演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力，引起他們的興趣。練習演講稿時，可以通過錄音或找人聽聽提出意見，以使演講更加順暢和自信。優(yōu)秀的演講稿能夠激發(fā)聽眾的情感，讓觀眾產(chǎn)生共鳴和深入思考。
縣管招聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，同志們、朋友們：
大家好！今天，我們齊聚一堂，隆重舉行“鄄城縣20xx年冬季招聘大會”啟動儀式，這也是我縣人力資源社會保障服務(wù)中心啟用后舉辦的首場招聘大會。在此，我代表縣委、縣政府對出席大會的各位領(lǐng)導、各位來賓表示衷心的感謝！對參加大會的招聘企業(yè)和求職群眾代表表示熱烈的歡迎！
就業(yè)是民生之本、安邦之策，創(chuàng)業(yè)是就業(yè)之源、發(fā)展之基。近幾年，我縣把促進城鄉(xiāng)就業(yè)、推進全民創(chuàng)業(yè)和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，作為改善民生、加快鄄城發(fā)展的重要舉措，研究制定了一系列的扶持政策，強勢推進，持續(xù)發(fā)力，常抓不懈，就業(yè)工作取得了明顯成效。特別是今年以來，城鎮(zhèn)新增就業(yè)突破1.3萬人，創(chuàng)歷史新高，有效地保障了企業(yè)用工需求，穩(wěn)定了我縣的就業(yè)形勢。
為進一步完善公共就業(yè)服務(wù)體系，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)效能，在省市人社部門領(lǐng)導的關(guān)心幫助和大力支持下，我縣新建了縣人力資源社會保障服務(wù)中心，設(shè)置了高標準、規(guī)范化、現(xiàn)代化的人力資源市場，今天正式啟用，今后每月的15日和30日為集中招聘日，為企業(yè)用工招聘和群眾求職搭建了交流平臺，開啟了我縣公共就業(yè)和人才服務(wù)工作的新航程、新局面。
隨著我縣招商引資工作力度持續(xù)加大，大項目建設(shè)深入推進，各類企業(yè)快速發(fā)展，如何有效保障企業(yè)用工和人才需求已成為當前和今后一個時期務(wù)必高度關(guān)注的重大問題。希望縣人社部門充分發(fā)揮人力資源市場的“平臺”和“橋梁”作用，大力宣傳就業(yè)政策，大力推介企業(yè)，及時收集發(fā)布信息，科學管理，不斷研究和探索新思路、新方法，努力把縣人力資源市場打造成就業(yè)的“直通車”、創(chuàng)業(yè)的“搖籃”和“勞動者之家”、“人才之家”。希望各用工單位牢固樹立“企業(yè)競爭就是人才競爭”的理念，以最大的'誠意、最優(yōu)惠的條件進行招聘，自覺在用工上做到以人為本、人性化管理，不僅在工人工資、福利待遇等方面為職工著想，更要在家庭生活、工作環(huán)境等各個方面體現(xiàn)出對職工的人文關(guān)懷，確保員工“招得來、用得上、留得住”，吸引更多的優(yōu)秀人才服務(wù)企業(yè)發(fā)展壯大。希望廣大農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生、退役軍人及城鄉(xiāng)群眾，樹立家鄉(xiāng)就業(yè)、支持家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的新思想、新思路、新觀念，珍惜難得機會，以積極務(wù)實的態(tài)度參加應(yīng)聘，盡快找到適合自己的就業(yè)崗位和施展自己才華的舞臺。
最后，預(yù)祝本屆招聘大會取得圓滿成功！
謝謝大家！
縣管招聘演講稿篇二
1介紹自己。
這位。
是負責此次招聘的集團公司的人力資源部的*經(jīng)理。三贊美領(lǐng)導。
我從學校畢業(yè)參加工作時間不長，非常能夠理解大家此時此刻的心情，我們讀書十幾年，目的就是希望能有份好的工作，好的前程，來實現(xiàn)自己的人生價值。
五介紹會議流程。
好的！我話不多說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請*經(jīng)理給我們做企業(yè)介紹！
縣管招聘演講稿篇三
上下五千年的中國，一直以來以悠久歷史、燦爛的文明姿態(tài)屹立于世界的東方，但是，當歷史步入近代，中國卻走向沒落。1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，西方列強紛至沓來，對晚晴政府口中的“天朝上國”帶來了滅頂之災(zāi)，迫使晚晴封建統(tǒng)治者一次次妥協(xié)就范，“東亞病夫”的帽子就此戴在了中國人民頭上。圓明園被搶掠燒毀，喪權(quán)辱國的賣國條約被迫簽署，就是在那時，復興中華的中國夢，就成為無數(shù)華夏仁人志士追逐的夢想，為了實現(xiàn)“中國夢”他們進行了千辛萬苦的探索和不屈不撓的抗爭。
國家興亡，匹夫有責。中國夢緣于民族情，是民族振興的夢，血脈相連的炎黃子孫，哪個不盼望中華民族在世界民族之林中昂首自立、揚眉吐氣。中國夢說到底是人民的夢，只有人民幸福，中國夢才叫真正實現(xiàn)。
中華民族是一個生生不息、薪火相傳的民族。在5000多年的發(fā)展中，中華民族形成了團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神，我們黨領(lǐng)導人民在長期奮斗中不斷豐富著以愛國主義為核心的偉大民族精神。在當代中國，愛國主義同社會主義是緊密結(jié)合的。高揚愛國主義、社會主義旗幟，就能最大限度地凝聚和動員全民族的力量，為振興中華而奮斗。創(chuàng)新是民族進步的靈魂，全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的不竭動力。改革開放使我國各族人民煥發(fā)出巨大的創(chuàng)造活力，形成了以改革創(chuàng)新為核心的鮮明時代精神。只有堅持改革創(chuàng)新，才能讓一切創(chuàng)造新生活的活力和源泉競相迸發(fā)、充分涌流。民族精神和時代精神是相互交融的，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。弘揚偉大的民族精神和時代精神，就能增強團結(jié)一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠朝氣蓬勃邁向未來。這給了我們當代青年人正能量，賦予我們時代精神，讓我們的愛國、愛民族之心更加的堅定，也讓我們相信，實現(xiàn)中國夢也會有我們青年人的一份力量。
馬克思說過：科學上沒有平坦的大道。實現(xiàn)中國夢，不可能一帆風順，需要啃硬骨頭、涉險灘。每個人都有自己的夢想，大家的夢想?yún)R集到一起，就成了整個國家的夢想。我們不僅追求個人的成功，更要實現(xiàn)中華民族的偉大復興。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。個人的夢想要在國家和民族的夢想中實現(xiàn)。中國夢帶給我們正能量，加快我們實現(xiàn)中國夢的步伐，我們奮斗的正能量，也會為實現(xiàn)大中國夢增添力量。
中國夢，是人民夢想的匯聚，是百姓愿望的集合，是一個堅定的方向，是一種團結(jié)的力量，是一種中國精神，它傳遞著青春正能量，激勵著我們廣大青年在各自的學習、生活、工作中勇于面對、堅持不懈的追逐著屬于自己的“中國夢”，青年是實現(xiàn)中國夢的堅實力量，是社會進步的動力，是國家發(fā)展的“能量”源泉，時代青年前赴后繼，傳遞著青春正能量，共筑青年中國夢。
縣管招聘演講稿篇四
各位尊敬的考官，早上好。
今天我能來到這里參加面試，我感到非常的榮幸，希望以后我還有時間向諸位學習。通過這次面試，我想將自己展現(xiàn)給大家，希望大家能夠記住我，下面，我為大家介紹一下我的基本情況。
我叫_，現(xiàn)年20歲，漢族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在__工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事__工作，隨后因公司需要到__，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。
通過這幾年的工作，我學到了很多以前在學校學不到的知識，但同時，也讓我對以前學校學習的知識更加的深刻，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務(wù)員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報考了__，如果這次能考上，我相信自己能夠在__中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務(wù)員要為人民、為國家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對公務(wù)員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的一名優(yōu)秀國家公務(wù)員，全心全意的為人民服務(wù)。
縣管招聘演講稿篇五
各位同學下午好：
耽誤打擾大家下午點時間了，首先自我介紹下，我姓廖，很高興又來到xx自己的大學母校，因為我也是馬鞍山師專屆畢業(yè)生，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計工作，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限e公司市場經(jīng)理，負責三維馬鞍山網(wǎng)上店的宣傳和推廣工作。也許，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：
那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？
恩，謝謝大家的配合！
那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查，調(diào)查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關(guān)于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務(wù)員，市場專員等等，他們的性質(zhì)都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經(jīng)營下去。
好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維店e--的情況，也許有些同學會問到，什么是三維店？什么是三維恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳3d單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學有看過電影吧，里面也用到過三維技術(shù)，讓人視覺沖擊力很強，很真實我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在3dsmax金禾軟件公司上班制作的，他用到的'是以后可能同學們會學到的軟..件那么這個就簡單介紹到這下面我們談最關(guān)鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推e廣我們的三維店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓與鍛煉，直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)ps流程，當然可能也會給你們培訓平面軟件，最后我想留給同學們一點時間，請有興趣的同學來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！
2、用一段話簡單介紹一下自己。
3、你覺得你自己最大的優(yōu)點是什么？
4、在競選班委時，有班長和團支書任你選，你會選哪個？
5、當你與客戶介紹產(chǎn)品時，客戶根本不搭理你，此時你會怎樣做？
縣管招聘演講稿篇六
【注音】：nongyi。
【意思】：指作物的栽培、選種等技術(shù)。
農(nóng)藝造句：
1、epdt正向農(nóng)民們提供農(nóng)藝指導與建議以及定級培訓，從而使他們能夠在辣椒成熟時適時收摘并給它們定級。
2、令人擔憂的是農(nóng)田的產(chǎn)量降低不盡與農(nóng)藝實踐、天氣或其它更多的情況相關(guān)。
3、重要的是，不會出現(xiàn)與添加性狀相聯(lián)系的嚴重負面的農(nóng)藝學后果。
4、生物技術(shù)項目已經(jīng)發(fā)揮有效作用，它們補充了結(jié)構(gòu)完善的傳統(tǒng)植物育種和農(nóng)藝研發(fā)計劃。
5、他們將會與當?shù)厝嗣穹窒硭麄冊诠喔?、農(nóng)藝、畜牧養(yǎng)殖、漁業(yè)和收獲后農(nóng)產(chǎn)品加工等方面的實用技能。
6、在油菜籽理事會上，該省的高級農(nóng)藝專家derwyn哈蒙德說：“在馬尼托巴，霜凍的頻率和覆蓋面積是最差的。”
7、這可能是由于缺乏化肥、資源管理或農(nóng)藝學不良、在錯誤的時間有太多水或太少的水。
8、“通過那些流行的科技，我們可以將撒哈拉以南非洲的的產(chǎn)量提高三倍”肯尼迪·卡斯曼說，他是一位研究潛在產(chǎn)量的頗受尊重的農(nóng)藝師。
9、多表型性狀的數(shù)量性狀分析，為重要的農(nóng)藝性狀標記輔助選擇（mas）提供基礎(chǔ)。
10、適合于不同地區(qū)、不同類型的土質(zhì)和農(nóng)藝要求均可播種作業(yè)。
11、雖然喬投入了巨大的精力在他的農(nóng)藝上，他卻說他還有個秘密武器，就是太太卡梅爾。
12、采用田間小區(qū)試驗，研究了施鉬或硼對浙春3號大豆農(nóng)藝性狀、產(chǎn)量及氮磷鉀吸收的影響。
13、以30個芹菜品種（系）為試驗材料，對其9個主要農(nóng)藝性狀進行了相關(guān)和通徑分析。
14、分析了18個不同早秈稻品種在相同栽培條件下的稻谷與糙米的各種飼料營養(yǎng)成分及這些品種的農(nóng)藝性狀。
15、對15個菜用大豆品種鮮莢采摘期的農(nóng)藝性狀及品質(zhì)性狀的遺傳潛力進行了研究。
16、產(chǎn)量之間差異較大是由于各自不同的農(nóng)藝措施，這包括作物輪作、休閑時間長短及它們對土壤水分的影響。
17、以糯小麥品系“安農(nóng)糯1”和普通小麥品種（系）為試材，研究其農(nóng)藝、品質(zhì)性狀和粘度儀參數(shù)間的差別。
18、株高是水稻品種的重要農(nóng)藝性狀之一，植株過高容易引起倒伏而減產(chǎn)。
19、對新疆甜高粱2008年區(qū)域試驗中10個品種的13個農(nóng)藝性狀間關(guān)系進行研究。
20、目前對大白菜的qtl定位主要集中在形態(tài)特征、農(nóng)藝性狀、抗病性等方面的定位。
21、這是一個介紹性文字，為農(nóng)業(yè)植物學本科教學適合學生，目的是彌合古典植物學和農(nóng)藝的差距。
縣管招聘演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導各位同學：
我公司遵守國家法律法規(guī)并繼續(xù)堅持“以質(zhì)量求生存、以管理求效益、以創(chuàng)新求發(fā)展、以科技求進步”的方針。為測繪行業(yè)做出更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為國民經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供堅強的測繪保障。
丹東遠佳工程咨詢有限公司位于遼寧省丹東東港市，于20xx年成立。并由丹東市測管辦推薦，特向遼寧省測繪局申請取得了資質(zhì)?，F(xiàn)有員工21人，工程師12人。
本公司立足先后完成了土地增減掛鉤、土地開發(fā)整理、高標準基本農(nóng)田建設(shè)、農(nóng)村地籍測量、不動產(chǎn)測繪、城鎮(zhèn)1:500、道路放線、面積核量、地形圖等。省外數(shù)字化城市及國情調(diào)查等等。
1.測量相關(guān)專業(yè)，理論知識強，對本行業(yè)有濃厚的鉆研精神。
2.注重團隊合作，服從領(lǐng)導安排，有較好的判別能力。
3.家住東港或丹東附近城市最優(yōu)先，學習成績突出優(yōu)先，技能達標突出優(yōu)先，在學校擔任過班級干部、學校干部優(yōu)先。
1.凡是通過錄用學生，本公司將定時由專人進行儀器培訓(gps、全站儀)，軟件培訓(cass、aicgis、建庫軟件等等)，能很快投入作業(yè)過程中，讓個人技能得到很好的提高。
2.本公司發(fā)現(xiàn)具有領(lǐng)導能力者，會注重培養(yǎng)，讓個人能力有很好的發(fā)揮。
實習工資每個月20xx由基本工資1400，實習期間補助每天20。吃住由公司全部負責。也就是說。實習期三個月。實習期完畢后，交保險。簽訂勞動合同。實習期后工資由基本工資加績效工資，(設(shè)有崗位工資)保守情況在4000左右應(yīng)該是沒有問題，主要得看個人能力，多勞多得。
我公司在今年準備升資質(zhì)。繼續(xù)跨大規(guī)模和業(yè)務(wù)，所以各位同學應(yīng)聘我公司發(fā)展空間很大。只要你有能力我公司絕對注重。可以現(xiàn)場報名或者招聘會結(jié)束后簡歷交給各班導員。
縣管招聘演講稿篇八
學生會主席團助手競選演講稿大家好！首先感謝各位在忙之中聽我的演講。
我是來自港航3102班的邰大開，現(xiàn)在班級內(nèi)擔任團支書一職，其次是交通工程系團總支學生會學習部的一名干事。借我系本次團總支學生會主席團換屆之際，我競選主席團助手一職，以便能更好地提高自己的能力，為我系更好的服務(wù)。
局觀，整體意識，對人謙遜誠懇的態(tài)度，對工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我，同時也感動了我，使我感到自己有這個責任要為交通工程系奉獻出我所有的力量，完成學長們未完成的任務(wù)，把他們的“踏踏實實做事，老老實實做人“的精神和為我系團總支學生會熱情服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來，為交通工程系的騰飛貢獻自己的全部力量。
我系團總支學生會工作可以說聯(lián)系到我系所有同學，在工作中與同學們的交流使我意識到一個優(yōu)秀的組織必須要有很高的辦事效率和強烈服務(wù)同學的信念。團總支學生會的每項工作都是為同學開展的，能否使更多同學參與進來，并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。我在團總支學生會工作也有將近一年的時間了，回首以前的工作經(jīng)歷，得到一個最深的體會，也許就是這一點引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。團總支學生會是一個自己管理自己的學生組織，每一項活動的開展和總結(jié)幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每一個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學們問我在學生會辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我現(xiàn)在清楚的認識到——做團總支學生會工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力；如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體。“你可以能力不強，但是只要你做得好就可以了！”我想，這句話足以體現(xiàn)“用心工作”這四個字的重要性了吧！
通工程系給了我們這個展示自我的機會，所以，我在學習部工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現(xiàn)交通工程系學生組織成員的風采，我們是需要一批能對交通工程系負責的學生干部。這段時間部門工作的經(jīng)驗使我對我系團總支學生會的結(jié)構(gòu)和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好交通工程系團總支學生會主席團助手一職，調(diào)節(jié)好團總支學生會和同學之間的關(guān)系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活。
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
縣管招聘演講稿篇九
各位領(lǐng)導，各位朋友、同志們：
大家早上好!
“陽春布德澤，萬物生光輝”，迎著明媚的春光，我們懷著激動的心情參加由市勞動和社會保障局和xx區(qū)政府舉辦的“xx市x年春風行動暨創(chuàng)業(yè)就業(yè)洽談會”活動。這次大型招聘會活動是政府立足當前嚴峻的就業(yè)形勢，為求職者和用人單位搭建的一個就業(yè)平臺，是政府關(guān)注民生、重視就業(yè)工作的具體舉措，是送給未就業(yè)的大學生以及其他城鄉(xiāng)失業(yè)人員的一場及時雨。
在此，請允許我代表全市700多名未就業(yè)的大學生，對政府和各位領(lǐng)導對我們的關(guān)心表示誠摯的感謝!
過去的一年不僅是我國勞動力市場機制逐漸強化的一年，也是雪災(zāi)、地震、奧運會、全球金融危機等一系列重大事件交織發(fā)生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國社會經(jīng)濟發(fā)展的'格局，并構(gòu)成了當前就業(yè)面臨的基本形勢。在金融危機下，勞動力需求嚴重萎縮，就業(yè)形勢非常嚴峻，成千上百萬的大學畢業(yè)生面臨就業(yè)的壓力，空懷有諸多抱負卻無從施展，空有滿腹經(jīng)論卻無力表達。
想當年，我們的父母親望子成龍，望女成鳳，起早貪黑供我們讀書，以期我們有個好的未來，以盼老有所養(yǎng)?？蛇z憾的是，我們辜負了他們的期望，畢業(yè)了，卻找不到工作，連自己基本的生活問題都無法解決，就更談不上贍養(yǎng)父母，報效家鄉(xiāng)，報效祖國了，眼看他們那么大年紀了還在為生計奔波，為我們的事操心，我們唯有心痛。
但我們沒有想到，我們的就業(yè)問題得到政府的高度重視，去年以來，國家相繼出臺了一系列政策措施扶持我們就業(yè)，政府還想著我們，念著我們，牽掛著我們。今天，政府組織規(guī)模這么大的一場招聘會，給我們提供了一個很好的平臺。我們一定要珍惜這來之不易的機會，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，為自己準確定位，找到自己合適的就業(yè)崗位，把我們的全部精力投入到工作中，用我們所學的知識，用我們的實際行動來證明我們是優(yōu)秀的，我們不會辜負各位領(lǐng)導對我們的期望。
是春風溫暖了冰凍的大地，是雨露滋潤了茁壯的幼苗，是高山綿延了登攀的腳印，是青松擎起了參天的夢想!讓我們記住這招聘會背后凝聚的政府對我們的關(guān)懷，記住我們這稚嫩肩膀上承載的殷殷希望。步入社會生涯，走上工作崗位，我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚在學生階段形成的刻苦勤奮，永不放棄，不驕不躁，永爭一流的精神，不斷豐富自己的科學文化知識，增強自己的社會實踐能力，給家鄉(xiāng)的領(lǐng)導，家鄉(xiāng)的人民，送上一份滿意的答卷，為把xx建設(shè)的更加美好貢獻我們的青春和力量!
縣管招聘演講稿篇十
產(chǎn)品服務(wù)定義：
招聘求職助手是建立在現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)招聘求職信息之上的應(yīng)用架構(gòu)，它可以利用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)進行整理、分析和整合，為使用者提供更有效的服務(wù)，也可以為現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)招聘求職網(wǎng)站服務(wù)為其提供人才和企業(yè)職位信息。
產(chǎn)品開發(fā)路線圖：
根據(jù)市場需要，產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)該分為四期：
第一期：開發(fā)估計兩個月，十月一左右上市。
實現(xiàn)功能：網(wǎng)站信息分析和操作幫助工具、求職軟件的基本功能：人才注冊、簡歷生成和發(fā)送、網(wǎng)站操作、職位搜索、職位匹配、好友互助、求職信息（人才網(wǎng)站、招聘會信息、文章）以及行業(yè)搜索引擎網(wǎng)站、簡歷分析服務(wù)。一期期間實現(xiàn)不少于十個網(wǎng)站的全部分析和操作。
第二期：開發(fā)估計三個月，2007年元旦左右上線。
實現(xiàn)功能：招聘軟件的基本功能：企業(yè)信息注冊、職位發(fā)布、在線測評、在線面試和信息分析功能：信息智能分析、智能配對以及信息訂閱服務(wù)。二期期間繼續(xù)實現(xiàn)網(wǎng)站的分析和操作，并作求職軟件的推廣。
第三期：開發(fā)估計三個月，2007年四月一左右上線。
實現(xiàn)功能：數(shù)據(jù)的綜合分析：行業(yè)數(shù)據(jù)分析比較、網(wǎng)站數(shù)據(jù)分析比較、就業(yè)數(shù)據(jù)分析、職位數(shù)據(jù)分析等，創(chuàng)建招聘求職數(shù)據(jù)分析報告。三期期間進行招聘工具的推廣，繼續(xù)實現(xiàn)網(wǎng)站的分析和操作。
第四期：開發(fā)估計三個月，2007年七月一左右上線。
人才和企業(yè)的信譽、能力等評定體系建立，圈子和人脈求職招聘方式的建立。利用人才和企業(yè)資源進行其他行業(yè)數(shù)據(jù)分析的拓展，和招聘求職信息相互促進發(fā)展?？梢詫崿F(xiàn)的行業(yè)如：房產(chǎn)信息、購物信息、同類人俱樂部等。四期期間發(fā)布招聘求職數(shù)據(jù)分析報告，促進招聘求職助手的推廣。
市場推廣方案：
一、面向求職者推廣：
產(chǎn)品或服務(wù)：
求職軟件和行業(yè)搜索引擎和招聘會信息。
方式：
1、和人才網(wǎng)站合作，互相做推廣：我們?yōu)榫W(wǎng)站提供宣傳介紹、優(yōu)先簡歷。
注冊和注冊后的廣告以及簡歷分析導入服務(wù)，網(wǎng)站為我們作廣告宣。
傳。
2、軟件下載和搜索引擎推廣：利用簡歷制作發(fā)布、人才行業(yè)垂直搜索引。
擎、招聘會信息、人才網(wǎng)站信息等這些名詞作軟件下載和搜索引擎推。
廣。
3、應(yīng)屆畢業(yè)生間推廣和應(yīng)用的好友方式推廣：在大學的bbs中推廣求職。
軟件和行業(yè)搜索網(wǎng)站，校園招聘宣傳推廣。
4、網(wǎng)絡(luò)文章、數(shù)據(jù)分析報告或者網(wǎng)絡(luò)活動推廣。
5、職位推薦信息中的推廣：好友簡歷推薦的郵件中推廣求職軟件。
二、面向招聘者推廣：
產(chǎn)品或服務(wù)：
招聘軟件、人才匹配、在線測評面試和校園招聘信息。
方式：
1、人才網(wǎng)站合作推廣：合作推出在線測評面試，迎合中小網(wǎng)站和大網(wǎng)站。
拼服務(wù)的需要。
2、求職者簡歷郵件推廣：郵件介紹招聘軟件的亮點。
3、網(wǎng)絡(luò)文章和數(shù)據(jù)分析報告推廣。
4、軟件下載和搜索引擎推廣：通過招聘軟件、人才匹配、在線測評面試。
和校園招聘等關(guān)鍵詞推廣。
三、面向數(shù)據(jù)需求者推廣：
產(chǎn)品或服務(wù)：
數(shù)據(jù)分析和比較、細化的行業(yè)人才和招聘信息頻道合作。
方式：
1、各大媒體網(wǎng)站：提供文章和數(shù)據(jù)分析報告。
2、各大行業(yè)或?qū)I(yè)網(wǎng)站：提供行業(yè)人才頻道的數(shù)據(jù)。
3、自己網(wǎng)站或者軟件的廣告推廣。
四、面向其他領(lǐng)域推廣：
產(chǎn)品或服務(wù)：
信息發(fā)布、信息收集、信息分析、信息匹配。
方式：
1、搜索引擎和軟件下載。
2、。。
產(chǎn)品服務(wù)盈利分析：
可能產(chǎn)生的盈利點：
1、招聘求職軟件因為使用者有行業(yè)特性、地域特性、職業(yè)特性等可以做垂直的廣。
告業(yè)務(wù)。
2、網(wǎng)站因為是行業(yè)垂直搜索引擎，可以根據(jù)關(guān)鍵詞做招聘或者行業(yè)相關(guān)的廣告。
3、職位匹配、人才匹配和在線測評面試等高端服務(wù)可以按數(shù)量、時期等進行收費。
4、針對人才和職位信息的分析、針對招聘行業(yè)的分析、針對地域的分析等數(shù)據(jù)可。
以實現(xiàn)有償服務(wù)形式。
關(guān)鍵點：
求職招聘市場從人才類型方面可以分為：人才和勞動力招聘，從工作性質(zhì)方面可以分為：專職和兼職，從人才特點分為：校園和社會招聘，從市場方面可以分為：傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)招聘。在現(xiàn)有的招聘市場中，有求職人才、招聘公司、人才市場或網(wǎng)絡(luò)平臺、獵頭公司、信息公司、培訓學校等幾種類型的人或公司組了一個生態(tài)鏈。能從這個發(fā)展的生態(tài)鏈中發(fā)現(xiàn)商機是招聘項目的關(guān)鍵點。
項目的開始階段的用戶使用量和程度是這個項目的運營的第一個重點，怎樣吸引企業(yè)用戶加入到我們產(chǎn)品服務(wù)的使用中來是這個項目的下一個重點，為同時使用的人才和企業(yè)提供什么合適恰當?shù)漠a(chǎn)品和服務(wù)是項目的另外一個重點。
客戶需要什么？他們得到滿足了嗎？我們還能怎么作？客戶如何用？還可以推進什么方面的應(yīng)用？如何找到盈利點？是我們項目長期需要思考得問題。
縣管招聘演講稿篇十一
講真話講實話心里就會踏實。
還有一種，平時在工作中假公濟私，言行不一的人演講起來也會不自然。評委也不會給予較高的分值。
對講稿要反復修改。
如果對這個工作有較好準備的選手，最好是反復修改講稿，做到爛熟于胸，先是在自己的家里，熟人面前，先試講一番，看哪些語言需要修改，哪些段落需要調(diào)整，直到任何人都能聽懂抓住你的主要觀點。小范圍試講成功后，對自己的信心是個極大的提高，對自己的講稿也會由是不熟到熟練。
熟悉演講場景做到臨而不亂。
如果有條件，先到演講的地方，做一個實地的考察，場景是怎樣設(shè)置的，主席臺與演講者的位置是怎樣安排的，爭取熟悉到，從哪里進，哪里出，演講的手勢，演講的話筒的位置擺放，以及臨場道具的使用，都應(yīng)做到心中有數(shù)。
找準熟悉的面孔給自己以信心。
一般來說，緊張是由生面孔與生環(huán)境給自己的心理造成的，演講者只要在評委中找到一個熟悉的`人或是熟悉的面孔，慌亂時把他想象成你周圍的一個同事，或是一個要好的朋友，你的緊張感就會減輕。
掌握一些適當?shù)难葜v技巧。
利用盲視，既可達到與觀從交流的效果，也會對緊張感的消除有相當?shù)膸椭Ｋ^盲視，就侍定一個熟悉的面孔，然后用余光象盲人一樣看到整個會場，在觀眾席上，大家以為在注視自己，達到與觀眾交流的境地，而事實上，只有你自己才知道這是一種方法，是一種減輕壓力的方法。另外，上場前做做深呼吸也會有助于壓力的減輕。
調(diào)整心態(tài)做到成敗自然。
公眾演講如何脫稿演講。
當然，為了防止聽眾打瞌睡，最好還是脫稿演講，在臺上揮灑自如，能夠與聽眾互動、交流，講完之后自然能得到聽眾的認同、佩服。
其實，要實現(xiàn)脫稿演講，是一件很容易的事情，只要掌握了正確的方法，脫稿演講會像呼吸一樣自如。
首先，得改變一個觀念沒必要寫演講稿時，絕對不寫稿子！
因為喜歡寫稿子再演講的人，都有一個共同的心態(tài)：追求完美。
等把稿子寫好了，背下來講的時候，只要忘記其中一句，就會卡在臺上，接不上下一句，因為稿子已經(jīng)把思維限定在固定的框框中其實這方法是錯誤的！所以不到萬不得已或特殊情況，不要寫演講稿！
除非要參加公開競聘、演講比賽、朗誦比賽，可以寫。像公司晨會、月總結(jié)會、開幕致詞、慶典賀詞、年會發(fā)言、招商會發(fā)言、聚會發(fā)言、迎賓宴歡迎詞都沒有必要寫稿子！把每句話都寫下來。
下面分兩種情況討論，如何脫稿演講？
第一種情況：有準備脫稿演講。
如果非要寫稿子的情況下，把稿子寫好了，比如競聘稿、演講比賽稿、朗誦比賽稿，需要脫稿演講，那么就需要記憶稿子，精練講稿。
記憶稿子是把稿子熟悉之后背下來；精練講稿是在記憶稿子之后，如何把稿子講好，哪里需要停頓，哪里需要重音、拖音、高音，哪里需要做手勢、表情精練講稿需要針對具體的稿子經(jīng)過老師指導，如何設(shè)計一篇稿子的抑揚頓挫、聲情并茂，如何講好一篇演講稿，飛揚口才有專門的競聘稿、演講稿指導服務(wù)。
在這里，介紹一下記憶稿子的方法：很多人老是抱怨自己記性差，記憶力不好，容易忘詞，其實是不懂得正確的記憶方法。錯誤的記憶方法當然是死記硬背，耗時費力效果還不好，容易忘。
正確的方法有很多，這里介紹一種“連環(huán)緊扣法”：
第一步，把已經(jīng)定稿的演講稿按照層次結(jié)構(gòu)劃分成清晰的段落；
第四步，單背第二段，不要去管第一段。記得后面對鏡子先講第二段，再把第一段和第二段連起來講。
第七步，上面的步驟千萬不要打亂，這樣會把大腦里建立起來的記憶環(huán)打亂，一步一步的按照標準來背，會很好的記住整篇稿子。到最后一段背完、按照倒推連環(huán)講完后，再將整篇稿子連講7遍。
第八步，在正式參加演講前，每天早上、中午、晚上各面對鏡子講一遍。沒事的時候可以抽背中間的某一段，以增加娛樂性，也可以固化記憶。
無準備脫稿演講，通常就是俗稱的即興演講，這是大部分人都不具備的一種即興演講能力。不過一旦掌握即興演講的方法技巧以后，要即興脫口而出、張口就來，也非常簡單，就像呼吸一般自如，走路一般簡單。
如果在沒有準備的情況下，不能脫稿演講，表現(xiàn)出忘詞卡殼、不能開口、手足無措、語無倫次等狀態(tài)，其實都是緊張的表現(xiàn)。
如果您想解決這個問題，學習無準備脫稿演講的即興能力，可以了解飛揚口才職場口才突破班，該課程專門解決的就是無準備脫稿演講，即即興演講時忘詞卡殼緊張的問題。
縣管招聘演講稿篇十二
各位同學下午好：
那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？
那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查，調(diào)查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關(guān)于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務(wù)員，市場專員等等，他們的性質(zhì)都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經(jīng)營下去。
好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況，也許有些同學會問到，什么是三維e店？什么是三維——恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學有看過3d電影吧，里面也用到過三維技術(shù)，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學們會學到的3dsmax軟件…那么這個就簡單介紹到這…下面我們談最關(guān)鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓與鍛煉，直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程，當然可能也會給你們培訓ps平面軟件，最后我想留給同學們一點時間，請有興趣的同學來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！
縣管招聘演講稿篇十三
本文目錄。
各位同學下午好：
耽誤/打擾大家下午點時間了，首先。
自我介紹。
下，我姓廖，很高興又來到自己的大學母校，因為我也是馬鞍山師專xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計工作，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場經(jīng)理，負責三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：當今社會什么工作最能鍛煉人？尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學生，有些時候可能看到陌生人都不敢說話或者會害羞，我不知道大家有沒有這樣的感覺？特別是對我們像大一年級的學生來說，我想看一下有多少大一的，請舉個手看看，謝謝大家配合…….
那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？
恩，謝謝大家的配合！
那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查，調(diào)查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關(guān)于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務(wù)員，市場專員等等，他們的性質(zhì)都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經(jīng)營下去。
好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況，也許有些同學會問到，什么是三維e店？什么是三維--恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學有看過3d電影吧，里面也用到過三維技術(shù)，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學們會學到的3dsmax軟件….那么這個就簡單介紹到這….下面我們談最關(guān)鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓與鍛煉，直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程，當然可能也會給你們培訓ps平面軟件，最后我想留給同學們一點時間，請有興趣的同學來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！
2、用一段話簡單介紹一下自己。
3、你覺得你自己最大的優(yōu)點是什么？
4、在競選班委時，有班長和團支書任你選，你會選哪個？
5、當你與客戶介紹產(chǎn)品時，客戶根本不搭理你，此時你會怎樣做？
返回目錄。
尊敬的董事長、各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
很高興能參加本次競聘，也很感謝集團給我們提供這個機會和平臺。站在這里不僅僅是競聘的過程，也是對自己進公司以來工作經(jīng)歷的總結(jié)和回顧，更是交流、學習、自我展示的過程。
首先自我介紹一下，我叫趙曄，今年25歲，xx年7月畢業(yè)于安徽工業(yè)大學財務(wù)管理專業(yè)，并于同月進入公司。經(jīng)歷了。
軍訓。
車間實習后我分配到阜陽福潤人事科。通過四個月的基層崗位工作我被調(diào)至集團人力資源中心招聘處擔任招聘專員至今?，F(xiàn)在主要負責專業(yè)技術(shù)人才招聘校園招聘以及招聘數(shù)據(jù)整理分析工作。
我這次競聘的是招聘規(guī)劃處經(jīng)理一職，此職位需要良好的綜合素質(zhì)：敏銳的洞察力、專業(yè)的知識以及豐富的社會閱歷，我知道自己在很多方面還有差距。但進入公司以后我在工作崗位上學中做、做中學，不斷加強學習、磨練意志、逐漸成熟使我有信心競爭此崗位。
1、負責集團公司年度招聘計劃的制定、實施與總結(jié);。
2、負責集團公司總部及下屬公司招聘計劃的管理與考評;。
3、負責集團公司管理、技能人才測評體系的管理與運行;。
4、負責集團公司中高級人才的招聘與管理;。
5、各類人才面試題庫的建立;。
6、招聘案例的收集與編撰。
同時我認為作為招聘經(jīng)理必須是一個溫文爾雅、博學多才、辦事干練的人。
如果作為招聘規(guī)劃處經(jīng)理，我將從以下幾個方面開展工作，有不到之處請各位領(lǐng)導、同仁指正為謝：
3、另外加大人才報到后的持續(xù)關(guān)注，與干部管理處、用人部門銜接好，做好部門和新進人才雙方的橋梁，關(guān)注人才的發(fā)展。
董事長說過：參與的本身就是學習的過程。我想能站在這個臺上是公司提供給所有員工尤其是年輕人一個很好的舞臺，也表明了公司是為員工創(chuàng)造更多的機會。我本著相互交流相互學習的心態(tài)，勝亦歡喜敗也欣然，不論最終結(jié)果是如何，我都會有所收獲，這將成為我寶貴的精神財富，在以后的工作中，找準不足，好好工作、好好學習、積累經(jīng)驗，打造競爭力。與公司共發(fā)展!謝謝大家!
返回目錄。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家上午好！?。
一、個人簡介。
接下來我想和在座的諸位分享一段我的工作經(jīng)歷，并借此談一談我對自己的認識。
二、個人優(yōu)勢及不足分析。
當然我的優(yōu)勢也很突出。
三、對希望從事工作的認識及工作思路。
1、建立管理體系。
2、加強溝通培訓。
3、擴大自營廳輻射能力，掌控市場格局。
四、個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
帶著這樣的認識以及對工作無限的激情，我對自己的職業(yè)生涯也有相應(yīng)的規(guī)劃。
五、對擬應(yīng)聘工作環(huán)境的認知程度以及適應(yīng)的方式。
需要說明的是，我擬應(yīng)聘的工作環(huán)境并沒有超出我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
謝謝大家！
縣管招聘演講稿篇十四
各位同學：
下午好！
耽誤/打擾大家下午點時間了，首先自我介紹下，我姓廖，很高興又來到自己的大學母校，因為我也是馬鞍山師專20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計工作，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場經(jīng)理，負責三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：當今社會什么工作最能鍛煉人？尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學生，有些時候可能看到陌生人都不敢說話或者會害羞，我不知道大家有沒有這樣的感覺？特別是對我們像大一年級的學生來說，我想看一下有多少大一的，請舉個手看看，謝謝大家配合…….
那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？
恩，謝謝大家的配合！
那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查，調(diào)查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關(guān)于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務(wù)員，市場專員等等，他們的性質(zhì)都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經(jīng)營下去。
好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況，也許有些同學會問到，什么是三維e店？什么是三維--恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學有看過3d電影吧，里面也用到過三維技術(shù)，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學們會學到的3dsmax軟件….那么這個就簡單介紹到這….下面我們談最關(guān)鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓與鍛煉，直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程，當然可能也會給你們培訓ps平面軟件，最后我想留給同學們一點時間，請有興趣的同學來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！
2、用一段話簡單介紹一下自己
3、你覺得你自己最大的優(yōu)點是什么？
4、在競選班委時，有班長和團支書任你選，你會選哪個？
5、當你與客戶介紹產(chǎn)品時，客戶根本不搭理你，此時你會怎樣做？
縣管招聘演講稿篇十五
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的招聘會演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位同學：下午好！
耽誤/打擾大家下午點時間了，首先自我介紹下，我姓廖，很高興又來到自己的大學母校，因為我也是馬鞍山師專20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計工作，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場經(jīng)理，負責三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：當今社會什么工作最能鍛煉人？尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學生，有些時候可能看到陌生人都不敢說話或者會害羞，我不知道大家有沒有這樣的感覺？特別是對我們像大一年級的學生來說，我想看一下有多少大一的，請舉個手看看，謝謝大家配合…….
那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？
恩，謝謝大家的配合！
那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查，調(diào)查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關(guān)于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務(wù)員，市場專員等等，他們的性質(zhì)都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經(jīng)營下去。
好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的.情況，也許有些同學會問到，什么是三維e店？什么是三維--恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學有看過3d電影吧，里面也用到過三維技術(shù)，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學們會學到的3dsmax軟件….那么這個就簡單介紹到這….下面我們談最關(guān)鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓與鍛煉，直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程，當然可能也會給你們培訓ps平面軟件，最后我想留給同學們一點時間，請有興趣的同學來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！
招聘問題：
2、用一段話簡單介紹一下自己、
3、你覺得你自己最大的優(yōu)點是什么？
4、在競選班委時，有班長和團支書任你選，你會選哪個？
5、當你與客戶介紹產(chǎn)品時，客戶根本不搭理你，此時你會怎樣做？
縣管招聘演講稿篇十六
各位領(lǐng)導、戰(zhàn)友們，大家好!
我叫_，來自__支隊，現(xiàn)任__支隊_中隊中隊長，現(xiàn)為副科級，擬競聘正科級崗位。
我站在這里望下來，臺下在座的我基本都認識，認識我的也十之___，我不知道平時閑暇時稱道我的占幾成，就像《史記。平原君列傳》中平原君趙勝對毛遂講的：“夫賢士之處世也，譬若錐之處囊中，其末立見。今先生處勝之門下三年于此矣，左右未有所稱誦，勝未有所聞，是先生無所有也。先生不能，先生留?！泵焓菦]有在囊中，所以沒有脫穎而出，而我在囊中也三年了，還是未見鋒芒，可見我還不夠鋒利和尖銳，一如我的處事為人，比較中庸。雖然太鋒利了也不好，一不小心就會變成“犀利哥”。但對工作我想這個可以有——可以再鋒利些!
市局____心理健康服務(wù)中心對我的“卡特爾16種個性測驗”(哎，勿講，這個東西蠻準滴)顯示我喜歡與人相處及共事，愿意與人合作，適應(yīng)能力強，而且情緒較為穩(wěn)定，有良好的心理素質(zhì)和承受能力，遇到困難較為沉著;做事有一定的果斷性和沖闖無畏的精神。但也存在事不關(guān)己時，常有應(yīng)付、敷衍現(xiàn)象，做事容易放棄等。
今天，我懷著一顆真誠的心出現(xiàn)在這，就像電視上《非誠勿擾》中參選的男嘉賓，心情是忐忑而又期待，那些男嘉賓，他們期待的是他們眼前24盞女嘉賓的燈全都為其點亮，而我期待的是，各位請在我前進的道路上為我點上綠燈。謝謝大家!
縣管招聘演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師:。
大家好！
今天我演講的題目是《大荒沃野譜華章，奉獻才智創(chuàng)輝煌》。
我，作為一個土生土長的農(nóng)場人，從小，看著我長大的、護在我身邊的，都是辛勤的農(nóng)技工作者，在他們的教育和熏陶下，我對農(nóng)技工作有了濃厚的感情和深入的了解，今天，我有機會把我的文章寫在勝利的土地上，用我青春的激情和智慧為勝利農(nóng)業(yè)的發(fā)展和振興貢獻自己的一分力量！
“春種一粒粟,秋收萬顆子.”的確農(nóng)民把整顆心都交給了土地，只有收獲的日子才能給他們安慰和喜悅，這就是對生我、養(yǎng)我的廣大農(nóng)民的詮釋，同時，自己對農(nóng)業(yè)的理解和認識也有很大提高，農(nóng)業(yè)是我國按天下、穩(wěn)民心的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，而“強管理、優(yōu)結(jié)構(gòu)、快發(fā)展、惠民生、為實現(xiàn)富民強場目標而奮斗”則是農(nóng)場黨委針對農(nóng)場現(xiàn)狀所確定的農(nóng)場大的發(fā)展方向和策略，過去的幾年是我場發(fā)展最快的幾年，創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富和精神財富，為農(nóng)場經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)新跨越奠定了堅實基礎(chǔ);隨后的“十二五”，農(nóng)場依然本著“堅持科學發(fā)展觀，以建設(shè)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)目標，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,促進經(jīng)濟快速發(fā)展和社會文明進步”的方針，而我，或者說我們，新一代農(nóng)場青年的任務(wù)，就是用自己的激情和青春力量為農(nóng)場的發(fā)展注入新鮮血液，因此，我立志要把“推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè)。
談到個人的優(yōu)勢特長，下面的幾點姑且作為我的優(yōu)勢，向大家簡單介紹一下。
一、干一行，愛一行，務(wù)實進取，任勞任怨，工作事業(yè)心和責任感較強，我始終堅持“正直做人，努力做事”的人生格言，求真務(wù)實的態(tài)度，投入工作，盡全力完成好各項工作任務(wù)。
二、干一行，學一行，堅持學習理論知識，充實業(yè)務(wù)知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。學習上絲毫不懈怠，在自覺學習政治思想的同時，通過新聞、網(wǎng)站等方式去了解我場政策、方針和情況。
三、在校期間幾年的團書記任職經(jīng)歷，使我具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力、貫徹執(zhí)行能力、組織管理能力。
合，不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力；三是堅持試驗引進與示范推廣相結(jié)合，高標準完成崗位工作任務(wù)；四是堅持宣傳與指導相結(jié)合，不斷提高農(nóng)技推廣服務(wù)效果；五是堅持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高自身技術(shù)和服務(wù)水平，努力為我場農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己的貢獻。
我將用青春和熱情播種科技興農(nóng)的希望之火。不浮、不假、認真學；不驕、不躁、認真干，在農(nóng)場的土地上寫出一篇屬于我們勝利農(nóng)業(yè)，屬于我們懷揣著夢想的農(nóng)業(yè)人的華章。為勝利農(nóng)業(yè)再上新臺階，勝利農(nóng)業(yè)的輝煌，我將一往無前！
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縣管招聘演講稿篇十八
各位領(lǐng)導、各位評委：
上午好。
我的基本情況想必各位已通過登記表有所了解，在此就不再多說。下面，我重點從學校管理的角度談一談自己的一些思考，因時間關(guān)系，不準備對辦學理念、辦學特色、辦學目標、用人理念、培育開發(fā)市場的辦法作詳細說明，這些內(nèi)容我可以在答辯中向大家匯報。
我理想中的管理應(yīng)該是制度管理、人本管理的完美結(jié)合，制度管理、人本管理是學校管理的兩大支柱與基石，二者地位相等、相得益彰，共同構(gòu)建科學、民主的管理模式。
制度管理是學校管理的基礎(chǔ)，其最大意義在于法治取代人治，實為學校管理的大勢所趨和必然選擇。一所學校要辦好，必須有一個好的校長；一所學校要成為百年名校，就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說“一個好校長就是一所好學?！保矣X得這句話應(yīng)該修正為“一個好校長加上一個好的制度，就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學校”。
一個設(shè)計得當、良好有效的制度應(yīng)該至少傳遞三個層面的內(nèi)容。首先是通過制度傳遞國家的教育法規(guī)，這是制度管理的題中應(yīng)有之義。
其次是通過制度傳遞學校各種崗位的職責規(guī)范。一所學校各個層次、各種角色的責、權(quán)、利應(yīng)該定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。我理想的組織架構(gòu)應(yīng)該是“上者為閑”，校長不要陷入事務(wù)主義，不要成為救火隊長，要相對閑一點，這樣才能抓大放小、有所為有所不為；“能者居中”，能干的人做中層干部，強化提高執(zhí)行能力；“專者居前”，專業(yè)人士擔綱一線；“智者在側(cè)”，要有一個智囊團在校長身邊參與決策。
第三是通過制度傳遞教育思想與辦學理念。在我看來，這是最容易被忽略，但同時卻是最重要的內(nèi)容。一個壞的管理是用權(quán)威傳遞思想。一個好的管理應(yīng)該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話：“領(lǐng)導學校，首先是教育思想的領(lǐng)導，然后才是行政的領(lǐng)導”，教育思想的領(lǐng)導不能只停留在認識層面，更不能只成為口號，而應(yīng)該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范，制度應(yīng)該成為教育思想、辦學理念的載體，教師在遵守制度的同時就是在實踐教育理念。例如，素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學生觀、人才觀，與其苦口婆心地要求教師善待學生，還不如按“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生”的理念設(shè)計學生評價制度，改變評優(yōu)規(guī)則、實現(xiàn)人人成功。
值得注意的是，制度管理是一柄雙刃劍，既可以激勵人，也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關(guān)鍵是制度設(shè)計中必須滲透以人為本的理念。
除了設(shè)計人性化的管理制度外，人本管理還有三個層面的內(nèi)容，即充分自主、充分尊重、充分民主。
首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下，每個人都是自己的主人，尤其是教師是一個充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè)，對自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實行扁平化管理，減少管理層次、壓縮管理機構(gòu)，減少教師的“婆婆”，可以成立教學處，綜合教務(wù)、教研、政教的職能；成立服務(wù)處，綜合后勤、行政的職能。充分自主的關(guān)鍵在于強化管理的專業(yè)取向。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán)，在本課程的的教學上擁有更大的發(fā)言權(quán)。有教師有個性，學校才會有特色。
其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學生和家長，你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去尊重每一位教職工，要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作，這是校長擴大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容。要多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責”；多些“激勵”，少點“恐嚇”。
第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學校管理，不僅是以人為本的體現(xiàn)，也是遏制一言堂、防止腐敗的良策。更重要的是，通過民主管理，全體員工能群策群力，真正視校為家，視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無阻礙地傳遞并分享，每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實，這正是“無邊界”管理的最佳境界。作為校長自身，絕不能視民主為花瓶，應(yīng)該從骨子里具有一種民主意識，要認識到，教師的民主權(quán)利不是你給的，而是天生就應(yīng)該有的；同時，民主不能是紙上談兵，應(yīng)該成為實實在在的機制，要成為“動真格”的民主。針對校長的監(jiān)督可以實行“信任投票制、定期質(zhì)詢制”，校長任期屆滿時，全校教職工投票表決，信任票不足50%即自動免職；常設(shè)機構(gòu)職代會可以在校長任期中對校長提出質(zhì)詢、答辯直至彈劾；針對中層干部可實行“年度述職、定期競聘”的制度；重大事務(wù)的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”，以大多數(shù)的教職工意見為準；成立校務(wù)委員會，建立由校長、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機制，對重大改革的推進、教師評價獎懲、聘用教師等事務(wù)行使充分的民主權(quán)利。
有了良好的制度設(shè)計，有了充分的以人為本，我們可以相信學校管理將會呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài)：因為制度面前人人平等，所以老師們可以多謀事、少謀人，靠業(yè)績說話；因為制度體現(xiàn)辦學理念，所以老師可以受到正確的引導和制約，避免理念與實踐兩張皮；因為充分民主，校長的權(quán)力受到制約、教師的權(quán)利得到保障，共同愿景得以形成；因為充分自主，教師更有個性，學校更有持色。
接下來，我以教師發(fā)展為例具體說明制度管理與人本管理的運用。
教師發(fā)展是學校管理中最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容，包含教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、個人素質(zhì)提升、教學水平長進、科研能力提高等諸多方面，涉及到培訓、評價、激勵等多種機制。
師資培訓我們不可謂抓得不緊，但有的單位效果并不好。關(guān)鍵是沒有一套完備的制度與長遠規(guī)劃，導致許多培訓是腳踩西瓜皮。我借鑒圍棋段位制，制定了“九段教師制”，將教師的各方面素質(zhì)要求從低到高分為九段，每段都有明確的要求。例如師德要求，一段要求學生滿意率不低于50%，九段則為不低于90%，這是相當高的要求；計算機水平，一段要求能用word處理文檔，九段要求獨立制作站；教育理信紙學習，一段要求每年讀一本教育專著并作讀書筆記，九段則要求累計讀書若干本并有自己系統(tǒng)的教育觀，以論文體現(xiàn)；科水平，一段要求能參與校內(nèi)課題研究，九段則要求主持國家級課題并有國家級刊物發(fā)表論文。從一段到九段逐段而上、層次清晰。這樣就會使教師明確自己所處的位置和努力的方向。教師自主申報段位，學校根據(jù)教師段位確定培訓內(nèi)容、開展有的放矢的培訓。同時，為體現(xiàn)個性，避免全面平均、全面平庸的現(xiàn)象，對有特長或符合學校引導發(fā)展方向的教師應(yīng)予以破格升段或累積分升段，例如外國語小學希望非英語學科教師具有較高的外語水平，以我自己為例，我先后通過了在大學英語四級、六級考試，獲得了四級、六級證書，就可以加分或升段。
對教師的評價是教師發(fā)展的關(guān)鍵，是指揮棒。它必須跟著素質(zhì)教育轉(zhuǎn)。在我看來，教師評價應(yīng)該剛?cè)嵯酀傂栽u價是指將學生成績、學生素質(zhì)發(fā)展狀況、自身科研成績、培訓成績折合成分值，量化評價；柔性評價應(yīng)是教師自我評價、年級集體評價、學生定性評價三者的結(jié)合。尤其是學生定性評價，借鑒北京四中的作法，可以讓每個學生在每學期結(jié)束時寫一篇《我心目中的好老師》，只許寫一位。學生在評價教師時，往往會不約而同地將師德放在第一位。學校將學生寫的文章全部復印，寫到誰就復印給誰，有的老師可能會收到很多篇，也有可能有的老師一篇都沒有，這對教師的觸動會相當大。
對教師的激勵有很多理論，我的設(shè)想是建立一種評聘分開基礎(chǔ)上的“逐級頭數(shù)晉升與末位淘汰制”和辦學收入自主分配基礎(chǔ)上的“教師股權(quán)期權(quán)制”。前者是指將所有教師按職稱分為高中初三級，每個等級確定3%至5%的晉升與淘汰比例，根據(jù)年終考核，每級的后幾名淘汰到下一級，每一級的前幾名晉升到上一級，待遇自動降低或提高。單一的末位淘汰制只能觸動極少數(shù)差的教師，對大多數(shù)教師沒有意義，這樣分級淘汰、分級晉升就能觸動所有教師，既有降級的壓力，也有晉級的機遇。
用為教師股權(quán)基金。這10%用于教師股份分配，這樣就將學校辦學收入的多少與每一位教師的切身利益綁在一起，有利于調(diào)動積極性；教師期權(quán)制是為了穩(wěn)定優(yōu)秀教師制定的制度，它是指學校與極少數(shù)優(yōu)秀教師簽定合同，約定服務(wù)多少年后給予的獎勵，服務(wù)期間調(diào)離本校則不享受此期權(quán)津貼，這樣有利于穩(wěn)定高層次的教師。
從這個制度的設(shè)計我們可以很清楚地看到，教師既受制于這個制度，也得到較好的激勵，充分地體現(xiàn)了制度管理與人本管理并重的內(nèi)涵。
當然，理念再新，不轉(zhuǎn)化制度無異于紙上談兵；制度再好，不落到實處也是枉然。所以，我覺得，作為一個校長，他應(yīng)該始終具有一種“頂天立地”的工作作風。所謂頂天，是指校長要具有超前的教育思想、獨到的辦學理念和正確的辦學思路，所謂立地，是指校長應(yīng)該具有腳踏實地、嚴謹務(wù)實的工作作風，將自己的思想、理念、思路實實在在地付諸于實踐，要牢記“紙上談兵終是空，身體力行方成真”。
最后，我想引用一位美國企業(yè)家的原話結(jié)束我的演講，nothingcanbemoreexcitingthanstartingaventure,andnothingmakespeoplethirstformorethansuccess.翻譯成中文就是“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心，沒有什么比成功更令人渴望”。所以，我請大家給我一個創(chuàng)業(yè)的機會，我也必將打拼出一個成功的天地”！
縣管招聘演講稿篇十九
各位同學：
下午好！
耽誤大家下午點時間了，首先自我介紹下，我姓廖，很高興又來到自己的大學母校，因為我也是馬鞍山師專20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計工作，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場經(jīng)理，負責三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：當今社會什么工作最能鍛煉人？尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學生，有些時候可能看到陌生人都不敢說話或者會害羞，我不知道大家有沒有這樣的感覺？特別是對我們像大一年級的學生來說，我想看一下有多少大一的，請舉個手看看，謝謝大家配合……。
那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？
恩，謝謝大家的配合！
那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查，調(diào)查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關(guān)于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務(wù)員，市場專員等等，他們的性質(zhì)都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經(jīng)營下去。
好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況，也許有些同學會問到，什么是三維e店？什么是三維——恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學有看過3d電影吧，里面也用到過三維技術(shù)，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學們會學到的3dsmax軟件…。那么這個就簡單介紹到這…。下面我們談最關(guān)鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓與鍛煉，直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程，當然可能也會給你們培訓ps平面軟件，最后我想留給同學們一點時間，請有興趣的同學來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！
縣管招聘演講稿篇二十
各位領(lǐng)導、各位評委：
上午好。
我的基本情況想必各位已通過登記表有所了解，在此就不再多說。下面，我重點從學校管理的角度談一談自己的一些思考，因時間關(guān)系，不準備對辦學理念、辦學特色、辦學目標、用人理念、培育開發(fā)市場的辦法作詳細說明，這些內(nèi)容我可以在答辯中向大家匯報。
我理想中的管理應(yīng)該是制度管理、人本管理的完美結(jié)合，制度管理、人本管理是學校管理的兩大支柱與基石，二者地位相等、相得益彰，共同構(gòu)建科學、民主的管理模式。
制度管理是學校管理的基礎(chǔ)，其最大意義在于法治取代人治，實為學校管理的大勢所趨和必然選擇。一所學校要辦好，必須有一個好的校長；一所學校要成為百年名校，就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說“一個好校長就是一所好學?！?，我覺得這句話應(yīng)該修正為“一個好校長加上一個好的制度，就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學校”。
一個設(shè)計得當、良好有效的制度應(yīng)該至少傳遞三個層面的內(nèi)容。首先是通過制度傳遞國家的教育法規(guī)，這是制度管理的題中應(yīng)有之義。
其次是通過制度傳遞學校各種崗位的職責規(guī)范。一所學校各個層次、各種角色的責、權(quán)、利應(yīng)該定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。我理想的組織架構(gòu)應(yīng)該是“上者為閑”，校長不要陷入事務(wù)主義，不要成為救火隊長，要相對閑一點，這樣才能抓大放小、有所為有所不為；“能者居中”，能干的人做中層干部，強化提高執(zhí)行能力；“專者居前”，專業(yè)人士擔綱一線；“智者在側(cè)”，要有一個智囊團在校長身邊參與決策。
第三是通過制度傳遞教育思想與辦學理念。在我看來，這是最容易被忽略，但同時卻是最重要的內(nèi)容。一個壞的管理是用權(quán)威傳遞思想。一個好的管理應(yīng)該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話：“領(lǐng)導學校，首先是教育思想的領(lǐng)導，然后才是行政的領(lǐng)導”，教育思想的領(lǐng)導不能只停留在認識層面，更不能只成為口號，而應(yīng)該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范，制度應(yīng)該成為教育思想、辦學理念的載體，教師在遵守制度的同時就是在實踐教育理念。例如，素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學生觀、人才觀，與其苦口婆心地要求教師善待學生，還不如按“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生”的理念設(shè)計學生評價制度，改變評優(yōu)規(guī)則、實現(xiàn)人人成功。
值得注意的是，制度管理是一柄雙刃劍，既可以激勵人，也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關(guān)鍵是制度設(shè)計中必須滲透以人為本的理念。
除了設(shè)計人性化的管理制度外，人本管理還有三個層面的內(nèi)容，即充分自主、充分尊重、充分民主。
首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下，每個人都是自己的主人，尤其是教師是一個充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè)，對自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實行扁平化管理，減少管理層次、壓縮管理機構(gòu)，減少教師的“婆婆”，可以成立教學處，綜合教務(wù)、教研、政教的職能；成立服務(wù)處，綜合后勤、行政的職能。充分自主的關(guān)鍵在于強化管理的專業(yè)取向。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán)，在本課程的的教學上擁有更大的發(fā)言權(quán)。有教師有個性，學校才會有特色。
其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學生和家長，你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去尊重每一位教職工，要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作，這是校長擴大非權(quán)力影響的`重要內(nèi)容。要多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責”；多些“激勵”，少點“恐嚇”。
第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學校管理，不僅是以人為本的體現(xiàn)，也是遏制一言堂、防止腐敗的良策。更重要的是，通過民主管理，全體員工能群策群力，真正視校為家，視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無阻礙地傳遞并分享，每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實，這正是“無邊界”管理的最佳境界。作為校長自身，絕不能視民主為花瓶，應(yīng)該從骨子里具有一種民主意識，要認識到，教師的民主權(quán)利不是你給的，而是天生就應(yīng)該有的；同時，民主不能是紙上談兵，應(yīng)該成為實實在在的機制，要成為“動真格”的民主。針對校長的監(jiān)督可以實行“信任投票制、定期質(zhì)詢制”，校長任期屆滿時，全校教職工投票表決，信任票不足50%即自動免職；常設(shè)機構(gòu)職代會可以在校長任期中對校長提出質(zhì)詢、答辯直至彈劾；針對中層干部可實行“年度述職、定期競聘”的制度；重大事務(wù)的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”，以大多數(shù)的教職工意見為準；成立校務(wù)委員會，建立由校長、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機制，對重大改革的推進、教師評價獎懲、聘用教師等事務(wù)行使充分的民主權(quán)利。
有了良好的制度設(shè)計，有了充分的以人為本，我們可以相信學校管理將會呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài)：因為制度面前人人平等，所以老師們可以多謀事、少謀人，靠業(yè)績說話；因為制度體現(xiàn)辦學理念，所以老師可以受到正確的引導和制約，避免理念與實踐兩張皮；因為充分民主，校長的權(quán)力受到制約、教師的權(quán)利得到保障，共同愿景得以形成；因為充分自主，教師更有個性，學校更有持色。
接下來，我以教師發(fā)展為例具體說明制度管理與人本管理的運用。
教師發(fā)展是學校管理中最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容，包含教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、個人素質(zhì)提升、教學水平長進、科研能力提高等諸多方面，涉及到培訓、評價、激勵等多種機制。
師資培訓我們不可謂抓得不緊，但有的單位效果并不好。關(guān)鍵是沒有一套完備的制度與長遠規(guī)劃，導致許多培訓是腳踩西瓜皮。我借鑒圍棋段位制，制定了“九段教師制”，將教師的各方面素質(zhì)要求從低到高分為九段，每段都有明確的要求。例如師德要求，一段要求學生滿意率不低于50%，九段則為不低于90%，這是相當高的要求；計算機水平，一段要求能用word處理文檔，九段要求獨立制作站；教育理信紙學習，一段要求每年讀一本教育專著并作讀書筆記，九段則要求累計讀書若干本并有自己系統(tǒng)的教育觀，以論文體現(xiàn)；科水平，一段要求能參與校內(nèi)課題研究，九段則要求主持國家級課題并有國家級刊物發(fā)表論文。從一段到九段逐段而上、層次清晰。這樣就會使教師明確自己所處的位置和努力的方向。教師自主申報段位，學校根據(jù)教師段位確定培訓內(nèi)容、開展有的放矢的培訓。同時，為體現(xiàn)個性，避免全面平均、全面平庸的現(xiàn)象，對有特長或符合學校引導發(fā)展方向的教師應(yīng)予以破格升段或累積分升段，例如外國語小學希望非英語學科教師具有較高的外語水平，以我自己為例，我先后通過了在大學英語四級、六級考試，獲得了四級、六級證書，就可以加分或升段。
對教師的評價是教師發(fā)展的關(guān)鍵，是指揮棒。它必須跟著素質(zhì)教育轉(zhuǎn)。在我看來，教師評價應(yīng)該剛?cè)嵯酀?。剛性評價是指將學生成績、學生素質(zhì)發(fā)展狀況、自身科研成績、培訓成績折合成分值，量化評價；柔性評價應(yīng)是教師自我評價、年級集體評價、學生定性評價三者的結(jié)合。尤其是學生定性評價，借鑒北京四中的作法，可以讓每個學生在每學期結(jié)束時寫一篇《我心目中的好老師》，只許寫一位。學生在評價教師時，往往會不約而同地將師德放在第一位。學校將學生寫的文章全部復印，寫到誰就復印給誰，有的老師可能會收到很多篇，也有可能有的老師一篇都沒有，這對教師的觸動會相當大。
對教師的激勵有很多理論，我的設(shè)想是建立一種評聘分開基礎(chǔ)上的“逐級頭數(shù)晉升與末位淘汰制”和辦學收入自主分配基礎(chǔ)上的“教師股權(quán)期權(quán)制”。前者是指將所有教師按職稱分為高中初三級，每個等級確定3%至5%的晉升與淘汰比例，根據(jù)年終考核，每級的后幾名淘汰到下一級，每一級的前幾名晉升到上一級，待遇自動降低或提高。單一的末位淘汰制只能觸動極少數(shù)差的教師，對大多數(shù)教師沒有意義，這樣分級淘汰、分級晉升就能觸動所有教師，既有降級的壓力，也有晉級的機遇。
用為教師股權(quán)基金。這10%用于教師股份分配，這樣就將學校辦學收入的多少與每一位教師的切身利益綁在一起，有利于調(diào)動積極性；教師期權(quán)制是為了穩(wěn)定優(yōu)秀教師制定的制度，它是指學校與極少數(shù)優(yōu)秀教師簽定合同，約定服務(wù)多少年后給予的獎勵，服務(wù)期間調(diào)離本校則不享受此期權(quán)津貼，這樣有利于穩(wěn)定高層次的教師。
從這個制度的設(shè)計我們可以很清楚地看到，教師既受制于這個制度，也得到較好的激勵，充分地體現(xiàn)了制度管理與人本管理并重的內(nèi)涵。
當然，理念再新，不轉(zhuǎn)化制度無異于紙上談兵；制度再好，不落到實處也是枉然。所以，我覺得，作為一個校長，他應(yīng)該始終具有一種“頂天立地”的工作作風。所謂頂天，是指校長要具有超前的教育思想、獨到的辦學理念和正確的辦學思路，所謂立地，是指校長應(yīng)該具有腳踏實地、嚴謹務(wù)實的工作作風，將自己的思想、理念、思路實實在在地付諸于實踐，要牢記“紙上談兵終是空，身體力行方成真”。
最后，我想引用一位美國企業(yè)家的原話結(jié)束我的演講，nothing can be more exciting than starting a venture, and nothing makes people thirst for more than success.翻譯成中文就是“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心，沒有什么比成功更令人渴望”。所以，我請大家給我一個創(chuàng)業(yè)的機會，我也必將打拼出一個成功的天地”！
縣管招聘演講稿篇二十一
我想今天來到這個現(xiàn)場，我最喜歡的幾類人，看看是不是坐在這個現(xiàn)場，我最喜歡的第1類型的人，不安于目前現(xiàn)狀的人，如果你是的話，請舉手認識一下，好不好，我最喜歡的第2類的人，就是希望自己的生命品質(zhì)變的更好的人，如果你是的話，請舉手認識一下好嗎，我非常喜歡的第3類人，凡事都是早到晚退的人，如果你是的話，請舉手認識一下，好不好，我最喜歡的第4類人，就是不僅想到還要做到的人，如果你是的話，請舉手認識一下好不好，我非常喜歡的第5類的人，就是遇到好事聽到好的演講，會熱烈鼓掌，如果你是的話，就不要舉手了，熱烈鼓掌就可以了。
首先，在這里，我分享一個故事，過去有三個人要去找一個老師，武術(shù)大師，要學習武功，所以然后來了三個徒弟，老師就問，請問你們來學習武功，你們的目的是什么，你們的動機是什么，第1個徒弟說師父，我之所以來學習武功，是因為我要強身健體，第2個徒弟說師父，我之所以要來學習武功，是因為我長的太胖了，所以我要減肥，第3個徒弟說師父，我之所以來學習武功，是因為我們村上，經(jīng)常遇到強盜和土匪，我來學習武功是保護我們村子的安全，各位好朋友，你覺得哪一個人會學的比較好，哪一個各位，第3個覺得比較好，認為是的話請舉手，好不好，各位，今天在這里的每一個好朋友，你也走進了這個會場，你今天也來聽演講，問題最重要的一個原因是你抱的是什么樣的目的，我告訴各位，這場演講的內(nèi)容相同，可是你的動機不同結(jié)果就不同，認同的話請舉手，還有我們今天在坐的每一個好朋友，我知道，當你走進這個會場的時候，你一定留下來會聽到最后，可是出發(fā)點不同，到達最終的終點，你的感受會不同，認同的話請4舉手看一下，所以我想今天在坐的，每一個好朋友，在你今天接下來幾個小時的時間當中，要學到最好的，不僅是來學習改變自己，是改變企業(yè)命運，改變團隊業(yè)績成長，要倍增公司利潤的朋友，帶著這樣的心境，帶著這樣態(tài)度來的，請舉手好不好各位，你們真是太棒了。
位，百分之九十的人開始改變了，但我也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)幾個人呢，今天這一天呢，他也根本不是來聽課，他好像是參加老師的追悼會的，來到那里坐在哪里。
接下來介紹招聘。
縣管招聘演講稿篇二十二
為促進信管系團委學生會的工作發(fā)展，注入新的血液，讓新生有一個展示自我的舞臺，信管系團委學生會開展了納新工作。10月14號晚6點，信管系學生會的八大部門進行了納新面試。
信管系新生報名勇躍，實力不俗，展現(xiàn)了當代大學生的良好形象，得到了團委學生會各部門負責人的好評。面試還未開始，試場外就擠滿了前來面試的同學。對于大多數(shù)的學生來就，這是第一次參加面試，或多或少都有幾分緊張，但他們?nèi)杂赂?，自信的面對這一次挑戰(zhàn)。
在面試場上，08屆的新生揮灑自如的表現(xiàn)，是自我的一種展現(xiàn)--堅定的信念、縝密的語言、冷靜的思維，無一不體現(xiàn)出來。面試賽場上環(huán)節(jié)自我介紹、才藝展示和隨機應(yīng)變。08的新生們雖然年齡小，但是閱歷可見一斑；在自我展示的環(huán)節(jié)，很多都是以歌聲傳達自己內(nèi)心的火熱，一種執(zhí)著和向往，無需語言的`構(gòu)建，用歌聲詮釋了一切；而在隨機應(yīng)變環(huán)節(jié)，面對評委們精心準備好的問題，體現(xiàn)出自信，言語中流露出對工作的熱情和渴望。在各個部門的會場上，08的新生們所體現(xiàn)出來的優(yōu)勢也各有千秋：外聯(lián)會場上主要體現(xiàn)的是對交際能力，團隊精神的考察；學習會場上各個能言善辯，鼓舞人心；宣傳會場上各顯技藝，身手不凡；生活會場，組織策劃，運籌帷幄；文藝會場上，歌藝舞技，陶醉于此；體育會場，運動競技，團結(jié)協(xié)作；辦公室里，沉穩(wěn)處事，執(zhí)著在先；實踐會場上，動手能力，發(fā)散思維。學生會將本著公平、公正、公開的原則，選拔出新一屆的級學生會成員。復試結(jié)束后，新生們紛紛表示，即使沒能順利進入團委學生會，他們依然很開心！與眾多同學交流的愉悅，還有走上講臺的勇氣，參加面試的經(jīng)驗，這一切都會是美好的回憶！讓我們歡迎08新生加入學生會大家庭的同時，期待他們的精彩表現(xiàn)！
隨著新鮮血液的注入，相信信管系學生會的工作會愈加蓬勃，信管系團委學生會的全體成員會以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、全心全意為同學們服務(wù)的工作熱情，將信管系團學工作越辦越好！讓我們共同展望信管系美好的明天！
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