戰(zhàn)斗的恐龍讀后感(優(yōu)質(zhì)20篇)

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戰(zhàn)斗的恐龍讀后感(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-29 21:46:06     小編:筆塵

讀后感可以讓我們更好地理解自己的情感和感受,并從中汲取力量和啟示。那么,如何寫一篇出色的讀后感呢?首先,我們可以在閱讀完作品后,仔細回憶和梳理自己的閱讀感受和思考,將其記錄下來。其次,我們可以對作品的主題、情節(jié)、人物形象等進行分析和解讀,探究作者的意圖和思想內(nèi)涵。同時,我們也可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受,將作品中的觀點與現(xiàn)實生活相聯(lián)系,產(chǎn)生共鳴和反思。最后,我們可以通過豐富的詞匯和修辭手法,使讀后感更具有感染力和表達力,讓讀者能夠深入理解和共鳴。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇一

故事的時間是白堊紀,那時的地球充滿血腥。其中有一個幸運的蛋飄移到猴子群中,禽龍蛋出生了,猴子們給禽龍取了一個名字叫艾力達。幾年過去,彈指一揮間。艾力達長大了跟猴子們一起玩耍。有一天,小行星撞擊地球,發(fā)生了海嘯,動物們生的生,死的死。艾力達救了猴子一家,他們一起活了下來。

于是,艾力達和猴子群打算去繁殖地。他們來到了“大漠沙如雪,高山月似鉤”的'沙漠,遇到了一群食肉恐龍。艾力達就飛快地帶著猴子一家跑了,跑到了一個隊伍當中,首領(lǐng)是大禽龍,名字叫寇倫。他們經(jīng)歷了千辛萬苦就快到繁殖地了,卻遇上了霸王龍。艾力達一夫當關(guān),萬夫莫開,與霸王龍一決雌雄。艾力達把霸王龍撞下了峽谷,艾力達勝利了,也到達了繁殖地。那里龍擊長空,天高云淡,龍展九天。

這個故事告訴我們,在弱肉強食的生活中應(yīng)該頑強地生存下來。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇二

霍金斯喜歡畫動物、做動物雕塑,是因為他對動物的喜愛。

霍金斯在英國水晶宮博物館創(chuàng)作過恐龍模型,也在紐約的中央公園建造過恐龍模型。但是,兩次的結(jié)果完全不同。

在英國,霍金斯的恐龍模型獲得人們的稱贊,但是在紐約,卻因為受到有權(quán)勢的腐敗政客威廉?“老大”特威德的阻撓而以失敗結(jié)束。

同樣是向人們展示前所未有的藝術(shù)成果,為什么結(jié)果卻不相同呢?在英國,霍金斯為了獲得嚴苛的科學家們的接納,特意舉辦了一場格調(diào)很高的跨年晚宴,而這場晚宴就是在禽龍模型舞臺里舉辦的,讓到場的人與恐龍模型有近距離的體驗。而在紐約,面對特威德的阻撓,霍金斯的做法是發(fā)表演說強調(diào)自己做這件事情的重要性,想要喚起民眾的意識,這種做法不但沒有說服特威德,反而加劇了特威德的破壞。

新事物的誕生,總會遇到贊揚和批評兩種聲音。如何正確面對批評呢?比如,面對一種新產(chǎn)品,有的人會很認可,有的人會不接受。對于不接受的人,如果我們還是在強調(diào)產(chǎn)品有多么好,試圖把新產(chǎn)品“強加”給別人,效果就不會很好。盡可能地了解對方不接受的原因,給對方創(chuàng)造體驗的機會,來提升對方的滿意度,也許才是比較好的推廣方法。

硬碰硬,不一定是好辦法。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇三

小男生都喜歡恐龍,我也是。

今天我和大家分享的書是《我的恐龍朋友》,這本書講一個小孩過生日時許下了一個愿望,想到恐龍世界去看一看,一只美頜龍把小新帶到了恐龍世界,小新和美頜龍看到了好多恐龍,最后小新醒來才知道這是個夢??!

通過這本書我認識了很多恐龍,還知道了恐龍的生活環(huán)境和生活習性。

其中,我最喜歡霸王龍,它是食肉恐龍,擅長在森林和山區(qū)捕食,粗壯的雙腿可以輕松的在森林和山區(qū)間奔跑。我要每天好好吃飯,鍛煉身體,和霸王龍一樣強壯有力。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇四

我很開心,我終于可以自己讀故事書了,還能把讀過的故事講給爸爸媽媽聽。我在超市買了一本《恐龍世紀---巧設(shè)陷阱》的彩圖故事書,回到家里,我兩天就把這本書看完了。

這本書里講到了各種各樣的恐龍,比如帕克斯龍、鸚鵡嘴龍、釘背龍、鯊牙龍、恐鱷、賽查龍、翼龍,其中,鯊牙龍比較厲害,恐鱷最厲害。微微是帕克斯龍的一種,他的爸爸媽媽被一只霸王龍吃掉了,但是在搏斗中,霸王龍的一只眼睛被他的爸爸媽媽打瞎了。微微決定找這只霸王龍報仇。他每天到河邊觀察,了解到恐鱷最厲害,還知道了恐鱷的生活習慣,恐鱷每天快黃昏的時候都要出來捕食。微微通過翼龍找到了那只霸王龍的住處,故意引誘霸王龍來到恐鱷出來捕食的河邊,然后,微微一會兒就消失了。霸王龍有點渴,就跑到河邊喝了一點水。霸王龍很餓了,來到恐鱷吃了一半的盔龍尸體旁猛吃起來。這時,恐鱷的.吃飯時間到了,他發(fā)現(xiàn)了霸王龍,于是從他的身后將霸王龍咬死了。

微微雖然沒有霸王龍厲害,但是他很聰明勇敢,他通過巧設(shè)陷阱,把霸王龍引誘到最厲害的恐鱷出沒的地方,除掉了霸王龍。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇五

最近我讀了一本書叫《恐龍未解之秘》,它描述了從“寒武紀”到“第四紀”的地球運動和生物變遷。

我從書中了解到地球被分成“顯生宙”和“隱生宙”;“顯生宙”被分成了“古生代”、“中生代”和“新生代”;“隱生宙”又被分成了“元古代”和“太古代”;我還從書里知道了海洋是火山噴發(fā)出水蒸氣匯聚而成的;地球上第一個有機物是無機物轉(zhuǎn)化而來的;甚至因為人口飛速增加和近乎瘋狂地砍伐樹木,所以人類做了“第六次物種大滅絕”的“總導演”;最早的人類會制造粗糙的工具,直立人改造了工具的`制造和使用的方式,以鹿角、骨頭來制造刀、矛及劈砍工具;我國境內(nèi)的直立人在山洞內(nèi)建造大火爐,有些的灰燼厚達2米多呢!

這本書讓我了解了這是一個生機勃勃、變幻無窮的科學世界,使我受益匪淺,我長大后一定要做一名科學家,破解更多的謎團。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇六

孩子們都對恐龍?zhí)貏e著迷,記得我家寶寶在很小的時候在電梯口的廣告牌上看到劍龍,脫口而出長頸鹿龍,因為它有長長的脖子。小區(qū)有一個兩歲半的寶寶竟然能叫出來數(shù)十種不同恐龍的名字。連成人也抗拒不了恐龍的魅力,不管是《侏羅紀世界》還是《侏羅紀公園》,關(guān)于恐龍的電影都是萬眾矚目,經(jīng)典不衰的。

恐龍,這來自遠古時代的神奇物種,不僅是影視劇的???,也是繪本的明星主角。出版了包括《恐龍大陸》、《恐龍大冒險》、《勇敢的三角龍》、《受傷的暴龍》等在內(nèi)的眾多暢銷繪本的作者——黑川光廣,浪花朵朵出版社最新引進了他的力作《戰(zhàn)斗的恐龍》第一輯,它暢銷日本25年,銷量超過130萬冊,這套書共有7本,包括五冊故事繪本和兩冊迷宮書:

1《三角龍的大反擊》。

3《三角龍再戰(zhàn)霸王龍》。

4《三角龍的大迷宮》。

5《三角龍大戰(zhàn)異特龍》。

6《三角龍決戰(zhàn)侏羅紀》。

7《三角龍的侏羅紀迷宮》。

黑川光廣曾在日本大阪市立美術(shù)研究所學習繪畫。主要作為兒童插畫師開展創(chuàng)作活動,在古生物研究上也有很深的造詣。

01、三角龍大角守衛(wèi)家園、保護家人、寬厚友善,帶領(lǐng)三角龍歷經(jīng)許許多多的冒險。

《三角龍的大反擊》是整套故事的開端,三角龍搬到新天地已經(jīng)兩年了,在新天地里一片綠意盎然,食物和水源都非常豐富,生活非常愜意。不料有一天,大角的兒子小角和微微角外出游玩碰到了肉食性恐龍軍團,幾經(jīng)波折,大角將殘暴的懼龍達斯和肉食性恐龍軍團引到三角龍居住的山谷附近,其它所有三角龍奮力將懸崖上方的大石頭重重地推下來,然后它們踉踉蹌蹌地落荒而逃了,第一回合的較量,三角龍大獲全勝。

在這本繪本的最后,作者繪制了許許多多的肉食性恐龍,就是組成達斯率領(lǐng)的肉食性恐龍軍團的小分隊成員們,孩子們可以了解到它們的體形等身體特征,以及存活的時間段和生活特性。

《三角龍大戰(zhàn)異特龍》講述的是,在侏羅紀火山盆地,肉食性恐龍異特龍趁著最強大的植食性腕龍生病,開始為所欲為,植食性恐龍們危在旦夕,通過始祖鳥的報信,三角龍們不僅為腕龍送去藥草,幫助它康復,三角龍首領(lǐng)大角還帶領(lǐng)大家全力抗戰(zhàn)異特龍。

在這本繪本最后,還有一篇解說,不僅介紹了火山盆地的形成過程,還有異特龍和劍龍的介紹,小朋友們在讀故事的同時,可以增長見聞。

02、大角強壯勇猛,小角也機智勇敢,都是孩子們學習的好榜樣。

《三角龍再戰(zhàn)霸王龍》講述了霸王龍大王率領(lǐng)霸王龍軍團來到了新天地,一想消滅三角龍大角,二想占領(lǐng)懼龍達斯的地盤。三角龍們都不知所措,小角它不僅勇敢,還善用謀略,它首先想到聯(lián)合懼龍達斯,并且自告奮勇前去達斯的老巢協(xié)議共同擊退霸王龍。

達斯才同意合作。正是由于小角的勇敢、機智和誠信才促成了合作,打敗了霸王龍。這本繪本的最后同樣有一篇科普解說,詳細介紹了關(guān)于霸王龍的方方面面,包括生活細節(jié),原來霸王龍也像人來一樣互助友愛,與同伴直接有很緊密的情感以來,而且因為霸王龍的存在,植食性恐龍的數(shù)量被控制在一定范圍內(nèi),森林沒有被過度啃食而荒蕪,自然的平衡才得以一直維持下去。

03、科普+迷宮=好奇心+專注力。

現(xiàn)在,科學家們總共已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了1000多種恐龍,還有許許多多新的化石被發(fā)掘,許多未知的恐龍等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

通過這套繪本,孩子們可以了解常見的劍龍,霸王龍,異特龍,三角龍,還有食蜥王龍等等。還有作者指出原來翼龍不是恐龍,屬于會飛的爬行類動物。我們所熟知的無齒翼龍,是數(shù)量最多的翼龍,它擁有極佳的實力,體重只有約20千克,有大大的喙,方便捕魚,還會悉心地孵蛋呢。這些隱秘的細節(jié),可以激發(fā)孩子們的好奇心,讓他們更加喜愛探索恐龍,探索未知的事物。

這套繪本的科普環(huán)節(jié),介紹許許多多恐龍的骨骼結(jié)構(gòu)、體形、生存時間、分布地區(qū)、體重、體態(tài)特征等內(nèi)容,并由古生物學專家協(xié)助校對,保證知識的準確性。

這套繪本還有兩本迷宮書,配以孩子們喜愛的恐龍形象,結(jié)合險象叢生的恐龍世界,加上趣味的冒險故事,孩子們一定愛不釋手,通過迷宮書,不僅可以擴展孩子的視覺寬度,提高專注力,還有效地鍛煉孩子的手腕力量,鍛煉前書寫能力,為寫一手漂亮的字打下堅實的基礎(chǔ)。

《戰(zhàn)斗的恐龍》這套繪本通過驚心動魄的冒險故事,帶領(lǐng)孩子穿越到妙趣橫生的恐龍時代,肉食性恐龍和植食性恐龍共同生活,雖然爭斗不斷,但這種巧妙的制約,也使得大自然可以維持平衡。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇七

神秘莫則的恐龍王國一直令人們心馳神往,因為這群令人驚異的遠古爬行動物曾經(jīng)稱霸地球長達1.6億年之久,接下來我就給大家介紹其中的一種恐龍——胡氏貴州龍。

胡氏貴州龍可有趣了,它們生活在海里,但又能跑到陸地上,而且在陸地上待好長時間也不會像魚兒那樣死掉,還真逍遙自在。胡氏貴州龍不像魚那樣依靠鰭來游泳,它的四個腳掌上都有蹼,像鴨子一樣,還有條長長的`尾巴,一擺一擺,最適合劃水了。別看胡氏貴州龍只有25~50厘米長,差不多是幻龍類中體形最小的,但它們可是地地道道的肉食性動物,水里那些小魚和其他小型海洋動物都逃不過它們的眼睛,胡氏貴州龍的牙齒可厲害了,又尖又利,就是體表再光滑的魚也逃不出它們的尖牙利齒。胡氏貴州龍生寶寶的時候就會爬到岸上,把卵產(chǎn)在潮水淹不到的地方,這樣小寶寶就不會還沒有孵化出來就被海水沖走了。等到小寶寶出生以后,它們會自己爬到水里,開始它們的生命之旅。

這就是我給大家介紹的胡氏貴州龍,如果大家想了解更多的恐龍的話請來看看《恐龍傳奇史》吧。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇八

星期六早上,我剛起床就拿著《恐龍?zhí)矫亍愤@本書,一直不放;甚至連我親戚家的小孩子來找我,我也不理他,認真的看著那本書的內(nèi)容。

這本書首先講的是,地球形成和生命之初;再講的'是史前的巨型動物和昆蟲,比如巨型蜻蜓、冠鱷獸;然后講的是恐龍,主要是化石的來源以及各種各樣的恐龍的身高和體重等,例如板龍、鼠龍、腔骨龍、南十字龍等……最后是翼龍類型和魚龍類型的與恐龍相關(guān)的動物,因為它們是由陸生恐龍無法適應(yīng)陸地的環(huán)境而被迫飛上天空和沉入海洋。

讀完這本書,我覺得我們要保護動物,因為很多動物有可能是由恐龍退化而來的。我好想快點長大,發(fā)明一臺化石復活器,把它們再變回史前的恐龍。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇九

但是,我發(fā)現(xiàn)這個繪本的最后一頁:霍金斯那些曾經(jīng)短暫存在的美國恐龍碎片,至今仍然埋藏在紐約中央公園的地底下。――這是一個沒有解決的問題。

這個問題是怎么形成的呢?當然跟這個威廉?“老大”有直接關(guān)系,他是罪魁禍首,是導致問題的直接責任人。

那霍金斯就一點兒問題都沒有了嗎?

在繪本中,我們可以看到,霍金斯在做好他的工作之后,有兩次需要取得外界的認同。

第一次是在倫敦,需要面臨英國頂尖科學家的'評論。為此,霍金斯花了很多心思,他親手畫了21張邀請函給那些頂尖的科學家與支持者,并在跨年夜那天晚上,舉辦了一場令大家難忘的聚餐。

到場的人們都具備向霍金斯致敬,盛贊他的禽龍模型做得非常成功。

而在美國紐約中央公園,霍金斯要開始制作恐龍了,紐約一個非常有權(quán)勢的腐敗政客威廉?“老大”?特威爾,卻認為建古生物博物館太浪費錢了?;艚鹚拱l(fā)表了一場演說,強調(diào)科學與藝術(shù)的重要性,也訴說特威爾給他帶來的困境。

結(jié)果他的夢被徹底粉碎了,一群野蠻的家伙沖進他的.工作是,敲碎了恐龍,并把這些碎片搬到屋外,埋在公園里。

如果當時霍金想另外一種辦法,比如再舉辦一場盛宴,讓“老大”?特威爾體驗到這些恐龍模型還不錯,也許事情就會有另外一種結(jié)果。

這就是我讀這個繪本,吸取的教訓。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇十

有一天,有個南十字龍在捕食,正在這時,它看見了一只馬門溪龍,南十字龍突然撲出來,然后像馬門溪龍沖去,他一下就扒到馬門溪龍的'背上,然后就吃他身上的肉。

一直這樣的話用不了多久,馬門溪龍就會倒下,最后成為南十字龍的盤中餐。

當有一個人被世界上某一種殺傷力高的昆蟲給咬死時,我就會想到植物恐龍被肉食恐龍吃掉。

如果世界上只有植物恐龍沒有肉食恐龍,這個世界才會和平,因為我們都應(yīng)該一起和平相處。

同學們,無論被誰欺負了,我們都應(yīng)該像植物恐龍反抗肉食恐龍一樣,這樣就誰也不欺負誰,這樣才叫世界和平。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇十一

我家小子保持3個月的時間,每天翻閱《戰(zhàn)斗的恐龍第一輯》,看到《戰(zhàn)斗的恐龍》出了第二輯,毫不猶豫入手了。結(jié)果發(fā)現(xiàn),我這是給自己挖了一個坑,孩子對這套恐龍書的喜愛,超出了我的想象。每天都拿著書,讓我給他讀了一本,又一本……看到其他的圖書簡介,嚷嚷著快點補全。

《戰(zhàn)斗的恐龍第二輯》是由對古生物很有研究的,日本恐龍繪本大師黑川光廣所著?!稇?zhàn)斗的恐龍第二輯》繼續(xù)講述小三角龍小角和妹妹微微角的成長故事。

我家兒子能對《戰(zhàn)斗的恐龍》這套書的熱度,保持3個多月,每天閱讀,這其中一定有書本身的魅力。最吸引孩子的肯定是圖片,《戰(zhàn)斗的恐龍第二輯》,大開本的圖片,孩子在翻閱時,能關(guān)注到一些細節(jié)。像我家兒子,看到小角被踢的樣子,會問“為什么是這樣的?”另一幅圖片中,會問“為什么畫得那么???”這其實是很好的問題引導,可以讓孩子在日常生活中,多觀察動物的形態(tài)、動作,事物的遠近、大小的不同,有了現(xiàn)實的觀察,也就能理解圖片上的表達。

除了圖片,最讓孩子喜歡的,一定離不開故事?!稇?zhàn)斗的恐龍第二輯》中,增加了一些角色,這讓故事不再單調(diào)。并且第二輯的故事,和第一輯有關(guān)聯(lián)。沒看過第一輯的故事,也沒關(guān)系,在第二輯中,都有簡短的情節(jié)介紹。

第二輯中,除了迷宮,還增加了“找一找”的游戲。玩第一輯的迷宮圖,發(fā)現(xiàn)孩子通過自己的能力,走出迷宮,能增加他的自信。玩“找一找”游戲也是如此,當找到所有的動物,孩子臉上也是自信感滿滿。

《戰(zhàn)斗的恐龍第二輯》從圖片,到故事,再到游戲,都會讓孩子保持閱讀的熱情。如此,在每日的閱讀中,不知不覺培養(yǎng)了閱讀習慣。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇十二

《恐龍帝國》是一部富有濃厚神話色彩的電視連續(xù)劇,香港放映日期為20xx年底。故事講述一處仍未被發(fā)現(xiàn)的`世外桃源,在那里,人與高度進化的恐龍和平共存。有一次,美國富商法蘭奇駕駛小型飛機,與兩個兒子家洛及大衛(wèi)(即是后來在《越獄》中大放異彩的米勒)。準備前往加勒比海度假。不過,途中飛機遇到颶風墜入海中;兩個兒子成功逃脫后被海水沖到一個神秘的小島,法蘭奇隨飛機沈入海底,生死未卜。

兩個兒子受一位正在進行研究的當?shù)乜脊艑W家?guī)椭?,進入了恐龍帝國。島上的人不僅跟外面的人非常不同,而且跟應(yīng)該滅絕了六千五百萬年的恐龍一起居祝兩人不斷尋求逃出小島的辦法,途中無意抵達恐龍帝國的首都--瀑布城。他們知道對上一次有人來到恐龍帝國已經(jīng)是1940年代的事了,恐龍帝國有一個自己的語言系統(tǒng),有一個沒有了最尾一條的律法和國王領(lǐng)導著。當他們開始融入當?shù)厣畹臅r候,恐龍帝國平靜的背后原來隱藏著暗涌。關(guān)系到恐龍帝國存亡的太陽石(sunstone),亦正是控制恐龍和人類平衡的關(guān)鍵,正在逐一失效。在那里從來沒有發(fā)生過的怪事--例如暴龍、翼龍失常等等陸續(xù)發(fā)生。

為了拯救危在旦夕的恐龍帝國,家洛和大衛(wèi)必須找到最尾的一條律法,因為它正是關(guān)鍵。最后,那位當?shù)乜脊艑W家表面上替他們找到往藏有太陽石和律法的秘密海底山洞,不過考古學家另有陰謀。兩人在秘密海底山洞找到了父親,并找到了最尾的一條律法--findthelight(找光)。他們從壁畫知道當?shù)氐目铸埬擞捎诙惚茉诘叵律蕉炊颐庥陔y。他們亦在山洞找到了大批的太陽石。最后,他們在發(fā)狂的翼龍群向首都發(fā)動總攻擊之前,用太陽石解決了危機。

從書中我學到了不少關(guān)于恐龍的知識,我非常的高興。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇十三

看了《恐龍百科》這本書,我能說出很多恐龍名字,知道了有些是食草恐龍的,有些是食肉恐龍,我喜歡食草恐龍,因為食肉恐龍都很兇殘,食草恐龍很溫順,而且它們對待自己的孩子就像我們的爸爸媽媽一樣,可關(guān)心了。我很喜歡看這本書。

讀我讀《論語》。

自從媽媽給我買了一本適合兒童閱讀的注音版《論語》,我每天都會抽出一小時讓媽媽教我。

《論語》記錄了孔子和他弟子的言論。我記得最清楚的就是開篇的第一章第一則:子曰:學而時習之,不亦說乎?意思是說學過的知識,在一定的時間里溫習它,不也是很愉快的嗎?對學過的知識進行復習,不僅可以加強理解,同時也會從知識中領(lǐng)悟到新的道理。就是老師經(jīng)常說的:溫故而知新。

在《論語》中,孔子對誠信二字做了詳細的解釋。誠就是以誠待人。信就是說過的`話要算數(shù)。信字是人字和言字組成的,意思是人應(yīng)該講信用,守諾言,這樣人與人之間才能友好相處。

雖然我在很多詞語上磕磕碰碰,似懂非懂,有時甚至覺得枯燥無味,但我不知不覺中已經(jīng)得到了啟發(fā),油然而生的是一種對孔子的敬仰。我一定會花很長時間去讀,把里面的知識記在心里。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇十四

今天我去大潤發(fā)三樓看電影,我的心情激動極了,本來很搞笑的一部動畫片,但是結(jié)尾卻深深地感動了我。

《大雄的`新恐龍》主要講的是:大熊找到了兩個恐龍——小啾、小瞇,于是決定收養(yǎng)它們兩個雙胞胎,但是小啾和小瞇要回他們的時代生活,雖然有些不舍,但最后多來a夢還是決定,用它的時光機送恐龍回家。一切準備就緒,正當哆啦a夢要把他們送回家的時候,大熊出現(xiàn)了,弄巧成拙,按住一個按鈕,結(jié)果小啾和小瞇被送到了侏羅紀時期。

接下來就是大逃亡,在逃亡的過程中,大熊不小心把飼養(yǎng)恐龍的一件法寶掉進了河里,沒有辦法,他們只好又在哆啦a夢的幫助下,坐時光機回到了白堊紀時期。后來在不經(jīng)意間,他們發(fā)現(xiàn)有座小島正是他們丟失已久的飼養(yǎng)恐龍的法寶。終于,他們拯救了恐龍。

為了理想不懈努力,同學之間真誠對待,困難面前絕不低頭。這是《大雄的新恐龍》給我最大的感受,這些感受伴我快樂成長!

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇十五

今天我在家里讀了《恐龍大百科》。書中講述了恐龍的發(fā)現(xiàn)、恐龍的生存環(huán)境、不同時期的恐龍、恐龍的生活習性、恐龍的身體、恐龍之最以及恐龍滅絕7個方面的知識。每頁書中除了文字講解外,都配有圖案,圖文并茂,讓人感覺生動有趣、淺顯易懂。

通過閱讀這本書我知道了恐龍曾經(jīng)是地球的主人,它們曾統(tǒng)治地球長達1.6億年,但在6700萬年前,他們像蒸發(fā)了一樣從地球上滅絕了,是什么原因?qū)е铝丝铸埖臏缃^呢?科學家們認為恐龍是逐漸減少種類而慢慢滅絕的,這個滅絕過程可能長達幾百萬年,霸王龍就是最后滅絕的恐龍之一。因為大自然中任何一種東西都有一個生存規(guī)律,由產(chǎn)生到滅亡都有一個很漫長的發(fā)展過程,恐龍滅絕的'現(xiàn)象也是這個規(guī)律的表現(xiàn)。

但是恐龍滅絕還有很多謎團沒有完全解開呢,到現(xiàn)在也沒有一個統(tǒng)一的說法,這個謎一直要延續(xù)下去,大自然的奧秘還得我們?nèi)祟惱^續(xù)探索呢!

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇十六

學了《恐龍》這一課,我的收獲很大。

這一課告訴我,大約在兩億年以前,恐龍到處漫游,足跡遍及整個世界??铸埖姆N類多的很,形態(tài)更是千廳百怪。雷龍的身體比六頭大象還重,它每踏一步就會發(fā)出一聲轟響,似雷鳴一般。梁龍身長的很,從頭到尾就有二十我米長,走起來像一架會走的吊橋。劍龍的背上全都插劍板,尾巴上還有著四支利劍一樣的尾刺。三角龍臉上長著三只大角,一只長在鼻子上方,另兩只長在眼睛上方,別看三角龍樣子很兇,但三角龍是和雷龍、梁龍是一個樣,都吃草的。

魚龍、翼龍都是恐龍的親戚。恐龍大多都是吃植物的,但也有食肉的,霸王龍就是一種,它大腦袋,短身子專門捕食一些食草恐龍或一些弱小的食肉恐龍??铸堃埠托‰u一樣是卵生的。小恐龍出來后,在恐龍會細心地照看自己的寶寶,直到它們能自己找食物吃為止??铸堅诘厍蛏匣盍艘粌|多年。大約在6500萬年以前,恐龍突然消失了,人類至今尚未解開這個迷團,我一定要好好學習,以后解開這個迷團。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇十七

書籍,真的是我們生活中的好朋友,他能給我們帶來平時接觸不到的知識。我平時除了愛看電視之外就是喜歡看書。我看的書種類很多,有《武器大百科》、《伊索寓言》、《一千零一夜》,還有我最最愛的《恐龍百科》。

《恐龍百科》讓我認識了各種形形色色的.恐龍,有食肉的恐龍,有食草的恐龍,有會飛的恐龍,有會游泳的恐龍,他們很多都是我們現(xiàn)在見到的動物的祖先,例如似鳥龍,他就是現(xiàn)在鳥類的祖先。

在今天暑假,媽媽帶我去了北京,我參觀了《中國古生物博物館》,那次的旅行讓我近距離接觸到了恐龍,在博物館里,我能報出大部分恐龍的名字,講解員阿姨還贊揚了我,其他小朋友的爸爸媽媽也對我豎起了大拇指。當時我心想,要不是我平時看的恐龍書多,我也不認識呀?;丶液髬寢層纸o我買了其他的恐龍書,我真的很開心。

所以說書才是真正能給我們帶來知識,帶來快樂的好東西。我以后還會繼續(xù)保持看書的好習慣。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇十八

暑假里在媽媽的推薦下我看了楊鵬老師寫的《我變成了恐龍》這本書,故事引人入勝,細致閱讀后知道文章講述了小女孩小透明在睡夢中變成了恐龍,從此離家出走,為了生存下去,嘗試做了很多工作,飽受了各種磨難和世間冷暖,最后來到南極,借助科學家的電腦給父母發(fā)了電子郵件,在人生最失望的時候,見到了不遠千里趕來的父母,得知爸爸為了她,變賣了家里的一切,小透明流下了感動的淚水,從又丑又笨的恐龍,變回了以前那個天真可愛的小女孩。

我被文中故事深深地打動了,含著淚光讀完了這個故事,明白了世間最偉大的愛,就是父母給孩子的愛,這種愛無私博大且不求回報。

記得去年冬天,快要期末考試的時候,因為下了好幾天的大雪,老師讓我們在家復習功課,但我卻感冒發(fā)燒了,媽媽急壞了,可是外面下著鵝毛大雪,無法開車去醫(yī)院看病,媽媽為了我能盡快退燒,冒著寒風大雪,一步一步艱難地走去藥店為我買藥,爸爸在家為我量體溫,敷冷毛巾,在爸爸媽媽的細心照料下,我很快就恢復了健康,以良好的狀態(tài)參加了期末考試,并取得了不錯的成績。

平日里我每天的作業(yè),媽媽總要給我仔細檢查,哪怕有一字遺漏,她的火眼金睛都不放過。在媽媽嚴格要求下,我養(yǎng)成了一絲不茍的作業(yè)習慣,每次作業(yè)字跡端正,正確率高,常常得到老師們的表揚,同學們總投來贊許的目光,我每一次成績的進步離不開媽媽的督促和指導,離不開媽媽對我深深的愛!

這就是愛和親情的力量,我的成長有爸爸媽媽的付出,以后爸爸媽媽年級大了,我也會陪伴和照顧他們,因為這個世界,最可貴的唯有親情!

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇十九

我讀完了《動物與恐龍》這本書,太有趣了。我知道了動物的分類。動物可以分為哺乳動物、鳥類、昆蟲、海洋動物、兩棲動物和爬行動物。也了解了一些關(guān)于三疊紀、侏羅紀和白堊紀的時期的各種各樣的恐龍知識。

先前看到好多狗狗天熱的時候都伸著舌頭哈赤哈赤喘氣,讀了這本書,現(xiàn)在我明白了,人和哺乳動物的體溫不管在哪個季節(jié),正常的體溫都是36.5°,我們熱了可以用空調(diào)、電扇或扇子降溫,但是狗狗的汗腺長在舌頭上,所以天熱的時候為了維持正常的體溫,就只好伸出長長的`舌頭降溫,調(diào)節(jié)體溫。我還知道了狗狗的鼻子里有個器官教“嗅粘膜”,上面有很多嗅覺細胞,所以狗狗的嗅覺特別靈敏,狗狗靠靈敏的鼻子可以分辨出上千種不同的氣味呢。我還知道了為什么蝴蝶喜歡在花叢中飛來飛去,為什么魚總是睜著眼睛睡覺,為什么螃蟹“橫行霸道”,為什么鱷魚會流眼淚。

最讓我吃驚和我最好奇的是《恐龍》里三疊紀、侏羅紀和白堊紀這三章的內(nèi)容,我看到了始盜龍、雙冠龍、美頜龍、棱齒龍、霸王龍、甲龍。奶奶在網(wǎng)上查到了這三個時期的很多恐龍圖片讓我看,各種各樣的恐龍好嚇人,又好神奇。網(wǎng)上還介紹幾個恐龍地質(zhì)公園的圖片,奶奶說以后會帶我去地質(zhì)公園看看,了解更多的關(guān)于恐龍的知識。我期待早點兒去地質(zhì)公園長長見識!我很喜歡這本書,我還要再讀幾遍。

戰(zhàn)斗的恐龍讀后感篇二十

今年暑假我閱讀了《我的寵物恐龍》這本書。為什么要看這本書呢?一開始我是被書名吸引了,我?guī)е闷嫘拈喿x了這本書。

這本書講的`是小學生納特家有一只雞,一天,雞生下了一個怪蛋,全家都嚇了一跳。那個蛋似乎塞滿了雞窩,很難相像雞是怎么生下它來的。納特的家人想來想去,決定讓雞把它孵出來??墒悄莻€蛋太大,雞很難翻動它,所以納特和雞每天堅持翻它。一般小雞三個星期就被孵出來了,可它卻用六個星期,納特家人還認為是四腳蛇呢。博士確定它是恐龍??铸埛浅_t鈍,還越長越大,家里的草都不夠吃。

后來博士提議把恐龍送進國家動物園??墒撬瓦M去不久,有位議員提出要殺恐龍,說太浪費國家財力,最后博士和納特想盡辦法,只好去電視臺,小男孩納特用那幾分鐘的講話,使事情有了轉(zhuǎn)機。

讀完這本書,我想到要善待動物,它們同人類一樣也是有生命。我們要用愛心去了解,他們和幫助他們、關(guān)愛他們。

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