總結不僅可以用于學習和工作，還可以應用于生活中各個方面，如家庭管理、情感處理等。寫總結時要注重語言的精準與流暢，避免出現(xiàn)表達不清晰和理解困難的問題。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評析，希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。
招聘與甄選論文篇一
(1)一旦和用人單位約好面試時間后，一定要提前5-10分鐘到達面試地點，以表示求職者的誠意，給對方以信任感，同時也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡單的儀表準備，以免倉促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點，一定要牢記面試的時間地點，有條件的同學最好能提前去一趟，以免因一時找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會給招聘者留下不好的印象，甚至會喪失面試的機會。
(2) 進入面試場合時不要緊張。 如門關著，應先敲門，得到允許后再進去。開關門動作要輕，以從容、自然為好。見面時要向招聘者主動打招呼問好致意，稱呼應當?shù)皿w。在用人單位沒有請你坐下時，切勿急于落座。用人單位請你坐下時，應道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感。離去時應詢問“還有什么要問的嗎”，得到允許后應微笑起立，道謝并說“再見”。
(3) 對用人單位的問題要逐一回答。 對方給你介紹情況時，要認真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣，可以在適當?shù)臅r候點頭或適當提問、答話。回答主試者的問題，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問話或搶問搶答，否則會給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問話完畢，聽不懂時可要求重復。當不能回答某一問題時，應如實告訴用人單位，含糊其辭和胡吹亂侃會導致面試失敗。對重復的問題也要有耐心，不要表現(xiàn)出不耐煩。
(4) 在整個面試過程中，在保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹慎，態(tài)度積極熱情。如果用人單位有兩位以上主試人時，回答誰的問題，你的目光就應注視誰，并應適時地環(huán)顧其他主試人以表示你對他們的尊重。談話時，眼睛要適時地注意對方，不要東張西望，顯得漫不經(jīng)心，也不要眼皮低望，顯得缺乏自信，激動地與用人單位爭辯某個問題也是不明智的舉動，冷靜地保持不卑不亢的風度是有益的。有的用人單位專門提一些無理的問題試探你的反應，如果處理不好，容易亂了分寸，面試的效果顯然不會理想。
(1) 口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時要注意發(fā)音準確，吐字清晰。還要注意控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言的魅力，應注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語言。
( 2) 語氣平和，語調(diào)恰當，音量適中。面試時要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調(diào)，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大，群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小，以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。
(3) 語言要含蓄、機智、幽默。說話時除了表達清晰以外，適當?shù)臅r候可以插進幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質和從容風度。尤其是當遇到難以回答的問題時，機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧，有助于化險為夷，并給人以良好的印象。
(4) 注意聽者的反應。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應隨時注意聽者的反應。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設法轉移話題；側耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清；皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當之處。根據(jù)對方的這些反應，就要適時地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
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(1) 表示關注的手勢。在與他人交談中，一定要對對方的談話表示關注，要表示出你在聚精會神地聽。對方在感到自己的談話被人關注和理解后，才能愉快專心地聽取你的談話，并對你產(chǎn)生好感。面試時尤其如此。一般表示關注的手勢是：雙手交合放在嘴前，或把手指擱在耳下；或把雙手交叉，身體前傾。
(1) 把握重點，簡捷明了，條理清楚，有理有據(jù)。一般情況下回答問題要結論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達清晰，然后再做敘述和論證。否則，長篇大論，會讓人不得要領。面試時間有限，神經(jīng)有些緊張，多余的話太多，容易走題，反倒會將主題沖淡或漏掉。
(2) 講清原委，避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。不講原委，過于抽象的回答，往往不會給主試者留下具體的印象。
(3) 確認提問內(nèi)容，切忌答非所問。面試中，如果對用人單位提出的問題，一時摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時，可將問題復述一遍，并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認內(nèi)容。對不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。
(4) 有個人見解，有個人特色。用人單位有時接待應試者若干名，相同的問題問若干遍，類似的回答也要聽若干遍。因此，用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個人見解和個人特色的回答，才會引起對方的興趣和注意。
(5) 知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時，回避閃爍，默不作聲，牽強附會，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。
有些大學生可能由于過度緊張而導致面試失敗。因此必須設法消除過度的緊張情緒。這里介紹幾種消除過度緊張的技巧，供同學們參考。
(1) 面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書籍。這時閱讀書刊可以轉移注意力，調(diào)整情緒，克服面試時的怯場心理。避免等待時緊張、焦慮情緒的產(chǎn)生。
(2) 面試過程中注意控制談話節(jié)奏。進入試場致禮落座后，若感到緊張先不要急于講話，而應集中精力聽完提問，再從容應答。一般來說人們精神緊張的時候講話速度會不自覺地加快，講話速度過快，既不利于對方聽清講話內(nèi)容，又會給人一種慌張的感覺。講話速度過快，還往往容易出錯，甚至張口結舌，進而強化自己的緊張情緒，導致思維混亂。當然，講話速度過慢，缺乏激-情，氣氛沉悶，也會使人生厭。為了避免這一點，一般開始談話時可以有意識地放慢講話速度，等自己進入狀態(tài)后再適當增加語氣和語速。這樣，既可以穩(wěn)定自己的緊張情緒，又可以扭轉面試的沉悶氣氛。
(3) 回答問題時，目光可以對準提問者的額頭。有的人在回答問題時眼睛不知道往哪兒看。經(jīng)驗證明，魂不守舍，目光不定的人，使人感到不誠實；眼睛下垂的人，給人一種缺乏自信的印象；兩眼直盯著提問者，會被誤解為向他挑戰(zhàn)，給人以桀驁不馴的感覺。如果面試時把目光集中在對方的額頭上，既可以給對方以誠懇、自信的印象，也可以鼓起自己的勇氣，消除自己的緊張情緒。
面試交談中難免因緊張而出現(xiàn)失誤，也不可能面試一次就一定成功。此時，切不可因此而灰心喪氣。要記住，一時失誤不等于面試失敗，重要的是要戰(zhàn)勝自己，不要輕易地放棄機會。即使一次面試沒有成功，也要分析具體原因，總結經(jīng)驗教訓，以新的姿態(tài)迎接下一次的面試。 明確面試前的三要素－when (時間)、where（地點）、 who(聯(lián)系人）：一般情況下，招聘單位會采取電話通知的方式。您這時可要仔細聽。萬一沒聽清，千萬別客氣，趕緊問，對于一些大公司，您最好記住聯(lián)系人。不要以為只有人事部負責招聘，在大公司里有時人事部根本不參與面試，只是到最后才介入，辦理錄用手續(xù)。關于地點，若不熟悉，可以先跑去查看查看地形。
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1）事先了解一些企業(yè)背景 也就是先在家做一些調(diào)查（homework or research）。具體了解的問題可包括：企業(yè)所在國家背景、企業(yè)所處整體行業(yè)情況、企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)客戶群、企業(yè)競爭對手、企業(yè)熱門話題以及企業(yè)的組織結構。若有可能最好再多了解些這個企業(yè)大老板和部門經(jīng)理的情況。這些足以顯示出您對該企業(yè)的熱愛和向往。在當今這個信息時代，您不妨到企業(yè)的主頁中轉轉，說不定會有意外的發(fā)現(xiàn)。當然盡管您暗地里為自己灌輸了這么多企業(yè)的信息，可千萬別一古腦全倒給人家，自然而然的流露出來才能達到您真正的目的，不要有賣弄之嫌，他們了解的一定比您知道的更深刻，隨時會給您打分。
3）模擬面試練習 在國企的招聘中也許沒必要，但您若要應聘外企，模擬面試練習至關重要。而在校學生則應更多的爭取這種鍛煉的機會 。我們公司曾為北大、清華的經(jīng)濟、管理學院的學生進行過模擬面試，學生們因此得到了實戰(zhàn)的鍛煉機會，到真的面試時，就沒那么緊張了。
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1）著裝: 力求簡潔大方，無論您穿什么，都必須充分體現(xiàn)您的自信。一般來說，所穿的服裝要保證干凈，而且適合此行業(yè)穿著。尤其是去外企，一定要穿比較職業(yè)的著裝（professional）。男士應著西裝，女士應穿套裝。著裝的好與壞非常能左右您的自信心。只有您的著裝與周圍人相融合，您才會感到融洽放松，您的自信心自然也會提升。那么是否一定要穿名牌呢？其實真的沒必要。大的外企不會看重這些，真正看重的是您的內(nèi)在素養(yǎng)。
2）面試所帶物品： 帶好簡歷。 也許您會問：“他們不是都有我的簡歷了嗎？干嘛還要我再帶？”
a. 一般來說收您簡歷的人和面試您的人往往不一定是一個人。
b. 參加面試的人很多，簡歷容易混淆。
c. 別以為面試考官不緊張。他一緊張把您的簡歷搞丟也真說不準。
d. 面試考官有時會問您要簡歷，倒不是因為他沒有，而且您的簡歷可能就放在他手上。
他問您要的原因只是要看看您辦事是否細心、周到，是否是有備而來。而且您想想，考官手里的簡歷可能是多次復印的版本，或許已模糊不清，面目全非了。若這時您把一份紙張精良，制作完美的原版簡歷送到他面前，他必定會眼前一亮。就這一亮的工夫，您的“前三分鐘印象值”便已經(jīng)直線上升啦。
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1）保證睡眠: 不要采取消極態(tài)度，覺得能睡多少睡多少吧。一定要按正常作息，保證足夠的睡眠。不過有些人可能會興奮過度或娛樂過頭，導致自己第二天疲憊不堪，無精打采；有些人打破作息規(guī)律，早早就上床，睡得自己頭昏腦脹，眼睛浮腫；還有一些人呢，緊張過度，死活睡不著。那怎么辦？數(shù)綿羊吧。反正說到底，你必須睡個好覺。當年國民黨拷打共-產(chǎn)-黨員套錄口供時，便采取了疲勞戰(zhàn)術。強燈照射下，不讓你睡覺，結果怎樣？由于長時間的失眠造成人的思維混亂，難以自制，稍微一受刺激，你就會什么都說了。說出來的話組織性和邏輯性都極差，更不用說分析力和說服性了。當然，面試不是套口供，但這個例子足以說明睡一個好覺的重要性。
2）早飯：按日常習慣最好。為什么說要按日常習慣呢？這不僅是個生理問題同時也是個心理問題。如果您在面試時突然感覺餓了，您就極可能一下子變得很緊張。越緊張您就越覺得餓，而越餓您就越緊張。這樣惡性循環(huán)，使得一個小的生理反應變成了一個大的心理反應。所以為了使自己放松些，您可以早晨起來慢跑一會兒，以保證一個好心情。
3）建立自信：對于失業(yè)者，再就業(yè)并重建自信心是很關鍵的。尤其是那些從“九重天”跌下來的人，摔得太狠，爬起來亦會更艱難。但一定要記住，陽光總在風雨后，烏云散了有晴空?。還有一些人，由于面試了很多次，經(jīng)常是到最后一輪給刷了下來。久而久之，信心全失，認為自己是等不到“中舉”的那一天了。其實您一定要記住，付出了總會有回報，只是時間的問題。成功總屬于執(zhí)著的人。 最后要說的是，萬一在面試當頭的節(jié)骨眼，您碰上了晦氣的事情，怎么辦？其實想必大家都有這種體會，當一個人保持一種積極的態(tài)度和一個良好的精神狀態(tài)時，壞事會變好，好事也會變得更好，無論什么事您都能泰然處之。但當一個人情緒低落，態(tài)度消極時，眼前看到的便全是黑色事件，倒霉的事接踵而至。其實這都是一些心理的主觀因素在做祟。用一顆平常心、一顆充滿陽光的心去看這個世界，您會發(fā)現(xiàn)其實這世界很美。樂觀一些，你會天天充滿自信。
可以嘗試一些建立自信的小方法：
a． 如果您擅長某項體育運動，您就找一個水平差一些的人比賽，這樣輕松地贏得比賽會極大地增強您的自信心。例如乒乓球、羽毛球等。
b．去健康的美容美發(fā)中心，享受一下頭部按摩。那種環(huán)境崇尚客戶至上，服務小姐會殷勤的接待您。您可以穿得考究一些，小費也給得慷慨一些，這樣心理上有種大老板的感覺，可以使自信心倍增。但要注意，不要覺得有錢能使鬼推磨，于是就對服務生頤指氣使。要尊重服務行業(yè)，這是一個人的修養(yǎng)問題。
決定面試60秒有些人說求職面試的頭5分鐘最關鍵，也有人說是否被錄用取決于面試的頭60秒。如何才能在面試的頭幾秒鐘之內(nèi)就給人留下好印象呢？以下的幾點對你也許有所幫助：
1、事先確定好要穿的衣服，弄清楚面試的地點究竟在哪里。有必要的話，先跑一趟。
2、對接待人員要和藹；在等候面試時可讀雜志，但不要吸煙或嚼口香糖。
3、說幾句話打破沉默，例如贊美一下漂亮的辦公室、有趣的圖畫等。
4、在對方招呼你坐下以前不要坐下，不要主動和對方握手，除非對方先伸出手來。 在面試時盡量使用對方的姓氏（除非你們是好朋友，否則不要直呼對方的名字），但語氣不應該是在哀求對方。通過看著面試者的鼻梁來保持目光的接觸（但必須時不時地把目光移開，否則對方會認為你很怪異而不真誠）。
招聘與甄選論文篇二
怡富物業(yè)管理有限公司因工作需要，特招聘以下崗位員工共謀發(fā)展：
一、維修電工
1、任職要求：
2、薪資及福利待遇：
×××元/月，試用期1個月，試用期薪資與轉正薪資一致；月休4天，食宿自選，投社保，年終雙薪。
二、清潔工
1、任職要求：45歲以下，初中以上學歷，男女不限；能熟練使用和保養(yǎng)清潔用具；1年以上本崗位工作經(jīng)驗；身體健康，吃苦耐勞。
2、薪資及福利待遇：×××元/月，試用期1個月，試用期薪資與轉正薪資一致；月休4天，食宿自選，投社保，年終雙薪。
三、秩序維護員
1、任職要求：45歲以下，身高170厘米以上，初中以上學歷，男性；有消防、安保相關專業(yè)知識，責任心強；1年以上相關工作經(jīng)驗；形象氣質佳，吃苦耐勞，具有良好的服務意識。
2、薪資及福利待遇：試用期2個月，試用期薪資×××元/月，試用期滿轉正薪資×××元/月；月休4天，食宿自選，投社保，年終雙薪。
四、應聘者須知
1、應聘者須持本人身份證，學歷證、崗位證原件及復印件，帶3張近期一寸免冠彩照；
2、應聘地點：×××。
招聘與甄選論文篇三
員工招聘作為企業(yè)人力資源管理體系中的一個重要環(huán)節(jié)，是開展各項人力資源管理工作的基礎，本文闡述了校園招聘對優(yōu)化企業(yè)人力資源的作用，并指出校園招聘未來的發(fā)展趨勢。
校園招聘；人力資源；作用
“校園招聘”這一招聘形式的興起和發(fā)展，是伴隨著中國高等學校改革以及高等學校畢業(yè)生分配制度的改革應運而生的。伴隨著高等教育改革的深人與發(fā)展，對于校園招聘而言，此方面的渠道日益成熟，通過不斷的積累以及摸索，對于校園招聘來說，其方式愈發(fā)的具有可實施性，而且規(guī)范化以及科學化不斷滲透到其中，越來越受到許多大中小型企業(yè)的青睞，并在每年度的規(guī)定時間舉行一系列的招聘會，而且招聘會不管是在宣傳力度還是在舉辦的重視度上體現(xiàn)其外在或者是內(nèi)在的力量。
自從改革開放以來，陸續(xù)不斷有許多的外資企業(yè)開始涌入中國，與此同時，在我國許多企業(yè)也開始不斷快速地成長并發(fā)展。而對于企業(yè)而言，其發(fā)展勢必需要一定的支撐力量，而人才則是重中之重，其間不乏有許多高尖端的社會型人才，而且許多即將面臨畢業(yè)的能力型的畢業(yè)生也逐漸成為各大企業(yè)的目光焦點。當下，許多企業(yè)進行人才方面的競爭焦點放在了校園上，且企業(yè)招聘的校園人數(shù)規(guī)模在不斷地擴大。
根據(jù)招聘網(wǎng)站上的相關顯示，對于那些應屆的畢業(yè)生而言，他們對于畢業(yè)之際的畢業(yè)信息的獲取狀態(tài)，主要的形式是通過網(wǎng)絡媒體或者是校園的招聘所進行的，即將畢業(yè)的大學生，他們在畢業(yè)的時候都希望有一份好的工作等待著他們，而這種希望主要的集中形式是一系列的招聘網(wǎng)站、招聘會以及校園內(nèi)的招聘。諸如招聘的網(wǎng)站——中華英才網(wǎng)，這個網(wǎng)站對于招聘事宜作了相關的調(diào)查，結果顯示大約百分之九十三的畢業(yè)生都傾向于網(wǎng)站上的招聘信息。所以說，正是由于企業(yè)的需求度以及學生的就業(yè)需求度相互結合，才使得校園招聘這一形式越走越寬廣。
就校園招聘這一概念而言，一般指的是一系列的企業(yè)由于人才方面的需求，直接挖掘所需要的人才，而挖掘的渠道主要是通過校園的應屆本科、研究生以及博士生等。校園招聘其實是界于學校和企業(yè)之間進行的，此種形式也是各大企業(yè)進行外部招聘的關鍵所在。
鑒于校園的各種招聘通常情況下均是通過校園的直接招聘所進行，它有著較低的招聘成本，而且周期也比較短，同時也是企業(yè)吸引新型人才的關鍵之處，因此校園就成為了許多企業(yè)進行大量的基礎人才補充的重點。大多數(shù)國際上的有名望的公司均是將校園招募看出企業(yè)更新自身人才庫的好機會。
以往校園招聘以大企業(yè)為主，隨后一些中小企業(yè)也開始進人校園進行招聘，這說明對人才的爭奪更加激烈。隨著企業(yè)的發(fā)展、競爭的日趨激烈以及內(nèi)部管理水平的提升，中小企業(yè)也越來越認識到校園招聘的重要性。實際上，從歷史的趨勢我們也可以看出，隨著中國企業(yè)的不斷發(fā)展，越來越多的本土企業(yè)、中小企業(yè)都更普遍地使用校園招聘的方式進行人才儲備。
校園招聘的目標不僅僅是招到一定數(shù)量的畢業(yè)生，更多的企業(yè)開始通過校園招聘這一形式去提升企業(yè)的知名度，作為企業(yè)方面，也積極為將來人才競爭備戰(zhàn)，主要是因為大學生的各種優(yōu)勢所在。就像李彥宏、李開復以及陳天橋等領袖人物，他們就是很好的一個例子，以此方面來強化大學生關注企業(yè)，對于是否能夠成功招聘和樹立企業(yè)的形象具有積極意義。
卓越的雇主品牌為企業(yè)在招募以及留住人才方面，可以形成獨特的競爭優(yōu)勢，持續(xù)開展校園招聘是安利實施人才儲備計劃、有針對性地建立和鞏固雇主品牌、提升良好企業(yè)形象的人力資源政策之一。
校園招聘的各種優(yōu)勢：他們是否能夠在校園中挖掘出優(yōu)秀的人才；有著十分簡便的招聘錄用手續(xù)；應屆畢業(yè)生精力充沛，對于工作有著強烈的欲望。
校園招聘的不足：尤其針對于優(yōu)秀畢業(yè)生，他們在校園招聘中一般來說有多手準備；剛畢業(yè)的大學生對于工作崗位持有一種不現(xiàn)實的幻想；剛畢業(yè)的大學生由于缺乏相關經(jīng)驗，所以需要做好培訓工作；此種招聘不像其它招聘，此種招聘有著較高成本，且時間也比較長。
在進行校園招聘的相關組織時，必須做好充分的準備，比如說需要考慮學校的擇取以及怎樣吸引工作申請人。在學校的擇取時，組織應該依照本身財力大小以及所需員工的類型進行。假如說財務約束比較緊張，組織可以直接到當?shù)氐膶W校選擇；實力雄厚的組織則可以在全國范圍內(nèi)進行選擇。
1.基于實習生計劃的招聘策略使招聘流程更優(yōu)化
絕大多數(shù)的企業(yè)將校園招聘集中在當年的10月到次年的1月之間，在這短暫的時間里，一方面，畢業(yè)生為了降低就業(yè)風險，到處投遞簡歷、參加測評，由于準備不夠充足，不能有的放矢；另一方面，企業(yè)同樣面臨著巨大壓力，工作量大，僅僅通過短短幾個小時的接觸，做出準確判斷是相當困難的。
為了真正提高招聘工作的準確率，防止一系列的“搶人”現(xiàn)象，許多知名企業(yè)已經(jīng)開始轉變招聘方式，利用基于實習生計劃的校園招聘形式。此招聘方式結合起畢業(yè)生實習以及企業(yè)的招聘選拔，由此將雙方的了解進行加深化，通過實習去培養(yǎng)與發(fā)現(xiàn)人才。當下，許多有名望的跨國公司均實行了獨特的實習生方式，例如ibm的“藍色之路”、“青出于藍”計劃以及微軟的“領跑之旅”計劃等。
2.校園招聘在人才開發(fā)戰(zhàn)略中的地位日益凸顯
近年來，越來越多的企業(yè)意識到校園招聘對于其挖掘優(yōu)質人力資源、將自己的實力進行壯大的重要意義，因為他們看到并真正意識到應屆畢業(yè)生的優(yōu)勢。雖然他們沒有相關的工作經(jīng)驗，但是一般說來他們的素質較高、對于公司的各種管理能夠虛心接受和對待，可塑性比起其他社會人才來說比較容易塑造。他們通常有著充沛的活力，能夠一心一意去工作。當前校園招聘已經(jīng)成為許多企業(yè)爭奪人才的重要渠道，因為這不僅能夠提高企業(yè)的招聘針對性、幫助企業(yè)招聘到合適的人才，還是企業(yè)大規(guī)模引進高素質人才的重要途徑。從企業(yè)招納、儲備、培養(yǎng)人才的意義來說，校園招聘是對企業(yè)人才戰(zhàn)略本身的直接貢獻，目前，大部分企業(yè)認為校園招聘是主要的人才補充渠道。
此外，在激烈的人才爭奪戰(zhàn)中，獨樹一幟的雇主品牌能夠幫助企業(yè)吸引和留住更多符合組織價值觀的核心員工。而作為人才補充重要渠道的校園招聘，也有助于企業(yè)在大學生群體中樹立優(yōu)良的形象，建構企業(yè)的雇主品牌。越來越多的企業(yè)將校園招聘作為重要的宣傳企業(yè)知名度的形式，不是僅僅將校園招聘這一形式看成是一種人力資源管理的行為，而是在其中融入一系列的營銷思維，由此將大批優(yōu)秀人才吸引到企業(yè)中去。
3.校園招聘走向外包化的模式
校園招聘是一個極其復雜的過程，目前一些企業(yè)開始將其當作一項專業(yè)性的工作來對待，其發(fā)展呈現(xiàn)外包化的趨勢。專業(yè)測評機構根據(jù)對人才招聘方法與技術的研究與實踐，可以根據(jù)企業(yè)的實際情況，靈活地幫助企業(yè)設計符合其自身需要的校園招聘流程及甄選方案，為企業(yè)提供一套較為科學的校園招聘的程序，以保證校園招聘的效果。近些年來，企業(yè)在校園招聘工作實踐中也發(fā)現(xiàn)，要解決校園招聘的效率和質量問題，就必須有科學的標準、合理的流程和有效的工具。在這個需求下，專業(yè)測評機構也以不同的形式參與了一些企業(yè)的校園招聘工作，幫助企業(yè)提高了校園招聘的效果。當前，一些企業(yè)將校園招聘工作的某些環(huán)節(jié)或全部工作外包給專業(yè)的測評機構的趨勢顯現(xiàn)。
4.網(wǎng)絡化招聘渠道在校園招聘中的作用加大
網(wǎng)絡招聘沒有地域限制，受眾人數(shù)大、覆蓋面廣，而且時效較長，可以在較短時間內(nèi)傳播招聘需求，并獲取大量的應聘者信息，在網(wǎng)絡技術高速發(fā)展的今天，這種招聘模式占據(jù)了很大部分。針對網(wǎng)絡招聘而言，其一般包括企業(yè)在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息甚至進行簡歷篩選、筆試、面試。
企業(yè)通常可以通過三種方式進行網(wǎng)絡招聘：
一是在企業(yè)自己的網(wǎng)站進行相關招聘信息的發(fā)布，建立起招聘的渠道和平臺；
三是在待舉辦招聘宣講的相關學校的校內(nèi)網(wǎng)上及時發(fā)布及更新信息。
[1]廖泉文著.招聘與錄用[m].北京：中國人民大學出版社,2004.
[2]王麗娟主編.員工招聘與配置[m].上海：復旦大學出版社,2006.
招聘與甄選論文篇四
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。
在這個火熱的七月，我們暫別塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
能在的這個社會中有立足之地。
這次的社會實踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。一天的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們這些在校學生能更好的更新觀念，吸收新的思想與知識。
就此，我找到了能值得我我終生受用的四點：
1在社會上要善于與別人溝通。
2在社會中要有自信。
3在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
4在工作中要不斷地豐富知識。
今后，我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識更多，使自己未踏入社會就已經(jīng)體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入的探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。在今后的學習和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。
該生在我單位實習期間,努力刻苦鉆研業(yè)務,勤奮好學,虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領導以及同事的一致好評.該生為人誠懇,做事嚴謹塌實,誠實本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績.
我于20xx年3月1日到4月26日在先xx公司進行為期57天的企業(yè)，在為期57天的企業(yè)實習中將課堂上所學到的知識運用到實踐中讓我深有感觸，感覺自己所學的知識匱乏和實踐操作缺乏經(jīng)驗，開始感覺工作無從下手不知所措，現(xiàn)將我的工作進行如下總結:
一、
每一個企業(yè)都應該有一個必備的流程和好的，首先客戶向經(jīng)銷商發(fā)提貨單然后由業(yè)務代表接單接下來將到交給出納員，然后由庫管提貨送到客戶家，公司的工作宗旨是“沒有完美的個人只有完美的集體”
二、成功企業(yè)家必備的素質
優(yōu)秀的人才。還能使人心悅誠服，企業(yè)家必須有一個度量，宰相肚里能撐船，凡事要有度量這是成功企業(yè)家的修養(yǎng)，既能體現(xiàn)領導的高尚風格又能贏得別人的尊重，胸懷是一個勵志建業(yè)的標準。企業(yè)家有強大的胸懷才能站的高忘得遠，一個企業(yè)家應該有豐富的經(jīng)驗和嫻熟的工作經(jīng)驗和管理技巧，并且要懂得行業(yè)中應該尊從得法律，和具備經(jīng)營得技巧，對企業(yè)和員工負責有能夠承擔風險得責任敢于面對競爭對手給施加得壓力，并且要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
三、企業(yè)需要什么樣得員工如果說老板是企業(yè)得帶頭人那么企業(yè)得員工就是撐起企業(yè)得脊梁，一個好的員工應該要有熱情積極得工作態(tài)度，對工作負責也就是對自己負責，有一個好的工作態(tài)度，應該對企業(yè)忠誠要以正值得態(tài)度去面對事情，一個好的員工不應該不好的心情帶到工作中去要和同事同心協(xié)力，要對工作抱有熱情的態(tài)度，工作要積極主動要尊重領導的決定，擁有較強的專業(yè)知識和實踐，并且應該有較強的溝通能力，一個好的員工要對自己有信心能夠讓企業(yè)自己能給的希望。
四、團隊精神團隊精神是企業(yè)的團隊精神是一個企業(yè)的靈魂，沒有了靈魂那么這個企業(yè)就沒有了前進的動力和方向，一個企業(yè)擁有團隊意識就能解決一切困難，團隊要有合理的團隊分工和具有較強的集體承受能力，只有有團隊精神那么面對競爭對手就會戰(zhàn)勝它，只有有團隊精神就能夠可以面臨一切困難，一個完美的團隊不能計較個人的得失，一個企業(yè)擁有一個好的團隊精神那么就會勇登高，好的團隊精神，不僅能讓企業(yè)的到成長，而且還會讓我們個人的到成長，在團隊中學會配合學會理解。
以上是我在先正達公司為期57天的其中包括了我所學到的知識和實踐的經(jīng)驗，在實習期間受益良多，也為以后的實習有了一個初步的認識和了解，對以后的工作內(nèi)容有了解，以上就是我的實習總結心得體會。
第一次正式工作的感受，給我的感覺也是正式的，那是嚴肅不帶一點生活化的嚴謹。很有秩序的上班下班，很有順序的進行工作的安排。每一步，也絕不是在課堂上的實訓一般的隨性，因為每一筆的動作，都代表著公司的利益和自己的一份沉甸甸的責任。所以每寫下一筆，心中的壓力也會無形增加不少。
你漸漸的沉淪，也會讓你安逸，最后懶惰的去看待所有的事。
是的，也許正是有這些那樣的消極影響，才會讓我們年輕一輩出現(xiàn)那么多令人擔憂的社會現(xiàn)象。也正是有這些那樣的消極影響，我們才會有更多更強大的動力，壓力，激起我們奮發(fā)的前進。同樣，也告訴我和你，面包很重要，但學會做面包更重要。還是抓緊時間更好的學習知識技能，為更好明天未來努力吧！
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招聘與甄選論文篇五
招聘與甄選是企業(yè)中不可或缺的環(huán)節(jié)，它不僅關系到企業(yè)的整體運營效率，也關系到企業(yè)的社會形象及價值觀。而在這個過程中，篩選出優(yōu)秀的員工顯得尤為重要。為了提高自己在人才甄選方面的能力，我報名參加了一門招聘與甄選課程。
第二段：課程內(nèi)容
這門課程的內(nèi)容非常實用，從招聘與甄選的基本知識入手，逐漸深入到招聘渠道的選擇、面試技巧、背景調(diào)查等等方面。學習期間，老師向我們講述了許多實際案例，讓我們更加直觀地感受到招聘與甄選的重要性以及方法的正確性。同時，老師還向我們推薦了一些優(yōu)秀的招聘工具，讓我們在實踐中更加高效地運用所學知識。
第三段：課程感受
在學習過程中，我收獲了許多與招聘與甄選方面的經(jīng)驗。最重要的是，我更加清晰地認識到了在人才甄選方面的錯誤觀念，以及如何將正確的方法套入實際情況之中。招聘與甄選課讓我對于找到合適的人才變得更加有信心，也讓我感受到了用心去甄選人才，不但于自己有利，對于社會和企業(yè)也是極為重要的。
第四段：應用經(jīng)驗
在課程結束后，我開始在實際工作中應用所學，嘗試通過新的渠道去尋找更多的優(yōu)秀人才，同時更加重視人才的面試過程。在甄選過程中，我借助所學的背景調(diào)查技巧，更好地了解了候選人及其背后的故事，從而更好地評估候選人的能力與價值。應用所學，我也更加有信心與候選人交流，提出更犀利的問題，獲取更有效的答復。
第五段：總結
總而言之，這門課程對于我的人才甄選能力有極大的提升。通過學習，我不僅深入學習了招聘與甄選的知識和技巧，更發(fā)現(xiàn)在招聘渠道的選擇、候選人的面試過程等各方面，引入科技手段能極大的提高工作效率。但最重要的是，我提升了自己心理素質和團隊協(xié)作能力，更加敏銳地判斷候選人的能力以及其與團隊的契合度。最終，我相信這些能力不僅對于我個人的成長有益，也將于我的團隊及所在企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極作用。
招聘與甄選論文篇六
基本目標：以學生為中心，積極開展有益于學生身心健康的各項活動，讓學生在學習之余享受校園生活的樂趣，實現(xiàn)學生自我管理的組織。我們的宗旨是“服務同學，提高自己”，從學生的一切利益出發(fā)，充當好學生與老師、學生與學生之間相互溝通的橋梁。我們的目標是讓校園生活變得繽紛多彩！
1、高一學生
2、有良好的思想道德修養(yǎng)，上進心強。
3、能堅定樹立為同學服務的思想，有較強的工作責任心和團結協(xié)作精神。
4、熱心學生會工作，組織管理能力強。
5、能在學習、紀律、生活等方面起到模范帶頭作用，積極創(chuàng)造良好的工作作風。
1、紀檢部
2、xxx
3、體育部
4、文藝部
5、宣傳部
1、報名
班主任推薦4名學生，填寫《學生會納新申請表》于9月25日下午放學前交學生會王睿處。
2、初選
根據(jù)報名表、面試初選部分試用人員。請參加面試的同學準備2分鐘左右的自我介紹。
3、試用
參加日常檢查工作，以老學生會成員帶新成員的方式，試用三周。
4、分配
對通過試用期的人員根據(jù)個人能力及特長進行分配。
浦口中專校綜高一部學工辦
xx年xx月x日
招聘與甄選論文篇七
作為一名大學生，怎么才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出，得到心儀的工作崗位呢？除了學習本專業(yè)的知識外，我們還需要鍛煉自己的綜合素質，這其中最重要的就是增強自己的招聘與甄選能力。最近，我參加了學校組織的招聘與甄選課程，深刻體會到了其重要性和必要性，下面我就給大家分享一下我的心得體會。
第一段：課程安排
招聘與甄選課程共分為四次課程，每次課程都針對不同的主題。其中第一次是介紹招聘與甄選的一般情況，第二次是簡歷與面試技巧的講解，第三次是筆試與互動測試的演示，第四次是面試情景模擬與個人自我評價的表述。課程內(nèi)容非常全面而且實用，感覺比我在本科的中小學教育學得還要實際。
第二段：課程收獲
第一次課上老師詳細地介紹了招聘與裙選的流程以及企業(yè)在招聘時所需要的素質和能力，聽完后我才知道企業(yè)在招聘時會注重哪些方面的內(nèi)容。第二次課上老師講解了如何撰寫簡歷，如何在面試中表現(xiàn)自己，讓我受益匪淺。第三次課上老師演示了筆試的基礎題和復雜題，讓我們明白了面試不只是口頭答題，更需要我們在紙面上有著表現(xiàn)出色的能力。第四次課上老師還帶領我們進行了實際面試模擬，讓我們有了應對錯綜復雜的場景的心理準備。
第三段：課程亮點
整個課程的亮點在于老師講解的細致和逐步。怎樣的職位需要怎樣的知識技能才能勝任，如何將我們擁有的知識技能展現(xiàn)在筆試或面試中，每一節(jié)課和每一項內(nèi)容都詳細到位。同時，在學完全部內(nèi)容之后，我們還可以進行綜合演練和交互，增強我們的理解和應對能力。
第四段：課程建議
雖然整個課程已經(jīng)很豐富實用了，但我還有兩個方面需要完善，一是希望學?？梢约訌娕c用人單位的聯(lián)系，讓學生更直接地了解企業(yè)在招聘中的真實需求；二是希望學校能夠多開設一些沉淀類的課程，增強我們的團隊意識和協(xié)作能力。
第五段：總結
擁有招聘與甄選能力，不僅對我們的就業(yè)選擇有益，對我們的個人成長也有長遠幫助。這次課程讓我開闊了視野、增進了自信、明確了自身的優(yōu)缺點，希望大家也可以重視招聘與甄選課程，通過不斷學習和實踐，在未來的求職之路上步步高升，實現(xiàn)自身價值的最大化。
招聘與甄選論文篇八
企業(yè)間的競爭從某種意義來說是人才的競爭，招聘作為企業(yè)甄選合適人才的重要手段已越來越引起企業(yè)管理實踐和理論的重視?，F(xiàn)從企業(yè)文化視角審視企業(yè)人才招聘，分析了兩者之間的關系。在此基礎上，提出基于企業(yè)文化視角的人才招聘模式，并就實施這種新型招聘模式的原則進行了闡述。
招聘是企業(yè)人力資源管理活動的第一步，也是關鍵的一步。招聘的成功與否是企業(yè)下一步如何培養(yǎng)人才，使用人才、留住人才的關鍵。早在1995年麥克納和比奇就給企業(yè)招聘下了定義。招聘是在合適的時間為合適的崗位尋找到合適的人選。從招聘的定義中可以深刻體會到招聘的核心就是“合適”。“合適”一方面是要求員工的技能與崗位相合匹配，另一方面是要求員工的內(nèi)在特質（價值觀）與本企業(yè)文化相匹配。然而我們常見的現(xiàn)象是，公司花費了大量的招聘成本獲得的一名高素質的人才短期內(nèi)就被解雇或向公司提出辭職，其結果是“賠了夫人又折兵”，原因就在于招聘過程中過分注重求職者的職業(yè)技能，但卻沒有充分考慮候選人是否適合本公司的價值觀和文化。因此，為了吸引和留住人才，現(xiàn)代企業(yè)的有效招聘不僅應以能崗配為原則，更要注重員工內(nèi)在特征與企業(yè)文化的匹配，采用以企業(yè)文化為導向的新型招聘模式，幫助企業(yè)適應變化的內(nèi)外部環(huán)境。
1.1企業(yè)文化影響人才招聘標準
不同的企業(yè)選擇人才的標準是有差異的，這種差異一部分來源于企業(yè)所在的行業(yè)與招聘的職位要求不同；更多的是來源于企業(yè)文化的差異。企業(yè)文化是在企業(yè)長期的生產(chǎn)經(jīng)營中形成的為組織多數(shù)人遵守的價值標準與行為準則。企業(yè)文化要求所招聘人才的價值觀念要與企業(yè)的文化相符，要與企業(yè)主導的價值觀念相融合，這樣應聘者才能真正融入企業(yè)，在企業(yè)長期的發(fā)展。企業(yè)文化是企業(yè)對員工的人性假設與選擇人才的思維的闡述，并通過思維模式影響人力資源的決策與理念，進而影響企業(yè)選擇人才的標準。
1.2人才招聘影響企業(yè)文化建設
企業(yè)文化并非一成不變的。在企業(yè)的成長發(fā)展過程之中，企業(yè)文化需要隨著時代的發(fā)展進一步地提升和進步，需要注入新鮮的理念和活動。而招聘在為企業(yè)注入新鮮血液同時，也帶來了新的思維方式和價值觀。不同背景的新員工，其身上的一些新理念和舊企業(yè)文化相互碰撞、相互影響，為企業(yè)文化帶來新的沖擊。這種沖擊和差異的碰撞如果能相互融合、彼此吸收，則能使企業(yè)文化更加豐富、更具包容性，很大程度地促進企業(yè)文化的發(fā)展。反之，如果這種差異是排斥性大，無法相容，則可能出現(xiàn)兩種結果：一是新員不適應原有的企業(yè)文化，則不是員工淘汰企業(yè)就是企業(yè)淘汰員工；另一種則是引起企業(yè)文化的大變革。
2.1招聘的基本要求
企業(yè)文化與人才招聘存在著密切的互動關系，二者相互影響，相互制約。因此，企業(yè)在招聘時不能將其孤立地看待，僅僅為崗而聘。應當明確的是，員工首先是在為企業(yè)工作，而不是為崗位工作。文化與價值標準的認同是人才與企業(yè)合作的基礎。這就意味著，要使企業(yè)招聘成功高效，就必須注重基于企業(yè)文化視角的人才招聘模式。即在招聘過程中對人員進行考核時，在堅持能崗匹配原則的基礎上強調(diào)人員與本企業(yè)文化的匹配，更多地考察人員個人的價值觀、目標、態(tài)度等內(nèi)在特質與本企業(yè)文化的吻合度，使招聘人員盡可能認同本企業(yè)文化的要求，便于盡快融入本企業(yè)文化的氛圍。
2.2招聘工作的主要原則
（1）注重企業(yè)文化導向
企業(yè)文化具有影響和規(guī)范企業(yè)內(nèi)部員工思想和行為的作用，引導人才在行為上尋求一種最佳的行事方式，達到組織發(fā)展的戰(zhàn)略目標。因此，必須牢固確立企業(yè)文化的導向地位，將與企業(yè)核心價值觀相一致作為企業(yè)招聘的基本標準。只有這樣，企業(yè)人才的多樣化才能為企業(yè)帶來新的動力和高績效，否則不僅可能阻礙企業(yè)文化向著健康的方向發(fā)展，甚至會讓企業(yè)中那些“恃才傲物”者破壞了企業(yè)原有的和諧，瓦解內(nèi)在的凝聚力，降低工作效率。
（2）做好以企業(yè)文化為指導的人力資源規(guī)劃
以企業(yè)文化為指導，就能充分認清企業(yè)的整體目標與戰(zhàn)略，包括企業(yè)自身使命是什么、企業(yè)中長期發(fā)展目標是什么、企業(yè)當前的任務是什么等一系列問題，然后才能制定出科學有效的短期人力資源需求計劃，甚至是長期人力資源儲備計劃。從細化的角度說，企業(yè)文化導致企業(yè)對關鍵崗位的認識不同、專業(yè)要求不同，在制定計劃前我們要看到崗位的主要與次要關系、專業(yè)人員與普通人才的關系、即用與儲存人才之間的關系、人員質量與必要數(shù)量的關系，把握住這四種關系，才能擁有理論與實際相結合的人力資源規(guī)劃，才能讓企業(yè)持久穩(wěn)定地做到人員需求量與擁有量之間的平衡。
（3）遵循以人為本的招聘觀念
企業(yè)文化的實質就是以人為本的管理文化。所以企業(yè)招聘人員應清楚了解到，應聘者即便落選，也會是成為企業(yè)潛在的人力資源或消費群，禮待落選人員，對企業(yè)文化和企業(yè)整體形象的宣傳是舉足輕重的。這不僅影響到他們將來能否成為企業(yè)的忠實顧客，同時也間接影響到企業(yè)的長遠利益，因為人才是處在動態(tài)發(fā)展中的，今天由于各種原因而落選的應聘者，可能他日又會成為企業(yè)所急需的人才。招聘的目的不僅是為企業(yè)選拔合格的員工，進行企業(yè)文化宣傳也是招聘的重要目的之一。因此，我們必須尊重和感謝應聘者，并建立企業(yè)儲備人才庫，一旦將來有需要，企業(yè)還可以再次邀請他們?yōu)槠髽I(yè)效力。
如何使能力有別、心態(tài)各異的一批人組成團隊，為一個共同的目標而奮斗，是每個企業(yè)不可回避的問題。企業(yè)人才團隊的形成，如果僅以金錢為合作的紐帶，那么，人才與公司的聯(lián)姻是不會長久的。事實不斷證明，理念的融合，雖然不是企業(yè)發(fā)展最具有決定性的動力，但卻是企業(yè)發(fā)展最持久的動力。隨著社會的進步和經(jīng)濟的繁榮，越來越多的公司在發(fā)展壯大的同時，員工招聘的問題也日益突出。要使公司在激烈的競爭中立于不敗之地，就必須采用基于企業(yè)文化視角的人才招聘模式，以有利于企業(yè)文化的建設為準繩，選擇最適合本公司企業(yè)文化的員工。
[1]陶莉，郎濤.企業(yè)招聘與企業(yè)文化的匹配探析[j].經(jīng)濟體制改革,2004（1）.
[2]肖峰.員工招聘與組織結構,組織文化的關系[j].甘肅社會科學,1994（4）.
招聘與甄選論文篇九
招聘與甄選課是每個商科專業(yè)學生必修的一門課程。在學習和實踐中，我們不僅僅在了解企業(yè)的招聘和甄選流程，更通過模擬面試和實際筆試加深了對這些過程的認知。本文將探討我在學習這門課程過程中收獲的心得體會。
第二段：對招聘與甄選的理解
招聘與甄選是企業(yè)對崗位空缺進行有效填補的重要過程。招聘是尋找合適人才的過程，甄選是確認該人才是否適合該職位的過程。在此過程中，企業(yè)會重視對候選人的背景資料的篩選，而對選拔過程進行詳盡的考察。因此，在如今的競爭中，作為求職者的我們要時刻保持警覺，為擁有理想的職業(yè)生涯努力奮斗。
第三段：如何準備面試
在申請招聘崗位后，我們需要充分了解工作單位的形象、用人單位的招聘流程以及用人單位的管理思路等，更了解自己的優(yōu)秀之處，以期在面試中突顯自己的實力。在面試準備過程中，建議結合企業(yè)的招聘要求與自身的能力進行對比分析，把握準備核心重點，突出自身招聘優(yōu)勢，并進行充分的模擬面試，培養(yǎng)自身的應對能力。
第四段：如何進行筆試
筆試是招聘中非常重要的環(huán)節(jié)。通常，筆試分為兩類，一類是專業(yè)性考試；另一類是心理測量。為了讓自己更好地應對筆試環(huán)節(jié)，必須充分掌握個人專業(yè)技能，并在此基礎上進行執(zhí)行力和靈活性的培養(yǎng)。另外，考生還需要著重提升自己的記憶力、理解力、分析力以及語言組合的應用能力，并且進行針對性練習和不斷反思個人表現(xiàn)，進一步提升自己的競爭力。
第五段：總結
通過本文的闡述，我們深化了對招聘與甄選的認知，也進行了深入探討關于如何做好面試和筆試的準備工作。結合本人的學習和實踐經(jīng)驗，我們在未來的求職路程中更加具備優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢，可以更加自如地面對招聘和甄選的挑戰(zhàn)，贏得理想的職業(yè)發(fā)展。
招聘與甄選論文篇十
二零零x年十二月，我被評為中學二級教師，這是對我人生價值的又一次肯定，我受到很大鼓舞，更加倍努力工作，夜以繼日奮戰(zhàn)在教書育人的陣地上。
一、以身立范，為人師表。
我深入地學習黨的方針政策，積極地擁護黨，學習鄧小平理論，學習習總書記的重要講話，學習國家法律法規(guī)，努力提高自己的思想黨悟和政策水平。樹立科學的世界觀，堅定為社會主義事業(yè)奮斗終生的決心。我熱愛自己的祖國，熱愛黨的教育事業(yè)。勤勤懇懇，任勞任怨。
“身正為范”，我謹記此訓。為了做學生的表率，我從不敢隨便、不敢惰散、不敢游戲人生。我以教師職業(yè)道德規(guī)范為準則嚴格要求自己，做到愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、熱愛學生、依法執(zhí)教。處處以身作則，用自己的言談舉止去影響學生，注重身教，潤物無聲。任教以來我堅持早到校、晚回家，保持全勤，即使生病也不缺學生一節(jié)課。我以身立范，為人師表，贏得了學生的尊敬。
二、更新觀念、以生為本。
觀念指導著人的行動。一個教育工作者必須不斷更新自己的教育觀念，才能跟上時代發(fā)展的步伐。我不斷學習先進的教育理論，不斷地更新自己的教育觀念，樹立科學的人才觀、教學觀、質量觀、育人觀。增強自己為學生服務的意識，形成了以學生為本，注重人的發(fā)展，培養(yǎng)全體學生全面發(fā)展為目標的教育觀念。一切教學活動都從學生的需要出發(fā)，關注長遠，關注未來。
首先，教師應把教育作為不斷完善自我的最佳途徑，把不斷完善自我作為人生的一大需要。
由于教育的目標是要培養(yǎng)出符合時代發(fā)展需要的人才，因此教師必須站在時代發(fā)展的最前沿，與時俱進，不斷地豐富自我，完善自我，發(fā)展自我，才能贏得世人的尊敬，社會的肯定，實現(xiàn)自身價值。在過去，教師僅憑一張嘴、一本書、一支筆就能讓學生聽得津津有味，而在今天光憑這些已很難行得通。你必須去研究學生和學法，研究教材及教法，探索教育教學的內(nèi)在規(guī)律，做科研型的教師。還必須掌握現(xiàn)代教育技術，呈現(xiàn)豐富的知識、信息，拓寬學生知識的獲取面，為學生提供一個研究、探討、判斷、合作的良好學習氛圍，培養(yǎng)學生的學習興趣，激發(fā)學生的學習熱情，開發(fā)學生的心理智力潛能。
其次，教師應學會營建一種良好的師生關系氛圍，喚起積極主動的情感互動，人格互動和行為互動。
教師面對的是一個個鮮活的生命和稚嫩的心靈，只有充分尊重學生的人格，尊重學生的`主體地位，用多把尺子去評價學生、寬容學生成長中的錯誤，才能與學生建立民主、平等、和諧的現(xiàn)代新型師生關系，在此基礎上才能充分享受彼此之間的理解、尊重、關愛、支持與鼓勵。正如我國古代哲學家孟子所說的那樣：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”。
“老師，我經(jīng)歷過黑夜，但我沒有對未來失去信心，這完全是因為你用心指導了我，才使我沒有擱淺、觸礁。在今后的日子里，我還會遇到風浪，但你的支持和鼓勵會讓我戰(zhàn)勝一切，即使你不在身邊……在此我要衷心地感謝你，老師”?，F(xiàn)在每每回憶起那段日子，都能感受到無窮無盡的快樂和幸福。
三、奉獻愛心、育人不倦。
學生要理解人、尊重人、關心人、同情人、主動幫助人。教育學生從小樹立遠大理想、為祖國發(fā)奮學習、做社會主義事業(yè)的合格建筑者。我不但關心學生在校情況，而且關心學生在家情況；不但關心學生的學習，而且關心學生的身心健康。我十分注意通過班集體進行集體主義教育、紀律衛(wèi)生教育、健康安全教育。由于我尊重學生的人格和自尊，學生都愿意跟我交朋友，接受我的教育。我所任教班級班風班紀歷來都很好，經(jīng)常獲流動紅旗，多次被評為文明班、先進班。我也多次被評為優(yōu)秀班主任。
每位當過班主任的總免不了要和后進生打交道，我也不例外。我教育后進生的原則是：“以德服人、以情感人、以行導人”。我同情后進生的遭遇，注意傾聽他們的心聲，千方百計打開他們的心靈上的閘門，盡量滿足他們心理上的需求，努力發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。在實踐中，我總結出了“真誠關懷、感化誘導、耐心輔導、反復導行的后進生轉化模式，以此轉化了一個又一個的后進生。我以我的努力贏得了家長的信任和學生的尊重。
四、辛勤耕耘、精心教學。
我主要從事中學低中年級的語文教學。我深感語文教學的博大精深，每上一節(jié)課都要花很大的力氣來備課。吃透大綱，吃透教材，吃透學生，精心設計教學方案，力求上好每一節(jié)課。在課堂上營造輕松愉快的學習氛圍，調(diào)動學生學習的積極性。在教學中貫穿人本主義思想，注意面向全體，啟發(fā)學生思考，促進每一位學生全面發(fā)展。通過語文教學，有效地培養(yǎng)了學生聽說讀寫能力和創(chuàng)新精神。對學生作業(yè)總是認真批改，做到一絲不茍。我還經(jīng)常利用課余時間對學生進行個別輔導，培優(yōu)轉差。經(jīng)常輔導后進生完成作業(yè)并面對面地批改。由于我教學認真、講究方法，取得了一些成績。我編寫的教案多次在鎮(zhèn)性教學檢查中被評為“優(yōu)秀教案”；學生在鎮(zhèn)性語文競賽中多次獲獎；在縣中學作文競賽中多次獲獎。在校性期末質檢中連續(xù)兩年來均獲全級第一名。
五、學而不厭、開拓求新。
我深感自身知識貧乏，因而積極學習科學文化知識。我每年至少訂閱五種以上的報刊雜志，閱讀兩部以上的教育專著，從中學習了大量實用的、優(yōu)秀的教學方法，并大膽地進行實踐探索。我主動地參與學校的教研活動，大膽承擔鎮(zhèn)性和校性公開課，經(jīng)常參加聽評課活動，虛心向老教師學習，熱情幫助青年教師。針對農(nóng)村中學學生學習語文積極性不高。讀寫能力偏低，語文科教學效率低下的現(xiàn)狀，大膽探索，改革課堂教學方法，向四十五分鐘要質量。在實踐中形成了以“分步鞏固、提高閱讀能力，強化語言積累，注重語言運用”為特色的教學方法，有效地培養(yǎng)了學生的語文能力及創(chuàng)新精神。取得了良好的教學效果，得到同事及領導的好評。
以上是我的一些做法。我只是千萬普通教師中的一員，我覺得自己只做了一些應該做的事，距離黨和人民的要求還有差距。教書育人的道路還很遙遠，我將謙虛謹慎，戒驕戒躁，為黨的教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。
方春梅
201x年9月
招聘與甄選論文篇十一
一篇名為《你》的作文被網(wǎng)友戲稱為“史上最感人告白”的小學生情書，作文里，講述成都的六年級小學生王樂樂對班上一個叫“菜菜”的女生的真情實感。
“你走了，我沒什么好送給你，河邊也撿不到一顆像心一樣的石頭?！比绱烁阈ι钋榈木渥硬⒉皇桥枷駝±锏呐_詞，而是一個自稱六年級小學生所寫的“情書”。這個名為“六年級二班――王樂樂”的微博網(wǎng)友于9月7日貼出一篇題為《你》的作文，雖文筆稚嫩，卻情真意切，并緊跟網(wǎng)絡流行語。該封“情書”看哭了一眾網(wǎng)友，被稱為“史上最感人告白”，還有女網(wǎng)友看完后遺憾六年級時沒能收到過這樣一封情書。
附原文：
招聘與甄選論文篇十二
我國企業(yè)重要的資源就是人力資源，人力資源是企業(yè)最寶貴的財富，合理利用資源，對企業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義。人力資源的管理能夠在一定程度上影響著企業(yè)在市場的地位。雖然我國的一些企業(yè)在人力資源管理方面進行了相應的改革，但是改革的效果并不是很明顯。因而探究人力資源的高效管理，對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的作用。
（一）企業(yè)人力資源管理上存在的主要問題
1.企業(yè)績效考核評價機制缺乏科學性
在一家成熟的現(xiàn)代化企業(yè)中，人才就像是一間房子的地基和頂梁一樣至關重要。正是因為其具有不可替代的作用，所以在我國有很多企業(yè)不惜花費大量的時間和精力去學習和借鑒相對成熟的人力資源開發(fā)與管理，并且為企業(yè)的規(guī)范化制定了一系列的管理制度。然而一味地跟風效仿并不適合一家成熟企業(yè)的長遠健康發(fā)展，由此產(chǎn)生很多問題，諸如執(zhí)行力度不夠大、監(jiān)督機制不夠嚴等，都會導致企業(yè)在績效考核評價機制上舉步維艱，很多方案因為執(zhí)行困難而無法進一步實施。
2.薪酬待遇機制不健全
很多企業(yè)在自身快速發(fā)展的同時也出現(xiàn)了很多不可避免的問題，薪酬待遇就包括在其中。就目前而言，我國大部分企業(yè)所建立的薪酬待遇分配制度都不健全，上層領導者對企業(yè)內(nèi)部職工所做的績效評估大都建立在企業(yè)規(guī)定目標下，職工對所分配工作的服從和完成效率的基礎之上。因此，這種短板使得企業(yè)刺激職工的手段逐漸演變成晉升職務、年終獎勵以及工作提成等基礎的獎勵方式。很明顯，這種帶有明顯缺陷的績效評估不僅打擊了職工的工作積極性，而且也不能很好地發(fā)掘員工的工作潛能；同時，監(jiān)督機制、約束機制與激勵機制的不健全，同樣會造成人才的大量流失，進而對整個企業(yè)的生存和發(fā)展都帶來嚴重的損失。
3.培訓工作不充分
在職工的培訓工作中，員工與企業(yè)的實際需要這兩者之間實際上并沒有直接的聯(lián)系，即培訓課程與工作需求產(chǎn)生脫節(jié)。如此下來，培訓工作就顯得沒有絲毫實際成效與價值。而這種不到位的培訓工作又會使得企業(yè)的員工素質整體下降。此外，由于自身的管理缺陷，我國的很多企業(yè)缺乏系統(tǒng)性與連續(xù)性，員工的自身能力與企業(yè)的利潤往往成反比。這些問題一方面是因為企業(yè)的培訓方式僅為相對傳統(tǒng)的師徒教學，普通的職業(yè)技能學習在很大程度上制約了員工自身素質的提升；另一方面，我國企業(yè)關注的重點往往都是短期的經(jīng)濟目標，而這種職工培訓又不可能帶來短期的經(jīng)濟回報，所以在這種情況下，企業(yè)不得不縮減甚至是取消在職工培訓上的投資，以免企業(yè)的利益受損。這種帶有惡性循環(huán)方式的管理觀念使得我國的很多企業(yè)在員工培訓工作上準備得不充分，人才和資源的雙流失自然就使得員工的整體素質得不到提高。
（二）企業(yè)人力資源的高效管理策略
企業(yè)若想在激烈的市場競爭中保持自己的優(yōu)勢地位，就必須注重人才這一核心要素。注重人力資源的開發(fā)工作，從企業(yè)的自身狀況出發(fā)，制定出適合本企業(yè)發(fā)展的人力資源高效管理策略。
1.推行高效人力資源管理策略，規(guī)范人力資源
管理工作人力資源管理包括兩個方面：一方面要明確企業(yè)的目標，根據(jù)企業(yè)的目標制定相關的項目策略，進而采取一定的方法實施，對人力資源進行合理的布局。另一方面是有人員的招聘、培訓、績效考核、人員的解雇等?？梢愿鶕?jù)這些內(nèi)容，對要實施的方案進行系統(tǒng)的規(guī)劃，然后采取一種循序漸進的方式進行，將人力資源管理的核心理念融入到企業(yè)的工作中，真正實現(xiàn)人力資源的高效管理。
2.建立學習組織，提高職工學習能力
隨著知識經(jīng)濟的到來，傳統(tǒng)的人力資源管理已不適應當前企業(yè)的發(fā)展，所以企業(yè)人力資源管理要跟緊時代的步伐，持續(xù)不斷的學習，這樣才能保證企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，跟緊時代發(fā)展的潮流。學習組織是利用不斷的學習、不斷的努力，從而使得自身不斷提高的一種組織形式。在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)之間的競爭日益激烈，企業(yè)如何取得優(yōu)勢地位，是許多企業(yè)所面臨的問題。而解決這一問題最有效的方法就是擁有較之競爭對方更高效的學習能力。在人力資源管理的問題上，中小企業(yè)應采取這一方式，組織企業(yè)員工進行學習，培養(yǎng)不斷學習的觀念，努力提高員工的綜合素質。
3.構建差別式培訓機制，利用多樣性培訓方法
不可否認的是，職工素質水平的高低在很大程度上影響著企業(yè)的綜合競爭能力，但是通過安排時間定期地進行職工的培訓就能夠有效地提高職工的整體素質水平。因此，我國中小型企業(yè)一定要重視對于職工的培訓。此外，企業(yè)可以結合實際情況建立培訓機制，在條件允許的前提下，做好培訓規(guī)劃。培訓的對象可以鎖定為基層的職工，將這些職工的崗位的具體需求作為培訓的參考，安排好固定的時間對相關人員進行專業(yè)技能以及各方面知識的培訓；而對于骨干職工以及企業(yè)中比較重要的人員，企業(yè)可以結合實際情況適當?shù)剡M行高難度的、高技術水平的培訓；對于企業(yè)早有規(guī)劃需要培養(yǎng)的員工，培訓的內(nèi)容應該更加側重于企業(yè)管理方面的內(nèi)容。通過差別化的培訓方式，可以較為有效地避免局勢的混亂，也能夠在很大程度上降低員工的培訓成本，從而能夠為企業(yè)節(jié)省更多的資金，減少企業(yè)由于人員的流動而導致企業(yè)面臨較為嚴重的經(jīng)濟損失；此外，這種模式的培訓也能夠演變成為一種激勵的方式，更加有利于企業(yè)創(chuàng)造更多的高素質、高技能的人才。
4.構建完備的企業(yè)用人和獎懲機制
企業(yè)要想對其人力資源進行管理，必須要建立完備的企業(yè)用人和獎懲機制，以此來加強對人力的規(guī)劃與安排。構建完備的企業(yè)用人制度要實現(xiàn)以下方面：第一，企業(yè)在用人方面要實現(xiàn)公開招聘選用人才。要堅持公平、公正、公開的原則選人，嚴禁任人唯親、任人唯賢，防止裙帶關系的發(fā)生，要通過這種方式選用德才兼?zhèn)涞娜瞬?；第二，在招聘的基礎上，對各種人才進行合理安排，將合適的人安排在合適位置，從而將每個人的潛能和優(yōu)勢發(fā)揮出來，這樣才能激發(fā)員工的創(chuàng)造性，從而實現(xiàn)工作的最優(yōu)設計；第三，實現(xiàn)用人的競爭上崗制度，將職位與員工人數(shù)進行匹配，去除績效不高的員工，實現(xiàn)工作間的競爭制度，從而提高員工工作積極性，同時達到優(yōu)化組織，優(yōu)勝劣汰的目的；第四，要實現(xiàn)不同崗位人才的流動制度，這樣才能使員工充分了解各個部門的運作，從而優(yōu)化資源配置。建立獎懲機制首先要堅持績效評估的辦法，這就要求嚴格堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，建立完備的績效評估體系，用獎勵來調(diào)動員工的工作積極性，來激發(fā)員工工作的創(chuàng)造力。第五，要建立完備的企業(yè)文化，從而增強員工對企業(yè)的認同感和歸屬感。這就要求企業(yè)要對自身的思想組織、知識機能，管理能力等各個方面都要進行管理，形成企業(yè)不可分割的企業(yè)文化，從而加強員工的主人翁意識，進而增強員工的工作積極性與創(chuàng)造力。最后是對企業(yè)員工的培訓教育制度，企業(yè)單位要以職工自身職責規(guī)劃為依據(jù)，提供適當?shù)姆俏镔|激勵。為員工安排一些積極的教育機會，例如海外交流、工作交流、暑期培訓、教育機構培訓等方式均可加強對職工能力的提升，從而實現(xiàn)員工的自我價值。
綜上所述，我國大多數(shù)企業(yè)的人力資源管理在地位、受重視程度以及專業(yè)性和功能性等方面還存在明顯的短板和缺陷，在現(xiàn)有階段與西方國家還存在著較大的差距。而且由于現(xiàn)階段我國的人力資源管理的相關部門并未能充分發(fā)揮積極作用，因此企業(yè)在自身的發(fā)展過程中必須要隨著周圍環(huán)境的不斷變化而進行相應的改變和革新。因為以前那種分散不集中的人力資源管理既不能有效地傳遞市場信息，也不能對市場做出快速反應。只有在科學管理人力資源的分配和處置的情況下，才能夠使管理者更為直觀地了解外部世界，企業(yè)員工才能在工作中充分發(fā)揮積極性，這種改變，不僅能體現(xiàn)企業(yè)人力資源管理的整體合力，而且更能夠凸顯出在激烈的市場競爭中企業(yè)的潛在優(yōu)勢，也有利于企業(yè)自身的長足發(fā)展。
招聘與甄選論文篇十三
摘要：招聘是企業(yè)員工補充的重要渠道，識別和防范招聘過程中的重要風險，是企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的重要保障。本文通過對招聘環(huán)節(jié)的風險分析，有針對性的提出風險應對方案。
關鍵詞：招聘風險應對方案
隨著市場的不斷開放，終生制被雙選制所代替，企業(yè)人員流失的風險越來越大，因此如何快速的招聘到合格人才，最大化減低人員流失對企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營的影響，已成為每個企業(yè)不得不面對和解決的問題。
一、企業(yè)招聘的目標分析
企業(yè)招聘的動因是因為企業(yè)當下或者將來對人員有需求，需要快速的補充人員或提前儲備人才。企業(yè)招聘的目的就是在滿足需求時間要求的前提下，經(jīng)濟的招聘到符合要求的人才。
二、企業(yè)招聘的風險分析
招聘的目的有三個關鍵構成要素：能夠滿足用人的時間要求、具備經(jīng)濟性、招聘到合格的人才。基于以上三個關鍵要進行風險分析，我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘過程中，面臨以下重要風險：
1.招聘時間風險。招聘首要考慮的問題即招聘的時間問題，現(xiàn)有人員的突然流失、核心骨干集體跳槽、外部環(huán)境的劇烈變化等因素，都會造成招聘計劃的大幅度修改，導致臨時招聘需求較多，一方面不能保證人員及時到位，另一方面降低了招聘效率。
2.高端人才供給不足風險。高端人才對企業(yè)具備吸引力，屬稀缺資源，雖然現(xiàn)在人才信息更開放，企業(yè)可能通過獵頭等進行“挖角”，但“挖角”的代價是支付更高的成本，而且“挖角”過來的人才也更容易流失。因此企業(yè)必須提前做好人力資源規(guī)劃，提前儲備。
3.人才“定價”風險。求職者和企業(yè)對薪酬期望的矛盾和對立，決定了企業(yè)面臨人才“定價”風險?！岸▋r”過高，增加企業(yè)人力成本，甚至會影響現(xiàn)有員工的穩(wěn)定性；“定價”過低，有可能錯失優(yōu)秀人才，因此如何對人才“定價”，是影響招聘目的關鍵因素。
4.人才質量風險。雖然現(xiàn)代企業(yè)可運用的評估人才質量的方法和手段越來越多，但要在招聘面試較短的時間內(nèi)，對求職者有一個較為全面、客觀的了解仍然是一個挑戰(zhàn)。企業(yè)有可能招聘不到符合要求的員工，導致重復投入浪費資源，嚴重影響企業(yè)正常運營。
三、招聘風險應對措施
1.轉變觀念，增強人力資源管理的主動性?，F(xiàn)代人力資源管理具有戰(zhàn)略性、整體性和未來性，不再是傳統(tǒng)人事管理的單一執(zhí)行性。因此必須從組織目標出發(fā)，做好人力資源管理的頂層設計，科學規(guī)劃好人力資源管理體系，充分運用現(xiàn)代人力資源管理理念，發(fā)揮人力資源管理對企業(yè)戰(zhàn)略的促進作用。
2.做好人力資源規(guī)劃和招聘計劃。大多數(shù)企業(yè)都有招聘計劃而缺失人力資源規(guī)劃，招聘計劃是人力資源規(guī)劃的短期實現(xiàn)方案。人力資源規(guī)劃和企業(yè)戰(zhàn)略掛鉤，將企業(yè)未來發(fā)展與人力資源需求緊密聯(lián)系，是企業(yè)需要具備的專項規(guī)劃之一。做好人力資源規(guī)劃需要企業(yè)領導的重視和其他部門的密切配合，需要對企業(yè)的未來發(fā)展有較為清晰的研判，需要人力資源部門做好“人力資產(chǎn)”運營。
3.優(yōu)化人才“定價”機制。具備科學的人才“定價”機制是防范議價風險的重要保障，科學的人才“定價”機制以人才對組織的未來貢獻為基礎，綜合學歷、過去薪酬、公司平臺差異等其他輔助因素，較為科學的測定人才“價格”，員工薪酬應基于測定價格小幅浮動，不應過度偏離。人才“價格”是組織對于員工價值的認可，應兼具成長性和公平性，一方面應確保員工可以分享企業(yè)經(jīng)營成果，以企業(yè)的未來發(fā)展吸引人才，另一方面應保持公平，避免過度議價危及現(xiàn)有員工的穩(wěn)定。
4.明確崗位能力要求。要招聘合適的人才，首先要明白需要什么樣的人才，但在招聘過程中更多的依賴于面試官的主觀判斷。因此，企業(yè)明確招聘崗位能力要求對于規(guī)避招聘風險非常重要，企業(yè)淡化職級概念，分類別明確崗位能力要求即可，并不必要具體到每一崗位。
5.多渠道、多手段評估求職者。在入職前對于求職者的評估無疑是重要的，但是由于難度較大，客觀性往往難以保證，在招聘實務中企業(yè)可以從以下方面改善評估質量。第一，綜合測試?，F(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)在招聘過程中真正的`問題在于測試的科學性無法評估，測試對于目標崗位的關聯(lián)系不強。因此企業(yè)應探索適合企業(yè)自身特點的測試工具和方法，并且針對不同人才類別使用不同的測試方法和工具，才能真正改進測試質量，實現(xiàn)測試目的。第二，背景調(diào)查。背景調(diào)查是對求職者陳述、申明的真實性證明，也是佐證企業(yè)對求職者初步判斷的直接手段。因此做好背景調(diào)查，首先，應認識到背景調(diào)查的重要作用；其次，要由企業(yè)自己選擇調(diào)查對象而非求職者主動提供，如果條件允許，來自客戶的評價才是最重要的；最后，背景調(diào)查的內(nèi)容應側重于工作業(yè)績和能力的調(diào)查，而且書面證明才是真正有效的證據(jù)。
6.加強績效考核?？冃Э己耸钦衅革L險的最后一道防線，也是企業(yè)避免擴大損失的有效手段。企業(yè)應加強對于新入職員工的績效考核，采用試用期考核、短期績效等多種方式以確認所招聘到的人才是企業(yè)真正需要的人才。而增加對于新入職員工的短期績效考核，可以給企業(yè)一次后悔的機會，及時發(fā)現(xiàn)不合格員工，及時淘汰，避免損失的進一步擴大。
參考文獻
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[2]孫建平.員工招聘風險防范的經(jīng)濟方法[j].江蘇廣播電視大學學報，2006（1）
招聘與甄選論文篇十四
影子因素：同事以及帶教師傅
某招聘網(wǎng)站曾經(jīng)發(fā)起過“實習轉正最癥結人物”網(wǎng)上調(diào)查，八六%的網(wǎng)友1邊倒地認為“直屬上司”是最癥結人物，僅有二%的網(wǎng)友把選票投給了“同事”。盡管直屬上司全盤接觸以及掌握你的工作情況以及工作表現(xiàn)，但實習轉正這件事有時候真不是他們說了算。1般來講，在范圍較大的公司里，直屬上司主要給實習生分派工作任務，不少具體的工作內(nèi)容以及指點都是由帶教師傅完成的。誠然，直屬上司對于實習生的評價將會占較大的比重，但不要忘了，直接接觸你工作模塊的人材是最有發(fā)言權。如今的職場講究團隊精神，如果你的“氣場”以及團隊不搭，不能融入整個團隊，直屬上司是不會為了你1個人而改變整個團隊的作風的。因而，實習生能否轉正，直屬上司1般都會參考部門同事的意見。
癥結場合――辦公室以及會議室
影子因素：食堂團隊流動
記住，考察實習生最首要的場合是辦公室。實習生大可沒必要每一天提前半小時達到辦公室為其他同事清掃辦公桌，在辦公室里，新人仍是應該踴躍主動地與同事們交換工作心患上。另外，照實習生有幸介入會議，不發(fā)表意見固然不會犯錯，但也難以給同事們留下深入印象。無非，實習生也沒必要急于表現(xiàn)自己，可以在察看各人的思惟以及表述作風后，再提出問題或者給出自己的觀點。經(jīng)由自己主動思考后傳遞的業(yè)務知識，更能顯出你當真的工作態(tài)度和對于同事的尊敬。要想在心儀的公司“留下來”抉擇權其實在自己手里。如果你能踴躍主動地工作，多為公司著想，跟同事以及上司都相處和諧，熱誠對于待別人，別說是轉正，之后提升的機會都會離你更近!
癥結部門――直屬部門
影子因素：公司高層人團資源部門
從最直觀的`角度來看，轉正就像年終考評1樣，員工的能力、事跡好壞都由直屬用人部門說了算。但，有時候縱然直屬用人部門缺人或者是看到了“好苗子”，很想把人留下，卻也有心無力。公司用人不是無序的，所有的招聘、留任，都需要經(jīng)由用人部門的申請，經(jīng)主管領導的審核，送人力資源部核查是不是相符定編定崗的請求，再由人力資源主管報公司高層批準。在論壇中，不少hr曬出了各自公司的實習留任指數(shù)以及實習補助，更是有不少人表示，“賺錢的部門”最易留任實習生。作甚“賺錢的部門”?依據(jù)帖子中hr的反應，銷售、研發(fā)、it部門和技術類崗位的實習生都較易留下。
實習生為何被謝絕?
現(xiàn)在愿意接納實習生的企業(yè)多為大型知名企業(yè)，但更多的小型企業(yè)則愈來愈不愿意接納實習生，實習生的轉正率也很低。為何企業(yè)愈來愈不愿意接納實習生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，實習生被謝絕的理由不外乎下列幾個客觀因素。
1、這山望著那山高。實習，顧名思義就是在校學生在企業(yè)實踐中學習，這個時候的學生還不是自由身份，暫時以“臨時工”的身份在企業(yè)學習，等畢業(yè)后才能與企業(yè)正式簽訂勞動合同。實習生的自由身份也使患上他們有了自由選擇的權力。不少企業(yè)人力資源部負責人表示，實習生在學校招聘會上接觸招聘單位的機會良多，容易受薪資待遇或者其他因素改投其他東家，這個時候就不能不再次面臨缺工，再次招聘也會增添咱們的招聘費用，所以不愿意接納實習生。
2、人際瓜葛保護差。據(jù)了解，實習生入駐企業(yè)后，最難與上司以及同級同事弄好瓜葛。人際瓜葛沒法適應一樣也是實習生另擇新枝的主要緣由之1。職業(yè)指點專家表示，實習生初來乍到，很難從簡單的校園人際瓜葛過度到企業(yè)中較為繁雜的人際瓜葛，工作展開容易遇到難題，如果這個時候直接上司沒有給予注重以及指點，實習生很容易選擇離開。
3、缺少工作責任感。據(jù)諾亞人力資源外包網(wǎng)統(tǒng)計，有一八%的企業(yè)在謝絕實習生的理由當選擇了“缺少工作責任感”這1項，可見，責任感也是企業(yè)招人的首要指標之1。諾亞職業(yè)指點專家表示，實習生1般只經(jīng)由簡單培訓就上崗，沒有進行規(guī)范化的新員工入職培訓，工作責任感相對于缺少，此外責任感可以在工作進程中通過授權、熟識崗位職責等培育，企業(yè)如果是抱著培育新人的目標招募實習生，還需對于實習生多點耐心。
招聘與甄選論文篇十五
招聘甄選是每個企業(yè)都必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)，對于企業(yè)而言，雇傭一位合適的員工，可以為企業(yè)的發(fā)展帶來巨大的幫助，影響企業(yè)的整體形象和經(jīng)濟效益。然而，對于招聘者而言，尋找合適的人才并不容易，有時候甚至很費事費力，需要經(jīng)過一些經(jīng)驗的積累才能讓自己更加精準地鎖定目標，找到合適的人選。
第二段：前期準備
招聘甄選首先要做的就是前期準備，其中包括企業(yè)對招聘職位的具體要求、對應的崗位職責、薪資待遇、以及面試官所需要了解的細節(jié)。只有做好這些準備，才能在后期面試環(huán)節(jié)更加專業(yè)地進行考核評估，增加招聘成功的幾率。
第三段：面試技巧
面試技巧是評估一位招聘者是否具備合格素質的重要環(huán)節(jié)，而招聘者也需要有相應的專業(yè)技能和經(jīng)驗來滿足招聘要求。首先要注意到的是，面試時的談吐和態(tài)度；其次是需要注意招聘者的細節(jié)表現(xiàn)，例如言語和行為、身體語言和舉止等，來判斷招聘者的自信、品德、穩(wěn)定性和工作能力；還有就是需要針對崗位的具體要求進行針對性的提問，來發(fā)現(xiàn)招聘者提供的問題和提示是否符合要求。
第四段：關注細節(jié)
在面試中，招聘者在細節(jié)上的體現(xiàn)，可以讓考官對其抱有興趣和信任。尤其是在提供推薦信、工作簡歷及其公司證明信，這些材料都是將自身能力、知識和經(jīng)驗更明顯地觸發(fā)出來的途徑。此外，在面試的時間和準備中，還需要注意到自己的裝扮、談吐、舉止和心態(tài)，讓自己的體貌表現(xiàn)更為專業(yè)和親切，更具吸引力。
第五段：總結
通過招聘甄選過程，招聘者可以對自己的能力、知識和素質有更好的認知，同時也能夠對崗位的要求、困難和機會有更好的認識，為今后的工作作出更加周全的計劃和決策。尤其是，在面試過程中，需要多加練習，注重實踐，以及把握關鍵詞和細節(jié)，讓自己在面試中有更多的優(yōu)勢和表現(xiàn)機會。希望通過自己的努力和實踐，能夠為企業(yè)找到更優(yōu)秀的人才福利，同時也能夠對自己的工作質量與水平有更高的要求與目標。
招聘與甄選論文篇十六
招聘與甄選是任何企業(yè)進行人力資源管理的重要組成部分。作為一個人力資源實驗班的學生，我不僅在課堂中學習到了相關的理論知識，也親身參與了多個招聘與甄選實驗。通過這些實驗，我深刻認識到了招聘與甄選過程中的重要注意事項和技巧，也意識到了自己在其中的不足之處。以下是我對招聘與甄選實驗的心得體會。
第一段：招聘過程中的準備工作非常關鍵
在進行招聘過程中，前期準備工作非常關鍵。比如招聘啟動前，要先明確崗位職責、任職資格和薪資待遇等信息；其次要考慮招聘的渠道，如自行招募、招聘網(wǎng)站或獵頭公司等；最后還要清楚每個招聘環(huán)節(jié)的時間安排。如果這些準備工作做得不充分，有可能會導致招聘過程中的一些重要環(huán)節(jié)遺漏。在我所參與的招聘實驗中，由于前期準備不充分，導致面試人員與時間的匹配出現(xiàn)了很多問題，最終影響了招聘效果。
第二段：甄選過程中的面試環(huán)節(jié)尤其重要
在招聘過程中，面試環(huán)節(jié)尤其重要。同樣，在面試環(huán)節(jié)中也存在一些需要注意的事項。首先，面試官要準確理解招聘需求，挑選合適的面試題目；其次，面試官要學會傾聽，并仔細觀察面試者的表現(xiàn)；最后，面試官要及時記錄面試結果，為后續(xù)決策提供參考。在我參與的甄選實驗中，有一次面試小組成員分析面試者過于“刁鉆”，偏離了面試主題，最終導致面試結果不準確。
第三段：使用多種方式輔助甄選
除了面試，我們還可以使用多種方式輔助甄選。筆試、筆面結合、小組活動等都是常見的輔助方式。在我所參與的招聘實驗中，有一次采用了小組活動的形式，讓需要招聘的人員進行團隊合作、策略研究和執(zhí)行力等能力的考核。通過這個小組任務的方式，我們完整地考察了每個招聘對象的綜合素質和能力，更準確地確定了最后的選聘結果。
第四段：在甄選過程中不可忽略的道德問題
在甄選過程中，道德問題尤其需要關注。如何在短時間內(nèi)了解到應聘者的性格、行為習慣、擇業(yè)期望等問題，是一個考驗道德修養(yǎng)的難題。由于無法直接了解每個應聯(lián)系者的內(nèi)心世界，除了保持慎重考慮的態(tài)度外，我們還可以應用一些借口測試、隱含觀察、技巧提問等方法進行精準誘導與調(diào)查。在我所參與的甄選實驗中，我們成功地應用了這些方法，確保了甄選過程的公正、客觀和透明。
第五段：需要持續(xù)的思考和改進
在招聘與甄選實驗過程中，出現(xiàn)失誤、疏漏等情況是不可避免的。只有不斷的思考和反思，才能不斷總結經(jīng)驗、吸取教訓，不斷改進完善招聘和甄選的各個環(huán)節(jié)。通過不斷地反思和修正，在未來的招聘和甄選中才能盡可能地減少錯誤與偏見，真正為企業(yè)和個人謀求發(fā)展。
結論：在參與這些實驗的過程中，我逐漸認識到了招聘與甄選的復雜性和重要性，學習到了相關的理論知識，鍛煉了自己的團隊合作能力和溝通能力。我們不僅可以通過實驗學習出面試問題、調(diào)整面試方式、改進甄選方案，還需要重視道德問題、保障面試結果公正。我相信，在不斷的學習和實踐中，我們將為中國的人力資源管理事業(yè)作出更大的貢獻。
招聘與甄選論文篇十七
醫(yī)藥行業(yè)近年以來發(fā)展迅速，大部分醫(yī)藥企業(yè)在嚴峻的競爭形勢中通過各種形式的聯(lián)合或者重組等手段，逐漸轉變了醫(yī)藥企業(yè)規(guī)模不夠完善和經(jīng)營不夠集中的問題，轉而形成大批專業(yè)化生產(chǎn)，規(guī)模較大的醫(yī)藥企業(yè)。但在醫(yī)藥企業(yè)快速發(fā)展的過程中，在人力資源管理方面也存在一些亟待解決的問題，其中招聘作為醫(yī)藥企業(yè)人力資源管理招聘的初始階段具有關鍵性的作用，對企業(yè)長遠發(fā)展和核心競爭力的影響至關重要。
一、醫(yī)藥企業(yè)人力資源管理招聘的現(xiàn)狀
（一）招聘門檻設置不規(guī)范
目前很多國內(nèi)醫(yī)藥企業(yè)的招聘核心人才任務是在醫(yī)藥代表上，作為負責相關藥品的推廣工作人員是聯(lián)系藥企和客戶的紐帶，很大程度上影響了醫(yī)藥企業(yè)整體發(fā)展水平的高低，而醫(yī)藥代表這一角色最早是在上個世紀八十年代合資藥企引進的，逐漸在全國范圍內(nèi)興起開來。國外很多醫(yī)藥企業(yè)很早就形成了自身醫(yī)藥企業(yè)相關招聘的規(guī)范，而且國外有相關醫(yī)藥代表職業(yè)認證以及法律規(guī)范，但在國內(nèi)由于法律制度、資格認證制度、企業(yè)自身招聘設置不完善等一系列原因，使得醫(yī)藥代表在很多企業(yè)變成了零門檻的現(xiàn)狀，很多對醫(yī)藥行業(yè)并不了解以及沒有相關基礎醫(yī)學知識的人員在從事這一行業(yè)，逐漸在招聘環(huán)節(jié)的質量也大打折扣，僅憑銷售方面的技能去衡量一個醫(yī)藥代表，逐漸形成招聘門檻過低以及不規(guī)范的現(xiàn)狀。
（二）招聘環(huán)節(jié)系統(tǒng)不完善
大多數(shù)醫(yī)藥企業(yè)沿用行業(yè)統(tǒng)一的招聘規(guī)范，但并沒有結合企業(yè)實際特點和現(xiàn)實情況制定適合本企業(yè)招聘考核的體系，醫(yī)藥企業(yè)不同于其他的行業(yè)，有其獨特性，目前許多醫(yī)藥企業(yè)招聘缺少一定的規(guī)劃，招聘考核過程不完善，僅從單一方面去考核而沒有從多方面去分析考證一個員工的能力，同時對人力資源管理招聘不夠重視，對于員工突然離職情況發(fā)生后常出現(xiàn)緊急招聘的情況，而沒有做到很好的提前規(guī)劃與配置。在整體招聘完成后對招聘效果評估不到位，不能對下次招聘提供較好的典范。
（三）招聘安排不合理
目前對于醫(yī)藥企業(yè)來說，應使用正確的招聘原則，如果盲目招聘不僅會對員工質量無法保證，還會對企業(yè)造成一定的經(jīng)濟損失，對于招聘安排上應注重內(nèi)部選拔和外部招聘并重的原則，不能單獨依靠某一種招聘方式，而目前一些醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部選拔存在裙帶關系，外部招聘人員存在招聘標準不合理的情況，在面試與筆試的安排上也存在一些問題，對于醫(yī)藥行業(yè)基礎知識以及了解程度的筆試內(nèi)容涉及較少，面試也逐漸偏離符合醫(yī)藥行業(yè)特點問題，逐漸趨于大眾化。
二、醫(yī)藥企業(yè)人力資源管理招聘有效途徑
（一）規(guī)范招聘制度，提高人才質量
醫(yī)藥企業(yè)首先應該制定出適合企業(yè)自身發(fā)展的招聘制度，可以選擇通過技能、學歷等限制提高招聘人才的質量，并通過招聘前期規(guī)劃、中期實施、后期總結等一系列的手段加強對人力資源招聘的全方位控制，在招聘以及錄用的環(huán)節(jié)應該保持公正性、透明性，對員工的選擇應注重其價值觀與企業(yè)匹合度以及自身實際能力等綜合素質考量。同時注重招聘的社會化和公開化，擴大招聘范圍，尋求適合企業(yè)核心價值觀的人才。醫(yī)藥企業(yè)只有形成了規(guī)范化的招聘制度后才能更好的進行招聘規(guī)劃，在出現(xiàn)緊急或者臨時招聘需求時，能夠快速有效針對性的提供出招聘方案，減少不必要的支出。
（二）加強招聘規(guī)劃，完善招聘流程
醫(yī)藥企業(yè)的'離職率相對較高，人員流動性不夠穩(wěn)定，所以在招聘前應該做好完善的招聘規(guī)劃，例如針對不同的職位應該有不同的招聘方法，在招聘不同的崗位人員應該制定不同層級的招聘方案，避免臨時招聘存在的準備不足等問題，提高招聘的效率和質量。在完善招聘流程方面，應該簡化過于繁瑣的招聘環(huán)節(jié)，避免不必要的人員和物資等浪費，做到資源合理優(yōu)先配置，使招聘環(huán)節(jié)擺脫形式化，更加靈活化，專業(yè)化。
（三）明確招聘標準，擴大招聘渠道
醫(yī)藥企業(yè)在招聘前應該對暫缺的招聘職位進行分析，確定職位的工作屬性、職業(yè)規(guī)劃、技能要求等具體形式，可以通過制定該崗位的工作說明書和工作描述書，進一步明確企業(yè)人才招聘的標準，并通過內(nèi)部選拔和外部招聘雙重結合的方式擴大招聘的渠道和范圍，增加企業(yè)招聘選擇時的針對性和有效性，由于醫(yī)藥企業(yè)的特殊性，應針對企業(yè)自身特點進行相關招聘，在面試和筆試的環(huán)節(jié)，對應聘者能力、潛質、個人品質、心理素質進行考核分析，通過內(nèi)部選拔可以提升企業(yè)自身的競爭力，減少招聘成本和不必要的風險，外部招聘可以給企業(yè)注入新的生機和活力，對內(nèi)部員工也能起到激勵的作用。
三、結語
醫(yī)藥企業(yè)的招聘管理應該以企業(yè)的未來發(fā)展要求和對招聘員工的需求為出發(fā)點，在招聘前應該做好合理的招聘前期準備和計劃，在招聘中應該規(guī)范流程、明確標準，在招聘后應該總結好招聘工作中存在的一系列問題，把握好各階段的關鍵點，減少不必要的支出，合理利用企業(yè)的人力、物力、財力等一系列的資源，合理優(yōu)化配置，提高工作效益。在人力資源招聘中，醫(yī)藥企業(yè)更應注重對高級人才和專業(yè)技術人才的招聘，對基層醫(yī)藥代表的招聘也應該注重人才質量的標準，從不同層次和級別的招聘中汲取經(jīng)驗，形成醫(yī)藥企業(yè)自身獨有特色的招聘體制，不斷為醫(yī)藥企業(yè)的發(fā)展添加新的活力，使人力資源招聘環(huán)節(jié)能夠得到可持續(xù)性健康發(fā)展。
招聘與甄選論文篇十八
隨著社會的不斷發(fā)展，越來越多的企業(yè)開始重視招聘甄選，以確保自身的競爭力和持續(xù)發(fā)展。在這個需要不斷與時間競賽的社會中，一個好的招聘甄選策略不僅可以節(jié)約時間和資源，還可以提高企業(yè)的核心競爭力。本文主要從我的實際經(jīng)驗出發(fā)，總結了一些招聘甄選心得體會。
一、根據(jù)招聘需求制定明確的招聘策略
在招聘甄選工作中，第一步是根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需求，制定明確的招聘策略。企業(yè)在制定招聘策略時，需要充分考慮招聘崗位的前置條件，招聘人數(shù)和招聘崗位的專業(yè)技能等要素。此外，企業(yè)還需要充分了解招聘市場的情況，了解其他企業(yè)的招聘優(yōu)勢，避免盲目跟風。只有制定明確的招聘策略，才能有針對性的開展招聘甄選工作，提高招聘的效率和質量。
二、選拔適合的人才，避免人員浪費
企業(yè)在招聘甄選工作中，需要注重選拔符合企業(yè)要求的人才，避免人員浪費。針對崗位需求，企業(yè)需要對招聘人員進行面試、考核和測試等多維度的考察，確保其真正具備所需的專業(yè)技能和職業(yè)素質。例如，針對技術性較強的崗位，需要進行實踐操作和技術測試；對于管理性崗位，需要進行能力測試和團隊協(xié)作能力測試等多方面的綜合評估。只有選聘符合要求的人才，才可以實現(xiàn)長期有效的人力資源管理，提高企業(yè)的核心競爭力。
三、建立快速反饋機制，提高反應速度
在招聘甄選工作中，企業(yè)需要建立快速反饋機制，對招聘申請人的信息進行快速處理，及時與申請人進行溝通，提高反應速度。建立快速反饋機制不僅可以提高招聘效率，還可以及時解決申請人的問題和疑慮，提升企業(yè)形象和信譽度。同時，快速反饋還可以讓企業(yè)更早地發(fā)現(xiàn)和吸收優(yōu)秀的人才，提前為企業(yè)的發(fā)展儲備人才。
四、優(yōu)化人才梯隊，推動企業(yè)發(fā)展
在招聘甄選工作中，優(yōu)化人才梯隊是非常重要的一環(huán)。企業(yè)不僅需要選拔符合要求的專業(yè)人才，還需要培養(yǎng)和優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部的人才梯隊，保證其在未來的發(fā)展中具備足夠的競爭力。優(yōu)化人才梯隊需從多個方面進行考慮：提高員工的綜合素質，加強員工的職業(yè)發(fā)展路徑，規(guī)劃員工的職業(yè)生涯等。同時，企業(yè)還可以通過員工轉崗、輪崗、交叉學習等方法促進人才梯隊的優(yōu)化，推動企業(yè)的發(fā)展。
五、建立完善的人才培養(yǎng)體系，持續(xù)提升企業(yè)核心競爭力
企業(yè)需要建立完善的人才培養(yǎng)體系，持續(xù)提升企業(yè)核心競爭力。在現(xiàn)代企業(yè)中，核心競爭力不僅在于產(chǎn)品的質量和技術，還在于人才的素質和能力。因此，企業(yè)需要建立多元化的人才培養(yǎng)體系，包括技能培訓、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、員工關懷等多個層面。通過人才培養(yǎng)，企業(yè)可以不斷提高員工的專業(yè)技能和職業(yè)素質，在激烈的市場競爭中保持不斷發(fā)展和創(chuàng)新的能力。
總之，在招聘甄選工作中，企業(yè)需要著重解決怎樣選拔最合適的人才的問題，并建立完善的人才梯隊和培養(yǎng)體系，這樣才可以不斷提高自身的核心競爭力和持續(xù)發(fā)展能力。
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