先看別人優(yōu)點(diǎn),在看別人缺點(diǎn)。在公眾場(chǎng)合應(yīng)該多說(shuō)別人優(yōu)點(diǎn),同時(shí)激勵(lì)別人改正缺點(diǎn)!

c:工作管理

1, 正確利用錯(cuò)誤事例處理員工情緒,引導(dǎo)員工行為。責(zé)任不妨有的時(shí)候自己擔(dān)當(dāng),有下屬在場(chǎng)合時(shí)候,自己的錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)下屬面向上級(jí)承認(rèn)錯(cuò)誤。

2, 協(xié)助下屬完成任務(wù)取得突破,把功勞和贊揚(yáng)一起給他。

3, 啟發(fā)下屬自己做出正確的決定,正確的思考。發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)員工的潛能。

4, 保持適當(dāng)?shù)木嚯x感,不要讓下屬覺得你不會(huì)處罰他們的感覺。

5, 把下層最典型的人想激發(fā)出工作熱情,使他得到大家的認(rèn)可和支持。

6, 不收小便宜,多施小恩惠。

7, 保持最佳精神狀態(tài),從實(shí)際出發(fā),端正心態(tài),尤其在員工面前,自己的情緒要保持好,想哭的時(shí)候找個(gè)地方。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人給你的下屬應(yīng)該有很多好的影響。狀態(tài)好才能影響他人。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇二十三

6月xx年級(jí),記得當(dāng)時(shí)看的書是山東大學(xué)出版社出版,展?jié)骶幍摹豆芾韺W(xué)》,這也算是本人管理學(xué)的啟蒙教材吧。

由于本科就讀的是行政專業(yè),后來(lái)就陸陸續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)了多門相關(guān)課程,也閱讀了不少的管理學(xué)專著和教材。下面就管理學(xué)的教學(xué)和教材兩個(gè)方面談?wù)勎业囊稽c(diǎn)點(diǎn)不成熟的想法吧。

一、 關(guān)于教學(xué)

(一)教學(xué)方式

可以說(shuō)本學(xué)期的課程中,管理學(xué)是最能夠吸引我并給我留下深刻印象的課程,其他一些課程的教學(xué)方式和本科時(shí)并無(wú)顯著差別,舊調(diào)重彈的痕跡相當(dāng)嚴(yán)重。我想研究生的教學(xué)首先是要找準(zhǔn)定位,要分析教學(xué)受眾——即學(xué)生的心理,采取生動(dòng)活潑、寓教于樂的方式,這樣才能產(chǎn)生良好的課堂氣氛和教學(xué)效果。照本宣科不行,海闊天空也不行,要理論聯(lián)系實(shí)際,原理結(jié)合案例。當(dāng)然,這最終考驗(yàn)的是任課老師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平。

(二)教學(xué)內(nèi)容

研究生群體的心理是比較特殊的,特別是像我們這些剛剛跨入研究生階段的新生。我們這個(gè)群體,絕大部分年齡在22——25歲之間,絕大部分經(jīng)歷的是從學(xué)校到學(xué)校的人生軌跡,這是特別渴望自我實(shí)現(xiàn)的一群人,也是特別需要有效引導(dǎo)的一群人。因而在管理學(xué)的教學(xué)內(nèi)容上,有兩塊領(lǐng)域特別重要:一是對(duì)自我心態(tài)的管理,一是對(duì)職業(yè)生涯的管理。這是研究生最為關(guān)注也最感興趣的內(nèi)容。俗話說(shuō):心態(tài)決定一切。研一的學(xué)生剛剛進(jìn)行完角色的轉(zhuǎn)換,不可能很快很容易就調(diào)整好自己的心態(tài),對(duì)學(xué)習(xí)、生活、感情、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等彼此之間的關(guān)系和地位還不能通盤考慮、合理取舍。另外,大部分人對(duì)自己兩年半后的發(fā)展取向認(rèn)識(shí)不完全明晰,存在明顯的搖擺、猶豫、觀望心態(tài)。因而進(jìn)行有針對(duì)性的心態(tài)調(diào)適和職業(yè)規(guī)劃教育是很有必要的。管理學(xué)學(xué)科在這些方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然也有著義不容辭的責(zé)任。

二、關(guān)于教材

目前市面上管理學(xué)的教材汗牛充棟,當(dāng)然也是良莠不齊,并且雷同現(xiàn)象比較嚴(yán)重。從我們學(xué)生的角度而言,希望能夠看到一本“更加寫實(shí)、更加親切”的教材。在我看來(lái),現(xiàn)在管理學(xué)的教材往往太注重學(xué)術(shù)性、理論性、權(quán)威性,顯得嚴(yán)肅有余、活潑不足,很像是一幅老者的面孔,而不是朝氣蓬勃、睿智風(fēng)趣的青年形象,然而學(xué)生總是更喜歡后者的。莘莘學(xué)子是教材的最終評(píng)價(jià)者,這個(gè)市場(chǎng)的份量無(wú)疑也是無(wú)窮的。

具體而言,教材的編寫可考慮在宏觀布局上遵循計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四大板塊,在微觀結(jié)構(gòu)上,可設(shè)置基本原理、典型案例、個(gè)人體驗(yàn)、學(xué)生感懷等幾個(gè)欄目?;驹硪菣?quán)威、經(jīng)久不衰的;典型案例要是新鮮、眾所周知的;個(gè)人體驗(yàn)主要結(jié)合作者學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷,闡述與原理和案例相關(guān)的想法和故事等,要有一定的啟發(fā)性;學(xué)生感懷主要收集管理學(xué)學(xué)生的真實(shí)語(yǔ)錄、作業(yè)等,要有可信性,如可讓學(xué)生做一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃或生活習(xí)慣的swot分析,然后收錄其中,這樣很容易引起學(xué)生共鳴。

人每天都生活在管理之中:分配時(shí)間、調(diào)整心態(tài)、作出決定、與人交往,大事小事,概莫能外,然能做到卓有成效之管理者,實(shí)乃罕見。

行動(dòng)管理心得體會(huì)篇二十四

你想利用自己的時(shí)間做什么事情?你要把獲取的信息運(yùn)用到哪件事情上?你要把有限的精力花費(fèi)在哪件事情上?這些是人們分配有限資源的時(shí)候必須作出的選擇,這些問(wèn)題的本質(zhì)是,在某個(gè)時(shí)間,你應(yīng)該做什么。也就是,我們要如何管理行動(dòng)。

這似乎是顯而易見的。然而,你所要關(guān)心的項(xiàng)目、事務(wù)、未盡事宜的具體行動(dòng)的數(shù)量之大常常會(huì)令你震驚,更別說(shuō)那些沒有識(shí)別的和沒有決定方案的事務(wù)了。實(shí)際上大部分人都有很多自己沒有意識(shí)到的事務(wù)在等待自己完成。常常能聽到有人抱怨“我沒有時(shí)間去……”,這完全是可以理解的,因?yàn)樵S多任務(wù)似乎勢(shì)不可當(dāng)?shù)叵蚰阌縼?lái)。之所以有這種感覺,是因?yàn)闆]人能執(zhí)行任務(wù)!你所能做到的僅僅是執(zhí)行這個(gè)任務(wù)中的某一個(gè)具體行動(dòng)步驟。在多數(shù)情況下,那些具體的行動(dòng)步驟可能僅僅需要一兩分鐘的時(shí)間就可以完成,而正是這些不起眼的行動(dòng)在推動(dòng)整個(gè)任務(wù)的完成。

經(jīng)過(guò)多年的觀察,我發(fā)現(xiàn)自下而上的工作方法對(duì)提高個(gè)人工作效率最具實(shí)用價(jià)值,即從當(dāng)前活動(dòng)和任務(wù)的最底層入手來(lái)處理事務(wù)。一般觀點(diǎn)認(rèn)為,最恰當(dāng)?shù)淖鍪路椒☉?yīng)該是自上而下地進(jìn)行處理:首先確定個(gè)人的人生目標(biāo)或公司的長(zhǎng)期目標(biāo),然后定義工作的主要目標(biāo),最后把焦點(diǎn)集中到實(shí)施計(jì)劃的細(xì)節(jié)問(wèn)題上。然而實(shí)際情況是,大多數(shù)人總是陷于日常繁雜的事務(wù)中難以脫身,進(jìn)而嚴(yán)重阻礙了他們?nèi)ゼ芯倲埓缶?,所以自下而上的方法反而更加行之有效?/p>

當(dāng)處理底層具體行動(dòng)的做法,已經(jīng)成為你日常事務(wù)處理模式一部分的時(shí)候,你也就為進(jìn)行更高一級(jí)的思維活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。事實(shí)上,在你的日常工作以外,有更多有價(jià)值的事情在等待你思考。但如果你在底層具體行動(dòng)上的控制管理能力不夠的話,就很可能無(wú)暇顧及了。這就好似穿著寬大的泳衣游泳―你不得不手提著泳褲防止它掉下去,根本無(wú)心抬頭看方向是否正確。

你需要從“橫向”和“縱向”兩個(gè)角度,來(lái)控制各種事務(wù)、項(xiàng)目和行動(dòng)。“橫向”控制是把你所涉及的所有行動(dòng)都管理起來(lái),保證毫無(wú)遺漏地加以執(zhí)行。這就好像是一部不停地進(jìn)行全方位掃描的雷達(dá),它的對(duì)象是一天里任何一件能夠吸引你注意力的事務(wù):藥店、管家、瑪薩姑媽、戰(zhàn)略計(jì)劃、午餐、辦公室里枯萎的植物、一位抱怨不停的顧客、需要擦的皮鞋、買郵票、存一張支票、預(yù)訂旅館、取消一次員工會(huì)議、今晚去看一場(chǎng)電影等等。你也許會(huì)對(duì)自己在僅僅一天的時(shí)間里需要考慮和處理如此之多的事情感到驚訝不已,因此,你需要配備一個(gè)完善的系統(tǒng)來(lái)輔助你記錄這些事務(wù),并在需要時(shí)及時(shí)地提供必要的提示,從而確保你能夠輕松、快速地將注意力從一件事情轉(zhuǎn)移到另一件上。

相比之下,“縱向”控制則是指針對(duì)每個(gè)具體的主題或項(xiàng)目所進(jìn)行的思考。比如,吃晚飯時(shí),你和你的配偶談?wù)撈鹆讼乱淮味燃?,這時(shí),你內(nèi)心深處的“監(jiān)控雷達(dá)”開始鎖定這一信息―你們將去哪里,什么時(shí)候去,將做些什么,要做什么準(zhǔn)備等;或者你的公司即將進(jìn)行部門重組,你和老板需要商討一些決策;或者你僅僅需要挑選一個(gè)日期,在那天給一位顧客打一個(gè)電話。從廣義上講,這就是“項(xiàng)目規(guī)劃”,它的焦點(diǎn)聚集在某一事務(wù)、狀況或某一個(gè)人身上,勾勒出執(zhí)行過(guò)程中一切(至少對(duì)目前來(lái)說(shuō))必要的想法、細(xì)節(jié)、重要環(huán)節(jié)和事情的先后次序。

橫向控制和縱向控制的目標(biāo)是一致的:解除你精神上的負(fù)擔(dān),并把事情做好。恰到好處的行動(dòng)管理能夠令你輕松自如地游歷于工作和生活的廣闊領(lǐng)域之中,同時(shí),對(duì)項(xiàng)目的適度聚焦能讓你徹底了解和掌控項(xiàng)目所需的具體環(huán)節(jié)。

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