優(yōu)秀武術(shù)訓(xùn)練感受范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 08:12:07
優(yōu)秀武術(shù)訓(xùn)練感受范文(15篇)
時(shí)間:2023-10-30 08:12:07     小編:靈魂曲

科技是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。總結(jié)應(yīng)該具有一定的邏輯性和條理性,易于閱讀和理解。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,提供一些新的思路和觀點(diǎn)。

武術(shù)訓(xùn)練感受篇一

1、轉(zhuǎn)頸

保持身體姿勢(shì)不變的情況下,頭向左、右轉(zhuǎn)動(dòng)。分慢轉(zhuǎn)和快轉(zhuǎn)兩中。慢轉(zhuǎn)時(shí)看清目光所掃過(guò)的物體;快轉(zhuǎn),則在頭轉(zhuǎn)到位時(shí),兩眼直視,采用定眼法立即盯住一個(gè)目標(biāo)。注釋片刻后再轉(zhuǎn)向另一側(cè)。

轉(zhuǎn)頸能擴(kuò)大視線范圍,再套路運(yùn)動(dòng)中,眼隨手動(dòng)好快速甩頭亮相,都是通過(guò)轉(zhuǎn)頸完成的。做的好,能提高運(yùn)動(dòng)員的精氣神。

2、仰頸

保持身體姿勢(shì)不變的情況下,用力向下低頭和向后仰頭。仰頸時(shí)可用頭前額攻擊對(duì)方頭面、胸、腹等部位。

3、繞頸

以頸根為圓心,頭頸水平轉(zhuǎn)動(dòng)。

繞頸能較好躲避對(duì)方的攻擊。

(二)眼睛練習(xí)

1、定眼注視法

定眼法是兩眼圓瞪,定視正前方與眼等高的目標(biāo),眼神好似將目標(biāo)看穿似的練習(xí)方法。定眼練習(xí)法有兩種,一種是用清水一盆,目視水底欲穿。幾分鐘后,用收向眼潑水,而眼珠直視不眨;另一種是早晨瞪視初升旭日,晚間定視明月。

定眼法練久了可使目光像獅虎鷹猿一樣威猛銳利。

2、晃眼法

晃眼法是保持身體和頭不動(dòng),兩眼圓睜,眼珠先向左側(cè)平行移動(dòng),通過(guò)眼角向左注視一目標(biāo)片刻,然后再頸眼珠向右側(cè)平行移動(dòng),再通過(guò)右眼角注視一目標(biāo)片刻的方法。

3、隨眼法

兩腳平行開立與肩寬,雙手抱拳于腰間,然后左拳變成掌,直臂在體前逆時(shí)針繞環(huán)一周至頭頂上方時(shí)甩臂、抖腕、亮掌架舉再頭頂上方;雙眼從左拳變掌時(shí)始一直盯著左掌,隨左掌繞至左側(cè)平,左臂抖腕同時(shí)向右快速轉(zhuǎn)頭,注視右方,靜止片刻然后轉(zhuǎn)頭前視,同時(shí)左掌變?nèi)帐盅g;右勢(shì)動(dòng)作相同,繞轉(zhuǎn)方向相反。

(三)肩臂練習(xí)

1、前壓肩

兩腳開立,身體前俯、雙臂伸直,向前扶住與胯等高德物體,利用身體上下振動(dòng)或持續(xù)性向下用力,其力作用于肩部,使肩關(guān)節(jié)伸展。

2、后壓肩

雙手后伸,十指交叉,身體前俯,同時(shí)兩臂用力向后上方振動(dòng)。也可由幫助練習(xí)者一手推腰,一手握住其雙手,幫助用力壓肩。還可采用耗壓法。

3、臂繞環(huán)

臂繞環(huán)是以肩為圓心,直臂在體側(cè)或體前沿立圓形路線掄動(dòng)。分單臂繞環(huán)、雙臂繞環(huán)。其動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,練習(xí)時(shí),可以向逆時(shí)針、順時(shí)針?lè)较蚶@動(dòng)。雙臂交叉繞環(huán)較難,其動(dòng)作是:雙手直臂上舉開始,在體側(cè)豎直平面內(nèi)一手向前一手向后不停繞動(dòng)。

武術(shù)訓(xùn)練感受篇二

大家對(duì)散打感興趣嗎?知道武術(shù)散打如何訓(xùn)練嗎?下面小編為大家解答一下,希望能幫到您!

1.1、首先是長(zhǎng)跑練耐力,跑完步壓腿,正壓,側(cè)壓,后壓,虛步,仆步,分腿側(cè)壓。

1.2、速度:手握小啞鈴出拳,腿系沙綁腿進(jìn)行腿法練習(xí),負(fù)重和不負(fù)重交替練習(xí)效果會(huì)更好。

1.3、力量:每日三百俯臥撐(掌,指,拳),仰臥起坐,俯臥體后屈,仰臥兩頭起,深蹲五百,每組一百,蛙跳,鴨形步,提踵,負(fù)重效果更好,有條件的可以臥推杠鈴,杠鈴深蹲起。

1.4、控腿:控腿指的是按照踢擊動(dòng)作完成時(shí)的姿勢(shì)(即一腿支撐,另一腿抬起成踢擊動(dòng)作)擺樁,并加以堅(jiān)持的一種靜力訓(xùn)練法,可以以任何的踢擊動(dòng)作進(jìn)行。

1.5、跳繩:跳繩是最經(jīng)濟(jì)實(shí)用的訓(xùn)練法,被世界上諸多格斗術(shù)所廣泛采納。它不但可以有效地訓(xùn)練腿部的力量,更能很好地增強(qiáng)全身的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性,是一種應(yīng)日日進(jìn)行練習(xí)的項(xiàng)目。

散打的基礎(chǔ)訓(xùn)練也就是體能訓(xùn)練,主要有如下幾種:俯臥撐20一組,連續(xù)三組,每組間隔不要超過(guò)1分鐘;仰臥起坐30,連續(xù)三組,每組間隔不要超過(guò)1分鐘;跳繩500,連續(xù)三組,每組間隔不要超過(guò)1分鐘;跑步800米。

3.1、原地規(guī)范動(dòng)作練習(xí)

在了解熟悉了動(dòng)作要領(lǐng)之后,注意動(dòng)作線路,勁的起點(diǎn),終點(diǎn),加速點(diǎn)。根據(jù)要領(lǐng)反復(fù)進(jìn)行單個(gè)動(dòng)作練習(xí)。復(fù)雜的動(dòng)作技術(shù)還應(yīng)分解練習(xí),這時(shí),教練員首先要做好示范動(dòng)作,反復(fù)講解,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤動(dòng)作。此時(shí)的訓(xùn)練不應(yīng)要求動(dòng)作的速度和用力程度,重點(diǎn)要求體會(huì)動(dòng)作的要領(lǐng),起止的路線和作用物體的著力點(diǎn)以及發(fā)力的動(dòng)作機(jī)制。通過(guò)這種反復(fù)練習(xí),不斷強(qiáng)化學(xué)員的.動(dòng)作意識(shí),才能使之形成正確的動(dòng)力定型。

3.2、結(jié)合步法的動(dòng)作練習(xí)

經(jīng)過(guò)原地練習(xí)掌握了規(guī)范動(dòng)作后,在結(jié)合相應(yīng)步伐進(jìn)行單體技術(shù)的練習(xí)。與步法結(jié)合原則的拳動(dòng)步動(dòng),腿到步到;在摔法中則是“足進(jìn)肩隨即擰腰,套封插別就見(jiàn)跤”。結(jié)合步法訓(xùn)練的目的是為能保持在動(dòng)態(tài)中的平衡和提高行進(jìn)間完成各種攻防動(dòng)作的能力,訓(xùn)練的重點(diǎn)就是要解決身體各個(gè)部分的協(xié)調(diào)配合,保證及時(shí),隱藏、準(zhǔn)確地完成種攻防動(dòng)作。

3.3、空擊練習(xí)

空擊練習(xí)是熟練自如地掌握動(dòng)作技術(shù)的重要訓(xùn)練手段,并能以此來(lái)加強(qiáng)和改善神經(jīng)傳導(dǎo)通訊信息傳遞功能,進(jìn)而提高動(dòng)作的應(yīng)變能力和反應(yīng)速度。“空擊”練習(xí)可根據(jù)掌握技術(shù)的程度分為幾個(gè)步驟或階段來(lái)分別實(shí)施。

1、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

散打是比較激烈的搏擊運(yùn)動(dòng)。直面拳腳的攻擊與身手比試,成功與失敗、痛苦與高興、失落與得意,兩者必居其一。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是現(xiàn)在社會(huì)各種人才必須具備的基本素質(zhì),可以說(shuō)散打最能培養(yǎng)勝不驕敗不餒的競(jìng)爭(zhēng)精神。青少年經(jīng)過(guò)一段時(shí)間散打的練習(xí),成人以后,進(jìn)入社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)行列,將會(huì)更加朝氣蓬勃而又充滿競(jìng)爭(zhēng)活力。

2、健體防身

散打運(yùn)動(dòng)是斗勇斗智、較技較力的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)散打練習(xí),能掌握自衛(wèi)防身的技能,同時(shí)能夠提高人的速度、力量、耐力、靈巧等身體素質(zhì),增強(qiáng)人體內(nèi)臟器官的功能,尤其是對(duì)提高人的神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性有很好的作用。

3、鍛煉意志

散打運(yùn)動(dòng)對(duì)意志品質(zhì)的鍛煉是多方面的。首先,在功力訓(xùn)練上是十分單調(diào)的,訓(xùn)練過(guò)程中要克服全身肌肉的疼痛,從不適應(yīng)到適應(yīng),是一個(gè)很難的過(guò)程。其次,兩人交手比試時(shí),要克服心理上的膽怯,逐步增強(qiáng)敢拼的意識(shí)。

1、在學(xué)習(xí)之前一定要做好準(zhǔn)備工作

在練習(xí)散打之前,準(zhǔn)備環(huán)節(jié)不容忽視,如跑步、跳繩、游戲等;各關(guān)節(jié)要充分活動(dòng)開來(lái),做壓腿,提腿練習(xí)。壓腿是訓(xùn)練課中不可或缺的首要環(huán)節(jié),剛學(xué)時(shí)要慢慢來(lái),切不可操之過(guò)急,要避免訓(xùn)練時(shí)由于用力過(guò)猛,導(dǎo)致關(guān)節(jié)和肌肉受傷;做十幾分鐘抗擊練習(xí),自己打一打,也可以讓別人踢打面部,腹部,兩臂等,抗擊練習(xí)要由輕到重,由慢到快,切忌急于求成。

2、放松肌肉,加強(qiáng)薄弱部位的練習(xí)

在學(xué)習(xí)散打過(guò)程中腰部是人體最容易受傷的一個(gè)部位,同時(shí)腰部又是一個(gè)關(guān)鍵發(fā)力軸點(diǎn),不管哪項(xiàng)技術(shù)的發(fā)力都是腰部的帶動(dòng),所以在準(zhǔn)備活動(dòng)和練習(xí)中,特別要注意腰部力量的練習(xí),準(zhǔn)備活動(dòng)做好后,要以較輕的重量先做上一到兩組,讓各個(gè)部位都得到適應(yīng),以免受傷,然后再加重練習(xí)。

武術(shù)訓(xùn)練感受篇三

第一段:引言(200字)

武術(shù)是中國(guó)獨(dú)有的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,它不僅擁有悠久的歷史,而且融合了豐富的哲學(xué)思想和道德觀念。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的武術(shù)訓(xùn)練后,我深深感受到了武術(shù)的獨(dú)特魅力和價(jià)值。下面我將分享我的心得體會(huì),總結(jié)這段時(shí)間的訓(xùn)練成果。

第二段:技能提高(300字)

通過(guò)武術(shù)訓(xùn)練,我的身體素質(zhì)得到了極大的提高。不僅身體更加靈活、協(xié)調(diào),而且對(duì)于身體的各個(gè)部位的控制更加準(zhǔn)確。此外,我也學(xué)會(huì)了許多武術(shù)技巧和招式,如基本的拳、腳、手法以及套路的演練。這些技能不僅豐富了我的體育儲(chǔ)備,還提高了我的自我保護(hù)能力。

第三段:意志力培養(yǎng)(300字)

武術(shù)訓(xùn)練對(duì)我的意志力有很大的鍛煉作用。每天面對(duì)訓(xùn)練中的艱苦和困難,我必須要堅(jiān)持下來(lái),盡自己的最大努力。而且,在武術(shù)道德觀念的熏陶下,我逐漸養(yǎng)成了品德良好、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,我都擁有了堅(jiān)持到底的勇氣和決心。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)(300字)

武術(shù)訓(xùn)練中,我也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在合作拳法和對(duì)練的過(guò)程中,我們必須密切配合,相互信任,共同完成訓(xùn)練任務(wù)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的默契合作,才能取得最好的訓(xùn)練效果。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也培養(yǎng)了我的合群意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,使我懂得了團(tuán)結(jié)和互助的重要性。

第五段:人生感悟(300字)

通過(guò)武術(shù)訓(xùn)練,我不僅提高了自身的技能和素質(zhì),還獲得了許多人生感悟。我明白了“致虛極,守靜篤”的深意,意識(shí)到在道德準(zhǔn)則和修身養(yǎng)性中追求內(nèi)心的平靜與安寧。我也領(lǐng)悟了“善哉!血性頑善哉!”,明白了在人生的道路上,只有具備堅(jiān)持不懈的毅力和頑強(qiáng)的意志,才能克服困難、戰(zhàn)勝自己。

總結(jié):(100字)

通過(guò)武術(shù)訓(xùn)練,我收獲頗豐。我不僅在技能上取得了明顯的提高,還在意志力、團(tuán)隊(duì)合作以及人生觀念等方面得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)和成長(zhǎng)。武術(shù)不僅僅是一種體育項(xiàng)目,更是一種豐富內(nèi)涵的修身養(yǎng)性的方式。我將繼續(xù)堅(jiān)持武術(shù)訓(xùn)練,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)做好準(zhǔn)備。

武術(shù)訓(xùn)練感受篇四

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校的武術(shù)特色訓(xùn)練得到進(jìn)一步的提高,多次接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的參觀學(xué)習(xí),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的一致好評(píng)?;仡欉@一學(xué)期的工作,收獲是巨大的,總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)訓(xùn)練武術(shù)基本功。

武術(shù)的基本功、基本技術(shù)訓(xùn)練,既是初學(xué)入門的基本功夫,又是保證體能和技能不斷提高的有效手段,從量變到質(zhì)變,必須經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次反復(fù)練習(xí)。使他們的動(dòng)作趨于規(guī)范,真正能夠在技能和技術(shù)上有所進(jìn)步。武諺云:“練武不練功,到老一場(chǎng)空。”我校的少兒武術(shù)操被譽(yù)為大江南北第一操,它就是將武術(shù)中的一些基本動(dòng)作融入其中,剛?cè)嵯酀?jì),動(dòng)作優(yōu)美,舒展大方,易學(xué)易練,適宜廣大少年兒童用來(lái)鍛煉身體。在平時(shí)的練習(xí)中,我們常看到少數(shù)同學(xué)做得很不到位,只是虛有其形。為此我們體育組老師在每天的操會(huì)課上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基本功練習(xí),如體前屈、橫叉、縱叉、下腰、扳腿等功夫,同時(shí)要求學(xué)生課后在確保安全的前提下,自己加強(qiáng)練習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我校的武術(shù)操動(dòng)作有了大幅提高,越發(fā)規(guī)范到位。

二、加強(qiáng)體育課上的武術(shù)教學(xué)

為進(jìn)一步提高我校武術(shù)特色的品質(zhì),我們繼續(xù)開發(fā)武術(shù)校本課程。在已有的基礎(chǔ)上又教學(xué)了少兒軍體拳、組合套路,還學(xué)習(xí)了初級(jí)刀術(shù),為提高訓(xùn)練效果,我校在每周三節(jié)體育課中拿出一節(jié)課,專門上武術(shù)訓(xùn)練課,體育組教師分班承包到人,訓(xùn)練中要求人人會(huì)做,人人做精做好。教導(dǎo)處和體育組深入武術(shù)訓(xùn)練課堂聽課、評(píng)課,針對(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討,共同提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)校三年級(jí)以上各年級(jí)均能完成全部動(dòng)作,一二年級(jí)少兒武術(shù)操也能完全掌握,并且動(dòng)作規(guī)范。

三、開展豐富活動(dòng),以活動(dòng)促訓(xùn)練。

根據(jù)小學(xué)生喜愛(ài)表現(xiàn)的認(rèn)知特點(diǎn),我校積極開展各項(xiàng)武術(shù)活動(dòng),讓孩子學(xué)以致用,大膽展示。我校定期舉行班級(jí)團(tuán)體武術(shù)比賽,分武術(shù)操、組合套路、初級(jí)刀術(shù)、少兒軍體拳各個(gè)項(xiàng)目,激發(fā)孩子們的榮譽(yù)感和練習(xí)武術(shù)的興趣。班級(jí)內(nèi)也經(jīng)常開展個(gè)人的武術(shù)表演比賽,讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)舞臺(tái)上敢于展示自己的所學(xué)。同時(shí)我校積極承辦各類大型的觀摩活動(dòng),參加全市的“武術(shù)進(jìn)校園”武術(shù)操比賽,多次接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的參觀。通過(guò)舉辦這種大型的活動(dòng),既鍛煉了孩子的身體,也磨煉了孩子們的意志,增強(qiáng)了他們的自信心,大大提高了訓(xùn)練的效果。

四、強(qiáng)化武德教育,注重武術(shù)強(qiáng)身健體的價(jià)值。

有人總是擔(dān)心,孩子學(xué)了武術(shù)之后,會(huì)好勇斗狠?!胺牢⒍艥u”,我校積極加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和武德教育,讓孩子明確學(xué)習(xí)武術(shù)的目的是強(qiáng)身健體,自衛(wèi)防身,而不是用來(lái)打架斗毆。同時(shí)利用學(xué)校宣傳櫥窗,介紹我國(guó)的武術(shù)名家的事跡,讓孩子們從榜樣中汲取精神力量。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的教育,我們學(xué)生的意志品質(zhì)和精神風(fēng)貌都得到了很大的提升,學(xué)校里極少出現(xiàn)學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象,孩子們彬彬有禮,待人接物落落大方,頗有大俠風(fēng)范??傊?,經(jīng)過(guò)上一階段的努力,我校的武術(shù)特色得到進(jìn)一步的提升,已經(jīng)成為銅山體育的一張名片,“魅力體育展銅山風(fēng)采,武術(shù)特色鑄大彭輝煌”已成為現(xiàn)實(shí),今后我們將再接再厲,讓大彭實(shí)小的武術(shù)特色真正響遍大江南北,甚至走出國(guó)門。

武術(shù)訓(xùn)練感受篇五

師徒武術(shù)訓(xùn)練是中華文化中獨(dú)特而重要的傳統(tǒng)。武術(shù)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,具有悠久的歷史和燦爛的文化內(nèi)涵。師徒制度是武術(shù)發(fā)展的重要一環(huán),在悠久的歷史長(zhǎng)河中,孜孜不倦的傳承使得中國(guó)武術(shù)得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為師徒關(guān)系中的學(xué)員,我在武術(shù)訓(xùn)練中有了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段:感受傳統(tǒng)文化的價(jià)值

在師徒武術(shù)訓(xùn)練中,我深刻體會(huì)到傳統(tǒng)文化的價(jià)值。除了武技的傳授,師傅們還通過(guò)言傳身教,教育我們要秉承武術(shù)精神,如正氣、堅(jiān)毅和禮儀等。他們教導(dǎo)我們要追求內(nèi)外兼修,要在實(shí)戰(zhàn)技巧的同時(shí),注重修身養(yǎng)性。這種融合了武術(shù)技能和精神追求的傳統(tǒng)模式,使我對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的理解與體悟。

第三段:感悟師徒互動(dòng)的精髓

師徒關(guān)系的核心在于師傅與學(xué)員之間的互動(dòng)。師傅在傳授技藝的同時(shí)也注重培養(yǎng)學(xué)員的性格和道德修養(yǎng)。他們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中常常用個(gè)人經(jīng)歷與生活智慧來(lái)啟迪我們,使我們明白武術(shù)的真正含義遠(yuǎn)不只是技巧和動(dòng)作的表面,更是一種精神追求和人生態(tài)度。在這樣的師徒關(guān)系中,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)武術(shù)需要的是耐心、毅力和謙虛謹(jǐn)慎,這些品質(zhì)也可以在人生中的其他方面發(fā)揮重要作用。

第四段:體驗(yàn)師傅與學(xué)員之間的相互扶持

在師徒武術(shù)訓(xùn)練的過(guò)程中,師傅們對(duì)待學(xué)員如同親人,他們對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)都十分關(guān)心。每當(dāng)遇到困難和挫折,師傅總是不厭其煩地為我們解答疑惑,鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。他們親自示范、悉心指導(dǎo),使我們克服種種困難,不斷提高自己。同時(shí),師徒關(guān)系也不僅僅是師傅對(duì)學(xué)員的關(guān)懷,學(xué)員之間也互相幫助、互相激勵(lì),形成了一個(gè)和諧、積極的學(xué)習(xí)氛圍。

第五段:總結(jié)對(duì)師徒武術(shù)訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)和收獲

通過(guò)師徒武術(shù)訓(xùn)練,我深刻認(rèn)識(shí)到武術(shù)是一門源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化,其強(qiáng)大的內(nèi)涵遠(yuǎn)超出了動(dòng)作和招式的范疇。師徒關(guān)系的建立,使我們懂得了什么叫做尊師重道,懂得了什么叫做師者,傳道授業(yè)解惑也是師傅們對(duì)于學(xué)員們的義務(wù)和責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中,我們從中得到了鍛煉和提高,也在師傅的言傳身教下受益匪淺。而這種傳統(tǒng)文化的傳承也將成為我們一生的財(cái)富,教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀楦玫娜恕?/p>

師徒武術(shù)訓(xùn)練不僅僅是教授武術(shù)技巧的過(guò)程,它還教會(huì)了我們更多的是如何做人、如何處事。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化的力量和價(jià)值,感受到了師徒互動(dòng)的精髓,體驗(yàn)到了師傅與學(xué)員之間的相互扶持。通過(guò)師徒武術(shù)訓(xùn)練,我不僅成為了一名合格的武術(shù)從業(yè)者,更成長(zhǎng)為了一個(gè)更加完整的人。這種傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的精神,將伴隨我一生,讓我在人生的道路上更加從容和堅(jiān)定。

武術(shù)訓(xùn)練感受篇六

硬氣功擒拿術(shù)是擒拿術(shù)中一種,擒拿術(shù)也是武術(shù)中的上層功夫,在格斗中,要善于觀察和變化。

一、硬氣功擒拿的特點(diǎn)

1.意氣結(jié)合,功力為本

意念有利于身體氣血調(diào)和,激發(fā)調(diào)動(dòng)人體的內(nèi)在潛力,誘發(fā)集聚人體之內(nèi)氣;呼吸能調(diào)動(dòng)人體之內(nèi)氣,使之可聚可發(fā),聚則儲(chǔ)存于腹部,發(fā)則以意導(dǎo)氣,用意念統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)氣循經(jīng)絡(luò)運(yùn)行于全身,疏通經(jīng)絡(luò)之氣血。

而“氣在先行,力在后隨,丹田氣盛,而力足”(見(jiàn)《少林氣功》)。擒拿動(dòng)作與硬氣功中的意念、呼吸密切結(jié)合,則可提高擒拿之功力。

功力是擒拿術(shù)的基礎(chǔ),擒拿術(shù)可以用作實(shí)戰(zhàn),在實(shí)戰(zhàn)中要注意雙方安全,因?yàn)樵跉獗l(fā)之際,會(huì)傷到到對(duì)方。

俗語(yǔ)說(shuō):“千狠萬(wàn)狠,功力是根本?!庇辛斯αΣ拍苓_(dá)到控制對(duì)方的目的。意氣結(jié)合,意念勢(shì)和則是氣功擒拿術(shù)的突出特點(diǎn)。

2.以巧取勝,以技制人

擒拿術(shù)只具有功力是不夠的,還要善于用巧勁,施妙招,待機(jī)而動(dòng),完成動(dòng)作時(shí)要避實(shí)就虛,隨機(jī)應(yīng)勢(shì),順勢(shì)應(yīng)招,輕取關(guān)節(jié),巧施裹纏,使之欲化化不了,欲走走不脫,有力使不上。

這就是擒拿以巧取勝,以技制人的根本方法。

3.拿其一點(diǎn),控制全身

擒拿是通過(guò)反關(guān)節(jié)、抓筋、點(diǎn)穴、拿骨等技法,牽制對(duì)方,而后使其失去抵抗能力。它的大特點(diǎn)是只要控制對(duì)方部位的某一點(diǎn),便可使對(duì)方不能動(dòng)彈。

練習(xí)中要做到以上這點(diǎn),想要做到以上這點(diǎn),必須要有過(guò)硬的氣功和純屬的技術(shù)。比如點(diǎn)穴,必須指功過(guò)硬,而且要保證準(zhǔn)確、合理點(diǎn)擊,這樣才有效果。

4.抓筋拿骨,扭挫關(guān)節(jié)

關(guān)節(jié)是人體骨骼結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)的樞紐,關(guān)節(jié)周圍的筋脈、穴位又是難以承受打擊的薄弱部位。關(guān)節(jié)之功能只可順動(dòng),不可逆轉(zhuǎn),其彎曲幅度都有一定限度。

擒拿術(shù)就是針對(duì)人體關(guān)節(jié)這種特點(diǎn)和弱性而實(shí)施的。此術(shù)迫使對(duì)方的關(guān)節(jié)反折或超限度,并使其關(guān)節(jié)及韌帶受挫,當(dāng)即產(chǎn)生劇烈疼痛感,從而喪失反抗能力而被擒。對(duì)方若要拼力硬抗,勢(shì)必造成骨折、筋傷。

5.手拿腳絆,打跌兼施

每當(dāng)擒拿招法初試,手剛拿對(duì)方上肢關(guān)節(jié),就要迅速上步、進(jìn)身,絆鎖其前腳。這是因?yàn)閷?duì)方被拿,欲變必定從腳步變起。絆腳的作用在于封閉步法,阻止變化,破壞其下肢力點(diǎn)與支點(diǎn)間的平衡,便于自己充分發(fā)揮擒拿技法的效果。

擒拿各技幾乎都有可打、可跌之法。拿住后一撒手便可擊打,一掛腳便可摔跌。而且拿后的一擊,將擊得更狠,摔得更重,使對(duì)方防不勝防。故硬氣功擒拿中具有“摔打拿”三位一體,集諸法之長(zhǎng)的特點(diǎn)。

武術(shù)訓(xùn)練感受篇七

武術(shù),作為中華民族獨(dú)特的傳統(tǒng)文化之一,自古以來(lái)就承載著許多人對(duì)于力量與智慧的追求。它既是一門技藝,也是一種修身養(yǎng)性的方式。作為一名武術(shù)學(xué)徒,在接受長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練之后,深感到身心的全面提升與成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我體驗(yàn)到了堅(jiān)持不懈、互幫互助、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、自我反思等種種訓(xùn)練精神與生活智慧。以下將從這幾個(gè)方面展開,闡述我在武術(shù)學(xué)徒訓(xùn)練中的心得與體會(huì)。

首先,堅(jiān)持不懈是武術(shù)學(xué)徒訓(xùn)練的核心。無(wú)論是在腿法、拳法還是器械上的訓(xùn)練中,堅(jiān)持每天的練習(xí)都是非常重要的。在初學(xué)階段,熟練掌握每一招每一式需要極大的時(shí)間和精力。而堅(jiān)持每天都要訓(xùn)練,不斷推動(dòng)自己的極限,才能夠體驗(yàn)到蓄勢(shì)待發(fā)的快感和源源不斷的進(jìn)步感。通過(guò)不斷的嘗試與實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)只有克服困難與挫折,才能繼續(xù)前行。這也讓我不僅在武術(shù)訓(xùn)練中堅(jiān)持不懈,而且在生活中也能嚴(yán)格要求自己,努力追求進(jìn)步。

其次,互幫互助是在武術(shù)學(xué)徒訓(xùn)練中不可或缺的一部分。在集體訓(xùn)練中,大家互相鼓勵(lì)著、互相幫助著,一起度過(guò)了許多艱辛的訓(xùn)練時(shí)光。每一次的集體訓(xùn)練,都是大家共同經(jīng)歷的強(qiáng)化合作與精神支持的過(guò)程。在拳術(shù)套路的訓(xùn)練中,我們共同探討,不斷完善提高,共同面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,給予彼此支持與鼓勵(lì)。而在搏擊訓(xùn)練中,我們互相模擬對(duì)手,互相關(guān)注和提供反饋,讓每個(gè)人的技術(shù)水平都能夠不斷地提高。互幫互助的精神也使我意識(shí)到,在生活中,與他人的合作與溝通也是非常重要的,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能共同進(jìn)步。

再次,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是武術(shù)學(xué)徒訓(xùn)練中的重要品質(zhì)。武術(shù)技藝講究嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致和條理性。在訓(xùn)練過(guò)程中,尤其是在拳術(shù)套路的練習(xí)中,每一個(gè)動(dòng)作都要求準(zhǔn)確無(wú)誤,每一個(gè)力度都要求把握到位。這需要我時(shí)刻保持專注和集中精力,注重細(xì)節(jié),不斷反思自己的動(dòng)作和動(dòng)作中存在的不足,并積極尋求教練和同學(xué)的意見(jiàn)和建議。這一嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度也滲透到了我的生活中。我開始更加注重時(shí)間管理,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),從而提高我的工作效率和生活品質(zhì)。

最后,自我反思是武術(shù)學(xué)徒訓(xùn)練中的一種重要技能。在每一次的練習(xí)結(jié)束后,我都會(huì)靜下心來(lái)進(jìn)行對(duì)自己的反思和總結(jié)。我會(huì)回憶整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中自己的表現(xiàn),找到自己的不足,然后制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí),我還會(huì)有針對(duì)性地向教練和老師請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題,通過(guò)他們的指導(dǎo)與建議,幫助自己更好地提升。這樣的自我反思也讓我明白,在日常生活中,及時(shí)總結(jié)自己的行動(dòng)、反思自己的思維方式和處理問(wèn)題的技巧,對(duì)自我提升和人際關(guān)系的發(fā)展都有著積極的作用。

總結(jié)而言,武術(shù)學(xué)徒訓(xùn)練是一種全面鍛煉個(gè)人的過(guò)程。通過(guò)堅(jiān)持不懈,我發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值得到了提升;通過(guò)互幫互助,我體驗(yàn)到了集體的力量;通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,我掌握了更多的技巧與方法;通過(guò)自我反思,我不斷完善自己。這些心得和體會(huì)不僅在武術(shù)學(xué)徒訓(xùn)練中起到了積極的作用,也對(duì)我的工作、生活及人際關(guān)系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信,在未來(lái)的日子里,我將會(huì)繼續(xù)通過(guò)武術(shù)學(xué)徒訓(xùn)練,不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)人生的更多目標(biāo)而努力奮進(jìn)。

武術(shù)訓(xùn)練感受篇八

一、熱身

熱身完做好準(zhǔn)備活動(dòng),將全身的關(guān)節(jié)活動(dòng)開,避免后面活動(dòng)時(shí)拉傷(準(zhǔn)備活動(dòng)包括馬步,馬步蹲跳)。

二、壓腿、拉韌帶

韌帶是武術(shù)的一個(gè)條件,韌帶的好壞會(huì)決定一些動(dòng)作能否做到位,也是極其重要的一項(xiàng)。拉韌帶的項(xiàng)目主要有:弓步壓腿、側(cè)壓、正壓、下壓。

三、基本動(dòng)作及難度動(dòng)作

五、散打

六、日常訓(xùn)練安排

(2)熱身玩開始做基本動(dòng)作和難度動(dòng)作,用時(shí)最好有一個(gè)小時(shí)以上才有一定效果,這段時(shí)間不但可以學(xué)習(xí),鞏固基本動(dòng)作和難度動(dòng)作,還可以鍛煉你們的耐性(即使枯燥乏味也要堅(jiān)持)。

(3)走完基本動(dòng)作和難度動(dòng)作就可以開始教學(xué)套路,或者復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的各種兵器套路,散打的同學(xué)訓(xùn)練基本步法、腿法、拳法和模擬對(duì)打等,也是你們交流進(jìn)步的時(shí)間。

(4)此段為課余時(shí)間要求,僅供參考:在課余時(shí)間,有興趣的同學(xué)可以自主留下訓(xùn)練學(xué)習(xí),找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)新東西,或者有什么不明白的可以和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們共同探討交流。

七、關(guān)于排練節(jié)目期間的說(shuō)明

在排練節(jié)目期間,所有參加表演節(jié)目的同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間和正常訓(xùn)練的時(shí)間一樣(夏季16:30-18:30,冬季16:00-18:00),來(lái)到協(xié)會(huì)自覺(jué)熱身,或者帶隊(duì)一起熱身壓腿,拉韌帶。準(zhǔn)備活動(dòng)做開以后先自己熟悉節(jié)目各小節(jié),然后按流程整體至少完整走上5遍以上,每遍走完應(yīng)該及時(shí)總結(jié)情況,改進(jìn)自己的不足。對(duì)自己所負(fù)責(zé)的小段節(jié)目的內(nèi)容要非常熟練,其次對(duì)整個(gè)節(jié)目的流程也要很熟悉,避免節(jié)湊的出亂。

八、考勤

一個(gè)組織或者團(tuán)體的紀(jì)律性和組織性首先是從出勤情況體現(xiàn)出來(lái),也就是說(shuō),這是考勤的重要性所在。關(guān)于武術(shù)協(xié)會(huì)的具體考勤要求請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)《信息學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)考勤制度》,每個(gè)成員請(qǐng)務(wù)必配合做好考勤。

九、考核

3套路:要求按標(biāo)準(zhǔn)完整的做完每個(gè)套路,并根據(jù)其具體完成情況來(lái)給予評(píng)定(拳、掌、勾是否做正確,每個(gè)動(dòng)作是否都做到位,套路是否流暢熟練,打套路的過(guò)程速度控制如何、有沒(méi)有忘動(dòng)作或者停頓,是否有掉兵器,難度是否都能完成,整個(gè)過(guò)程精氣神是否體現(xiàn)出來(lái),)

4散打:要求按標(biāo)準(zhǔn)完整的做完每個(gè)基本拳法、步法、腿法,并安排模擬對(duì)抗,根據(jù)其具體完成情況來(lái)給予評(píng)定(各拳法、腿法、步法是否做到位,對(duì)抗中是否將所學(xué)體現(xiàn)出來(lái),動(dòng)作是否連貫等)。

武術(shù)訓(xùn)練感受篇九

第一段:引言(150字)

武術(shù)是中華民族的瑰寶,擁有悠久的歷史和文化底蘊(yùn)。作為一種傳統(tǒng)的身體鍛煉方式,武術(shù)訓(xùn)練不僅能夠提高肌肉力量和個(gè)人體質(zhì),更能培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的毅力。而師徒武術(shù)訓(xùn)練則是傳承武術(shù)的重要方式之一,通過(guò)師傅的教導(dǎo)和指導(dǎo),弟子能獲得更深入的理解和技巧。在我個(gè)人的師徒武術(shù)訓(xùn)練中,我深刻體會(huì)到了師徒關(guān)系的獨(dú)特魅力,收獲非凡。

第二段:師傅的嚴(yán)格要求(250字)

師傅在武術(shù)訓(xùn)練中起著至關(guān)重要的作用。他們不僅是智慧的傳承者,更是嚴(yán)格的導(dǎo)師。在我的武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,師傅從不妥協(xié),對(duì)我的訓(xùn)練要求始終保持著嚴(yán)格的態(tài)度。他不僅要求我在每個(gè)動(dòng)作中保持標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)和動(dòng)作,還要求我在訓(xùn)練中保持集中注意力和毅力。雖然這樣的要求讓我時(shí)常感到困難和壓力,但師傅的堅(jiān)持讓我能夠不斷突破自我,取得了更高的成就。

第三段:師傅的耐心教導(dǎo)(250字)

除了嚴(yán)格的要求,師傅的耐心教導(dǎo)也是師徒武術(shù)訓(xùn)練中的重要組成部分。師傅總是耐心地為我講解武術(shù)理論和技巧,并指導(dǎo)我進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。在我的訓(xùn)練過(guò)程中,有時(shí)我會(huì)犯錯(cuò)誤或感到挫折,但師傅總是鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持。通過(guò)他的細(xì)心教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的動(dòng)作,不斷提高技術(shù)水平。師傅的耐心教導(dǎo)讓我在武術(shù)訓(xùn)練中感受到了無(wú)窮的動(dòng)力和激情。

第四段:師徒間的默契與互助(250字)

師徒武術(shù)訓(xùn)練中的師徒之間必須建立起默契與互助的關(guān)系。在我的訓(xùn)練中,我與師傅之間建立起了深厚的師徒關(guān)系。我們不僅相互尊重,還互相支持。師傅經(jīng)常為我提供鼓勵(lì)和慰藉,幫助我度過(guò)訓(xùn)練中的難關(guān)。而我也愿意付出更多的努力,回報(bào)師傅對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)。這樣的默契和互助,讓我們?cè)谟?xùn)練中能夠更好地交流和協(xié)作,取得更好的效果。

第五段:師徒武術(shù)訓(xùn)練的意義與收獲(300字)

師徒武術(shù)訓(xùn)練不僅能夠傳承中華武術(shù)的精髓,更能在個(gè)人成長(zhǎng)中帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)師徒武術(shù)訓(xùn)練,我不僅學(xué)會(huì)了優(yōu)雅的身體動(dòng)作和技巧,更培養(yǎng)了自信、自律和團(tuán)隊(duì)合作的精神。在訓(xùn)練過(guò)程中,我深刻體會(huì)到毅力和堅(jiān)持的重要性,也獲得了自己不斷突破的成就感。同時(shí),師徒武術(shù)訓(xùn)練還讓我懂得了尊重他人、互助并給予他人幫助的道理。這種理念將伴隨我一生,并對(duì)我在社會(huì)生活中發(fā)揮積極的影響。

總結(jié)(200字)

師徒武術(shù)訓(xùn)練給了我很多寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)歷。師傅的嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)以及師徒之間的默契與互助,都讓我在武術(shù)訓(xùn)練中取得了突破性的進(jìn)展。這段旅程不僅讓我提高了身體素質(zhì)和技巧,更培養(yǎng)了堅(jiān)韌的意志和自律的品質(zhì)。師徒武術(shù)訓(xùn)練不僅僅是一種體育活動(dòng),更是一種對(duì)品質(zhì)的熏陶和修煉。通過(guò)師傅的教導(dǎo)和指導(dǎo),我領(lǐng)悟到了武術(shù)的真諦,也在不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉中不斷成長(zhǎng)。師徒武術(shù)訓(xùn)練的經(jīng)歷將繼續(xù)激勵(lì)我不斷努力,追求卓越。

武術(shù)訓(xùn)練感受篇十

第一段:介紹武術(shù)社及訓(xùn)練目的(200字)

作為一名武術(shù)社的成員,我有幸參與了多次訓(xùn)練,近來(lái)我對(duì)這些訓(xùn)練有了更深刻的體會(huì)。武術(shù)社的訓(xùn)練目的并不僅僅是教會(huì)我們打砸搶,最重要的是培養(yǎng)我們的毅力、意志品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作能力等。在每次社訓(xùn)中,通過(guò)各種項(xiàng)目,我們可以感受到自己在成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也增強(qiáng)了自信和積極性。

第二段:毅力和耐力的培養(yǎng)(250字)

武術(shù)社訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)毅力和耐力的培養(yǎng),這也是武術(shù)的精神之一。在長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練中,我們要忍受身體的疼痛、肌肉的酸楚,但這并不會(huì)讓我們退縮。通過(guò)堅(jiān)持不懈的錘煉,我們的毅力得到了極大地提升。我們學(xué)會(huì)了克服困難,面對(duì)挫折和困境時(shí)能夠堅(jiān)持不懈地去戰(zhàn)勝它們,這種毅力將激勵(lì)我們?cè)谏钪忻鎸?duì)各種困難時(shí)不屈不撓。

第三段:意志品質(zhì)的塑造(250字)

武術(shù)社訓(xùn)練還在培養(yǎng)我們的意志品質(zhì)方面起到了至關(guān)重要的作用。在枯燥乏味的常規(guī)訓(xùn)練中,我們要時(shí)刻保持專注和集中,這對(duì)于我們培養(yǎng)意志力來(lái)說(shuō)是很有幫助的。同時(shí),訓(xùn)練中我們還會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和艱難的動(dòng)作,但我們要以積極的心態(tài)面對(duì),毫不畏懼和退縮。這樣的堅(jiān)持不懈和極致追求會(huì)在我們的意志品質(zhì)上留下堅(jiān)實(shí)的烙印。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作能力的加強(qiáng)(250字)

武術(shù)社的訓(xùn)練注重團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅需要個(gè)人表現(xiàn)出色,還需要與隊(duì)友緊密配合。在搏擊技術(shù)中,團(tuán)隊(duì)合作是十分重要的,我們需要互相配合,默契地完成各種動(dòng)作和技巧。通過(guò)與隊(duì)友的合作,我們學(xué)會(huì)了互相信任、相互支持和鼓勵(lì),這不僅在訓(xùn)練中起到了重要作用,也將在日常生活中提升我們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第五段:對(duì)訓(xùn)練的收獲和展望(250字)

通過(guò)武術(shù)社的訓(xùn)練,我不僅僅學(xué)會(huì)了各種武術(shù)技能,更重要的是得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在社訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到,只要有堅(jiān)定的信念和努力付出,就能取得出色的成績(jī)。通過(guò)鍛煉,我變得更加堅(jiān)強(qiáng),意志更加堅(jiān)定,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。對(duì)于未來(lái),我將繼續(xù)努力,用武術(shù)的精神影響和改變自己、改變世界。

武術(shù)訓(xùn)練感受篇十一

時(shí)間過(guò)得真快,本學(xué)期又接近了尾聲,在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團(tuán)根據(jù)德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部等工作計(jì)劃和社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容的指示,順利的完成了本學(xué)期的工作。

武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較新鮮而陌生的一個(gè)項(xiàng)目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多,雖說(shuō)不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。學(xué)期剛開始,每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神,想知道這個(gè)學(xué)期武術(shù)社團(tuán)是不是有了更新一步的提升。所以社團(tuán)成員對(duì)每次上課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),在武儀武德方面,社團(tuán)成員有了明顯的提高,每個(gè)學(xué)生都以禮待人,不以大欺小,以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的基本精神,以實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體,防身自衛(wèi)”的根本目的。

整個(gè)社團(tuán)充滿了祥和的氣氛,并且口號(hào)是“習(xí)武重德,全民遠(yuǎn)動(dòng),強(qiáng)身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連,分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí),但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的溝通了解分析:

一、可能是學(xué)生練得太累,反反復(fù)復(fù),覺(jué)得太單調(diào)枯燥乏味。

二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少。

三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。

雖然天氣很寒冷,但是學(xué)生都很用功地練,練出特色,練出氣勢(shì)。

武術(shù)作為新時(shí)代的體育項(xiàng)目,是激勵(lì)人們參加體育鍛煉,另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),踴躍加入武術(shù)鍛煉,把我中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。在此,武術(shù)社團(tuán)應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài),完善自我,積極進(jìn)取,合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回首這個(gè)學(xué)期的工作,總覺(jué)得還欠缺什么,總覺(jué)得還有什么不足。不過(guò),在假期內(nèi)我會(huì)擬出一份詳盡的計(jì)劃書,爭(zhēng)取把下學(xué)期武術(shù)社團(tuán)的工作、開展的活動(dòng)做到更好,更強(qiáng)。我們會(huì)以上學(xué)期社團(tuán)參加市青少年藝術(shù)人才選拔賽為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、開拓創(chuàng)新!

加強(qiáng)對(duì)外發(fā)展,與校外相關(guān)部門加大合作力度,增強(qiáng)對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí),不斷使社團(tuán)自身發(fā)展和自我完善。主動(dòng)參加一些公益活動(dòng)(例如:到社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),也為學(xué)校取得好的名聲。組織武術(shù)社團(tuán)與其他協(xié)會(huì)共同舉辦一些趣味、公益活動(dòng),加深各協(xié)會(huì)之間的交流與協(xié)作。

總之,還有諸多工作計(jì)劃將陸續(xù)實(shí)施,在大家共同努力下武術(shù)社團(tuán)將會(huì)變得更加完善、更加壯大!

武術(shù)訓(xùn)練感受篇十二

第一段:引入武術(shù)學(xué)徒訓(xùn)練的背景(大約200字)

作為一門源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,武術(shù)已經(jīng)吸引了無(wú)數(shù)學(xué)子的參與。我作為其中一位武術(shù)學(xué)徒,也有幸能夠親身感受到這項(xiàng)學(xué)習(xí)的過(guò)程。在整個(gè)學(xué)徒訓(xùn)練中,我不僅收獲了實(shí)際的武術(shù)技能,還體悟到了很多心得和體驗(yàn)。以下將結(jié)合個(gè)人的經(jīng)歷,分享一些關(guān)于武術(shù)學(xué)徒訓(xùn)練的心得體會(huì)。

第二段:武術(shù)訓(xùn)練帶來(lái)的身體和心理變化(大約200字)

在武術(shù)學(xué)徒訓(xùn)練的過(guò)程中,首先我明顯感受到了自己身體的改變。長(zhǎng)期的武術(shù)鍛煉使得我的體力和耐力得到了明顯的提升,更加強(qiáng)壯了肌肉,增強(qiáng)了協(xié)調(diào)能力。而更為重要的是,武術(shù)訓(xùn)練也間接影響著我的心理狀態(tài)。通過(guò)練習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了保持冷靜和自信,還能更好地處理困難和壓力。每一次失敗都是下一次成功的助力,這樣的心態(tài)也讓我在日常生活中更加堅(jiān)韌和樂(lè)觀。

第三段:師傅的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)氛圍的重要性(大約200字)

在武術(shù)學(xué)徒的訓(xùn)練中,師傅的指導(dǎo)起著至關(guān)重要的作用。他們不僅是知識(shí)的傳遞者,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣和引路人。師傅們的嚴(yán)格要求和無(wú)私指導(dǎo),使得我們能夠更加專注地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高自己。而良好的學(xué)習(xí)氛圍也是武術(shù)學(xué)徒訓(xùn)練中不可忽視的一部分。在學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,我不僅與同齡人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還可以不斷參與各種武術(shù)交流活動(dòng),拓展自己的視野。這樣的交流和合作,讓我在學(xué)習(xí)過(guò)程中收獲了成長(zhǎng)和友誼。

第四段:武術(shù)訓(xùn)練的挑戰(zhàn)與收獲(大約200字)

武術(shù)學(xué)徒訓(xùn)練不僅是一種技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),更是一種持之以恒的堅(jiān)持和追求。在這個(gè)過(guò)程中,我時(shí)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn),如身體上的疲憊、技能上的瓶頸、還有面對(duì)不同對(duì)手的應(yīng)對(duì)等等。但是,正是這些挑戰(zhàn)激勵(lì)和推動(dòng)著我的成長(zhǎng)。每一次的突破都成為我前進(jìn)的動(dòng)力,每一次的成功都讓我更加堅(jiān)定對(duì)武術(shù)的熱愛(ài)。這樣的收獲在不斷努力之后變得更加珍貴,也激勵(lì)著我繼續(xù)前行。

第五段:對(duì)武術(shù)訓(xùn)練的未來(lái)規(guī)劃與展望(大約200字)

通過(guò)對(duì)武術(shù)學(xué)徒訓(xùn)練的體驗(yàn)與總結(jié),我也逐漸對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。首先,我希望能夠堅(jiān)持下去,不斷精進(jìn)技藝,成為一名優(yōu)秀的武術(shù)者。同時(shí),我也希望將武術(shù)的精神傳遞給更多的人,成為一名優(yōu)秀的教練員,引導(dǎo)更多年輕人走上武術(shù)的道路。通過(guò)自己的努力和提升,希望能夠在未來(lái)的比賽和演出中有更多的機(jī)會(huì)展示我的才華。無(wú)論是作為一名學(xué)徒還是一名師傅,我都希望能夠?qū)⑽湫g(shù)的魅力傳承下去,成為武術(shù)傳統(tǒng)的守護(hù)者和創(chuàng)新的推動(dòng)者。

通過(guò)這篇文章,我想通過(guò)個(gè)人的經(jīng)歷和體會(huì),向讀者展示武術(shù)學(xué)徒訓(xùn)練的重要性和魅力。無(wú)論是身體的變化還是心理的成長(zhǎng),在武術(shù)訓(xùn)練中,每一個(gè)學(xué)徒都能夠找到自己的收獲與成就。并且,武術(shù)學(xué)徒訓(xùn)練所培養(yǎng)出的堅(jiān)韌、自信和合作精神,也將伴隨著我們的一生。

武術(shù)訓(xùn)練感受篇十三

人體速度素質(zhì)由三部分組成:簡(jiǎn)單和復(fù)雜的動(dòng)作反應(yīng)速度,即動(dòng)作的反應(yīng)潛伏時(shí)間。單個(gè)動(dòng)作的速度,即在不加外部阻力完成動(dòng)作時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的速度和加速度能力。動(dòng)作頻率,即在單位時(shí)間內(nèi)的動(dòng)作數(shù)量,而周期性的位移速度,即單位時(shí)間內(nèi)發(fā)跡距離的能力,是由力量、耐力、技術(shù)、柔韌、靈敏、速度等綜合而成。

反應(yīng)速度是指有機(jī)體神經(jīng)系統(tǒng)反射通路的傳導(dǎo)時(shí)間,反應(yīng)速度主要受人類遺傳影響。

1、簡(jiǎn)單動(dòng)作反應(yīng)速度培養(yǎng)

所謂簡(jiǎn)單動(dòng)作反應(yīng),就是用早已熟悉的動(dòng)作去回答早已熟悉的但是突然出現(xiàn)的信號(hào),比如對(duì)他人呼叫和反應(yīng)和對(duì)鳴槍起跑的反應(yīng)等。

簡(jiǎn)單反應(yīng)速度存在著轉(zhuǎn)移現(xiàn)象。

簡(jiǎn)單動(dòng)作反應(yīng)速度的提高很大程度上取決于人對(duì)信號(hào)做回答反應(yīng)的動(dòng)作純熟性。

簡(jiǎn)單動(dòng)作反應(yīng)與心理訓(xùn)練因素有關(guān)。

2、復(fù)雜動(dòng)作反應(yīng)速度培養(yǎng)

就是對(duì)瞬間的變化做出相應(yīng)動(dòng)作的回答,復(fù)雜動(dòng)作反應(yīng)大多屬于“選擇”反應(yīng)

選擇反應(yīng)指對(duì)移動(dòng)目標(biāo)的反應(yīng)和選擇動(dòng)作的反應(yīng)。

3、練習(xí)方法:

3-1、在黑暗處由教練員配合訓(xùn)練,由教練員在黑暗處或受訓(xùn)者身后看不到的地方,發(fā)出短促的喊聲,如“哈”,“呀”,受訓(xùn)者在最短時(shí)間喊出回應(yīng)。

3-2、用一根5米左右的繩,分別縛于受訓(xùn)者與助手手腕,由助手發(fā)出“呀”聲,受訓(xùn)者以最快速度猛拉細(xì)繩。

3-3、受訓(xùn)者在看不到助手的情況下,受訓(xùn)者做快速前移或后移動(dòng)作。

3-4、用兩根繩縛于受訓(xùn)者雙手或雙腳,在黑暗中,以紅綠兩種燈,不按規(guī)則的開紅、綠亮燈,而受訓(xùn)者要記得開紅燈是出哪根繩,開綠燈是拉動(dòng)哪根繩。

動(dòng)作速度訓(xùn)練要用最快的速度強(qiáng)度,進(jìn)行訓(xùn)練方能有效,具體訓(xùn)練可采用最大強(qiáng)度持續(xù)20-30秒擊打目標(biāo)練習(xí),然后放慢速度進(jìn)行假象對(duì)抗練習(xí)和步法練習(xí)1分鐘,反復(fù)進(jìn)行5-8次,間隔2-4分鐘后重復(fù)練習(xí)。以最快速度持續(xù)10秒練習(xí)方法。然后該做空擊、滑步,每組重復(fù)4-6次,總練習(xí)4-6次,間隔3-5分鐘。

1-1、錯(cuò)誤提前發(fā)展絕對(duì)速度

1-2、速度耐力訓(xùn)練頻繁,以致失調(diào)造成不良后果

1-3、錯(cuò)誤的技術(shù)動(dòng)作

1-4、落后的訓(xùn)練和單一的訓(xùn)練方法

1-5、一般身體素質(zhì)較低及運(yùn)動(dòng)疲勞形成

2-1、高水平采用最大強(qiáng)度訓(xùn)練方法,即3-5秒內(nèi)超越強(qiáng)度練習(xí)

2-2、注意發(fā)展一般身體素質(zhì)

2-3、將訓(xùn)練安排在受訓(xùn)者精神狀況較好時(shí)進(jìn)行

3-1、為減少身體沾滯性和增強(qiáng)靈活性,要長(zhǎng)期進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)

3-2、掌握正確的姿勢(shì)

3-3、培養(yǎng)視覺(jué)與聽覺(jué)敏銳洞察力

3-4、改變復(fù)雜形式為簡(jiǎn)單形式,并對(duì)習(xí)慣方式做出快速反應(yīng)

4-1、負(fù)重加載練習(xí)

穿沙綁腿沖刺,沖上坡練習(xí)

手持鐵棒沖拳,穿綁腿踢腿,在沙灘或水中練習(xí)跳躍沖刺。

4-2、輔助練習(xí)

由助手將繩系于受訓(xùn)者腰間,助手騎車或摩托車帶領(lǐng)做牽引跑練習(xí)。

1、各種距離沖刺跑,如30米、50米不等。

2、各種節(jié)奏的加速跑、變速跑、快速啟動(dòng)跑、變向跑、下坡跑、追逐跑等等。

3、原地或行進(jìn)間的高抬腿跑、小步跑、原地?cái)[臂。

4、聽信號(hào)快速反應(yīng)起跑。

5、反向的小步跑、高抬腿跑、指揮者發(fā)出信號(hào)后訓(xùn)練者快速轉(zhuǎn)身沖刺。

1、踢打架球、吊球。

2、空擊,以最快速度空擊,幾種拳法配合練習(xí)速度越快越好。

3、用自己會(huì)的腿法快速踢打沙包。

4、以拳腿法快速踢打樹木上的手靶、腳靶,速度越快越好。

5、快速擊靶練習(xí)。讓同伴手持手靶,操練者快速用各種拳法擊靶,可以多少次為一組,也可以多少秒為一組,進(jìn)行練習(xí),提高拳擊的速度。

6、打擊一些易碎的物品、道具,如表演用的木板、牛皮紙等。

7、快速組合拳練習(xí)。以3個(gè)以上的動(dòng)作組合,用最短的時(shí)間完成。

8、解負(fù)重練習(xí)。先在腿上綁沙綁腿、紗衣等,解開負(fù)重后進(jìn)行快速的拳腿打擊練習(xí)。

武術(shù)訓(xùn)練感受篇十四

--綻放武術(shù)之花,擁抱強(qiáng)國(guó)之夢(mèng) 司儀稿

程序:

1、進(jìn)場(chǎng)。(王建偉)

2、活動(dòng)前德育滲透。(趙曉君)

3、醒獅表演(區(qū)劍文)

4、比賽(1-6)、武術(shù)隊(duì)表演。

5、致辭(黃麗萍)

6、宣讀成績(jī)、頒獎(jiǎng)。

君:各位尊敬的評(píng)委,老師們,同學(xué)們,下午好!歡迎您蒞臨青云小學(xué)武術(shù)操比賽的現(xiàn)場(chǎng)。首先讓我為大家介紹一下出席今天活動(dòng)的嘉賓評(píng)委:他們是。。。。謝謝你們!掌聲有請(qǐng)何主任!

何主任:實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,這也是習(xí)主席口中的“中國(guó)夢(mèng)”。為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,我們的祖輩們已為之奮斗了近百年。而中華武術(shù),博大精深,在華夏大地上延綿了數(shù)千年,多彩的形式,豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn),是中華民族創(chuàng)造的文化精粹。這兩者的結(jié)合,必將成為我們的強(qiáng)國(guó)之路上的明燈!全體起立,跟我說(shuō):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

隊(duì)為我們帶來(lái)醒獅表演《獅舞雄風(fēng)》!

(醒獅隊(duì)表演完)謝謝醒獅隊(duì)的表演。接下來(lái)我們歡迎一、二年級(jí)帶來(lái)武術(shù)操《旭日東升》。首先上場(chǎng)的是一年級(jí)。

(一年級(jí)表演完)感謝一年級(jí)全體同學(xué)的精彩表演!下面有請(qǐng)二年級(jí)。

(二年級(jí)表演完)掌聲謝謝二年級(jí)的同學(xué)們!下面準(zhǔn)備出場(chǎng)的是三年級(jí)的同學(xué),他們將給我們帶來(lái)《中國(guó)功夫》。

(四年級(jí)表演完)感謝四年級(jí)同學(xué)的精彩演出,看完那出神入化的舞動(dòng),我們的心還在澎湃著。讓我們靜下心來(lái),欣賞五、六年級(jí)全體師生帶來(lái)的太極表演。首先有請(qǐng)五年級(jí)。

(五年級(jí)表演完)掌聲送給五年級(jí)的同學(xué)們!下面有請(qǐng)六年級(jí)全體師生上場(chǎng)。

(六年級(jí)表演完)謝謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐們!下面有請(qǐng)武術(shù)隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)表演!

(武術(shù)隊(duì)表演完)老師,同學(xué)們,各年級(jí)的武術(shù)展示已經(jīng)完畢,分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中。下面有請(qǐng)黃校長(zhǎng)對(duì)我們這次的武術(shù)展示活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)!

(黃校長(zhǎng)致辭完畢)謝謝黃校長(zhǎng)。下面有請(qǐng)何主任公布比賽結(jié)果!何主任:(公布成績(jī),頒獎(jiǎng))

小司儀:恭喜所有獲獎(jiǎng)班級(jí)!希望所有同學(xué)能繼續(xù)再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!青云小學(xué)“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾--綻放武術(shù)之花,擁抱強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”武術(shù)操比賽到此完滿結(jié)束,謝謝各位!

武術(shù)訓(xùn)練感受篇十五

第一段:引言(150字)

武術(shù)是中國(guó)獨(dú)特的文化瑰寶,也是一項(xiàng)對(duì)身體和心靈健康有著長(zhǎng)遠(yuǎn)影響的運(yùn)動(dòng)。加入武術(shù)訓(xùn)練隊(duì)不僅可以鍛煉身體,提升技藝,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和毅力。在這個(gè)訓(xùn)練隊(duì)中度過(guò)的歲月不僅讓我收獲了很多技術(shù)上的進(jìn)步,還教會(huì)了我很多關(guān)于生活和人際交往方面的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我的成長(zhǎng)具有重要的意義。

第二段:武術(shù)訓(xùn)練的艱辛與收獲(250字)

武術(shù)訓(xùn)練隊(duì)的日常訓(xùn)練十分嚴(yán)格,幾乎每天都需要堅(jiān)持鍛煉多個(gè)小時(shí)。練功時(shí)的繁重動(dòng)作和騰挪身體的靈活度讓許多人感到疲憊,甚至有人在剛開始訓(xùn)練時(shí)就想放棄。然而,我意識(shí)到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不能僅僅看重短期成果,而應(yīng)該保持長(zhǎng)期的堅(jiān)持,并從中找到自己的成就感。通過(guò)多年的鍛煉,我逐漸掌握了技巧,提升了體能和反應(yīng)能力,讓身體變得更加健康。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,和同伴們相互鼓勵(lì)和幫助,共同進(jìn)步。

第三段:武術(shù)訓(xùn)練對(duì)成長(zhǎng)的影響(250字)

武術(shù)訓(xùn)練隊(duì)不僅在技術(shù)上對(duì)我有所幫助,也對(duì)我的性格和心智有了明顯影響。在長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練中,我逐漸培養(yǎng)了毅力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì),懂得了為了目標(biāo)而付出努力,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在困難面前不退縮。訓(xùn)練隊(duì)中的點(diǎn)撥和自我激勵(lì),使我變得更加自信。與隊(duì)友們一起度過(guò)的時(shí)光,讓我懂得了合作,教會(huì)了我如何在集體中發(fā)揮我個(gè)人的所長(zhǎng)。這些技巧和品質(zhì)對(duì)我的成長(zhǎng)至關(guān)重要,幫助我在學(xué)業(yè)和人際交往方面都有了質(zhì)的提升。

第四段:武術(shù)對(duì)生活的指引(250字)

參加武術(shù)訓(xùn)練隊(duì)的經(jīng)歷也給我在生活中的道德選擇提供了指引。武術(shù)精神注重誠(chéng)實(shí)、寬容和正直,幫助我養(yǎng)成了積極的心態(tài)和正確的價(jià)值觀。不論是面對(duì)學(xué)業(yè)中的困難,還是面對(duì)與他人的矛盾,我都意識(shí)到自己應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則,并用積極的態(tài)度去解決問(wèn)題。與此同時(shí),我還學(xué)會(huì)了尊重他人,理解別人的難處,并在需要的時(shí)候給予幫助。這些與武術(shù)相關(guān)的品質(zhì)不僅在訓(xùn)練隊(duì)中有所體現(xiàn),還在我生活中的方方面面對(duì)我的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望(200字)

通過(guò)多年的武術(shù)訓(xùn)練隊(duì)的鍛煉,我從中獲得了與眾不同的體驗(yàn)和收獲。而這些收獲不僅僅只停留在當(dāng)下。我相信,將來(lái)在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),我會(huì)運(yùn)用在訓(xùn)練隊(duì)中學(xué)到的堅(jiān)持、合作和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也希望能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)分享給他人,幫助他人發(fā)現(xiàn)武術(shù)所蘊(yùn)含的價(jià)值。無(wú)論是自我提升,還是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),我都希望借助武術(shù)的力量去追尋更為美好的未來(lái)。

總結(jié):

通過(guò)武術(shù)訓(xùn)練隊(duì)的鍛煉,我不僅在技藝上得到了提升,還在心智和價(jià)值觀方面得到了傳統(tǒng)文化的熏陶。訓(xùn)練隊(duì)的嚴(yán)格訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力,與隊(duì)友們的合作又培養(yǎng)了我的團(tuán)結(jié)和互助精神。同時(shí),武術(shù)訓(xùn)練隊(duì)的經(jīng)歷還教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)、寬容和正直,這些品質(zhì)將指引我在未來(lái)的成長(zhǎng)和生活中迎接更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。無(wú)論是在個(gè)人發(fā)展,還是在為社會(huì)作出貢獻(xiàn)方面,武術(shù)訓(xùn)練隊(duì)都給予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和受益良多,我將繼續(xù)傳承并發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神的火炬。

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