總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡?？偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有深度的特點(diǎn)。下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事，希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪。
校園拍攝策劃案篇一
二、活動(dòng)目的：在大學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽決賽中，通過(guò)視覺(jué)效應(yīng)讓選手更清晰的了解案例，加強(qiáng)選手對(duì)案例的理解,使比賽形式更生動(dòng)活潑。
三、活動(dòng)時(shí)間：擬定于2010年11月24日——11月30日
四、前期準(zhǔn)備：
1、依據(jù)案例寫(xiě)好劇本并確定所需角色。
2、通過(guò)選拔確定拍攝人員，并進(jìn)行合理分工。
3、確定服飾、拍攝道具及所需場(chǎng)地。
4、聯(lián)系好相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)人員。
五、活動(dòng)流程：
1、對(duì)劇本各個(gè)環(huán)節(jié)、演技進(jìn)行排練，規(guī)劃好時(shí)間。
2、用一天時(shí)間將話(huà)劇完整拍攝下來(lái)
3，在dv中插入音樂(lè)，整個(gè)dv進(jìn)行一系列剪輯，流暢下來(lái)，形成最終的dv，密保起來(lái)。
法苑讀書(shū)協(xié)會(huì)
2010年11月17
根據(jù)活動(dòng)策略?xún)?nèi)的系列活動(dòng)，分別拍攝會(huì)員處于不同時(shí)刻和場(chǎng)景中的表情及舉動(dòng)。包括：幸運(yùn)會(huì)員、新品展示及會(huì)員儀式、航?；顒?dòng)及浪漫酒會(huì)。分別根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的不同，在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中根據(jù)其需要反映的畫(huà)面和目的進(jìn)行拍攝，每個(gè)活動(dòng)的處理鏡頭都有各自實(shí)際的變動(dòng)，即按活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行拍攝。
現(xiàn)以四個(gè)活動(dòng)作為劃分，進(jìn)行拍攝細(xì)節(jié)的定位及敘述，每個(gè)活動(dòng)的一些畫(huà)面能夠反映出aigle在會(huì)員中的形象，最后結(jié)合所有活動(dòng)畫(huà)面主人公表達(dá)的意愿，其實(shí)都與aigle存在著密切聯(lián)系。
來(lái)自全國(guó)各地的幸運(yùn)會(huì)員是透過(guò)抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)獲得此次活動(dòng)的入場(chǎng)券的，因而更多時(shí)候可以抓怕這幾位幸運(yùn)者興奮的表情及歡愉的舉動(dòng)，來(lái)表達(dá)他們對(duì)能夠出席aigle這次活動(dòng)的興奮激動(dòng)的感覺(jué)。畫(huà)面的陳述也能輔助說(shuō)明aigle舉行的這次活動(dòng)在他們心中是多么的特別及珍貴。
細(xì)節(jié)鏡頭：
(2)新品展示上可以將現(xiàn)場(chǎng)漂亮奪目的展覽布置，有節(jié)奏的音樂(lè)及會(huì)員、嘉賓專(zhuān)注享受的神情作為拍攝重點(diǎn)(會(huì)員儀式上可選拍一些具有象征意義的畫(huà)面，嘉賓、會(huì)員與aigle的結(jié)合，圍觀群眾好奇羨慕的眼神)，可以分別切換鏡頭也可整體上將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛凸現(xiàn)出來(lái)。這些對(duì)aigle品牌本身是很好的宣傳鏡頭和畫(huà)面。用最簡(jiǎn)單的出色視角效果吸引日后的受眾人群。這些畫(huà)面體現(xiàn)的是aigle自然而又新潮的品牌文化。
(3)登上豪華游艇及隨后的觀看帆船的表演都可歸為海上活動(dòng)這一塊。這方面可分為三塊：會(huì)員見(jiàn)到海上游艇的.激動(dòng)心情;簡(jiǎn)單又意味深遠(yuǎn)的出海儀式，登上游艇及出海后過(guò)程中的歡愉場(chǎng)面;大家對(duì)帆船表演的贊嘆和欣賞。這幾個(gè)時(shí)刻拍攝的畫(huà)面除了要繼續(xù)看到會(huì)員們興奮激動(dòng)的心情還要很有技巧的將大海作為背景記錄下來(lái)，且從多個(gè)角度拍攝下航行中游艇震撼人心的畫(huà)面(兩部游艇)，體現(xiàn)出這是一次別處心裁的會(huì)員活動(dòng)(適當(dāng)?shù)脑诋?huà)面中將美洲杯和這次活動(dòng)的畫(huà)面聯(lián)系在一起)，讓人感受到這種活動(dòng)所體現(xiàn)的特別的品味和內(nèi)涵。也是對(duì)具有百年歷史的aigle其獨(dú)特的品牌文化的展現(xiàn)，體現(xiàn)出它與眾不同的一面。注：登艇儀式那塊可較正式的進(jìn)行拍攝和敘述。
(4)法式自助晚餐表現(xiàn)的則是作為有一定社會(huì)地位的會(huì)員們，他們?cè)谶@種場(chǎng)合所體現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)不是一般人會(huì)有的(選取幾個(gè)具有氣質(zhì)的會(huì)員進(jìn)行拍攝)，以及拍下整個(gè)晚會(huì)給人那種優(yōu)雅休閑的氛圍，這些都盡顯出aigle尊貴的地位和高雅的氣質(zhì);恬靜的就餐畫(huà)面配上抒情的法式浪漫樂(lè)曲，是對(duì)aigle形象最好的一個(gè)寫(xiě)照(晚餐會(huì)上與aigle相關(guān)的場(chǎng)景及物品)。
拍攝場(chǎng)地、環(huán)境的選取及前期觀察;拍攝人員的安排;拍攝的時(shí)間選擇及外景光度等。
校園拍攝策劃案篇二
秋風(fēng)颯爽的十月，我們迎來(lái)了xx大學(xué)第三屆大學(xué)生文化節(jié)，為展現(xiàn)我校大學(xué)生的文化素養(yǎng)，弘揚(yáng)校園文化，豐富校園生活，現(xiàn)在全校學(xué)生中舉辦“青春傳說(shuō)”校園情景劇大賽。
一、活動(dòng)主題。
講述自己的故事，演繹身邊的精彩。
二、活動(dòng)宗旨。
通過(guò)簡(jiǎn)短的情景劇來(lái)展現(xiàn)大學(xué)生多彩的課余生活和豐富的校園文化，以及大學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)理想的執(zhí)著追求。同時(shí)也展現(xiàn)大學(xué)生在人生道路上從幼稚走向成熟的心理轉(zhuǎn)變過(guò)程。
三、活動(dòng)時(shí)間。
10月25日----11月24日。
四、參加對(duì)象。
全日制本專(zhuān)科在校生、國(guó)防生。
五、具體活動(dòng)安排。
2、劇本初審：11月11---12日；
初賽時(shí)間：11月17日；決賽時(shí)間：11月24日。
比賽地點(diǎn)：綜合二。
注：以上時(shí)間及地點(diǎn)如有變動(dòng)，另行通知。
3、暫定于11月12日晚6：30在南湖校區(qū)主樓407室開(kāi)會(huì)，講解比賽具體事宜，屆時(shí)將公布劇本初審結(jié)果，請(qǐng)各學(xué)院派一名相關(guān)負(fù)責(zé)人參加。
4、聯(lián)系人：矯東海老師電話(huà)：
六、活動(dòng)要求。
1、作品內(nèi)容以反映大學(xué)生的`校園生活為主，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的心理特征、精神風(fēng)貌：如大學(xué)生的人際關(guān)系心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活、大學(xué)生的愛(ài)情觀等。內(nèi)容要求健康、積極、高雅，具有教育意義，能起到鼓舞學(xué)生的作用。
2、作品題目自定，具體形式可以是小品、話(huà)劇和音樂(lè)劇，劇本可自己創(chuàng)作或借鑒。參賽形式為3~8人/組，時(shí)間限制在8分鐘以?xún)?nèi)。
3、舞臺(tái)式表演：道具及服裝自備。
4、每學(xué)院限報(bào)一到兩項(xiàng)作品。
5、作品參考情境：
發(fā)生在寢室的故事。
發(fā)生在食堂的故事。
發(fā)生在圖書(shū)館的故事。
發(fā)生在自習(xí)室的故事。
發(fā)生在辦公室的故事。
發(fā)生在課堂的故事等。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）內(nèi)容：主題鮮明、貼近生活、寓意深刻、積極向上。30分。
（2）表演技巧：演員對(duì)角色理解準(zhǔn)確，動(dòng)作到位、表情豐富。30分。
（3）語(yǔ)言表達(dá)能力（臺(tái)詞）：語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)處理恰當(dāng)，符合人物身份。20分。
（4）人物造型：化妝技術(shù)高、服裝搭配適當(dāng)，道具符合劇情需要。10分。
（5）整體效果協(xié)調(diào)統(tǒng)一，演員之間配合默契，交流自然。10分。
（6）附加：戲劇模仿秀10分（決賽階段）；
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
最佳劇本獎(jiǎng)一項(xiàng)。
最佳男女主角各一名。
最佳表演獎(jiǎng)一項(xiàng)。
主辦單位：xx大學(xué)委員會(huì)。
承辦單位：xx學(xué)院。
10月25日。
附表：
參賽單位參賽劇目參賽人數(shù)表演時(shí)間參賽演員名單參賽單位。
備注。
（注：各參賽單位賽前上報(bào)表演劇本）。
校園拍攝策劃案篇三
在盛夏六月的陽(yáng)光下，到處綻開(kāi)著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。這是美術(shù)系20xx級(jí)學(xué)子大學(xué)階段的最后一次聚會(huì)，這是20xx級(jí)學(xué)子向母校揮手告別的日子，也是各奔東西開(kāi)啟人生新征程的日子。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束，我們美術(shù)系的莘莘學(xué)子們又將背起行囊，開(kāi)赴新的篇章。四年來(lái)，由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿(mǎn)懷。
這次晚會(huì)主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受到美術(shù)系大家庭的溫暖以及四年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
一、晚會(huì)主題。
“放飛夢(mèng)想成就明天”
二、晚會(huì)目的。
大學(xué)四年是我們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)驛站，四年生活漫長(zhǎng)卻又短暫，
四年里，每個(gè)人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷，或大風(fēng)大浪，或平平淡淡，或有所貢獻(xiàn)。為了讓即將畢業(yè)的我系學(xué)子留下最美好的回憶，為了表示我們?nèi)祹熒鷮?duì)他們深刻懷念之情。我系特為畢業(yè)生班的同學(xué)們呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的畢業(yè)晚會(huì)也為他們的大學(xué)生活劃上的句號(hào)。在這里我們送上對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福。
三、參與方式。
全系學(xué)生可以各班為組織單位，組織三個(gè)以上舞蹈，歌曲，器樂(lè)、戲曲、小品、相聲、魔術(shù)、話(huà)劇等形式進(jìn)行選送。參選節(jié)目應(yīng)注意節(jié)目豐富多彩，注意傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)，突出文化多樣性。
四、晚會(huì)對(duì)象。
美術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)老師。
美術(shù)系20xx級(jí)畢業(yè)生。
美術(shù)系非畢業(yè)生學(xué)生代表。
五、晚會(huì)地點(diǎn)。
學(xué)院禮堂。
六、晚會(huì)時(shí)間。
20xx年6月25日19點(diǎn)。
七、晚會(huì)宣傳方式。
宣傳手段（1）校廣播站。
（2）美術(shù)系網(wǎng)站。
（3）張貼海報(bào)，晚會(huì)前三天出宣傳畫(huà)、通知，發(fā)放請(qǐng)貼。
八、晚會(huì)準(zhǔn)備。
1、前期做宣傳，制作海報(bào)、條幅等。
2、準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品，幕布、音響、服裝、氣球、熒光棒。
3、分三次對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排與指導(dǎo)。
4、對(duì)所定節(jié)目進(jìn)行排序。
5、選定晚會(huì)主持人（兩位1男1女作為晚會(huì)主持人）。
6、做好晚會(huì)所需禮儀小姐的安排工作。
7、提前布置舞臺(tái)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)（會(huì)場(chǎng)布置：用氣球等物品裝扮會(huì)場(chǎng)，布置舞臺(tái)背景。現(xiàn)場(chǎng)主要體現(xiàn)溫馨，和諧，青春）。
9、確定人員邀請(qǐng)名單，確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單，領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院代表等（前五天發(fā)出請(qǐng)柬）。
10、選背景音樂(lè)等。
11、聯(lián)系老師與幾位畢業(yè)生學(xué)生代表做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備。
12、所需物品（服裝、氣球、熒光棒、話(huà)筒）到位有專(zhuān)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)。
備，于晚會(huì)前一天到位。
九、節(jié)目前期準(zhǔn)備。
1、6月16日以各班衛(wèi)組織單位上報(bào)節(jié)目。
2、6月18日組織各個(gè)節(jié)目進(jìn)行節(jié)目初選。
3、6月21日和22日組織選定節(jié)目在系里進(jìn)行第一次整體彩排。
4、6月24日下午組織選定節(jié)目在千人禮堂進(jìn)行最后一次彩排。
十、晚會(huì)流程。
（一）準(zhǔn)備工作：
2：00所有節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)彩排。
2：15―5：00每個(gè)節(jié)目彩排結(jié)束以后，演員化妝。
5：00所有人員休息進(jìn)晚餐。
5：30將晚會(huì)所需物品準(zhǔn)備到位。
6：00所有演員、工作人員到位、點(diǎn)到、補(bǔ)妝。
（二）晚會(huì)開(kāi)始（19：00―21：30）。
第一階段：畢業(yè)典禮。
1、背景音樂(lè)響起，主持人上臺(tái)宣布“20xx年畢業(yè)生典禮暨歡。
送畢業(yè)生晚會(huì)”開(kāi)始《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》。
2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：dv展示ppt展示或詩(shī)朗誦。
3、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，主持人介紹來(lái)賓及本次晚會(huì)相關(guān)事。
宜，宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
4、美術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)致辭《豪勇七蛟龍》。
5、美術(shù)系老師代表致辭《放心去飛》。
6、20xx級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言《鳳凰花開(kāi)的路口》。
7、20xx級(jí)非畢業(yè)生代表發(fā)言《祝福》。
8、主持人共同祝福畢業(yè)生，宣布晚會(huì)節(jié)目開(kāi)始。
校園拍攝策劃案篇四
(二)拍攝主題：以一個(gè)外來(lái)參觀者的視角真實(shí)再現(xiàn)老年人別樣的“青春”，用鏡頭真實(shí)再現(xiàn)21世紀(jì)的城市老年人們有別于傳統(tǒng)的生活，他們雖在暮年可是他們也有自己的夢(mèng)想和希望。
(三)拍攝目的：現(xiàn)在很多年輕人意志消沉，沒(méi)有追求，沒(méi)有目標(biāo)，過(guò)著沒(méi)有理想的生活，紀(jì)錄片《夕望》用鏡頭真實(shí)再現(xiàn)老年的爺爺奶奶們“活到老，學(xué)到老”的精神以及他們積極向上的正能量以此激勵(lì)年輕人積極進(jìn)取。
(四)拍攝對(duì)象：自貢市老年大學(xué)的一群特別的學(xué)生們。
(五)拍攝內(nèi)容：選取個(gè)別典型的老人，以此為點(diǎn)輻射成面，多方位的展現(xiàn)老大學(xué)生們積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)的生活狀態(tài)和精神面貌。
(六)拍攝要領(lǐng)：切實(shí)把握在“霧中行走”的紀(jì)錄片創(chuàng)作，以客觀的視角真實(shí)地記錄這群老年大學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。
(七)拍攝準(zhǔn)備：提前征求校方的同意，搜集我們所要拍攝的人物的聯(lián)系方式背景資料，拍攝器材，拍攝的策劃書(shū)。
(八)拍攝過(guò)程中需注意的問(wèn)題：要盡量地切合主題不用盲目地亂拍，同時(shí)注意設(shè)備安全，財(cái)產(chǎn)安全以及人生安全問(wèn)題，盡量少干預(yù)拍攝畫(huà)面，以達(dá)到最大限度的真實(shí)，具體操作根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。
(九)拍攝方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的場(chǎng)景用不同的角度，對(duì)。
景物的選擇要盡量靈活調(diào)整，并且靈活選擇全景、遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫(xiě)。
(十)設(shè)備準(zhǔn)備：攝像機(jī)、三腳架、話(huà)筒、單反、擋光板。
(十一)片長(zhǎng)：約27——30分鐘。
(十二)職務(wù)安排：
導(dǎo)演：攝影師：
場(chǎng)務(wù)：文字編輯：
配音：剪輯：美工：
(十三)后期制作。
錄音：后期的解說(shuō)詞在錄音室完成。
剪輯：aeprpsau等軟件進(jìn)行編輯制作，并在網(wǎng)上搜集相關(guān)的圖片與背景音樂(lè)。
(一)拍攝思路以及紀(jì)錄片大致情節(jié)發(fā)展：
清晨張奶奶邁著矯健的步伐步入大學(xué)校門(mén)，進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，在課堂上他們積極學(xué)習(xí)，與老師互動(dòng)，下課后他們與同學(xué)們?cè)捈页＃接憣W(xué)習(xí)，中間可以插入我們的采訪(fǎng)，采訪(fǎng)他們現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)，以及現(xiàn)階段的夢(mèng)想，緊接著鏡頭隨著張奶奶的身影進(jìn)入到一樓的舞蹈室，一群翩翩起舞的身影讓觀眾很難想象這是一群70,80歲的老人的舞姿。隨著時(shí)間的推移，夕陽(yáng)西下了，一群老伙伴們有說(shuō)有笑出了校門(mén)踏上回家的`路。
(二)大致分鏡頭：
鏡頭一：清晨的陽(yáng)光懶懶地灑在老年大學(xué)的校門(mén)，
鏡頭二：張奶奶側(cè)面入畫(huà)一路跟拍至英語(yǔ)學(xué)習(xí)教師。
鏡頭三：張奶奶的手，推至張奶奶前排的一位老人埋頭寫(xiě)字的背影(中景)，再推至講臺(tái)展現(xiàn)老師正面和學(xué)生背景的全景。
鏡頭四：全景展現(xiàn)張奶奶等下課時(shí)互相交流的情景，
鏡頭五：穿插記者在教師采訪(fǎng)的老人們的鏡頭(關(guān)于為什么想學(xué)習(xí)?現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么?如何解讀中國(guó)夢(mèng)?)。
鏡頭六：張奶奶與英語(yǔ)班的同學(xué)道別，步入舞蹈班(跟拍)。
鏡頭七：張奶奶與舞蹈班的老師互相打招呼(體現(xiàn)和諧友愛(ài)的氣氛)鏡頭八：張奶奶進(jìn)入隊(duì)伍與大家一起跳舞(全景，腳步特寫(xiě)，收錄同期聲)。
鏡頭九：額頭汗水特寫(xiě)，臉上笑容特寫(xiě)。
鏡頭十：夕陽(yáng)西下同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)口道別，(全景，中景)臉上的笑容(特寫(xiě))，揮動(dòng)的雙手(中景——近景)。
鏡頭十一：紅色的夕陽(yáng)漸漸西下。
解說(shuō)詞：正在準(zhǔn)備中。
策劃人：
策劃時(shí)間：
校園拍攝策劃案篇五
為倡導(dǎo)文明旅游，創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境，泉州市旅游局、泉州市文明辦即日起聯(lián)合組織開(kāi)展“文明旅游隨手拍”公益活動(dòng)暨攝影大賽，社會(huì)公眾可以通過(guò)相機(jī)、手機(jī)拍攝記錄，褒揚(yáng)文明旅游行為，曝光旅游不文明行為，號(hào)召社會(huì)關(guān)注文明旅游，推動(dòng)提高游客文明旅游意識(shí)。歡迎積極參與投稿。
一、征稿時(shí)間。
征稿日期：2015年7月—2015年10月31日
二、征稿主題。
本次大賽征集的作品分為兩類(lèi)：分別反映文明旅游以及不文明旅游的圖片。拍攝者可從宣揚(yáng)的角度，正面反映相關(guān)的內(nèi)容;也可以從曝光的角度，發(fā)揮警示和監(jiān)督作用。作品可參考但不限于以下拍攝角度：
1.反映游客行為的角度：
游客主動(dòng)提醒、制止他人的不文明行為，文明監(jiān)督員、志愿者開(kāi)展文明旅游引導(dǎo)工作，游客在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、隨地吐痰，遵守禁煙規(guī)定、禁止拍照規(guī)定，不隨意插隊(duì)、破壞文物、浪費(fèi)食物，不違反野生動(dòng)植物保護(hù)規(guī)定，或者尊重旅游目的地的文化習(xí)俗等。
2.反映旅游企業(yè)及其從業(yè)人員的角度：
積極踐行“游客為本,服務(wù)至誠(chéng)”的旅游行業(yè)核心價(jià)值觀。旅游企業(yè)與游客簽署旅游合同時(shí)，附送文明旅游宣傳資料;旅行社認(rèn)真召開(kāi)行前說(shuō)明會(huì)，向游客講清楚遵規(guī)守紀(jì)、文明旅游的要求，講清楚不文明言行的利害關(guān)系。導(dǎo)游領(lǐng)隊(duì)利用入關(guān)、乘車(chē)、入住、用餐等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，向游客宣傳普及目的地風(fēng)俗習(xí)慣、禁忌和相關(guān)法律;旅游途中開(kāi)展文明引導(dǎo)和文明禮儀宣傳，及時(shí)提醒游客遵章有禮，及時(shí)勸阻游客不文明動(dòng)議和行為。
3.反映工商、公安、外事、交通、外交、出入境等相關(guān)部門(mén)的角度：
加強(qiáng)對(duì)出游者的教育引導(dǎo);運(yùn)用圖文、視頻、公益廣告等形式開(kāi)展文明旅游宣傳;相關(guān)工作人員在崗位上主動(dòng)做好宣傳教育工作和文明旅游服務(wù)工作等。
4.反映社會(huì)風(fēng)貌的作品：
社會(huì)公眾積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共同努力，共樹(shù)新風(fēng)。面對(duì)有損國(guó)家、城市形象、違背社會(huì)公德的旅游陋習(xí)，勇于監(jiān)督和勸阻，推動(dòng)文明旅游良好風(fēng)尚的形成。
三、評(píng)選及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)傳統(tǒng)攝影組和手機(jī)攝影組佳作獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
傳統(tǒng)攝影組：佳作獎(jiǎng)15幅，獎(jiǎng)金各800元、證書(shū);優(yōu)秀獎(jiǎng)30幅，獎(jiǎng)金各200元、證書(shū)。
手機(jī)攝影組：佳作獎(jiǎng)15幅，獎(jiǎng)金各600元、證書(shū);優(yōu)秀獎(jiǎng)30幅，獎(jiǎng)金各100元、證書(shū)。
獲獎(jiǎng)作品由主辦單位收藏，并享有作品專(zhuān)著權(quán)及使用權(quán)，不另付稿酬。參展作品中的'肖像權(quán)、署名權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任由作者自行承擔(dān)。
四、征稿規(guī)則。
相機(jī)組、手機(jī)組(手機(jī)或平板電腦)兩個(gè)類(lèi)別分別征集單幅、組照作品。
(一)作品規(guī)格。
參展作品電子文件須為jpg格式，相機(jī)組作品長(zhǎng)邊不低于3000像素，圖片大小不小于3m，手機(jī)或平板攝像頭不低于500萬(wàn)像素。
(二)征稿規(guī)則。
1.參賽作品必須為參選者本人拍攝，本年度拍攝為佳，作者對(duì)作品擁有獨(dú)立、完整的著作權(quán)。
2.大賽只接受數(shù)碼照片，彩色、黑白不限。每位參賽者投稿單幅、組照合計(jì)不超過(guò)10組，組照每組不超過(guò)8幅圖片。
3.參賽作品不得對(duì)原始影像進(jìn)行刪改、添加、合成等技術(shù)調(diào)整。使用軟件在不改變作品原貌的情況下可作必要的后期處理(包括轉(zhuǎn)換為jpg格式，以及轉(zhuǎn)格式之中的色彩微調(diào))。
4.如參評(píng)作品出現(xiàn)雷同，主辦方有權(quán)就雷同作品向作者索取創(chuàng)作證明，請(qǐng)作者保留作品照片拍攝原始參數(shù)信息，以便調(diào)用、核查，若作者無(wú)法提供原稿的，主辦方有權(quán)取消雷同作品的參選資格。
5.投稿方式。
投稿作品文件夾文件名上標(biāo)注：a或b、標(biāo)題、作者名。文件夾內(nèi)單列文本文檔(txt格式)“作者信息”，填寫(xiě)個(gè)人信息，包括：作者姓名、地址和手機(jī)等聯(lián)系方式、工作單位。(注：a為相機(jī)組，b為手機(jī)組)。
提交的作品須以文本格式(txt格式)撰寫(xiě)文字說(shuō)明，注明事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物等信息。單幅作品文字說(shuō)明以一句話(huà)為宜，組圖作品的文字說(shuō)明以簡(jiǎn)短為佳，字?jǐn)?shù)在800字以?xún)?nèi)。單幅圖片作品與對(duì)應(yīng)文字說(shuō)明文本文檔采用同一個(gè)文件名，格式為：“a(或b)作品題目”;組圖圖片的文件名格式為“a(或b)作品題目序號(hào)”，組圖的文字說(shuō)明包括總說(shuō)明和分說(shuō)明，統(tǒng)一在一個(gè)文本文檔中，文檔文件名上注明“文字說(shuō)明”。手機(jī)組作品請(qǐng)?jiān)谖淖终f(shuō)明文檔末尾處注明拍攝所使用的手機(jī)型號(hào)。
投稿作品請(qǐng)郵件發(fā)送至電子郵箱*******@，聯(lián)系人：連雅玲*******。郵件標(biāo)題注明“文明旅游隨手拍投稿”。投稿作品將擇優(yōu)在泉州市旅游局官網(wǎng)、微信公眾平臺(tái)(“泉州市旅游局”)、泉州文明網(wǎng)展示，并擇優(yōu)推薦參選國(guó)家旅游局與中國(guó)新聞社共同組織開(kāi)展的“文明旅游隨手拍”公益活動(dòng)暨攝影大賽。
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校園拍攝策劃案篇六
本次dv劇拍攝內(nèi)容均為原創(chuàng)作品，原創(chuàng)劇本，原創(chuàng)主題曲、末尾曲插曲，原創(chuàng)制作，原創(chuàng)美術(shù)編輯等。本次dv劇的拍攝將彌補(bǔ)攀枝花學(xué)院無(wú)學(xué)生拍攝作品的空白，極大的豐富校園生活和校園藝術(shù)，為xx年的本科評(píng)估獻(xiàn)上一份禮品。本次協(xié)助拍攝單位將會(huì)有數(shù)十個(gè)，其中校內(nèi)8個(gè)校外5個(gè)，為本次拍攝活動(dòng)的成功謝幕奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。
一、影片拍攝相關(guān)成員。
主辦：xx。
承辦：xx。
編劇/導(dǎo)演：xx。
攝像：xx。
美編：xx。
音樂(lè)制作：xx。
后期制作：xx。
攝像：xx。
演員：xx。
劇務(wù)及其他：xx。
錄音：xx。
合成制作：xx。
主題曲演唱：待定。
主題曲彈奏：xx。
校內(nèi)報(bào)道組：xx。
二、合作部門(mén)。
校內(nèi)：xx。
校外：xx。
組成人員：xx各負(fù)責(zé)人。
職責(zé)：負(fù)責(zé)歌手、演員、劇組成員選拔以及具體拍攝事務(wù)協(xié)調(diào)。
四、宣傳。
前期：
1、常規(guī)宣傳。
大型海報(bào)、橫幅。
招募演員。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
公開(kāi)招募，網(wǎng)上報(bào)名。
中期：
1、大型劇照及劇組演員寫(xiě)真。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：攀之苑、網(wǎng)易攀枝花。
后期：
公放前巨副寫(xiě)真海報(bào)宣傳。
五、拍攝流程。
1、2月——3月初策劃以及劇本確定。
2、3月——4月初贊助以及相關(guān)技術(shù)、人力、物力支持。
3、4月——5月初具體拍攝。
4、5月初——6月錄音以及后期制作。
5、6月初送校團(tuán)委及相關(guān)老師審查。
6、6月中旬校園公放，送攀枝花電視臺(tái)。
六、具體安排。
1、本次為校團(tuán)委主辦，經(jīng)管學(xué)院承辦。
2、dv拍攝組委會(huì)負(fù)責(zé)演員、歌手、劇組成員選拔。
3、蝦米老師為總監(jiān)制負(fù)責(zé)影片質(zhì)量把關(guān)和總調(diào)度。
4、導(dǎo)演負(fù)責(zé)影片拍攝全程的指導(dǎo)安排。
6、劇組相關(guān)人員負(fù)責(zé)自己相關(guān)工作。
七、播放。
1、送攀枝花電視臺(tái)。
2、經(jīng)管“四月活動(dòng)”閉幕式選播、會(huì)堂匯演插播。
3、會(huì)堂公放。
4、上傳攀之苑、網(wǎng)易攀枝花網(wǎng)絡(luò)直播。
八、贊助。
1、冠名贊助5000元。
冠名單位獲得冠名權(quán)，影片宣傳、拍攝等全程以“xxx全程贊助——影片。
《左耳說(shuō)愛(ài)我》”冠名并在影片中出現(xiàn)贊助商相關(guān)信息。
影片結(jié)束字幕大字幅首先出現(xiàn)冠名贊助商全稱(chēng)及商標(biāo)。
獲得免費(fèi)3個(gè)月的“攀之苑”廣告一則。
2、協(xié)同贊助xx元。
影片宣傳、拍攝等全程伴隨出現(xiàn)贊助商全稱(chēng)。
影片結(jié)束字幕大字幅出現(xiàn)贊助商全稱(chēng)及商標(biāo)。
獲得免費(fèi)1個(gè)月的“攀之苑”廣告一則。
3、普通贊助1000元。
影片宣傳出現(xiàn)贊助商全稱(chēng)。
影片結(jié)束字幕贊助商全稱(chēng)及商標(biāo)。
九、預(yù)算。
前期：大型寫(xiě)真海報(bào)5張5×80=400元。
橫幅2條2×100=200元。
中期：大型劇照10張5×50=250元。
劇組演員寫(xiě)真2張2×80=160元。
主題曲、末尾曲制作：1000元。
后期制作以及vcd制作：xx元。
小計(jì)：4010元。
演員、劇組餐費(fèi)補(bǔ)助：1200元每人/天10元演員劇組10人x10x12。
dv劇宣傳服裝：25×20=500元。
相關(guān)道具：1000元。
相關(guān)資料：800元。
預(yù)備資金：1000元。
小計(jì)：4500元。
總計(jì)：8510元。
校園拍攝策劃案篇七
策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫(xiě)策劃書(shū)就是用現(xiàn)有的知識(shí)開(kāi)發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。下面就是小編為大家?guī)?lái)的校園隨手拍攝影比賽策劃書(shū)，希望能夠幫到大家！
校園隨手拍
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在大學(xué)生活中留下美好的回憶；同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建“校園隨手拍”活動(dòng)。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)生的'主管能動(dòng)性，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。展現(xiàn)自我的平臺(tái)、從中學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更多的進(jìn)步具有重要意義。
1.作品可以以照片，ppt，dv 形式展現(xiàn)；
3 參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過(guò)于偏激的內(nèi)容。
4．參賽作品需注明參賽者姓名、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式等。
月號(hào)至月號(hào)。
xx技工學(xué)校所有在校生
注：可以個(gè)人參加，也可以組團(tuán)參加（2-6人）
1、宣傳時(shí)間：月日至月日
2、參賽時(shí)間：
（一）：初賽
評(píng)選時(shí)間： 月日至月日
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
評(píng)選人員：4人（學(xué)習(xí)部自行安排）
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：以思想性和審美性（占 70%）及作品精細(xì)程度（占 30%）為主；
晉級(jí)人員：由學(xué)習(xí)部于27日之前分別選出優(yōu)秀作品進(jìn)行決賽；
（二）：決賽 （現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比）
評(píng)選時(shí)間：日
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
評(píng)選人員：老師（3名）、主席團(tuán)（4名）、各班班代表（30名）、
1.一等獎(jiǎng)：一名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書(shū)
2.二等獎(jiǎng)：兩名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書(shū)
.三等獎(jiǎng)：三名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書(shū)
4.優(yōu)秀獎(jiǎng)：十名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書(shū)
1.宣傳海報(bào)一個(gè)：40 元
2.宣傳材料：30 元
3.獲獎(jiǎng)證書(shū)以及獎(jiǎng)品：紀(jì)念品200 元 獲獎(jiǎng)證書(shū) 60 元
4.總計(jì)：300 元
團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
如有疑問(wèn)，可打電話(huà)咨詢(xún)相關(guān)事宜。
校園拍攝策劃案篇八
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
物電學(xué)院電混一班微電影開(kāi)拍活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
靠近電影，走近你我。
三、活動(dòng)背景：
隨著中共十八大中提出推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升，本班團(tuán)支部成員共同努力，為展現(xiàn)本班的凝聚力，特發(fā)起拍攝微電影的活動(dòng)。
四、活動(dòng)的目的及意義：
電混一班團(tuán)支部希望通過(guò)此次活動(dòng)展現(xiàn)本班強(qiáng)大的號(hào)召力、影響力以及對(duì)校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學(xué)校宣傳出力，，提高在校大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎(jiǎng)、讓大家難忘的感動(dòng)的作品。為全班同學(xué)留下大學(xué)生活中美好的回憶。
五、活動(dòng)流程：
（1）設(shè)計(jì)制作宣傳展板、海報(bào)、橫幅。
（2）通過(guò)海報(bào)、展板、等手段宣傳此次活動(dòng)。
（3）班會(huì)上由宣傳委員向全班同學(xué)介紹劇本內(nèi)容，拍攝細(xì)節(jié)。
2、角色分配。
主演由團(tuán)支部精心挑選出的同學(xué)飾演，配角及群眾演員由本班同學(xué)或有興趣的同學(xué)友情參演。
分場(chǎng)景進(jìn)行拍攝以節(jié)約用時(shí)，每個(gè)鏡頭前打板以方便后期剪輯。
在各部門(mén)成員協(xié)調(diào)時(shí)間進(jìn)行拍攝活動(dòng)，因?yàn)槭俏㈦娪?，所以拍攝所需時(shí)間為一周左右，拍攝設(shè)備由團(tuán)支部向?qū)W校借取。
5、影片剪輯。
電影拍攝完成后，由本班同學(xué)進(jìn)行剪輯，制作出成片。
六、后期工作。
1、將所拍微電影上傳至群共享，使所有同學(xué)都能隨時(shí)看到，留下美好的回憶。
2、后期反饋工作。
（1）召開(kāi)班會(huì)，總結(jié)并聽(tīng)取全體同學(xué)們對(duì)微電影的感受；
（2）班干部聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
3、所需經(jīng)費(fèi)。
道具、后期制作等共計(jì)200元，由班費(fèi)出100元，向?qū)W院申請(qǐng)100元。
校園拍攝策劃案篇九
甲方：女士、（身份證號(hào)碼：）。
先生、（身份證號(hào)碼：）。
地址：聯(lián)系電話(huà)：
乙方：雪莉工作室。
經(jīng)甲乙雙方平等友好協(xié)商，甲方委托乙方拍攝婚紗藝術(shù)照，就該次拍攝達(dá)成如下協(xié)議條款，甲、乙雙方共同遵守：
一、甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù)。
2、甲乙雙方一旦確認(rèn)拍攝時(shí)間，乙方將向甲方收取的定金，如果甲方違約，定金不退。如果乙方違約，則雙倍賠償甲方定金。
10、乙方在此合同生效后按雙方協(xié)議日期向甲方提供承諾服務(wù)項(xiàng)目，詳見(jiàn)《附件》；
二、，
三、費(fèi)用結(jié)算：（甲方在拍攝之前付清全部拍攝余款以及相關(guān)費(fèi)用）。
1、前期拍攝總金額為2900元（rmb）x天=元。
2、定金元；
3、拍攝當(dāng)天甲方向乙方交付余款元；
4、為了使拍攝過(guò)程愉快并順利，乙方建議拍攝當(dāng)天出行的相關(guān)費(fèi)用由甲方交由乙方攝影組臨時(shí)保管，拍攝結(jié)束后按照票據(jù)進(jìn)行多退少補(bǔ)。
本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲乙雙方各執(zhí)一份，自甲方付定金日起生效。
甲方：（簽章）。
乙方：（簽章）。
簽約時(shí)間：
校園拍攝策劃案篇十
一、我們利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及實(shí)踐能力，通過(guò)拍攝影片《瘋狂的漂移》，舉辦大型公益募捐活動(dòng)，一方面在各大高校招募演員，籌集演員報(bào)名費(fèi)2元;另一方面，通過(guò)向社會(huì)企業(yè)商家及愛(ài)心人士籌集拍攝資金作為善款，最后，把本次影片拍攝所籌集的全部費(fèi)用，將作為一種公益活動(dòng)行為，拿出費(fèi)用的百分之七十捐助給人文學(xué)院05級(jí)編輯一班白血病患者馮梅。
二、該部電視作品表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的感恩，對(duì)老師、同學(xué)的留戀。反映當(dāng)代畢業(yè)生在面對(duì)感情、學(xué)業(yè)、就業(yè)抉擇時(shí)，在面臨無(wú)所適從的社會(huì)時(shí)，在遭遇xxxx年底突如其來(lái)的金融危機(jī)時(shí)，一種典型的生活心理、工作心理狀態(tài)，傳達(dá)80后大學(xué)生的人生理念。
該部作品傾注河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)人文學(xué)院《瘋狂的漂移》劇組的全部心血，受到全校師生的廣泛關(guān)注。前期投拍受到學(xué)校及人文學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的大力支持。作品的投拍，一方面，引起社會(huì)關(guān)注，激起社會(huì)愛(ài)心，為我校白血病患者馮梅籌集款項(xiàng);另一方面，伴著四月的芳香我們開(kāi)始努力，為迎接五月“科技文化節(jié)”的悄然的身影做準(zhǔn)備，影片將在五月濃郁的科技文化氣息之下，在充滿(mǎn)溫情的校園里，為校“科技文化節(jié)”獻(xiàn)禮;再次，豐富廣大學(xué)生的課余生活，營(yíng)造積極活躍的校園文化氛圍，帶動(dòng)大學(xué)生校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐;最后，表達(dá)河北經(jīng)貿(mào)全體畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的愛(ài)戀，對(duì)生長(zhǎng)的感恩之心。
影片的宣傳工作貫穿于整個(gè)拍攝流程中，為提高宣傳覆蓋率，在校園內(nèi)，我們將以條幅、海報(bào)、廣播、傳單、校展牌、網(wǎng)頁(yè)等宣傳渠道，擴(kuò)大影片的知名度。在校外，我們將積極聯(lián)系石家莊本地廣播臺(tái)、報(bào)社、電視臺(tái)、網(wǎng)站等進(jìn)行全社會(huì)的宣傳。
影片將于5月20日左右在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)禮堂公映，劇組還將積極聯(lián)系各地方電影院、電視臺(tái)、網(wǎng)站等進(jìn)行放映。
xxxx.3.25—xxxx.4.1：演員海選，包括確定演員。
xxxx.4.2—xxxx.4.10：演員排練 走戲
xxxx.4.11—xxxx.5.11：拍攝影片
xxxx年5月下旬在校禮堂進(jìn)行專(zhuān)場(chǎng)放映
1、在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校禮堂專(zhuān)場(chǎng)放映
2、考慮與電視臺(tái)合作在各地級(jí)市電視臺(tái)播出
3、影片傳輸?shù)叫@網(wǎng)絡(luò)上
4、通過(guò)網(wǎng)站授權(quán)傳輸?shù)礁鞔笾髁饕曨l網(wǎng)站。
5、劇本將會(huì)以投資方的名義傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上。
校園拍攝策劃案篇十一
_________(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“甲方”)為中華人民共和國(guó)境內(nèi)合法成立并有權(quán)攝制或與他人共同投資攝制電影故事片的公司法人，其法定住所為_(kāi)________。
_________(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“乙方”)為_(kāi)________(國(guó)家或地區(qū))合法成立并有權(quán)投資和從事影片攝制的獨(dú)立公司法人，其法定住所為_(kāi)________。
前述雙方經(jīng)友好協(xié)商，就共同投資攝制一部放映時(shí)間為_(kāi)________分鐘的_________毫米彩色故事片《_________》，達(dá)成如下協(xié)議：
第一條劇本和生產(chǎn)許可。
(一)本片劇本由乙方提供，經(jīng)甲、乙雙方同意并獲中國(guó)電影行政主管部門(mén)批準(zhǔn)拍攝;。
(四)本片在藝術(shù)處理上應(yīng)符合中國(guó)國(guó)情，尊重中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二條預(yù)算、投資和投資比例及投資方式。
本片由甲、乙雙方共同投資聯(lián)合拍攝，投資拍攝資金為_(kāi)________元，投資比例為甲方_________元(大寫(xiě)：_________)，乙方_________元(大寫(xiě)：_________)。
以上投資款，支付至雙方指定帳戶(hù)：_________，開(kāi)戶(hù)行：_________，帳號(hào)：_________。
合同簽訂后_________個(gè)工作日內(nèi)，雙方即付定金_________元(大寫(xiě)：_________)。如果一方未能按時(shí)支付定金，另一方有權(quán)單方面終止本合同書(shū)，并與第三方簽訂類(lèi)似合同書(shū)。
項(xiàng)目確定、《拍攝許可證》取得后，開(kāi)機(jī)前一周內(nèi)，甲、乙雙方即付清投資余款，否則，視為違約，守約方有權(quán)向違約方要求賠償損失。
第三條攝制組人員組成。
(二)雙方商定本片出品人甲方為_(kāi)________，乙方為_(kāi)________;。
(三)本片導(dǎo)演為_(kāi)________;。
(四)本片演員均由乙方指定并提供，經(jīng)甲方同意，并按規(guī)定程序?qū)⒂嘘P(guān)資料報(bào)批;。
(六)攝制組全體人員、設(shè)備及重要拍攝場(chǎng)地的安全進(jìn)行保險(xiǎn)，保險(xiǎn)費(fèi)由攝制組承擔(dān)。
1.開(kāi)機(jī)時(shí)間：_________;。
2.停機(jī)時(shí)間：_________;。
3.雙片送審時(shí)間：_________;。
4.出片時(shí)間：_________。
(四)本片在中國(guó)內(nèi)地拍攝期間，攝制組人員應(yīng)遵守中華人民共和國(guó)法律、法規(guī)，尊重拍攝地風(fēng)俗習(xí)慣。
第五條影片送審。
(三)本片經(jīng)國(guó)家廣電總局電影審查通過(guò)后為該片的唯一版本。本片取得《電影片公映許可證》后，任何一方不得擅自修改，制作其它版本，如有情節(jié)變更、名稱(chēng)變更，應(yīng)當(dāng)重新向中國(guó)電影合作制片公司和中國(guó)電影行政主管部門(mén)報(bào)審。
第六條載體的著作權(quán)歸甲、乙雙方共同擁有;。
(二)本片中國(guó)內(nèi)地的院線(xiàn)發(fā)行權(quán)、電視播映權(quán)及其收益歸_________(哪一方)所有。包括：(可選擇)在中國(guó)內(nèi)地(除香港、澳門(mén)、臺(tái)灣地區(qū)外)音像權(quán)、35mm、16mm、數(shù)字電影，電影頻道，有線(xiàn)電視，無(wú)線(xiàn)電視、網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)陌l(fā)行權(quán))。其它所有權(quán)均為乙方所有。包括：(可選擇)港、澳、臺(tái)地區(qū)及海外所有權(quán)(家庭影院、電影發(fā)行、有線(xiàn)及無(wú)線(xiàn)電視播映、網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)人袡?quán))及收益。家庭影院：指錄像帶、ld、vcd、dvd、evd等以及將來(lái)發(fā)明的一切家庭式播放錄像產(chǎn)品。
(三)除前款規(guī)定外，因本片或因行使本權(quán)利而產(chǎn)生的其他一切權(quán)利，按雙方投資比例分成享有;雙方所有廣告收益歸各方所有。
(四)上述權(quán)限期限為_(kāi)________。
第七條發(fā)行銷(xiāo)售。
(一)本片發(fā)行后送交兩部標(biāo)準(zhǔn)拷貝(中國(guó)電影行政主管部門(mén)一部，中國(guó)電影資料館一部)和大1/2錄像帶四盤(pán)(中國(guó)電影行政主管部門(mén)三盤(pán)，中國(guó)電影合作制片公司一盤(pán))，及向國(guó)家廣電總局審查委員會(huì)上繳betacam影片節(jié)目帶一盤(pán)。為保證投資方的.權(quán)益，上繳的拷貝錄像帶和betacam影片節(jié)目帶可印上“樣帶”字樣;此項(xiàng)資料拷貝費(fèi)用由攝制組承擔(dān)。
校園拍攝策劃案篇十二
開(kāi)頭：
拍攝地點(diǎn)：廣播臺(tái)。
參與人員：舒暢。
背景音樂(lè)：待定。
舒暢：大家好，我是舒暢！想及時(shí)掌握全球時(shí)政訊息嗎？想讓你的聲音漫步校園嗎？想讓你的光采閃耀舞臺(tái)嗎？想要成為校園主持精英嗎？“校園之聲”為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?。ㄋ腥肆嘘?duì)，全體歡呼）。
（一）新聞組。
參與人員：廣播臺(tái)新聞組全體成員。
拍攝地點(diǎn)：廣播臺(tái)。
拍攝要求：
1.第一場(chǎng)景：廣播臺(tái)新聞播報(bào)的正常場(chǎng)景。
2.第二場(chǎng)景：全體新聞組成員排列整齊站好。
李：我們暢談國(guó)內(nèi)國(guó)外。
朱：我們播報(bào)時(shí)事政要。
馬：我們了解最新動(dòng)態(tài)。
合：我們期待你的加入。
3.音樂(lè)要求：新聞播音使用的常規(guī)音樂(lè)。
（二）綜合組。
參與人員：杜超黃麗黃宇瀟曾俊杰。
拍攝地點(diǎn)：男生宿舍外的亭子。
道具：welcome橫幅。
細(xì)節(jié)臺(tái)詞：
曾：大家好，我們是校園之聲廣播臺(tái)綜合組。
杜：我們暢談體育盛典。
黃麗：我們帶你吃遍瀘州大街小巷。
黃：我們給你最溫馨的生活小貼士。
合：我們期待你們的加入。
（三）英語(yǔ)組。
參與人員：熊鵬昱劉風(fēng)清陳明靜李亞宇。
拍攝地點(diǎn)：綜合樓和圖書(shū)館的綠蔭下。
細(xì)節(jié)：陳獨(dú)自一人走在路上，背景音樂(lè)和敘述：yesterdayiwasagirlthatafraidofdoingeveryday.iaminahopenodream.
然后畫(huà)面轉(zhuǎn)到廣播臺(tái)門(mén)口，一新生問(wèn)：這是廣播臺(tái)么。
陳微笑答：這是我們的廣播臺(tái)！
全體：thisisourteam。welcometojoinus.
（四）娛樂(lè)組。
參與人員：盧驍邊利偉朱玲。
道具：海報(bào)。
細(xì)節(jié)：我型我秀，每人一個(gè)才藝。
（五）文學(xué)組。
參與人員：李佳倫唐丞向倩。
拍攝地點(diǎn)：電子屏幕下的涼亭。
細(xì)節(jié)：李佳倫和向倩偶然的相撞相視。
唐丞：偶然的相遇，一生的鐘情，文學(xué)組，暢述你心中的詩(shī)情畫(huà)意。
（六）校園組。
參與人員：張婉祎李揚(yáng)帆肖琪宇。
拍攝地點(diǎn)：聯(lián)通廣場(chǎng)。
道具：一張寫(xiě)上校園組歡迎你的海報(bào)。
細(xì)節(jié)：張：hello，大家好，我們是校園之聲廣播臺(tái)校園組。
李：校園里，溫馨和浪漫碰撞出耀眼的光芒，照射你我的心靈。
肖：校園中，感動(dòng)和震撼交織出燦爛的風(fēng)景，豐富你我的心靈。
張：校園組，一個(gè)溫馨的家，一個(gè)快樂(lè)的制造者，用它獨(dú)特德眼光發(fā)掘你我的故事。
肖：歡迎大家加入我們大家庭，和我們一起暢談校園生活吧！
李：校園組期待你們的光臨。
（七）主持部。
參與人員：舒暢肖琪羽向倩陳雲(yún)林。
拍攝地點(diǎn)：校園內(nèi)多個(gè)地點(diǎn)。
細(xì)節(jié)：
肖：主持部是一個(gè)新部門(mén)。一切都是未知和嶄新的'，我們主要負(fù)責(zé)學(xué)校大型活動(dòng)的主持和金話(huà)筒比賽命題。其實(shí)一切都是不輕松的，但是加入我們，就意味著你將為第一屆主持部做點(diǎn)什么，我們相信你，你是最棒的。
向：我是向倩，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)主持，展現(xiàn)青春，展現(xiàn)風(fēng)采，主持部，一個(gè)圓你夢(mèng)想的搖籃。
陳：自己戰(zhàn)勝自己才是最大的成功！
舒：聚集舞臺(tái)，我的風(fēng)格，你來(lái)看！想挑戰(zhàn)，行動(dòng)吧！
肖：用聲音開(kāi)啟塵封的心靈，青春的魅力在這里薈萃，真摯的情感在這里交融，把一切化成音符傳送給大家。
最后，大家一起拿一張：主持部，期待你的參加！鏡頭掃攝每個(gè)人的笑臉。
（總結(jié)）舒暢：用一種聲音融化整個(gè)世界，用你的行動(dòng)，證明你自己！“校園之聲”廣播臺(tái)期待你的到來(lái)！
校園拍攝策劃案篇十三
伴著時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作將會(huì)有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。快來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的視頻拍攝策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
親愛(ài)的同學(xué)們，距離20xx年高考只剩40多天了，雖然屬于我們的高考已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但我們卻依然記掛著今年迎戰(zhàn)高考的'紅勤實(shí)健們！高考備考無(wú)疑是枯燥的，是高壓的，是難熬的，這個(gè)時(shí)候我們的師弟師妹們正處于高度緊張和戒備的狀態(tài)下，經(jīng)歷過(guò)高考的我們都知道，他們正需要得到鼓舞，得到激勵(lì)，得到正能量！所以咱們應(yīng)該給他們一些鼓勵(lì)！讓他們有力量繼續(xù)為自己的夢(mèng)想奮斗下去，讓他們信心飽滿(mǎn)地迎接高考的洗禮并祝愿他們?nèi)〉煤贸煽?jī)！
在高考來(lái)臨之際，為了給在題海中奮戰(zhàn)的紅勤實(shí)健ers給予鼓勵(lì)和正能量，鼓勵(lì)師弟師妹們勇敢向前，為實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想而奮斗，展開(kāi)此次高考加油視頻拍攝活動(dòng)。
（1）紅勤實(shí)健ers，師兄師姐為你們高考加油。
1、人員安排：北京地區(qū)各所高校的一中人。
2、時(shí)間：五一勞動(dòng)節(jié)假期期間。
3、地點(diǎn)：各自高校
4、拍攝內(nèi)容：在自己校區(qū)內(nèi)尋找合適地點(diǎn)（最好是自己高校的標(biāo)志性建筑）拍攝加油視頻，內(nèi)容不限，主題是高考加油，可參考去年校友會(huì)的加油視頻，視頻長(zhǎng)度30秒到一分鐘為宜。
5、視頻提交時(shí)間：各高校聯(lián)系人5月2號(hào)前必須提交給理事會(huì)外宣部進(jìn)行剪輯以及后期制作。
6、視頻處理時(shí)間：外宣部于5月10號(hào)前必須后期處理完畢。
7、提交方式：
8、提交注意事項(xiàng)：兩份視頻分開(kāi)提交并在文件名處注明視屏內(nèi)容和自己的高校名稱(chēng)，如“高考加油—xxx大學(xué)”
9、注意事項(xiàng)：
a、拍攝期間注意安全。
b、拍攝期間不要影響活動(dòng)秩序。
（2）師兄師姐答疑，消除報(bào)考疑惑
1、人員安排：每所高校至少一個(gè)一中人。
2、時(shí)間：可選擇和高考加油視頻一起拍攝，不過(guò)要分開(kāi)提交理事會(huì)外宣部
3、地點(diǎn)：各自高校
4、拍攝內(nèi)容：大概介紹一下你的高校有哪些特色專(zhuān)業(yè)，并歡迎師弟師妹們報(bào)考。
5、視頻提交時(shí)間：5月7號(hào)前提交給理事會(huì)外宣部進(jìn)行剪輯以及后期制作。
6、視頻處理時(shí)間：外宣部于5月20號(hào)前必須后期處理完畢。
7、提交方式：
8、提交注意事項(xiàng)：兩份視頻分開(kāi)提交并在文件名處注明視屏內(nèi)容和自己的高校名稱(chēng)，如“學(xué)校介紹—xxx大學(xué)”
9、注意事項(xiàng)：
a、拍攝期間注意安全。
b、拍攝期間不要影響活動(dòng)秩序。
校園拍攝策劃案篇十四
一、我們利用自己的
專(zhuān)業(yè)
知識(shí)及實(shí)踐能力，通過(guò)拍攝影片《瘋狂的漂移》，舉辦大型公益募捐活動(dòng)，一方面在各大高校招募演員，籌集演員報(bào)名
費(fèi)2元;另一方面，通過(guò)向社會(huì)企業(yè)商家及愛(ài)
心人士籌集拍攝資金作為善款，最后，把本次影片拍攝所籌集的全部費(fèi)用，將作為一種公益活動(dòng)行為，拿出費(fèi)用的百分之七十捐助給人文學(xué)院05級(jí)編輯一班白血病患者馮梅。二、該部電視作品表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的`感恩，對(duì)老師、
同學(xué)
的留戀。反映當(dāng)代畢業(yè)生在面對(duì)感情、學(xué)業(yè)、就業(yè)抉擇時(shí)，在面臨無(wú)所適從的社會(huì)時(shí)，在遭遇2008年底突如其來(lái)的金融危機(jī)時(shí)，一種典型的生活
心理、工作心理狀態(tài)，傳達(dá)80后大學(xué)生的人生理念。影片預(yù)期效果
該部作品傾注河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)人文學(xué)院《瘋狂的漂移》劇組的全部心血，受到全校師生的廣泛關(guān)注。前期投拍受到學(xué)校及人文學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的大力支持。作品的投拍，一方面，引起社會(huì)關(guān)注，激起社會(huì)愛(ài)心，為我校白血病患者馮梅籌集款項(xiàng);另一方面，伴著四月的芳香我們開(kāi)始努力，為迎接五月“科技文化節(jié)”的悄然的身影做準(zhǔn)備，影片將在五月濃郁的科技文化氣息之下，在充滿(mǎn)溫情的
校園
里，為校“科技文化節(jié)”獻(xiàn)禮;再次，豐富廣大學(xué)生的課余生活，營(yíng)造積極活躍的校園文化氛圍，帶動(dòng)大學(xué)生校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐;最后，表達(dá)河北經(jīng)貿(mào)全體畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的愛(ài)戀，對(duì)生長(zhǎng)的感恩之心。影片宣傳渠道
影片的宣傳工作貫穿于整個(gè)拍攝流程中，為提高宣傳覆蓋率，在校園內(nèi)，我們將以條幅、海報(bào)、廣播、傳單、校展牌、網(wǎng)頁(yè)等宣傳渠道，擴(kuò)大影片的知名度。在校外，我們將積極聯(lián)系石家莊本地廣播臺(tái)、報(bào)社、電視臺(tái)、網(wǎng)站等進(jìn)行全社會(huì)的宣傳。
影片將于5月20日左右在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)禮堂公映，劇組還將積極聯(lián)系各地方電影院、電視臺(tái)、網(wǎng)站等進(jìn)行放映。
影片拍攝流程
2009.3.25—2009.4.1：演員海選，包括確定演員。
2009.4.2—2009.4.10：演員排練 走戲
2009.4.11—2009.5.11：拍攝影片
2009年5月下旬在校禮堂進(jìn)行專(zhuān)場(chǎng)放映
影片放映
1、在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校禮堂專(zhuān)場(chǎng)放映
2、考慮與電視臺(tái)合作在各地級(jí)市電視臺(tái)播出
1、影片傳輸?shù)叫@網(wǎng)絡(luò)上
4、通過(guò)網(wǎng)站授權(quán)傳輸?shù)礁鞔笾髁饕曨l網(wǎng)站。
5、劇本將會(huì)以投資方的名義傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上。
校園拍攝策劃案篇十五
(二) 拍攝主題：以一個(gè)外來(lái)參觀者的視角真實(shí)再現(xiàn)老年人別樣的“青春”，用鏡頭真實(shí)再現(xiàn)21世紀(jì)的城市老年人們有別于傳統(tǒng)的生活，他們雖在暮年可是他們也有自己的夢(mèng)想和希望。
(三) 拍攝目的：現(xiàn)在很多年輕人意志消沉，沒(méi)有追求，沒(méi)有目標(biāo)，過(guò)著沒(méi)有理想的生活，紀(jì)錄片《夕望》用鏡頭真實(shí)再現(xiàn)老年的爺爺奶奶們“活到老，學(xué)到老”的精神以及他們積極向上的正能量以此激勵(lì)年輕人積極進(jìn)取。
(四) 拍攝對(duì)象：自貢市老年大學(xué)的一群特別的學(xué)生們。
(五) 拍攝內(nèi)容：選取個(gè)別典型的老人，以此為點(diǎn)輻射成面，多方位的展現(xiàn)老大學(xué)生們積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)的生活狀態(tài)和精神面貌。
(六) 拍攝要領(lǐng)：切實(shí)把握在“霧中行走”的紀(jì)錄片創(chuàng)作，以客觀的視角真實(shí)地記錄這群老年大學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。
(七) 拍攝準(zhǔn)備：提前征求校方的同意，搜集我們所要拍攝的人物的聯(lián)系方式背景資料，拍攝器材。
(八) 拍攝過(guò)程中需注意的問(wèn)題：要盡量地切合主題不用盲目地亂拍，同時(shí)注意設(shè)備安全，財(cái)產(chǎn)安全以及人生安全問(wèn)題，盡量少干預(yù)拍攝畫(huà)面，以達(dá)到最大限度的真實(shí)，具體操作根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。
(九) 拍攝方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的場(chǎng)景用不同的角度，對(duì)景物的選擇要盡量靈活調(diào)整，并且靈活選擇全景、遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫(xiě)。
(十) 設(shè)備準(zhǔn)備：攝像機(jī)、三腳架、話(huà)筒、單反、擋光板。
(十一) 片長(zhǎng)：約27——30分鐘
(十二) 職務(wù)安排：
導(dǎo)演： 攝影師：
場(chǎng)務(wù)：文字編輯：
配音： 剪輯： 美工：
(十三)后期制作
錄音：后期的解說(shuō)詞在錄音室完成。
剪輯：ae pr ps au等軟件進(jìn)行編輯制作，并在網(wǎng)上搜集相關(guān)的圖片與背景音樂(lè)。
拍攝提綱：
(一) 拍攝思路以及紀(jì)錄片大致情節(jié)發(fā)展：
清晨張奶奶邁著矯健的步伐步入大學(xué)校門(mén)，進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，在課堂上他們積極學(xué)習(xí)，與老師互動(dòng)，下課后他們與同學(xué)們?cè)捈页＃接憣W(xué)習(xí)，中間可以插入我們的采訪(fǎng)，采訪(fǎng)他們現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)，以及現(xiàn)階段的夢(mèng)想，緊接著鏡頭隨著張奶奶的身影進(jìn)入到一樓的舞蹈室，一群翩翩起舞的身影讓觀眾很難想象這是一群70,80歲的老人的舞姿。隨著時(shí)間的推移，夕陽(yáng)西下了，一群老伙伴們有說(shuō)有笑出了校門(mén)踏上回家的路。
(二) 大致分鏡頭：
鏡頭一：清晨的陽(yáng)光懶懶地灑在老年大學(xué)的校門(mén)，
鏡頭二：張奶奶側(cè)面入畫(huà)一路跟拍至英語(yǔ)學(xué)習(xí)教師
鏡頭三：張奶奶的手，推至張奶奶前排的一位老人埋頭寫(xiě)字的背影(中景)，再推至講臺(tái)展現(xiàn)老師正面和學(xué)生背景的全景。
鏡頭四：全景展現(xiàn)張奶奶等下課時(shí)互相交流的情景，
鏡頭五：穿插記者在教師采訪(fǎng)的老人們的鏡頭(關(guān)于為什么想學(xué)習(xí)?現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么?如何解讀中國(guó)夢(mèng)?)
鏡頭六：張奶奶與英語(yǔ)班的同學(xué)道別，步入舞蹈班(跟拍)
鏡頭七：張奶奶與舞蹈班的老師互相打招呼(體現(xiàn)和諧友愛(ài)的氣氛) 鏡頭八：張奶奶進(jìn)入隊(duì)伍與大家一起跳舞(全景，腳步特寫(xiě)，收錄同期聲)
鏡頭九：額頭汗水特寫(xiě)，臉上笑容特寫(xiě)
鏡頭十：夕陽(yáng)西下同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)口道別，(全景，中景)臉上的笑容(特寫(xiě))，揮動(dòng)的雙手(中景——近景)
鏡頭十一：紅色的夕陽(yáng)漸漸西下
解說(shuō)詞：正在準(zhǔn)備中
策劃人：
策劃時(shí)間：
校園拍攝策劃案篇十六
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來(lái)新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么，下面是小編收集整理的宣傳片拍攝策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
3d打印機(jī)是一種比較精密的機(jī)械設(shè)備，對(duì)于初次使用的用戶(hù)有一定的上手難度。為了更好的指導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)了本公司產(chǎn)品的客戶(hù)對(duì)設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單的保養(yǎng)，同時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的故障排除，特拍攝教學(xué)視頻供學(xué)習(xí)參考。
1.指導(dǎo)用戶(hù)進(jìn)行正確的拆箱操作，避免對(duì)設(shè)備造成不必要的損壞；
2.指導(dǎo)用戶(hù)進(jìn)行開(kāi)機(jī)準(zhǔn)備和設(shè)備檢查；
3.指導(dǎo)用戶(hù)正確的.進(jìn)行設(shè)備開(kāi)關(guān)機(jī)操作及日常保養(yǎng)；
4.指導(dǎo)用戶(hù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的故障排除；
兩周左右完成拍攝任務(wù)，一周左右進(jìn)行后期處理。
操作演示人員兩名：鉗工一名和調(diào)試人員一名，分別進(jìn)行拆箱演示和設(shè)備維護(hù)演示，同時(shí)進(jìn)行操作講解。
先進(jìn)行拆箱的演示操作，然后進(jìn)行開(kāi)機(jī)準(zhǔn)備的演示操作，再進(jìn)行設(shè)備開(kāi)關(guān)機(jī)操作及日常保養(yǎng)操作，最后進(jìn)行故障排除操作。
1.能夠使用戶(hù)迅速的理解視頻演示的內(nèi)容；
2.能夠使用戶(hù)正確的進(jìn)行設(shè)備操作和保養(yǎng)；
3.能夠使用戶(hù)獨(dú)立的進(jìn)行設(shè)備的簡(jiǎn)單故障排除；
1.已裝箱的新型240型打印機(jī)一臺(tái)；
2.拆箱工具一套；
3.調(diào)試工具一套；
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