催收檢視報(bào)告(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 13:28:24
催收檢視報(bào)告(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-08 13:28:24     小編:LZ文人

報(bào)告是一種基于調(diào)查和研究的書面材料,用于向他人傳達(dá)信息和結(jié)果。寫報(bào)告時(shí),要善于運(yùn)用邏輯和推理,以及具備批判性思維的能力,對問題進(jìn)行分析和評價(jià)。閱讀一些已經(jīng)寫好的報(bào)告范文可以幫助我們了解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,并吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

催收檢視報(bào)告篇一

"枝干"一詞應(yīng)來自天干地支,"干部"一詞也應(yīng)如此。例如:“自己的丑陋”,天干部分是給你自己的,它只代表天干本身,不包括其他部分,而地上的枝干部分包括“歸辛集”三天。因此,干部是指起關(guān)鍵作用的人,而支部是幾個(gè)甚至多個(gè)人的集體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

各位同志:

介紹專題組織生活會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備情況,包括集體學(xué)習(xí)情況、談心交心情況等。

向黨員報(bào)告黨支部成立以來工作開展情況,要體現(xiàn)具體措施、目標(biāo)數(shù)據(jù)等,如有涉及各級(jí)巡視巡查整改的部門,可將問題整體整改情況簡單進(jìn)行說明。重點(diǎn)寫黨史學(xué)習(xí)教育開展情況,比如專題學(xué)習(xí)、上黨課情況、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)開展情況(比如“雙報(bào)到”工作、支部共建活動(dòng)以及其他依托業(yè)務(wù)條線開展的聯(lián)系、幫扶、共建活動(dòng)等開展情況。)。

根據(jù)專題組織生活會(huì)要求,xxx黨支部圍繞開展黨史學(xué)習(xí)教育、聯(lián)系服務(wù)黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面進(jìn)行了檢視,共查擺問題x項(xiàng)。

(一)在組織開展黨史學(xué)習(xí)教育方面x條。開門建山,講當(dāng)前黨史學(xué)習(xí)教育存在的問題,可結(jié)合實(shí)例逐條進(jìn)行說明。

(二)在聯(lián)系服務(wù)群眾方面x條。開門建山,講聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問題,可結(jié)合實(shí)例逐條進(jìn)行說明。

針對查擺出的問題,進(jìn)行了認(rèn)真思考,對問題的原因進(jìn)行了深入分析。一是….二是….三是…..比如在理論學(xué)習(xí)的在主動(dòng)性上是否存在不足?在工作作風(fēng)上是否有需要改進(jìn)的地方?黨建業(yè)務(wù)融合方面是否有欠缺?問題剖析根源原因應(yīng)不少于3條。

對照剖析出來的原因、對照檢視發(fā)現(xiàn)的問題,逐條列明整改措施及整改時(shí)限,整改措施要與問題一一對應(yīng),要用具體事、具體數(shù)據(jù)來支撐。

以上發(fā)言不當(dāng)之處,請批評指正。

xx黨總支第一黨支部按照縣委和xx的統(tǒng)一部署,把大討論活動(dòng)作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的拓展深化,作為提升思想境界、促進(jìn)工作開展的重要抓手,高度重視,精心組織,扎實(shí)推進(jìn),確保實(shí)效。支部成員經(jīng)過團(tuán)體學(xué)習(xí)、專題座談、個(gè)人自學(xué)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,經(jīng)過開展談心談話,在溝通思想中統(tǒng)一思想,在深化認(rèn)識(shí)中構(gòu)成共識(shí),結(jié)合自身實(shí)際,梳理檢查在思想、工作、作風(fēng)方面的問題,列出問題清單、整改清單,推動(dòng)問題解決。在此基礎(chǔ)上,支部班子認(rèn)真研究,構(gòu)成了對照檢查材料。

第一黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省市縣重大決策部署,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委部署要求上來,做到了旗幟鮮明、令行禁止,經(jīng)過深入反思和認(rèn)真查擺,發(fā)現(xiàn)還存在以下問題。

(一)思想境界方面。

一是深度學(xué)習(xí)不充分,存在“眼高手低”的現(xiàn)象。隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展,第一黨支部逐步規(guī)范學(xué)習(xí)制度,定期組織團(tuán)體學(xué)習(xí),但往往也只是傳達(dá)上級(jí)精神、片段式的領(lǐng)讀,系統(tǒng)性差,形式單一,成效不明,異常是第一支部多數(shù)同志從事材料文檔工作,往往認(rèn)為他們對重要理論、重大政策都進(jìn)行了自學(xué),缺乏專門策劃某項(xiàng)專題進(jìn)行集中學(xué)習(xí),缺乏對重點(diǎn)熱點(diǎn)問題的交流研討。在支部成員中,有的學(xué)習(xí)自覺性差,缺乏持久的定力和恒心;有的僅限于“瀏覽式”“淺層式”“快餐式”學(xué)習(xí),經(jīng)?!爸淙?,不知其所以然”,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問及、工作用到時(shí),往往回到來查資料、搜百度、找情景,延誤了工作時(shí)效,后悔“書到用時(shí)方恨少”,究其根源,還是知識(shí)匱乏、本領(lǐng)恐慌,理論學(xué)習(xí)“攤大餅”,“工匠式”鉆研精神不足。

二是工作站位不夠高,存在“視野不寬”的現(xiàn)象。個(gè)別同志對xx牽頭抓總、綜合協(xié)調(diào)、引領(lǐng)落實(shí)的作用認(rèn)識(shí)不充分,缺乏謀劃工作應(yīng)有的視野,雖然日常工作能夠站好崗、盡好責(zé),但在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前過多研究是否越位越權(quán),不敢往前沖,不敢提提議,關(guān)鍵時(shí)刻站不出、頂不上,思想上產(chǎn)生顧慮、出現(xiàn)松動(dòng),沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。有的在工作標(biāo)準(zhǔn)上與一般部門、一般黨員作比較,認(rèn)為做得比他們要好些,差不多了,自我降低門檻,工作成效打了折扣。有的對個(gè)人負(fù)責(zé)的工作能夠高質(zhì)量完成,但與其他科室的同志溝通銜接協(xié)作不夠,影響了整體工作效率。

三是爭先意識(shí)不夠強(qiáng),存在“小成即滿”的現(xiàn)象。應(yīng)對全縣加快發(fā)展的新形勢新任務(wù)新要求,有的同志對爭先進(jìn)位的必要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足,不善于在更高層次上對標(biāo)先進(jìn)找差距,取得階段性的成績就容易小成即滿、小富即安,必須程度上存在不愿爭先、不敢爭先的思想,事爭一流的意識(shí)還不強(qiáng)。身處xx這一核心部門,大家工作上“細(xì)之又細(xì)”“慎之又慎”,生怕出差錯(cuò)影響辦公室工作形象,但也存在求穩(wěn)怕亂、按部就班的現(xiàn)象,習(xí)慣于按常規(guī)、慣例抓工作落實(shí)、抓問題處理,工作缺乏充分的前瞻性,超前服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),沒有完全站在全局高度為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展當(dāng)好“參謀助手”,不敢突破思維定式、文風(fēng)條框、工作套路,開拓創(chuàng)新意識(shí)不足,可圈可點(diǎn)的工作亮點(diǎn)還不夠多。

(二)本事素質(zhì)方面。

一是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。主動(dòng)深入基層、深入實(shí)際,調(diào)查研究、解決問題的主觀能動(dòng)性沒有發(fā)揮好,時(shí)間短、次數(shù)少,習(xí)慣于在辦公室想事做事,習(xí)慣于常規(guī)式思維、本本式地工作,到基層調(diào)研習(xí)慣于聽匯報(bào)、看材料,實(shí)地掌握一手資料少,在蹲點(diǎn)調(diào)研、解剖麻雀、解決實(shí)際問題方面還需進(jìn)一步改善。沒有創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)直接接觸群眾、服務(wù)群眾,對民聲、民意了解不全面,個(gè)別同志常以工作任務(wù)繁重為由,到基層調(diào)研時(shí),存在走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水的現(xiàn)象,聯(lián)系幫忙基層做得不夠好。比如,對“xx”村和群眾反映的問題、提出的訴求,協(xié)調(diào)相關(guān)部門實(shí)際落實(shí)解決問題的情景較少;對基層涌現(xiàn)出的(好做法發(fā)現(xiàn)不及時(shí))改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不及時(shí),導(dǎo)致一些創(chuàng)新性成果沒能及時(shí)進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策視野,參謀助手作用發(fā)揮不充分。

二是工作效能還需進(jìn)一步提高。總體來說,第一黨支部總體執(zhí)行本事是較強(qiáng)的,對上級(jí)作出的決策、部署的工作、安排的任務(wù)執(zhí)行堅(jiān)決,不存在等待觀望、推諉扯皮的現(xiàn)象,但在推動(dòng)落實(shí)方面也存在速度不快、力度不大的情景,執(zhí)行決策部署不折扣可是夜、今日事今日畢的工作氛圍還不夠濃厚。工作方法上,有時(shí)存在機(jī)械執(zhí)行、被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象,習(xí)慣于依葫蘆畫瓢,在思考和處理問題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性,運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情景、新問題的水平不高。嚴(yán)謹(jǐn)程度上,還需精益求精、注重細(xì)節(jié),確保工作零失誤。比如,在起草文字材料時(shí),有的同志在謀篇布局、對接政策、謀劃工作上下了很大功夫,而在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、個(gè)別用詞上出現(xiàn)偏差,影響了整體效果。

(三)工作作風(fēng)方面。

一是敢于擔(dān)當(dāng)精神不夠。作為黨員干部,必須在其位、謀其政、負(fù)其責(zé),但在實(shí)際工作中,個(gè)別同志有時(shí)還存在遇到矛盾繞道走的現(xiàn)象,對棘手問題不敢觸及,擔(dān)心承擔(dān)職責(zé),遇見問題時(shí),不能下大氣力予以解決,還存在找主觀原因少、找客觀原因多,找自我問題少、找別人問題多現(xiàn)象,在相互配合上主動(dòng)性還不夠強(qiáng)。

二是艱苦奮斗精神堅(jiān)持不夠。有的同志在辦公室工作多年,認(rèn)為情景都比較熟悉,干事創(chuàng)業(yè)的熱情有所減弱。有的同志敬業(yè)奉獻(xiàn)的恒心不夠,遇到緊急工作能夠做到加班加點(diǎn),召之即來,來則能戰(zhàn),但時(shí)間久了,容易產(chǎn)生懈怠情緒,對辦公室默默無聞、長期奉獻(xiàn)的職能特點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足。還有的同志缺乏過“緊日子”的思想,對水、電、辦公用紙等公共資源缺乏節(jié)儉意識(shí)。公務(wù)接待還不夠規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行還不夠嚴(yán)格。

以上問題的存在,既有客觀上的因素,更有主觀上的原因。歸納起來,主要有以下四點(diǎn):

1、理論武裝抓的不緊。支部成員平時(shí)忙于工作,很多時(shí)間和精力陷于日常事務(wù),往往不自覺地放松了理論學(xué)習(xí),放松了思想改造,集中學(xué)習(xí)的制度執(zhí)行情景有待提升,個(gè)人學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性也不高,對中國特色社會(huì)主義理論體系缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入鉆研,存在著實(shí)用主義、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、淺嘗輒止的問題,沒有把理論學(xué)習(xí)與改造主觀世界很好地結(jié)合起來,沒有把知與行很好地統(tǒng)一齊來。思想武裝基礎(chǔ)不實(shí),導(dǎo)致思想水平和精神境界難以與時(shí)俱進(jìn),沒有徹底解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,沒有從理論上、思想上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,沒有構(gòu)成踐行黨的根本宗旨、踐行黨的群眾路線的高度思想自覺和行動(dòng)自覺。

2、黨性鍛煉有所放松??傮w來看,第一支部全體成員夢想信念是堅(jiān)定的,黨性觀念是較強(qiáng)的,能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律法規(guī)及規(guī)章制度,始終與黨中央堅(jiān)持高度一致。但在黨性修養(yǎng)上,還存在“不拘小節(jié)”的現(xiàn)象,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的本事還不夠強(qiáng);堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣有時(shí)還不足,對身邊的一些錯(cuò)誤行為,及時(shí)批評和糾正的力度不是很大。雖然做到了嚴(yán)于自律,但示范帶頭的作用沒有更好的發(fā)揮;艱苦奮斗意識(shí)淡化,放松了對艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。能夠堅(jiān)持按規(guī)則、按制度辦事,但為全局服務(wù)、為基層服務(wù)、為縣委縣政府分憂不夠。

3、擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不強(qiáng)烈。當(dāng)前,全縣正處于xx的關(guān)鍵時(shí)期,面臨許多矛盾、困難和挑戰(zhàn),支部成員都有很強(qiáng)的實(shí)干意識(shí),想干事、能干事。但有時(shí)怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),能避則避,存在一推了之的現(xiàn)象,致使一些原本能夠經(jīng)過努力干好的工作完成不了,影響整體工作進(jìn)度和辦公室形象。直面困難、迎難而上的勇氣不足,應(yīng)對復(fù)雜的改革發(fā)展任務(wù),勇于承擔(dān)、盡力解決不夠。

4、作風(fēng)建設(shè)不夠扎實(shí)。對求真務(wù)實(shí)的要求降低,放松了對“嚴(yán)”與“實(shí)”的要求,還存在怕不利于團(tuán)結(jié)、怕影響和諧的思想顧慮,批評與自我批評開展少,相互提醒拉不下頭子,和風(fēng)細(xì)雨較多、逆耳忠言較少。辦實(shí)事不細(xì)致,工作精細(xì)化不到位,未能從點(diǎn)滴入手、從具體事做起,對一些具體問題缺乏深入細(xì)致分析。黨紀(jì)意識(shí)不嚴(yán)明,制度執(zhí)行缺乏剛性,有的時(shí)候顧及人情面子,滿足于完成區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的重點(diǎn)任務(wù),存在得過且過的心理,導(dǎo)致一些工作的實(shí)際效果與最初打算相距甚遠(yuǎn),工作進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性也沒有充分發(fā)揮。

下一步,總的要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xxx等一系列重要會(huì)議精神,圍繞“xxx”戰(zhàn)略目標(biāo),認(rèn)真踐行“形象好、協(xié)調(diào)好、服務(wù)好、心態(tài)好”“知行合一,行穩(wěn)致遠(yuǎn)”的要求,圍繞提升履職盡責(zé)本事和工作水平,爭做“xxx”,更有成效、更高水平地推進(jìn)辦公室工作,助推全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。正如習(xí)近平總書記一再強(qiáng)調(diào)的,夢想信念是...人精神上的“鈣”,黨員干部僅有堅(jiān)定夢想信念,才能挺直腰板干工作,才能有力貫徹黨的方針政策,才能忠心為人民服務(wù)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)首先要增強(qiáng)道路自信、理論自信和制度自信,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢想和中國特色社會(huì)主義共同夢想的堅(jiān)定信仰者。作為辦公室的黨員干部,工作忙、任務(wù)重是必然的,但不能作為放松政治理論學(xué)習(xí)的借口,稍有松懈就會(huì)在夢想信念上有所松動(dòng),更需要加強(qiáng)對黨的創(chuàng)新理論和路線方針政策的學(xué)習(xí),經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大歷屆會(huì)議精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的一系列重要講話,常補(bǔ)“精神之鈣”,做到在任何情景下堅(jiān)持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,用理論上的清醒堅(jiān)持政治上的堅(jiān)定。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)。牢固樹立宗旨意識(shí),不斷強(qiáng)化服務(wù)觀念,切實(shí)發(fā)揮好辦公室“三服務(wù)”重要職能。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,主動(dòng)把工作放到更高層次來考量,拉高標(biāo)桿、劃定底線,確保不出事、不誤事、不惹事,進(jìn)一步發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和后勤保障“四大職能”;充分發(fā)揮身在兵位、胸為帥謀的作用,改善調(diào)研方式,開展一線調(diào)研,掌握第一手資料,構(gòu)成謀劃改革發(fā)展的新成果;充分發(fā)揮辦公室落實(shí)縣委決策部署的帶頭作用,堅(jiān)持眼睛向下、服務(wù)下沉,扎實(shí)履行好“xx”職責(zé),做到時(shí)間有保證,無論是到聯(lián)系村實(shí)地走訪,還是經(jīng)過電話與村民溝通,堅(jiān)持經(jīng)常化、日常化,用更多的時(shí)間與群眾結(jié)對子、交朋友;做到成效有保證,立足于“xx”工作任務(wù),切實(shí)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,多溝通、多協(xié)調(diào),多為群眾干實(shí)事好事,樹立辦公室的良好形象。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)擔(dān)當(dāng)。崗位就是職責(zé),作風(fēng)就是形象。牢固樹立“功成不必在我”的觀念,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,雷厲風(fēng)行,善作善成。培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,?jiān)持高調(diào)做事、低調(diào)做人,抓工作、做事情要么不抓,抓就抓好,要么不干,干就干出成績。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),緊緊圍繞縣委部署要求,以敢抓善搶的銳氣,攻堅(jiān)克難的勇氣,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)方式、工作理論、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、提出新思路、拿出新舉措、到達(dá)新境界。堅(jiān)持抓好每一項(xiàng)工作,落實(shí)好每一件事情,努力創(chuàng)造經(jīng)得實(shí)踐、群眾檢驗(yàn)的業(yè)績。堅(jiān)持從崗位著眼,從小事做起,從自我做起,無論辦文、辦會(huì)、辦事,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,案無積卷,事可是夜,精益求精,久久為功。進(jìn)一步改善工作方式方法,加強(qiáng)支部內(nèi)部交流溝通,搞好思想引導(dǎo)、心理關(guān)懷、精神激勵(lì),切實(shí)增強(qiáng)干部職工的事業(yè)心、職責(zé)感和團(tuán)體榮譽(yù)感,引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)、多奉獻(xiàn)、多吃苦,努力打牢成長提高的基礎(chǔ)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。著力經(jīng)過大討論活動(dòng),提升思想境界,推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提振全體干部精氣神,夯實(shí)干好工作的作風(fēng)基礎(chǔ)。大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)作風(fēng),以“五會(huì)”干部為行動(dòng)標(biāo)桿,做到干一行、愛一行、精一行,盡職盡責(zé)干好本職工作。大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求,對每一項(xiàng)工作精益求精。大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作作風(fēng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,各盡其職、各負(fù)其責(zé),相互支持、相互補(bǔ)臺(tái),切實(shí)增強(qiáng)整體合力。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),集中查擺、整改思想上和工作中存在的突出問題,使全體黨員干部得到精神上的升華、思想上的飛躍,為建設(shè)“五型”表率機(jī)關(guān)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化自我約束。王岐山同志強(qiáng)調(diào),黨員干部需對自身監(jiān)督必須更加嚴(yán)格,執(zhí)行紀(jì)律必須更加剛性。強(qiáng)化自我監(jiān)督意識(shí),把黨規(guī)黨章黨紀(jì)作為自身夢想信念的定向標(biāo),努力做到信念如鐵、意志似鋼、立場堅(jiān)定、永不迷航。切實(shí)做到不正之風(fēng)不染,不清之事不為,不法之利不謀。經(jīng)常檢點(diǎn)自我的言行,自覺從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,守住黨員的政治生命線,守住正確人生的道德底線,守住做人、處事、用權(quán)、交友的法律底線,增強(qiáng)拒腐防變的職責(zé)感和緊迫感,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),任何時(shí)候經(jīng)得起任何考驗(yàn),時(shí)刻堅(jiān)持黨員的先進(jìn)性和純潔性。

(一)提高政治覺悟,增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,牢固樹立了“四個(gè)意識(shí)”,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。進(jìn)一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連貫性,通過深刻學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等,結(jié)合實(shí)際學(xué),帶著問題學(xué),把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為根本,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

(二)提升黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。通過主題教育學(xué)習(xí)讓我思想政治受到洗禮、明白什么是黨員的初心,真正的應(yīng)該如何作,真正的黨員有要對黨忠誠,忠誠于黨,忠誠于人民,忠誠于馬克思主義是黨員的基本準(zhǔn)則。通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話、重要文章,深刻理解其核心要義和實(shí)踐要求,自覺對標(biāo)對表,及時(shí)校準(zhǔn)偏差,在工作中做到干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率,做一名合格黨員。

(一)檢視通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》情況。主題教育開展以來,我切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,在突出抓好《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》規(guī)定篇目學(xué)習(xí)的同時(shí),通過個(gè)人自學(xué),并及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,通過讀原著、學(xué)原文、悟原理,使我的心靈受到了洗禮、靈魂得到了凈化、覺悟得到了提升,加深了對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)同與認(rèn)知,和對黨中央各項(xiàng)大政方針的理解,特別是在如何用理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決問題、推動(dòng)工作方面,得到了很多啟迪和收獲。

(二)檢視對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利情況。能基本按照《黨章》規(guī)定完成工作任務(wù),但是隨著年齡增長,慢慢的精神有所懈怠,放松了自身學(xué)習(xí)的勁頭,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,對新發(fā)展理念學(xué)習(xí)不夠、理解不深,缺乏熟讀精通,對黨的性質(zhì)、宗旨認(rèn)知層次淺,沒有內(nèi)化于心、外化于形,融入日常工作,變成自覺行動(dòng)。

(三)檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況。能謹(jǐn)慎工作,但是發(fā)揮黨員積極性還有差距,規(guī)劃長遠(yuǎn)少,工作積極性不足,按部就班,工作熱情降低,一些工作沒有第一時(shí)間去完成,總是踩時(shí)間點(diǎn)按時(shí)完成,沒有發(fā)揮好黨員先進(jìn)帶頭作用。

對照梳理檢視的問題,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,認(rèn)真分析問題癥結(jié),從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面深入剖析根源。

(一)思想方面。工作上逐漸放松了對自己的要求,放松了對政治理論的學(xué)習(xí),不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。特別是對黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主思想,在學(xué)懂弄通做實(shí)上還有差距,對我們當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻復(fù)雜的反腐敗斗爭形勢認(rèn)識(shí)不夠深刻,“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“四個(gè)服從”還沒有完全做到內(nèi)化于心、外化于行。

(二)政治方面。能按照黨的路線走,但是宗旨意識(shí)有所淡化,政治意識(shí)懈怠,馳而不息反“四風(fēng)”堅(jiān)持不夠,忽略黨員的先鋒模仿作用,一些時(shí)候沒有發(fā)揮好黨員作用。

(三)作風(fēng)方面。能按照中央八項(xiàng)規(guī)定精神認(rèn)真做好相關(guān)工作,但是黨性修養(yǎng)有所減弱,擔(dān)當(dāng)精神有所減弱,缺乏工作激情,在解決問題、破解難題中,思路不夠?qū)?、舉措不夠?qū)?、亮點(diǎn)不夠多。只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。

(四)能力方面。能按照要求提升自己的業(yè)務(wù)水平,但是工作緊迫性不足,上級(jí)追辦的緊的工作抓的緊,工作能力不足感一直存在,但是自律性不足,不能充分合理利用時(shí)間為自己“充電”,擔(dān)當(dāng)精神有所減弱,缺乏工作激情,在解決問題、破解難題中,思路不夠?qū)挕⑴e措不夠?qū)?、亮點(diǎn)不夠多。

(五)廉政方面。能認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定,守好自身的底線,但是對當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻復(fù)雜的反腐敗斗爭形勢認(rèn)識(shí)還不夠深刻,在大是大非面前能站穩(wěn)立場,對小事小節(jié)不夠注意,廉潔從政警惕性有所放松。

針對以上問題,重點(diǎn)在以下三個(gè)方面加以改進(jìn)提高。

(一)是注重學(xué)習(xí)提高,堅(jiān)定理想信念。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨的政治理論和觀念宗旨,在工作中加強(qiáng)黨性的鍛煉,以黨的科學(xué)思想理論武裝頭腦,強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高服務(wù)能力。要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),減少急躁情緒的發(fā)生,始終牢記自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷提高自己的服務(wù)能力,了解群眾的所思所盼所想,從群眾最迫切的問題入手,切實(shí)的為群眾服務(wù)好,通過多做事,不斷鍛煉自己,切實(shí)提高自己的服務(wù)能力。

(三)堅(jiān)持廉潔自律,規(guī)范從政行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,增強(qiáng)黨員意識(shí)公仆意識(shí),從思想上抵制奢靡之風(fēng)的侵蝕,不斷加強(qiáng)主觀世界的改造,一切從群眾利益、黨的利益出發(fā),當(dāng)好公仆,全心全意地為群眾服務(wù),保持共產(chǎn)黨員的良好形象。堅(jiān)持不該要的不要、不該辦的不辦、不該做的不做,為自己鑄造廉潔堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。具體表現(xiàn)為:一是自覺主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加分局組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,看報(bào)紙和電視新聞較多,認(rèn)真坐下來研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。每當(dāng)看到報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道一些貪污、腐敗現(xiàn)象時(shí),只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨,看完后,所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了。

分析原因:學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,沒有深刻認(rèn)識(shí)其的精髓,對鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)潛力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

具體表現(xiàn)為:一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在企業(yè)稅收業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對稅法知識(shí)和各項(xiàng)新文件知之不詳。三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

分析原因:說明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏市場意識(shí),開放意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種職責(zé)、一種境界的自覺行動(dòng)。缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮先進(jìn)性具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。

3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動(dòng)性不足。

具體表現(xiàn)為:過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和專研好勝的精神,在此刻的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。

分析原因:就是職責(zé)心,職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng)。滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。就應(yīng)說,我也是一個(gè)有抱負(fù)的人。這種抱負(fù)不是追求政治仕途,而是對所忠愛事業(yè)的追求和奉獻(xiàn)。盡管自己年齡不算很大,在財(cái)政部門工作時(shí)間不是很長,在接觸了財(cái)政部門的實(shí)際和身邊的一些人和事,我為之也激動(dòng)和興奮過,也想象那些模范一樣做出一番業(yè)績。但是看到國家大的改革發(fā)展趨勢時(shí)和財(cái)政部門的未來,結(jié)合社會(huì)上一些不適宜宜的現(xiàn)象,自己對一些事物也降低了新鮮感,對財(cái)政部門的發(fā)展前途也多了幾分不安。因而,在實(shí)際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4、關(guān)心全局發(fā)展不夠,缺乏為局領(lǐng)導(dǎo)提建設(shè)性意見的主動(dòng)性。具體表現(xiàn)為:一只限于思考自己的工作范圍之內(nèi)的事,對全分局的事思考的少,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)不夠。

分析原因:自己存在不求銳意進(jìn)取,但求維持現(xiàn)狀的思想,缺乏大局意識(shí),憂患意識(shí)和主人翁意識(shí)。總認(rèn)為思考全局發(fā)展的事情是局領(lǐng)導(dǎo)的事,自己關(guān)心不關(guān)心都無關(guān)緊要。也存在這方面不就應(yīng)是自己思考的問題的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。對全局發(fā)展的大事,就是關(guān)系我們每個(gè)職工利益的根本大事認(rèn)識(shí)不清,不為大局著想,就不可能主動(dòng)做好本職工作的思想認(rèn)識(shí)不夠。我們常講“國家興亡,匹夫有責(zé)”,那么財(cái)政興亡,對每個(gè)干部也同樣有責(zé)。

樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和決定是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。對于一個(gè)普通財(cái)政人來說,就是要堅(jiān)定正確的理想和信念,堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,任何時(shí)候都不動(dòng)搖,并在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。具體到實(shí)際工作上,就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到整個(gè)分局的總體安排部署上,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行上級(jí)制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策,立足本職崗位,為發(fā)展財(cái)政工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來,克服“兩張皮”的現(xiàn)象,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題、以我局改革發(fā)展中顯現(xiàn)的突出問題為中心,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。

2、要努力學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)財(cái)會(huì)知識(shí)和稅收業(yè)務(wù)知識(shí),不斷改善工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要用心鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)新形勢下做好財(cái)政工作的實(shí)際潛力,尤其是要對新下發(fā)的各類業(yè)務(wù)文件多學(xué)一些,貫徹落實(shí)好中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,不斷提高自己的工作潛力,增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性。

3、要正確處理好個(gè)人利益和群眾利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問題。一方面是在獲得自己正當(dāng)利益的時(shí)候,絕不能損害群眾的的利益,另一方面,更就應(yīng)立足本職多作貢獻(xiàn)。古人尚有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷,作為一名新時(shí)代的財(cái)政人,更就應(yīng)有多為財(cái)政事業(yè)發(fā)展出謀劃策的用心態(tài)度。為社會(huì)做貢獻(xiàn),為人民服務(wù),將是我不斷追求的人生價(jià)值。

4、堅(jiān)持解放思想,胸懷全局,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下不斷創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。就是要透過實(shí)踐,從大局出發(fā),結(jié)合實(shí)際,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。在今后的工作中善于發(fā)現(xiàn)新問題,用心探索新狀況,不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決在工作上存在的問題。

根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會(huì)和開展民主評議黨員的通知》要求,下面我代表黨支部作檢視剖析:

(一)組織開展主題教育方面存在的問題。一是主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠。在推進(jìn)主題教育學(xué)習(xí)過程中,我們感到文件式學(xué)習(xí)、被動(dòng)式學(xué)習(xí)多,創(chuàng)新方式方法少,離學(xué)深悟透的要求還有一定差距,主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠,學(xué)用結(jié)合不夠緊密,對黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不足,自身政治素質(zhì)需不斷提高。二是政治素養(yǎng)不足。個(gè)別支委對黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止,對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法掌握得不夠全面透徹,在真知真懂、真學(xué)真用方面還有較大差距,政治素養(yǎng)還有所欠缺。三是作用發(fā)揮不好。支部在組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的,但是距離此次主題教育的標(biāo)準(zhǔn)要求還有差距,主要體現(xiàn)在重形式輕內(nèi)容,制度落實(shí)嚴(yán)肅性不夠,有的看似落實(shí)了但質(zhì)量不高;重人情輕黨性,組織功能戰(zhàn)斗性不夠,批評與自我批評力度弱化,“古田味”“整風(fēng)味”不濃;重獎(jiǎng)優(yōu)輕罰劣,黨員作用先進(jìn)性不夠,評先進(jìn)、樹典型抓得多,硬起手腕糾治問題少,導(dǎo)致個(gè)別黨員空有身份、形象不端。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問題。一是責(zé)任落實(shí)不到位。在干部教育管理上,有的同志對部屬身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提醒不夠、批評教育不力,“啄木鳥”作用發(fā)揮不到位,時(shí)持“佛系心態(tài)”,沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗,缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實(shí)不到位。支部班子能夠以強(qiáng)化黨支部政治功能為出發(fā)點(diǎn),把黨員組織團(tuán)結(jié)凝聚起來,但對于黨員干部教育管理還有時(shí)緊時(shí)松的問題,比如“三會(huì)一課”等組織生活制度落實(shí)的還不夠到位。黨小組會(huì)議制度落實(shí)不夠好,有的黨小組不能每月召開1次會(huì)議。三是思想引導(dǎo)不到位。思想教育過程存在“一陣風(fēng)”的現(xiàn)象,時(shí)緊時(shí)松、缺乏常態(tài),有的同志認(rèn)為思想教育無非就是搞搞活動(dòng),往往是開展主題活動(dòng)時(shí)“抓一抓”,活動(dòng)過后就“歇一歇”,導(dǎo)致部分黨員干部思想上出現(xiàn)“冷熱病”,教育效果來得快、去得也快,未能形成持續(xù)效應(yīng)。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問題。一是服務(wù)意識(shí)還有差距。有時(shí)還不能把實(shí)現(xiàn)維護(hù)人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),工作中有時(shí)還存在著留在機(jī)關(guān)時(shí)間多,深入基層一線時(shí)間少;到企業(yè)聽聽看看多,沉下身子認(rèn)真研究解決問題少;抓“專項(xiàng)整治”“集中治理”多,抓“長效管理”少等問題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心,想問題、做決策有時(shí)還是從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意,對單位有什么影響出發(fā),沒有把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),沒有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺。三是集納群智還有差距。實(shí)際工作中,黨支部引導(dǎo)大家發(fā)揮自己的聰明才智還有差距,也沒有深入基層去動(dòng)員和組織群眾,在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。

(四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問題。一是還缺少擔(dān)當(dāng)意識(shí)。相比兄弟單位,黨支部工作的創(chuàng)新力度還不夠,支部一班人一遇到具體問題,往往瞻前顧后、患得患失。有時(shí)內(nèi)心深處求穩(wěn)怕亂,總想等上級(jí)政策或看別的單位怎么辦,缺少“涉險(xiǎn)灘”“啃硬骨頭”的精神。二是還缺少攻堅(jiān)意識(shí)。有的同志思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事和出成績的事,對需要長期攻堅(jiān)的工作往往是繞道走,缺乏一名黨員干部應(yīng)有的信心和毅力。三是還缺少實(shí)干意識(shí)。存在“浮在機(jī)關(guān)多,走進(jìn)基層少;忙于事務(wù)性工作多,靜下心來思考少;對分管工作用心多,對其它工作關(guān)注少;布置安排多,督促檢查少”的現(xiàn)象,習(xí)慣于辦公室聽、電話中問情況、資料上找數(shù)據(jù),認(rèn)真組織開展調(diào)查研究,摸實(shí)情、出實(shí)招、獻(xiàn)良策不夠,致使對實(shí)情摸得不準(zhǔn),對底子吃得不透。

(一)理論武裝有所弱化。學(xué)習(xí)形式多限于集體學(xué)習(xí),對黨的理論、路線、方針和政策學(xué)習(xí)不夠深入、細(xì)致、全面。對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學(xué)習(xí)還不夠深入,不夠自覺,對其歷史地位、深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)把握的還不夠準(zhǔn)確,研究的不夠透徹。

(二)宗旨意識(shí)有所淡化。日常與群眾打交道的機(jī)會(huì)較少,下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶的次數(shù)也不多,溝通交流時(shí)間短,導(dǎo)致聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的主動(dòng)性有所降低,思想上與群眾產(chǎn)生了一定的距離感,對群眾的所思所想了解不夠,對群眾的困難訴求解決幫助不夠。

(三)思想改造有所退化。面對紛繁復(fù)雜、五光十色的現(xiàn)實(shí)生活,面對各種不健康的東西的侵蝕和影響,忽視對世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,班子成員自覺加強(qiáng)黨性鍛煉不夠,自覺開展批評與自我批評不夠,對思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良現(xiàn)象和苗頭,缺乏足夠的重視;對身邊的一些錯(cuò)誤行為,缺乏有力的批評和糾正,甚至對一些不良習(xí)氣也不能自覺抵制,一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。

(一)持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持把思想理論武裝作為必修課、終身課,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。同時(shí),廣泛涉獵現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)管理、市場金融、縣域發(fā)展等方面的知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在干中學(xué)、學(xué)中干,邊干邊學(xué)、邊學(xué)邊干,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,不斷提升干部隊(duì)伍運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力。

(二)不斷筑牢“四個(gè)意識(shí)”。切實(shí)提高政治站位,增強(qiáng)政治定力,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),不斷錘煉黨性修養(yǎng),強(qiáng)化黨性觀念,不斷提高貫徹執(zhí)行黨中央決策部署和x委決議決定的執(zhí)行力,做維護(hù)核心、對黨忠誠的表率。

(三)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅(jiān)持把各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線,一班人帶頭遵崇和維護(hù)黨章,自覺遵守各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī),嚴(yán)格落實(shí)請示報(bào)告制度,一切按紀(jì)律來、按規(guī)矩辦、按制度做。習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活,嚴(yán)肅認(rèn)真過好黨內(nèi)政治生活,用好用活批評和自我批評武器,不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性,努力維護(hù)風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)。

(四)務(wù)實(shí)做好本職工作。以服務(wù)決策為中心,以優(yōu)質(zhì)高效為標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮協(xié)調(diào)中樞、決策智囊和督辦中心的作用,把參政設(shè)謀擺在更加突出位置,不斷提高“x”工作水平。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),樹立“一盤棋”思想,立足全x大局當(dāng)好參謀,圍繞高效運(yùn)轉(zhuǎn)做好助手,緊扣綜合協(xié)調(diào)搞好服務(wù),突出素質(zhì)能力建好隊(duì)伍,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)樹好形象,推動(dòng)整體工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新水平。

根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會(huì)和開展民主評議黨員的通知》要求,下面我代表黨支部作檢視剖析:

(一)組織開展主題教育方面存在的問題。一是主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠。在推進(jìn)主題教育學(xué)習(xí)過程中,我們感到文件式學(xué)習(xí)、被動(dòng)式學(xué)習(xí)多,創(chuàng)新方式方法少,離學(xué)深悟透的要求還有一定差距,主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠,學(xué)用結(jié)合不夠緊密,對黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不足,自身政治素質(zhì)需不斷提高。二是政治素養(yǎng)不足。個(gè)別支委對黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止,對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法掌握得不夠全面透徹,在真知真懂、真學(xué)真用方面還有較大差距,政治素養(yǎng)還有所欠缺。三是作用發(fā)揮不好。支部在組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的,但是距離此次主題教育的標(biāo)準(zhǔn)要求還有差距,主要體現(xiàn)在重形式輕內(nèi)容,制度落實(shí)嚴(yán)肅性不夠,有的看似落實(shí)了但質(zhì)量不高;重人情輕黨性,組織功能戰(zhàn)斗性不夠,批評與自我批評力度弱化,“古田味”“整風(fēng)味”不濃;重獎(jiǎng)優(yōu)輕罰劣,黨員作用先進(jìn)性不夠,評先進(jìn)、樹典型抓得多,硬起手腕糾治問題少,導(dǎo)致個(gè)別黨員空有身份、形象不端。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問題。一是責(zé)任落實(shí)不到位。在干部教育管理上,有的同志對部屬身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提醒不夠、批評教育不力,“啄木鳥”作用發(fā)揮不到位,時(shí)持“佛系心態(tài)”,沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗,缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實(shí)不到位。支部班子能夠以強(qiáng)化黨支部政治功能為出發(fā)點(diǎn),把黨員組織團(tuán)結(jié)凝聚起來,但對于黨員干部教育管理還有時(shí)緊時(shí)松的問題,比如“三會(huì)一課”等組織生活制度落實(shí)的還不夠到位。黨小組會(huì)議制度落實(shí)不夠好,有的黨小組不能每月召開1次會(huì)議。三是思想引導(dǎo)不到位。思想教育過程存在“一陣風(fēng)”的現(xiàn)象,時(shí)緊時(shí)松、缺乏常態(tài),有的同志認(rèn)為思想教育無非就是搞搞活動(dòng),往往是開展主題活動(dòng)時(shí)“抓一抓”,活動(dòng)過后就“歇一歇”,導(dǎo)致部分黨員干部思想上出現(xiàn)“冷熱病”,教育效果來得快、去得也快,未能形成持續(xù)效應(yīng)。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問題。一是服務(wù)意識(shí)還有差距。有時(shí)還不能把實(shí)現(xiàn)維護(hù)人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),工作中有時(shí)還存在著留在機(jī)關(guān)時(shí)間多,深入基層一線時(shí)間少;到企業(yè)聽聽看看多,沉下身子認(rèn)真研究解決問題少;抓“專項(xiàng)整治”“集中治理”多,抓“長效管理”少等問題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心,想問題、做決策有時(shí)還是從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意,對單位有什么影響出發(fā),沒有把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),沒有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺。三是集納群智還有差距。實(shí)際工作中,黨支部引導(dǎo)大家發(fā)揮自己的聰明才智還有差距,也沒有深入基層去動(dòng)員和組織群眾,在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。

(四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問題。一是還缺少擔(dān)當(dāng)意識(shí)。相比兄弟單位,黨支部工作的創(chuàng)新力度還不夠,支部一班人一遇到具體問題,往往瞻前顧后、患得患失。有時(shí)內(nèi)心深處求穩(wěn)怕亂,總想等上級(jí)政策或看別的單位怎么辦,缺少“涉險(xiǎn)灘”“啃硬骨頭”的精神。二是還缺少攻堅(jiān)意識(shí)。有的同志思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事和出成績的事,對需要長期攻堅(jiān)的工作往往是繞道走,缺乏一名黨員干部應(yīng)有的信心和毅力。三是還缺少實(shí)干意識(shí)。存在“浮在機(jī)關(guān)多,走進(jìn)基層少;忙于事務(wù)性工作多,靜下心來思考少;對分管工作用心多,對其它工作關(guān)注少;布置安排多,督促檢查少”的現(xiàn)象,習(xí)慣于辦公室聽、電話中問情況、資料上找數(shù)據(jù),認(rèn)真組織開展調(diào)查研究,摸實(shí)情、出實(shí)招、獻(xiàn)良策不夠,致使對實(shí)情摸得不準(zhǔn),對底子吃得不透。

(一)理論武裝有所弱化。學(xué)習(xí)形式多限于集體學(xué)習(xí),對黨的理論、路線、方針和政策學(xué)習(xí)不夠深入、細(xì)致、全面。對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學(xué)習(xí)還不夠深入,不夠自覺,對其歷史地位、深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)把握的還不夠準(zhǔn)確,研究的不夠透徹。

(二)宗旨意識(shí)有所淡化。日常與群眾打交道的機(jī)會(huì)較少,下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶的次數(shù)也不多,溝通交流時(shí)間短,導(dǎo)致聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的主動(dòng)性有所降低,思想上與群眾產(chǎn)生了一定的距離感,對群眾的所思所想了解不夠,對群眾的困難訴求解決幫助不夠。

(三)思想改造有所退化。面對紛繁復(fù)雜、五光十色的現(xiàn)實(shí)生活,面對各種不健康的東西的侵蝕和影響,忽視對世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,班子成員自覺加強(qiáng)黨性鍛煉不夠,自覺開展批評與自我批評不夠,對思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良現(xiàn)象和苗頭,缺乏足夠的重視;對身邊的一些錯(cuò)誤行為,缺乏有力的批評和糾正,甚至對一些不良習(xí)氣也不能自覺抵制,一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。

(一)持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持把思想理論武裝作為必修課、終身課,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。同時(shí),廣泛涉獵現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)管理、市場金融、縣域發(fā)展等方面的知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在干中學(xué)、學(xué)中干,邊干邊學(xué)、邊學(xué)邊干,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,不斷提升干部隊(duì)伍運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力。

(二)不斷筑牢“四個(gè)意識(shí)”。切實(shí)提高政治站位,增強(qiáng)政治定力,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),不斷錘煉黨性修養(yǎng),強(qiáng)化黨性觀念,不斷提高貫徹執(zhí)行黨中央決策部署和x委決議決定的執(zhí)行力,做維護(hù)核心、對黨忠誠的表率。

(三)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅(jiān)持把各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線,一班人帶頭遵崇和維護(hù)黨章,自覺遵守各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī),嚴(yán)格落實(shí)請示報(bào)告制度,一切按紀(jì)律來、按規(guī)矩辦、按制度做。習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活,嚴(yán)肅認(rèn)真過好黨內(nèi)政治生活,用好用活批評和自我批評武器,不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性,努力維護(hù)風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)。

(四)務(wù)實(shí)做好本職工作。以服務(wù)決策為中心,以優(yōu)質(zhì)高效為標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮協(xié)調(diào)中樞、決策智囊和督辦中心的作用,把參政設(shè)謀擺在更加突出位置,不斷提高“x”工作水平。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),樹立“一盤棋”思想,立足全x大局當(dāng)好參謀,圍繞高效運(yùn)轉(zhuǎn)做好助手,緊扣綜合協(xié)調(diào)搞好服務(wù),突出素質(zhì)能力建好隊(duì)伍,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)樹好形象,推動(dòng)整體工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新水平。

今年以來,市委統(tǒng)戰(zhàn)部黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央決策部署和省、市委相關(guān)要求,立足于統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)際和職責(zé)使命,把黨史學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作提質(zhì)增效緊密結(jié)合,不斷豐富學(xué)習(xí)形式、突出實(shí)踐導(dǎo)向、增強(qiáng)工作成效,切實(shí)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。按照這次專題組織生活會(huì)的相關(guān)要求,現(xiàn)將半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學(xué)習(xí)教育情況以及支委會(huì)檢視問題情況匯報(bào)如下:

職小組聯(lián)合開展“x”協(xié)商議事活動(dòng),從強(qiáng)化監(jiān)管力量、加大人才引進(jìn)力度、構(gòu)建x體系防火墻、用好x基地等方面獻(xiàn)智出力,助力我市x建設(shè)。

(三)突出責(zé)任擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)支部自身建設(shè)。嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》的要求,強(qiáng)化支部主體責(zé)任,定期召開支委會(huì)討論研究支部主要活動(dòng)方案,結(jié)合統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)際,嚴(yán)格黨員教育管理,抓實(shí)黨支部建設(shè)。一是做好支部換屆工作。按照《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》有關(guān)規(guī)定,從增強(qiáng)支委會(huì)的整體功能和適應(yīng)分工需要選人,嚴(yán)把選人用人政治關(guān)、品行關(guān)、作風(fēng)關(guān)、廉潔關(guān),順利完成黨支部換屆選舉工作,選舉產(chǎn)生了由x名同志組成的新一屆委員會(huì),黨支部的組織力和戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步提升。二是抓好支部日常工作。以“x”為主題開展系列主題黨日活動(dòng),進(jìn)一步深化支部黨建品牌創(chuàng)建,以“x、x、x、x”及x為規(guī)定動(dòng)作,活動(dòng)采取“4+x”模式,每月結(jié)合實(shí)際,圍繞相應(yīng)的子主題開展各項(xiàng)活動(dòng)。以黨章為根本遵循,落實(shí)“三會(huì)一課”、談心談話、民主評議黨員、黨員定期匯報(bào)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等制度,不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性和戰(zhàn)斗性。三是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。切實(shí)履行主體責(zé)任,從嚴(yán)落實(shí)干部“一崗雙責(zé)”,認(rèn)真做好巡察整改等各項(xiàng)工作,助推統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新發(fā)展。扭住風(fēng)險(xiǎn)防控關(guān),通過組織黨員赴x紀(jì)念館等紅色教育基地開展廉政教育、集中觀看廉政警示教育片等方式突出抓好黨風(fēng)廉政警示教育,筑牢思想防線。注重運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài),始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,及時(shí)開展談心談話,做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒。

在組織開展黨史學(xué)習(xí)教育方面。黨支部班子在黨史學(xué)習(xí)教育中“走在前、作表率”,主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,切實(shí)抓好黨史學(xué)習(xí)教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,切實(shí)抓好分管處室的黨史學(xué)習(xí)教育;其他黨員干部結(jié)合分工協(xié)助抓,著力推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入開展。但還存在著學(xué)習(xí)不夠深入、學(xué)習(xí)形式較單一、自選動(dòng)作特色亮點(diǎn)還不夠等問題。在聯(lián)系服務(wù)黨員群眾方面。與黨員的交流談心較少,對黨員的思想狀態(tài)掌握不夠全面,對黨員指導(dǎo)不夠深入。支部有組織的深入基層時(shí)間偏少、頻率偏低。與黨外人士的聯(lián)系交友、談心交心的形式不夠新、程度不夠深。對需要解決的實(shí)際問題關(guān)心不到位,支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮仍需進(jìn)一步提高。在力戒形式主義官僚主義方面。在黨史學(xué)習(xí)教育中,支部同志們自覺增強(qiáng)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的思想自覺和行動(dòng)自覺,力戒形式主義官僚主義,大興實(shí)干之風(fēng),攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為的使命意識(shí)和爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。但是黨員先鋒模范作用發(fā)揮還不充分,對統(tǒng)戰(zhàn)工作思路理念、方式方法、體制機(jī)制創(chuàng)新的思考不夠,對制約我市統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的突出性問題和影響我市統(tǒng)一戰(zhàn)線助力x高質(zhì)量發(fā)展的根本性問題研究不夠,圍繞中心、服務(wù)大局的能力仍需進(jìn)一步提升。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)政治建設(shè)、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想以及視察x的重要講話精神,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央和省市委各項(xiàng)決策部署,推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)真正落地見效。繼續(xù)抓好黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。不斷增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性和嚴(yán)肅性,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)組織生活各項(xiàng)規(guī)定,規(guī)范操作流程和辦法。加大“四風(fēng)”整治力度,積極運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,讓紅紅臉、出出汗成為常態(tài)和健康有效的工作方式,積極探索內(nèi)部監(jiān)督新舉措。

(二)進(jìn)一步深化部機(jī)關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育。牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)方向,緊扣黨史學(xué)習(xí)教育階段要求、步驟安排、必學(xué)內(nèi)容、規(guī)定動(dòng)作,嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、質(zhì)量關(guān),進(jìn)一步加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督導(dǎo)力度,切實(shí)把中央和省、市委對黨史學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)部署要求從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落到實(shí)處。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線領(lǐng)域黨史學(xué)習(xí)教育氛圍營造。把牢政治方向,切實(shí)通過系列活動(dòng)進(jìn)一步教育引導(dǎo)全市統(tǒng)一戰(zhàn)線自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺堅(jiān)持高舉愛國主義、社會(huì)主義旗幟,保持政治定力、固守政治底線,切實(shí)形成全市統(tǒng)一戰(zhàn)線全面參與、上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)推進(jìn)的生動(dòng)格局。

(四)進(jìn)一步開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。突出統(tǒng)戰(zhàn)特色,發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢,引導(dǎo)全市統(tǒng)戰(zhàn)干部和統(tǒng)戰(zhàn)成員廣泛收集社會(huì)各界對我市統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的看法和意見建議,聽民意、集民智、聚民心,讓社會(huì)各界人士關(guān)注統(tǒng)一戰(zhàn)線、討論統(tǒng)一戰(zhàn)線、支持統(tǒng)一戰(zhàn)線,切實(shí)提高統(tǒng)戰(zhàn)工作的針對性、實(shí)效性。(五)進(jìn)一步推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作提質(zhì)增效。充分發(fā)揮黨建工作“引領(lǐng)”、“服務(wù)”、“推進(jìn)”作用,以黨建工作推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作發(fā)展。深化共識(shí)教育,繼續(xù)抓好對統(tǒng)戰(zhàn)成員的政治引領(lǐng);認(rèn)真貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,結(jié)合新時(shí)代x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局需要,鼓勵(lì)支持民主黨派、無黨派人士等深入開展調(diào)研,提出有價(jià)值有針對性的真知灼見;鼓勵(lì)引導(dǎo)更多的民營經(jīng)濟(jì)人士參與到實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和光彩事業(yè)中來;放大和發(fā)揮好新的社會(huì)階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)踐基地的效用;深入貫徹執(zhí)行《宗教事務(wù)條例》,不斷加強(qiáng)宗教領(lǐng)域工作;深化海外統(tǒng)戰(zhàn)工作,進(jìn)一步拓寬港澳臺(tái)“朋友圈”;發(fā)揮僑務(wù)資源優(yōu)勢,服務(wù)x高質(zhì)量發(fā)展;加大黨外干部教育培養(yǎng)力度,使更多黨外代表人士發(fā)揮作用。通過積極探索黨建工作和統(tǒng)戰(zhàn)業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合的載體和平臺(tái),引導(dǎo)黨員干部立足崗位創(chuàng)優(yōu)爭先。

根據(jù)區(qū)委第八輪第二巡察組對我街道黨工委的巡察反饋意見,我機(jī)關(guān)支部認(rèn)真研究反饋意見中關(guān)于機(jī)關(guān)支部的主要問題部分,認(rèn)真開展自查研究,直面問題,我們通過一系列措施將問題一一整改。

(一)嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。認(rèn)真制定機(jī)關(guān)支部全年學(xué)習(xí)教育計(jì)劃清單,確保支部黨員學(xué)習(xí)教育有規(guī)可依、有章可循,積極有序高效開展。

(二)靠前學(xué)習(xí)抓教育?!叭龝?huì)一課”按時(shí)開課。以“三會(huì)一課”、“黨員學(xué)習(xí)日”等形式,定期組織黨員學(xué)習(xí)。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)近平臺(tái),有效傳播學(xué)習(xí)內(nèi)容,推動(dòng)黨內(nèi)教育的拓展和延伸。學(xué)習(xí)情況及時(shí)通報(bào),讓黨員們可以相互了解、相互監(jiān)督,達(dá)到共同提高的目的。

(三)靠實(shí)活動(dòng)抓宣傳。重溫入黨誓詞,不忘入黨初心。積極開展微黨課、書記講黨課等活動(dòng),帶領(lǐng)黨員重溫入黨誓詞,找標(biāo)準(zhǔn)、找差距,接受思想洗禮。

在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,黨支部班子深入學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,原原本本地學(xué)習(xí)《黨章》《條例》《準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)。聚焦《通知》中發(fā)揮政治引領(lǐng)作用、貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、嚴(yán)格黨員日常教育管理監(jiān)督、聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)等6個(gè)方面,廣泛深入交流,積極談心談話,進(jìn)行了深刻的黨性分析,明確今后的努力方向和整改措施。作為一名黨員,結(jié)合自已日常工作中存在的思想、工作、學(xué)習(xí)上問題進(jìn)行如下認(rèn)真剖析:

在政治理論學(xué)習(xí)上不夠系統(tǒng),在落實(shí)雙重組織生活制度要求做得不夠。自我要求不夠嚴(yán)格,缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性,創(chuàng)新性,各自安于份內(nèi)工作,以做好自己的事為前提,經(jīng)常是處于奉命行事,協(xié)調(diào)科(室)的工作不能站在全局的高度,思考問題,處理矛盾。平時(shí)只滿足于網(wǎng)上閱覽,參加單位組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論更缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使自己對理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,就是貫徹落實(shí)沒到位。

承諾:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。要自覺、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè),堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署,全面推進(jìn)新時(shí)代改革開放,敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),狠抓工作落實(shí),突出基層黨組織政治功能,提高基層黨建工作質(zhì)量、防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成局黨組及局領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

在貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和單位的決策部署上,考慮本部門利益較多,關(guān)心自己分管的領(lǐng)域較多,對不直接分管的工作發(fā)表意見不夠主動(dòng)積極,容易“隨大流”,大局意識(shí)不夠強(qiáng)。在工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡單。做事多數(shù)憑經(jīng)驗(yàn)辦理,只安于表面,各自把自己份內(nèi)的事做好就可以了,存在“車到山前自然必有路”的想法,缺少創(chuàng)新意識(shí),工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),處理事情方法多數(shù)比較簡單。

承諾:摒棄本位主義思想,勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),迎難而上,對一些難以處理的問題,深入思考、科學(xué)分析,拿出切實(shí)可行的措施,認(rèn)真解決。

黨員服務(wù)和責(zé)任意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。對外來企業(yè)及群眾,時(shí)時(shí)、事事、處處都要換位思考,切切實(shí)實(shí)地為他們著想。在與群眾交往、溝通時(shí),沒有真正要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,認(rèn)真落實(shí)好機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)承諾。

承諾:守初心擔(dān)使命最終的落腳點(diǎn)在解決問題,而解決問題要靠工作的推進(jìn)和落實(shí)。從練好調(diào)查研究基本功著力,問需于民、問計(jì)于民,察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根,推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,著力解決群眾的操心事、煩心事,以為民謀利、為民盡責(zé)、為民服務(wù)的實(shí)際成效取信于民。

自認(rèn)為還有很多不足的地方。

主要表現(xiàn)在小進(jìn)則滿,小富則安,思想上較墨守陳規(guī),滿足現(xiàn)狀,所以不能跳出圈子看問題。工作效率上也有有待提高。平時(shí)很少去制定工作計(jì)劃,工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn),緊迫感不夠強(qiáng)。

承諾:做到愛崗敬業(yè),專心致志,開拓進(jìn)取,服從組織安排,顧全大局,埋頭苦干,銳意進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。自己時(shí)刻牢記職責(zé)使命,自覺接受群眾監(jiān)督。對自己提出更高要求,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn),不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學(xué)活用,一切目的為了提高工作效率。

作為黨員也是要經(jīng)常主動(dòng)查找擔(dān)當(dāng)作為和職責(zé)上的差距。過度講求班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)。批評與自我批評只撓癢癢,不用勁兒....這些多多少少是目前存在的一些問題。

承諾:不斷提高自己的責(zé)任感,增強(qiáng)事業(yè)心,做到干一行愛一行,努力適應(yīng)各種環(huán)境,向老同志學(xué)經(jīng)驗(yàn),向新同志學(xué)理念。作為一名共產(chǎn)黨員,要求真務(wù)實(shí),有意見擺在桌面上,不搞兩面派,言行一致,表里如一。黨決定的事情,一定嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),廉潔自律,從黨員的角度及作人的角度要求自己,做老實(shí)人,辦老實(shí)事,艱苦創(chuàng)業(yè),拒腐蝕永不貪。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。

正確的思想來源于正確的理論,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是我們實(shí)踐和全黨智慧的結(jié)晶,是我們黨和國家必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。將理論思想內(nèi)化于心、外化于行,真正做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、清正廉潔作表率,為守初心擔(dān)使命落地生根、為開花結(jié)果夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

催收檢視報(bào)告篇二

(一)在學(xué)懂弄通***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上還缺乏整體性、系統(tǒng)性。

具體表現(xiàn):主動(dòng)學(xué)習(xí)少,被動(dòng)接受多,對***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)學(xué)得不深、悟得不透,學(xué)習(xí)缺乏“寬”度、“深”度、“速”度、“高”度、“強(qiáng)”度。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃比較粗糙,學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄,沒有考慮到系統(tǒng)性、全面性,導(dǎo)致自身政治理論知識(shí)面窄,學(xué)習(xí)效果不理想;把大部分精力用于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),對時(shí)事政治學(xué)習(xí)不及時(shí),行動(dòng)不夠迅速;對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭認(rèn)識(shí)不足,對一些敏感性問題的警惕性和鑒別力有待提高,不善于從講政治的高度去認(rèn)識(shí)和分析問題;沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一條鐵紀(jì)來抓,學(xué)習(xí)強(qiáng)度明顯不夠。

剖析原因:對于理論學(xué)習(xí)不深入,歸根到底是思想認(rèn)識(shí)有差距,在日常學(xué)習(xí)工作中,滿足于“拿來主義”,過多現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、持續(xù)性。有時(shí)由于其他事務(wù)繁雜,把“聽過、看過、學(xué)過”當(dāng)做“理解了、明白了、掌握了”,在主觀上放松了對黨的新思想、新理論、新要求的跟進(jìn)了解和學(xué)習(xí)掌握,總是急用現(xiàn)學(xué)、零敲碎打。

整改措施:一是加強(qiáng)持續(xù)學(xué)習(xí)。不斷強(qiáng)化自學(xué),提升理論素養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。二是切實(shí)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,堅(jiān)持每天抽出1小時(shí)進(jìn)行理論學(xué)習(xí),在空閑時(shí)間有效利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這一優(yōu)質(zhì)資源,及時(shí)學(xué)習(xí)掌握黨的最新理論成果,不斷提高自身整體理論素養(yǎng)和政策水平。三是強(qiáng)化政治品格錘煉,不斷提高政治敏銳性和政治警覺性,善于從政治上認(rèn)識(shí)和分析問題,積極應(yīng)對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜局面。

完成時(shí)限:立即整改,長期堅(jiān)持。

(二)在活學(xué)活用新思想指導(dǎo)具體工作上還缺乏深入性、精準(zhǔn)性。

具體表現(xiàn):平時(shí)只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)的完成,忽視了學(xué)習(xí)方法和效果,對知識(shí)深入消化、吸收不夠,不能很好地結(jié)合實(shí)踐,致使在實(shí)際工作中政策水平不高。習(xí)慣于用常規(guī)的方法和手段應(yīng)對處理工作上的具體問題,不善于運(yùn)用新思想去觀察、分析、解決工作中的實(shí)際問題,對如何運(yùn)用新思想進(jìn)行宏觀長遠(yuǎn)謀劃思考不深,對精準(zhǔn)地運(yùn)用新思想指導(dǎo)具體實(shí)踐缺乏研究。

剖析原因:應(yīng)急管理局的工作業(yè)務(wù)性強(qiáng)、知識(shí)面廣,自己作為應(yīng)急管理工作上的新人,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上牽扯精力較多,在融匯貫通地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上做的還不到位。

整改措施:一是加強(qiáng)理論和專業(yè)的融會(huì)貫通。堅(jiān)持在實(shí)際工作中以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),加強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的本領(lǐng)能力。二是發(fā)揚(yáng)斗爭精神,創(chuàng)造性開展工作。要堅(jiān)持善謀有為,解放思想,奮勇爭先,堅(jiān)持用全局、系統(tǒng)的戰(zhàn)略思維謀劃工作,真正把想干的事看準(zhǔn),把看準(zhǔn)的事干成,把干成的事做精。

完成時(shí)限:立即整改,長期堅(jiān)持。

(三)在看齊意識(shí)和踐行大局意識(shí)上還有差距,對宏觀發(fā)展大勢的認(rèn)識(shí)不夠透徹。

具體表現(xiàn):有時(shí)對黨中央、省委、市委決策部署理解不深不透,站在黨中央和上級(jí)黨委宏觀大局上考慮問題不足,在時(shí)時(shí)刻刻對標(biāo)對表上仍有欠缺。在工作推進(jìn)中,對重點(diǎn)、緊要的任務(wù)催得急,對一些自認(rèn)為不太緊要的任務(wù),經(jīng)常會(huì)考慮本單位的壓力和工作人員的狀態(tài),沒有硬性要求完成,存在抓落實(shí)不平衡現(xiàn)象。思想上還有比上不足比下有余的惰性思想,不能時(shí)時(shí)刻刻站在全局角度上思考問題,推動(dòng)工作開展。

剖析原因:理想信念不夠堅(jiān)定,沒有真正把“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”融入到精神血液中,對國家、省、市發(fā)展形勢和政治生態(tài)認(rèn)識(shí)不能夠緊跟形勢、與時(shí)俱進(jìn),對決策部署的理解,建設(shè)省域副中心城市等決策部署還停留在比較淺顯的層次。

整改措施:一是牢固樹立全局觀念和大局意識(shí),把黨中央的重大決策部署學(xué)深悟透、融匯貫通,自覺與黨中央保持高度一致;二是堅(jiān)持個(gè)人服從組織,局部服從全局,既要有“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)精神,也要有“功成不必在我”的坦然心態(tài),服從大局、服務(wù)大局、維護(hù)大局;三是加強(qiáng)對時(shí)事政治方面的學(xué)習(xí),確保隨時(shí)了解掌握中央、省、市委的重大決策部署和重點(diǎn)工作的推進(jìn)情況。四是經(jīng)常和黨中央要求“對表”,看看有沒有慢半拍的問題,有沒有“時(shí)差”的問題,有沒有“看不齊”的問題,主動(dòng)進(jìn)行調(diào)整、糾正、校準(zhǔn)。

完成時(shí)限:立即整改,長期堅(jiān)持。

(一)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的力度還不夠。

具體表現(xiàn):對黨要管黨、從嚴(yán)治黨的長期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠,黨的建設(shè)的龍頭作用發(fā)揮不夠,特別是在執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩上,大方向不出錯(cuò),但對一些不良風(fēng)氣和苗頭性問題,沒有及時(shí)提出批評。

剖析原因:在思想上放松了黨性修養(yǎng)和黨性錘煉,放松對“三觀”的持續(xù)改造,不能經(jīng)常性地對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對照先輩先烈先進(jìn)典型主動(dòng)找差距。

整改措施:一是進(jìn)一步提高對黨建工作的認(rèn)識(shí),摒棄副職、助手思維,真正把黨建工作扛在肩上,確保黨的路線方針政策得到全面貫徹落實(shí)。二是始終把政治紀(jì)律、政治規(guī)矩挺在前面,自覺遵守黨章黨紀(jì)規(guī)定,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。三是面對大是大非,始終保持堅(jiān)定的政治立場;面對困難挑戰(zhàn),迎難而上,勇于擔(dān)當(dāng);面對歪風(fēng)邪氣,敢于動(dòng)真碰硬。

完成時(shí)限:立即整改,長期堅(jiān)持。

(二)對分管領(lǐng)域加強(qiáng)日常監(jiān)督管理方面還存在不夠嚴(yán)格、不夠細(xì)致的地方,“一崗雙責(zé)”履行不夠到位。

具體表現(xiàn):平時(shí)滿足于把有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)和責(zé)任分解下去,對于制度是否得到落實(shí),任務(wù)是否有效地完成,過問得少。特別是作為政治部主任,抓黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)的精力投入不夠。同時(shí),有時(shí)忙于其他工作,參加支部活動(dòng)和黨小組活動(dòng)不夠到位。

剖析原因:從副職、助手方面考慮問題多,對黨建工作“一崗雙責(zé)”的重大政治要求和意義認(rèn)識(shí)不夠深刻。尤其是運(yùn)用“三會(huì)一課”制度推進(jìn)基層組織建設(shè)辦法不多。

整改措施:一是積極按時(shí)參加黨內(nèi)政治生活,充分明確認(rèn)識(shí)黨內(nèi)政治生活重要性,把講政治的要求內(nèi)化于心、外化于行,嚴(yán)格執(zhí)行局黨委周學(xué)習(xí)制度。作為政治部主任,在積極按時(shí)參加所在黨支部、黨小組的各類活動(dòng)的同時(shí),更加下大力氣抓好局各個(gè)黨支部以及黨小組的學(xué)習(xí),推進(jìn)支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。二是自覺按照組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事,以高度對黨、對事業(yè)、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,堅(jiān)持原則、實(shí)事求是,出于公心、敢于直言,在民主生活會(huì)上要真點(diǎn)問題、點(diǎn)真問題,真正達(dá)到互相提醒、互相幫助、互相促進(jìn)、共同提高的目的。三是嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律,嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度,在涉及重大問題重要事項(xiàng)時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定向組織請示報(bào)告。

完成時(shí)限:主題教育期間取得明顯成效并長期堅(jiān)持。

(三)“四風(fēng)”問題依然存在。

具體表現(xiàn):抓工作仍習(xí)慣于開會(huì)、發(fā)文、講話,抓落實(shí)仍習(xí)慣于檢查、督查、通報(bào),以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件。對上級(jí)檢查工作,還存在以點(diǎn)帶面、報(bào)喜不報(bào)憂、反映問題不充分不全面的問題。有的只重文件形式和數(shù)量,不管執(zhí)行和效果。

剖析原因:拼搏進(jìn)取的激情沒有一以貫之保持下去,缺乏“啃硬骨頭”的精神、“擼起袖子加油干”的精神。作風(fēng)轉(zhuǎn)變不夠?qū)?、工作?biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán),缺乏凡事求極致的要求,缺乏永爭第一的意識(shí)。

整改措施:進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),減少事務(wù)性工作和活動(dòng),把精力從文山會(huì)海中解放出來,走出辦公室,經(jīng)常深入基層單位,出謀劃策,多了解存在問題,幫助解決實(shí)際困難。

完成時(shí)限:立即整改,長期堅(jiān)持。

(一)宗旨意識(shí)有所淡化。

具體表現(xiàn):到了市直單位后,接地氣少了,沒有沉下身子把心融入群眾當(dāng)中,與群眾期待還有差距??粗亍皩ι县?fù)責(zé)”,對上級(jí)安排的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情重視多、抓的勤、抓的緊,對一般性的工作在思想上有所放松,工作一抓到底的韌勁不足。

剖析原因:對新形勢下的群眾工作認(rèn)識(shí)就不到位,經(jīng)常是為了工作而工作,不能時(shí)時(shí)刻刻把服務(wù)群眾作為落腳點(diǎn)。在想問題、做決策、辦事情時(shí),從管理層面考慮多了些,從群眾角度考慮少了一些;從局部利益考慮多了些,從全局利益考慮少了些;對上負(fù)責(zé)多了些,對下負(fù)責(zé)少了些,在一定程度上脫離了基層,淡薄了群眾觀念。

整改措施:撲下身子,深入基層,切實(shí)從群眾切身利益出發(fā),以強(qiáng)化應(yīng)急管理干部隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)提升應(yīng)急工作的服務(wù)能力和大局意識(shí)。

完成時(shí)限:長期堅(jiān)持。

(二)在密切聯(lián)系群眾方面仍有不足。

具體表現(xiàn):一是按照機(jī)關(guān)安排按部就班下基層調(diào)研了解面上情況多,蹲下來分析研究具體情況少,特別是主動(dòng)到矛盾多、困難大的地方研究解決問題少。二是具體工作中深入基層、深入群眾,拜群眾為師,深入調(diào)查研究的勁頭還不夠、力度還不大。了解基層群眾情況不全面,解決實(shí)際問題不及時(shí),對群眾反映的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題調(diào)查研究不夠,對基層群眾真正“想什么、盼什么、急什么、要什么”關(guān)心不足,沒有真正把群眾訴求放在優(yōu)先考慮的位置。

剖析原因:對新形勢下黨的群眾路線現(xiàn)狀、特點(diǎn)以及問題學(xué)習(xí)不夠、分析不夠、研究不夠,沒有對密切聯(lián)系群眾和堅(jiān)持群眾路線中好的做法和經(jīng)驗(yàn)提煉出來、推廣出去。對群眾路線的重要作用認(rèn)識(shí)不清,對人民群眾的偉大力量認(rèn)識(shí)不足,以至于淡忘了群眾路線,淡化了群眾觀點(diǎn),淡漠了群眾感情。

整改措施:堅(jiān)持一切為了群眾,全心全意地為人民服務(wù);堅(jiān)持一切為了群眾,就必須對人民負(fù)責(zé),善于為人民服務(wù);堅(jiān)持一切依靠群眾,尊重和支持人民群眾的革命首創(chuàng)精神,反對命令主義,又要反對尾巴主義;堅(jiān)持一切依靠群眾,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),善于從群眾的議論中發(fā)現(xiàn)問題,提出解決問題的方針和政策;堅(jiān)持一切依靠群眾,在一切工作中發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾,在新形勢下努力創(chuàng)造發(fā)動(dòng)與組織群眾的新方式、新方法。

完成時(shí)限:立即整改,長期堅(jiān)持。

(一)思想觀念還需轉(zhuǎn)變。

具體表現(xiàn):自認(rèn)為參加工作多年,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此對于一些日常工作習(xí)慣于用老思維、老辦法考慮和解決新問題,不能以與時(shí)俱進(jìn)的思想、以一名應(yīng)急人的身份角度去研究新情況、新矛盾,創(chuàng)造性開展工作的能力不足,往往循規(guī)蹈矩、按部就班,工作缺少亮點(diǎn)特色。習(xí)慣于服從命令、聽從指揮,跟著上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)的思路走,沉穩(wěn)有余,缺少主動(dòng)思考主動(dòng)出擊的自覺性,缺少大膽嘗試的魄力。

剖析原因:一是從思想上還沒有真正融入應(yīng)急管理局這個(gè)新的大家庭,距離成為一名真正的應(yīng)急人還有很大差距;二是對新形勢下新問題了解不深入,解決新問題的能力不足,還沒有掌握新方法新規(guī)律。三是積極主動(dòng)開展工作的精神有所減弱,對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,不能與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)工作開展。

整改措施:一是加緊轉(zhuǎn)換思想觀念。要以習(xí)總書記對新時(shí)期應(yīng)急人的要求來嚴(yán)格提高自己,早日成為應(yīng)急管理方面的行家里手。二是加強(qiáng)培訓(xùn)。要以省、市各類培訓(xùn)為契機(jī),加強(qiáng)分管工作的培訓(xùn),切實(shí)提高政治站位、提升工作能力,順利推動(dòng)工作有序開展。三是以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),以各類活動(dòng)為抓手,提升全局干部隊(duì)伍凝聚力。以活動(dòng)凝聚人心、以活動(dòng)促進(jìn)工作,為全市應(yīng)急工作提供堅(jiān)強(qiáng)的干部基礎(chǔ)。

完成時(shí)限:立即整改,長期堅(jiān)持。

(二)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)淡化。

具體表現(xiàn):對工作安排部署多,嚴(yán)格抓落實(shí)的少,缺少安排部署后的督促與指導(dǎo)。抓落實(shí)上只求過得去、不求過得硬,缺少抓實(shí)抓細(xì)、抓常抓長的韌勁。工作管理上只講程序,不講求時(shí)效,對工作的落實(shí)缺少進(jìn)一步督促和指導(dǎo),缺少總結(jié),不同程度地存在重安排輕檢查,重形式輕實(shí)效的現(xiàn)象,追責(zé)問效的具體管用招數(shù)不多,存在虎頭蛇尾的情況。

剖析原因:在一定程度上對下屬要求不夠嚴(yán)格,滿足于“還可以”“差不多”,“一桿子插到底”的精神不夠強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)不高。守紀(jì)律上存有管好自己就行的心理。

整改措施:始終錘煉履職盡職、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,增?qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)做到重要工作親自部署、親自過問、親自協(xié)調(diào),盡心盡力把工作干好。

(三)綜合素質(zhì)有待提高。

具體表現(xiàn):對于一些部門的業(yè)務(wù)知識(shí)不精通,需要“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”;在為局長決策當(dāng)好參謀助手過程中,存在開展工作畏首畏尾、魄力不夠及本領(lǐng)恐慌、能力不足問題。

剖析原因:一是角色還未完全轉(zhuǎn)換,雖然保證了各項(xiàng)工作有序開展,但有時(shí)仍覺得千頭萬緒,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和考慮全局的能力不夠。二是自身知識(shí)體系不夠全面,平時(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)時(shí)“抓大放小”,不重要的業(yè)務(wù)就不去過多了解。

整改措施:一要更加嚴(yán)格對標(biāo)***總書記“五個(gè)堅(jiān)持”要求,不斷強(qiáng)化理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),錘煉精致細(xì)致的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),全面系統(tǒng)完善自身知識(shí)體系和綜合素質(zhì),補(bǔ)齊短板,切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展、駕馭全局的能力和水平。二要嚴(yán)管厚愛干部,樹立能者上、庸者下、劣者汰的鮮明導(dǎo)向。三要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,切實(shí)把擔(dān)當(dāng)做為一種覺悟、一種品格、一種責(zé)任、一種習(xí)慣,努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中,以更加務(wù)實(shí)的精神和更加創(chuàng)新的觀念,不斷推動(dòng)全市應(yīng)急工作再上新臺(tái)階。

整改時(shí)間:立即整改,長期堅(jiān)持。

催收檢視報(bào)告篇三

按照這次民主生活會(huì)的要求,現(xiàn)將本人2020年落實(shí)請示報(bào)告制度、對黨忠誠老實(shí)、履職盡責(zé)、糾正“四風(fēng)”、廉潔自律五個(gè)方面存在的問題以及今后努力的方向作以下匯報(bào),請批評指正。

一是認(rèn)識(shí)不到位,報(bào)告不主動(dòng)。

認(rèn)為報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng)是個(gè)人的“私事”、“家事”,與公事沒有太大關(guān)系,沒有及時(shí)上報(bào),自覺性不強(qiáng);二是報(bào)告的程序不夠規(guī)范。報(bào)告的程序如何操作,以何種方式進(jìn)行報(bào)告,具體需要向哪個(gè)部門報(bào)告了解不具體。三是報(bào)告程序執(zhí)行不嚴(yán)格。有的需要提交書面報(bào)告的采用口頭報(bào)告,隨意性較大,有些需要提前報(bào)告的事后補(bǔ)報(bào),達(dá)不到監(jiān)督的效果;四是職責(zé)不明確,監(jiān)督不理想。對分管的縣民宗局請示報(bào)告制度還存在著管理不夠規(guī)范,職責(zé)不夠明確的問題,特別是在受理和監(jiān)督方面的職責(zé)不夠明確,群眾監(jiān)督的作用沒有得到充分發(fā)揮,未形成監(jiān)督合力。

一是在日常工作中我對業(yè)務(wù)知識(shí)關(guān)注較多,相應(yīng)減少了對黨的理論的學(xué)習(xí),造成對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,缺少使命感和危機(jī)感。

二是不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,沒看到本質(zhì)。對事物的理解不深刻、不全面。三是對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,缺乏思考,自己對理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

一是業(yè)務(wù)方面知識(shí)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)規(guī)范,有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。

二是對分管的民族宗教方面,對業(yè)務(wù)知識(shí)和各項(xiàng)新文件知之不詳,沒有做到對政策法規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入的把握。三是在工作中缺乏新思維,對業(yè)務(wù)工作中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

一是理論學(xué)習(xí)方面,有時(shí)停留于形式主義,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣度和深度都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

平時(shí)工作精力花在業(yè)務(wù)工作的時(shí)間多,理論學(xué)習(xí)的時(shí)間相對不足,在學(xué)習(xí)中還存在著不夠主動(dòng),不夠深入,特別是學(xué)習(xí)的廣度和深度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。二是調(diào)查研究不夠深入,公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng),在切實(shí)幫助基層解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題方面投入精力較少。三是有時(shí)有安于現(xiàn)狀、墨守陳規(guī)、自我滿足的思想,創(chuàng)新意識(shí)、開拓意識(shí)不夠強(qiáng)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在服務(wù)工作上還不夠主動(dòng)超前。四是工作作風(fēng)方面,密切聯(lián)系群眾的方法還需要不斷改進(jìn)。同群眾交心不夠,對職工思想狀況和生活情況了解不全面,沒有充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性,貫徹民主集中制有待進(jìn)一步加強(qiáng),處理群眾工作的方式方法還需要進(jìn)一步改進(jìn)。五是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別對一些細(xì)節(jié)重視不夠,做得不到位,比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意,存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象。

一是對貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)不到位,對自己的要求不夠嚴(yán)格。

二是面對工作頭緒多、任務(wù)重、要求高的現(xiàn)實(shí)壓力,內(nèi)心產(chǎn)生了“求穩(wěn)怕變”的畏難情緒以及學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”的現(xiàn)象,貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的堅(jiān)定性、自覺性、主動(dòng)性受到一定影響。三是群眾觀念淡化,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),在實(shí)際工作中缺乏貫徹群眾路線的自覺性,群眾觀念淡化。四是思想作風(fēng)不扎實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際、一切從實(shí)際出發(fā)的基本要求沒有得到有效落實(shí)。沒有把加強(qiáng)思想建設(shè)、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和貫徹廉政準(zhǔn)則相結(jié)合,沒有從世界觀深處解決執(zhí)政為了誰的問題。

下一步,我將以此次會(huì)議為契機(jī),針對自己存在的問題,認(rèn)真反思,努力改進(jìn),全力推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),做到真學(xué)、真懂、真信、真用,不斷提高理論和工作水平;加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際,全面熟悉掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,學(xué)會(huì)管理自己,學(xué)精管理業(yè)務(wù);廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、文化等方面的知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自己、提高自己,努力適應(yīng)新的形勢,新的變化。

二是牢記黨的宗旨,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想,樹立和實(shí)踐群眾觀念和群眾路線,把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則。在工作中,認(rèn)真落實(shí)深入基層、深入群眾的工作要求,多傾聽群眾的批評和意見,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng),擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實(shí)際問題,只要符合群眾切身利益的事,難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事,有再大的誘惑也要堅(jiān)決抵制,實(shí)實(shí)在在地為基層群眾辦一些實(shí)事、謀一些好事,切實(shí)做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾。

三是不斷解放思想,樹立開拓創(chuàng)新理念。

按照解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,勇于突破思想束縛,努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。要打破常規(guī),開拓創(chuàng)新,面對新的形勢,以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題,及時(shí)向黨組提供科學(xué)有力、分析有據(jù)、價(jià)值重要的決策參考。切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),全面提高工作效能和整體水平。

四是自覺防微杜漸,筑牢廉潔從政防線。

堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕,時(shí)刻以《黨章》從嚴(yán)要求自己,進(jìn)一步規(guī)范自身從政行為,自覺拒腐防變,增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律觀念,做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,樹立勤政廉政的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。

催收檢視報(bào)告篇四

1、滿足于現(xiàn)狀,缺乏上進(jìn)心 ,概括地說:就是在工作中不夠主動(dòng)、創(chuàng)新,而是領(lǐng)導(dǎo)交代干什么就干什么,不深入思考。在接受領(lǐng)導(dǎo)交代工作任務(wù)時(shí)應(yīng)怎么樣去創(chuàng)新完成,也可以說是按傳統(tǒng)的工作經(jīng)驗(yàn),按部就班去做,只力求能夠完成工作任務(wù),不出紕漏就行了,就這樣的滿足于現(xiàn)狀。

2、對學(xué)生不夠尊重

一些紀(jì)律散漫的學(xué)生,上課鈴響了不進(jìn)教室,還在教室外面滯留,遲遲不進(jìn)教室,有時(shí)見到一些紀(jì)律不強(qiáng)的學(xué)生,從課堂中出去大小便,完事后不是及時(shí)回課堂,而是借機(jī)在外溜達(dá),有時(shí)發(fā)現(xiàn)自習(xí)課堂中的一些學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律,大聲喧嘩,甚至滿堂走動(dòng)搗亂了秩序。總是上前大聲訓(xùn)斥,使師生關(guān)系很尷尬,這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。

3、對后進(jìn)生缺乏關(guān)愛

關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,使后進(jìn)生進(jìn)步是一個(gè)教師的職責(zé)。在檢查工作中,我認(rèn)識(shí)到,不按時(shí)進(jìn)入課堂上課的學(xué)生,課堂中借機(jī)出門溜達(dá)的學(xué)生,自習(xí)課中隨意走動(dòng)搗亂的學(xué)生,大都是平時(shí)學(xué)習(xí)成績較差,自由散漫習(xí)慣的后進(jìn)生,而對這些后進(jìn)生,缺乏關(guān)愛精神,缺乏耐心教育,缺乏寬容態(tài)度,甚至認(rèn)為那是不可教者。

4.對學(xué)生要求過嚴(yán),有恨鐵不成鋼的現(xiàn)象。致使在學(xué)習(xí)的過程中,有的吃不飽,有的吃不下。

5、在自身學(xué)習(xí)中缺乏持之以恒的精神。

1、思想認(rèn)識(shí)不太高,對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持,對理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合,對理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。

2、愛崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,服務(wù)意識(shí)不高缺乏耐心和責(zé)任心,思想懶惰,缺少時(shí)代的使命感和高度的責(zé)任感。

3、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

4、忽視了家長在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動(dòng),與家長聯(lián)系、溝通得比較少。

5、對教師與學(xué)生的關(guān)系認(rèn)識(shí)不足

關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生是一個(gè)教師的職責(zé),應(yīng)盡職盡責(zé)教育學(xué)生進(jìn)步,但是遇到一些紀(jì)律自由散漫的學(xué)生,他們言行過激有損校風(fēng)校紀(jì)時(shí),特別是受到?jīng)_撞時(shí)情緒就沖動(dòng)起來,隨之就大聲訓(xùn)斥、指責(zé)。其根源一是對師生關(guān)系認(rèn)識(shí)不是;二是總認(rèn)為自己是老師,高高在上,不以平等的地位對待學(xué)生,因而往往影響工作效果。

最根本的原因是我對教師的職業(yè)道德理解不深,認(rèn)識(shí)不透。沒把教師特有愛的陽光,愛的春風(fēng)灑到每一個(gè)學(xué)生身上,沒有盡到一名教師的職責(zé)。錯(cuò)誤地認(rèn)為,后進(jìn)生是“孺子不可教”者,所以每每訓(xùn)斥實(shí)在是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的教育方式,經(jīng)深刻的反思,歸根到底是對師德師風(fēng)認(rèn)識(shí)不深,是個(gè)人的教師職業(yè)道德欠佳的表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)和認(rèn)真的思考,我認(rèn)為教師只有不斷反思,才能提高自己。

反思一:差距需要正視。反思二:事業(yè)需要熱愛。

反思三:孩子需要欣賞。反思四:學(xué)生需要公平。

反思五:育人需要藝術(shù)。反思六:習(xí)慣需要養(yǎng)成。

反思七:職業(yè)需要付出。反思八:思想需要淡定。

反思九:現(xiàn)實(shí)需要感恩。反思十:教師需要積累

是情感溝通。古人曾說:得人心者,莫過于情。在我國,自孔子以來,歷代學(xué)者也都非常強(qiáng)調(diào)情感的感染作用和教育作用。如明代學(xué)者王守仁說:“今教童子,必使其趨向鼓舞,心中喜悅,則其進(jìn)自不能己。” 這些都表明了情感溝通具有感染力的特點(diǎn)。對于學(xué)生來說,教師的情感感染力不僅是一種間接的,無形的情感情境,而且也是一種培養(yǎng)學(xué)生情感,溝通學(xué)生思想,完成雙向交流的心理力量,因此,在教育活動(dòng)中,我們應(yīng)該多采取有效的途徑,加強(qiáng)師生間的情感溝通。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高思想和工作水平,首先是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),其次要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識(shí);加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓書香飄滿整個(gè)校園。讀書可以使人獲得優(yōu)質(zhì)的生活狀態(tài)。日有所學(xué),才能月有所進(jìn)。學(xué)習(xí)是發(fā)展之本、提高之策、進(jìn)步之源、成事之基。前蘇聯(lián)作家高爾基說:一個(gè)人如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。作為一名教師,不管是智慧、能力的增長,還是精神的愉悅、身心的健康、道德人格的提升,無論哪一方面的發(fā)展,更是都離不開學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是教師發(fā)展進(jìn)步的第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)高識(shí)廣,才能勝人一籌;德才兼?zhèn)?,方能威高服生?/p>

錯(cuò)誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。

4、學(xué)會(huì)反思,努力成長為一名教育專家。李鎮(zhèn)西老師曾經(jīng)說:教學(xué)+反思=名師。華東師范大學(xué)葉瀾教授說:一個(gè)教師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師。教學(xué)反思可以激活教師的教學(xué)智慧,探索教材內(nèi)容的嶄新呈現(xiàn)方式,構(gòu)建師生互動(dòng)機(jī)制以及學(xué)生學(xué)習(xí)的信訪室。教學(xué)反思是我們教師成長的“催化劑”,是教師發(fā)展的重要基礎(chǔ)。只有不斷反思,才能夠揚(yáng)長補(bǔ)短,做好工作;只有不斷反思,才能夠形成理性認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的飛躍;只有積極反思,才能夠化蛹為碟,成長為教育專家。

5、樹立幾個(gè)意識(shí):

(1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識(shí),要求別人做到,自己堅(jiān)決要做到。

(2)牢固樹立“學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。

(3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識(shí),發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神,廉潔從教,維護(hù)自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。

(4)牢固樹立“以德治校、以德治教、以德服人”意識(shí)。

(5)牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競爭意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。

催收檢視報(bào)告篇五

8月12日下午,根據(jù)贛州公司“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署,羅坳廠黨支部召開黨員大會(huì),對照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》,認(rèn)真檢視支部、黨員干部在思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在問題,扎實(shí)制定整改清單。

為確保效果落實(shí),增強(qiáng)檢視問題和整改措施針對性,會(huì)議首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。圍繞學(xué)懂弄通《黨章》《條例》,明確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨章應(yīng)牢記十大要點(diǎn)、貫徹落實(shí)《條例》應(yīng)重點(diǎn)把握的方面。支部書記廖國忠與黨員干部對照標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實(shí)際、群策群力,分析查找支部工作中存在的問題,有針對性地制定七條整改措施。

個(gè)人檢視問題環(huán)節(jié),支部書記廖國忠?guī)ь^查找存在問題、分析原因、明確整改措施,征求黨員意見建議。采取個(gè)人發(fā)言、書記點(diǎn)評方式,黨員干部逐一檢視自身問題,提出整改落實(shí)措施。點(diǎn)評時(shí),落腳檢視問題往深里去、整改措施往實(shí)里去,支部書記廖國忠強(qiáng)調(diào)檢視問題要力戒假大空,言之無物,務(wù)求細(xì)實(shí)準(zhǔn)、以小見大,不追求篇幅、要確保質(zhì)量。

會(huì)議達(dá)到預(yù)期目標(biāo),讓黨員干部在發(fā)言與點(diǎn)評互動(dòng)中,明確今后努力方向,讓問題不僅寫在紙上更印入心中,通過檢視問題,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到對照黨章黨規(guī)存在差距,在分析制定整改措施過程中,思想受洗禮、工作明不足、作風(fēng)促改進(jìn)、紀(jì)律駐心中。會(huì)后,黨員依據(jù)書記點(diǎn)評,對個(gè)人檢視問題及整改清單進(jìn)行認(rèn)真修改,形成書面材料交支部備案。

催收檢視報(bào)告篇六

1、老師們平時(shí)教學(xué)工作中雖愛崗敬業(yè),但是在教育工作中面對有個(gè)性的幼兒還是缺乏多一點(diǎn)的耐心。

2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。應(yīng)多學(xué)習(xí)新課程理念,用心參與實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。

3、在關(guān)心幼兒,熱愛幼兒方面再耐心些,民主一些。平等民主對待幼兒是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵。

4、在教學(xué)方面不敢勇于創(chuàng)新。我園教師雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自我的教學(xué)潛力。但是,目前我園教學(xué)思想和方法還是沒有完全跟進(jìn),集體教學(xué)時(shí)有時(shí)還是不能完成教學(xué)進(jìn)度,而忽略對幼兒各方面的發(fā)展訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正的“放手”讓幼兒自己操作。

1、思想認(rèn)識(shí)不太高,對幼兒教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持、對理論指導(dǎo)實(shí)踐的好處認(rèn)識(shí)不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合。

2、愛崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦鉆研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,服務(wù)意識(shí)不高缺乏耐心和職責(zé)心,思想懶惰,缺少時(shí)代的使命感和高度的職責(zé)感。

3、缺少研究精神,滿足現(xiàn)狀,常以自我潛力有限維借口,不思進(jìn)取或喜歡讓人牽著鼻子走,沒有探索教學(xué)新理論的熱情。

1、定期組織我園教師多讀教育方面的書籍,多進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗(yàn),以多樣的方法和自我良好的心態(tài)來教育、幫忙學(xué)生。

2、要豐富老師自我的課余生活,多與家長和幼兒溝通,多看教育名家的課程。

3、要多思考,多動(dòng)腦,從教學(xué)實(shí)踐入手,在細(xì)節(jié)中找問題,在問題中找方法,從而奠定教學(xué)研究的基礎(chǔ)。

今后,我園會(huì)定期進(jìn)行自查、反思、努力塑造良好的教師形象,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

催收檢視報(bào)告篇七

開展主題教育,既是對全面落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的一次"整體把脈"和政治體檢,也是對縣委領(lǐng)導(dǎo)班子的一次黨性洗禮和警示教育。基于這樣的認(rèn)識(shí),常委會(huì)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,提高政治站位,履行政治責(zé)任,把"改"字貫穿主題教育始終,舉一反三、立行立改,著力解決影響班子整體功能發(fā)揮的問題、影響全縣改革發(fā)展穩(wěn)定和人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,努力使整改過程成為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定、改善民計(jì)民生的過程,推動(dòng)了各類問題的深入整改落實(shí),并取得階段性成效?,F(xiàn)將檢視問題整改情況報(bào)告如下:

確保檢視深刻到位。自主題教育以來,縣委常委會(huì)堅(jiān)持開門納諫深入查、聚焦靶向精準(zhǔn)查、聯(lián)系實(shí)際精準(zhǔn)查的方式,著力把問題找實(shí)找準(zhǔn),把根源挖深挖細(xì),把措施定硬定精。班子成員深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,與群眾零距離接觸、與干部面對面交流,把調(diào)查研究和征求意見統(tǒng)一起來,并采取下發(fā)征求意見函、召開座談會(huì)等形式,充分聽取基層干部群眾對常委會(huì)班子和常委個(gè)人意見建議,堅(jiān)決做到不回避、不遮掩,截止目前常委會(huì)已通過工作提醒方式下發(fā)五批整改清單,其中班子問題清單x批x個(gè)問題,個(gè)人問題清單x批x個(gè)問題,經(jīng)即知即改和整合梳理,現(xiàn)縣委常會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子檢視問題清單共x個(gè)問題,縣委常委個(gè)人問題清單共x個(gè)問題。

整改工作由縣委書記牽頭抓總,按照"整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限"的要求,建立縣委常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子檢視問題整改落實(shí)方案,逐條確定整改措施,建立整改臺(tái)賬。按照"誰主管誰負(fù)責(zé)"的原則,整改工作實(shí)行清單化管理,逐一明確牽頭縣委常委、責(zé)任單位、整改措施和完成時(shí)限,做到任務(wù)到崗、責(zé)任到人。整改工作中,各常委力戒形式主義、官僚主義,以身作則、率先垂范、人人擔(dān)責(zé),以"釘釘子"精神"一錘接著一錘敲",通過定期調(diào)度"催著改"、建立整改臺(tái)賬"盯著改"、交賬銷號(hào)"數(shù)著改"等措施,層層壓實(shí)整改責(zé)任,形成整改落實(shí)的清晰路徑,確保整改事項(xiàng)事事有人抓、件件有落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行整改落實(shí)措施,對條件具備的,立行立改,限期整改,對情況較為復(fù)雜的問題,深度研究,限期完成,堅(jiān)決做到問題不解決不罷休、整改完不成不收兵,確保整改工作全面、徹底、到位。

到基層調(diào)研,不發(fā)通知、不打招呼,不聽匯報(bào)、一插到底,堅(jiān)決反對和防止層層陪同,讓基層干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)、推工作。

在整改工作中,常委會(huì)牢牢把握整改要求,始終堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),既解決思想上的問題,又解決工作上的問題,既解決方法上的問題,又解決作風(fēng)上的問題,不盲目追求進(jìn)度,確保整改取得實(shí)效。

一是緊盯首要任務(wù)抓整改。

堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),把政治建設(shè)方面查擺出的問題作為整改的首要任務(wù),嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。針對政治站位不高的問題,緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這條主線,通過專題讀書班、理論中心組學(xué)習(xí)等形式,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)與研討交流相結(jié)合,紅色教育與警示教育相結(jié)合,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話和指示精神,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)總書記最新重要講話和指示批示精神,組織廣大黨員干部認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理,在真學(xué)中不斷增強(qiáng)"四個(gè)意識(shí)"、在真懂中切實(shí)堅(jiān)定"四個(gè)自信"、在真信中堅(jiān)決做到"兩個(gè)維護(hù)"。針對貫徹落實(shí)中央重大決策部署不到位的問題,結(jié)合貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話指示精神,在縣委x屆x次全會(huì)上認(rèn)真謀劃今后一個(gè)時(shí)期全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的方向和重點(diǎn),系統(tǒng)回答了"xx怎么辦""今后怎么干"等一系列事關(guān)長遠(yuǎn)的重大問題,確立了在筑牢國家x生態(tài)安全屏障上有新作為、在鞏固脫貧攻堅(jiān)質(zhì)量成果上有新提升、在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略上有新進(jìn)展、在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展上有新突破、在保障和改善民生上有新成效、在縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨上有新局面的六項(xiàng)主攻重點(diǎn),力求把改革中的"硬骨頭"一塊一塊啃下來,把發(fā)展中的"婁山關(guān)"一個(gè)一個(gè)攻下來,確保中央決策部署和總書記重要講話指示精神在xx大地落地生根、開花結(jié)果。針對省委巡視反饋問題、生態(tài)環(huán)境保護(hù)存在問題、脫貧攻堅(jiān)存在問題、基層黨建薄弱環(huán)節(jié),縣委班子統(tǒng)籌推進(jìn)、一體整改、逐項(xiàng)落實(shí),讓廣大干部群眾感受到了主題教育帶來的新變化、新氣象。圍繞貫徹落實(shí)中央、省委、市委決策部署和全縣中心工作,梳理調(diào)研課題xx個(gè),常委會(huì)班子成面主動(dòng)領(lǐng)題,開展了大規(guī)模的調(diào)研活動(dòng),形成了一批有情況分析、有意見建議、有思路舉措的高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告,為謀劃好xx明年和今后一個(gè)時(shí)期的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是堅(jiān)持舉一反三抓整改。

整改工作中,常委會(huì)堅(jiān)持由點(diǎn)及面、由表及里,舉一反三,擴(kuò)大問題查找面,努力把問題找實(shí)找細(xì),把根源挖深挖透,把措施定準(zhǔn)定硬,務(wù)求從根子上"除病灶"。特別是我們把落實(shí)省委第九巡視組反饋意見整改落實(shí)同主題教育檢視新發(fā)現(xiàn)的問題、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題、上級(jí)黨組織黨建工作責(zé)任制檢查發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、歷次各類自查自糾發(fā)現(xiàn)的問題、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題、自我剖析發(fā)現(xiàn)的問題統(tǒng)籌起來一起整改,在全面整改面上"基本"問題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步突出個(gè)性問題的解決,做到問題不查清不放過、整改不到位不放過、成效不符合要求不放過、群眾對整改不滿意不放過。比如對省委巡視反饋"選人用人不規(guī)范"和"干部輪崗交流不夠"的問題,在組織開展選人用人情況"回頭看"的同時(shí),對全縣近三年來干部受處分情況進(jìn)行全面的統(tǒng)計(jì),建立干部受處分情況臺(tái)賬,加強(qiáng)縣管領(lǐng)導(dǎo)班子和科級(jí)干部隊(duì)伍綜合分析研判,加快干部調(diào)整任免節(jié)奏,盡快對空缺職位進(jìn)行補(bǔ)充配備,結(jié)合每批次干部調(diào)整優(yōu)先對任職時(shí)間較長的干部進(jìn)行交流,目前已調(diào)整干部調(diào)整x批次x人,其中輪崗交流x人。

三是關(guān)注民計(jì)民生抓整改。

針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和群眾的訴求,常委會(huì)不等不靠,能解決的立即解決,不能解決的積極創(chuàng)造條件解決,一批事關(guān)群眾切身利益的問題得到較好解決。針對部分群眾反映行路難的問題,我們積極爭取并實(shí)施了農(nóng)村公路安防工程、窄路加寬、養(yǎng)護(hù)維修等x個(gè)項(xiàng)目,全面完成了x個(gè)“暢返不暢”、x個(gè)建制村通硬化路路面病害、x個(gè)建制村硬化路加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)的問題,進(jìn)一步改善了通行條件。針對部分群眾反映就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力不足和貸款難的問題,我們根據(jù)農(nóng)牧民群眾的培訓(xùn)需求和就業(yè)愿望,精準(zhǔn)確定工種、精選師資,為農(nóng)牧民群眾量身定做培訓(xùn)“菜單”。截至目前,先后開展了民族服裝裁剪與刺繡、美容師、家畜飼養(yǎng)員、民族特色餐飲、電焊、苗木種植等技能培訓(xùn),培訓(xùn)x余人次。落實(shí)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策,促使“外出務(wù)工經(jīng)濟(jì)”向“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)變,為x名符合條件的農(nóng)牧民發(fā)放創(chuàng)業(yè)貸款x萬元。針對部分群眾反映基層精神文化生活缺乏的問題,我們充分發(fā)揮基層文化陣地作用,落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心免費(fèi)開放資金x萬元、農(nóng)家書屋運(yùn)行補(bǔ)助資金x萬元,為x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化信息資源共享工程更新配備了一批設(shè)施設(shè)備,建成數(shù)字圖書館、移動(dòng)手機(jī)圖書館、數(shù)字圖書體驗(yàn)廳等公眾服務(wù)平臺(tái),在鄉(xiāng)村大力推廣“百草園”公共文化服務(wù)平臺(tái),為x個(gè)農(nóng)家書屋新配發(fā)圖書x余冊,圍繞縣慶、國慶等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),以“我和我的祖國”“我的中國夢”為主題,組織舉辦廣場文藝演出、送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)牧民文藝匯演、全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)、書畫攝影展等系列文體旅游惠民服務(wù)活動(dòng)x多場次,不斷豐富了城鄉(xiāng)群眾精神文化生活。針對群眾反映惠民政策落實(shí)不及時(shí)的問題,我們結(jié)合惠民惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼資金“一卡通”專項(xiàng)治理活動(dòng),對縣自然資源局、縣農(nóng)村農(nóng)業(yè)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及各個(gè)涉及惠民惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼資金發(fā)放的部門和單位進(jìn)行了全面整治,進(jìn)一步核實(shí)了“一卡通”人員信息,規(guī)范了資金發(fā)放的各個(gè)環(huán)節(jié)及手續(xù),制定完善了資金發(fā)放的規(guī)章制度。截至目前,201x年下達(dá)xx縣自然資源局的新一輪退耕還林補(bǔ)助資金x萬元已全部發(fā)放完畢;下達(dá)的完善退耕還林補(bǔ)助資金x萬元,已發(fā)放x萬元。

四是注重建章立制抓整改。

整改工作中,常委會(huì)堅(jiān)持標(biāo)本兼治,在立足當(dāng)前解決問題、落實(shí)好“當(dāng)下改”治標(biāo)措施的同時(shí),注重著眼長遠(yuǎn)建章立制,謀劃好“長久立”的治本之策,把整改問題與建章立制統(tǒng)籌起來,整改工作每推進(jìn)一步,建章立制工作就跟進(jìn)一步,努力從源頭上鏟除問題滋生土壤。對制度規(guī)定尺度寬松、存在漏洞的問題,要求相關(guān)部門迅速完善相關(guān)制度,扎緊扎密制度籠子;對制度執(zhí)行主觀隨意、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題,要求相關(guān)部門全面規(guī)范業(yè)務(wù)流程、提高執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決強(qiáng)化制度的剛性執(zhí)行;對違反規(guī)定、頂風(fēng)違紀(jì)的問題,責(zé)成紀(jì)委、監(jiān)委加大懲處力度,發(fā)現(xiàn)一起處理一起,真正讓紀(jì)律成為帶電的“高壓線”。截止目前,我縣已修訂完善《xx縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任清單》《嚴(yán)肅黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活有關(guān)規(guī)定》《xx縣探索建立黨風(fēng)廉政建設(shè)常態(tài)化監(jiān)督機(jī)制實(shí)施辦法(試行)》《關(guān)于實(shí)行“一把手”不直接分管財(cái)務(wù)工作的暫行規(guī)定》《關(guān)于建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化和軟弱渙散基層黨組織聯(lián)系點(diǎn)的制度》等x項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范工作標(biāo)準(zhǔn)和程序,確保各項(xiàng)工作有章可循、有規(guī)可遵、有制可守。

雖然我縣主題教育檢視問題整改工作取得了階段性成果,但與省委市委的要求還有一定差距。我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,以最高的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)的要求、最實(shí)的作風(fēng)、最硬的措施,緊盯重點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié),持續(xù)推進(jìn)整改工作,確保把各項(xiàng)整改工作落實(shí)到位。

一是繼續(xù)抓實(shí)整改工作。

堅(jiān)持目標(biāo)不變、力度不減,對整改工作緊抓不放,確保每個(gè)問題整改落到實(shí)處。對已經(jīng)完成的整改任務(wù),適時(shí)組織“回頭看”,進(jìn)一步鞏固整改成果,堅(jiān)決防止出現(xiàn)反復(fù)、問題反彈;對需要較長時(shí)間完成整改的問題,緊盯不放,邊整邊改,立行立改,確保整出成效;繼續(xù)抓好專項(xiàng)整治,以專項(xiàng)整治為載體,確保各類問題條條有整改、件件有著落、事事有回音。

二是嚴(yán)格履行主體責(zé)任。

全面扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),切實(shí)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)、教育之責(zé)、統(tǒng)籌之責(zé)、檢查之責(zé)。層層傳導(dǎo)壓力和責(zé)任,督促黨委(黨組)書記認(rèn)真履行好第一責(zé)任,帶頭抓、主動(dòng)抓,把“主責(zé)”盡到,把“主業(yè)”抓好,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,做到抓黨建與抓業(yè)務(wù)相互促進(jìn)、管事與管人相統(tǒng)一,履行好分管領(lǐng)域和行業(yè)的黨建工作責(zé)任。

三是著力構(gòu)建長效機(jī)制。

把問題整改與制度建設(shè)結(jié)合起來,做到解決一個(gè)問題、堵塞一個(gè)漏洞、完善一套有效制度。注重新制度與現(xiàn)有制度的銜接,該完善的盡快完善、該廢止的及時(shí)廢止,著力構(gòu)建相互銜接、相互配套的長效機(jī)制,以有效的制度約束,防止和杜絕有關(guān)問題的發(fā)生。

四是強(qiáng)化整改成果運(yùn)用。

堅(jiān)持把整改落實(shí)貫穿到踐行新發(fā)展理念和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的全過程、各方面,統(tǒng)籌推進(jìn)穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生、保穩(wěn)定,全力抓好脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)保護(hù)、鄉(xiāng)村振興、深化改革、民生保障、基層黨建等重點(diǎn)工作,著力解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的突出問題,既收獲經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“金山銀山”,更收獲政治生態(tài)建設(shè)的“綠水青山”,以整改落實(shí)的實(shí)際行動(dòng)和成效,向市委和全縣人民交一份滿意的答卷。

根據(jù)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好主題教育檢視問題整改工作的通知》要求和本次民主生活會(huì)部署安排,會(huì)前,我深入學(xué)習(xí)了《黨章》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等規(guī)定的篇目章節(jié),認(rèn)真對照黨章黨規(guī)找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政”方面存在的突出問題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現(xiàn)將檢視問題清單及整改措施情況報(bào)告如下:

1.理想信念方面存在的問題。

一是理論學(xué)習(xí)有所放松。把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做“硬任務(wù)”,理論學(xué)習(xí)過程也比較粗糙,沒有系統(tǒng)地去“讀原著、學(xué)原文、悟原理”,對新理論、新知識(shí)僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上。沒有較好地結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,進(jìn)行認(rèn)真思考,深入剖析,理解運(yùn)用不夠充分。導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的深度不夠,政治意識(shí)有所減弱,工作滿足于現(xiàn)狀,主動(dòng)性不強(qiáng),缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神。二是政治敏感性還不強(qiáng)。對一些政治敏感性、堅(jiān)定性很強(qiáng)的問題,特別是對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠,缺乏必要的警惕性和鑒別力,看不到潛在的風(fēng)險(xiǎn)。比如在“八小時(shí)以外”,對一些損害黨的形象的言論和行為,產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足,特別是微信群里的負(fù)面東西,抵制不力,我自己做群主的微信群有好幾個(gè),同學(xué)群、職工群、家庭群等等,認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有大膽地站出來批評和抨擊,進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

2.政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的問題。

一是遵守政治紀(jì)律態(tài)度不堅(jiān)決,大局觀念和長遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng),有時(shí)會(huì)不顧長遠(yuǎn)發(fā)展追求短期效果和成績,有時(shí)僅僅站在自己的角度思考問題,導(dǎo)致在工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠,在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。二是遵守執(zhí)行不成文的規(guī)矩有欠缺。對面上存在的不守紀(jì)律和規(guī)矩的行為,剛性問責(zé)不足,有的干部認(rèn)為只要在大是大非上立場堅(jiān)定就行了,一些“細(xì)枝末節(jié)”的小問題沒必要深究。比如,對“搞小圈子”、選邊站隊(duì)問題,還是不能旗幟鮮明地表示反對。

3.作風(fēng)方面存在的問題。

一是為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固,有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候,有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果。二是深入基層調(diào)研不夠,真正沉下心來到基層為群眾解決突出問題的情況不多,發(fā)現(xiàn)問題不準(zhǔn),致使工作效果不夠理想,對群眾反映的一些問題,了解面上情況多,因?yàn)樯钊牖鶎诱{(diào)查研究不夠,沒有掌握第一手資料,現(xiàn)場解決問題較少。三是對機(jī)關(guān)作風(fēng)反彈回潮等問題,批評不多,糾正不足。

4.擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問題。

一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠。滿足于常規(guī)性工作開展,習(xí)慣安于現(xiàn)狀、按部就班,對工作困難和矛盾有畏難情緒,主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng),存在慢落實(shí)、軟落實(shí)現(xiàn)象,不敢“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”,有時(shí)過于“計(jì)較”,工作職能有交叉就“踢皮球”,奉行多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃虧”。二是謀劃工作缺乏科學(xué)性??偢杏X“時(shí)間都去哪了”,每天看起來踐行‘四個(gè)意識(shí)’,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)都很“忙”,但是忙的沒章法,又沒效果。三是工作標(biāo)準(zhǔn)不高,面對繁重的工作任務(wù)時(shí),有時(shí)會(huì)疲于應(yīng)付,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯(cuò)、過得去。四是對新常態(tài)下如何更好地開展工作,主動(dòng)研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級(jí)出政策,領(lǐng)導(dǎo)出辦法,部門出主意,有時(shí)把工作推進(jìn)慢、任務(wù)不落實(shí),歸咎于外部因素,不能從自身找原因,指導(dǎo)工作時(shí)出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”。

5.組織生活方面存在的問題。

一是重視程度不夠,參加組織生活積極性不高,沒有從思想深處認(rèn)識(shí)到黨的組織生活的重要意義,沒有起到模范帶頭作用。二是開展批評與自我批評方面顧慮多、彈性多、剛性少,自我批評沒“面子”,批評領(lǐng)導(dǎo)丟“帽子”,批評下級(jí)失“票子”,在工作中說多了、說重了影響班子關(guān)系,對自己的不足也沒有主動(dòng)請同志們正面指出。

6.落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面存在的問題。

一是監(jiān)督責(zé)任落實(shí)還不到位。集團(tuán)公司紀(jì)委出臺(tái)了監(jiān)督責(zé)任清單,作為紀(jì)委書記對責(zé)任落實(shí)情況較少開展監(jiān)督檢查,開展監(jiān)督檢查缺少針對性和實(shí)效性,使責(zé)任清單成形了“空中閣樓”。二是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的力度不夠。有時(shí)怕執(zhí)行規(guī)定過嚴(yán),會(huì)束縛干部手腳,影響干部積極性;有畏難思想,怕招怨氣、怕捅婁子,對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠,該提醒的沒有提醒,該批評的沒有批評,“全面從嚴(yán)治黨”的思想沒有得到有效貫徹落實(shí),敢管敢嚴(yán)力度還有待加強(qiáng)。三是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督能力有待提高。履職能力不能很好地適應(yīng)當(dāng)前形勢任務(wù)需要,與所應(yīng)承擔(dān)的監(jiān)督任務(wù)差距大,知識(shí)面窄,工作思路、工作方法和落實(shí)舉措等缺乏創(chuàng)新。

1.理論武裝不到位,理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部,認(rèn)為在理想信念方面是比較堅(jiān)定的,加上有基層多個(gè)崗位工作的經(jīng)歷,對自己做好本職工作沒有問題。平時(shí)花比較多的時(shí)間讀自己感興趣的知識(shí),正是在這種自我感覺良好的情況下,不自覺地放松了對政治理論的學(xué)習(xí),放松了主觀世界的自我改造。

2.宗旨意識(shí)不牢固,群眾觀念有所弱化。自己是從農(nóng)村家庭出來的孩子,自認(rèn)為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但是隨著工作職務(wù)的變化,減少了基層調(diào)研、疏遠(yuǎn)了基層群眾、忽視了干群關(guān)系,對民生訴求體察不夠,關(guān)注不夠,解決群眾的實(shí)際困難和問題緊迫感不強(qiáng),在自覺增強(qiáng)宗旨意識(shí)方面出了偏差。

3.黨性修養(yǎng)不過硬,責(zé)任意識(shí)有所淡化。自己在政工工作了20多年,覺得這工作是最講政治和紀(jì)律的地方,也是最講黨性的部門,或多或少產(chǎn)生了自我滿足的思想,自認(rèn)為黨性很強(qiáng),修養(yǎng)很高,在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗(yàn)。由于自己思想上的松懈,忽略了自身對黨員先進(jìn)性和純潔性的追求,責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)淡化了,乘勢而上的意識(shí)不強(qiáng)了,創(chuàng)新突破的銳氣不足了,動(dòng)真碰硬的干勁自然而然就松懈了。

4.

制度執(zhí)行不嚴(yán)格,紀(jì)律觀念有所弱化。沒有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的生活和工作。隨著職務(wù)的提升,聽到的表揚(yáng)多了、批評意見少了,紀(jì)律意識(shí)也有所弱化。自認(rèn)為入黨多年,經(jīng)歷過基層和多個(gè)崗位的實(shí)踐鍛煉,能夠成長為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,黨性觀念沒問題,自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善,放松了對主觀世界的改造。

1.強(qiáng)化忠誠意識(shí),做到心中有黨。一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為提升領(lǐng)導(dǎo)水平、提高黨性修養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)理想信念的重要手段。每天擠出1個(gè)小時(shí)以上時(shí)間自學(xué),重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹xxxxxx精神,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神,同時(shí)加強(qiáng)對履職必備的政策法規(guī)、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷修煉政德、職德和品德,多向基層和群眾學(xué)習(xí),注重以學(xué)促做、學(xué)做相長,努力成為業(yè)務(wù)行家里手。二是要加強(qiáng)政治修養(yǎng)。堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思理論,在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終保持政治清醒,自覺按黨性原則辦事。牢固樹立“四種意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí),更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨**周圍,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,自覺強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),對黨忠誠、為黨工作、向黨負(fù)責(zé)。

2.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做到心中有民。一是要堅(jiān)持調(diào)查研究積極俯下身、沉下去,主動(dòng)“沾土氣”、“接地氣”,平均每天至少2次以上深入一線,進(jìn)一步暢通職工互聯(lián)互通渠道,搭好為民排憂解難平臺(tái)。二是要站在全局的高度,超前預(yù)測,超前研究,超前行動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)提高決策的科學(xué)性。三是要把握重點(diǎn)工作和工作重點(diǎn),做到早介入、早思考、早研究,提前安排,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。根據(jù)工作重點(diǎn)提前將工作細(xì)化、分解,落實(shí)到人。四是要對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,說辦就辦、急事急辦、特事特辦,決不能推諉扯皮,決不能消極怠工。

3.強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),做到心中有責(zé)。一是增強(qiáng)履職意識(shí),要正確理解紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任的科學(xué)內(nèi)涵,自覺調(diào)整思路,屬于紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)牽頭的工作,責(zé)無旁貸,堅(jiān)持到位不越位、牽頭不包辦、督促不代替;二是突出履職重點(diǎn),監(jiān)督和懲處是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的主要職責(zé),要牢固樹立有案必查是盡職、有案不查是失職、壓案不查是瀆職的理念,強(qiáng)化辦案工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障,完善了健全切合實(shí)際、簡便易行、有效管用的監(jiān)督制度;三是強(qiáng)化履職保障,踐行‘四個(gè)意識(shí)’,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)督促落實(shí)工作機(jī)制,探索規(guī)范有序的工作模式,建立全過程協(xié)調(diào)機(jī)制,有效整合反不廉潔力量,積極落實(shí)反不廉潔體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障。

4.強(qiáng)化自律意識(shí),做到心中有戒。一是牢記“打鐵還需自身硬”。帶頭執(zhí)行新修訂的“三條例、兩準(zhǔn)則”,嚴(yán)格遵守**八項(xiàng)規(guī)定精神,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉潔建設(shè)“一崗雙責(zé)”。二是把握運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,重點(diǎn)推動(dòng)黨內(nèi)監(jiān)督制度的建立健全和執(zhí)行落實(shí),不斷扎緊制度籠子、凈化政治生態(tài),全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨。三是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,帶頭上黨課、參加所在支部活動(dòng),提高黨內(nèi)生活質(zhì)量,貫徹民主集中制。四是從嚴(yán)從實(shí)嚴(yán)格要求自己。追求積極健康的工作和生活方式,純潔“朋友圈”,帶好隊(duì)伍、管好家人。

目前,一場師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開。學(xué)校通過對我校教職工作風(fēng)的大整頓,使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng),組織紀(jì)律更加嚴(yán)明,教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。作為一名教師,在作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的突出的問題,我主要從以下幾方面來自查自糾,對照檢查。

作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象,那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己,即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì),我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象:比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地,對聽課不認(rèn)真的學(xué)生罰站……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)、理解還不深透,在整風(fēng)過程中,應(yīng)嚴(yán)格反省批評自己。

教育教學(xué)地評價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定,而家長的評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。

綜上所述,在本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,我應(yīng)從各個(gè)方面,各個(gè)層次深刻反省,找出自己的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提高自身素質(zhì),讓自己與“身正為范,學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

1、思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識(shí)其思想的精髓,更沒有掌握鄧--同志強(qiáng)有力的理論武器,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出的熱情對待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

經(jīng)過學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的內(nèi)在含義,也認(rèn)識(shí)到自己的不足?!叭藷o完人,金無足赤”。從職業(yè)道德范疇來看,良好的師德師風(fēng)對每一個(gè)教師都是一個(gè)永恒的要求,也是我所追求的目標(biāo)。

一是學(xué)懂弄通上還有差距。

二是學(xué)習(xí)方式還比較單一。

一是貫徹落實(shí)成效不夠好。

二是主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。

一是擔(dān)當(dāng)勁頭還不夠足。

二是推進(jìn)力度還不夠大。

一是大局觀念還需進(jìn)一步強(qiáng)化。

二是能力素質(zhì)不能適應(yīng)新發(fā)展。

一是黨建業(yè)務(wù)工作結(jié)合不緊密。

二是抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任不強(qiáng)。

三是糾治形式主義還不夠徹底。

(一)學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)。

(二)服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。

(三)責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。

(四)黨性意識(shí)不夠強(qiáng)。

(一)強(qiáng)化政治統(tǒng)領(lǐng)。

(二)強(qiáng)化理論武裝。

(三)強(qiáng)化宗旨觀念。

(四)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

(五)強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律。

根據(jù)省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作總體部署和陜西省檢察院機(jī)關(guān)主題教育計(jì)劃安排,7月中旬以來,陜西省院機(jī)關(guān)處以上黨員干部嚴(yán)格按照主題教育“六個(gè)對照”檢視問題,對照黨章黨規(guī)查找差距,認(rèn)真梳理問題清單,起草檢視材料。陜西省院黨組一班人結(jié)合分管工作,虛心聽取群眾意見建議,自覺對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想找差距、查短板,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,形成了各自的檢視問題材料。在此基礎(chǔ)上,檢察長楊春雷組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真查找陜西省檢察院領(lǐng)導(dǎo)班子存在的主要問題,形成了班子的檢視問題材料,研究制定了整改落實(shí)的具體措施。

陜西省檢察院8名黨組成員對照黨章黨規(guī)找差距,分別匯報(bào)了個(gè)人檢視問題,楊春雷代表黨組剖析了領(lǐng)導(dǎo)班子檢視問題和對照黨章黨規(guī)找差距情況,并作總結(jié)講話。

楊春雷表示,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,學(xué)習(xí)教育是根本,調(diào)查研究是途徑,檢視問題是關(guān)鍵,整改落實(shí)是目的。要進(jìn)一步抓好問題檢視,認(rèn)真對照黨章黨規(guī)找差距,把問題清單列實(shí)、列具體,為全面抓好整改落實(shí)找準(zhǔn)方向。當(dāng)前,要把握好三個(gè)方面的工作:一是要把檢視問題貫穿始終。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記近期關(guān)于檢視問題的一系列指示要求,貫徹落實(shí)政法領(lǐng)域全面深化改革推進(jìn)會(huì)和大檢察官研討班精神,特別是緊緊圍繞剛剛召開的全省檢察長研討班任務(wù)部署,對照問題差距再次檢視班子和個(gè)人存在的突出問題,繼續(xù)有針對性地檢視剖析,使檢視問題成為常態(tài)。二是要持續(xù)抓好問題整改。要結(jié)合分管工作,進(jìn)一步歸納、梳理、整合問題,把整改過程中的好經(jīng)驗(yàn)好做法盡快形成制度機(jī)制,長期的、突出的問題頑疾要集中攻關(guān)研究解決,切實(shí)把檢視問題作為不斷加強(qiáng)和改進(jìn)陜西檢察工作的方法途徑、思路舉措,轉(zhuǎn)化為全體干警高標(biāo)準(zhǔn)完成年度各項(xiàng)任務(wù)的使命擔(dān)當(dāng)、自覺行動(dòng),推動(dòng)主題教育不斷走深走實(shí)。三是要搞好滲透結(jié)合。要緊密結(jié)合陜西檢察工作實(shí)際,聚精會(huì)神抓好主題教育,把主題教育各項(xiàng)要求滲透到業(yè)務(wù)工作的方方面面,切實(shí)以正視問題的自覺、刀刃向內(nèi)的勇氣繼續(xù)檢視自我,反思剖析思想根源,進(jìn)而有效抓好整改落實(shí),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)陜西檢察工作,為追趕超越大局貢獻(xiàn)檢察力量。

周路峽指出,陜西省檢察院對主題教育高度重視,組織周密,作風(fēng)扎實(shí),工作深入。在對照黨章黨規(guī)找差距、檢視問題方面整改措施實(shí)在,密切了與群眾的感情,強(qiáng)化了使命擔(dān)當(dāng)。希望繼續(xù)保持好良好的工作態(tài)勢,按照中央和省委的要求,扎扎實(shí)實(shí)把主題教育開展好。

市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,既是對全面落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的一次“整體把脈”和政治體檢,也是對縣委領(lǐng)導(dǎo)班子的一次黨性洗禮和警示教育?;谶@樣的認(rèn)識(shí),常委會(huì)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,提高政治站位,履行政治責(zé)任,把“改”字貫穿主題教育始終,舉一反三、立行立改,著力解決影響班子整體功能發(fā)揮的問題、影響全縣改革發(fā)展穩(wěn)定和人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,努力使整改過程成為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定、改善民計(jì)民生的過程,推動(dòng)了各類問題的深入整改落實(shí),并取得階段性成效?,F(xiàn)將檢視問題整改情況報(bào)告如下:

自主題教育以來,縣委常委會(huì)堅(jiān)持開門納諫深入查、聚焦靶向精準(zhǔn)查、聯(lián)系實(shí)際精準(zhǔn)查的方式,著力把問題找實(shí)找準(zhǔn),把根源挖深挖細(xì),把措施定硬定精。班子成員深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,與群眾零距離接觸、與干部面對面交流,把調(diào)查研究和征求意見統(tǒng)一起來,并采取下發(fā)征求意見函、召開座談會(huì)等形式,充分聽取基層干部群眾對常委會(huì)班子和常委個(gè)人意見建議,堅(jiān)決做到不回避、不遮掩,截止目前常委會(huì)已通過工作提醒方式下發(fā)五批整改清單,其中班子問題清單x批x個(gè)問題,個(gè)人問題清單x批x個(gè)問題,經(jīng)即知即改和整合梳理,現(xiàn)縣委常會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子檢視問題清單共x個(gè)問題,縣委常委個(gè)人問題清單共x個(gè)問題。

整改工作由縣委書記牽頭抓總,按照“整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限”的要求,建立縣委常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子檢視問題整改落實(shí)方案,逐條確定整改措施,建立整改臺(tái)賬。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,整改工作實(shí)行清單化管理,逐一明確牽頭縣委常委、責(zé)任單位、整改措施和完成時(shí)限,做到任務(wù)到崗、責(zé)任到人。整改工作中,各常委力戒形式主義、官僚主義,以身作則、率先垂范、人人擔(dān)責(zé),以“釘釘子”精神“一錘接著一錘敲”,通過定期調(diào)度“催著改”、建立整改臺(tái)賬“盯著改”、交賬銷號(hào)“數(shù)著改”等措施,層層壓實(shí)整改責(zé)任,形成整改落實(shí)的清晰路徑,確保整改事項(xiàng)事事有人抓、件件有落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行整改落實(shí)措施,對條件具備的,立行立改,限期整改,對情況較為復(fù)雜的問題,深度研究,限期完成,堅(jiān)決做到問題不解決不罷休、整改完不成不收兵,確保整改工作全面、徹底、到位。

整改工作中,我們堅(jiān)持從常委班子抓起,從常委自身做起,抓好理論武裝、固本培源強(qiáng)思想,聚焦主責(zé)主業(yè)、履職盡責(zé)抓黨建,緊盯“四風(fēng)”問題、抓早抓小嚴(yán)作風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè)、馳而不息反腐敗,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、全面徹底抓整改。加強(qiáng)對整改落實(shí)的綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查,督促縣委各常委按照整改落實(shí)《方案》,對牽頭負(fù)責(zé)的整改任務(wù),認(rèn)真研究推進(jìn)整改工作計(jì)劃和具體措施,建立整改臺(tái)賬,加強(qiáng)調(diào)度指揮,實(shí)行跟蹤管理。召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議,對照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》,緊扣中央提出的“十八個(gè)是否”,聯(lián)系班子和個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查找問題,深刻剖析原因,嚴(yán)肅開展批評與自我批評,明確細(xì)化整改措施,及時(shí)制定常委班子個(gè)人問題整改清單、整改臺(tái)賬,實(shí)行一周一調(diào)度、一月一通報(bào),示范引領(lǐng)全縣各級(jí)黨組織抓好對照檢視,做到了解決一個(gè)、銷號(hào)一個(gè)、鞏固一個(gè)。截止目前,班子已整改檢視出的各類問題x個(gè),班子個(gè)人已整改問題x個(gè)。在整改工作中,常委會(huì)特別注重以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕大多數(shù)”的示范作用,比如在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活中,不管工作多忙,班子成員都盡可能抽出時(shí)間,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活、黨日活動(dòng);在履行管黨治黨責(zé)任上,班子成員帶頭落實(shí)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化和軟弱渙散基層黨組織制度,結(jié)合日常的工作調(diào)研和黨建工作專項(xiàng)督查,帶頭給村支部書記講黨課,及時(shí)深入一線發(fā)現(xiàn)問題,幫助基層干部解決問題,推動(dòng)基層黨建全面進(jìn)步、全面過硬;在為基層減負(fù)上,班子成員帶頭開短會(huì)、講短話,能不開的會(huì)一律不開,能合并召開的合并開,能以視頻形式召開的就以視頻形式開;到基層調(diào)研,不發(fā)通知、不打招呼,不聽匯報(bào)、一插到底,堅(jiān)決反對和防止層層陪同,讓基層干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)、推工作。

在整改工作中,常委會(huì)牢牢把握整改要求,始終堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),既解決思想上的問題,又解決工作上的問題,既解決方法上的問題,又解決作風(fēng)上的問題,不盲目追求進(jìn)度,確保整改取得實(shí)效。

一是緊盯首要任務(wù)抓整改。堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),把政治建設(shè)方面查擺出的問題作為整改的首要任務(wù),嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。針對政治站位不高的問題,緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這條主線,通過專題讀書班、理論中心組學(xué)習(xí)等形式,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)與研討交流相結(jié)合,紅色教育與警示教育相結(jié)合,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話和指示精神,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)總書記最新重要講話和指示批示精神,組織廣大黨員干部認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理,在真學(xué)中不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、在真懂中切實(shí)堅(jiān)定“四個(gè)自信”、在真信中堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。針對貫徹落實(shí)中央重大決策部署不到位的問題,結(jié)合貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話指示精神,在縣委x屆x次全會(huì)上認(rèn)真謀劃今后一個(gè)時(shí)期全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的方向和重點(diǎn),系統(tǒng)回答了“xx怎么辦”“今后怎么干”等一系列事關(guān)長遠(yuǎn)的重大問題,確立了在筑牢國家x生態(tài)安全屏障上有新作為、在鞏固脫貧攻堅(jiān)質(zhì)量成果上有新提升、在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略上有新進(jìn)展、在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展上有新突破、在保障和改善民生上有新成效、在縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨上有新局面的六項(xiàng)主攻重點(diǎn),力求把改革中的“硬骨頭”一塊一塊啃下來,把發(fā)展中的“婁山關(guān)”一個(gè)一個(gè)攻下來,確保中央決策部署和總書記重要講話指示精神在xx大地落地生根、開花結(jié)果。針對省委巡視反饋問題、生態(tài)環(huán)境保護(hù)存在問題、脫貧攻堅(jiān)存在問題、基層黨建薄弱環(huán)節(jié),縣委班子統(tǒng)籌推進(jìn)、一體整改、逐項(xiàng)落實(shí),讓廣大干部群眾感受到了主題教育帶來的新變化、新氣象。圍繞貫徹落實(shí)中央、省委、市委決策部署和全縣中心工作,梳理調(diào)研課題xx個(gè),常委會(huì)班子成面主動(dòng)領(lǐng)題,開展了大規(guī)模的調(diào)研活動(dòng),形成了一批有情況分析、有意見建議、有思路舉措的高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告,為謀劃好xx明年和今后一個(gè)時(shí)期的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是堅(jiān)持舉一反三抓整改。整改工作中,常委會(huì)堅(jiān)持由點(diǎn)及面、由表及里,舉一反三,擴(kuò)大問題查找面,努力把問題找實(shí)找細(xì),把根源挖深挖透,把措施定準(zhǔn)定硬,務(wù)求從根子上“除病灶”。特別是我們把落實(shí)省委第九巡視組反饋意見整改落實(shí)同主題教育檢視新發(fā)現(xiàn)的問題、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題、上級(jí)黨組織黨建工作責(zé)任制檢查發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、歷次各類自查自糾發(fā)現(xiàn)的問題、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題、自我剖析發(fā)現(xiàn)的問題統(tǒng)籌起來一起整改,在全面整改面上“基本”問題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步突出個(gè)性問題的解決,做到問題不查清不放過、整改不到位不放過、成效不符合要求不放過、群眾對整改不滿意不放過。比如對省委巡視反饋“選人用人不規(guī)范”和“干部輪崗交流不夠”的問題,在組織開展選人用人情況“回頭看”的同時(shí),對全縣近三年來干部受處分情況進(jìn)行全面的統(tǒng)計(jì),建立干部受處分情況臺(tái)賬,加強(qiáng)縣管領(lǐng)導(dǎo)班子和科級(jí)干部隊(duì)伍綜合分析研判,加快干部調(diào)整任免節(jié)奏,盡快對空缺職位進(jìn)行補(bǔ)充配備,結(jié)合每批次干部調(diào)整優(yōu)先對任職時(shí)間較長的干部進(jìn)行交流,目前已調(diào)整干部調(diào)整x批次x人,其中輪崗交流x人。

三是關(guān)注民計(jì)民生抓整改。針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和群眾的訴求,常委會(huì)不等不靠,能解決的立即解決,不能解決的積極創(chuàng)造條件解決,一批事關(guān)群眾切身利益的問題得到較好解決。針對部分群眾反映行路難的問題,我們積極爭取并實(shí)施了農(nóng)村公路安防工程、窄路加寬、養(yǎng)護(hù)維修等x個(gè)項(xiàng)目,全面完成了x個(gè)“暢返不暢”、x個(gè)建制村通硬化路路面病害、x個(gè)建制村硬化路加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)的問題,進(jìn)一步改善了通行條件。針對部分群眾反映就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力不足和貸款難的問題,我們根據(jù)農(nóng)牧民群眾的培訓(xùn)需求和就業(yè)愿望,精準(zhǔn)確定工種、精選師資,為農(nóng)牧民群眾量身定做培訓(xùn)“菜單”。截至目前,先后開展了民族服裝裁剪與刺繡、美容師、家畜飼養(yǎng)員、民族特色餐飲、電焊、苗木種植等技能培訓(xùn),培訓(xùn)x余人次。落實(shí)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策,促使“外出務(wù)工經(jīng)濟(jì)”向“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)變,為x名符合條件的農(nóng)牧民發(fā)放創(chuàng)業(yè)貸款x萬元。針對部分群眾反映基層精神文化生活缺乏的問題,我們充分發(fā)揮基層文化陣地作用,落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心免費(fèi)開放資金x萬元、農(nóng)家書屋運(yùn)行補(bǔ)助資金x萬元,為x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化信息資源共享工程更新配備了一批設(shè)施設(shè)備,建成數(shù)字圖書館、移動(dòng)手機(jī)圖書館、數(shù)字圖書體驗(yàn)廳等公眾服務(wù)平臺(tái),在鄉(xiāng)村大力推廣“百草園”公共文化服務(wù)平臺(tái),為x個(gè)農(nóng)家書屋新配發(fā)圖書x余冊,圍繞縣慶、國慶等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),以“我和我的祖國”“我的中國夢”為主題,組織舉辦廣場文藝演出、送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)牧民文藝匯演、全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)、書畫攝影展等系列文體旅游惠民服務(wù)活動(dòng)x多場次,不斷豐富了城鄉(xiāng)群眾精神文化生活。針對群眾反映惠民政策落實(shí)不及時(shí)的問題,我們結(jié)合惠民惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼資金“一卡通”專項(xiàng)治理活動(dòng),對縣自然資源局、縣農(nóng)村農(nóng)業(yè)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及各個(gè)涉及惠民惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼資金發(fā)放的部門和單位進(jìn)行了全面整治,進(jìn)一步核實(shí)了“一卡通”人員信息,規(guī)范了資金發(fā)放的各個(gè)環(huán)節(jié)及手續(xù),制定完善了資金發(fā)放的規(guī)章制度。截至目前,201x年下達(dá)xx縣自然資源局的新一輪退耕還林補(bǔ)助資金x萬元已全部發(fā)放完畢;下達(dá)的完善退耕還林補(bǔ)助資金x萬元,已發(fā)放x萬元。

四是注重建章立制抓整改。整改工作中,常委會(huì)堅(jiān)持標(biāo)本兼治,在立足當(dāng)前解決問題、落實(shí)好“當(dāng)下改”治標(biāo)措施的同時(shí),注重著眼長遠(yuǎn)建章立制,謀劃好“長久立”的治本之策,把整改問題與建章立制統(tǒng)籌起來,整改工作每推進(jìn)一步,建章立制工作就跟進(jìn)一步,努力從源頭上鏟除問題滋生土壤。對制度規(guī)定尺度寬松、存在漏洞的問題,要求相關(guān)部門迅速完善相關(guān)制度,扎緊扎密制度籠子;對制度執(zhí)行主觀隨意、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題,要求相關(guān)部門全面規(guī)范業(yè)務(wù)流程、提高執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決強(qiáng)化制度的剛性執(zhí)行;對違反規(guī)定、頂風(fēng)違紀(jì)的問題,責(zé)成紀(jì)委、監(jiān)委加大懲處力度,發(fā)現(xiàn)一起處理一起,真正讓紀(jì)律成為帶電的“高壓線”。截止目前,我縣已修訂完善《xx縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任清單》《嚴(yán)肅黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活有關(guān)規(guī)定》《xx縣探索建立黨風(fēng)廉政建設(shè)常態(tài)化監(jiān)督機(jī)制實(shí)施辦法(試行)》《關(guān)于實(shí)行“一把手”不直接分管財(cái)務(wù)工作的暫行規(guī)定》《關(guān)于建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化和軟弱渙散基層黨組織聯(lián)系點(diǎn)的制度》等x項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范工作標(biāo)準(zhǔn)和程序,確保各項(xiàng)工作有章可循、有規(guī)可遵、有制可守。

雖然我縣主題教育檢視問題整改工作取得了階段性成果,但與省委市委的要求還有一定差距。我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,以最高的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)的要求、最實(shí)的作風(fēng)、最硬的措施,緊盯重點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié),持續(xù)推進(jìn)整改工作,確保把各項(xiàng)整改工作落實(shí)到位。

一是繼續(xù)抓實(shí)整改工作。堅(jiān)持目標(biāo)不變、力度不減,對整改工作緊抓不放,確保每個(gè)問題整改落到實(shí)處。對已經(jīng)完成的整改任務(wù),適時(shí)組織“回頭看”,進(jìn)一步鞏固整改成果,堅(jiān)決防止出現(xiàn)反復(fù)、問題反彈;對需要較長時(shí)間完成整改的問題,緊盯不放,邊整邊改,立行立改,確保整出成效;繼續(xù)抓好專項(xiàng)整治,以專項(xiàng)整治為載體,確保各類問題條條有整改、件件有著落、事事有回音。

二是嚴(yán)格履行主體責(zé)任。全面扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),切實(shí)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)、教育之責(zé)、統(tǒng)籌之責(zé)、檢查之責(zé)。層層傳導(dǎo)壓力和責(zé)任,督促黨委(黨組)書記認(rèn)真履行好第一責(zé)任,帶頭抓、主動(dòng)抓,把“主責(zé)”盡到,把“主業(yè)”抓好,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,做到抓黨建與抓業(yè)務(wù)相互促進(jìn)、管事與管人相統(tǒng)一,履行好分管領(lǐng)域和行業(yè)的黨建工作責(zé)任。

三是著力構(gòu)建長效機(jī)制。把問題整改與制度建設(shè)結(jié)合起來,做到解決一個(gè)問題、堵塞一個(gè)漏洞、完善一套有效制度。注重新制度與現(xiàn)有制度的銜接,該完善的盡快完善、該廢止的及時(shí)廢止,著力構(gòu)建相互銜接、相互配套的長效機(jī)制,以有效的制度約束,防止和杜絕有關(guān)問題的發(fā)生。

四是強(qiáng)化整改成果運(yùn)用。堅(jiān)持把整改落實(shí)貫穿到踐行新發(fā)展理念和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的全過程、各方面,統(tǒng)籌推進(jìn)穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生、保穩(wěn)定,全力抓好脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)保護(hù)、鄉(xiāng)村振興、深化改革、民生保障、基層黨建等重點(diǎn)工作,著力解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的突出問題,既收獲經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“金山銀山”,更收獲政治生態(tài)建設(shè)的“綠水青山”,以整改落實(shí)的實(shí)際行動(dòng)和成效,向市委和全縣人民交一份滿意的答卷。

近日,佳木斯市委常委班子舉行檢視問題專題會(huì)暨對照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議,按照“六對照”“五查找”的要求,深入檢視反思市委常委班子存在的問題,并對照黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的有關(guān)規(guī)定,查擺市委常委同志自身存在的短板和不足,剖析問題根源,明確整改方向,推動(dòng)主題教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

佳木斯市委書記徐建國主持會(huì)議并講話。省委第三巡回指導(dǎo)組組長張麗欣及指導(dǎo)組有關(guān)同志到會(huì)指導(dǎo)。市委常委出席會(huì)議。

會(huì)上,通報(bào)了市委常委班子征求意見情況、房地產(chǎn)領(lǐng)域信訪積案情況;市委常委同志聯(lián)系分管工作實(shí)際,檢視市委常委班子存在的問題,深刻剖析原因,提出整改意見和建議,并對照黨章黨規(guī)查擺自身存在的問題,相互間誠懇提出提醒建議,達(dá)到了深化認(rèn)識(shí)、尋找差距、檢視問題、共同提高的目的,取得了預(yù)期效果。

徐建國強(qiáng)調(diào),全市廣大黨員干部要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。持續(xù)強(qiáng)化理論武裝,深化“學(xué)、講、用”,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,引導(dǎo)黨員干部學(xué)出忠誠,堅(jiān)定理想信念,牢記使命擔(dān)當(dāng)。要進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為。增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感,立足市情實(shí)際,搶抓發(fā)展機(jī)遇,以“釘釘子”精神推動(dòng)振興發(fā)展,在勤勉干事、務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)、勇闖新局上多下功夫、下真功夫。要進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)。牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,把解決民生問題放在一切工作的首位,多為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,持續(xù)改善民生,讓群眾有更多的獲得感。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,持續(xù)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委九項(xiàng)規(guī)定、市委十二項(xiàng)規(guī)定,注重為基層減負(fù)。要進(jìn)一步壓實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任。抓實(shí)各級(jí)黨委(黨組)管黨治黨主體責(zé)任,履行好紀(jì)委監(jiān)委監(jiān)督責(zé)任,把“嚴(yán)”字長期堅(jiān)持下去,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

就進(jìn)一步開展好主題教育,徐建國強(qiáng)調(diào),要持續(xù)深入檢視問題。聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思,按照“六個(gè)對照”“五個(gè)查找”的要求,以刀刃向內(nèi)的勇氣進(jìn)行深入檢視剖析,切實(shí)把問題癥結(jié)和深層原因挖出來、擺出來、整改到位。要明確清單任務(wù)目標(biāo)。針對檢視問題的各自特點(diǎn)和具體情況,找準(zhǔn)切口、靶向發(fā)力、精準(zhǔn)施策,做到每一個(gè)問題都有“施工圖”“時(shí)間表”“責(zé)任書”,落實(shí)好整改責(zé)任。要扎實(shí)抓好整改落實(shí)。各位市級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮、當(dāng)好“施工隊(duì)長”,各牽頭單位要科學(xué)有序組織推進(jìn)各項(xiàng)整改工作,市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要強(qiáng)化協(xié)調(diào)監(jiān)督和跟蹤指導(dǎo),形成上下互動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局。對整改不力或搞形式走過場的要嚴(yán)肅處理,確保整改落實(shí)不虛、不空、不偏、不走過場。要發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,既抓好自身問題整改,又要抓好分管戰(zhàn)線、部門存在問題的整改,把發(fā)展中遇到的問題解決好,把群眾最急最憂最盼的緊迫問題解決好,確保該市主題教育取得群眾滿意的成效。

按照縣公安局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案第二環(huán)節(jié)的要求,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,本人認(rèn)真剖析了自己存在的問題和產(chǎn)生問題的原因,現(xiàn)將對照檢查和剖析情況匯報(bào)如下,敬請批評指正。

本人一直嚴(yán)格遵守黨章規(guī)定,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政治理論,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上始終與黨中央保持高度一致,做到講政治,守紀(jì)律,令行禁止,無違反黨的政治紀(jì)律的情況。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”以及習(xí)總書記關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費(fèi)的一系列講話精神。工作中,我時(shí)刻把“八項(xiàng)規(guī)定”牢記于心,以身作則,嚴(yán)以律己,堅(jiān)持以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,帶頭執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定。

1、形式主義有所表現(xiàn)。作為一名基層森林公安機(jī)關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo),沒有立足于我縣林區(qū)的治安實(shí)際去謀劃、部署全縣森林公安業(yè)務(wù)工作,不能將上級(jí)的工作部署同我縣的林區(qū)實(shí)際情況緊密地結(jié)合起來,習(xí)慣于對上級(jí)布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”,滿足于開會(huì)布置、發(fā)文了事,布置的多,落實(shí)的少,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。對開展的階段性工作,只開開會(huì),制定個(gè)實(shí)施方案了事,注重活動(dòng)的形式,不追求活動(dòng)的真正效果,對工作中遇到的問題強(qiáng)調(diào)客觀原因多,不能很好地查找自身的原因。

2、官僚主義現(xiàn)象嚴(yán)重。存在個(gè)人本位主義,工作上考慮單位、部門利益較多,不能很好地把森林公安工作放在全縣林業(yè)工作中去謀劃,缺乏大局觀念,平時(shí)與其他林業(yè)執(zhí)法部門工作溝通協(xié)調(diào)少,遇事推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。本人擔(dān)任基層領(lǐng)導(dǎo)多年,精神有些倦怠,拼勁、闖勁不如從前,工作缺乏創(chuàng)造性、主動(dòng)性,只求“過得去”、不求“過得硬”。下屬、同事的意見聽不太進(jìn)去,個(gè)人性格比較暴躁,批評同事盛氣凌人,不分場合,有時(shí)讓人受不了。平時(shí)忙于應(yīng)付機(jī)關(guān)日常事務(wù),坐在辦公室時(shí)間較多,下基層科所隊(duì)調(diào)研少,對基層情況了解的少,對常年在基層工作的民警工作、生活關(guān)心不夠。

3、享樂主義有所抬頭。本人自認(rèn)為擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作多年,工作也做了不少,苦也吃了不少,做出了一定的工作業(yè)績,也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,有了自我滿足感,因而思想上產(chǎn)生量松懈,工作缺乏熱情,安于現(xiàn)狀,得過且過,不求進(jìn)取,但求無功,缺乏創(chuàng)新意識(shí);有時(shí)也存在公車私用現(xiàn)象。

4、奢靡之風(fēng)時(shí)有存在。作為森林公安的主要領(lǐng)導(dǎo),勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),公務(wù)接待制度不完善,執(zhí)行力度不夠;有時(shí)單位公務(wù)接待活動(dòng)超規(guī)格、超標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有時(shí)客人少陪客的多,浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重;礙于講情面,講排場,比闊氣,覺得這樣才有面子,不講究節(jié)儉辦事;有時(shí)搞迎來往送等等。

1、對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠??傄詾樽约簩W(xué)歷較高,工作時(shí)間較長,擔(dān)任基層領(lǐng)導(dǎo)多年,積累了一定的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),平時(shí)沒必要花費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí),總認(rèn)為,只要能把本職工作做好,其他政治理論學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要;有時(shí)對于自己所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去加以消化、吸收,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,集體學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,政治理論學(xué)習(xí)收效不佳。

2、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)。隨著個(gè)人年齡增大,對自己對下屬的要求也有所放松,思想上逐漸松懈,工作只求安穩(wěn),不求進(jìn)取,缺乏了以往干事業(yè)的激情,滿足于單位和個(gè)人的成績,與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)先爭優(yōu)的意識(shí)淡薄。

3、群眾觀念淡薄,宗旨觀念有所淡化。平時(shí)只熱衷于開會(huì)、聽匯報(bào),沒有深入基層科所隊(duì)認(rèn)真了解民警所想、所需、所盼、所急、所怨,在感情上對民警有所疏遠(yuǎn)。對黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不到位,沒有完全在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。群眾觀念不強(qiáng),有時(shí)候忽略了民警的首創(chuàng)精神,工作上存在主觀意識(shí)。

4、對自我要求有所放松,沒有時(shí)刻以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。隨著社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜變化,有時(shí)候放松了對自己的要求,對一些社會(huì)不良現(xiàn)象見怪不怪,認(rèn)為個(gè)人無法改變,而只能隨大流。

5、對艱苦奮斗認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)??傉J(rèn)為社會(huì)發(fā)展了,物質(zhì)生活豐富了,隨著實(shí)際生活和工作條件的改善,滋長了安于現(xiàn)狀、不圖進(jìn)取的情緒,也對自己的要求有所放松。

我將以這次教育活動(dòng)為新的起點(diǎn),正視自己存在的上述突出問題,下決心切實(shí)改進(jìn),不辜負(fù)組織、群眾和同志們對我的期望。

(一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨性觀念。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦、指導(dǎo)工作實(shí)踐,自覺學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神、_同志系列講話精神,牢牢把握堅(jiān)定的政治方向,正確理解中國特色社會(huì)主義的新觀點(diǎn)、新論斷的實(shí)質(zhì)和,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的理想信念,提高政治敏銳性和政治鑒別力,堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,始終同黨中央保持思想上、政治上的高度—致。

(二)強(qiáng)化群眾意識(shí),踐行群眾路線。認(rèn)真學(xué)習(xí)延安精神和焦裕祿精神,不斷增強(qiáng)群眾觀念、踐行群眾路線,按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),一切從群眾的利益出發(fā),時(shí)刻做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動(dòng)走進(jìn)群眾,急群眾所急,想群眾所想,切實(shí)做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。加強(qiáng)調(diào)查研究,自覺的與群眾打成一片,心系基層,始終把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾滿意作為第一追求,堅(jiān)持“方便群眾、高效運(yùn)作、規(guī)范執(zhí)法、熱情服務(wù)、廉潔奉公”的原則,不斷改進(jìn)工作,以嚴(yán)格的執(zhí)法,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),良好的形象,奮發(fā)有為的狀態(tài),抓好各項(xiàng)工作,推動(dòng)公安工作邁上新的臺(tái)階。

(三)堅(jiān)持廉潔自律,自覺接受監(jiān)督。自覺把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績觀,正確對待權(quán)力、金錢、名利,筑牢抵制腐朽思想的堅(jiān)固堤壩,提升自己拒腐防變的能力。自覺增強(qiáng)黨員意識(shí)、廉潔意識(shí)、自律意識(shí)、公仆意識(shí),始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),清清白白做人,堂堂正正為政,實(shí)實(shí)在在干事。

總之,我將以自己的實(shí)際行動(dòng)來屏棄往日不足,力求做實(shí)事、辦正事,不斷加強(qiáng)自我改造,自我完善,竭盡全力做好本職工作,以實(shí)際業(yè)績,讓上級(jí)組織放心,讓人民群眾滿意。

催收檢視報(bào)告篇八

一年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,牢記“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”、“兩個(gè)維護(hù)”,積極作為,改進(jìn)作風(fēng),遵守《黨章》,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),立足崗位,努力工作?,F(xiàn)對照要求,對個(gè)人思想和實(shí)際狀況,剖析如下:

一、存在的主要問題

(一)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。

1.對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面。

2.學(xué)用結(jié)合不夠密切,存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。

3.對“四個(gè)自信”的理解認(rèn)識(shí)還不夠深刻全面,在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色基因上還有差距。

(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面。

1.黨性鍛煉放松,自我改造完善不夠主動(dòng)。

2.規(guī)矩意識(shí)淡化,防微杜漸的警覺性不足。

3.艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),在生活中的一些細(xì)節(jié)上注意不夠到位,存在一定大手大腳的現(xiàn)象。如打印紙的使用數(shù)量較大。沒有很好地控制。

(三)在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面。

1.回應(yīng)社會(huì)新期待還有差距。面對新課改、新任務(wù)和新需求,在工作安排上全局意識(shí)不夠。

2.主動(dòng)服務(wù)教師的自覺性還不高。主要是平時(shí)過多忙于具體的教學(xué)及教學(xué)管理工作,對了解教師工作的情況不夠主動(dòng)自覺。

(四)思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面。

1.思想覺悟?qū)?biāo)學(xué)習(xí)、照先進(jìn)典型、身邊榜樣上有差距。以典型和榜樣為旗幟和標(biāo)桿,激勵(lì)自己砥礪前行做的不夠。

2.只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)不持久。

3.以釘子精神抓工作落實(shí)的勁頭不夠堅(jiān)韌。習(xí)慣于較多地依靠開會(huì)、推動(dòng)落實(shí),導(dǎo)致一些工作督促不力,完成不及時(shí)。

(五)在堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面。

1.在教學(xué)管理現(xiàn)代化的推進(jìn)步伐不夠大。

(六)在“省會(huì)排頭兵意識(shí)”方面。

1.把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升到省內(nèi)同類校前列的意識(shí)不夠堅(jiān)定。主要是基于學(xué)校生源的原因等各方面因素。

2.努力把教學(xué)質(zhì)量提升到區(qū)內(nèi)第一的方法和措施不夠明確,還在不斷探索修訂中。

二、原因分析

1.在學(xué)習(xí)上不夠用心的根本原因,是思想上對于學(xué)習(xí)不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。沒有刻苦鉆研。

2.在一定程度放松了政治紀(jì)律約束。紀(jì)律觀念和黨性修養(yǎng)有待進(jìn)一步提升。在堅(jiān)持黨的思想路線上還是有一定差距。

3.在教學(xué)管理方法簡單,認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,缺乏創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題深層次的分析、思考不夠,有時(shí)把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。

三、今后努力方向及改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高政治理論學(xué)習(xí)的用心性與主動(dòng)性,不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。不斷提升自己的業(yè)務(wù)潛力,充實(shí)自己、豐富自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好地教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)管理作好準(zhǔn)備。

2.牢固樹立正確的人生觀、幸福觀,培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣,講操守、重品行,嚴(yán)格自律,勤儉節(jié)約。

3.樹立效率觀念,確保工作全面“提速”。對學(xué)校交辦的工作,力爭及時(shí)高質(zhì)量完成。對自己負(fù)責(zé)的工作,做到立說立行,干就干好。

4.增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,積極主動(dòng)地做好本職工作。

5.在平時(shí)的教育教學(xué)中,嚴(yán)格按校紀(jì)國法、教學(xué)制度行使教學(xué)權(quán)力,恪守法律和制度底線,不利用教師之便接受家長禮物和宴請,不以各種形式進(jìn)行有償教育,不參與各種封建迷信和邪教活動(dòng),不在課堂上傳播反動(dòng)言論,不做有悖師德的行為,不斷規(guī)范自身教育教學(xué)行為。

總之,作為一名黨員教師,我要明確自己肩負(fù)的職責(zé)。在以后的工作中,我要時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上都得到進(jìn)一步的提高,更好地為黨的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)!

催收檢視報(bào)告篇九

根據(jù)中央和省委的要求,作為一名共產(chǎn)黨員,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新黨章等,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事對我個(gè)人的意見建議,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析了自身存在的問題?,F(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況匯報(bào)如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)及同志們提出批評意見。

(一)在學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想情況方面:

本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)***總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還存在一些不足:

一是學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。具體表現(xiàn)在對理論學(xué)習(xí)的重視不足,認(rèn)識(shí)不夠,一方面總是感覺到理論學(xué)習(xí)是形式,枯燥乏味,被動(dòng)性學(xué)習(xí)較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)的精神。另一方面認(rèn)為自己入黨快20年了,經(jīng)??磿x報(bào)、瀏覽新聞,就不用專門去研讀理論書籍了。單位集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)也是被動(dòng)參加,缺乏熱情。

二是學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。對黨的十九大精神特別是***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還停留在表面,存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力不夠,不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,理論指導(dǎo)實(shí)踐不足。

(二)糾正“四風(fēng)”方面。

隨著自己認(rèn)識(shí)的不斷提高,深感自己在反對“四風(fēng)”方面仍存在很大差距。

一是作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作重形式,不夠務(wù)實(shí)。比如有的工作存在應(yīng)付檢查而沒有形成工作機(jī)制常抓不懈;有檢查就突擊整治一下,過后又恢復(fù)原狀。

二是工作進(jìn)取不足。主要表現(xiàn)為工作積極性不高,工作按部就班,無亮點(diǎn)、不出彩。比如安排哪一塊就著哪一塊等。

(三)在履職盡責(zé)方面:雖然做到“在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)”,但也還存在不少問題。

主動(dòng)作為不夠。在具體工作中,更多的只關(guān)心完成自己的各項(xiàng)工作。開展工作的方式有待改進(jìn),力度上不夠,思路創(chuàng)新不夠。對于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,但是只能算基本上完成,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。

(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。

共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

(三)要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。

要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

總之,這次專題民主生活會(huì)要求,我積極努力接受各方的正確意見,特別是在自己存在的問題上,愿意接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)教學(xué)科研工作任務(wù),為我校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

催收檢視報(bào)告篇十

根據(jù)國家要求,開全幼兒園健康、語言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)五大領(lǐng)域課程,開展幼兒園體育、音樂、益智、表演、建構(gòu)、角色等區(qū)域游戲活動(dòng)。不準(zhǔn)開設(shè)超越幼兒階段教育目標(biāo)的拼音、寫字、奧數(shù)、珠心(腦)算、英語等學(xué)科課程,更不準(zhǔn)使用小學(xué)教材。

二、規(guī)范一日活動(dòng)時(shí)間。

要保證幼兒每日戶外活動(dòng)2小時(shí)、區(qū)域活動(dòng)1小時(shí)。集體教學(xué)活動(dòng)以小班每天1一一2節(jié)、中班每天2節(jié)、大班每天3節(jié)為宜。幼兒每天在園時(shí)間日托班不少于9小時(shí),半托班不少于6小時(shí)不準(zhǔn)占用幼兒正常在園時(shí)間組織各種興趣活動(dòng)。不準(zhǔn)給幼兒布置書面家庭作業(yè)。

三、規(guī)范招生編班。

要優(yōu)先招收3一一5歲幼兒入園,不準(zhǔn)以未入本園托兒班或親子班為由,拒收3一一5歲幼兒入園。嚴(yán)格按年齡分班并控制班額,小班(3一一4周歲)25人、中班(4―5周歲)30人、大班(5周歲至入小學(xué))35人,不得開設(shè)大大班或?qū)W前班,幼兒園可開設(shè)混齡班。每班不得超過規(guī)定幼兒人數(shù)的5名。不準(zhǔn)以各種實(shí)驗(yàn)班、特色班為名字,命名幼兒班級(jí)。

四、規(guī)范保教人員配備。

要根據(jù)有關(guān)規(guī)定,配足保教人員,形成合理的師幼配比(不得高于10:1)。工作人員要持有教師資格證或相應(yīng)的崗位證書。

五、規(guī)范教學(xué)用書。

必須選用由教育行政部門審定推薦的幼兒教師用書、幼兒讀物及幼兒操作材料。要嚴(yán)格控制幼兒用書和操作材料的數(shù)量、種類和價(jià)格,不得強(qiáng)迫家長購買或攤派。嚴(yán)禁使用盜版、劣質(zhì)教材和讀物。

六、規(guī)范收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。

或要求家長購買相應(yīng)的學(xué)具和教材。幼兒的餐費(fèi)要單獨(dú)建帳,專款專用,不得挪用和克扣,每月要向家長公布伙食賬目。

七、規(guī)范教育質(zhì)量評價(jià)。

要建立幼兒的發(fā)展水平和幼兒保教質(zhì)量的科學(xué)評價(jià)機(jī)制和辦法,不準(zhǔn)組織幼兒參加任何形式的考試。幼兒的發(fā)展評價(jià)結(jié)果,不能影響幼兒的入園或升學(xué)。

八、規(guī)范社會(huì)活動(dòng)的參與。

不準(zhǔn)組織幼兒參加任何形式的商業(yè)活動(dòng)和影響其身心健康的各種競賽活動(dòng);不準(zhǔn)以向幼兒和家長免費(fèi)提供服務(wù)或產(chǎn)品的形式,幫助商家進(jìn)行營銷活動(dòng)。

催收檢視報(bào)告篇十一

按照市公安局的安排,我本人通過和縣局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、民警談心以及自查、自省等方法,對自己近年來的學(xué)習(xí)、工作等方面存在的問題進(jìn)行了歸納、總結(jié),下面我就開展自我批評談個(gè)人四個(gè)方面的問題:

一、在學(xué)習(xí)方面:

1、對自己的要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)抓的不緊。這些年來,自己在思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)一種傾向,總覺得理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是硬任務(wù)。除了在機(jī)關(guān)組織開展日常的政治學(xué)習(xí)外,自己抽擠時(shí)間、集中精力鉆研理論少。在集中學(xué)習(xí)中,也是學(xué)公安業(yè)務(wù)知識(shí)多,學(xué)政治理論少。即便是抽擠時(shí)間學(xué)習(xí)理論,也是一些粗淺的,談不上對理論的深刻探討。由于自己放松了對馬列主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),不能用理論來指導(dǎo)實(shí)際工作,在實(shí)際工作中只是憑借自己多年的經(jīng)驗(yàn)和原有的一點(diǎn)理論基礎(chǔ),造成了在工作中缺乏新觀念、新思想,缺乏創(chuàng)新精神。

2、對民警的學(xué)習(xí)抓的不緊,尤其是放松了對邊遠(yuǎn)地區(qū)民警的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,總認(rèn)為民警的學(xué)習(xí)教育是的工作,忽略的自己作為單位一把手的帶頭、影響作用。

二、五集體學(xué)習(xí),一人念,多人聽的學(xué)習(xí)模式,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上也缺乏系統(tǒng)性。有文件念文件,有報(bào)紙讀報(bào)紙,至于對民警期到多大作用,很少調(diào)查。對原來強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)要有筆記,讀書要有體會(huì)等規(guī)定,沒有很好的堅(jiān)持和落實(shí)。另一個(gè)方面,認(rèn)為單位經(jīng)費(fèi)緊張,把有限的經(jīng)費(fèi)用到工作中,放松了對民警的知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和提高,忽略了對民警的教育培訓(xùn)工作。

二、在工作方面:

1、對全縣社會(huì)治安狀況出現(xiàn)的新情況、新問題認(rèn)識(shí)不足。對維護(hù)縣委的核心作用和經(jīng)濟(jì)發(fā)揮職能作用積極性不是很高,主要是因?yàn)樽约嚎紤]問題欠周全,對縣委、政府的一些工作,如:勞務(wù)輸出分配給公安局的任務(wù)、招商引資任務(wù)等活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,沒有面對現(xiàn)實(shí)。作為縣局主要領(lǐng)導(dǎo)在這一方面有推、拖現(xiàn)象。

2、對部分民警的工作積極性和主觀能動(dòng)性沒有充分調(diào)動(dòng)起來。**公安局自二00二年開展中層領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗以來,由于受中層領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù)的限制,在一段時(shí)間內(nèi)對沒有競爭到職位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作積極性有一定的影響,在這方面我作為公安局主要領(lǐng)導(dǎo)沒有權(quán)衡處理好。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對確定的整體工作思想推行不力,缺乏督導(dǎo)檢查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任務(wù),忙于開會(huì)聽匯報(bào),真正走出機(jī)關(guān),深入基層,靠近一線,進(jìn)行具體指導(dǎo)、抓工作落實(shí)較少。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神。

三、在隊(duì)伍建設(shè)方面:

1、政治思想工作時(shí)緊時(shí)松。對全局民警堅(jiān)持經(jīng)常性的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義,特別是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)教育抓的不緊,對市場經(jīng)濟(jì)大潮給意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域帶來的負(fù)面影響估計(jì)不足,所采取的一般說教,敲警鐘等工作方法往往流于形式,使政治思想工作乏力無味,一些民警的宗旨意識(shí)有所淡化,在具體工作中服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系擺的不正。

2、從優(yōu)待警工作落實(shí)不夠,關(guān)心民警生活不夠,為基層工作服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng),隊(duì)伍建設(shè)工作存在不到位、不徹底的情況。就局機(jī)關(guān)的情況看,民警反映的長期拖欠個(gè)人墊支、賒帳的辦案差旅費(fèi)以及住院醫(yī)療等因經(jīng)費(fèi)困難長期得不到解決,已直接影響到民警的正常收入和家庭生活。在體察基層民警工作生活疾苦,爭取在從優(yōu)待警、政治建警等方面的辦法和措施不多,有時(shí)候強(qiáng)調(diào)工作多、怕聽或不愛聽同志們講困難,保障服務(wù)工作跟不上需要。

3、深入實(shí)際調(diào)查研究不夠,對公安工作和隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研工作重視不夠,抓典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣指導(dǎo)不力,尤其是在刑偵體制改革和派出所職能轉(zhuǎn)變方面,抓點(diǎn)帶面措施不力,思想決心不大,步子慢、層次底。

四、在廉潔自律及民主集中制方面:

1、全面貫徹民主集中制原則上有差距。發(fā)揚(yáng)民主方面不夠充分,在重大問題決策上,有時(shí)討論問題倉促,醞釀不充分,聽取民警和社會(huì)各方面意見不夠廣泛,影響了決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和黨員民主生活會(huì)堅(jiān)持不夠,我作為縣公安局主要領(lǐng)導(dǎo),在班子成員之間、在民警中間開展批評與自我批評很少,與班子成員之間談心、交流思想不夠,進(jìn)行積極健康的思想斗爭少。

3、對黨建工作抓的不力。我作為縣公安局黨委書記,沒有很好處理黨建與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。認(rèn)為黨建抓一抓、讀讀書,看看報(bào)是軟件,因此就放松了對黨員的培養(yǎng)教育工作,也沒有很好地與黨員開展談心、交心活動(dòng),對積極要求入黨的青年同志缺乏系統(tǒng)地針對性的培養(yǎng)教育,在黨建工作方面往往以行政方式代替了黨務(wù)工作。

4、在廉潔自律方面放松了對自己的嚴(yán)格要求。有時(shí)候到基層檢查工作,遇到同事、朋友請吃,有的自己不愿意參加吃請,但又怕別人說架子大、毛病多,礙于情面,也就客隨主便,產(chǎn)生大家坐一坐,聚一聚的現(xiàn)象,程度不同的給公安機(jī)關(guān)造成了不良影響。

5、在車輛管理方面不夠嚴(yán)格。自己作為分管縣局辦公室的局領(lǐng)導(dǎo),對單位領(lǐng)導(dǎo)和民警用車管理不嚴(yán),沒有嚴(yán)格執(zhí)行《**縣公安局車輛管理制度》,個(gè)別時(shí)候存在公車私用的現(xiàn)象,我本人對此問題沒有將其放到廉潔自律的高度去認(rèn)識(shí)。

今后工作要對以上不足方面并結(jié)合同志們提出的批評意見不斷在學(xué)習(xí)、工作、廉潔自律等方面加以改進(jìn)和加強(qiáng),逐步在“四個(gè)能力”方面得到提高。在具體工作中:

1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、切實(shí)加強(qiáng)民主集中制建設(shè),增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、牢固樹立宗旨意識(shí),堅(jiān)持以人民滿意為衡量和檢驗(yàn)公安工作的標(biāo)準(zhǔn)。

4、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。

5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,樹立良好的黨風(fēng)、政風(fēng)和公安新風(fēng)。

6、從抓好隊(duì)伍建設(shè)入手,進(jìn)一步加強(qiáng)公安隊(duì)伍的正規(guī)化建設(shè)。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度,公開財(cái)務(wù)收支狀況,力行節(jié)約,不斷提高自己廉潔自律能力。

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催收檢視報(bào)告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好,我叫汪xx,28歲中共黨員,于20xx年來烏溪江所參加工作擔(dān)任輔警法制員工作,下面我將個(gè)人在思想、工作、作風(fēng)的方面的情況做自我剖析。

1、在帶入犯罪嫌疑人入辦案區(qū)的時(shí)候,進(jìn)入辦案區(qū)以后存在人身檢查全身搜過了,但是沒有使用金屬探測儀,這個(gè)在執(zhí)法過程中是一個(gè)很重要的問題,沒有檢查仔細(xì)會(huì)造成不良影響后果,還有在檢查鞋子襪子沒有讓嫌疑人脫了檢查過,每個(gè)細(xì)節(jié)沒有做到很到位。

2.在案卷組卷過程中,民警未簽字的也上傳了,第二天又沒有及時(shí)整改,導(dǎo)致被通報(bào)。

1.思想麻痹,沒有想到會(huì)帶來嚴(yán)重的后果,事情沒有發(fā)生過,就覺得事情不會(huì)發(fā)生,反正不是什么重大犯罪人員,感覺不會(huì)有什么事發(fā)生,,思想太放松。

2.等靠思想嚴(yán)重,叫一下挪一下的問題嚴(yán)重存在。

1.在下步工作中當(dāng)天執(zhí)法有問題無法整改的,第二天要提醒辦案或值班民警及時(shí)整改,將沒有上傳好的案卷上傳到位。

2.在辦案區(qū)嫌疑人進(jìn)辦案區(qū),要嚴(yán)格按照步驟來,人帶進(jìn)辦案區(qū)要保持高度警惕,做到不麻痹。

3在下步各項(xiàng)工作中多實(shí)踐,只有實(shí)踐多了我們才會(huì)做的越來越好,不懂的方面多向老同志請教,有些學(xué)了記不住,就用筆記本記好。

4.在下步工作中加強(qiáng)責(zé)任心,只有責(zé)任心上來了事情才可以圓滿完成各項(xiàng)工作。

催收檢視報(bào)告篇十三

近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,各個(gè)領(lǐng)域都對人才提出了更高的要求。而檢視報(bào)告作為一種重要的反思工具,被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。通過反思自己的工作表現(xiàn)和思考問題的方式,人們可以找到自己的不足并取得進(jìn)步。在這次檢視報(bào)告中,我對自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行了審視,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也尋找到了改進(jìn)的方向和方法。

第二段:自我反思

在進(jìn)行自我反思的過程中,我特別關(guān)注了自己半年來的工作表現(xiàn)。通過回顧自己的工作日志、工作成果和同事們的反饋,我發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題。首先,我意識(shí)到自己在溝通能力方面還需提升。有時(shí)候,我會(huì)面臨同事之間的矛盾和沖突,卻不知如何處理。其次,我發(fā)現(xiàn)自己的協(xié)調(diào)能力還待提高。在項(xiàng)目中,我常常無法有效地協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的合作。最后,我也意識(shí)到了我的學(xué)習(xí)能力有待提高。在新技術(shù)的引進(jìn)和學(xué)習(xí)上,我沒有保持足夠的積極性和主動(dòng)性。

第三段:改進(jìn)方向

針對自我反思中發(fā)現(xiàn)的問題,我制定了一些改進(jìn)方向。首先,我覺得加強(qiáng)溝通能力是我工作的關(guān)鍵。我決定參加一些相關(guān)的培訓(xùn),提高自己的溝通與協(xié)調(diào)能力。其次,我會(huì)積極主動(dòng)地爭取參與涉及不同部門的項(xiàng)目,以提高自己的協(xié)調(diào)能力。同時(shí),我還決定將學(xué)習(xí)作為自己工作的重要組成部分,并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第四段:行動(dòng)計(jì)劃

為了實(shí)現(xiàn)改進(jìn)方向,我制定了一份具體的行動(dòng)計(jì)劃。首先,我將確保參加至少三次溝通與協(xié)調(diào)能力培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己在矛盾處理和協(xié)商能力上的水平。其次,我會(huì)利用工作中的機(jī)會(huì)主動(dòng)申請參與跨部門的合作項(xiàng)目,鍛煉自己的協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)合作能力。此外,我還制定了每月至少讀一本與工作相關(guān)的書籍,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。

第五段:總結(jié)與展望

通過這次檢視報(bào)告,我深刻意識(shí)到了自己的不足,并制定了改進(jìn)方向和行動(dòng)計(jì)劃。我相信只要堅(jiān)持努力,我一定能夠取得進(jìn)步。同時(shí),我也明確意識(shí)到這個(gè)世界是在不斷變化的,作為一名職場人士,我們必須不斷學(xué)習(xí)和成長。因此,我決定將檢視報(bào)告作為一個(gè)持續(xù)的反思工具,定期審視自己的工作表現(xiàn),并不斷尋找改進(jìn)的方向和方法。我相信通過不斷反思和進(jìn)步,我一定能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化,更好地完成我的工作任務(wù)。

總結(jié):

通過這次檢視報(bào)告的反思,我意識(shí)到了自己的不足之處,并制定了改進(jìn)方向和行動(dòng)計(jì)劃。通過加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)能力的培訓(xùn),積極參與跨部門合作項(xiàng)目,以及定期學(xué)習(xí)并將知識(shí)應(yīng)用于工作中,我相信我能夠不斷成長并取得更好的工作表現(xiàn)。檢視報(bào)告不僅是一種工作反思的方式,更是一種自我提升的方法。我將堅(jiān)持不懈地利用檢視報(bào)告,不斷尋找自己的不足,并積極改進(jìn)和進(jìn)步。只有不斷檢視和反思,我們才能不斷成長和進(jìn)步,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

催收檢視報(bào)告篇十四

根據(jù)本次民主生活會(huì)要求,自己圍繞“旗幟鮮明講政治,擔(dān)當(dāng)作為抓落實(shí)”這個(gè)主題,聯(lián)系自己的思想、工作和生活實(shí)際,認(rèn)真查找、反躬自省,通過征求意見、談心談話和個(gè)人自查,深入剖析了存在的問題,明確了下一步努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

(一)學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面。一是學(xué)習(xí)不夠。雖然通過個(gè)人自學(xué)、集體組織學(xué)形式認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí),但也僅僅是停留在記筆記、看手機(jī)階段,從來沒有認(rèn)真收集總結(jié),“猴子搬包谷”搬一個(gè)丟一個(gè),沒有建立推動(dòng)形成長效機(jī)制。二是對內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不清、了解不全、把握不準(zhǔn)。用的時(shí)候?qū)W一下,需要的時(shí)候看一下,摘抄幾個(gè)句子、學(xué)習(xí)幾個(gè)好的工作提法,沒有系統(tǒng)、全面、認(rèn)真的學(xué)過。

(二)樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。主要體現(xiàn)在對“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)不夠深入全面,掌握不夠透徹,運(yùn)用不夠熟練。經(jīng)常聽、經(jīng)常要求自己,要提高“政治站位”,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”,但對其政治意義和深刻內(nèi)涵研究的不夠,對如何才能進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”的措施、要求還不到位,存在“口號(hào)化”“庸俗化”的現(xiàn)象。

(三)履職踐諾方面。一是落實(shí)上級(jí)黨組織的決策部署思想保守,按部就班。上級(jí)黨組織怎么安排,自己就怎么干。比如黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作,推進(jìn)方案主要按照上級(jí)黨組織的要求制定,結(jié)合實(shí)際研究創(chuàng)新不足。二是工作滿足于不出錯(cuò)、過得去,只要不踩紅線,與上級(jí)黨組織保持步調(diào)一致就行了,放松了對工作標(biāo)準(zhǔn)的要求。比如有時(shí)比較忙時(shí),對于有些不重要的表冊,急急忙忙完成,造成數(shù)據(jù)不夠精準(zhǔn)、存在邏輯錯(cuò)誤。再比如有時(shí)比較忙時(shí),先抓重要的、重點(diǎn)的工作,忽略了其他工作,導(dǎo)致個(gè)別工作比較滯后,存在思想認(rèn)識(shí)不夠的問題。

(四)擔(dān)當(dāng)作為方面。一是老好人思想嚴(yán)重,作為黨委秘書,除了日常工作外,還承擔(dān)著協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)管理辦公室、機(jī)關(guān)的工作,但在機(jī)關(guān)管理上,怕得罪人、怕惹人。對于機(jī)關(guān)干部遲到的現(xiàn)象,睜只眼閉只眼,只要分管領(lǐng)導(dǎo)不罵、沒發(fā)現(xiàn),能過就過。對于機(jī)關(guān)干部打掃衛(wèi)生不及時(shí)的現(xiàn)象,也只是等到8:20時(shí),電話咨詢一聲,讓盡快打掃,沒有指出錯(cuò)誤,導(dǎo)致下次還是一樣。對于機(jī)關(guān)干部不團(tuán)結(jié)、一盤散沙,別人的工作自己不參與,別人的工作,哪怕自己有時(shí)間,也不想幫、不想管,能推就推、能躲就躲,“各掃門前雪”的現(xiàn)象,沒有應(yīng)對措施,一味的只是要求、動(dòng)員。對于機(jī)關(guān)干部動(dòng)員不動(dòng)、一請假就等于不工作、說多了有怨言、說少了不頂用的現(xiàn)象,怕惹人、不好說、不愿說,只想著過了就過了。二是攻堅(jiān)克難力度不夠,面對新形勢新問題新挑戰(zhàn)時(shí),缺乏銳意開拓、奮發(fā)進(jìn)取的精氣神,在思想上滿足于完成任務(wù),滿足于不出事、不出差錯(cuò),有求穩(wěn)怕亂的思想。三是工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,特別是在工作忙,任務(wù)多的時(shí)候,有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是考慮怎樣做到最好,存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果。

(五)真抓實(shí)干方面。一是對黨員教育管理監(jiān)督認(rèn)識(shí)有偏差,重視程度不高,缺乏工作主動(dòng)性,把黨員教育管理監(jiān)督看作“軟”指標(biāo),教育培訓(xùn)效果不明顯。二是機(jī)關(guān)黨員大多業(yè)務(wù)多、工作緊張,組織一次學(xué)習(xí),既費(fèi)心又費(fèi)力,對于偶爾不參加學(xué)習(xí)教育的,睜一只眼閉一只眼,不能嚴(yán)格約束。三是黨員教育形式單一,黨員培訓(xùn)興趣不高。黨員教育培訓(xùn)的方法老套,形式單一,要么是“你講我聽,你說我記”的滿堂灌,要么是學(xué)學(xué)文件、看看視頻錄像等簡單學(xué),缺乏互動(dòng)和吸引力,根據(jù)黨員思想狀況安排黨員教育的內(nèi)容太少,在一定程度上影響了黨員學(xué)習(xí)的情緒,難以收到預(yù)期效果。

(六)遵規(guī)守紀(jì)方面。一是規(guī)矩意識(shí)還有待提升。能夠嚴(yán)格按照黨的原則和規(guī)矩辦事,“八小時(shí)以內(nèi)”自我約束嚴(yán)格,但“八小時(shí)以外”自我要求卻不太嚴(yán)謹(jǐn)。二是隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)生活的不斷豐富,在日常工作中,存在浪費(fèi)紙張、水電資源的問題,丟掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一是理想信念有所動(dòng)搖。信念的堅(jiān)定源自理論上的清醒。反思自身問題的根源,首先是理論學(xué)習(xí)有所放松。對理論武裝的重視不夠,重實(shí)踐輕理論,重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輕精神“補(bǔ)鈣”。正是由于理論學(xué)習(xí)、理論武裝有所放松,導(dǎo)致經(jīng)常性改造主觀世界不夠有力,思想“總開關(guān)”擰得不緊,不能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為黨員干部,必須做到信念過硬,堅(jiān)持把堅(jiān)定理想信念作為加強(qiáng)自身思想建設(shè)的首要任務(wù),自覺用***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。

二是宗旨意識(shí)有所淡化。工作中對上級(jí)負(fù)責(zé)多、回應(yīng)群眾關(guān)切少,逐漸丟棄了全心全意為人民服務(wù)和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。更多的時(shí)間和精力放在了黨建業(yè)務(wù)上,沒有及時(shí)傾聽群眾呼聲,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化,沒有很好地處理推動(dòng)工作開展與維護(hù)群眾利益的關(guān)系。

三是黨性錘煉有所弱化。隨著上班時(shí)間越來越長,覺得自己黨性觀念強(qiáng)、底線思維牢,是非觀、大局觀從未偏移,作風(fēng)方面沒有任何問題。但受復(fù)雜的執(zhí)政環(huán)境影響,不自然地自己黨的觀念、黨章意識(shí)淡漠了,黨員標(biāo)準(zhǔn)降低了,先進(jìn)性、純潔性有所弱化。

針對以上問題,堅(jiān)持即知即改、立行立改,一項(xiàng)項(xiàng)抓好整改落實(shí),從而自我完善,自我提高。

一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。積極用***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、推動(dòng)工作,深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》;堅(jiān)持推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,為推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)打牢思想基礎(chǔ)。認(rèn)真落實(shí)黨委理論中心組學(xué)習(xí),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,不斷拓寬知識(shí)面,用知識(shí)充實(shí)自己、提高自己,努力適應(yīng)新的形勢,新的變化。

二是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),牢記宗旨意識(shí)。始終堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)”“實(shí)事求是”的政治品格,做決策、抓工作,吃透上級(jí)精神,緊貼工作實(shí)際,用實(shí)際行動(dòng)將最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

三是強(qiáng)化黨性修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng)。始終把嚴(yán)守紀(jì)律、謹(jǐn)守規(guī)矩置于首位,使紀(jì)律始終成為帶電的高壓線,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、凝心聚力、創(chuàng)新方式,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造貢獻(xiàn)自己的力量。

四是強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì),筑牢思想防線。堅(jiān)持把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置,始終站穩(wěn)政治立場,在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

催收檢視報(bào)告篇十五

我們在思想上對師德師風(fēng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)在教育教學(xué)行動(dòng)中明確了工作的指導(dǎo)方向。并要做到以下幾點(diǎn):

1、指導(dǎo)思想。能認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規(guī)在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。

2、熱愛本職工作。對工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真組織活動(dòng)不敷衍塞責(zé)。

3、關(guān)愛幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒的人格,平等、公正對待幼兒。對幼兒嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰變相體罰幼兒,保護(hù)幼兒合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

4、學(xué)習(xí)態(tài)度。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我們能刻苦鉆研新教材,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)水平。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。

6、尊重家長。主動(dòng)與幼兒家長聯(lián)系認(rèn)真聽取意見和建議取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。

7、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抑制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

8、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

(1)在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場合不能做有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。

(2)不得損害國家利益、社會(huì)公共利益,或違背社會(huì)公序良俗的行為。

(3)不能通過保教活動(dòng)、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn),或編造散布虛假信息、不良信息的行為。

(4)不能體罰和變相體罰幼兒,歧視、侮辱幼兒,猥褻、虐待、傷害幼兒的.行為。

(5)不能采用學(xué)校教育方式提前教授小學(xué)內(nèi)容,組織有礙幼兒身心健康活動(dòng)的行為。

(6)在工作期間不能玩忽職守、消極怠工,或空崗、未經(jīng)批準(zhǔn)找人替班,利用職務(wù)之便兼職兼薪的行為。

(7)不能組織幼兒參加以營利為目的的表演、競賽活動(dòng),或泄露幼兒與家長信息的行為。

(8)不能在入園招生、績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛作假的行為。

(9)在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí),不能不顧學(xué)生安危,擅離職守,自行逃離的行為。

(10)組織全體教師簽訂獅山鎮(zhèn)中小學(xué)教師遵守職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則承諾書。

對幼兒的思想動(dòng)態(tài)鏈接得還不夠,因此解決幼兒的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

1、從思想上到行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為孩子服務(wù)的思想。

2、提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。

催收檢視報(bào)告篇十六

各銀行的個(gè)人信用卡部門每年欠款數(shù)額巨大,且欠款的人均每筆數(shù)量較大。

每個(gè)銀行都有自己催收部門,分為3個(gè)組,各負(fù)責(zé)欠款1個(gè)月內(nèi);欠款2-3個(gè)月內(nèi);欠款6個(gè)月以上的組;當(dāng)一個(gè)欠款經(jīng)過上面3個(gè)組催收還收不能回款時(shí),銀行會(huì)外包給社會(huì)上的催收公司或者律師事務(wù)所來催收。

由于銀行催收行業(yè)利潤點(diǎn)不錯(cuò),基本上會(huì)專門做催收公司的基本上都跟銀行有關(guān)系,拿到相應(yīng)催收業(yè)務(wù),所以活著相對滋潤,但是競爭也非常激烈,每個(gè)省會(huì)城市都會(huì)有幾十家催收公司。做的好的催收公司每個(gè)月回款可達(dá)幾千萬。

普遍國有制銀行給的點(diǎn)相對較低,一般在15%,股份制銀行會(huì)比國有制利潤高出8個(gè)點(diǎn),如果是欠款時(shí)間相對較長,1年以上的,利潤點(diǎn)會(huì)有30%左右。

90%都是通過電話催收,10%才會(huì)需要上門催收方式,如果一個(gè)催收行業(yè)1年以上的業(yè)務(wù)人員,月均追回欠款額30-50萬元,上班時(shí)間為每天上午九點(diǎn)到下午六點(diǎn),約撥打250通電話。按銀行規(guī)定,上午9點(diǎn)前、晚上9點(diǎn)后都不可聯(lián)系客戶。若按每筆欠款7000元計(jì)算,每月大約可追回40筆欠款,而撥打的電話約為5000個(gè),即一筆成功的回款意味著大約125個(gè)電話。

行業(yè)優(yōu)點(diǎn):每期金額都非常巨大,且由于跟個(gè)人信用掛鉤回款成功率較高行業(yè)缺點(diǎn):競爭巨大,每個(gè)城市有幾十個(gè)公司爭搶蛋糕。

個(gè)人建議:欠款基數(shù)巨大,涉及到銀行聯(lián)網(wǎng)的個(gè)人信用問題,所以催收回款率會(huì)相對較高,如果有銀行關(guān)系,此行業(yè)催收可以大力開展。

目前市場上三大電信運(yùn)營商中國電信、中國移動(dòng)、中國聯(lián)通,每個(gè)地級(jí)市級(jí)別以上的分公司每年話費(fèi)欠款都要超過千萬元以上。

三大運(yùn)營商都有自己的內(nèi)部花費(fèi)催收部門,在縣級(jí)城市都設(shè)有分公司,每個(gè)分公司催收部負(fù)責(zé)所屬范圍內(nèi)的欠費(fèi)催收(縣級(jí)城市設(shè)立催收部門的非常少)。如果分公司催收不到欠費(fèi)的會(huì)轉(zhuǎn)包給第三方外包催收公司或者律師事務(wù)所催收,此行業(yè)律師事務(wù)所承接的相對較多,通過律師函來催收,專業(yè)外包催收公司都不接此單,因?yàn)獒槍θ巳簲?shù)量太多,催收工作量太大,投資回報(bào)率對他們來講不合算。

市場上負(fù)責(zé)話費(fèi)催收的企業(yè)或者律師事務(wù)所相對比較少,具體原因:話費(fèi)欠費(fèi)個(gè)體金額相對較小,國內(nèi)的信征體系還沒有的情況下,市民對欠手機(jī)費(fèi)的意識(shí)上認(rèn)為沒有太大責(zé)任,且申辦手機(jī)號(hào)時(shí),電信運(yùn)營商沒有太嚴(yán)格的審核制度,不會(huì)填寫太詳細(xì)信,手機(jī)號(hào)碼停機(jī)后可能找不到本人,死賬很多,話費(fèi)催收相對較困難。所以市場上基本上很少有專門做催收話費(fèi)欠費(fèi)的公司,都是有銀行催收業(yè)務(wù)的同時(shí)也順帶接收電信業(yè)務(wù)的催收工作。

電信行業(yè)催收普遍在15%-25%不等,具體按欠費(fèi)的時(shí)間來計(jì)算,欠費(fèi)時(shí)間越長,催收的傭金越多。

此行業(yè)市場上催收多為委托律師事務(wù)所通過律師函來催收,欠款金額相對比較大的會(huì)上門催收,一個(gè)地級(jí)市的律師事務(wù)所承接話費(fèi)催收的話,每月要發(fā)出大概4000封催收函。

催收此行業(yè)優(yōu)勢:每個(gè)地級(jí)市分公司月欠費(fèi)總基數(shù)相對較多。

催收此行業(yè)缺點(diǎn):催收個(gè)體較多且單筆金額小額占絕大部分,工作量較大且催收成功率偏低。

個(gè)人建議:電信運(yùn)營商催收比銀行催收較難,且金額相對較少,不過可以選擇一個(gè)人口基數(shù)大的地級(jí)市的分公司來運(yùn)作,建議只通過律師函、短信或者電話來催收。

全國物業(yè)費(fèi)收取率平均不到70%,有超過30%的物業(yè)費(fèi)需要催收。每年有很多物業(yè)公司由于業(yè)主的物業(yè)費(fèi)常年拖欠,導(dǎo)致物業(yè)公司資金周轉(zhuǎn)不良而倒閉退出物業(yè)市場。

現(xiàn)有物業(yè)公司基本上都是自己催收,通過公告、短信、電話、上門催收方式為主,對于房子常年為出租戶的業(yè)主來說此方法基本上行不通。

市場上的第三方催收公司基本上不承接此業(yè)務(wù),少量的律師事務(wù)所會(huì)承接此業(yè)務(wù),主要原因是,工作量大,每個(gè)個(gè)體總金額不多,相對繁瑣,客觀原因也非常多(比如小區(qū)物業(yè)不到位);所以只有部分律師事務(wù)所會(huì)承接物業(yè)費(fèi)的催收。

市場上在物業(yè)費(fèi)催收方面律師事務(wù)所收取的傭金為催收額的15%-20%。

律師事務(wù)所的催收物業(yè)費(fèi)的方式基本上為通過律師函郵寄給客戶,加上電話催收方式達(dá)到催收的目的,由于每個(gè)個(gè)體金額相對不多,所以基本上都不采用上門催收方式。

催收此行業(yè)優(yōu)點(diǎn):物業(yè)費(fèi)欠費(fèi)比較普遍,全國平均收取率不到70%,有超過30%的用戶需要催收,且催收難度總體不大。

催收此行業(yè)缺點(diǎn):每個(gè)物業(yè)公司所管轄的小區(qū)不多,需要跟多個(gè)物業(yè)公司談合作;小區(qū)服務(wù)的客觀因素較多也會(huì)導(dǎo)致故意拖欠物業(yè)費(fèi),增加催收障礙。個(gè)人建議:本行業(yè)催收工作有足夠市場,但是此行業(yè)由于每個(gè)小區(qū)所屬的物業(yè)公司不同,如果介入此行業(yè)催收,需要找非常多的物業(yè)公司談判合作催收問題,所以這個(gè)行業(yè)的催收不難,但是工作重心其實(shí)是跟物業(yè)公司談合作的過程。如果要介入此行業(yè),可以先期找一些中大型管轄小區(qū)較多的物業(yè)公司談合作。

物流行業(yè)對企業(yè)用戶來說,基本上都是月結(jié)方式收費(fèi)模式,且每個(gè)月都有相當(dāng)部分欠款需要催收,所以此行業(yè)的應(yīng)收賬款催收在每個(gè)物流公司都非常重要。

各大物流公司都有自己的催收部門,如果碰到收不到款項(xiàng)的客戶,他們會(huì)將欠款客戶進(jìn)行細(xì)分,根據(jù)情況暫停服務(wù)或者調(diào)低信用額度,后續(xù)持續(xù)跟蹤催收。如果出現(xiàn)惡意拖欠金額比較大,自己催收無果的基本上都會(huì)采用法律手段催收。

物流欠費(fèi)催收在市場上還沒有外包先例,都是由物流公司自己催收。

催收此行業(yè)優(yōu)點(diǎn):物流公司每月欠款比較多,且金額不小。

催收此行業(yè)缺點(diǎn):沒有外包先例,行業(yè)客觀因素較多(沒準(zhǔn)時(shí)到貨或者有些難以界定的破損等)。

個(gè)人建議:本行業(yè)催收由于市場上沒有專業(yè)外包先例,可能是由于本行業(yè)特殊性,但此行業(yè)回款問題難是行業(yè)通病,有物流公司資源可以試運(yùn)行。

軟件公司付款原則基本上都是按進(jìn)度付款,會(huì)留10%-30%的款項(xiàng)做為試運(yùn)行之后再支付,而且由于行業(yè)原因,此行業(yè)都不是標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品,需求太含糊,有些公司甚至承諾直到滿意為止付全款,所以會(huì)產(chǎn)生很多應(yīng)收賬款不能及時(shí)到賬。

軟件公司碰到此類情況,基本上都是以服務(wù)為主,低三下四的先滿足對方需求;如果對方確實(shí)是故意刁難或者對方認(rèn)為項(xiàng)目沒有達(dá)到預(yù)期,軟件公司基本上都不會(huì)采取其他行動(dòng),碰到這類情況,很多軟件公司會(huì)不了了之(據(jù)軟件公司負(fù)責(zé)人了解,原因是由于此行業(yè)利潤空間足夠大,花那么多時(shí)間催收還不如接另外一個(gè)項(xiàng)目合算)。

由于項(xiàng)目自身因素太多,此行業(yè)市場上沒有外包公司承接。

催收此行業(yè)優(yōu)點(diǎn):本行業(yè)發(fā)生欠款概率多,且單個(gè)金額相對較大。

催收此行業(yè)缺點(diǎn):產(chǎn)品為非標(biāo)產(chǎn)品,非常難界定,沒有催收外包先例。

個(gè)人建議:本行業(yè)尾款催收是行業(yè)性難題,發(fā)生概率比較頻繁且單個(gè)金額相對較大,但是由于行業(yè)產(chǎn)品為非標(biāo)產(chǎn)品,非常難界定,法律訴訟及外包公司的介入很少有先例,所以目前來看此行業(yè)外包催收介入可能性較低。

催收檢視報(bào)告篇十七

自我園開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)專題教育活動(dòng)以來,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我園深刻認(rèn)識(shí)到在師德師風(fēng)教育中,存在些許不足,分析如下:

1、老師們平時(shí)教學(xué)工作中雖愛崗敬業(yè),但是在教育工作中面對有個(gè)性的幼兒還是缺乏多一點(diǎn)的耐心。

2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。應(yīng)多學(xué)習(xí)新課程理念,用心參與實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。

3、在關(guān)心幼兒,熱愛幼兒方面再耐心些,民主一些。平等民主對待幼兒是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵。

4、在教學(xué)方面不敢勇于創(chuàng)新。我園教師雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自我的教學(xué)潛力。但是,目前我園教學(xué)思想和方法還是沒有完全跟進(jìn),集體教學(xué)時(shí)有時(shí)還是不能完成教學(xué)進(jìn)度,而忽略對幼兒各方面的發(fā)展訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正的“放手”讓幼兒自己操作。

1、思想認(rèn)識(shí)不太高,對幼兒教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持、對理論指導(dǎo)實(shí)踐的好處認(rèn)識(shí)不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合。

2、愛崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦鉆研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,服務(wù)意識(shí)不高缺乏耐心和職責(zé)心,思想懶惰,缺少時(shí)代的使命感和高度的職責(zé)感。

3、缺少研究精神,滿足現(xiàn)狀,常以自我潛力有限維借口,不思進(jìn)取或喜歡讓人牽著鼻子走,沒有探索教學(xué)新理論的熱情。

1、定期組織我園教師多讀教育方面的書籍,多進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗(yàn),以多樣的方法和自我良好的心態(tài)來教育、幫忙學(xué)生。

2、要豐富老師自我的課余生活,多與家長和幼兒溝通,多看教育名家的課程。

3、要多思考,多動(dòng)腦,從教學(xué)實(shí)踐入手,在細(xì)節(jié)中找問題,在問題中找方法,從而奠定教學(xué)研究的基礎(chǔ)。

今后,我園會(huì)定期進(jìn)行自查、反思、努力塑造良好的教師形象,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

催收檢視報(bào)告篇十八

第一段:引言(150字)。

檢視報(bào)告是企業(yè)在核查和審查自身經(jīng)營狀況時(shí)所撰寫的報(bào)告,通常以一定的時(shí)間周期為基礎(chǔ),對企業(yè)的財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、銷售等方面進(jìn)行全面的評估和分析。在閱讀、分析和評價(jià)檢視報(bào)告后,我深有感觸地意識(shí)到這項(xiàng)工作對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。下面將結(jié)合個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn),對檢視報(bào)告進(jìn)行一番反思和總結(jié)。

第二段:分析與認(rèn)識(shí)(300字)。

檢視報(bào)告是企業(yè)自我檢討的結(jié)果,通過對各項(xiàng)指標(biāo)和指標(biāo)的對比、分析和解釋,深入了解企業(yè)當(dāng)前的經(jīng)營狀況,并為企業(yè)的未來發(fā)展制定相應(yīng)的策略和規(guī)劃。在閱讀檢視報(bào)告時(shí),我從中了解到了企業(yè)的優(yōu)點(diǎn)與不足以及潛在的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。通過對比不同時(shí)間段和不同企業(yè)的數(shù)據(jù),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到企業(yè)的競爭優(yōu)勢和核心競爭力,從而為企業(yè)的決策提供了有力的依據(jù)。

第三段:找出問題與解決方案(300字)。

在檢視報(bào)告中,一些問題和困難也逐漸浮現(xiàn)出來。通過對各項(xiàng)指標(biāo)的分析,我發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題和隱患,例如生產(chǎn)效率低下、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定等。為了解決這些問題,我制定了相應(yīng)的解決方案,例如優(yōu)化生產(chǎn)流程、提高員工技能培訓(xùn)等。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了企業(yè)的潛在機(jī)會(huì)和市場需求,通過開發(fā)新產(chǎn)品和拓展新市場,為企業(yè)創(chuàng)造更多的收益和利潤。

第四段:反思與改進(jìn)(300字)。

通過對檢視報(bào)告的學(xué)習(xí)和分析,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,也認(rèn)識(shí)到自己在工作中的不足之處。我不僅要關(guān)注企業(yè)的整體發(fā)展,也要深入了解企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)和崗位。同時(shí),我還意識(shí)到了自身的提升和學(xué)習(xí)的重要性。因此,在以后的工作中,我將更加注重學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。

第五段:總結(jié)與展望(250字)。

在學(xué)習(xí)和分析檢視報(bào)告的過程中,我不僅增強(qiáng)了對企業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解,也擁有了更多的工作經(jīng)驗(yàn)和思考方式。通過對問題的分析和解決,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的角色和責(zé)任,也為企業(yè)的未來發(fā)展提出了更多的建議和思考。同時(shí),我也明確了自己在工作中的發(fā)展方向和目標(biāo),努力提升自己的工作能力和素質(zhì)。展望未來,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度和激情,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):通過對檢視報(bào)告的學(xué)習(xí)和分析,我對企業(yè)的經(jīng)營狀況和發(fā)展前景有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也明確了自身在工作中的角色和責(zé)任,并為企業(yè)的發(fā)展提出了相應(yīng)的解決方案和建議。通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我相信自己可以在未來的工作中取得更好的成績和表現(xiàn)。同時(shí),我也希望企業(yè)能夠重視和利用檢視報(bào)告的價(jià)值,不斷完善和提升自身的發(fā)展策略和規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展。

催收檢視報(bào)告篇十九

第一段(引言):

在現(xiàn)代社會(huì)中,檢視報(bào)告是一種常見的工作實(shí)踐,它旨在總結(jié)過去一段時(shí)間的工作成果以及發(fā)現(xiàn)存在的問題,并提出改進(jìn)方案。作為一個(gè)專業(yè)人士,我有幸參與了檢視報(bào)告的編寫和反饋過程,并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)。本文將就這一主題進(jìn)行探討,并分享我的心得體會(huì)。

第二段(個(gè)人成長):

在參與檢視報(bào)告的編寫和反饋過程中,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)對個(gè)人成長十分有益的經(jīng)驗(yàn)。通過總結(jié)過去一段時(shí)間的工作成果,我不僅能夠清晰地了解到自己的優(yōu)勢和擅長領(lǐng)域,還能夠發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處。這種自我反思和反饋的過程,使我能夠更客觀地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而制定改進(jìn)計(jì)劃和達(dá)到個(gè)人目標(biāo)。通過參與檢視報(bào)告,我逐漸成長為一個(gè)更加自律和高效的工作者。

第三段(團(tuán)隊(duì)合作):

除了對個(gè)人成長的影響外,參與檢視報(bào)告也有助于團(tuán)隊(duì)合作的發(fā)展。在編寫檢視報(bào)告的過程中,團(tuán)隊(duì)成員需要相互交流,協(xié)商一致,并將各自的工作成果整合到報(bào)告中。這種合作過程不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作能力,而且還促使團(tuán)隊(duì)成員相互學(xué)習(xí)和借鑒,不斷提高工作質(zhì)量。通過檢視報(bào)告,團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率也得到了明顯的提升。

第四段(問題解決):

檢視報(bào)告的一個(gè)重要目的是發(fā)現(xiàn)存在的問題,并提出改進(jìn)方案。經(jīng)過對過去工作進(jìn)行全面的檢查和分析,我們能夠深入了解問題的本質(zhì)和原因,并找到解決問題的最佳途徑。這種問題解決的過程,不僅有助于我們改善工作流程和方法,也能夠幫助我們鍛煉解決問題的能力和擴(kuò)展思維的廣度。通過參與檢視報(bào)告,我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問題,分析問題,并提出切實(shí)可行的解決方案。

第五段(持續(xù)改進(jìn)):

檢視報(bào)告不僅是對過去工作的總結(jié),更是對未來工作的指導(dǎo)。通過檢視報(bào)告,我們能夠?qū)^去工作進(jìn)行全面評估,找出不足之處,并制定下一步的改進(jìn)計(jì)劃。持續(xù)改進(jìn)是一個(gè)不斷循環(huán)的過程,它能夠幫助我們逐步提高工作質(zhì)量和效率,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的長遠(yuǎn)目標(biāo)。通過參與檢視報(bào)告,我深刻理解到持續(xù)改進(jìn)的重要性,并將其應(yīng)用到我的工作和生活中,以不斷提升自己和取得更大的進(jìn)步。

總結(jié):

通過參與檢視報(bào)告的編寫和反饋過程,我獲得了許多寶貴的體會(huì)。這一過程不僅對個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)合作有著積極的影響,也幫助我們更好地解決問題和持續(xù)改進(jìn)工作。作為一個(gè)專業(yè)人士,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的工作,并通過檢視報(bào)告不斷提升自己。只有這樣,我們才能在工作中取得更大的成果,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

催收檢視報(bào)告篇二十

按照民主生活會(huì)的要求,我緊密聯(lián)系自己思想、工作和生活實(shí)際,對自己存在的問題,認(rèn)真仔細(xì)進(jìn)行了查擺,并明確了努力方向?,F(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況報(bào)告如下:

1、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)不夠積極。學(xué)習(xí)的自覺性不高、主動(dòng)性不強(qiáng),缺乏目標(biāo)和緊迫感。學(xué)習(xí)往往停留在表面,應(yīng)對場面,甚至是蜻蜓點(diǎn)水,沒有潛心鉆研和研究。由于理論功底不扎實(shí),把握形勢、了解大局不深不透,學(xué)用沒有很好地結(jié)合,沒有融會(huì)貫通。具體講,學(xué)習(xí)不能從單位,從個(gè)人的實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,有爭對性的學(xué),而是敷衍式任務(wù)式的學(xué),同時(shí)存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕政治學(xué)習(xí)。

2、工作的激情有所衰退,工作松勁。有時(shí)面對繁重的工作任務(wù)和壓力,怕苦怕累,存在畏難退縮情緒,工作中缺乏旺盛的斗志和熱情。特別隨著年齡的增大,有船到碼頭車到站的思想。

3、創(chuàng)開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。開拓創(chuàng)新意識(shí)淡化,爭先創(chuàng)優(yōu)動(dòng)力不足,工作缺乏創(chuàng)造力、缺乏目標(biāo)、缺乏進(jìn)取心。思想陳舊,創(chuàng)新意識(shí)差,總認(rèn)為自己年齡大了,沒有太多想法了,在工作上不能主動(dòng)開拓創(chuàng)新,習(xí)慣按經(jīng)驗(yàn)和常規(guī)辦事情和處理問題。只滿足于不受領(lǐng)導(dǎo)批評,滿足于不出事、不出問題,不能做到與時(shí)俱進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu)。對審計(jì)工作如何上水平、上臺(tái)階,怎樣為縣委、政府決策當(dāng)好參謀、服務(wù)好,思考得少。

4.工作標(biāo)準(zhǔn)不高,滿足于過得去。在工作中,還沒有自覺地把群眾的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),存在小成即滿的思想,工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量不高,只求過得去,不求過得硬。聯(lián)想到具體工作。

1、理想信念不夠堅(jiān)定。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,抓得不緊,缺乏“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感,學(xué)習(xí)的緊迫意識(shí)不強(qiáng),特別是對中國特色社會(huì)主義理論、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹;理論學(xué)習(xí)方面存在任務(wù)式應(yīng)付的現(xiàn)象,在主觀上對加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足,鉆研理論政策時(shí)間少,有時(shí)把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù),不愿花時(shí)間學(xué)習(xí)和思考,對學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得不夠好,工作忙起來就放松學(xué)習(xí)。

2、宗旨意識(shí)有所淡化。群眾觀點(diǎn)相對弱化,想問題、辦事情,不能完全從群眾利益出發(fā),考慮得較多的是能不能完成上級(jí)任務(wù)、能不能受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和肯定。工作缺乏全局思考,當(dāng)參謀、出主意時(shí)關(guān)注分管工作多,強(qiáng)調(diào)管理多,服務(wù)基層、服務(wù)群眾的思考和工作做的不夠;對群眾觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解還有偏差,有時(shí)面對群眾工作中遇到的復(fù)雜局面和深層次矛盾,難以適應(yīng),缺乏破解難題的主動(dòng)作為和有效方法。做群眾思想工作方法簡單,針對性不強(qiáng)。

3、黨性修養(yǎng)有所滑坡。黨性鍛煉有所放松,嚴(yán)格按照黨性原則加強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性有所弱化,黨員意識(shí)有所淡化。認(rèn)為審計(jì)部門是業(yè)務(wù)部門,不管資金、不管人事,不管工程,犯不了大錯(cuò),不需要對“三觀”進(jìn)行再改造,思想上對“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”缺乏警醒,對享樂主義、個(gè)人主義等落后的思想抵制不力,產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理,隨波逐流,出現(xiàn)講享受、講待遇、講面子、講排場的現(xiàn)象,忽視了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的提升。在自我修養(yǎng)上,存在自我意識(shí),缺乏大局觀念,考慮群眾利益和全局利益少。

4、執(zhí)行政治紀(jì)律和組織紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)。遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律的自覺性不高,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于同不良風(fēng)氣作斗爭的精神和勇氣不足。有時(shí)逃避責(zé)任,不敢直面矛盾,遇到困難和矛盾繞著走。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣有時(shí)還不足,解決職工群眾根本問題的辦法還不是很多。對干部職工思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良風(fēng)氣和苗頭重視還不夠,對身邊的一些錯(cuò)誤行為,批評和糾正的力度還不是很大,一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。解決問題有時(shí)患得患失,不夠果斷。由于放松了自我約束,思想和行動(dòng)上和黨組織的要求還有差距。

1、加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,真正把抓好學(xué)習(xí)作為第一責(zé)任,把搞好自身的學(xué)習(xí)當(dāng)作第一需要,切實(shí)把學(xué)習(xí)作為終身的任務(wù)、緊迫的課題,堅(jiān)持每天自學(xué)不少于1小時(shí)。要從學(xué)習(xí)中,徹底改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績觀。一要做到在工作中既要著眼當(dāng)前,又要考慮長遠(yuǎn),腳踏實(shí)地干實(shí)事,干群眾期盼的事。從小事抓起,從小事做起,嚴(yán)格按照習(xí)近平總書記提出的“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不好高騖遠(yuǎn),堅(jiān)持腳踏實(shí)地,既要看重顯績、更要看重“潛績”。二要進(jìn)一步完善抓落實(shí)、重實(shí)效的工作機(jī)制,重點(diǎn)抓績效考核應(yīng)用、工作效率評估、綜合信息反饋等工作機(jī)制和制度,把組織要求與群眾的所思所想所盼所憂結(jié)合起來,把干部群眾的工作積極性充分調(diào)動(dòng)起來。

2.加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化黨員意識(shí)。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,經(jīng)常對照黨章和黨紀(jì)黨規(guī)檢查糾正自身言行,緊密聯(lián)系個(gè)人工作和思想實(shí)際,清除思想上的灰塵和污垢,改造主觀世界。進(jìn)一步加強(qiáng)黨性磨煉,提升精神境界,不斷開闊胸襟眼界,筑牢群眾觀點(diǎn)。堅(jiān)持學(xué)以致用,努力把學(xué)到的政策理論和知識(shí)轉(zhuǎn)化為觀察分析問題的科學(xué)世界觀,轉(zhuǎn)化為開展工作的具體思路和辦法,形成聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐的良好習(xí)慣。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),嚴(yán)格按照黨章和黨紀(jì)法規(guī),加強(qiáng)黨員身份意識(shí)培養(yǎng),始終牢記黨員這一特殊身份;堅(jiān)持以黨章為鏡,對照檢查自已的言行,忠實(shí)履行黨員職責(zé),踐行黨的宗旨和要求;堅(jiān)決反對“四風(fēng)”問題,改進(jìn)工作作風(fēng),追求健康向上的生活方式。

3、牢記黨的宗旨,樹立群眾觀。樹立強(qiáng)烈的效率觀念、群眾觀念、服務(wù)觀念,堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作;一要深入群眾。要沉下身段,放下身子,深入到群眾中去,定期不定期地與群眾交心談心,傾聽群眾意見,掌握了解群眾的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)化解矛盾。二要服務(wù)群眾。要千方百計(jì)為群眾服好務(wù),凡涉及到與群眾切身利益息息相關(guān)的事情,只要不違反政策規(guī)定的,要作為大事辦好、辦實(shí),爭取得到群眾滿意。三要心里裝著群眾。想群眾所想,急群眾所急,了解群眾的疾苦和要求,積極為群眾排憂解難,踏踏實(shí)實(shí)做幾件看得見摸得著的群眾滿意的事。四要進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想工作。改變過去重審計(jì)業(yè)務(wù)工作、輕政治思想工作的傾向,努力強(qiáng)化政治思想工作,積極營造爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的濃厚氛圍。

4、從嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律。要抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,勇于正視自己的缺點(diǎn)和不足,正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約、克服鋪張浪費(fèi)、貪圖享樂思想,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,做到不該吃的不吃,不該拿的不拿,不該沾的不沾,保持共產(chǎn)黨人的政治本色。具體到審計(jì)工作而言,不能只求查了多少單位,罰了多少款,更重要的是規(guī)范了多少單位的財(cái)經(jīng)行為,為縣委政府決策提供了多少有價(jià)值的信息,通過審計(jì)產(chǎn)生了多大的社會(huì)影響。

催收檢視報(bào)告篇二十一

我一直以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,但在學(xué)習(xí)、生活中仍有很多不足,仍有很多地方需要反思和自我批評,需要向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)。這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在差距和不足:

通過深刻反思,發(fā)現(xiàn)自己:

第一、黨員意識(shí)淡薄。很多時(shí)候不能以身作則,沒有做到不僅在學(xué)習(xí)上、工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且還要能夠認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各方面不斷充實(shí)自己、完善自己。組織紀(jì)律觀念淡薄,有時(shí)候只顧管好自己,不能帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步,把自己當(dāng)成普通群眾,沒有發(fā)揮先鋒模范作用。

第二、自我約束力不強(qiáng)。黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,要求黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,有時(shí)候會(huì)把黨員的身份拋在腦后,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。不能認(rèn)清個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系,過于計(jì)較個(gè)人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問題。

第三、對不良行為不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管,作為黨員身在群眾之中,但對于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào)。怕得罪人,認(rèn)為事不關(guān)己,高高掛起,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是個(gè)人利益在作祟,使黨員不能挺身而出。

問題還是存在在行動(dòng)上,在小事上不能始終嚴(yán)格要求自己,比如在餐廳吃飯有時(shí)候不能做到“光盤”或是少剩菜,打印資料時(shí)浪費(fèi)現(xiàn)象也很嚴(yán)重。

今后努力方向:

通過對自己存在的問題進(jìn)行認(rèn)真剖析,找出了問題的根源,也認(rèn)清了今后的努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,在以后的學(xué)習(xí)、工作中加以克服,要努力做到如下幾個(gè)方面:

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自覺性、積極性。要以開展先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),以務(wù)實(shí)的態(tài)度,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,今后將制訂出一個(gè)長期學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天保證一定時(shí)間學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀及十八大精神,認(rèn)真履行黨章規(guī)定義務(wù),掌握理論實(shí)質(zhì),把基本原則、立場、觀點(diǎn)、方法、運(yùn)用于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,運(yùn)用于主觀世界的改造,從而增強(qiáng)自己的政治意識(shí),大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高自己的分析能力,判斷能力和解決實(shí)際問題的能力。

2、要堅(jiān)定立場,大膽主動(dòng),不計(jì)較個(gè)人的得失,以為黨為人民的高度負(fù)責(zé)去做好本職工作,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,必須在平時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用,在學(xué)習(xí)、工作中要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、講原則,講黨性,弘揚(yáng)正氣,敢對歪風(fēng)邪氣。在自己本職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù),積極開動(dòng)腦筋,大膽積極做本職工作,以培養(yǎng)自己的獨(dú)立處事能力。

3、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高專業(yè)能力水平。通過科學(xué)合理地安排時(shí)間,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,在學(xué)習(xí)中,大膽創(chuàng)新,積極協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作、針對性地解決目前學(xué)習(xí)、工作中存在的突出問題。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法、嚴(yán)于律已,以身作則,自覺接受群眾的監(jiān)督,勇于同不良風(fēng)氣作斗爭,深入群眾,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),不斷豐富群眾工作經(jīng)驗(yàn),把為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實(shí)到行動(dòng)中去,在學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,為學(xué)校和廣大同學(xué)作出自己貢獻(xiàn)。

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