教案是教師為了提高教學(xué)效果而編寫的一種教學(xué)計劃。教案的編寫要遵循教學(xué)大綱和教材要求，保證教學(xué)內(nèi)容的完整和系統(tǒng)性。教案的編寫和修改是一個不斷完善的過程，以下是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)教材供您參考借鑒。
學(xué)習(xí)用品教案篇一
有一次，我路過文具店，發(fā)現(xiàn)了一個漂亮的鉛筆盒。于是我纏著媽媽買了個鉛筆盒。
我的鉛筆盒是長方形的，摸起來很光滑。還有一只小狗和一只小貓在公園里散步，鉛筆盒上有美麗的花鳥?？炜矗↑S色的鳥在樹枝上唱著歡快的歌。看他們開心的樣子。我迫不及待地想和他們一起走。
我的鉛筆盒可能被吃了。我一打開，兩層就出現(xiàn)了。一樓有自動鉛筆先生，二樓有高尺先生，白胖橡皮女士，筆芯女士。
我和我的鉛筆盒感情很深！每當(dāng)我出錯的時候，鉛筆盒就會“跳出來”，仿佛在說：“我來幫你！”我打開鉛筆盒，找到橡皮女士，擦錯了字，繼續(xù)寫。每當(dāng)我筆芯用完，文具盒就“用完”，仿佛在說“你想在這里挑什么文具？”我拿出筆芯，放進(jìn)自動鉛筆里繼續(xù)寫作業(yè)。每當(dāng)我想用文具的時候，它就會出現(xiàn)在我眼前。
寫案例是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。
學(xué)習(xí)用品教案篇二
能說出各種各樣的學(xué)習(xí)用品，并能按自己的分類標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類。
能用多種方法觀察學(xué)習(xí)用品，主動地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并能對提出的各種問題進(jìn)行歸納分類。
能積極地與其他同學(xué)交流自己發(fā)現(xiàn)的`問題和提出的問題。
能按自己的分類標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類。
發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并能對提出的各種問題進(jìn)行歸納分類。
鉛筆、鋼筆、圓珠筆、削筆刀、卷筆刀、文具盒、筆袋、橡皮、水彩筆、直尺、三角板、量角器、圓規(guī)、各種紙、改正液、透明膠帶等。
問：你帶來了哪些學(xué)習(xí)用品？常用到哪些學(xué)習(xí)用品？還知道哪些學(xué)習(xí)用品？學(xué)生說教師板書。
接著，讓學(xué)生說說什么是學(xué)習(xí)用品？學(xué)習(xí)用品與我們有什么關(guān)系？（使學(xué)生知道“凡是在學(xué)習(xí)中用到的物品就是學(xué)習(xí)用品”。學(xué)習(xí)用品與我們的學(xué)習(xí)密不可分，是我們的親密伙伴。我們愛惜學(xué)習(xí)用品。
2、以小組為單位，交流、討論分類方法。
3、教師歸類板書。
1、問：面對這些學(xué)習(xí)用品，你能提出什么問題嗎？你想研究什么問題？
3、小組內(nèi)交流、討論。篩選出有研究價值的問題。學(xué)生交流，教師板書。
4、引導(dǎo)學(xué)生對提出的問題進(jìn)行分類，把意思相同或相近的問題。
5、教師告訴學(xué)生，這些問題我們將在今后的學(xué)習(xí)中逐步解決，課外你們也可以自己選擇感興趣的問題進(jìn)行研究。
學(xué)習(xí)用品教案篇三
有很多。其中，我最喜歡媽媽送給我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒是用金屬做的，有燈光下顯得亮晶晶的。鉛筆盒上有米奇、米妮這對好朋友在滑冰，上面寫著兩行字，寫的是“minimouse”。鉛筆盒周圍用粉紅色的愛心裝飾成的，美麗極了！
我的鉛筆盒分兩層，我給每個文具都安排了一張舒適的“小床”，讓我們一起去看看吧！我在鉛筆盒上面貼了一張課程表和一張小熊維尼的貼畫，小熊維尼對我微笑著，好像在對我說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！暗谝粚幼≈摴P先生，自動鉛筆小姐、直尺先生和鉛小姐。你瞧，自動鉛筆小姐穿著粉色連衣裙，頭戴一頂銀光閃閃的帽子，好比一位公主，美麗極了！看完了第一層，我們?nèi)タ吹诙影?！只要一打開第二層，你就會看到各種顏色：粉的、綠的、紅的、銀的、黑的……像花園一樣。這里面的成員有膠帶妹妹、鉛筆弟弟、黑筆公公……。
我的鉛筆盒不光好看，裝的東西多，而且還非常結(jié)實(shí)呢！有一次，一位同學(xué)一不小心把我的鉛筆盒碰到地上了。我趕緊撿起來打開一看，鉛筆沒斷，所有的東西也都完好無損，我長長地吐了一口氣。
雖然我的鉛筆盒已經(jīng)壞了，但我仍然不舍得扔掉，它是我永遠(yuǎn)的好伙伴，我喜歡我的鉛筆盒。
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學(xué)習(xí)用品教案篇四
從我上學(xué)第一天起，它就一直陪著我，我的“知識”就在書包里，它對我很重要。我的書包可愛極了，正面有一個史努比的圖案，它全身雪白，眼睛瞇著，好像只有一根針那么細(xì)，兩只手似乎還在和我揮手，看上去真調(diào)皮，我每天都會不由自主地去摸摸它。我的“朋友”——書包，它的“肚子”里儲藏著數(shù)不清的“知識”，每天幫我把書本從家里“搬”到學(xué)校，又從學(xué)?！鞍帷被丶依?，讓我在英語書、語文書、數(shù)學(xué)書還有自然課本中學(xué)習(xí)了許多知識，可以和外國友人交流、知道了中國的歷史文化、學(xué)會了怎樣去運(yùn)算，還知道自然界有多神奇……記得有一次，天上下起了大雨，好像滿滿的一盆水從天上倒了下來，我背著書包，趕快跑回家，可到了家里才發(fā)現(xiàn)書包都成了“落湯雞”，我心疼極了，心急火燎地用電風(fēng)扇把它吹干，我的書包“毫發(fā)無損”，可我卻累得滿頭大汗，不過我終于又可以背著它去上學(xué)了，就這樣它一天又一天地伴隨著我。
對我來說最心愛的`東西——當(dāng)然是我的書包，它可以讓我在知識的“海洋”里遨游，所以我喜歡它。
學(xué)習(xí)用品教案篇五
今天，我做完作業(yè)，看見我書包里的學(xué)習(xí)用品雜亂不堪，于是，我打算整理一下書包。
書包里的書本真亂?。“櫟南衤槠淼南窕ㄈ?，課本都皺了，好像在說：“主人，你怎么那么不愛惜我們，你看你每天放學(xué)急急忙忙的走，把我們這些課本和作業(yè)本亂塞在一起，結(jié)果把我和其他兄弟們的頭和腿都折在一起了！”我心里想：“一定要把書本整理的干凈又整潔，這樣，看起來才舒服?！?/p>
我在整理書包的時候，首先是把書本的角折回原形，然后把“麻片”壓平，再把“花圈”伸展，接著把明天所要用的課本和作業(yè)放在書桌上，然后再把書包分成四個房間。我把要用的作業(yè)本各放一個房間里，給它們分一分家，這樣整理出來的書包變得漂亮又整齊。
整理后的`書包不僅變得干凈整潔，而且好像變得更漂亮了，課本沒有了折角，“油條”和“麻片”都不見了，書本不皺了，也不卷了，文具盒里的鋼筆、鉛筆盒自動筆都整整齊齊安分地呆在他們的房間里，它們好像在說：“小主人，謝謝你把我們變得干凈、漂亮”看著天天陪伴我的書包，我心里像喝了蜜一樣甜。
通過這次整理書包，讓我懂得了要愛惜學(xué)習(xí)用品，因?yàn)樗鼈冊谟蒙樟廖覀兊奈磥?。我以后會天天整理自己的學(xué)習(xí)用品，同時也會像媽媽愛護(hù)寶寶一樣愛護(hù)它們的。
學(xué)習(xí)用品教案篇六
是書包。雖然有點(diǎn)破了，但是它可是我學(xué)習(xí)上的大管家，什么書啊，本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”里。
它的外形是長方形的，上面有一只可愛的狐貍，豎起大拇指，露出燦爛的笑臉，又調(diào)皮地伸出粉紅色的舌頭，好像在說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，我會天天表揚(yáng)你的！”打開書包的第一層里面裝了許許多多書，我平常學(xué)習(xí)用的課本就放在里面。第二層放了一些小一點(diǎn)的作業(yè)本，一個一個挨在一起好像在說悄悄話。第三層放了我的課堂練習(xí)本，記事本、鉛筆盒、字典。里面井井有條，非常有順序，使我一下子就能找到自己想要的書。
在日常生活中，它是我離不開的好伙伴和小幫手。每當(dāng)我寫完作業(yè)，我都會把書放到它的“肚子”里，把它的肚子裝得鼓鼓的。這時它好像在說：“這些書真好吃，謝謝主人?！鄙险n的時候，它在我的身后好像也一本正經(jīng)地聽起課來，聽得津津有味。這時我開始動來動去，竟然一不小心把它給弄掉到地上，它就發(fā)出慘“叫”聲，這時幾十雙眼睛盯著我，別提有多羞愧了！害得我上課不敢亂動，生怕把它再次弄掉到地上，也許這就是它對我的“懲罰”吧！學(xué)校開展活動的'時候，要出去，雖然背著它很累，但是我好像聽到它在我后面說：“加油，快到了！”總能讓我鼓起勇氣，繼續(xù)走；每次下雨的時候，它總能很好地保護(hù)我的書本，不讓書本淋濕。
這就是——書包，它是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)都離不開的伙伴。
學(xué)習(xí)用品教案篇七
探究活動。
1．組織學(xué)生去制造學(xué)習(xí)用品的工廠參觀，聽工人講解書、本、筆……的制造過程，使學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)用品來之不易，人人都要愛惜。
2．開展主題活動“假如我是學(xué)習(xí)用品……”進(jìn)行分角色表演賽。
3．開展比賽。
（1）包書皮，看誰包得又好又快。
（2）削鉛筆，看誰削得又好又不斷鉛。
學(xué)習(xí)用品教案篇八
行為：
2．對學(xué)習(xí)用品不故意損壞，不亂仍，不浪費(fèi)。
教學(xué)建議。
教材分析：
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“勤勞節(jié)儉”德目教學(xué)內(nèi)容“愛惜學(xué)習(xí)用品”和基本要求中“知道學(xué)習(xí)用品來之不易，應(yīng)當(dāng)愛惜，不亂扔，不故意損壞”而設(shè)置的。
一年級小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活開始時，老師和家長為他們準(zhǔn)備了各種學(xué)習(xí)用品，他們感到很新鮮，把擁有這些用品看做是小學(xué)生的標(biāo)志，他們很高興，也很喜歡這些用品，但時間一長，就出現(xiàn)了一些不愛惜學(xué)習(xí)用品的現(xiàn)象。一是由于他們年齡小，使用與保護(hù)用品的能力低，難免使用不當(dāng)，管理不當(dāng)，造成學(xué)習(xí)用品損壞。二是由于他們?nèi)鄙佟皭巯А钡乃枷肭楦校恢獙W(xué)習(xí)用品來之不易，只看到家長為他們準(zhǔn)備好用品，一旦損壞、丟失，家長又為他們補(bǔ)充，這使他們感到“舊的一去，新的就來”，也就滋長了不愛惜、長損壞、長亂扔的壞毛病。因此，及時對一年級小學(xué)生進(jìn)行愛惜學(xué)習(xí)用品的教育十分必要，以使他們從小養(yǎng)成節(jié)儉的好作風(fēng)，好習(xí)慣。
教法建議：
1．注意聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)教學(xué)的針對性。教學(xué)前，教師應(yīng)深入了解學(xué)生中對待學(xué)習(xí)用品的情況，既要了解存在的問題或不良習(xí)慣與錯誤認(rèn)識，又要了解在這方面做得好的典型人物和事例，以便在教學(xué)中有針對性地引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，啟發(fā)學(xué)生在自主探究中獲得合理的'解決方法和錯誤行為的矯正。
2．把了解到的學(xué)生中做得好的典型，樹立為學(xué)生學(xué)習(xí)的身邊榜樣，加強(qiáng)正面教育與正確行為的指導(dǎo)。
3．加強(qiáng)趣味性，本課講的內(nèi)容是學(xué)生天天見到的學(xué)習(xí)用品，很容易感到平淡無奇，教學(xué)中一定要采取生動活潑的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。
教學(xué)設(shè)計示例。
學(xué)習(xí)用品教案篇九
每個人都有自己喜歡的學(xué)習(xí)用品吧？這次我想介紹一下我媽從大潤發(fā)給我買的書包。
我的書包是用布做的。和我年齡差不多，就在我背上。顏色是我們女生最喜歡最醉人的粉色。圖案是我最喜歡的米老鼠：米妮！這個米妮躺在小書包上，好舒服！一絲微笑似乎在歡迎我們選擇她。米妮的裙子是黃色的，有亮晶晶的粉，頭上的粉色大蝴蝶結(jié)也是。看來這個米妮可可戀愛了！
我的書包有三層，第一層最小，文具盒安裝妥當(dāng)。二樓比一樓多得多！我打包了作業(yè)和一些筆記本。這層有一個塑料的。我掛了名片。三樓是最大的，里面有我的書。語文、數(shù)學(xué)、英語等。，進(jìn)入比賽沒有擁擠。剩下的是兩個袋子，一個放我的水杯，一個放我的紅領(lǐng)巾。頭頂?shù)囊粋€支架，攜帶起來很舒服！
這個書包和我在一起2年了，我很愛它。真的是我最喜歡的學(xué)習(xí)用品！
學(xué)習(xí)用品教案篇十
通過本次調(diào)查希望了解體育用品的市場營銷環(huán)境，消費(fèi)者的基本情況，有那些競爭對手等重要信息。有利于我為漢威體育用品有限公司量身打造企業(yè)形象。
二．調(diào)查時間及安排。
20xx年12月25號—12月29號是整個調(diào)查時間。
20xx年12月25號，在各大商場對商場內(nèi)售賣的體育用品做了大概了解，根據(jù)自己所需要知道內(nèi)容編寫調(diào)查問卷，查找適合調(diào)查的地段等前期工作，便于之后的調(diào)查活動順利進(jìn)行。
20xx年12月26號—12月28號，在調(diào)查地點(diǎn)做調(diào)查活動。
20xx年12月29號整理調(diào)查得到的數(shù)據(jù)和查閱的材料，寫調(diào)查報告。
三．調(diào)查對象。
由于我主要做的是漢威體育用品有限公司的研究，為了符合該企業(yè)“休閑、時尚”的品牌理念，我選擇相對比較年輕時尚的人群及有購買能力年齡比較大的人群去調(diào)查。調(diào)查人群的大概年齡在18—35歲。
四．調(diào)查地點(diǎn)。
根據(jù)我要調(diào)查的對象的年齡段，我選擇了在南大街做調(diào)查報告，南大街是市中心，是購物的天堂，街上有很多符合我要調(diào)查的條件的對象。還選擇在各個體育館調(diào)查，在體育館的人大多是熱愛運(yùn)動，會關(guān)注及購買體育用品。
五．調(diào)查方式。
這次的調(diào)查活動，我準(zhǔn)備用問卷調(diào)查的方式，進(jìn)行調(diào)查，收集數(shù)據(jù)來獲得我所要信息。
學(xué)習(xí)用品教案篇十一
其中，我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是我的鉛筆盒是我媽在兒童節(jié)買的。
長22厘米，寬8厘米，高4厘米。表面矗立著栩栩如生的愛莎公主和可愛的雪寶。每當(dāng)看到我的鉛筆盒，肖雪寶似乎就說:好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的鉛筆盒很實(shí)用。
鉛筆總是默默的藏在一樓，尺子、橡皮、自來水筆、鋼筆藏在二樓。
做作業(yè)的時候，鉛筆會自我推薦。
我畫直線的時候，尺子主動說:我來！
我寫錯別字的時候，橡皮擦站起來幫我把錯別字擦掉。
鉛筆盒已經(jīng)在我身邊三年了。雖然穿破了，但還是我的好伙伴。
學(xué)習(xí)用品教案篇十二
是一個文具盒，今天我就和你們講一講他吧！
它是用鐵做的十分堅固，在這個文具盒的盒蓋上，有一群小蜜蜂正在采蜜，他們正在勞動，我這個文具盒的正反兩面都有放筆的地放，打開正面的盒蓋，里面有我的文具，有橡皮，有自動筆，有尺……，細(xì)心的你會發(fā)現(xiàn)有兩個藍(lán)色的小小的按鍵，輕輕地按一下，就會有一個很長的可以放筆的`地方，這就是我文具盒反面可以放筆的地方。
這文具盒是我心愛的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)用品教案篇十三
隨著中國加入wto和成功申辦北京奧運(yùn)會，體育事業(yè)、體育經(jīng)濟(jì)成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個新焦點(diǎn)，這使得中國的體育用品市場迎來了一個新的高潮。中國體育用品市場自起每年都以兩位數(shù)的速度在高速增長，到，整個市場規(guī)模達(dá)到42億美金。與此同時，中國是全球最大的體育用品制造基地，每年全世界大約有60％的體育用品是在中國生產(chǎn)制造的。20，全國全國體育用品出口達(dá)54億美金。據(jù)預(yù)計，到20，中國的體育用品市場規(guī)模將達(dá)到62億美金。中國也在大力鼓勵體育鍛煉，目前全國有近四億中國人參加各類體育活動，而且這一數(shù)目還再不斷增加，這為中國體育用品市場帶來了強(qiáng)大的需求。
市場主要驅(qū)動力。
目前中國的體育用品市場仍處于發(fā)展階段，但我們可以看到這一市場的廣闊發(fā)展前景。而在其之后的驅(qū)動力主要有以下幾點(diǎn)：
高速增長的中國經(jīng)濟(jì)。
中國的gdp超過了18萬億人民幣,人均gdp超過1700美金同時gdp連續(xù)十年保持8.7%的增長水平。城鎮(zhèn)居民可支配收入達(dá)到1312美金。中國經(jīng)濟(jì)已成為推動全球經(jīng)濟(jì)的一支重要力量而全世界都對中國的發(fā)展充滿信心。目前而中國體育用品市場僅占國內(nèi)gdp的0.2%,而在美國這個比例可以達(dá)到2％其增長空間無限可略見一斑。
世界級的體育盛事。
f1賽車，還有目前正在舉行的斯坦科維其杯籃球挑戰(zhàn)賽。同時，世紀(jì)級的體育明星也不斷涌現(xiàn)，這其中最杰出的代表應(yīng)當(dāng)是來自nba休斯頓火箭隊的姚明和“百米欄冠軍”。這些世界級的體育賽事加上世界級明星的不斷造勢，極大地激起了人們對于體育的熱情。這些熱情將使得人們積極投身于各類體育活動中，而這將極大刺激國內(nèi)的體育用品市場，掀起一場體育消費(fèi)的高潮。
消費(fèi)意識和能力。
中產(chǎn)階層的出現(xiàn)和城鎮(zhèn)居民可支配收入的提高，使得中國的消費(fèi)者擁有了更多的時間和閑錢去用于體育消費(fèi)。隨著社會的發(fā)展，生活水平的提高，人們越來越意識到健康和運(yùn)動的重要性。根據(jù)國家體育總局的全面健身計劃，到全國將會有40％的人口積極參加各類體育活動。
所有這些以上因素將會推動國內(nèi)體育用品市場在未來多年內(nèi)繼續(xù)保持高速發(fā)展。
目前在國內(nèi)的體育用品市場，總的來說，主要有四種零售業(yè)態(tài)：
單一品牌連鎖店（monobrandchainstore）。
自營和特許加盟是主要的經(jīng)營和擴(kuò)張模式。目前這種形式是國內(nèi)國內(nèi)體育用品零售市場最主要的銷售方式之一。耐克，adidas和李寧是這一業(yè)態(tài)的主要代表，緊隨其后的還有一些中小型的新興品牌如安踏、鴻星爾克、雙星等。nike是其中的領(lǐng)頭羊，目前nike擁有1200家專賣店占據(jù)10％的市場份額，并以每周10家的速度在快速擴(kuò)張。adidas以9.3%的市場份額屈居次席，目前其在全國250個城市擁有1300家門店，并決心到2008年使店鋪數(shù)達(dá)到4000家。國內(nèi)的體育用品老大李寧則以8.7%的的份額位于第三，目前擁有2500家門店，并計劃到2008年再新增1500家。
專業(yè)連鎖店（specialtychainstore）。
店中擁有多種品牌包括自有品牌產(chǎn)品，產(chǎn)品涉及全系列的運(yùn)動產(chǎn)品。自營是主要的經(jīng)營方式。在國內(nèi)此類店的代表主要有迪卡儂和跨世體育。迪卡濃是一家法國的體育用品零售商，進(jìn)入中國，目前在國內(nèi)擁有5家門店。不像其他的體育用品零售店，迪卡儂的店一般都不在城市中心區(qū)域，而位于城郊區(qū)結(jié)合部。除了提供全系列的體育用品（球類、越野、登山、戶外等等）外，專業(yè)的體育服務(wù)是此類專業(yè)店的競爭優(yōu)勢之一。隨著人們運(yùn)動意識的增強(qiáng)，會對此類能提供專業(yè)服務(wù)的零售店有更高的偏好。
店中店。
嚴(yán)格來說，其實(shí)此類體育用品零售店更像一種百貨業(yè)態(tài)。他們沒有自己的品牌也不銷售具體的體育產(chǎn)品。這一類的代表型企業(yè)如：運(yùn)動100和名店運(yùn)動城。此類企業(yè)一般在百貨商場、超級市場租下一定面積的區(qū)域，如一個樓層，在此基礎(chǔ)上引進(jìn)國內(nèi)外的知名運(yùn)動品牌。各品牌在其中租下一定的區(qū)域設(shè)立自己的品牌專賣店鋪，各自獨(dú)立銷售，互不干涉。運(yùn)動城的主要收入一般來自兩塊，一部分是各品牌場地的租金收入；另一塊則是和各品牌簽訂的銷售傭金協(xié)議，即當(dāng)某品牌當(dāng)月或當(dāng)年的銷售額達(dá)到一定金額后，會有相當(dāng)比例的傭金收入返還給運(yùn)動城。這種零售模式的好處在于創(chuàng)造了一種集合的效應(yīng)，使得消費(fèi)者在一個固定的區(qū)域可以有更多的選擇。
百貨/超級市場/廠前店/灰色市場。
其他的體育用品零售業(yè)態(tài)包括百貨商店、超市、廠前店和灰色市場。這些業(yè)態(tài)都不屬于專業(yè)的體育用品專賣場所，只是會附帶銷售一部分體育用品。一個不得不提的市場是所謂的“灰色市場”。在這里可以以非常低的銷售價格，買到知名品牌的體育用品。這一市場的存在反應(yīng)出目前中國消費(fèi)者的消費(fèi)心態(tài)和實(shí)際消費(fèi)能力之間的落差。但有趣的是，這些市場往往也成為許多外國人來到中國后必去的購物場所。但隨著對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度的加強(qiáng)，以及人們消費(fèi)意識的成熟，這些市場的生存空間也會逐漸萎縮。看看北京的秀水市場和上海襄陽路市場的遷移就可以看出這一趨勢的演進(jìn)。
市場進(jìn)入。
隨著中國體育用品市場的飛速發(fā)展，許多企業(yè)都看好這塊市場并想抓住奧運(yùn)這個機(jī)會分得一杯羹。除了原有的企業(yè)在加速擴(kuò)張外，有許多新的國內(nèi)外企業(yè)都在積極準(zhǔn)備進(jìn)入這一市場。前途雖然光明，道路依然曲折，任何一個企業(yè)在中國體育用品市場的進(jìn)入策略都必須周全和謹(jǐn)慎。
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學(xué)習(xí)用品教案篇十四
四年級一班林闊鉛筆、鋼筆、橡皮和小刀是形影不離的好兄弟?？墒?，一天，他們聚到一起爭功勞。他們爭著爭著便吵了起來。
鋼筆說：“主人沒有我就無法寫出一筆好字，所以我的功勞最大?！便U筆立刻反駁道：“有我，小主人不是也能寫出一筆好字嗎？”小刀發(fā)言了：“鋼筆，你寫錯了，還不是我?guī)湍惆彦e字刮掉？”橡皮也對鉛筆說：“你寫錯了，也是我?guī)湍惆彦e字擦掉?！薄拔业墓诖蟆！薄拔业墓诖?。”“我的---。”他們爭吵了好長時間，還不停下來。第二天，小主人來到學(xué)校，老師讓大家考試。小主人一看，鉛筆沒了，只好用鋼筆，但一開始就寫錯了幾個字，他只好用小刀刮，結(jié)果又把卷子刮破了。老師很生氣，在卷子上畫了個“0”。
晚上，學(xué)習(xí)用品向小主人道歉。最后，他們和好了，小主人又捧著一百分的卷子跑回家了。
學(xué)習(xí)用品教案篇十五
我心愛的學(xué)習(xí)用品是我形影不離的好朋友書包。
它粉紅色的表面有女生喜歡的卡通圖案—愛利爾?？炜?！艾力爾穿著五顏六色的公主裙，留著金色的.長發(fā)，坐在一塊大石頭上，仿佛在放聲歌唱。她旁邊的魚被她優(yōu)美的歌聲吸引住了。
書包是帆布做的，不僅防水，而且容易清洗。如果臟了，就用熱毛巾輕輕擦洗。拉鏈上的吊墜是一只可愛的熊。
書包的形狀是長方體，兩邊各有一個小包，分別用來裝水杯和勺子。書包就像一個家。它的內(nèi)部分為四層，每層都放滿了我的學(xué)習(xí)用品。每天我把書放在一樓，把作業(yè)放在二樓，把本子放在三樓，把鉛筆盒放在四樓。按照這個規(guī)律，我每天帶作業(yè)都很方便，基板也不會折疊，真的很棒。
我非常喜歡我的書包。它每天陪我上學(xué)。我想對它說：我的文具缺一不可，何況你的文具家！
學(xué)習(xí)用品教案篇十六
目標(biāo)：
2、發(fā)展幼兒的動手操作能力及創(chuàng)造性思維。
3、培養(yǎng)幼兒愛勞動，勤動手的好習(xí)慣。
準(zhǔn)備：
多媒體設(shè)備及相關(guān)的體育圖像、體育用品實(shí)物、各種不同類型的廢舊物品、手工制作的用具用品（如：剪刀、透明膠、雙面膠、訂書機(jī)等）。
過程：
1、激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。
小朋友，你們喜歡做運(yùn)動嗎？今天，老師為你們準(zhǔn)備了很多廢舊物品，小朋友可以利用這些東西制作你最喜歡的體育用品。現(xiàn)在請小朋友先去看看有哪些材料。幼兒自由觀察、發(fā)言）。
2、教師操作多媒體，引導(dǎo)幼兒觀察多媒體圖片中的是什么體育項目。（項目：羽毛球、乒乓球、游泳、拳擊）。
提問：運(yùn)動員在進(jìn)行這些運(yùn)動項目的時候用到了什么體育用品？（羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、游泳鏡、拳套）。
3、引導(dǎo)幼兒觀察體育用品的外形特征及結(jié)構(gòu)特征。
（1）羽毛球拍是由拍面和拍柄組成的，拍面是橢圓形的，里面用膠線以橫向和縱向編成一長球拍網(wǎng)，非常整齊、好看。（出示網(wǎng)拍的半成品，示范操作）。
（2）游泳鏡是有兩個鏡面和松緊帶組成的，提問：游泳鏡的鏡面是什么形狀的.？游泳鏡的鏡面象什么？一會在做手工的時候我們可以用什么東西來代替游泳鏡的鏡面呢？（幼兒自由發(fā)言）。
（3）拳套是怎樣的？（圓圓的）在制作的時候，你們想到了要用什么東西來制（幼兒自由發(fā)言）。
4、提出手工的作業(yè)要求及使用用具的安全要求。
下面，老師就請小朋友們來做體育用品的設(shè)計師，一起來制作體育用品。
5、幼兒自由選擇手工材料進(jìn)行作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒發(fā)揮想象，利用不同材料制作出各種體育用品。
6、評價個別幼兒作品，
7、展示幼兒作品。
8、退場，結(jié)束活動。
學(xué)習(xí)用品教案篇十七
隨著人們生活需求開始從物質(zhì)追求向精神追求的轉(zhuǎn)變，休閑體育的消費(fèi)影響也越來越大。2008年北京奧運(yùn)會以及廣州亞運(yùn)會、深圳大運(yùn)會的舉辦，對國人的影響是巨大無比的，越來越多的人注重于體育運(yùn)動，全民健身運(yùn)動將得到更全面和更深層次的推廣?；@球、乒乓球、羽毛球球球精通；跑步、跳繩、游泳樣樣在行，特別是在我校推出了陽光體育后，學(xué)院學(xué)子們愛好體育的熱情蒸蒸日上。
體育事業(yè)的飛速發(fā)展，帶動了體育器械等事業(yè)的發(fā)展。20，中國的體育用品行業(yè)占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例預(yù)計僅為0.3%，與發(fā)達(dá)國家水平相差甚遠(yuǎn)。而，中國體育用品的規(guī)模將可能增加至1.312億元，復(fù)合年增長率為26%。估計到20時尚體育市場之收益將達(dá)354億元，將由17%升至27%。
從中我們可以看出，體育事業(yè)在中國的飛速發(fā)展。但是就局部范圍來講，例如環(huán)院，這個坐擁1000余畝地的高校，擁有13000人口，卻沒有一家專門的體育用品商店。由于高校擴(kuò)招，大學(xué)新生每年在逐漸增加，加上新觀念新勢力的影響，生活質(zhì)量的提高，大學(xué)生對體育用品的需求在不斷增多。但是校園內(nèi)還沒有出現(xiàn)專業(yè)性的體育用品商店，在體育飛速發(fā)展的今天，順應(yīng)這一發(fā)展趨勢是必然的，具有很大的商機(jī)。
二、公司介紹。
1、公司經(jīng)營宗旨及目標(biāo)。
勁博堅持誠信為本，顧客利益至上的經(jīng)營宗旨，我們的服務(wù)宗旨是“顧客的滿意是對我們最大的認(rèn)可”。我們會時刻關(guān)注顧客需求，以店鋪為平臺，留意客戶反饋信息，為客戶提供各種咨詢服務(wù)。并以市場為導(dǎo)向，加快產(chǎn)品更新速度，從而保證我們的體育產(chǎn)品滿足人們的需求。?勁博精神:誠信，敬業(yè)，團(tuán)結(jié)，奮斗。?勁博理念:用心做事，方能成就大事。
競爭戰(zhàn)略：本著人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特，人特我良，人良我宜，誠信經(jīng)營，專業(yè)服務(wù)。
2、公司簡介。
1）公司名稱：勁博運(yùn)動體育商店。2）公司地址：河南科技學(xué)院創(chuàng)業(yè)園。
3）業(yè)務(wù)范圍：以體育用品為主打產(chǎn)品，球類、服裝、鞋類、器材類、服務(wù)類。
4）主要客戶群：科院全體師生。
3、公司管理。
1）管理思想：以質(zhì)量管理理論為指導(dǎo)，要求人員和產(chǎn)品必須不斷完善、學(xué)習(xí)、成長，同時對經(jīng)營過程徹底進(jìn)行再思考和再設(shè)計，以便在業(yè)績衡量標(biāo)準(zhǔn)（如成本、質(zhì)量、服務(wù)和速度等）上取得重大突破。
2）管理隊伍：本店設(shè)店長兼收銀員一名，同時店內(nèi)有一名優(yōu)秀導(dǎo)購。
三、競爭分析。
產(chǎn)品主要包括：1，球類；2，服裝、鞋類；3，器材類；4，服務(wù)類；5，其他相關(guān)項目。球類主要包括籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、排球、足球、溜溜球，其中還包括球拍和球。我們經(jīng)營的球和球拍是中檔偏上的，像網(wǎng)球拍，羽毛球拍等，絕對不能是三兩天就出質(zhì)量問題類的，主要經(jīng)營像紅雙喜，雙魚、斯伯丁等一些國內(nèi)外品牌。
服裝類主要是有男女籃球、足球、排球等的運(yùn)動服，一些男女泳裝?？梢远ㄗ鲫牱?、院服、系服、班級服等，還可以定做文化衫等。隨著以后的發(fā)展和店面的擴(kuò)大，還可以把服裝擴(kuò)展，增加大學(xué)生喜歡的，時尚的運(yùn)動套裝，牛仔褲，休閑褲等，還有就是關(guān)于鞋類，由于初始的投資和店面等限制，我們剛開始只經(jīng)營價格相對便宜的足球鞋，以后擴(kuò)大店面之后，會增加像李寧，鴻星爾克，德爾惠等這樣的籃球鞋，帆布鞋，板鞋等專柜。價格也不是太高，質(zhì)量又有保證的正品運(yùn)動休閑鞋類，都為了增加商品的寬度和商店的吸引力。
器材類主要包括護(hù)具、拉力器、啞鈴、跳繩、輪滑鞋，滑板、雙節(jié)棍、沙包、游泳圈、呼啦圈等等。這些器材主要是為同學(xué)們上體育課以及健身用的，可以根據(jù)不同的需要，比如對于女生的呼啦圈，呼啦圈隨時隨地都可以玩,是一個簡單方便的室內(nèi)的健身運(yùn)動,轉(zhuǎn)呼啦圈。
學(xué)習(xí)用品教案篇十八
我有一個鉛筆盒，這是我最喜歡的學(xué)校用品之一，是我的老師給我的，以鼓勵我在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
鉛筆盒呈長方形，高約3厘米，長約15厘米，寬約7厘米，上面印有多種顏色：如黃、藍(lán)、紅、黑、綠在一起，仿佛在玩金字塔！
我喜歡我的鉛筆盒，它是我學(xué)習(xí)和生活中的好伙伴和好幫手。
學(xué)習(xí)用品教案篇十九
我有許多文具，包括橡皮擦、自來水筆和三角尺但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。
這個鉛筆盒長22厘米，寬9厘米。它是用塑料制成的，穿著一件紫色的連衣裙。當(dāng)我看到它時，我第一個注意到的是盒子蓋上的兩個芭比娃娃。第一個娃娃的鵝蛋有一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁上有一雙白色的大眼睛。她棕色的短發(fā)上戴著一個藍(lán)紫色的發(fā)夾，穿著一件黃色的t恤和一條藍(lán)色的牛仔褲裙子，全神貫注的看書！另一個娃娃的圓臉嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子下面的櫻桃嘴向上翹著，露出甜甜的笑容。她金色的頭發(fā)上戴著精致的皇冠，白色的面紗，一雙高跟鞋，雙手托著下巴，仿佛在說：“小主人，好好學(xué)習(xí)！”周圍點(diǎn)綴著無數(shù)的小花，非常漂亮！
打開蓋子，鉛筆盒分成兩層，上面一層放著十二支2h鉛筆，好像隨時在等待我的命令。打開上層活動板，可以欣賞下層的風(fēng)景。格子邊上有一把尺子，旁邊是十色筆。熒光筆藏在一個小抽屜里，旁邊放著一塊藍(lán)色的橡皮。上面有兩只鳥。他們在比賽中唱歌。
鉛筆盒是我七歲生日時媽媽送給我的生日禮物。它是我學(xué)習(xí)的好助手，也是我的好伙伴。
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