每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
申論高分口訣篇一
申論作為考研英語中的一大難題，一直以來都是令人頭疼的難題。但是，通過一定的方法和技巧，我們完全可以在申論中取得高分。下面分享一些我在備考過程中總結(jié)出的心得體會。
首先，要注意題目的要求。申論題目通常會給出一個觀點或者論述的方向，我們要仔細(xì)閱讀，確保理解題目的意思。有時候題目會給出一些提示性的詞語或者關(guān)鍵詞，我們要將其妥善利用。同時，我們也要注意題目的提問方式，是要求我們闡述自己的觀點，還是要求我們分析問題的原因和結(jié)果。掌握題目的要求對于我們的回答至關(guān)重要。
其次，要合理組織文章結(jié)構(gòu)。一篇申論文章應(yīng)該包括引言、論證和結(jié)尾三個部分，并且要注意它們之間的邏輯關(guān)系，才能使文章條例清晰，邏輯嚴(yán)密。在引言部分，我們要寫明觀點的立場，并簡要闡述自己的理由。然后，我們在論證部分就可以對觀點進(jìn)行詳細(xì)的論述，可以列舉例子，引用數(shù)據(jù)或者專家觀點來支持觀點的正確性。最后，在結(jié)尾部分，我們可以再次強調(diào)觀點的重要性，或者總結(jié)我們的理由，給讀者一個印象深刻的結(jié)束。
第三，要注意語言表達(dá)。申論作為一種學(xué)術(shù)性的寫作，我們要盡量使用正式的語言，避免使用口語化的詞匯和表達(dá)方式。要注意使用有邏輯性的連接詞，如“因此”、“由此可見”等，讓文章內(nèi)部的段落和句子之間有較好的銜接和邏輯關(guān)系。此外，我們可以使用一些修辭手法，比如比喻、對比、排比等，使文章更具說服力和可讀性。
第四，展開觀點，注意舉例。在論證觀點的過程中，我們要注意展開論述，能夠深入挖掘觀點的內(nèi)涵。同時，為了讓觀點更具說服力，我們可以使用一些具體的例子或者引用相關(guān)數(shù)據(jù)。這樣可以使文章更具可信度，也有助于闡述觀點的正確性。
最后，要注重練習(xí)和反思。只有通過大量的練習(xí)才能熟練掌握申論的技巧和規(guī)律。我們可以從一些題型較為簡單的練習(xí)開始，逐漸提高難度，以增加我們的寫作水平。并且，在完成每一篇申論之后，我們要認(rèn)真反思自己的不足之處，包括語言表達(dá)的不準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)的混亂以及觀點的不清晰等問題。通過反思和改進(jìn)，我們才能不斷提高。
總之，高分申論并不是什么難題，只要我們掌握一定的方法和技巧，有著充分的準(zhǔn)備和練習(xí)，相信我們完全可以在申論中取得好成績。我希望通過這些心得體會的分享，能夠幫助大家在備考中更好地應(yīng)對申論這個難題，并取得好的成績。
申論高分口訣篇二
“得申論者得天下，得作文者得申論”，申論考試中，文章寫作常為考生作答的攔路虎，尤其是文章論證部分更是難以下筆。尤其現(xiàn)在的國省考，皆要求文章寫作需要側(cè)重“分析論證”，淡化“對策措施”，因此，文章論證部分寫作更要出彩，方能獲得閱卷者青睞，力拔頭籌，笑傲眾人。有鑒于此，小編在此就文章論證為廣大考生支招。
論據(jù)為議論文三要素之一，何為論據(jù)，指的是證明觀點正確性的素材、材料。常言道“巧婦難為無米之炊”，文章寫作缺乏論據(jù)，將導(dǎo)致文章過于平淡，毫無說服力，只有大量論據(jù)的堆砌，才能讓文章內(nèi)容充實，才能增強論證說服能力。論據(jù)來源，不拘泥于給定資料，可以從前方給定資料中提煉，亦可以動員學(xué)員自身的知識儲備，因此學(xué)員應(yīng)讀懂讀透材料，善于從材料中挖掘有用素材，靈活玩轉(zhuǎn)材料，為己所用。需要注意的是，素材可使用材料中的素材，但忌諱原文照抄，需要進(jìn)行語言的調(diào)整、換述，這樣才能避免照搬材料的嫌疑。
論據(jù)類型有兩種，其一為道理論據(jù)，其二為事例論證。道理論證即為人類智慧的結(jié)晶，被世人所公認(rèn)的觀點，例如名言警句、原理效應(yīng)、領(lǐng)導(dǎo)人講話、法律法規(guī)等;事例論據(jù)即為典型例證，“事實勝于雄辯”，已存在的既定現(xiàn)實，其說服力不言而言，“古今中外、名人軼事、社會熱點”皆可以成為事例論據(jù)。但需要提醒廣大考生的一個注意事項，事例論據(jù)一定要做到典型、有針對性，倘若積累豐富的考生，也可以適當(dāng)追求例證的新穎性，做到“見人所未見，想人所未想”，更能吸引閱卷者的眼球。
論證，即為證明觀點正確性的方法、方式。只有方法恰當(dāng)，才能發(fā)揮論據(jù)的效果。論證過程最好能夠使用多種論證方式，增強論證能力。比如可靈活使用事例論證、道理論證、正反對比論證等方式。廣大考生需要靈活掌握各類論證方式，最好做到有理有據(jù)，密切配合，既有道理論證，又有事例論證，它們彼此關(guān)照，有機結(jié)合，密切聯(lián)系，共同為論點服務(wù)，這是使議論文充實有力的主要方法。
申論高分口訣篇三
文化建設(shè)是我國經(jīng)濟社會發(fā)展“四位一體”的重要內(nèi)容之一，對經(jīng)濟和社會發(fā)展具有支持和能動作用。目前，在我國文化發(fā)展領(lǐng)域存在“三俗”文化泛濫，主流文化缺失現(xiàn)象。社會領(lǐng)域中廣泛存在的以經(jīng)濟發(fā)展和gdp為中心使社會價值體系缺失，對經(jīng)濟目標(biāo)的追求忽視了對民生的關(guān)注，漠視人民苦難，社會不公正現(xiàn)象積聚;“三俗”文化充斥百姓文化生活空間，一味追求感觀、消遣性和商業(yè)利益，而真正內(nèi)涵深刻、豐富的健康文化卻少之又少，這其中最主要的原因就是主流文化的缺失，沒有擔(dān)當(dāng)起引導(dǎo)社會價值潮流的責(zé)任，大眾傳媒缺乏對主流文化的傳播和發(fā)揚。
這些問題的產(chǎn)生存在多方面的原因。 首先，主流文化缺失源于自身發(fā)展不足。低俗文化之所以流行是因為主流文化不強大，不足以抵制低俗文化的侵蝕。一、目前主流文化價值觀不清晰，沒有明確的價值訴求，在國民教育和社會精神文明建設(shè)中，缺乏社會核心價值體系的教育，缺乏道德教育。二、主流文化缺乏吸引力和感召力，主流文化往往顯得單調(diào)、拘謹(jǐn)，莊重有余，活潑不足，未能做到寓教于樂，而一個人的真實道德和信仰要以個人感悟為基礎(chǔ)，不能靠宣教來灌輸，要讓人們在消費中來真切的感知，否則只能讓人們覺得乏味、反感。
其次，“三俗”文化為取得商業(yè)利益而“不擇手段”。媒體為獲得收視率而刻意逢迎觀眾，使庸俗文化泛濫。
再次，我國文化主管部門對主流文化的宣傳不夠，對文化市場監(jiān)管力度不夠。 社會主流文化引導(dǎo)著社會價值觀，在某種程度上決定了整個民族的價值傾向。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，文化市場的開放性決定了各種文化成分都會充斥人們的生活，而在這個過程中，主流文化如果不能積極主動的占領(lǐng)文化陣地，引導(dǎo)文化浪潮，這片陣地必然為庸俗、低俗的文化侵蝕，誤導(dǎo)社會思潮。因此，在當(dāng)前文化領(lǐng)域，積極發(fā)展壯大主流文化是抵制“三俗”文化侵蝕文化陣地的重要舉措。
發(fā)展主流文化需要注意：
第一，主流文化必須明確并宣揚自身價值觀，使內(nèi)涵豐富，具有吸引力和感化力，使人們主動的為主流文化而吸引。
第二，注重主流文化與教育等領(lǐng)域的融合。
第三，加強文化工作者的社會責(zé)任意識。
第四，文化主管部門要加大文化市場的監(jiān)管力度，縮小低俗文化的生存空間。
目前，雖然存在很多庸俗文化，但主流文化積極、健康的本質(zhì)決定了其主導(dǎo)地位不會被動搖，只要正確、積極的引導(dǎo)文化市場，使主流文化不斷發(fā)展壯大，它一定會真正起到引領(lǐng)社會價值觀的積極作用。
申論高分口訣篇四
走出“旅游困境”
--整頓景點消費 促進(jìn)文化建設(shè)
在一個山清水秀、風(fēng)景怡人，又擁有五千年歷史文化沉淀的國度里，進(jìn)行一次“山水之行”、“文化之旅”應(yīng)該是件十分愜意的事情。令人遺憾的是，景區(qū)內(nèi)的強制購物，甚至威脅購物，讓旅游變了味道：購物成了主業(yè)，旅游反倒成了副業(yè)。赴港旅游遭軟禁受辱，“孝心號”旅程老人遭罪，都成為旅游亂象最新的注腳。
雖說景點購物也是旅游經(jīng)濟的一部分，但是強制購物卻有其更深的現(xiàn)實根由：導(dǎo)游利益、行業(yè)監(jiān)管、契約精神，是我國旅游的三塊短板。導(dǎo)游薪酬和待遇得不到保障，只得通過景點購物牟利，甚至不惜用侮辱、威脅等手段。游客雖心生怨念，但投訴渠道不暢，又無人有效監(jiān)管。在這樣的監(jiān)管漏洞下，旅行社又利用各種欺騙合同損害游客利益。景點購物的亂象，不僅損害景點和城市形象、擾亂市場秩序，更影響了旅游文化的發(fā)展和社會主義文化建設(shè)。這要求我們，要出組合拳來整頓景點消費，保障導(dǎo)游利益，加強監(jiān)管，提升契約精神，讓百姓樂于出行。
整頓景區(qū)消費的“根”，要保障導(dǎo)游合法權(quán)益。導(dǎo)游是旅程的引導(dǎo)者和文化的傳播者。只有保障導(dǎo)游利益，才能保證旅行質(zhì)量。政府一方面要督促旅行社與導(dǎo)游簽訂勞動合同，支付報酬和相關(guān)保險，堅決糾正要求導(dǎo)游墊付或交費的錯誤做法;另一方面要切實解決導(dǎo)游工作中的實際困難，改善導(dǎo)游待遇和工作環(huán)境，如湖北一些景點為導(dǎo)游提供消暑飲品和休息服務(wù)區(qū)。導(dǎo)游工作得“安心”，游客才能玩得“開心”。
規(guī)范景區(qū)消費的“行”，要加強旅行業(yè)的監(jiān)管。有關(guān)部門應(yīng)建立健全旅游業(yè)長效監(jiān)管機制，暢通舉報渠道，設(shè)立舉報熱線，防止“一陣風(fēng)執(zhí)法”等問題。同時，應(yīng)協(xié)調(diào)工商、質(zhì)監(jiān)等多部門，聯(lián)動管理，提高監(jiān)管效率和服務(wù)水平，規(guī)范旅行市場秩序，讓旅行玩得精彩，更要玩得規(guī)范。例如：國家規(guī)定不準(zhǔn)推出“零團(tuán)費”，這在一定程度上整治了價格混亂。
提升景區(qū)消費的“魂”，要發(fā)揮契約精神在旅行中的作用。政府應(yīng)對旅游市場的元素采取標(biāo)準(zhǔn)化的量化規(guī)定，消除模糊用詞。例如，美國對旅行路線的時間及住宿星級和品牌都有明確規(guī)定。同時，政府應(yīng)通過媒體宣傳旅行合同訂立時的注意要點，提升民眾合約意識，擦亮群眾“雪亮的眼鏡”。
旅游是文化建設(shè)的一部分，也是小康社會不可或缺的成分。黨的十八大，將全面小康社會由“建設(shè)”改為“建成”。這一字之變，既是奮斗目標(biāo)，更是鄭重承諾。這承諾的兌現(xiàn)，就在百姓每一次出行、每一個景點中，在百姓普通的衣食住行中。為了兌現(xiàn)這個承諾，我們要保障旅行從業(yè)人員利益，規(guī)范旅行活動，用契約精神提升服務(wù)水平，走出“旅行困境”，讓旅行成為弘揚民族精神、民族文化的舞臺。
申論高分口訣篇五
一、總分式格式： 標(biāo)題(12字左右)引論------------------------。（點明主題、根據(jù)主題、上升主題）(300字)本論------------------------。（說明原因）(100字)------------------------------（過渡句）(50字)-------（措施）.具體方法步驟,重要措施要從制定原因目的意義,加以論證.---------------.(700)結(jié)論--------.重申問題及解決意義,發(fā)出號召或希望.(150)(以上以1200字為例)
二、分總式(平行)格式： 主標(biāo)題(12字左右)引論------------------。（點明主題、根據(jù)主題、上升主題,重點點明要論述的類型.如:措施存在問題及原因意義等）(300字)本論 分標(biāo)題(1)分標(biāo)題(2)分標(biāo)題(3).(700字)結(jié)論-------.重申問題,發(fā)出號召或希望.(150)(以上以1200字為例)
三、遞進(jìn)式格式： ?標(biāo)題(12字左右)?引論--------------------------。（點明主題、根據(jù)主題、上升主題）(300字)?本論------------------------（過渡句）(50字)--.(700字)?結(jié)論-----------------------.重申問題及解決意義,發(fā)出號召或希望.(150 ?(以上以1200字為例)
申論答題萬能模式
一、概括總結(jié)的基本套路和句式
一般而言，一個全面完整的概括主要由三個部分構(gòu)成:總述(對材料所反映情況的一個概述)；分述(對材料中反映出來的內(nèi)容進(jìn)行并列式或遞進(jìn)式的陳述)；抽象概括(對材料的主旨和反映的深層次問題進(jìn)行升華和發(fā)揮。
(一)如何提煉總括句
總括一句話，高度概括全文主要內(nèi)容和主要問題。句式模型為:(1)“這篇材料談到了一個……的題”，中間可以加的修飾語包括“社會各界都關(guān)注的”，“目前所面臨的”。(2)“這是一篇關(guān)于主語+事件或行為的文體?！逼渲?，主語是文章涉及的主要任務(wù)的姓名或所涉主要單位名稱。文體是指所給材料的文章體裁，如新聞報道、調(diào)查報告、工作總結(jié)、講話、案例等。多數(shù)時候是案例。事件是指主語的動作或狀態(tài)，也可理解為事件的某個階段。對于個別文章會有一件核心事件，就只需要以該事件作為定語就夠了。如“這是一篇關(guān)于純凈水廣告論戰(zhàn)的報道”。
(二)分述
就是要把總括句里涉及的內(nèi)容，根據(jù)并列或遞進(jìn)關(guān)系分條分類地整理出來。這時候，可以根據(jù)材料的具體情況采用不同的方法和套路。
1．遞進(jìn)式分析法。對于那些以縱向思路和結(jié)構(gòu)寫的給定材料，也就是以時間上的階段漸進(jìn)性為序或邏輯上深入為序的文章，可以使用這種方法。如對一篇反映醫(yī)藥行業(yè)藥價虛高情況的報道。生產(chǎn)廠家自己定價，中間商層層加價，醫(yī)生或醫(yī)院為了自身利益給病人開高價藥，病人購買高價藥品。這是按醫(yī)藥流通在時間和邏輯上的四個環(huán)節(jié)來分析的。
2．主體分析法。某個事件或行為可能有好幾方的主體參與。在分述句里，我們可以從各方主體的角度進(jìn)行分述答題。如汽車超載問題，就可以從各方主體的角度進(jìn)行概括，包括治理部門、汽車車主、汽車制造商、修理商、地方政府等.3．關(guān)系分析法。有時候，一則材料中所涉及的事件是一環(huán)扣一環(huán)的，各個事件之間有明顯的關(guān)系，這時就適用關(guān)系分析法。如關(guān)于我國9家彩電企業(yè)結(jié)盟限價銷售彩電的一組材料?？梢栽陉P(guān)系鏈條上進(jìn)行歸納:九家彩電企業(yè)深圳結(jié)盟之后，國家有關(guān)部門對此提出了質(zhì)疑，專家認(rèn)為價格聯(lián)盟是變相壟斷，消費者對此無動于衷，結(jié)盟商家內(nèi)部意見也不統(tǒng)一，最終導(dǎo)致彩電限價失敗。
4．分類分析法。對于一則材料所涉及的是不同類別的人事物，則可以進(jìn)行分類表述。5．關(guān)鍵詞分析法。對于給定的材料，有時我們會感到無處下筆進(jìn)行概括。這時可以將文中出現(xiàn)頻率高的詞語羅列出來，然后結(jié)合文中事實或觀點把它們串聯(lián)起來。這只適用于基本功較弱者。
(三)抽象或升華
基本句式為“這個問題(這種情況)涉及……需要在制度上(體制，宏觀調(diào)控等較高層次上)……”
二、提出對策的萬能模型
問題有輕有重，有緩有急，如果是急性事件，提出對策是由近到遠(yuǎn)、先標(biāo)后本、由微觀到宏觀；如果是慢性事件，提出對策的思路是由遠(yuǎn)到近、治標(biāo)先治本、先宏觀再微觀。
(一)由近到遠(yuǎn)式
3．思想觀念上，領(lǐng)導(dǎo)重視，深化認(rèn)識； 4．法律法規(guī)上的制定與完善
5、制度或體制上； 6．宣傳教育上。(二)由遠(yuǎn)到近式
主要在順序上作個調(diào)整，從宏觀到微觀，先本后標(biāo)。比如首先從思想觀念與制度更新上。
三、申論寫作的三大模式
申論文章的寫作可以按照三大模式來:總分式、三段式、層進(jìn)式。
(一)總分式
對文章整體按照邏輯關(guān)系進(jìn)行謀篇布局，步步展開，層層推進(jìn)。一般是由表層進(jìn)入深層，由現(xiàn)象進(jìn)入本質(zhì)。
(三)三段式：這是最普通的結(jié)構(gòu)，先提出問題，再分析問題，最后解決問題。一個標(biāo)準(zhǔn)的范式，有破有立，述、評、析結(jié)合。
申論高分口訣篇六
第一、大作文不跑題
不跑題真的是寫作文的前提，但是做到不跑題有時候還真的挺有難度，舉一個國考真題的例子：“歲月失語，唯石能言”(材料主要講歷史文化遺產(chǎn)遭破壞)大作文的類型可高達(dá)十幾種，每個類型都信手拈來的考生幾乎是鳳毛菱角，所以普通的考生只需掌握兩種大作文的文體：解決型和解釋型，就可以完成申論考試中的任何一個大作文。這道題目從解釋型入手的話可以寫作的主題是：為什么保護(hù)歷史文化遺產(chǎn);從解決型入手的話主題可為：如何保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)。
第二、文章有結(jié)構(gòu)
文章要有框架，才能將整個文章支撐起來，可以根據(jù)經(jīng)典結(jié)構(gòu)“c(沖突)q(疑問)a(回答)”來寫。
第三、文章具有邏輯性。邏輯沒有好與壞只有對與錯，確保以下幾點，邏輯關(guān)系就不會出現(xiàn)問題：分論點是證明總論點的，分論點的論證是證明分論點的。
案例：我們身邊總是浮現(xiàn)著各種災(zāi)難。政府對災(zāi)難的規(guī)劃不好，導(dǎo)致各種人為災(zāi)難頻發(fā)，導(dǎo)致應(yīng)災(zāi)設(shè)備沒能起到應(yīng)有的作用，導(dǎo)致民眾安全意識匱乏而失去了在災(zāi)難中存活的機會。(前面是論證。最后一句是觀點)因此，我們需要居安思危，應(yīng)對災(zāi)難?！?/p>
很明顯它的邏輯是錯誤的，典型的論證無法證明論點，前面說了政府沒有做好規(guī)劃導(dǎo)致災(zāi)難頻發(fā)，后面應(yīng)該是政府應(yīng)做好規(guī)劃才對。
第四：論證觀點論述有深度
拿上面“保護(hù)歷史文化”來說，文中的觀點是加大投資資金，所以如果你照本宣科抄材料的話，不給高分不奇怪，在這里你要有自己的想法，保護(hù)文化歷史可以讓歷史文化具有自盈利能力，然后展開論述觀點。具有深度論點是從材料出發(fā)但創(chuàng)新區(qū)別于材料。
申論高分口訣篇七
湯敏同志先進(jìn)事跡全省巡回報告活動，是按照省委杜青林書記關(guān)于在全省市州組織好湯敏先進(jìn)報告會，廣泛宣傳學(xué)習(xí)湯敏同志先進(jìn)事跡，有力推進(jìn)“為民、開拓、務(wù)實、清廉”作風(fēng)建設(shè)的指示精神，由省委宣傳部、省委政法委、省公安廳共同組織實施的。報告團(tuán)的成員有：報告團(tuán)團(tuán)長、省公安廳黨委委員、政治部主任簡勝彬，報告團(tuán)副團(tuán)長、省委宣傳部調(diào)研員袁光華，報告團(tuán)副團(tuán)長、成都市公安局政治部副主任黃漢國，省公安廳政治部副主任羅亮齊，成都市公安局金牛分局茶店子派出所民警湯敏、成都市公安局金牛分局茶店子派出所民警陳剛、成都市金牛區(qū)茶店子街道錦城社區(qū)電子十所居民袁幼萍、成都人民廣播電臺主持人臧瑗、成都市公安局政治部宣傳處民警李雪蓮。
報告會上，報告團(tuán)成員從不同角度、不同側(cè)面，全面生動地講述了湯敏同志的先進(jìn)事跡，把一個扎根基層，甘于奉獻(xiàn)，全心全意為群眾做好事、辦實事、解難事的社區(qū)民警的光輝形象生動地展現(xiàn)了出來，贏得了參會人員陣陣熱烈的掌聲。參會人員紛紛表示，湯敏同志的先進(jìn)事跡，情真意切，樸實無華，動人肺腑，感人至深，催人奮進(jìn)。從她的事跡中，無不流露出對人民群眾的深厚感情，她以立為民志、傾愛民情、做利民事、以己心換民心，以真情贏民意，譜寫了一曲曲為民服務(wù)的華彩樂章。她用實際行動，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，鑄造了忠誠警魂，詮釋了“人民公安為人民”的錚錚誓言。大家一定要以湯敏同志為榜樣，立足本職，恪盡職守，牢記宗旨，心系百姓，為維護(hù)攀枝花社會穩(wěn)定，促進(jìn)全市經(jīng)濟社會快速發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
湯敏同志是一名普普通通的公安社區(qū)女民警，從事的是平凡的工作，在她身上，我們看到了愛崗敬業(yè)、默默無聞、不計名利的奉獻(xiàn)精神，鉆研業(yè)務(wù)、好學(xué)勤思、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神，公正執(zhí)法、清正廉潔、勤政為民的公仆精神。事跡平凡而偉大，精神樸實而閃光，湯敏同志以她對黨和人民的無限忠誠，為全國公安民警樹起了一面光輝的旗幟；以她對人生理想信念的執(zhí)著追求，為人民公安事業(yè)增添了一道絢麗的色彩；以她全心全意為人民服務(wù)的實際行動，成為踐行社會主義法治理念的楷模，她是我們?nèi)兴姓ǜ删瘜W(xué)習(xí)的榜樣。
單榮書記強調(diào)，向湯敏同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)她信念堅定、牢記宗旨、堅守忠誠的政治本色。湯敏同志作為一名普通的共產(chǎn)黨員和基層公安民警，16年如一日，情系公安寫人生，滿腔熱情為人民，以自己的實際行動詮釋了人民警察對黨的無限忠誠、對公安事業(yè)的執(zhí)著追求。全市特別是政法部門每一名干警都要像她那樣，自覺把個人的理想同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，同國家的發(fā)展和民族的前途緊密聯(lián)系起來，不斷增強大局意識、群眾意識、法治意識，矢志不移地為黨的事業(yè)而奮斗，永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。向湯敏同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)她情系百姓、心系群眾、執(zhí)法為民的高尚情懷。湯敏同志始終保持一顆親民愛民的拳拳之心，真正做到心里裝著人民，凡事想著人民，一切為了人民，在社區(qū)警務(wù)工作中體察民情，與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。全市政法部門每一名干警都要像她那樣，始終牢記并努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦，在人民群眾中樹立可親、可敬、可愛的良好形象。向湯敏同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)她扎根基層、愛崗敬業(yè)、恪盡職守的職業(yè)操守。學(xué)習(xí)她堅持為民做好事、做實事，以實際行動贏得人民群眾的真心信賴；學(xué)習(xí)她善于學(xué)習(xí)、勤于思考，刻苦鉆研，業(yè)務(wù)精通；學(xué)習(xí)她守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得住考驗，干一行、愛一行，鉆一行、精一行，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。向湯敏同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)她立足本職、建功立業(yè)、服務(wù)大局的精神實質(zhì)。湯敏同志從警16年，一直扎根于社區(qū)，她既沒有什么驚天動地的壯舉，也沒有什么英勇豪邁的話語，更沒有什么令人眩目的光環(huán)，可她以一名人民警察對人民群眾的水乳交融之情，用真誠溫暖著民心；她以一名人民警察對公安事業(yè)的不懈追求之志，用執(zhí)著編織著美麗。全市政法部門每一名干警都要像她那樣，立足各自的工作崗位，結(jié)合自己的職責(zé)任務(wù)去服務(wù)大局，切實執(zhí)好法、辦好案、服好務(wù)，讓人民群眾滿意，黨委、政府放心。
第一，學(xué)習(xí)湯敏同志先進(jìn)事跡，要真正體現(xiàn)到牢固樹立社會主義法治理念上來。
當(dāng)前，全國各地正在按照中央的統(tǒng)一部署，深入開展社會主義法治理念教育活動。湯敏同志是踐行社會主義法治理念的代表，是我們學(xué)習(xí)的典范。全市每一名政法干警必須自覺運用依法治國、執(zhí)法為民、公正正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)等社會主義法治理念武裝頭腦、指導(dǎo)工作，不斷提高打擊預(yù)防犯罪、化解矛盾糾紛、保障公平正義、促進(jìn)改革發(fā)展的能力，忠實履行黨和人民賦予的神圣職責(zé)。
第二，學(xué)習(xí)湯敏同志先進(jìn)事跡，要真正體現(xiàn)到深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動上來。
緊密結(jié)合當(dāng)前正在開展的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動，進(jìn)一步加強政法機關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)，著力解決政法機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍中存在的作風(fēng)方面的突出問題，努力使政法部門成為全市機關(guān)良好作風(fēng)的表率。
第三，學(xué)習(xí)湯敏同志先進(jìn)事跡，要真正體現(xiàn)到全力維護(hù)社會穩(wěn)定上來。
當(dāng)前，我們正處于人民內(nèi)部矛盾凸顯、刑事犯罪高發(fā)、隱蔽戰(zhàn)線斗爭復(fù)雜的時期，維護(hù)社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨。全市各級政法機關(guān)和廣大公安民警要以湯敏同志為榜樣，以對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，以只爭朝夕的工作緊迫感，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，全身心投入到工作中去，切實擔(dān)負(fù)起鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)社會長治久安、保障人民安居樂業(yè)的重大政治責(zé)任和社會責(zé)任。
第四，學(xué)習(xí)湯敏同志先進(jìn)事跡，要真正體現(xiàn)到推進(jìn)攀枝花市經(jīng)濟社會全面發(fā)展上來。
發(fā)展才是硬道理，只有靠發(fā)展才能解決前進(jìn)中的問題。因此，全市各級政法機關(guān)要始終堅持以平安促發(fā)展，在“平安攀枝花”建設(shè)中，堅持嚴(yán)打方針，狠狠打擊嚴(yán)重暴力犯罪和多發(fā)性侵財犯罪，整治治安亂點和突出治安問題，消除不安定因素，保障群眾安居樂業(yè)。要以防范促發(fā)展。綜合運用技防、人防、物防等手段，健全治安防控體系，保持安寧有序的治安環(huán)境，促進(jìn)社會和諧。要以管理促發(fā)展。不斷加強和改進(jìn)社會管理，在管理中體現(xiàn)服務(wù)，在服務(wù)中促進(jìn)管理，從源頭上消除滋生違法犯罪的各種誘因，不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究措施、抓好管理，建立良好的社會秩序。
從湯敏先進(jìn)事跡中，我們可以看得見、摸得著、學(xué)得到很多優(yōu)秀的品質(zhì)，在她身上，有許多東西值得我們學(xué)習(xí)，有許多精神值得我們發(fā)揚。重點是學(xué)習(xí)她信念堅定、牢記宗旨、堅守忠誠的政治本色；情系百姓、心系群眾、一心為民的高尚情操；扎根基層、愛崗敬業(yè)、恪盡職守的職業(yè)操守；好學(xué)勤思、勇于開拓、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神；雷厲風(fēng)行、英勇果敢、求真務(wù)實的工作作風(fēng)；忘我工作、無私奉獻(xiàn)、不圖索取的優(yōu)秀品質(zhì)。二是精心組織，掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)的熱潮。在學(xué)習(xí)先進(jìn)的過程中，要注意立足本職，聯(lián)系實際，學(xué)懂、學(xué)透。在全市加大宣傳的基礎(chǔ)上，各單位各部門要制定計劃，周密部署，采取座談會，交流心得體會等形式，分層次開展集中學(xué)習(xí)活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員，要帶頭學(xué)習(xí)，并通過領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用，從思想上、作風(fēng)上、工作上查找差距和不足，找準(zhǔn)問題所在，明確努力方向，認(rèn)真解決存在的突出問題。要通過學(xué)習(xí)，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和飽滿高昂的工作熱情，投入到本職工作中，絕不能走過場，搞形式，做表面文章。同時要通過日常工作，及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立和宣傳一批具有時代特征的先進(jìn)典型集體和個人，力爭推向全省、全國。三是突出重點，積極推進(jìn)工作深入發(fā)展。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型最重要的是要把先進(jìn)思想、先進(jìn)方式、先進(jìn)做法融入到工作中。當(dāng)前，要把學(xué)習(xí)先進(jìn)同當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，重點是要與貫徹黨的十六屆六中全會和市第八次黨代會結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。要與正在開展的社會主義法治理念教育活動結(jié)合起來，抓好各項規(guī)章制度建設(shè)，真正做到嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法。要與領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動結(jié)合起來，及時查找、整改存在的問題，促進(jìn)優(yōu)良作風(fēng)的有效形成。要與全市廣泛開展的“創(chuàng)衛(wèi)”活動結(jié)合起來，用充分的準(zhǔn)備、嚴(yán)密的措施、飽滿的熱情，保證各項目標(biāo)的實現(xiàn)，成功取得全國衛(wèi)生城市的稱號。
申論高分口訣篇八
從北京市某所花費3億元建設(shè)的小學(xué)，到貴州、甘肅存在的“危險校舍”;從城市的家長每年花費數(shù)千元培養(yǎng)子女的“綜合素質(zhì)”，到農(nóng)村那些家長們要為籌集數(shù)十元的學(xué)雜費而一籌莫展;從城里重點小學(xué)的教師們到“新馬泰”去度假旅游，到廣大農(nóng)村里的多數(shù)教師領(lǐng)不全他們每月薪水…新世紀(jì)的天空下“農(nóng)村中國”與“城市中國”的兩幅圖景，的確顯得光怪陸離，農(nóng)村教育現(xiàn)狀令人堪憂。加快農(nóng)村教育發(fā)展，不僅有利于促進(jìn)教育公平，提高社會公平程度，也是貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建以人為本的和諧社會的需要。因此，發(fā)展農(nóng)村教育迫在眉睫。
中共十八大明確提出“大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源”。教育部也把“大力促進(jìn)教育公平，讓每個孩子都能成為有用之才”列為2013年六大工作要點之一，并將“加快發(fā)展農(nóng)村教育”擺在首要位置。但是我們也要清醒的認(rèn)識到，我國農(nóng)村教育依然處在落后的境地，問題繁多。究其原因，缺乏有效的教育資源分配制度和資金不足是根本因素。隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟、社會發(fā)展的差距拉大，有限的優(yōu)質(zhì)教育資源被不恰當(dāng)?shù)剡^度集中，這就造成了城鄉(xiāng)在師資水平、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量等方面的差距，形成了教育資源配置的不平等。此外，農(nóng)村教育的發(fā)展，離不開“素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定”的師資隊伍，師資水平的優(yōu)良直接影響著農(nóng)村教育水平的高低。
為此，必須采取積極有效的措施改善農(nóng)村教育落后的局面，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平。
發(fā)展農(nóng)村教育必須要合理分配教育資源。應(yīng)加大教育發(fā)展城鄉(xiāng)統(tǒng)籌力度，打破城鄉(xiāng)教育二元結(jié)構(gòu)，探索實行城鄉(xiāng)學(xué)校教育統(tǒng)一管理、城鄉(xiāng)教育資源共享等措施，改善農(nóng)村辦學(xué)條件。教育先進(jìn)的城市學(xué)校可通過合作辦學(xué)、教師交流等方式支持教育落后的農(nóng)村學(xué)校，同時大力培養(yǎng)農(nóng)村教育人才。
發(fā)展農(nóng)村教育，必須要完善教育財政管理體制。首先，要確立國家及地方各級政府經(jīng)費投入主渠道、并相對于過去明顯加大投入力度。并鼓勵民間資本等社會力量參與辦學(xué)，積極探索，建立多元化的投資體制。同時，應(yīng)加大財政教育經(jīng)費支出對農(nóng)村教育的傾斜力度，針對特別薄弱的學(xué)校應(yīng)提供專門的扶持資金，幫助其提高辦學(xué)水平與條件，保證城鄉(xiāng)教育投入均衡。
發(fā)展農(nóng)村教育，必須要加強師資隊伍建設(shè)。必須深化人事制度改革，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊伍質(zhì)量。具體而言，要做到：繼續(xù)提高教師的工作待遇和社會地位;依法嚴(yán)格實施教師資格制度;切實有效地開展農(nóng)村教師的培訓(xùn)和交流工作;繼續(xù)鼓勵優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村支教工作。
“求木之長，必固其根;欲流之遠(yuǎn)，必浚其源?！蔽覀儽仨氄J(rèn)識到農(nóng)村教育發(fā)展是關(guān)系國際經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步的重大問題。必須高度重視農(nóng)村教育發(fā)展中出現(xiàn)的問題，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，從轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、加大政策扶持和提高教師素質(zhì)等方面切實促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。
中政申論在線批改中心 老師簡評：本篇文章圍繞“發(fā)展農(nóng)村教育 促進(jìn)教育公平”這個中心論點展開了論述。從行文的整體情況來看，文章整體上呈現(xiàn)出“總結(jié)問題、分析問題、解決問題”的邏輯層次，且主次突出明顯，說明考生對申論文章的寫作已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)。雖然考生在語言的表述方面以及內(nèi)容篇幅的設(shè)置方面還有一定的提升空間，但是考生的文章結(jié)構(gòu)完整、措施的針對性很強，而且行文的結(jié)尾能夠恰當(dāng)?shù)倪\用名人名言等內(nèi)容來深化行文的主旨，這是值得廣大學(xué)習(xí)申論的學(xué)習(xí)效仿的。這是一篇優(yōu)秀是申論范文。
簡介：本文章為中政申論的原創(chuàng)文章，文章分析了農(nóng)村教育滯后的原因，闡述了發(fā)展農(nóng)村教育的重要性，并從合理配置教育資源、完善教育財政管理體制、加強師資隊伍建設(shè)等方面進(jìn)行發(fā)展農(nóng)村教育，促進(jìn)教育公平，是一篇優(yōu)秀是申論范文。
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申論高分口訣篇九
第一步：找好角度，確定最佳立意。
申論大作文寫作之前我們必須要讀懂并全面理解材料內(nèi)容，在材料中尋找最佳角度確定作文立意。申論作文中，立意是關(guān)鍵，也是評分關(guān)鍵，好的立意可以提升作文格局和基調(diào)。我們可以用題干點睛法和材料制勝法來確立最佳立意。
第三步：申論高分作文還需內(nèi)容豐富
申論作文有立意和框架，就是有了靈魂和邏輯除了這兩點，一篇讓人滿意的高分作文，還得是一篇有血有肉的、內(nèi)容充實的文章，畢竟內(nèi)容太少的話可能連規(guī)定字?jǐn)?shù)都湊不夠。如何使作文內(nèi)容豐富呢?我們可以從生活入手，將所見所聽所聞的社會熱點話題進(jìn)行加工，形成寫作素材。與作文立意相符的社會熱點，能讓你的文章具有實時性，不落俗套。
社會熱點積累方式不做贅述，考生可從新聞客戶端、新聞官微、新聞網(wǎng)站、地方網(wǎng)站、報紙、雜志等多種方式進(jìn)行積累。
公務(wù)員申論考試中，大作文具備以上三點，再加上好的流暢通順的表達(dá)方式，適當(dāng)引用一些高質(zhì)量的名人名言，就是一片不落俗套的好文章。
申論高分口訣篇十
近年來我國的城市化建設(shè)取得突出成就，公共事業(yè)得到大力發(fā)展、公共服務(wù)不斷完善，人居環(huán)境不斷改善，城市化處于快速發(fā)展的時期。但在迅速發(fā)展的同時，城市建設(shè)也存在一些不容忽視的問題：包括基礎(chǔ)設(shè)施仍不完善、城市防災(zāi)減災(zāi)能力較弱，項目建設(shè)的論證與規(guī)劃不足，資源浪費現(xiàn)象突出;生態(tài)環(huán)境問題比較嚴(yán)峻，各種污染與交通擁堵現(xiàn)象長期存在。面對問題，我國有必要完善城市的規(guī)劃體制建設(shè)，實現(xiàn)城市的科學(xué)發(fā)展。
導(dǎo)致城市發(fā)展難題的原因很多，總的來說包括三方面：一是欠缺科學(xué)合理且得到有效貫徹的規(guī)劃，建設(shè)具有盲目性。二是運行體制不完善、政績觀念有偏差，城市建設(shè)重視“地上”而輕視“地下”，重視工業(yè)發(fā)展而輕視安全隱患。三是公共建設(shè)與安全管理缺乏協(xié)調(diào)性、系統(tǒng)性，未能實現(xiàn)部門管理聯(lián)動。
為了切實提高城市居民的生活水平，打造宜居家園，走出具有中國特色的城鎮(zhèn)化道路，有效服務(wù)于經(jīng)濟社會的發(fā)展，有必要從以下幾方面著手：
第一，從戰(zhàn)略層面重視城市規(guī)劃的作用，把合理布署、科學(xué)規(guī)劃作為工作重點，更加重視隱型政績，堅持“科學(xué)謀劃，從容建設(shè)，穩(wěn)定發(fā)展”， 做好城市功能規(guī)劃、土地規(guī)劃、交通規(guī)劃，同時監(jiān)督規(guī)劃的貫徹落實情況，對違反者予以必要的懲戒。
第二，在實踐層面增強城市規(guī)劃的科學(xué)性與可操作性，謹(jǐn)慎研究分析、合理評估，選擇最優(yōu)方案，明確諸如建設(shè)項目的建設(shè)程序，杜絕亂拆亂建、減少資源浪費。汲取國內(nèi)外優(yōu)秀經(jīng)驗，開展“科學(xué)規(guī)劃標(biāo)兵”評比，整改城市建設(shè)中違背規(guī)律的做法。
第三，在具體操作層面增加基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金投入，提高資金使用效率，切實筑牢城市根基;開展大氣環(huán)境、水環(huán)境、交通環(huán)境的綜合治理，扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化趨勢;保障水、電、氣基本資源的供應(yīng)，保證居民基本生活。
第四，在部門聯(lián)動層面有必要設(shè)立綜合性的專門管理機構(gòu)，協(xié)調(diào)各種制度與規(guī)劃之間的關(guān)系，信息互通資源共享，提高管理效率，深圳在在整體規(guī)劃方面的做法值得借鑒。配備專業(yè)化的管理人員，確保城市規(guī)劃的前瞻性。
第五，在規(guī)劃技術(shù)層面應(yīng)堅持引進(jìn)吸收與自主創(chuàng)新并舉，完善技術(shù)設(shè)計，提高設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，提升城市硬件設(shè)施和環(huán)境水平。逐步開展垃圾分類與資源再利用，建立風(fēng)險控制體系，提高城建安全系數(shù)。
城市建設(shè)是城市管理的重要組成部分，有效的管理是城市化進(jìn)程的靈魂,科學(xué)規(guī)劃則是城市管理的生命線。只要我們以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，建設(shè)完善的城市規(guī)劃體制，堅持走可持續(xù)發(fā)展道路，就一定能夠破解城市發(fā)展難題、實現(xiàn)城市科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)人與資源環(huán)境的和諧共存，為現(xiàn)代建設(shè)保駕護(hù)航!
中政申論在線批改中心 老師簡評：總的來說，行文的結(jié)構(gòu)完整，符合行政論文寫作的基本思路，并且考生在行文中能夠以“完善城市的規(guī)劃體制建設(shè) 實現(xiàn)城市的科學(xué)發(fā)展”作為文章的中心論點，文章的立意明確，層次清晰，值得肯定。同時，行文表述問題的方式值得借鑒，如分析原因時沒有簡單的羅列，而是能夠客觀的總結(jié)，體現(xiàn)了不錯的文字表達(dá)能力。在原因分析時，還可從社會監(jiān)管體制及法律制度不夠健全等方面進(jìn)行補充和完善。在論述相關(guān)的措施時，應(yīng)有意識的將其與分析原因?qū)?yīng)起來，且行文中可適當(dāng)?shù)穆?lián)系相關(guān)的案例加以分析，體現(xiàn)理論與實際相結(jié)合的基本特點與要求。此外，在論述中若能夠結(jié)合十二五規(guī)劃的內(nèi)容進(jìn)行闡述，則更能契合時代發(fā)展的背景，彰顯自身的新政素養(yǎng)。從總的方面來看，本文可圈可點，是一篇較好的申論高分范文。
簡介：本篇文章為中政申論的原創(chuàng)范文，文章分析了導(dǎo)致城市發(fā)展困難的原因，從戰(zhàn)略層面、實踐層面、具體操作層面、部門聯(lián)動層面四個角度進(jìn)行措施的提出與論證，最后闡明了城市科學(xué)規(guī)劃的積極意義，提出實現(xiàn)城市科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)人與資源環(huán)境的和諧共存，為現(xiàn)代建設(shè)保駕護(hù)航的目標(biāo)。
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公務(wù)員考試申論范文匯總
2014公務(wù)員考試備戰(zhàn)突圍之關(guān)鍵法則
申論高分口訣篇十一
我國現(xiàn)行戶籍制度作為計劃經(jīng)濟的產(chǎn)物，已經(jīng)不再適應(yīng)社會發(fā)展的需要，主要表現(xiàn)在：
(1)阻礙了城市的發(fā)展，阻礙了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，不利于農(nóng)村人口城市化的順利進(jìn)行。
(2)原戶籍制度不利于形成統(tǒng)一的勞動力市場，抑制各類人才的自由流動，同時也不能對大量的流動人口進(jìn)行有效的管理。
(3)戶籍管理使我國公民具有不同的身份，不同身份又具有不同的待遇。同時也遏制了消費市場的進(jìn)一步啟動。
所以，無論是為了政府的管理不大范圍失靈，還是為了讓數(shù)以億計的國民更加有尊嚴(yán)和幸福，現(xiàn)行戶籍制度都需要做根本改革。期待國民的"更加幸福、更有尊嚴(yán)"，能從戶籍制度改革上邁出實質(zhì)性步伐。
進(jìn)行城鄉(xiāng)戶籍制度改革，消除人為的城鄉(xiāng)分割的行政藩籬，關(guān)鍵在于取消城市戶口背后各種復(fù)雜的附加利益，讓農(nóng)民享有與城鎮(zhèn)居民同等的待遇，逐步取消城鄉(xiāng)之間利益分配的差距，實現(xiàn)城鄉(xiāng)融合。這里有政策改革和社會改革兩個方面的內(nèi)容：一方面要認(rèn)真清理與戶籍相連的各種附帶功能，清理在就業(yè)、教育、醫(yī)療等方面的歧視性政策。凡是直接影響經(jīng)濟發(fā)展，又因歷史遺留需要補償而不會產(chǎn)生大的影響的附加條件應(yīng)立即廢除。另一方面，取消城市戶口背后的利益，必須同健全社會保障制度聯(lián)系起來，解決農(nóng)民進(jìn)入城鎮(zhèn)后的基本保險。農(nóng)村人口加快向城鎮(zhèn)集中，將會使城鎮(zhèn)的就業(yè)、住房、養(yǎng)老、教育、醫(yī)療等社會問題突出出來。因此，與戶籍管理制度改革相配套，必須建立起相應(yīng)的失業(yè)保險、養(yǎng)老保險和醫(yī)療保障制度。戶籍制度改革的最終完成，有待于覆蓋城鄉(xiāng)的全社會保障體系的建立和完善。
建立全社會的社會保障體系，即是對過去在工業(yè)化進(jìn)程中長期損害農(nóng)民利益的正當(dāng)補償，也是保護(hù)城市自己。農(nóng)民得不到社會保障的照應(yīng)，城市也得不到保障。通過建立全社會保障機制，實現(xiàn)政策的城鄉(xiāng)貫通，有助于促成真正的城鄉(xiāng)一體化。降低了農(nóng)民進(jìn)入城市的門檻，同時也疏通了城市人口流出渠道。農(nóng)民可以到城鎮(zhèn)打工、經(jīng)商，城鎮(zhèn)居民也可以到農(nóng)村去租賃承包山林、土地、大棚，通過勞動力合理流動，實現(xiàn)效率的提高，解決城鄉(xiāng)共同的就業(yè)不足。
只有做好戶籍制度改革，才能縮短城鄉(xiāng)人民權(quán)利鴻溝，推進(jìn)國家經(jīng)濟進(jìn)一步發(fā)展，進(jìn)而使城鄉(xiāng)人民平等，人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。因此，戶籍制度改革是時代前進(jìn)的必由之路，我們要積極推動戶籍制度改革。
中政申論在線批改中心 老師簡評：首先值得肯定的是：考生對于戶籍制度改革的必要性和重要性的論述中肯，對于導(dǎo)致城鄉(xiāng)分割的原因有一定的正確認(rèn)識，文章主旨鮮明，行文流暢。存在的問題是：語言的規(guī)范性有待加強。如"無論是為了政府的管理不大范圍失靈，還是為了讓數(shù)以億計的國民更加有尊嚴(yán)和幸福，現(xiàn)行戶籍制度都需要做根本改革"，口語化，不符合應(yīng)用文寫作要求，建議修改為："戶籍制度問題既是制度層面的問題，同時也是關(guān)乎國計民生的大問題，為了進(jìn)一步解放好發(fā)展生產(chǎn)力，改善民生，沖出戶籍這一桎梏，改革勢在必行"。
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申論高分口訣篇十二
《左傳》云："信，國之寶也"。其指出誠信是治國的根本法寶。黨和政府也將我國誠信建設(shè)作為工作的重中之重，出臺了許多相關(guān)規(guī)定和政策，但是目前我國社會信用體系建設(shè)仍不完善，社會誠信缺失等不良情況嚴(yán)重，為了完成信用體系建設(shè)，亟待解決這些問題。
當(dāng)前我國誠信環(huán)境差，個人信用與商業(yè)信用普遍缺失，商業(yè)信用缺失的情況特別嚴(yán)重。甚至有幾個行業(yè)，在人民群眾心目中已經(jīng)嚴(yán)重的失去誠信，普遍不被信任。
商業(yè)信用的缺失給社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)以及人民生命財產(chǎn)安全都帶來嚴(yán)重的不良后果，大量的商品侵權(quán)，合同違約，對企業(yè)和宏觀經(jīng)濟都造成不小的損失，商業(yè)欺詐，商業(yè)賄賂的行為，又破壞了市場競爭的公平性，擾亂市場秩序，而且制售假冒偽劣產(chǎn)品和虛假宣傳更是對人民群眾的生產(chǎn)生活和生命財產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。
個人信用的缺失則直接影響到了人民群眾的切身利益，并進(jìn)一步對社會誠信造成不良影響。有一部分人因為破壞誠信的行為得利，又沒有受到相應(yīng)的監(jiān)督和懲罰，使得擯棄誠信追逐個人利益成為一種全民性的行為，對社會整體誠信造成了極不良的影響，導(dǎo)致了目前我國社會誠信意識淡薄，社會誠信普遍缺失。
而造成這些問題的重要原因就是信用體系方面的監(jiān)督和懲罰不力，沒有遏止不誠信行為的發(fā)生，更沒有以對不誠信行為的懲罰來起到對全社會的警示作用。
所以，如今我國社會信用體系建設(shè)的首要目標(biāo)就是建立和開放完善的，信息共享的全國性征信數(shù)據(jù)庫。對公民和法人的信用行為進(jìn)行全面詳細(xì)的登記和評估分級。使信用記錄和信用評級有據(jù)可查，便于進(jìn)行誠信監(jiān)督管理，并在政治經(jīng)濟和文化生活的各個方面，對于優(yōu)良評級予以便利并對于不良評級予以限制。
并且，堅決貫徹落實對不誠信行為的監(jiān)督懲罰制度。對于企業(yè)，嚴(yán)厲打擊各種商業(yè)賄賂，欺詐，侵權(quán)，制假售假行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻吊銷牌照，處以重罰并降低信用評級。對于個人，嚴(yán)格按照法律法規(guī)，對違反法律和規(guī)章制度的不誠信行為嚴(yán)格追究其責(zé)任并處以相應(yīng)懲罰，并對不誠信行為詳細(xì)記錄并降低信用評級。
最后，還應(yīng)當(dāng)在全國開展誠信教育和宣傳，利用學(xué)校，媒體，和公眾場合，向不同年齡，不同身份和不同職業(yè)的群眾宣傳和灌輸正確的誠信理念，讓全社會、全民都重新樹立起良好的誠信觀念。
實事求是，與時俱進(jìn)，利用技術(shù)，監(jiān)管和教育手段三管齊下，相輔相成，去除不良行為的同時提供正確良好的觀念，建立完善社會信用體系，促進(jìn)經(jīng)濟建設(shè)與社會生活共同進(jìn)步和發(fā)展，共創(chuàng)社會主義建設(shè)美好明天!
中政申論在線批改中心 老師簡評：文章結(jié)合社會發(fā)展背景，對我國誠信體系現(xiàn)象、影響以及原因進(jìn)行總結(jié)，闡述了要加強誠信體系建設(shè)的論點，并提出相應(yīng)的措施對論點進(jìn)行論述分析。行文結(jié)構(gòu)較完整，基本符合申論層次要求。標(biāo)題闡述客觀準(zhǔn)確，做到了"標(biāo)題即論點"。
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