演講稿應(yīng)該具備邏輯條理，結(jié)構(gòu)清晰，使聽眾容易理解和記憶。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備，收集相關(guān)資料和論據(jù)，確保演講的內(nèi)容充實(shí)有力。無論是學(xué)術(shù)演講、慶典演講還是社會(huì)發(fā)言，優(yōu)秀的演講稿范文都能給你帶來一些靈感和啟示。
兒童感動(dòng)的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一年前，我懷著憧憬與熱血，踏進(jìn)肥東一中的校園，才真正意識(shí)到自己將是名高中生。陌生的環(huán)境卻帶有熟悉感。我驚嘆校園內(nèi)獨(dú)特的建筑，迷戀校園優(yōu)美的環(huán)境。很久之后，發(fā)現(xiàn)一中校園更美的一道風(fēng)景。
去年的第一場(chǎng)大雪來得讓人猝不及防，僅僅一夜，地面被覆上厚厚的一層雪。天，似乎還沒有亮的打算。雪，似乎也沒有停的意思。我頂著風(fēng)雪，不情愿地走向?qū)W校。校園門口開著明亮的白燈，似乎整個(gè)世界都亮了。而燈下，幾只彎著腰的身影被拉得很長，卻又很模糊。是門衛(wèi)叔叔們，他們穿著制服，低著頭，認(rèn)真地鏟著路兩旁的積雪。沒有帶任何防御設(shè)備，皮膚應(yīng)該烈紅了吧?我立馬乖巧地拿出出入證，進(jìn)入校園后，發(fā)現(xiàn)早已鏟出一條通往教學(xué)樓的路。頓時(shí)，我回過頭，時(shí)間似乎定格那一瞬間，而我，永遠(yuǎn)地記住了那溫暖的畫面。
這是我第一次注意到這些可愛的人。他們讓我感受到溫情美好。放學(xué)鈴響，他們總會(huì)站在校門兩側(cè)，進(jìn)行工作。無論狂風(fēng)、烈日，還是雨雪打擊，他們對(duì)工作從未懈怠，而是以更加飽滿的熱情投入。他們有時(shí)也會(huì)說笑，大家一片其樂融融。
傳統(tǒng)觀念上，高中時(shí)期的學(xué)生處于青春期，易與門衛(wèi)發(fā)生沖突。而在一中校園內(nèi)，我卻從未遇見過。那天我在校門口隨意買了早餐，眼看時(shí)間無情地走去，我邊吃邊跑。突然，門衛(wèi)叔叔朝我前面的男生喊了幾聲，示意他錢掉了。我不由得笑了，可就在這時(shí)，邊吃邊笑的狼狽模樣，杯剛轉(zhuǎn)頭的門衛(wèi)叔叔看見，他笑了?？吹贸?，他是被我吃相逗樂的。明明是一件尷尬的事，卻讓我的心情格外燦爛。
這是第一次我與這群可愛的人交流，他們的正義與敬業(yè)時(shí)時(shí)刻刻地表現(xiàn)著，讓我更喜愛。
有時(shí)候，我甚至覺得我們之間多了家人的互相體諒。那天雨很大，我匆忙下了車，還來不及打傘，就被淋濕了一大片。門衛(wèi)叔叔趕忙開了校門，笑著催促我：“雨太大了，趕緊進(jìn)去，別淋濕了?！蔽翌D時(shí)熱了眼眶，滿滿的感激與感動(dòng)。雖然大家都不相熟悉，卻都是真情相待。
普通平凡的你們，是我們心里的大樹，堅(jiān)韌而挺拔，為我們付出許多，陪伴我們一路成長。謝謝可敬的門衛(wèi)叔叔!
兒童感動(dòng)的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
自 新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來，醫(yī)護(hù)人員作為最前線的戰(zhàn)士，每一天都在醫(yī)院和看不見的敵人進(jìn)行著生死搏斗，努力讓一個(gè)個(gè)本該開心過春節(jié)卻躺在病榻之上的人恢復(fù)生命的活力。她們、他們是值得尊敬的人。
但同樣，和醫(yī)護(hù)一樣值得尊敬值得我們說一聲“謝謝，您們辛苦了的!”還有每一個(gè)為了城市正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為了大家健康幸福而在堅(jiān)守這的每一個(gè)人。
小區(qū)的保安依舊每天巡邏但最近除了巡邏他們肩負(fù)起嚴(yán)守小區(qū)的大門，不讓外來車輛進(jìn)入，小區(qū)內(nèi)部車輛只出不進(jìn)的責(zé)任;高速收費(fèi)站的職員們年三十也堅(jiān)守的崗位上，對(duì)進(jìn) 城的運(yùn)送物資的車輛嚴(yán)格檢查，還會(huì)附上一句“師傅辛苦了， 加油!”志愿者車隊(duì)的志愿者們，在醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員的居住地往返;火神雷神山醫(yī)院的建筑工地上，工人們從祖國各省市奔赴而來，不分晝夜?fàn)幏謯Z秒的高質(zhì)量地建筑著臨時(shí)醫(yī)院;普通居民自律居家不外出，外出回家按規(guī)范洗手消毒。
超市里擺滿的貨架、干凈的道路、路上飛馳的外賣小哥、醫(yī)護(hù)人員吃到的熱乎的飯菜，這一滴一滴，每一個(gè)井然有序的場(chǎng)景，都離不開千千萬萬為此付出的每一個(gè)人。他們也值得一句“辛苦了”，他們也值得一個(gè)贊。這個(gè)春節(jié)，注定不同尋常，因?yàn)橛袏^戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)人員、有有應(yīng)必達(dá)的志愿者支援隊(duì)伍，還有這些依舊堅(jiān)守在崗位上的普通人，他們同舟共濟(jì)，大家相互扶持，這場(chǎng)疫情戰(zhàn)，我們必勝!
疫情無情人有情。在現(xiàn)在的非常時(shí)期，每一個(gè)人的堅(jiān)守都是對(duì)疫情的幫助，大家心系彼此，勁往一處使，每一個(gè)普通人多出一分力，冠狀病毒的陰霾就會(huì)早一天散去。
兒童感動(dòng)的演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們，大家好！
父母親情、同學(xué)友情、老師恩情，甚至素不相識(shí)的人的一聲問候、一個(gè)微笑，都是愛的表現(xiàn)。
苦難的人因?yàn)閻鄱吹较Ｍ?，幸福的人因?yàn)閻鄱谜湎?，富有的人因?yàn)閻鄱瞰I(xiàn)，貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng)，在這個(gè)世界上，我們感受著愛，也付出著愛。
在這個(gè)社會(huì)上，有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛。
當(dāng)我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階；當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。
同在一個(gè)大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦！面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
殘疾人由于自身功能的障礙，在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。
目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障；殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。
另外，殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少，就業(yè)率低；再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題。
因此，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
兒童感動(dòng)的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
在全世界兒童共同的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)即將來臨之際，我們歡聚一堂，伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。在此，我僅代表騮馬鎮(zhèn)中心學(xué)校團(tuán)委祝在座的同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
同學(xué)們，我們幸福地生長在偉大的國度，在祖國母親的懷抱中茁壯成長，回憶過去，為了民族的解放，為了人民的自由，多少中華好少年，用他們?nèi)崮鄣碾p肩，分承民族的興盛;駐足今天，你們的生活多么美好，你們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶煲惶扉L大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷，你們?cè)诶蠋熽P(guān)愛的目光里一天天成長，感受著老師親切的諄諄教誨;展望未來，明天的中國大有希望，因?yàn)橛幸淮倌陜和瘓?jiān)定信念，有一代代少年兒童充滿陽光，有一代代少年兒童風(fēng)華正茂，有一代代少年兒童奮發(fā)圖強(qiáng)，更有一代代少年兒童正向著燦爛的明天，在嶄新的世紀(jì)騰飛，而你們正是這一代代少年兒童中的一份子。我知道同學(xué)們都有自己的美好理想和愿望，有的同學(xué)長大想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)科學(xué)家，我相信，憑著你們擁有的自學(xué)、自理、自護(hù)、自律、自強(qiáng)、自信的品質(zhì)和善于協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，你們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，像一輪朝陽一樣冉冉升起在神州大地上，像星星火炬一樣永遠(yuǎn)放射在祖國的長空。
可是，幼苗的成長需要雨露的滋潤、陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。而我們工作在教育第一線的教師，也一定會(huì)像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻(xiàn)、不懈奮斗，耐心幫你們解除疑難，熱心關(guān)注你們的成長，為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航，努力做你們滿意、喜愛的良師益友。親愛的同學(xué)們，努力進(jìn)取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揮特長、發(fā)掘潛能、敢于突破、勇敢創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒;讓我們攜手用我們的智慧去追求、去開拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)成功，做人成功，創(chuàng)造成功，節(jié)日快樂!
下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持辦學(xué)特色，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開展了“紅領(lǐng)巾小交警中隊(duì)”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊(duì)員爭(zhēng)星”等活動(dòng)，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展，成功打造教育特色品牌。當(dāng)前，面臨著深化教育改革趨勢(shì)，我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
少年有志，國家有望，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長歷來是人民和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽(yù)校長，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
兒童感動(dòng)的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從什么時(shí)候起，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人變得越來越冷漠，面對(duì)外人的求助，很多人會(huì)選擇不聞不問，怕攤上事兒，也怕對(duì)方會(huì)賴上自己，所以“扶不扶”的問題又被搬上了臺(tái)面，某一年的春晚還出演過類似的小品。
路不拾遺，夜不閉戶，早已經(jīng)成為過去式，現(xiàn)下的人們多是各家自掃門前雪，很少人會(huì)去在意他人的喜憂。
可是你有沒有想過，正是因?yàn)槿巳硕际沁@樣想，所以才很少人會(huì)去打破這種狀態(tài)。如果一開始，那個(gè)被撞到的老大爺沒有碰瓷，那后來也許人們還是會(huì)像之前那樣，善良熱心，樂于助人。
善良不僅僅是一種美德，更是應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們生活中的一種習(xí)慣。時(shí)代嘈雜，我們也應(yīng)該保有善良。
心存善良，才能夠遇見美好。
善良的人，看待世界的眼光都是溫和的，他們不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都那么警惕，對(duì)所有人都抱有懷疑，反而是會(huì)對(duì)陌生人也真誠以待。將心比心，這個(gè)世界上還是有很多善良的人存在的。
之前看過一本書，《你的善良，必須有點(diǎn)鋒芒》，我們應(yīng)該保有一顆善良的心，對(duì)世界溫柔對(duì)待，但也應(yīng)該學(xué)會(huì)分辨，在適合的時(shí)候去做合適的事，愿你能夠被這個(gè)世界溫柔以待。
兒童感動(dòng)的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
久違的陽光灑在窗臺(tái)上，鳥兒飛翔在天空中的影子已經(jīng)消失，遙望那四面環(huán)山的山野，遠(yuǎn)處傳來了感動(dòng)的樂章。
正午時(shí)分，我與小喻在座位上聊天，可不知怎么一滴血滴在了書上，隨后血如流水似的蜂擁而出。我很快意識(shí)到流鼻血了。我一邊說，一邊仰頭，旁邊的同學(xué)見此情景紛紛伸出援助之手，小蘭拿著幾張紙飛快地跑來。而細(xì)心的小晴用紙塞住我的鼻子。
當(dāng)時(shí)手足無措的我，只知道仰頭用紙止血，小晴卻告訴我應(yīng)該去洗下臉，用涼水拍在脖子后面。路過的小豪聽見說用涼水拍脖子，他毫不猶豫地把手中的凍鎮(zhèn)飲料給我。
當(dāng)時(shí)的我立即想到了一句話“患難見真情?！拔乙埠芸烀靼装嗌系耐瑢W(xué)這么會(huì)關(guān)心別人。
至此之后，我愿意與他們和睦相處，也愿意成為他們嘮嘮嗑的一員，”投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。“他們給予我?guī)椭?，我定將以感恩之心去?duì)待他們。既是同學(xué)又是朋友，我們都喜歡追逐春天的陽光，喜歡在暖暖的陽光下放飛心靈和夢(mèng)想，喜歡聆聽那敘說著童話、歌唱著陽光的嗩吶聲。
他們的存在讓我感到幸福，更讓我感到了感動(dòng)帶來的震撼!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
遺忘是可愛的小偷，把我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴偷走，但這件事令我終身難忘，一個(gè)令我感動(dòng)的小男孩。
一年冬天，我?guī)е铱荚囈话俜值?0元獎(jiǎng)勵(lì)準(zhǔn)備到店里買東西，雖然天氣很冷，但是大街上仍是人山人海，熱鬧非凡。突然在墻角里發(fā)現(xiàn)一位乞丐，許多人從旁邊走過，不是認(rèn)為他臟，就是把他推到一旁。
乞丐冷的瑟瑟發(fā)抖，我不由自主的摸了摸口袋，給還是不給?我正糾結(jié)，一個(gè)小男孩從我這經(jīng)過，他用他那圓溜溜的小眼睛看著乞丐，二話沒說，從口袋里掏出50元大鈔放進(jìn)乞丐的懷里，“爺爺給你”他用他洋溢而又甜蜜純真的童音。
乞丐抬起頭來，睜開惺忪的眼睛，問“這是給我的?”乞丐有些不信，“是的。爺爺，你快去買東西吃，這大冬天的這么冷。”乞丐眼角分明閃著淚花，那個(gè)小男孩臉上露出甜蜜的笑容，一蹦一跳的離開了。是啊，一塊錢，五塊錢對(duì)我們來說不多，但對(duì)乞丐來說，就是特別大的錢了。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，世界將會(huì)變的更美好……”我情不自禁唱了起來，那個(gè)小男孩令我難忘。
兒童感動(dòng)的演講稿篇七
一天，郵遞員鴕鳥阿姨，給狗熊奶奶送來了一封信。
狗熊奶奶是那樣的高興，她盼信盼了好幾天，她是很想念遠(yuǎn)方的小孫子的。
狗熊奶奶老眼昏花，她看不清信上說些什么。
她來到河邊，請(qǐng)河馬先生幫她念一念信。
當(dāng)河馬張開大嘴，高聲地讀了一句：“奶奶您好!”時(shí)，狗熊奶奶就不那么高興了。
“他是這樣粗聲粗氣地稱呼我嗎?連‘親愛的’也不加。這個(gè)沒禮貌、不懂事的小東西!”
當(dāng)信中說到他想吃奶奶做的甜餅時(shí)，狗熊奶奶更不高興了。
“他就這樣用命令的口氣，叫我給他捎甜餅嗎?這辦不到!”
狗熊奶奶氣鼓鼓地從河馬先生手中拿回信，步履蹣跚地回家了。
走在半路上，她越來越想小孫子了。
正巧，夜鶯姑娘在樹上唱歌。她請(qǐng)夜鶯姑娘把信再讀一遍。
夜鶯姑娘喝了點(diǎn)露水潤潤嗓子，當(dāng)她念了第一句：“奶奶，您好!”時(shí)，狗熊奶奶聽了渾身舒服。
“小孫孫你好!雖然你沒用‘親愛的’，可是我從語氣中聽出來了，這比加‘親愛的’還要親愛……”
當(dāng)念到小孫孫想吃奶奶做的甜餅時(shí)，狗熊奶奶眼眶濕潤了。
“這多好，我可愛的小孫子，他沒忘記我，連我做的蜂蜜甜餅也沒忘記，他是一個(gè)有良心的孩子……”
狗熊奶奶樂呵呵地從夜鶯姑娘手中接回了信，邁著輕快的步子，回家給小孫子做甜餅去了。
小朋友們，你們知道為什么前后兩次狗熊奶奶的心情不一樣嗎?那是因?yàn)楹玉R先生讀信大聲地讀，不帶一點(diǎn)感情，沒有把信中包含的感情讀出來。而夜鶯姑娘的聲音溫柔舒服又滿帶感情，所以才讓狗熊奶奶感動(dòng)地落淚。
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兒童感動(dòng)的演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!
今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表xx小學(xué)的全體教師向同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀!
同學(xué)們，你們知道嗎?這臺(tái)節(jié)目包含了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，凝聚著眾多老師的心血，所以在你們歡度自己的節(jié)日的同時(shí)，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!同學(xué)們，我們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。父母在看著你們，老師在看著你們，全社會(huì)的人們都在看著你們?？粗銈冮L大成人，長大成材，長大成功。
開學(xué)初，我們播下了希望的種子，如今的六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié)，要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們行動(dòng)起來，與我們的.老師共同奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，迎接六月的燦爛陽光!請(qǐng)相信在你們拼搏的道路上老師始終會(huì)和你們站在一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結(jié)果。
我們希望xx小學(xué)因你們而精彩，你們?yōu)閤x小學(xué)而驕傲。在以后的日子里，我們?nèi)w教師依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向教室教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們決不辜負(fù)社會(huì)各界的厚愛。
兒童節(jié)演講稿5
鳥兒在這個(gè)春末夏初歌唱，讓我們?cè)俅斡瓉碜约旱墓?jié)日——兒童節(jié)！
今年的兒童節(jié)在周末，讓孩子開心！不用擔(dān)心上學(xué)，不用堆作業(yè)，太陽公公又升起來了，給這個(gè)六一兒童節(jié)帶來了好兆頭！操場(chǎng)上，應(yīng)該到處都是歡快的笑聲；在大型超市里，孩子必須無處不在；在公園里，大概是孩子們?cè)谧菲つw吧！左手拿著冰淇淋，右手拿著冰奶茶，胳膊上拎著一大包薯片和餅干，讓父母陪他逛街。這不是人生一大樂事嗎？也許我走在街上，會(huì)看到兩個(gè)孩子牽著手，唱著歡快的歌，互相分享著自己的零食；可能在肯德基吃飯的時(shí)候會(huì)看到幾個(gè)小學(xué)生在那里開小派對(duì)，一起慶祝自己的節(jié)日。
當(dāng)然每個(gè)人過節(jié)的方式也會(huì)不一樣，我過節(jié)的方式也是獨(dú)一無二的。
兒童節(jié)，自然伴隨著美食。除了買的零食，我還想自己多做一些！我會(huì)邀請(qǐng)兩位朋友一起打造我們美味的——布丁和水果沙拉！先去逛街，買零食和材料，然后在家開始工作！買了各種口味的qq糖，想做各種顏色的布丁。我迫不及待地想去想它。
我們決定我們的節(jié)日，我們?cè)谕旮璩?！我的最后一個(gè)六一，這個(gè)六一，讓我們一起為我們的節(jié)日微笑吧！
兒童感動(dòng)的演講稿篇九
在陽光明媚、鳥語花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又迎來了小朋友們的喜慶日子――“六一”國際兒童節(jié)。首先，我代表市委、市政府向全市萬兒童少年致以節(jié)日的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂！
兒童是祖國的未來，民族的希望。今天的幼苗，明天就會(huì)成為國家的棟梁之才。親愛小朋友們，你們面對(duì)的世紀(jì)，是世界經(jīng)濟(jì)全球化、信息化，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起和人才競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的新時(shí)代。希望小朋友們向我市“十佳少先隊(duì)員”、“孤困兒童品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)”獲得者等優(yōu)秀兒童學(xué)習(xí)，熱愛祖國，崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，讓理想為你們的人生導(dǎo)船，讓知識(shí)為你們?cè)鰪?qiáng)力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)而勵(lì)志博知，做好準(zhǔn)備。
廣大兒童工作者為我市兒童少年的健康成長辛勤耕耘，付出了心血和勞動(dòng)，涌現(xiàn)出以市“十大杰出婦女”、南馬路小學(xué)校長趙翠娟為代表的一批優(yōu)秀教育工作者，為全市兒童工作者樹立了榜樣。十年樹木，百年樹人，教育是人才成長的基礎(chǔ)，教師是陽底下最高尚的職務(wù)。希望廣大教育工作者以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神境界，教書育人，愛崗敬業(yè)，為人師表，用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)學(xué)生，用廣博的知識(shí)哺育學(xué)生，用高尚的情操熏陶學(xué)生，為祖國的四化大業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
兒童事業(yè)是我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要方面。世紀(jì)年代兒童發(fā)展規(guī)劃頒布實(shí)施后，我市兒童受教育水平普遍提高，兒童健康狀況不斷改善，兒童合法權(quán)益得到進(jìn)一步保護(hù)，兒童生存與發(fā)展的環(huán)境日趨優(yōu)化。哈爾濱市兒童工作被國務(wù)院婦兒工委授予“全國實(shí)施婦女兒童綱要先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)。借此機(jī)會(huì)，我向全市兒童工作者，以及所有為促進(jìn)我市兒童事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的社會(huì)各個(gè)方面、各界人士表示衷心的感謝。
全市各級(jí)黨委和政府，要發(fā)揚(yáng)我市兒童工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“兒童優(yōu)先”的.基本原則，樹立“愛護(hù)兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童做好事”的責(zé)任意識(shí)，特別要關(guān)注孤困兒童這一弱勢(shì)群體的生存與發(fā)展，調(diào)動(dòng)全社會(huì)方方面面的力量，全面落實(shí)《兒童發(fā)展規(guī)劃（一）》的目標(biāo)和任務(wù)，為我市兒童事業(yè)的發(fā)展再立新功。
最后，祝全市小朋友們幸?？鞓?，早日成才！
兒童感動(dòng)的演講稿篇十
謝謝主持人，各位評(píng)委老師大家好。
15年暑假，跟隨學(xué)校實(shí)踐隊(duì)，來到溫州文成縣玉壺鎮(zhèn)，開展支醫(yī)支教活動(dòng)。
給我留下深刻印象的，真正觸動(dòng)我的，并不是百丈漈的三千尺飛瀑美景，也不是義診時(shí)爭(zhēng)先恐后的淳樸老鄉(xiāng)。而是一個(gè)小女孩。
文成不僅是我省的僑鄉(xiāng)，同時(shí)也是我省留守兒童問題嚴(yán)重的地方。
這個(gè)女孩就是留守兒童中的一份子。這個(gè)女孩今年9歲，身軀卻和6、7歲的孩子無異。在我們的支教課程中總是躲在最后一排，顯得十分害羞。隨著課程的深入，我們同這個(gè)孩子有了更多的接觸，在課程中發(fā)現(xiàn)，女孩的視力有問題，我們?cè)谥蟮牧x診活動(dòng)中進(jìn)行了檢查。
女孩一只眼睛的視力喪失，只有微弱光感。我們?cè)儐査?，她卻支支吾吾不回答。
這讓我們想進(jìn)一步了解她。
女孩出生時(shí)是棄嬰。孩子的叔叔從龍灣把女孩撿回，女孩的養(yǎng)父是殘疾人，家庭條件困難，無法結(jié)婚。因?yàn)椴环鲜震B(yǎng)的條件，女孩一直沒辦法上戶口。今年已然9歲，只能在鎮(zhèn)小學(xué)的一年級(jí)旁聽。
養(yǎng)父在溫州跟著兄弟工作，靠低保生活。女孩同奶奶和堂兄弟生活在一起，女孩前幾年曾患過結(jié)膜炎。奶奶沒有文化，沒有帶女孩在鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治，而只是在私人診所草草了事。使得結(jié)膜炎這種常見的眼部疾病，導(dǎo)致一眼近乎失明。
故事沒有結(jié)束。我我們決定送小女孩回家，晚上六點(diǎn)半，女孩家的木門依然緊鎖。女孩的奶奶依然不知所蹤，于是我們給女孩在商店買了幾塊小蛋糕先吃一點(diǎn)，女孩畏畏縮縮接過來，只吃了一塊，把另一塊裝進(jìn)書包，我問她：你為什么不吃。她說：留著剩下的明天吃，后天吃。
晚上7點(diǎn)一刻，孩子的奶奶才帶著兩個(gè)堂兄弟姍姍來遲，生火做飯。鄰居說：這是常態(tài)。
因?yàn)榕]有戶口，鎮(zhèn)有關(guān)部門礙于鄉(xiāng)里鄉(xiāng)情，種種，幫女孩到市里治療眼睛的行程只能作罷。
臨走前，同行的伙伴們偷偷在女孩的破書包里放上了許多吃食。我們不知道能說什么，女孩說："哥哥，明年，你們還來嗎？"。
今天我們講這個(gè)故事，并不是要批判有關(guān)部門的不做為。也不是控訴重男輕女思想在中國的根深蒂固。像女孩這樣的不同尋常留守兒童在文成有很多，在中國有很多，中國有六千一百萬留守兒童。他們很多自從記事起就沒有見過父母，他們像這個(gè)女孩一樣，受不到應(yīng)有的教育，得不到足夠的醫(yī)療、物質(zhì)支持。得不到同齡的孩子，應(yīng)得的愛。甚至有留守兒童選擇*。
他們?cè)?jīng)在夜晚里獨(dú)自哭泣，一個(gè)人發(fā)呆。一個(gè)人想著，生活真沒有意思。我站在這里，真正想說的是：我們這些有能力，請(qǐng)盡力幫助這些困難的留守孩子，也許是巨額的捐款，也許是奔走呼號(hào)，也許只是讓更多的人關(guān)注他們，也許僅僅是一塊面包，一句鼓勵(lì)，都對(duì)這些孩子的幫助。
對(duì)那些想要孩子的*，我想說：請(qǐng)一定要和你的孩子生活在一起。
對(duì)那些已經(jīng)有孩子的家庭，我想說：請(qǐng)盡量和孩子生活在一起，給他們應(yīng)有的關(guān)愛。
對(duì)那些獨(dú)自長大的孩子們，我想說：請(qǐng)不要放棄對(duì)愛和美好的努力。
孩子是祖國的明天，沒有孩子美麗的未來，中國夢(mèng)只是空想。
謝謝。
兒童感動(dòng)的演講稿篇十一
對(duì)于大多數(shù)的我們來說，父母陪伴，衣食無憂，這些都是如此簡(jiǎn)單的事情。就在我們整天無憂無慮坐在教室里看書，在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候，可曾想過，就在同一片藍(lán)天下，在另一個(gè)地方，會(huì)有一群孩子，食不飽，穿不暖，孤零零的生活在偏僻的山村。他們有一個(gè)共同的名字“留守兒童”。這些孩子的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，外出打工，用勤勞獲取家庭收入，但他們卻留在了農(nóng)村家里，被爺爺奶奶撫養(yǎng)長大，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的孩子，卻被冠以留守兒童的稱號(hào)。
在我看來，他們不只是一群缺少父母照看的人，他們是這個(gè)時(shí)代的孤兒，他們的臉上寫著這一個(gè)時(shí)代的某些密碼，他們的成長與國家發(fā)展息息相關(guān)。留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。一方面，他們的父母到城里打拼掙錢，爭(zhēng)取或獲得了另一種生存方式；另一方面，他們又因?yàn)樵诔鞘欣锘蜃陨黼y保，或無立錐之地，無法將他們的子女帶進(jìn)城市里、留在自己的身邊。同時(shí)，為了生活或生存，他們不能夠輕易地離開自己的工作，不能輕易地離開城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實(shí)。
如此，留守兒童很難得到父母貼身的愛和關(guān)懷，也得不到父母的言傳身教，得不到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的幫助。在他們的意識(shí)里，父母是一個(gè)長期飄忽的身影，是可望不可及的希望，他們幼小的心靈是孤獨(dú)的，他們的成長是寂寞的，他們的價(jià)值觀是模糊的。
由于這種種原因，留守兒童的問題越來越嚴(yán)重，引起了廣泛的關(guān)注。其中主要有四大表現(xiàn)。首先，對(duì)留守兒童心理的影響，常言道:父母是孩子的第一任教師，孩子從出生到上學(xué)的成長階段都是由父母精心呵護(hù)與教育，到了上學(xué)年齡，小孩每天在家庭生活的時(shí)間也超過在學(xué)校的時(shí)間。因此，父母教育是兒童教育的重要組成部分，而且家長作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的特殊紐帶，在兒童的成長中發(fā)揮著不可替代的作用。父母外出打工后留守兒主要由隔代老人撫養(yǎng)，這些監(jiān)護(hù)人由于年齡、文化水平等因素，教育方式存在諸多的問題，如對(duì)留守兒童過分溺愛、遷就或者放任。只注重吃穿，沒有關(guān)注心理健康教育。這些都對(duì)兒童未來的健康成長極為不利。留守兒童正處于情感、性格變化的轉(zhuǎn)折時(shí)期，長期與父母分離，極易使他們的性格變得內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在留守兒童中，放縱溺愛型家長的比例比其他兒童中的比例要高得多。調(diào)查表明：農(nóng)村孩子的心理障礙和行為異常比例高達(dá)90%，表現(xiàn)為任性、冷漠、孤獨(dú)和內(nèi)向。留守兒童逃學(xué)、遲到、早退、打架斗毆經(jīng)常發(fā)生。究其原因主要是監(jiān)護(hù)人管不了、不敢管或不會(huì)管，留守兒童幾乎生活在毫無約束的狀態(tài)下，無形中助長了其自私任性、霸道蠻橫等逆反心理。小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時(shí)期，對(duì)自身變化、學(xué)業(yè)壓力、人際交往等方面有獨(dú)特的理解與認(rèn)識(shí)，也產(chǎn)生了許多煩惱與沖突。在這種情況下，需要正確的引導(dǎo)。但由于遠(yuǎn)離父母，缺少與父母交流的機(jī)會(huì)，而監(jiān)護(hù)人又無暇顧及他們的情緒情感變化，這對(duì)他們的心理健康極為不利，常引發(fā)種種心理病癥，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等心理問題。從我在貴州進(jìn)行過21天支教的朋友那里了解到，學(xué)校里的有些孩子很霸道蠻橫，對(duì)剛?cè)サ睦蠋煕]有一點(diǎn)兒尊重。
其次，對(duì)留守兒童的學(xué)業(yè)也有很大影響。對(duì)于母親留守的家庭來說，由于男性勞動(dòng)力外出務(wù)工，婦女必須承擔(dān)起家庭內(nèi)、外部的全部勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，不僅要料理家務(wù)、照顧孩子，還要干農(nóng)活。由于個(gè)人精力的不足，有時(shí)不能夠耐心地管理孩子的學(xué)習(xí)。有的婦女由于自身知識(shí)水平的限制，也輔導(dǎo)不了孩子的功課。對(duì)于那些雙親外出務(wù)工的家庭來說，由隔代監(jiān)護(hù)。由于監(jiān)護(hù)人年齡大、自身知識(shí)、健康狀況等局限，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)更成為問題。因此，留守兒童的學(xué)業(yè)往往跟不上，因此對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心而破罐破摔的現(xiàn)象較為普遍，作業(yè)不認(rèn)真，遲到、曠課現(xiàn)象屢見不鮮。
除此之外，還有傳統(tǒng)應(yīng)試教育對(duì)留守兒童的影響。由于我們傳統(tǒng)的習(xí)慣勢(shì)力和一些固有的制度機(jī)制，傳統(tǒng)應(yīng)試教育的思想依然在我們的教育陣地橫行。盡管國家教育行政部門一再強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行教育體制改革，以素質(zhì)教育取代應(yīng)試教育。但在升學(xué)考試、選拔人才中還是以分?jǐn)?shù)作為衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，哪所學(xué)校升學(xué)率高在社會(huì)上就有名望，因此農(nóng)村學(xué)校還是主要重視文化課的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的素質(zhì)教育不夠重視。在農(nóng)村相當(dāng)多的學(xué)校，三年級(jí)前根本就沒有思想品德課。小學(xué)生每天主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和語文。這樣使得本來家庭教育薄弱的留守兒童在學(xué)校也不能得到應(yīng)有的思想道德教育。總之在農(nóng)村的中小學(xué)校基本上還是應(yīng)試教育的理念。教育目標(biāo)的狹隘和教育手段的單一，課程缺乏多樣性。留守兒童的個(gè)性發(fā)展未能受到應(yīng)有的重視，而且傳統(tǒng)的應(yīng)試教育極易助長學(xué)校教育中的管理主義和權(quán)利主義傾向，對(duì)培養(yǎng)和豐富學(xué)生的個(gè)性十分不利。再者由于教育理念、辦學(xué)條件、師資力量等多方面的制約，農(nóng)村學(xué)校無法開設(shè)專門的心理課程并配備專門的心理教師，學(xué)校很少有組織、有計(jì)劃地對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理教育、生存教育、安全教育和法制教育。
最后，社會(huì)環(huán)境對(duì)留守兒童的影響也很大。留守兒童在校學(xué)習(xí)時(shí)間短，閑暇時(shí)間多，長時(shí)間處于無人監(jiān)管的狀態(tài)，容易在社會(huì)上沾染不良的習(xí)氣，同時(shí)也存在安全隱患。由于監(jiān)護(hù)人監(jiān)管不到位，在留守兒童中溺水、交通事故、自殺等事件常常發(fā)生。有些農(nóng)村中小學(xué)周圍林立的網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)留守兒童的道德和守紀(jì)意識(shí)產(chǎn)生不良影響，他們開始逃學(xué)、曠課，整天的泡網(wǎng)吧，受暴力影視片的影響以至于沾染打架、賭博、酗酒等不良習(xí)氣。留守兒童一旦受到社會(huì)上一些不法分子的唆使，他們就很容易做出違法亂紀(jì)的事情。
從各種社會(huì)事件發(fā)生的情況來看，社會(huì)環(huán)境對(duì)留守兒童的影響很大，也是前三種影響的集中體現(xiàn)。從以下事例可以看出，20xx年6月26日13時(shí)許，南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇。3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。據(jù)小孩家人介紹，從去年開始，夫妻倆去廣東珠海的酒店打工，平時(shí)小孩由爺爺奶奶看管。“小孩的爺爺患病在床，奶奶身體雖然好點(diǎn)但年事已高?！碑?dāng)時(shí)姐妹兩人上午結(jié)束期末考試回家后，發(fā)現(xiàn)奶奶當(dāng)時(shí)不在家，于是和小弟弟結(jié)伴去池塘邊戲水，結(jié)果三人全部溺水身亡。同樣，在20xx年8月10日，四川省巴中市巴州區(qū)曾口鎮(zhèn)壽星村李姓農(nóng)戶家發(fā)生一起火災(zāi)，導(dǎo)致其家里的4歲和2歲兩幼女被火煙窒息而死。事發(fā)前，死者的奶奶一早便起床要出門干活，因擔(dān)心安全便趁兩姐妹熟睡時(shí)將其反鎖在家里。當(dāng)天上午7點(diǎn)左右，鄰居發(fā)現(xiàn)濃煙冒出，連忙找人幫忙撞開房門，看到屋內(nèi)雜物正在燃燒，兩個(gè)孩子已被火煙熏昏迷。鄰居當(dāng)即與趕來的村社干部抱著兩個(gè)孩子趕往醫(yī)院，并撥打了110和119。遺憾的是兩名孩子送到醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。除此之外,留守兒童的犯罪率相當(dāng)高，20xx年4月21日晚，自貢市富順縣彭廟鎮(zhèn)一七旬太婆被人殺死在家中，兇手竟是被害人年僅13歲的姨孫小淘（化名）。小淘是某小學(xué)在校學(xué)生。4月21日下午放學(xué)后，小淘走進(jìn)學(xué)校附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。晚上9時(shí)，上網(wǎng)費(fèi)告罄，正在興頭上的他向同學(xué)借錢未果，遂冒出到姨婆家“搞錢”的歪念頭。他借網(wǎng)吧老板的電瓶燈來到姨婆家，在廚房里找到一把菜刀進(jìn)入姨婆臥室，亂刀下去，鮮血橫飛姨婆死后，小淘從其衣服內(nèi)找到90.60元錢。作案后，小淘從容走出姨婆家門，把兇器丟在姨婆家門前，在水田里洗去手上的血跡，再返回網(wǎng)吧繼續(xù)上網(wǎng)。更讓人毛骨悚然的是，去年小淘還掐死了自己的親奶奶。警方查明其犯罪動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單而令人費(fèi)解：上網(wǎng)經(jīng)常被母親責(zé)打，寧愿坐牢也不愿回家，記者采訪他時(shí)，他說他很他的家人，最恨母親。
促進(jìn)他們健康發(fā)展，讓留守兒童受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛，減少留守兒童受教育的斷層與真空。發(fā)揮政府及有關(guān)社會(huì)組織的協(xié)調(diào)作用。如此多的措施，也只不過只能起到一小點(diǎn)改善作用而已。
父母需要賺錢養(yǎng)家糊口，山區(qū)的收入難以維持日常生活支出，他們只能去往大城市打工賺錢，孩子在大城市不能上學(xué)，這兩者之間是一個(gè)永恒的矛盾點(diǎn)，這是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的問題，以上的建議都只能起到一定的緩解作用，難以徹底解決這個(gè)問題。留守兒童在我看來無疑是一個(gè)國家發(fā)展的犧牲品，只能等待，等到經(jīng)濟(jì)達(dá)到一定水平，這一問題自然會(huì)有所改善。
兒童感動(dòng)的演講稿篇十二
來日是“六一”國際兒童節(jié)。**年前，國際民主婦女結(jié)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教導(dǎo)的權(quán)利，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上決議每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，**政府也劃定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就領(lǐng)有了一個(gè)屬于本人的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的慶祝，祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機(jī)遇向全部教師表現(xiàn)衷心的感激跟高尚的敬意。你們既是尊重的教師，更是辛苦的花匠。你們愛校如家，愛生如子;勤勤奮懇，不辭辛苦;教書育人，忘我貢獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了精美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了精良的品質(zhì)，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與起飛發(fā)明了良好的基本和前提。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是咱們最愉快的日子。由于：
你們是家庭的法寶，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們可以全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿活力與活氣。你們是社會(huì)的將來，更是社會(huì)的希望。你們可能協(xié)調(diào)地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱忱與友好。你們是祖國的花朵，更是祖國的生機(jī)。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美妙與希望。
盼望同學(xué)們：文化、好學(xué)、自主、配合。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生涯、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有義務(wù)心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)當(dāng)真真做事，快快活樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛祖國、酷愛黨、熱愛國民、熱愛天然、熱愛生活、熱愛迷信、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)。珍愛性命、珍惜時(shí)光、珍惜友情、愛護(hù)學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心群體、關(guān)懷別人。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同窗、禮貌待人;是非分明、分辨妍媸、為人正派。做一個(gè)幻想弘遠(yuǎn)、操行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望教師們：敬業(yè)、愛生、謹(jǐn)嚴(yán)、探索。全面貫徹履行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。堅(jiān)固建立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，增進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的畢生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓咱們獨(dú)特努力，為把西塘小學(xué)辦成人民滿足的學(xué)校而努力斗爭(zhēng)。
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
兒童感動(dòng)的演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)萬里無云、陽光明媚、風(fēng)和日麗的天氣里，我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。我謹(jǐn)代表全班同學(xué)非常感謝在百忙之中參加我們六一聯(lián)歡會(huì)的家長和老師們，你們讓我們的六一聯(lián)歡會(huì)增添了很多快樂。
童年是快樂的，童年是無憂無慮的，童年是美妙的，童年也是一去不返的！無人不想在童年僅存的時(shí)光里，過得開心、快樂。無人不想在這童年里留下美好的回憶，可以細(xì)細(xì)品味。無人不想在擁有一個(gè)快樂無比的童年時(shí)，也有快樂的身心。所以，我們開展了本屆的六一聯(lián)歡會(huì)。本屆六一聯(lián)歡會(huì)把“童年”二字作為主題，想看到的是大家能開心、快樂地在童年中享受生活。希望大家能在我們的玩耍中得到快樂。
六一兒童節(jié)是我們放松身心的節(jié)日，請(qǐng)家長和師生們放下緊張和焦慮，在一起享受快樂吧！本次六一兒童節(jié)分為三個(gè)階段。一是舞蹈，一起舞動(dòng)起來，把所有的煩惱都拋開。二是幽默的節(jié)目，在相聲和笑話中開心地笑起來，把所有的憂慮的忘卻。三是一起唱，在歌聲中享受快樂的時(shí)光。
最后希望大家能在六一聯(lián)歡會(huì)上獲得快樂，玩得開心！同時(shí)也祝愿這次六一聯(lián)歡會(huì)圓滿成功！
謝謝！
兒童感動(dòng)的演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們、大家好：
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20__年。
一年四季有365天，有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。
家家戶戶的院子里都種著一顆圣誕樹，孩子們都希望在平安夜會(huì)有圣誕老人給他們帶來神秘的禮物------圣誕節(jié)，讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最狂歡的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最興奮的節(jié)日------在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著，孩子們?cè)诙蜒┤?、打雪仗、營造了一個(gè)最美麗的夜景。
啊，圣誕節(jié)，你能給我們帶來許多的快樂;你給我們帶來了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景.
同學(xué)們，有一個(gè)節(jié)日，是我們這些孩子喜歡的，那就是“圣誕節(jié)”!
圣誕節(jié)，是外國孩子的節(jié)日，可是我們中國孩子也像外國孩子一樣，都過著快樂的圣誕節(jié)。
一年四季有365天，有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!
在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。
在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著，孩子們?cè)诙蜒┤?、打雪仗、營造了一個(gè)最美麗的夜景。
啊，圣誕節(jié)，你能給我們帶來許多的快樂;你給我們帶來了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景;你給我們帶來了無限的樂趣!
圣誕節(jié)，你讓我們這些孩子的童心更加純潔!
謝謝!
兒童感動(dòng)的演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、女同胞們：大家好!
在這春暖花開的三月，在舉國上下喜慶"兩會(huì)"召開的日子里，咱們又迎來了第xx個(gè)"三八"國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今天咱們的禮堂嘉賓咸集，高朋滿座，用一種別開生面的形式共同紀(jì)念女同胞們的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校的黨、政、工組織，向出席會(huì)議的區(qū)總工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局黨工委、區(qū)教育工會(huì)以及區(qū)教育工會(huì)女職工委員會(huì)的各位委員們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向在場(chǎng)的全體女同胞致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!"。
我校的女教工比例占到全校教工近60%。多年來，廣大女教工在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)，取得了突出的成績(jī)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在過去的一年中，我校的女同胞更是與時(shí)俱進(jìn)，以奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，在"巾幗建功在課堂"、"爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型女性"以及女職工創(chuàng)立“巾幗示范崗”等活動(dòng)中取得了令人振奮的好成績(jī)。我校女職工委員會(huì)一直在追求和探索婦女工作的新途徑和新載體，今天的“六十二中學(xué)女教工職業(yè)形象代言人”的評(píng)選活動(dòng)正是要把我校女教工在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)生活的過程中那美好形象展示一回，正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奮的精神風(fēng)貌體現(xiàn)一番。以此來激勵(lì)我校的女同胞們?cè)谛碌囊荒昀铮^續(xù)努力，爭(zhēng)取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)各位女同胞發(fā)出新年的倡議：
第一：咱們要加倍地自信。
自知者明，自信者強(qiáng)。自信是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和肯定，是對(duì)自身價(jià)值和能力的積極評(píng)估。自信是女性走向成功的精神力量。當(dāng)前，學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教工作為普教戰(zhàn)線重要的人力資源，在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)，積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮"半邊天"的作用。"。
第二：咱們要加倍地聰慧好學(xué)。
時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識(shí)和智慧的女性。21世紀(jì)是以創(chuàng)新為主導(dǎo)的世紀(jì)，作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要弘揚(yáng)善于學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立終身學(xué)習(xí)的新理念，不斷提升個(gè)人知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，不斷提高學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的能力，練就過硬的本領(lǐng)，更好地履行教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，承擔(dān)起時(shí)代所賦予咱們的光榮使命。
第三：咱們要加倍地?zé)釔凵睢?/p>
女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者，婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛家庭、熱愛生活是女性的優(yōu)良美德。女性在建立科學(xué)文明的生活方式，營造民主、和諧、溫馨的家庭人際關(guān)系，教育子女健康成長，優(yōu)化家庭教育環(huán)境等方面發(fā)揮著不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起，從點(diǎn)滴事情做起，大力弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，成為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳者、實(shí)踐者。積極參加文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代，促使她們成為對(duì)國家、對(duì)人民有用的人，用良好的家風(fēng)來促進(jìn)我校的精神文明建設(shè)。最后，我還要建議男同胞們?cè)诩依镆P(guān)愛、呵護(hù)自己的母親、妻子、女兒，在學(xué)校要關(guān)心、尊重、幫助女教工，與身邊的女性一起建設(shè)美好的家園、校園，共同創(chuàng)造幸福的生活。再次祝愿大家節(jié)日快樂，工作愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝!
兒童感動(dòng)的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx小學(xué)五(5)班的一名學(xué)生，我代表大家向老師們、同學(xué)們發(fā)表“六一”慶祝會(huì)的宣言。
時(shí)間過得真快呀，一下子就迎來了xx年的“六一兒童節(jié)”。兒童節(jié)是孩子們的天地，是孩子們的世界，是孩子們的主角。同學(xué)們正在為盼望這個(gè)節(jié)日的到來而感到無比的欣喜。為了這次六一兒童節(jié)，學(xué)校已充分的準(zhǔn)備好了一切。
這次兒童節(jié)為了能留下深刻的印象，決定辦一個(gè)大型活動(dòng)。為了讓同學(xué)們高興和滿意，這個(gè)大型活動(dòng)主要將在我們校園舉行，以“趣味”為內(nèi)容，以“快樂”為主題，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好你的智力和體力迎接挑戰(zhàn)吧。具體活動(dòng)詳見海報(bào)。
老師們、同學(xué)們，放下你們的工作、學(xué)習(xí)和沉重的教學(xué)包袱，一起來好好享受節(jié)日的陽光，一起來愉悅久違的心情。老師們參加這次活動(dòng)，能讓自己回想起自己童年時(shí)快樂的故事;同學(xué)們參加這次兒童活動(dòng)，讓自己留下童年美好的回憶。
最后，預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝!
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