在詩詞中行走(熱門23篇)

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在詩詞中行走(熱門23篇)
時(shí)間:2023-12-11 04:36:42     小編:影墨

總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解,進(jìn)而為未來的工作和學(xué)習(xí)提供更好的方向。要寫好總結(jié),我們可以采用邏輯清晰、重點(diǎn)突出的方式來組織和展開文章。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來的發(fā)展提供參考。

在詩詞中行走篇一

近兩天,我讀了一本被叫作《陽光的味道》的書,這本書使我感觸頗深。

這本書的作者是丁立梅,她還有許多其他署名的作品,如:《最后一片老房子》、《許明天一個(gè)夢想》、《父親的菜園子》等,她還被讀者譽(yù)為“最暖人心的作家”。

作者丁立梅善于抓住人生歷程中的酸甜苦辣,以堅(jiān)定頑強(qiáng)的手筆寫出了一篇又一篇感人肺腑、催人淚下的文章。書中的每一個(gè)故事情節(jié)的曲折和結(jié)局的迷人都觸動著我,為我打開了一扇觸摸靈魂、看穿人性、觀察各層社會不同的生存狀態(tài)的窗口。整本書是以微型小說的形式來描繪的,雖然短小,但每一篇文章都是一個(gè)完整的世界,它以豐富的藝術(shù)內(nèi)涵吸引著我們,并在潛移默化中幫助我們認(rèn)識生活,了解社會,培養(yǎng)人文精神。

書中的內(nèi)容分為六章,分別是:第一章:希望之星;第二章:人間真情;第三章:特別的祝福語;第四章:堅(jiān)持的價(jià)值;第五章:恩人;第六章;21個(gè)日日夜夜。每一章都有它獨(dú)特的故事和人生哲理:希望、真情、祝福、堅(jiān)持、感恩、信任等。自從讀了《陽光的味道》這本書后,這六個(gè)詞語便深深地印在了我的腦海中,它們時(shí)刻提醒著我:想要過上美好的生活,必須站在陽光下!書中那些坦誠的語句,那些關(guān)于真、善、美的文字,喚醒了我曾經(jīng)的理想,使我鼓起勇氣,不再虛空浮華、懷疑未來!

是這本書讓我知道了:沒有陽光的地方,永遠(yuǎn)不會溫暖。感受不到陽光的時(shí)候,永遠(yuǎn)不會幸福。世間總會有陽光照耀不到的地方,心里總有感受不到陽光的時(shí)候。陽光的味道,是幸福的味道!春天的陽光會融化你冷漠的心靈,夏天的陽光考驗(yàn)?zāi)銏?zhí)著的深度,秋天的陽光投射生命的色彩,冬日的陽光告知還要從頭再來!陽光滋潤著我們的心靈,照射著我們的心靈!讀完這本書,我的心情很久不能平靜下來,旅行結(jié)束了,《陽光的味道》這本書又靜靜地躺在了墻角的書架上,感受著我因感動而流了滿面的淚水。這種非同尋常的感覺,只有讀了《陽光的味道》這本書才能真正體會到!

在詩詞中行走篇二

9月1日晚上,我和爸爸媽媽一起坐在電視前收看《開學(xué)第一課》。這堂課的主題是反映中華傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深??赐曛?,我對“文以載道”中的古典詩詞之美感悟深刻。

許淵沖老先生把中國古典詩詞之美歸納為“三美”,即“意美、形美、音美”。是啊,中國的古典詩詞不僅是情感的表達(dá),更是美的享受,它凝練精辟,生動形象,往往一字千鈞,震人心靈。

只要有心,你會發(fā)現(xiàn),在我們的學(xué)習(xí)和生活中,古詩詞之美隨處可見。讓我們一起來學(xué)習(xí)中國古典詩詞,一起來品味中國古典詩詞之美吧!

在詩詞中行走篇三

天高云淡,秋意盎然,千古文人為秋色賦詞吟詠,我漫卷詩書,行走在唐詩宋詞里的秋天,別有一番情致。

“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流?!碧拼蹙S在《山居秋暝》中,以十分清新的格調(diào),將秋天演繹成一支恬靜優(yōu)美的抒情樂曲,把我們帶進(jìn)一幅雨后山村如洗的自然畫卷中,令人陶醉神往。皎皎明月,清澄空明;碧碧青松,亭亭凈植;幽幽清泉,潺潺流淌……全詩動靜結(jié)合,含蘊(yùn)豐富,營造出一個(gè)清澄透明、雅致空靈的迷人世界,于詩情畫意中寄托了作者的高潔情懷?!氨淘铺?,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水。芳草無情,更在斜陽外?!彼未吨傺偷摹短K幕遮》聲情并茂,意境闊大。這里,碧云藍(lán)天,黃葉滿地,無邊的秋色連著水波,寒煙凄迷。山峰襯著斜陽,一齊倒映于河水之中,無情的芳草鋪向連落日余暉都照射不到的天邊。面對眼前的悲涼秋景,思鄉(xiāng)的情懷令作者黯然感傷。鄉(xiāng)思綿綿,鄉(xiāng)情依依,都借助對秋色的描寫,躍然紙上,構(gòu)成深邃沉摯、完美融徹的藝術(shù)境界,成為千古絕唱。

“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!碧拼拍凉P下的《山行》展現(xiàn)出一幅動人的山林秋色圖:一條彎彎曲曲的小路蜿蜓伸向山頭,白云升騰處依稀有些人家,停下馬車是因?yàn)橄矏郯淼臈髁?,?jīng)霜的楓葉如火如霞,竟比江南二月的春花還要紅艷。詩人通過這一片紅色,看到了秋天的山林呈現(xiàn)一種熱烈的、生機(jī)勃勃的景象,給人啟迪和鼓舞?!皩t瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減,苒苒物華休?!彼未赖?《八聲甘州》采用白描手法,融寫景、抒情為一體,描繪了深秋凋零寥廓的景象,以“瀟瀟”秋雨、“凄緊”的霜風(fēng)、“冷落”的關(guān)河、“殘照”的夕陽將秋色渲染得凄清寒涼,充滿了蕭瑟、肅殺的悲秋情調(diào)。全詩景色蒼茫壯闊,境界高遠(yuǎn)雄渾,又極富情感色彩,深受大文豪蘇東坡贊賞,認(rèn)為“此語于詩句不減唐人高處”?!白怨欧昵锉帕?,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!碧拼鷦⒂礤a的《秋詞》,另辟蹊徑,一掃傳統(tǒng)的悲秋之氣,唱出了一曲高昂激越的秋的贊歌。自古以來每逢秋天都會感到悲涼寂寥,我卻認(rèn)為秋天要勝過春天。萬里晴空,一只鶴凌云而飛起,就引發(fā)我的詩興到了藍(lán)天上了。

細(xì)細(xì)品味這唐詩宋詞里的秋天,讓我的心靈得到詩意的棲居,生命從此多了一份恬淡與靜美。

在詩詞中行走篇四

人類為什么要睡覺?可能很多人都想過這樣的問題,很多人認(rèn)為已經(jīng)找到的答案,但其實(shí)科學(xué)家直接仍然沒有找到一個(gè)確切的答案,在人生的一生當(dāng)中,三分之一的時(shí)間都要用來睡眠,有的人認(rèn)為這很浪費(fèi),所以盡可能精簡自己的睡眠時(shí)間,然而絕大部分的人覺得睡眠很重要,很舒服,寧可多浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間在睡眠上。

現(xiàn)如今每個(gè)人在白天或者是夜晚都是有著自己的事情,需要消耗大量的精力或者是體力,人體自然而然的就需要睡眠,這是一種非常常見的睡眠現(xiàn)象,而這種現(xiàn)象從生物出現(xiàn)的早期時(shí)間當(dāng)中就已經(jīng)演化出來了。

叢生理方面來說,睡覺時(shí)記憶細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的一個(gè)必然的過程,一個(gè)人長期睡眠不足會引發(fā)很多的問題,比如說很嚴(yán)重的神經(jīng)性問題,科學(xué)家也在也就過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn),睡眠不足也會導(dǎo)致人體的免疫力出現(xiàn)大幅度的.下降,所以睡眠很重要。

然而如今科學(xué)家只知道睡眠對于人類很重要,睡眠不足會導(dǎo)致哪些問題出現(xiàn),但是卻沒有人知道人類為什么需要睡眠,睡眠是如何讓大腦讓身體受益的?這是一個(gè)至今都沒有明白的問題,實(shí)際上即便是在睡眠的過程當(dāng)中,人體的器官依然還在運(yùn)動當(dāng)中,大腦還在運(yùn)轉(zhuǎn),血液還在流動,這就是一覺起來為什么人會感覺到饑餓的原因,因?yàn)槿梭w在消耗能量,即便是在睡眠當(dāng)中。

目前科學(xué)家依然在研究關(guān)于人類睡眠的奧義,但是一直以來都沒有辦法徹底的解決,不過無論如何我們需要知道的是,睡眠對于一個(gè)人類,乃至于一個(gè)生物都是非常重要的,長期處于不睡覺或者是短時(shí)間睡眠的話,人體的情況會變得非常的糟糕,姑且我們理解為自然地生物規(guī)律吧,如果違反了這些規(guī)律的話,那么會發(fā)生的情況肯定我們?nèi)祟惒幌肟吹降摹?/p>

在詩詞中行走篇五

歲月如紗,伴著天邊寥落的寒星。詩詞似筆,畫著騷人傲然的風(fēng)骨。呷一口清茶,執(zhí)一卷詩詞,追尋古典的美。

“京口瓜洲一水間,鐘山已隔萬重山。春來江水綠如藍(lán),明月何時(shí)照我還。”這是我人生中學(xué)的第一首詩。咿呀學(xué)語的我跟著母親后面一字一句地讀著,當(dāng)時(shí)只覺得這首詩讀起來押韻順口而已,卻不知這一字一句里包含著多少詩人的離家之恨,思鄉(xiāng)之苦。

時(shí)光翩然輕擦,漸漸地,我從一個(gè)懵懂無知的小女孩成為了一個(gè)“少年不識愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的少女。我開始學(xué)著去讀懂詩詞的典雅,去讀懂詩人的心境。

隨著對詩詞的`日益喜愛和了解,我開始發(fā)現(xiàn)詩詞并不像夢境那般可望而不可即,她其實(shí)悄然無聲地融在我們的生活中。

詩詞是我的摯友,更是我的良師。我的人生路行走在詩詞的典雅里,有她陪我哭,陪我笑,陪我悲傷和惋惜。我很幸運(yùn)能夠在這一首首芬芳的辭章里留下一串串足跡。

在詩詞中行走篇六

無意的閑暇之中,在夏光的熾熱里,我微瞇著被電腦屏幕幾乎閃瞎的雙眼,目光在書架上跳動著。我揉揉被鼠標(biāo)麻木的手,輕柔的翻開了一本略微變黃的書,還為看清楚書目,詩詞的海洋便夾雜著書獨(dú)特的香味,將我淹沒。

細(xì)品詩詞,它那壯麗景色與淋漓盡致的美一覽無余。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”目光剛掃過這細(xì)膩又動人的語言,一幅悠然的春景圖便浮現(xiàn)在眼前,春機(jī)盎然。融融暖陽下,幾根翠竹輝映著陽光,幾片桃花的淡香中,兩三只閑鴨泡在暖水中,恣情嬉戲。詩詞就是這樣,三言兩語的精煉,沒有華麗的語言,卻是最容易讓人如同身臨其境。“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”品讀這美麗的詩句,冬之韻洋溢而出,淡黃的云朵,晶瑩的冬日,盡管有刺骨的冷風(fēng),但依舊無法阻擋如雁毛般的大雪。詩人的字里行間,透出的是一種濃濃的對風(fēng)光之愛。

詩詞中,處處都流露著是人的各種情懷。如黛玉那“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的憂愁,那純真、美好的愛情卻不被人認(rèn)可,只得在此拖著病體茍活。詩詞中,也有岳飛那“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇的不甘,他,本是一軍之帥,本是要在前線殺敵的,可現(xiàn)在……不甘與憤懣字里行間流露而出?!迸e杯邀明月,對影成三人”這是李白的詩句,一代聞名天下的大詩人,本是舉手投足間,萬人傾倒,可現(xiàn)在呢,卻只能在冷月之下,飲一杯烈酒,與月交交心了。

陽光緩緩在指尖流過,一劍神龍不見尾的《長恨歌》便浮現(xiàn)在眼前,那感傷的語言,似乎是對玉環(huán)與玄宗悲劇最好的詮釋。“六軍不發(fā)無奈何,宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死”凄涼的語言,昭示著一位佳人的隕落。但,六軍的要挾,誰又能抵抗!“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”也許他們的愛情,命中注定的結(jié)局就是這樣吧!

時(shí)光轉(zhuǎn)動著,轉(zhuǎn)眼,一上午的時(shí)光已過,詩詞,那句間,表達(dá)出的世界,卻是如此美麗,幾句短試,卻也能敘述人生。

在詩詞中行走篇七

雷珍民說,他有幸參加了此次盛會,通過學(xué)習(xí)與思考、結(jié)合書法界與個(gè)人實(shí)際情況,要從以下幾方面做起:

為把陜西建成文化強(qiáng)省作出積極貢獻(xiàn)。

積極自覺地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳播中國精神。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,豐富多彩,是生命之根、文明之根、國家富強(qiáng)之根。我們有義務(wù)把這種民族血脈薪火相傳,代代守護(hù)。同時(shí)我們既要守成規(guī)又要與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新,要挖掘闡發(fā)歷史精華,更要緊隨時(shí)代、激活文藝市場、激勵創(chuàng)作熱情,做文化自覺、文藝自強(qiáng)的帶頭人。

自覺踐行愛國、為民、崇德、尚義的價(jià)值觀。為建設(shè)文化強(qiáng)省、文化強(qiáng)國盡職盡責(zé)。要在藝術(shù)上有作為、有升華,就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)、升華個(gè)人品德。加強(qiáng)文化理想積累與知識儲備,提高涵養(yǎng)、學(xué)養(yǎng)、修養(yǎng)、學(xué)以致用。既重理論更重實(shí)際,珍惜自己的'社會形象,多出作品、多出精品,在為祖國為人民立徳立言中,成就自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

深入生活,貼近傳統(tǒng),服務(wù)人民群眾。一部優(yōu)秀的作品必然有情與義、有血肉、有韻味,更負(fù)深刻內(nèi)涵與勸化寓意。一個(gè)真正的藝術(shù)家必然是接地氣、愛國愛民。我們要依靠、支持學(xué)習(xí)他們。在他們的帶動下,不斷思考、不斷探索、不斷出新、勇攀藝術(shù)高峰,為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興之夢,創(chuàng)作出無愧時(shí)代的精品力作,以回報(bào)國家、奉獻(xiàn)社會!

在詩詞中行走篇八

關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。

子衿詩經(jīng)。

青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音?

青青子佩,悠悠我思。縱我不往,子寧不來?

挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮。

靜女詩經(jīng)。

靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。

靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。

自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。

蒹葭詩經(jīng)。

蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。

溯洄從之,道阻且長;溯游從之,宛在水中央。

鳳求凰?琴歌佚名。

有美人兮,見之不忘。

一日不見兮,思之如狂。

鳳飛翱翔兮,四海求凰。

無奈佳人兮,不在東墻。

將琴代語兮,聊寫衷腸。

何日見許兮,慰我徬徨。

愿言配德兮,攜手相將。

不得於飛兮,使我淪亡。

有所思漢樂府。

有所思,乃在大海南。何用問遺君?

雙珠玳瑁簪,用玉紹繚之。

聞君有他心,拉雜摧燒之。

摧燒之,當(dāng)風(fēng)揚(yáng)其灰。

從今以往,勿復(fù)相思。相思與君絕!

雞鳴狗吠,兄嫂當(dāng)知之。妃呼豨!

秋風(fēng)肅肅晨風(fēng),東方須臾高知之。

江陵愁望有寄魚玄機(jī)。

楓葉千枝復(fù)萬枝,江橋掩映暮帆遲。

憶君心似西江水,日夜東流無歇時(shí)。

長相思白居易。

汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡頭,

吳山點(diǎn)點(diǎn)愁。

思悠悠,恨悠悠,恨到歸時(shí)方始休,

月明人倚樓。

夢江南溫庭筠。

梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。

過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,

腸斷白蘋洲!

長相思林逋。

吳山青,越山青。兩岸青山相送迎。

誰知離別情?

君淚盈,妾淚盈。羅帶同心結(jié)未成。

江頭潮已平。

相見歡李煜。

無言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷,理還亂,是離愁。

別是一般滋味在心頭。

在詩詞中行走篇九

暑期期內(nèi),我看了《中國詩詞交流會》,那廣為流傳、源遠(yuǎn)流長的詩詞深深震撼人心著我!

中國的詩詞好美,它天然去雕飾,當(dāng)然純碎;它香味濃香,四季馨香,它綿長遣倦,綿延古往今來!

我輕輕地打開《唐詩宋詞》,和作家一起遨游在當(dāng)然山水間?!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)。”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!薄暗亟翘煅?,只有敬亭山。”“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有別人?!彼G山青,恰好是純天然之顏色。

“遲日河山麗,春風(fēng)花草香。”“興盡晚回舟,誤進(jìn)藕花深處?!薄八纳湎汴囃副本╅L安,滿城縣盡帶黃金甲。”“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段像香?!彼撬募拒跋阒畾鈭觥?/p>

“2個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!薄皟砂对陈曁洳涣耍p舟已過萬重山?!薄扒Ю稂S云百日曛,北風(fēng)吹雁雪陸續(xù)?!薄盀踉品凑谏剑子晏閬y入船。”這鳥鳴聲猿啼風(fēng)吼雨的聲音,乃為天籟之聲,綿延綿長,繞梁綿綿不絕。

古詩詞不但隨處勾勒著當(dāng)然天地萬物,也深深地寄予著大家的情感。

詩詞中有真心?!按饶甘种芯€,游子身上衣”的母親情;“桃花潭水深三千尺,不及汪倫送我情”的好友情;“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,日月潭的傳說”的思念家鄉(xiāng)……這濃濃情感,無一不反映出華夏兒女的愛憎分明!

詩詞中有仁義。戚繼光盡忠報(bào)國,鞠躬盡瘁。他一生爭霸成千上萬,以致于匈奴人兵對他望而生畏,他帶領(lǐng)的岳家軍搞出了我堂堂中國的威武。“醉臥沙場君莫笑,自古爭霸幾人回?”“萬劫不復(fù)渾不害怕,要留清正生來彷徨?!薄叭松怨耪l無死,取材丹心照汗青?!薄@舍生為國、恪守品性、誓死不屈的英雄人物骨氣,使我們深深地體會到什么叫正氣凜然的中國人!

靜夜中,晨日里,每每我一卷手中,讀著讀著,便會魂游在古詩里。忘掉守候我的僅僅簡易的桌椅板凳,也經(jīng)常忘掉我只不過一個(gè)六年級的'中小學(xué)生。誦讀古詩,我好像趕到聰慧的根源。大家中國人的聰慧在古詩里,大家中國人的美在古詩里,大家中國人的歷史時(shí)間也在古詩里。中國的古詩詞是中華傳統(tǒng)文化中一朵絕不凋落,壯麗的奇怪!

中國詩詞你最美!一景一物,一花一草。只需大家認(rèn)真去體會,去體會,就能遇上最美麗的它!

我鐘愛中國詩詞的唯美意境!但我更愛我們祖國母親!作為中華民族的華夏兒女,大家為你驕傲,給你引以為豪!

在詩詞中行走篇十

中國詩詞不僅僅抒發(fā)了原作者的情感,還折射出人文情懷、人性光輝、傳統(tǒng)美德。這就是中國詩詞的美。

中國詩詞大美之催人奮進(jìn)。

中國自古以來從不缺少催人奮進(jìn)的詩詞?!胺?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。”諸葛亮在《誡子書》中激勵他的`兒子要寧靜,努力地學(xué)習(xí),讓他意志堅(jiān)定,下苦功地學(xué)習(xí)。成為一個(gè)對社會有用的人。這同時(shí)也激勵著一批批讀者刻苦學(xué)習(xí)?!伴L風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!边@是李白被貶時(shí)所作,他雖被排擠出長安,但他仍舊堅(jiān)信自己會被重用。李白在催自己奮進(jìn),這首詩表達(dá)出他那令人向往的積極浪漫主義。一句句詩詞激勵我們奮進(jìn)。

中國詩詞大美之勤儉。

勤儉一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。“每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦?!边@是唐太宗告誡太子的話,唐太宗勤儉節(jié)約,以身作則所以才有了“貞觀之治”??梢娗趦€多么重要。

“歷覽前賢國與家,成有勤儉敗有奢?!崩钌屉[結(jié)合歷史得出感悟,認(rèn)為勤儉才是國家立足之本,這是對晚唐統(tǒng)治的忠告。勤儉是對每個(gè)人的基本要求,是國家富強(qiáng)的根本。一句句詩詞告誡我們要勤儉。

中國詩詞大美之愛國。

國家是每個(gè)人的家,當(dāng)國家有難時(shí),任何人都要保護(hù)國家,愛國詩人不盡其數(shù),文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”一千古名句流傳至今,他愛國之心可望不可及。他用愛國的丹心映照史冊。“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還?!睂懗鰬?zhàn)士們在戰(zhàn)場上為國捐軀,精忠報(bào)國,不考慮把尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)。戰(zhàn)士們是多愛國?。榱藝铱梢話仐壱磺?,這就是愛國。一句句詩詞啟發(fā)我們每時(shí)每刻都要報(bào)效祖國。

中國詩詞無窮的魅力,無限的美,展現(xiàn)我們中華傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略其中的傳統(tǒng)美德。讓詩詞之美根心靈,不忘初心,昂首前行!

在詩詞中行走篇十一

5歲時(shí),你帶著悠久的文化點(diǎn)亮了我的世界,詩詞,你是我的白月光。

你不像數(shù)學(xué)那樣嚴(yán)密謹(jǐn)慎,不像地理那樣博大精深,也不像生物那樣嚴(yán)絲合縫,但你是那么的音韻豐富。

童年時(shí),我與你相逢。那時(shí)的你有著“白毛浮水,曲項(xiàng)向天”的高貴;“春去花在,人來不驚”的美好;“臨行密縫,意恐遲歸”的母愛。那時(shí),我還太小。只覺得你與別的文章不同,比它們簡短,只覺得你郎朗上口。不如散文詳細(xì),不比記敘豐富,可你卻有這獨(dú)特的詩情畫意。第一次相遇時(shí)是在書上,我不知道為什么那么多人喜歡你,現(xiàn)在我知道了,是你的魅力。你的獨(dú)特的充滿童趣的詩詞。

7歲時(shí),我與你邂逅。我?guī)е闷娴男倪~入小學(xué)的校園,緩緩翻開課本。六年中我看到了你的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的春意盎然;“相看兩不厭,只有敬亭山”的孤獨(dú);“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼;“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?!钡乃监l(xiāng);“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁。那時(shí),你比以的要更深奧,讓我認(rèn)識了更多的詩人,并使我深一步了解了你。那時(shí)的你是那么讓我如癡如醉,不僅如此,還讓我接觸到了“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還”的家國情懷。

13歲時(shí)我與你相伴。升入初中,我?guī)е唤z慌亂和不安,還好有你的陪伴。上了初中,你變得神秘,我越來越喜歡你了,你有了“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!钡暮甏蟊ж?fù);“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的大牽掛;“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng);“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”的驚喜。你帶給我的感情太多太多。

我會一直喜歡你,詩詞,我的白月光。

在詩詞中行走篇十二

古往今來,圣賢先哲、仁人志士都是傳承和弘揚(yáng)中華詩詞文化的典范。

語文新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,要認(rèn)識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧。因此,加強(qiáng)校園詩詞教育,傳承詩詞文化,也是實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的需要,是關(guān)注學(xué)生作為人的自身要求和終身和諧發(fā)展的需要。

2013年以來,在縣詩詞學(xué)會的指導(dǎo)下,我縣校園詩教工作步入規(guī)范化軌道。縣教育局成立了望江縣詩教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了詩教活動實(shí)施方案,詩教逐漸成為一個(gè)常態(tài)化工作。根據(jù)計(jì)劃,先后遴選20所學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn),并組織兩次全縣中小學(xué)詩教骨干教師培訓(xùn)活動。麥元中心學(xué)校和九老詩社共同編寫了《古典詩詞學(xué)習(xí)入門》,已經(jīng)作為試點(diǎn)校教師詩詞教學(xué)參考資料和中小學(xué)生課外學(xué)習(xí)詩詞的讀本。

各試點(diǎn)校在教學(xué)活動中突出詩教內(nèi)容,把詩教作為提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來抓。在校園文化建設(shè)的進(jìn)程中,注重突出詩教工作,結(jié)合書香校園的打造,充分利用???、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等多種渠道宣傳詩教工作,營造學(xué)詩詞、用詩詞、賞詩詞、寫詩詞的良好氛圍,積極構(gòu)建具有校本特色的'詩教文化,豐富校園文化體系。各試點(diǎn)校從實(shí)際出發(fā),明確開展詩教工作的要求和內(nèi)容,統(tǒng)籌兼顧,使校園詩教工作與教師教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量相互促進(jìn),相互提高。

“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧?!苯鼉赡陙恚h廣大教師、中小學(xué)生積極讀詩寫詩,全縣中小學(xué)生詩詞作品在海內(nèi)外30多家刊物發(fā)表及詩詞網(wǎng)站刊載,在全國產(chǎn)生了較為廣泛的影響。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),迄今已在《中華校園》、《中華詩人》、《中國楹聯(lián)報(bào)》、《當(dāng)代作家》等共發(fā)表作品1300余首。實(shí)驗(yàn)學(xué)校、望江一小分別推薦20多位小學(xué)生加入了縣詩詞學(xué)會,麥元中心小學(xué)實(shí)施“詩詞進(jìn)校園”師徒結(jié)對,望江四小開展詩詞經(jīng)典吟誦,太慈初中等編印校園詩詞選,“弘揚(yáng)詩詞文化”詩教活動已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景。

中華詩詞進(jìn)校園,深入開展詩教活動,我們廣大教育工作者責(zé)無旁貸,任重道遠(yuǎn)。希望全縣廣大教育工作者繼續(xù)加強(qiáng)中華傳統(tǒng)詩詞學(xué)習(xí),努力提升自身人文修養(yǎng)。各級各類學(xué)校要進(jìn)一步提高認(rèn)識,富有創(chuàng)造性地開展校園詩教活動,真正讓詩詞走進(jìn)校園,以詩育人,以詩感人,營造高雅的校園文化陣地,為學(xué)生健康成長構(gòu)建溫馨和諧的育人環(huán)境。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)和詩詞組織的直接指導(dǎo)下,在廣大詩家和社會賢達(dá)的親切關(guān)心下,我縣中小學(xué)“弘揚(yáng)詩詞文化”校園詩教活動一定會更上層樓。

在詩詞中行走篇十三

4、寒笛對京口,故人在襄陽?!獎Y虛《暮秋揚(yáng)子江寄孟浩然》。

5、況故人新?lián)恚瑵h壇旌節(jié)。——辛棄疾《滿江紅·漢水東流》。

6、相逢一醉是前緣,風(fēng)雨散、飄然何處?!K軾《鵲橋仙·七夕送陳令舉》。

7、情于故人重,跡共少年疏。——白居易《詠老贈夢得》。

8、蕃漢斷消息,死生長別離?!獜埣稕]蕃故人》。

9、河西幕中多故人,故人別來三五春?!瘏ⅰ稕鲋蒺^中與諸判官夜集》。

10、不才明主棄,多病故人疏。——孟浩然《歲暮歸南山/歸故園作/歸終南山》。

11、不辭山路遠(yuǎn),踏雪也相過?!獜埦琵g《答陸澧》。

12、竹邊荷外再相逢,又還是、浮云飛去?!w以夫《鵲橋仙·富沙七夕為友人賦》。

13、故人不可見,新知萬里外?!奶煜椤抖宋缂词隆贰?/p>

14、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。——李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

15、故人南燕吏,籍籍名更香?!瘏ⅰ吨链罅簠s寄匡城主人》。

16、故人何在,煙水茫茫。——柳永《玉蝴蝶·望處雨收云斷》。

17、莫愁前路無知己,天下誰人不識君?!哌m《別董大二首》。

18、芳草有情皆礙馬,好云無處不遮樓。——羅隱《魏城逢故人》。

19、風(fēng)枝驚暗鵲,露草覆寒蛩?!魇鍌悺犊鸵古c故人偶集》。

20、應(yīng)難奈,故人天際,望徹淮山,相思無雁足。——史達(dá)祖《八歸·秋江帶雨》。

21、君不見管鮑貧時(shí)交,此道今人棄如土?!鸥Α敦毥恍小贰?/p>

22、寂寥西窗久坐,故人慳會遇,同翦燈語。——吳文英《齊天樂·與馮深居登禹陵》。

23、還作江南會,翻疑夢里逢?!魇鍌悺犊鸵古c故人偶集》。

24、故人離別盡,淇上轉(zhuǎn)驂騑。——王維《送魏郡李太守赴任》。

25、滿目飛花萬點(diǎn),回首故人千里,把酒沃愁腸。——葛長庚《水調(diào)歌頭·江上春山遠(yuǎn)》。

26、數(shù)人世相逢,百年歡笑,能得幾回又。——何夢桂《摸魚兒·記年時(shí)人人何處》。

27、世人結(jié)交須黃金,黃金不多交不深?!獜堉^《題長安壁主人》。

28、故人入我夢,明我長相憶。——杜甫《夢李白二首·其一》。

29、泛菊杯深,吹梅角遠(yuǎn),同在京城。——劉過《柳梢青·送盧梅坡》。

30、馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安?!瘏ⅰ斗耆刖┦埂?。

32、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!——白居易《琵琶行/琵琶引》。

33、一年兩度錦城游,前值東風(fēng)后值秋。——羅隱《魏城逢故人》。

34、欲尋芳草去,惜與故人違?!虾迫弧读魟e王侍御維》。

35、春草明年綠,王孫歸不歸?——王維《送別/山中送別/送友》。

36、羈旅長堪醉,相留畏曉鐘?!魇鍌悺犊鸵古c故人偶集/江鄉(xiāng)故人偶集客舍》。

38、為惜故人去,復(fù)憐嘶馬愁。——高適《送魏八》。

39、邂逅淇南,歲寒獨(dú)在,故人襟抱?!鯋痢端堃鳌に徒购椭拔飨男惺 贰?/p>

40、薊庭蕭瑟故人稀,何處登高且送歸。——王之渙《九日送別》。

42、當(dāng)年紫禁煙花,相逢恨不知音早?!鯋痢端堃鳌に徒购椭拔飨男惺 贰?/p>

43、西窗下,風(fēng)搖翠竹,疑是故人來?!赜^《滿庭芳·碧水驚秋》。

44、江南無所有,聊贈一枝春。——陸凱《贈范曄詩》。

45、尊前故人如在,想念我、最關(guān)情?!馨顝毒_寮怨·上馬人扶殘醉》。

46、長安故人別後,料征鴻聲里,畫闌憑偏?!踉律健洱R天樂·夜來疏雨鳴金井》。

47、還怕掩、深院梨花,又作故人清淚?!獏俏挠ⅰ稛o悶·催雪》。

48、恰如燈下,故人萬里,歸來對影?!S庭堅(jiān)《品令·茶詞》。

49、誰知江上酒,還與故人傾?!茏现ァ杜R江仙·送光州曾使君》。

50、故人具雞黍,邀我至田家?!虾迫弧哆^故人莊》。

51、唯愿當(dāng)歌對酒時(shí),月光長照金樽里。——李白《把酒問月·故人賈淳令予問之》。

53、不知來歲牡丹時(shí),再相逢何處?!~清臣《賀圣朝·留別》。

54、相逢喚醒京華夢,吳塵暗斑吟發(fā)。——詹玉《齊天樂·送童甕天兵后歸杭》。

55、故人早晚上高臺。贈我江南春色、一枝梅?!鎭崱队菝廊恕ぜ墓取贰?/p>

在詩詞中行走篇十四

說起友情,你是否會不由自主的吟出“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰?!?/p>

1、《九月九日憶山東兄弟》。

唐·王維。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

2、《渭城曲》又名《送元二使安西》。

唐·王維。

渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

3、《送梓州李使君》。

唐·王維。

萬壑樹參天,千山響杜鵑。

山中一夜雨,樹杪百重泉。

漢女輸幢布,巴人訟芋田。

文翁翻教授,不敢倚先賢。

4、《送綦毋潛落第還鄉(xiāng)》。

唐·王維。

圣代無隱者,英靈盡來歸。

遂令東山客,不得顧采薇。

既至金門遠(yuǎn),孰云吾道非。

江淮度寒食,京洛縫春衣。

置酒長安道,同心與我違。

行當(dāng)浮桂棹,未幾拂荊扉。

遠(yuǎn)樹帶行客,孤城當(dāng)落暉。

吾謀適不用,勿謂知音稀。

5、《送友人》。

唐·李白。

青山橫北郭,白水繞東城。

此地一為別,孤蓬萬里征。

浮云游子意,落日故人情。

揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

6、《送孟浩然之廣陵》。

唐·李白。

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。

7、《渡荊門送別》。

唐·李白。

渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。

山隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。

仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。

8、《杜少府之任蜀州》。

唐·王勃。

城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

與君離別意,同是宦游人。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

無為在歧路,兒女共沾巾。

9、《送魏萬之京》。

唐·李頎。

朝聞游子唱離歌,昨夜微霜初度河。

鴻雁不堪愁里聽,云山?jīng)r是客中過。

關(guān)城曙色催寒近,御苑砧聲向晚多。

莫是長安行樂處,空令歲月易蹉跎。

10、《芙蓉樓送辛漸》。

唐·王昌齡。

寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>

洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

11、《別董大》。

唐·岑參。

千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己,天下誰人不識君。

12、《送李端》。

唐·盧綸。

故關(guān)衰草遍,離別正堪悲。

路出寒云外,人歸暮雪時(shí)。

少孤為客早,多難識君遲。

掩泣空相向,風(fēng)塵何所期。

13、《賦得暮雨送李胄》。

唐·韋應(yīng)物。

楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時(shí)。

漠漠帆來重,冥冥鳥去遲。

海門深不見,浦樹遠(yuǎn)含滋。

相送情無限,沾襟比散絲。

14、《送人東游》。

唐·溫庭筠。

荒戌落黃葉,浩然離故關(guān)。

高風(fēng)漢陽渡,初日郢門山。

江上幾人在,天涯孤棹還。

何當(dāng)重相見,樽酒慰離顏。

15、《曉出凈慈寺送林子方》。

宋·楊萬里。

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

16、《送別》。

唐·王維。

下馬飲君酒,問君何所之。

君言不得意,歸臥南山陲。

但去莫復(fù)問,白云無盡時(shí)。

17、《送李判官之潤州行營》。

唐·劉長卿。

萬里辭家事鼓鼙,金陵驛路楚云西。

江春不肯留行客,草色青青送馬蹄。

在詩詞中行走篇十五

佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑欄意。

擬把疏狂圖一醉,對酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

我覺得這里的每一首細(xì)細(xì)讀來都纏綿悱惻、銘心刻骨~~~。

只愿天下有情人都成了眷屬~~~。

另外下面還有一些零散的句子~~~。

君生我未生,我生君已老。君恨我生遲,我恨君生早。

君生我未生,我生君已老。恨不生同時(shí),日日與君好。

我生君未生,君生我已老。我離君天涯,君隔我海角。

我生君未生,君生我已老?;せǎ挂箺疾?。

我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水。

此水幾時(shí)休,此恨何時(shí)已。只愿君心似我心,定不負(fù)相思意。

在詩詞中行走篇十六

簾這一意象在中國古代詩詞中具有很強(qiáng)的可塑性,適用于多種情境,可用于多種情感表達(dá),運(yùn)用廣泛。

“簾”本是中國人生活中尋常的物品。它靈活,不像門窗那般刻板固定,可隨意卷起或放下;它便捷卻好用,放下來,簾內(nèi)簾外便形成一個(gè)區(qū)隔,收起來,空間頓時(shí)開闊。當(dāng)古代商業(yè)發(fā)展起來,“簾”又被用作最初的商店標(biāo)識,或者說成為最早的廣告形式。無論是家中之簾,還是招徠生意之簾,都屬日常習(xí)見的事物,簾的種類繁多,從精致到粗樸、從華貴到淡雅,總能顯示出其不凡的魅力。加之簾內(nèi)簾外令人產(chǎn)生的朦朧與模糊感,這一尋常之物便被詩人們在詩詞中大量運(yùn)用,成為中國古典詩詞中獨(dú)具特色的一個(gè)意象。

簾作為詩詞中的意象,對情感起到一種修飾作用,表達(dá)了一種含蓄、委婉的情感?!堵曨悺分杏小昂煟瑧舯我病?。所謂戶蔽,必然是指簾的遮擋的作用。簾與門窗不同,門內(nèi)之景是隔絕而不可見的,簾內(nèi)之景,則是朦朧而綽約的,讓人不自主去聯(lián)想到風(fēng)吹開珠簾那一霎那的驚艷。簾的遮擋所帶來的朦朧之感,正切合古典詩歌中追求的含蓄美感。自然而然的,簾字在詩歌中的整體印象是柔美而朦朧的。

于是,簾字似乎更適用于婉約些的作品。唯有含蓄精巧的作品才會細(xì)細(xì)把玩這“簾”中的奧妙。將這一意象體現(xiàn)地淋漓盡致。比如“簾幕中間燕子飛”或者是“小閣重簾有燕過”,隔著簾幕,又見飛燕,自然而然地給了簾內(nèi)人春將歸去的聯(lián)想。簾帶來了對美景難再,春之將逝的淡淡閑愁。因?yàn)橄喔綦鼥V,于是淡淡,迷離婉約。春之將逝,題材本已不再有新意,但換了個(gè)視角,收斂了悲涼的情緒,就更顯得精巧幾番。值得注意的是,這種景象,雖是有悲,卻因“垂簾”、“飛燕”而不顯得涼,這便是簾字對于情感的淡化和收攏的作用。

簾這一意象在詩詞中的運(yùn)用,不僅僅是一種修飾情感的作用,實(shí)際上,很多時(shí)候,簾本身就是一種情感的表達(dá)。除前面提及的例子外,簾憑借詩人豐富的意境創(chuàng)造力,在詩詞中有多種運(yùn)用,形成了非常廣泛的詩境,如“簾幕生涼”的悲涼、“水晶簾動微風(fēng)起”的靈動輕快、“夜月一簾幽夢”的幽靜、“卷上珠簾總不如”的明朗俏麗……各式各樣的情感,因詩人而有了各種變幻,這也恰恰是古詩詞最吸引人的地方。

談到簾隨詩人而產(chǎn)生的情感的變換,有兩句詩甚值一提,一是“金碧上青空,花晴簾影紅”(陳克的《菩薩蠻》),一是“苔痕上階綠,草色入簾青”(劉禹錫《陋室銘》)。他們都用同一種寫法,將外物之景映在簾上,卻各自朝著不同的方向發(fā)展。“花晴簾影紅”中,將三物結(jié)合起來,花紅、簾紅、簾影紅,又用這一晴字點(diǎn)睛,將花色、花光、花氣三景都表現(xiàn)了出來,可謂之明艷。“草色入簾青”同樣有一映字,卻顯得清雅脫俗,全無之前的華貴綺麗。僅僅是顏色的變動便會使整詩意境完全改變,簾的多變自然不必說,所以對簾的分析應(yīng)當(dāng)著眼于簾在詩歌中所創(chuàng)造的意境,也就是詩歌情感的.孕育與表達(dá)。

當(dāng)然,無論是對情感的修飾,還是對情感的直接表達(dá),簾字絕不僅僅在婉約風(fēng)格的詩歌中有廣泛的運(yùn)用。即便是豪放風(fēng)格的詩歌中,簾作為意象,也體現(xiàn)出傳情達(dá)意的功能。究其原因,要回到本文開頭對“簾”字本身意義的解釋來看,簾不僅僅因其遮蔽、遮擋等功能而區(qū)隔了空間,還因其便捷、顯目、動態(tài)等成為商家店鋪的標(biāo)識和廣告媒體。在中國古代社會,提及這個(gè)功能,最容易令人想起的就是酒簾了!化酒簾為意象入詩詞,自然較之室內(nèi)簾櫳多一份豪情。王以寧的《水調(diào)歌頭》中就有:“人在子亭高出,下網(wǎng)長沙城郭,獵獵酒簾風(fēng)。”這算是用“簾”表達(dá)豪放情感的代表。而且這一用法也值得深深體味。一般來說,與“獵獵”相襯,要么戰(zhàn)袍,要么西風(fēng),非要寫酒家招牌也必須用酒旗,那才有種豪氣在其中,簾的獵獵聲實(shí)在不夠響亮。但聯(lián)系上下文來看,人在高處,下望城郭,距離遠(yuǎn)不說,中間少不了霧沙阻隔,看起來定是極不清晰而有距離的。若此處用了旗字倒顯得太過清楚,太近了。將之前營造的闊遠(yuǎn)的意境減了不少。如此一來,用簾字,取其距離也是有些道理的。如此看來,即便是傳遞豪情,還是脫離不了簾字本身的空間意涵。

進(jìn)一步分析,我們會發(fā)現(xiàn),簾之意象入中國古詩詞傳情達(dá)意,從用法上,精妙之處就在于對“簾”的空間意涵的運(yùn)用,特別是簾將空間分成了簾內(nèi)簾外,由此天然產(chǎn)生一種對比。詩人將這種對比信手取來,發(fā)揮到極致,諸如“簾下清歌簾外宴”(柳永《鳳棲梧》),用“簾”字將兩景隔開,卻又相互聯(lián)系,很好的表現(xiàn)出詩歌的場景,令人因聲而想見其人,于是婉婉引出下句。簾內(nèi)外對比這一運(yùn)用,最有名的莫過于《紅樓夢》中黛玉所作的詩:“桃花簾外東風(fēng)軟,桃花簾內(nèi)晨妝懶。簾外桃花簾內(nèi)人,人與桃花隔不?!蓖ㄟ^這一簾內(nèi)簾外的對比,兩相映照,惜花哀人的情感也就自然流露出來。簾的這一將兩物隔開、相襯相比的功能也就巧妙的得到了運(yùn)用。

綜上所述,簾這一意象在中國古代詩詞中具有很強(qiáng)的可塑性,適用于多種情境,可用于多種情感表達(dá),運(yùn)用廣泛。簾這種生活意象的獨(dú)特的空間意涵,使得詩詞的意境幽深,感情表達(dá)曲折迷離。用簾表達(dá)含蓄、委婉的感情,或許表達(dá)了中國古代文化審美對含蓄和委婉的推崇,但簾之所以能夠被用于此,也是因?yàn)楹煂臻g的遮擋產(chǎn)生的朦朧之感,由此生發(fā)出含蓄之美。含蓄是中國文化中自古以來推崇的一種美感,簾這一普通意象的運(yùn)用,也體現(xiàn)了中國文化的這一特點(diǎn),讀懂詩詞中簾之意象,或許對于我們了解中國文化的特點(diǎn)、理解中國人情感的特征,也是一個(gè)好的路徑。

在詩詞中行走篇十七

作為一個(gè)熱愛生活,熱愛自然的女子,李清照多將愛花之情付諸筆下,對花的欣賞、喜愛,是她少女閨閣生活的重要內(nèi)容,而借花寄托相思,詠花標(biāo)致情操,又是她詞作中經(jīng)常出現(xiàn)的主題。

李清照現(xiàn)存詞作四十六首,以南渡為分期,詞風(fēng)變化明顯,但詞人在創(chuàng)作中愛用“花”意象卻沒有改變。在李清照的詞作中,除了八首沒有提到“花”之外,其余,或單獨(dú)吟詠,或泛指鮮花,總是離不開花的影子,如“不如隨分尊前醉,莫負(fù)東籬菊蕊黃”,“共賞金尊沉綠蟻,莫辭醉,此花不與群花比”,“興盡晚回舟,誤入藕花深處”等,在李清照的詞作中用花表達(dá)出了極為飽滿的人生內(nèi)容和豐富的精神世界。

一、“花”意象凸顯其美好詩意的生活。

花,一直都是美好的象征,李清照筆下常通過對花的描寫烘托意境,顯現(xiàn)出她對美的追求與向往,對生活方式的一種詩意表達(dá)。

昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。

試問卷簾人,卻道:“海棠依舊。”

“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。

這首詞描寫了一幅簡單的生活片段,似一幀剪影般記錄下了一幅動人的畫面。夜晚伴著緊密的風(fēng)聲,淅淅瀝瀝地下著疏朗的小雨,次日香閨中,沉睡一晚的女子,慵懶地醒來,酒意未退,晨妝未梳就開始關(guān)心園中海棠?!霸噯柧砗熑恕币粋€(gè)“試”字道出多少急切和猶豫,是心底已經(jīng)猜曉結(jié)果而又擔(dān)心結(jié)果成真的揣測心態(tài),而卷簾人漠然回答“卻道海棠依舊”更讓女主人黯然嘆息,“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”?!熬G”借代綠葉,“紅”借代紅花,含蓄精煉,色彩對比鮮明?!胺省毙稳萦旰蟮娜~子因水份充足而茂盛肥大,“瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋謝稀少,擬人手法使這兩種狀態(tài)的對比顯得生動別致,形象逼真。本來平平常常的四個(gè)字,經(jīng)詞人的搭配組合,便使涵義得到豐富和擴(kuò)大。由這四個(gè)字生發(fā)聯(lián)想,那“紅瘦”不正表明春天的漸漸消逝,而“綠肥”象征著綠葉成蔭的盛夏即將來臨,這種極富概括性的語言,實(shí)在令人嘆為觀止。胡仔《苕溪漁隱叢話》稱:“此語甚新”,《草堂詩余別錄》評:“結(jié)句尤為委曲精工,含蓄無窮意焉?!边@首作品詞采清澈,畫面明麗,描寫了一個(gè)優(yōu)美如畫的生活場景,作者生活在其中,顯示出一種生活的詩意和優(yōu)雅的情致。

二、花是作者抒發(fā)情感的意象載體。

詞人用鮮花的易逝表達(dá)對美好事物易逝的痛惜之情,女子的韶華易逝,夫妻幸福時(shí)光的易逝,這些都是痛苦的,作者借筆下的惜花之情,正是表達(dá)了惜春之情和自惜自憐之情。作者筆下的“花”意象,除了描繪出了花的美好之外,更多的是光陰逝去后的憔悴和頹殘,這是詞人感慨時(shí)間流逝,無奈生命易逝的表露。如“滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘?”,“惜春春去,幾點(diǎn)催花雨”,“梨花欲謝恐難禁”,“睡起覺微寒,梅花鬢上殘”。這里的花并非特定的花,而是一種泛指,是我國傳統(tǒng)文化模式的一種積淀,即流水落花的意象。這種意象總是和惜春、惜時(shí)、生命的哀嘆相聯(lián)系。

風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。

聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。

這首《武陵春》起句就是一幅已經(jīng)風(fēng)住花盡的凄清景象,“風(fēng)住塵香”之后,可以想象出落紅滿地,花盡枝頭的景象。一個(gè)“盡”字,道出春光的徹底流逝,再無所留的空白感,所以“風(fēng)住塵香”四字,不但含蓄,而且由于含蓄,反而擴(kuò)大了容量,使人從中體會到更為豐富的感情。而日色已高,頭猶未梳,雖與《鳳凰臺上憶吹簫》中“起來慵自梳頭”語意全同,但那是生離之愁,只是情緒上的慵懶和嬌憨,而這是死別之恨,萬念俱灰,梳洗了無意義,情感表達(dá)深淺自別。三、四兩句,由含蓄而轉(zhuǎn)為縱筆直寫,點(diǎn)明一切悲苦,由來都是“物是人非”,而這種“物是人非”,又決不是個(gè)人感情上的傷春之情,而是一種劇烈的、帶有廣泛層面上的無窮無盡的痛苦,這是國破家亡,種種愁緒郁結(jié)其中的痛苦,此中之事,只能以“事事休”概括,言未出,而淚先流。下闕寫詞人想要改換心情,泛舟出游,而由“聞?wù)f”到“也擬”,又到“只恐”,最終作罷這一系列活動,筆觸跌宕起伏,有開有合,層層推進(jìn),最終落腳在“載不動許多愁”上。此詞中起句的花盡,就奠定了全詞的感情基調(diào),是美好事物的消逝和物是人非的痛苦與煩愁。這首詞是作者避難浙江金華時(shí)所作,當(dāng)時(shí)她已處于國破家亡之中,相親相愛的丈夫死了,珍藏的文物大半散失,自己流離異鄉(xiāng),無依無靠,所以詞情極其悲苦。

三、自我價(jià)值的肯定,以花喻志,風(fēng)格凜然。

詞人愛花,詠花,并常以花自喻。詞人歌詠的是質(zhì)幽而不華艷的菊花,是“情疏跡遠(yuǎn)只香留”的秋桂,是“此花不與群花比”的梅花,這是女詞人最愛吟詠的三類花,并在她們身上寄托了深厚的感情。這些花或樸素淡雅而芳香持久,或在秋風(fēng)蕭瑟中幽然傲霜,或與冰天雪地中盈盈怒放,她們都如同花中君子般以高尚的德行情操,贏得世人的敬佩。

《點(diǎn)絳唇?蹴罷秋千》中,活潑可愛的少女倚門回首,含羞間又透露著好奇和大膽,此時(shí),配合她心情和身份的正是一束青梅,含澀朦朧而又清爽可人。

而《漁家傲?雪里已知春信至》中這樣描寫梅花,。

雪里已知春信至,寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩,。

香臉半開嬌旖旎,當(dāng)庭際,玉人浴出新妝洗。

造化可能偏有意,故教明月玲瓏地。

共賞金尊沉綠蟻,莫辭醉,此花不與群花比。

此詞起句就點(diǎn)明了是寒冬雪里的時(shí)令,但一個(gè)“春”字,為下文打開了一幅讓人期待的畫面?!碍傊δ仭薄ⅰ皨伸届弧钡暮?在月夜之下當(dāng)庭綻放,清麗如洗。用浴后新妝的美人,比喻月輝下晶瑩剔透的寒梅,清新而逼真,給人如同看到畫面一般的愉悅感。下闕用周邊環(huán)境和種種事物襯托梅花綻蕊這幅畫面,玲瓏月、綠蟻?zhàn)?當(dāng)此佳境,誰人能不暢飲酩酊呢?寒梅既有嬌俏旖旎的韻致,又有冰清玉潔的氣度,對酒欣賞,凜冽清冷間,動人心魄。這是造化對寒梅的`呵護(hù)疼愛,更是詞人心中對梅花的喜愛。詞人欣賞寒梅的獨(dú)特氣質(zhì),也是自身情操高標(biāo)的流露。詞人對寒梅的贊揚(yáng),也是自己對這種迎寒而放,不與眾花相比格調(diào)的欣賞。清人朱彝尊說過:“詠物詩最難工,而梅尤不易?!倍钋逭站陀昧俗蠲鲀簟⒌溲诺淖志?把寒梅夜綻的美景刻畫得淋漓盡致,梅花婉轉(zhuǎn)風(fēng)流之姿躍然紙上,栩栩如生。

李清照筆下的“花”意象,是中國傳統(tǒng)文化的延續(xù)和積淀,是詞人熱愛生活,觀察生活,以花自喻,寄托情感的載體。中國古典文化中,高雅而有氣節(jié)的花,莫不被中國文人們賦予了人文道德的精神和人格品性的價(jià)值。李清照在她的詞中,把自己的真性情和超然群外的才情,都用高潔自守、卓爾不群的“花”意象表現(xiàn)了出來。吟詠花草,是把花的形態(tài)美、神態(tài)美與人的心靈情感、品格德操融為一體。于是花的盛開、飄零、枯萎都蘊(yùn)含著李清照生命流程的展現(xiàn),在“花”意象中詞人寄托和表達(dá)了自己的審美理想和人生追求。

在詩詞中行走篇十八

隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了這春天,既給人以新的'生命,也給人以新的希望。

《春游曲》。

唐·王涯。

萬樹江邊杏,新開一夜風(fēng)。

滿園深淺色,照在綠波中。

《錢塘湖春行》。

唐·白居易。

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足,綠樹陰里白沙堤。

《春雪》。

唐·韓愈。

新年都未有芳華,二月初驚見草芽。

白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。

《初春小雨》。

唐·韓愈。

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

《晚春》。

唐·韓愈。

草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。

楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。

《春曉》。

唐·孟浩然。

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

《春游湖》。

宋·徐俯。

雙飛燕子幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開。

春雨斷橋人不度,小舟撐出柳陰來。

《江南春絕句》。

唐·杜牧。

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

《菩薩蠻》。

唐·韋莊。

春水碧于天,畫船聽雨眠。

壚邊人似月,皓腕凝霜雪。

《春夜喜雨》。

唐·杜甫。

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處,花重錦官城。

《清明》。

唐·杜牧。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

《大林寺桃花》。

唐·白居易。

人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。

長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。

《早春呈水部張十八員外》。

唐·韓愈。

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

《題都城南莊》。

唐·崔護(hù)。

去年今日此門中,人面桃花相映紅。

人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

《絕句》。

唐·杜甫。

遲日江山麗,春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

《江畔獨(dú)步尋花》。

唐·杜甫。

黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。

留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。

《鳥鳴澗》。

唐·王維。

人閑桂花落,夜靜春山空。

月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。

《詠柳》。

唐·賀知章。

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出,月春風(fēng)似剪刀。

《春思》。

唐·李白。

燕草如碧絲,秦桑低綠枝。

當(dāng)君懷歸日,是妾斷腸時(shí)。

春風(fēng)不相識,何事入羅幃。

《憶江南》。

唐·白居易。

日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)。

山寺月中聽桂子,郡亭枕上看潮頭。

在詩詞中行走篇十九

年代:唐作者:李白。

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

《送別》。

年代:唐作者:王維。

山中相送罷,日暮掩柴扉。

春草年年綠,王孫歸不歸。

《送孟浩然之廣陵》。

年代:唐作者:李白。

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。

《曉出凈慈寺送林子方》。

年代:宋作者:楊萬里。

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

《送元二使安西》。

年代:唐作者:王維。

渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

在詩詞中行走篇二十

結(jié)交在相知,骨肉何必親《箜篌謠》。

君不見管鮑貧時(shí)交,此道今人棄如土《貧交行》。

人生交契無老少,論交何必先同調(diào)《徒步歸行》。

夜闌更秉燭,相對如夢寐《羌村·其一》。

世人結(jié)交須黃金,黃金不多交不深《題長安壁》。

昨日屋頭堪炙手,今朝門外好張羅《放言》。

已過才追問,相看是故人《遇舊友》。

江南無所有,聊贈一枝春《贈范曄》。

古路無行客,寒山獨(dú)見君《碧澗別墅喜皇甫侍御》。

同是天涯淪落人,相逢何必曾相識《琵琶行》。

勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人《送元二使安》。

洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺《芙蓉樓送辛》。

莫愁前路無知己,天下誰人不識君《別董大》。

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情《贈汪倫》。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流《黃鶴樓》。

盧照鄰《送二兄入蜀》。

關(guān)山客子路,花柳帝王城。此中一分手,相顧憐無聲。

在詩詞中行走篇二十一

1.綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。

2.卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。

3.江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。

4.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

5.芙蓉如面柳如眉,對此如何不淚垂。

6.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

7.白雪紛紛何所似,撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起。

8.地白風(fēng)色寒,雪花大如手。

9.燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。

10.燕草如碧絲,秦桑低綠枝。

11.旋撲珠簾過粉墻,輕于柳絮重于霜。

12.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

13.手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉。

14.試問閑愁都幾許,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。

15.山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

16.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。

17.大漠沙如雪,燕山月似鉤。

18.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

19.自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁,寶簾閑掛小銀鉤。

20.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

在詩詞中行走篇二十二

月亮是詩詞中永恒的意象,尤其在古代,以月抒情、以月言愁的詩詞很多。

一、以“殘?jiān)隆睂憫n愁。

古人常以殘?jiān)聛硪r托內(nèi)心的痛楚與憂愁。“殘”本身就給人一種凄清的感覺,殘?jiān)逻@一意象則更加重了這份感傷與悲愁。

故人應(yīng)念,杜鵑枝上殘?jiān)??!奶煜椤鄂隆贰?/p>

這是作者被囚禁之后,想想過去,面對當(dāng)時(shí)的處境而產(chǎn)生的壯志未酬的傷感與悲愁。而這傷感與悲愁的宣泄,所借助的就是那“殘?jiān)隆?,讀來,使人深受感染。

借殘?jiān)卵猿畹脑娫~很多,下面再舉幾例——。

1.一聲征雁,半窗殘?jiān)拢偸请x人淚。——曹組《青玉案》。

2.白露收殘?jiān)?,清風(fēng)散晚霞?!偈狻赌峡伦印浥f》。

3.殘?jiān)履樳吤?,別淚臨清曉?!O?jì)《生查子》。

4.惆悵小鶯殘?jiān)拢鄤e,從此隔音塵?!f莊《荷葉杯》。

5.今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)??!馈队炅剽彙贰?/p>

二、以“明月”寫憂愁。

古人常用明月來營造清麗、冷寂的氛圍,用明月與親人相離、戀人相隔等心境形成強(qiáng)烈的對比,從而烘托相別之意,感傷之情。

明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶?!淌狻兜麘倩ā?。

詞人為傾吐對戀人的思念之情,營造了一種凄冷靜寂的氛圍。作者心中那因思念而引發(fā)的感傷,也借助月亮這一意象,比較委婉地呈現(xiàn)在讀者面前。

借助明月寫憂愁的詞句也很多,下面再舉幾例——。

1.料得年年腸斷處,明月夜,短松岡?!K軾《江城子》。

2.玉樓明月長相憶,柳絲裊娜春無力。——溫庭筠《菩薩蠻》。

3.明月如霜,好風(fēng)如水,清景無限。——蘇軾《永遇樂》。

4.誰共我,醉明月?——辛棄疾《賀新郎》。

5.當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸。——晏幾道《臨江仙》。

三、以“淡月”寫憂愁。

人散后,一鉤淡月天如水?!x逸《千秋歲》。

詞人借助淡月這一意象,來寫人們散去后莫名的惆悵,可謂形單影只,淡月相共,傷感無限!

借助淡月來詠愁的詞句還有——。

1.春啼細(xì)雨,籠愁淡月?!R祖皋《安清都·初春》。

2.正銷魂,又是疏煙淡月,子規(guī)聲斷?!惲痢端堃鳌ご汉蕖?。

四、借“新月”寫憂愁。

為問新愁,何事年年有?獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后?!T延巳《鵲踏枝》。

作者借助新月這一意象,把那在風(fēng)中佇立,由朝至暮的難以拋卻的新愁,寫得淋漓盡致。

五、借“缺月”寫憂愁。

缺月掛疏桐,漏斷人初靜?!K軾《卜算子·黃州定惠院寓居作》。

詞人借助缺月這一特有的意象,將晴空幽絕的境界,展現(xiàn)在讀者的面前。這種境界也正是作者被貶之后,寓居時(shí)愁悶難遣的生動體現(xiàn)。

六、借“皓月”寫憂愁。

淮南皓月冷千山,冥冥歸去無人管?!纭短ど小贰?/p>

作者借助皓月灑下的清輝,營造出清冷的意境。同時(shí),很自然地將難以排解的憂愁流露出來,使讀者的心靈受到巨大震撼!

七、借“斜月”寫憂愁。

詞人借助斜月這一意象,在點(diǎn)明長夜難眠的同時(shí),也營造了一種凄婉的氣氛。于是,在對故舊往事的執(zhí)著追懷中,抒發(fā)了纏綿的憂愁和感傷之情。

此外,還有借助“秋月”、“素月”等意象,來抒發(fā)詞人心中的無限感傷和凄婉惆悵之情的,這里不再例舉。

總之,古人把那份悲愁的情愫,寄寓于空中不同姿態(tài)的月亮。無論“殘?jiān)隆?、“明月”、“淡月”、“新月”、“缺月”、“皓月”、“斜月”、“素月”等等,在古人的筆下都含悲帶愁。這些意象,使那多愁善感的一個(gè)個(gè)古人躍然紙上。

在詩詞中行走篇二十三

3、結(jié)交在相知,骨肉何必親。――佚名《箜篌謠》。

4、寒笛對京口,故人在襄陽。――劉y虛《暮秋揚(yáng)子江寄孟浩然》。

5、況故人新?lián)?,漢壇旌節(jié)。――辛棄疾《滿江紅?漢水東流》。

6、相逢一醉是前緣,風(fēng)雨散、飄然何處。――蘇軾《鵲橋仙?七夕送陳令舉》。

7、情于故人重,跡共少年疏。――白居易《詠老贈夢得》。

8、蕃漢斷消息,死生長別離。――張籍《沒蕃故人》。

9、河西幕中多故人,故人別來三五春。――岑參《涼州館中與諸判官夜集》。

10、不才明主棄,多病故人疏。――孟浩然《歲暮歸南山/歸故園作/歸終南山》。

11、不辭山路遠(yuǎn),踏雪也相過。――張九齡《答陸澧》。

12、竹邊荷外再相逢,又還是、浮云飛去。――趙以夫《鵲橋仙?富沙七夕為友人賦》。

13、故人不可見,新知萬里外。――文天祥《端午即事》。

14、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。――李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

15、故人南燕吏,籍籍名更香。――岑參《至大梁卻寄匡城主人》。

16、故人何在,煙水茫茫。――柳永《玉蝴蝶?望處雨收云斷》。

17、莫愁前路無知己,天下誰人不識君。――高適《別董大二首》。

18、芳草有情皆礙馬,好云無處不遮樓。――羅隱《魏城逢故人》。

19、風(fēng)枝驚暗鵲,露草覆寒蛩。――戴叔倫《客夜與故人偶集》。

20、應(yīng)難奈,故人天際,望徹淮山,相思無雁足。――史達(dá)祖《八歸?秋江帶雨》。

21、君不見管鮑貧時(shí)交,此道今人棄如土。――杜甫《貧交行》。

22、寂寥西窗久坐,故人a會遇,同翦燈語。――吳文英《齊天樂?與馮深居登禹陵》。

23、還作江南會,翻疑夢里逢。――戴叔倫《客夜與故人偶集》。

24、故人離別盡,淇上轉(zhuǎn)驂w。――王維《送魏郡李太守赴任》。

25、滿目飛花萬點(diǎn),回首故人千里,把酒沃愁腸。――葛長庚《水調(diào)歌頭?江上春山遠(yuǎn)》。

26、數(shù)人世相逢,百年歡笑,能得幾回又。――何夢桂《摸魚兒?記年時(shí)人人何處》。

27、世人結(jié)交須黃金,黃金不多交不深。――張謂《題長安壁主人》。

28、故人入我夢,明我長相憶。――杜甫《夢李白二首?其一》。

29、泛菊杯深,吹梅角遠(yuǎn),同在京城。――劉過《柳梢青?送盧梅坡》。

30、馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安。――岑參《逢入京使》。

32、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!――白居易《琵琶行/琵琶引》。

33、一年兩度錦城游,前值東風(fēng)后值秋。――羅隱《魏城逢故人》。

34、欲尋芳草去,惜與故人違。――孟浩然《留別王侍御維》。

35、春草明年綠,王孫歸不歸?――王維《送別/山中送別/送友》。

36、羈旅長堪醉,相留畏曉鐘。――戴叔倫《客夜與故人偶集/江鄉(xiāng)故人偶集客舍》。

38、為惜故人去,復(fù)憐嘶馬愁。――高適《送魏八》。

39、邂逅淇南,歲寒獨(dú)在,故人襟抱。――王惲《水龍吟?送焦和之赴西夏行省》。

40、薊庭蕭瑟故人稀,何處登高且送歸。――王之渙《九日送別》。

42、當(dāng)年紫禁煙花,相逢恨不知音早。――王惲《水龍吟?送焦和之赴西夏行省》。

43、西窗下,風(fēng)搖翠竹,疑是故人來。――秦觀《滿庭芳?碧水驚秋》。

44、江南無所有,聊贈一枝春。――陸凱《贈范曄詩》。

45、尊前故人如在,想念我、最關(guān)情。――周邦彥《綺寮怨?上馬人扶殘醉》。

46、長安故人別後,料征鴻聲里,畫闌憑偏。――王月山《齊天樂?夜來疏雨鳴金井》。

47、還怕掩、深院梨花,又作故人清淚。――吳文英《無悶?催雪》。

48、恰如燈下,故人萬里,歸來對影。――黃庭堅(jiān)《品令?茶詞》。

49、誰知江上酒,還與故人傾。――周紫芝《臨江仙?送光州曾使君》。

50、故人具雞黍,邀我至田家。――孟浩然《過故人莊》。

51、唯愿當(dāng)歌對酒時(shí),月光長照金樽里。――李白《把酒問月?故人賈淳令予問之》。

53、不知來歲牡丹時(shí),再相逢何處。――葉清臣《賀圣朝?留別》。

54、相逢喚醒京華夢,吳塵暗斑吟發(fā)。――詹玉《齊天樂?送童甕天兵后歸杭》。

55、故人早晚上高臺。贈我江南春色、一枝梅。――舒《虞美人?寄公度》。

56、四海皆兄弟,誰為行路人。――佚名《舊題蘇武詩/別詩四首?其一》。

57、故人何在,水村山郭。――孫道絢《憶秦娥?季溫老友歸樵陽人來閑書因以為寄》。

58、傷心故人去后,冷落新詩。――李邴《漢宮春?梅》。

59、勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。――王維《渭城曲/送元二使安西》。

60、何因不歸去?淮上有秋山。――韋應(yīng)物《淮上喜會梁川故人》。

61、故人何不返,春華復(fù)應(yīng)晚。――柳惲《江南曲》。

62、已過才追問,相看是故人。――吳偉業(yè)《遇舊友》。

63、但見宵從海上來,寧知曉向云間沒。――李白《把酒問月?故人賈淳令予問之》。

64、歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑。――韋應(yīng)物《淮上喜會梁川故人》。

65、我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。――李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》。

66、故人書報(bào),莫因循、忘卻莼鱸。――辛棄疾《漢宮春?會稽秋風(fēng)亭觀雨》。

67、相逢秋月滿,更值夜螢飛。――王績《秋夜喜遇王處士》。

68、偶然值林叟,談笑無還期。――王維《終南別業(yè)/初至山中/入山寄城中故人》。

69、芳草已云暮,故人殊未來。――韋莊《章臺夜思》。

70、厚祿故人書斷絕,恒饑稚子色凄涼。――杜甫《狂夫》。

72、欲祭疑君在,天涯哭此時(shí)。――張籍《沒蕃故人》。

73、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。――李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

74、古路無行客,寒山獨(dú)見君。――劉長卿《碧澗別墅喜皇甫侍御相訪》。

75、勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。――王維《渭城曲》。

76、偶然值林叟,談笑無還期。――王維《終南別業(yè)》。

77、只言啼鳥堪求侶,無那春風(fēng)欲送行。――高適《夜別韋司士》。

78、故人宿茅宇,夕鳥棲楊園。――李白《之廣陵宿常二南郭幽居》。

79、洞庭有歸客,瀟湘逢故人。――柳惲《江南曲》。

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