縣管招聘演講稿(優(yōu)質(zhì)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 12:49:09
縣管招聘演講稿(優(yōu)質(zhì)22篇)
時(shí)間:2023-12-04 12:49:09     小編:靈魂曲

演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣。練習(xí)演講稿時(shí),可以通過錄音或找人聽聽提出意見,以使演講更加順暢和自信。優(yōu)秀的演講稿能夠激發(fā)聽眾的情感,讓觀眾產(chǎn)生共鳴和深入思考。

縣管招聘演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同志們、朋友們:

大家好!今天,我們齊聚一堂,隆重舉行“鄄城縣20xx年冬季招聘大會(huì)”啟動(dòng)儀式,這也是我縣人力資源社會(huì)保障服務(wù)中心啟用后舉辦的首場(chǎng)招聘大會(huì)。在此,我代表縣委、縣政府對(duì)出席大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心的感謝!對(duì)參加大會(huì)的招聘企業(yè)和求職群眾代表表示熱烈的歡迎!

就業(yè)是民生之本、安邦之策,創(chuàng)業(yè)是就業(yè)之源、發(fā)展之基。近幾年,我縣把促進(jìn)城鄉(xiāng)就業(yè)、推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),作為改善民生、加快鄄城發(fā)展的重要舉措,研究制定了一系列的扶持政策,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),持續(xù)發(fā)力,常抓不懈,就業(yè)工作取得了明顯成效。特別是今年以來,城鎮(zhèn)新增就業(yè)突破1.3萬人,創(chuàng)歷史新高,有效地保障了企業(yè)用工需求,穩(wěn)定了我縣的就業(yè)形勢(shì)。

為進(jìn)一步完善公共就業(yè)服務(wù)體系,提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)效能,在省市人社部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和大力支持下,我縣新建了縣人力資源社會(huì)保障服務(wù)中心,設(shè)置了高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化、現(xiàn)代化的人力資源市場(chǎng),今天正式啟用,今后每月的15日和30日為集中招聘日,為企業(yè)用工招聘和群眾求職搭建了交流平臺(tái),開啟了我縣公共就業(yè)和人才服務(wù)工作的新航程、新局面。

隨著我縣招商引資工作力度持續(xù)加大,大項(xiàng)目建設(shè)深入推進(jìn),各類企業(yè)快速發(fā)展,如何有效保障企業(yè)用工和人才需求已成為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期務(wù)必高度關(guān)注的重大問題。希望縣人社部門充分發(fā)揮人力資源市場(chǎng)的“平臺(tái)”和“橋梁”作用,大力宣傳就業(yè)政策,大力推介企業(yè),及時(shí)收集發(fā)布信息,科學(xué)管理,不斷研究和探索新思路、新方法,努力把縣人力資源市場(chǎng)打造成就業(yè)的“直通車”、創(chuàng)業(yè)的“搖籃”和“勞動(dòng)者之家”、“人才之家”。希望各用工單位牢固樹立“企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)就是人才競(jìng)爭(zhēng)”的理念,以最大的'誠(chéng)意、最優(yōu)惠的條件進(jìn)行招聘,自覺在用工上做到以人為本、人性化管理,不僅在工人工資、福利待遇等方面為職工著想,更要在家庭生活、工作環(huán)境等各個(gè)方面體現(xiàn)出對(duì)職工的人文關(guān)懷,確保員工“招得來、用得上、留得住”,吸引更多的優(yōu)秀人才服務(wù)企業(yè)發(fā)展壯大。希望廣大農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生、退役軍人及城鄉(xiāng)群眾,樹立家鄉(xiāng)就業(yè)、支持家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思想、新思路、新觀念,珍惜難得機(jī)會(huì),以積極務(wù)實(shí)的態(tài)度參加應(yīng)聘,盡快找到適合自己的就業(yè)崗位和施展自己才華的舞臺(tái)。

最后,預(yù)祝本屆招聘大會(huì)取得圓滿成功!

謝謝大家!

縣管招聘演講稿篇二

1介紹自己。

這位。

是負(fù)責(zé)此次招聘的集團(tuán)公司的人力資源部的*經(jīng)理。三贊美領(lǐng)導(dǎo)。

我從學(xué)校畢業(yè)參加工作時(shí)間不長(zhǎng),非常能夠理解大家此時(shí)此刻的心情,我們讀書十幾年,目的就是希望能有份好的工作,好的前程,來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

五介紹會(huì)議流程。

好的!我話不多說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)*經(jīng)理給我們做企業(yè)介紹!

縣管招聘演講稿篇三

上下五千年的中國(guó),一直以來以悠久歷史、燦爛的文明姿態(tài)屹立于世界的東方,但是,當(dāng)歷史步入近代,中國(guó)卻走向沒落。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,西方列強(qiáng)紛至沓來,對(duì)晚晴政府口中的“天朝上國(guó)”帶來了滅頂之災(zāi),迫使晚晴封建統(tǒng)治者一次次妥協(xié)就范,“東亞病夫”的帽子就此戴在了中國(guó)人民頭上。圓明園被搶掠燒毀,喪權(quán)辱國(guó)的賣國(guó)條約被迫簽署,就是在那時(shí),復(fù)興中華的中國(guó)夢(mèng),就成為無數(shù)華夏仁人志士追逐的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”他們進(jìn)行了千辛萬苦的探索和不屈不撓的抗?fàn)帯?/p>

國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。中國(guó)夢(mèng)緣于民族情,是民族振興的夢(mèng),血脈相連的炎黃子孫,哪個(gè)不盼望中華民族在世界民族之林中昂首自立、揚(yáng)眉吐氣。中國(guó)夢(mèng)說到底是人民的夢(mèng),只有人民幸福,中國(guó)夢(mèng)才叫真正實(shí)現(xiàn)。

中華民族是一個(gè)生生不息、薪火相傳的民族。在5000多年的發(fā)展中,中華民族形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期奮斗中不斷豐富著以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。在當(dāng)代中國(guó),愛國(guó)主義同社會(huì)主義是緊密結(jié)合的。高揚(yáng)愛國(guó)主義、社會(huì)主義旗幟,就能最大限度地凝聚和動(dòng)員全民族的力量,為振興中華而奮斗。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不竭動(dòng)力。改革開放使我國(guó)各族人民煥發(fā)出巨大的創(chuàng)造活力,形成了以改革創(chuàng)新為核心的鮮明時(shí)代精神。只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新,才能讓一切創(chuàng)造新生活的活力和源泉競(jìng)相迸發(fā)、充分涌流。民族精神和時(shí)代精神是相互交融的,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,就能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。這給了我們當(dāng)代青年人正能量,賦予我們時(shí)代精神,讓我們的愛國(guó)、愛民族之心更加的堅(jiān)定,也讓我們相信,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)也會(huì)有我們青年人的一份力量。

馬克思說過:科學(xué)上沒有平坦的大道。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),不可能一帆風(fēng)順,需要啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想?yún)R集到一起,就成了整個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。我們不僅追求個(gè)人的成功,更要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。個(gè)人的夢(mèng)想要在國(guó)家和民族的夢(mèng)想中實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)帶給我們正能量,加快我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的步伐,我們奮斗的正能量,也會(huì)為實(shí)現(xiàn)大中國(guó)夢(mèng)增添力量。

中國(guó)夢(mèng),是人民夢(mèng)想的匯聚,是百姓愿望的集合,是一個(gè)堅(jiān)定的方向,是一種團(tuán)結(jié)的力量,是一種中國(guó)精神,它傳遞著青春正能量,激勵(lì)著我們廣大青年在各自的學(xué)習(xí)、生活、工作中勇于面對(duì)、堅(jiān)持不懈的追逐著屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”,青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)實(shí)力量,是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是國(guó)家發(fā)展的“能量”源泉,時(shí)代青年前赴后繼,傳遞著青春正能量,共筑青年中國(guó)夢(mèng)。

縣管招聘演講稿篇四

各位尊敬的考官,早上好。

今天我能來到這里參加面試,我感到非常的榮幸,希望以后我還有時(shí)間向諸位學(xué)習(xí)。通過這次面試,我想將自己展現(xiàn)給大家,希望大家能夠記住我,下面,我為大家介紹一下我的基本情況。

我叫_,現(xiàn)年20歲,漢族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在__工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事__工作,隨后因公司需要到__,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。

通過這幾年的工作,我學(xué)到了很多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),但同時(shí),也讓我對(duì)以前學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)更加的深刻,同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了__,如果這次能考上,我相信自己能夠在__中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。

公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員,全心全意的為人民服務(wù)。

縣管招聘演講稿篇五

各位同學(xué)下午好:

耽誤打擾大家下午點(diǎn)時(shí)間了,首先自我介紹下,我姓廖,很高興又來到xx自己的大學(xué)母校,因?yàn)槲乙彩邱R鞍山師專屆畢業(yè)生,現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計(jì)工作,也同時(shí)兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限e公司市場(chǎng)經(jīng)理,負(fù)責(zé)三維馬鞍山網(wǎng)上店的宣傳和推廣工作。也許,我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了,那么現(xiàn)在我想問大家一個(gè)問題:

那么現(xiàn)在我想請(qǐng)問下幾個(gè)同學(xué),您覺得做什么工作最能鍛煉自己?

恩,謝謝大家的配合!

那么我想告訴大家,我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查,調(diào)查反映最能鍛煉一個(gè)人的職位是銷售員,其中關(guān)于銷售員也有很多說法,比如客戶代表,客戶專員,業(yè)務(wù)員,市場(chǎng)專員等等,他們的性質(zhì)都是一樣,都屬于銷售這個(gè)行業(yè)。因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個(gè)市場(chǎng),這樣才能更好的經(jīng)營(yíng)下去。

好了,其他的我就不多說了,下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維店e--的情況,也許有些同學(xué)會(huì)問到,什么是三維店?什么是三維恩,其實(shí)現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清,舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧:你們有看到這張宣傳3d單的建筑物吧,這就是三維圖,還有同學(xué)有看過電影吧,里面也用到過三維技術(shù),讓人視覺沖擊力很強(qiáng),很真實(shí)我們是馬鞍山唯一一家運(yùn)營(yíng)三維馬鞍山網(wǎng)站的公司,也得到市政府的大力支持,同時(shí)這個(gè)三維地圖也是我在3dsmax金禾軟件公司上班制作的,他用到的'是以后可能同學(xué)們會(huì)學(xué)到的軟..件那么這個(gè)就簡(jiǎn)單介紹到這下面我們談最關(guān)鍵的問題,我們客戶專員主要要做什么,需要有什么的條件,我們客戶專員平時(shí)的主要工作就是在公司的安排下,對(duì)馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推e廣我們的三維店,具體要怎么去跟客戶說,怎么更有利的與客戶交談,在正式上崗前我會(huì)給大家充足的時(shí)間來培訓(xùn)與鍛煉,直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)ps流程,當(dāng)然可能也會(huì)給你們培訓(xùn)平面軟件,最后我想留給同學(xué)們一點(diǎn)時(shí)間,請(qǐng)有興趣的同學(xué)來回答幾個(gè)問題,這樣也方便我們選人,因?yàn)槲覀冞@次招聘的人員有限,謝謝大家!

2、用一段話簡(jiǎn)單介紹一下自己。

3、你覺得你自己最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

4、在競(jìng)選班委時(shí),有班長(zhǎng)和團(tuán)支書任你選,你會(huì)選哪個(gè)?

5、當(dāng)你與客戶介紹產(chǎn)品時(shí),客戶根本不搭理你,此時(shí)你會(huì)怎樣做?

縣管招聘演講稿篇六

【注音】:nongyi。

【意思】:指作物的栽培、選種等技術(shù)。

農(nóng)藝造句:

1、epdt正向農(nóng)民們提供農(nóng)藝指導(dǎo)與建議以及定級(jí)培訓(xùn),從而使他們能夠在辣椒成熟時(shí)適時(shí)收摘并給它們定級(jí)。

2、令人擔(dān)憂的是農(nóng)田的產(chǎn)量降低不盡與農(nóng)藝實(shí)踐、天氣或其它更多的情況相關(guān)。

3、重要的是,不會(huì)出現(xiàn)與添加性狀相聯(lián)系的嚴(yán)重負(fù)面的農(nóng)藝學(xué)后果。

4、生物技術(shù)項(xiàng)目已經(jīng)發(fā)揮有效作用,它們補(bǔ)充了結(jié)構(gòu)完善的傳統(tǒng)植物育種和農(nóng)藝研發(fā)計(jì)劃。

5、他們將會(huì)與當(dāng)?shù)厝嗣穹窒硭麄冊(cè)诠喔?、農(nóng)藝、畜牧養(yǎng)殖、漁業(yè)和收獲后農(nóng)產(chǎn)品加工等方面的實(shí)用技能。

6、在油菜籽理事會(huì)上,該省的高級(jí)農(nóng)藝專家derwyn哈蒙德說:“在馬尼托巴,霜凍的頻率和覆蓋面積是最差的?!?/p>

7、這可能是由于缺乏化肥、資源管理或農(nóng)藝學(xué)不良、在錯(cuò)誤的時(shí)間有太多水或太少的水。

8、“通過那些流行的科技,我們可以將撒哈拉以南非洲的的產(chǎn)量提高三倍”肯尼迪·卡斯曼說,他是一位研究潛在產(chǎn)量的頗受尊重的農(nóng)藝師。

9、多表型性狀的數(shù)量性狀分析,為重要的農(nóng)藝性狀標(biāo)記輔助選擇(mas)提供基礎(chǔ)。

10、適合于不同地區(qū)、不同類型的土質(zhì)和農(nóng)藝要求均可播種作業(yè)。

11、雖然喬投入了巨大的精力在他的農(nóng)藝上,他卻說他還有個(gè)秘密武器,就是太太卡梅爾。

12、采用田間小區(qū)試驗(yàn),研究了施鉬或硼對(duì)浙春3號(hào)大豆農(nóng)藝性狀、產(chǎn)量及氮磷鉀吸收的影響。

13、以30個(gè)芹菜品種(系)為試驗(yàn)材料,對(duì)其9個(gè)主要農(nóng)藝性狀進(jìn)行了相關(guān)和通徑分析。

14、分析了18個(gè)不同早秈稻品種在相同栽培條件下的稻谷與糙米的各種飼料營(yíng)養(yǎng)成分及這些品種的農(nóng)藝性狀。

15、對(duì)15個(gè)菜用大豆品種鮮莢采摘期的農(nóng)藝性狀及品質(zhì)性狀的遺傳潛力進(jìn)行了研究。

16、產(chǎn)量之間差異較大是由于各自不同的農(nóng)藝措施,這包括作物輪作、休閑時(shí)間長(zhǎng)短及它們對(duì)土壤水分的影響。

17、以糯小麥品系“安農(nóng)糯1”和普通小麥品種(系)為試材,研究其農(nóng)藝、品質(zhì)性狀和粘度儀參數(shù)間的差別。

18、株高是水稻品種的重要農(nóng)藝性狀之一,植株過高容易引起倒伏而減產(chǎn)。

19、對(duì)新疆甜高粱2008年區(qū)域試驗(yàn)中10個(gè)品種的13個(gè)農(nóng)藝性狀間關(guān)系進(jìn)行研究。

20、目前對(duì)大白菜的qtl定位主要集中在形態(tài)特征、農(nóng)藝性狀、抗病性等方面的定位。

21、這是一個(gè)介紹性文字,為農(nóng)業(yè)植物學(xué)本科教學(xué)適合學(xué)生,目的是彌合古典植物學(xué)和農(nóng)藝的差距。

縣管招聘演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)各位同學(xué):

我公司遵守國(guó)家法律法規(guī)并繼續(xù)堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存、以管理求效益、以創(chuàng)新求發(fā)展、以科技求進(jìn)步”的方針。為測(cè)繪行業(yè)做出更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的測(cè)繪保障。

丹東遠(yuǎn)佳工程咨詢有限公司位于遼寧省丹東東港市,于20xx年成立。并由丹東市測(cè)管辦推薦,特向遼寧省測(cè)繪局申請(qǐng)取得了資質(zhì)?,F(xiàn)有員工21人,工程師12人。

本公司立足先后完成了土地增減掛鉤、土地開發(fā)整理、高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)、農(nóng)村地籍測(cè)量、不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪、城鎮(zhèn)1:500、道路放線、面積核量、地形圖等。省外數(shù)字化城市及國(guó)情調(diào)查等等。

1.測(cè)量相關(guān)專業(yè),理論知識(shí)強(qiáng),對(duì)本行業(yè)有濃厚的鉆研精神。

2.注重團(tuán)隊(duì)合作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,有較好的判別能力。

3.家住東港或丹東附近城市最優(yōu)先,學(xué)習(xí)成績(jī)突出優(yōu)先,技能達(dá)標(biāo)突出優(yōu)先,在學(xué)校擔(dān)任過班級(jí)干部、學(xué)校干部?jī)?yōu)先。

1.凡是通過錄用學(xué)生,本公司將定時(shí)由專人進(jìn)行儀器培訓(xùn)(gps、全站儀),軟件培訓(xùn)(cass、aicgis、建庫軟件等等),能很快投入作業(yè)過程中,讓個(gè)人技能得到很好的提高。

2.本公司發(fā)現(xiàn)具有領(lǐng)導(dǎo)能力者,會(huì)注重培養(yǎng),讓個(gè)人能力有很好的發(fā)揮。

實(shí)習(xí)工資每個(gè)月20xx由基本工資1400,實(shí)習(xí)期間補(bǔ)助每天20。吃住由公司全部負(fù)責(zé)。也就是說。實(shí)習(xí)期三個(gè)月。實(shí)習(xí)期完畢后,交保險(xiǎn)。簽訂勞動(dòng)合同。實(shí)習(xí)期后工資由基本工資加績(jī)效工資,(設(shè)有崗位工資)保守情況在4000左右應(yīng)該是沒有問題,主要得看個(gè)人能力,多勞多得。

我公司在今年準(zhǔn)備升資質(zhì)。繼續(xù)跨大規(guī)模和業(yè)務(wù),所以各位同學(xué)應(yīng)聘我公司發(fā)展空間很大。只要你有能力我公司絕對(duì)注重??梢袁F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或者招聘會(huì)結(jié)束后簡(jiǎn)歷交給各班導(dǎo)員。

縣管招聘演講稿篇八

學(xué)生會(huì)主席團(tuán)助手競(jìng)選演講稿大家好!首先感謝各位在忙之中聽我的演講。

我是來自港航3102班的邰大開,現(xiàn)在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任團(tuán)支書一職,其次是交通工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一名干事。借我系本次團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)換屆之際,我競(jìng)選主席團(tuán)助手一職,以便能更好地提高自己的能力,為我系更好的服務(wù)。

局觀,整體意識(shí),對(duì)人謙遜誠(chéng)懇的態(tài)度,對(duì)工作要一絲不茍,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我,同時(shí)也感動(dòng)了我,使我感到自己有這個(gè)責(zé)任要為交通工程系奉獻(xiàn)出我所有的力量,完成學(xué)長(zhǎng)們未完成的任務(wù),把他們的“踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人“的精神和為我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)熱情服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來,為交通工程系的騰飛貢獻(xiàn)自己的全部力量。

我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作可以說聯(lián)系到我系所有同學(xué),在工作中與同學(xué)們的交流使我意識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的組織必須要有很高的辦事效率和強(qiáng)烈服務(wù)同學(xué)的信念。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的每項(xiàng)工作都是為同學(xué)開展的,能否使更多同學(xué)參與進(jìn)來,并更好的使他們享受這個(gè)過程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。我在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作也有將近一年的時(shí)間了,回首以前的工作經(jīng)歷,得到一個(gè)最深的體會(huì),也許就是這一點(diǎn)引導(dǎo)著我前進(jìn),就是這點(diǎn)使我取得了一些成績(jī),那就是——用心。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是一個(gè)自己管理自己的學(xué)生組織,每一項(xiàng)活動(dòng)的開展和總結(jié)幾乎都是由學(xué)生自己來完成的,在活動(dòng)中我們需要每一個(gè)人的思想,而不是他們的身體。有時(shí)候同學(xué)們問我在學(xué)生會(huì)辛苦的工作到底鍛煉到了什么,我現(xiàn)在清楚的認(rèn)識(shí)到——做團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作,如果你用了心,鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心,鍛煉的就是你的身體?!澳憧梢阅芰Σ粡?qiáng),但是只要你做得好就可以了!”我想,這句話足以體現(xiàn)“用心工作”這四個(gè)字的重要性了吧!

通工程系給了我們這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),所以,我在學(xué)習(xí)部工作的時(shí)候總是嚴(yán)格要求自己,要求自己要在工作中展現(xiàn)交通工程系學(xué)生組織成員的風(fēng)采,我們是需要一批能對(duì)交通工程系負(fù)責(zé)的學(xué)生干部。這段時(shí)間部門工作的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔(dān)任好交通工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)助手一職,調(diào)節(jié)好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和同學(xué)之間的關(guān)系,組織好我系各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活。

謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

縣管招聘演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友、同志們:

大家早上好!

“陽春布德澤,萬物生光輝”,迎著明媚的春光,我們懷著激動(dòng)的心情參加由市勞動(dòng)和社會(huì)保障局和xx區(qū)政府舉辦的“xx市x年春風(fēng)行動(dòng)暨創(chuàng)業(yè)就業(yè)洽談會(huì)”活動(dòng)。這次大型招聘會(huì)活動(dòng)是政府立足當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),為求職者和用人單位搭建的一個(gè)就業(yè)平臺(tái),是政府關(guān)注民生、重視就業(yè)工作的具體舉措,是送給未就業(yè)的大學(xué)生以及其他城鄉(xiāng)失業(yè)人員的一場(chǎng)及時(shí)雨。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全市700多名未就業(yè)的大學(xué)生,對(duì)政府和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心表示誠(chéng)摯的感謝!

過去的一年不僅是我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)機(jī)制逐漸強(qiáng)化的一年,也是雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)會(huì)、全球金融危機(jī)等一系列重大事件交織發(fā)生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'格局,并構(gòu)成了當(dāng)前就業(yè)面臨的基本形勢(shì)。在金融危機(jī)下,勞動(dòng)力需求嚴(yán)重萎縮,就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,成千上百萬的大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)的壓力,空懷有諸多抱負(fù)卻無從施展,空有滿腹經(jīng)論卻無力表達(dá)。

想當(dāng)年,我們的父母親望子成龍,望女成鳳,起早貪黑供我們讀書,以期我們有個(gè)好的未來,以盼老有所養(yǎng)??蛇z憾的是,我們辜負(fù)了他們的期望,畢業(yè)了,卻找不到工作,連自己基本的生活問題都無法解決,就更談不上贍養(yǎng)父母,報(bào)效家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó)了,眼看他們那么大年紀(jì)了還在為生計(jì)奔波,為我們的事操心,我們唯有心痛。

但我們沒有想到,我們的就業(yè)問題得到政府的高度重視,去年以來,國(guó)家相繼出臺(tái)了一系列政策措施扶持我們就業(yè),政府還想著我們,念著我們,牽掛著我們。今天,政府組織規(guī)模這么大的一場(chǎng)招聘會(huì),給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。我們一定要珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,為自己準(zhǔn)確定位,找到自己合適的就業(yè)崗位,把我們的全部精力投入到工作中,用我們所學(xué)的知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明我們是優(yōu)秀的,我們不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。

是春風(fēng)溫暖了冰凍的大地,是雨露滋潤(rùn)了茁壯的幼苗,是高山綿延了登攀的腳印,是青松擎起了參天的夢(mèng)想!讓我們記住這招聘會(huì)背后凝聚的政府對(duì)我們的關(guān)懷,記住我們這稚嫩肩膀上承載的殷殷希望。步入社會(huì)生涯,走上工作崗位,我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)在學(xué)生階段形成的刻苦勤奮,永不放棄,不驕不躁,永爭(zhēng)一流的精神,不斷豐富自己的科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,給家鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo),家鄉(xiāng)的人民,送上一份滿意的答卷,為把xx建設(shè)的更加美好貢獻(xiàn)我們的青春和力量!

縣管招聘演講稿篇十

產(chǎn)品服務(wù)定義:

招聘求職助手是建立在現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)招聘求職信息之上的應(yīng)用架構(gòu),它可以利用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和整合,為使用者提供更有效的服務(wù),也可以為現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)招聘求職網(wǎng)站服務(wù)為其提供人才和企業(yè)職位信息。

產(chǎn)品開發(fā)路線圖:

根據(jù)市場(chǎng)需要,產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)該分為四期:

第一期:開發(fā)估計(jì)兩個(gè)月,十月一左右上市。

實(shí)現(xiàn)功能:網(wǎng)站信息分析和操作幫助工具、求職軟件的基本功能:人才注冊(cè)、簡(jiǎn)歷生成和發(fā)送、網(wǎng)站操作、職位搜索、職位匹配、好友互助、求職信息(人才網(wǎng)站、招聘會(huì)信息、文章)以及行業(yè)搜索引擎網(wǎng)站、簡(jiǎn)歷分析服務(wù)。一期期間實(shí)現(xiàn)不少于十個(gè)網(wǎng)站的全部分析和操作。

第二期:開發(fā)估計(jì)三個(gè)月,2007年元旦左右上線。

實(shí)現(xiàn)功能:招聘軟件的基本功能:企業(yè)信息注冊(cè)、職位發(fā)布、在線測(cè)評(píng)、在線面試和信息分析功能:信息智能分析、智能配對(duì)以及信息訂閱服務(wù)。二期期間繼續(xù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的分析和操作,并作求職軟件的推廣。

第三期:開發(fā)估計(jì)三個(gè)月,2007年四月一左右上線。

實(shí)現(xiàn)功能:數(shù)據(jù)的綜合分析:行業(yè)數(shù)據(jù)分析比較、網(wǎng)站數(shù)據(jù)分析比較、就業(yè)數(shù)據(jù)分析、職位數(shù)據(jù)分析等,創(chuàng)建招聘求職數(shù)據(jù)分析報(bào)告。三期期間進(jìn)行招聘工具的推廣,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的分析和操作。

第四期:開發(fā)估計(jì)三個(gè)月,2007年七月一左右上線。

人才和企業(yè)的信譽(yù)、能力等評(píng)定體系建立,圈子和人脈求職招聘方式的建立。利用人才和企業(yè)資源進(jìn)行其他行業(yè)數(shù)據(jù)分析的拓展,和招聘求職信息相互促進(jìn)發(fā)展??梢詫?shí)現(xiàn)的行業(yè)如:房產(chǎn)信息、購(gòu)物信息、同類人俱樂部等。四期期間發(fā)布招聘求職數(shù)據(jù)分析報(bào)告,促進(jìn)招聘求職助手的推廣。

市場(chǎng)推廣方案:

一、面向求職者推廣:

產(chǎn)品或服務(wù):

求職軟件和行業(yè)搜索引擎和招聘會(huì)信息。

方式:

1、和人才網(wǎng)站合作,互相做推廣:我們?yōu)榫W(wǎng)站提供宣傳介紹、優(yōu)先簡(jiǎn)歷。

注冊(cè)和注冊(cè)后的廣告以及簡(jiǎn)歷分析導(dǎo)入服務(wù),網(wǎng)站為我們作廣告宣。

傳。

2、軟件下載和搜索引擎推廣:利用簡(jiǎn)歷制作發(fā)布、人才行業(yè)垂直搜索引。

擎、招聘會(huì)信息、人才網(wǎng)站信息等這些名詞作軟件下載和搜索引擎推。

廣。

3、應(yīng)屆畢業(yè)生間推廣和應(yīng)用的好友方式推廣:在大學(xué)的bbs中推廣求職。

軟件和行業(yè)搜索網(wǎng)站,校園招聘宣傳推廣。

4、網(wǎng)絡(luò)文章、數(shù)據(jù)分析報(bào)告或者網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)推廣。

5、職位推薦信息中的推廣:好友簡(jiǎn)歷推薦的郵件中推廣求職軟件。

二、面向招聘者推廣:

產(chǎn)品或服務(wù):

招聘軟件、人才匹配、在線測(cè)評(píng)面試和校園招聘信息。

方式:

1、人才網(wǎng)站合作推廣:合作推出在線測(cè)評(píng)面試,迎合中小網(wǎng)站和大網(wǎng)站。

拼服務(wù)的需要。

2、求職者簡(jiǎn)歷郵件推廣:郵件介紹招聘軟件的亮點(diǎn)。

3、網(wǎng)絡(luò)文章和數(shù)據(jù)分析報(bào)告推廣。

4、軟件下載和搜索引擎推廣:通過招聘軟件、人才匹配、在線測(cè)評(píng)面試。

和校園招聘等關(guān)鍵詞推廣。

三、面向數(shù)據(jù)需求者推廣:

產(chǎn)品或服務(wù):

數(shù)據(jù)分析和比較、細(xì)化的行業(yè)人才和招聘信息頻道合作。

方式:

1、各大媒體網(wǎng)站:提供文章和數(shù)據(jù)分析報(bào)告。

2、各大行業(yè)或?qū)I(yè)網(wǎng)站:提供行業(yè)人才頻道的數(shù)據(jù)。

3、自己網(wǎng)站或者軟件的廣告推廣。

四、面向其他領(lǐng)域推廣:

產(chǎn)品或服務(wù):

信息發(fā)布、信息收集、信息分析、信息匹配。

方式:

1、搜索引擎和軟件下載。

2、。。

產(chǎn)品服務(wù)盈利分析:

可能產(chǎn)生的盈利點(diǎn):

1、招聘求職軟件因?yàn)槭褂谜哂行袠I(yè)特性、地域特性、職業(yè)特性等可以做垂直的廣。

告業(yè)務(wù)。

2、網(wǎng)站因?yàn)槭切袠I(yè)垂直搜索引擎,可以根據(jù)關(guān)鍵詞做招聘或者行業(yè)相關(guān)的廣告。

3、職位匹配、人才匹配和在線測(cè)評(píng)面試等高端服務(wù)可以按數(shù)量、時(shí)期等進(jìn)行收費(fèi)。

4、針對(duì)人才和職位信息的分析、針對(duì)招聘行業(yè)的分析、針對(duì)地域的分析等數(shù)據(jù)可。

以實(shí)現(xiàn)有償服務(wù)形式。

關(guān)鍵點(diǎn):

求職招聘市場(chǎng)從人才類型方面可以分為:人才和勞動(dòng)力招聘,從工作性質(zhì)方面可以分為:專職和兼職,從人才特點(diǎn)分為:校園和社會(huì)招聘,從市場(chǎng)方面可以分為:傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)招聘。在現(xiàn)有的招聘市場(chǎng)中,有求職人才、招聘公司、人才市場(chǎng)或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、獵頭公司、信息公司、培訓(xùn)學(xué)校等幾種類型的人或公司組了一個(gè)生態(tài)鏈。能從這個(gè)發(fā)展的生態(tài)鏈中發(fā)現(xiàn)商機(jī)是招聘項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)。

項(xiàng)目的開始階段的用戶使用量和程度是這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)的第一個(gè)重點(diǎn),怎樣吸引企業(yè)用戶加入到我們產(chǎn)品服務(wù)的使用中來是這個(gè)項(xiàng)目的下一個(gè)重點(diǎn),為同時(shí)使用的人才和企業(yè)提供什么合適恰當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品和服務(wù)是項(xiàng)目的另外一個(gè)重點(diǎn)。

客戶需要什么?他們得到滿足了嗎?我們還能怎么作?客戶如何用?還可以推進(jìn)什么方面的應(yīng)用?如何找到盈利點(diǎn)?是我們項(xiàng)目長(zhǎng)期需要思考得問題。

縣管招聘演講稿篇十一

講真話講實(shí)話心里就會(huì)踏實(shí)。

還有一種,平時(shí)在工作中假公濟(jì)私,言行不一的人演講起來也會(huì)不自然。評(píng)委也不會(huì)給予較高的分值。

對(duì)講稿要反復(fù)修改。

如果對(duì)這個(gè)工作有較好準(zhǔn)備的選手,最好是反復(fù)修改講稿,做到爛熟于胸,先是在自己的家里,熟人面前,先試講一番,看哪些語言需要修改,哪些段落需要調(diào)整,直到任何人都能聽懂抓住你的主要觀點(diǎn)。小范圍試講成功后,對(duì)自己的信心是個(gè)極大的提高,對(duì)自己的講稿也會(huì)由是不熟到熟練。

熟悉演講場(chǎng)景做到臨而不亂。

如果有條件,先到演講的地方,做一個(gè)實(shí)地的考察,場(chǎng)景是怎樣設(shè)置的,主席臺(tái)與演講者的位置是怎樣安排的,爭(zhēng)取熟悉到,從哪里進(jìn),哪里出,演講的手勢(shì),演講的話筒的位置擺放,以及臨場(chǎng)道具的使用,都應(yīng)做到心中有數(shù)。

找準(zhǔn)熟悉的面孔給自己以信心。

一般來說,緊張是由生面孔與生環(huán)境給自己的心理造成的,演講者只要在評(píng)委中找到一個(gè)熟悉的`人或是熟悉的面孔,慌亂時(shí)把他想象成你周圍的一個(gè)同事,或是一個(gè)要好的朋友,你的緊張感就會(huì)減輕。

掌握一些適當(dāng)?shù)难葜v技巧。

利用盲視,既可達(dá)到與觀從交流的效果,也會(huì)對(duì)緊張感的消除有相當(dāng)?shù)膸椭?。所謂盲視,就侍定一個(gè)熟悉的面孔,然后用余光象盲人一樣看到整個(gè)會(huì)場(chǎng),在觀眾席上,大家以為在注視自己,達(dá)到與觀眾交流的境地,而事實(shí)上,只有你自己才知道這是一種方法,是一種減輕壓力的方法。另外,上場(chǎng)前做做深呼吸也會(huì)有助于壓力的減輕。

調(diào)整心態(tài)做到成敗自然。

公眾演講如何脫稿演講。

當(dāng)然,為了防止聽眾打瞌睡,最好還是脫稿演講,在臺(tái)上揮灑自如,能夠與聽眾互動(dòng)、交流,講完之后自然能得到聽眾的認(rèn)同、佩服。

其實(shí),要實(shí)現(xiàn)脫稿演講,是一件很容易的事情,只要掌握了正確的方法,脫稿演講會(huì)像呼吸一樣自如。

首先,得改變一個(gè)觀念沒必要寫演講稿時(shí),絕對(duì)不寫稿子!

因?yàn)橄矚g寫稿子再演講的人,都有一個(gè)共同的心態(tài):追求完美。

等把稿子寫好了,背下來講的時(shí)候,只要忘記其中一句,就會(huì)卡在臺(tái)上,接不上下一句,因?yàn)楦遄右呀?jīng)把思維限定在固定的框框中其實(shí)這方法是錯(cuò)誤的!所以不到萬不得已或特殊情況,不要寫演講稿!

除非要參加公開競(jìng)聘、演講比賽、朗誦比賽,可以寫。像公司晨會(huì)、月總結(jié)會(huì)、開幕致詞、慶典賀詞、年會(huì)發(fā)言、招商會(huì)發(fā)言、聚會(huì)發(fā)言、迎賓宴歡迎詞都沒有必要寫稿子!把每句話都寫下來。

下面分兩種情況討論,如何脫稿演講?

第一種情況:有準(zhǔn)備脫稿演講。

如果非要寫稿子的情況下,把稿子寫好了,比如競(jìng)聘稿、演講比賽稿、朗誦比賽稿,需要脫稿演講,那么就需要記憶稿子,精練講稿。

記憶稿子是把稿子熟悉之后背下來;精練講稿是在記憶稿子之后,如何把稿子講好,哪里需要停頓,哪里需要重音、拖音、高音,哪里需要做手勢(shì)、表情精練講稿需要針對(duì)具體的稿子經(jīng)過老師指導(dǎo),如何設(shè)計(jì)一篇稿子的抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂,如何講好一篇演講稿,飛揚(yáng)口才有專門的競(jìng)聘稿、演講稿指導(dǎo)服務(wù)。

在這里,介紹一下記憶稿子的方法:很多人老是抱怨自己記性差,記憶力不好,容易忘詞,其實(shí)是不懂得正確的記憶方法。錯(cuò)誤的記憶方法當(dāng)然是死記硬背,耗時(shí)費(fèi)力效果還不好,容易忘。

正確的方法有很多,這里介紹一種“連環(huán)緊扣法”:

第一步,把已經(jīng)定稿的演講稿按照層次結(jié)構(gòu)劃分成清晰的段落;

第四步,單背第二段,不要去管第一段。記得后面對(duì)鏡子先講第二段,再把第一段和第二段連起來講。

第七步,上面的步驟千萬不要打亂,這樣會(huì)把大腦里建立起來的記憶環(huán)打亂,一步一步的按照標(biāo)準(zhǔn)來背,會(huì)很好的記住整篇稿子。到最后一段背完、按照倒推連環(huán)講完后,再將整篇稿子連講7遍。

第八步,在正式參加演講前,每天早上、中午、晚上各面對(duì)鏡子講一遍。沒事的時(shí)候可以抽背中間的某一段,以增加娛樂性,也可以固化記憶。

無準(zhǔn)備脫稿演講,通常就是俗稱的即興演講,這是大部分人都不具備的一種即興演講能力。不過一旦掌握即興演講的方法技巧以后,要即興脫口而出、張口就來,也非常簡(jiǎn)單,就像呼吸一般自如,走路一般簡(jiǎn)單。

如果在沒有準(zhǔn)備的情況下,不能脫稿演講,表現(xiàn)出忘詞卡殼、不能開口、手足無措、語無倫次等狀態(tài),其實(shí)都是緊張的表現(xiàn)。

如果您想解決這個(gè)問題,學(xué)習(xí)無準(zhǔn)備脫稿演講的即興能力,可以了解飛揚(yáng)口才職場(chǎng)口才突破班,該課程專門解決的就是無準(zhǔn)備脫稿演講,即即興演講時(shí)忘詞卡殼緊張的問題。

縣管招聘演講稿篇十二

各位同學(xué)下午好:

那么現(xiàn)在我想請(qǐng)問下幾個(gè)同學(xué),您覺得做什么工作最能鍛煉自己?

那么我想告訴大家,我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查,調(diào)查反映最能鍛煉一個(gè)人的職位是銷售員,其中關(guān)于銷售員也有很多說法,比如客戶代表,客戶專員,業(yè)務(wù)員,市場(chǎng)專員等等,他們的性質(zhì)都是一樣,都屬于銷售這個(gè)行業(yè)。因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個(gè)市場(chǎng),這樣才能更好的經(jīng)營(yíng)下去。

好了,其他的我就不多說了,下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況,也許有些同學(xué)會(huì)問到,什么是三維e店?什么是三維——恩,其實(shí)現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清,舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧:你們有看到這張宣傳單的建筑物吧,這就是三維圖,還有同學(xué)有看過3d電影吧,里面也用到過三維技術(shù),讓人視覺沖擊力很強(qiáng),很真實(shí)……我們是馬鞍山唯一一家運(yùn)營(yíng)三維馬鞍山網(wǎng)站的公司,也得到市政府的大力支持,同時(shí)這個(gè)三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的,他用到的是以后可能同學(xué)們會(huì)學(xué)到的3dsmax軟件…那么這個(gè)就簡(jiǎn)單介紹到這…下面我們談最關(guān)鍵的問題,我們客戶專員主要要做什么,需要有什么的條件,我們客戶專員平時(shí)的主要工作就是在公司的安排下,對(duì)馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店,具體要怎么去跟客戶說,怎么更有利的與客戶交談,在正式上崗前我會(huì)給大家充足的時(shí)間來培訓(xùn)與鍛煉,直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程,當(dāng)然可能也會(huì)給你們培訓(xùn)ps平面軟件,最后我想留給同學(xué)們一點(diǎn)時(shí)間,請(qǐng)有興趣的同學(xué)來回答幾個(gè)問題,這樣也方便我們選人,因?yàn)槲覀冞@次招聘的人員有限,謝謝大家!

縣管招聘演講稿篇十三

本文目錄。

各位同學(xué)下午好:

耽誤/打擾大家下午點(diǎn)時(shí)間了,首先。

自我介紹。

下,我姓廖,很高興又來到自己的大學(xué)母校,因?yàn)槲乙彩邱R鞍山師專xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計(jì)工作,也同時(shí)兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場(chǎng)經(jīng)理,負(fù)責(zé)三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許,我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了,那么現(xiàn)在我想問大家一個(gè)問題:當(dāng)今社會(huì)什么工作最能鍛煉人?尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學(xué)生,有些時(shí)候可能看到陌生人都不敢說話或者會(huì)害羞,我不知道大家有沒有這樣的感覺?特別是對(duì)我們像大一年級(jí)的學(xué)生來說,我想看一下有多少大一的,請(qǐng)舉個(gè)手看看,謝謝大家配合…….

那么現(xiàn)在我想請(qǐng)問下幾個(gè)同學(xué),您覺得做什么工作最能鍛煉自己?

恩,謝謝大家的配合!

那么我想告訴大家,我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查,調(diào)查反映最能鍛煉一個(gè)人的職位是銷售員,其中關(guān)于銷售員也有很多說法,比如客戶代表,客戶專員,業(yè)務(wù)員,市場(chǎng)專員等等,他們的性質(zhì)都是一樣,都屬于銷售這個(gè)行業(yè)。因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個(gè)市場(chǎng),這樣才能更好的經(jīng)營(yíng)下去。

好了,其他的我就不多說了,下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況,也許有些同學(xué)會(huì)問到,什么是三維e店?什么是三維--恩,其實(shí)現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清,舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧:你們有看到這張宣傳單的建筑物吧,這就是三維圖,還有同學(xué)有看過3d電影吧,里面也用到過三維技術(shù),讓人視覺沖擊力很強(qiáng),很真實(shí)……我們是馬鞍山唯一一家運(yùn)營(yíng)三維馬鞍山網(wǎng)站的公司,也得到市政府的大力支持,同時(shí)這個(gè)三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的,他用到的是以后可能同學(xué)們會(huì)學(xué)到的3dsmax軟件….那么這個(gè)就簡(jiǎn)單介紹到這….下面我們談最關(guān)鍵的問題,我們客戶專員主要要做什么,需要有什么的條件,我們客戶專員平時(shí)的主要工作就是在公司的安排下,對(duì)馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店,具體要怎么去跟客戶說,怎么更有利的與客戶交談,在正式上崗前我會(huì)給大家充足的時(shí)間來培訓(xùn)與鍛煉,直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程,當(dāng)然可能也會(huì)給你們培訓(xùn)ps平面軟件,最后我想留給同學(xué)們一點(diǎn)時(shí)間,請(qǐng)有興趣的同學(xué)來回答幾個(gè)問題,這樣也方便我們選人,因?yàn)槲覀冞@次招聘的人員有限,謝謝大家!

2、用一段話簡(jiǎn)單介紹一下自己。

3、你覺得你自己最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

4、在競(jìng)選班委時(shí),有班長(zhǎng)和團(tuán)支書任你選,你會(huì)選哪個(gè)?

5、當(dāng)你與客戶介紹產(chǎn)品時(shí),客戶根本不搭理你,此時(shí)你會(huì)怎樣做?

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尊敬的董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

很高興能參加本次競(jìng)聘,也很感謝集團(tuán)給我們提供這個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。站在這里不僅僅是競(jìng)聘的過程,也是對(duì)自己進(jìn)公司以來工作經(jīng)歷的總結(jié)和回顧,更是交流、學(xué)習(xí)、自我展示的過程。

首先自我介紹一下,我叫趙曄,今年25歲,xx年7月畢業(yè)于安徽工業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè),并于同月進(jìn)入公司。經(jīng)歷了。

軍訓(xùn)。

車間實(shí)習(xí)后我分配到阜陽福潤(rùn)人事科。通過四個(gè)月的基層崗位工作我被調(diào)至集團(tuán)人力資源中心招聘處擔(dān)任招聘專員至今?,F(xiàn)在主要負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)人才招聘校園招聘以及招聘數(shù)據(jù)整理分析工作。

我這次競(jìng)聘的是招聘規(guī)劃處經(jīng)理一職,此職位需要良好的綜合素質(zhì):敏銳的洞察力、專業(yè)的知識(shí)以及豐富的社會(huì)閱歷,我知道自己在很多方面還有差距。但進(jìn)入公司以后我在工作崗位上學(xué)中做、做中學(xué),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、磨練意志、逐漸成熟使我有信心競(jìng)爭(zhēng)此崗位。

1、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司年度招聘計(jì)劃的制定、實(shí)施與總結(jié);。

2、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司總部及下屬公司招聘計(jì)劃的管理與考評(píng);。

3、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司管理、技能人才測(cè)評(píng)體系的管理與運(yùn)行;。

4、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司中高級(jí)人才的招聘與管理;。

5、各類人才面試題庫的建立;。

6、招聘案例的收集與編撰。

同時(shí)我認(rèn)為作為招聘經(jīng)理必須是一個(gè)溫文爾雅、博學(xué)多才、辦事干練的人。

如果作為招聘規(guī)劃處經(jīng)理,我將從以下幾個(gè)方面開展工作,有不到之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁指正為謝:

3、另外加大人才報(bào)到后的持續(xù)關(guān)注,與干部管理處、用人部門銜接好,做好部門和新進(jìn)人才雙方的橋梁,關(guān)注人才的發(fā)展。

董事長(zhǎng)說過:參與的本身就是學(xué)習(xí)的過程。我想能站在這個(gè)臺(tái)上是公司提供給所有員工尤其是年輕人一個(gè)很好的舞臺(tái),也表明了公司是為員工創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。我本著相互交流相互學(xué)習(xí)的心態(tài),勝亦歡喜敗也欣然,不論最終結(jié)果是如何,我都會(huì)有所收獲,這將成為我寶貴的精神財(cái)富,在以后的工作中,找準(zhǔn)不足,好好工作、好好學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),打造競(jìng)爭(zhēng)力。與公司共發(fā)展!謝謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家上午好!?。

一、個(gè)人簡(jiǎn)介。

接下來我想和在座的諸位分享一段我的工作經(jīng)歷,并借此談一談我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。

二、個(gè)人優(yōu)勢(shì)及不足分析。

當(dāng)然我的優(yōu)勢(shì)也很突出。

三、對(duì)希望從事工作的認(rèn)識(shí)及工作思路。

1、建立管理體系。

2、加強(qiáng)溝通培訓(xùn)。

3、擴(kuò)大自營(yíng)廳輻射能力,掌控市場(chǎng)格局。

四、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

帶著這樣的認(rèn)識(shí)以及對(duì)工作無限的激情,我對(duì)自己的職業(yè)生涯也有相應(yīng)的規(guī)劃。

五、對(duì)擬應(yīng)聘工作環(huán)境的認(rèn)知程度以及適應(yīng)的方式。

需要說明的是,我擬應(yīng)聘的工作環(huán)境并沒有超出我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

謝謝大家!

縣管招聘演講稿篇十四

各位同學(xué):

下午好!

耽誤/打擾大家下午點(diǎn)時(shí)間了,首先自我介紹下,我姓廖,很高興又來到自己的大學(xué)母校,因?yàn)槲乙彩邱R鞍山師專20xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計(jì)工作,也同時(shí)兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場(chǎng)經(jīng)理,負(fù)責(zé)三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許,我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了,那么現(xiàn)在我想問大家一個(gè)問題:當(dāng)今社會(huì)什么工作最能鍛煉人?尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學(xué)生,有些時(shí)候可能看到陌生人都不敢說話或者會(huì)害羞,我不知道大家有沒有這樣的感覺?特別是對(duì)我們像大一年級(jí)的學(xué)生來說,我想看一下有多少大一的,請(qǐng)舉個(gè)手看看,謝謝大家配合…….

那么現(xiàn)在我想請(qǐng)問下幾個(gè)同學(xué),您覺得做什么工作最能鍛煉自己?

恩,謝謝大家的配合!

那么我想告訴大家,我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查,調(diào)查反映最能鍛煉一個(gè)人的職位是銷售員,其中關(guān)于銷售員也有很多說法,比如客戶代表,客戶專員,業(yè)務(wù)員,市場(chǎng)專員等等,他們的性質(zhì)都是一樣,都屬于銷售這個(gè)行業(yè)。因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個(gè)市場(chǎng),這樣才能更好的經(jīng)營(yíng)下去。

好了,其他的我就不多說了,下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況,也許有些同學(xué)會(huì)問到,什么是三維e店?什么是三維--恩,其實(shí)現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清,舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧:你們有看到這張宣傳單的建筑物吧,這就是三維圖,還有同學(xué)有看過3d電影吧,里面也用到過三維技術(shù),讓人視覺沖擊力很強(qiáng),很真實(shí)……我們是馬鞍山唯一一家運(yùn)營(yíng)三維馬鞍山網(wǎng)站的公司,也得到市政府的大力支持,同時(shí)這個(gè)三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的,他用到的是以后可能同學(xué)們會(huì)學(xué)到的3dsmax軟件….那么這個(gè)就簡(jiǎn)單介紹到這….下面我們談最關(guān)鍵的問題,我們客戶專員主要要做什么,需要有什么的條件,我們客戶專員平時(shí)的主要工作就是在公司的安排下,對(duì)馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店,具體要怎么去跟客戶說,怎么更有利的與客戶交談,在正式上崗前我會(huì)給大家充足的時(shí)間來培訓(xùn)與鍛煉,直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程,當(dāng)然可能也會(huì)給你們培訓(xùn)ps平面軟件,最后我想留給同學(xué)們一點(diǎn)時(shí)間,請(qǐng)有興趣的同學(xué)來回答幾個(gè)問題,這樣也方便我們選人,因?yàn)槲覀冞@次招聘的人員有限,謝謝大家!

2、用一段話簡(jiǎn)單介紹一下自己

3、你覺得你自己最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

4、在競(jìng)選班委時(shí),有班長(zhǎng)和團(tuán)支書任你選,你會(huì)選哪個(gè)?

5、當(dāng)你與客戶介紹產(chǎn)品時(shí),客戶根本不搭理你,此時(shí)你會(huì)怎樣做?

縣管招聘演講稿篇十五

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編收集整理的招聘會(huì)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

各位同學(xué):下午好!

耽誤/打擾大家下午點(diǎn)時(shí)間了,首先自我介紹下,我姓廖,很高興又來到自己的大學(xué)母校,因?yàn)槲乙彩邱R鞍山師專20xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計(jì)工作,也同時(shí)兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場(chǎng)經(jīng)理,負(fù)責(zé)三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許,我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了,那么現(xiàn)在我想問大家一個(gè)問題:當(dāng)今社會(huì)什么工作最能鍛煉人?尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學(xué)生,有些時(shí)候可能看到陌生人都不敢說話或者會(huì)害羞,我不知道大家有沒有這樣的感覺?特別是對(duì)我們像大一年級(jí)的學(xué)生來說,我想看一下有多少大一的,請(qǐng)舉個(gè)手看看,謝謝大家配合…….

那么現(xiàn)在我想請(qǐng)問下幾個(gè)同學(xué),您覺得做什么工作最能鍛煉自己?

恩,謝謝大家的配合!

那么我想告訴大家,我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查,調(diào)查反映最能鍛煉一個(gè)人的職位是銷售員,其中關(guān)于銷售員也有很多說法,比如客戶代表,客戶專員,業(yè)務(wù)員,市場(chǎng)專員等等,他們的性質(zhì)都是一樣,都屬于銷售這個(gè)行業(yè)。因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個(gè)市場(chǎng),這樣才能更好的經(jīng)營(yíng)下去。

好了,其他的我就不多說了,下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的.情況,也許有些同學(xué)會(huì)問到,什么是三維e店?什么是三維--恩,其實(shí)現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清,舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧:你們有看到這張宣傳單的建筑物吧,這就是三維圖,還有同學(xué)有看過3d電影吧,里面也用到過三維技術(shù),讓人視覺沖擊力很強(qiáng),很真實(shí)……我們是馬鞍山唯一一家運(yùn)營(yíng)三維馬鞍山網(wǎng)站的公司,也得到市政府的大力支持,同時(shí)這個(gè)三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的,他用到的是以后可能同學(xué)們會(huì)學(xué)到的3dsmax軟件….那么這個(gè)就簡(jiǎn)單介紹到這….下面我們談最關(guān)鍵的問題,我們客戶專員主要要做什么,需要有什么的條件,我們客戶專員平時(shí)的主要工作就是在公司的安排下,對(duì)馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店,具體要怎么去跟客戶說,怎么更有利的與客戶交談,在正式上崗前我會(huì)給大家充足的時(shí)間來培訓(xùn)與鍛煉,直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程,當(dāng)然可能也會(huì)給你們培訓(xùn)ps平面軟件,最后我想留給同學(xué)們一點(diǎn)時(shí)間,請(qǐng)有興趣的同學(xué)來回答幾個(gè)問題,這樣也方便我們選人,因?yàn)槲覀冞@次招聘的人員有限,謝謝大家!

招聘問題:

2、用一段話簡(jiǎn)單介紹一下自己、

3、你覺得你自己最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

4、在競(jìng)選班委時(shí),有班長(zhǎng)和團(tuán)支書任你選,你會(huì)選哪個(gè)?

5、當(dāng)你與客戶介紹產(chǎn)品時(shí),客戶根本不搭理你,此時(shí)你會(huì)怎樣做?

縣管招聘演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們,大家好!

我叫_,來自__支隊(duì),現(xiàn)任__支隊(duì)_中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)為副科級(jí),擬競(jìng)聘正科級(jí)崗位。

我站在這里望下來,臺(tái)下在座的我基本都認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)我的也十之___,我不知道平時(shí)閑暇時(shí)稱道我的占幾成,就像《史記。平原君列傳》中平原君趙勝對(duì)毛遂講的:“夫賢士之處世也,譬若錐之處囊中,其末立見。今先生處勝之門下三年于此矣,左右未有所稱誦,勝未有所聞,是先生無所有也。先生不能,先生留?!泵焓菦]有在囊中,所以沒有脫穎而出,而我在囊中也三年了,還是未見鋒芒,可見我還不夠鋒利和尖銳,一如我的處事為人,比較中庸。雖然太鋒利了也不好,一不小心就會(huì)變成“犀利哥”。但對(duì)工作我想這個(gè)可以有——可以再鋒利些!

市局____心理健康服務(wù)中心對(duì)我的“卡特爾16種個(gè)性測(cè)驗(yàn)”(哎,勿講,這個(gè)東西蠻準(zhǔn)滴)顯示我喜歡與人相處及共事,愿意與人合作,適應(yīng)能力強(qiáng),而且情緒較為穩(wěn)定,有良好的心理素質(zhì)和承受能力,遇到困難較為沉著;做事有一定的果斷性和沖闖無畏的精神。但也存在事不關(guān)己時(shí),常有應(yīng)付、敷衍現(xiàn)象,做事容易放棄等。

今天,我懷著一顆真誠(chéng)的心出現(xiàn)在這,就像電視上《非誠(chéng)勿擾》中參選的男嘉賓,心情是忐忑而又期待,那些男嘉賓,他們期待的是他們眼前24盞女嘉賓的燈全都為其點(diǎn)亮,而我期待的是,各位請(qǐng)?jiān)谖仪斑M(jìn)的道路上為我點(diǎn)上綠燈。謝謝大家!

縣管招聘演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:。

大家好!

今天我演講的題目是《大荒沃野譜華章,奉獻(xiàn)才智創(chuàng)輝煌》。

我,作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)場(chǎng)人,從小,看著我長(zhǎng)大的、護(hù)在我身邊的,都是辛勤的農(nóng)技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對(duì)農(nóng)技工作有了濃厚的感情和深入的了解,今天,我有機(jī)會(huì)把我的文章寫在勝利的土地上,用我青春的激情和智慧為勝利農(nóng)業(yè)的發(fā)展和振興貢獻(xiàn)自己的一分力量!

“春種一粒粟,秋收萬顆子.”的確農(nóng)民把整顆心都交給了土地,只有收獲的日子才能給他們安慰和喜悅,這就是對(duì)生我、養(yǎng)我的廣大農(nóng)民的詮釋,同時(shí),自己對(duì)農(nóng)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)也有很大提高,農(nóng)業(yè)是我國(guó)按天下、穩(wěn)民心的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),而“強(qiáng)管理、優(yōu)結(jié)構(gòu)、快發(fā)展、惠民生、為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)場(chǎng)目標(biāo)而奮斗”則是農(nóng)場(chǎng)黨委針對(duì)農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)狀所確定的農(nóng)場(chǎng)大的發(fā)展方向和策略,過去的幾年是我場(chǎng)發(fā)展最快的幾年,創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,為農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);隨后的“十二五”,農(nóng)場(chǎng)依然本著“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)目標(biāo),轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步”的方針,而我,或者說我們,新一代農(nóng)場(chǎng)青年的任務(wù),就是用自己的激情和青春力量為農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展注入新鮮血液,因此,我立志要把“推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè)。

談到個(gè)人的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),下面的幾點(diǎn)姑且作為我的優(yōu)勢(shì),向大家簡(jiǎn)單介紹一下。

一、干一行,愛一行,務(wù)實(shí)進(jìn)取,任勞任怨,工作事業(yè)心和責(zé)任感較強(qiáng),我始終堅(jiān)持“正直做人,努力做事”的人生格言,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,投入工作,盡全力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、干一行,學(xué)一行,堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)上絲毫不懈怠,在自覺學(xué)習(xí)政治思想的同時(shí),通過新聞、網(wǎng)站等方式去了解我場(chǎng)政策、方針和情況。

三、在校期間幾年的團(tuán)書記任職經(jīng)歷,使我具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力、貫徹執(zhí)行能力、組織管理能力。

合,不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力;三是堅(jiān)持試驗(yàn)引進(jìn)與示范推廣相結(jié)合,高標(biāo)準(zhǔn)完成崗位工作任務(wù);四是堅(jiān)持宣傳與指導(dǎo)相結(jié)合,不斷提高農(nóng)技推廣服務(wù)效果;五是堅(jiān)持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合,不斷提高自身技術(shù)和服務(wù)水平,努力為我場(chǎng)農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

我將用青春和熱情播種科技興農(nóng)的希望之火。不浮、不假、認(rèn)真學(xué);不驕、不躁、認(rèn)真干,在農(nóng)場(chǎng)的土地上寫出一篇屬于我們勝利農(nóng)業(yè),屬于我們懷揣著夢(mèng)想的農(nóng)業(yè)人的華章。為勝利農(nóng)業(yè)再上新臺(tái)階,勝利農(nóng)業(yè)的輝煌,我將一往無前!

***5384258。

***7567787。

縣管招聘演講稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

上午好。

我的基本情況想必各位已通過登記表有所了解,在此就不再多說。下面,我重點(diǎn)從學(xué)校管理的角度談一談自己的一些思考,因時(shí)間關(guān)系,不準(zhǔn)備對(duì)辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、用人理念、培育開發(fā)市場(chǎng)的辦法作詳細(xì)說明,這些內(nèi)容我可以在答辯中向大家匯報(bào)。

我理想中的管理應(yīng)該是制度管理、人本管理的完美結(jié)合,制度管理、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石,二者地位相等、相得益彰,共同構(gòu)建科學(xué)、民主的管理模式。

制度管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ),其最大意義在于法治取代人治,實(shí)為學(xué)校管理的大勢(shì)所趨和必然選擇。一所學(xué)校要辦好,必須有一個(gè)好的校長(zhǎng);一所學(xué)校要成為百年名校,就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?!保矣X得這句話應(yīng)該修正為“一個(gè)好校長(zhǎng)加上一個(gè)好的制度,就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學(xué)校”。

一個(gè)設(shè)計(jì)得當(dāng)、良好有效的制度應(yīng)該至少傳遞三個(gè)層面的內(nèi)容。首先是通過制度傳遞國(guó)家的教育法規(guī),這是制度管理的題中應(yīng)有之義。

其次是通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。一所學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利應(yīng)該定位得非常清晰,力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。我理想的組織架構(gòu)應(yīng)該是“上者為閑”,校長(zhǎng)不要陷入事務(wù)主義,不要成為救火隊(duì)長(zhǎng),要相對(duì)閑一點(diǎn),這樣才能抓大放小、有所為有所不為;“能者居中”,能干的人做中層干部,強(qiáng)化提高執(zhí)行能力;“專者居前”,專業(yè)人士擔(dān)綱一線;“智者在側(cè)”,要有一個(gè)智囊團(tuán)在校長(zhǎng)身邊參與決策。

第三是通過制度傳遞教育思想與辦學(xué)理念。在我看來,這是最容易被忽略,但同時(shí)卻是最重要的內(nèi)容。一個(gè)壞的管理是用權(quán)威傳遞思想。一個(gè)好的管理應(yīng)該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話:“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),然后才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”,教育思想的領(lǐng)導(dǎo)不能只停留在認(rèn)識(shí)層面,更不能只成為口號(hào),而應(yīng)該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范,制度應(yīng)該成為教育思想、辦學(xué)理念的載體,教師在遵守制度的同時(shí)就是在實(shí)踐教育理念。例如,素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學(xué)生觀、人才觀,與其苦口婆心地要求教師善待學(xué)生,還不如按“多一把衡量的尺子,就會(huì)多出一批好學(xué)生”的理念設(shè)計(jì)學(xué)生評(píng)價(jià)制度,改變?cè)u(píng)優(yōu)規(guī)則、實(shí)現(xiàn)人人成功。

值得注意的是,制度管理是一柄雙刃劍,既可以激勵(lì)人,也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關(guān)鍵是制度設(shè)計(jì)中必須滲透以人為本的理念。

除了設(shè)計(jì)人性化的管理制度外,人本管理還有三個(gè)層面的內(nèi)容,即充分自主、充分尊重、充分民主。

首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下,每個(gè)人都是自己的主人,尤其是教師是一個(gè)充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè),對(duì)自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實(shí)行扁平化管理,減少管理層次、壓縮管理機(jī)構(gòu),減少教師的“婆婆”,可以成立教學(xué)處,綜合教務(wù)、教研、政教的職能;成立服務(wù)處,綜合后勤、行政的職能。充分自主的關(guān)鍵在于強(qiáng)化管理的專業(yè)取向。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán),在本課程的的教學(xué)上擁有更大的發(fā)言權(quán)。有教師有個(gè)性,學(xué)校才會(huì)有特色。

其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學(xué)生和家長(zhǎng),你就必須善待教師。作為校長(zhǎng)必須從心底深處去尊重每一位教職工,要以校長(zhǎng)的人性化管理換來教師的個(gè)性化工作,這是校長(zhǎng)擴(kuò)大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容。要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責(zé)”;多些“激勵(lì)”,少點(diǎn)“恐嚇”。

第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學(xué)校管理,不僅是以人為本的體現(xiàn),也是遏制一言堂、防止腐敗的良策。更重要的是,通過民主管理,全體員工能群策群力,真正視校為家,視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無阻礙地傳遞并分享,每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實(shí),這正是“無邊界”管理的最佳境界。作為校長(zhǎng)自身,絕不能視民主為花瓶,應(yīng)該從骨子里具有一種民主意識(shí),要認(rèn)識(shí)到,教師的民主權(quán)利不是你給的,而是天生就應(yīng)該有的;同時(shí),民主不能是紙上談兵,應(yīng)該成為實(shí)實(shí)在在的機(jī)制,要成為“動(dòng)真格”的民主。針對(duì)校長(zhǎng)的監(jiān)督可以實(shí)行“信任投票制、定期質(zhì)詢制”,校長(zhǎng)任期屆滿時(shí),全校教職工投票表決,信任票不足50%即自動(dòng)免職;常設(shè)機(jī)構(gòu)職代會(huì)可以在校長(zhǎng)任期中對(duì)校長(zhǎng)提出質(zhì)詢、答辯直至彈劾;針對(duì)中層干部可實(shí)行“年度述職、定期競(jìng)聘”的制度;重大事務(wù)的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”,以大多數(shù)的教職工意見為準(zhǔn);成立校務(wù)委員會(huì),建立由校長(zhǎng)、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制,對(duì)重大改革的推進(jìn)、教師評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲、聘用教師等事務(wù)行使充分的民主權(quán)利。

有了良好的制度設(shè)計(jì),有了充分的以人為本,我們可以相信學(xué)校管理將會(huì)呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài):因?yàn)橹贫让媲叭巳似降龋岳蠋焸兛梢远嘀\事、少謀人,靠業(yè)績(jī)說話;因?yàn)橹贫润w現(xiàn)辦學(xué)理念,所以老師可以受到正確的引導(dǎo)和制約,避免理念與實(shí)踐兩張皮;因?yàn)槌浞置裰?,校長(zhǎng)的權(quán)力受到制約、教師的權(quán)利得到保障,共同愿景得以形成;因?yàn)槌浞肿灾?,教師更有個(gè)性,學(xué)校更有持色。

接下來,我以教師發(fā)展為例具體說明制度管理與人本管理的運(yùn)用。

教師發(fā)展是學(xué)校管理中最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容,包含教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、個(gè)人素質(zhì)提升、教學(xué)水平長(zhǎng)進(jìn)、科研能力提高等諸多方面,涉及到培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等多種機(jī)制。

師資培訓(xùn)我們不可謂抓得不緊,但有的單位效果并不好。關(guān)鍵是沒有一套完備的制度與長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,導(dǎo)致許多培訓(xùn)是腳踩西瓜皮。我借鑒圍棋段位制,制定了“九段教師制”,將教師的各方面素質(zhì)要求從低到高分為九段,每段都有明確的要求。例如師德要求,一段要求學(xué)生滿意率不低于50%,九段則為不低于90%,這是相當(dāng)高的要求;計(jì)算機(jī)水平,一段要求能用word處理文檔,九段要求獨(dú)立制作站;教育理信紙學(xué)習(xí),一段要求每年讀一本教育專著并作讀書筆記,九段則要求累計(jì)讀書若干本并有自己系統(tǒng)的教育觀,以論文體現(xiàn);科水平,一段要求能參與校內(nèi)課題研究,九段則要求主持國(guó)家級(jí)課題并有國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表論文。從一段到九段逐段而上、層次清晰。這樣就會(huì)使教師明確自己所處的位置和努力的方向。教師自主申報(bào)段位,學(xué)校根據(jù)教師段位確定培訓(xùn)內(nèi)容、開展有的放矢的培訓(xùn)。同時(shí),為體現(xiàn)個(gè)性,避免全面平均、全面平庸的現(xiàn)象,對(duì)有特長(zhǎng)或符合學(xué)校引導(dǎo)發(fā)展方向的教師應(yīng)予以破格升段或累積分升段,例如外國(guó)語小學(xué)希望非英語學(xué)科教師具有較高的外語水平,以我自己為例,我先后通過了在大學(xué)英語四級(jí)、六級(jí)考試,獲得了四級(jí)、六級(jí)證書,就可以加分或升段。

對(duì)教師的評(píng)價(jià)是教師發(fā)展的關(guān)鍵,是指揮棒。它必須跟著素質(zhì)教育轉(zhuǎn)。在我看來,教師評(píng)價(jià)應(yīng)該剛?cè)嵯酀?jì)。剛性評(píng)價(jià)是指將學(xué)生成績(jī)、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r、自身科研成績(jī)、培訓(xùn)成績(jī)折合成分值,量化評(píng)價(jià);柔性評(píng)價(jià)應(yīng)是教師自我評(píng)價(jià)、年級(jí)集體評(píng)價(jià)、學(xué)生定性評(píng)價(jià)三者的結(jié)合。尤其是學(xué)生定性評(píng)價(jià),借鑒北京四中的作法,可以讓每個(gè)學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時(shí)寫一篇《我心目中的好老師》,只許寫一位。學(xué)生在評(píng)價(jià)教師時(shí),往往會(huì)不約而同地將師德放在第一位。學(xué)校將學(xué)生寫的文章全部復(fù)印,寫到誰就復(fù)印給誰,有的老師可能會(huì)收到很多篇,也有可能有的老師一篇都沒有,這對(duì)教師的觸動(dòng)會(huì)相當(dāng)大。

對(duì)教師的激勵(lì)有很多理論,我的設(shè)想是建立一種評(píng)聘分開基礎(chǔ)上的“逐級(jí)頭數(shù)晉升與末位淘汰制”和辦學(xué)收入自主分配基礎(chǔ)上的“教師股權(quán)期權(quán)制”。前者是指將所有教師按職稱分為高中初三級(jí),每個(gè)等級(jí)確定3%至5%的晉升與淘汰比例,根據(jù)年終考核,每級(jí)的后幾名淘汰到下一級(jí),每一級(jí)的前幾名晉升到上一級(jí),待遇自動(dòng)降低或提高。單一的末位淘汰制只能觸動(dòng)極少數(shù)差的教師,對(duì)大多數(shù)教師沒有意義,這樣分級(jí)淘汰、分級(jí)晉升就能觸動(dòng)所有教師,既有降級(jí)的壓力,也有晉級(jí)的機(jī)遇。

用為教師股權(quán)基金。這10%用于教師股份分配,這樣就將學(xué)校辦學(xué)收入的多少與每一位教師的切身利益綁在一起,有利于調(diào)動(dòng)積極性;教師期權(quán)制是為了穩(wěn)定優(yōu)秀教師制定的制度,它是指學(xué)校與極少數(shù)優(yōu)秀教師簽定合同,約定服務(wù)多少年后給予的獎(jiǎng)勵(lì),服務(wù)期間調(diào)離本校則不享受此期權(quán)津貼,這樣有利于穩(wěn)定高層次的教師。

從這個(gè)制度的設(shè)計(jì)我們可以很清楚地看到,教師既受制于這個(gè)制度,也得到較好的激勵(lì),充分地體現(xiàn)了制度管理與人本管理并重的內(nèi)涵。

當(dāng)然,理念再新,不轉(zhuǎn)化制度無異于紙上談兵;制度再好,不落到實(shí)處也是枉然。所以,我覺得,作為一個(gè)校長(zhǎng),他應(yīng)該始終具有一種“頂天立地”的工作作風(fēng)。所謂頂天,是指校長(zhǎng)要具有超前的教育思想、獨(dú)到的辦學(xué)理念和正確的辦學(xué)思路,所謂立地,是指校長(zhǎng)應(yīng)該具有腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),將自己的思想、理念、思路實(shí)實(shí)在在地付諸于實(shí)踐,要牢記“紙上談兵終是空,身體力行方成真”。

最后,我想引用一位美國(guó)企業(yè)家的原話結(jié)束我的演講,nothingcanbemoreexcitingthanstartingaventure,andnothingmakespeoplethirstformorethansuccess.翻譯成中文就是“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心,沒有什么比成功更令人渴望”。所以,我請(qǐng)大家給我一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),我也必將打拼出一個(gè)成功的天地”!

縣管招聘演講稿篇十九

各位同學(xué):

下午好!

耽誤大家下午點(diǎn)時(shí)間了,首先自我介紹下,我姓廖,很高興又來到自己的大學(xué)母校,因?yàn)槲乙彩邱R鞍山師專20xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計(jì)工作,也同時(shí)兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場(chǎng)經(jīng)理,負(fù)責(zé)三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許,我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了,那么現(xiàn)在我想問大家一個(gè)問題:當(dāng)今社會(huì)什么工作最能鍛煉人?尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學(xué)生,有些時(shí)候可能看到陌生人都不敢說話或者會(huì)害羞,我不知道大家有沒有這樣的感覺?特別是對(duì)我們像大一年級(jí)的學(xué)生來說,我想看一下有多少大一的,請(qǐng)舉個(gè)手看看,謝謝大家配合……。

那么現(xiàn)在我想請(qǐng)問下幾個(gè)同學(xué),您覺得做什么工作最能鍛煉自己?

恩,謝謝大家的配合!

那么我想告訴大家,我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查,調(diào)查反映最能鍛煉一個(gè)人的職位是銷售員,其中關(guān)于銷售員也有很多說法,比如客戶代表,客戶專員,業(yè)務(wù)員,市場(chǎng)專員等等,他們的性質(zhì)都是一樣,都屬于銷售這個(gè)行業(yè)。因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個(gè)市場(chǎng),這樣才能更好的經(jīng)營(yíng)下去。

好了,其他的我就不多說了,下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況,也許有些同學(xué)會(huì)問到,什么是三維e店?什么是三維——恩,其實(shí)現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清,舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧:你們有看到這張宣傳單的建筑物吧,這就是三維圖,還有同學(xué)有看過3d電影吧,里面也用到過三維技術(shù),讓人視覺沖擊力很強(qiáng),很真實(shí)……我們是馬鞍山唯一一家運(yùn)營(yíng)三維馬鞍山網(wǎng)站的公司,也得到市政府的大力支持,同時(shí)這個(gè)三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的,他用到的是以后可能同學(xué)們會(huì)學(xué)到的3dsmax軟件…。那么這個(gè)就簡(jiǎn)單介紹到這…。下面我們談最關(guān)鍵的問題,我們客戶專員主要要做什么,需要有什么的條件,我們客戶專員平時(shí)的主要工作就是在公司的安排下,對(duì)馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店,具體要怎么去跟客戶說,怎么更有利的與客戶交談,在正式上崗前我會(huì)給大家充足的時(shí)間來培訓(xùn)與鍛煉,直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程,當(dāng)然可能也會(huì)給你們培訓(xùn)ps平面軟件,最后我想留給同學(xué)們一點(diǎn)時(shí)間,請(qǐng)有興趣的同學(xué)來回答幾個(gè)問題,這樣也方便我們選人,因?yàn)槲覀冞@次招聘的人員有限,謝謝大家!

縣管招聘演講稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

上午好。

我的基本情況想必各位已通過登記表有所了解,在此就不再多說。下面,我重點(diǎn)從學(xué)校管理的角度談一談自己的一些思考,因時(shí)間關(guān)系,不準(zhǔn)備對(duì)辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、用人理念、培育開發(fā)市場(chǎng)的辦法作詳細(xì)說明,這些內(nèi)容我可以在答辯中向大家匯報(bào)。

我理想中的管理應(yīng)該是制度管理、人本管理的完美結(jié)合,制度管理、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石,二者地位相等、相得益彰,共同構(gòu)建科學(xué)、民主的管理模式。

制度管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ),其最大意義在于法治取代人治,實(shí)為學(xué)校管理的大勢(shì)所趨和必然選擇。一所學(xué)校要辦好,必須有一個(gè)好的校長(zhǎng);一所學(xué)校要成為百年名校,就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”,我覺得這句話應(yīng)該修正為“一個(gè)好校長(zhǎng)加上一個(gè)好的制度,就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學(xué)?!薄?/p>

一個(gè)設(shè)計(jì)得當(dāng)、良好有效的制度應(yīng)該至少傳遞三個(gè)層面的內(nèi)容。首先是通過制度傳遞國(guó)家的教育法規(guī),這是制度管理的題中應(yīng)有之義。

其次是通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。一所學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利應(yīng)該定位得非常清晰,力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。我理想的組織架構(gòu)應(yīng)該是“上者為閑”,校長(zhǎng)不要陷入事務(wù)主義,不要成為救火隊(duì)長(zhǎng),要相對(duì)閑一點(diǎn),這樣才能抓大放小、有所為有所不為;“能者居中”,能干的人做中層干部,強(qiáng)化提高執(zhí)行能力;“專者居前”,專業(yè)人士擔(dān)綱一線;“智者在側(cè)”,要有一個(gè)智囊團(tuán)在校長(zhǎng)身邊參與決策。

第三是通過制度傳遞教育思想與辦學(xué)理念。在我看來,這是最容易被忽略,但同時(shí)卻是最重要的內(nèi)容。一個(gè)壞的管理是用權(quán)威傳遞思想。一個(gè)好的管理應(yīng)該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話:“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),然后才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”,教育思想的領(lǐng)導(dǎo)不能只停留在認(rèn)識(shí)層面,更不能只成為口號(hào),而應(yīng)該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范,制度應(yīng)該成為教育思想、辦學(xué)理念的載體,教師在遵守制度的同時(shí)就是在實(shí)踐教育理念。例如,素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學(xué)生觀、人才觀,與其苦口婆心地要求教師善待學(xué)生,還不如按“多一把衡量的尺子,就會(huì)多出一批好學(xué)生”的理念設(shè)計(jì)學(xué)生評(píng)價(jià)制度,改變?cè)u(píng)優(yōu)規(guī)則、實(shí)現(xiàn)人人成功。

值得注意的是,制度管理是一柄雙刃劍,既可以激勵(lì)人,也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關(guān)鍵是制度設(shè)計(jì)中必須滲透以人為本的理念。

除了設(shè)計(jì)人性化的管理制度外,人本管理還有三個(gè)層面的內(nèi)容,即充分自主、充分尊重、充分民主。

首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下,每個(gè)人都是自己的主人,尤其是教師是一個(gè)充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè),對(duì)自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實(shí)行扁平化管理,減少管理層次、壓縮管理機(jī)構(gòu),減少教師的“婆婆”,可以成立教學(xué)處,綜合教務(wù)、教研、政教的職能;成立服務(wù)處,綜合后勤、行政的職能。充分自主的關(guān)鍵在于強(qiáng)化管理的專業(yè)取向。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán),在本課程的的教學(xué)上擁有更大的發(fā)言權(quán)。有教師有個(gè)性,學(xué)校才會(huì)有特色。

其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學(xué)生和家長(zhǎng),你就必須善待教師。作為校長(zhǎng)必須從心底深處去尊重每一位教職工,要以校長(zhǎng)的人性化管理換來教師的個(gè)性化工作,這是校長(zhǎng)擴(kuò)大非權(quán)力影響的`重要內(nèi)容。要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責(zé)”;多些“激勵(lì)”,少點(diǎn)“恐嚇”。

第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學(xué)校管理,不僅是以人為本的體現(xiàn),也是遏制一言堂、防止腐敗的良策。更重要的是,通過民主管理,全體員工能群策群力,真正視校為家,視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無阻礙地傳遞并分享,每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實(shí),這正是“無邊界”管理的最佳境界。作為校長(zhǎng)自身,絕不能視民主為花瓶,應(yīng)該從骨子里具有一種民主意識(shí),要認(rèn)識(shí)到,教師的民主權(quán)利不是你給的,而是天生就應(yīng)該有的;同時(shí),民主不能是紙上談兵,應(yīng)該成為實(shí)實(shí)在在的機(jī)制,要成為“動(dòng)真格”的民主。針對(duì)校長(zhǎng)的監(jiān)督可以實(shí)行“信任投票制、定期質(zhì)詢制”,校長(zhǎng)任期屆滿時(shí),全校教職工投票表決,信任票不足50%即自動(dòng)免職;常設(shè)機(jī)構(gòu)職代會(huì)可以在校長(zhǎng)任期中對(duì)校長(zhǎng)提出質(zhì)詢、答辯直至彈劾;針對(duì)中層干部可實(shí)行“年度述職、定期競(jìng)聘”的制度;重大事務(wù)的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”,以大多數(shù)的教職工意見為準(zhǔn);成立校務(wù)委員會(huì),建立由校長(zhǎng)、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制,對(duì)重大改革的推進(jìn)、教師評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲、聘用教師等事務(wù)行使充分的民主權(quán)利。

有了良好的制度設(shè)計(jì),有了充分的以人為本,我們可以相信學(xué)校管理將會(huì)呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài):因?yàn)橹贫让媲叭巳似降?,所以老師們可以多謀事、少謀人,靠業(yè)績(jī)說話;因?yàn)橹贫润w現(xiàn)辦學(xué)理念,所以老師可以受到正確的引導(dǎo)和制約,避免理念與實(shí)踐兩張皮;因?yàn)槌浞置裰鳎iL(zhǎng)的權(quán)力受到制約、教師的權(quán)利得到保障,共同愿景得以形成;因?yàn)槌浞肿灾?,教師更有個(gè)性,學(xué)校更有持色。

接下來,我以教師發(fā)展為例具體說明制度管理與人本管理的運(yùn)用。

教師發(fā)展是學(xué)校管理中最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容,包含教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、個(gè)人素質(zhì)提升、教學(xué)水平長(zhǎng)進(jìn)、科研能力提高等諸多方面,涉及到培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等多種機(jī)制。

師資培訓(xùn)我們不可謂抓得不緊,但有的單位效果并不好。關(guān)鍵是沒有一套完備的制度與長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,導(dǎo)致許多培訓(xùn)是腳踩西瓜皮。我借鑒圍棋段位制,制定了“九段教師制”,將教師的各方面素質(zhì)要求從低到高分為九段,每段都有明確的要求。例如師德要求,一段要求學(xué)生滿意率不低于50%,九段則為不低于90%,這是相當(dāng)高的要求;計(jì)算機(jī)水平,一段要求能用word處理文檔,九段要求獨(dú)立制作站;教育理信紙學(xué)習(xí),一段要求每年讀一本教育專著并作讀書筆記,九段則要求累計(jì)讀書若干本并有自己系統(tǒng)的教育觀,以論文體現(xiàn);科水平,一段要求能參與校內(nèi)課題研究,九段則要求主持國(guó)家級(jí)課題并有國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表論文。從一段到九段逐段而上、層次清晰。這樣就會(huì)使教師明確自己所處的位置和努力的方向。教師自主申報(bào)段位,學(xué)校根據(jù)教師段位確定培訓(xùn)內(nèi)容、開展有的放矢的培訓(xùn)。同時(shí),為體現(xiàn)個(gè)性,避免全面平均、全面平庸的現(xiàn)象,對(duì)有特長(zhǎng)或符合學(xué)校引導(dǎo)發(fā)展方向的教師應(yīng)予以破格升段或累積分升段,例如外國(guó)語小學(xué)希望非英語學(xué)科教師具有較高的外語水平,以我自己為例,我先后通過了在大學(xué)英語四級(jí)、六級(jí)考試,獲得了四級(jí)、六級(jí)證書,就可以加分或升段。

對(duì)教師的評(píng)價(jià)是教師發(fā)展的關(guān)鍵,是指揮棒。它必須跟著素質(zhì)教育轉(zhuǎn)。在我看來,教師評(píng)價(jià)應(yīng)該剛?cè)嵯酀?jì)。剛性評(píng)價(jià)是指將學(xué)生成績(jī)、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r、自身科研成績(jī)、培訓(xùn)成績(jī)折合成分值,量化評(píng)價(jià);柔性評(píng)價(jià)應(yīng)是教師自我評(píng)價(jià)、年級(jí)集體評(píng)價(jià)、學(xué)生定性評(píng)價(jià)三者的結(jié)合。尤其是學(xué)生定性評(píng)價(jià),借鑒北京四中的作法,可以讓每個(gè)學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時(shí)寫一篇《我心目中的好老師》,只許寫一位。學(xué)生在評(píng)價(jià)教師時(shí),往往會(huì)不約而同地將師德放在第一位。學(xué)校將學(xué)生寫的文章全部復(fù)印,寫到誰就復(fù)印給誰,有的老師可能會(huì)收到很多篇,也有可能有的老師一篇都沒有,這對(duì)教師的觸動(dòng)會(huì)相當(dāng)大。

對(duì)教師的激勵(lì)有很多理論,我的設(shè)想是建立一種評(píng)聘分開基礎(chǔ)上的“逐級(jí)頭數(shù)晉升與末位淘汰制”和辦學(xué)收入自主分配基礎(chǔ)上的“教師股權(quán)期權(quán)制”。前者是指將所有教師按職稱分為高中初三級(jí),每個(gè)等級(jí)確定3%至5%的晉升與淘汰比例,根據(jù)年終考核,每級(jí)的后幾名淘汰到下一級(jí),每一級(jí)的前幾名晉升到上一級(jí),待遇自動(dòng)降低或提高。單一的末位淘汰制只能觸動(dòng)極少數(shù)差的教師,對(duì)大多數(shù)教師沒有意義,這樣分級(jí)淘汰、分級(jí)晉升就能觸動(dòng)所有教師,既有降級(jí)的壓力,也有晉級(jí)的機(jī)遇。

用為教師股權(quán)基金。這10%用于教師股份分配,這樣就將學(xué)校辦學(xué)收入的多少與每一位教師的切身利益綁在一起,有利于調(diào)動(dòng)積極性;教師期權(quán)制是為了穩(wěn)定優(yōu)秀教師制定的制度,它是指學(xué)校與極少數(shù)優(yōu)秀教師簽定合同,約定服務(wù)多少年后給予的獎(jiǎng)勵(lì),服務(wù)期間調(diào)離本校則不享受此期權(quán)津貼,這樣有利于穩(wěn)定高層次的教師。

從這個(gè)制度的設(shè)計(jì)我們可以很清楚地看到,教師既受制于這個(gè)制度,也得到較好的激勵(lì),充分地體現(xiàn)了制度管理與人本管理并重的內(nèi)涵。

當(dāng)然,理念再新,不轉(zhuǎn)化制度無異于紙上談兵;制度再好,不落到實(shí)處也是枉然。所以,我覺得,作為一個(gè)校長(zhǎng),他應(yīng)該始終具有一種“頂天立地”的工作作風(fēng)。所謂頂天,是指校長(zhǎng)要具有超前的教育思想、獨(dú)到的辦學(xué)理念和正確的辦學(xué)思路,所謂立地,是指校長(zhǎng)應(yīng)該具有腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),將自己的思想、理念、思路實(shí)實(shí)在在地付諸于實(shí)踐,要牢記“紙上談兵終是空,身體力行方成真”。

最后,我想引用一位美國(guó)企業(yè)家的原話結(jié)束我的演講,nothing can be more exciting than starting a venture, and nothing makes people thirst for more than success.翻譯成中文就是“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心,沒有什么比成功更令人渴望”。所以,我請(qǐng)大家給我一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),我也必將打拼出一個(gè)成功的天地”!

縣管招聘演講稿篇二十一

我想今天來到這個(gè)現(xiàn)場(chǎng),我最喜歡的幾類人,看看是不是坐在這個(gè)現(xiàn)場(chǎng),我最喜歡的第1類型的人,不安于目前現(xiàn)狀的人,如果你是的話,請(qǐng)舉手認(rèn)識(shí)一下,好不好,我最喜歡的第2類的人,就是希望自己的生命品質(zhì)變的更好的人,如果你是的話,請(qǐng)舉手認(rèn)識(shí)一下好嗎,我非常喜歡的第3類人,凡事都是早到晚退的人,如果你是的話,請(qǐng)舉手認(rèn)識(shí)一下,好不好,我最喜歡的第4類人,就是不僅想到還要做到的人,如果你是的話,請(qǐng)舉手認(rèn)識(shí)一下好不好,我非常喜歡的第5類的人,就是遇到好事聽到好的演講,會(huì)熱烈鼓掌,如果你是的話,就不要舉手了,熱烈鼓掌就可以了。

首先,在這里,我分享一個(gè)故事,過去有三個(gè)人要去找一個(gè)老師,武術(shù)大師,要學(xué)習(xí)武功,所以然后來了三個(gè)徒弟,老師就問,請(qǐng)問你們來學(xué)習(xí)武功,你們的目的是什么,你們的動(dòng)機(jī)是什么,第1個(gè)徒弟說師父,我之所以來學(xué)習(xí)武功,是因?yàn)槲乙獜?qiáng)身健體,第2個(gè)徒弟說師父,我之所以要來學(xué)習(xí)武功,是因?yàn)槲议L(zhǎng)的太胖了,所以我要減肥,第3個(gè)徒弟說師父,我之所以來學(xué)習(xí)武功,是因?yàn)槲覀兇迳?,?jīng)常遇到強(qiáng)盜和土匪,我來學(xué)習(xí)武功是保護(hù)我們村子的安全,各位好朋友,你覺得哪一個(gè)人會(huì)學(xué)的比較好,哪一個(gè)各位,第3個(gè)覺得比較好,認(rèn)為是的話請(qǐng)舉手,好不好,各位,今天在這里的每一個(gè)好朋友,你也走進(jìn)了這個(gè)會(huì)場(chǎng),你今天也來聽演講,問題最重要的一個(gè)原因是你抱的是什么樣的目的,我告訴各位,這場(chǎng)演講的內(nèi)容相同,可是你的動(dòng)機(jī)不同結(jié)果就不同,認(rèn)同的話請(qǐng)舉手,還有我們今天在坐的每一個(gè)好朋友,我知道,當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,你一定留下來會(huì)聽到最后,可是出發(fā)點(diǎn)不同,到達(dá)最終的終點(diǎn),你的感受會(huì)不同,認(rèn)同的話請(qǐng)4舉手看一下,所以我想今天在坐的,每一個(gè)好朋友,在你今天接下來幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間當(dāng)中,要學(xué)到最好的,不僅是來學(xué)習(xí)改變自己,是改變企業(yè)命運(yùn),改變團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)成長(zhǎng),要倍增公司利潤(rùn)的朋友,帶著這樣的心境,帶著這樣態(tài)度來的,請(qǐng)舉手好不好各位,你們真是太棒了。

位,百分之九十的人開始改變了,但我也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)幾個(gè)人呢,今天這一天呢,他也根本不是來聽課,他好像是參加老師的追悼會(huì)的,來到那里坐在哪里。

接下來介紹招聘。

縣管招聘演講稿篇二十二

為促進(jìn)信管系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作發(fā)展,注入新的血液,讓新生有一個(gè)展示自我的舞臺(tái),信管系團(tuán)委學(xué)生會(huì)開展了納新工作。10月14號(hào)晚6點(diǎn),信管系學(xué)生會(huì)的八大部門進(jìn)行了納新面試。

信管系新生報(bào)名勇躍,實(shí)力不俗,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,得到了團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人的好評(píng)。面試還未開始,試場(chǎng)外就擠滿了前來面試的同學(xué)。對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來就,這是第一次參加面試,或多或少都有幾分緊張,但他們?nèi)杂赂?,自信的面?duì)這一次挑戰(zhàn)。

在面試場(chǎng)上,08屆的新生揮灑自如的表現(xiàn),是自我的一種展現(xiàn)--堅(jiān)定的信念、縝密的語言、冷靜的思維,無一不體現(xiàn)出來。面試賽場(chǎng)上環(huán)節(jié)自我介紹、才藝展示和隨機(jī)應(yīng)變。08的新生們雖然年齡小,但是閱歷可見一斑;在自我展示的環(huán)節(jié),很多都是以歌聲傳達(dá)自己內(nèi)心的火熱,一種執(zhí)著和向往,無需語言的`構(gòu)建,用歌聲詮釋了一切;而在隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié),面對(duì)評(píng)委們精心準(zhǔn)備好的問題,體現(xiàn)出自信,言語中流露出對(duì)工作的熱情和渴望。在各個(gè)部門的會(huì)場(chǎng)上,08的新生們所體現(xiàn)出來的優(yōu)勢(shì)也各有千秋:外聯(lián)會(huì)場(chǎng)上主要體現(xiàn)的是對(duì)交際能力,團(tuán)隊(duì)精神的考察;學(xué)習(xí)會(huì)場(chǎng)上各個(gè)能言善辯,鼓舞人心;宣傳會(huì)場(chǎng)上各顯技藝,身手不凡;生活會(huì)場(chǎng),組織策劃,運(yùn)籌帷幄;文藝會(huì)場(chǎng)上,歌藝舞技,陶醉于此;體育會(huì)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)競(jìng)技,團(tuán)結(jié)協(xié)作;辦公室里,沉穩(wěn)處事,執(zhí)著在先;實(shí)踐會(huì)場(chǎng)上,動(dòng)手能力,發(fā)散思維。學(xué)生會(huì)將本著公平、公正、公開的原則,選拔出新一屆的級(jí)學(xué)生會(huì)成員。復(fù)試結(jié)束后,新生們紛紛表示,即使沒能順利進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì),他們依然很開心!與眾多同學(xué)交流的愉悅,還有走上講臺(tái)的勇氣,參加面試的經(jīng)驗(yàn),這一切都會(huì)是美好的回憶!讓我們歡迎08新生加入學(xué)生會(huì)大家庭的同時(shí),期待他們的精彩表現(xiàn)!

隨著新鮮血液的注入,相信信管系學(xué)生會(huì)的工作會(huì)愈加蓬勃,信管系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的全體成員會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、全心全意為同學(xué)們服務(wù)的工作熱情,將信管系團(tuán)學(xué)工作越辦越好!讓我們共同展望信管系美好的明天!

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